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描写兔子的科普说明文热门20篇

“5.12”国际护士节是为了纪念近代护理的创始人—英国护士弗洛伦斯·南丁格尔而设立的。小编收集了描写兔子的科普说明文,欢迎阅读。

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描写兔子的作文500字

全文共 512 字

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大耳朵,红眼睛,蹦蹦跳跳真可爱,爱吃萝卜,爱青菜,毛绒绒的真可爱。

“小兔子白又白,两只耳朵竖起来。”我以前看过两只小兔子,一只白,一只黑,小手像个小冰棍,毛绒绒的,又是滑溜溜的。洁白的小兔是一只女兔子,所以老是出去抢菜吃。小黑兔是男兔子,一身乌黑发亮的皮毛,就像黑缎子一般油亮光滑。小兔子的眼睛红红的,在夜里的时候,好像就是两个红灯泡。小兔子的耳朵又大又长,只要听见一点轻微的声音,就会“唰”地一下竖起来,再灵巧地转动,寻找声音发出的地方,直到声音没有了,才恢复。

小兔子吃饭的时候,使我和我弟弟发笑。假如这有一个大白菜,这只小兔子吃饱了,但在远处还有一个萝卜,不管怎么样,它也要蹦到那里去吃,如果不想吃,它也要去叼来给另外一只兔子!还有一次,有一个地方只有一点水了,不管有多少水,它也要把水分给另一只小兔喝。小兔子吃饱的时候,两只兔子就在沙地上跑来跑去,就像一个个小球球一样。

小兔子很爱干净,很像小猫,它会用自己的手来擦拭身子。小兔子的睡相各式各样,有时缩成球,有时趴在地板上,还有时候像是在装死似的。有时我恨不得把它弄醒,有时却特想把它抱在怀里,让它睡得更舒服……

这就是我见到最可爱的小动物-兔子,我多希望我也能有一只啊!

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篇1:描写中国结的说明文500字

全文共 595 字

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中国的传统节日里,我最喜欢的是春节。而在这么多春节的习俗里我最喜欢的是挂中国结。

中国结在中国特别盛行。尤其是到了春节,在客厅里,商场的窗户上,到处都可以见到中国结的影子。那鲜红的中国结多姿多彩的图案,使中国结变成了精美艳丽、巧夺天工的工艺品。如果配上一些装饰品,如十二生肖,简直是美不胜收!再加上飘逸的流苏,独具韵味。古色古香更是变化无穷,它们象征着我们中国人的平安和吉祥。

中国结外在美与内在美并存。她由一根丝线缠结编织而成。无论你怎样拉扯,始终不会离开它的起点,起点近看像一片红色的土地,远看像红红的朝霞。中国结编织的结构很紧密,体现出了中国人的团结。我们每个中华儿女都是这中国结上的一根绳,缺一不可。

中国人喜欢热闹,喜欢大家聚在一起。每个人都是祖国的一部分,去了哪也不会忘记自己的根。中国结让我提醒自己,我不是一个人存在,我是集体中的一员。

中国结背后的文化可不止这些!各式各样的中国结还有她独特的含义,如意结代表吉庆有余,双鱼结代表年年有余。编织者把对生活的美好祝福都蕴含在这小小的美美的工艺品中了。

春天是快乐的!蓝蓝的天空,在地上的人们像喜爱一块宝玉一样仰望它。每家的门前都挂着中国结,点缀着这美丽的春天。

老师点评:中国的文化博大精深。小小的中国结,大大的学问。作者对中国结外在美的描写酣畅淋漓,对中国结的内在含义也有自己的一些体会。这篇小作文也像中国结点缀春天一样点缀着读者的心。

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篇2:描写书法的高二作文700字

全文共 729 字

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一起走过的日子,有你亦有我,亦有绚丽

——题记

两个星期前,妈妈陪我去参加软笔书法八级考试,依旧是那个熟悉的考场,熟悉的流程。同一考场的大多数是初次考级的小孩及陪同的家长。他们兴奋而又焦急,大人孩子无不手忙脚乱。而此时坐在教室一角的我,早已提笔闻着墨香静静书写。因为这样的与众不同,引起喧闹的大人孩子的注意,他们全部聚到我身边,默默观看。良久,称赞声起伏于耳畔。忽然,一个声音响起:“这孩子很喜欢书法吧!”一直不语的我听闻此声,抬头粲然一笑:“当然,我最爱书法了!”话音刚落,众人大笑。孩子们的眼中则放出一种别样的光彩。考级开始了,考场忽然安静下来,我看着那一个个认真书写的小小身影,仿佛看到了六年前的自己。

是啊,书法相伴于我已有六年,自己是如此依恋而又深爱着它啊!清晰地记得我初到书法老师家的场景。妈妈带着年仅七岁的,与练字桌一般高的我到老师家。老师家中弥漫着浓郁而深沉的墨香,我浸润在墨香的房里观赏着那一幅幅挂在墙上的学生书法作品,它们风格迥异,有的笔法稚嫩,一看就是初学的;有的笔力遒劲,有的龙飞凤舞,有的纤细柔美……我怀着崇拜之心,轻轻地抚摸着这些作品,眼中透着渴望与坚定,心中升腾起一股信念——我一定要学好书法!

