村上春树1q84性描写摘抄(汇集20篇)

一、好词

苍松翠柏：苍：青色。翠：青绿色。指四季常青的松柏。比喻具有高贵品质、坚定节操的人。

松柏之寿：比喻长寿。

松柏后凋：寒冬腊月，方知松柏常青。比喻有志之士在艰险的环境中奋斗到最后。

玉洁松贞：象玉一样洁净，如松一般坚贞。形容品德高尚。

竹苞松茂：苞：茂盛。松竹繁茂。比喻家门兴盛。也用于祝人新屋落成。

餐松啖柏：以松柏的叶实充饥。形容修仙学道者超尘脱俗的生活。

餐松饮涧：食松实，饮涧水。指过隐居生活。

鹤发松姿：白色的头发，松树的姿态。形容人虽老犹健。

鹤骨松筋：指修道者的形貌气质。

鹤骨松姿：清奇不凡的气质。多指修道者的形貌。

刻不容松：片刻也不能松懈。

松柏寒盟：比喻患难之交。

松柏之茂：比喻长青不衰。

松柏之志：谓坚贞不移的志节。

松筠之节：松与竹材质坚韧，岁寒不凋，因以“松筠之节”比喻坚贞的节操。筠，竹。

松萝共倚：女萝多附生于松树，故因以比喻夫妻相处和睦融洽。

松茂竹苞：《诗·小雅·斯干》：“秩秩斯干，幽幽南山。如竹苞矣，如松茂矣。”后遂以“松茂竹苞”比喻兴盛繁荣。

松乔之寿：松乔：神话中仙人赤松子与王子乔。指长生不老。

松形鹤骨：形容仪容清癯、轩昂。

松枝挂剑：《史记·吴太伯世家》：“季札之初使，北过徐君。徐君好季札剑，口弗敢言。季札心知之，为使上国，未献。还至徐，徐君已死。于是乃解其宝剑，系之徐君冢树而去。从者曰：‘徐君已死，尚谁予乎?’季子曰：‘不然。始吾心已许之，岂以死倍吾心哉!’”后因以“松枝挂剑”比喻

岁寒松柏：比喻在逆境艰难中能保持节操的人。

岁寒知松柏;寒冬腊月，方知松柏常青。比喻只有经过严峻的考验，才能看出一个人的品质。

贞松劲柏：以松柏的坚贞劲直，比喻人的高尚节操。

乔松之寿：解释〗乔、松：古代传说中的仙人王乔和赤松子。指像仙人那样的长寿。

二、好句

1.你当然可以炫耀你生命的顽强，即使贫瘠的荒漠，即使狭冷寂寥的岩缝，你也能播下生命的绿色。你当然可以满足你无私的奉献，你只是默默奉献着永恒的绿色，从不祈求什么，也不索要什么，难怪有“要知松高洁，待到雪化时”的赞誉。

2.松树并不像梅花，梅花有许多人赞颂她，但松树没有;梅花的淡淡芳香能让人陶醉，但松树没有;松树能把叶子弄成松针，梅花没有;遇到狂风暴雨，松树还坚强地站着，梅花没有;松树可以做成木材，为人们服务，梅花没有;虽然梅花被人赞颂，但是真正为人们服务的是松树。

3.松树不象梅花。有多少诗人来赞美梅花啊，可松树没有;又有多少被梅花的淡淡芳香所迷醉，可松树也没有。但她不因为这个而停止不前。为了汲取更丰富的营养，它把根伸到土层五米以下，为了在寒冬时减少水分蒸发，它把叶子变成了一根根小针。松树啊，松树，你何不把这份力用到开出更美丽的花或结出更香甜的果实上去呢?瞧，干旱的土壤上松树长得更加郁郁葱葱;暴风雨袭来，树木被连根拔起，可只有松树安然无恙。

4.烈夏，又悄悄地来了，经过春天的滋润，牡丹们又开花儿了，都觉得自己高洁圣雅，都瞧不起朴素的松树。在这争奇斗艳的季节里，松树再次接受着太阳的炙烤，默默地撑开了一把绿色大伞，供人们乘凉，晚上，把它的枝和根造成火把，发散着明亮的光，照亮人们前进的道路……

5.冬天，许许多多的鲜花和绿树都纷纷枯死，只有松树还生活下来，依然茂绿，但与春天的松树相比较呈深绿色，松树站在风雪中与大雪抗争，迎风斗雪，不畏严寒，坚强挺拔，这可呈现了松树的生命力顽强和对风雪的坚强不屈。

6.春天来临的时候，墨绿的树冠上浮起一层嫩绿。夏天，它的叶子变得碧绿，不管怎样打雷、闪电，它都依然顽强地挺立着，大雨过后，松树显得更加挺拔，郁郁葱葱。一到秋天，许多树的叶子已经落了，可松树仍然苍翠挺拔，一片叶子都未落下。冬天到了，寒风呼啸，大雪纷飞，它迎着风，顶着雪，顽强地站立着，无论风吹雨打，它都毫不畏惧。松树四季常青，从没因为风吹雨打而退缩。

7.寒冷的冬天，鹅毛大雪在空中飞舞，凛冽的寒风吹着哨，猛烈地摇撼着松树。但是，松树以它顽强的毅力和抗寒力一次又一次地战胜了风和雪，等待着春天的到来……

8.每到去天，别的树上的叶子像蝴蝶似的翩翩起舞，给大地铺了一层黄色的地毯。而松树，却很例外。松树不但不落叶，而且也只比原来更有精神，勇敢地面向困难。只有松树遇到困难是迎上去的，而不是退缩。

9.冬天，洁白的雪花飘飘悠悠地落下，凛冽的寒风呼呼地刮着，而松树却没有在寒风中动摇。它那翠绿的松叶依然衬托着瑞雪，昂首挺胸，远看就好似一座白绿相间的高塔。

10.春天来了，蒙蒙细雨像乳汁一样哺育着万物，松树也在春雨的哺育下开了花。一朵朵黄色的小花长在枝头，迎着温暖的春风，笑着，笑着……

11.松树不仅是“老寿星”，而且还很好看呢!如北京北海团城有一株800年生的古松，传说曾被清乾隆封为“遮阴侯”;泰山“五大夫松”传说是秦始皇登山在此避雨而被封以官爵的。中国人民把松树作为坚定、贞洁、长寿的象征。松、竹、梅世称“岁寒三友”，喻不畏逆境、战胜困难的坚韧精神。

