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生命的颜色作文 初中作文(优秀20篇)

轻轻的夏天走了,正如秋天轻轻的来,夏天挥一挥衣袖,不带走一片清凉。今天小编就来分享生命的颜色作文 初中作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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生命的颜色

全文共 497 字

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常常独坐窗前,静静地思索:生命是什么颜色的?可是,多少次冥思苦想,总得不到满意的结果。

我独自在初春的小院散步,不经意地看到在松软的泥土中刚刚萌发的一小片青苔,此后,每天我都不知不觉地来到院子里看看那片青苔,日子久了,那片青苔越来越多,它只是默默地将这生命的绿色播撒。啊!青苔你不曾有过小草的嫩绿,却有着小草的顽强,你不曾有过青松的挺拔,却有着青松的无私!这就是生命的色彩!

春天,我在公园散步,一只花蝴蝶飞了过来,我悄悄走过去,一伸手,抓住了它,可没想到它竟然在我手指间来回扑腾,我忍不住放了它。它扑闪着翅膀,飞走了,在阳光的照耀下,透出七色的光芒。这就是生命的颜色!

有一个天真可爱的小女孩,在她三岁时,被诊断出患有急性淋巴性白血病。从四岁起,她开始学习画画,因为她想成为一名出色的画家。小女孩在与病魔抗争四年后,走完了她七年零九个月的短暂生命。这个小女孩叫做三瓶彩子。所有看过彩子画作的人,都被她画中那不懈的勇气感染而流下眼泪。这就是生命的色彩!

噢,我终于明白了,一个人的生命无论长短,对于整个世界来说都是异常渺小的。我们无论身陷何种境地,只要能够心怀希望和勇气,就会给生命留下一抹绚丽的色彩!

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篇1:生命在于追求初中作文

全文共 1136 字

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鹰,向着山巅飞去,他追求着山巅的霸气,因而成为王者,天空中有了矫健的灵魂,蚌病成珠,那珍珠定是他坚硬而又柔软的理想和追求,没有人知道他被海浪吞没过多少次,被沙砾磨练过多少回,他顽强的守护着他的追求,无论大海如何喧嚣,都心如止水。这是追求的极致,人生的胜境,生命因此而精彩。

一颗埋藏在土地深处的种子追求着破土而出,在黑暗中孤独的努力,因为追求而有了希望,当春雨顺着细润的泥土滋润他们,当他们终于破土而出,世界因他们的绿色而美丽。

生命如冬,追求如绿色,一颗种子在寂寞的冬天追求着生命的绿色,它必将迎来一个美丽的春天。居里夫人一生追求着科学,没有政府的支持,就自己购买实验原料,她和丈夫皮埃尔就这样倔强地进行着自己的实验,她几次累得几乎晕倒,但她从末想过放弃,她努力地去摘下她的星星。吴承恩一生追求着一只猴子,为了它,他无怨无悔,几次写《西游记》,把民间整理来得故事一遍遍修改,加工,在这个过程中,他一定是沉醉了,醉到近乎痴迷。我想,他和曹雪芹,司马迁一样,都在自己的作品中幸福着。也许岁月可以淡褪他们的乌发,但他们生命中的绿色却在岁月中层层浸染。追求,使人疯狂,使人幸福,使生命在这疯狂的幸福中漫延出生机的绿意。

种子的追求使自己见到了阳光,于已是个多么光辉的日子,而有一种追求更伟大,如太阳,追求着温暖人间,却要不停地燃烧自己,如胡杨,追求着点缀沙漠,却要忍受一辈子寂寞的枯黄。

被美国《时代》周刊评选出的100位最具有影响力人物之一的陈树菊,以卖菜为生,她追求得很简单,只要把钱给需要的人,就觉得快乐,她宁可一辈子贫困,也要把辛苦积攒的钱捐出去;德国舒赫兄妹---汉斯和索非,一生追求自由,为了阻止希特勒的暴行,散发反纳粹传单,妹妹索非在笑赴刑场时说,“如果我们的行动能唤醒人民,虽死何憾!”哥哥在临死前高呼:“自由万岁!”他们的生命,或许没有阳光那样炫烂,普照万物,但也应如一只只萤火虫,在人们最需要的黑暗中送去一点光明,欣喜地接受属于他的那份灼痛,他们的生命,因燃烧而精彩,因精彩而永恒。

每一种追求都要付出代价,如蚌,在那个漫长无期的等待中,她要受太多温柔的折磨,太多的孤寂,但她一定也是幸福的,她把幸福揉进追求中,她的生命便因一颗绝美的珍珠而焕发光彩。

鲲鹏展翅,九万里,翻动浮羊羊角。像鲲鹏那样,背负青天,志在万里,不因腾跃而起而雀跃,这才是生命中惊心动魄的美,不像蓬间雀,被区区树丛蒙住了双眼,怀着一种戏弄的心情混过一生。生命有时太漂渺,太虚无了,有的人肉体行走了一世,而灵魂却依旧留在原处。没有追求的灵魂如海中孤舟,随风而荡,永远不会为一座美丽的绿岛和海浪而奋斗,那么,他既不会有向前的勇气,也永远不会有登上绿岛的欣喜了。

学会做一只鹰,追求着山巅的高度,潇洒地飞翔!

