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写关于矛盾的作文20篇

每一次矛盾都是父母对我们的期望,但我们却没有做到而引发的。大家不妨来看看小编推送的写关于矛盾的作文,希望给大家带来帮助!

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以矛盾为话题作文800字

全文共 814 字

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每天都似乎过着同一种生活,一如既往的。

现在的我是学生,我面对许许多多的压力,只让我有点承受不起,成绩的起起伏伏决定着我的情绪,可是青春期的我,又有太多不敢说的情感,例如爱情。现在的我们是叛逆期,有都坏事都做的出来,在我看来我做的坏事就是我竟然有喜欢人的念头,我似乎不该这样,因为我可是好孩子。

但是情绪不如我控制,我就是喜欢那个他,他。

这件事发生在一次学校的会议上,那时是因为学校上头有人来检查,学校领导就找了一些成绩好又会说话的人去参加咯,我对他是一见钟情,因为他人很好,长得帅,又有点腼腆,但又不缺乏口才,,这一切的一切就这样发生了,在那之后我知道他姓伍,在我看来已经很高兴了,我对他并没有别的所求,我只希望我能一直暗恋着他就很好了,在一年之中我们连连续续参加了3次会议,让我对他又有了别的认识,他还很乐于助人,还很幽默,这又让我对他更有了好感了。虽然在30天之后他们就要毕业了,我还是在心里默默的想着他,还是喜欢着他,这已经成了我心里感情的寄托了。我觉得就这样就挺好的了。

还有一个就是已经在拍拖的男生,他也长得很帅,也很体贴,是我喜欢的类型,我又开始暗恋他了,。虽然这一切的一切都特别的不实际,但是我还是那么的执着的喜欢着那些男生,他和我们级里的一个很漂亮的女孩谈恋爱,他们不怕老师,整天成双成对的出现在学校里,还经常搂搂抱抱的,这让我有点吃醋了,因为我喜欢那个男生,。那那女孩也是住宿的,离我们的宿舍就隔一间,所以旁边发生的事情我们宿舍的同学们都很知道,老是在八卦着,这让我有了了解他的一种途径,他每天都会来宿舍,接她去学校,接她放学;虽然他并不住宿,但是还是每天都陪着她吃饭,洗了澡之后送她去学校上晚自习,这一切的一切又让我心里不是滋味,不过我知道这是我自己自讨苦吃咯……看来,我不该在这样下去了,我该好好改变自己了,把自己变成很好的孩子,很好的学生。

变成人见人爱的孩子啦,那以前的我,再见了,那两个男生再见了,

再见了!

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篇1:和朋友闹矛盾小学生作文

全文共 427 字

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我有一个好朋友,名叫宁芝。我8岁时就认识她了。11岁时我们不在一个学校上学,但我们两家靠的近,所以我和她的感情一直都很好。直到去年,她转到我们学校来了,我更是喜出望外。我们连打扫卫生都在同一天。

有一天,我们在打扫卫生,我们快速地把地扫好了。当我洒水时,我不小心把水洒到她的鞋子上了,我小声的说了声对不起,她似乎没有听见,十分生气,就不理我了。当时,我很生气,心想:“我都对她说对不起了,她还生气,明明不想和我玩嘛。”

从那以后,我们再也不是互相帮助的好朋友了。见面就不打招呼,就像是两个不认识的人。各走各的。我想起宁芝现在对我的表情,想到她以前的表情,想到自己和她一起度过快乐时光的时候。现在她不在我身边,我变的很寂寞。这时,我禁不住暗暗流泪。

直到3月19日,我实在太想念宁芝了,我主动去向她道歉,我相信她一定会原谅我的。因为我了解她,她的心不会像钢铁那样坚硬。我去向她道歉,她果然原谅我了。我开心地跳了起来。我们又是一对好朋友了。

宁芝,我永远不会忘记你。

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篇2:六对抗在矛盾中的地位

全文共 213 字

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对抗矛盾斗争的一种形式,而不是矛盾斗争的一切形式。”

“在阶级社会中,革命和革命战争是不可避免的,舍此不能完成社会发展的飞跃,不能推翻反动的统治阶级,而使人民获得政权。”

“矛盾和斗争是普遍的、绝对的,但是解决矛盾的方法,即斗争的形式,则因矛盾的性质不同而不同。有些矛盾具有公开的对抗性,有些矛盾则不是这样。”对抗性和非对抗性在一定条件下可以相互转化。

“列宁说:‘对抗和矛盾断然不同。在社会主义下,对抗消灭了,矛盾存在着。’”

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篇3:读矛盾论有感

全文共 1399 字

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在我觉得生活中充满许多莫名的矛盾时,在我对矛盾还有很多疑惑时,我读了毛泽东主席的《矛盾论》,这篇文章让我对“矛盾”这个词有了新的认识,可以说获益匪浅。

《矛盾论》是毛泽东主席的哲学代表著作,在当时中国起到了积极而重要的作用,对当时中国共产党的进步和发展产生了深刻影响。文章中对矛盾的种种论述在现在仍有十分重要的用途,值得仔细品味和发扬。

文章的前半部分介绍了两种宇宙观,即一种形而上学的宇宙观和辩证唯物法的宇宙观;介绍了矛盾的普遍性和特殊性;论证了主要矛盾和矛盾的主要方面,

文章的后半部分具体地阐明了矛盾诸方面的同一性和斗争性及其相互关系。认为对立的统一是有条件的、暂时的、相对的,对立的互相排斥的斗争则是绝对的;有条件的相对的同一性和无条件的绝对的斗争性相结合,构成了一切事物的矛盾运动。而且作者指出:对抗是矛盾斗争的一种形式,而不是矛盾斗争的一切形式。最后作者对全文进行了总结,对矛盾进行了综合的论述。

读完这些,我对矛盾有了进一步的认识。发现其实在我们所学的学科中有很多关于矛盾的例子,比如数学中的正数与负数,力学中的作用力与反作用力,电学中的作用力与反作用力,化学中原子的合成与分解等等。他们互相对立,而又有相互联系。

并且我发现我在生活中遇到的问题和不解,都可以用矛盾论中的知识来阐述和解释。

曾经我接触电脑和互联网的机会不多,总想着拥有一台属于自己的电脑,可以上网聊QQ,看电影,玩游戏,而对读书我有了抵触感,在电脑面前我很投入,觉得时间过得很快,而读书让我很郁闷很烦躁。后来随着接触网络次数的增多,我发现我变得很浮躁,在上面我了解的大多数是很浅显的东西,并且在电脑前待上几个小时后,我发现我什么收获都没有,收获的只是越来越懒惰。后来我又开始慢慢地减少接触网络的时间,现在我觉地读书是很有益的事情,它可以让你收获真正的东西,让我浮躁的心情变得安静下来,并且现在我也不那么喜欢网络了。同时我发现我身边的人有的跟我有相同的经历,而有的人的跟我有相反的经历。

曾经我的矛盾是喜欢网络不喜欢读书,而现在我的矛盾是热衷于读书而远离网络。我觉得首先这可以体现出矛盾的普遍性,即一切事物都有矛盾,我,人也不例外;矛盾存在于事物的整个发展过程中,当然也存在于我的成长过程中,过去我有矛盾,现在我也有矛盾。从另一方面上一段我的描述这可以体现出矛盾的特殊性,即不同的人有不同的矛盾,我的矛盾和别人的矛盾不同;同一事物不同发展阶段有不同的矛盾,过去我的矛盾是那样,而现在我的矛盾是这样。我曾经的矛盾跟我现在的矛盾正好相反,这说明矛盾不是固定不变的,也是可以相互转化的。

