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参观西安音乐喷泉作文合集20篇

音乐可以充当太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。小编收集了音乐艺术作文,欢迎阅读。

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西安作文300字

全文共 375 字

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时间过得真快,一转眼马上要开学了,可我由于生病一直没能去世园会。今天,终于可以和爸爸妈妈一起去世园会看看了。

车子开得很快,大概半个小时多一点我们就到了世园会的主入口,我迫不及待的想进去看看。进去以后我才发现原来有那么多的人来参观呀!为了我的脚能早点完全好起来,我们没有走路而是坐了游览车绕着世园转了一圈,哇,里面真是太大了,创意馆、自然馆、长安塔等等,我都想一个个去看看,可惜每个馆的队排的太长了,爸爸嫌不利于我的恢复都没有让我进去,真是非常遗憾,不过,等我再过一阵完全好了,我会在闭园前再去一次的。

回来的路上,我和妈妈说“上学期我们学校开了几次关于世园的大会,我都不知道是怎么回事,现在我知道了,我们西安真是了不起,能把不同地方的那么多的人都吸引到我们这里来,世博会的时候上海人很骄傲,现在我也能很骄傲了,要是原来我也能报名做个世园志愿者多好呀!”

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篇1:参观中国科技馆作文800字

全文共 792 字

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结束了草原之行,我们又踏上了首都之旅。这天上午,我们来到了中国科技馆,看看我国的科技发展。

中国科技馆的造型像一本本相互倚靠的书,一共有四层。走进去,一些悬挂在空中的彩色气球映入眼帘,他们一会儿组成雪橇,一会儿组成小丑,一会儿又组成狼,色彩明丽,形态万千。

第一层是华夏之光,有许多我国古代人民发明的东西,如水轮机、纸等。让我印象最深的是那些武器,这些武器充分地利用了火药。比如一窝蜂,它就是一个竹筒中装了32只火箭,一齐点火发射,使箭像一窝蜜蜂一样飞出去,大面积杀伤敌人。

又例如火龙,这是一个大竹筒,中间是空的,放了几个小小的装满火药的竹筒。在大竹筒外,有四个火药筒,使大竹筒向前飞。当火药用完了,就会引燃小竹筒的火药,不过会被闷着,不会爆炸,大竹筒会脱离。小竹筒靠惯性飞到敌船上爆燃,烧毁敌船,造成杀伤。

古人的发明如此充满智慧,只可惜到了晚清时代,政府腐败无能,国家落后挨打。

二至四层依次是“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题展厅,主要是现代化的科技技术。如三层的智能家居,它向我们展示了现代化的家居系统,这些智能设备能大大改善我们的生活,使我们的生活更便捷,更安全,更科学。如智能洗衣机,它可以自己判断衣物材质,选择合理的方法洗衣。它还可以远程联络,在手机上实现显示衣物是否洗好、设置洗衣时间等功能。这样以后我们就可以放心地出去了,出门在外也可以为家中老人打开电视,设置写字台何时提醒儿童写作业,甚至可以通过写字台检测作业是否写完。家中有物品发生了问题,发生了危险,它还能自己报警呢!这都不需要在家,只需一部手机就行,在外旅行都没问题。

有了这些智能化的家具,相信以后的生活一定会更美好!

中国科技馆里面展示的内容实在是太丰富了,可以看,可以听,有的还可以体验,能学到许多科学知识。时间过得真快,我们都还没看够,就到了傍晚闭馆时间,在广播通知的催促下依依不舍地离开了。

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篇2:美丽的音乐喷泉作文300字

全文共 315 字

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今天,我们一家三口喝完了舅舅舅妈的喜酒后,出来时,我看到了有买气球的人,连忙对爸爸说:“爸爸,我想买气球。”但爸爸却说:“看看自己都多大了!不许买!”‘真小气!’我心想。

就在这时,妈妈问我:“咦?那边是不是音乐喷泉呀?”“不知道!”我赌气似的,冷冷的说到。“好像是的耶!不然不会有那么多的人的。”妈妈好像一点儿也没有感觉到我的怒气似的,拉着我和爸爸就往人多的地方挤。在那美景进入眼帘的那一刻,我就情不自禁地喊了出来:“哇塞!这音乐喷泉真漂亮呀!”这喷泉一会儿变成了紫色,一会儿变成了蓝色,一会儿又变成了梅红色……而且,每变一次颜色就会有另一首歌。而泉水又像是仙女在天空中撒下的花粉……