就这样,从最初的正楷的横撇竖捺到现在小楷的细致小巧,行书的行云流水,已过了6年时间,自己也从稚嫩孩童长成了半大少年,也变成了师弟妹们心中的榜样。当自己习惯地在“爱好”一栏首先填上书法时,我才发现,曾经的自己仅是为了变成高手而学习书法,但现在不仅是因为这样了,还因为着自己从心底里真的喜爱书法,所以才想学好它!

六年来,与书法相依相伴,看着对方彼此成长,我们像知己,像亲人,书法在我心中永远都留着一个位置。书法,我的最爱,想和你一直这么走下去。

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篇3:描写我的理想初中作文500字

全文共 318 字

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每个人都有自己的理想,我也不例外。有的人想当画家,有的想当军人,有的想当科学家……而我的理想就是当一名医生。

为什么我要当医生?因为医生可以救人。我亲爱的妈妈在一次车祸中去世了,给我留下的是无尽的悲痛。要是医生的医术可以再高明一些,要是医院的设备再先进一些,也许,我的妈妈就不会死了。我饱尝了失去亲人的痛苦,所以,我希望我能救治每一个人,让人们不再有失去亲人的悲痛。因此,我不是因为医生的工资高就要去当,工资少就不去,我也不知道医生的工资有多少,这是我的理想,我一定要去实现。

从现在起,我就要好好学习。与我相依为命的爸爸为了撑起这个家,出远门打工了。我不能让在外奔波忙碌的爸爸再担忧我的学习了。

爸爸,放心吧,您的女儿在向理想进军的征途上。

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篇4:描写秋风八年级

全文共 387 字

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秋天的风,这个美丽的仙女姐姐,她有一根神奇的魔法棒,她掠过田野,田野就变成一片无边无际的金黄的大海;她掠过玉米地,玉米地就变黄了;她掠过苹果树,苹果就变红了;她掠过梨树,梨儿就变甜了;她掠过柿子树,柿子就变软了!

秋天的风,她匆匆地走过小溪,小溪就翩翩地跳起舞来,好象欢迎她来到人间一样!这个“姐姐”想参观我们的学校,她看到我们这些小学生在认真的上课,就为我们感到骄傲!她就让大树给我们热烈的鼓掌!

秋天的风给小朋友们带来欢乐,下课十分钟,她让一棵棵大树的叶子飘下来,就象下起了金色的雪,同学们在操场上高兴地唱呀!跳呀!

秋天的风,她有时很顽皮,每当谁欺负她了,她就把风吹得大一点,让这个人冷得直打哆嗦;她有时脾气很暴躁,每到深夜就呼呼的吹,好像谁惹她失去了理智!

秋天的风,你喜欢她,她就温柔地拥抱你,给你带来欢乐!你讨厌她,她就无情地拍打你,给你带来严寒,并把寒冷的冬天带给你!

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篇5:描写草莓的说明文500字

全文共 602 字

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大年初二,我和爸爸妈妈还有亲戚们去采草莓

我发现草莓园里有许多小土丘,一棵棵草莓树就长在小土丘上。

休息了一会儿,我们便忙碌起来。我们拿了几个大盆子,然后小心翼翼地跨进了草莓园。一看,小草莓正冲着我笑呢!我伸手就想摘。妈妈看在眼里,耐心地对我说;“别急着摘,先看看草莓另一面红 不红再摘!”我听了妈妈的话,连忙把草莓翻了个身。草莓好像十分不情愿,想气气我似的露出了白白的肚皮,我气坏了,把这个淘气的草莓留在一旁理都不理。我仔细的找了一会,发现了一个又小又 红的草莓,走过去一看,是个全身通红的草莓。这个小草莓像个害羞的小姑娘似的,躲在两片绿叶之间。我还真有点不忍心把它摘下来呢!我把这个通红的小草莓轻轻地摘下来,放在盆里。

不一会,我就采了半盆草莓。突然,一只小蜜蜂向我飞来,我吓坏了,连忙说:“我的盆里只有草莓,没有草莓花哦!”然后就急忙逃之夭夭了。好险啊!我吸了一口气,到现在想想还有点后怕呢!