作为一个大学生,现在我的主要任务是学习,当然也少不了玩和做其他一些事情,这时候我的主要矛盾是搞好学习,而其他方面是次要的。擒贼先擒王,就是抓主要矛盾。在不同的历史时期,宗教有着不同的作用,在某一阶段起积极作用,而在另一阶段起着消极作用,这说明矛盾的主要方面决定事物的性质。

以上这些论述是我读完矛盾论后,将其中的知识联系到我的经历中和所见所闻中,因为对其中的知识了解的不深,可能不太到位,也可能存在片面性或错误。

读完了《矛盾论》,我发现我还有很多不懂的地方,尤其是如何具体解释矛盾的主要方面,矛盾的主要方面同主要矛盾的不同和区别方法,我找不出实际例子来来使更我透彻的理解,并且在这篇文章中我也没找到答案。可能我再多读几遍,了解的再多些,认识会有所提高吧。

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篇4:与父母矛盾作文

全文共 435 字

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我和我妈妈的性情是“水火不相容”。当然,我们经常吵架,而且这也不是什么惊天动地的事情。相反,我们往往为一点小事而吵个不停。但是我印象最深的也是唯一记得的,也只有那次——

我和妈妈争论一道数学题,由于我和妈妈的意见不同,又吵了起来。我还记得那道数学题好像是“将一个数扩大一倍等于把这个数乘以二”。妈妈认为这道题是错误的,她认为“如果扩大一倍等于增加一倍,那么乘法定律就有问题了。”而我则认为“如果没有在原基础上增加,那就不能叫扩大。”(.)总之,我们俩都各说各有理,也一直

没有去问老师,这个问题也就一直放在那里。

后来的一次考试,也出现了这道题,是道判断题。我想都没想,就按自己的意愿大上了“勾”。试卷发下来以后,我惊奇地发现,我和妈妈争论过的那道题旁边,有一个鲜红的“叉”。我这才去问老师。老师的答案是否定的,并且给了我一个无懈可击的理由。

后来我想明白了,家长是长辈,他们的经验总是比我们丰富。有时候就不应该横冲直撞,还是听妈妈的话吧!但是,有疑问不去解决,这也是不明智的。

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篇5:关于矛盾作文小学

全文共 681 字

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我有一个比我小6岁的弟弟,他活泼可爱,虽然我们之间相差6岁,可是我们每天都上演着一幕幕姐弟矛盾的争吵。

“开饭喽!”妈妈端着一盘热腾腾的饺子叫着我们姐弟来吃饭,我们两人赶紧洗完手,就端着盛好的面条来到饭桌前。

我拿起筷子夹起饺子放入碗中,伴着面条吃了起来,我又想夹起一个饺子时,弟弟抢走了我碗中的饺子说:“想吃饺子,就要付钱五毛。”我听完弟弟的话后,心里很不爽,想到:这一点都不划算,五毛一个,两个岂不是一块吗?而且妈妈没说要付钱,他自己怎么自己做了这个主呢,我还比他大,我都没说这句话,他自己说了,而且还是对我说的!自己心里虽然不高兴可是念在他比我小,还是不要对他发怒,然后,我便又夹了一块,可是弟弟仍然错误不改,又把我给我激怒了,可是,我不想打他,只好告诉了妈妈,这时,我才顺利吃到饺子,饺子已经少得差不多了,我打算平分,不过弟弟吃的饺子比我多三个,所以剩下的12个,我应该吃9个,我向弟弟提出了建议,可是弟弟不那么认为,他分了线,说:“你3块,我9块。”我听了弟弟的话后,十分愤怒,争辩到:“这不公平,那这样的话,我才吃五块你就吃了十二块,太不公平了!”我们两个人都觉得自己的方法好,因此便争吵了起来:“我的好”、“我的好”……妈妈看见了这一幕,用筷子在每人的碗里放了六个,我看了,说:“这不公平,他比我多吃!”妈妈严厉的说:“没有不公平,你是姐姐,在这种事,你应该退让一步要懂得谦让他人!”我听了妈妈的话,低头深思。

深思后,我和弟弟共同相处,好东西时刻想着他人,在争吵或有矛盾时互相退让。

是啊!如果没有谦让的话,就会吵,会发生矛盾,就没有和弟弟共同相处结果。

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篇6:矛盾论读书笔记

全文共 2127 字

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矛盾论》毛泽东哲学代表著作。它是作者继《实践论》之后,为了克服存在于中国共产党内的严重的教条主义思想而写的 。原是1937年7~8月在延安抗日军事政治大学所讲的《辩证法唯物论》的第三章第一节。于1952年暂收入《毛泽东选集》第二卷,再版时移入第一卷。该书运用唯物辩证法总结了中国共产党领导中国革命斗争的实践经验,从两种宇宙观、矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、主要矛盾和矛盾的主要方面、矛盾诸方面的同一性和斗争性、对抗在矛盾中的地位等方面,深刻地阐述了对立统一规律,发挥了对立统一规律是辩证法的实质和核心的思想。

《矛盾论》这篇哲学论文,是毛泽东为了克服存在于中国共产党内的严重的教条主义思想而写的。作为那个时代的思想指导,它不仅帮助中国的无产阶级革命走向胜利,在现今社会仍是不可多得的精神向导,具有无可替代的现实意义。这里,我着重以我个人生活经验观之。

“事物的矛盾法则,即对立统一的法则,是唯物辩证法的最根本的法则。列宁说‘就本来的意义讲,辩证法是研究对象的本质自身中的矛盾。’”开篇之句,便是告诉我们,在研究这个法则时,会涉及广泛的方面以及诸多哲学问题。这正说明了毛主席的严谨:哲学论不可能随随便便几句话便能阐述清楚的,必须综合事物的各个方面来全面看待。随后毛主席从对两种宇宙观、矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、主要的矛盾和主要矛盾的方面、矛盾诸方面的同一性和斗争性以及斗争在矛盾中的地位这些问题的讨论最终很好的阐释了矛盾论。这其中有很多话语给我留下了深刻的印象。

首先,“当着我们研究一定事物的时候,应当去发现这两方面及其互相联结,发现一事物内部的特殊性和普遍性的两方面及其互相联结,发现一事物和它以外的许多事物的互相联结。”不认识矛盾的普遍性,就无从发现事物运动发展的普遍地原因或普遍地根据,但是,如果不研究矛盾的特殊性,就无从确定一事物不同于他事物的特殊的本质,也就无从辨别事物,区分科学研究的领域。各种物质运动形式中的矛盾,都带特殊性,其内部也都包含着本身特殊的矛盾。这种特殊的矛盾,就构成一事物区别于他事物的特殊的本质。而我们研究事物总是由认识个别的和特殊的事物,逐步地扩大到认识一般的事物,同时相互联结,即统一辩证的看待这些矛盾,然后才有可能更进一步地进行概括工作,认识诸种事物的共同的本质。矛盾促成事物的发展,矛盾也同时为我们研究事物提供了方向。

其次,认识事物需要研究工作。不但要研究每一个大系统的物质运动形式的特殊的矛盾性及其所规定的本质,而且要研究每一个物质运动形式在其发展长途中的每一个过程的特殊的矛盾及其本质。而研究问题时,“忌带主观性、片面性和表面性”,人们需要如实地反映这些情况,而不只是片面地或表面地去看它们,认识事物的互相联系,研究事物发展过程中的各个发展阶段上的矛盾的特殊性,不但必须在其联络上、在其总体上去看,而且必须从各个阶段中矛盾的各个方面去看。

