生动有趣的童话故事精选20篇
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6060作文
1000写童话故事作文小学
全文共 516 字
+ 加入清单我生活在这课美丽的大树上,是一片最漂亮的枫叶。一天,我看到脚下的小草探出脑袋,好奇地张望着世界,觉得小草太丑了,不适合在这个世界生存,便自大地说:“小草,你看我金灿灿的,到了秋天会红得像团火焰。而你一年四季都是绿色的,一到秋天就枯萎了,对这个世界有什么用处呢?”小草听了这番话,回答我说:“枫叶姐姐,虽然我一年四季是单调的绿色,但却给大自然增添了一分生机,如果没有我,那大自然就会变得死气沉沉,所有动物都不会有现在那么愉快的生活。”我听了,不屑的瞥了它一眼,继续享受温暖的阳光。
冬天来了,这是我生命中的第一个冬天,也是最后一个冬天,冰雪笼罩着大地,一眼望去,白茫茫的一片,一点生机都没有,绿油油的小草也枯死了,果然像小草说的那样,没有了他们,就不会像别的季节那么美好了。我看看自己,我的皮肤已经没有了原来的红色,变成了难看的咖啡色。寒风“呜呜”刮着,好像在讽笑我:“哈哈,你自己都变得那么丑陋,还在春天时去讥讽小草,哈哈……。”
我意识到了自己的无能,我这才明白:所有人都有优点,但也有缺点,不要去说别人的短处,因为,你自己也有。在寒风把我刮下来的瞬间,我把这行文字永恒地刻在了我的身上。白雪把我淹没,我静静地等待着那个发现我的人……
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篇1:童话故事读后感600字
全文共 769 字
+ 加入清单海洋里骄傲的蓝色小鲸鱼读后感
周末,我读了一篇故事,叫《海洋里骄傲的蓝色小鲸鱼》。这篇故事很有趣儿,我一下就被吸引住了。目不转睛地看完了这长长的一篇童话故事。
故事里讲述了一只骄傲的小鲸鱼总是欺负比它弱小的小鱼们。可当小鲸鱼真正遇到危险时,小鱼们却还是能帮助它。
不是在童话故事里才会发生这一类事情,在现实生活中,也会存在。我们班就发生过。男生顽皮,大家也是知道的。要么说女生不好,要么欺负女生。女生们恨不得天天对男生们吹鼻子瞪眼睛,可当男生有题不会做的时候,我们女生可是从来不拒绝的。慢慢地我们也都能成为好朋友。有时候,我上学晚了一点,糟糕!今天早上老师会布置什么作业?要是以前的话,我同桌才不会那么好心的告诉我。可如今,同桌如果见我来晚了,就会主动告诉我什么作业。如果你认为这不算什么的话,那么听听我们班同学跳大绳的故事。学校要比赛跳大绳了,男生和女生再也不会向往常一样斗嘴了,我们都会团结合作,不推推挤挤。这样一来,我们班跳大绳的比赛中就获得了第二名呢!就像海洋中,小鲸鱼和鱼群一样,成为很不错的好朋友。
生活中要团结友爱,在世界中,我和我们班的同学都很渺小。可不要觉得看似的人或东西就没什么大作用。只要团结一心,愿意为别人着想,再渺小的东西聚在一起,就会有一股强大的力量在这世界里,让我们彼此之间团结起来吧!成为现实生活中另一股凝聚在一起的力量,势不可挡!世界上没有不可能,只要去做,希望就一定存在。小鲸鱼和小鱼群们能成为好朋友。我相信,不只是我们班的男生和女生能和睦起来,而更多的人都能感受到这个世界的友爱,关怀。而这些友爱的力量以哪里来?或许,就是从你们认为那些普通、平凡、渺小的人那里开始的。一起加入他们,不要因为别人做错什么事,就对他耿耿于怀,只要有宽容的心,说不定就能化敌为友,和小鲸鱼“and”它的朋友一样呢!瞧,难道不是吗?
篇2:蕴藏哲理的童话故事
全文共 1647 字
+ 加入清单汤姆·索亚历险记
是美国著名小说家马克·吐温的代表作,发表于1876年。唱响了男孩子的成长之歌。他们飞孩子成长他们扬的梦想在惊险、跌宕的故事中闪烁。正义的伸张,情义正义惊险情义的再现,都深深打动了我们的心。
小说主人公汤姆·索亚是一个有着热情的思想,又敢于追求,敢于冒险,且是个聪明机智又调皮捣蛋的孩子,在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他的聪明,正直,是一般孩子没有的。
小说通过主人公的冒险经历,对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判,以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。《汤姆·索亚历险记》以其浓厚的深具地方特色的幽默和对人物敏锐观察,一跃成为最伟大的儿童文学作品,也是一首美国“黄金时代”的田园牧歌。
贝壳小鸟和大象
今天,阳光明媚,贝壳躺在沙滩上沐浴着温和的阳光,轻柔的海风,舒服极了。
正当它要回家时,发现沙滩上的沙子被阳光晒的闪闪发亮,五颜六色,像鹅卵石一样。贝壳看了如星星一样的沙滩,不禁有些心动了,它决定玩一会儿再回家。于是,它把沙子堆成了一座十分壮观的城堡。看着自己的得意之作,贝壳心里别提有多开心了!
这时,小鸟飞过看见贝壳搭的城堡,便在高空对着贝壳说:“贝壳,贝壳,我可以和你一起玩吗?”贝壳抬头看了看:“不!我才不要和你这种蛮不讲理的玩呢!再说你又不能帮到我什么忙。”“我当然可以帮到你的忙了。”小鸟开始有些开始焦急起来,“我可以到森林中找一些美丽的小花和一些稀有的小东西从上面扔下去,让你来装扮一下城堡呀!”“不要。如果你带一些重点东西把我城堡压坏了怎么办?”贝壳一脸厌烦地对小鸟说。小鸟听后,伤心地飞走了。
过了一会,大象踏着沉重的步伐向贝壳走来。大象低下头对贝壳说:“贝壳,贝壳,我可以和你交个朋友吗?”“不可以!我才不要和你这样的庞然大物玩呢。”贝壳接着说:“如果你把我的城堡踩坏了怎么办?”大象听了心想:是呀!说不定哪天我不小心踩到贝壳城堡就不好了。于是,大象垂头丧气地离开了。之后,小丑鱼、比目鱼、小乌龟等小动物都来找贝壳玩,可是贝壳都以各种理由赶走了它们。
当太阳渐渐西下,贝壳渐渐地觉得越来越孤单……到了第二天,他的城堡被海水冲垮了,贝壳无聊就去找小鸟、大象、小丑鱼玩,可是,这些动物都一反常态,一看见贝壳掉头就走……于是它跑回家把这两天的事跟妈妈说了一遍,委屈地问妈妈:“妈妈为什么大家都不跟我玩了呢?”妈妈听了笑了一笑:“想知道答案吗?那你想知道就去问大家吧。”贝壳听了妈妈的话,又跑去找大家,可是,伙伴们只撂下一句话:“你的城堡太好了,我们怕弄坏,不敢和你玩”。
贝壳听了悔恨地哭了,这时它才明白:自私、骄傲是不能交到真正的好朋友的,朋友间应该要互相分享快乐,这样才能一起面对困难。从此以后,贝壳学会了谦虚,懂得了分享,小伙伴们又重新回到了他身边……
小猴的故事
从前,一座美丽的森林里住着小猴一家,它们一家过着快乐的生活!
