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文明小使者作文(经典20篇)

生命高于一切,所以我们要重视自身安全,文明交通。以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助哦

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作文

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学雷锋精神做文明使者

全文共 882 字

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从上世纪60年代起,雷锋就是青少年心目中的明星与偶像,半个世纪过去了,雷锋的名字及雷锋精神穿越时空,在当代影响仍然是那么巨大。

一个只有22年短暂生命的普通共产党员,能够赢得亿万人的崇敬;一个普通战士所表现的高贵品质,能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几十年历史进程中延续不断,影响时代的社会风尚,这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会发张有重大意义和影响。

雷锋精神的实质是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的奉献精神;是只讲奉献,不求索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,怒几个人名利得失,干一行,爱一行,钻一行,精一行,在平凡的工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。

新中国成立后,广大工人成了国家的主人,劳动热情倍增。振兴中华,改变祖国一穷二白的面貌,成了人民群众共同的愿望和行动。“铁人”王进喜就是胸怀祖国,奋发图强的一代工人的典型。

王进喜本是玉门石油矿普通工人,可他一心为国分忧。有一次在北京街头上,他看到汽车没有烧,在线、车顶上放着大大的煤气包,靠烧煤气行驶。他难过的吃不好睡不着,心想“我是我是石油工人,现在国家缺油,我有责任啊!”不久,他被调到大庆,开发新油田的会战,塔形分的有使不完的劲,恨不得一拳头砸出一口井来。没有房住,他和大家住在干打垒的简易棚子里,吃冷饭,睡地铺。钻井机到了,可是没有吊车下不了火车,他一声呐喊,带着石油工人用绳子拉,肩膀顶,终于把机器卸下来运到工地。第一座井架竖起来了,没有水灌井,他和工人们用脸盆,水桶,硬是把谁一本一桶地弄来,争分夺秒地开了钻。发生井喷事故时,没有搅拌机,他纵身跳进泥浆池,用身体搅拌,他为什么要这样做:为的是尽快打出石油,改变祖国石油工业落后的面貌。

因为常年劳累,饮食没有规律,他得了严重的胃病,经常疼的不能入睡,可他说:“为了拿下大油田,我宁可少活20年,正是这种铁人精神,正是这种为国的忘我劳动,是得大庆油田很快建成了,是我国摘掉了石油工业落后的帽子。

“一花独秀不是春,百花齐放春满色“不管是雷锋精神还是铁人精神,都会在我们这一代弘扬下去。

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篇1:创建文明城市征文

全文共 317 字

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文明城市,从我做起

同学们,

你们明白吗,

滨州的环境正在一步一步地日益恶化着,

作为我们,

就应做些什么呢?

我们还小,做不了什么惊天动地的大事,

但我们能够从小事做起,

来一点一点地保护我们的环境。

没听说,

几张用过的废纸、几个废弃的盒子、几个正在燃烧的烟头……

这些不起眼的小东西,

或许会影响甚至改变一个城市的基本面貌!

同学们,

应对这些,

你,

又是怎样做的呢?

有一句赞美吐鲁番的话,是这样说的:

吐鲁番的葡萄美,人更美!

是的,

一个城市的特产美、环境美,但是人文素质不美,同样不算是文明城市。

在大街上,

在小巷中,

随处可见随地吐痰、随便骂人等不文明现象。

人文素质是人生中最重的一方面,

它能够改变一个人的命运,

你既然连它都丢失了,

那你活在世界上还有什么好处!

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篇2:小学生二年级文明礼仪作文600字

全文共 888 字

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文明,这个词包含了很多意思,比如说:行为的文明,道德的文明,语言的文明很多很多,每个人都会整天把文明挂在嘴边,但是,真正做到文明的人又有多少呢?真正能够做到文明的人又有多少呢? civilization, this word contains a lot of meanings, such as: behavior civilization, moral civilization, and language civilization.How many people who really do civilized people? How many people who can really be civilized?

文明说小也小,说大也大,在生活中的点点滴滴处处都能体现出每个人的文明举止,文明礼仪,小了说,一个人好的文明举止会让人们对你有一个好的印象,好的记忆,大了说,一个人文明举止的好坏,会直接关系到这个人的国家,像古时候的一位大臣李鸿章去外国访问,随意的往地上的吐了一口痰,就被外国记者大肆宣扬,把整个国家的人都给贬低的一文不值。由此可见,一个人的文明举止,是很重要的。

我们中国自古就是礼仪之邦,深受文化熏陶的我们,都应该注意自己的文明礼仪,穿着,言行,特别是我们学生,从小养成文明礼仪是最重要的,“冠必正,钮必结,袜与履,俱紧切”都是我们要遵守的。见到果皮纸屑捡起来,不说脏话,这些都是老师从小就教育我们的,使我们成为一个合格的学生,合格的社会公民。

文明不仅仅是代表自己,还代表着家庭,亲人,以及朋友,中国有句古话叫做:近朱者赤,近墨者黑。旁人从你的一举一动中,就可以看出你身边的人是怎么样的一个人。你的家教,教养和自身的修养如何。

文明,是人与人,人与社会,人与自然之间的一个重要联系,重要的桥梁,设想一下,如果我们人与人之间沟通,都不注重文明,张口是脏话,闭口是脏话,那我们这个社会岂不是乱了套?这个社会的文明也就彻底的消亡了!

所以,让文明伴我成长 ,让文明时时刻刻都伴随在我的身边,使我成为一个合格的社会公民,让文明伴随着整个世界,使整个世界都美丽起来吧!

