0

写关于矛盾的作文(推荐20篇)

每一次矛盾都是父母对我们的期望,但我们却没有做到而引发的。大家不妨来看看小编推送的写关于矛盾的作文,希望给大家带来帮助!

浏览

5010

作文

221

一件让我矛盾的事作文500字

全文共 494 字

+ 加入清单

人与人相处总会产生一些矛盾,这不今天我就与某人发生了争吵。

好不容易迎来了周末,可这个美好的周末又被姐姐给破坏了。每到我心爱的动画片开始时,我都会去看,可今天的遥控器在她手上。我瞟了一眼电视,竟又是那可恶的韩剧。我一看到那么狗血的剧情就想吐,真不知道有什么好看的。每次都在我想看电视时,她就霸着电视不松手。我怒气冲冲地走向前,一把夺过遥控器,吼道:“你看了这么久,该我看了吧!”她却稳稳地坐在那里,一动不动,好像什么都没有发生一样。我见她没啥反应,立马将台调到了动画片。这下可把她惹恼了,她暴跳如雷,从沙发上弹起,“啪”的一声把电视关了,大声喊道:“只有你能看吗,有本事都不看。”我嘟起了小嘴,心里默默念叨着:“不看就不看,有什么了不起的。”瞬间,客厅就充满了一股浓浓的火药味。

我站在客厅,焦急万分,眼看动画片已经开始了10多分钟了,我便央求她去玩电脑了。她昂首挺胸一副很了不起的样子,走到电脑旁。我这才打开电视,可没想到动画片竟然刚刚结束了,我只好去做作业了,我心里怨道:“好不容易争取到的看电视的时间啊!这么白白地浪费了,唉!”

希望以后,姐姐不要再和我抢电视了,不然我这个暑假就要毁了。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:中国文化的矛盾初中3年级作文

全文共 1034 字

+ 加入清单

历史的车轮不断前进着,中国文化也不断积淀。五千年来,在这黄河大地上,文人大家层出不穷。孟子就曾说过:威武不能屈,富贵不能淫,贫贱不能移。然而也有一位文人说过:大丈夫能屈能伸。这给后人留下许多思考。一个说大丈夫不能屈,另一位说能屈。这该做何解释呢?看起来这的确是一对矛盾。而我却认为,这并不矛盾,在不同的环境下,每个人都有不同的选择,而这正体现了中国文化的多样性。(明确观点:看似矛盾,恰恰体现出了文化的多样性。开头摆出矛盾,然后化解矛盾,体现了思辨的特点。)

南宋诗人文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”一直被世人所称赞。当时元军攻入南宋首都,身为丞相的文天祥组织军队坚决抵抗,最后失败被俘。元朝一直劝他投降,文天祥誓死不屈,便留下了这传诵千古的诗句,终于在公元1282年被杀。这就是文天祥的选择,在民族大义与个人私利面前,文天祥毫不犹豫地为了民族利益而死。在当时的环境下,文天祥没有屈服于元朝,试想,若文天祥投降于元朝,以他个人的力量也是不能挽救南宋的,所以他才选择了从容就义。

当然,我并不否认“大丈夫能屈能伸”的意义,有时,能屈能伸也能给我们带来成功。(一般议论文在正面论述后弥补逻辑漏洞、体现辩证思维的经典表达方式)

西汉名将韩信以“忍”字著称。曾有一次,韩信在路上遇到一个拿着匕首的小混混,他对韩信说:“有种你就杀死我,不然就从我的跨下爬过去。”韩信忍耐了这个耻辱,从那人跨下爬过。之后韩信找到刘邦,最终和刘邦一起打败项羽。这就是韩信跨下受辱的故事。这是很多人难以做到的事,俗话说的好:忍的一时之怒,免得百日之忧。假如韩信杀了那人,杀人偿命,韩信也就不会和刘邦一起建功立业。所谓大丈夫能屈能伸,忍耐并不等于懦弱,不意味放弃,而是在积蓄力量等待反击的机会,最终取得成功。你能说韩信不威武吗?恐怕我门都不能吧!韩信与文天祥用他们自己的方式去爱国,去成就事业,他们两个都没有错,这也只是他们选择不同的方式罢了。(看似矛盾的选择,其实是达成统一目的的两种不同路径,思考更显深度。)

这就是中国文化,表面上看,充满着许多难以解释的矛盾,其实不然。寻其根本,会发现每一句话都有其适用的地方,何时何地如何选择就是自己的 决定了。(每一句名言都不是绝对真理,都是有条件的,体现了思维的辩证色彩。)在不同的环境下,我们用不同的方式去获得成功,这正彰显了中国文化的魅力,中国文化的丰富多彩。所以,我并不认为其中存在着矛盾,其实更多的是它们之间的共性。

[中国文化的矛盾初中3年级作文

展开阅读全文

篇2:禁油引发矛盾,加油工左右为难

全文共 236 字

+ 加入清单

针对条例草案的“禁油”规定,昨日记者暗访海珠区的多个加油站,当被问到能否为摩托车加油时,加油站均说“不能”。在广州大道南敦和加油站,工作人员告诉记者:“平时的确会有摩托车来要求加油,上级要求不给加,但有些车主不理解,骂人是经常的事。”

一名油站工作人员表示,广州市打击“五类车”的力度逐渐加大,但因摩托车加不到油,加油站成了夹心层,此前媒体报道摩托车主打砸加油站及员工的事件也偶有发生,“摩托车主软磨硬泡要加油,加油站左右为难受气,如此两难境地,如何处理?这同样是个问题。”

展开阅读全文

篇3:矛盾的朝鲜同学作文

全文共 1083 字

+ 加入清单

在我们每个人的人生当中,都会经过许多形形色色的人,他们可能让你讨厌,让你喜欢,让你敬佩……可是我的这位朝鲜同学,却让我不知如何来形容他。

他真的好烦呀!

