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小学生爱心义卖(汇总20篇)

导语:走在樱花大道上,我看见一颗颗樱花树像一条被白色的花点缀的长龙,给人们带来喜庆、吉祥。下面是小编整理的一些樱花的作文,欢迎查阅,谢谢!

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儿童节爱心义卖作文300字

全文共 340 字

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六一儿童节的早晨,学校在体育场上举办了爱心义卖活动,所有同学都去参加了。

这天,天气晴朗,万里无云,体育场上人非常多。有的同学在卖玩具,有的同学在卖文具,还有的同学在卖书。当然,买东西的同学也不少。我仔细观察了一下,发现了一位穿古装的女同学。这位同学的衣服是用纱做的,上面还有很美丽的花纹,袖子很长也很宽,腰上还系着一条白色的腰带,真是漂亮极了!只见她拿起一个娃娃,认真地向同学们介绍。另一个摊位前有一位很特别的男同学,他瘦瘦的,皮肤有点黑,他并不像别人那样很着急地挑选东西,而是全神贯注地看着一本书,简直到了爱不释手的地步。

义卖活动快结束的时候,同学们都买到了自己想要的东西。最后,我们把义卖赚到的钱捐了出去,这些钱将会被送到贫困山区的小朋友手里。我觉得,这是一次很有意义的活动!

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篇1:浅谈小学作文教学中“爱心”的培养

全文共 1982 字

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丰富的感情是作文的基础,有“爱心”的学生更能激发丰富的情感和写作的灵感,这样写出作文才饱含真情,感动读者;一个感情非常平淡,缺乏“爱心”的学生是很难写出好作文来的。所以,在作文教学培养学生的“爱心”是非常重要的。

近年来,在小学作文中发现,大多数作文单调乏味、内容干瘪,框架模式化、语言成人化,几乎千篇一律,情感不亲切、不真实、矫揉造作,难以写出真情、绘出童心、显露童趣、叙述童乐,这已成为小学作文习作的一个“瓶颈”。

如何打破这个“瓶颈”呢?单靠教材中安排、训练是远远不够的,还必须经过反复历练,形成良好的动笔习惯,其最重要的是培养小学生的“爱心”,正确引导小学生在作文中袒露童心、回归童趣,进一步提高小学生的习作能力,这是小学作文教学中永恒的话题。

一、培养小学生对家庭的“爱心”

对父母的“爱心”,是爱一切的基础。目前,小学生们的生活越来越丰富,父母也将尽最大努力满足孩子们物质方面的需求,但随着社会竞争的加剧,许多家长的工作压力越来越大,往往只注意到孩子的物质需求和学习成绩,而不关心孩子的精神需求,致使孩子对父母的印象模糊,感情不深。最突出的表现是,当写关于父母的作文时,竟使很多学生无处下笔。

如何让学生们有素材可写、真情可述呢?那就要注意到培养学生的家庭“爱心”,让孩子能感受到父母深深的爱。家庭是孩子最温馨的港湾,父母是孩子最好的老师,对学生家庭“爱心”的培养主要靠父母的关切。在日常生活中,父母要对孩子进行言传身教,帮助孩子养成良好习惯,培养和锻炼孩子的表达能力、学习能力,密切父母与孩子的关系,让孩子在一个温馨和睦的大家庭中健康快乐地茁壮成长。

家庭生活中,要积极培养学生对自己父母的“爱心”。一是让学生参与到父母和孩子互换角色的语文实践活动中来,通过换位思考、互换角色,增加孩子对父母辛劳的体会,增强孩子对父母的“爱心”;二是让学生每个周末为父母做一件事情,捶背揉肩、洗脚洗头等小事,增加父母和孩子之间的感情交流,形成父母与孩子之间真挚的感情交流,感受深切的爱。有了这样一个过程,再让学生们来写自己的父母,就不会是一件困难的事情,或者再不会无从下笔了。"

二、培养小学生对大自然的“爱心”

大自然是一个美妙的课堂,它以神奇笔锋为我们创造了绚丽多姿的世界,可以说是取之不尽、用之不竭的习作源泉。培养学生对大自然的“爱心”,就是培养学生习作的思维和灵感。

走进然自然,让学生们自由地去欣赏如画似锦的自然景观,秀丽壮美的山川河流,再让学生们记录下自己的感受,用自己的语言表达出来,通过这样的培养逐渐激发学生们写作的情趣。

雪花漫天似桃花,翩翩落入梦中来。冬天下雪了,这是多么好的机会啊!我问学生们,下雪了你们有什么感触?开始只有个别同学发言,我又接着问:“你们喜欢雪花吗?为什么?”大家都说喜欢,冬雪给大地铺上了一层厚厚的被子,让小麦保暖,清洁空气。“那么,大家说说自己见过的最美丽的雪?”学生的感情被调动起来了。对冬天、雪花充满了无限爱意,进而观察雪花,并进入丰富的想象之中。学生兴趣昂然,然后学生们抓起笔把心中的“爱”自然吐露出来了,连平时不喜欢习作的学生也有话可说了。

让学生们投入大自然的怀抱,尽情地享受大自然的美妙,观察和感受大自然的奇妙变化,用“爱心”触发学生们对大自然的热爱,积累最淳朴的真情实感和习作素材,激发学生写作的欲望和热情。

三、培养小学生对生活的“爱心”