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篇3:文明作文400字

全文共 509 字

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暑假的一天,天空中正下着蒙蒙细雨,天气有一点点闷热,阴沉沉的,我坐公交车去上

,站在车站等车子。

渐渐地人不知不觉的多了起来,因为下雨,有一些人也到这里来避雨,过了一会儿,真个车站可以说是人挤人了。我心想:我何必要挤在这儿?于是,我自己撑了一把伞,往边上站了站。

突然,来了一位老奶奶,她背有一点弯,脸上布满了皱纹,眼角清晰地显现出一条条鱼尾纹,虽然,她在一路小跑,可还是很慢,我猜想他差不多要70多岁了。老奶奶跑到车站前,望了望人挤人的车站,叹了一口气,转过身子,望着远处。我心想:老奶奶一定是挤不进去了,可是她年积那么大了,怎么办?这在我发愁时,一位坐在里面的年轻人走了出来,对老奶奶说:“奶奶,您坐吧!”那一刻,我感觉时间仿佛停止了,空气似乎凝住了,老奶奶那饱经风霜的脸上,露出了难得的微笑,那位年轻人也是笑着。

老奶奶对这年轻人微笑着点了点头,有沙哑的声音说道:“小伙子,谢谢你了!”坐了下来。年轻人站到了边上,半个身子露在外面,雨点拼命往他身上落,他也全然不顾。

过了五分钟,一辆公交车来了,年轻人若无其事地拍了拍身上的水,上车了,我凝视着远去的车子,心想:那只是一个小小的动作,但里面包含的爱是千斤重的,这就是文明

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篇4:讲文明礼貌作文600字

全文共 624 字

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做人要懂得讲文明礼貌,相信我们从小就被家里的长辈教育过,也在校园里被老师教育过。文明礼貌是我们的做人处事的法则。

生活中,讲文明懂礼貌的人都会引得人们的喜爱,相反那些不讲文明礼貌的人也会受到众人的不喜与排斥。一个讲文明懂礼貌的人走到哪儿都是受欢迎的,有他们的地方就会有和谐与美好。

还记得我小时候一件不文明的事情,我在路上吃着雪糕,吃完后,顺手就将包装袋丢弃在了地上。不仅如此,当妈妈掏出纸递给我要我擦嘴巴的时候,我还将这些纸全都丢在了地上。原本我做完这一切自顾自的往前走的时候,突然发现妈妈没有跟上来。我一回头,却发现妈妈正一脸严肃的盯着我。

我当时心里就咯噔了一下,顿时就知道自己做错事了,但是还小的我却没有明白我到底做错了什么事?“将地上的垃圾都捡起来!”我听着妈妈的吩咐,看着地上的纸屑,顿时冲了回来,弯腰一一剪了起来。我捡起来后眼巴巴的瞧着妈妈,将地上的垃圾全部都握在手上。妈妈看着我这个样子叹了气,“将垃圾放垃圾桶里,不管在家还是在外面,我们都不能乱丢乱扔,要讲文明。”

这个幼时记忆的小片段被我记住了,妈妈的那几句话也被我牢牢的记在心里。在日后,妈妈不止一次强调我要讲文明讲礼貌。每当家里来客人的时候,妈妈都会叫我去与长辈们打招呼。该叫叔叔的叫叔叔,是阿姨的叫阿姨。

讲文明讲礼貌伴随着我成长,如今,我长大了,更懂得了讲文明懂礼貌的重要性。一个讲文明懂礼貌的人是他身上最受人欢迎的品质,同样讲文明懂礼貌的我们也将成为我们生活中一道美丽的风景。

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篇5:讲文明小学生

全文共 469 字

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文明是人类区于别动物的主要特征,讲文明、懂礼貌是全社会每个人都要应该做到的基本道德,尤其是我们新世纪的小学生,更要按照《中小学生守则》严格要求自己,好好学习,做一个新时代的好少年。

然而,在我们的实际生活中,时时有一些不文明的事在我们身边发生,给我们和谐的社会增加了不和谐的色调。

一天,我和爸爸坐公共汽车去市图书馆借书,上车后车上的人已经很多了,我们好不容易才挤到一个地方站好,车子已经启动了,不一会功夫车就到了下一站,这时一个老爷爷拄着拐杖,艰难的上了车,只听驾驶员说:“请给老人家让座,”这时老爷爷挤到一个小伙子面前,小伙子假装望着窗外,不理不采,一点都没有让座的意思,这时,只听一个小朋友站起来说:“爷爷,您请坐。”老爷爷对小朋友说:“谢谢你。”这时车厢响起了一阵阵的掌声,表扬小朋友呢!

图书馆到了,我和爸爸下了车,我对爸爸说:“我要向小朋友学习,做一名文明的小学生。”爸爸告诉我,我们要将讲文明当成一种习惯,不乱扔垃圾、尊敬师长、团结同学、爱护环境、乐于助人等,只有这样,大家都文明,我们的社会就和谐了,我们的国家才能发展得强大。

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篇6:文明小学生四年级

全文共 1962 字

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在我们这座美丽的城市里,到处都体现出文明和谐的风尚,尊老爱幼、尊师重教、爱护环境、美化家园,生活在这个温暖的大家庭,我和大家一样感到无比的幸福和快乐!