“嘭”,随着这声响,球顺利的在空中划过一道优美的抛物线,落在了场外。“哎呀,金延城会不会踢球呀!”“这么好的球,他跟队友抢什么?”背后的同学都小声抱怨着。我也不例外。刚才对方门将发门球,球正好落到了我和金延城身边。我立即转身,迈腿,冲刺,奋力追赶。起身,跳跃,胸部停球,顺利的将球停了下来,落在了地上,停在了我面前。正当我暗自庆幸,想要开大脚,将球踢过中场,传给队友时,一个身影突然从旁边冲了过来,“砰”脚与球的冲撞,球飞跃了一个个脑袋,落在了界外。“不会提,凑什么热闹呀!”我想“不行换人吧”但为了展现对外国人的尊重,我说道:“金延城,你下场休息会儿吧!”“凭什么?就不下去。”那一口不太地道的不屑地中国话,燃起了我的愤怒。“你踢的不好,就没有理由不下去。”回应我的却是一句“滚”。身为体委的我还管不了你了,你还敢骂我!我便利用我“海拔”高的优势,一直半路杀出,截他的球,让他下半场就没碰到过球。不一会儿,他瞄了我一眼,便下场了。我暗自庆幸!

叮铃铃~随着悠扬的铃声,下课了。我冲出了教室,只为了早一点打饭。可是,金延城比我还自觉,他直接插队。我气愤至极,问他“你凭什么插队呀?就因为你是朝鲜人?”回应我的却是脏话。我攥紧了拳头,想要揍他。但是想了想,便忍住了,懒得理他,回到了队伍里。

他其实也有点礼貌哎!

放学了,回家要坐公交车,却发现金延城也要坐这班车,我的心里泛起了阵阵的讨厌,便故意躲着他,谁知,我还是被逮到了,他主动向我问好,我只好强颜欢笑,和他讲话,他也心平气和,没了往日的不懈。但我还是不想理他,便到了车的后门,他也识趣的找了一个座位去坐。车到站了,我立即下了车,突然背后传来了一声“再见,程道锴!”我惊讶的回头,竟然是金延城,他在向我微笑告别,我一言不语,立即走开了。可是走在路上,他的问好和再见,却时时的出现在我的脑海。

他是多麽矛盾的人呀!脏话基本不离口,但有时却能说出让人温暖的话语。

我想,他之所以脏话不离口,一定是他不知道这也语言的意义,和这些话带给人们的伤害,他也许只是想自卫。无论如何,就是冲他那句再见,我也决心用公平的心态去对待它。但愿我的分析是正确的!

每个人都应以公平,正直,公正的心去对待身边的每一个令你讨厌的人,因为,他们之所以这样,一定是有原因的,如果你对待他像对待亲人,朋友一样,那么他们一点会被你你感化,成为你的好朋友。这是,社会就为成为真正的“大同”社会!

[矛盾的朝鲜同学作文

展开阅读全文

篇4:以矛盾为话题作文800字

全文共 817 字

+ 加入清单

汪国真写过一句话,叫做“心晴的时候,雨也是晴;心雨的时候,晴也是雨”。可见,矛盾往往由心而生,只要你能够摆正心态去正视它,往往就能够化干戈为玉帛。

在一场肆虐欧洲大陆的鼠疫中,音乐家帕海贝尔失去了挚爱的妻子和儿子。巨大的痛苦吞噬了他的内心,而他却尝试作一首欢快的曲子来纪念死者,这是十分矛盾的选择,而他正视了这个矛盾,在不断的探索中用音乐的力量消除了自身的痛苦。最后,一曲《D大调卡农》完美奏响,欢快的如同两个天真无邪的孩子在奔跑,给予人们无尽的愉悦感。

痛苦不是足以让我们逃避的原因,一味逃避只会让我们在矛盾的漩涡中越陷越深而已。矛盾之所以为矛盾,便在于我们的畏首畏尾以及犹豫不决使其纠缠不清。天行健,君子当自强不息。没有跨不过的坎,只有无法正视矛盾的软弱。我们应正视生活中的矛盾,不要成为矛盾漩涡中的牺牲品。

“我有一所房子,面朝大海,春暖花开。”诗人海子笔下的世界多姿多彩,无比美好。而浑浊的现实却与海子理想的世界形成了巨大的矛盾。他在这矛盾中痛不欲生,最后选择了让山海关的铁轮在其身上呼啸而过。这是何等令人为之扼腕的悲剧!