听着美妙的音乐,我心中的怒气也慢慢的消失了……

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篇3:喜欢音乐作文

全文共 440 字

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一颗颗星星在闪闪发光地眨着眼睛,我驻足在星光灿烂的夜空下,勾起了我对那一堂课的回忆。

记得那是一年级的第一节音乐课。我当时还是一个害怕跳舞的小女孩。我胆怯地等待着新老师的到来,心想:不知道新老师怎么样?是严肃,还是慈祥?

只见来了一位老师,一头乌黑的披肩发,两只水灵灵眼睛仿佛会说话,轮到她自我介绍了。她说,她姓霍,大家可以叫她霍老师。我对这位老师有了初步的认识。

上课了,霍老师抚摸着钢琴,那美妙的琴声似流水,从她的手指缝隙中流出;她的声音似黄莺那般动人,时而像小鸟,跳跃在枝头;时而又似鱼儿在小溪间游荡,非常流畅。这种声音让我感受到了音乐的乐趣和欢快。

今天学习的内容是一首蒙古民歌。霍老师先轻轻哼着那首曲子,悠长而独特的曲调好像一条蜿蜒流淌的小河静静地淌进了我的心里,敞开了我的心扉。

就这样,我对音乐产生了浓郁的兴趣,从一个害怕跳舞的人变成了班里数一数二的跳舞“高手”。

这堂课是启发我爱好音乐的“金钥匙”,它激励着我不断前进,直到现在,我也没有忘记这堂课,它已经深深地印在我的心中。

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篇4:喷泉年级600字

全文共 731 字

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我和爸爸妈妈在西湖旁散步,突然看见对面的人们都拿着相机,靠在西湖的栏杆上,咦?怎么这么多人呢?走上前一看,大家都怀着兴奋的心情,兴冲冲地看着湖面我也往湖面望去,湖面上有一排排小小的铜管,像春天刚长出的小草一样,害羞地探出头来,一打听才知道,人们等得是马上就要开始的音乐喷泉

我们听后,也找了一个位子开心地等待着。渐渐夕阳西下,夕阳光照在湖面上火红火红的,犹如一片火海,正如同我的心一样十分焦急。随着夜色渐渐暗下来,我的心也越来越期待音乐喷泉何时才开始。路灯开朗,西湖被灯光照得五颜六色,远处的山的灯开了,就像一座被雪覆盖一样,闪耀着银光,一会儿变成那个颜色一会就变成那个颜色,真是五彩缤纷。可过了不知多久了,大家都焦急的议论着:“怎么还不开始呀?我等了好久了。”“就是就是。”说时迟,那时快。还不等大家说完,只听喷的一声,音乐喷泉开始了。大家的目光一下子集中在音乐喷泉上,一下子赢得了大家的欢呼声。一下子炸开了锅:有的正拿着相机拍照,有的像小孩子似的手舞足蹈,还有的控制不住自己心中的喜悦,欢声大叫。第一首是《第九交响曲》,这是喷泉仿佛像一只发疯的野兽一样,水柱一下子冲向天空,喷出10米高的水柱,然后又落下来溅起一大块水花,真是“疑是银河落九天”啊,声音如同山崩地裂,气势如同排山倒海最后告一段落。第二首是闻名中外的《梁祝》。这时广播着一个悠闲的歌曲,水花逐渐变小,不再像第一首一样来势汹汹。而是向四周喷出小水花,不停地变换颜色,人们的手给它打拍子,都沉浸在动听的音乐之中。当音乐推向高潮时,喷泉喷出一阵阵水气迎面扑来。水一下子向外喷一下子起同组成一个个图案。还有时向前后喷出水花和音乐的节奏融为一体。迎来了大众的欢呼和掌声。