再次,矛盾通常是分主次的,而且主次并非是绝对的。“过程发展的各个阶段中,只有一种主要的矛盾起着领导的作用。研究任何过程,如果是存在着两个以上矛盾的复杂过程的话,就要用全力找出它的主要矛盾”并且“矛盾的主要和非主要的方面互相转化着,事物的性质也就随着起变化。”因此,研究任何过程中首先要捉住其主矛盾,这样一切问题才能迎刃而解。万千的人们,不懂得这种方法,结果如堕烟海,也就找不到解决矛盾的方法。

总的来说,事物矛盾的法则,即对立统一的法则,是自然和社会的根本法则,因而也是思维的根本法则。差异就是矛盾,无可避免。原定的计划与未知的偶然相矛盾,远大的理想和无情的现实相矛盾,繁忙的都市生活节奏和碧溪垂钓、静赏夕照的闲情也相矛盾。由《矛盾论》而引发联想,则知生活之中无处不存在着矛盾,绝对的平和与纯净只是理解上的片面与偏差,存在于理想国度之中。

譬如进入大学之前总是心存侥幸,以为熬过高考之后世界或便该是一片阳光灿烂,前程无忧,然而行至今日也不过如此,仍然需要在各种矛盾之中排解调和以求平稳生存。学业愈重与之对立的对闲适生活的渴望也愈重,一方消失后另一方也对应消减。是以甫入大学,时有空虚之感,而又不得不继续鞭策自己,在压力之中寻求动力。

人也是如此。人性之中的善与恶是一对手拉着手旋转的对立统一体,互相吸引又互相排斥。不同的只是在各人的成长过程中,一部分人将心底里的恶念转化为善,由行为思想上加以引导,而成为善人。然而成为善人的人心中也不会没有一念之恶,他们一生将之压制并幽闭在内心的某个角落,缩至无限小,但依然存在。另一部分人则放纵心灵中的各种欲望,违背道德与公理,成为与良善之人相反相成的阴暗面。 上下、左右、乾坤、阴阳,社会与人生都是由这种两极对立所组成,人总在试图转化矛盾当中吸取经验与教训,获得成长,并将矛盾长久地持续下去,直止死亡。因为有对生的憧憬与向往,才有对死的虚枉的恐惧。

矛与盾,其实不可分割。矛盾的一方推动另一方前进,一张一弛,文武之道,也正因为有了诸般念想,人性因而渐趋复杂成熟。换而言之,了解了矛盾的普遍性与特殊性,也有助于更清楚地认识世界与生活,对各种矛盾作出正确的判断,采取效的方法,将矛盾之差异的级别化减到最小程度,化解对抗,使生活与思想在矛盾之中螺旋前进。

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篇7:我和同学之间的矛盾

全文共 350 字

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记得在我四年级的时候,我和我的同桌,曾经发生过一次矛盾

那天上午第一节课,我正在认认真真的写作业,我的同桌他就闲的没事干了,他想了一个坏主意,于是他就偷偷摸摸地把我的铅笔盒给藏起来,过了一会我的`字写错了,我正在找橡皮,我往抽屉一看,呀!我的铅笔盒咋不见了?

正当我非常焦急的时候,我看到同桌不由地在旁边笑了起来,我想会不会是他偷了我的铅笔盒?

我对他说:“你能够看看你的抽屉吗?”他顿时紧张了起来,看他的表情就知到一定是他,我偏和他大吵了起来。

他的脸涨得比红苹果还红,满眼充满了怒火,双手握的紧紧的,怒火挤出的皱纹,看似凶神恶煞,活象一头发怒的小狮子,似乎恨不得一口把我给吞了,我害怕极了,事后,我跟他道了歉,他也跟我道了歉,我们两个和好如初了。

这件事让我知道了同学之间要和平共处,有困难时要互相帮助。

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篇8:矛盾的母爱作文450字

全文共 462 字

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伟大的母爱在我们身边随处可见,它不需要华丽的服装来装饰,也不需要精美的语言来阐述,更不需要精彩的动作来展现,细微之处见真情。

可我读不懂我的母爱,经常让我困惑:每次吃饭时,妈妈有时不让我吃太多。那一次,妈妈带我去外婆家吃饭,外婆做的全是我爱吃的小龙虾、香辣黄鳝、臭豆腐……令我垂涎欲滴。开饭时,我一连吃了十几只小龙虾,可我却越吃越多,妈妈在一旁受不了,呵斥道:“不许再吃了,肥得像猪一样,你知不知道,你都快70斤了!”无奈之下,只好作罢。妈妈,我懂你的爱,你不想我吃太胖。

可一遇到同样的事,妈妈的做法却截然不同。有一天,不知为什么,我突然什么都不想吃,可妈妈担忧的睡不着,天天给我补钙,还不断的给我吃这个又是补那个,塞得我上吐下泻,我的胃实在受不了。妈妈的爱可真矛盾,你到底让我多吃还是少吃呢?

我告诉妈妈我要减肥,妈妈却很支持我,每天晚上,我都去体育场“暴走”,我坚持下来了,真减去了几斤,妈妈又心痛了说:“别减肥了,小孩子减肥对身体不好。”妈妈啊!你究竟让我胖还是让我瘦?真矛盾?

母爱是伟大的,我在她的心里,她也在我的心里。

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篇9:以矛盾为话题作文800字

全文共 599 字

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要说我是一个什么样的人,还真难一下子准确形容。

有时我很懒。记得一个星期天早晨,我睡到8点40分才醒,可躺在被窝里还是不想起来。妈妈买菜回来了,一把掀开我的被子叫道:“小懒虫,怎么还躺着?你不是说要一觉睡到自然醒的吗?现在醒了怎么还赖床?”我揉揉惺忪的睡眼说:“是啊,我说睡到自然醒,又没说睡到自然起!”妈妈听了直摇头,把我定为“一号懒虫”。

可有时我又非常勤奋。比如到了考试前几天,我的时间就抓得很紧。10点钟还不想睡觉,总想着多复习点儿,连中午也挤出时间来学习呢!爸妈说:“假如你天天这样勤奋就好了!”唉,搞不清这句话是批评还是表扬。

有时,我很勇敢,简直是小伙伴眼中的“侠女”。班上几个调皮的男生总喜欢欺负女生,女生们忍无可忍,个个咬牙切齿,恨不得将他们驱逐出班。于是我组织了一个“抗男联队”,

我冲在最前面,带领女生一起向调皮鬼们进攻,他们终于被正义的“抗男联队”吓倒了,再也不敢来招惹女生。男女双方都对我竖起了大拇指。

可他们怎么也想不到,有时我胆子特别小。最怕的就是独自在家一个人睡觉。那时我会把被子蒙在头上,憋得自己呼吸不畅,而且都能听得见“咚咚”的心跳声。我强迫自己什么都别想,可偏偏脑海里闪过那些稀奇古怪、鬼神强盗之类的镜头,吓得不知该怎么办!你说说,我胆小不?

这就是我。如果非要形容一下自己,那就得用四个词:懒惰又勤奋,勇敢又胆小。你见过这样一个“矛盾”的人吗?

[以矛盾为话题作文800字

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篇10:矛盾心理的作文

全文共 661 字

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在所有人成长的道路上,矛盾的冲突是避免不了的。矛盾的冲突好比一把双刃刀,你被伤了别人也不好受;它还是一座心灵的雪山,让人感到阵阵的寒意……打开回忆的纪念册,那件事总让我十分懊悔。

在学校忙碌了一整天,回到家本想轻松一下。谁知,一打开房门妈妈又在翻我的东西,并抱怨起来:“看看你的成绩又下降了,怎么办?”我不满地说:“妈妈,成绩不代表一切。”妈妈严肃地说:“那可不行,我不能让你退步,你等等,我去拿些东西。”

一眨眼,妈妈捧来了一堆练习册走进来,郑重其事地说:“你听好了,星期一晚上做两本练习题,必须看一本书;星期二晚上……”我心里开始抱怨起来:为什么我的妈妈这么烦,什么都逼我做。我满脸不屑的说:“妈妈,我不想做!”话音刚落,妈妈脸色就变了:“不行。”我生气的说:“妈妈,我像只困在笼中的鸟,我渴望自由!”说完,我把妈妈推到门外,用力地把门关了。

关上门后,我心里一直不好受,强忍着泪水。觉得我这样做太过分了,她毕竟是我妈妈。可我现在该怎么办?