小学生们都是合群爱玩的,但现在有很多家长怕孩子不安全、受委屈,将其封闭在家中加以控制和保护,学生的生活非常单调乏味。在孩子封闭在社会大环境之外,是一件也不理智的事情,孩子感受不到生活的天真烂漫,感受不到社会的丰富多彩,孩子的“童真”和“童趣”就被压抑了,对孩子的发展极为不易。

多到大自然中去,多和小伙伴交流,这样不但丰富了学生的生活,还培养了学生的“爱心”使学生更加热爱生活,这样对描写生活的作文就有素材可写了。在学校,教师也要尽量丰富学生的课余生活,培养学生的童趣和爱心。前一段时间,卡片在学生中风迷,赢卡片、换卡片、集卡片是男孩子的业余爱好。贪玩是孩子们的天性,然而看到孩子贪玩的这种情况,作为教师的不能简单地去没收或撕毁,而是加以正确引导。如让学习选出自己最喜欢的一张卡片(卡通人物等),写一个人物小传,一下子各种人物小传都出来了。这种因势利导的方法既丰富了学生生活,又调动了孩子的写作的兴趣,取得了事半功倍的效果。

综上所述,以作文为培养小学生“爱心”的载体,成了表现小学生童心、童趣和童乐的有效途径,突出了小学生单纯、朴素的天性,培养了小学生抒写真情实感的优良品质,对学生今后的学习起到了积极作用。通过对小学生“爱心”的培养,不仅锻炼了他们观察和感受生活的能力,更调动了他们写作的积极性,让小学生享受到写作的乐趣,激发了小学生写作灵感和热情的火花。

[浅谈小学作文教学中“爱心”的培养

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篇2:爱心节小学四年级作文

全文共 1384 字

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假如让我来设立一个节日,我想设立一个爱心节。

因为大家都知道,现在社会中有很多富人,但也有很多穷得连一日三餐都没着落的穷人和其他需要帮助的人们,这就是大人们经常说的贫富差距。那些有钱人钱多得似乎没地方花,可很多穷人却只能在街头乞讨。所以我想设立一个爱心节让富人和普通人捐出点爱心来,让那些需要帮组的穷人也能过上幸福快乐的日子。

爱心节的一大早,学校和各个单位就开始组织人们捐钱捐物,而我们学校不到两小时就捐了很多的书本和钱,捐的书都可以堆成是几个小山丘,大家肯定都在想:那些孩子们会不会喜欢我们送的书和钱呢? 他们会开心吗?捐完这些东西我们就直接出发去了孤儿院,还带了很多玩具送他们,为他们准备了丰富的文娱节目,有的唱歌,有的跳舞,还有几个小男孩说了个欢快的小相声……看完我们精彩的演出他们一个个都流下了感激的泪水。接下来我们又去了敬老院,那些老人看见我们一群孩子过去一个个乐得合不拢嘴,我们给他们带了些生活日用品,有水杯,毛巾,沐浴乳,纸巾等等。老人们看了一个劲地说“谢谢,谢谢!” 还嘱咐我们一定要好好学习,将来回报祖国! 啊!如果哪天真有这样的节日该有多好啊!我突然想起来爸爸妈妈经常唱的一首歌“如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”

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假如让我来设立一个节日,我想设立一个爱心节。因为大家都知道,现在社会中有很多富人,但也有很多穷得连一日三餐都没着落的穷人和其他需要帮助的人们,这就是大人们经常说的贫富差距。

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[爱心节小学四年级作文

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篇3:爱心义卖作文500字

全文共 545 字

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三月五日是学雷锋日,沈老师将带我们四年级的所有小记者一起去步步高前坪进行爱心义卖活动。

下午一点左右,我带领我们班的小记者们到学校操场集合。过了一会儿,我们就出发了。

到了步步高前坪后,我们立刻选了一块最干净空旷的地方铺上报纸,并把义卖的物品摆在铺好的报纸上。我兴奋极了,迫不及待地开始大声叫卖:“走过路过不要错过,今天是学雷锋日,买了我们的东西就等于献了一份爱心!”不一会儿,许多人被我们吸引了过来。我的第一位顾客是一个穿着蓝色羽绒袄的阿姨,“请问阿姨,您想买点什么?”我问道,“有没有杂志?”“有!”我大声地回到道,“好!我买五本!”我迅速递给了阿姨五本杂志,阿姨接过杂志后开心地走了。第二位顾客是一位身穿黑色大袄的伯伯,他兴致勃勃地拿起杂志翻了翻,问“这杂志多少钱一本呀?我要多买几本。”“两元一本,给,您的五本!”我回答道。接到杂志后,第二位顾客也满意地走了。我高兴得一蹦三尺高。其他班的小记者也不甘示弱,不停的四处推销。来来往往的人连绵不断地向我们涌来,有的驻足观望,有的停下脚步和我们交流,真是热闹非凡!一个多小时候后,堆积如山的物品大多数被卖出去了。我们把所得的义卖款全部捐给了需要帮助的人。

今天,我们都奉献了自己的一份爱心,都当了一回雷锋。我希望每一个人都行动起来,都做活雷锋。

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篇4:爱心义卖作文400字

全文共 548 字

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今天天气不错,我们学校举行了一年一度的义卖活动。通过义卖活动,锻炼了孩子们的能力,又为支援山区筹钱,让贫困山区的小孩有一个新书包,吃上一口美味的饭,有一支新的铅笔,睡在舒适温暖的床上……