12.此时，我凝视远方的一排排松树，默默地想：松树有坚韧不拔、甘于奉献的精神，我也要像松树一样，做一个终生为祖国、为人民做贡献的人。

13.当萧瑟的秋风吹落梧桐树上最后一片叶子的时候，老家有多少娇贵的树种都“秃顶”了，只有那几棵松树还郁郁葱葱的，它满身的针叶圆滚滚的，已吸足了水份，准备度过漫长而又干燥的冬季。我常常在秋风中欣赏松树的倔强与坚韧，赞美它与众不同的风格和精神。

14.你当然可以骄傲，一身绿装春不着浓，夏不招艳，秋不惧霜，冬倍耐寒。你把一年的风霜雨雪，淡而视之。即使春天来了，你也一样，开几朵洁净的碎花，来昭示一下春天的到来，经过夏雨，也不像花儿一样，招蜂引蝶，惹人媚眼。秋霜偷渡，百花凋零，千绿退色。而你依然把绿色献给人间。寒冷的冬天来到，百草枯黄，百树枝僵。才真正显示你飒爽英姿，傲笑雪冬的豪气，尽显你冬之骄子的美誉。

15.寒冷而又萧杀的冬天来了，北风呼呼地怒号着，鹅毛大雪在天空中飞舞着，雪花无情地压在松树的身体上。但是松树以它顽强的毅力和抵御寒风的傲气仍然站在原地，依然挺拔，一动也不动。用它坚定的信念等待着春天的到来，战胜了一次又一次的暴风雪……

16.春天里，草木都穿上了新衣服，松树也不例外。它虽没有花那么美丽，可是在和煦的眼光下也蓬勃的生长着。

17.松树，你是多么的坚强啊!你迎着狂风，迎着风雪坚守在山岭之上，万物都敬佩你，瞻仰你。你那无穷的力量，坚强的毅力不禁使我想起一首歌“它不摇，也不动，永远挺立在山岭，革命的人永远是年轻，它好比大松树冬夏常青，它不怕风吹雨打，它不怕……”

路边亭亭玉立的柳树给大自然带来了勃勃生机。

春天，春风吹来的时候，别的植物还在睡觉，而柳树却发出了新芽。当微风轻轻吹来，她便摆动着她那柔美的身躯轻轻地跳起那动人的舞蹈，尤其是她那美丽的长发，就像是淑女的头发一样。

夏天，炎热的太阳把大地上的万物都烤得火热火热，而柳树却用她那枝条为人们遮风挡雨。

秋天，一阵凉风吹来，她的叶子枯黄了，慢慢地往下飘，但她对这一点儿也不感觉失落，她仿佛又回到了春天那个春暖花开的季节。

冬天，寒风吹来，人们都急匆匆的赶往自己的目的地，而柳树却像士兵一样站在路边坚守着自己的岗位。

不但柳树默默无闻的奉献着，也有一些人在为我们奉献着。老师，她教书育人从没有向我们收取一丝丝的回报。比如说我们的家长，不断的给予我们爱，从未索取过什么东西；比如说清洁工人，早上6点，咱们还没有起来，她们就开始收拾垃圾。

我爱柳树，我更爱无私奉献的人。

校园的一角有一棵古老的大樟树，据说它有七八十岁了呢!这一棵古老的樟树看着日升日落，看着学校旧貌换新颜，看着小朋友们快快乐乐地来上学。

这一棵老樟树的树皮很粗糙，我用手轻轻地摸了一下，老樟树的树皮就落了下来。老樟树的树杆很粗，要三个小同学左右才抱得住树杆呢!树枝密密的，向四面八方伸展开来。老樟树的树皮上长满了许多青苔，树枝上缠绕着很多绿色的菟丝子。碧绿的叶子垂挂下来，十分好看。

抬头看，树冠极大，和学校外的两棵大樟树连在一起，遮住了学校外半个天空呢!树叶的颜色深深浅浅，嫩绿的、碧绿的，墨绿的，阳光下这些树叶亮得逼你的眼。一阵微风吹过，树叶随风舞动。有几只小鸟在树间跳动，“叽叽喳喳”哦，原来是小鸟们在唱歌呢!有一个同学说，看树上有一个圆圆的鸟巢呢!我们同学：“刷”的一下全都抬起头来张望。我也抬起头来，哦，真是一个大鸟巢啊。

夏天到了，我们小朋友在老樟树下面乘凉，聊天，我们在树下玩捉迷藏、玩捡树叶的游戏。你看，这一棵老樟树给我们带来了多大的快乐。

[描写香樟树作文的范本

上联：离合悲欢演往事 下联：愚贤忠佞认当场

上联：两京锁钥无双地 下联：万里长城第一关

上联：楼头古戍楼边寨 下联：城外青山城下河

上联：磨砖砌就鱼磷瓦 下联：五彩装成碧玉楼

上联：莫愁前路无知己 下联：西出阳关多故人

上联：南庭北庭幕已空 下联：阳关玉关门不闭

上联：三千里持节孤臣 雪窖冰天 半世归来赢属国 下联：十九年托身异域 韦鞲毳幕 几人到此悔封侯

上联：沙自几时鸣惊雷但有蜇龙起 下联：池犹亘古在出水还期天马来

上联：时雨助王师直教万里昆仑争迎马迹 下联：春风怀帝力且喜十年帷幄重握刀环

上联：曙色晴明 残星几点雁横塞 下联：晨曦初朗 斜月孤伶门上关

上联：桐荫睡鹤观调息 下联：雪夜图蕉得画禅

上联：无边睛雪天山出 下联：不断风云地极来

上联：雄关百二谁为最 下联：要路三千此并名

上联：修我长城荡荡焉 非怀柔安边 乃举十亿神州 欲驾云龙奔旭日 下联：爱余故国拳拳也 诚居庸望远 定开四化伟业 当召彩凤伴春光

上联：中圣人之清 有如此水 下联：取醉翁之意 以名吾亭 .

上联：群山尽作窥边势 下联：沧海能销出塞声 .

上联：悲欢聚散一杯酒 下联：西北东南万里程

上联：登长城览神州风貌 游故宫品华夏文明 下联：登长城览神州风貌 乘飞船瞰华夏英姿

上联：峰高华岳三千丈 下联：险据秦关百二重

上联：国防要隘呼天堑 下联：寰宇称雄是此关

上联：景是仙鸾描出画 下联：形为天马负来

上联：峻岳镇幽燕 近翊黄图 风雨永昭和会 下联：灵山钟毕昴 遥连紫塞 阴阳迭起贞元

上联：昆仑欲饮海曾使巨龙东汲水 下联：中州淡漠寒巧设长屏北扼风 .

我是一棵生活在森林里的小树，每天看着人类拿着斧头来到森林里，这时就看着一棵棵树慢慢的倒下，一个个生命消失了，森林渐渐不见了，我的妈妈和爸爸死掉了，心里想着会不会下一个就是我?人类难道不知道森林是地球的心脏吗?好好爱护自己的心脏都来不及了，还天天蓄意破坏，我真的是搞不动人类在想什么?