直到晚上,我经过妈妈房门,隐隐约约听到妈妈在嘀咕什么,我不禁停下脚步在偷听。原来妈妈在自责:“是不是我真的对女儿太严格了,她真的那么恨我?”这时我的心震了一下,原来妈妈这么在意我。妈妈又说:“女儿,难道你就不明白我的良苦用心?”那瞬间,我心如刀割:原来妈妈所做的一切都是为我好。我毫不犹豫冲进了房间紧紧把妈妈抱住了,妈妈也把我抱住了。在那一刹那,一束阳光射入我的心,融化了心灵的坚冰,是千言万语也比不上的!

这件事让我明白了:在矛盾冲突时,多站在别人的角度上想,才能消除彼此之间的摩擦。

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篇11:关于家庭矛盾

全文共 761 字

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俗话说:“家家有本难念的经。”我家就有这样的一本经,不信我念给你听听。

要是我和弟弟的小吵小闹也就罢了,可要是爸爸妈妈一吵起来,我们就只能干瞪眼,偏偏他们俩就经常吵。每次都为一点鸡毛蒜皮的小事,弄得我和弟弟这两个平民也愁眉不展。这不,又吵起来了。

妈妈叉着腰吼道:“你只知道这饭菜不好吃,有想过我在家容易吗?光照顾他俩孩子不说,还要服侍你,这洗衣做饭什么的都是我一个人,你还有脸在这说我做饭不好吃。行,以后你别吃我做的饭。”爸爸的牛脾气也上来了:“哼!不吃就不吃,以为我稀罕。”说完头也不回的冲进了自己的房间。

我和弟弟在格外安静的气氛中吃了点饭,就各自回房做作业了。可哪有心思做作业,正在思考对策时,弟弟进来了,无奈地说:“姐,怎么办啊?想个办法让爸妈和好,他们这样我们也不好过。”“没看见我正在想吗?”我答道。“这样吧,我们还是去开导一下吧,看看行不行得通。”我对弟弟说到。于是我们并分两路。

我来到客厅,坐到妈妈身边,看妈妈还在生气,便对她说:“妈,不生气啊!气坏身子还得你自己受苦。你是累,可你也应该为爸爸想想,他百天上班累了一天,晚上回来就是抱怨几句也没什么,听着就是了,何必较真呢?你不也经常叫我多让着弟弟吗?那你们俩也应该谦让啊!何况你们两天一大吵,三天一小吵,我们姐弟两都嫌烦,不为爸爸想,也为我们想想嘛!”妈妈听完我说的话后像是明白了什么,笑着说:“你这孩子……”

不一会,弟弟从爸爸的房里出来了,向我比了一个ok的手势,我也眨了眨眼。但劝是劝通了,又怕他们拉不开面子,于是我们又把他俩拉到一起说:“你们吵也吵了,气也气了,可以和好了吧!”说完把妈妈的手搭到爸爸手上。爸爸摸着我的头说:“真那你们俩没办法。”我调皮地说:“我们俩不机灵点,你们俩不得大战三百回合啊!”说完,全家都笑起来了。

我们的笑声回荡在整个空中!

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篇12:我和父母的矛盾

全文共 660 字

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家,一个温馨的名词,但事实,在家中,并不是时刻都是温馨的,家这个地方充满了火药的气息,微微一点摩擦,就会让它爆发,爆发后的安静,死气沉沉,没有了任何的感情色彩,心中的愤怒,需要时间的调节,慢慢平息。

现在的父母,说好,万事都为了我们的未来,说坏,太“霸道”,他们霸占了我们的自由,丝毫不了解我们,却要假了解,对我们时时针对,丝毫不知我们做的事情的原因,他们也不想知道,只是一味的从自己的思想去理解,我们毕竟和家长的年代不同,思想也不相同,这样,只会加以我们和父母的矛盾,最后成为陌生人,在事事上,互不相让。

儿时,我们不会与父母计较,因为,那是,我们认为父母的话多是对了,他们说对就是对,说错就是错,我们没有自己的思想,自己对这件事的理解,现在,对事事都有自己的见解,却与父母的见解发生矛盾,可谓水火不相容,有时,父母是对的,我们跟他们计较是自己太叛逆,但有时,我们对自己做的事有自己的原因,但他们一再的误会,与不理解,时而有自己发生矛盾,处于青春期的我们,心思太重,父母早已看不清,我们的思想也早已改变,父母对于我们的思想也不理解,只是模糊的认识,让我们时刻与父母产生火花,发生争执。

我们做的每一件事,都是一个火药的导火索,在一字一句中便会产生被点燃,燃烧速度越来越快,最后点燃了火花,使两者都被火药所灼伤,爆炸时产生的烟雾,也将自己的面孔熏黑,越来越不能清洗,最后黑到皮肤,渗透到每一分皮肤里。

我多想,让导火索没有燃烧之前就被潮湿的空气所沾湿,点燃不起来,化解父母与父母的争吵,脱离那刺鼻的火药的味道……我多想……多想。

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篇13:矛盾作文500字

全文共 516 字

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我有的时候,想不通爸爸妈妈说的话,总是觉得爸爸妈妈是错的,其实,爸爸妈妈是对的。

又一次,我们开始吃饭了,我先吃了一个馒头,到处找菜,也不夹苦瓜吃,我就不愿意吃苦瓜,然后,我又开始和汤,还是不夹苦瓜吃,妈妈见了,好像看懂了我的心思,马上就沉下脸来,夹起苦瓜,马上放在了我的碗里,我马上把苦瓜夹到碗的边上,留着不吃,等已经把汤喝了一半了,就是不吃苦瓜,妈妈马上就说:“快,把苦瓜吃了。”我却说:“不,我不想吃苦瓜。”妈妈着急了:“快点,把苦瓜吃了!”我一听,马上把苦瓜放在了嘴里,嚼着,啊!这苦瓜真是太苦了,我转念又想:只不过是不吃苦瓜吗,至于跟我发这么大火吗。然后我就迅速的把汤喝完,把碗往桌子上一放,就回屋里去躺着了,我在床上又接着想:唉,妈妈怎么总是跟我着急呢?怎么总是针对我,跟我对着干呢?然后,我的妈妈就进来了。

“刚才,我说你,对吗。”

我不敢再惹妈妈了,因为,我知道,如果我再说不对的话,妈妈又该跟我着急了,所以,我说:“对。”

“唉,晗晗啊,你不能在这样了,因为,妈妈这样做是为了你。”似懂不懂的点了点头,妈妈就出去了,我就睡觉了。

妈妈不就是让我有多一点营养吗,这样,难道还有错吗?我考虑了几天,终于想通了,我承认妈妈是对的。

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篇14:家庭矛盾的

全文共 912 字

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我生来就和老妈性格不同。

70后的老妈性格保守,内向,节俭,不敢尝试新的事物。而00后的我性格奔放,外向,花钱大手大脚,对新事物总是充满了好奇心,总想去探个究竟。你说,这样性格完全不同的两个人能平安相处吗?所以,在老妈把我生下来的那天起,我和老妈的矛盾生活就此拉开了序幕。