下午一点半,义卖活动准时开始。我叫上早就约好的俩同学,一起去义卖场上shopping。

我们先站在操场中央,放眼望去,几乎每个摊位前都“叠”满了人,特别是买吃的地方。我们先去光顾403班,“哇”,他们班是专门卖吃的,冰红茶、泡芙、紫菜包饭……我和同学各买了一杯冰红茶,2元一杯。可冰红茶竟是热的,哎……

吃货三人团又辗转到104班的烧烤前。他们的摊位前排着一条长长的队伍,我也加入长队,过了半小时,终于到我了。我付了五元,买了两个鸡翅。由于同伴不喜欢吃鸡翅,这两鸡翅全部进了我的肚子。

我们接着转移到天桥下面,买了一碗五块钱的紫菜包饭,我请客,他们两个吃。

接着我又和同学买了几支笔,还买了一包带有鲜美图案的纸。一圈转下来,我们把带来的钱用差不多了。我们就到自己班的摊位前,开始卖力地推销商品。天越来越热了,周老师看摊位上的东西所剩无几,就叫我们收摊了。在回去的路上,我拿着班里仅剩的几条手链,边走边吆喝,漂亮的手链一元一条大甩卖啰……

就这样,一年一度的义卖活动在热情似火的骄阳下落下了帷幕,大家期待着来年的义卖活动。

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篇5:我美丽因为我有爱心小学

全文共 595 字

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每一个人都有一颗心,只不过每一个的心是不一样的。有的人心狠手辣,有的人温柔善良。我就是一个温柔善良的人,不信?下面看。

一天,我和妈妈来到了逍遥津公园玩,一进去,逍遥津里面的人可以说是人山人海,我们玩的非常开心。出了公园,我和妈妈上了人行道。一会儿,映入我眼帘的就是这一番场景……

只见人行道边上,有许多要饭的人,其中有一个人引起了我的特别注意,他的两条腿已经没有了,只剩下了两只胳膊,衣衫褴褛,蓬头垢面,活生生是一个刚从原始森林里出来的“野人”。他趴在一块底下有四个轮子的木板上,一手拿着一个铁腕,一手划着小车子向前挪动,许多人拿出五角或一元的硬币,放在他手里的铁碗里,有的人还放了十元纸币……种.种猜测在我的大脑里出现:他的亲人呢?难道他的亲人全部遇难了?他这是怎么了?他是家里发生了火灾?还是出了车祸?他的两条腿是怎么没了的?看到别人一个一个都帮助了那个人,我也忍不住了,向妈妈要了一元硬币,妈妈沉思了一会儿,给了我一张五元的纸币,我蹦跳着把五元钱给了那位残疾人。等我再来到妈妈的身边,妈妈会心的笑了笑,说:“我家的儿子将来一定有出息。”听到这,我也笑了,跟着妈妈一起回到了家。

我帮助过许多人,但就这件事记忆犹新。每当这时,我总会想起一句歌词,“只要人人献出一点爱,世界将变成温暖的人间”。对,歌词说得对!请大家记住,只要别人有困难,大家都要伸出援助之手。俗话说,“一方有难,八方支援”。

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篇6:爱心义卖600字作文

全文共 865 字

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爱心义卖,献出你的爱心,爱心不分大小,爱心不分贫贱,爱心处在你我他之间。

“这位同学,看这支笔多漂亮,买一只回去吧!就当是献爱心了。”循着声音看去,一个略显羞涩的小男孩手里正拿着一支笔对我说。我正想拒绝,可看到他那希冀的目光,原本已到了口中的拒绝的话说出来却变成了:“好吧,我买一支。”看着他雀跃的样子,我心中仿佛被轻轻地触动了一下。买完后,我没有再继续逛下去,而是回到了我们班的摊位上。我可没有忘记我要写一篇义卖的心得,只好来当个推销员了。

不知道是不是我们的位置太靠后,等了半天,别班的摊位早已围了一大堆的人,而我们的摊位前却只有本班的人。正在我们一个个都倍感无聊,昏昏欲睡时,一个女同学走了过来,轻声问:“同学,请问这本书多少钱?”我们一看生意上门。立刻打起精神来:“不贵不贵,只要十元。”那个女同学一听,皱了皱眉:“啊?十元啊,太贵了吧,便宜点嘛。”我一看,可不能让上门的生意溜走了,立刻开始推销:“同学你看,这本书保存的很好,跟新的一样,内容也十分精彩,你买回去一定不会后悔的,十元很便宜了,当献爱心嘛。”她听完,又拿起书端详了一会儿,才吐出几个字:“好吧,我买了。”收获了第一桶金的我们干劲倍增,不再静静地等别人上门,而是主动出击,向大家推销我们的物品。这个方法果然有效,来我们摊位的人越来越多,我们接二连三地卖出了许多东西。太阳不知什么时候已经走到了西边,热闹的校园渐渐平静了下来,义卖也接近了尾声。我们算了算辛苦了一下午的成果,足足四百元呢!虽然大家累的满头大汗,但只要一想到这是为了贫困山区里和我们一样大的孩子,倦意就散了许多。这看起来好像只是一场普通的义卖,但我知道,这对我们班级每一个人都是非同一般的。这是一个过程,在这个过程中,我们学会了如何与人沟通;学会了站在对方的角度,为对方考虑;学会了团结、坚持……它使我们能更好的融入集体中,而这个过程,叫做成长,叫做青春。