人类因为大量的排放废气、砍太多树，让空气中的充满了太多的二氧化碳，不知不觉的将地球的大气层戳破了一个小洞，如果人类再继续破坏的话，这个破洞就会一直扩张，没有了大气层的保护，人类根本无法生活下去，所有生物都会死掉，这是宇宙的大浩劫，一个最美丽的星球的毁灭。

看着可怜的地球在生病，我也好想帮帮地球、人类、动物、植物，可惜我不能说话，还好有些人看见了我的担忧，开始努力的制止砍伐树木，也努力的不让大气层消失。

我只是一株关心地球的小树，我都知道这每简单的道理，聪明的人类，请不要输给我吧!让我们一起努力，让地球恢复欢笑吧!

暑期，我到学校参观。教学楼早巳建好，只是熟悉的香樟树哪去了?我东寻西觅，终于在教学楼旁后面找到了一个香樟树树桩。古老的樟树，就这样走了，无怨无悔，它陪伴了一代又一代的附小学生，度过四十个春秋。望着树桩，我陷入了沉思：

一、二年级时，我们常常抱着它的枝干，在它的臂弯下，唱着歌，谈天说地。有时，馋嘴的同学还会将那绿宝石般的果子摘下品尝。站在树下，所有不愉快的事都烟消云散。三年级来了，在一年一度的歌咏比赛上，我们三(4)班在香樟树下纵情歌唱，香樟树摇曳着树叶，似乎在拍手为我们加油助威，让我们在歌咏比赛中一举夺魁。当炎热的太阳来临，晒得人们睁不开眼，这时只要走到香樟树下，那一片绿荫就会使你倍觉凉爽。

时光又回到四年级，在运动会上，我们班的短跑“名将”经过长途奔袭，终于在百米赛跑的决赛中头一个冲过终点，那时，香障树仿佛像一位慈祥的老爷爷，爱抚地对冠军说：“孩子，你真棒!”在“珍爱生命”主题班队会上，香樟树让我自信地发言-----如今，香樟树己被砍，我非常难受。春去秋来，都是香障树为我们遮风挡雨。我呆坐在操场上，呆望树桩……

突然，我发现树桩上抽出了几株新芽，它们在蓬勃生长。天哪，这简直就是枯枝重生!我抚摸着新芽，想：香樟树借着它朴实无华的精神，顽强的生命力，一定会重新成为参天大树。它将永远守候我们的附校

是谁给了小鸟一个温暖的家，是谁给了我们骄阳下的一片荫凉?是谁站在宽阔的马路边守护着我们?对了，是香樟树。

香樟树树皮粗糙，质地却很均匀，从来没有白杨树的斑斑驳驳，也没有柳树的肿瘤结节。树枝树干一分为二、二分为四，一路长去，不会偷工减料，也不会画蛇添足。树冠是球形的，在空中画出优美的曲线。香樟树就像苏东坡的书法，圆润连绵、俊秀飘逸，却又中规中据。

香樟树又称芳樟、乌樟等，是江南四大名木之一。香樟树是亚热带树种，主要公布在长江以南地区，是樟科梓属的常绿高大乔木，是初夏开花，黄绿色、圆锥花序，树冠广展，叶枝茂盛，浓荫遍地，气势雄伟，是优良行道树及庭荫树。香樟树因含有特殊的香气与挥发油而具有耐温、抗伏、祛虫的特点，是建筑业的理想木材。现在大家家里都有的樟脑丸就是香樟树根、茎、枝、叶蒸馏而成的。

香樟树是一种药材，有一次我的脚扭伤了，好几天不见好，这时妈妈拿来了几根香樟树树枝为我熬药泡脚，不久我的扭伤就逐渐好了起来。

现在香樟树这珍贵的植物越来越少，让我们齐心协力保护这种树木吧。

1、 刚学过《祝福》，脑袋中便跳出“尊严”这个词，祥林嫂多么可悲的人物，深深地受到封建礼法、夫纲、贞节、秩序四座大山的压迫，她的尊严早已被侮辱、被摧 残、被磨灭不仅仅是她，还有好多好多和她一样，她只是罪恶的牺牲品。这，这是多么残酷的现实，多么黑暗的年代。也许她还无法充分体现出尊严的践踏，那么 《阿Q正传》中的阿Q呢，他已完完全全地被人嘲笑侮辱，可是他竟然一直高呼：“现在的世界太不成话，儿子打老子”竟以此来获得精神上的安慰，他的尊严何在?

2、尊严必须自己去维护，也必须自己才可能丧失，任何外在之物不能使它改变。封侯拜相、钟鸣鼎食不能使人拥有尊严，五代时冯道一生历事多国多君，始终位 高权重，自称“长乐老”，却被人称作无耻之尤；强权威压、利诱色迷不能剥夺人的尊严，孟子“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的名言、文天祥“人生自 古谁无死，留取丹心照汗青”的诗句、柳下惠坐怀不乱的事迹越过千百年的历史迷雾可以为之作证。

3、在平凡的日常生活中，有些人能够脱颖而出，突显骨气，体现了人格尊严，绘出 了动人的篇章。孙天帅，这个神州大地众所周知的青年，在韩国老板大发淫威，责令全厂职工下跪的时候，只有他一个人高高昂起尊贵的头颅，宁失工作，不失尊 严。在他眼里，一个没有尊严的人，无异于行尸走肉，已经失去了生活的意义。

4、中国这个泱泱大国，崇尚尊严是人心所向，我们还要大力提倡，在大是大非的问题上，一定要保持高贵的尊严，这样，就会使我们社会的道德风尚向好的方向转化，如果坚持下去，我们的民族幸矣，我们的国家幸矣。

5、 国家的尊严无疑比个人的尊严更重要，它是国家的灵魂，丧失了国家尊严不仅主权遭到破坏，国际地位也严重的动摇，因此维护国家尊严便是每个人的责任，林则徐 虎门销烟表现的正是中国人维护国家尊严反对帝国主义侵犯的一例，太平天国英雄竭立抗帝惨遭剿灭，这是中国儿女不忍国家蒙受屈辱丧失尊严而走向衰败的壮举 啊！邓小平力求收复香港、澳门，为的是维护国家尊严，洗刷历史耻辱，谋求国家发展呀。

6、个人的尊严必须服从于国家的尊严。历史上吴三桂“冲冠一怒为红颜”，私放清兵入关，看来是挽回了自己的颜面，却落得一个卖国贼的千古骂名，其尊严可谓尽失矣；《红岩》中华子良长年装疯卖傻，卧食于粪便之上，看似尊严全无，实是一片爱国热忱，其尊严可谓大矣。

1、树啊!如果没有你，我们就会失去生命!如果没有你，我们就会看不到绿色的美好!如果没有你，我们就会回失去很多生机!如果没有你，夏日的阳光就无法遮住!如果没有你，我们的祖先就不会发现火!