时间:2017年2月21日 地点:我家的“议事厅”(餐厅)和蛋糕店

人物:我和老妈 事情:关于我的生日要怎样过

这天,是我的生日。在我家的“议事厅”(餐厅)里,一场讨论会开始了。

“臭晶(我老妈对我的‘爱称’),你的生日已经过了8个了吔,你都已经快跟你老爸差不多高了,怎么还要过生日嘛。”老妈一脸严肃地说道。“哎呀,老妈,人家还是未成年人嘛。再说了,人家那里和老爸差不多高了嘛,是差很多好不好。再说了,人家电视上过生日都去大饭店吔,我只是在家里庆祝而已嘛。”我一脸媚相,还时不时的给老妈捶捶背、捏捏腿。可老妈丝毫没有动摇的感觉。还顺道教育我说:“晶晶啊,现在生活好过了,但也不能每年都过一次生日吧。你要忆苦思甜对不对。你想想,当年我们那一辈过生日时,能吃上一个红鸡蛋都去门后偷笑了……”“停!”我连忙打断了了老妈的话。你可不知道呀,我的老妈一到教育我时,便会唠叨这段老黄历。常把“我们那一辈”挂在嘴边。唉真不知道老妈是怎么想的。

我和老妈僵持了好久,还是没有答案。最后,老妈做出最大的让步:“那我不买火锅,也不买鱼虾,只给你买一个蛋糕,行了吧?”“what(英语,什么的意思)?好吧,我无奈的点点头。

到了“麦香坊”(买蛋糕的地方),老妈快步走过买大蛋糕的柜台,来到一个无人问津的小柜台前,朝服务员点了一个4块钱的小蛋糕。我急了,也不管什么淑女风度了,大声嚷嚷道:“老妈,你不会想让我吃这么小的蛋糕吧?”“当然啦,不然你以为我会买多大的蛋糕啊?”“不是吧,我的命好苦啊。”“你现在的生活还叫苦。你想想,当年我们那一辈过生日时,能吃上一个红鸡蛋……”“stop,老妈,我吃就是了。”“

这才是乖小孩。”我无语。

从这件事上就能看出来我老妈有多么“大衣柜没把手-----抠门”了吧,不过,老妈也是为了节省开支嘛。有时候想想,我觉得老妈也蛮可爱的嘛。你说呢。

[家庭矛盾的作文

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篇15:科技创新与人文情怀:矛盾?

全文共 1375 字

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科学与人文情怀,总是被人看做是矛盾的一对事物。科学,在我们的眼中总是显得冷冰冰的,不近人情,科学家也总是被我们塑造成不关心他人的书呆子的形象。人文情怀在我们的眼中则是温暖、热心的代名词。可以说它们两个甚至是有一点水火不容的意思。但实际上,并不是这样。这两种事物不仅不矛盾,而且是互相依存的,它们共同促进着人类社会的发展与生活的进步。

人文情怀对生活的作用是立竿见影的,举个例子,你在街上看到了流浪汉,给了他一百块钱,他的生活立刻就会变得好一些。而人文情怀确实也在我们的生活中起着重要的作用。郭明义的人文情怀帮助了千千万万个困难家庭,特蕾莎修女的人文情怀则帮助了印度的许多穷人,姚晨的人文情怀帮助了非洲的许多孩子们,比尔盖茨的人文情怀则帮助全球人民变得更加健康。日常生活中也并不缺乏人文情怀,给流浪汉一块钱、向环卫工人微笑都是人文情怀的体现。可以说,正是因为有了人文情怀,有了爱,人类社会才能维系下去,才能够继续发展下去,并变得更加美好。

但人文情怀有的时候也不能完全彻底改变我们的生活,或者说只能够改变一小部分人的生活,成效并不是太大。还是拿流浪汉作比。给了流浪汉一百块钱,能够真正从实质上改变他的生活吗?能够让他之后成为一个衣食不愁的人吗?不能。同样的,郭明义等的行为也只是暂时地改变了受助者的生活,对于整个社会的现状没有从根本上改变。彻底改变人类的生活,是人文情怀做不到的。

科技不同,科技对生活的作用则是潜移默化的,但是却是巨大的。科技的探索与创新需要很长的等待时间,但一旦有了成效,几乎可以说是造福整个世界,整个人类。天花,是一种蹂躏人类的可怕传染病。过去,因感染天花死亡的人成千上万,人们当时是谈天花色变。而当琴纳在经过20多年探索和研究发现了牛痘疗法之后,天花发病率普遍下降,很快便在欧洲绝迹了。互联网自1969年诞生以来,逐步由军用走向民用再走向普及,而如今,它已经成为了我们生活必不可少的一部分,它用40多年的时间完全改变了我们的生活方式,大大便利了我们的生活。除了天花、牛痘,计算机、iphone、SARS疫苗、转基因食品等,都是科技改变我们生活的范例。而现如今的航天技术、核技术、生物工程等,虽然现在看不出什么效果,但是在不远的将来,也一定会彻底地改变我们的生活。所以说,科技能够彻底地改变我们的生活,是我们的生活走向美好的加速器。

而如果科技创新要对生活产生有利的影响,那么这种创新就必须建立在人文情怀的基础之上。估计大家已经在电影里无数次地看过这样的情节:反派下属的科学家研制出一种新的杀伤性武器或者病毒,会对人类造成巨大危害,然后主角出现拯救人类。虽然最后主角总是能够化险为夷,帮助人类脱困,但是不免还是让我产生了一丝丝的担心:科技的发展和创新真的一定都是好事吗?如果科技创新放在有邪恶心思的人的手上,世界就不会安全。所以,如果科技创新真的要对世界产生有利的巨大影响,那么就要求研发者一定要在人文情怀的基础上进行创新,一定要抱着让世界更加美好的想法,一定要有解决世界上某一有害问题的信心,而不能想着为自己谋私利,或者有谋害社会的意图,这样科技创新才能够真正推动社会发展,进而改变世界。

科技创新、人文情怀都是我们生活中必不可少的东西,它们都能够改变我们的生活,将这两样事物有机结合,一定会给我们的生活带来不一样的变化和不一样的精彩。

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篇16:有关家庭矛盾的

全文共 953 字

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在生活中,人人都像一艘船,迎着困难而上,乘风破浪,为生活而奔波,家便是一艘艘船儿停泊、歇息的宁静的港湾,然而,事事不可能尽如人意,这个幸福的港湾里有时也会发生一点小小的事故,小船与小船不小心撞在一起,就会发生一点小争执,在这里,我就讲一讲我这艘小船发生的小小事故吧!

有一次,我口渴了,去倒开水,摇摇,这个没了,那个也空了,唉,只剩最后一个水瓶了,我怀着侥幸的心理,提着水瓶轻轻一倒,嘿,倒出水来了,有小半碗呢!尽管不多,单科解我的燃眉之急了!我欣喜的拿起碗,正准备一饮而尽,外婆正好上街回来了,看我正端着碗准备喝水,忙大叫一声:“放下!”我被突如其来的一声叫声吓坏了,连忙慌张的放下碗,一看,哦,原来是外婆回来了。

我不满的问道:“外婆,你吼什么嘛!吓人家一跳!”外婆反问我道:“这就算是夏天,也不能喝冷水噻!”冷水?!我愕然,愣了一下,说道:“什么冷水?这是我从水瓶里倒的!”外婆声音抬高八斗,大声说:“那还怪了,我走之前明明几个水瓶都空了,哪里有水?你这孩子,怎么不听话?”我连忙向外婆解释道:“外婆,肯定是你记忆减退搞错了,这的确是我从水瓶里倒的呀!一定是这水瓶里还有一丁点水,你没注意到吧!”“哼,就算水瓶里还有一点水,也没有小半碗这么多噻!”