小猴上学了,他可爱学习了,短短的时间,小猴就认识了几百个字。一天,老师给小猴和其他识字快的小同学布置了一项特殊作业,那就是回家多识字。
下个月,他们要来一场竞赛!小猴一听,可高兴了,识字可是我的强项,我要争取拿第一。白天,他有时躺在草地上看书、识字,有时倒挂在树枝上看书、识字;阳光直射的地方他也看,光线暗弱的地方他也看;晚上就在电视机前一个字一个字地认过去。
妈妈劝他不要那么近看,眼睛会坏了的,可他就是不听,还娇声娇气地说“不行,我要为家族争荣誉嘛!”几个星期过去了,小猴的视力越来越差,有一天他几乎看不清楚自已面前的字了。
竞赛到来了,轮到小猴认读句子了,他瞪大眼睛看黑板,可是看不清,他又揉揉眼睛,才勉强看到。他大声读出,大家都哈哈大笑起来。原来他把“一排排的松树如一位位士兵一般”这个句子竟然读成了“一排排白松村如一位位土兵一船”。真可惜,小猴,得了最后一名。小猴可真后悔啊!可是有什么用呢?世界上又没有后悔药!
俗话说“眼睛是心灵的窗口”这话没错,大家一定要保护好眼睛哟!
篇3:关于夏天的童话故事3:夏天有个梦
全文共 1144 字
+ 加入清单9岁的夏天是个爱做梦的孩子,他梦见了爸爸,梦见了妈妈,梦见了屋后的树林,梦见了浅唱的小溪,甚至是邻居家打瞌睡的懒猫。总之好多好多他记忆中的东西,都通过梦的形式像放电影般在他的脑海里浮现。多么幸福啊,不过只是以前的他。现在的他因为那场火灾失去了父母,失去了双眼,失去了美满幸福的家。所以,他只是个失明的孤儿。
孤独地生活在福利院,虽然与他同病相怜的孩子很多,但是他还从没跟别人说过一句话,这总让人误以为他是哑巴,不过哑巴怎么会在哭泣时伤心绝望地喊着爸妈?不,他只是个失明的不懂事的孤儿。
这天,福利院来了个老师,听说是教写字的,院里的小朋友都兴奋地张望着,夏天却没有。老师来了,她踏着程亮的皮鞋,鞋跟踏在地板上的声音分外响亮,这让听觉十分灵敏的夏天知道了老师的到来。不过,他并没有像其他小朋友一样围拢在老师身旁,他只是蜷缩在角落,细细地倾听着老师的讲话。夏天想,应该没有人会注意到他这个失明的孤儿吧!夏天想错了,整整一堂课,细心的老师一直观察着夏天的举动。
“小朋友们,你们知道什么是消防员吗?”“知道知道!他们是专门灭火的!”“他们还能救人!”下面的小朋友争先恐后的回答。夏天的脑袋顿时嗡嗡作响,灭火?救人?消防员?那消防员不是能救火么?这么说。
“老。老师,”许是很久没开口说话了,夏天声音有些涩哑,“我。我能当消防员吗?”“消防员?”老师望了望夏天那双无神的大眼睛,似乎从中看到了一丝希冀,“当然能了,只要你够勇敢!”“我。我会勇敢的!”夏天暗暗下定了决心。
很快,福利院的人们发现那个以往像个哑巴似的男孩变了,他变得爱笑了,变得爱说话了,当然,他也变得更加勇敢了。
这天下午,夏天没有依靠任何人的帮助,贴着墙根来到教写字的老师的办公室旁。因为他想给老师一个惊喜,证明给老师看自己足够勇敢,虽然自己眼前一片黑暗,但要当消防员的决心就像一缕阳光,直直地照在他的心房。于是,夏天想要勇敢的期盼便更加强烈了。
终于走到了办公室的门边,夏天正要踏上门槛,屋里的谈话声却让他止了步。
“夏天那个小瞎竟然还想当消防员,真是异想天开!怪不得他最近怎么这么活跃呢,原来如此!哎,老师,你还真有本事,让那小瞎这么听你的话!”屋里的老师好像有些为难,听了那个女人的话,便有些不高兴了:“这。,你怎么能这么说别人呢?”
“怎么不能?反正那小瞎又不在,再说让他听见了又怎么着?”女人扬高的音调中不含轻蔑,但她没有注意到门口一个微微颤抖的身影。
夏天觉得自己快要窒息了,全身都在颤抖。瞎,他是瞎呀!怎么能当消防员呢?可是,不是勇敢就能行吗?他真的很勇敢啊!这样想着,夏天便像失了控般往前跑,直到撞上了迎面而来的货车。
轮椅上,夏天已经睡着了,这次车祸让他失去双腿,他甚至不能走路了,但是,夏天心里一直有个梦,那是他永远无法实现的梦。
篇4:有趣的童话故事:大米的价值
全文共 2372 字
+ 加入清单童话中那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生,引导你做一个通达事理、明辨是非的人。下面是yuwenmi小编整理的作文,快来看看吧,希望对你有帮助哦。
她们的女邻居白拉是个贪心人,她有个女孩,叫茄麦拉。当她们知道索娜家得了钱财,白拉就对茄麦拉说:“你也赶快拿几个盘子,盛上大米,晒在阳光下,金乌鸦来吃的时候,你就向它要价偿还。”
茄麦拉照着母亲说的做了。当乌鸦飞来吃大米时,她就大声叫喊:“喂,乌鸦!大米是风刮来的?怎么来了就吃上了,要先说个价钱,再伸嘴去吃。”
戛格拉贾笑了笑说:“明天你到池塘边的柠檬树下去取偿还的钱。干吗要发火,说难听话呢?”
天一亮,茄麦拉就来到柠檬树下,看见乌鸦在树上小房子里没出来,就生气地说:“你的家这么高,我怎么上去?”
