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生动有趣的童话故事(精品20篇)

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口袋长在背上的袋鼠短篇童话故事

全文共 820 字

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蹦蹦是一只袋鼠。她和别的袋鼠有些不一样。

袋鼠的口袋都是长在肚皮上的,你见过口袋长在背上的袋鼠吗?我们的蹦蹦就是这样的。

在蹦蹦一跳一跳地奔跑时,她的口袋也在脑袋瓜儿后面一跳一跳的。

别的袋鼠都笑话蹦蹦:“嘻嘻,从没见过这样的袋鼠!”

蹦蹦挺难为情的。

时间很快过去,蹦蹦结婚啦。婚后不久她成为了一位袋鼠妈妈。蹦蹦的孩子叫跳跳。

别的小袋鼠都是在妈妈肚皮上的袋子里长大的,跳跳呢,他却在妈妈背上长大。

在别的袋鼠妈妈跟小袋鼠面对面说说笑笑的时候,蹦蹦却需要费力地转过头,才能看见背上的跳跳——谁让她的口袋长在背上呢?

一天,有几只淘气的小袋鼠想跟蹦蹦开个玩笑。

蹦蹦背着小跳跳,坐在路边的一块大石头上休息。小袋鼠闹闹悄悄地走过去,把睡着的跳跳从蹦蹦背上的口袋里抱出来,交给他的朋友们,自己钻了进去。

蹦蹦一点儿也没有发现。过了一会儿,休息够了的蹦蹦说:“跳跳,我们要上路啦。”

闹闹忍着笑,不出声。

蹦蹦开始奔跑了。呵,闹闹还是第一次被背着跑呢。真带劲儿!背上的袋子坐起来,比肚皮上的袋子刺激多啦!

闹闹听见蹦蹦一边跑,一边不停地跟他——其实是跟跳跳说着话:

“跳跳你又重了呢,妈妈真高兴。再重些吧,妈妈背得动。”

“跳跳呀,你可要坐稳一些。妈妈怕把你颠下来呀。”

“跳跳,你在妈妈背上看得远吗?会害怕吗?”

蹦蹦的话,闹闹听着听着,脸不知不觉红了。他想,虽然蹦蹦的口袋长在背上,但是那又怎么样呢?她依然是一位出色的、深爱着孩子的袋鼠妈妈,不是吗?

蹦蹦下一次休息的时候,闹闹离开了她的口袋,就像钻进去时一样静悄悄的。

闹闹让朋友们赶快把跳跳送回去,然后,他把自己坐过蹦蹦口袋后的感想说给朋友们听,说得大家都低下了头……

事情传开后,再没有谁嘲笑蹦蹦这只口袋长在背上的袋鼠了。每当蹦蹦背着跳跳,从其他袋鼠的面前经过,大家都会充满敬意地看着他们。看蹦蹦一边小心翼翼地跳着,一边对跳跳说着什么;看跳跳时不时地伸出手来,帮蹦蹦捏捏肩膀,这是只有在妈妈背上长大的孩子才会从小懂得做的事……

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篇1:情绪失落的邮筒童话故事

全文共 529 字

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秋风吹落了枝头的树叶,落在邮筒上。鸟儿飞来,站在邮筒上轻轻啄着树叶上什么。汽车开过,车轮冷不丁地把马路积水泼向邮筒。邮筒似乎被冻得瑟瑟发抖。

毫无声息的邮筒习惯了静默,呆呆地好像在回忆当年。当年在他身旁总有不少青年和少女,骑着单车总不忘在他的面前停一停,手里拿着信封使劲地往他的嘴里塞。身在异乡的老人,总不忘给在家的亲人捎一封信,以表达他对家人的思念。到黄昏的时候,邮筒的肚子总是被撑得满满的,等待着邮递员来掏空心里话。

可现在,好景不如当年,邮筒旁竟然一个人也没有,邮筒里的信封少得可怜。这时的邮筒,心里可真不好受,陪伴他的只有树伯伯,鸟姑娘,就是没有人!

他的心情变得越来越失落了。

邮筒抬起头,望着他对面生意红火的网吧。网吧面前,许许多多的车辆停满了车位,数不胜数的人们在网吧徘徊,脸上露出喜悦。他不竟感叹起来:现在的信息发展速度越来越快,原来是我对面的网吧害了我啊,怪不得人民根本不再需要我这样的邮筒了……

这个失落、失望的邮筒,他的胸口一阵比一阵揪心的痛:当年是我帮你们寄出心情,寄出了友谊,可现在的你们不需要我了。

一个失业的人的痛苦,我想应该就是这只当年到如今为人们奉献的邮筒的心情了吧。这时他的心情可比一只在树上熟烂了的柿子再也进不了人们的嘴一样伤心了。

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篇2:童话故事作文550字

全文共 558 字

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一天,我跟往常一样躺在床上看着我喜欢的书。突然,一句话发光似的吸引着我的注意——童话都是写给大人看的。难道作家们呕心沥血写的一篇篇有趣的故事不都是为了让小孩们懂事而费尽心思编写的吗?让人遗憾的是书中并没有进行接下来的描写,却带给了我深深的沉思。

童话故事,起笔时运用了一连串的优美语句使我们读得津津有味,落笔时华丽地留下了完美的结局:每一个公主都要和王子幸福的在一起;每一个巫婆都要被白衣天使打败;每一个贪心的人都会有不好的结局。孩子们都会听了故事之后都该知道怎么做;相反,大人们也知道,却在面临问题时徘徊。仅仅是因为年龄的差距和思维能力,中间却隔离着一个世界。可以这样说吧,我不是大人和小孩,因为我早已忘怀儿时的无忧无虑,也不懂得大人们所说的艰苦与跌倒,我只是中间一颗不起眼的小草罢了,但是往往是小草,才会清醒,才会懂得童话的真正的意义吧。每一篇童话故事后都悟出一个深刻的道理,或许,这些零七八碎的道理,只是为了填满人心中的那块空缺吧,每个人的空缺不止一种,有孤独也有失落。小孩有小孩的不满,大人有大人的不悦,但是我都坚信,那些作家呕心沥血写下的一篇篇童话,都会一一安抚和温暖每个人的心,因为啊,在这种境界里,是不分什么年龄与差距的。

希望每一篇温馨童话的ending都会像一杯热咖啡,温暖那个跌落谷底和伤痕累累的你。

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篇3:如何写好童话故事

全文共 2224 字

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一、什么是童话? 童话,是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活的文学样式。它是儿童文学的一种。

每篇童话都有一个鲜明的主题,借虚构故事挖掘出生活的哲理。如《龟兔比赛》这个童话故事,总结出“骄傲必然失败”这样一个道理。在写作之前,首先考虑文章的主题是什么,然后围绕文章主题去展开想像,把故事情节交代清楚。

让我们来看童话《长颈鹿的围巾》,看看它有哪些地方值得我们学习,在编写童话时能给我们一些什么启示。

长颈鹿的围巾

冬天来了,北风呼啸,大雪纷飞。长颈鹿光着长长的脖子,不冷吗?

商店里的围巾,就是选条特大号的,也围不住长颈鹿脖子的一半,到哪里去找大围巾呢?伙伴们都为他着急,只好分头去找。有意义的童话故事

小猴沿着山溪找。穿过长长的山谷,爬过高高的山腰。忽然,一匹白绢直挂山崖,阳光照在上面晶亮晶亮的,漂亮极了!一条多好的围巾啊!

小猴连蹦带跳地跑过去。刚来到面前,就溅了一身水珠。啊!原来这是一条跑动着的、剪不断的小溪。它就是大山的领带吧?小猴没办法,只好依依不舍地走开了。

山鹰在广阔的天上找。大雨过后,天空洗得湛蓝湛蓝的,东山顶上悬着一根弯弯的彩带,红、黄、蓝、绿、紫??一条多美的围巾啊!