虽说过程残忍,海子他又何尝不是在正视生活中的矛盾后选择了解脱呢?他是热爱生活的,这点从他的诗句中可见一斑。他又是绝望的,这点可以从他的自杀行为中看出。文学家的幻想与现实总是存在着差距,而对海子来说,这便是他矛盾的根源。无法回避,海子的情感也在痛苦的递增中成为了矛盾的螺旋体。“与其痛苦的生,不如自由的死。”海子以自杀这种不值得提倡的方式,化作了庄周笔下的蝴蝶,翩跹飞舞而去。然而生命对于每个人来说都是宝贵的,我们不管面对任何困难也不能轻言放弃。在生活中,我们应该正视生活中的矛盾,然后以最恰当的方式解决。

生活是一艘航海的船,风平浪静的日子不会永远保持,各种各样的矛盾总会接踵而至。对心智尚未成熟的我们来说,首先要学会的是敢于正视生活中的矛盾,摆正心态,然后大胆迎接挑战。

正视生活中的矛盾,生命之花必能常开不败!

展开阅读全文

篇5:以矛盾为话题作文600字

全文共 645 字

+ 加入清单

伴随着科技的进步,人类对于评价他人也变得越来越热衷,是好?是坏?也许都有吧。这是一个最好的时代,这也是一个最坏的时代。追根究底,其实,所有的一切都应该归结为一个人的矛盾吧。

人类喜欢成群结队,这是人类的本性使然,人害怕自己变单,这是人的一种本能,人需要被肯定,被关注,被认可。在这样一种驱动下,人类就需要同伴,而达到成为同伴的最佳途径,就是志同道合。因此,在任何的人出现在大众视野中时,人类就会评价,用所评价的一种东西来作为媒介,从而去寻找与自己志同道合的人,而人们在看到评价后,也会去下意识的跟随,以此来表明他们是同类,来证明自己不单一,不是个体。

但人性本就是矛盾的,我们一边在需求同类,一边又下意识的来孤立自己。我们在评价他人的时候所发表的观点评论所引来的拥立者与辩驳者我们又会进行再次的评价,认为拥立者的评论无法与自己完全谋合,又在近一步的否认辩驳者,让自己从辩驳者的群体中孤立出来,又在拥立者的群体中展现差异,从细微处孤立出来,让自己成为个体。归根结底,每个人都是不一样的,因此我们通过评价他人来寻找与自己相似的人,却又在相似中寻找差异,这本就无比矛盾。

正因为这样的矛盾,造成了人们不同的评价,但是,又从另一个角度上来说,我们评价一个人的最基本是了解一个人。我们不能仅以细微的一面来进行评论。每一个人都有差异,我们既不身处那个环境,便没有一些言论的资格,但因为本能,我们又必须要评价,这本就是一个矛盾的结果。

评价他人是一种现今的常见现象,但是,造成一切的,恰恰就是人最本来的矛盾罢了。

展开阅读全文

篇6:妈妈和我的“矛盾”

全文共 707 字

+ 加入清单

“妙妙,吃饭啦!”妈妈那特有的“大喇叭”回荡在社区上空。我像一只受惊的小鸟,立刻告别小伙伴,向家中飞奔。糟了,今天玩得太开心,忘了在规定的时间回家,也不知道等会儿妈妈会给我什么脸色看……一想到这里,我原本空空如也的胃好像被恐惧塞满了。

“呼呼呼……”当我气喘吁吁地冲进家门时,我以为会看到一张拉长的脸。谁知道,出现在那一桌美味旁边的,却是一张温馨的笑脸。“野丫头,整天只知道疯,快点洗手吃饭啦!”那微笑是那么动人,全然没有了刚才“大喇叭”的火气,我的恐惧顷刻间就融化了。我乖乖地洗了手,端起饭碗,狼吞虎咽了起来。

“何景妙同学,80分,这次退步得很多……”语文老师那严厉的话语犹如一道晴空霹雳,把我的好心情击得粉碎。我简直不敢相信,语文成绩从来都名列前茅的我,这次只得了如此可怜的分数。紧紧拽着那张沉甸甸的试卷,我一脸恍惚地往家走,心里一团乱麻。妈妈看到我的试卷会有什么反应?是愤怒地对着我大吼大叫,还是给我来一顿“竹笋炒肉”?又或者是……

在门口徘徊了好久,我终于鼓起勇气,轻轻地推开了门。“野丫头回来了?快点洗手吃饭。”“哦……”我心不在焉地应着。在饭桌上,妈妈不停地为我夹菜。“多吃点,身体好了,读书才有劲。”望着妈妈殷切的眼神,我惭愧地低下了头。挣扎了好久,我终于拿出了那份满是红色圈圈的试卷,用几不可闻的声音说道:“妈妈,我这次没考好……”妈妈怔了一下,并没有像我想象中那样暴跳如雷,而是面带微笑地说:“傻孩子,一次失败算不了什么,只要你能从失败中总结经验教训。还是先吃饭吧,吃饱了才有力气改正错误呀!”