不过,在采草莓时,我是最卖力的一个。你瞧,我一手拿盆,一手摘草莓。妈妈每次把摘的草莓放入盆里时,我就会增加一份负担。我可从来没尝过这苦啊!可真能累死人呢!但我还是觉得十分快乐。 虽然在摘草莓时我花的力气最多,但是我的收获也是最大的。看着我的收获,我心里可高兴啦。 由此我也悟出了这样一个道理,原来付出和收获是同等的,你付出的越多,收获也会越多,摘草莓 如此,那学习更应如此。

今年的春节是我过的最开心的一个春节。

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篇6:描写春天的好词好句

全文共 1123 字

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1、春天打扮的花枝招展的微笑的向我们走来。

2、春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红。

3、春姑娘来到人间,为大地披上绿衣。

4、春风吹,青蛙从洞里爬出来了。

5、春姑娘迈着轻盈的脚步,撒下一片繁茂。

6、布谷鸟在春天的舞台上,奏响了一支美妙动听的乐曲。

7、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

8、春天总是带着一种水仙裙摆般素静淡雅的羞涩。

9、蜜蜂为花儿舞蹈,花儿为蜜蜂献上了甜美的花。

10、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

11、迎着和煦的春风,青蛙打了个哈欠,伸了个懒腰,走出家门。

12、春,还像一个调皮的孩子,用他的眼泪,变成了春雨。

13、春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

14、春天母亲又苏醒了,她哺育小草,呵护大树,孕育生命,温暖人间,使世界一片生机盎然。

15、春,就像一个美丽的仙女,轻轻地轻轻地,把所有的生物都叫醒了。

16、春,就像一个魔术师,用那奇幻的魔术仗,把单调的树枝长出新绿的嫩芽。

17、春姑娘带来姹紫嫣红的春天,因为春天可以观赏春色中美丽的花朵,在草地上放飞理想风筝。

18、春姑娘拂一拂袖子,大地春意盎然,她笑了,笑声,又化作那丁冬作响的清泉,冬眠的动物们纷纷来看望春姑娘,欢笑萦绕耳畔。

19、春天戴着花冠,披着绿裳,踏着彩霞,兴致勃勃地到来了。

20、春天来的好快,悄无声息不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。

21、春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……

22、春天像妩媚的姑娘,沾花带叶,浓妆淡抹,总是对着平静的湖面欣赏自己的容貌,却不信夏天那么有活力,秋天那样勤劳,冬天那样坚强,只是让人迷惑而懒惰。

23、近了,近了,我已听到春天的脚步声了,这一切都报告着春天的到来,我整个心都飘了出去,飘到那鲜艳的花儿上,飘到那油绿的草地上。

24、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!

25、每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。

26、含着春的气息的南风,吹着他的头发,报春的燕子往来梭巡,空中充满了它们的呢喃的繁音,新生的绿草,笑迷迷地软瘫在地上,象是正和低着头的蒲公英的小黄花在绵绵情话;杨柳的柔条很苦闷似的聊为摇摆,它显然是因为看见身边的桃树还只有小嫩芽?,觉得太寂寞了。

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篇7:描写桥的说明文600字

全文共 614 字

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桥,有许多种,独木桥、石拱桥、长江大桥、立交桥,你也许会不屑地说:“不就这几种桥吗?”可你认识这些桥吗?我来带你参观参观吧!

独木桥,是桥的祖宗,是最古老的桥,大概我们这时代的人谁都没见过吧!独木桥距离现在有几万年的历史。是一根木头简单制成的,有时甚至将一棵大树直接砍下来,横在两岸,做成独木桥。虽然过程方便,可并不耐用。独木桥缺点多多的,窄,每次只能通一人;爱滚动,有时,人走在上面,像走在滚桶上,玩杂技。弄不好,就摔下去了……这就是独木桥。

石拱桥,是爷爷辈的,它虽然也有缺点,但比独木桥好上一百倍。它坚固结实,不像独木桥容易烂掉,断掉;它宽,能行很多人,不像独木桥窄,只能行一人;它的桥洞里还能行船,桥洞和倒影组成了一个圆圆的月亮;对了,石拱桥还很安全,有护栏,独木桥却没有,容易让人滑落入水;石拱桥还很美观,比如赵州桥有1300年历史,老寿星至今完好无损,桥身上的两条腾云驾雾的巨龙依然活跃地抢绣球。优点讲完了,该讲讲它的缺点了,石拱桥只能建在小河上,现在的大江上都没有建石拱桥,于是,它退休了。

长江大桥上场了,长江大桥是儿子辈的,它雄伟壮观,石拱桥、独木桥没法比,既能通车,又能行人,底下还能通大轮船呢!简直就像一个钢铁巨人横在江面睡觉。可能,你们都想到了一首诗,毛泽东的《水调歌头》:“一桥飞架南北,天堑变通途”。这“钢铁巨人”也有缺点,只能从这边那边,太普通,所以立交桥又登上台了。

立交桥,你们都知道,我就不多介绍了。

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篇8:描写自然的作文高中

全文共 1242 字

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雨轻轻地抚摸着大地,为她消去灰尘。像是一位母亲亲吻着她的孩子。大自然的美景,美不胜收。

