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1492作文
1000讲文明礼貌作文600字
全文共 613 字
+ 加入清单那是我上三年级时候的事情了。“丁零零——”一阵急促的电话铃声响起,我慢吞吞地走过去。抓起电话:“喂,谁呀?”我几乎是极不耐烦地大声喊叫。对方很温柔地回答:“你猜我是谁呀?”我一听,心想这肯定是二姨,她平时最爱和我开玩笑了,而且听这声音,准是她打来的,没错。这次还让我猜她是谁,她跟我开玩笑,我也跟她耍贫嘴,于是我对着话筒大声说:“你是大笨蛋!”“什么?我是吴老师呀!”哎呀,坏了,我居然认错人了,我怎么能这样对老师说话,我顿时感到脸上发烧,简直无地自容,只想有个地缝钻进去。话筒那边说:“豆豆,找一下你妈妈。”我直愣愣地把话筒给了妈妈,自己却像个木头人似的呆呆地站在那里。
我原以为吴老师会把这件事情告诉妈妈。但是她没有,这件事以后的钢琴课上,开始老师没有谈起这件事,快下课了,吴老师拍拍我肩膀,语重心长地对我说:“孩子,上次你对我说的那句话,我并不责怪你。但是你要记住,与人交往要讲礼貌,拿起话筒你要客气地问:‘您好,请问您找谁?’这不仅能给人一种亲切感,还会使对方对你留下好印象。与人说话和气,讲礼貌,这是我们中华民族的传统美德。如果你能够这样做的话,在以后的社会交往中会受益匪浅的。”老师的一番话,让我懂得了很多,我认真地点了点头:“老师,我明白了……”
“喂,您好,请问您找谁?……好,再见。”这以后,你便会经常听到我拿起电话后这样的话语,大家经常夸我有礼貌,每当这时,我便想起吴老师,因为是她教会我懂得和使用礼貌用语的。
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篇1:争当文明小使者作文600字
全文共 615 字
+ 加入清单文明是一缕阳光,温暖我们的心灵;文明是一朵鲜花,散发出无比的芬芳;文明是悦耳的歌声,让人们心情舒畅……
暑假里,太仓市正在“创建文明城市”,要求市民规范自己的言行,做到不随地乱扔垃圾,不违反交通规则,在公交车上让座……我们出行时还看到一些交警叔叔站在十字路口处,顶着烈日指挥交通。他们的脸都被晒黑了,汗滴不住地往下淌。尤其是这几天,太仓市进入了高温烧烤模式,最高温度可达40°左右;但为了我们的出行安全,他们却一直坚守在自己的岗位上,一刻也不放松。
有一次,在路口处等红灯时,我们正好看到一对夫妻骑着电瓶车经过,因为骑电瓶车是不能带成年人的,所以被交警拦了下来。
其中,那位妇女很不服气,双手叉腰,对交警说:“为什么你就拦住我们,又不止我们这样做。”她一边怒气冲冲地说,一边用手指着另外一对夫妻:“你看,那边还有呢。你去拦他们呀,为什么不拦呢?”她的丈夫和交警都不时地劝导她,让她冷静下来。
绿灯亮了,我们继续向前行驶,听着渐渐远去的争吵声,我想有这个必要这样做吗?被交警拦下了就应该知错就改,服从交警的管制,这才是文明的行为啊……
在我的生活中,我也会争当文明小使者,提醒别人讲文明。在学校里,班里的同学说脏话、骂人,我会劝阻他们,不要这样做。在开车路上,爸爸想闯红灯,提前变道,我也会及时制止。在平时,我也不会做不文明的事情。
我们是光荣的少先队员,我们要做到“时时讲文明,事事讲文明”,争当文明小使者,使我们社会更加和谐,生活更加美好!
篇2:创建文明作文
全文共 490 字
+ 加入清单近几年来,我国许多城市在举办“创建文明城市”的活动。所谓的文明城市就是指人民互相帮助,互相担心,政府爱民的一种和谐社会风气。
创建文明城市是我们大家的共同心愿,人人都想住在一个山清水秀的城市,但有些人的行为却往往与我们的意愿不同。例如有一次,我去东湖公园晨运无意中看见一些小朋友们在草地上玩耍,奔跑,还把手中的垃圾随手扔在地上,但在草坪中间却立着“请勿践踏草坪”的提示语,人们往往忽视这些提示语。
其实在现实生活中,这些状况也不少见。例如:一些大学生在倡导“文明让座”礼仪,就是在坐公共汽车上让座给一些弱势群体,但实际上大学生们并没有让座;还有一些大人们为了上班不迟到,常常闯红灯,斑马线,这样往往让我们的生命受到了威胁。
在这里我想给市民们一些意见:
1、讲文明语言,行文明礼仪。
2、不随地吐痰,不乱闯红灯,不乱扔纸屑,不打架。
3、人与人之间互相谦让,互相帮助。
4、爱护环境,保护公物,不乱涂、乱画。
5、在公共场合,不大声喧哗。
建设文明城市,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事。只要齐心协力,从点滴做起,从现在做起,为创建文明城市做出积极的贡献,才能把我们的城市建设得越来越美丽。
篇3:文明作文300字
全文共 438 字
+ 加入清单什么是文明?文明可以是将垃圾扔进垃圾桶里边;可以是将肮脏的地板打扫干净;可以是将没有洗净的碗筷洗干净。有一幅讲文明的漫画,让我感触非常的深。