但是,在一些地方却还有一些不文明的现象,和不道德的行为,与我们美丽的城市和学校很不和谐。大家会看到在我们校园门口,经常有一些中学生在抽烟;一些同学在公共场所追逐嬉闹,大声喧哗;还有个别同学走路撞了人,不打招呼便扬长而去。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们生活的环境是多么不相称!但是,个别同学对于这些不文明礼貌的行为不以为耻,不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”

我们伟大祖国素以“礼仪之邦”着称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

做一个讲文明礼貌的学生,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,要先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明小学生的基本素质。

我愿文明之风吹遍我们的校园,愿文明之花在我们五一中队盛开。文明小学生四年级作文4

迈着矫健的步伐,唱着青春的歌谣,没错,我们就是21世纪的接班人,肩负着重大使命的青少年。

青少年,如同那春天的花骨朵,正在等待怒放的那天;青少年,如同那夏日的太阳,对未来有着火一样的热情;青少年,如同秋日的小麦,挂着金灿灿的笑脸;青少年,如同冬日的朝霞,待放给大地热情。

轻声哦啊年,应当是纯洁的,也应该是可爱的。可却有不少青少年染上了不良嗜好。例如,抽烟、喝酒、玩电子游戏等。试问,作为一个中学生这些都是我们应该做的吗?青少年,应当好好学习,适当上网,上健康网。这,才是学生应该做的。

网络是工具而不是玩具,适当的上网是可以的。你应该利用网络,而不应该让网络利用你。上网时间最好安排在周末,最好不超过两个小时,如果没有很好的选择时间,那么,你就既浪费金钱又浪费时间,有些同学晚上熬通宵,白天打瞌睡,这不白白的浪费自己的大好青春吗?

清晨,校园里传来朗朗的读书声。同学们都赶着去上早自习。校园里,绿树成荫,环境清新,这都是靠大家来维持的。顺手捡起地上的垃圾,为校园带来整洁的环境;在校院里说普通话,为校园增添一份文明;积极参加校内的义务活动,为学校增添一份光彩。学习上,大家互帮互助,共同进步,到处都是生机勃勃的。

但是,有的同学却没有这样。有些同学吃完饭后,从兜里摸出纸巾,将自己的嘴和手擦干净,纸巾随手便仍在地上。这位同学爱卫生吗?爱,因为他爱个人卫生,但他却不爱公共卫生。同学们应该讲究卫生,注意言行。要知道,当你把垃圾扔在地上的时候,你的品的习惯也跟着扔掉了。

少年强则中国强,少年富则中国富,身为祖国的接班人,我们应该好好学习,养成一个良好的品德习惯,为未来奋斗!

文明小学生四年级作文4

“珍惜青春时光,莫失圆梦良机”,我们徜徉在这美丽的校园,绚丽的青春之中时,一定也要让文明永伴我心。——题记

山川胜迹是洁净的,花草树木是纯洁的,我们的校园也是美丽的,难道我们就不该文明礼让吗?

文明可分为“文”和“明”,“文”代表着书籍,代表着知识,代表着高尚的情操。“明”就是希望,是梦想,是灿烂的明天。我们只有拥有了“文”,有了渴望“明”的心,也就自然而然的成为了一个文明学生,所以,我们要让“文”扎根在脑里,让“明”驻在我们心中,要让可贵而又美好的文明永存。

珍惜我们现在的时光吧!努力的接受着书籍的陶冶。让我们的心变得平静而温暖,绘出自己灿烂的明天吧!不怕你做不到,就怕你想不到。俗话说:“知识使人变得文雅,而梦想催人奋斗”。而这里的知识与梦想,不正是“文”和“明”吗?让“文”与“明”催促着我们走向成功,走向自信,走向高尚吧!

文明不仅仅要学好知识,还需要告别依赖,走向自立,告别那丑陋的谎言,做一个诚信的人,让我们用这一盏盏的明灯照亮每一处黑暗吧!

文明是一缕春风,把我们带入了美好的春天,引领着我们;文明是一滴清晨的雨露,滋润着我们;文明是一阵阵秋风,把们引入了深思;文明是一场洁净的雪,洗礼着我们被污物包围的心。让我们一起告别陋习,走向文明,做一个文明学生,创建文明班级,文明初二中,文明社会吧!

听,文明的脚步在歌声中悄然走来;看,文明之光在我们老君庙初中正冉冉升起!

最后,请允许我再呼吁一声:做文明中学生,创我文明二初中!

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篇7:校园文明的作文

全文共 493 字

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过去童话,一个城市里住着一个混乱的建筑师。他有一支神笔。如果建筑师画了什么,他现在会出现什么?

某天,建筑师画了一栋房子,笔一停,突然一个漂亮的房子出现在他的眼前,他非常高兴。第二天早晨,他请了他的题朋友去看看他刚画的新房子,朋友看过却一点也没夸奖他,反倒不满意地对他说:朋友你也太糊里糊涂了吧,你看你绘制的房子并不是缺屋顶,便是缺窗子和人字梯。朋友讲完就灰心丧气地回家了来到,建筑师十分心寒。

来到夜里文明校园小学生作文,一位神仙给他们托了一个梦,梦里神仙对这一糊里糊涂的建筑师说:将来你再也不会犯那样的低等不正确,假如再次发生你将是第一个深受其害。的人。醒来时之后,建筑师看到了床前也有一张小纸条,上边的內容和梦里的一模一样,他转悲为喜,又悔又恨。

过去了一会,它用一般的笔先画好,再三番五次地开展查验,直至沒有不正确才行,才安心地把笔搁下作文题材。这时候一座极致、精美的房子出現在了他的眼前。

因此他又去请他的朋友看来,此次朋友看过十分满意地对他说:如果你用心,什么事情全是能够搞好的。讲完后,她们相互之间捧腹大笑了起來。

此后,这座城市里找这名糊里糊涂的建筑师设计方案房子的人愈来愈多了。

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篇8:有关文明日记600字左右

全文共 645 字

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校园是一个大家庭,有你、有我、有他。想要我们的校园变得更加美丽,必须每个人都要以文明要求自我为前提。文明的校园,才美丽、和谐。文明校园,你我携手共创!