真不愧是音乐喷泉啊,让我流连忘返。

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篇5:多才多艺的音乐老师

全文共 507 字

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牛宇飞

我们的音乐老师,是在我们上四年级的时候认识的。老师的名字是马长超。在我们心中,他是一个严厉、滑稽、多才多艺的音乐老师。

他有黑黑的头发,衬托着他一双小而明亮的炯炯有神的眼睛。眼睛上还带着一副黑色边框的眼镜,看起来很有学问。

音乐老师很严厉。如果我们有谁上课不遵守纪律偷偷说话。他就会用不一样的眼神来看我们。只要老师一用那种眼神来看我们,我们就会立刻安静下来。如果我们歌曲唱错词了,他就会一遍一遍耐心地教我们,直到我们每位同学都学会为止。每一次上课我们都会挺直了腰,把手背到后面。虽然我们很累,可是整节课我们没一位同学掉队……

音乐老师还是一个滑稽的老师。如果我们唱歌不带微笑的时候,老师他会把嘴张得和河马一样大,把脸拉的像香蕉那么长,逗我们笑。我们一看他的表情,瞬间哈哈大笑。然后我们都是发自内心微笑着把歌唱好唱完。

马老师还是一个多才多艺的厉害老师。马老师特别会唱歌,每一次去办公室的时候,我们都会听到来自我们音乐老师那美妙的歌声。马老师不光会唱歌、还会会吹口风琴、会跆拳道、主持节目……只要是和音乐有关的东西,音乐老师都会。我听说马老师还会跆拳道呢,好像还是很厉害的级别呢!

我老师虽然他很严厉但是我们还是很喜欢。

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篇6:小学作文西安游记

全文共 540 字

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国庆节我去了西安旅游。

西安的土特产很不错,苹果又脆又甜,石榴又大又红,柿子又甜又软,大红枣也很甜……

西安还有十大怪:面条像腰带、锅盔像锅盖、辣子是主菜、碗大桌子摆不开、手帕头上戴,房子半边盖。睡觉枕砖头、姑娘不嫁外、唱戏吼起来、凳子不坐蹲起来。怎么样,西安也真是够奇怪的吧?

在西安旅游,我印象最深的还是兵马俑。兵马俑可是我们中国第一个皇帝——秦始皇陪葬的宝贝。秦始皇陪葬的东西可多啦!光兵马俑就有一号坑、二号坑和三号坑,还有很多的坑还没挖掘呢!看着那些整齐的土兵、雕刻精致的战车和陶马,我心中禁不住赞叹不已,没想到我们中国古代的人,就已经那么聪明,雕刻艺术的水平也那么高,怪不得西安的兵马俑被称为世界第八大奇迹呢!

西安还有一个更很好玩的地方,就是西岳华山。华山风景优美,但华山很高,海拔有20xx多米。我刚开始爬的时候,还好,可到后来就累得大口大口地喘气,爬一小会儿就得休息一下,我最终还是坚持了下来,爬到了北峰。站在北峰上往下一看,四周都是悬崖峭壁,真让人毛骨竦然,我的双腿都发软了。太危险了,我们就开始下山了。下山,可是我的拿手好戏,我紧紧地拉着铁链子,“蹭、蹭、蹭”地,没过多久就来到了山下。到了山下的感觉真是好,我终于明白了什么叫“四平八稳”。

西安旅游真好玩,我还想去呢!

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篇7:音乐的魅力

全文共 317 字

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每当听见电视机里传出优美的曲调,我就会捧起那本熟悉的乐曲书,看着那一个个音符,仿佛我也是一个歌唱家,听着这些歌,我陶醉了。

歌曲像一把钥匙,给我开启了一个美妙的音乐世界。

伴随着舒缓的旋律,我似乎看见了一片片绿色的森林,树杈上站满了鸟儿,它们昂头歌唱,似乎在呼唤着清晨的太阳。来到草坪上,我蹲下抚摸着地下的小花、柔软的青草,微风拂过,身旁的柳絮纷飞,无比凉爽。

“踏踏”,音符开始跳动,时而快,时而慢,极有节奏,又轻重不同,婉如小水滴滴入池塘,发出一声声清脆的响声。

似碧盘滚珠,又似节奏跃动,无一不展现着音乐的魅力。我的手不自主地伸向古筝,弹奏起了我最熟悉不过的《春江花月夜》。

弹着弹着,我仿佛变成了张若虚,站在月光下,吟诵着这这首名词……

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篇8:参观天文博物馆

全文共 217 字

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石可欣

今天我们学校组织去天文博物馆,在车上的时候,我觉得那就是一个普普通通的博物馆。但是没想到它是个又高又大的博物馆,里面藏着许许多多的知识,好有趣啊!