2、树木是地球的环保卫士，树木是我们人类的朋友，树木带给了我们健康的生活，树木带给了我们美好的环境。

3、树木是人类有效的防毒面具;树木是制造空气的工厂;树木是空气净化的机器。

4、树木是我们人类的好朋友。树木可以遮阳。树木可以挡雨，树木可以使空气更加清新。

5、树带给我们纯净的空气树带给我们绿色的希望树带给我们生命的真正意义树是我们城市不可被替代的标志。

6、雨后那迷人的景色，让人不禁陶醉其中。看着那婷婷玉立的花朵，如刚出沐的美人;那一片绿绿的草坪，如波澜的大海;那耸立在两边的大树，如忠诚的扞卫者守卫着自己的家园。

7、村头的大槐树，四个孩子抱不住。春天，他的槐花是孩子们的点心，。夏天他的浓叶是孩子们的遮阳伞，秋天他的皂角是孩子们打仗的武器，冬天，他根部的空隙，是孩子们捉麻雀的乐园。大槐树是全村孩子的终年离不开的去处。

8、假如生命是一棵大树，我愿为夏天献上一片绿荫;假如生命是一粒果实，我愿为秋天献上一生甘甜。

9、漫山遍野的树，像绵延不绝的绿色画卷，像鳞次栉比的天然屏障，像严阵以待的戍边将士。

10、树木是人类的卫士，也是人类无言的朋友。树木是生物的制氧机，一棵大树一天就可制氧70千克;树木是土壤的保育员，防止沙漠、沙尘暴的袭击;树木还是天然的蓄水池，为大地提供雨露。

我家院前有几棵丁香树，我十分喜爱它们。

每年初春，丁香树就长满桃型的叶子。不久便从挤挤挨挨的绿叶中冒出一根根约有一寸长的。每根茎上顶满了米粒大小的花骨朵，像一串串弯曲的小火柴棍。过不了几天，丁香树就开满了洁白的小花。

远远看去，丁香树就像一株株落满了晶莹雪花的圣诞树，(.)圣洁而诱人。近看，那层层叠叠的花穗是由一朵朵精致的小花组成的。每朵小花有四个水滴形的花瓣，两个一组，像一对对小翅膀似的向空中伸展着，又像是朝观赏它的人们伸出的一双双小手。它们在绿叶的簇拥下显得俏丽、淡雅。

丁香花虽然没有玫瑰、牡丹那样艳丽的色彩与婀娜的身姿，然而却有胜似它们的浓郁的芳香。每年春季，丁香一开，满院都弥漫着浓郁的芳香。傍晚香气更浓。它的味儿是甜的，闭上眼睛深深吸一口气，就好象到了梦一样的香海中。风儿一吹，那幽香被送的很远很远。

丁香花在太阳的照射、雨露的滋润、大地的哺育和人们的照料下成长、开花，把芳香无私地献给了大自然。

我真想像丁香树那样，既得到阳光、雨露和人们的爱护，又能把香味儿献给爱我的人们。

1、酷暑、酷夏、炎暑、：极热的夏天。例：酷暑严寒无所惧。

2、盛夏：夏天最热的时候。例：时值盛夏，工作时候，要防止中暑。

3、暑天：夏季炎热的日于。

4、椅席炙手：椅子、席子摸着烫手，形容天气炎热。

5、炎夏：炎热的夏天。

6、热腾腾：形容热气蒸腾的样子。

7、伏天：夏季极热的时候。也是初伏、中伏、末伏的统称。例：今年的伏天太旱了。

8、灼热：象火烫着一样热。

9、炎炎：形容夏天阳光强烈，含极热的意思。例：赤日炎炎似火烧，稻谷禾苗半枯焦。

10、绿树成荫：树木枝叶茂密，遮住了阳光。正是盛夏季节。

11、燥热：干燥闷热。多形容天气。有时也形容室内的热。例：入夏以来，无风无雨，天气燥热。

12、酷热：极热。例：热带气候白天酷热，夜晚也不凉爽。

13、初夏：夏季开头的时节。

14、孟夏：夏季的第一个月。

15、炎热：很热。多形容天气。例：夏日的炎热并不使我们感到焦急，使我们着急的是飞机飞得太慢了。

16、炙热：形容很热。多形容太阳。例：窗外炙热的斜阳，照着莽莽的草原，却看不见人影，使人感觉到进入了原始地带。

17、热不可耐：形容非常热，令人不可忍受。

18、夏令：夏季。夏令，也指夏季的气候。

19、三夏：指夏季的三个月。三夏，也是夏收、夏种、和夏管的统称。

20、骄阳如火：象火一样的阳光。形容天气非常热。

21、烈日炎炎：形容夏天阳光强烈。也可称赤日炎炎。例：烈日炎炎似火烧。

22、湿热：又潮湿又闷热。例：我住在山中的地窖于里，冬天还显得暖和，夏天湿热得很。

23、夏日炎炎：夏天阳光强烈，十分炎热。

24、火辣辣：形容酷热。例：太阳升得老高；火辣辣的热带炎阳燃烧着原野。（也形容因被火烧或鞭打等产生的疼痛的感觉和形容兴奋、焦急、暴燥、害羞等情绪。如疼得火辣辣的等。）

25、暴热：很热。例：入夏以来，天气暴热，小苗都快旱死了。

26、火热：火似的热。多用来形容太阳的热度。例：火热的太阳当空照。（也形容人心或关系、或斗争，如火热的心。例：火热的太阳当空照。）

27、毒：用于形容太阳，表示猛烈，含有极热的意思。例：七月的天气，太阳正毒，晒得人汗珠往下直滚。

28、闷热：天气很热，气压低，温度高，使人感到呼吸不畅快。例：南方的暮春已有点闷热，人们穿着早早地换了季，和我们相比，似乎在度两个节令。

29、热辣辣：形容热得象人烫一样。多形容太阳。例：太阳晒得人热辣辣的，十分难受。（也能形容人难堪的感觉。）

30、盛暑：大夏天。

31、炽燥：炽热干燥，燥热。

32、三伏：暑伏分初、中、末三个阶段。三伏指一年中最热的时期。例：冷在三九，热在三伏。

33、炽热：极热。例：炽热的阳光把地下的沙石晒得烫人。

1、友情是一本读不完的书，友情是一条走不完的路；友情是首美丽动人的华尔兹，友情是一杯有深情厚的绿茶。而就是那个夏天才让我明白了友情的真谛。

2、友情是一个人一生都无法抛弃的，珍惜那份来之不易的友情。有了朋友的参与，你的整个生命才可以算是完整。

3、自从拥有了友谊，我不再软弱。当在人生之路跌倒时，心中被放弃这个意念完全占据。可是，这时，朋友将我扶起，提醒我要坚强，漫漫人生路，岂能无荆棘，若被拌倒，就一蹶不振，选择放弃，又怎能体味到成功的快乐呢这些话，令我又充满希望。从此，每当跌倒，我都会自己站起来，将这当作命运的考验，相信成功不远。