优美的校园环境是文明的衬托。首先,校园的自然环境应该是和谐、优美、干净的。当同学们走进校园,看到的是一番幽美的景象,接触的是一片干净的土地,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。穿梭在美丽的校园中、生活在美丽的校园中,学生会潜移默化的受到美的熏陶,放飞心灵美。教室外的葱绿,不仅给人以陶冶,也让人充满希望与激情。从而共创和谐、文明的校园。

当然,校园环境不仅仅只包括自然环境,人文环境也是至关重要的。宣传栏上一幅幅醒目的优秀学生照片,加粗的优秀学生姓名以及好人好事的学习榜样等等都应该坚持每学期更换,这样学生们都积极的向宣传栏奋进,不仅有了动力,也有了学习的激情。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。 “景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳。” 一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。懂得了自尊自爱,自然行为举止,都会有较大的改观,整个校园也会变得更加文明。

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。

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篇9:文明行为高二

全文共 692 字

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我们每个人都希望有一个文明的社会,文明是一种美好的道德素养。做文明人,就是要讲文明话,做文明事,学会尊重他人,懂礼貌,明事理。

那么文明是什么呢?文明是发现同学有困难时的热情帮助,文明是平时与人相处时的理解与宽容,文明是见到师长时的亲切问候,文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的一举一动……文明就体现在我们平时生活中的细小事情中。

做文明人,就要讲文明话。文明用语是文明人的一种基本素养,它能增进同学间的友谊。然而平常在与小朋友玩耍时,总会听到一些小朋友乱说脏话,让人听起来很不舒服,甚至伤害到他人的自尊心,这不利于同学之间的团结,也得不到同学们的喜欢。所以我要记住,无论何时何地,都要讲文明用语,不讲脏话。

做文明人,就要学会尊重他人。常言道“你敬我一尺,我还你一丈”,最近学校门口来了一个很老的乞丐,他向同学们点头哈腰,多数同学不屑一顾,视而不见,还有的同学会戏弄他,总之没有一个人肯尊重他,都认为他不配得到尊重,但他都忍过,一言不发。每当同学们像看怪物一样嘲笑他,戏弄他时,我心里特难受,的确他没有值得我们学习的地方,但我们至少要尊重他的人格,你可以不给他钱,但要尊重他乞讨的权利。我觉得一个人如果不能学会尊重他人,也肯定得不到别人的尊重,因为你不讲基本礼貌。

做文明人,就要自觉养成文明习惯。比如在学校吃饭时不能随便浪费粮食,课间不乱打乱闹,爱护公共卫生,不乱扔垃圾,爱护环境,人人有责。

一个社会上的人都讲文明,就会形成一个文明的社会。创建一个文明社会是我们每一个人的责任,文明要从我做起,从现在做起,养成良好的文明习惯,讲文明话,行文明事,做文明人,让我们社会的文明礼仪之花绽放每一个角落。

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篇10:文明生活日记600字

全文共 644 字

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生活中,有许多人不讲文明,乱扔垃圾、随地吐痰、在公共场所大声说话都是不文明的行为,但是,也有人讲文明。

有一天,我们一家走在小路上。风轻轻地跑过,留下一阵桂花香,树叶像蝴蝶一样在空中舞蹈。月亮姐姐打了个哈欠,缓缓升了上来,洒下皎洁的月光,照耀着这个美丽的城市。

我们找了一片草地,坐了下来,绿油油的小草摇着头,望着我们。我抬起头,欣赏着月亮。眼角的余光忽然发现了一个身影,只见一个佝偻着背的老人吃力地拿着什么。我转过头的刹那间,老人也刚好转过头,我瞧见了一张沧桑的脸,月光照在他那头银发上显得更白了。

那是一位老爷爷。他拿着扫把,慢慢地,慢慢地扫着纸团。我知道了,他是一位清洁工。这时,两个年轻人走了过来。他们也找了一块空地坐了下来,从一个袋子里拿出一包又一包的零食,有说有笑地吃了起来。而那位老爷爷时不时的向年轻人那里看一看,并发出一阵阵微弱的叹息声。两个年轻人靠在一起,谈论了一会儿,扔下了吃完零食的几袋包装纸就走了。那个老人走过去,极缓极慢的弯下腰,小心翼翼地捡起包装纸,放进了垃圾箱。老爷爷似乎看到了什么,拿了起来,眯着眼睛左看看右瞧瞧。我也好奇的伸长了脖子,想看看那个佝偻着背的老人到底捡了个什么东西。原来那是一个钱包,我不禁暗暗想到,这位老爷爷可交了好运,居然捡到了一个钱包。可出乎我意料的是,老爷爷竟然小跑了起来,追上了那两个年轻人,把钱包给了他们,并告诉他们以后要小心。说完,就走了。望着老爷爷拿着扫帚簸箕远去的消瘦背影,我的心被触动了。