夕阳的光洒满了操场,照在我们疲惫而又满足的脸上。我看向西边那片被夕阳烧红的天,我觉得此时的校园,与往常相比,好像多了点什么。哦,应该是爱心吧……

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篇7:小学生献爱心的作文

全文共 567 字

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X月20日上午,我和爸爸、徐浩天去太原儿童社会福利院捐书献爱心

到了太原儿童社会福利院门口,一些事先联络好的人已经到了。我们走进了福利院,负责人让我们把要捐的东西放在地上就可以了。大家捐的物品五花八门,有面包、山楂片、山楂卷、威化饼干、大饼干、沙琪玛、火腿肠、米粉、酸奶、卫生纸、皮球、衣服和书本等。

接下来,我们该参观福利院了。负责人介绍说:“我们今天只能参观婴儿区,是0岁至6岁的孩子,稍大一些的孩子在别的地方寄养着,更大一些的去夏令营了。”

我看到了一个非常小的婴儿在输液,负责人告诉我们,有一些被遗弃的小孩身体比较虚弱,所以我们给他们做一些适当的护理。我听到一阵哭声,走到那个房间一看,那个婴儿好像是饿了,负责人的话证实了我的猜想。她说:“医护人员正给他准备奶呢,小家伙有点等不及了。”接着,我们来到康复区。那里的孩子比刚才那个区的孩子大一些,我们进入了一个房间,里面有一个男孩、一个女孩和一个婴儿,旁边坐着一位护理人员。负责人告诉我们,你们可以给他们一些吃的,但给他们的要软一些,山楂卷和沙琪玛什么的都行。那个男孩和女孩拿到这些东西,看起来特别高兴,他们没有讲话,因为他们的智力有残障,所以不会讲话。我想:这些孩子真可怜呀!有的不会说话,还有的腿比较细,站不起来,需要护理人员的帮助。我想,以后我还会再来看望他们,献上我的爱心。

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篇8:爱心义卖

全文共 461 字

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特殊的六一、不一般的六一,请大家来看看我们学校举行的六一爱心义卖活动。

瞧,我们教室里的桌子成了柜台和收银台。杨萍把黑板画得漂漂亮亮的,上面还写着本次活动的口号“献出你的爱心,过个特殊的儿童节”。她一定在想:这样能吸引别班的同学来光临我们的“商店”。黄老师给大家分了工。有的同学是售货员,有的同学是导购员,还有的同学是收银员。没有“工作”的同学自然就当顾客了。

义卖开始了,大家都忙得不可开交。卖商品的同学采用了多种促销手段:有的买一送一,有的降低商品的价钱……不过,也有些售货员因缺乏经验,嗓子都叫哑了也没人来买他的商品。顾客们也不是省油的灯,他们都拿出自己的方法与售货员讨价还价。有的顾客光还价就花了几个小时。导购员们则站在“商店”门口热情地招呼顾客进店买商品。收银员们可忙了,她们一边收钱,一边记帐。此时,整个校园热闹非凡。同学们的心被新奇和温暖充盈着。

收获的时候到了。我们班此次义卖共得115元,它将带着全班同学的爱心捐给本校的贫困学生。“献出你的爱心,过个特殊的儿童节”,请记住我们的口号。也欢迎你们加入我们的队伍。

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篇9:描写爱心义卖活动的作文_公德作文700字

全文共 664 字

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咦,操场上怎会有叫卖声呢?原来,我们学校正在举行着一年一度的爱心义卖活动呢。

操场上人头攒动,热闹非凡。叫卖声一波更比一波高。各种各样的广告词,令人不禁捧腹大笑:“亏本大甩卖”“大出血”“跳楼价”等等。有的班级的同学吹着喇叭,引来了一大堆顾客; 有的热 情地拉着顾客在推销商品;还有的忙着收钱找钱……有一些班级的摊点东西本来就比较多,再加上“售货员”各种各样的叫卖声,生意火爆,顾客们就算挤破头皮也愿意挤到摊前凑热闹。有一些班级东西比较少,“售货员”喊破了嗓门,也没有人来光顾。(写出了义卖场的总场面,观察细致,介绍详细)

轮到我当“售货员”了,我学着街头小贩吆喝着人来了。终于有人来了,我心想:这可是我的第一个客人,一定得让他乘兴而来,满意而归。他问我:“这个溜溜球多少元?”“28元”我赶紧答道。“可不可以便宜一点呢?”他又问道。我心想:这可是我的开门彩呀,便宜一点就便宜一点吧!于是我说道:“那就便宜一点儿,就25元吧!”“好,成交。”他倒也爽快。“耶,我做成第一笔买卖了。”我摆了个胜利的手势道。其它的顾客看到第一个顾客满意地走了,就像一窝蜂似地围了上来挑东西,我下子乱了手脚,不是收错了钱就是送错了货。有些客人虽然没买东西,但是,我们也给了他们一个真诚的微笑,不是说“顾客”就是“上帝”吗?!后来,我又和一些贪心的顾客讨价还价,可是活动快结束了,我们只好以低价卖出所有的商品……(义卖活动的过程写得具体、生动)