乌鸦说:“别着急,我这就给你搭梯子,不过你要先说,你想蹬什么样的梯子上来,是金的、银的还是铁的?”
茄麦拉又发脾气了:“真是傻瓜,有金梯子,还用得着别的梯子吗?”
戛格拉贾却给她搭了个铁梯子,茄麦拉唠叨着来到树枝上。戛格拉贾说:
“你是不是先吃点炒米?”茄麦拉一听,把嘴撅起老高:“炒米这种东西,谁有时间去吃呢?快点把金大米给我,我要走了!”
戛格拉贾一面留她坐下,一面拿出三个盒子给她看。茄麦拉迫不及待地抱起大盒子就要走,并不放心地问了一句:“里面不会是空的吧?”
戛格拉贾说:“不会,里面有你们这样的人需要的好东西。”
茄麦拉急急忙忙走下梯子,朝家里跑去。
她的母亲白拉正焦急地站在门口等她回来,见茄麦拉怀抱盒子,马上笑容满面,女儿脚步刚一迈进门槛,她就把门拴上了。
茄麦拉把盒子打开了,可是从里面飞出来许许多多的蜜蜂。大概是由于盒子关得太紧的缘故,这些蜜蜂都动怒了,它们疯狂地在白拉和茄麦拉身上蜇个没完。她们全身都肿了,白拉好容易才把窗户打开,蜜蜂们这才肯罢休,向花园飞去。
这时候,窗外的断墙上,那只金色的乌鸦又飞来了。母女俩一见它,扑上去就打,乌鸦轻轻一飞,落在树枝上,然后说:“白拉,你太贪心,而且连茄麦拉怎样同长辈有礼貌地说话都没教。如果她对我不是这么没礼貌的话,我会送她最好的礼物。”
戛格拉贾从翅膀底下取出个洋娃娃,给茄麦拉看看说:“这个洋娃娃想要吗?”
茄麦拉忘掉了全身的疼痛,马上露出了笑容。她说:“戛格拉贾叔叔,我想要,并且向您保证,从现在起,同任何人讲话我都要有礼貌。”
戛格拉贾一边把洋娃娃递给茄麦拉,一边说:“这样做就对了,从今天起你的名字也不再叫茄麦拉了,我要称你公主姑娘!”
茄麦拉微笑着目送戛格拉贾飞向天空。
故事评语:
由于白拉的贪心,茄麦拉对乌鸦戛格拉贾都十分没有礼貌,戛格拉贾就送了一盒蜜蜂蜇了她们满身的包,戛格拉贾指出了她们的错误,而且看到茄麦拉还年幼便送了一个洋娃娃给她,教导她以后要尊重长辈,这个故事告诉小朋友们要做个尊重长辈并且知礼仪懂礼貌的好孩子。
《会唱歌的小怪物》
爱睡懒觉的蛤蟆,收到他的好朋友青蛙的一份生日礼物。
礼物装在一只漂亮的大纸袋里。
蛤蟆接过纸袋,他想扯开瞧瞧里面装的是什么样的礼物。
青蛙说:“你现在不要打开,等它唱歌的时候再把它打开吧,你大概会喜欢它的。”
蛤蟆把礼物放在床头,他睡觉了。
第二天一清早,蛤蟆就听到床头的礼物唱起歌来了。它唱了一遍又一遍,不肯停歇。
蛤蟆只好爬起床,他扯开纸袋一看,原来里面放着的是一只小闹钟,一只装在小怪物身上的小闹钟,它正在唱着古里古怪的歌。蛤蟆往它头上一按,小怪物才停止歌唱。
蛤蟆穿好衣服就上青蛙家去。
到了青蛙家,青蛙正在院子里锻炼身体。
“早上好,蛤蟆。我可是第一次看见你起得这么早!”青蛙高兴地说。
“你早,你的礼物是一只会唱歌的小怪物,它一大清早就把我叫醒了。”
“早起好啊,有句古语说:早起的鸟儿有虫吃!”
“是的,我已经尝到甜头了,我一路过来,抓了很多小虫子吃。瞧,我的肚子里已经装了不少虫子。”
“你真了不起,快和我一起来锻炼身体吧!”
蛤蟆说:‘‘我现在精神好极了,我得快点回去收拾屋子。我的屋子有两个星期没有打扫了,因为我老睡懒觉。现在我有时间打扫了。谢谢你的会唱歌的小怪物!”
“不,那只是一只小闹钟,但愿你喜欢。”青蛙说。
“我太喜欢了,我打扫完院子,还要在门前栽两棵树,这事我想了半年了,可是一直因为睡懒觉,没干成,今天我有时间干了。谢谢你的会唱歌的小怪物。”
“不,那只是一只小闹钟,但愿你喜欢。”青蛙说。
“我太喜欢了!”蛤蟆一边走,一边回头说,“我种完树还要在门前挖一个沙坑,我要每天练跳远,这我想了好久了,因为睡懒觉一直没干成。我要谢谢你的会唱歌的小怪物。”
“不,那只是一只小闹钟,但愿你每天都能这么早早起!”
“谢谢。”蛤蟆回过头来说,“我太喜欢了……”
蛤蟆一路上还在嘀嘀咕咕说着什么,青蛙已经听不清了。不过,他的朋友起那么早实在是一件让人开心的事。
《小熊上学》
小熊上小学了,老师在课堂上讲课,小熊却像屁股上着了火,左扭扭,右扭扭的,怎么也坐不住。
老师问:“小熊,你不舒服吗?”
“没有,老师!”
“好,那就坐好。”小熊虽然坐好了,可是他的心却早跟着窗外自由飞翔的麻雀飞走了。
一天,终于熬了过去,小熊像出笼的小鸟.般“飞”到了家里。
他把书包一扔,打开电视,找来零食,一边看一边吃起来。
妈妈下班了问:“小熊,有作业吗?”
“有!”
“快做作业吧!”
“不着急。”小熊边吃边看边对妈妈说。妈妈无奈地摇摇头,去做饭了。直到饭做好了,小熊才恋恋不舍地离开了电视机。吃完饭,小熊左看看,右瞧瞧,这里碰碰,那里摸摸,很快到了睡觉的时间。
“糟了,我的作业还没有做呢!”