我们都应该具备老爷爷那拾金不昧的精神。

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篇11:我是文明小使者作文1000字

全文共 1192 字

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“一定要做一个文明的好孩子。”小时候,外婆就经常对我说的这句话,一直回响在我耳边。当我背上小书包,成为一名小学生时,老师也经常教导我们要做一名讲文明的好学生。现在的我,已是五年级的大姐姐了,外婆的话和老师的教导我都一直铭记在心,我在心里暗暗发誓,不仅自己要做一名文明的小学生,还要当一名维护城市文明的小使者

“绿水暖春萍,湘潭万里春”,我的家乡湘潭景色秀丽,人杰地灵,也是一代伟人毛泽东和世界文化名人齐白石的故乡。这里春天桃红柳绿,百花齐放,夏天河水清澈,绿波荡漾,秋天云淡天朗,丹桂飘香,冬天雪花纷飞,满地银光。我们在这样优美的城市环境中生活成长,真是感到无比的幸福。

然而,在我们的身边,总会出现一些不和谐的音符。一天放学,外公牵着我的小手走在回家的路上,蓝蓝的天空漂浮着朵朵白云,鸟儿在树枝上欢快地歌唱,仿佛唱诵着我们美丽的城市。当我们经过齐白石公园时,我的目光马上被一只泰迪小狗给吸引住了,它被一个扎着马尾辫穿着很时髦的漂亮阿姨牵着,全身毛茸茸的像雪一样白,圆溜溜的黑眼睛东张西望,真是可爱极了!我忍不住想上前去摸摸它,正当这时,小狗突然在地上嗅了嗅,然后在原地饶了几圈,最后蹶起屁股拉起大便来。我本以为那位漂亮阿姨等小狗拉完便便后会将小狗的便便处理干净,可让我没想到的一幕真是令我吃惊,阿姨牵着小狗头也不回的直往前走,丝毫没有要处理狗狗粪便的举动。我和外公不约而同地对视了一下,只见外公皱着眉头气愤地说:“这怎么行,怎么能让小狗在公共场所随地拉大便也不处理干净呢!”我听了外公说的话,立即从书包里拿出纸巾,把小狗的便便包了起来,小心翼翼地扔进了垃圾桶。顿时,外公向我竖起了大拇指,“果果,你真是我的好孙孙。”这时,旁边的几个路人也向我投来赞扬的目光。可是,我心想,这次我收拾干净了,下次还发生这种情况怎么办呢?于是一个主意立马浮现在我脑海里。我拿出纸和笔,在纸上写道:“请爱护环境卫生,不要让宠物随地大小便!”然后贴在了大树下一个醒目的位置。一阵微风拂过,我胸前的红领巾也随风飘扬,似乎对我的举动表示赞同,作为少先队员,我能为维护城市的美丽作出一点小小的贡献而感到高兴。

说心里话,其实当时我心里还闪过那么一丝丝犹豫,因为这么脏的狗狗粪便,真的很让人恶心,可当我想到自己是一名文明小使者时,我的那点犹豫马上就不复存在了,因为作为一名文明小使者,就有责任有义务要维护我们的城市环境。如果我们每个人从小就讲文明,如果人人都能维护自己的城市环境,那么每一座城市都将会是文明城市,我们的国家才会得到更长远的发展和真正的强大。

现在,我以文明小使者的名义向大家呼吁:让我们都来做光荣的文明小使者,从小事做起、从身边做起、从自己做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲文明、懂礼仪、守纪律、爱学习的好学生。我相信,我们的每一分努力、每一份付出,都会让我们的城市变得更加美丽、更加和谐!

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篇12:文明祭扫传美德作文600字

全文共 574 字

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记得去年清明节,吃过丰盛的午餐,我们家族一行20人带上纸钱、鲜花、彩条及祭扫的供品一起去山上扫墓。

到了目的地,我们找到了太奶奶的坟墓。“哇,好美呀!”站在坟墓旁,我不禁脱口而出。放眼望去,青山绿树、草长莺飞、野花怒放,一派生机勃勃的景象,真是一块风水宝地。大人们可没我这闲情,他们早已忙碌起来了,有的除草,有的铲土,有的摆供品。一阵手忙脚乱后,就开始烧香、烧纸钱。

不一会儿纸钱烧完了,可刚才那赏心悦目的草地一下布满了烧纸钱留下的一块块黑迹。望着眼前的一幕,我心里有说不出的滋味。我想:我身为一名少先队员,又是学校的一名大队委,而且是《晋江经济报》小记者一员,我应该为“文明祭扫”做一些力所能及的事情。

于是,我立马跑回家,找出一块木牌,拿起白板笔,在上面写上:“清明节火灾多,鞭炮火苗是根源,为了保卫咱家园,大家齐心来宣传。”

写完后,我带上木牌,三步并作两步地返回扫墓的地点。我举着木牌,一本正经地说:“你们知道晋江每年因为清明时节扫墓而引起的森林火灾有多少起吗?我们在祭扫时,应该讲文明,这样才不会背离清明扫墓的意义。”伯父听了,点着头说:“是呀!依婷说得对呀,我们要过文明的清明节。”看着我高高举起的木牌,爷爷竖起大拇指,啧啧称赞。

从山上下来,我把木牌插在路边,心想,这是人们去扫墓的必经之路,希望我的一点“微薄”之力,能唤起大家扫墓的安全意识。

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篇13:知危险会避险安全文明出行六年级观后感

全文共 1615 字

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通过交通安全日主题活动的开展,广大家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。