在一个阳光明媚的下午,小明与小红高高兴兴地从学校里头蹦了出来,准备回家。可是还没走到一半,就看见了一个垃圾桶边上有许许多多的垃圾。他们看见了不禁皱起眉头来叹道:“唉,这些人太不讲我们了!”说着,他们便迅速地将垃圾打扫干净,他们边打扫边思索着:要怎样才能不使这种情况发生呢?他们的小脑袋像“法拉利”的马达一样,飞快地转动着。不一会儿,小明就想出了一个好办法:在垃圾桶上面贴一条醒目的大标语不就行了吗?他二话不说、说干就干。他从书包里取出一支大毛笔,铿锵有力地在纸上写了六个大字“文明——只差一步!”他们用强力胶工工整整地粘在了垃圾桶上。他们看着垃圾桶干干净净地立在马路边,便在夕阳下,快快乐乐地朝家的方向奔去。
做一件好人好事会在从中得到快乐。讲文明也是回报社会的一种良好方式,也许,在生活中,文明只会差那么一步,文明一定要把这一步做到位。
篇4:二年级小学生文明礼仪作文600字
全文共 1019 字
+ 加入清单在这个科技发达的城市里,共享这个词汇越来越多的出现在当今世界,共享资源是我们这个美丽的城市更加美丽、温馨、文明。 In this developed city, more and more vocabulary appears in todays world. Sharing resources is our beautiful city more beautiful, warm, civilizedEssence
现在的时代,共享的东西有许多,今天,我要说一说共享文明,那文明又是什么呢?文明就是在一个公共场合不大声喧哗,给他人一个安静、舒服的环境。相信大家都知道,在书店里,一定不能大声喧哗,会给他人带来喧闹,带去不便,而我就有一个亲身经历。
那是一个鲜花怒放的春天,我和好朋友定定一起来到共享书店“书香阁”,那里有成千上万本好看的书籍,我和定定每人挑了一本书,坐在了桌前,点了一杯饮料,金黄色的灯光像细沙一般轻柔地洒在桌面上,很快,我和定定就走进了各自的书的世界,徜徉其中,忘记了时间的流逝。
突然,一声刺耳的尖叫打破了原有的宁静,一个年仅5、6岁的小朋友,蹦蹦跳跳地跑过来,嘴里还一声高过一声地喊着:“好大的书店啊、好多的书啊”。这声音让很多原本沉醉书中的人都抬起了头,有的人眉头紧皱、摇摇头继续看书,有的人从包中取出耳机塞入耳朵继续阅读,而有的人只能拿起书本另寻佳处去读书了。我和定定对视了一眼,只好硬着头皮“钻”进书里去了。
但是,好景不长,这孩子的叫声再一次打破了书店的宁静,只见他站在椅子上,挥舞着手臂大叫着:“妈妈,快点,快点”,还不时地在椅子上蹦几下,惹得周围的人都侧目而视。这时,我也实在是“忍无可忍”了,于是走过去,对那个小朋友说道:“小弟弟,你的声音太吵了,这是书店,这样做会打扰到别人、影响大家看书的,明白吗?”那个小朋友楞了一下,但是并不理睬我,很快又大喊起来,他的妈妈也只是拉他坐下,并没有说什么,我只好悻悻地推回座位,定定看看我,苦笑着摇了摇头说:“算了,今天的书看来是看不成了,我们还是回家吧!”就这样,我们垂头丧气地离开了书店。
一个原本宁静而美好的下午,就这样被破坏了,这让我想起了很多遭到破坏的共享资源。我想告诉大家的是,保护共享资源,是我们现代人文明素质的体现,不要再公共场所大声喧哗,这更是我们每一个现代文明人都应该具备的美德。
让我们每个人从自身做起,从小事做起,做一个生活在大都市的现代文明人吧!
篇5:风化的文明作文800字
全文共 941 字
+ 加入清单晴朗的上午,贺兰山。山上的岩石如千万匹奔腾的骏马被勒住了咽喉,只得悻悻地扬蹄,却止住了步伐。嶙峋的山石裸露着,在阳光下反着光,一如千年前泛着冷光的战士盔甲。
想起了西夏王和他的王朝。西夏并非一个番夷小国,在北宋的时代,它是足以与之并立的。犹是西夏的第一个皇帝——李元浩,以及他的父兄祖父,他们都骁勇善战,立下赫赫战功,为自己和部落乃至国家争得一份荣誉。西夏的开国皇帝更开创了西夏独有的文明。他改变了原有的文字和服饰,请人撰写编造西夏文字……
我站在贺兰山巅,如一块久屹于此的岩石,遥遥望下,只见赤红或青的石,以及遍于山石间隙的黄土沙,轻轻一步,就带起些许的沙尘。千年前,是否也有一个人,这样俯瞰这座贺兰山?当他的白鸽从山腰飞起,他就指挥千军万马,歼灭敌人。所过之处,金戈铁马,硝烟四起。一场场战争过去,他依然屹立于此,俯瞰着他的王朝,他的子民。岳飞有言:“踏破贺兰山厥!”然而,南宋的军队却不曾踏足于此。西夏王也许觉得,贺兰山厥终不会被踏破。毕竟,这里是他毕生的心血。
我蹲下来轻抚岩石,感受岁月侵蚀的疤痕,石是粗糙的,并不如平日所见的磨光的玉石一类,让人心生敬意,有的还有未被岁月磨平的棱角。它们不知在这儿沉默了多久,经受了多久的风吹雨打日晒,也许几千年,也许几万人,乃至几亿年。远远的,可以看到一些岩画,痕迹已经被岁月冲淡,图画已模糊难辨。导游叹一口气:“这个岩画已经太久了,怕是撑不了多久了。只能看一眼是一眼。”太深太深的叹息,如一块沉石,在我心上印下了迹。
千年前,亦是有过这样的叹息,继北宋、大辽之后,成吉思汗灭掉了西夏王朝,灭掉了建立了西夏王朝的党向族。二十二年,党向族和西夏王朝坚守了二十二年,却终究败在了成吉思汗射大雕的弓箭之下。西夏王朝,终消失在了宁夏轻沙的吹拂下,消失在了沙湖荡漾的轻波下。而灿烂的西夏文化,也逐渐被历史的风尘掩埋。直到近代,一位外国的学者搜集走了所有的西夏文献,一如敦煌的文物,被人一箱箱运走,国人却无能为力。宁夏的风沙,渐渐的凄迷了,又凄迷了。
一切俱往矣,有多少人在追问如果西夏没有灭亡,如果文献被国人保存完好……只是,历史没有如果,而西夏的英雄,西夏的悲沧也只能随岩画旁日益模糊的西夏文字一样,渐渐模糊在历史的洪流中。