小熊临睡前,抱着脑袋对妈妈说。“谁让你把大好的时光都放走了呢!”熊妈妈温柔地看了小熊一眼,接着说:“孩子,你现在上学了,要学会合理的安排学习时间呀。如果你放学后,早早做作业的话,现在已经做完了。”
小熊想想妈妈说得很对,他下定决心,以后放学后,一定先做作业。
篇5:有关童话故事小学
全文共 666 字
+ 加入清单很久很久以前,森林里住着许多可爱的动物,有狮子、小鸡、小蜜蜂和小鸟……它们都乐于助人,也很团结。
慢慢地,狼和狐狸长大了,它们心想:“跟着狮子,它们吃不好、穿不好、睡不好,有什么意思呢,还不如把那些反抗力小的小动物吃了!”然后狼和狐狸商量怎样吃小鸡。小猫饿了,出来找吃的,把狼说的阴谋诡计听得一清二楚。小猫连忙赶回家,向大家一字不少地说出了狼的阴谋诡计。动物们听了小猫的话吓得直说:“咱们该怎么办呀?怎么办呀?”梅花鹿不慌不忙地说:“朋友们,不要怕,如果我们怕它的话,它吃我们的机会会更大。所以,我们千万不要怕,我们要团结起来,靠大家的力量一起来战胜它们。”小鸟说:“我有一个好主意。”小动物说:“快,快说说看!”“我们先找一点好吃的东西来,然后放点毒药在东西里面,给狼和狐狸吃,让它们改邪归正才给它解药。”小鸟说完,动物们都没有意见。
第二天,狼和狐狸高高兴兴地来到饭厅,吃了饭,刚想吃小鸡它们时,它们觉得头昏眼花愤愤地说:“你们在饭菜里下了什么药,再不给我解药我就把你吃了。”动物们说:“如果你们再不改邪归正的话,我永远不会把解药给你。”狼和狐狸低声地说:“对不起,昨天是我们不对,请再给我一次机会。”“好,我们相信你,一定要算话。”小动物说完,狼和狐狸答应了动物们,也得到了解药。
小动物们凭着智慧,使自己脱离了凶恶的狼和狡猾的狐狸的魔爪,它们高兴坏了,小孔雀上下抖动着羽毛,尾巴翘了起来,展开自己美丽的彩屏跳起了舞,小鸟唱着悦耳动听的歌为它伴奏,大家尽情地唱着跳着,庆祝着这个胜利的日子。
从此森林里的小动物又团结幸福地生活起来了!
篇6:童话故事作文
全文共 360 字
+ 加入清单大家好,我是一只89蝴蝶,大家肯定很奇怪吧,我为什么叫89蝴蝶,因为我美丽的翅膀上有数字89,所以人们叫我89蝴蝶。
我生活在特立尼达岛,很多人看了我们都要叫绝,但是我的姐妹都被一些坏蛋所捕杀。我悲痛欲绝,所以才狠心抛弃家乡,来到热带雨林,我喜欢吃六瓣花的花蜜,它含有丰富的营养,能补充我的力量来长途跋涉,我喜欢把花蕊粘在翅膀上,像吃时就使劲扇动翅膀,把花蕊摇下来。
我要飞1~3天才吃一次食,在维尼思岛上,我看到了我的同伴,我高兴极了,和朋友一起快乐的跳起舞来,我们带了许多六瓣花的花蕊,这样就能尽快找到我们更适宜的地方,在路上,我们守望相助,情同手足,相依为命。
我们一共飞38000公里才找到我们更好的家园―美国的清清湖,和更多的蝴蝶生活了起来。
我真想我的亲人,也不知道它们下落怎么样,我疾呼:“人民不要在捕杀我们了。”
篇7:小学生编写童话故事
全文共 477 字
+ 加入清单在动物森林里,住着小兔一家。这一天,小兔和妈妈准备要去种萝卜了。
兔妈妈带着小兔来到了商场里,买了一小袋萝卜种子,然后来到菜地,把萝卜种子撒了进去。小兔子问妈妈:“妈妈,这些种子什么时候发芽呀?”兔妈妈告诉小兔:“很快的,一个星期就发芽了,再过几个月就长成萝卜了!”小兔高兴地说:“太好了,我以后每天都要来看萝卜!”
一个星期过去了,小兔来到菜地给种子浇水,突然发现种子都发芽了。小兔忙跑回家,告诉妈妈:“妈妈,种子全都发芽了,快去看啊!”话还没说完,小兔就把妈妈拉出了家门。
小兔子每天都跑到菜地去看萝卜,可每次回家都是垂头丧气的。这天,兔妈妈也察觉到了小兔子不对劲,就问它:“宝贝,你这几天怎么都无精打采的?”小兔把事情的经过告诉了妈妈,兔妈妈笑着说:“哈哈,萝卜都是长在土里的,不信的话,过几天萝卜成熟,我带你去看看!”小兔一口答应了。
几天后,萝卜长大了,兔妈妈和小兔来到了菜地。只见兔妈妈抓着一根萝卜的两片大叶子,往上一拔,一个大萝卜就被拔了出来。小兔兴奋地叫道:“真厉害,真厉害!”它按照妈妈那样,也拔出了很多萝卜,它们推着一车的萝卜,开心地回家了。
篇8:幼儿讲故事简短童话小故事
全文共 750 字
+ 加入清单山坡花鲜草绿,小溪流水潺潺,小蜗牛却因为寂寞而伤心地哭着。他边哭边想:“我太孤独了,我要到远方去找我的朋友。”
说到做到,小蜗牛开始出发去找朋友。
小蜗牛爬呀爬呀,突然听到有喊救命的声音。
“救命呀!救命呀!”原来是——群惊慌失措的小蚂蚁。
小蜗牛赶紧问:“怎么了?出了什么事?”
“大青虫来抢我们的粮食了,请你帮帮我们吧。”小蚂蚁们七嘴八舌地对小蜗牛说。
“快,快点躲到我的房子里,让我来保护你们。”小蜗牛帮小蚂蚁抬着粮食躲进了自己的房子。大青虫追来了,围着蜗牛坚固的房子转了一圈,无可奈何地走开了。
小蚂蚁们得救了,他们感激地对小蜗牛说:“谢谢你,小蜗牛,你将是我们永远的朋友!”