一、统一思想,落实交通安全日主题活动责任。

我校成立“学校交通安全日活动领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全列入重要的议事日程。提出开展活动的方案;在教职工会议上部署工作,开展全校性的教育活动。

二、强势宣传,切实增强交通安全意识。精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

(一)校外,亲身感受,培养学生的自护能力。为开展交通安全日实践活动,锻炼学生的实际能力,组织德岗学生外出“交通安全日在行动”活动,学生外出维护校外主要交通道路秩序,感受交通存在的潜在危险,身临其境,让学生感受“抵制七类违法安全文明出行”的重要性。同时,签订安全责任书,让学生掌握了有关交通安全法规常识,对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

(二)校内,轰轰烈烈开展学生交通交通安全知识宣传活动。

1、交通安全知识教育课。我们利用班会课,专门设置“交通安全知识”为内容的课程,备好课,上好课,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

2、组织学生观看《珍爱生命,安全第一》交通安全宣传片,通过电影中一些场景感染学生,并通过写观后感提升安全意识。此外,我们网络搜索有关交通安全的图片资料、电影片,并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校电子白板内进行展览。

3、利用各种载体,广泛开展“文通安全日”活动。具体做好以下工作:在学校电子白板上宣传“122”交通安全日和它的主题,各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;校园都设置了交通安全教育标语和宣传画;进行题为“抵制七类违法安全文明出行”征文比赛;学习活动取得显著成效。

4、加强对学校师生自行车、电瓶车、摩托车、汽车的管理,严禁学生骑车,教育教师严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

5、将《致学生家长的一封信》下发至学生,每生人手一份等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规,并决不乘坐“黑车”和超员的车,并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规,保障孩子安全,这样,不仅提高了学生的交通安全意识,而且辐射到家长,规范了家长的交通行为。

通过交通安全日活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。

知危险会避险安全文明出行六年级观后感五 Danger to avoid risk safe and safe civilized travel sixth grade view five

今天是全国第15个小学生安全日。这一天,老师让我们观看了一部关于安全的动画片。片中的安全警告在我耳边久久回荡。看完这部动画片,让我受益匪浅。

动画片中的两个小男孩因为不遵守交通秩序,导致发生车祸,一只胳膊骨折了。一个小孩的爸爸违章停车,结果警察把车扣留了。这一连串的不遵守交通的事,使片中的小男孩失去了胳膊,小孩的爸爸失去了心爱的车。这难道不是不遵守交通的缘故吗。

通过这次活动,让我懂得了很多:在遵守交通安全时,既保护了他人,又保护了自己的生命。所以,我们每一个人都应该遵守秩序。过马路时要“一停,二看,三通过。不能在马路上打篮球,踢足球……等事。更不能在停车的地方玩耍,记住,交通规则,生命就有了保障。

在日常生活中如果你没有做到,应该及时改正,这样才能带动更多的人。让我们一起加油吧。

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篇14:文明礼貌的年级

全文共 559 字

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弘扬中华美德,构建文明校园。瞧!我们的这个校园多么漂亮啊!

你看,绿茵茵的操场上干干净净的,无一个垃圾。哎呀那有一个,但有一个小男孩把他拾起来,丢进垃圾桶。

走进教学楼,只听见那朗朗的读书声,走进上课中的教室,你将发现同学们都在认真地听着老师的话,目不转睛。走进下课中的教室,你将听见知书达理一般的普通话。特别是当你走进我们的宿舍,只见工具摆放的整整齐齐。

这些还都是其次的。

记得那一次,一二年级的校朋友捡到一个昂贵的手机,可是这些小朋友并没把这奢侈的手机掏进自己的腰包里,而是把手机交给了校方处理,这件事还被校方表扬过。

大家想一想,恐怕一个大学生捡到了五角钱都会给自己去买东西吃,更何况是一个昂贵的手机,而且一个这样一二年级的小朋友能拥有一个这样的襟怀,实在是不简单啊!

其实我们班也有这样的事迹,记得食堂是我们班级检查,我们查的就是饭没吃完不可以出去。正在这时,一个高年级的高大而强壮的同学没吃完饭,要出去。一个凶恶的眼神早已吓得人毛骨悚然。可这时却响起一个小学生的声音:“没吃完不可出去,请吃完再走!”

一个小学生,能拥有这么强大的魄力,不得不让人竖起大拇指。

芦外对于我的印象来说,我不得不说:“实实在在是好呀!一个文明的学校创造一个美好的学习环境。

要想做到文明,不要推到明天,就从今天做起!就让“文明之花”再身边开放吧!

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篇15:文明的韧性作文800字

全文共 793 字

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自我们先祖的足踪初始在这颗星球上,人类文明的乳汁已在天地间泗漫了千万年。或许在更早,南方密林里第一批立起后腿的古猿的那一声声的嘶啼,就注定了绵延万世的灿烂辉煌。奇美的空中花园摇着藤花蔓树翩翩降临在古巴比伦人晶亮的眸,灯塔一炬的火光映着盈盈的波涛照耀古埃及褐黄的土地;兽嘶人吼响彻斗兽场砖砌石雕的高墙,汗血淋漓浇筑洋洋万里一条巨龙,浇筑焰火冲天,浇筑群星闪烁的烂漫。

现如今,千千万年沧海桑田。仿佛上帝赐下的花园,碧草琼花也早已垂垂萎败了。灯塔终于沉入海底,透过碧蓝的波纹还见得那熊熊一炬烈火否?又是哪一天,来自大地深处的一股巨大的冲撞,击毁了壮观至极的斗兽场?