山鹰飞呀,飞呀,来到东山顶。哟!彩带儿不见了,蒙蒙的水珠,沾湿了他的睫毛。 他失望地飞回西山,停在山岩一看,咦!彩带在那儿呢!原来,这是条只许看、不许拿的围巾。

地上的取不下,天上的拿不来,怎么办呢?一百只花尾巴小鸟在森林里商量起来,孔雀大姐说:“咱们每人都献上一片羽毛,请缝纫鸟大婶做条百鸟巾好吗?” “叽叽叽,喳喳喳,好主意,顶呱呱!”小鸟高兴得叫个不停,树叶也跟着哗哗地鼓掌。

长颈鹿听到这笑声,跑过来看热闹。他向百灵鸟问了问情况,心里暖呼呼的,眼睛热呼呼的,连忙弯着长脖子向大伙儿行了个礼:“谢谢大家!谢谢大家!不过,我们长颈鹿是从来不戴围巾的,光着脖子,伸长不怕树枝挂,低头不怕露水沾,多自在啊!”

大家一听,都乐了。松鼠从树枝上跳到长颈鹿的头上,沿着长颈脖,坐了个“滑梯”。小猴站在长颈鹿哥哥的背上打起拍子,大伙儿快快乐乐地歌唱起来!

歌声在绿色的山谷里,久久地回荡着,回荡着??

我的发现:

1. 故事完整,情节简单,但主题鲜明

2. 想象丰富。把“物”人格化,语言生动、活泼可爱;运用夸张,内容离奇,富有童趣。

3. 想象要与现实巧妙地结合。烂漫离奇,又合乎情理;源于实际,又敢于突破时空,让想象的翅膀翱翔蓝天。,

4. 童话是自己写的,是写给小朋友看的,本文能以儿童化的语言,活泼、简洁、自然,通俗易懂,有鲜明浓郁的儿童特点。

铅笔、橡皮和转笔刀

铅笔、橡皮和转笔刀是形影不离的朋友,可是,它们之间经常会闹出一些小矛盾。 一天,铅笔、橡皮和转笔刀正在聊天,突然,铅笔冷不丁地冒出来了一句:“咱们三个比一比,谁的用处最大,好吗?”橡皮和转笔刀异口同声的回答道:“好啊!好啊!”铅笔骄

傲的说:“我先说吧。我们的小主人小红写作业肯定要先用上我。所以,我的用途最大。”橡皮焦急地说:“不对,不对。应该是我的用途最大,因为,你如果写错了字,还不是要用我擦吗?”转笔刀立刻纠正道:“你们俩说的都不对,我才是用处最大的。你们没仔细的想一想,铅笔头秃了,那不是我给你削呀?那橡皮,你擦什么去呀?”铅笔和橡皮愤怒的说:“不对,不对。”转笔刀说:“我说的是对的。”它们你争我吵的,像三个多嘴的小百灵鸟。它们吵了好一会儿,终于停下来了,它们吵得口干舌燥,嗓子吵的都快哑了。这时,小红对它们说:“你们都有用途,我在写作业的时候,你们缺一不可,是你们共同为我服务的,我才能有今天这样好的成绩。”它们听了以后非常高兴。小红看它们又开始骄傲起来了,开玩笑说:“你们不要高兴太早,我下学期就要用钢笔了,我就用不着你们了。”它们听了,很不高兴,一个个低下了头。看着它们沮丧的样子,小红又说:“不要灰心,我会把你们好好珍藏起来的。”它们听了,又蹦又跳。

听了小红的这番话,铅笔、橡皮和转笔刀明白了一个道理:要想做一件大事,不仅要发挥个人的特长,还要互相配合,发挥集体作用,同心协力来完成

二、立意构思,我说说。

加深了对童话的认识后,就应该静下心来想一想。你准备编织一个怎样的童话来实现自己的梦想,抒发自己的情感,表达自己的意愿?

题目1:星期天,校园里静悄悄的,可四年级(1)班的教室里,却是十分热闹。发生什么事了,让我们赶紧去看看。

请以教室里的东西(如黑板、粉笔、粉笔擦、课桌、椅子、扫帚、时钟、多媒体等等)作为童话故事里的角色(也可任选几样),充分发挥想象,编写一个童话。

题目2:请以“小孩儿”、“小草”、“小树”“鲜花”等作为故事中的角色,发挥想象编写一个生动的,富有启发和教育意义的童话。

题目3:小猪、飞机、鸭子、大象、农民、猴子、鳄鱼??

请从以上看似没什么联系的意象中任选3样,发挥想象,编写一个精彩生动,又富有启发和教育意义的童话。

三、快乐作文,我试试。

请从你的身边所熟悉的意象中任选几个,作为故事中的角色,发挥想象编写一个生动的,富有启发和教育意义的童话。(题目自拟,不少于400字)

写时提示:

◎你打算让小读者从故事中受到什么教益,或让他们得到哪些精神享受?

◎你准备选用哪些人或物扮演故事中的角色,各自的关系和地位如何?

◎这些角色在什么情境下相遇?又发生了哪些故事?最后的结果如何?

◎你准备采用哪些手法来丰富自己的想象?

◎你将怎样使自己的语言生动形象而富有童趣?

童话故事对孩子心理发展的意义

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篇4:条纹猫的花童话故事

全文共 1567 字

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粉红色丝状的合欢在细碎的绿叶上甜蜜地绽放,把芬芳轻轻柔柔地朝树下的行人播撒着。条纹经过这里时,摇晃着耳朵,紧紧地皱着眉头。

松树那青翠的松针上,坠满晶莹的露珠,在阳光的照射下,像珍珠一般闪烁着光芒。一阵风吹来,露珠带着太阳光被齐刷刷地喷洒下来。条纹猫闪到旁边,金色的眼睛里流露出大大的不满。

一群蓝色的蝴蝶像蓝雪花一般.团团地飞呀飞,翩翩起舞。条纹猫绕过去,鼓着鼻子“哼哼”地喷气。

条纹猫经过的多了,见过的多了,他的眼睛像被蒙住了一样,什么也看不见;他的耳朵像被堵住了一样,什么也听不见;还有他的心,牢牢地锁着,谁也住不进去。听到最温柔的呼唤,他连尾巴都不会卷一卷;看到最鲜美的食物,他连眼皮都不会多抬一下。

有人说,条纹猫是只没心肝的猫。

有人说,条纹猫的心比石头还硬。

条纹猫独来独往,独自踏着青草走路,独自扬着脸看星星,独自吃饭,独自睡觉,独自做梦。梦中,他还是独自一人。

条纹猫这样生活了很久,直到有一天——

他独自走在安静的小路上,突然听见很微小的一声“啪”。虽然声音非常小,可他还是听见了。因为当一个人沉默安静的时候,会听到很多别人听不到的声音。紧接着,他的胸前有一下极微小极微小的震动。是的,他感觉得到,很清楚,就在胸口。

条纹猫停下脚步,看着自己的胸口。那里有一粒小小的圆圆的种子,黑黑的,闪着暗幽幽的光——是从什么植物炸裂开的荚里,蹦到他胸前的。

条纹猫小心地取下那粒种子,放在手掌里,盯着它看。看着看着,他转身向家门口走去。

他的家在老槐树的树洞里,树洞的前方有一些树叶浓密的树枝,遮着洞口,成了天然的门。

条纹猫打算在树下的土里挖一个坑。那坑不能太大,不然小种子住着会摇晃;也不能太深,不然小种子会摔到里面去。他挖得不大不小,刚刚好。他把小种子放进去,用细碎的土埋上,又拿来三块花纹不同的石子,围在小种子的旁边,才安心地回家睡觉。