啊!一年一度的爱心义卖在我们的叫卖声和欢呼声中结束了……

点评:中心明确,重点突出,义卖活动的过程写得具体、生动。

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篇10:有意义的义卖小学生作文

全文共 1019 字

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上个星期一到星期五,我校组织全校同学到汶川做了志愿者。在那里,我感受到了大家的温暖。

我们在汶川特别忙,帮助汶川受灾人民搭帐篷,帮他们清扫地盘,还帮他们清除废墟、给他们好吃的,他们得到了我们城市人民的关怀。今天是星期二,我们学校组织了义卖活动,要求每四个人一组进行义卖,把钱都捐给汶川。

我们干劲十足,星期一一放学,我和昭雨婼、安沁悦和董枭枫先到中信广场的文具城买了许多文具和价钱标签,各自回家拿出不需要的东西,都贴上了价钱标签。

晚上我们已经分好工了,我和雨婼的数学比较好,负责卖东西,沁悦和枭枫负责拉客推荐。

今天很快就到了!下午,安老师和王老师带领着我们全班到了五一班的区域,分好了各个小组的摆摊区,我们忙着摆好东西。

终于开始义卖会了!沁悦和枭枫很快“飞”出去拉客了,我和雨婼精神抖擞的蹲在摊前等待着客人。三分钟后任然没有客人,我们正当无奈时,沁悦她们拉着一大帮人来了,原来是她弟弟的班,一听说有玩具卖第一时间就冲过来了。这下轮到我们忙乎了,我们俩个人不断的口算念价钱,沁悦立刻过来帮忙收钱找钱,枭枫过来递胶袋和招呼客人。我们忙极了,十分钟之后,那些小学弟小学妹们都心满意足的走了。我们数了数,一共有53元了!

沁悦她们又去拉客了,这时有两位双胞胎姐妹走过来,一会问书签多少钱,一会儿又问笔盒多少钱,她们俩“讨论”了一会儿,然后指着那十个文具盒说:“文具盒全要了,书签要五个,削笔刀要三个!”哇,这两个小姐姐真是“有钱”啊!我们立刻按要求把她要的东西装好,她们付了钱走后。我们已经攥了169元了!

我们的兴致更强了,不仅是沁悦她们去拉客了,雨婼也拿起喇叭在摊前大叫大卖,引起了许多顾客的注意。不一会儿,我们的摊前都挤满了人。有一年级二年级的小弟弟小妹妹,还有初中生的哥哥姐姐们,我们连忙去喊回沁悦她们来帮忙,枭枫居然还拉回了她一年级的小表妹和小表弟!我们更忙了,安老师看见我们这里“人山人海”,满意的笑了。

五点半,放学了,我们的义卖会终于结束了!我们数了数,一共钻了477元!老师让我们收拾好的时候,我们只用收拾一块布,因为我们的文具、玩具、生活用品、食物都卖光了!

老师宣布了成绩,我们组得了第一名!当全校的义卖赚来的钱都在寄去汶川的时候,我心中默默的为汶川人民鼓励着:你们有困难,别怕,还有我们!大家都住在地球村里,就应该和平相处、有难相助,希望我们的心意可以顺利的传递到你们那边去!

帮助了别人,自己的心情是多么快乐!

[有意义的义卖小学生作文

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篇11:爱心义卖作文600字

全文共 661 字

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我们生活在一个衣食无忧的时代,过着愉悦的生活。可大家是否知道,在我们愉悦生活的背后,需要多少份工作的努力,才有我们这般欢乐。

今天,我们进行了一年一度的爱心义卖。操场上热闹得如同集市一般,而我们也就是集市上的小贩了。硕大的操场张灯结彩;飘扬的五星红旗迎风招展;热烈的欢呼声在空中荡漾……

在集市上,打架子鼓的,弹吉他的,唱歌的,各种音乐艺术家都聚集到一起去了,好不热闹。销售员们忙于销售商品;推销员们忙于宣传商品;会计们忙于记账……各式各样的工作操场上满是的。而我的工作却是义卖活动中缺一不可的角色:顾客。没有顾客还叫什么集市呢?在这里,每个小店都有它们独具特色的店名。

作为来自五五班的一名顾客,怎么能不为班级效力呢?我一下在班里买了三样商品。“五五班手拉手小卖铺,满十元抽奖一次……”这雄浑有力的声音是出自哪个“大力士”口中呢?啊!原来是石婧翰。哎,难怪难怪!别看她是一个实实在在的小姑娘,不仅仅是声音大的出奇,力气抵得上十个男生外,还有个炸药包似的脾气。那震耳欲聋的声音,引得十里外的客人们都驻足观看。

推销员们更加得卖力呀!不信?不信来看看!瞧,杨瞻远好像卖力的喊着什么?走近一听,原来是歌谣啊!听着他那脱口而出,极具韵味的歌谣,也真不是一般人能比得上的呀!

义卖终于结束了,看着累的满头大汗的“员工们”,“老板”(班主任)竟咧嘴一笑,像是达到了什么目的一样。

通过这次义卖,我尝到了工作人员的苦头,今后一定不会再浪费任何物品了。我认为这次义卖不仅仅是让我们玩儿得开心,更是让我们在玩儿的过程中体验生活的艰苦,让我们铭记在心!