西夏,一如贺兰山的石,风化了。
篇6:文明礼仪为主题的议论文作文
全文共 1799 字
+ 加入清单有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美。它——就是文明之美。文明的美丽发自内心,令人惊艳;文明的美丽来自素养,令人回味,文明是人的品格积于一身的体现。它能增进人与人之间的友谊,就像润滑油,使粗糙的摩擦销声匿迹,让我们如沐春风,神清气爽。
文明是列宁礼让他人时的恭敬有礼。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给他让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着水已经走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切,然后自己便紧靠着墙,让女工上楼了。等女工上楼之后,他才下楼。这难道不是文明之美吗?
文明是司机临死前的恪尽职守和从容不迫。那天,他开着满载着乘客的客车行驶在公路上,不幸的是此时心脏病突然发作了。就在他生命的最后一分钟里,他心里想着的是乘客的安全。首先他将车慢慢地停靠在了路边,打开车门好让乘客安全下车,然后把车灯熄灭,以保障交通的正常运行。他凭借着顽强的毅力坚持做完这些,才静静地坐在座位上,放心地离开了我们。这难道不是文明之美吗?
文明是桐城张英“让他三尺”顾全邻里和谐的宽容大度。清康熙年间,桐城人张英官至文华殿大学兼礼部尚书,邻居是桐城另一大户叶府,两家因院墙发生纠纷。张老夫人修书给张英,张英见信深感忧虑回复老夫人:“千里家书只为墙,让人三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”于是,张老夫人令家丁后退三尺筑墙。叶府很受感动,命家人也把墙后移三尺。这难道不是文明之美吗?
透过历史的岚帐,隐约中祖先用石斧开辟出的图腾依旧清晰。泱泱大国,礼仪之邦,璀璨的文明史诉说着中华五千年的辉煌——年仅四岁的孔融把自己的梨让给别人;孔子的“己所不欲,勿施于人”;1959年,毛泽东同志和亲友老人吃饭,主席向他们敬酒,老人忙说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛泽东同志便说:“敬老尊贤,应当应当!”
然而,在现实社会中,仍然存在很多不文明的行为。清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合随地吐了一口痰,却被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守文明的历史教训。
前不久,在一列高铁上,一位香港某名牌大学的博士后霸占一个原本不属于自己的座位,还对乘务员和该座位上的女孩不屑一顾,甚至大声谩骂,引来了全车人的不满。这就是所谓的名牌大学生?一个素质低下,不知文明礼仪的人,即便学历再高,最后进入社会相信他也不会有什么大的作为。
最近引起人们广泛关注的重庆公交车坠江事件,在我看来也是不文明行为的体现。女乘客不遵守规定,控制不好情绪,与司机大打出手;司机没有顾全大局,与乘客纠缠;车上其余的乘客没有履行职责,只顾袖手旁观,无人劝阻……这些不文明的行为难道不是造成这场天灾人祸的重要原因吗?
夏日的一天,下了好大一场雨。公路上到处是积水,车辆都行得很缓慢。我撑着雨伞走在上学的路上,忽然“咻”的一声,一辆轿车从我身旁疾驰而过,溅起的泥水足有一米多高,淋湿了我一身,令我十分狼狈。这样的司机,这样的素质,让我感到很无奈。
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的烤肠签,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不叫人痛心疾首呢?多么希望,我们的同龄人,在课堂上学习了范仲淹、欧阳修、苏轼、李白、白居易之后,能把这种对古人敬仰之情傃迁移到课下的餐厅、甬道、宿舍乃至厕所;多么希望,我们的家长,能够言传身教,潜移默化地把文明植入孩子们的内心,做一个文明人;多么希望,我们每个人能把怯懦的目光收起,坦然面对假恶丑,勇于制止不文明行为;多么希望,我们的社会,在旁观者冷眼作壁上观之后用舆论的力量声讨以震慑人性的冷漠,在鰥寡孤独者受难之时能够义无反顾地用强大的福利链条让他们皆有所养。
文明是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国精神;文明是孟子的“生,我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也”的气概;文明是拾金不昧的良好品德;文明也是弯腰拾起地上垃圾的小小举动……
文明是一种美,生活需要文明,社会需要文明。明代王守仁曾说:“知是行的主意,行是知的功夫,知是行之始,行是知之成,知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”所以,我们要从知行合一上下功夫,从自己的一言一行上下功夫,去赋予文明更多美的涵义,让这个世界变得更加和谐美好!