那天晚上,条纹猫很久都睡不着。他第一次感觉自己胸膛里有什么东西暖暖的、柔柔的,在动。那个地方,是小种子冲撞的地方,也是他那颗“石头心”所在的地方。

第二天,条纹猫在清清的溪水里将尾巴浸湿,用尾巴尖将水滴在三块小石子的中间。小种子那么小,不能浇太多的水。

过几天,条纹猫给小种子松松土,用他的尖爪子。

过几天,条纹猫又给小种子浇浇水,用他的长尾巴。

每天,他都会蹲在旁边看小种子。第一次,条纹猫有了牵挂。

不能走远了,小种子在家呢,得守护着它。

不能睡懒觉了,小种子在外面呢,得守护着它。

一天.小种子发了绿芽,那么一点点,小得都有些害羞,小得都有些难为情,小得都几乎看不见。可是,在条纹猫的眼里,小绿芽是那么大,那么绿,那么惹人注目。他的心在“怦怦”跳。

小绿芽长呀长,长出了细藤。细藤爬呀爬,爬到了树根下。藤子缠呀缠,沿着树干爬到了树洞口,就在条纹猫的窝边、他的门前,“嘭”地开出一朵红艳艳的小花。小花秀气又天真,快活地望着天空。

条纹猫从来没见过这么好看的小花,他认为世界上再也找不到第二朵这么美的花了他怎么看都看不够,一整天都蹲在小花的旁边,微笑着。是的,条纹猫好久没有笑了。他笑起来真是很好看,眼睛弯弯的,觜角翘翘的、他想起那天,他听到的那声微小的“啪”,那粒发着暗光的黑色的小种子改变了他的生活。

条纹猫心满意足地坐着,笑着。风来了,吹动着小红花,也“吱呀”一声,吹开了条纹猫心中那道紧锁的门。

这时,一双手轻轻地抱起条纹猫,把他搂在怀里。

是一位温和的老奶奶,她慈爱地抚摸着条纹猫。

条纹猫浑身变得软绵绵的,微眯着眼睛,弯卷着尾巴。

老奶奶摩挲着条纹猫的头,低声说:“你是一只多漂亮多惹人喜爱的小猫啊!”

这时,条纹猫的嗓子里发出一阵“咕噜咕噜”的颤音,那么嗲声嗲气,那么温柔。

怎么会有这种奇异的声音呢?是怎么发出来的呢?条纹猫不知道。

不过,条纹猫一动也没动,就卧在老奶奶的怀里,跟老奶奶一起,瞧着他门前的那朵小红花。

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篇5:童话故事改编作文500字

全文共 506 字

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卖火柴的小女孩

今天是平安夜,一个金发小女孩在银色的街道上独自走着,她冻得瑟瑟发抖,十分无助,用嘶哑的嗓子,低声说:“有人买火柴吗?卖火柴啦!”一个男孩走来,看见小女孩十分可怜,便从口袋里拿出了许多零钱,递到小女孩手里,还把新买的大衣披在了她的身上,在小女孩耳边低语:“你在这里等我一下,我去给你拿个热水袋。”说完,小男孩立即跑到街头的另一边了。小女孩感激极了。

这时,又走来一位厨师,他见到女孩十分饥饿,便把袋子里的烤鹅给了小女孩,并给了她一个叉子和一个餐刀。小男孩跑来,看见女孩身边站着一位厨师,他对厨师微微一笑,算是打了招呼,便立刻把他手中的热水袋放在了小女孩身旁,还立起一张小木桌和一张小圆凳,小女孩坐在圆凳上,眼睛里闪烁着感动的泪水。

还不到半个小时,小女孩身旁已经站着许多人了,他们都是帮助小女孩的。

此时,小女孩的父亲在酒馆里喝着酒,因为他被公司开除了,十分难过,只好让小女孩去卖火柴了,而现在他得去找小女孩要钱。他走出酒馆的门,看到小女孩身旁站着许多人,他的视线模糊了,眼眶红了,他决定以后一定要好好工作,让小女孩过上幸福的生活。

从此以后,没有人再看见过这个小女孩卖过火柴,小女孩成了小镇上最幸福的孩子。

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篇6:很有趣的哲理故事_1800字

全文共 1659 字

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细藤结大瓜

植物园举行结大瓜结大果比赛。当消息一公布,果树们可开心了,它们挺直腰身,拼命汲取营养,你追我赶,谁都不让谁,都希望在大赛时尽显身手。

眼看着这些果树一天天长高,长粗壮,一些匍匐在地面的藤条也开始萌芽了。原本没有引起果树们注意的藤条逐渐增多,直到有藤条攀附上果树。果树听说这些藤条也要参加结大瓜果比赛时,很不屑地问:“就凭你们那弱不禁风的身躯,可能吗?”藤条羞涩地低下头,但却并未放弃。

春去秋来,果树们与藤条都结果了。当果树们结的果子越来越大时,果树人发现了一个严重的问题:自己的枝条无法承受日益壮实的果子,几乎每个果子超出一定的重量,要么弄折枝条坠落,要么就会被风摇曳得跌落。最后这些果树就只得长出个头不大的果子。

而那些藤条上结的果实境况却大不一样。因为藤条柔弱,当他们的身躯无法承受重量时,他们就俯下身躯,给果实一个缓冲,直到果实找到可以倚靠的地方,然后再输送给果实养分,果实也就愈加成长。即使有大风来纠结,藤条也会随风而动,让果实能得到生存。

丰收的时候,果树们看着藤条所结的果实,再比较自己的果实,一个个涨红了脸。最后评比出来,结出大果实是攀在树枝上的冬瓜、还有把果实掩藏着绿叶中,屈居于地面的西瓜和南瓜,而他们都是藤条类的植物。

是什么原因让结出大瓜的都是比果实小很多的藤条类呢?原来,藤细,貌似不堪重负,实则柔中带刚,以韧性持久耐力,在软中寻出路,而生发出可以牵引的藤须等,衍生出更多更大的力量。

而果树因为干粗,则欲出人头地,想拔地而起,却不料遭遇大风大雨,不仅损花失果,而且被年枝拔根,最终屈服于残酷的现实,终未能得到大的瓜果。

自从结大瓜果比赛后,果树认识自己的处境。从此,高树结细果,纤藤挂大瓜成了鲜明的对比。

以柔克刚,屈一时的低头而铸就刚强,最终成就自己。做人便也该是如何,那就是容忍的力量。

老人与黑人小孩子

一天,几个白人小孩在公园里玩。这时,一位卖氢气球的老人推着货车进了公园。白人小孩一窝蜂地跑了上去,每人买了一个气球,兴高采烈地追逐着放飞的气球跑开了。白人小孩的身影消失后,一个黑人小孩怯生生地走到老人的货车旁,用略带恳求的语气问道:“您能卖给我一个气球吗?”

“当然可以,”老人慈祥地打量了他一下,温和地说,“你想要什么颜色的?”

他鼓起勇气说:“我要一个黑色的。”

脸上写满沧桑的老人惊诧地看了看这个黑人小孩,随即递给他一个黑色的气球。

他开心地接过气球,小手一松,气球在微风中冉冉升起。

老人一边看着上升的气球,一边用手轻轻地拍了拍他的后脑勺,说:“记住,气球能不能升起,不是因为它的颜色,而是因为气球内充满了氢气。”

大道理:成就与出身无关,与信心有关。这个世界是用自信心创造出来的。有自信,积极的面对自己所拥有的一切,这种积极和自信会帮助人登上成功的山顶。

成功像梯子

一个年轻人去拜访一位年老的智者,请教成功之道。

智者拿出一架梯子,带着年轻人来到一座平房前。

智者将梯子放在平房墙壁上,对着年轻人说道:“你现在沿着这架梯子,爬到平房顶上。你从房顶下来后,我就告诉你最实用的成功之道。”

年轻人立即手脚并用,沿着梯子,很快就爬到了房顶;尔后又马上从房顶沿着梯子下到地面。

智者问道:“你现在应该懂得这最实用的成功之道了吗?”