小蜗牛觉得孤独的心有了一丝暖意。
小蜗牛继续向前爬。突然,天空噼里啪啦地下起了大雨,小蜗牛急忙躲进了房子里。
这时,只听见一个细小的声音说:“蜗牛大哥,让我到你的房子里躲躲雨好吗?”蜗牛探出头一看,原来是一片湿漉漉的粉红色的羽毛,正冷得发抖呢。
小蜗牛赶紧说:“快进来暖和暖和吧。”
雨还在不停地下着,小蜗牛和羽毛在温暖的房子里聊了很多有趣的事,最后不知不觉地睡着了。
天亮了,雨也停了。小蜗牛和羽毛朋友依依不舍的告别后,又继续上路了。
爬呀爬呀,小蜗牛快乐地向前爬。突然,小蜗牛看到一颗红豆躺在路边。他礼貌地问:“红豆先生,你好吗?”可是红豆先生一动不动。
小蜗牛摸了摸红豆先生的头,“哎呀,红豆先生发烧了,这可怎么办呢?”小蜗牛用了九牛二虎之力把红豆先生背到了一条小河边,让滚烫的红豆先生浸泡在凉凉的水里,一步不离地守候着红豆先生。
终于,红豆先生退烧了。红豆先生连声感谢小蜗牛:“你真是我的救命恩人哪!谢谢你,我永远的好朋友。”
小蜗牛再也不觉得孤独了,他像看到前面还有无数的好朋友在等着他,于是,又高高兴兴地—上路了,继续去寻找更多的朋友。
篇9:童话故事作文500字
全文共 570 字
+ 加入清单小小白的魔法森林奇遇记
白兔妈妈生了一窝小小白,数一数,哇!有四只呢!第一个生出来的小小白叫大白,第二个生出来的小小白叫二白,第三个生出来的小小白叫三白,第四个生出来的小小白叫小小白。小小白是他们兄弟姐妹中最为调皮的一个。有一天,小小白不听妈妈的话,偷偷跑出去玩耍,结果玩着玩着就迷路了。它走啊走,走啊走,发现前面有一个大树洞,“哎,这颗大树洞的前面为什么会有一堆藤条?待我进去看一看!”于是小小白撩起了藤条,走进了大树洞,“哇,这真是一个神奇的世界啊!”树洞里面是另一个世界,这个世界叫魔法森林,魔法森林里住着一位魔法老婆婆,但是一般人都不会见到她。小小白走啊走,森林里好黑啊!时不时的有蝙蝠飞来飞去,小小白害怕了,“呀,这可怎么办呀?有人吗?有人吗?我想要回家。”这时候天空中突然下起了一阵小雨,小小白吓了一跳,“诶,什么情况?”小小白发现身边的蘑菇突然间长高,长大了。小小白看了看蘑菇又看了看下次的小雨,于是把蘑菇摘下来顶在头顶挡住了雨,然后他发现这个蘑菇头在发出亮晶晶的东西,这些像小星星一样的东西,渐渐地排成了一条线引着小小白往下走。小小白走啊走,走啊走不,知不觉间竟然走到了家门口,小小白开心地蹦了起来,然后它回头一看,手里的蘑菇不见了,下起的小雨也停了,而他回到了家。
于是小小白回到家之后写了一篇日记,就叫做《小小白奇妙之旅》。
篇10:童话故事
全文共 418 字
+ 加入清单从前,在一间幼儿园里,有一个破旧的木马......
一天,一位清洁老爷爷路过这个破旧的木马,"老爷爷你可以骑骑我吗?“木马突然开口说道。这令老爷爷非常吃惊。可是,老爷爷还是和木马说了起来。"我都一把年纪了,还骑木马,不笑死人了......“老爷爷苦笑着说道。这一句话令木马落下了几滴泪珠,"那就好吧!“老爷爷又说道。这一句话来得很突然。木马止住了泪水。老爷爷刚骑上了木马,居然变回了小朋友。
这时,老爷爷突发奇想:要是让我住在老人园里的朋友也变回小朋友的话就太好了。“老爷爷想到这里,就立刻把木马搬到老人园里。老爷爷的朋友都玩得乐呵呵。可是,木马太旧太脏了。老爷爷和他的朋友商量着要把木马再油一油红漆。才一会儿,木马就变得很新了,可是老爷爷和他的朋友怎么摇,也还是一把白胡子。老爷爷决定把木马送回幼儿园,小朋友们看见木马都一窝蜂地涌过去。这时,木马说话了:"谢谢老爷爷,我再也不会孤单了。“说着,崭新的木马变成了一阵风,飞向远方......
篇11:童话故事对孩子发展的影响
全文共 2341 字
+ 加入清单内容摘要:童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系 童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。童话具有幻想性、夸张性、社会性。儿童心理发展的特点。童话故事对孩子发展的影响关键词:童话故事 幻想性 夸张性 社会性
童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系,神话和传说都曾是孕育童话的摇篮,很多民间童话都是从古老的神话传说基础上演变而来得。所以说童话中角色大都是神魔妖怪.动植物及公主王子们等等,充满了幻想,这就使童话蒙上了一层神秘的面纱。而当孩子们来到这个世界上,来到这个有花草树木.鸟兽虫鱼的世界时,这个充满生机.充满希望的世界会令他们惊喜,会令他们留恋往返,他们和一切生命体一样总是在寻找自己的同伴.同类,于是,在孩子的心灵深处小小的动物植物或石头都可以和他们交朋友,好像他们会相互交谈相互动作像自己一样。所以有句话特别贴切——幻想是幼儿的天性,他们具有与生俱来得灵性。恰恰童话最基本的特征就是丰富多彩的幻想,广义的讲,幻想是童话的灵魂。童话中的幻想“打开了通向另一种生活的窗子,那里有一种自由的无畏的力量存在着和行动着幻想着更美好的生活。因此,童话倍受孩子们青睐。
童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。(《辞海》童话是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征,也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界,出现于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所讲述的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都植根于现实,是生活的一种折光。童话创作一般运用夸张和拟人化手法,并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。此外,它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括现实中的人事关系。(《儿童文学辞典))从表现方法来看,童话大致分为超人体童话、拟人体童话和常人体童话三种。但这三者并非截然分开的,有时互有联系。也就是说,在一篇童话中,可能既有常人体表现方法,也有拟人体表现方法。以此类推,其它也是如此。从表现题材上看,童话(大概念的“童话”)又分为科学童话 (又称“知识童话”)和文学童话(又称“品德童话”)两类。而平时所说的“童话”则默认为“文学童话”。