大自然的万物都富有生机,春天青草发芽,百花含苞欲放。在无色的世界上添上几笔淡淡的墨绿。春姑姑走了,夏姐姐来了。他像那女娲将静静的世界变得丰富多彩,色彩斑斓,好不热闹。它使整个世界变得生机勃勃。百花争放,百草竞相生长,百鸟争鸣,叽叽喳喳地叫个不停。这一派生机勃勃的景象,使整个世界变得热闹。夏姐姐走了。秋阿姨来了,她带着微黄的色彩是整个世界布满了谷子香,玉米香。农民们个个脸上都流露出笑容。秋阿姨悄悄地走了,冬婆婆,来啦!她拖着她那沉重的身子来到这儿。似乎一切都变了模样。刹那间整个世界变得雪白。

大自然的每个东西都是美好了,那绿绿的小草经历了多大的磨难,风吹雨打,人摘脚踩。但他们仍然坚强不屈,昂首挺立,非常符合野火吹不尽,春风吹又生。

大自然的那轮明月还在那里让回家的人看到光明,让游子看到家乡。

走进大自然。呼吸呼吸新鲜空气,它会使你心旷神怡傍晚的时候,一手拿着扇子一边赏月,体会大自然的美好。体会轻罗小扇扑流萤那种悠闲与洒脱。

去吧,拥抱大自然,让我的呼吸与自然合流,让我的泪水融入自然的雨滴,让我的血液与自然合二为一。

尽情感受自然之美。

大自然像是一位美丽的少女,微风吹过,抚摸她的秀发,展示它的美丽。大自然像一位勇猛的战士冲向前方保家卫国。大自然一直默默地给予人的氧气与生活环境不求回报。

去吧!去吧!哦,生命的飞奔让我的呼吸与自然合流感受大自然的魅力与无限风光。描写自然

从古至今,从中国到外国,诗人都喜爱“自然

有时,我面对那些鸟儿,树荫,虫鸣,忍不住想问:“上天是不是喜爱那些是人,才发明了绿树,动物,和昆虫。”

自然

走在青石板小路上,树荫投下的影子把酷暑挡在外面,里面,只有荫凉。

一枝花背甲虫爬过身边,我惊叫:“妈妈快看快看,天牛!”妈妈惊喜地说:“是啊,你看它的背甲多鲜艳。”但,甲虫可不领情,一展翅,就离开了。

我们边走边看,不知哪儿飞来的玉色蝴蝶,环绕着我们,一直送到我们回家,才慢慢离去。

我,经历过无数次宴会,但没有一次像现在的自然

自然

早上,鸟儿和虫子扯开嗓子鸣叫起来,我却没有恼怒,想得,反正睡不着,出去走走吧。没想到,我这一走,就再不想回去了。

整个大自然

谁说自然

自然

自然

我是个“好奇宝宝”,什么昆虫都喜欢摸一摸。一次,我抓住了一致翠绿森蚱蜢,把它放在手心感受它大腿的力量,以及身上的小刺儿。这个小歌唱家,是怎么“唱歌”的呢?我摸着它绿色的背夹,心中塞满了问号。但还没等我仔细观察呢,他一个“鲤鱼跃龙门”,逃脱了我的手掌,只剩下我满心失望地盯着他的背影。

后来,我从书上懂得了它的“发声原理”,可我再也没有学他的热情了。真的,一点儿都没有。

我终于明白了自然

自然

细细想想,我们有时真的不如动物和自然

自然

自然

——是鸟叫,

——是虫鸣,

——是竹子的低语,

——是雨点的交谈。

自然

是春天迎春花的黄色!

是夏天绿草的墨绿色!

是秋天树叶的金黄色!

是冬天雪花的银白色!

自然

只要你有一双会发现的眼睛,

就会发现,

自然

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篇9:描写秋风八年级

全文共 591 字

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秋天,是一个让人心旷神怡季节,也是一个收获的季节。我就是初秋的一缕凉风,正启程去各地旅行呢?

我飞啊飞,飞到广阔的田野上:碧绿油嫩的庄稼被我的手轻轻一挥,变成了金黄的海洋。滚滚波浪波涛起伏,散发出醉人的稻香!这又是一个丰收的季节,农民伯伯们的脸上露出喜悦的笑容。听,她们个个竖起大拇指在夸我呢:“秋风姑娘,你真有本事!”看!我的魔法多厉害啊!

我继续向前飞,飞到一片茂盛的枫林里,绿油油的“手掌”很奇特,可我偏不喜欢绿色。我又开始淘气了,此刻的我把手一挥,枫叶立刻变成火红色的,瞬间又纷纷落下。枫叶立马在空中翩翩起舞,多像一场枫叶雨啊!眼前这美丽的场面让我情不自禁吟起了:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”听!我可是这首诗的主角呢!