篇7:关于2024清明文明祭扫活动倡议书
全文共 567 字
+ 加入清单市民朋友们:
4月4日,是中华民族的传统节日——清明节。按照习俗,人们会以各种方式缅怀英烈、祭奠逝者、悼念先人、寄托哀思。为倡导文明、节俭、平安的祭祀理念,树立文明和谐的社会新风,清明将至之际,我们向广大市民发出如下倡议:
一、摒弃陋习,文明祭祀。以“纪念毛泽东等老一辈无产阶级革命家倡导火葬60周年活动”为契机,大力宣传文明祭扫理念,摒弃陈规陋习,严格做到不在山头、林地、墓地及其周边烧纸焚香、燃放鞭炮,不在路边、广场、小区、树林、草坪等场所烧纸钱、冥物,采用清扫墓碑、鲜花祭奠、植树祭奠、网络祭扫、家庭追思等文明、低碳、环保的方式进行祭祀。
二、厚养薄葬,传承美德。家风正,则民风纯、社风好。倡导广大群众以家庭为单元,讲述家庭故事、提炼家风家训。发扬中华民族“孝亲敬老”的传统美德,树立厚养薄葬的时代理念,老人在世时,多尽孝道,关爱老人,使他们老有所养、老有所乐;老人逝去后,从俭办丧事,以优良家风育民风带社风。
三、合理安排,安全祭扫。清明祭扫人流、车辆将会比较集中,广大市民要遵守有关法律法规,自觉维护交通秩序、祭扫秩序,合理安排祭扫出行时间,尽量错峰祭扫,共同营造和谐有序的节日环境。
广大市民朋友们,让我们行动起来,从点滴做起,用文明祭祀的实际行动,遵守公德,传承美德,为提升市民文明素质和城市文明程度,成功创建全国文明城市而努力!
篇8:校园文明的作文
全文共 817 字
+ 加入清单中国是一个有5000年历史的文明古国。中华民族历来是文明礼貌的民族。文明礼貌是我们学习和生活的基础,是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知有一句名言:“成千上万的教师教育成千上万的人寻求真理,成千上万的学生学习成千上万的学习成为真正的人。”我说的是,教师不仅要教育学生学习知识,还要教育他们成为人类、文明人和社会中的人。只有这样,我们才能真正做到“爱国守法、文明诚实、团结友好、乐于奉献”。
然而,在现实生活中,我们不无遗憾地发现,在当今高度发达的物质文明中,我国公民的素质存在一些问题,到处乱扔垃圾的现象日益严重。根据相关报道,许多外国游客来到中国,看到景点里到处都是垃圾。他们自发地整理垃圾,然后轻松地去玩。
作为中国人,我们应该为自己的行为感到羞耻,同时尊重外国客人的垃圾收集。
文明礼仪时刻提醒我们,我们周围还有其他人,我们的行为会相互影响。因此,构建和谐的人际关系是非常必要的。
事实上,成为一个“文明而新鲜”的年轻人并不是一件很难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,我们就能形成好习惯。
为了对学生进行文明礼仪教育,我们在霍克郡的小学向每个班级发布了《霍克郡小学生文明礼仪标准要求》。有七个部分要问学生如何达到文明礼仪。每天早上,我们每个班都会在中午读《弟子规》,唱革命歌曲。早上和中午进入校园,我们可以听到书的声音和响亮的歌声。你可以看到整洁的桌椅,干净的校园。然而,在几堂课之后,我们还会在校园里到处看到被丢弃的纸和饮料瓶。当我们听到一些学生说一些脏话时,我们怎么能不悲伤呢?明代学者王守仁说:“知是性的观念,行是知的功夫。知而不做只是未知!“我们接受文明和礼仪的教育,但我们自己并不这样做。我们甚至反其道而行之。从不接受社会教育有什么区别?因此,为了践行文明礼仪,我们必须从这“知行合一”上下功夫!从自己的“言行”努力工作!
同学们,让我们携起手来,让校园的每个角落都充满文明礼仪,为把学校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力。
篇9:讲文明树新风高中
全文共 1166 字
+ 加入清单尊敬的老师们、可爱的同学们:
大家好!
今天我讲的主题是“讲文明,树新风”。众所周知,我国是一个有着五千年历史的文明古国,是一个温文尔雅、落落大方、谦恭礼让的伟大民族,是名副其实的“礼仪之邦”。文明礼仪是我们中华民族的传统美德,它是衡量每个人为人处世的道德标准之一,也是我们师生道德素养的重要体现。为此,我郑重地向大家发出倡议:说文明话,做文明事,为文明人!