首先,童话具有幻想性。幻想是童话的基本特点,是童话的核心,也是童话反映生活的特殊艺术手段。幻想是对生活的象征反映,幼儿童话是一门幻想艺术,它借助幻想这种独特的方式来反映生活。也就是说,它塑造的形象都是生活中并不存在的,但这些形象揭示了一定的现实意义,具有一定的象征性。童话主要描绘虚拟的事物和憧憬,出现于其中的人物,是假想的形象,所讲的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都是根植于现实,是生活的一种折射。童
话创作一般运用夸张和拟人化手段,并遵循一定的事理逻辑去展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。
其次,童话具有夸张性。童话的创作一般运用拟人化和夸张的手段,遵循一点的事理逻辑展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约的虚幻境界。虽然文学作品都有不同程度的夸张,但童话的夸张而深刻。夸张使童话中的人和物变得异乎寻常。
第三,童话具有社会性
虽然童话中事物千奇百怪、情节离奇,但童话中的人、物、花草树木、鸟兽虫鱼都是幼儿所熟悉的,都可以在现实中找到它们的原型。童话把现实和想象巧妙的结合在一起,给幼儿呈现一个色彩斑斓的世界。
处于幼儿阶段之前的婴儿阶段(0-3岁)的个体来说,他们是以感知运动的方式认识周围的客观环境,由于语言的发展水平的限制和直觉行动思维的特点,婴儿对外界的认识主要是依靠感知和行动进行的。即他们的思维还没有内化,不能在头脑内部进行,受当前直接感知和直接操作物体的影响,不能在头脑中形成表象。这也决定了婴儿时期的个体还不能完全通过以语言叙述和图画象征的童话作为认识外界的方式和途径。因此,婴儿的认识范围是十分狭窄的。到了幼儿时期,在他们反复接触外界事物的基础上,在头脑中积累了大量关于事物的形象,认识过程开始内化为表象的加工形式,对事物的抽象和概括能力也有了一定的发展。我们把这一时期个体的思维称之为具体形象思维,其特点是儿童的思维主要是凭借事物的具体形象或表象,即凭借具体形象的联想来进行的。这一时期儿童的思维借助于表象而超越了眼前的局限,从而扩大了主体对环境适应的时间和空间范畴。当心理映象产生时,可以把它与内部每次出现的图画相比较,这就大大地加深了对事物的认识,同时对事物的认识也具有了概括的特点。又由于思维和语言的发展,他们对周围事物有强烈的兴趣,渴望了解、参与成人的社会活动。但是幼儿年龄小,受知识、经验、能力等的限制,不能真正同成人一样参加社会活动。这样,幼儿的主观愿望与客观实际之间便发生了矛盾。儿童心理学的研究表明,解决这一矛盾的主要途径是游戏。因为只有在游戏活动中,才可以用虚构的操作去代替实际的操作,用假象的物品代替现实的物品,而且内容不变。在一定意义上,童话也具有游戏的特点,在童话欣赏中,幼儿能在假想的情境里自由地幻想着自己向往的各种活动,不受真实生活中许多条件的限制,从而使其主观愿望与实际行动统一起来,是解决幼儿心理矛盾的途径之一。
篇12:三年级的童话故事
全文共 571 字
+ 加入清单一根绣花针在风雨的磨砺下越来越亮,越来越亮。
太阳出来了,绣花针在阳光的照耀下闪闪发光。它被一位带着老花镜的老巫婆发现了。老巫婆阴险地笑了笑,并且邪恶地说:“小小的绣花针,我要给你巨大的魔法,让你用充满魔力的针头,去伤害人类……”于是,绣花针立刻被赐予了无穷的魔力,变成了人人都怕的魔针。
魔针来到大街上,只见一位大嫂在买菜,大嫂和商人说说笑笑。一看见“笑”,魔针体内就会有一股控制不住的魔力指使它冲过去阻止这美丽的“笑容”……大街上顿时变得人仰马翻,所有人都在争吵……唯独那群天真的孩子,依旧在欢乐地跳跃玩耍。
魔针大怒,决定去阻止这“笑容”的蔓延。正当魔针准备过去时,它突然像被什么力量拉住了,不再动弹。此时,只见那些孩子中有一个小孩走了过来,拿起手中五颜六色的棒棒糖,亲切地对魔针说:“亲爱的魔针,你好,这个棒棒糖给你吃。妈妈告诉我,这个棒棒糖里装满了五彩的梦,吃过心里都会变得甜甜的。”魔针本想置这个孩子于死地,可它并没有这么做,因为它接受了这个孩子送给它的“五彩梦”。它的话语依然是那么冷漠,可是它心里已经变得温暖,说出了这个世界上最温暖的话“谢谢……”小孩笑了笑。
魔针用魔法,不,是善良的魔法看到了自己的“五彩梦”,它与自己最好的朋友——线,纺出了五彩的布料……
魔针知道:其实自己心中还有一丝善良,是这一丝善良,它彻底地从邪恶中醒了过来
篇13:有趣的故事作文600字
全文共 633 字
+ 加入清单有一天,我去百草作文班去学作文,老师给我们讲了一个非常有趣的故事,我来讲给大家听吧!
从前,有一只老虎,老虎的家在山洞里,阳光照进石缝,也照进了老虎的家里。山洞的石头上长满了苔鲜,地上还长了绿油油的小草和几朵骄傲的小花,漂亮极了,老虎的家里不仅有这些美丽的花草,还有一台彩色的电视机。小老虎打开电视,恰好,电视正在播放感冒药的广告:一个小男孩穿着红色的衣服,短短的头发,一蹦三尺高,说:"感冒就吃白加黑。"小老虎似乎懂得了,就点了点头,若有所思的说:"哦,感冒要吃白加黑。"
一天,阳光明媚,小老虎感觉在家里有点冷,就出去晒太阳,阳光和煦,一阵暖风向老虎吹来,就像妈妈的手抚摸着老虎的脸。晒了一个小时,老虎又感觉很热,就去河边游泳了,老虎游了一会儿感觉冷了,一阵风吹过,老虎感觉更冷了,老虎浑身发抖,"阿欠"它打了一个喷嚏,树上的叶子落了下来,像几只蝴蝶在舞蹈。"阿欠"它又打了一个喷嚏,这次,树抖了几下,"阿欠"老虎摸着自己的鼻子说:"我感冒了。"这时,迎面走来一只熊猫,老虎看见熊猫身上有黑白色,眼睛一亮,说:"白加黑!"它迅速向熊猫跑去,咬了熊猫一口。小熊猫低沉的说:"你为什么要咬我?"小老虎笑得眉毛弯弯的像月牙,眼睛眯成了一条线,嘴巴笑得合不拢了,脸红彤彤的像苹果,说:"感冒要吃白加黑"。小熊猫捂着伤口说:"白加黑是一种药,我是熊猫。"小熊猫哭得眉毛皱了起来,像两只毛毛虫,眼睛里噙着两棵泪珠,嘴巴张得大大的,脸像苦瓜。
这就是燕子老师给我们讲的故事,有趣吧!