我们走到一个台子上,发现了世界上第五大陨石。有一年下了一场陨石雨,它是在1792年发现的。它的形状像滑滑梯一样,而且非常重,有680公斤呢!

今天我在天文博物馆,很开心。因为我学到了许许多多的知识,比如木星比土星重,土星比木星大等等。

谢谢神,让我们去了一个令人吃惊、又高又大的博物馆。

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篇9:参观博物馆日记300字

全文共 607 字

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今天,我和同学们怀着兴奋的心情,来到了自然博物馆.

在博物馆大门的两侧,分别有两只威武的大恐龙,好像在欢迎我们的到来,进入博物馆后,我们首先游览了水族馆.水族馆被深蓝色的灯光照耀着,墙上

还有一道道波浪线,好像我们正在深海做客.“看!中华鲟!”不知是谁喊了一声.我一看,果然!一条长长的中华鲟在水箱底死死地睡着觉.穿过走廊,我们看见

了一只像彩带似的电鳗在水中游来游去.“听说它能把人用电击得昏死呢!”我的好朋友刘博文说.我点了点头“嘿,那是什么鱼?真美丽!”我说.道:“虽然它红白相间的花纹十分美丽,可别人给它安的名字可不怎么样——小丑鱼!”“可怜的小东西!”

走出水族馆,我们来到了昆虫馆.“恶心!看那长长的蜈蚣!”刘畅吐出了他的舌头.这个昆虫馆通过昆虫标本及电视录像向我们详细地介绍了昆虫的大世界.

我们向下走了一层,来到了我期待已久的恐龙世界.眼前的情景与我想象的一样,有许多发出恐怖吼声的电动恐龙.“看!这是我最喜欢的剑龙!”我指

着一只绿色的恐龙说刘博文却看着另一只高大的、令人望而生畏的恐龙说:“霸王龙多爽!”刘畅又把我们两人拉到了一只长着翅膀的,站在枝上叫的恐龙前:“瞧

瞧,瞧瞧这捕鱼高手翼手龙!”

出了恐龙世界,我们又参观了绿色家园,细胞屋,人之由来等内容丰富的展馆.

下午我们才十分不乐意地在老师的要求下,离开了这吸引着我们眼球的北京自然博物馆.

今天,我们既长了见识,又懂得了不少知识,这使人们更有求知的欲望了

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篇10:音乐喷泉作文350字

全文共 338 字

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通程广场的音乐喷泉,是星沙的一道风景线之一。

听,音乐响起来了;看,喷泉开始了。远远望去,五颜六色的灯光和喷泉水柱交织在一起,象一幅美丽的画卷。

走近一看,中间那一束喷的最高的水柱特别引人注目,既象一个表演者,又像一个瀑布,从高处落下来的样子更象是在鞠躬谢幕;周围几束喷的不是很高的水柱,象一个个观众手舞足蹈,水落下来时,发出哗哗的声音,就像是观众在为表演者鼓掌;喷出的水柱,被风一吹,抖出颗颗珍珠,飘飘洒洒犹如天空下起了小雨。

这些水柱有的象火箭一样一飞冲天,有的象蛇一样在空中扭动,有的又像烟花一样在空中绽放,还有的像几个小孩子在放鞭炮。随着音乐的悠扬起伏,喷泉的水柱也忽高忽低在空中翩翩起舞。

人群中不断发出一阵阵喝彩声,我一边用力地鼓掌,一边高兴地呼唤:“好美哇,好美哇!”。

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篇11:参观科技馆

全文共 404 字

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陈施展

5月17日,天气晴朗,温度适宜。我们全班同学在老师地带领下,一起进入中国科技馆去感受科技的力量与神奇!

一进去我便被眼前的景象震撼了:巨大的雕塑、超大的齿轮阵、大型显示器等等,神奇的东西数不胜数。这就是科技的力量,这就是科技的魅力!

进到第二层,场面就更加壮观啦!形象逼真的恐龙骨架吸引了众多的目光,它们有的大,有的小,有的在行走,有的在驻足,形态各异,仿佛让我们真正回到了恐龙时代。我不禁被这神奇的科技力量所惊叹!