为什么妈妈的表现和我的“预测”之间总是有矛盾呢?这些矛盾都是怎么产生的呢?我想,答案大概就是一个字——爱。

展开阅读全文

篇7:和朋友闹矛盾小学生作文

全文共 762 字

+ 加入清单

我童年的往事就像天上的繁星一样多,数也数不清。但随着岁月的流失,这些事情我都记得不大清楚了,唯独一件事,一直深刻的留在我的心中,每当我想起那件事,心里就想打翻了五味瓶似的,十分后悔。

事情是这样的:一天,就在要放学的时候,老师说,让我们出黑板报的同学留下来出黑板报,可是因为有些出黑板报的同学还有事情要做,就没有留下来出,教室里只有几位同学在出黑板报。我对我的好朋友小红说:“小红,你就写黑板报的标题,不要写课文,你写课文的黑板字很难看”。小红没有说话。不大一会,他对我说:“我的标题写完了,没事干了,我来写一个课文吧!”我听了,赶忙跑到他的面前说:“你的课文的字写的不好看,不要写,你帮别人那东西。”“为什么,为什么你不帮别人拿东西,偏要我拿呢?我不拿。”我听了之后,便火了,对他说:你凭什么,本来就是你的课文的字写的不好,还说别人,你爱写不写,不写就算了,你回家,我们来写。”“你怎么可以那样,亏我还当你是我的好朋友,哼!”就这样,我和小红来了一场十分激烈的争论赛。我看着李君彦他的眼里充满了泪花,心里也有点说不过去,但我的性格很倔,又不想服输。我和小红互相沉默着,这时小红又说:“真没想到,你是那样的人,我要跟你绝交。“绝交?绝交就绝交”我说。小红背着书包,跑了出去,他走后,我也没有什么心情再写了,也走了。

果然,这几天小红都没有理我。我感觉到自己得心里好空虚,好像缺少了什么似的。我想了想,觉得我缺少的是我的好朋友小红和我的嬉闹声

唉!到时怪我自己,如果我不和她争,她就不会不理我了,我的肠子都悔青了。这时小红过来了说“对不起是我错了”我听了赶忙说:“不怪你是我错了”。我们俩互相看着对方,然后手拉着手一起回家去了。

经过这件事,我明白了好朋友之间是不该为了一点小事就吵架,那样不叫做好朋友,真正的好朋友是互相体谅对方的。

展开阅读全文

篇8:我和同桌的矛盾

全文共 494 字

+ 加入清单

刘楚涵

我的同桌是一个比较讨厌的人,经常欺负我,我俩之间总是爆发“战争”。这不,今天的语文课,我俩又开战了。

语文课上,趁着老师在上面讲课,同桌转过去和后面的同学说我的坏话。我越听越生气,转过去对他说:“你说谁坏话呢?”“关你屁事!”他狠狠的瞪了我一眼。要不是老师正在上课,我真想揍他一顿。算了,我懒得和他说话,扭头就不理他了。没想到,他居然踢了我一脚。

“说我坏话还踢我,你有没有理?”我质问道。

“我俩说话,你插啥嘴!”

“说我坏话,我为什么不管?”

“傻子。”他小声嘀咕着。

我一下火冒三丈,大叫:“你有病啊!”他瞪着眼,伸手拽住我的衣领。我也不甘示弱揪着他的头发。“你松不松手?”我气呼呼的问他。“不松!”他气鼓鼓的大喊。“那我也不松,看谁更难受。”我哼了一声,不屑地说。听到这里他急了,用另一只手把我的书包扔到桌子下面。太过分了,我抓起他水杯的带子向他甩去,他转身想躲却没有躲开,水杯砸在他的肩膀上。同桌气得满脸通红,大吼:“有病!”

这声怒吼引来了正在上课的杜老师。杜老师问清楚这次冲突的原因,虽然把我俩都批评了,但要求他向我道歉。

这次战争虽然结束了,可是相信不久,我俩又会爆发新的“战争”。

展开阅读全文

篇9:[当前住房市场的深层次矛盾]

全文共 661 字

+ 加入清单

近年实践证明,“商品住房”的商品(投资)属性和民生(居住)属性不能简单割裂开来。住房市场的深层次矛盾主要体现在以下两点:

一是土地市场高度垄断导致商品房价格长期畸高。我们的住房用地由地方政府独家出让,对土地市场的高度控盘必然造成房价居高难下,收入分配扭曲。

从需求侧看,高房价使城镇居民家庭负担过重,消费增长乏力,房地产经济有沦为“房奴经济”的隐忧。居民家庭好不容易拥有了住房所有权,却一不小心成为“房奴”,下半辈子将为银行、开发商等打工。高额的按揭本息使得“房奴”们紧缩消费、不敢失业,消费水平与幸福指数双下降。购房者实际可支配收入较低,也使得社会经济内需不足,产业转型升级乏力。

从供给侧看,高房价决定了政府投资必须在经济增长中起主导作用。在土地由政府独家出让的条件下,政府通过高房价集中的这部分社会财富,必须通过政府投资的方式再花出去,才能维持国民经济运行的宏观平衡。在公共基础设施水平较低的条件下,政府投资能够显著提高经济效率,推动经济增长。但随着公共基础设施水平不断提高,政府投资的经济效率不断递减,低效浪费现象凸显。