年轻人茫然不知所措道:“大师,我还是不懂成功之道,敬请你说明白点。”

智者反问道:“你刚才从地上沿着梯子爬到房顶,又尚着梯子从房顶下到地面,你努力动脑、动手、动脚了吗?”

年轻人说道:“我如果不努力动脑、动手、动脚,是无法爬到房顶的。”

智者说道:“你沿着新颖子努力动脑、动手、动脚,就能从地面上成功地爬到房顶上,这就是一种最实用的成功之道。”

年轻人恍然大悟道:“是呀!每个人,沿着自己所设定的目标,动脑、动手、动脚,坚持一步一步地努力,就能步入成功之道,实现成功之愿。啊!原来成功就像梯子,不努力动脑、动手、动脚,是无法爬到成功的位置、达到成功的目的。”

人世间所有的成功之道,其实也是这样——沿着人生所设定的目标,动脑、动手、动脚,坚持一步一步地努力,就能步入成功之道,实现成功之愿。

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篇7:童话故事小学生300字作文

全文共 394 字

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有一只大公鸡,他长得非常漂亮。所以受到主人的宠爱。

你别看他那么漂亮,可是常常欺负母鸡和小鸡。但主人根本不管。大公鸡还常常在别人面前炫耀自己的美丽。如果别人不理他,他上去就啄人家,只到啄伤为止。大公鸡问母鸡们:“我是不是雄鹰?”母鸡们平时受到大公鸡的凶狠对待,所以不敢顶撞他,异口同声说:“是的,你是雄鹰。”

有一天,一群鸡在纷纷议论:“有一只狐狸在森林里,他说要把我们全部吃掉,这该怎么办呀?”那只大公鸡站出来说:“交给我吧!你们这些胆小鬼。”

第二天,狐狸来了,其它公鸡都躲了起来。只有大公鸡还在往前走。他终于看到了狐狸。迎面就要啄他的脖子。机灵的狐狸一下子跳到大公鸡后面,一口把他咬死了。其它公鸡母鸡都说:“这就是你骄傲的结果,你自做自受”

主人知道了这件事后,也后悔了。他想:“要是我教训了大公鸡,也不至于造成这样的结果啊!”主人向公鸡、母鸡、小鸡道歉了。以后,他们过上了幸福快乐的生活。

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篇8:有关童话故事小学

全文共 699 字

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小金鱼生活在一条清澈见底的小河里。有一天,小金鱼正在水里自由自在地游来游去,突然,他看见一棵垂柳在随着微风,轻轻地摇动着,身子倒映在水中,外边的炎热立刻消失了。小金鱼看着挺拔的垂柳,心想:“这柳树怎么是绿色的,它的叶子不密,怎么会有这么好的阴凉呢?”“我还是去问问博学多才的龟爷爷吧!”说完,便向龟爷爷家游去。

在路上,它看见兔哥哥小华正在岸边,手里拿着一个像棍子一样的东西,便不解地问:“兔哥哥,你在干什么呀?”“我在吹泡泡呢!”说完,只见小华轻轻的一吹,五六个大泡泡就从“木棍”一头钻了出来,在阳光的照耀下,五光十色,非常好看。小华高兴地叫了起来。小金鱼又起了疑问:“为什么泡泡在阳光的照耀下,会变得五光十色呢?”“你去问问龟爷爷吧!它可能会给你满意的答复。”“好的,再见了!”“再见!”小金鱼继续游着。小金鱼抬起头,看见小河边耸立着一座座高山峻岭,坑洼不平,这很自然的景观也让小金鱼产生了疑问:“这一座座高山峻岭,是怎样形成的呢?”“干脆,我把这些问题都请教一下龟爷爷吧!”它的速度更快了。

不一会儿,就来到龟爷爷家。“龟爷爷,请开门,我是小金鱼。”小金鱼很有礼貌的叫了门。过了一小会儿,龟爷爷开门了,它的年龄虽然已经超过了一万岁,但它还显得神采奕奕。小金鱼一连提出了四个问题,龟爷爷笑了笑,说:“柳叶被阳光照射,吸收紫外线产生叶绿素,所以是绿的;你感觉有好阴凉,是因为柳树叶的颜色较深,遮住了太阳光,所以有好的阴凉;泡泡中含有多种化合物,在阳光的照耀下,所以是五颜六色的,而高山峻岭则是由于地壳运动所形成的。”听了龟爷爷的回答,小金鱼高兴地说了声:“谢谢!”便满意地走了。

小金鱼真是勤学好问啊!

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篇9:我和童话书的故事

全文共 632 字

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书,如慈祥的母亲,教导我们怎样通往智慧的大门。书,如一盏明灯,在黑暗为我们射出一缕希望的阳光。想想童年与书的故事,可真是让人记忆犹新啊!

我与书的故事开始于我一年级的时候。那时的我既贪玩又天真,根本不知道书是什么东西。老师的讲课也是枯燥乏味。所以在我眼中,书并不像高尔基讲的那样是进步的阶梯,也不像古书写的那样,书中自有黄金屋,而是一个令人厌恶的东西。这样,我的知识似急流不进的小舟,越来越浅薄。

一次,我们班举行知识竞赛,同学们都十分活跃,唯独我,一声不吭坐在角落里。在同学们眼里,学习不错的我竟然一道也答不出来,这让我十分丢脸。

放学了,我静静地走在路上,离学校不远的家,也似乎漫长了起来。进了家门,我来到房间,看着妈妈爸爸珍藏已久的书静静地躺在书架上,不禁翻阅起来。不翻不知道,一番吓一跳,我发现,书并不枯燥乏味,而是十分有趣,不禁沉浸在茫茫书海中,如痴如醉。回过神来才发现,沉重的书包还没卸下来。

从此以后,书成为了我生活中密不可分的伴侣和闲暇之余亲密无间的朋友。出国《皇帝的新装》让我哭笑不得,使我懂得了虚荣心的可怕;《海的女儿》中美人鱼的行为见证了纯洁和善良是人世间最美好的品格;《丑小鸭》的经历告诉我,只要有理想和敢于拼搏,美好的梦想就能成为现实。

随着时光的流逝,童年时代的书虽然渐渐离我而去,但我的“读书热”丝毫没有减退。现在,我正在读《资治通鉴》、《岳飞传》、《水浒传》、《老人与海》等经典文史。

书,你如美酒让我陶醉,书,你如大餐让我回味无穷。

我喜欢书!

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篇10:关于猫国美容院的童话故事

全文共 1635 字

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卡洛庄园里的老鼠王国最近开了一个重要的学术会议,研究如何对付

一位老鼠科学家公布了他的研究:“猫之所以能够准确地探知我们居住的洞口,完全得益于他们的胡子,只要把他们的胡子全部剪掉,我们就安全了。”

老鼠们都觉得这个办法好,另一位科学家说:“猫为什么会抓到我们,就是因为他们有锋利的爪子。我准备开一个工厂,专门生产指甲套,猫都戴上美丽的指甲套,就没办法抓我们了! 还要给他们穿上特制的电光音乐鞋,一走路就发光发声,就算夜里也能一眼发现他们的踪迹。”

“啪啪啪……”老鼠科学家的论文刚读完,下面就响起热烈的掌声。

一位科学家说:“猫从高空落下来的时候,尾巴一甩就可以保持身体平衡,要是把他们尾巴上的毛都剪掉,就会有很多猫摔死,不久的将来,世界上就会没有猫了!”

“啪啪啪,啪啪啪……”这高论太精彩了!

最后一位老鼠科学家的开场白把所有科学家都给镇住了:“各位,这都是什么年代了,高科技时代!高科技,懂吗?”