第三层是科技与生活的展厅。这里生活着我们的好朋友:机器人!他们造型可爱,技艺非凡。别看他们个子小,可本领却不小。不信你看,一个小不点东西他都能准确无误地抓起来。他还能帮我们人类做好多的事情呢?是我们真正的好朋友,好帮手!

带着强烈的好奇心,我参观了整个科技馆。真真切切地看到了科技的奥妙,感受到了科技的伟大与震撼!作为一名学生,我们应该努力学习,好好读书,为我们祖国的科技发展贡献自己的力量!

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篇12:音乐作文400字

全文共 434 字

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总是有一片片无尽的离愁与快乐伴随你我,有时也难耐寂寞,却一直是渴望的旋律,追随在身边。它有时带给了你相思,有时带给了你希望,有时带给了你安慰,不论何时何处,永远追随着你。更似是你的悲欢离合,全部给予这首音乐之中。

蝴蝶从山间飞来,而它,却也不知,是风在相随,飘然而上,欣赏这世间的美好光景。一刻,也将是很美。静静地听一听,泉水是多麽柔情,山林是多麽肃静,生活中的你还是否那麽忙碌。来去也只匆匆,何必再在乎此时。

听音乐,我希望能够用心去听,在独处无喧哗时,才会发现它的美。

我坦言,我很热爱音乐,纵使在忙碌时,作业多的写不完时,都会去倾听,在我疲劳时,给了我无限舒适。我喜爱的是轻音乐纯音乐,钢琴曲等等,我在它们身上都找到了很醇美的感觉,找到了音乐的真谛。我不太热衷于流行音乐,它们带来的只是一时的余热,从没见过能够流传许久。也许它们有着激情的旋律,却永无法表达出那份情怀。

音乐,从始至终,都在随我们而行,只是它悄悄的,静静的。

音乐,是美丽的黄昏,纵使再多的云翳也遮挡不住。

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篇13:美丽的“音乐喷泉“学生作文

全文共 733 字

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今天晚上,和风习习,镰刀似的月亮悬挂在空中,星星闪动着调皮的小眼睛,爸爸兴高采烈地带我去看美丽的“音乐喷泉”。 (开篇即以夜色的描写衬托看“音乐喷泉”的心情。)

还没到喷泉(是广场吗?要交代清楚,读者才会明白),我就看到远处五彩缤纷的灯光闪烁在半空中,灿若繁星!各种颜色的光线聚集在一起,宛如一盏五颜六色的射灯,照耀着大地。我迫不及待地拉着爸爸的手跑到喷泉旁,左看看右看看。喷泉是一朵白里透红的“大荷花”,叶子碧绿碧绿的,真是栩栩如生!“大荷花”上有许多圆圆的小孔,听爸爸说,小孔是专门喷水的。我摸了摸那些小孔,若有所悟地点了点头。 (本段描写了喷泉所在场所的美丽和“音乐喷泉”之静态美,形象的比喻容易给读者留下深刻的印象。但应该写出喷泉所在的地方名称,如广场。)

过了一会儿,喷泉开始了。 “哗”的一声,“大荷花”里的小孔开始喷水了。我赶紧跑开。只见喷泉一会儿像直冲云霄的火箭,一会儿像千娇万媚的姑娘,一会儿又像盛开的花朵……变化无常,令人赏心悦目! (写出了不同乐曲中的喷泉,有激昂的乐曲中的喷泉,有舒缓的音乐中的喷泉)我兴奋地跳了起来,欣喜若狂地大叫:“哇!喷泉好美啊!”就在这时,音乐响起来了!声音是那么清脆,那么优雅,喷泉随着悦耳的音乐有节奏地喷洒着。我和爸爸简直要陶醉在这如诗如画的“仙境”中了。周围的人赞叹不已,有的静静地侧耳倾听那美妙的音乐,有的满面春风地欣赏着喷泉,还有的纷纷举起相机把这极般绚丽的景象留住纪念…… (作者观察细致,分别写出了喷泉不同水柱的不同特点并作了生动形象地比喻,通过描写喷泉随着音乐的节奏变化而变幻的景象,表现出了喷泉的动态美。)

啊! 今晚的“音乐喷泉”真好看! (多么壮观的喷泉,多么精彩的演出!)