篇14:三年级童话故事作文400字
全文共 433 字
+ 加入清单这是一个没有战争的故事,一个没有国王的故事,一个和平相处的故事,可还有一些无可就药的坏蛋。
一天,兔妈妈去跟猫妈妈去喝咖啡,小兔和小猫被锁在一间屋子里,它们在玩电脑游戏,恰好一只狐狸来了,他想来捉小猫和小兔的,可小猫家的周围是一条河,狐狸想游过去,但水流太大,把狐狸冲了个半死,“啊!救命呀!”狐狸大喊,可没人回答,在千钧一发之间,一个闪电般的东西缠住狐狸,把他送到一块礁石上,原来是闪电蛇,狐狸谢了又谢,闪电蛇大方地说:“没关系。”
狐狸经过努力终于过了河,他去敲门时,一个拳头把狐狸打倒了,狐狸又跳起来,向拳头猛击,门的锁坏了,们自然就打开了,可刚进去,两个大手铐从左右方出现,把狐狸的脚铐住了,接着天花板裂开,一个大机器掉了下来,狐狸猜这就是进入房间的机器,他一蹦一蹦地跳进到了机器里,原来是个搅拌机,把狐狸跟泥巴搅在一起,弄地狐狸喘不过气来。狐狸心中怒火冲天,向周围乱踢,结果一个比狐狸还大几倍拳头把狐狸打出了家门,一直打到从林里。
“哎,多么倒霉的一天”狐狸说。
篇15:幼儿讲故事简短童话小故事
全文共 508 字
+ 加入清单这一天,狐狸听说小白兔生病了。它想了又想,就想出一个坏主意。
老狐狸穿上了白大褂,套了一个大口罩,带着一副眼镜,还背了个医药箱,装成马医生的样子,来到小白兔的木屋前。它咚咚咚的敲起了门。小白兔问:“是谁呀?”狐狸说:“是我,马医生!听说你生病了,我来给你治病的。”小白兔从门上的一个小洞中向外看,说:“马医生的个子又高又大,你的个子怎么这么矮小呀?”狐狸说:“天太冷了,我弯着腰呢!”
小白兔觉得不对劲,它想起老牛伯伯前天告诉我,咱们森林里来了一只狐狸,专门骗人,让我看看清楚。小白兔又从小洞里把“马医生”仔仔细细地看了一遍,终于看出他那条又大又粗的大尾巴,不是马尾巴,就知道它是狐狸。
小白兔想了想,说:“马医生,我穿好衣服就开门。”小白兔赶紧把油锅烧得滚烫,然后喊道:“马医生,请你从厨房的窗户上跳进来吧!”狐狸问:“为什么?”小白兔回答说:“风太大了,如果我开了门,被风一吹,我的病会更重的。”狐狸说:“好吧!”狐狸爬上木屋,打开窗户往下跳,正好落在油锅里。痛得它直叫:“救命……”小白兔举起一把菜刀砍了狐狸一刀,狐狸就昏了过去,倒在油锅里。小白兔还在加柴,吹火,火越烧越旺,狐狸被烫死了。
从此,森林里就平安无事了。
篇16:善良的转变童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文1000字
全文共 939 字
+ 加入清单很久很久以前,美丽富饶的大草原上,有着一个村庄。那里的人们除了骑马就是放牧,过着幸福快乐的生活。绵羊和善良兽一起,都在那个村庄繁衍生存,过着和睦平静的生活。人们除了吃鲜美的羊肉,还把羊皮用来做成衣服,把羊毛编织成精美的地毯,再用地毯换取其它的食物。而善良兽却是羊群和村庄的忠实守护者。
白天人们把羊群和善良兽一起赶放到草原上,让它们尽情的享受肥嫩的青草。一望无际的大草原,生长着它们永远也吃不完的青草。到了夜晚善良兽就自觉的分散在村庄的四周,勇敢的保护着羊圈和人们的安全。只要有凶猛的动物来偷吃羊和骚扰人们,善良兽就奋不顾身的对猛兽嘶咬,直到把猛兽打败或赶走。善良兽就这样夜以继日的忠实的守护着羊群和人们的生活。
天气渐渐变冷,青草慢慢变黄干枯。善良兽和羊群就象同类的兄弟,一样吃着变黄的青草。人们赶紧的收集变黄的草,等候冬天的到来。
西北风夹杂着小雪花开始在草原上飞舞,善良兽和羊群一起来到了草原,寻找和啃嚼枯草填饱自己的肚子,用来抵御寒冷的天气。风越刮越猛,雪越下越大。厚厚的积雪就象一个厚厚棉罩,把草原盖的是严严实实,再也找不到一棵枯草。为了能更多的得到羊肉和皮毛,人们就把存储的干草拿出来喂食羊群。开始还多少分一点给善良兽,因为人们还得靠它来保护羊群。干草越来越少,善良兽和羊群每天必须吃的很饱才能抵挡寒冷。看着剩余不多的干草,人们干脆就断绝了善良兽的干草,把剩余的干草只喂给羊群。善良兽只好四处寻找能充饥的东西,来维持自己的生命。
善良兽顶着刺骨的寒风,少气无力的走在冰天雪地里。看着白雪皑皑的草原,哪里能有一棵干草?不甘失落的善良兽狠命的去扒那盖在枯草上面的积雪,洞越扒越大也越扒越深,把整个身体都装了进去,善良兽再也不能把积雪送出高过自己身体的洞口。不知还有多厚的积雪,善良兽只好放弃了,回到了它赖以生存的村庄,想着能有一顿干草来活命。没有!一棵也没有。有的只是人们鄙视的目光。
吃饱干草的羊群,在温暖的羊圈里悠闲自得“埋埋”乱叫,好象是说:“我比你高贵……”善良兽突然发出凶恶的目光:“那些猛兽只是在冬眠,难道我就真的没用了吗?”说完愤怒的善良兽凶猛的扑向了羊群。
人们看着被撕碎的羊群,仰天长叹:“是狼!是恶狼!”