老鼠科学家一个个都被问得目瞪口呆。大家你看看我,我看看你。

“我最近研制出一种最最尖端的高科技产品……智能游戏手机,两个耳机塞在猫的耳朵里,就可以听美妙的音乐,还可以在听音乐的同时打游戏。你们想一想,一天到晚听音乐的猫,还有时间抓我们吗?”

“啪啪啪啪……啪啪啪啪啪……”大家把巴掌都拍肿了。

“猫会乖乖受老鼠的摆布吗?”

扩音器里突然传来怪怪的声音,一只叫蝠儿的小老鼠正站在主席台上。

听到这句话,会场上顿时鸦雀无声。

过了一会儿,大会主席台上的老鼠主席站了起来: “请问蝠儿先生,你有什么高见?”

“我,蝠儿,保证会让猫们乖乖听我的摆布!”

“啪啪啪啪……啪啪啪啪啪……”老鼠们的掌声经久不息。

不出一个星期,蝠儿就在猫国最繁华的地段租下了最豪华的店面,里里外外装潢一新,最后在门额上镶嵌了五个金光闪闪的大字——猫国美容院

猫国美容院新开张,高薪请来一批猫国年轻漂亮的美容师,要求这些猫剪短了胡须,锯掉了虎牙,剃光了尾巴,穿上了电光音乐鞋,戴上长长的指甲。老板还特别允许她们在耳朵里塞上耳机听音乐,玩智能手机游戏。

可是一个星期过去了,猫国的小姐们非常守旧,没有一位肯使用美容院推荐的新产品。

蝠儿悄悄拉住一位猫小姐,猫小姐的回答让他茅塞顿开:“请问蝠儿先生,你见过哪位大明星猫使用过你的新产品吗?”原来,猫国的小姐们都是追明星一族。

蝠儿想请猫国排名第一的明星呼噜噜做这样的美容,呼噜噜不屑一顾地说:“我本来就是猫国第一大明星了,不需要这样包装。”

蝠儿又请猫国第二位大明星做这样的美容,第二位大明星瞪了蝠儿一眼:“你看到第一位大明星这样做了吗?”

第三位,第四位……一直请到第一百位大明星都不愿意!

蝠儿很生气,决心找到一位最漂亮的猫小姐,把她包装成超级大明星。他在全城搜寻,终于找到一只非常漂亮的猫小姐,马上带回了美容院开始包装……

第二天,《猫国早报》头版头条刊登了超级大明星“想入非非”的靓照,整个猫国都轰动了!

“哇,超级大明星的牙齿好整齐耶!”

“她一边听音乐一边玩手机游戏的样子真的很酷!”

“看,她脚上穿着鞋子!还在闪光呢!”

“她尾巴上的毛剪光了,只尾巴尖上留了一个小小的毛球,真可爱!”

“她的指甲真漂亮,长长的,细细的,美极了,酷毙了!”

猫国的小姐们议论纷纷,超级大明星的粉丝团越滚越大,一天之内就超过第一大明星的好几倍。

第一大明星呼噜噜坐不住了,低三下四地来找蝠儿,要他赶快给她包装一下,一定也要做成“想入非非”的样子,要不然被哪位明星抢了先,她第一大明星的位子就保不住了。其他明星得到第一大明星包装整容的消息,也纷纷效仿。

猫国的女猫们个个都是追明星一族,她们看到自己崇拜的明星都整容了,也跟着到美容院美容包装。猫国美容院天天生意爆满,供不应求。

蝠儿不得不再开几家美容分院,但是仍然不能满足顾客的需求。

再后来,猫国美容院的连锁店遍布全国。大街小巷里到处都是穿着电光音乐鞋,戴着耳机玩手机游戏的猫小姐。

她们一笑就露出整齐的牙齿,一摇尾巴就是一个毛茸茸的小球儿,一伸手就是尖尖细细的指甲盖儿。

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篇11:童话类故事的读书笔记

全文共 919 字

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今天,我读了《卖火柴的小女孩》这篇文章,深深地感动着我的心,那精彩的故事内容时刻告诉我:我多幸福。

这片文章记叙了一个卖火柴的小女孩,在寒冷的除夕之夜里卖火柴的悲惨故事。虽然天冷得可怕,还下起了鹅毛大雪,但这个小女孩却薄衣赤脚地在地上坐着,她哀求着,希望有人能卖她的火柴。她点燃了火柴,幻想着她和祖母幸福的时刻,最后冻死街头。表现了一个追求温暖,追求光明的的小女孩。

当我读到“这个小女孩赤着脚光着头在街上走着,身上只穿着……但始终没有人理踩她。”时,我惊呆了。下着雪,光着脚走路;刮大风,穿着单薄破旧的衣裳,在屋檐下,她手里就拿了几根光秃秃的火柴,在寒风中抽噎着,苦苦哀求着,那个揪人心弦的场面,使人难以想象;那期待和恳求的双眼,为什么没有人发自内心的可怜这个寒风中的小姑娘呢?为什么没有一个人愿意蹲下来,买几根火柴,哪怕是一根,给她几个铜板,哪怕是一个呀!想到这,我仿佛穿越时空,来到了那个除夕之夜,来到了那个小姑娘的跟前,买下了她一半的火柴,给了她的火柴钱,又劝慰了那些过路的人,去买她的火柴。那个小姑娘看来孤独寂寞的夜晚成了她的丰收之夜。我和她一起玩,让她和我们,一样丰衣足食,一起学习,一起玩,和我们一样享受我们五彩缤纷的童年。可这一切只是我们美好的遐想。这时,我的泪水模糊了双眼。

当我读到:“她划亮了一根又一根的火柴,幻想这她和祖母在一起,听祖母讲故事,和祖母一起欢笑,一起吃烤鸭……幸福的生活着”时,我已泪如雨下。这就是她想要的啊,她没有要求丰衣足食,当温室里的花朵。她希望和家人在一起,和祖母在一起,过平凡而幸福的生活,可见,在她眼里,幸福生活就是和家人在一起欢笑,开心的过日子不管多穷、多苦。在我们这个经济发达、兴国安邦的社会里,再也平凡不过了。我们生活在光明与温暖的社会里畅想未来,我们有美丽的装扮,有好的学习环境。过得是无忧无虑的日子。可小姑娘呢?她希望有一个完整的家啊!我被小女孩心中藏匿的美好愿望感动着。她曾和我们一样,过着幸福快乐的日子。可是,她现在甚至不敢回家。因为严厉的父亲要是知道小女孩没卖掉一根火柴,没有赚到一个铜板,就会不让她回家。可怜的她,只得在大街上,屋檐下孤伶伶地坐着、等着,等着有人去买她的火柴。

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篇12:童话故事学唱歌作文500字

全文共 513 字

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在一所森林小学里,因为学校太偏僻,没有一个人愿意来这里当音乐老师。有一天,长颈鹿校长请来了一位音乐老师,它就是歌声非常美妙动听的百灵鸟。小动物们见到了新来的音乐老师,真是欢天喜地呀!