[美丽的“音乐喷泉“学生作文

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篇14:关于参观动物园的日记

全文共 431 字

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杭州动物园是我梦寐以求想去的地方,暑假的时候,我和妈妈终于去了杭州动物园。

再去杭州动物园的路上:我看到了非常多的花草树木,他们好像都在向我点头这时,阳光明媚,我非常的快乐。一转眼,就到了杭州动物园。

我们先买了门票,一进去就看见了一张动物园的所有景区的地图。我用妈妈的手机拍了一张照片。我和妈妈跟着地图来到了猴山,那儿有好多猴子,最引人注目的是一只猴子妈妈背着一只小猴子,有的游客扔了一颗葡萄,猴子妈妈马上捡起葡萄往自己嘴里塞,游客又扔了一颗葡萄,终于小猴子吃到葡萄了。我觉得杭州动物园真好玩。

我们又来到了爬行动物馆,我一走进去,就发现了许许多多的蛇,我先看了一种叫黑曼巴的蛇,它是非洲以及全世界最毒的蛇之一。我又看了一种叫大王蛇的蛇,他多用于吃的方面,我还看了另外的许多的蛇。

我又来到了关于鸟类的一个馆。我们先看了丹顶鹤,丹顶鹤毛发黑白相间,头上还有一簇红红的毛发,所以叫丹顶鹤。我们看了火烈鸟,它的毛发全身通红,有一张镰刀的嘴巴。

这一次的旅行真让我流连忘返啊!

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篇15:有关音乐英语作文小学

全文共 309 字

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Before I go to sleep, I like to listen to soft music, it can help me relax

and have a good dream. My mother tells me that before I was born, she listens

the soft music all the time, so I must be affected by her. Soft music is my

favorite music, it is classic and helps me to feel better when I am not in the

mood.

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篇16:参观机器人展览作文400字

全文共 412 字

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机器人的世界,该是多么神秘而有趣。我终于有机会和机器人说了一回悄悄话。

那是一个晴朗的下午,我们学校的风雨球场迎来了好多可爱的机器人。老师带领我们参观了机器人展览。我看到有一种很神奇的机器,它好像可以把人带到另一个世界。我迫不及待地想体验一回,于是凑到那个机器人旁边,悄悄告诉他:“我想去跟着你遨游未来世界”。一个阿姨见我这样,便给我带上了一副神奇的眼镜,我感觉自己突然被送到了一个新世界。我抬着头,看到了五颜六色的房子,这些房子真漂亮!我还发现,除了云是白色的,其它东西都是彩色的。

当我们来到另一组机器人旁边时,发现有一个身材瘦小但动作非常灵活的机器人正在跳舞,没有人操控,只见她舞姿优美,节奏准确。我们看着她欢快的样子,都忍住欢呼起来。

负责展览的老师告诉我们,我们国家有好多厉害的机器人呢。我们中国的科学家真厉害!未来一定会有更多、更神奇的机器人和我做朋友吧!我悄悄告诉机器人,我一定会好好学习,长大了也要去当一名科学家。

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篇17:音乐喷泉

全文共 426 字

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今天晚上,爸爸妈妈带我到西安大雁塔广场去观看中国最大的音乐喷泉

我们来到那里,就看见四面八方的人像潮水一样涌来。广场上人山人海。热闹非凡。喷水池前面有一扇大门,还有很多高大的柱子。柱子上还挂有彩灯,真是漂亮极了!广场很大,音乐喷泉分为八个喷水池,每个喷水池都有一个蓝球场那么大。喷水池两边种有很多树木,里面有很多唐宋时期大诗人的雕塑和书法碑。广场两边有很多仿唐建筑,显得古朴典雅。往远望去 ,大雁塔屹立在喷水池的。前方,显得。雄伟壮观。21点钟总算到了,广播里说:”音乐喷泉马上开始了,请观众马上退出池外观看喷泉”我们也马上找了一个合适的位置站好。随着音乐响起,喷泉开始了,随着音乐声的高低起伏不停的变换着形状。有些像孔雀开屏,有些像铁扇公主的芭蕉扇,有些像芭蕾舞演员在跳舞,还有些像花朵合拢、开放……,真是说也说不完,漂亮极了,人们不是发出阵阵惊叹声。有些小孩在喷泉里跑来跑去,发出阵阵尖叫声。