可那条雄壮的苍龙啊!盘踞在东方万里的沃野,曲虬盘旋。几千年,可曾有一天断了腰身?成王败寇的硝烟灼伤过它抖擞的鳞甲,可活生生前赴后继的血肉又填进了它浑厚的骨骼。它庇佑着灿烂的民族,千年的文明如日月皎然,如源源的水脉奔腾冲突,未经断绝,不曾停歇。

焚书坑儒,已见锋芒的中华文化第一次面临危机。三十天的烈火,无数的古典文献尽化了灰。可待火焰熄灭,一场清冽的雨浇起来思想如春笋般的萌芽。烧毁的是书是经,而非千万士子的胸怀与信仰。

一次次的匈奴进犯,五胡乱华,华夏文明在胡化的边缘尽力过几十年又几十年的风雨飘摇。所幸,这个伟大的民族终于还是守护着自己的文明,在历史的洪流中如一束光,从未被冲得支离破碎。

百年前,西方列强和来自东南海的盗贼,将他们罪恶的炮管伸到神州大陆来,侵犯和掠夺,烧杀和活埋,炮火连天中毁了多少瑰丽的明珠。可中华民族沐浴着鲜血的奋起抗争,不要亡国灭种,不要让流传千年的文明消逝散去。

是以如今,我们能为我们的文明骄傲。我们认得我们千年前的文字,我们认得祖先共同守护的每一寸土地、每一卷书籍,我们认得世界上未曾断绝的最古远的文明,那就是我们的中华。这是我们文明的韧性,也是我们民族的韧性。是以,中华民族不亡,中华文明就不会断绝!

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篇16:讲文明作文

全文共 476 字

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一个个的小家庭组成的大家是国。那,什么是家呢?就是由一个一个成员而组成的。所以一个国家中人最重要。只有当每个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本是:我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。

同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯;每播下一个习惯,将收获一个品格。让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻同文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明习惯看作小事。文明行为是每个人的一小步,如果每个人都能够文明,那就能让我们的社会迈出一大步。文明对有些人看起来轻而易举,但做起来却是难上加难。有时文明就是一张纸的厚度,有时文明就是几厘米或几十厘米的距离,有时文明就是一个做手势的动作……文明就是这样,”爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”“勿以恶小而为之,勿以善小而为之。”

文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨,滋润了干涸的心灵。让我们从日常的点点滴滴的小事做起,从自我做起,从身边的每一个动作做起,养成良好的文明习惯,争做文明中学生。

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篇17:生态文明作文

全文共 842 字

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有一件令宁乡人深感自豪的事——在今年,宁乡由县转市啦!多少年的艰苦奋斗,多少年的奋力拼搏,才成就了今天的宁乡。宁乡,它是个美丽富饶,风光秀丽的地方,它孕育了多少风流人物,打造了多少地域风情。可是,在这光辉的背后,又存在着多少令人担忧的问题呢?

步入宁乡,这些都是很常见的——街道上车子一辆接一辆,应接不暇;地面上建筑一幢接一幢,高耸壮丽;商店里物品一件接一件,琳琅满目。一切的一切,似乎都是美好的。可是,有谁是否曾想过:汽车虽多,尾气也是问题啊;建筑虽高,强光也是问题啊;物品虽靓,垃圾也是问题啊!所以以牺牲环境为代价发展的城市,必定是不可行的。美丽的外表下,包藏着丑陋的内心,又怎会维持良久?

作为宁乡的一份子,我想,谁都有责任去保护宁乡,保护我们的家。我们要湛蓝的天空,新鲜的空气,不要灰暗的世界;我们要参天的大树,如茵的小草,不要枯萎的家园;我们要洁净的地面,清澈的河流,不要污秽的自然。所以,爱护环境,保护自然,不正是我们应尽的责任吗?

在如今,街道上随处可见的各种垃圾,汽车飞驰过而留下的尾气,人们不注重素养而吐下的痰,哪一样不是在破坏我们可爱的宁乡?宁乡是个大家庭,每一个人都应该为这个大家庭负责。所以我想我应该呼吁大家:想要丢垃圾的人,请你多走几步,将垃圾丢入垃圾桶;想要外出的人,请你少用自己的车子,搭一搭公交,骑一骑自行车;还有一些大企业家们,请你们忍痛多花几块钱,治理一下污水,别让污水污染了河流……大家一起行动起来,我们的家才会美丽的啊!

南丁格尔曾经说过:“人生欲求安全,当有五要:一要清洁空气,二要澄清饮水,三要疏通沟渠,四要扫洒屋宇,五要日光充足。”对于一个城市来说,又何尝不是这样的呢?城市的发展,依靠的不仅仅只是强有力的科学技术,环境保护亦是尤其重要,只有环境与技术相互协调,相互促进,城市才会有进步的空间。

只有共同创造了生态文明,才能够共同享受幸福的宁乡。让我们一起,手挽手,肩并肩,心连心地铸起一道绿色环保的大堤,捍卫资源,捍卫环境,捍卫我们美好的家园吧!