小动物们决定自创一首歌曲来欢迎新来的音乐老师。上课铃“叮铃铃”地响了。音乐老师一进门,小动物们就齐声歌唱《欢迎歌》,那声音真是铿锵有力,惊天动地,仿佛来到了音乐厅一样,热闹非凡。百灵鸟老师眼睛睁得圆圆的像两只夜明珠,嘴巴也张得大大的,简直能吞下一个大馒头。看!小动物们唱得多欢乐呀!小山羊一边跳着一边笑着,一边“咩咩咩”地唱着;小老鼠一边窜来窜去,一边“吱吱吱”地叫着;小蛇一边扭动着身子,伸着舌头,一边“嘶嘶嘶”地喊着;小象一边甩着长长的鼻子,四肢踏着地板,发出“嗖嗖嗖”的声音;猩猩一边捶着前胸,一边发出“咚咚咚”的响声;小兔子一边蹦一边跳,发出“砰砰砰”的声音。

百灵鸟老师看见了,紧皱眉头,脸色苍白。这时,小动物们看到这一幕,急忙停下来,羞愧地低下了头。可是老师不仅没有批评它们,反而细心地告诉它们什么才是真正的音乐。

小动物们在老师的细心教导下,终于学会了唱歌,老师非常满意,小动物们也非常开心。因为从此以后它们都能唱出优美动听的歌声了。

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篇13:王子与龙童话故事

全文共 2356 字

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从前有一位国王,他有三个儿子,个个都是棒小伙,都喜欢打猎,三兄弟中几乎天天都有人去捕获猎物。

一天早上,大王子骑马出发去了附近的森林,那里有各种各样的动物。他离开城堡不久,一只兔子从灌木中跳出来,猛地冲过前面的路,年轻的王子立刻追赶,越过了山峰和溪谷。最后兔子到一间河边的磨坊里寻求藏身之处。王子紧紧跟着兔子,走向磨坊,但他在门边呆住了,因为站在他面前的不是兔子,而是一条嘴里喷着火焰的龙。看见这种恐怖的情景,王子转身就要跑,但是龙喷着火焰的舌头卷住他的腰,把他拖进了嘴里。之后,他就不见了。

一个星期过去了,大王子没有回来,镇上的人开始感到不安。最后,二王子告诉国王他也要去打猎,也许会发现哥哥失踪的一些线索。城堡的大门在王子身后刚刚关上,那只兔子就像上次一样从灌木中跳出来,引着王子翻山越岭,一直来到那间磨坊。兔子跑进磨坊,王子紧跟在后。这时,瞧,站在门口的又不是兔子,而是嘴里喷着火焰的龙。龙伸出喷着火焰的舌头卷住了二王子的腰,把他也拖进嘴里,二王子的身影不见了。

几天过去了,国王等啊等,等待着没有回来的儿子们。夜晚他不能入睡,不知道他们在哪里,怎么样了。小王子想去寻找兄长们,但很长一段时间国王都拒绝他的建议,以免又失去他。但是王子坚决祈求要去寻找,并答应国王时时都会谨慎小心。最后国王同意了,下令把马厩里最好的马给他配上。

年轻的小王子满怀希望开始了行程。他刚一出城,那只兔子就从灌木丛中跳出来,跑到他前面,直到他们来到那间磨坊。和以前一样这只兔子猛然冲进敞开的门,但是这次王子没有跑进门。这个年轻人要比他的兄长们聪明,他转身走了,自言自语地说着:“森林里有和从磨坊里跑出来的兔子一样的好兔子,我捉到它们后,再回来寻找你。”

他爬了几个小时的山,但什么也没有看到,最后他等得不耐烦了,回到磨坊。

他发现这里坐着一位老婆婆,他很高兴地向她问候:

“早上好,亲爱的老婆婆。”他说。

老婆婆回答:“早上好,孩子。”

“亲爱的老婆婆,告诉我,”王子继续说,“我在哪里能找到兔子?”

“孩子,”老婆婆回答,“那不是兔子,而是一条龙,它把许多人带到这里来,然后把他们都吃了。”听了这些话,王子的心沉重起来,他叫起来:“那么我的兄长们也一定到这里来过,他们已经被龙吃掉了!”

“你猜对了,”老婆婆回答,“在同样的命运落到你头上前,我劝你还是立即回家吧。”

“难道您不愿意和我一起离开这个恐怖的地方吗?”王子说。

“他也把我当成囚犯了,”老婆婆说,“我挣不开他的铁链。”

“听我说,”王子叫道,“龙回来时你就问他通常会去哪里,什么使他这么强壮。你诱骗他,让他说出秘密,下次我来时你告诉我。”

于是王子回家了,老婆婆仍然留在磨坊里,龙一回来她就对他说:

“这么长时间,你去哪里了?你一定走了很远吧?”

“对,亲爱的妈妈,我真的走了很远。”龙回答说。老婆婆于是开始奉承他,夸奖他聪明,当她觉得他的心情变好时,就说:“我常常在想,你哪来的那么大力量?我真的希望你能告诉我。为了纯洁的友爱我会俯身去吻那个地方!”听了这话,龙笑了起来,回答道:

“在那磨石里藏着我神秘的力量。”

老婆婆跳起来吻那块磨石,龙更加发笑了,说:

“你这个蠢东西!我只是开玩笑。我神秘的力量不在磨石里,而藏在那棵高高的树上。”老婆婆又跳起来,用双臂抱住那棵树尽情地吻它。龙看见她做的事,高声地笑起来。

“愚蠢的老家伙,”他嚷嚷道,“你真相信我的力量从树上来的吗?”

“那是从什么地方来的呢?”老婆婆怒气冲冲地问,她可不喜欢被人取笑。

“我的力量,”龙回答道,“藏在很远的地方;远得你无法到达。离这儿很远有一个王国,王国的首都旁有一片湖水,湖里有一条龙,龙的身体里有一头野猪,野猪的肚子里有一只鸽子,鸽子的肚子里有一只麻雀,麻雀的肚子里就是我的力量。”老婆婆听了这话,心想没有必要再奉承他了,因为她不可能从他那里取走他的力量。

第二天早上,龙离开磨坊后,王子就来了,老婆婆把那家伙说的话全告诉了他。他静静地听着,然后回到城堡。他穿上牧羊人的衣服,手里拿着一根棍子,去寻找一份放羊的差事。

有一段时间,他在村庄和城镇间游荡,最后,他来到一个遥远王国的大城市里。城市三面被一个大湖围着,那条龙就住在这个大湖里。他像往常一样,把在街上见到的、有可能要找牧羊人的人都叫住,求他们雇用他,但他们要么有自己的牧羊人,要么就不需要牧羊人。王子开始伤心起来。这时有个人听到他的问话,转过身来告诉他最好去问国王,因为国王正在寻找人照看羊群。

“你愿意照看我的羊群吗?”年轻人跪在国王面前时,国王问。

“陛下,我非常愿意,”年轻人回答。国王告诉他该做什么事,他洗耳恭听。

“在城墙外面,”国王继续说,“有一片大湖,湖边有一片我国最富饶的草地。你领着羊群去吃草时,羊群就会直接跑向这片草地,去那里的羊没有一只能回来。因此,孩子,要注意。别让羊随意乱跑,把它们赶到你认为最好的地方。”

王子深鞠了一躬,感谢国王的告诫,答应尽力保护好羊群。然后他离开王宫去了集市,在那里他买了两条狗,一只鹰和一套风笛。然后他赶着羊群去放牧了。羊群一看见湖出现在眼前就跑得飞快,要到湖周围的那片绿色草坪上去。王子并没有设法阻止这群羊。他只是把鹰放在一根树枝上,把风笛放在草地上,吩咐狗静静地蹲伏着。然后,他卷起衣袖和裤子,蹚进水里,大声叫道:“龙!龙!如果你不是胆小鬼,就出来和我斗一场!”一个声音从湖底回应:

“噢,王子,我在等你。”一会儿,那条龙从水里冒出来,又大又恐怖。王子向龙扑过去,他们扭打在一起,直到中午太阳升得老高。后来龙气喘吁吁地说:

“噢,王子,让我把自己发烫的头在湖里浸一下,我就会把你扔到天上去。”

但是王子回答:“噢,不行!龙,不要高兴得太早!如果国王的女儿在这里,她就会吻我的额头,我就会把你扔得更高!”突然那条龙松手了,他落进湖里。

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篇14:童话故事作文800字

全文共 817 字

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小老虎凯迪

一天,小老虎凯迪到了上幼儿园的年纪,老虎爸爸,老虎妈妈便帮他准备好上学用的文具和中午的午餐,临走前,老虎爸爸、妈妈叮嘱道:“在学校里不可以欺负同学;不可以上课不认真听讲;不可以不听老师的话;不可以……。”还没等老虎爸妈说完,小老虎凯迪就一骨碌跑了。

“叮铃铃………”上课了,小老虎便坐好在位子上。由于是第一节课大家便开始做自我介绍。到小老虎了,小老虎忸忸怩怩地上去,站在讲台上说:“大家好,我是小老虎凯迪。”但是,一个月后小老虎和同学们熟悉起来,便开始放肆的欺负同学,

一天,小老虎凯迪忘记带文具和午餐,但他的同桌却样样都带齐了。凯迪便把同桌小羊的东西抢了过去,在上课的时候老师检查所有同学们的东西是否带齐,只有小羊没有,老师小狗问他:“小羊,你今天为什么不带文具呢?”“老师,我、我带了,但是被小老虎凯迪抢去了……”小羊呢喃道。“小老虎凯迪出来一下。”“你为什么不带文具呢?”“我、我、我忘带了。”小老虎涨红了脸。“下次一定记得要带,还有不可以抢别人的东西。”“我知道了”小老虎小声地说道。回到教室,小老虎对小羊说:“如果下次你还告状的话,我就打你!”