随着音乐的停止,喷泉也停止了。人们恋恋不舍地离开了广场。

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篇18:音乐作文

全文共 457 字

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曾经读过这样一个故事, 故事发生在古老的音乐王国, 那里的人们很热爱音乐,过着幸福的生活。 有一天,国王举行了一个音乐会,人们纷纷赶去参加音乐会,只有王子没去参加,因为他不喜欢热闹的场面,自己独自在房间里弹钢琴。 音乐会结束了,国王没看到王子来参加,就派人到王子那里说:“刚才你为什么没去参加?”王子回了一句话:“我不喜欢热闹的场面,只喜欢一个人。” 过了几天,音乐王国里来了一个漂亮的姑娘,她是欢乐王国里的公主,王子这天刚好到街上去逛逛,看见公主,呵呵, 当然是一见钟情。 国王第二次举行音乐会,王子又没去参加,而是躲在房间给公主弹琴。就好象原来梧桐和凤凰的故事,梧桐弹琴给凤凰听... 国王这次愤怒了,叫人把王子房间所有的乐器和钢琴全都烧了,大火无情,吞噬了音乐,也吞噬了欢乐公主。王子失去了公主,没有了乐器,落落寡欢, 终日里把自己关在房间里, 抑郁而终。 国王发疯了,变成了一个魔鬼, 他痛恨音乐,还把所有的乐器和钢琴全都烧光。 失去了乐器的人们,好象也失去了希望,生活中只留下黑暗,从此音乐王国也消失了。

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篇19:美丽的喷泉池作文350字

全文共 378 字

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“哗啦啦,哗啦啦!”那是什么呀?哦!那是同学们再也熟悉不过的喷泉啦!

每周一,这喷泉池里的喷泉好像自己知道似的,主动为我们演奏美妙的乐曲。

当喷泉涌上去时,好似锋利的宝剑,直冲云霄,这时的“音乐”肯定是雄伟豪迈的。当喷泉往下落时,又好似机杼上断了的麻线,直冲下垂,而这时的“音乐”一定是柔美秀丽的。

喷泉池里的荷叶像一个个碧绿的大玉盘,光滑而又润泽。荷叶爸爸们个个都貌美如仙,碧绿的“小裙子”衬托着细细的腰身,荷花妈妈的姿态更不用说了——有的歪着头,有的俏皮地朝着太阳……

鱼儿们用自己的色彩装点着美丽的喷泉池。它们机灵活泼得很,经常玩捉迷藏,有时无处可藏时,就会淘气地对荷叶说:“让我藏一下,好吗?”这时,荷叶爸爸和荷花妈妈就会亲切地说:“孩子,来吧!”

在喷泉池旁还摆着几盆娇艳的鲜花和青翠的绿萝,使得喷泉池显得更加生机勃勃。这就是我们学校的喷泉池啦!你喜欢吗?

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篇20:音乐之声观后感

全文共 403 字

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前不久,老师在音乐课上为我们播放了音乐之片——《音乐之声》。看完后,我深有感触。这是一个发生在战争时期的故事,讲述了年轻活泼的修女玛丽亚到退役海军上校特拉普的家中,照顾他的七个孩子。特拉普上校虽然冷漠严厉,但终究还是抵挡不住玛丽亚的纯洁善良,两人终于结婚,可惜刚刚渡完蜜月,他们的安静生活因被纳粹占领奥地利而破碎了。

全剧都有音乐贯穿始终,其中流传最广的几首经典音乐,如表达玛利亚对大自然热爱的《音乐之声》,轻松愉快的《孤独的牧羊人》,特拉普上校演唱的无限深情的《雪绒花》,欢乐有趣的《哆来咪》,以及调皮可爱的孩子们演唱的《晚安,再见!》等等,都已成为我记忆中最值得珍惜以及细细回味的艺术佳作。

正是因为这一曲曲艺术佳作,在看电影的过程中观众能一直保持着轻松愉快的心情,没有对人物的猜疑,有的只是涟漪般的轻快。在这部影片中,观众所能感到的只是人世间那种最淳朴、最简单的友爱和挚爱之情,永远只是那轻松愉快的节奏!

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