二是区域结构性矛盾突出,结构性过剩与结构性短缺并存。由于现阶段人口向大城市流动,大城市收入和就业机会均要优于中小城市,从而造成特大城市和大城市住房短缺局面将在很长一段时期内存在。而对于广大中小城市而言,住房总体供大于求的局面也将在较长时期内存在。在这种条件下,纵容投资投机者利用金融杠杆炒高大城市房价必将恶化供求矛盾,妨碍居民住房水平的提高;而纵容金融资本对中小城市房价的炒作,则会加剧住房相对过剩。

展开阅读全文

篇10:揭示矛盾引出故事

全文共 510 字

+ 加入清单

如《两个中队委员》的开头:李玲与肖敏同在一个班,又都是中队委员,可是俩人见面不打招呼,说话要抬扛,倒像是冤家。唉,只怪六一节下午那件事……

其实,作文的开头是由作文的内容、体裁、读者对象、构思技巧和作者的写作功底所决定的,因此很难有一个统一的要求。

例如,下面这个开头:

我的爸爸的眼睛是双眼皮小眼睛,我的妈妈呢,单眼皮大眼睛,我的姐姐呀,双眼皮大眼睛,别提多漂亮了。可轮到我,只落了个单眼皮小眼睛,一笑起来,眼睛就只剩下一条缝了。爱美之心,人皆有之。

小时候,我曾委屈地向妈妈“投诉”,没想到妈妈听了“扑哧”一笑,抚摸着我的头说:“男孩子眼睛长得小,更精神。”哎,真没办法。

这段文字,选自习作《小眼睛的男子汉》,是文章的开头部分。

这里就运用了比较衬托的方法,共涉及了四个人:爸爸、妈妈、姐姐和“我”。你看,这个开头,就通过四个人眼皮的单与双、眼睛的大与小等方面的比较,衬托和突出了“我”的眼睛小而有神的特点。先写三个人,形成铺垫和衬托,然后写“我”,是被衬托被突出的对象,这个开头很有吸引力。

运用这种开头方法,要注意一点,就是比较的对象必须是同一类型,如果拿眼睛与鼻子比,性格与品德比,就难以进行比较了,也就起不到衬托的作用。

展开阅读全文

篇11:误会矛盾的

全文共 844 字

+ 加入清单

“你好好考虑一下,最好回家跟父母商量一下,这毕竟关系到你今后的人生。”老师意味深长的话语久久地在我耳边徘徊,我握着一张纸茫然地走在回家的路上。

回到家,家里没有人,我走进房间,扭开台灯,展开手中的那张纸,这是一种报送单,只要填上名字,我就可以躲过苦闷的复习和令人发怵的高考,直接进入这所看似不错的大学,然而这就意味着我高中三年的努力将不会有任何结果,究竟何去何从,我的心里很矛盾

算了,不想这烦心事儿了,留给父母考虑吧!我走到阳台上,打开窗户,深深地吸了一口气,呛人的尘土味扑鼻而来,沉闷的空气将我的心情压抑得更加烦闷。一阵凉风吹过,将衣着单薄的我吹得瑟瑟发抖,“这鬼天气”我不禁咒骂道,抬头看天,乌云覆盖,一幅山雨欲来的架式,“轰隆隆”,几阵雷打过,大雨倾盆而下,路边的小树在雨点的打击下,躲避不及,那“嗒嗒嗒”的响声,仿佛是天空在向它开火,又好似它苦闷的呻吟,我的心中不禁对这小树多了一丝怜悯,唉,我重重地叹了一口气,不忍地走进了房间。

不知过了多久,窗外的“滴嗒”声渐渐听不见了,雨,终于停了,我走到阳台上,向窗外看去,那棵饱受暴雨摧残的小树,并没有象我想像的那样萎靡不振,而是精神抖擞地站在那儿,青翠欲滴的叶子像翡翠般圆润,看着小树挺拔的身姿,我的心灵有了一丝触动。

我慢慢地踱进房间,拿起那张报送单,回想起高中三年里,每次考试前的紧张备战,考好后的洋洋自得,失败后的垂头丧气,回想起那奋斗过的点点滴滴。。。。。。心中的矛盾也渐渐有了选择。

我缓缓地放下保送单,拿起电话,拨通了老师的电话“某老师,我是某某,我决定放弃保送名额。”我一字一顿,坚定不移地说,听的出来,电话那头的老师有疑惑有惊讶,但更多的还是理解与赞许。

我放下电话,不屑地拿起保送单,飞快地卷成一团,一个漂亮地空投,毫无悬念地将它送进了垃圾箱。

我直起身子,走到阳台上,看到明净的天空一碧如洗,我明白,阳光总在风雨后,不经历风雨的成功总是不会长久的,我暗自下定决心:在高考这个年青的战场上,我要用我付出的努力去换取辉煌的明天。