4、在人的一生中，最不可缺少的就是情。父母给了你生命，总是无微不至的照顾你，那是亲情；朋友给了你快乐，总是分享你的喜怒哀乐，那是友情。

5、友谊可以促进竞争：当朋友间存在竞争时，应互帮互助，共同进步，这才是真正友谊地体现。

6、友谊，是一把刀，将我心中的石块敲碎；友谊，是一盏灯，照亮我心中的黑暗；友谊，是一个巨大无比的箱子，收获快乐，也分享快乐。

7、有人说：亲情是天生的，爱情是缘份，而友情却需努力争取。我想真正的友情它将会给人留下美好的享受与难以忘却的记忆。

8、友谊是一把伞下的两个身影，是一张桌子上的两对明眸；友谊似一弯温暖的海港，静静地抚慰着疲惫的帆船；友谊是穿越人海，互视对方双眼的默契，是不期而遇的缘。

9、友谊是冬天的太阳，夏日的清风，夜空中的皓月，旅途中的伴侣；友谊是敞开的心扉，赤诚相见的见的结晶；友谊是开不败的花朵，是滋润心田的雨露、是无私奉献的蜜蜂；友谊是劈开严冬和冷酷的一把利剑，是沟通两颗炙热的新的感情小河！

10、友情能给你的生活增添情趣，让你更多的洞悉外面的世界。忧伤时，有朋友与你同担伤痛，会减掉几分；欢乐时，有朋友与你共享欢乐，会更加浓郁。友情是人生中一笔无价的财富。

1.校园的生活还有老师的相伴，当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候，老师就会引导你，最终战胜困难;但你伤心难过时，老师就在你旁边倾听你的心灵。

2. 校园的生活是充满挑战的，只要一不小心，不认真，就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。

3. “铃、铃、铃”下课铃响了，同学们如决堤的洪水一般奔出教室。我们有时会聊聊天，有时会站在风口吹吹风，或眺望远处，有时会高谈阔论，总之是做些放松身心，舒展身体的事情。

4. 晨读过后便是德育课，德育课是同学们自主表演的时间。同学们可以在台上充分地展示自已，可以讲述新闻时事，可以解说考古发现，还可以描述美丽景色……。每次德育课虽然只有短短的十五分钟，但你总能听见教室里不时传出朗朗的笑声。

5. 吃完早饭， 做好一切自己该做的事情，来到教室，开始早晨的晨读。老人言：“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记住，而且不容易混淆，因此晨读课时，每个学生都非常的认真，教室里形成一股浓厚的读书气氛。

6. 当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

7. 校园的生活是充实的，上课铃响，学生都将饱满的学习热情释放出来，迎接新的挑战。下课铃响，同学们在操场间活动，如那新生的鸟儿，仿佛他就是下一个刘翔，姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识，仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志，让外来人都认为这里的学生都不愿服输，不愿比任何人差。

8. 校园的生活是精彩的，那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题，受益匪浅的文章;更有有趣的文章。

9. 校园的生活是苦辣酸甜的，学习是累，却可以从中体会到甜的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志;在嬉戏中，是快乐的;在做题中，能锻炼自己的心志。

10. 校园的生活是有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮助者我们，患难见真情，在自己最需要的时候，伸出援助的手，当你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

11. 这声音像百灵鸟的啼叫美妙动听，又好似在风中摇曳的风铃互相碰撞发出的清脆声音。同学们无不为她倾倒。张潇然神态自若，丝毫不慌张。她用甜甜的嗓音深情地为我们吟唱，像三月的和风，像小溪的流水。教室里立即飘起了她那芳香的音韵。同学们都陶醉在其中。当悦耳的声音戛然而止时，教室里响起了热烈持久的掌声。

12. 中饭时间到了，各个生龙活虎，争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”，但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了，不时还会有“长江后浪推前浪”之感。

13. 我们的学校生活也是一首活泼激昂的歌。伴着清脆的下课铃声，学校立刻沸腾起来。我们开始十分钟的展翅飞翔。操场上是一个个生龙活虎的背影，篮球队场上是一组你争我抗的镜头，乒乓球台前是一幅奋力挥拍的生动场面。最近，我们学校还组织我们跳起了学生集体舞。在优美动听的舞曲声中，全校同学翩翩起舞，那场面是那么壮观。这就是我们的一小，一个鲜活的一小。

14. 我们的学校生活还是一首积极向上的歌。清晨，校园便不再静寂，而是响起一阵阵扫地的声音。这是谁?这是我们的热爱劳动的同学，为了美化校园，他们付出了多少辛勤的汗水!晨读声琅琅响起，是我们为校园献上的一首动听的歌。课堂上，我们豪不示弱，我们在用心地聆听老师的教诲，我们在挑战一个又一个难题。我们深知，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我们用竞赛的成绩、我们用实实在在的学习成果证明了――“一小，行!”

15. 升旗仪式开始了。同学们列队操场上。随着雄伟的国歌声。五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗，心潮起伏，因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的，我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件，加倍努力学习，做建设祖国的接班人。

16. 清晨，我伴着悠扬的音乐走进校园大门，随着五星红旗的冉冉升起，我的校园生活就此开始了。早读的时间里，你不难听见一阵阵朗朗的读书声，那是我们一天学习的开始。俗话说得好“一日之计在于晨”，大家都抓紧着早上的时间刻苦学习。

17. 清晨，晨雾弥漫的校园，已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺，偶尔在操场上也能发现一些学生在温习，校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门，让清新的空气随风飘进屋内，顿时有说不出的清爽，道不尽的畅快，立刻驱散了我们朦朦的睡意。

18. 每天清晨，当金色的晨光刚刚洒满校园，我和学们就背着书包，我和同学们就背着书包，戴着红领巾，高高兴兴地上学去。花儿向我们微笑，鸟儿为我们歌唱，我们开始了新的一天。

19. 朗诵会开始了!黑板上精心设计了“毛泽东诗词朗诵会”八个空心大字。录音机里播放着理查德·克莱德曼的钢琴曲，琴声委婉动听。首先上台的是吴金宇，她朗诵的抑扬顿挫，富有感情。接下来是操理民、金顺婕、叶承荣……他们的朗诵都很出色，博得了大家热烈的掌声。

20. 我们微笑着在校园的林荫小道上散步，洒下最快乐的时光，当我们离开校园的那一刻，让我们回看着我们走过的路。我相信，我们有的是恋恋不舍的感情：有的是没有虚度光阴的自豪：有的是对美好未来的憧憬!我相信，最难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆!