远处传来善良兽的声音:“我本善良,不愿为狼,如今吃羊……”
篇17:骄傲的孔雀童话故事作文600字
全文共 692 字
+ 加入清单从前,在森林的边上,有一座城市,那座城市被动物们称为“动物国度”。这个地方很美很美。在这个国度里,有一所学校,叫“梦幻学校”。
这里的一切,都是那么的和谐。你瞧:小白兔又在和小狗捉迷藏了,小熊又在和小猫钓鱼了,小猴又在和小松鼠在树上跳跃了……但,唯独小孔雀没有和大家一起玩——因为它没有朋友。
这只小孔雀的名字叫珊珊,它是一个十分漂亮的小女孩儿。它在梦幻学校的各项成绩都十分优秀,唯一的愿望就是,能认识好多好多朋友,它为了实现这个愿望,已经开始行动了。
一个清晨,珊珊很早就走出了家门,去寻找好朋友。走着走着,他看见了树上的乌鸦,乌鸦友好的对它说:“早上好哇!小孔雀,你今天看上去好漂亮哦,你愿意和我做朋友吗?”珊珊撅着嘴说:“谁愿意和你这个全身黑漆漆的家伙做朋友啊。”说着,珊珊转身走开了。又走了一会儿,它又遇到了奶牛,奶牛真诚地向它打招呼:“你好啊,漂亮的小孔雀,我们一起玩吧!”珊珊急忙躲到一边说:“你长得那么丑,我才不愿意呢!”奶牛听了珊珊的话,愤愤地走开了。
又过了好多天,珊珊还是一个朋友也没找到,回到家里直生气,东踢踢,西撞撞,妈妈看出了珊珊的心事,笑着走到了它身边,轻声对它说:“孩子,只有真心实意的和别人相处,才会交到真正的朋友。找朋友不要只看外表,而是看真诚的心,这样才会交到真正的朋友。”听了妈妈的话,珊珊终于意识到了自己的问题,知道了交朋友的意义,决心改掉骄傲的坏毛病。终于,珊珊交到了好多的朋友,有天真的胖胖熊、快乐的百灵鸟、还有诚实的小白兔,实现了自己的愿望,它始终出没有忘记,妈妈对它说过的那一些话,用真心去交朋友。
现在的姗姗每天都非常开心,和小伙伴们一起游戏。
篇18:舞伴的童话故事
全文共 537 字
+ 加入清单一年一度的“花儿节”到了,“花儿节”由蜜蜂家族友情赞助,节日上好吃的一大堆。更重要的是,在晚会开始时,蝴蝶会全体出动,寻找自己心中最美的花儿,与其一起舞蹈。
因此,在花儿节,每朵花都会打扮得漂漂亮亮的。蝴蝶中有一个王,她是美丽的化身,如果被她选中当舞伴,那可是光宗耀祖的事。
所有花儿中,最自信的是玫瑰花,她在前两届花儿节中,都被蝴蝶之王选中了,如果今天再被选中,就可以成为“美丽天使”了。
玫瑰花认为自己必胜无疑了,每天骄傲地昂着头,对其他花儿表示轻视:“我都已经这么美了,蝴蝶之王一定会选我的,你们还准备什么?还是快想好怎么称赞我吧!”
茉莉花好心劝道:“玫瑰,别太骄傲了吧?这样打击别人,对你有害无益啊!”“哼!你有什么资格说我!你这个丑八怪!”茉莉花听了,无可奈何地摇了摇头。
在“花儿节”前一天,所有花儿都在想着蝴蝶王之时,一只暗灰色的蝴蝶从天而降。这只蝴蝶很丑,全身都是灰色的,她小声问一朵花:“请问,我能在你的花瓣上休息一下吗?……”“快走开!丑死了!”这正是玫瑰花,“我的花瓣是给蝴蝶王的!哪能给你!”茉莉花看不下去了:“你怎么能这样呢?小蝴蝶,你来我这里吧!”蝴蝶笑了,脱了外衣,露出那五彩斑斓的翅膀,她就是蝴蝶之王。
结果大家一定都猜对了:蝴蝶之王的舞伴,是茉莉花。
篇19:小刺猬童话故事
全文共 293 字
+ 加入清单小刺猬在路边开心的走着,路边一阵风吹过来,小刺猬闻到了香甜的味道,小刺猬跟着香味一直走,看到了一片红红的果子,小刺猬馋的直流口水。
小刺猬伸手摘下一个,可是妈妈说过“不能乱吃东西。”
小刺猬想着这种果子好像在哪里见过,没错!小小的、个头尖尖的、这是草莓,小刺猬从来没有采过果子,每次都是刺猬妈妈带回来美味的水果给小刺猬吃。
小刺猬尝了尝草莓,酸酸甜甜的,味道很好,小刺猬记得这个味道,小刺猬采了很多的草莓,一直到自己背上的刺都扎满,小刺猬摇摇晃晃的回到家,刺猬妈妈一开门,看见一个扎满草莓的大圆球站在自己的面前。
刺猬妈妈认出这是自己的刺猬宝宝,高兴的说:“刺猬宝宝真能干,已经学会采果子了。”
篇20:妖怪的房子,请不要进来童话故事
全文共 929 字
+ 加入清单蓝朵是一只很好奇的小猫。
要是他看到一个大箱子,箱子上写着——危险,请不要打开,那他一定会好奇得不得了,一定要打开看一看的。
要是他发现一条秘密的小路,路口有一个小木牌写着——禁止通行,那他一定会好奇得不得了,一定要走过去看一看的。
要是他遇到一座小房子,房前竖着小木牌,“妖怪的房子,请不要进来!”那么他一定会好奇得不得了,一定要走进去看一看的。
没错,他现在正好就站在这样一座小房子的前面。
小房子的样子很可爱,漆成了美丽的蓝色。蓝色是蓝朵最爱的颜色,因为他的名字里面就有这种颜色嘛。所以说第一眼蓝朵就对这房子很中意,既然这样他就更不能不进去看一看啦。
喂!妖怪!你在里面吗?蓝朵大声问道。
没有回答。
于是蓝朵轻轻推开门走进去。
小房子的里面也像它的外表一样很合蓝朵的心意。打扫得干干净净,挂着漂亮的窗帘,摆着舒适的长沙发和餐桌椅。
更棒的是,餐桌上还有一盆热气腾腾的汤。那汤的味道香极了,蓝朵的肚子立刻咕咕叫起来。
“喂!妖怪,我可以尝尝你的汤吗?你没有躲在汤里面吧?
没有回答。
于是蓝朵喝了一小碗妖怪的汤。
“哇,太好喝了,正合我的口味!”蓝朵高兴地说。
蓝朵注意到,沙发上有一个图画本子。原来妖怪也爱画画呢。
“喂!妖怪,我可以看看你的图画本子吧?你没有躲在本子里吧?
没有回答。于是蓝朵翻开了妖怪的图画本子。本子里画着很多漂亮的风景。那些风景看上去又亲切又熟悉,蓝朵觉得这些画上的每一个地方自己都曾经去过,但是以前从来没发现原来那些地方都那么美。
“画得太棒了,我好喜欢这些画!”蓝朵高兴地说。
就在这时,壁橱里传出来一点动静。
“喂,妖怪,你躲在壁橱里吗?”
没有回答。于是蓝朵走到壁橱那里,轻轻地打开了橱门。
“妖怪”果然躲在里面。
不过那根本不是什么妖怪,只是一只小乌龟。一只胆子很小很小的小乌龟。
小乌龟胆子太小了,他老是担心狐狸会来,老虎会来,强盗会来,所以才竖了那个牌子吓唬别人。
自从有了那个牌子,小乌龟觉得安心多了,不过有的时候,他也会有一点盼着有谁能走进来,和他交个朋友,因为他太孤单了,又没有勇气主动去交朋友。
“你好,妖怪先生,我的名字叫蓝朵。”蓝朵笑眯眯地伸出爪子:“你的房子很合我的心意,你的汤也很合我的口味,我也喜欢你的画,我猜我们一定很合得来。让我们做好朋友吧!”