说文明话就是讲文明用语,不说脏话,不大声喧哗,不挖苦讽刺,不喝倒彩;遇见领导、老师、同学要热情问侯,上下课要主动向老师问好……我希望“您好、谢谢、对不起、没关系、请原谅、别客气”等文明礼貌用语能成为我们校园的流行语。
做文明事就是从不随地吐痰,不乱扔杂物,不乱涂乱画,不损坏公物,不拥不挤,不闯红灯,爱护公共财物等方面开始。在校时要做到:着装整洁,不穿金戴银,不穿奇装异服,不搽脂抹粉;行走稳健大方,轻声慢步,文明有序,上下楼梯靠右走,不大声喧哗,不在楼梯或过道上做游戏,不在墙壁桌椅上乱涂乱画,爱护花草树木;课间做有意义的活动,不追逐打闹,不做剧烈性运动;集会时做到静齐快;进办公室或其他公共场所要先敲门,喊报告,得到允许方可进入;上课铃声响立即进课堂,上下课主动$2老师问好,下课待老师出教室以后方可离开教室;有领导、老师进班听课集体起立鼓掌欢迎,听课结束以后,听课老师离开教室要集体行再见礼;课前做好充分准备,养成带着问题上课的习惯,上课专心听讲,不搞小动作,不说悄悄话,主动思考,认真做好记录,积极举手发言,声音响亮,遵守课堂纪律,积极合作学习,认真独立完成作业。平时生活简朴,不比吃穿,不浪费粮食;要随手关灯、关水,节约水电。回家后要做家庭小主人,不撒娇、不淘气,体贴父母,并经常参加家务劳动,为父母分忧,懂得尊老爱幼;外出时自觉遵守公共秩序,得到别人帮助要道谢,做了错事要道歉,主动帮助有困难的人;少进网吧、游戏厅;不看不健康的书籍和录像……
为文明人就是从热爱祖国,热爱学校,感恩师长;孝敬父母,关爱他人等方面开始。只要你从小事做起,从身边做起,认真做好每一件文明的事,你就是一个名副其实的文明人!
然而,在现实生活中我们的身边还存在着诸多不文明的言行。在家里,有的养尊处优,唯我独尊,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,不懂得孝敬父母;在学校里,有的不思进取,混天过日,上课心不在焉,呆若木鸡,成绩一塌糊涂。在社会上,有的不懂得怎样称呼他人,甚至随心所欲,满口粗言烂语……
孔子曰“己所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们,周围还有别人的存在,我们的言行会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!
老师们、同学们,想到是银,做到才是金。让我们更加积极地行动起来,讲文明话,做文明事,为文明人,让文明之行蔚然成风,让文明之花开满校园!
篇10:文明作文
全文共 463 字
+ 加入清单今天,我从语文书里看见了一幅漫画。漫画的内容是这样的:放学的路途中,小红和小刚看见一个垃圾旁有许多垃圾。而垃圾箱却形同虚设。小红对小刚说:“我把垃圾捡起来,你从我的书包里拿出纸和笔,写一句话,提醒大家不要乱丢垃圾吧!”小刚想了想,拿起纸笔,在上面写了:“文明——只差一步”。小刚把纸粘在垃圾箱上。小红也刚好把地上的垃圾捡干净了。一抬头,看见小刚写的那句话,连声说好。最后,他们唱着歌回家了。
其实,在我们现实生活中,也有类似的事情发生。比如,我的同桌经常在上课时擦鼻涕。擦完鼻涕的纸巾在他朋友的催促下扔在了地上。我们班的垃圾桶只是在后门,他不用走多远就可以到达垃圾桶旁。可他偏不去扔,反而,随手就扔在了地上。我觉得他身为班上的一员,就有责任爱护班级体的卫生。想想看,要是全班五十个人都他那样乱扔纸,要是没有人来处理的话,这将会是一个怎样的班?
我要向我的同桌推荐这幅漫画,也许这幅漫画能对我的同桌起到一次教育作用。与此同时,我也呼吁大家做一个文明的人。不要只贪图方便而毁了社会的环境卫生。其实,文明离我们很近,只要你愿意迈这一步。
篇11:小学生二年级文明作文600字左右
全文共 954 字
+ 加入清单收藏文明,因为我铭记着:文明是民族的精魂! Collection civilization, because I remember: civilization is the soul of the nation!
题记
绿树红花,小桥流水,这就是美丽的神牛谷我假期旅游最爱的去处。
淡淡的朝阳刚把树梢照亮,循着青葱的树木,沿着蜿蜒曲折的公路,在群山中行进着
来到神牛谷,首先要去的地方是神雕崖。据说古时候有一只巨大的山雕被玉帝派到这里看守山谷,看到美丽的神牛谷流连忘返,索性就变成了石像永远留在了神牛谷。来到石旁,轻轻地用手抚摸着。沧桑!这是我唯一的感觉,石块不知经历了多少风雨,一道道的石沟里记录着久远的历史。退后几步再看,就如其名字一般,像一只巨大的神雕。好一个自然文明的缩影!
人类文明在哪?
去小龙潭看看吧。或许在那里有人类文明的影子。嗯!水很清,很纯洁,很干净!完全没有人类文明的踪迹!鱼儿在水中自在地游戏着,岸边青绿青绿的草和香美甜蜜的花,蜂蝶恋花起舞习习凉风吹来,好不令人陶醉!
有水自有桥。
神牛谷的吊桥别有一番风味。家乡的桥大多是水泥平板桥,简简单单,这吊桥的出现打破单调,给这里抹上了独特的一道颜色。两根铁锁,平铺的木板,简单却不单调站在桥上,往河道旁的亭子望去,偶尔有几位农闲的乡亲在打着盹儿,持一把蒲扇,轻轻地摇动,任外面游人叽叽喳喳路过,任窗下流水潺潺。可真是自在!
往前走走,果香四溢,路就从苹果园旁经过,头顶即是红彤彤的大苹果。来来往往的游客没有一个人伸手去摘,不然,我也闻不到这甜美果香,见不到这一个个的苹果
其实,这就是人类文明所在!不破坏自然,积极地保护自然。人类文明并不体现于某一个固定的位置,它无处不在,无时不有。
我最喜欢这里家乡的神牛谷。因为它纯净、自然。它没有像其他地方的风景区一样垃圾满地,涂鸦满满当当。家乡人的文明造就了这儿。文明使这里得以展现它的美,展现它的独特!假使这里的人们失去了文明,那么这里也将会像很多地方的古迹一样荡然无存!
