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写关于矛盾的作文汇总20篇

每一次矛盾都是父母对我们的期望,但我们却没有做到而引发的。大家不妨来看看小编推送的写关于矛盾的作文,希望给大家带来帮助!

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“不为物使”的相对矛盾性

全文共 912 字

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管子曰:“君子使物,不为物使。”我并非完全同意这句古语,嫌它似鬼而非人,不带着一丝烟火气,因而不太适应人间环境。但凡是人,总有所念所贪所惧所嗔,圣贤有之,凡人更有之,有弱点就总能受制于物。如此说来,这“君子”实在是太难为了。

君子之称,古已有之。最初只是指地位高下,随后才有品行优劣之别。荀子曰:“君子生非异也,善假于物也。”人生而知学,学而后使万物,故人为万物之灵,这是发展规律。古代时便已有伐木为舟,铸石为铜,现代人更是升天入地,无所不能,算是把“使物”发挥到极致,倘若人失去使物的能力,只得在食物链之敬陪末座,被狮虎豺豹所噬,由此观之,“君子使物”之说,诚不欺我。

然而,“不为物使”在整个人类活动的范围内却是难以企及的。古语云:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”今人云:“经济基础决定上层建筑。”倘若每天随性而为,社会就组织不起有效生产,就失去了发展的动力,就没有了文明,这无疑是毁灭性的。每个人都有追求自己幸福的权力,而为实现“幸福”的目标,为了填饱肚子,或只是为了不被野兽所蚕食,都必须抗争,都必须奋斗。追求幸福者,受使于对幸福的界定产生的攀比;追求生存者,受使于果腹的本能;追求活命者,受使于人类天性对生命的珍惜,倘若什么都不抗争,什么都不奋斗,除了餐风饮露,六根尽断的仙人,又有谁能做到“不为物使”呢?

缩小一点范围,将基本的生存需求剔除在外,管子教导我们的是少生欲念。一旦有欲念,就会想尽千方百计来满足自己。俗话道:“欲壑难填。”在不断的欲望膨胀中,人就如同行尸走肉,失去了本来的意愿,酿成悲剧,在这一点上倒是与佛家戒贪戒嗔戒痴相通,含有禅机于其中。

管子的最光辉之处,在于这句话预言的是社会终极阶段的思维模式。春秋战国百家皆有理想国的设想,与西方柏拉图时代相当,然而成就更进一步,在社会终极阶段,人民乐于劳动,以工作为快乐,自然地解决了“温饱”与“受使”的矛盾,这就顺理成章地有了“君子使物,不为物使”的结论,二千年前的管子有如此前瞻的思想,不禁令人叹服。

“君子使物,不为物使”在各个时代会有不同的理解,虽然在现阶段不完全适用,但在未来发展的旅程中,古人的思想必将焕发更亮的光芒,这是先人的智慧,是理当谨记的。

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篇1:我家的矛盾事作文350字

全文共 353 字

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每个人的中,难免会发生争执,也就是矛盾。这不,我家又开始闹矛盾了。

我爸爸爱抽烟,可妈妈却不让爸爸抽。最近,爸爸私底下抽烟被妈妈发现了。

“你抽什么烟噢,浪费钱啊!”妈妈恶狠狠地说。

“我抽烟,要你管吗?”爸爸不甘势弱地反驳道。

“抽烟危害身体健康,网上说,抽一次烟少一天生命,网上还有事例呢!”妈妈抛出了自己的“杀手锏”,想要让爸爸屈服。

“你倒说出来呀!”爸爸说。

“网上说,有人因过度吸烟,而导致肺衰竭,因此死亡。”妈妈边看手机边说。

“我才吸这么一点烟,才不会导致肺衰竭呢!”爸爸说。

这时候,身为“和事佬”的我出现了,制止了这次“世界大战”。前几天,我从医院拿到一本关于抽烟危害的册子,我大声读了起来。妈妈得意地笑了,爸爸则垂头丧气的,我和妈妈爽朗地笑了起来……

如果没有这些家庭矛盾,家里的乐趣不就会减少了吗?

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篇2:同学的矛盾心理作文

全文共 547 字

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我和沈晓暄发生了矛盾

星期一下午,上计算机课,我们女生不用出去做操。我们一起到机房去练习。我站队出来得很早,有一些人出来晚了,所以就站到后面。其中,就有沈晓暄。我们走下楼梯到外面去,停下来整一下队伍,快要走的时候,沈晓暄忽然打了我一下头,我回头看看,沈晓暄说:“不是我打的!”我就没有理会她。过了一会儿,进着半截机房,她又打了我一下,我还是没有理她,我们就进机房了。等到下课了,老师让我们按顺序关机,正要我出门的时候,她忽然又打我一下。等到快下楼的时候,她忽然又打我一下,等到快下楼的时候,我也碰她了一下。走出门外以后,她又打我几下。我们俩的矛盾产生了。她把我惹急了,我告诉了老师,我们走进教室,说这件事,先问她:“你打她了吗?”她回答说:“我没打她。”老师再问我:“她打你了吗?”我说:“打了。”老师说:“你们俩的答话不对质。”老师重复问她几遍,她还是不承认,我说:“我为什么要打你,我没有理由打,凭什么打你呀!”最后老师问同学们,“谁看见这件事了?”董婧萱举手说:“我看见沈晓暄打曹爽辰了。”老师听完后说:“你打没打她?”她说:“打她了,可是我是跟她闹着玩的。”我心想:原来她是和我闹着玩的。哦!我误会她了。“以后谁也不许跟谁逗着玩了。知道吗?”老师说。