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篇18:我是文明市民四年级

全文共 620 字

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南昌是我的家乡,南昌有很多自然的美丽风光,并且南昌也是中国革命的起点,我非常喜欢南昌这座伟大的英雄城市。在近几年的建设,我们南昌的城市风景发生了很大的变化,可却仍有一些“小黑点”,让我很不开心。

我为什么这么愤怒呢?事情是这样的:

8月的一天,我外地工作的表姐从上海回来了。我激动得不得了,要知道,她可是在我们的宣传下,来体验家乡改变的。所以,这么难得的机会当然不能错过。于是,她刚下火车,我就带她去逛街了。我向她介绍着南昌城市建设,在让她感受我们家乡的变化,她也不断地被家乡的大改观而感叹。可是令人难堪的小事一件一件地发生,还真让我有些难过。

先是在街上遇到一位随地吐痰的叔叔随意地将痰吐到了我鞋上,我刚想指责他,被姐姐制止了;可没走上几步远,突然身后“哗”地一声响,我们赶紧回头一看,“好险呀!”原来是楼上倒了一些汤水下来,我们正庆幸着自己的幸运,可最终“不幸”的事还是降临到了我们,走在前面的姐姐被临街的一户人往马路上倒水浇了个半湿,“哭笑不得”的姐姐一边抖着身上的水,一边嘟嘟嚷嚷地说:“怎么总有些这么不文明市民呀,现在大家不是都在争做一位文明的人,建设我们美好的家园吗,南昌的建设已经很好了,如果大家都能以家乡美为荣,以身做责,点滴从我做起,那样我们的城市不是更美吗?”

是呀,我也深深地感慨,家乡的建设人人有责,只要我们大家拉起手来,从我做起,共同加入到环保、文明的行列中来,争做文明的.市民,我们的家乡就会更美,我们南昌人才会更美!

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篇19:文明的回响观后感600字

全文共 697 字

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2月7日那天,我和妈妈到成都博物馆参观了《文明回响——来自阿富汗的古代珍宝》特展。

在参观特展之前,我只知道“阿富汗”是一个国家名,也是张骞通西域时去过的大夏。参观完后,我对阿富汗有了进一步的了解。阿富汗的全称是阿富汗伊斯兰共和国,99%的国民信仰伊斯兰教。它处于东亚、中亚、南亚和西亚的交接处,被称为“亚洲的心脏”。它是所有与我国接壤的国家中边界线最短的邻邦。阿富汗原本拥有悠久的历史和灿烂的文化,可惜它长期处于战乱之中,不少文物、艺术品遭到毁灭,让人痛心。其中最为世人所知晓的悲剧,莫过于巴米扬大佛的毁坏。2001年3月,阿富汗武装派别塔利班不顾联合国和世界各国的强烈反对,动用大炮、炸药以及火箭筒等战争武器,摧毁了世界上最高的立佛——巴米扬大佛。

这次的展览十分难得。据介绍,它是四川乃至中国南方第一个以阿富汗为主题的特展。在这次展出的231件文物中,有两件展品是我眼中的无价之宝。第一件是只小盘羊,它由纯金打造,只有两三厘米高,十分袖珍。我凑近仔细观赏,那弯弯羊角上精细的纹路、一缕缕清晰可见的羊毛、脸上生动的表情,使它看上去栩栩如生。第二件是一枚嵌着宝石的戒指。在纯金的圆形戒面上,一颗椭圆形的紫水晶被嵌在圆心处,周围分别由绿松石、青金石、石榴石各4颗簇拥环绕着。戒指的造型简洁、大气,美轮美奂,让我惊叹。你想想看,一位生活在大约2000多年前的工匠,竟能运用如此纯熟的工艺,制作出这么华丽精致的首饰,简直太了不起了。

参观完整个特展,我不禁想到:这批珍宝是在经历战乱后重见天日的幸运儿。只有和平才能让文物更加完整地保存下来。希望阿富汗人的生活早日安宁,让所有浪迹天涯的文物早日“回家”。

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篇20:标题:一位难忘的文明使者

全文共 618 字

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在每个人的生活中,总会有这样一些人:他们有爱心,有同情心,愿意尽自己所能帮助别人,他们就是“文明使者”。在我的身边,也有这样一位文明使者,他就是我的朋友小黑。

有一次,我去上课外班,正要走进大门时,看到一个小女孩从门里走出来。她一手拿着书,一手拿着笔,正神情专注地盯着书看,像是在思考什么问题,根本就没注意脚下的楼梯。我本能地想提醒一下她,旁边一位男生已经先我一步喊道:“嘿!前面那位女生,小心滑倒!”那个女孩转过头来看了看他,有看了看前面的楼梯,连说“谢谢!”等我走进班里,发现他和我一个班,我们就这样认识了。

一个周末,我和小黑一起去图书馆看书。回来的路上,我们碰见了一位阿姨,她一手抱着一个小宝宝,一只手拿着一个大菜篮,吃力地走着。可不巧的是,这时天上下起了毛毛雨,那个阿姨把已经准备好的伞刚拿出来,就一不小心掉在地上。小黑看见了,马上过去帮助阿姨把伞捡起来,并挡在她的头上,我也过去提起菜篮,一直陪阿姨走到家里。

到家后,阿姨非常感激我们,一定要问出我们是哪个学校的。我一听,就知道阿姨肯定是要给学校打电话表扬我们,我张嘴就想告诉她,可刚一张口,就被小黑的话堵了回去:“阿姨,您不用谢我们,我们只是尽一个小学生的能力,帮助遇到麻烦的人而已!”说完,就拉着我跑掉了。

这就是小黑,我心中的文明使者,因为他总是帮助别人,他的座右铭就是“帮助别人,快乐自己。”如果我们每个人都向这样的文明使者学习,那么大家都会变成像他一样令人难忘的文明使者!

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