展开阅读全文

篇12:心理矛盾矛盾心理

全文共 616 字

+ 加入清单

考试完的铃声一响,我最后又查看了一下卷子,见该写的项目全都完整无误后,才满意地交上答卷,哼着小曲,轻松地踏上回家的路,不一会儿,路上就没了我的踪影。

回到家后,坐在床边,我又想到考试的事,这次考试我做得很轻松,拿个好成绩应该不成问题,况且我想爸妈保证过,德克士的汉堡和鸡翅的香味已经馋的我直咽口水了,突然,我想起我数学卷子上的一道大题,现在有些把握不住了,是不是题后没有写答案呢?不,我记得好像写了呀,我是不是列错了算式呢?还是我得数计算错了呢,我忐忑不安起来,心情一下子从阳光灿烂,变成了阴云密布了。

终于熬到了星期四,我慢吞吞地来到学校,默不出声的坐在我的位子上,心里还老想那道题,那可是道大题,关乎我得成绩,关乎我得三好学生,是对还是不对?我心里没底,好像十五只吊桶—七上八下。

盼到老师来发奖状啦,老师念着得奖同学的名字,不一会,我见左邻右舍的很多同学都拿到了奖状了,我失望极了,准是那道该死的大题,让我失去了得奖的机会,这时,我悔恨自己,当时,怎么那么粗心,不多审遍题。这次如果拿不到奖状,老师肯定会批评我,同学们肯定会嘲笑我,爸妈那边更不好交代了,德克士就更不用想了……忽然,听到老师喊我的名字,我疑惑的站起来,心里还想这么快就轮到挨批啦。我抬眼望去,只见老师拿着三好奖状,笑眯眯的望着我,同学们噼噼啪啪鼓励的掌声响起,我好像得胜的将军,接过奖状,鞠躬谢过老师同学,心中刚才担心和多虑顿时云开雾散 ,变成了晴天,阳光灿烂极了。

展开阅读全文

篇13:与父母矛盾的作文

全文共 373 字

+ 加入清单

今年的我,不像以前那样对妈妈的话言听计从。有时因为妈妈一句唠叨,就会大动干戈;有时在学校心情不好,回家把一肚子的委屈朝着妈妈撒;有时心里想的要对妈妈好,可无名的火又朝着妈妈发!

今天早上,我的一份卷子找不到了。我问妈妈:“见我的一份卷子了没有?”妈妈说:“没见。”

中午放学回家,妈妈问我:“卷子找到了没有?”我回答:“找到了,同学用了以后给我放到书包底下了。”

妈妈又唠叨开了:“在家和妈妈发火,在学校你和同学发火了没有?”这句话问的我怪不好意思,我哪能和同学发火呢?

妈妈又说:“这对我太不公了,你在学校和同学不发火,在家稍有不顺心就冲我发火,以后你不能冲我发火了!”

我笑着对妈妈说:“因为您是妈妈,我才有气敢冲你撒,以后我尽量改!”妈妈笑了,我看到妈妈笑着眼睛里闪烁着晶莹的泪花。

虽然后来我们没说什么,但我的心里很不平静,觉得这段时间实在愧对妈妈!

展开阅读全文

篇14:以矛盾为话题的高二

全文共 815 字

+ 加入清单

我是出生在六月份的双子座女孩。据说,双子星座的人喜爱变化,有双重性格,我就是一个内心充满矛盾的女孩。

有时我很认真。虽然我坐在教室的最后一排,但我总是认真听讲。上课时,我的眼睛不是看着黑板和老师,就是盯着书本,从不走神。听到重要的知识点时,我会把它们工工整整地记在课本上。即使周围有同学上课讲小话,我也不会被干扰。因此,同学们对我刮目相看,老师们对我更是赞不绝口。

有时我却很马虎。做数学题时,我经常粗心大意,还没有看清题目就匆匆忙忙地动笔。题目里要求把以下物体的重量从轻到重排列,我却把它们从重到轻排列。题目要计算一个商店五天卖出多少大米,我却看成了三天卖出多少大米。因为粗心,我没少被妈妈批评。

有时我很勤奋。在暑假里,我并没有放松学习,除了完成老师布置的作业,我每天坚持阅读课外书一个半小时,因为我知道知识就是力量;每天练习古筝至少一小时,希望在不久的将来能演奏出更美妙的乐曲。

有时我很却懒惰。在面对数学思考题的时候,如果我多想一想、写一写、画一画,是很有可能解答出这些题目的,可是我常常懒得思考,看到“思考题”三个字就轻易放弃,结果总是被难题打败。下学期我就要上四年级了,学习的内容会越来越难,我一定要勤于思考和总结,才能取得更大的进步。

有时我很大胆。从小我就喜欢在小区里的健身器上爬上爬下,也喜欢玩惊险刺激的游戏,那疯狂的样子一定让你惊讶不已。有一次,爸爸妈妈带我去上海迪士尼乐园玩,我们坐在一个“大手臂”形状的游乐设施上,被甩到了高空中。妈妈被吓得脸色苍白、魂飞魄散,我却一点儿都不害怕,反而觉得刺激过瘾、意犹未尽呢。

有时我很胆小。在学校里,老师和同学都认为我是个害羞的女生,因为我上课时很少举手发言,说话的声音也比较小。其实,我也很想在大家面前展示自己,可是,对于没有把握的问题,我总是要多想一想,还没等我想好,老师已经请别的同学回答了。归根到底,这就是我缺乏自信心的表现吧!