走出学校的门口，我看见在高大的梧桐树旁，有一排排笔直的松柏树。

松柏树的样子很好看。有茂密的叶子，树干粗粗的，像一个战士挺立在那，叶子绿绿的挤在一起，像害羞的小姑娘，松柏树的整体像一把撑开的伞。今天下着毛毛细雨，就像断了线的珠子打在松柏树上，可松柏树仍然纹丝不动的立在那里，为我们遮风挡雨。毛毛细雨中，松柏树就像我们的妈妈一样呵护着我们，保护着我，很令我震撼，有如此大的生命力。( )

春天，桃花开了，梨花开了，草地上枝繁叶茂。浓郁的花香把小动物都招来了，有蝴蝶，蝴蝶在松柏树周围翩翩起舞，仿佛在给松柏穿上春天的衣服，邀请松柏树参加舞会。松树赶来了，松鼠欢快地爬上松柏树，为松柏树带来舞会的头饰，松柏树在春风中摇摆，仿佛在说：“谢谢你们这些小动物为我精心打扮。”小动物们都异口同声的说：“不用客气，是你们美化环境，给我们创造出了一个美好的世界。”

大树你就是我们的妈妈!呵护着我们。

1、果香汁甜

2、果香四溢

3、果实累累

【读音】guǒ shí léi léi【解释】果实累累，此处读léi。累累：连续成串。又如：累赘；用于积累、连累、连篇累牍、罪行累累等读lěi。）累累的读音区别【累累】léi léi ①（形）〈书〉憔悴颓丧的样子。②（形）〈书〉接连成串。果实～。（作谓语）另见“累lěi”下“累累”。 【累累】lěi lěi ①（副）屡屡。②（形）形容累积得多。罪行～。（作谓语）另见“累léi”下“累累”。 【造句】瞧！那棵树上真是果实累累。

4、垂实如珠

5、秋实累累

6、果木飘香

7、鲜嫩欲滴

8、清爽可口

9、盈盈欲滴

10、枝叶繁茂

在我们学校东边的围墙旁挺立着一排高大的香樟树，碧绿常青，像天安门广场上的卫兵一样，威武庄严。它们一年四季都站立在那里，陪我们度过了一个又一个春夏秋冬。

春天，微风吹拂着香樟树，片片黄叶却久久不愿离开母亲的怀抱，等到嫩叶长出来了，才恋恋不舍地飘落下来，顿时，地面上好像铺上了一层金色的地毯。5月过后，枝头已经开满了花朵，在微风中向我们频频点头。

夏天，香樟树长得更加郁郁葱葱了，枝叶间不留一点儿空隙，在树下乘凉再好不过了;花朵也长成了绿色的圆球，挂在树枝上，它们在欢歌，它们在跳舞。

秋天，香樟树在空中翩翩起舞，像一只只金黄的小蝴蝶在玩耍嬉戏。村叶间“圆球累累”，像一颗颗珍珠，点缀在香樟树叶间。

冬天，其它的树基本上落叶了，光秃秃的，而香樟树像被施了魔法，显得更加苍翠!任凭寒风呼啸，它依然亭亭玉立……

我爱香樟树的美丽，更爱它坚忍不拔的毅力!

凋零 萧条 荒芜 凄凉 枝桠

1、冬天的树光秃秃的，好像没有了头发。我刚走过，又有一片叶子飘飘摇摇的落下来。我发现树枝是交叉形的，像字母Y、A、X、Z各种各样，千奇百怪。我还发现有的树干大而粗，有的树干小而细，小而细的树就是柳树，大而粗的树是梧桐啦!柳树的叶子又细又长，像辫子，还像小船。梧桐树的叶子是五角形的，很像五角星，有像飞碟。不一样的树，叶子就不同啦!

2、冬天，天上下起鹅毛大雪。洁白的雪花落在山楂树上，像给它穿上了洁白的棉袄。站在树下，我仿佛感觉到这雪中也有一股酸酸甜甜的味道。

3、寒冬，饱满的雪粒裹在树枝上，树枝好像长出了一颗颗白色的珍珠。如果雪下得再大点，就好像给树盖上了一层厚厚的棉被，那真是很美的景象。

描写树的词语

1、参天 巍然 高大粗大 粗壮 茁壮 苍劲 苍翠 挺立 笔直 挺秀 挺拔 繁茂 茂盛 蔽日 败叶 零落

2、傲然挺立 千姿百态婀娜多姿 迎风傲雪 生机勃勃 碧绿如葱

3、浓密 旺盛 葱绿 葱笼 葱郁 俊秀 青翠 绿涛 墨绿 飘洒 飘零 婆娑 摇曳 摇摆 倒垂 盘曲 合抱 舒展

4、垂柳依依 杨柳依依 杨柳含烟 轻烟柳影 果树飘香 虬枝龙爪 盘根错节 亭亭如盖 郁郁葱葱

5、枝叶繁茂 根深叶茂 苍翠挺拔 青翠欲滴 荫翳蔽日 遮天蔽日 枯木逢春 俊秀挺拔 高大挺拔

兴奋了一夜，今天我早早地起床了，吵着妈妈快把我带到学校。来到学校看到操场上已经有许多同学等候在那里了。

8：30我们就兴致勃勃地乘车出发了。一路上同学们欢歌笑语，车厢里充满了欢乐的气氛。不一会儿我们就来到了目的地——勾山南岙。

到了那里，我们排队来到半山腰，看见那里有个大水库。水库里的水很清很清，清得把整个山顶都照得一清二楚。那绿绿的山，清清的水，汇成了一幅美丽的山水画。真是太美了！

我们在水库脚下开始植树了。首先我在一快空地上挖了一个洞，然后把树苗小心翼翼地移入树坑，又让旁边的阿姨帮我一起把泥土推入坑中。我走开几步看看，真的还很直，就自言自语地说：“瞧，我种的树多直呀！”

种完树，我们和自己种的树拍了几张照，留做纪念。之后就跟着老师到做青饼的地方，那里挤满了人，我随手拿起一个热乎乎的青饼团开始学做青饼。我刚做完一个就听到同学在叫“出发了，出发了。”我不得不放下手中还没做完的青饼。