我又向前飞去,飞到了一片果园,青绿的果子正等着我呢。我又把手一挥,跟着又吹了一口气,顿时,果香四溢:有红彤彤的苹果,有黄澄澄的梨,有橘红的柿子,还有水灵灵的葡萄……让人大饱眼福。这时果农们笑得合不拢嘴,都在纷纷议论:“今年又是一个丰收年”。整个果园都洋溢着欢乐的笑声。

我再飞到了大深林里,我像一位教官吹响了金黄的哨子,慵懒的动物们被呼醒了:看!松鼠正在刨土挖洞,寻找松果,填满树洞;笨重的大熊正在河边兴致勃勃的抓鱼,准备大吃一顿;威武的刺猬正在寻找小果子,准备过冬的粮食了;轻盈的青蛇正在寻找小洞,准备舒服过冬呢……

我又吹响小喇叭向下一个景点出发啦……

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篇10:描写狂风暴雨的年级

全文共 659 字

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天很快就黑了下来,乌云密布,翻滚如潮,像一片无边的海啸,向广州袭来。

太阳不工作了,去过属于自己的节日;月亮不上班了,回到家里,做着属于自己的美梦;星星也休息了,他们和孩子们欢快的做着游戏。可有一个人还在工作,他是谁呢?他,就是闪电总经理先生!因为只有他一个人在工作,所以他显得十分卖力,十分耀眼。一道接着一道,把整个大地都照亮,乌黑的天空,也被他给刷上了银粉。我独自一人在家里,写着作业,我知道,过一会儿,暴风雨会来砸门。

“隆——”我被吓了一跳,原本在做作业的我,却已无心再做下去,透过玻璃,观看暴风雨。“轰隆——轰隆——”我又被吓了一跳,心想:唉呀妈呀!这、这、也太吓人了吧!?我钻入卧室,实在忍受不住了,直接窜进被窝。“轰隆隆——”雷声震耳欲聋,排山倒海。

“哗啦啦、哗啦啦——”雨像决了堤的洪水,风像吃了疯药,风雨交加,雷鸣电闪,恐怖非常。小树在向雷爷爷求情,让雷爷爷不要太猛;小花在哭泣,他求电奶奶告饶,不要电得太凶;小湖在痛苦的呻吟,他求风公公,希望风公公慢点;大地在无声的痛喊,他求雨婆婆,说自己太脆弱,禁不起如此大的折腾。“哗啦啦——哗啦啦——”雷声雨声不断,花草叫喊不断。在被窝里的我,也是怕怕的,不敢出来,生怕被风刮走,被雨淹掉。

雨终于停了,在被窝里的我听不见雨声了,以为雨婆婆彻底走了。可她还是小雨霏霏,我把头往玻璃哪儿蹭,发现每一条小巷,每一条街道,都变成了流动的小溪,流淌的小河,越看越耐看,它们变得五彩斑斓了。突然,小溪、小河流上了过街天桥,流向了天空。哈哈,我明白了,那是人们手上五彩的伞啊!

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篇11:描写收获高中作文700字

全文共 742 字

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一阵钥匙插入门锁的声音过后,妈妈满脸欢喜地进来了,手上拿着一株水仙花。

“看!我刚买的。去年咱们不是也买了一株吗?那花开的是真美啊!那芳香真是令人回味……”只见妈妈边说还闭上了双眼,好像正陶醉在去年的花香中。

“对了,去年的那个玻璃瓶呢?快把找出来,把花放进去!”我想了一小会儿:“好像就在储藏室里,去年的那株还没扔呢,等会儿你把扔了吧!那么多天没管,肯定已经臭在花瓶里啦。”不等我把话说完,妈妈已经冲进了储藏室,可没过多大一会儿,便听她叫道:“快来呀!快来看!”一般妈妈用这种语气叫我,无非是看到了什么小虫子之类的东西,于是我便习惯性的拿上了一把扫帚,淡定的走进了储藏室,一心想着要“为妈除害”,可不想却遭到了她一个嫌弃的眼神,“我让你看那儿!”

我顺着她手指的方向看去,那正是去年那株水仙花,它没有死,更没有臭掉,相反,它坚强的活着。不知道是为什么,它的根断了许多,只剩下三两根稍长一些的插入了不到两厘米的浑水中,它长斜了,我很是奇怪,因为它只有斜出来的那一部分是健康的翠绿色,而其他的却已枯黄了。后来我才发现,储藏室里唯一的窗户上没有窗帘,几方斜斜的太阳光射进来,就在水仙花的旁边,所以它长斜了,朝着阳光,朝着希望。

就连一株水仙花都知道不要在黑暗面前放弃,不要在挫折面前轻易低头,要相信总会有阳光出现,要面向阳光去放飞希望。那么我们岂不是更该去追随阳光吗?不论在什么样的环境下,有阳光,就会有希望,有希望,就会有动力,有了动力,我们便一定要去努力的实践。只要你努力过了,就一定会有所收获,一定会有所成就。如今,水仙花开出了一朵又一朵可爱的小花,那不正是它经过努力和奋斗后所收获的果实吗?