经过老师的调解后,我和沈晓暄和好了。

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篇3:同学间的矛盾

全文共 543 字

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这件事发生在这个星期,那时正好公布了考试的成绩,我考得不大好,心情很糟糕,事情因此而发生。

一节课下课,我正在写作业,眼看就要写完了,一个同学忽然说:"借我抄一下。"一把抢过我的作业本,埋头就抄了起来。再温顺的马多少也有一点脾气的,种种原因让我非常恼怒,做了一件从小到大只做过两次的事,那就是"打人"。我把所有的火都撒在他身上,一巴掌就拍了过去,手中的笔也因为用力过大而飞了出去,撞在一个桌子上,刚好弹到他的座位底下。我抢回本子,只见那个同学正用非常惊异的目光望着我,这倒也是,这应该是他第一次看到我生气的表情。

他摸了摸脸,回到了自己的座位上,没有理我。我立刻后悔了,可是泼出去的水是收不回来的。我看着他一时不知如何是好。过了一会儿,他捡起了我的那支心爱的自动铅笔,放在自己的桌子上。我实在不好意思要回自动笔,只好一个劲向他道歉,心想:"干脆把笔给他了吧,算是给他赔个不是。"

快要上课了,一个意想不到的事情发生了。他拿起了我的笔,还给了我,一回头就走回了自己的座位。我有千言万语都想跟他说,连忙叫住了他,却又一时语塞了,不知道该怎么说好。过了好一会儿,我才说:"对不起"。

现在,我们又和好了。但想起了那件事,我还是很后悔。以后,我一定要好好对待同学,控制好情绪,不要让类似的风波再次重演。

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篇4:同学之间的矛盾作文

全文共 581 字

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人生在世,总会经历不顺心的事,但只要想办法解决,矛盾也就会自然而然的解开。

记得还是前几天的事。中午放学时,我和同班同学一起回家。忽然,我心血来潮,闭上眼睛挽起她的胳膊,对她说:“我闭上眼,你领着我走吧!”她笑着说:“行。”然后我们俩慢慢地向前走。突然,她带着我飞奔起来,我大叫道:“喂,你干什么!”她也不说话,继续跑。我急忙睁开眼,可脚下被一块石头绊了一下,“啪”一声,手里的东西飞了出去,我重重地摔倒在地。一阵疼痛过后,我吃力地站起来,捡起远处的东西,拍打身上的土。忽然,我发现周围的人都在看我,顿时脸红到了脖子根,心里又羞又怒,便快步向前走去。她跟上来,小心翼翼地问我:“你没事吧?”我心里的怒火“噌”地升起来:怎么可能没事?!当着那么多人的面,怎么可能没事?!我还拿你当好朋友呢,你怎么可以这样!!她继续问:“你没事吧?你怎么了?”我再也抑制不住心中的坟墓,大声说:“关你什么事!”她愣了一下,脚步渐渐慢下来,不再继续跟着我。我心下一惊:我怎么说这样的话!不知道她会怎么想……这下可糟糕了!

往后的几天,我们俩见了面也很尴尬,两个人谁都不先说话。

一天中午放学后,我们又遇见了。她友好地向我笑了笑,说:“你还生气呢?”我摇了摇头,并不说话。她又说:“你的腿没事吧?”我心中一紧:我一直没和她说话,她竟然一直关心着我……我抬起头,看到她含笑的眼眸,也舒心地笑了。

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篇5:游矛盾故居作文

全文共 741 字

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放假了,我们来到了乌镇的茅盾故居,买好了票,我便欢天喜地地走上前。啊,这里山清水秀,小桥流水人家充满江南水乡的清韵。清晨,我们踏着小镇上青青的石板路,沿着清清的湖水,在小镇上漫步。一阵风吹来,又新鲜又凉爽,把湖边的垂柳的小辫子甩到胡面上,平静的湖边荡起涟漪。小鸟在枝头清脆地叽叽喳喳地叫个不停,好像欢迎我们的到来。远处的小拱桥静静的卧在水面,和水里的倒影合成了一个大大的圆。这里的老房子都是白墙黑瓦马头墙,在青山绿水的映衬下静而安详。这就是矛盾居住的地方。