我也火了,心想这明明就是我从水瓶里倒的,外婆干嘛说是冷水还不听我解释?心里越这么想,我就越生气,感觉似乎有一团火“忽忽”往上蹿,我冲外婆大吼道:“你怎么不讲理呀?跟你说这是开水你不信,真拿你没办法!”外婆好像比我好恼怒:“甭想骗我!”哇,完了,完了,我真恨不得一头撞在南墙上死了算了!

我近乎疯狂的喊到:“你这个刁蛮的人!跟你说了是开水呀!”外婆冲我大吼:“哼!我说你那就是冷水你能怎么样?!”

嘿!居然有这么蛮横不讲理的人!我用尽平生所有的力量,声嘶力竭的喊出了“我——绝——食!”三个字,“嘭”的一声关上门上了锁将自己关在了小屋里,墙上的石灰可经不起我刚才那么一喊,加上门这么狠狠的一撞,“唰唰”的往下掉。

结局是,妈妈下班回家了解了整件事情的来龙去脉后,对我和外婆二人进行了苦口婆心的劝说,这个矛盾才得以化解,两艘船的紧缠在一起的绳子也终于解开了。

哈哈!这场“两船相撞”事故是否让你大开眼界呢?不过,我提醒大家,要掌控好自己的“小船”,最好不要发生事故哟!

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篇17:矛盾作文600字

全文共 670 字

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人生就像一棵树,从发芽到茁壮,从茁壮到开枝散叶,每一段过程都少不了经历风雨、经受磨难,也总能留下那一条条难以抹去的伤痕。

有时候,我很安静,有时候我很乐观,但有些时候,一点小事都会让我疯狂。星期一,一个平常的晚上,因为经受了一天的繁忙,回到家后已是身心俱疲。吃晚饭时,一桌子的热闹,与我的状态完全不搭,我也就在沉默中静静地扒饭。旁边的爸爸很啰嗦,一直在我耳边叫嚷,希望借此来策动我,可惜我打不起精神,对他的话有一句没一句地应答着。

也是这样,饭桌上的热闹不见了,升腾出一种批斗的氛围,全家开始在那儿数落我的不是,妈妈、奶奶、爸爸,争相搬出以前的事来奚落我。

顿时,我不忍了,撇下饭碗就走,还把碗用力砸在桌上,也是这一声破碎,破碎了当时所有人的脸面。父亲“腾”地站起来,冲上来追我。我头也不回,任凭他强力阻拦,但最终我还是被抓了回来,憋着气吃完了一顿无趣的晚饭。

也是因为这样吧,我对他渐渐冷淡,任凭他和妈妈再怎么劝告,我依然表示出极大的反感。对于他,我至今难以敞开心扉,彻底释怀。他曾经用强制的态度对待我,我也用同样的态度来回敬他,这种以牙还牙的方式好像成了我的人生信条,但用在父亲身上,难免有些讽刺。

其实,家庭矛盾是不可能避免的,几个人生活在同一个空间,彼此有些摩擦和误会太正常不过了。照理讲,亲情应该没有仇恨,没有隔阂,而实际生活中我们对待亲人的要求恰恰是最高、最苛刻的。这似乎成了一种无法解决的矛盾。

回过头想,我们彼此的伤害,有太多的理由可以避免,太多的时间可以放下。现在能领悟出这一点,也算是一种成长吧,真正做到了这一点,就能称之为成熟了。

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篇18:小说中的人物矛盾表现

全文共 4354 字

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小说的话,至少得明白几个基本点,人物形象,矛盾冲突,故事结构。简而言之就是各种各样的人物形象在某一故事背景下发生的大大小小冲突。下面小编给大家带来小说中的人物矛盾表现,欢迎大家阅读。

小说的大高潮和小高潮如何设定?

第一更:

小说主要高潮的种类:情感的高潮、命运的高潮、主题思想的高潮、性格的高潮、打斗的高潮

情感的高潮:主要是发生在情感冲突最为激烈、最为紧张的时刻,比如男主角和女主角因为误会而分开,但是由于某个突发的原因,两个人再次相遇了,而且相互指责,在相互指责中,误会突然解除,这个时候,情感高潮就到了。

命运的高潮:主要是主角命运到了生死攸关的那一刻,主角是生是死?命运揭晓的时刻,也是高潮到来的时刻。

第二更:

性格的高潮:小说中主角的性格必须要独特,鲜明,而且必须要具有比较强的稳定性,当主角面临一系列严峻困难的考验之时,主角通过其独特的性格采取了和一般人不一样的行动,而这个时候,主角的性格便得以彰显,情节也因为主角独特的性格和行动而给读者留下极其深刻的印象,小说情节的张力便在这个时候显现出来,而这个时候,也是高潮情节的时候。有关这一点,大家可以看一看骷髅精灵的小说《圣堂》,在圣堂中,主角王猛正是因为有着与众不同的性格,所以才能带领着圣堂一路前行,而小说中很多情节的高潮也因为主角的独特性格表现出了强大的情节张力,比如说在小说后半部,女主角胡静被魔族抓住,王猛孤身一人前往魔都营救胡静的情节,怎能不让读者看的热血沸腾,独特的性格所引发出来的情节的高潮,这是我所理解的骷髅精灵的小说总是能够让读者热血沸腾的主要原因之一。在《官途》中,很多情节的高潮也是因为小说主角刘飞独特的嚣张性格所引发的。连上司都敢打的主角怎么能不嚣张呢!

打斗的高潮:这个就比较容易理解了,相信很多作者尤其是玄幻作者朋友们最擅长的就是这个了,我就不在赘言,不过提一个个人见解,打斗的高潮必须是在打斗最为激烈的时候,在这个时候,必须要想办法将读者的视线吸引住,必须要保证你所描写的打斗精彩、新奇而不是让读者昏昏欲睡。

主题的高潮:这个是一部小说之所以能够成为优秀小说的主要原因之一,一部优秀的小说必须要有一个很好的主题来契合,这一点至关重要,必须要有自己经过深思熟虑之后提炼出来的契合小说的情节的主题。而小说的主题的关键作用是引起读者的共鸣,让读者认可你的小说,能够容易产生代入感,有了代入感,在加上好的情节,自然不用发愁订阅了。《官途》小说的主题是官之途,民为本,为官者当为官一任,造福一方。而根据我的研究,在这里我推荐大家可以看一看无罪的《仙魔变》,看这部小说可以帮助大家理解主题的高潮。尤其是在小说前半部中,河坝决堤、主角勇救万民的情节中,小说的主题更是得到了升华,虽然这段情节我已经看过了很长时间了,但是至今依然记忆犹新,原因很简单,在这段高潮情节中,小说的主题、主角的性格、情节的高潮三者高度共振,可以引发读者强烈的共鸣。

突转:把小说情节推向高潮的主要推手。

在一段情节中,如果情节一直都是平淡无奇,肯定读者不愿意看了,那么要想让情节跌宕起伏,关键的地方就是突转,也就是当小说中矛盾冲突越来越集中,在所有读者都认为情节会往A方向发展或者是读者根本都猜不到情节往哪个方向发展之际,当读者对主角的命运十分担心的时候,让主角和敌人的形势突然发生对调,比如原来主角处于逆境,那么当主角突然在功力上突破了,或者主角突然来援兵了,主角的宠物突然升级了,这个时候,困境逆转,狂踩敌人,高潮就来了。

第三更:

1、小高潮和大高潮的关系:小说的小高潮是让读者保持阅读快感和阅读体验的基础,而小说的大高潮则是小说读者最终的期待和最爽的地方。

一个小说的高潮,也是这部小说最吸引读者的地方,前面的事情发展是为它的出场做铺垫,后面的是因为这个高潮产生的影响而收尾。最吸引读者的情节就是高潮。高潮可以设置多个,以不断出现的小高潮吸引人看下去,再一个大浪的终极高潮让情节和人物联系升华到一个顶点,再回落至完结,是一种很刺激的写法。一般名家小说都有此特点,金庸的尤其甚之。举个例子,《倚天屠龙记》里面大战光明顶那场戏、最后少个大派少林寺决战争金毛狮王谢逊那场戏都是高潮,这种高潮的情节,总是让读者充满了期待,主角的表现更是让读者兴奋,高潮写好了,可以让读者哭,也可以让读者笑,能到达什么样的效果,就看作者的功力。如果小说前面经过铺垫之后最后没有写出高潮点来,读者情绪就会非常郁闷,很快就会放弃这本书。所以,一个作者,必须处理好高潮的情节。

在举几个例子:

对网游小说而言,主角每次你提升一级,就是一个小高潮。或者说打败了一个小BOSS,也是1个小高潮,打败一个大BOSS,就是一个大高潮。假如有阴谋的话,那么在主角即将查明真相,直到完全明白整个事件的始末,之间的这一段就是阴谋的大高潮。也有人认为,只要是写打架就是小高潮,其实不然,打架也要分什么情况,无聊的打斗根本称不上什么高潮,只有那种能推动故事发展的打斗,才算是真正的高潮……

2、小说高潮情节如何设计

对于高潮情节的设置,通常需要一个过程来进行从量变到质变的飞跃,因此在情节设置时必须注意一个重要的原则,就是高潮必然是处在发展过程之后,如果没有“过程”的形成和反复跌宕,在小说情节上还没有形成足以调动读者的心理力量,这时即便出现“高潮”,也无法达到预期的效果,不能构成尖锐的冲突和高峰。因此,在没有形成充分的“发展”的情况下,安置高潮就会显得突兀和不自然,就会失去应有的感染力。当然,这个所讲的是小说情节展开之后的状态,由于现在读者的阅读往往属于浅阅读,所以,在小说开头的时候,必须要迅速进行高潮情节,只有如此才能吸引读者。

举个例子,《斗破苍穹》中云岚宗纳兰嫣然登门退婚主角写修书这个桥段便算是一个小高潮,而这个小高潮之所带来的效果是相当厉害的,很多人就是因为看了这个小高潮产生了强烈的代入感、期待感,所以才继续看下去,而之前主角是废物、修炼没有成就、纳兰嫣然退婚这一系列的情节便是一个压抑主角的过程,而主角写修书则是一个释放压力,彰显主角性格的高潮!而在这个地方所定下的三年之约更是整部小说第一大高潮的开端,为后面的大高潮杀上云岚宗做好了铺垫。而在主角杀上云岚宗这个大高潮之前,也是经过了一系列层层的铺垫之后,最终让读者对杀上云岚宗打败纳兰嫣然充满了期待。

此外,高潮的设置,通常采用突转的方式,利用突转而构成情势的紧张,来构成高潮到来前的危机,也引起读者/观众的期待。高潮出现的时候,一般要注意将各种线索渐渐收拢,将矛盾冲突集中到主线和主要矛盾上。

在高潮中,全部情节的关键纠葛在这里总交锋,主要事件得到解决,人物形象的塑造在这里得到了最后的完成,读者也在这里得到了最强烈的震撼和感动,同时小说的悬念也在这里得到了最终的释疑。

第四更:

利益冲突:利益冲突是我写《官途》过程中最经常用的矛盾冲突类型。因为有人的地方就有利益,有利益的地方就有矛盾冲突,所以利益冲突是最容易构建情节的一种类型,构建模式也比较容易入手。

观念冲突:观念冲突也是写《官途》过程中经常用的的矛盾冲突类型。比如主角的同时A和主角在某件事情上观念不一,A认为这件事情应该这样去办,但是主角认为那种做法是错误的,应该那样去办,由于两者观念不一致,矛盾冲突便产生了,有了矛盾冲突,后面便简单了,只需要顺着矛盾冲突去发展、突转、直到高潮,一个情节桥段便诞生了。

一个好的情节桥段,最重要的一个特点就是具有比较激烈的矛盾冲突,因为有了矛盾冲突,便产生了吸引读者眼前的情节,也能够引起读者的期待感。

性格冲突:顾名思义,主角A因为性格和配角B的性格不合,在做事的时候就会产生冲突,在我理解,性格冲突应该是在设定的时候比较关键的地方,因为不同人物的性格,所以在情节过程中,便会以利益冲突和观念冲突的方式表现出来,从而形成比较吸引读者的情节。

情感冲突:情感冲突也是一部小说能够真正吸引到读者的核心矛盾冲突之一。好的情感冲突对于提升小说的品位和档次都有着相当大的帮助。很多人都说金庸小说打斗写的精彩,而实际上,金庸小说情感冲突写得也非常牛逼。不管是杨过与小龙女也好,郭靖与黄蓉也好,他们之间的情感冲突也是让我们感觉到揪心和期待的主要原因之一,情感冲突这一点是《官途》的弱点,还需要加强。

第五更:小说的节奏

“所谓节奏者,无非高下起伏、紧张与缓和穿插,令故事紧张刺激却不至于令人心力憔悴;闲情雅致也不至于令人徒生惰怠。”

小说节奏是最不容易讲明白的东西,只可意会不可言传,这个关键在于个人的掌握和领悟。

《官途》中对于节奏的掌控主要是基于对高潮情节的设置而采取节奏控制。小情节有小情节的节奏,大情节有大情节的节奏。

下面主要谈一下对于小情节控制我所采取的方法。

第一步:主角和反角发生矛盾冲突。

第二步:矛盾冲突中主角略微占据优势或者占据略施。(此处写出小高潮)

第三步:反转这种优势或者略施,让矛盾冲突加剧,并将情节引向大高潮。(此处写出小高潮)

第四步:大高潮来了。此处一定要确保情节跌宕起伏,最好是一波三折,让读者与欲罢不能。

第五步:铺设伏笔,进入新的小情节,安排主角进入新的矛盾冲突。

通过以上五步,可以确保小说的情节一直都是处于跌宕起伏的状态中,小说的节奏也就比较紧凑。

第六更:小说的悬念如何设置。

小说悬念设置的好与坏,成功与否直接关系到读者对于小说的期待感,是保证读者能够迅速产生代入感并且持续阅读下去的关键因素。

比如说《斗破苍穹》里面开头退婚时产生的大的悬念,一直持续了半本书才得以解决,而整个过程中,读者一直都对主角杀上云岚宗充满了期待。

小说悬念分为大悬念和小悬念。

大悬念一般是在小说的开头,通过披露一些已知数,留下一些未知数,从而造成读者对于小说大高潮的期待。大悬念的设定,应该与小说的大高潮协调一致,让读者把注意力尽可能的放在总悬念所引导出来的大高潮上。

在《官途》中,开头我写了一个主角要想见到其父母必须要把官做到副厅级,这个总悬念虽然有些狗血,而且还是写了30多万字之后才修改移植进去的,但是在小说的前面上百万字中,读者正是因为对于这个悬念和高潮的期待,所以前面写得不是很好,却也能够勉强的看下去。当然,在写这个大悬念的时候,在文中要在适当的时间强调一下这个悬念,让读者尽可能多的记住这个悬念,并产生期待。

能够让读者产生兴趣的大悬念主要有以下3种类型:

第一种:事件的悬念。

第二种:命运的悬念。

第三种:主题的悬念。

设置悬念的时候,如果从这三个大悬念种类来入手,往往会产生不错的效果。

小悬念是指每一个情节桥段中的悬念。他的作用有两个,一个是确保读者在看书的时候,永远对小说的下一章充满了期待。另外一种就是确保小悬念能够推进大悬念的进程,以此来增强大悬念在高潮处的解决效果。