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篇2:生命中的颜色

全文共 441 字

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今天在大地上的植物们争论个不停,都在谈论关于世界是什么颜色这一主题,在争论中大树爷爷请出了各个颜色派别的代表,请它们说说自己的观点。

在绿色派中大树爷爷派出了小草,小草说:“我觉得应该是绿色,因为在春天里人们生活的十分幸福,万物萌生,在成长的喜悦中我们感到了快乐”。

在红色派中大树爷爷派出了向日葵,向日葵说:“我们觉得世界是红色的,因为我们的世界需要热情,在红色中我们看到了那一种热情。”(66作文网 )

在黄色派中派出去的是菊花,菊花说:“我们更觉得是黄色,在秋天,人们收获、开心、娱乐;在秋天,秋高气爽,人们都感到舒心、快乐,我觉得是黄色。”

在白色派别中派出去的是雪人,雪人说:“白色是快乐的颜色,白色也预示着美好的开始和纯洁的心灵,在冬天里孩子们玩耍,在冬天欢乐多,所以是白色。”

在争论的同时,松树说话了,松树说:“我喜欢五彩斑斓的,因为春天的萌发,夏日的热情,秋天的收获,冬日的玩耍都有特色,对于我们这个世界真是太美了,各种颜色的叠加才构成我们的大千世界,我们这个世界太美了”。

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篇3:幸福的颜色初中作文

全文共 939 字

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幸福,一份实实在在却又让人抓不住的情。但究竟什么才算是幸福呢?也许有人会说,幸福就是一张张红色的钞票;也许有人会说,幸福就是一顶纯黑的博士帽;也许有人会说,幸福就是游弋于青山碧水之间,但我知道,真正的幸福应该只是纯洁透明的——

那本应是一个美丽的夜晚:一轮皓月高高的挂在枝头,竭尽自己的最大努力将抹抹银辉撒在这清澈的溪水上。阵阵晚风拂过,溪水也泛起了粼粼波光。看着此情此景,我也是醉了,内心不断地赞叹着大自然的鬼斧神工,却早已将此次出行的目的忘到九霄云外了。

“快来这里,这里有好多螃蟹呢!”不远处传来的妈妈的呼唤声打断了我的遐想,我轻快的应了一声便像妈妈所在的方向走去。

这里的螃蟹果然不少,只见它们一个个都穿着一身盔甲,举着一对粗壮的蟹钳,似乎摆起了拳击的架势。走起路来总是横着走,有点“横行霸道”的样子。暗下决心决定“大干一场”的我撸起裤脚,便一脚踩入了溪水之中与螃蟹们展开了一场勇者之间的“博弈”:众螃蟹所会的技能只有一招——剪刀手,而活学活用的我却掌握着各种各样的能力,在攻防之间不断地交替变更着。“降蟹十八掌”、“打蟹棍法”等等失传已久的技能却在我的手中层出不穷。各螃蟹在我的手中往往撑不过两个回合就被我生擒活抓了。但这些实力过弱的“对手”却逐渐地消磨光了我的耐心,于是我决定还是继续欣赏我大好的溪边风景吧!

就当我快要走到岸边时,我忽然感觉到脚下一沉。心想“看着分量,莫非是有大螃蟹主动送上门来了?这么好的机会,我可不能让它给跑了呀!”于是我急忙招呼妈妈过来,同时又缓缓的拖着那只脚向着岸边走去。待妈妈走到我的身边的时候,我已经坐在了岸上等待着妈妈的夸耀了。只见妈妈在我的身边蹲下,同时又在兜里拿出手机。借着手机的光以及皎洁的月光,我这才看清,这哪里是大螃蟹啊!这分明就是半个破了的瓶子啊!我的脚踝处甚至已经开始向外冒出一个个鲜红的血珠。妈妈二话没说就把我抱起向医院的方向跑去,装着一夜劳动成果的蟹篓却是随意的向旁一扔。此时,天空中也开始下起了淅淅沥沥的小雨……

淅淅沥沥的小雨是纯洁透明的,清澈的溪水纯洁透明的,妈妈脸上挂着的泪水是清澈透明的。这一刻,我看着妈妈清澈透明的眼眸,似乎幸福感已经完全掩盖了脚踝处的疼痛。

我明白了,真正幸福就是能够拥有妈妈最纯洁、最透明的爱啊!

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篇4:关于生命的颜色作文

全文共 557 字

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常常独坐窗前,静静地思考生命是什么颜色的?可是多少次的苦思冥想,总是得不到满意的答案,只好去向别人请教。

同龄人说,生命是绿色的,像那生机勃勃的春天。春天来了,刚刚吐绿的草芽正冲破泥土的阻挠,奋发向上,去迎接春雨的洗礼。绿色象征着希望,绿色孕育着未来。瞧,那在草地上追逐嬉戏的少年不正是才露新芽的小草的化身吗?

姐姐说,生命是红色的,像那如火如荼的夏天。夏天那火红的花朵,还有那炎炎烈日,它们把自己的色彩和光芒奉献给人间。它们不正和那些辛勤工作的青年一样吗?如火世界上少了他们,那么生活将变得多么的平淡,就如同四季缺少了夏天便会少了一份美丽和火热。

爸爸说,生命是黄色的,像那硕果累累的秋天。秋天来了,秋风吹出金色的歌,黄色满载着秋的果实。秋天是收获的季节,秋天是成熟的季节。那黄色的秋天,那累累硕果的秋天,不正意味着中年一代所取得的辉煌的成就吗?

爷爷说,生命是白色的,像那晶莹圣洁的冬天。冬天里白雪飞舞,谱写圣洁、庄严的旋律。白色饰冬的写照。白色代表着老人。冬天用白色为老人写下一首赞美的诗,赞美他们无私的精神。

大地万物告诉我,生命是五颜六色的,像雨后的彩虹。这五彩缤纷的世界让生命显得更加的多姿多彩。

哦,我终于明白了,世间万物所具有的每一种颜色都是生命的颜色;我也知道了,只有五彩缤纷的生命才能创造出多姿多彩的生活。

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篇5:生命无价作文初中版

全文共 998 字

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天地创造万物,万物都有生命。每一个生命都是一个命运的精灵,每个精灵都在他们自己世界里进行着一次又一次的轮回,经历一次又一次的脱变。

人生就是在不断的失去和得到中反复。每一个人也是在这样的反复中成长、成熟,最后明白了一切。人一生都在错与对,美与丑的中间徘徊。无时无刻都在不停的思索哪些事该做,哪些事不该做。矛盾是构成一切事物的根本,人本身就是一个大大的矛盾。于是,人每天都生活在矛盾之中,为解决每一个矛盾而思考,思考生命的存在和意义。我们应当感谢矛盾,再矛盾中,我们知道了生命的存在和赋予我们的一切都是神圣的。对于生命这种神圣,我们应当报以最大的不可侵犯的尊重。我们的成长,我们的生活,我们的感情,以及我们的一切,都是生命的恩赐,所以,我们要以最诚切的心去爱护和回报生命。当我们知道“不食喈来之食”,当我们知道“重于太山,轻于鸿毛”。此时,生命显得无比珍贵。