“矛盾原名沈德鸿,笔名茅盾、郎损、玄珠等,中国现代著名作家、文学评论家、文化活动家以及社会活动家。出生在一个思想观念颇为新颖的家庭里,从小接受新式的教育。后考入北京大学预科,毕业后入商务印书馆工作,从此走上了改革中国文艺的道路,他是新文化运动的先驱者、中国革命文艺的奠基人之一。”旁边的导游说啊,这里真是不看不知道,一看吓一跳啊。这里有故时的衣装,价值连城的布匹,各国的钱币和一些名人生活的地方与简介。还有许多演出呢,我和妈妈走着走着,突然,人流越来越挤,他们为什么挤在一块呢?原来,湖中间有一条船,用身子固定着。船上有一小间屋子,屋前有一大片空地,拍着许多各式各样的兵器,让人眼花缭乱。表演的是武术,将会在一定的时间表演。我一听有表演看,眼疾手快地拉着妈妈停止了急匆匆的步伐,和妈妈一同在岸上等待演出了开始。随着时间渐渐退移。表演终于开始了,再传里的人一位位有序走出,各拿了一样兵器,在船上舞来舞去,迎来我们的掌声和喝彩。就说玩棍子的吧。他双手连贯地将手中的木棍耍得轻松自如。一会儿想电风扇的扇片一样转来转去,一会儿像孙悟空打妖怪似的挥舞着棍子,好像一点也没有难度。

这就是茅盾故居,一个保存古今中外的地方,我以后再慢慢和你。

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篇6:我和父母闹矛盾

全文共 576 字

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代沟,代沟,障碍,障碍……“为什么我和你说话那么累?”我向妈妈说到随后头也不会的走了。每次都是这样,为什么说句话都这么困难,她一生气就说我越来越叛逆,我便说她越来越不可思议,她说我存心气她,我便说她自寻烦恼。

一个人在房间里默默流泪,在床上大吃特吃零食,也许十二三岁的我们也只能靠这样把坏心情一点一点的吃掉,为什么呢,妈妈什么时候变得这么不可理喻了,为什么我和她之间总有一层捅不破的薄膜。我越想越气,把桌子上的书“哗”的全丢到了地上,忽然眼前一亮,什么东西?其实只是一本作文书,但是翻开来一看,便让我羞得无地自容,第一篇文章是1975年妈妈12岁,一个个看似普通的字,却深深的刺痛了我的眼睛。原来妈妈不是生来就喜欢板着个脸,不是生来就是个一生气就骂人的。妈妈也有童年的甜、酸、苦、咸、辣这个五味的调料瓶,妈妈也挨爸爸的打,妈妈的骂,妈妈小时候和我一样也特爱玩,特捣蛋,原来都一样,我俩根本就没什么不一样,我重复着妈妈小时候的事,她的错,她的对,眼眶又一次湿了,原来不是妈妈不可思议,不是她没事找事,不是她变得不可理喻了。

我打开房门,说:“妈妈,跟你说那个妈妈的事,行吗?”“说吧!”很显然妈妈还在生气,“我想也没想就说,原来你小时候,也被爷爷、奶奶骂得眼泪汪汪啊,也对啊人人平等么!”我笑得满脸通红,“死丫头!”妈妈笑得合不拢嘴。就这样我们的矛盾化解了。

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篇7:好笑的矛盾

全文共 201 字

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今天上课,有两个同学想要去小号,老师让他们憋着,可是他们憋不住了,结果尿裤子了。

下课后他俩满脸委屈告诉了老师,老师温柔的说:“在一节课下课后应该先去上厕所,然后在玩,以后要吸取教训哦!”说完老师给他们的妈妈打了电话。

不过多长时间妈妈们就来了,只见她们手拿衣服飞奔厕所,不用问就知道了,是给他们的宝贝们送裤子去了,同学们都哈哈哈哈哈的大笑了起来。

因为这个好笑矛盾同学们都知道了做事情要有顺序,有先有后。

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篇8:迷离、矛盾、选择

全文共 795 字

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人的一生总是充满了选择,这矛盾的心情总让人产生迷离的思绪。但无奈而坚定的选择会让岁月为之留下一道深深的印痕。

屋内那忽明忽暗的灯光一夜都没有灭,屋外那半月孤零零的挂在天上,仿佛也在为这位哭泣的女子送别。她用迷离眼神望着父皇说:“难道真的要把我嫁到吐蕃吗?”父皇抚摩着文成公主以布满泪水的脸颊,没有说话。文成低下头,难道就因为错生在帝王家吗?她不想离开自己的祖国,自己的亲人,更不想把自己的青春与爱情一起带走,矛盾的心情使她万般无奈。最终她坚决做出了选择,她起程驶向吐蕃。马车沉沉的碾下了两道细细的车碾。她独坐在清冷的光辉下,树影离散,纤纤素手弹奏着剪不断、理还乱的万般离愁,但她做出的选择使自己的祖国免受战火的袭击,使它依旧和平安宁。

