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我读书我快乐!【汇编20篇】

在暑假里,你觉得哪一件事最快乐呢?今天小编就来分享我读书我快乐!,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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小学四年级作文读书使我快乐

全文共 1025 字

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书就像是我的一位知心的好朋友,当我枯燥烦闷时,书听我倾诉,让我心情好转;当我迷茫惆怅时,书能平静我的心,让我看清前路;当我心情愉快时,书也陪我一起欢笑。书是我生活中不可缺少的伙伴。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此,读书给了我莫大的快乐。它不仅能告诉我丰富知识,还能教给我做人的道理!在书中体会丰富多彩的生活,在书中汲取甘甜醇美的营养液。读书使人快乐,乐在能保持身心健康,时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开难解的谜团,可以培育纯真高尚的情操,可以塑造乐观向上的心态,使心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高……

从小,我常常会沉醉于书中,常常在知识的海洋中遨游。读书的好处无穷无尽。有一次,爸爸妈妈不在家,黑夜的降临并不让我感到寂寞和孤单。因为,家里最近住进了几位新朋友――书。

当捧起一本《绿山墙安妮》后不久,我好像融进书里去了。我感到自己浑身轻飘飘的,好像在和书里的主人公安妮一起遨游。从中,我也慢慢体会到她那种乐观向上的精神。时间飞一般地流逝着,等我快看完这本书时,已经是我晚上七点半了。我伸了一个懒腰,忽然想起了什么:“哎呀!不好,晚饭忘记吃了!”我又一想:唉!过了吃饭的时间肚子都不饿了,还是不吃了,继续看吧!

这时,妈妈回来了,她看着家里跟他出去时一样的时候,忽然说:“琪琪,你没吃饭吗?”此时的我,还在看《绿山墙安妮》,那有趣的情节让我笑得前仰后合,根本没注意到妈妈已经回来了,也根本没听见妈妈在说什么。妈妈见我没吱声,就觉得奇怪进来一看,而现在的我又因为最后一章里的内容感动地流下眼泪。妈妈见我这副摸样,又有点儿疑惑:“你到底在干嘛呀!一会笑,一会哭的!”当我郑重地合上这本书的最后一页时,才听清楚妈妈在说什么了,就回答说:“我只不过是被这章的内容感动了而已!”妈妈无奈地摇摇头说:“你这孩子!”听妈妈这么说,我似乎没什么感觉。可我读完这本书后,心里却有一种自豪的感觉,一种说不出来的高兴。

一本本书都能带给我不同的想法。《假如给我三天光明》告诉我要珍惜光明;《根鸟》告诉我要永不放弃;《雾都孤儿》告诉我命运是靠自己掌握的,未来是靠自己创造的。这每一本书里的小故事,蕴涵着大道理;每一段小经历,浓缩着生命的真谛。

书,是一颗饱满期盼的种子;书,是一个充满知识的花盆;书,是收获希望的土地。读书,使我快乐!

冰心奶奶总结了她的读书经验:“读书好,多读书,读好书。”在此,我号召大家一起读书吧!

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篇1:我读书我快乐

全文共 333 字

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我喜欢读书,读书给我带来了很多的快乐!书丰富了我的知识,增长了我的见识。我爱看书,有一天,我读的书终于可以派上用场了。

这天,我在写作业,忽然,妈妈过来对我说:“怡轩,快来看一看,这题怎么做?|我想:咦?为什么妈妈都不会,要叫我呢?我可能也不会呀,是不是妹妹不相信妈妈,要我来评一评谁对谁错呢?

妈妈拿起练习册让我看,我看了,二话不说,拿起一本草稿本,像世界级的大理论家一样讲起道理来。当我讲完后,妈妈对妹妹说:“你看,姐姐也这样说,快改正。

但是妹妹还是不信,非要我拿出证据。我听了她的话,觉得她说得有道理,就直接走向图书柜。眼睛眨也不眨,一下就拿出一本书来,翻到那一页给妹妹看,这下妹妹没话说了,只好乖乖地去改正。

所以我们一定要多看书,才能掌握更多的知识,才能快乐哦!

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篇2:我读书我快乐作文500字

全文共 465 字

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书是什么?书既是奇妙的万花筒,更是我的好朋友,他带着我来到了多彩的世界!

跟着他我来到了海面上,一位武士坐在船上,突然,他的剑掉进了海里,武士连忙用刀在船上刻了个记号,等船靠岸停下时他再顺着记号跳入海中找剑。真是好笑!

跟着他我走上了小桥,两只小羊在争论谁先过河,你也不让我,我也不让你。咚!咚!她们两个都掉进了河里。

跟着他我来到了小河边,一群可爱的小蝌蚪在焦急地寻找妈妈,他们找到了鲤鱼、乌龟和白鹅,可她们都不是小蝌蚪的妈妈。原来,披着绿衣裳的青蛙才是蝌蚪的妈妈。

没有宇航服,跟着他我飞到了遥远的月球。月球上是没有生命的。因为在晚上,月球上的温度降到了零度以下,而白天阳光直射时又会超过一百度。月球上既没有水,也没有空气,生物是无法生存的。跟着他我还知道了月球在慢慢的离开地球,人类的白天将越来越长……

跟着他我穿越了时空隧道,来到了恐龙时代。那儿有凶狠的暴龙,肥胖的元角龙,善良的甲龙,巨大的地震龙……他们长相各异,性格也不同,把恐龙世界弄得热热闹闹的。

读书快乐!跟着他我可以走遍世界的角角落落,因为他是知识的海洋,快乐的源泉!