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篇12:小学三年级爱心

全文共 342 字

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“新年到咯,新年到咯”!孩子们欢呼着,跳跃着庆祝20xx年的到来,在20xx年里,我们都将会长一岁,升一年级,这令人多么愉快,在新年里,你们有愿望,我们有愿望,他们也有愿望。

我们过春节时,都会获得压岁钱,许多孩子都买吃的,玩的,我也不例外。但今年,我要把钱攒起来,捐给山区小朋友,做慈爱活动。因为每当我们欢庆春节的时候,山区小朋友们还依然是吃不饱、穿不暖的,他们也是中国人,也应该过中国人该过的传统节日。我们应该多捐献一点钱,日用品。哪怕很微不足道的一点东西,也包含了我们的爱心,中华人民共和国的伟大精神。

同学们,得到压岁钱的时候别光想着自己,当你快乐的时候,山区的孩子们的,他们又会怎样,从现在开始,捐出零花钱、压岁钱吧,让他们幸福起来。

如果人人献出一点爱,世界将会变成美好的未来。

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篇13:爱心义卖

全文共 466 字

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今天,我和顾楚尔、吴昊阳、沈乐瑶等好多班级里的小朋友到世茂广场进行一场爱心义卖

我们卖的是茶叶,你们知道茶叶是哪儿来的吗?这里还有一个感人的故事呢!

原来,在新昌的山区里,有许多儿童会因为贫困而念不起书,瑶瑶就是其中的一位,我们经过打听,知道瑶瑶家庭情况特殊所以导致家里很穷,而瑶瑶又是一个很优秀的小女孩儿,所以大家经过商量决定每年拿出一点儿自己的零花钱,组成了一个爱心小组,每年给瑶瑶送去一些学习用品和生活费。瑶瑶的爷爷很感动,总是要送一些自家种的茶叶给我们,而这些珍贵的茶叶我们都舍不得喝,把茶叶包装成小袋小袋的,再进行义卖,义卖获得的收入就可以为瑶瑶多捐一些东西了。

开始的时候,我们跑到东跑到西,像无头苍蝇似的,还是卖不出去,行人根本不知道是怎么回事。后来我们卖出了经验,妈妈说:“你看,在桥上有这么多人,一定能卖不少。”果然,桥上人来人往,行人看着我们的宣传海报,也被瑶瑶的故事感动了,纷纷慷慨解囊,茶叶一下子就卖完了。

最后,还剩一包茶叶,我们留作纪念,吴昊阳爸爸这个财政大臣数了数,卖了八百多元呢!哇!今天可真是个大丰收啊!

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篇14:爱心义卖

全文共 880 字

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范铭书

今天我的心情格外的好,我早早地就起床了,五点爬起来看日出。早晨总是那么奇妙,而现在我觉得这早晨更奇妙,因为今天是六一儿童节!

在大队集会以后,即将开始我们班和五班联合举行的义卖活动,我们踊跃卖物,购物,将义卖所得的资金捐给班级作为班费。

第三节课上课,义卖活动正式开始。各个小组的商铺在柳老师的指导下分工有序,有推销的,有举牌的,每个义卖摊位上都摆满了各式各样的小东西,有笔、尺子、橡皮、书本、玩具、贴画儿、甜品,玲琅满目,各不相同,丰富多彩。同学们都很有商业头脑,我们六神杂货社做了一个纸板,上面写着“物美价廉”、“坚固耐用”、“价格实惠”,还写着各种商品的名字、价格。有的可以试吃,有的可以试用,有的可以试写,还有现场教学的,有展示的。只听见“走过路过,不要错过。”“现做蛋糕甜点,只要五元,只要五元。”“各种飞机模型,飞得可远了。”“买一送一,买四送三。打四折哦,打四折咯。”各种叫卖声此起彼伏,响彻云霄。有的甚至下位置推销。

我还是没来得及叫卖呢,宗宗就走了过来,她指着这个钱包和书签说:“范范,这两样多少元钱,我把它买下来了。”我兴奋极了,刚开始就有人问我买东西了。“这两样一共十一,你给我十元好了。”我笑着说道。我把宗宗给我的钱上交流上去给了王睿欣,统计钱数。我旁边的同学带来了7架飞机,一瞬间就都被抢光了,那些飞机上有着小点点,蓝的、红的、黄的、白的各种颜色好看极了。小曹在卖邮票,数不胜数,五颜六色。正在这时我看见蔡嘉琪打开了三个箱子,里面装着五十个甜品,有巧克力和芒果的木糠杯,有牛奶布丁,这些都是他手巧的妈妈做的。我想起下午要去展览,肚子可能会饿,就挤了过去。买了一个芒果木糠杯和一个布丁,来不及讨价还价,就付了钱,十元两个。我还买了大王的现做小甜品,都是留着吃的。等大王那儿的生意做完了,她就来到我的摊位上,她看了看那个陶罐小花瓶,说:“我想买这个。”她给了我十五元,带着花瓶兴高采烈的走了。接着我又卖出了亲手绘画的扇子,书签和小兔子。

这次小小的义卖中,买者高兴,因为买到了心仪的物品,卖者也高兴,因为学会了赚钱,也能体会到做父母的辛苦。

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篇15:爱心义卖活动作文600字

全文共 679 字

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“卖东西啦!”“这个东西多少钱?”“要买吗?”咦,教室里怎么这么热闹?原来是我们班正在进行爱心义卖活动呢!