历史会让我们看到正确与错误选择的后果。曾经那“吞二周而王诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭挞天下。”的秦王赢政,我们可以想象出他当年是何等的威风、潇洒。他喜欢放声的大笑,骑着骏马飞快的奔驰,他也希望自己的家园就像这骏马的速度一样飞快的发展。就在那个夜晚,他独坐桌前,不管外面狂风暴雨的巨响,他也许还不知道这似乎就是不详的预兆。也就在这夜,他作出了他思考已久的决定,他要大兴土木,焚书坑儒……谁会知道这一结果却使盛极一时的秦王朝仅仅维持在二世便走到了尽头。那时也许只剩下迷茫。

我不知名与利有多大的诱惑力,让汪精卫在威逼利诱下坚决的选择了与日本人合作,也许他也矛盾过,也许他也迷离过,也许他也后悔过。但风依旧朝着原来的方向刮过,关住了铁门,关住了铁窗,把他紧锁。他是否违背了自己的良心,你说他会知道吗?上帝总是公平的,任何统治者若想骑在人民头上作威作福,在人民头上舞枪弄棒,只能是自取灭亡。

迷离、矛盾、选择,尽管我们在矛盾的思绪中迷离着,但我们总要作出选择。万般复杂的思绪,总会来缠绕你,但无论如何我们要选择一条客观正确道路走下去。否则,错误的选择会把你摔的很痛。

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篇9:题为矛盾体理性与感性的高三作文

全文共 954 字

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人与人之间都是独立的个体,都是独一无二的,矛盾体:理性感性900字作文。我们有着各种各样的想法,有着各种各样的行为举止。我感觉我是一个矛盾体,可能有点以偏概全,但是这可能是一个真实的我。曾经有老师是这样和我说的“你是绝对理性主义”。当时我就不知所措,因为自我看来我还是挺“感性的”。

我最怕别人骗我,可能小时候的“那件事”到现在我还不能忘怀吧。还有一件事会让我很生气,那就是我“真诚对待的人”在做一些我提醒过,却改不了的坏习惯。可能有人觉得:别人的好坏和你有什么关系啊。是的,这就是我的矛盾之处。

我从小认为“凡事利益最大化”,可是后来我认为这是不对的。我也在慢慢改,可能需要一点时间吧,因为这么多年形成的思维想法不是怎么容易改了的。现在看来,我的理性是被社会的价值判断体系做左右,迷失了自己的真实的想法。

我一直在问自己“我可以做什么?我能做什么?我会干什么?”一问三不知!我的人生不知道怎么走下去了。以前理性给了我前进的方向,因为我知道我要什么,我想干什么。而现在我发现这是不对的,我一下就迷失了。现在想来,我的理性应该是:达成目的的工具,像个忠诚的侍卫,护送你达到你想去的彼岸。理性不是你的主人,灵魂才是。

以后我的人生可能会有所改变吧,因为我会学会放下一些“东西”,一些我曾经重视的东西。我是一个理性的人,但是往往做一些感性的事情,高中三年级作文《矛盾体:理性与感性900字作文》。人本身就是一个矛盾统一体,谁也不能摆脱矛盾。面对矛盾我想说:自然而然地存在着,自然而然地随着光阴的流逝和细胞的衰老而消亡;自然而然地对付矛盾,解决矛盾;自然而然地对待疾病而品味疾病的哲学和精神内涵。像旷野中的一株树,从幼小成长到参天,从枝繁叶茂到枯枝败叶,从抵御冬风的侵扰到任凭秋风扫荡,最后轰然倒塌,如同一座曾经辉煌的玉山倒下,成为生命的一道风景。

理性就是比较冷静的去思考和对方在一起的利和弊,包括背景差异,品位差异,程度差异,年龄差异等等,各个方面的因素。而确定和对方到底能走多长的路和应该付出什么样子的感情。感性是遇事在处理中以个人情感为依据的心理过程,通俗的说是感情用事.感性是生而俱有,不带修饰的,野性而原始的感性可以直接获取快乐,理性可能暂时抑制快乐,但最终仍会获得满足。

面对自己的矛盾,我希望在这几年内调整好!

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篇10:朋友之间的矛盾

全文共 515 字

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同学们都会有一个或好几个好朋友,但是时间一久,因为种种不同的矛盾而绝交,因此闹得双方生气。但是又不知道如何可以很快速的和好,就像我和我的好朋友林金玉一样。请听一听我的故事吧。

记得是在五年级上学期的时候,我和我的好朋友林金玉有这样的矛盾:在一个下午,春光盎然,花草芬芳。我们正在上一节美术课,但是美术老师因有点事就让我们班同学写家庭作业,我们班的同学听到这个消息都很开心。正在我用心地写着我的语文家庭作业时,突然,一个飞来的橡皮屑一下子砸到了我的头上,也不怎么痛,我也就没刨根问底。可是又一个橡皮屑向我砸来,我想肯定有些人兴奋过头了,想快活快活吧,我就没有理睬他。可是那一个人看我没反应,就一直在扔,不知道扔了多少次。这时,我控制不住自己了,随手拿起一本本子向那个人冲去,打了他一下,因为本子很软,所以那个本子被我打坏了。我原以为是我的本子呢。我的好朋友林金玉说这是她的本子。这时的她非常地生气,脸气得通红。因为我的粗心所以我们大吵一架,到早上我们各自指责对方的不是,然后我们又认为对方都要改正,交谈之后我们又成为了一对形影不离的好朋友。真是化险为夷呀!