我们明白了,生命的尊严,重于一切!我们不曾想过报答父母,我们不曾想过作出贡献和牺牲,但是,我们可曾想到又对的生命,对得起自己,对得起生命的意义和使命。保尔在烈士的墓前想到了生命的价值和意义,想到了人的一生,所面对的和经历的。他让自己的生命如此完美,如此充实。我们是不是也应该用我们的青春,这最引以骄傲的资本,去赋予生命更高贵的血和灵魂吗?我们是青年的一代,新的世纪和前进而又现代化的社会,促使着我们加快学习和前进的步伐。也许照父辈的话去做,去生活,我们回生活的很平静,只会遇到少许的波折和创伤,因为父辈的经验为我们扫掉了人生路上许多障碍,添平了许多坎坷。但是那样,我们便失去了生命中最本质的东西。

我们无法看到更多的好与坏,美与丑。我们将失去青春洋溢的精神和富有时代的创造性。我们无法体会人生感情的激情和沉沦,我们无法遭遇人生途中另类的可怕的充满挑战的各种极限,我们的目光也许只能看到父母规定的范围内的那些重复而又俗旧的景色,远处,外面那些精彩的世界,五颜六色的人和物,对于我们来说像永远未知的黑洞,遥不可及。我们身上将会有重重的封建和传统的影子,就这样一代代的相传下去。孔子的礼教观念会让社会很平静,但却会让社会的发展变的缓慢。

年轻的我们,要学着挑战和创新。虽然前进的步伐总是很困难的才迈出一步,就像革命,牺牲所换来得只是一小部分人的清醒。我们感谢生命,我们的一切,让我们感到自豪,我们应该让它更辉煌。

因为天地之间,生命无价,因我们让它闪亮。

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篇6:生命的颜色优秀作文

全文共 798 字

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生命本没有颜色,生活给了它色彩。

题记

红,木棉

文天祥选择了红色,如木棉花鲜艳、热烈的红。如果说文天祥的一生是盛开的木棉,那么他的母亲便是祖国。

他从小就胸怀大志,忧国忧民,把自己的一生都献给了祖国。他为了挽救国家灭亡的命运,领兵打仗,百折不挠,直到战败被俘,仍然誓死不屈。人生自古谁无死,留取丹心照汗青正是他一片火热的赤子之心的真实写照。一代英雄已经远逝,但南国的木棉花依然热烈绽放,花香如故。

白,菊花

归隐田居的陶渊明总是一袭素衣,我认为只有白色才是他的本色,只有纯洁、高雅的菊花才是他的生命之花。

不与世俗同流合污的陶渊明蔑视权贵、淡于功名,关心黎民疾苦,扞卫人格尊严,曾因不愿为五斗米折腰而辞官回乡。劳动、饮酒、赏菊、读书、赋诗,一派淡雅静谧,悠闲自得的生活,你可以体会出采菊花篱下,悠然见南山的脱俗之美!

绿,小草

绿色,一个充满生机的颜色,一个描写春天的颜色。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的朱自清喜欢绘春赞春,还有谁能比他更适合绿色?

从青年时代起,朱自清就一直追求光明与真理,为之呐喊歌吟,上下求索。他关心祖国的命运,盼望新中国的诞生,勇敢而坚定地投身到反饥饿、反迫害的民主斗争中去。宁可饿死,也不领美国的救济粮

《荷塘月色》、《匆匆》、《绿》、《春》不都透着点儿希望的绿吗?

黄,稻谷

望着田间无边无际的黄澄澄的稻谷,我不由得想起了杂交水稻之父袁隆平。他生活朴实,一生与黄土打交道,那黄色应该是他的本色吧。他把自己的一切都交给了水稻。正是这个显得有些平凡和土气的老头儿,以自己不懈的努力,在古老的土地上创造了非凡的奇迹:全国有一半的稻田里播种着他培养的杂交水稻。困扰中国几千年的粮食问题基本破解。山外青山楼外楼,自然探秘永不休,成功最使人陶醉,莫把成果当尽头。在黄土地里孜孜不倦的他用这首打油诗诠释着生命的执着追求!

人活在世上应该独具眼,在生命的画册上描绘出个性的色彩,世界会因我们而五彩缤纷!

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篇7:生命的颜色

全文共 782 字

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一位大师说:“静中念虑澄澈,见心之之真体;闲中气象从容,识心之真机;淡中意趣冲夷,得心之真味。”用宁静淡泊的生命颜色面对生活,方能使人生真正升华。

宁静淡泊的生命颜色,就是林逋“梅妻鹤子”的临水自照。逃离世俗金缕的富有,他只身上路,不再回头。他一生都在追求一条有别于世俗纷扰的大道,没有车马喧嚣,没有丝竹萦耳。纵使四壁通风,纵使箪食瓢饮,但他仍有清词两句为邻;独坐池水旁,观野鹤,画倩影,望明月,诗作酒,怜梅花照影,拾落英缤纷。于是竹影疏离,清风盈袖,明月敲窗……

坚守着宁静淡泊的生命颜色,林逋因而收获了诗意的富有,收获了污浊中的那份洁净,也收获了后世文人隐士的敬仰。

宁静淡泊的生命颜色,就是梭罗身后的瓦尔登湖。湖畔,梭罗静静地站着,作为哈佛的高材生和爱默生的得意弟子,正当自己的人生图景铺展开来时,他却坚守宁静的生命颜色,选择了陶潜式的归隐。一个人,一片湖,一间木屋,一种坚守,一段传奇。当城市中的各色人物将时间物化成日历和金钱时,在梭罗的世界里,仍看得清年华和岁月流过。他的天空永远是湛蓝的,他的湖永远是深青的,他手中的鱼永远是鲜嫩的。他在瓦尔登湖畔,倚着风,静静地倾听叶的飘落,感受风的穿行,欣赏云的变幻。

坚守着宁静淡泊的人生颜色,梭罗聆听着时钟每一秒走过的声音,因此,他触摸到了岁月流过的痕迹,成为城市中的一段传奇。

宁静,如一泓清泉,水光旖旎,汩汩而出。那是青林翠竹间王维一声声玉笛的呼唤,是嵇康在山野草庐间打铁的声音,是与疏影横斜水、暗香月黄昏相伴的陶潜的低吟……人生不必轰轰烈烈,悄无声息地绽放更能引发惊叹。袁隆平朴实而淡泊,却解决了中国亿万人民的粮食问题;“不折不从,亦慈亦让”的沈从文,波澜不惊,悉心描摹,为世人呈现出多彩的湘西风情……

“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”坚守着宁静淡泊的生命颜色,让人生得到真正升华!