今天是六一儿童节,为了庆祝我们的节日,大队集合后,每个班都要准备活动来迎接六一儿童节。我们班的活动是爱心义卖。我们听后,高兴得手舞足蹈,欢呼雀跃。因为这不仅能锻炼我们的买卖能力,还能献出我们的一份爱心,多好啊!昨天晚上,我经过精挑细选后,挑出了一些物品,觉得这肯定会卖出好价钱。

今天,我来到教室时,发现大家的桌上已经摆满了物品,还写着标价。我也把我所带的东西全拿出来,非常期待义卖活动的开始。大队集合后,便开始义卖了。我和我们组的同学大声吆喝着:“卖东西啦!卖东西啦!有玩具、有书、有卡片、有仿真枪,快来买啊!”不到几分钟,就有人来买我的贴纸了,我以5元卖给了他,然后拿自己的钱去买了一个小蛋糕,回到摊位上一边吃一边卖。这时,我的好友余文涛来了,推销起他的可擦笔,说8元。这正是我需要的!他又看见了我的乐高小人,便拿着端详了一会儿,觉得不错,就挑了两个买了下来。这两个小人的价钱恰好也是8元,我们俩收入相同。一会儿,有人买了我的一个乐高小人和一个玩偶,于是我又增加了13元的收入。在义卖时,我也抽空去逛了别人的好几个摊儿,终于,找到了我最想要的一个东西——纹身贴!我用我自己的钱买了下来。待义卖尾声时,我把我的21元收入交给了组长,由他统一交给柳老师,作为班费。吃完蛋糕和香蕉后,我们的义卖活动就在欢声笑语中结束了。

这次义卖非常有意思。听说我们班一共捐了一千多元,这些钱将用于我们的爱心传递活动。我希望下次还能举办更多类似的活动,帮助更多需要帮助的人!

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篇16:爱心义卖活动作文400字

全文共 390 字

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天,像水晶似的透明,瓦蓝,没有一丝云朵。“快来买,买一送一”,这声音传入耳畔。

这次义卖会我既是推销员又是一名班级小记者。操场上人头攒动,我左顾右盼一位帅气的老师进入视线,连忙奔过去:“老师,这次义卖会有什么意义?”老师扭头一看,笑笑:“这次义卖会凑集的钱,是要捐给山区里那些需要帮助的孩子们。”"喔,谢谢您。”

仰望苍穹,同一片蓝天下,许多艰苦地区的孩子正在艰难的生活。我也要用实际行动,捐出一份爱心,我庄重的把记者证取了下来,拿着自己准备的义卖物品开始忙碌“哎,快来看,快来瞧,走过路过不能错过……”我四处叫卖,只见班上的小翟同学双手高举着玩具,大声地叫嚷:“快来买,买一送一。”他扯开嗓门大喊,汗珠从他的脸颊滑落下来,我从包里摸出餐巾纸向小翟奔去,“擦擦吧”,他摇摇手说:“小刘,不用,爱心义卖会,再苦、再累我也值!”

“瞧一睢,看一看……”

他的声音又在校园回荡,咱们累却幸福着。

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篇17:爱心捐款小学生

全文共 539 字

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在我记忆的小河中,翻腾着许多浪花。有的浪花令你后悔万分,有的浪花让人欢乐无穷,有的浪花使人难以忘怀。但让我记忆犹新的还是那次四川汶川大地震爱心捐款

记得今年的5月12日,晚上我看电视知道四川汶川发生了7。8级地震。整个县城废墟一片,整个场景惨不忍睹。他们有的被埋在废墟里,有的被石头砸到等待救援,有的被救了却落下了残疾,还有的孩子亲眼看见自己的父母死去转眼成为孤儿,父母看见自己的子女死去跪在地上痛苦不堪,更可敬的是几个小孩压在石头下还相互鼓励坚强地支撑着。看了这些,我特别难过,心如刀割般疼痛。也让我感受到今天不在重灾区的我们是 多么地幸运和幸福啊!此时我也非常想尽自己一点微薄之力献出自己的爱心 。

终于机会来了!5月14日下午老师突然召开紧急会议。会后老师也告诉我们四川汶川发生地震的情况,号召我们捐款。回家后我把这事告诉了妈妈,妈妈说:“孩子你真有爱心!明天爸妈也要捐,你可以用你的零花钱去捐吧”我点点头。第二天,老师拿着爱心袋,同学们积极踊跃地捐款。我也不例外,就在那一刻我感觉心里很舒畅,仿佛看见灾民们正在用我们捐的钱重建家园,买面包吃,买衣服穿。

地震无情人有情。这次捐款使我明白:我们的祖国就像一个大家庭,一方有难,八方相助。只要人人献出一点爱,世界将变成美好人间!

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篇18:我为义卖献爱心

全文共 286 字

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这个星期五下午,我们学校举行了一次爱心义卖的活动。

活动开始,同学们纷纷跑出教室,来到了操场,参加义卖。爱心大使严意娜姐姐也来到了我们学校的操场,加入到我们的活动中。忽然,我们班的同学跟我说:“我有严意娜姐姐的签名。”听了她的话我也去找严意娜姐姐让她给我签名,她的字写得很漂亮。

活动开结束了,我来到班级摊位上,大声吆喝道:“快来买呀,快来买!你要的东西这都有,来来来!”这时很多“顾客”都疯狂采购。我灵机一动,拿出心爱的手工卖了8元高价,有个小姐姐迟疑了一会还是成交了。

这次义卖活动让我不仅体会了做好人好事的快乐,也让我懂得了做人要像严意娜姐姐那样有爱心,真的是一举两得耶!