同学们,珍惜友谊,就是要互相谅解,互相信任,愿我们大家在友谊的天空中快乐飞翔!

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篇11:矛盾论读书笔记

全文共 1152 字

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世界上万物都存在一定的惯性,在一定的惯性系统中运行。要想产生新事物,必须打破旧有惯性,产生新的惯性。要想打破旧有惯性,就必须有新的力量的出现,而旧有惯性又会抵抗新的力量,从而矛盾出现了。旧有惯性相对静止,建立新的惯性相对运动,静止与运动的交替便是矛盾的表现。新的惯性建立过程中又会由相对运动逐步变为相对静止,新的力量逐步融入新的惯性中,那么这个矛盾就逐步的消失了。

矛盾刚出现的时候会逐步使事物分发展减缓变慢或停止不前甚至向后倒退,这是矛盾量化改变的阶段,对旧有的惯性产生影响但不足以改变惯性向着新的更高的层次发展。

当矛盾的发展能够持续的不断的发展到质变的阶段,就会打破旧有的惯性,开始产生新的惯性,使事物的发展进入一个新的阶段。

人类不论是大的社会、历史变革、生产力变革,无不体现出矛盾的存在。矛盾的产生都是缘由于人类对旧有的不满足而产生,进而发展处新的可以替代旧有的新事物的出现,这就是创新的出现。

人类社会由原始社会——封建社会——资本主义社会——社会主义社会——共产主义社会的变迁,都是人类社会结构与社会关系与生产力相匹配的的进化结果,也可以说是人类最伟大的创新产物。

人类之本性是对旧有的世界存在熟悉之后,就会产生新的需求与渴望,可能是更安全、更好、更快、更强等等,但这都受制于人类生产力的能力,所以这是人类发展历史以来一直存在的矛盾,即存在与发展的矛盾,这也是人类不断改变、改进、创新的根源之所在。

矛盾是客观存在与普遍性,即矛盾存在于一切事物发展的过程中,矛盾贯串于每一事物发展过程的始终。只要事物存在这着发展,就会存在着矛盾,没有发展也就没有矛盾,因为没有发展这个事物就已经死亡了,就从相对状态变成了绝对状态。

矛盾的特殊性,即矛盾虽然无处不在,但任何事物间的矛盾都是不同的,都有自己的特殊性,必须具体问题,具体分析。

矛盾除了普遍性和特殊性,事物间的矛盾不是单一的,而是分复杂的多样的,会有多重矛盾存在。这样就存在着矛盾的主次之分,即主要的和次要的矛盾,矛盾主要的方面和矛盾次要的方面。这样就要求我们对事物分分析必须全面,完整,才能对矛盾建立正确的认识。

我们要抓住主要矛盾和矛盾的主要矛盾,这样才能有的放矢,有效的找到解决矛盾的方法。因为事物间的矛盾虽然复杂,但既然定义为主要矛盾,说明其是最重要的,占到影响事物发展的大部分因素。我们解决了主要矛盾,也就能解决事物的发展问题了。

矛盾最主要的特性就是同一性和斗争性。同一性——一面互相对立,一面又互相联结、互相贯通、互相渗透、互相依赖。虽然矛盾的不同方面具有同一性,但其根本还是斗争性,即相互对抗。两者缺一不可,没有斗争性也就没有矛盾的存在,但是我们要注意的是斗争性存在着的问题,并不是一提到斗争性就是激烈的、猛烈的,斗争形势也可以是缓慢的渐变的过程。

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篇12:矛盾的自我

全文共 365 字

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胸口闷闷的,一种好想哭的感觉。呆呆地望着窗外,不觉,泪水如掉链的珍珠,划过脸颊,“啪啪”滴在书本上。

环视四周,全是书,还有做也做不完的作业。向门外走,是等着我开启的大彩电,在那里,有我挚爱的动画片、电视剧,可看到一半,却想起糟糕的成绩单,老师的鼓励,爸妈的期待,我矛盾的关掉了电视。向前走,是等着我玩的电脑,在那里,我怕我会迷失自我,沉浸在虚幻里,放纵了自己。走回去,看到一摞摞码得老高的书,就让我头昏脑涨,更别说去看了。

我为自己定的计划不到两天就要从新换,没办法,谁叫我坚持不下来。每天撕下一篇日历纸就感到莫名的恐慌:我还有那么多的事没做完,还有好多的科目没预习,我还没完成老师给我的交代,还没实现自己的诺言......因此,我的头常常疼。

窗外传来快乐的鸟鸣声。我心一怔,这与我截然相反。我似乎明白了什么。

[描写人的作文(五篇)