文明,它是做人的根本,是最高的行为准则,是生活的必需品!不光是对待自然要文明,对待这世间万物也要文明!
文明,使人和蔼;文明,使人高尚!
文明,使民族奋发;文明,使国家富强!
文明是中国两千多年来的传统,是民族的灵魂!
我,找到了文明。
我,要收藏文明。
篇12:文明使者作文
全文共 460 字
+ 加入清单在我住的家属院里,春夏秋冬,不论是严寒还是酷暑,每天都能看到一位体态微胖,灰白色的齐耳短发,额头、眼角很多皱纹却经常笑眯眯的奶奶,在别的爷爷、奶奶坐在麻将室玩耍的时候,她总是拿着扫把认认真真的清扫着楼梯和院子。对,她就是我们的保洁员王奶奶。
我注意王奶奶是我上二年级的时候:那天我放学回家忘带家里的钥匙,就坐在院子里的小亭子里和几个小朋友玩起了折纸,王奶奶不知道什么时候过来的,还教会了我们用折纸折了个漂亮的"裤子",我们玩的很高兴,但纸片也被我们不知不觉的胡乱丢弃在小亭子里。在我们准备回家的时候,王奶奶叫住我们说:“孩子们,咱们高兴了,是不是也该让来亭子里的其他人都高兴啊?那是不是应该把这些纸片捡起来呢?”我恍然大悟,忙率先捡起纸片。奶奶还告诉我,保持环境卫生是对劳动者的尊敬,也是保护我们居住的自然环境。而且这些纸片还可以再利用:比如做演算题,还可以做手工。
王奶奶给我上了一堂珍贵的一课,使我明白了我们的生活需要奶奶这样默默无闻的,无私奉献的劳动者给我们的城市打扫,更需要更多的我们来保持这样的清洁。
篇13:创建文明城市作文600字
全文共 662 字
+ 加入清单曲靖是一座历史悠久、风景优美的文化名城,为了使曲靖更加干净、更加整洁、更加美丽,全城市民积极投身到“创建文明城市”的活动中。为了曲靖更加美好,我邀约了几个小伙伴,准备为寥廓山进行一次小小的“美容”。
星期天一大早,我和妈妈准备好寥廓山的“美容工具”后就出发了。在去公园的路上,路过红绿灯路口时,我发现行人和车辆都在斑马线外静静等待红绿灯。大家都积极主动遵守交通规则,车辆很礼貌,行人也很优雅,整个路口一切都是井然有序的。这不仅让我想起几年前网上议论的“中国式过马路”的不文明行为,通过我们每一个曲靖人的努力,不文明的行为渐渐消失,人们的文明行为习惯越来越好了。
我和妈妈到了公园门口,发现大家都到齐了,并带好了垃圾袋和钳子。我和同学们就向着靖宁宝塔方向进发了,我们一路唱着歌儿,对路边的果皮纸屑发起了“搜索”和“围剿”。我们分工协作,分成两组分别负责路的两边,尽量不错过每一个地方。在捡垃圾时,每个人的眼睛都瞪得圆溜溜的,好像在寻找“宝藏”一样,生怕错过一点点“宝贝”。大家不怕脏、不怕累地劳动着,不知不觉我们都登到了靖宁宝塔的脚下,每个人手中的垃圾袋都满满的。虽然我们满头大汗,但每个人的脸上都笑开了花。之后我们坐下来休息,大家都从自己的小背包里拿出了自己的杯子喝水。这个小举动也是我们对环境保护的文明表现,用自己的杯子,不用矿泉水瓶就能节约自然资源,不制造白色垃圾。
下山时,我们看着道路边优美的环境,心里充满了幸福感,我相信只要我们每个人都贡献自己的一份绵薄之力,那么曲靖的明天一定会更加美好!伙伴们,让我们积极行动起来吧。
篇14:做文明文人的一年级
全文共 749 字
+ 加入清单电视上有一条公益广告说的好啊:“礼貌就在我们心中,我们就会在生活中不经意的流露着。有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;多一点耐心,对别人来说,就是多一份关爱;多一些分享,对别人来说,就是多一份温暖。”古往今来,我国就有“礼仪之邦”的美称。或许,有的时候,礼貌将会伴随着你一生!
提起礼貌礼仪,我便想起了前几天我搭公车时的情景:
车上全是年轻人,还有一个年龄比我小的小弟弟。
这时,一位老爷爷上了公交车,那位老爷爷站了许久许久,但是,也没有一个人起来让座。沉默了几分钟,最后有人让座了出乎意料的是――居然是那个年龄比我还小的小弟弟,他有一对水灵灵的眼睛,穿着一套白色的校服:“老爷爷,你坐吧!”说完,便把老爷爷扶到座位上。老爷爷感激地说:“谢谢你啊,小朋友!”“不用谢,这是一个少先队员就应做的!”乘客们都向小弟弟投来了赞许的目光。而我,真对不起胸前的这条红领巾,作为一个少先队员。
从那时起,我一见到长辈都懂得让座了。
这不,昨日我和妈妈上街时,看到两个小妹妹想扔香蕉皮较小的小妹妹说:“姐姐,我们就应扔去哪儿啊?”较大的妹妹说:“笨,扔到地上不就行了!”“但是,会被别人发现的!”“那我们就偷偷扔掉!”随后,她们俩随地扔掉了香蕉皮。突然一个长得挺俊秀的男青年走了过来,拍了拍他们的肩膀;‘小妹妹,此刻广西正搞‘城乡清洁工程’活动,我们人人都要参与,明白吗?”两个小妹妹羞涩地说:“我们错了!”说完,便把香蕉皮扔进垃圾桶。
我也点点头,是啊,如果每个人都爱护坏境,,那么地球母亲不是变干净了吗?