一天,小老虎遇到了森林里最可怕的动物——暴龙。暴龙的脾气很坏,所以大家见到了暴龙都是绕道行走的。小老虎不小心把小暴龙踩了一下,小暴龙便打了小老虎一顿,小老虎知道自己打不过他就灰溜溜的回了学校。“小羊,你说小暴龙怎么暴力,又不讲道理怪不得没朋友,对吧?”“那你有朋友吗?”小老虎听到了小羊的话,便思考了起来。

回到了家,小老虎凯迪把今天发生的事情和小羊说的话都告诉了老虎妈妈。老虎妈妈问他:“你觉得你和小暴龙一样吗?”小老虎凯迪便想通了:怪不得我平时没有朋友,原来是这么回事,以后可不能这样了。不对!没有以后。

通过这个故事我们明白了:你尊重别人,别人就会尊重你;你对别人好,别人就会对你好;你对别人不好,别人就对你不好。所以许多事都是相互的,希望别人怎么样,那你就得先对别人好。

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篇15:森林里的医生童话故事作文400字

全文共 419 字

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一天黄昏,有一只啄木鸟在森林里飞翔,忽然,它听见了一阵阵痛苦的呻吟:“哎呦,哎呦!”啄木鸟仔细一听,原来是大树伯伯的呻吟。啄木鸟赶快飞过去问:“大树伯伯,您怎么了?””我的身上好痛呀!’大树伯伯咬着牙,使自己身体不再疼痛。可那又有什么用呢?“的身上有一块地方有很多虫,啄木鸟呀啄木鸟,你能帮我捉一捉虫吗?”“当然可以。”说着,啄木鸟开始找了起来,不一会儿,啄木鸟就找到了那一块地方,它把双脚紧紧地抓在树干上,把尖尖的嘴插进树干里,“咚咚——咚咚——咚咚!”一阵阵捉虫声让大树减轻了痛苦。“再忍耐一下,大树伯伯,马上就好!”“好的!"大树伯伯的声音轻快了很多。不一会儿,虫子就全给捉了出来。

大树伯伯向啄木鸟深深的道谢:”谢谢你!“

第二年春天的大树伯伯的枝叶一定会更加绿,更加嫩。小啄木鸟又来看望大树伯伯了,啄木鸟看见大树伯伯嫩绿的枝叶,惊讶的瞪大了眼睛。”这不就是因为去年你给我治病的呀!“大树伯伯笑着说。他俩对视一眼,一起哈哈大笑了起来。

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篇16:一堂生动有趣的猜谜课作文700字

全文共 764 字

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今天,老师带来了一个装茶叶的盒子,一本正经地对同学们说:“我们今天要做一个游戏——‘我说你猜’,看谁先猜对?”

大家听到这句话,个个都跃跃欲试。只见老师不紧不慢地指着那个装茶叶的盒子,笑眯眯地说:“大家来猜一猜,看看谁先猜中这盒子里装的是什么东西。第一,这盒子的东西一个是穿红色外衣,一个是穿白色衣裳。”稍停片刻,同学们立刻七嘴八舌说开了,有的说是茶叶,有的说是粉笔,还有的说是荔枝……可答案都被老师一一否决了。老师接着又提示道:“它像弹珠一样大小,是一种植物,有美容的功效。”

同学们此时还是丈二和尚摸不着头脑,老师又提供了新的线索:“新鲜的它有薄荷香,煮热后它有一股香甜的味道。”这一线索对我们太有帮助了。突然,一个女“程咬金”举起了手,她胸有成竹地答道:“是莲子!”“答对了!”老师兴奋地大声说道!大家却疑惑不解,“莲子有红的吗?”“怎么没见过?”老师说:“不信,我拿给你们瞧瞧。”同学们都不约而同地盯着讲台上的那个盒子,我也踮起脚尖,想先睹为快。老师从袋子里拿出莲子,“哇……”同学们这回可大开眼界,然后老师把那两颗“小可爱”送给了猜对的那位女同学。

“现在,请大家拿出你们带来的物品,让同学来猜。”老师宣布道。话音刚落,同学们都纷纷拿出自己准备好的物品,想让同学们猜。

只见我们班的李童同学第一个上台,向大家说:“我手里拿的东西像车轮一样,是白色的。”听到这句话,同学们思维活跃起来,他们个个说得头头是道,我也不甘示弱,可惜都没猜中。新来的同桌还是棋高一着,鼓起勇气,将自己心想的答案说了出来,没想到竟然一语即中!原来是双面胶呀!老师同学们都报以热烈的掌声。

这节猜谜课是多么好玩!既锻炼了我们的思维能力,又活跃了课堂,提高了学语文的兴趣,真是两全其美啊!希望以后能举行更多这样的活动,这样同学们写作文就能思如泉涌,言之有物了。

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篇17:野兔的童话故事

全文共 1629 字

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在我国荒漠地区,常见的野兔主要是蒙古兔。野兔白天和晚上都活动,黄昏时分最为活跃。野兔主要吃草和一些小灌木的枝叶,在农田附近时也会偷吃蔬菜和禾苗。蒙古兔没有冬眠性,一年繁殖2~3窝,每窝2~6只,繁殖能力极强。

在小野兔长耳的记忆里,从他一出生起,就一直在行军路上。他已经记不得他的出生地叫什么、是什么样子了,好像离现在这个地方很遥远很遥远。

野兔没有固定的家,他们总是在凌晨和黄昏的时候最活跃,排成一支浩浩荡荡的队伍,如风卷残云一般,所到之处,寸草不留。

在中午最热的时候,野兔大军会停止前进,分散到较高的草丛里或较密的灌木下面,刨一个十厘米左右深的临时卧穴,休息到黄昏时分,再继续前进。

休息的时候,野兔们总是以一个一个的小家庭为单位,卧在浅坑里休息。只有一只很老很老的老野兔,孤零零地呆在一个远离大家的地方。

长耳的妈妈告诉他,那只孤独的老野兔是他们的祖奶奶。

“祖奶奶为什么不和我们在一起呢?”

妈妈说:“祖奶奶喜欢独自在一个清静的地方,回忆过去的事情。”

“那么祖奶奶的肚子里一定装着很多很多的故事?”

“是的,她的肚子里装满了故事。”

尽管妈妈一再嘱咐长耳不要去打扰祖奶奶,但长耳还是趁妈妈不注意的时候,悄悄来到了祖奶奶的身边。

“祖奶奶,给我讲个故事吧!”

祖奶奶用她那昏花的眼睛看了看长耳,她已记不清长耳是她的第几代孙子了。

“讲什么呢?”祖奶奶肚子里的故事实在太多太多,她不知道从哪里讲起。

“你就讲你像我这么大的时候的故事吧!”