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篇13:同学之间的矛盾作文

全文共 464 字

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在我迄今为止的学习生涯中,与同学发生了数不清的事,有快乐的,也有难过的。而其中有一件我和同学之间的事是最让我记忆犹新的。

上学期快结束了,我们的课程也进入了复习阶段,刘老师布置的语文作业,让同学们自己打印下来带到学校。碰巧的是同学张政当天生病没来上课,不知道刘老师让打印试卷的事情。第二天到校后,张政看到同学们的手里都拿着一份试卷,而自己却什么也没有,焦急地东看看、西问问,后来才弄清事情的因由。于是,他向这个同学借,“我没有”;他向那个同学借,“我就一份”……我站在一旁看到张政着急的样子,连忙走上前说:“张政,我还有一份,给你用吧!”他像遇到救星一样,连连点头,激动地说:“祁欣阳,你可帮了我一个大忙啊,让我怎么感谢你呀!”“小意思,同学之间互相帮助是应该的,不用谢。”

看着他那有些湿润的眼睛,透露出一种说不出的感激,我也陷入了深深的思考:同学之间互相帮助,虽然是一件普普通通的小事,但他体现的是同学感情,增进的是同学友谊。

这就是我和同学之间的那件让我难以忘怀的事,我希望大家能够珍惜彼此、互帮互助,建立一个长久而深厚的情谊。

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篇14:矛盾高中作文550字

全文共 753 字

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在百无聊赖的午后,拿出一张白纸,铺张开来。爱拿起白色的蜡笔,在上面奋力涂抹,书写自己的未来,描绘自己的理想,直到力气耗尽,才最终发现,一切的一切都是白费,都是一场自己与自己之间徒劳的角逐。

喜欢独自一人站在顶层,喜欢就这样仰望苍穹,感受风的潇洒。脚下是匆匆而过的行人,没有顺序,没有停留,就这样默默地前行,往后。我突然想到了自己,曾经的曾经,迈进重点大学是我的一个美好的梦想。梦想之花,盛开在那牧满牛羊的草原边沿,那牛羊也望不到的远方,他静静地盛开,昙花般绚丽,青松般长久。我的心情就像那山坡,缀满野花般的微笑,我也一直期盼着,有那么一天,钟声叩开九月的大门。幸福如花儿般开放,如阳光般弥漫山谷。 最后,我决定要用一种创造性的热情去为他添枝加叶,一根根绚丽的羽毛去装扮它。但是我最终发现这个梦想桎梏了我的心灵,使我再不能像以前一样自由翱翔。 有人说:“夏天的最后一朵莲可以造就一位诗人,冬天的最后一片叶可以凝成一位哲人。”而我在经历了17个春秋之后,我竟没有留下任何一点值得津津乐道的回忆。不知是否是悲哀,但我却感到蔓延开的痛楚。

也许,从那一刻起,我的思想忭开始禁锢,我的梦在一点点远去。我的内心出现了一座高高的城堡,理想与现实,残酷的矛盾一直充满我的心胸,始终无法释然,无数次,一个人坐着,想着三点一线单调的生活和枯燥的习题,一直在思考我是不是应该一直这样疼痛下去,突然觉得内心空虚,如同两白色的墙,一点点向自己靠近,我快要窒。不错哦

我突然想好好休息,停留片刻不错哦 不错哦 你也可以投稿,再回到同学中去。但突然发现这是个更大的错误。望着一个个埋头苦读的同学,我问自己:是不是应该学会勇敢面对.

现实,理想,我在两者之间徘徊,感觉如同在刀尖上起舞,轻盈也好,沉重也罢。从脚底到心里,蔓延着的始终是永远的疼痛。

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篇15:有关家庭矛盾的

全文共 953 字

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在生活中,人人都像一艘船,迎着困难而上,乘风破浪,为生活而奔波,家便是一艘艘船儿停泊、歇息的宁静的港湾,然而,事事不可能尽如人意,这个幸福的港湾里有时也会发生一点小小的事故,小船与小船不小心撞在一起,就会发生一点小争执,在这里,我就讲一讲我这艘小船发生的小小事故吧!

有一次,我口渴了,去倒开水,摇摇,这个没了,那个也空了,唉,只剩最后一个水瓶了,我怀着侥幸的心理,提着水瓶轻轻一倒,嘿,倒出水来了,有小半碗呢!尽管不多,单科解我的燃眉之急了!我欣喜的拿起碗,正准备一饮而尽,外婆正好上街回来了,看我正端着碗准备喝水,忙大叫一声:“放下!”我被突如其来的一声叫声吓坏了,连忙慌张的放下碗,一看,哦,原来是外婆回来了。

我不满的问道:“外婆,你吼什么嘛!吓人家一跳!”外婆反问我道:“这就算是夏天,也不能喝冷水噻!”冷水?!我愕然,愣了一下,说道:“什么冷水?这是我从水瓶里倒的!”外婆声音抬高八斗,大声说:“那还怪了,我走之前明明几个水瓶都空了,哪里有水?你这孩子,怎么不听话?”我连忙向外婆解释道:“外婆,肯定是你记忆减退搞错了,这的确是我从水瓶里倒的呀!一定是这水瓶里还有一丁点水,你没注意到吧!”“哼,就算水瓶里还有一点水,也没有小半碗这么多噻!”