谢谢你,水仙花,你让我收获到了这么多,你是我生活中的好老师,用你自己的不凡经历给我上了生动的一课。

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篇12:描写云的作文500字

全文共 567 字

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一个阳光明媚的早上,天空湛蓝湛蓝的,像一匹蓝色的绸缎。我起床伸了一个懒腰,对着窗外的天空发呆。天上飘过各种各样的云朵,有的像小鸡的,有的像飞龙的,还有的像小象,好像是在开动物狂欢宴呢!

就在这时,跑出了一只可爱的小猫咪。这只小猫咪浑身雪白,好像是从雪堆里爬出来的一样。它好像跑累了,就趴着把身体蜷缩成一个球,想美美地睡大觉呢!一只小鸟从远处飞来围着小猫转来转去,接着停在了小猫的背上,小鸟用它的嘴巴挠了挠小猫,小猫似乎被它挠醒了,起身向小鸟抓去,小鸟飞了起来,小猫追着去抓小鸟,小鸟也越飞越高,越飞越远。渐渐的,小猫和小鸟都不知踪影了。

过了一会儿,又来了一只灰色的小绵羊。小绵羊好像找不到妈妈了,呜呜地哭了起来,天上飘起了小雨。就在这时,一只巨大的绵羊走了过来,小绵羊好像找到了妈妈,停止了哭泣。羊妈妈拿出了一条长长的彩色的围巾,把它挂在天边,灰色的小羊顿时变成了白色,跟着妈妈高高兴兴地回家了。

两三秒钟过后,从彩虹上走出了一只五彩鹿。五彩鹿身上色彩斑斓,有紫色、粉色、黄色、金色,还有一些从来没有见过的的颜色。鹿头上的角就像两棵小树,散发出绚丽的光芒。光芒洒到大地的一瞬间,地面上的万物都变得五颜六色,好像人间仙境一般!

一阵微风吹过,把云朵都吹散了,动物狂欢宴上的动物都各自回家休息去了。我揉揉眼睛,再仔细一看,天空又恢复了一片宁静。

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篇13:描写午后阳光初一

全文共 617 字

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午后的时光,是让我们这一群中学生最忙里偷闲的时候,也是最美好的时候。

午后的阳光,懒懒的。照在我们脸上。同学们半眯着眼睛,打量着窗外的世界,似乎有些看不够。终于,窗帘挡住了阳光的视线,它有些不满,却也拿我们没办法,只能变得更加耀眼,来突出自己的存在。

午后的声音,只有沙沙的写字声和翻书声,偶尔会夹杂几句同学们之间的悄悄话,像极了一支顶尖乐队演奏出来的最平凡最美好的生活风。窗帘被风吹动了,轻轻拍打着窗边同学的脸颊,他们只好无奈的一次一次抓住调皮的窗帘,这便是好听的哗哗声。

午后的`音乐,是像火星文一样的英文歌,让我们听不懂,也猜不透。但那活泼的节奏,跳跃的歌词,让我们的身心都变得活泼起来。近一刻钟的写字时间,带着美妙的音乐旋律,虽然不长,但足以让我们修生养性,体会到与繁忙学业完全不同的宁静,是身与心的都难得的放松。

午后的课程,泡在沉闷昏暗的教师里,听着老师一遍遍不厌其烦的讲解,在纸上没有尽头的演算。这样的无趣无味,像一杯白开水的课堂,却没有人打盹,有的只是认真细心的聆听。在这样的时间里,这样的课堂上,打盹的人,是那样的憨傻。就像哈弗图书馆墙上的训言“You”ll

have a dream if you have a napnow,but your dream will never come trueunless yous

tudynow。”(此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦)。

午后的美好时光,像蜜糖的甜,又像咖啡的苦。

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篇14:关于小兔子的说明文

全文共 572 字

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兔子是大家最熟悉的动物。今天我们把兔子大明星请到了课堂,和它来了个零距离接触。

小兔子一身雪白的毛,从远处望去,要不是它那红红的眼睛,我还真是认不出它了。它的耳朵薄薄的,你见了,一定舍不得去拎它。它的耳朵还长长的,上面布满了血管。它的眼睛是大红的,像两颗红宝石,像是昨晚迷路哭红了。它的鼻子一张一合,十分可爱。它嘴巴小小的,似乎是迷你版。它还有一双强有力的后腿。

兔子是个贪睡鬼,它吃了就睡,睡了就吃。休息时半躺半坐,头还靠在肩上,估计是它长胖了,真该去减减肥。它的耳朵无精打采地耷拉下来,眼睛半张半合。更好玩的是,它还把同学们的音乐声当成了摇篮曲,睡得更香了。

兔子更是个“贪吃鬼”!看到笼子里只有菜根,兔子失望极了。等老师请同学给兔子喂了新叶子,它失望的眼睛里又充满了活力,牙齿像机器一样飞快地运转起来。不一会儿,它吃完了叶子,还不时用爪子去擦嘴巴。兔子的四肢站了起来,好像是个威风八面的大将军。

老师又让同学打开铁笼,让它出来“减减肥”。开始,兔子对周围的事物都充满了警惕,很胆小。过一会儿,它用身子蹭着桌腿,又不停地找着青菜,开始有些不安分了。后来,它真正活跃起来,这里抓抓,那里挠挠。在外面绕了一圈后发现没有什么好吃的,又急着回笼子享受食物了,看来它什么时候都想着“吃”!