虽然今天由于时间关系，我们玩得不很尽兴，但我们还是学到了很多。还有一棵和我一起成长的小树。

一颗高耸的树无力的摇晃着枝叶，这是它生命中最后的挣扎，可惜无人过问。终于，经过一阵痛苦的折磨，它倒下了，永远的倒下了。最后，只剩下一个树根紧抓着土地。

对于那个树根，或许被人们抛出，晒干之后用作燃料;或许忍受曝晒和雨打，最终变成一堆朽木。

如果那个树根是上好的.木材，并且足够大，也许他会被艺术家们做成根雕。那时，它将会进行一场整容手术，然后再涂上一层厚厚的漆，永远挺着胸膛静静地死在某位暴发户的家里。

如果那个树根处在一棵茂密的大树下，那么，它的价值将会得到提升。当路人们在烈日下行走疲累时，它将会成为路人们的歇脚处，一面闲谈一面纳凉无疑是最轻松快乐的。人们也许会夸赞它，那时，它也会毫无挂碍的沉睡。

庆幸的是，那个树根依偎在河边，没有人会留心关注他。

时间在树根的根须中偷偷溜过，树根上已有新芽钻出，这是它的灵魂。疏密的年轮上已铺满尘土和鸟雀的粪便，没有人想接近它，只有一些小孩子兴致勃勃的捧着胶泥向它奔去。他们用清澈的河水刷洗着树根，在阳光的照耀下，显得格外明亮。胶泥在反复的揉捏中变成一个个生动的物体，在日光和风的烘烤下，胶泥变得越来越硬，不久，他们便满载而归了。

傍晚的时候，树根静静地站在那里，遥望着夕阳若有所思。一只小蟋蟀轻松地跳了上去，藏在树根的裂缝中轻轻的吟唱，他带来了热闹而不是孤寂的黑夜。这时，一群演唱家涌了过来，萤火虫也相簇在树根周围，好一场盛大的音乐会。

天气渐渐凉了，黑夜的歌声渐渐消逝了。雾气打湿了新叶，它们必须耷拉着沉甸甸的脑袋在氤氲中寻找光亮。当公鸡的鸣叫刺破黎明时，那些嫩绿的芽和油绿的叶便能享受它们的旖旎阳光了。

春夏秋冬，那些不起眼的绿渐渐变成了枝柯。就在那个树根上诞生了一簇崭新的生命，它已不再是小树，而是那个树根的灵魂。

1.路灯亮了。我的心咯噔一下：糟了，这回又晚了。我慌慌张张地向家里跑去。一路上，爸爸黑边眼镜后面那双严厉的眼睛，不时地出现在我眼前。我的心立刻忐忑不安，七上八下的。我一路小跑，心里不住地埋怨自己：前几天爸爸刚刚说过，放学要直接回家，不要到别处去玩。可是我刚坚持三天，就又给忘了。这回爸爸一定会特别生气，说不定还要揍我呢!这时，我放慢了脚步，怎么办?现在只有一条路，那就是向爸爸承认错误，请他原谅。想到这儿，我就加快了脚下的速度，飞速地向家里跑去。

2.放学后，该我参加卫生大扫除了。我拿起一把大笤帚走到教室后面开始清扫地面。忽然，在一张桌子腿下发现一支笔，我捡起来一看，原来是一支“派克”圆珠笔。这笔是谁的呢?我看了一下座位，这是王明同学坐的地方，准是他丢的。我记得前些天，他还向同学们吹嘘地说，他过生日的时候，他爸爸要送他一支“派克”笔。这下别吹了，我把它藏起来，让他尝尝着急的滋味。我把笔放进口袋里，刷刷地清扫地面。忽然，我眼前浮现出王明同学着急的面孔，仿佛看见他急得抓耳挠腮。我这个玩笑开得不是地方，怎么能拿自己的快乐，去换取同学的着急呢?我得把笔给他送去，让他获得一个意外的惊喜。

大扫除结束了，我拿笔向王明家走去。

3.上第一堂课时，因为我思想开小差，被老师点名。我后悔死了，在众目睽睽之下挨批，这可是我有生以来破天荒头一遭啊。我低着头迈着极慢的步子朝墙边走去。我真想哭一通。我极力地克制着自己，可眼泪老在眼圈里打转。当老师在大庭广众之下批评我时，我这个自尊心很强的孩子，终于再也忍不住了，泪水像断了线的珠子扑簌簌地往下落。我暗暗责备自己：“唉!你是怎么搞的，临近考试，你上课却不专心听讲，这是多么大的过失啊。老师要是在手册的操行评语栏里写上‘上课不专心听讲’，你怎么拿去给父母看啊!”这时咸咸的泪水流到我的嘴角，我紧咬嘴唇，强制自己。这是老师对你的严格要求，有什么好哭的。大丈夫顶天立地，绝不能哭，再者说，倘若被同学们看见了，一定是会嘲笑你的。对，我抹干泪水，但仍红着脸，低着头。这时，有不少同学偷偷朝我这里看。唉，今天可不是个吉利日子，但这个念头刚一出现，就又立刻在我的脑海里消失。不，今天是个难忘的日子，它激励我向上，激励我奋进。

4.最近老师宣布班里要举行一次缝包比赛。我一听急得团团转，心想：我是个独生子，平时过惯了饭来张口，衣来伸手的生活，长这么大从来没有动过针线。如今偏偏让我穿针引线，比赛缝包，这简直是当着众人的面要我的好看。哎，有什么办法呢，尽管心里不满，但还得硬着头皮参加。

比赛那天，我的心“怦怦”直跳。就像十五个吊桶打水——七上八下。比赛开始了，看着同学们飞针走线，动作那么灵巧熟练，我心里更加紧张了，两腿发软，两手打颤。可越急手里的针越不听使唤，好半天才纫上针，刚缝了几针，线又结了个大疙瘩，真是丑态百出。抬头一看，同学们都要缝完了，可我才缝了六条边中的两条边，而且缝得歪歪扭扭，皱皱巴巴，根本不成样子，让人看了笑掉大牙。当时我的狼狈相就别提了，真可以说是心急如火，头脑中一个念头闪过：糟了，这回可真丢人现眼，当众出丑了。一不小心，针扎在手指上，痛得我流出了眼泪，血也涌了出来。我捂着被扎破的手指，心里又恨又悔。恨我平时不该好吃懒做，后悔我以前不该不参加家务劳动。

比赛结束了，同学们拿着自己缝好的包，心里甭提多高兴了。可我却低着头，手里拿着那个没有缝好的不成样子的包，简直无地自容，心里像刀绞一样难受。我暗暗下决心：今后一定要多做力所能及的家务劳动，自已的事自己做，家里的事帮着做，集体的事抢着做。通过劳动使自己变得更聪明，更灵巧，长大为“四化”多做贡献。想到这里，我鼓起勇气，抬起头来，手拿针线，继续缝着那个没有缝完的包……