同学们,少扔一张废纸,少吐一口痰,少说一些烂口话。让我们每个人迈出一小步,使社会迈出一大步吧!
同学们不要只让礼貌写在纸上,要让它活跃在每个人的心中。我们是新时代的主人,是礼貌的主人,让“礼貌礼仪伴我行”吧!
篇15:文明在我身边作文700字
全文共 767 字
+ 加入清单文明,是春天里的一丝新绿,是骄阳下的一抹浓荫,是初秋的一缕秋风,是严冬的一堆篝火。文明看似远在天边,实际近在眼前。
镜头一
“啪嗒”一声,不知是谁的笔在落在地上,发出清脆的声音,在鸦雀无声的教室里格外清晰。我俯下身去,看见一支黑笔安静地躺在我的椅子下,便伸手去拉。一不小心,额头磕到了同桌的杯子。“抱歉!”“没关系!”摸了一下额头,再去捡起那支笔,认出是组长的,便还给了她。“谢谢!”“不客气!”
文明,是简洁的三言两语。
镜头二
春风拂过校园,我和同学一起走向考场。一只透明塑料袋随风飘起,在空中转起圈来,似一只翩翩起舞的白蝴蝶。我饶有兴趣地看了会,便用手肘捅了捅同学,指给她看。没想到,她不但没笑,反而走上前去,纵身一跃,将塑料袋一把抓了下来,回过身,把垃圾扔进旁边的绿色大桶里。我看呆了,她那动作真是帅极了。她对我说:“让垃圾乱飘太危险了,还是扔进垃圾桶里较安全。”我点点头,说“你是对的。”于是随手将脚边的塑料瓶扔进桶里。
文明,是简单的几个动作。
镜头三
在火热的阳光下,篮球场上有几个女生正手持篮球东奔西闯。一场过去,大家都气喘吁吁,挥汗如雨。我说:“我去买水,谁要?我也带一瓶。”几乎所有人都叫我带水,只有黄没有,因为她没带钱。等我回来之后,发现她们都凑在了一起,我探长了脖子,打听了一下,原来是黄捡到了10块钱。有人说:“黄你不是正好没带钱吗?可以用这钱去买水呀!”黄不假思索地说:“不了,还是把这钱交给老师处理吧。”黄把钱折起来,对我们说:“走吧,去找老师。”那个说用钱去买水的女生不好意思地吐了吐舌头,也跟我们一起去了。
文明,是金钱面前的不假思索。
有一丝丝新绿,才有春天的生机;有一抹抹浓郁才有夏日的清凉;有一缕缕秋风,才有秋天的萧瑟;有一堆堆篝火,才有冬日的温暖。让一件件文明的小事永驻我们身边,永驻二中校园,让二中更加美好吧!
篇16:文明作文
全文共 474 字
+ 加入清单这段时间,也不知道为什么,我的周围发生了许多“怪事”!
比如,我发现我家的楼梯道变了,以前墙壁上到处是贴满小广告的“牛皮癣”,现在突然没有了,而是洁白的墙壁,楼道的灯也全亮了,楼下的垃圾桶换成新的啦,乱七八糟的小房子全部没有了,取而代之的是崭新的车棚。
比如,有一天陪妈妈上街买菜,咦?我发现菜场变得和苏果超市一样,那么干净明亮,各种蔬菜摆放得井井有条,而且卖菜的阿姨也不给妈妈塑料袋,而是放进妈妈自己带来的布袋里。
还有啊,爸爸带我到夫子庙去玩,啊!秦淮河的水比以前更加清澈。我看见有好多环卫工人拿着扫帚在扫地,马路上看不到什么垃圾。在过马路的时候,有许多拿着小红旗的叔叔阿姨站在人行横道线旁,禁止大人们闯红灯。
……
我就把这段时间看见的许多“怪事”告诉爸爸,想寻找答案。听爸爸说,现在南京在创建文明城市,还有领导来检查呢!我就问爸爸,等检查结束后,南京是不是一直都是这样吗?爸爸想了想说,只要我们每一个人都把南京当成自己的家一样来爱护,就一定会这样的。
太好了!我要告诉周围的小朋友,让大家都来做一个文明人,都来呵护我们的家园,到那时,它会变得更加美丽!
篇17:文明日记
全文共 511 字
+ 加入清单在我们生活中,其实文明无处不在。比如坐公交时给老奶奶让座,扶老爷爷过马路……当然了,做文明的事离不开有文明的人,前不久我们班上的两位同学就用实际行动给所有同学上了生动的一课。
那是冬天的一天,我出发去学校,刚到学校就看见一位同学嘴里在吃口香糖,它和另外一位同学在教室里跑来跑去,热得满头大汗,这时,我发现那位吃口香糖的同学竟然把口香糖随意找了一个角落吐掉了,我看到了这一幕虽然很生气,但我也不想去“多管闲事”。直到中午,我们吃完饭回到教室,值日生队长拿起抹布在做值日,只见她一个一个角落抹过去,十分认真。可抹到那个角落时,值日生队长发现了那块口香糖,已经牢牢地黏在了墙上,怎么使劲都没用。我原本以为她会放弃,没想到绞尽脑汁,终于想出个好办法,用她的“秘密武器”——手指甲,使劲刮,使劲刮,终于,刮掉了!这时连她自己的手指甲都变得黑黑的,我心中疑惑不解,问她:“队长,这口香糖又不是你吐的,你又何必去管它呢,再说了这可多脏呀”,她笑着说:“如果没有人去管,那么我们的教室只会变得越来越脏,以后还怎么学习呢?”我听了,羞愧地低下了头。
随意乱吐口香糖是不文明的行为,无论何时何地,都要杜绝不文明的行为出现,向我们的值日生队长学习!