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篇8:珍惜时间,让生命焕发无限光彩初中生作文

全文共 1099 字

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光阴似箭,岁月如梭,时间飞逝。时间,像流水,一分一秒从我们时间从指缝中流逝,我们却留不住它;时间,像一曲悠扬小调,在不经意中悄然流逝。时间是吝啬的,也是慷慨的。勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。赢得了时间就赢锝了财富,抛弃时间的人时间也会抛弃你。

鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间,他说过:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。鲁迅先生家庭并不算多富裕,生活环境也不算上多好,而且他一生中还很多病,但是他每天都坚持工作到深夜,时间在他的手中好似一丝都不能溜走似的。鲁迅先生对时间是那么珍惜,而我却不懂得珍惜时间,任凭宝贵的时间白白在眼前流逝。比如我在每天回来的时候总是把书包扔在一边,打开电脑玩游戏,有时都是在深夜的时候才会想起去完成作业。日复一日,往而复返。

当有一天我看到桌上的闹钟时,无聊的我盯着闹钟看,看着那根指针一圈一圈的走动着,听着那根指针走时那熟悉的滴答声,我陷入了沉思中,不知过了多久,恍然大悟。时间不是让我们发呆的,时间如果用于思考,那将是智慧的来源;将时间用于阅读,那将是知识的源泉;将时间用于奉献,那将是人生的真谛啊。

虽然自己以前浪费了许多宝贵的时间,但从现在我不会让时间从我的手中再一次流失了。蜡烛有心,于是他能垂泪,能给人注入粼粼的光波;杨柳有心,于是他能低手沉思能给困倦的大地带来清醒的嫩绿;百花有心,于是它们能在阳光里飘出青春深处的芬芳。珍惜生命“有效期限”,庄子说,“人生天地间,若白驹过隙”。因此,司马光用警枕提醒自己珍惜时间,雨果剃去了头发和胡须来拒绝浪费生命;鲁迅把别人喝咖啡的时间用在不间断的工作上。

时间就如一张网,你撒在哪里,你的收获就在哪里。聪明、勤奋、有志的人,深深懂得时间就是生命,甚至比生命还珍贵。他们决不让宝贵的时光悄然流逝。伟大的发明家爱迪生向来就珍惜时间,他把时间奉献给了发明,为了实验到深夜还在奋斗。渴了,喝口凉水;饿了,啃块面包;困了,趴在桌上打个盹。牛顿、居里夫人、爱因斯坦……一切有志气、有成就的人都是如此,他们从来都不会去浪费时间,更不空空地观望明天,时间就是他们生命中宝贵的财富。

我们都还年轻,青春年华的时间更是珍贵无比,我们就要更加去珍惜青春的时光,不要把时间浪费在那些虚假的游戏上,不要把时间浪费在那些无用的书上。青春,只有一次,流走了就再也回不来了。

时间,一去不复返。青春就像一盆水,泼去了,就没有了。这正验证了一句话:“青春不是一截短短的蜡烛而是一把暂时由我们接手的火炬,我们要把它烧的更旺更烈,再传递到下一代的手中。”让我们珍惜时间让时间在我们多彩的年华里,精彩的人生中,绚丽的青春中焕发无限光彩

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篇9:热爱生命话题初中

全文共 697 字

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高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”没错,书是人类最真诚的朋友!读书,可以丰富我们的知识;读书,可以开拓我们的视野;读书,可以让我们了解世界~~~作为新一代的中学生,不能只是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”所以,每当我有空闲时间,我就会拿起课外书来读。

我看过《鲁滨逊漂流记》,我敬佩主人公鲁滨逊的勇敢与智慧;我看过〈〈简,爱〉〉,我羡慕简爱与罗彻斯特的艰难爱情;我看过《海底两万里》,看完之后,我也想去海底探险~~不过,我最喜欢的还是海伦。凯勒的〈〈假如给我三天光明〉。

以前我总是认为生命是无止尽的,都不会正视生命。但是看过〈〈假如给我三天光明〉〉,我知道了生命的重要性。

马克。土温说:“19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是还伦。凯勒。”她,海伦。凯勒,一个被“聋、哑、盲”束缚了自由的人,一个近于废人的人,一个做同样的事必须比常人付出更多汗水的人。上帝对于她是不公平的,但是她却从未抱怨。

三天,她对于世界的奢望仅仅只有三天,对于常人来说这是一件非常简单、非常容易的事,但是对于她来说,是一件非常困难之事。那么,作为我们常人,还有什么资格去埋怨命运的不公,还有什么资格去放弃生命呢?朋友们,珍惜你们的生命吧!

政治书上说:“生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命一旦丧失,任何权利都失去了意义。生命健康劝是公民最根本的人生权利,居于首要地位。”拥有健康的生命,对于我们每个人来说都是宝贵的。

朋友,千万不要有轻生的念头。世界是美好的,还有很多事情等着我们去做,好好活着吧!