小兔子的奥秘还等大家去发现。它真是一只可爱、贪玩、恋家、淘气的兔子啊。

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篇15:描写小狗的说明文

全文共 406 字

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很多人都喜欢宠物,因为它是可爱的。

它会撒娇似的舔舔你的手,会可爱地摆摆尾巴,还会总跟在你后面,好象舍不得离开你。可是,它有时候也很淘气,会趁你不注意的时候,在洁净的地板上跑来跑去,给地板画上一朵朵梅花。它有时也很贪玩,会与邻近的狗到你不知道的地方去,任凭你怎么呼唤,它也不肯回来。

别看它平时都那么温柔可亲,它当母亲的时候,别提有多凶狠了。只要你一开门,它就会狂吠不止,你一靠近它,它便会用警惕的眼神紧紧地盯着你,担心你对它的小宝宝不利。如果别人抱起它的小宝宝,它就会凶狠地去咬他。当狗的主人抱起它的小宝宝的时候,它就会立起上身,企图抢回自已的宝宝。

刚出生的小狗,别提有多可爱了,它的身子只有一分米般长,不仔细看,还以为是小老鼠了呢!它的鼻子、爪子都还是红红的,眼睛还没有睁开,也不会走路,只能匍匐前进。当它吃饱了奶水,肚子滚圆滚圆的时候,就会挪动一下,滚到外面。这时,母狗立马把爪子伸过去,再次把小狗揽入怀中。

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篇16:描写桂花的说明文

全文共 417 字

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金秋十月,我家门前的一树树桂花竞相开放。一簇簇,一丛丛金黄细小的花儿,点缀着红叶娇艳的季节。

远远望去,桂花像是在绿色绣花布上点缀着的一粒粒金子,又像是一个个小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧,仿佛在跟我捉迷藏呢!走近细看,只见一片片椭圆的叶子,衬托着金色的小花,好像几个胖娃娃躺在一只只摇篮里。贴近一闻,一阵阵沁人心脾的香味从桂树上释放出来,飘散开去,使人百闻不厌。每次路过,我的脚都会被桂花的馨香勾住,情不自禁地迎向它。我深深地沉醉在桂花的香海中。

调皮时,我会抱着树干摇一摇,桂花如雨般纷纷飘落,落得我满头满身。沐浴在桂花雨中,发丝是香的,衣服是香的,自然心灵也变得醇香无比。此时,我觉得自己仿佛就是一朵桂花,穿着金色的裙子,站在阳光里。一阵微风吹过,我就翩翩起舞,不光是我一朵,一树的桂花都在舞蹈。风过了,我静静地站在那,蜜蜂飞过来,告诉我为人们采蜜的快乐。

桂花的美,美在清香致远;桂花的美,美在朴实无华。我多么爱这一个个金色的精灵啊!

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篇17:描写我的家乡说明文范文

全文共 786 字

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我的家乡,在辽宁省抚顺市,那是一个山清水秀的地方。虽然我的家乡在农村,没有城里繁华的高楼大厦,但我还是非常喜爱我的家乡。因为那里有形影不离的好朋友;有热情好客的父老乡亲;有疼我爱我的家人;更有那人间仙境般的景色和让人回味无穷的小吃……

春天到了,美丽的春姑娘给大地披上了一件绿色的衣裳。五彩缤纷的花儿竞相开放;河岸的小草探出了小脑袋,好像在迎接美丽的春姑娘;柳树也长出了嫩绿的小芽儿,把春天点缀得更加美丽;小河里的水被太阳公公唤醒了,欢快地和小鱼,小虾玩耍;枝头的小鸟叽叽喳喳地叫个不停,唱出了一首“春之歌”。小朋友们看到了这么美丽的春景,也都出门了,他们又蹦又跳;大人们也都放下了手上的活儿,来欣赏美丽的春光。真是好一派春景!