这就是矛盾的我,一个并不完美,却独一无二的我。

展开阅读全文

篇15:矛盾作文400字

全文共 435 字

+ 加入清单

我很小时就有一个伟大的梦想,那就是——当明星。

每次看电视剧里的明星,那个演技,那个动作,真是棒呆了!可是这个梦想,我从不敢告诉别人。因为怕别人嘲笑我,说我痴人说梦。

可从五年级起,我变得大胆了,不再怕别人嘲笑我,于是我说出了我的梦想。

我对妈妈说,“我想当明星。”妈妈上下打量了一番,说:“啧啧啧!你想当明星,这绝对不可能!”我说:“为什么?我明明很好啊!你看你看!”妈妈说:“你先把书读好,自然就可以了!”

每次总想努力学习,可自己又太懒,成天抱着手机,每当我说一次我想当胆星,妈妈就会立刻反驳道:“当什么明星?就算当明星也要先读好书!人家赵丽颖是纯正的农村姑娘,没有家族背景,也没有势力,人家靠的是真正的实力!你以为明星这么好当!”我不再对妈妈说什么我想当明星,也不想对她再提任何关于明星的请求。

终于,我在同学群中,找到了支持我的人,她也支持我当明星,我对她说,我要好好学习,靠自己的真正实力来当童星。

我的明星梦就和妈妈产生了矛盾,虽然矛盾还在蔓延,但我一定要把矛盾化解!

展开阅读全文

篇16:人类与环境的矛盾作文

全文共 318 字

+ 加入清单

人类的生存空间日益侵占自然界的领地,例如毁林造田,填海造田等等,造成植物和动物的生存空间日益缩小,很多动植物濒临灭绝.并且造成大量水土流失.

人类的生活和生产垃圾日益污染大自然的环境,例如建筑垃圾,生活垃圾到处随意堆放,温室气体过度排放,造成全球气候变暖,海平面日益升高.生活污水污染水源,使水生动植物的生存收到威胁.

人类对自然资源的过度掠夺和开发,对种植物过度索取.例如捕杀野生动物,致使珍惜物种灭绝.

人类对自然的掠夺必然遭到自然界的惩罚.自然界对人类的惩罚让人类刻骨铭心的记忆,曾经让人类失去多少无辜生命的非典,之后出现的禽流感.还有大气污染同时也造成人类生存环境的破坏,导致疾病发病率的高升.沙尘暴肆虐,酸雨都是自然界对人类的惩罚.

展开阅读全文

篇17:同学之间的矛盾

全文共 649 字

+ 加入清单

我和邓皓天是同桌,也是好朋友。上课时,我们一起听讲,一起学习;下课后,我们经常在一起游戏,一起玩耍。可今天,我却和他吵了一架,闹起了矛盾,这是怎么回事呢?

原来,下了英语课后,老师发了一张试卷,卷子上有一道涂色题,他非要现在就涂。你们不知道,邓皓天最喜欢画画、涂色了,他却没带彩笔,他问了前面的同学,又问后面的同学,可都没借到,非常着急。他又问正在看课外书的我:“颜佳琪,你带彩色铅笔了吗?”“带了,怎么了?”我头也没抬地说。他又说:“你能不能借我用用?”我见他非常着急的样子,很想把笔借给他的,可我想起了有一次我也忘了带彩色笔,我向他借时,他却不假思索地说:“我不借给你。”我伤心极了。今天,他又向我借笔用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我简直伤透了脑筋。突然,我想起了“做人要大度”的话来,我心里想借,可我又说成了不借。他生气地说:“我以后不和你玩了。”我也不高兴了,顺口说道:“不玩就不玩!”好朋友一下子变成了小冤家,谁也不理谁了。

过了一天,我想和邓皓天和好,想和他一起玩,没想到他却对我不理不睬。又过了一天,我想给他道歉,可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去,怎么也说不出口,我很烦恼。回家后我把这事告诉了爸爸,爸爸开导我说:“做人要懂得大度,要学会宽容、谦让。”我把这话牢记在心。第二天,我主动去向邓皓天道歉,郑重地说:“邓皓天,对不起,我们和好吧!”邓皓天接受了我的道歉,我们和好了。

现在我们不再吵架、闹矛盾了,我们又像从前一样一起学习,一起玩耍了。我们永远做一对好同桌、好朋友。

展开阅读全文

篇18:矛盾中作文600字

全文共 548 字

+ 加入清单

原本上学的时候,每天早上忙碌,上学,完成每天的作业,觉得过得充实又快乐。

每天不仅学到了知识,身体也得到了锻炼,和老师同学的友谊也是越来越深。一切都在忙碌中快乐着。尽管有的时候觉得累得想多躺会,可时间不允许,一天天的事情按部就班的进行着。有时忙得不可开交,好希望偷点懒,给自己放假休息一段时间。

终于放假了,经过妈妈爸爸的同意,我每天可以自行安排时间。这可算好,每天起床吃过早饭,已经到了上午十点。收拾完屋子,写会作业,一下子时间就溜到了下午一点或者两点。看了会电视,和好朋友出去玩会,感觉一会天就黑下来了。回首这一天天,怎么每天都没做什么事情就结束了。

原本放假的时候,自己是做了计划的:假期里,按时完成老师的作业,还要利用课余时间学学剪纸,画画,还有跟妈妈学习编织,看课外书等,现在看来,假期的时间已经过去了三分之一,我的计划全然没有跟上,我的时间怎么缩水了呢?