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篇19:爱心义卖

全文共 363 字

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今天下午,我们学校将要举行“红领巾跳蚤义卖活动”。各班都早早的把教室打扮的漂漂亮亮的,像过年一样,场面热闹极了。

中午,同学们都像赶集一样很早就来到了各自的教室。不一会儿,同学们就把马维做的寿司买个精光,幸亏我来的早也品尝了一个,味道确实不错,怪不得同学都喜欢。

接着,我们就在教室里转悠开了。面对着琳琅满目的好吃的、好玩的、好看的商品,我都不知道买什么好了。刚好走到余悦的摊前,她热情的问我:“你买不买啊?”我看了看她的商品思考了一下,最后付了四元钱买了一支唇膏。逛着逛着又来到了王若溪前面,心灵手巧的她不一会儿就用买来的橡皮筋编了一个花手链。面对着这么漂亮的小玩意我动心了,问了价格,付了钱又买了一样喜欢的东西。

这次义卖我买了几件自己喜欢的东西,也卖了我心爱的布娃娃和那只会走路的机器狗,献上了一份爱心。这样的活动太有意义了。

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篇20:小学生作文之小报童爱心义卖

全文共 1252 字

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范文一:

今天的天气阴沉沉的,但是我却很激动,因为我今天要去参加“爱心义卖”活动,做一回小报童

九点钟,我和爸爸妈妈准时到达约定地点——新街口正洪广场,广场上已经有不少提前到达的小同学们开始举着报纸,四处吆喝着售卖了。我们每个人的任务是以每份1元的价格,卖掉20份当天的《扬子晚报》,卖报纸的钱最后汇总用于捐献给玉树的小朋友们。于是妈妈赶紧帮我披上红授带,领了报纸后,我们就开始了今天的义卖工作。

平时看别人搞义卖好像挺容易,没想到轮到自己亲自上阵的时候才发现,真是太不容易了!面对着一个个走过来的陌生人,我根本不敢走上前去兜售,吆喝的声音也小得跟蚊子哼似的。妈妈实在看不下去了,站在我的身后帮我一起卖。过来一个人,她就对人家说:“您好,我们现在正在搞义卖活动,这份报纸1元钱一份,最后都是要捐给玉树的小朋友们的”。但还是没人理我们,我都有些气馁了,跟妈妈说:“妈妈,我们回家吧,人家都不需要报纸哎。”这时,有位老爷爷主动走过来跟我们买报纸,我和爸爸妈妈都好激动啊,连声感谢,我们终于“开张”了!这也让我有了继续卖下去的勇气。就这样,我的声音越来越大,勇气也越来越足。四十分钟后,我们终于完成了售卖任务,而且是超额完成,因为有位阿姨给了我们5元钱,我们要找她4元,但她却一个劲的说不用了,让我们很是感动。

虽然今天的天气不好,但是一想到这次的活动既锻炼了自己又帮助了玉树的小朋友们,我的心里就感到暖洋洋的,一点儿也不觉得冷呢!

范文二:

近年来,在我们安顺的大街小巷,总是穿梭着许多十岁左右的一些小报童。他是我见过的小报童中年龄最小的一个,也是我所佩服的一个。

说起来很可笑,我竟然不知道我所佩服的这个小男孩叫什么名字,家住何方。记得去年暑假,我因病得严重,爸爸妈妈带着我去贵阳的“省医”看病。在车站的旅行车上,突然就上来了一位小报童,他很瘦,淡淡的眉毛下有一双水汪汪的眼睛,透过那件灰白略脏的t恤衫,可以看到他身上略凸的骨骼,小男孩看上去大约六七岁的模样,手里捧着一大叠厚厚的报纸。大巴车大约还有十分钟才开,小男孩从车头到车尾来回的走着,报纸不过才卖出两三份。他走到我们跟前,突然就站住,胆怯的盯着我的父母上下打量。妈妈问他:“你父母呢?怎么让你一人出来卖报?”“我爸爸在街上给人家补鞋,我妈妈背着妹妹也在卖报,我要挣学费。”小男孩回答时,似乎突增了无数的勇气,说完,他又转过身去,用乞求的目光又盯着另一位乘客……也许是妈妈跟他简短的谈话触动了所有的人,一会儿,乘客你一份我一份就掏钱给他买报纸,小男孩快速地又向另一辆车跑去……

这位小男孩并不像其他报童那样吆喝,也许是他那乞求的眼神、也许是他的家境打动了人们,因此他的报纸才卖出最多。我看他那胆怯的目光,猜想他大概是第一次卖报纸,他的胆怯和乞求背后是一股强大的力量。

假若我的现状跟他一样,我有胆量和勇气抱着报纸去满街叫卖吗?不知为什么,在我后来面临一个个困难时,我就会想起那位不知名的报童,他的精神将会给予我人生的启发。我佩服他与命运抗争的精神,我就需要这种精神!

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