让彼岸之花不再遥远,隔岸之火不再虚幻,就趁现在开始,用生命赐予我们的一切,创造更大的人生价值。

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篇10:最新初中感悟生命读后感

全文共 852 字

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生命是怎样的呢?没有人说的清楚,因为它变化多端。但我认为:生命是顽强的。

那天,我走在放学回家的路上,欣赏着两路旁那枝繁叶茂的植物,仿佛身处在一副美丽的画卷中。但事物并不总是完美的,从我的视野望去,有一颗小柳树和周围的美丽景色相比,它显得格格不入,在我看来,它无疑是在这美丽的画卷上烙下了一个污点。

它的枝叶零散,而它那仅有的几片叶子也都泛黄,忽的,一阵微风吹过,将它最后几片叶子吹落到了地上,只剩下光秃秃的枝干。走近一看,它的底部竟有一个高约三尺,宽约一尺的伤痕,让它显得更加丑陋。在微风中,它那细小的身体都显得有些摇摇欲坠,仿佛你一不小心的一碰,它就会倒下,是那么不堪一击,是那么脆弱!

时间的长河缓缓流逝,当我再次当我再次穿梭在这条小径中时,那画卷中的污点不知被谁用橡皮擦去,用绿色的水彩笔涂上了更艳丽的绿,那抹绿在我的眼前跳动着,好像在对我炫耀:你看,我多漂亮!柳树长大了,它伤口的边缘变得圆滑了,好像在渐渐愈合着,不再像以前那么狰狞,反倒更像一条刻在树上的花纹,为它的美又填上了一笔。

再向树上望去,那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上,不留一点缝隙,那翠绿的颜色,明亮的照耀着我的眼睛,似乎每一个绿叶上都有一个生命在颤动。柳条上也发出嫩绿的小芽儿,娇滴滴的,一副神气的模样,风一吹,柳树的枝条就随风飘舞,像一个顽皮的孩子在荡秋千,发出银铃般的笑声。它笔直的挺立在那,是那么茁壮,是那么的生机勃勃,是那么的顽强!

看着那坚毅的背影,让我想到在生活中那些遇到坎坷和挫折却顽强奋斗的人们:海伦。凯勒、霍金、张海迪以及在奥运会上取得一个个优异成绩的残疾运动员。他们身残志坚,完成了很多正常人都做不到的事情。还有为抢救别人生命,最后牺牲自己的邓练贤、叶欣、丁秀兰他们都是生活的强者,在有限的生命里,却绽放出了艳丽的花朵!

我被植物顽强的生命打动了,被残疾人的坚持打动了,更被那些舍己救人,不畏生死的人们打动了。生命虽有时脆弱,但它更是顽强的,我们每个人都要珍惜生命,绝不让它白白流失,让我们有限的生命,绽放出无限的光彩!

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篇11:生命的姿态初中

全文共 704 字

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一根小草,一支蜡烛,一朵昙花,一颗钻石,看似毫不相干的四种事物,却串起一个叫生命的东西,他们演绎着生命的不同姿态

生命像一根绿油油的小草。它就像小草一样坚忍不拔,即使被人踩在脚下还会顽强的生长,它只是想迎接明天的阳光雨露,感受生命中的美好。生命又像小草一样默默无闻,宁愿做一棵无名的小草,也不愿去争世间的功名利禄。“野火烧不尽,春风吹又生。”生命的姿态是顽强,是平凡。

生命是一支燃烧的蜡烛。蜡烛燃烧的是自己,照亮的却是别人,温暖的也是别人。尽管有时候被误解,它还是毫无保留的把自己的光和热奉献给别人。它不求别的,只求别人幸福。每个人都是一支蜡烛,大家聚在一起,人间就会到处都有生命的辉煌之焰。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”生命的姿态是奉献,是无私。

生命像一朵盛开的昙花。它只是短暂的美丽的花,不可能永远的盛开。它会凋谢,会枯萎,最绚丽的开放也只在瞬间。为何不抓住它,让人生拥有这个美好的瞬间?因为只有这个瞬间,才是人生追求的目标,才不会让生命遗憾地、庸碌地消逝。生命如昙花一现,生命的姿态却是美丽、永远的。

生命像一颗璀璨的钻石。一颗普通的石头只有经过若干年的演变与工匠的打磨,才能发出耀眼的光芒。难道生命不是这样吗?每个人从出生开始,就像一颗普通的石头,要想让自己变成一颗耀眼的钻石,就必须经过一年又一年的沉淀,经历疾病、困苦的打磨,人生才会变成棱角分明的钻石,才会绽放人生的`光彩。生命如钻石一样灿烂,生命的姿态是历经磨难,是品味的坚强,独守执著,是璀璨珍贵。

生命的姿态如小草般顽强平凡,如蜡烛般无私奉献,如昙花般短暂美丽,如砖石般璀璨珍贵。

小草,蜡烛,昙花,钻石,不同的事物诠释着不同的生命姿态……

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篇12:初中幸福的颜色作文

全文共 682 字

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在黑的夜里,我见到了那一抹橘黄的灯光,幸福感油然而生--

那是一个极冷的冬天的夜,中考优秀作文:幸福的颜色。我下了晚自习,把全身裹紧,踩着单车回去。然而风还是像极了一位称职的安检员,把我的全身上下都摸了个透。

天色是那么的黑,我踩进了一条伸手不见五指的小巷里。眼看着路上的灯一盏一盏的熄灭了,留下了无尽的暗,夜色张开它的血盆大口吞噬了我小小的身影,不知谁家的看门狗也像要捉弄人一般叫了起来。

在这情境下,谁的心里不害怕?我分明感到了夜的诡异。为了抑制心里的恐慌,我只好大声地唱起歌来壮胆。赫然地,一个拐弯处,一个卖着夜宵的小摊子的吊灯还亮着,柔黄的光芒如春日阳光,顿时消融了寒冷,我的心头一暖。

刚才高悬的心终于找到了落脚点,我脸上露出舒心的微笑。摊子的主人是一位慈祥的老大爷,在光晕下,我看到了他正露出笑意,眼角的皱纹像盛放的菊花那般可爱。这笑啊,我的心再一热,向他问候说:"大爷,这么晚了,你还不回家呀?"