我也火了,心想这明明就是我从水瓶里倒的,外婆干嘛说是冷水还不听我解释?心里越这么想,我就越生气,感觉似乎有一团火“忽忽”往上蹿,我冲外婆大吼道:“你怎么不讲理呀?跟你说这是开水你不信,真拿你没办法!”外婆好像比我好恼怒:“甭想骗我!”哇,完了,完了,我真恨不得一头撞在南墙上死了算了!

我近乎疯狂的喊到:“你这个刁蛮的人!跟你说了是开水呀!”外婆冲我大吼:“哼!我说你那就是冷水你能怎么样?!”

嘿!居然有这么蛮横不讲理的人!我用尽平生所有的力量,声嘶力竭的喊出了“我——绝——食!”三个字,“嘭”的一声关上门上了锁将自己关在了小屋里,墙上的石灰可经不起我刚才那么一喊,加上门这么狠狠的一撞,“唰唰”的往下掉。

结局是,妈妈下班回家了解了整件事情的来龙去脉后,对我和外婆二人进行了苦口婆心的劝说,这个矛盾才得以化解,两艘船的紧缠在一起的绳子也终于解开了。

哈哈!这场“两船相撞”事故是否让你大开眼界呢?不过,我提醒大家,要掌控好自己的“小船”,最好不要发生事故哟!

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篇16:作文朋友间的矛盾

全文共 614 字

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我有一个朋友,她叫张玉琼。我和她之间有好多好多的矛盾,好多好多的友情,好多好多无论怎么洗都洗刷不去的美好的事。

我们从幼儿园的时候就已经认识了。那时候,我们的接触还很少,甚至是从来都没有接触过。上小学后,我们开始慢慢熟悉起来。慢慢的,我们成了关系一般的朋友。可是,到了第四册的时候,我就随方堃一同转去了农场。渐渐的我们之间的联系开始少了起来。又过了一个学期,她和梁楚一起转了过来。因为我才转过来不久,所以没有一个知心朋友。然后,我们又成了朋友。从此,我们形影不离,吃饭在一起,写字在一起,睡觉也在同一间宿舍。

她,很好胜,绝对不允许任何一个可以获胜的机会从她身边溜走。因为她说过:她讨厌输的滋味。因为她的这种性格,我们开始吵了起来。争吵的原因只是因为一个分数,一个字,一件事情。

有一次,我们段考结束几天后,老师就有说过几个同学的成绩。她听到后回到了宿舍就说:“陆文婷好厉害,段考考了93分!”我听见她说93后,我就马上纠正她的错误说:“她是考了95分!”可是她说是93,我又说是95,我们就这样吵了起来。那一次,她输了。而后,我们又因为那些小小的事情而争吵。我输过,她也输过,有时,吵完了以后我还会在暗地里自己发誓说再也不和她完了,可是自己却一次又一次的违背了誓言。

直到现在,我还是一直很小心的保护着这份单纯而又真挚的友谊,希望这份友谊能天长地久。因为我只有几个和自己关系很好的朋友而已,所以不想把原本属于自己的那份珍贵的友谊丢失。

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篇17:我和爸爸妈妈之间的矛盾

全文共 569 字

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最近,少年宫开班了,许多家长都忙着要帮孩子去报名,我的爸爸妈妈也不例外,瞧,他们又在催我快点呢!说实话,我可不想报名,平时,在学校已经有那么多作业,回到家还要接受坦克、战斗机的轮番轰炸(说实话爸妈布置的作业跟这也差不多),如果周六、周日还要再去上那些无聊的补习班,哦,天哪!正是因为这个,我和爸爸妈妈的矛盾连连升级。

瞧,红脸老爸和黑脸老妈轮番上阵劝说,听听,他们都说了些什么,“好好呀,你瞧,人家小孩都去上了,你不去,要退后很多呀!”,“就是就是,妈妈让你上那个英语班,也是为你好,现在英语很重要,不得不巩固呀!那个数学班也很好,里面还有奥数这一项目,你要多学学!俗语说:‘黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。’你现在正是学习的黄金时期,都学点知识,也是为了将来嘛!”

看看,真弄不懂,大人的嘴皮子怎么那么厉害,不过,我也不是说上就上,说下就下的,我使出看家本领,就是不答应,爸妈看我不吃软,就脱下温柔的面具,露出那邪恶的嘴脸(好象太夸张了,嘿嘿),加封了电视机、电脑、食品储藏室、冰箱、书柜,甚至连厨房都加上了封条。

老天,我的命怎么这么苦啊!难道给一点点施舍都这么难啊!无奈,我只好背着大书、小书,加班加点地上补习班去了。

每当看着那些大大小小的孩子们,背着、带着、提着各种学习用品,奔波在各种实习班中,风雨无阻,都不禁感叹:现在的孩子,真累!