看看学着的剪纸,倒也有又不错的样板,画画也能得到爸爸妈妈的赞叹。可忽然间怎么没有了开始时的兴致呢?

如果不能按计划把假期的事情做好,开学了,就又得跟上老师的教学步伐,没有了我自主的安排。

有的时候想,自己每天学画画,学剪纸,读课外书,有用吗?不过是无用之人做无用之事罢了。

这样想着,更觉得假期的时间过得落寞。

就这样在矛盾中渡过每一段的时光。

展开阅读全文

篇19:关于矛盾作文小学

全文共 681 字

+ 加入清单

我有一个比我小6岁的弟弟,他活泼可爱,虽然我们之间相差6岁,可是我们每天都上演着一幕幕姐弟矛盾的争吵。

“开饭喽!”妈妈端着一盘热腾腾的饺子叫着我们姐弟来吃饭,我们两人赶紧洗完手,就端着盛好的面条来到饭桌前。

我拿起筷子夹起饺子放入碗中,伴着面条吃了起来,我又想夹起一个饺子时,弟弟抢走了我碗中的饺子说:“想吃饺子,就要付钱五毛。”我听完弟弟的话后,心里很不爽,想到:这一点都不划算,五毛一个,两个岂不是一块吗?而且妈妈没说要付钱,他自己怎么自己做了这个主呢,我还比他大,我都没说这句话,他自己说了,而且还是对我说的!自己心里虽然不高兴可是念在他比我小,还是不要对他发怒,然后,我便又夹了一块,可是弟弟仍然错误不改,又把我给我激怒了,可是,我不想打他,只好告诉了妈妈,这时,我才顺利吃到饺子,饺子已经少得差不多了,我打算平分,不过弟弟吃的饺子比我多三个,所以剩下的12个,我应该吃9个,我向弟弟提出了建议,可是弟弟不那么认为,他分了线,说:“你3块,我9块。”我听了弟弟的话后,十分愤怒,争辩到:“这不公平,那这样的话,我才吃五块你就吃了十二块,太不公平了!”我们两个人都觉得自己的方法好,因此便争吵了起来:“我的好”、“我的好”……妈妈看见了这一幕,用筷子在每人的碗里放了六个,我看了,说:“这不公平,他比我多吃!”妈妈严厉的说:“没有不公平,你是姐姐,在这种事,你应该退让一步要懂得谦让他人!”我听了妈妈的话,低头深思。

深思后,我和弟弟共同相处,好东西时刻想着他人,在争吵或有矛盾时互相退让。

是啊!如果没有谦让的话,就会吵,会发生矛盾,就没有和弟弟共同相处结果。

展开阅读全文

篇20:同学之间矛盾写事作文

全文共 646 字

+ 加入清单

每个人都有自己的同学,也有最要好的同学,也也有矛盾深刻的同学,我有一个最要好同学叫李亚婷,她是我的同班同学,但她也是我的发小,我们俩是从小玩到大的一对好朋友,但是有时候也会吵架,那就让我来讲述我们俩的矛盾,又和好的故事吧!

在一个炎热的暑假里,太阳火辣辣的烤着大地,我吃完中午饭,就开始写起了暑假作业,写着写着,我听到了几声熟悉的脚步声,仔细想一想,再仔细想一想这是谁的脚步声呢?想一想,忽然从我脑子里点起一盏电灯泡!啊!这是我的最好朋友来了——李亚婷,这这肯定是找我玩来的,于是我便把门悄悄的开了,要准备给她一个惊喜,她马上要来了,来了,“哇”“吓死我了”李亚婷说,我说:“你是不是来找我玩的?”她说:“NONO我是来问你一道题的。”我说:“好吧”我们两就高兴得分手了,然后她又转过头来说:“今天下午有时间吗,如果有的话我们就去玩吧!”我说:“二十四小时随时都有时间。”李亚婷说“那就今天下午见了,拜拜!”我高兴极了,我左盼右盼终于盼到下午了,我们俩到约定的地点见面了顺便各自拿了一瓶水,我们两今天下午要玩打水仗,可是玩着玩着我们两就吵了起来,再也没有拿下去了,这一次的吵架很严重,没有像以往过一会会就和解了原变成了好朋友。

然后到学校的时间里,我们两一个两一个理都不理,看见了就当做空气,我原本是想向她道歉的,可是怎么都吐不出对不起这三个字,于是在回家的路上我们两个就像心有灵犀一点通一样,她给我道了歉,我给她道了歉,最终我们两个又变成了一对好朋友。

我想对大家说的是做人一定要有一颗宽容的心。

展开阅读全文