"就回了,就回了。"老人脸上还展露出令人温暖的笑意。

尽管前方的路还是黑得吓人,但我能够比较安心地继续往前了。就在我跨出了两步之遥,一道明亮的光束射向我前进的路上,那橘黄的温暖如同朝阳的和煦!我激动地回头望去,大爷正扬着手把摊子上的小吊灯投向我前方!

一股令人血脉沸腾的敬意从我的心底流淌出来:一个不大相识的老大爷,能这么热心的帮助我,这不正是我今天收获到的幸福吗?这柔柔的橘黄色,是我心田里最美妙的颜色!它照亮了我的前路,更照亮我的心堂:人间自有真诚在!

"谢谢你,老大爷。"我在心里默念,"你给予我的幸福,我也会回赠他人的。"

一路上风吹不息,但我的心间已写满幸福!

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篇13:生命的颜色

全文共 1152 字

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绿色的天空你我并存小荷的欢乐你我共享快乐永远伴随着你在我们这个世界里,绿,主宰着一切。 春天,万物复苏,最先向人们报告春天的,是那么一丁点儿绿色,这使人们感到新的生命又开始了。绿色越来越多,春色越来越快,整个世界充满了生命力,人们用“生机勃勃”来形容春天的一切。的确,在绿色包装点缀下的春天充满了希望。

夏天,浓荫蔽日,为人们挡住骄阳的,是那么一大片浓浓的绿色。这绿色浓得可爱,浓得化不开,使人们感觉到更强的生命力在发挥作用。万物在阳光的滋润下蓬蓬勃勃,天天向上。人们用“热烈”来形容夏天的一切。的确,在绿色支配下的夏天让人感到一种强大的力量。

秋天,天高气爽,一切都已经成熟了。有人说秋天是金色的世界。但是又有谁想到,金色是在经过绿色之后才显示出来的。没有绿色打下的基础,怎么会结出金色的生命之果呢?人们用“成熟”、“收获”来形容秋天,其实,金色的硕果正是绿色生命的结晶。

冬天,大地沉睡,一切都那么安静。有人说冬天是银色的世界,但谁又能够想到,在银色的覆盖下绿色正在孕育着新的生命?即使在银色之上,也还有一些绿色点缀世界的,你看那冬青是那么的充满活力,那翠竹是那么的生机盎然……为冬天添上了一丝丝绿意。人们常用“恬静”、“沉睡”来形容冬天,其实,那是绿色的生命在积蓄更多更强的活力

绿色主宰着世界的一切,因为,绿是生命的颜色

红绿灯,是最常见的,红灯止,绿灯行,为什么呢?因为绿色让人们感到一种柔和和安全感,这种安全是对人的生命而言。交通事故常常夺走人的性命,而绿色的灯却尽力地阻止着这一切的发生。因此,在某种意义上,绿色是和生命相连结的。

“绿衣使者”是人们对邮递员的尊称。人类在生存和发展中,常常需要互通信息。绿衣使者传递的虽然只是一封封普通的信件,但这却是人类社会所不可缺少的。他们传递的其实是生命的信息,在他们身上,绿和生命是一个完整的结合体。

绿色,和平的象征,“世界绿色和平组织”就是保护和平和生命的组织。和平意味着生命能够生存和延续,和平保障着生命和安全,一切生命的发展都离不开和平的环境。为什么绿色象征着和平?大概绿是生命的颜色的缘故吧!在硝烟弥漫的战场,也不乏绿色,那是绿色的军队。威严的 军装就是绿色的,战士们穿着军装,保卫国家保卫人民生命安全,绿色军装成了战士的象征,成了人民信任的目标。这儿,绿色虽然和战争联在一起,但这正是为挽救众多的生命而进行的。因此,绿色永远和生命休戚相关,绿色永驻,生命长存。

绿色,在我们这个世界到处可见,人们提倡“绿色食品”,人们发展“绿色生态”,人们创建着“绿色星球”……这一切,只是因为绿是生命的颜色。

无论是春的希望,夏的力量,秋的收获,冬的孕育,还是生命和和平,无一不是绿的创举,绿的功劳。绿的力量是伟大的,生命的力量是不可阻挡的。因为,绿,是生命的颜色。

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篇14:初中作文:生命的尊严

全文共 625 字

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生命,生命是什么,是你跌倒后还能站起来吗?是你能忍受人生中某一时刻的挫折和磨难吗?

在我读一年级时,我的班主任潘老师跟我说过深刻的两句话,那两句话我直到现在还深记在心。老师对我说:“跌倒并不可怕,可怕的是你站不起来,站起来并不难,难的是怎样不再跌倒。失败的人往往败在找不到失败的原因,而成功的人则胜懂的从失败吸取教训,并努力的找到成功的方向。假如有一天你失败了,你就得忍受得起那一时刻的挫折与磨难,并从中吸取教训。

上星期,我在网上看见一个视频,是一个关于雕鹰的视频。相信大家都一定非常了解雕鹰,雕鹰是一种生活在亚马草原上的雄鹰,它被称为“飞行之王”,因为它的飞行时间之长,速度之快,动作之敏捷,都堪称鹰中之最。

然而,谁又能想到令人羡慕的飞翔背后却隐藏着悲壮而充满血泪的故事。幼鹰出生不久后,就要接受母鹰残酷的训练,母鹰会把自己的孩子带到高处或悬崖上。然后,狠狠地摔下来,有些幼鹰因胆怯而被母鹰活活的摔死了,但母鹰不会因此而停止它的训练,因为它知道如果不这样做,孩子们就不能飞上蓝天。即使能,也会因捕捉不到食物而被饿死。还有些幼鹰甚至被母鹰折断正在成长的翅膀的大部分骨骼,然后再次将其从高处推下,有些幼鹰就是在这时成为飞翔训练悲壮的祭品,但母鹰不会停止这样血淋淋的训练,因为它眼中虽然有痛苦的泪水,但更有孩子们生命的蓝天。

这个视频告诉了我要勇敢、努力、勇敢的去面对一切,能战胜挫折与磨难,哪里跌倒了就要从哪里站起来,应为我知道只有经历了风雨,才能见彩虹。

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篇15:思考生命初中作文

全文共 657 字

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生命是我们每个人都拥有的。地球正因为拥有了生命,才会变得美丽而生机勃勃。

假如有这样的一个问题,哪里的生命最多最自由?答案当然是地球。地球上养育着世间万物,因此,地球看起来总是那样漂亮。不知道大家对生命有没有过美丽的幻想,但是我有,我想那是美丽的美好的!