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篇18:与强奸罪相矛盾应予废除

全文共 205 字

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徐松林一直主张废除嫖宿幼女罪。他认为嫖宿幼女罪与强奸罪中的奸淫幼女罪冲突比较大。他说,以前刑法曾有“奸淫幼女罪”的单独条文,后来被合并到了强奸罪当中,按照条文,与不满14周岁的幼女发生性关系,不管幼女是否同意,不管有没有使用暴力和胁迫,都应当认定为强奸。然而嫖宿幼女罪,又跟强奸罪区别,规定嫖宿幼女不满14周岁,以金钱交易为目的,没有受到强迫,自愿发生性关系的,认定嫖宿幼女罪,为此这两个条文在逻辑上是矛盾的。

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篇19:以矛盾为话题的高二

全文共 815 字

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我是出生在六月份的双子座女孩。据说,双子星座的人喜爱变化,有双重性格,我就是一个内心充满矛盾的女孩。

有时我很认真。虽然我坐在教室的最后一排,但我总是认真听讲。上课时,我的眼睛不是看着黑板和老师,就是盯着书本,从不走神。听到重要的知识点时,我会把它们工工整整地记在课本上。即使周围有同学上课讲小话,我也不会被干扰。因此,同学们对我刮目相看,老师们对我更是赞不绝口。

有时我却很马虎。做数学题时,我经常粗心大意,还没有看清题目就匆匆忙忙地动笔。题目里要求把以下物体的重量从轻到重排列,我却把它们从重到轻排列。题目要计算一个商店五天卖出多少大米,我却看成了三天卖出多少大米。因为粗心,我没少被妈妈批评。

有时我很勤奋。在暑假里,我并没有放松学习,除了完成老师布置的作业,我每天坚持阅读课外书一个半小时,因为我知道知识就是力量;每天练习古筝至少一小时,希望在不久的将来能演奏出更美妙的乐曲。

有时我很却懒惰。在面对数学思考题的时候,如果我多想一想、写一写、画一画,是很有可能解答出这些题目的,可是我常常懒得思考,看到“思考题”三个字就轻易放弃,结果总是被难题打败。下学期我就要上四年级了,学习的内容会越来越难,我一定要勤于思考和总结,才能取得更大的进步。

有时我很大胆。从小我就喜欢在小区里的健身器上爬上爬下,也喜欢玩惊险刺激的游戏,那疯狂的样子一定让你惊讶不已。有一次,爸爸妈妈带我去上海迪士尼乐园玩,我们坐在一个“大手臂”形状的游乐设施上,被甩到了高空中。妈妈被吓得脸色苍白、魂飞魄散,我却一点儿都不害怕,反而觉得刺激过瘾、意犹未尽呢。

有时我很胆小。在学校里,老师和同学都认为我是个害羞的女生,因为我上课时很少举手发言,说话的声音也比较小。其实,我也很想在大家面前展示自己,可是,对于没有把握的问题,我总是要多想一想,还没等我想好,老师已经请别的同学回答了。归根到底,这就是我缺乏自信心的表现吧!

这就是矛盾的我,一个并不完美,却独一无二的我。

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篇20:写家庭矛盾的

全文共 595 字

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每个家庭都有属于自己的酸甜苦辣,我家也不例外,时常会听到哭声,笑声,叹气声与吵架声。这些声音几乎都是源自于我,包括这次的口角。那是一个星期天的傍晚时分。走在路上的我忽然想起爸爸的承诺——带我去看电影。记得爸爸上个星期曾说过这个周末带我去看电影。于是我把情况与走在我旁边的爸爸诉说了一遍,爸爸爽快地答应了。可是走在爸爸旁边的妈妈却说:“这么晚了,看什么的电影,要是星期一早上起不来怎么办?”

刚刚还一蹦三尺高地我,被妈妈的一句话给压了下来;这时,爸爸站出来,也振振有词地说:“承诺孩子的事情怎么能不算数?”妈妈不甘示弱,也大声叫道:“那万一晚上看电影看得太兴奋,睡不着觉怎么办?”爸爸不吭声了,似乎没什么道理好说了。但过了一会儿,爸爸看了我一眼,对我说:“洋洋,你说怎么办?”爸爸用出了最后的“杀手锏。”

顿时,我感到了我在这个家庭的重要性,好像我将要说的每一句话都关系到了这场矛盾的进展与我是否能看电影。我犹豫了很久,脑海里呈现出三种结果。

第一种结果,我坚决要去,结果全家人一起去,妈妈只得忍气吞声;第二种结果也是我坚决要去,可妈妈坚决不让我去,酿成吵架。第三结果则是我选择不去,然后全家安然无漾。爸爸一直也向着我,自然不会反对。

在这万般无奈的情况下,我决定选择第三种,这也许是对于我来说,最适合的选项。

其实不管是怎样的家庭风波,人生就像是一道选择题,这一切的一切,都要看你怎样做出正确的选择。

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