5.今天中午老师发下了期中考试试卷。我一看是100分，又听老师说：“全年级就我一个100。”我心里更是高兴!一颗悬着的心一下子落了地。

嘿!盖了。我这回又得了100。不，还是全年级第一呢，妈妈爸爸听了准会高兴。妈妈平常总是那么严肃，脸拉得长长的，没有一丝笑容。这次准得笑得合不拢嘴。爸爸嘛，就更不用说了，平时就经常和我们说说笑笑，这回肯定会用巧克力、糖豆来奖赏我。想着，想着，我脸上不禁流露出了得意的笑容。

在回家的路上，我仿佛看见妹妹那熟悉的身影，只见她站在我面前，竖起大拇指称赞地说：“你真棒，我一定要向你学习。”

“扑棱棱”一声响，把我从沉思中惊醒，原来是一对小白鸽飞到我面前，我满怀深情地对它们说：“小白鸽，小白鸽，请你展翅高飞，快快飞到那遥远的安徽和上海去，把这喜讯告诉姥姥和奶奶两位老人家。”小白鸽像通人性似的，点点头，展翅高飞了。这时我仿佛看到老人们那布满皱纹的脸上，露出了自豪的神情，听见了他们开怀的笑声。我越想越高兴，心里美滋滋的，迈着轻快的脚步向家走去!

1、童年，人生的出发点，梦一样美好的黄金时间。童年，像一条船，装满了玩具，装满了糖果，也装满了欢乐……

2、童年生活，像一条小河，欢快地流过。有很多趣事，就像金色的小鱼，在我记忆的小河里，游来游往……

3、池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有那蝴蝶停在上面。。。。。。”这首《童年》让我也想起了我的童年。我的童年中有很多的事情，最让我难忘的就是那一件事了。

4、快乐的童年像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽，曾经做过的很多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。偶然自己或别人提起来就引来一阵欢笑。下面我就给你说一件我小时侯非常有趣的事。

5、童年，像一条络绎不尽的小溪，缓缓地流在我的心里。在这条小溪里，既有欢乐的笑声，也有伤心的眼泪，但记得最深的，要数童年时我做过的一件傻事。

6、童年就像一个色彩斑斓的调色板，赤橙黄绿青蓝紫一个不能少。童年就像一个五味瓶酸甜苦辣样样具全。而童年的趣事却是一条清澈的小溪，里面流淌的水是个个有趣的故事。现在我在小溪里取出一个最美的故事来给你们瞧瞧。

7、童年的生活趣味无穷，由于那时少不更事，好奇心强，做过不少傻事，闹了不少笑话。

8、有人说：童年是七色的，是热情的，可爱的。我说我的童年是“白色”的、快乐的、有趣的。

我有一个妹妹，今年一岁。她很活泼，也很可爱。每次，人家问她眼睛在哪里，她就把眼睛眯得很小;问她鼻子在哪里，她就把鼻子摸一摸;问她嘴巴在哪里，她就把舌头伸出来，非常好笑。

小平今年刚三岁，个儿不高，胖乎乎的，很讨人喜欢。别看他人不大，倒是早早地戴上了一副眼镜。不管是跟你说话还是玩儿，他的手总是不时地向上推推眼镜，上幼儿园的孩子就戴眼镜了，真像个小大人。

我的表弟帆帆，今年五岁。因为属狗，全家人都管他叫“狗子”。他长得又瘦又小，大脑袋像个葫芦瓢，一天到晚总是晃来晃去的，像是在思考什么问题。

我有一个可爱的弟弟，圆圆的脸蛋，细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛，你要是问一个问题，他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着。在他那高高的鼻梁下边，长着一张小巧的嘴巴。平时总是笑嘻嘻的，要是生起气来，两只嘴翘得老高老高，这时大家都打趣地说：“真可以挂上两只油瓶呢!”

这时，我看见爸爸身后还有一个胖乎乎的小男孩儿。我把他拉到身边打量着：矮矮的个子，圆滚滚的头有点儿歪，一身沾满尘土的衣服包着他小铁蛋似的身子，他眯着眼睛，上下眼皮直打架。长途颠簸，他太累了，我忙把他拉到沙发上坐下。

堂弟住在陕北农村。我第一次见到他，还是在三年前的春节。想起那时叔叔一家来北京的情景，我心里就仿佛被什么压抑着，总是乐不起来。那次弟弟一进家门，我不禁大吃一惊，他的样子简直像个乞丐：头上扣着一顶又脏又大的棉帽子，小脸又黄又瘦，脖子乌黑，棉袄的前襟裂着，上面只剩下两个扣子，袖口上油亮亮的。棉裤瘦得裹在腿上，膝盖上还露着发黑的棉花。光着的小脚上拖着一双破棉鞋。

弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目.态生两靥之愁，娇袭一身之病.泪光点点，娇喘微微.闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风.心较比干多一窍，病如西子胜三分.

榜文行到涿县，引出涿县中一个英雄。那人不甚好读书;性宽和，寡言语，喜怒不形于色;素有大志，专好结交天下豪杰;生得身长七尺五寸，两耳垂肩，双手过膝，目能自顾其耳，面如冠玉，唇若涂脂;中山靖王刘胜之后，汉景帝阁下玄孙，姓刘，名备，字玄德。

为首闪出一将，身长七尺，细眼长髯，官拜骑都尉，沛国谯郡人也，姓曹，名操，字孟德。操父曹嵩，本姓夏侯氏，因为中常侍曹腾之养子，故冒姓曹。曹嵩生操，小字阿瞒，一名吉利。

(鲁智深)头裹芝麻罗万字顶头巾，脑后两个太原府纽丝金环，上穿一领鹦哥绿?丝战袍，腰系一条文武双股鸦青绦，足穿一双鹰爪皮四缝干黄靴。生得面圆耳大，鼻直口方，腮边一部貉?胡须。身长八尺。腰阔十围。

(林冲)头戴一顶青纱抓角儿头巾，脑后两个白玉圈连珠鬓环。身穿一领单绿罗团花战袍，腰系一条双搭尾龟背银带。穿一对磕瓜头朝样皂靴，手中执一把折迭纸西川扇子。那官人生的豹头环眼，燕颔虎须，八尺长短身材，三十四五年纪。

(柴进)马上那人，生得龙眉凤目，皓齿朱唇，三牙掩口髭须，三十四五年纪。头戴一顶皂纱转角簇花巾，身穿一领紫绣团胸绣花袍，腰系一条玲珑嵌宝玉环绦，足穿一双金线抹绿皂朝靴。带一张弓，插一壶箭，引领从人，都到庄上来。