我常常幻想。假如我是一只小鸟,我正在全世界的天空飞翔,不论风吹雨打,我一直看着地球上的生命安详舒适地生活着。有一天,我飞到了一个神奇的地方,那里的人们的生活比别处的人们更安详,那是因为他们感受到了生命,彼此尊重,都为自己是一个伟大的生命而感到自豪。不知不觉我又飞到了另一个地方,在那里,我看不到生命之间的友好,听不到生命的平静,触不到生命的灵巧。那是因为那里的人们对生命毫不感恩,人与人之间互相鄙视,使人们的心肠变硬了。这样的事情我也不愿看到。

我常常幻想。假如我是一阵风,我在地球上随意地刮着,看到了人们的友好和鄙视。看到大地上的人们辛勤劳作,生活和睦,我就走得慢一点,好好看一看大地美好的景象,生命是能给地球带来美好的。当我看人们互相指责、批判时,我的眼泪不由地落了下来,人们之间不能体会到生命之间的友谊那该是多令人悲伤的事呀!我看到这样的情景,我会跑得快一些,我不想看到这样的景象,也想让他们改正人品!

我想如果你能感悟生命,那想必冲你刮的风从来都是温和的。生命是地球的骄傲,世界因为有生命而辉煌,生命是短暂的,而且只有一次,我们应该好好利用这宝贵的生命,让它可以满足地离开。我们也要在爱护自己的生命的同时,使他充满他该有的智慧、才干、品格、修养、自尊和愉快!

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篇16:忍不住聆听生命初中作文

全文共 605 字

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生命是一首优美的乐曲,其中有欢快的高音,也有悲伤的低音,想要认识他们,就必须用心去聆听

康洁是汶川县映秀小学六年级的学生,当汶川地震发生时,她正在六楼上课;当意识到危险时,她立即从六楼纵身跳下。“我努力让自己的屁股着地,最后居然只有眼被划伤。”康洁对此不可思议地说。脱险了的康洁没有眼睁睁地看着倒塌的教学楼,而是勇敢地跨进了教学楼,四处搜索着同学和老师,看到一些老师被砸伤,康洁使出全身的力气将老师往外拉,直到体力不支。

如此无畏的小女孩用生命演绎着生命,她比任何人都明白:生活——就是生下来,然后活下去,至于是快乐,还是痛苦,在于自己的选择。落叶同她一样热爱生命,同她一样选择了快乐地用生命为他人付出。

那疲倦的落叶啊,在晚秋的季节里,你不舍地向粗壮的树枝道别。有谁能明白此刻凄凉的心情呢?你,原坚持不懈地抱着枝头的落叶,在凉风呼呼地转了一圈之后,像一只只蝴蝶无怨无悔地飘落至地。你就堆在那里,等待着把自己化为春泥,你们舍不得离开树根,你们愿意用生命保护生你养你的大树。诗人龚自珍说得好啊:“落红不是无情物,化作春泥更护花!”其中的“落红”不就也包括了你在内了吗?淡蓝色的封面上,叶子落下……

瞧啊!落叶的生命多么完美,即使生命褪去,躯体也活得有光芒。这就是生命的真谛。

泰戈尔有一句名言:“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”这使我更忍不住想认真聆听生命的乐章,更忍不住想大声赞美生命之美好。

[忍不住聆听生命初中作文

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篇17:读书生命飞翔的永翼初中作文

全文共 678 字

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莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍,就好像世界没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这是我最喜欢的一句格言,因为,我爱看书。

从小到大,爸爸一直鼓励我要多看书。我家有一个精致的小书架,那上面都是我的书,渐渐的,我养成了爱看书的好习惯,一天不看书,我就感觉像少吃了一顿饭。在知识的海洋里,我知道了,“做人要舍己为人,心灵要纯洁,心地要善良,遇到困难不要退缩,还要努力想办法去解决;在宽广的知识海洋里,还有许许多多的朋友,他们对知识的那种执著精神让我感动,爱迪生的右耳耳膜被震破了,但他以顽强的毅力和坚持不懈的精神,终于发明了让世人赞叹不已的东西;海伦·凯勒虽身患残疾,但她用对知识的热爱,生活的追求,克服了重重困难,终于考上了她梦寐已久的大学……

因为书,让我的生活变得充实,我陶醉于书中的每个精彩故事,他们的酸甜苦辣我都感受到了,他们的精神感动着我,他们的事迹,无时无刻地鞭策着我,让我对生活充满期望与信心。自从进入中学后,自己的阅读量已逐渐增多,时常在中午时,自己会情不自禁的去图书馆借阅书籍,认真的,并且仔细的阅读书中的每一个细节,在书中,我才找回了自己真正快乐的时光。我最爱看的是文学方面的书籍,如冰心奶奶的《繁星·春水》、《青鸟飞过》、《小桔灯》等,老舍先生的《猫》,诸如此类。有些虽然看不懂,但自己却喜欢那富有诗意的文字,如同音符般在我眼前翩跹。

鸟儿爱蓝天,因为蓝天的每一朵白云,都写了一个个动人的故事。鱼儿爱大海,因为海洋的每一枚贝壳,都讲述了一个个美丽的传说。我爱书,因为书中的每一个故事,都蕴含了深刻的道理。

[读书生命飞翔永翼初中作文

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篇18:关于生命的颜色作文

全文共 721 字

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轻轻的闭上双眼,任由温暖的阳光和轻柔的微风在脸庞上肆意的嬉戏着、玩闹着。透过眼皮,可以看见,微微的血红色,缓缓流动!