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篇19:那些呼之欲出的矛盾之处

全文共 1503 字

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如果说在这个世界上,有谁能够将自己生活过的世界写得纤毫毕现、活色生香,令全人类向往,那一定是曹雪芹和简·奥斯汀。

从普通读者到文学巨匠,奥斯汀拥有无数“粉丝”,被评为“英国文学史上惟一可与莎士比亚平起平坐的作家”,更是世界百大作家中惟一一位排名靠前的女性。可有关作家本人,只有只言片语可供后人遐想,来源全部是她的亲人。奥斯汀的侄子詹姆斯·奥斯汀在1870年出版了《简·奥斯汀传》,这是奥斯汀家族第一次向世人揭开女作家的面纱,但这本传记的目的与其说是为了解惑,不如说是为了压抑世人对奥斯汀生平的好奇心,大量平淡隐晦的文字只有一个目的──让我们相信奥斯汀度过了波澜不惊的一生。

关于奥斯汀的家庭背景,网络上是这样形容的:“奥斯汀于1775年出生在英国汉普郡。其父亲是受人尊敬的牧师和掌管一个教区财产、税收的教区长,其母亲出生于富有的家庭,具有一定的文化修养。因此,奥斯汀虽然没有进过正规学校,但是良好的经济状况和读书环境,给了她自学的条件,培养了她写作的兴趣。”她的兄弟有的在海军服役,有的做了牧师,她的一个哥哥从亲戚那里继承了一大笔财产,成了远近闻名的绅士财主。她的家境看起来很优渥,可我们同时知道,奥斯汀曾经自嘲过,她生活中最大的难题不是缺乏灵感,而是“从哪里搞到茶叶和糖”。她在1817年去世时,仅有的遗产是150英镑稿费。

矛盾。不是吗?

两百年前的“毒舌段子手”

奥斯汀终生未嫁。与她做伴时间最久的,是其姐姐卡桑德拉。而奥斯汀最具真性情的文字也散落在给卡桑德拉的信件中。由于继承权的原因,奥斯汀多次被迫离开生活的地方,在伦敦、巴斯和汉普郡之间流离辗转,而当她和卡桑德拉短暂分开的时候,她们就以通信的方式来保持密切的思想交流。

以下言辞都来自奥斯汀给卡桑德拉的信:“想想吧,霍尔德太太要死了!可怜的女人,在这个世界上,她做了力所能及的、惟一一件让人不再攻击她的事情。”“黑尔医生一身重孝,毫无疑问,不是他母亲或他太太去世,就是他本人去世了。”

也许是传说中的“作家首先要是生活观察家”的原因,奥斯汀总是在留意观察着周围的人群。不仅观察,她也从不吝于评价他们。可以想象,在她和卡桑德拉每日一次甚至数次的通信中,与两人切实相关的内容毕竟有限,大量的篇幅恐怕都用于像这样为身边人所作的“漫画”。这样的描写在奥斯汀的作品当中随处可见,亦是“奥斯汀式幽默”的重要组成部分。它们精准、毒辣,锋利如手术刀。只是,当这种“毒舌”出现在生活里的时候,就很难说会令人愉快了。当然,你会说,奥斯汀会对卡桑德拉以外的人隐藏她的真实想法,但是,当这种想法已经成为人格的一部分时,我不相信一个如此犀利的灵魂能够将自己伪装成温和的或安静的样子。

卡桑德拉是深爱妹妹的。奥斯汀流传于世的画像,正是出自她的笔下。不仅如此,奥斯汀公之于众的那些信件,每一封都经过卡桑德拉的严格检验。被她销毁的那些,甚至连其他的亲人也无法得见。卡桑德拉下定决心,要将这位天才而短命的妹妹塑造成天使的形象。

尽管如此,真相仍然被某些不那么谨慎的亲人泄露了。奥斯汀的哥哥这样评价过妹妹:“她易怒,有时达到尖刻的地步。”而女作家在伦敦的亲戚这样说:“她的幽默有时是黑色的甚至是恶意的,并常常开令人震惊的玩笑。她喜欢谈论人家的丑闻。”还有,“对自觉不如她的女人居然还能第二次嫁有钱的丈夫,而她自己却摆脱不了困境,她显然感到命运的不公平,有一种酸葡萄心理”。

听起来很耳熟吧。和那个时代的人相比,奥斯汀甚至更像我们这个信息时代的人。可以想象,如果她出生在有微博、微信的时代,一定会是一个如鱼得水的“大V段子手”,什么嬉笑怒骂、冷嘲热讽对她来说根本不是问题,因为幽默和刻薄正是她的本性。

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篇20:以矛盾为话题作文800字

全文共 943 字

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生活中,每个人心灵深处都有一处花冢,花冢之下掩埋的往往是自己对向往的生活的喜爱。于是,常常概叹生活中充满矛盾。那么,矛盾到底是什么呢?依笔者愚见,矛盾是虚荣所编织出来的缰绳,勒住你前进的步伐;虚荣是相爱却不能相守的无奈,让人相见时难别亦难;矛盾是战争为安民,民却因战争而劳苦的纠结。

“三人行,则必有我师。”孔子如是说。然而,士大夫之族却因一时的名利,贪一时的虚荣而耻学于师,最终导致他们的聪明才智反而不及那些不耻相师的巫医乐师百工之人。呜呼,哀哉!由此可见,矛盾是虚荣所编织出来的缰绳,一旦让这条缰绳给绊住了脚,你将寸步难移。正因为士大夫之族被虚荣的缰绳所羁绊,才会有“今其智乃反不能及,其可怪也欤”的慨叹。想学有所长,而又因虚荣而耻学于师,想要进步,又不愿意行动,深陷矛盾的泥淖中,最后也只得是“惑也终不解矣”。如此,不退步已是万幸,哪里会有进步?

事业的矛盾是这样,情感的矛盾不也是如此。人世间最遥远的距离不是天涯与海角,而是我站在你面前,你却不知道我爱你。而最痛苦的莫过于明明懂得彼此相爱,却一生也不能相守。在那个古老的年代,封建的思想有如一把利剑,深深刺痛了两颗彼此相爱的心。面对父母的诘难,他们不得不含泪分别。即使如此,两颗心依旧缠绵。那便爱的矛盾化作满腔的无奈,殇一杯愁绪,陆游在园中留下“错,错,错”的三声叹息;“山盟虽在,锦书难托”化作“莫,莫,莫”的三声无奈。

生活处处皆矛盾,矛盾是无法回避的。“居庙堂之高则忧其君,出江湖之远则忧其民”,君与民,孰轻?孰重?战乱是为了安邦,安邦是为了安民,而民却因战乱而流离失所,这难道不是矛盾吗?荆轲看着路边坍圮的村庄,太子丹的话在耳边回荡,但荆轲坐在车里看到的是路边越来越多的尸骨,看到的是因战乱而逃荒的人。于是,在荆轲的心中顿生矛盾:赵国,天下,哪一个更重要呢?在抽出匕首的那一刻,他选择了天下,放过嬴政,来求天下统一。可又因责任他不得不以死谢罪。

生活的车轮辘辘碾过,在每个人的生命的路途上留下了深浅不一的折痕。而矛盾则是生命路上不可或缺的风景,虽然让人难堪,但也让生活充满竞争的步伐;虽然让爱情有无奈和遗憾,却仍然无法遮掩它的美丽;虽然生命痛苦,但也能让生命壮烈地升华。矛盾之所以是矛盾,就因为它复杂,耐人寻味,很难一言以蔽之。

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