夏天,虽然太阳把大地照耀得散发着热气,但是孩子们却异常兴奋。男孩子,一会儿翻墙,一会儿爬树,一会儿又爬到房顶上,忙得“热火朝天”。女孩子则跳跳皮筋,跳跳绳。玩累了,男孩子衣服也不脱,直接跳到河里洗澡。别提多爽了!女孩子拿着一根冷饮,坐在大树下的秋千上,尽情地享受着天伦之乐……

秋天,是一个丰收的季节。田里的农民伯伯辛勤地工作着,有时小孩子也会帮忙。叶子从树上落下来,远看,像一只只蝴蝶在风中飞舞。田里,高粱脸红了,金黄的稻子在微风的抚摸下此起彼伏;玉米好像变成了老人,长出了长长的胡须,等带着主人把它们带回家。果园里,各种各样的水果成熟了,有红通通的苹果,披着黄色大衣的香蕉……这些水果让你看了就会爱不释手,直流口水。

冬天,仿佛是儿童的节日!大地穿上了雪白的衣裳,天上下着鹅毛大雪。虽然外面很冷,但小朋友们心里却暖暖的。小朋友们都戴着手套、围巾、帽子,在雪地里打雪仗,溜冰、滑雪、堆雪人……他们个个脸冻得通红通红的,像苹果一样红,但他们却无比高兴。

这就是我的家乡。如果你也要到我的家乡来玩,我一定会热情地接待你的!千万别忘了,我的家乡在辽宁抚顺。

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篇18:描写教室的说明文

全文共 235 字

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我有一个家,这个家可不是我和爸爸,妈妈的家,而是我的二(2)班教室。这个家既别致又温暖,是我们学习知识的摇篮,也是一个宽敞明亮的家。

每当我走进教室,一阵香气扑鼻而来,啊!好香呀!哦!原来是我们教室里那五彩缤纷的花朵散发出来的香气。我们的教室里有两个黑板,最前面的黑板是老师教我们上课用的,后面的黑板是办黑板报的。那上面画着两个红红的大灯笼,上面写着"不在教室大声喧哗"和同学们写的精彩博文等等。我的教室还有很多美丽的地方。

我为我美丽的教室感到兴奋和自豪,我喜欢我的教室。

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篇19:描写被遗忘的角落作文500字

全文共 513 字

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角落,十分狭窄;角落,十分黑暗;角落,十分寂寞;角落,十分干燥;角落,十分容易被人们遗忘

我有一个喜好——吃香瓜子。我喜欢把香瓜子随便乱扔,看一看能被我扔到什么地方去。虽然这是一种不好的习惯,可我就是改不了,可就因为我的这一扔,我竟然扔出了一丛新绿。

有一天,我还是一样坐在沙发上啃瓜子,随手将一粒瓜子一扔,不曾想,被我扔到阳台上砖缝里的一个角落,我便没再留意。

就这样,一天、两天、三天、四天……

当我再看到那个角落时,它已经是另外一副模样,从角落的缝隙中竟冒出了一株小芽儿。

那株小芽儿挺挺的,傲然挺立在角落的砖缝中,我心想:在砖缝中,可是一点水分,一点阳光都没有啊,香瓜子怎么会在这种地方生长呢?我的这个发现引起了我的思考。

又过了几天,我又来到砖缝前查看,当我蹲下要想仔细观察,这时,那香瓜子的小芽儿已经死了,它垂下了脑袋。

我想通了:这一株小芽儿耐得住角落中砖缝的黑暗,没有一丝阳光的考验,不会因为角落没有水分而放弃了生长,不会因为角落的狭小而放弃了自己蓬勃向上的理想。它蓬勃向上,茁壮成长,这不是一种十分崇高的精神吗?我应该早就发现它,真不应该将它遗忘啊!

这个被我遗忘的角落,存在着一丝生机,这种强烈的生命力真是让我敬佩不已。

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篇20:描写银杏树说明文中考满分

全文共 541 字

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秋天到,天气凉。枝叶茂盛的银杏是绿色的,慢慢地,枝叶变黄。一片一片的树叶,纷纷扬扬地飘落下来,树梢上还挂着几片残叶。

大风一吹,树枝不停地摇落,只有光秃秃的树干,微微地颤抖着。一片片枯黄的叶子安静地躺在地上,给大地妈妈盖上一床金黄色的毯子。不时刮过一阵风,树叶便翩翩起舞,仿佛为大地妈妈举办舞会。

每当这时,我就想:辛勤工作一生的树叶落下来时,也很美丽!

学校操场边上有一排高大的银杏树,春天嫩芽星星点点、生机勃勃;夏天,枝繁叶茂,一片荫凉;秋天,硕果累累,一片金黄;冬天,树干挺拔,迎风傲雪。

银杏又名白果、公孙树,也有很多人称“健康树”、“生命树”。医书记载银杏全身是宝。它的果实橙黄,虽然长期食用可以益寿延年,但不宜多吃,一次6~10个,生吃2~3个。银杏叶泡茶也可以治病、健身。其实呀,它的叶子里有毒,需要经过加工提取有效成分,可以治疗心血管、三高等疾病。

我经常在体育课及课间的在外活动时间抽空去看那几棵“活化石”;看看它那生机勃勃的样子,希望他茁壮成长。在夏天,它那绿油油的叶子似乎一碰就滴下油来,都能与翡翠媲美。秋天满树的金黄,就像一棵棵黄金树、金地毯!

虽然现在有很多人工种植的银杏树,但也不能故意破坏它它和熊猫一样,是那珍贵而稀有的“活化石”。让我们一起保护“活化石”银杏吧!

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