“我像你这么大的时候,已经认识了你的祖爷爷黑耳。”

“我的祖爷爷?”长耳从来没有见过他的祖爷爷。

“你的祖爷爷在你出生之前就去世了。”祖奶奶讲道,“我和黑耳长大以后,黑耳说要带我到一个美丽富饶的地方,去开始我们幸福的生活。我们跑啊跑啊,来到了米塔拉……”

“米塔拉荒漠?”性急的长耳打断了祖奶奶的话,他以为祖奶奶讲错了。在他眼里,米塔拉荒漠并不美丽,也不富饶。

“那时候,米塔拉还不是荒漠,是一望无际的草场,很美丽,也很富饶。我和黑耳一下就爱上了这个地方,我们决定在这个草场里开始我们的新生活。”

“草场怎么变成了荒漠?”

“你不要性急嘛,听我慢慢讲。”祖奶奶拍拍长耳的头,慢慢讲道,“那个时候,我和黑耳都好年轻啊,我们整日奔跑在辽阔的草场上。黑耳说,我们的家太大了,如果这草场上到处都跑着我们的孩子,那该多好啊!”

“为了黑耳的这个愿望,我开始拼命地为他生孩子。我一年要生三窝孩子,每窝最多六只,最少也有两只。你算算,我一年要生多少小兔子?”

聪明的长耳一下子算出来了:“至少十几只。”

“对,我一年至少要生十几只小兔子。不到一年光景,这

些小兔子也开始生小兔子,从十几只小兔子变成了几十只小兔子。再过不到一年的光景,这几十只小兔子又开始生小兔子了。你算一算,这草场上已经有多少只小兔子了?”

这下把聪明的长耳也难住了:“算不出来了。”

“这么多的兔子很快就把草场的草都吃光了,而且兔子的数量还在成倍地增长。这可怎么办呢?我和黑耳都发愁了。

“‘这里已经变成了荒漠,’黑耳说,‘我们必须迁移到别的地方去!’

“就这样,我们带着我们的子子孙孙,开始了大规模的迁徙行动,一心想再找到一片茂盛的草场,开始我们的幸福生活。”

“你们找到了吗?”

“没找到,我们永远不可能再拥有这样的草场了。”祖奶奶摇头叹息。

“为什么?”

“我们的队伍太庞大了,而且还在不停地增加。一边走,一边吃,吃草,吃树,吃所有的绿色植物。走过的地方都变成了荒漠,永远不可能再拥有草场了。作孽,作孽啊!”

现在,长耳终于明白祖奶奶为什么要远离大家独自躲在一个地方,为什么神情总是那么悲伤,原来她心里充满了懊悔,而且,一种不可解脱的负罪感在日复一曰地折磨着她。

太阳慢慢西下,野兔大军又要向前开进了。

“我们已经破坏了许多,又要开始破坏了,而且还要永远破坏下去。”

祖奶奶一边说着这没头没脑的话,一边迈着她那衰老的步子,跟在队伍的后面,无可奈何地向前走。

长耳又回到妈妈的身边,只不过他不再是无忧无虑、活蹦乱跳的小兔子了。

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篇18:小学编童话故事

全文共 651 字

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白雪公主是一个皮肤像雪一样白,她的妈妈很早就去世了。所以她的爸爸就又娶了一个妻子当皇后他的皇后有一个魔镜她天天对魔镜说;魔镜魔镜告诉我,世上哪个女人最美丽,魔镜说,尊敬的的皇后娘娘是上的女人只有你最美丽,渐渐的,渐渐的,白雪公主长大了,一天,皇后对魔镜说魔镜魔镜告诉我世上的女人谁最美,魔镜说,世上的女人谁最美,当然是白雪公主。皇后说我不能输给白雪公主,我要杀了白雪公主,一天,皇后让一个列人把白雪公主的心肝费给挖出来,列人看见白雪公主不忍心,就把真相告诉了她,让他快跑,皇后不会甘心的。列人把野猪的心肝费献给皇后,皇后又对魔镜说谁最美,魔镜说白雪公主美,他还没死她还在七个小矮人家里。白雪公主把小矮人的面包吃了一小口,牛奶喝了一小口。就睡了,小矮人回来了发现有一个皮肤像雪一样白的小女孩睡了,小矮人没有把他吵醒。皇后又办成一个老婆婆买苹果。有一半红的,一半录的,红的是无毒,录的是有毒。皇后走到白雪公主面前,说;小姑娘你要不要吃一半平果,放心,没毒,不信,你吃一半,我吃一半,白雪公主信了,吃了一口,会倒在地。皇后哈哈大笑,说;白雪公主呀,白雪公主呀,我到看你还死不死。小矮人回来,发现她会倒在地,帮他解了毒,她醒来了。皇后又对魔镜说谁最美。白雪公主最美,皇后有办成老婆婆,放了一块有毒的书子让白雪公主插在他头上,白雪公主又会了。这次白雪公主死了。小矮人哭的很伤心,把她安葬在不会腐烂的棺材里。十年后有一个副哈拉寺王国的王子。发现,冰棺里的公主,他把棺材撬开把公主救活了。从此,他们过上了幸福的生活。

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篇19:续编故事——有趣的小刺猬

全文共 233 字

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作者:臧家毅二年级

刺猬把西瓜背回了家。它自言自语地说:“实在太好了!终于有西瓜吃了!”于是,小刺猬邀请它的小伙伴到它家来吃西瓜。

伙伴们到齐了,它们是:小熊、小猫、小狗、小象。它们品尝着小刺猬的西瓜,纷纷称赞它摘得西瓜特别好吃。吃完西瓜,它们一起唱啊,跳啊,是那么开心,那么快乐。

天渐渐黑了,小动物们要回家了。它们对小刺猬说:“小刺猬,谢谢谢你,我们过几天还来你家玩儿。”小刺猬也高兴地对小伙伴说“别客气,欢迎你们再来做客!再见了!”于是,小动物们开开心心的回家了。

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篇20:童话故事的记叙作文

全文共 655 字

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在一天夜里,小明的书包响起了战争般的吵闹,原来是圆珠笔和涂改液在吵个不停。

他们俩正在吵着自己有什么本领,谁能比自己的本领高。圆珠笔非常有把握的说道:“我对主人来说是多么的重要啊!你知道么,如果主人少了我,那他天天要挨老师批评,老师又会告诉主人的家长,那主人就得受到皮肉之苦。主人少了我那他就写不了作业那就惨了,难道你愿意看到主人被老师骂,家长打吗?”涂改液说:“那当然不愿意啦。我们不是比本领高吗,怎么说到主人惨了呢?难道你全部本领都说完了吗?无话可说了是不是?”圆珠笔说:“你别啰嗦了,你有什么本领你到是说来听听。”说到本领啊那可是一匹布那么长你可听好了。我说你就是不如我,你看看,你写错了还要我来帮你改。圆珠笔说:“你别嚣张了,你用多了主人的老师不给的,并且你还有毒呢,万一我们的主人中了毒怎么办。”涂改液说:“我又不是故意要用这么多的,还不是你害的,你一写错主人就要拿我来帮你改。”圆珠笔说:“那主人干吗要买你啊,为什么不买其它涂改液,你运气不好,一买来就要帮我改正,真是不好意思了,哈哈哈。”涂改液气的脸红的像个苹果,气的火冒三丈。书包说:“别吵了,别吵了,你们各有各的长处和短处,你们不应该这样闹下去,把主人吵醒了可不好,主人明天还要上学呢。”圆珠笔和涂改液听了很不好意思。书包说:“我们应该互相帮助,学习别人的长处帮助,改正自己的短处才对。以后再也不许吵闹了,好了,争吵了那么久,我想,你们也困了吧,好好睡一觉养好精神等明天好好服侍主人吧,说完他们便睡了。

从此以后,他们不但没有吵闹还成为了好朋友。

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