我是一只失去斗志的蜗牛,睁开双眼,四周的黑暗与死寂把我吞噬,我害怕,我惊慌;原本让我生存下去的湿润的环境却让我的身体瑟瑟发抖,我无助,我无措;原本保护我的坚硬的外壳也压着我柔弱的身体使我难以呼吸,我痛苦,我绝望。渐渐麻木的躯体开始失去温度,巨大的恐惧侵袭我的神经中枢,意图瓦解我的最后一道防线,我歇斯底里地呼救——却无声响。

我绝望的想要放弃了,最后的神经也开始动摇了。它已不能专心低于外来的侵犯,不停闪现着过去种种充满自信充满斗志的场景——为充满激情的梦想奋斗着;享受成功后的喜悦兴奋着;为了实现对家人和朋友的承诺执着着;在失败中绝不放弃坚持着……我想看一场关于自己的闭幕式电影,神经却不给我死前者最后一次努力的机会。神经已开始瓦解,四处溃逃……

静静地……静静地等待着它彻底的瓦解,身体的四分五裂……

最终,它停止了,它在神经的核心处停止了,静止着不懂了。就这样玩了,就这样结束了,我想。

可神塔竟渐渐复苏,我感觉到了血液的流动,我感觉到了血液带来的温度,我感觉到了威风拂过身体,我感觉我可以呼吸了!血液带给了我力量,我努力尝试着蠕动,努力着,努力着,动了!重重的外壳也随着身体开始动了!我吃惊地睁开双眼,看到了一缕阳光——一缕带着自信,带着斗志的阳光!驱散了恐惧、驱散了黑暗,我没死,我还活着!我惊喜、我欢呼、我激动!因为这一律阳光,我重生了!

为了那一缕阳光,我要不知疲倦地向上爬,知道看见了太阳!那时,抬起小小的高傲的脑袋,任温暖的阳光照射着,大声呼喊:春天啊,我在这里!

闭上眼睛,面朝太阳,可以看到,透明的血红色,缓缓流动!

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篇19:初中作文生命

全文共 766 字

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随着年龄的增长,阅历的丰富,我忽然发现生命中充满了惊喜。

每一天都是不同的惊喜在等着我。每一天对于我来说,都是生命中值得纪念的 美好 回忆

。与其事后怨天尤人,不如现在以乐观的心态面对每一天,你会陡然发现世界变的很美好,变得让你惊喜连连。

每一天的早晨对于我都是一天中最期待的一刻。因为我迫不及待地想要知道, 妈妈 又为我准备了 什么 特别的早餐,一碗小米粥喝着喝着突然吃到了葡萄干 ;

荷包蛋里面居然还有一层小肉末 ; 有时候 …… 啊,那么惊喜的感觉让我一整天都心情 灿烂 ,我知道,那 花 样百出的早餐中饱含了妈妈对我浓浓的 爱 意。

来到 学校 里,我也会觉得欢喜,因为这里有敬爱的 老师 ,亲爱的 同学

,看着他们,你也会有不小的惊喜,比如老师今天的发型变了,更漂亮了。老师今天上课的时候又在不停地说他的口头禅了 ; 同学 今天下课的时候给我们讲了一个 搞笑 的

故事 …… 细细看来你会发现,原来枯燥乏味的 校园 生活 ,就这么七彩斑斓起来。对于我来说,这一切都是一个个小小的惊喜,都值得我放入 记忆 之匣。

每当放假的时候,我都要去姑姑家小住一两天,一是去看望一下姑姑,二来是和 姐姐

玩几天,有时也是为了补课时上学方便,每一次去,姑姑都会给我做很多好吃的,变着花样让我吃得开心。而且每一次去,我也会有不小的惊喜,姑姑的头发烫成花式的了,人显得更年轻了,厨房里不知什么时候多了我爱吃的

水 果 ; 客厅的桌子上不知什么时候多了很多的零食 …… 那一个个温馨的画面真的让我由衷地感到,生命真的是一件很奇妙的东西。

每 个人

的生命之河长短不一,溅起的浪花也有大有校不要总是皱着眉头想着那些不开心的事,让自己变得乐观一点,把双眼睁开,把心胸打开,你会发现生命中可以称之为惊喜的东西原来这么多。

生命也可以如此精彩,尽情享受生命中那些小小的惊喜吧 !

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篇20:感悟生命的作文初中

全文共 610 字

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生命是什么?生命是渺小的,就像大海里的一滴滴水,小得让人不屑一顾;生命又像沙漠中的一粒粒黄沙,小得让人视而不见。可生命又是伟大的,像一颗颗璀灿的夜明灯、像一枚枚闪亮的珍珠……

有一天,我在斑马湖的草地上玩耍,用“守株待蝶”的方法成功的捉住了一只蝴蝶,得意忘形的我连忙将自己的“战利品”给妈妈看。妈妈看着我手中的蝴蝶,皱着眉头说:“蝴蝶是益虫”不要伤害它。你看,它的翅膀都让你折断了。我连忙张开双手,蝴蝶在手心扑闪着翅膀,一次、两次、三次……经过许多次的尝试,蝴蝶终于飞起来了。它在我的面前划过一条美丽的弧线飞上了自由天空。它仿佛在对我说,这就是生命的意义,要勇敢的站起来。还有一次,我在无意间向院子的墙缝里扔了一粒瓜子儿。过了几天,我发现它竟然长出了苗儿。当时,我大吃了一惊,心想它竟然可以在没有阳光、没有水份的墙缝中生长,它的生命力真强啊。既使它仅仅只活了几天,那也是它勇敢不屈,向命运抗挣的结果啊。忽然,我似乎懂得了生命的意义是什么——勇气。

还有我们生活中的张海迪、海伦凯勒……虽然她们身体残疾了,但她们却用自己坚强的信念和对生活顽强不屈的精神,谱写了她们精彩的生命之歌。从蝴蝶、瓜子、张海迪、海伦凯勒……使我明白生命有弱小、也有强大。一个人可以平庸无奇、碌碌无为,也可以奋发向上,让生命之歌散发闪耀的光芒。

无论怎样,我们都要珍惜生命,让有限的生命体现出无限的价值,让我们的明天生活得更加光彩动人。

[感悟生命的作文初中

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