篇18:文明的魅力中学生优秀
全文共 675 字
+ 加入清单泉州,素来有着“生态文明美丽泉州”之称,而泉州,是一座历史悠久的古城,一座风景秀丽的名城,一座多元文化的侨乡,一座我深深爱着的城市。
记得我第一次游览泉州,就被她独特的风采迷住了。那是一种古典美,一种现代美,一种自然美。
爸爸告诉我,泉州的名胜古迹可多了:千年古刹开元寺,涂门街的清净寺,灵山的圣墓,长寿的老君岩,美丽的洛阳桥等等,泉州的名俗文化也是享有国际声誉的,其中泉州木偶艺术就拥有“中国一绝”的美称;妈妈告诉我,泉州可是海上丝绸之路的起点,在宋元时期就是我国和世界各国友好往来的重要港口。
“海上丝绸之路”,不仅是一条交流货物之路,更重要的是交流思想,意识,情感,信念之路。如今,梨园戏,高甲戏,打城戏,提线木偶,南音演唱,花灯和别具古城风情的文艺踩街,给来到泉州的客人们留下深刻的印象。
每年到泉州,她每年的变化都不一样,一年又一年,取而代之的是经济发达带来的繁荣兴盛。一座座美丽的公园错落有致,那可是大家清晨锻炼的好去处。改革开放以来,泉州进入了经济发展的黄金时期。中心市区的科技电讯产品,晋江、石狮的鞋帽服装、南安的建材、惠安的石雕、安溪的茶叶、永春的芦柑、德化的瓷器、肖厝的石化产品驰名省内外,并已出口国外。石油化工、电子信息、旅游服务已成为泉州的三大主导产业。泉州基本实现宽裕型小康的目标,成为富裕,文明、安定的现代化工贸旅游港口城市。
我爱泉州,泉州是我的家乡,她像母亲一样养育着我,激励着我,我要努力学习,打好基础,继承泉州人爱拼才会赢的精神,为将来建设古城奉献聪明才智,为美化古城增光添彩。
为构建“生态文明美丽泉州”做出自己的一份贡献。
篇19:我做文明小使者
全文共 406 字
+ 加入清单我做文明小使者,每当我乘车时看到有年迈的老爷爷、老奶奶或者抱孩子的叔叔、阿姨,我马上主动给他们让座,看到他们不再吃力的样子,我开心地笑了。
我做文明小使者,当我看到小区里到处都是小朋友们放鞭炮落下的炮皮时,我主动去清理干净,保持小区的环境整洁,看这干干净净的小区,虽然我累得满头大汗,心里却很高兴。
我做文明小使者,如果在学校我发现同学遇到困难,我会毫不犹豫地去帮助他,使他没有烦恼。只有同学都快乐,我才能感到更快乐。
我做文明小使者,我争取帮爸爸、妈妈做一些力所能及的事情,虽然我不能做很多事情,但我可以刷刷碗、扫扫地、收拾书桌,这样爸爸、妈妈就少了一份辛苦。
我做文明小使者,如果发现有的小朋友在草地上玩火,我回去劝阻他们,告诉他们:“玩火很危险,如果引起了火灾怎么办呀!”
我做文明小使者,我要好好学习、天天向上,只有掌握更多的知识,人才能更加文明,将文明的行为传播给大家,才能使大家都变得文明,祖国就能变得更美好。
篇20:一位难忘的文明使者作文500字
全文共 490 字
+ 加入清单文明是人人不可缺少的礼仪,中国是一个礼仪之邦,这是每个中国人都知道的事,可是现在不文明的景象时处处可见的:在旅游的时候,游客们乱丢垃圾;在公园闲逛时,人们随地吐痰;在学校的时候,同学们脏话连篇;在超市的时候,大人们在公共场合吸烟;在公园的时候,有些人破坏公物;在公园的时候,更有人践踏草坪;在马路上的时候,电线杆和墙上布满了小广告。还有许许多多数都数不尽,念都念不完。
所以,我们要做文明的小使者。
文明基本要分成这几步:1、文明用语2、仪容仪表3、行为举止。文明用语一般是让别人帮忙要说请、别人帮了你的忙要说谢谢、你做了错事要说对不起、初次见面要说您好、客人到来要说欢迎、好久不见要说久违、欢迎购物要说欢迎光临、求人解答要说请问……仪容仪表一般指面容、衣服……而行为举止则是指动作、举动。例如:给老人让座,不良的行为有:随地吐痰,随手扔垃圾,当众挖鼻子……这些不良的行为都会让人就得恶心。所以,我们要坚持做文明的人。
孟子曾经说过:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”他的意思是:爱别人的人,别人也经常爱他;尊敬别人的人,别人也经常尊敬他。
既然古人可以这样,那我们又何乐而不为呢?