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篇3:描写读书让我快乐的主题

全文共 1243 字

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书如一泓清泉,洗净因喧嚣而浮躁的灵魂;书如一盏明灯,点亮因繁华而迷茫的道路;书如一片面包,填饱因空虚而饥饿的精神。鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。读一本好书对于青少年来说,不仅仅是文化的积累,还是生活的重要组成部分。因此,作为当代青年,我们更应该捧起一本本前人留下的经典,用心品味,用心研读。 The book is like a clear spring, washed the soul that was impetuous due to the hustle and bustle;The spirit of hunger because of emptiness.Birds want to fly up first, and people are looking for upward reading.Reading a good book is not only a cultural accumulation for teenagers, but also an important part of life.Therefore, as a contemporary youth, we should also hold up a classic left by the previous people, taste carefully, and study carefully.

儿时,我们沉浸在格林兄弟与安徒生建造的一个又一个童话世界。白雪公主的善良让她收获了王子真挚的爱情;皇帝的虚伪让他光着身子走在大街上被小孩子嘲笑;丑小鸭在逆境中努力生活最终变成白天鹅……看似幼稚的童话故事却在儿时给了我们明辨善恶是非的启蒙。一本本童话,代表的是满满的童年,没有为成绩而忧愁,为生活而烦恼,仅仅住在那个小王国里,阅读着作者的内心世界,感受着那种纯粹的美好。

如今,随着年龄与知识的增长,接触的作者越来越多,给我最大影响的便是鲁迅先生。这个在文坛上独树一帜的矮个子先生,却在世人面前展现出高大威猛的形象。他拿笔杆子当枪使,总是准确无误地射进敌人的本质;他借狂人之口,揭露封建社会吃人的本质;他以阿Q可笑的一生,批判了“精神胜利法”对人们的毒害。透过他的作品,我感受到一个以一己之力拯救民族的思想家的努力,也学会了清晰而理智地面对现实问题。每一次的阅读,都觉得内心的喧闹渐渐被书声掩盖,不懂的东西渐渐变得脉络清楚。也许这就是“我读书,我成长”。

以后,还有很多作品等我探索。马尔克斯的《百年孤独》,屠格涅夫的《罗婷》……这些轰动世界的名家大作构造了一个个虚幻的精神世界。它们在等待,等待有人叩开文学的大门,潜下心来阅读,享受远离浮华人间的另一种境界。

从古到今,先人求知的精神激励着世人,静下心来,去寻觅一个个高尚的`人,透过他们的世界感受知识与力量的完美结合,文化与民族的激烈碰撞。让我们不妨放下手机与游戏,离开酒吧与KTV,寻一处安静的地方,捧着那些智慧的结晶,体会阅读带给我们的快乐!

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篇4:读书的快乐作文500字

全文共 485 字

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书,是人类进步的阶梯;书,是巨大的力量。的确,生活中需要书和你相处,否则,一生将变得空虚乏味。下面,我就要说说为什么读书快乐了。

今年4月份的一天,我在家里看着一本成语书,忽然想起有一个叫《唇亡齿寒》的成语没有看完,于是我翻到目录,找到了这个成语故事。

《唇亡齿寒》讲的是这样一个故事:晋献公要攻打虢国,就依大臣荀息一计,将美玉和良马送给虞国借路。虞国大夫宫之奇说:“虢国与我国特别亲密,同意给晋国借路,等晋国消灭了虢国,就会来消灭我们。”虞国国君不听,坚持借路,晋国就消灭了虢国,归来又剿灭了虞国。整个故事通俗易懂,还让我明白了不要贪图小利的道理,所以我很快就把这个成语记住了。

在期末语文考试时,就有一道填空题——唇()齿()。我胸有成竹的写上了标准答案——唇亡齿寒。考试后,老师带着同学们对到这道题的时候问:“唇亡齿寒这道填空题,谁答错了?”一大半同学都举起了手。我心想:如果没有读过这个成语故事的话,岂不是也得被难住而失分?我暗自庆幸,因为多读书而答对了这道题。我在心里对自己说:读书这个好习惯一定要坚持。

多读书,读好书。这样,我们才能做一个学富五车,知识渊博的人!

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篇5:我读书,我快乐

全文共 500 字

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常人道:“读书是知识的力量,能让美丽的女孩更美丽,让英俊的男孩更加英俊,让一个不怎么美丽,不怎们英俊的人也变的魅力十足。”的确,仅仅几年的阅读实践让我深深的感受到,书是陪伴我的亲密的朋友。读书不仅大大提高了我的写作能力,而且丰富了我的课余生活,开启了我智慧的大门,与书为伴,其乐无穷。

在一个偶然的机会,我得到了一本杨红樱的《笑猫日记》。我一回家三下五除二的写完作业,便津津有味地读了起来。"王景时间不早了,快去睡觉。妈妈催我,我口是心非的应了一声,可我还想再看一会。我就继续看了起来把睡觉的事忘到九霄云外。“快点呀,你再不睡我就关灯了。”妈妈说着,便把灯关了,我这才回过神来,只好回去睡觉。不过书中人物的悲欢离合仍我牵肠挂肚,我辗转反侧怎么也睡不着。我一转身,一手拿着手电筒,一手拿着书,偷偷的又看了起来。直到累了,困了,我才肯罢休。

又有一次,妈妈带我来到了新华书店看书,看着这一排排琳琅满目的书,我读不知道从那开始下手了。这时我的目光落在了一本叫《十五少年漂流记》上,我马上打开书,一页两页,我像一匹饿狼贪婪地读着。一看就是两个小时。

我爱读书,就像鸟儿爱翅膀,就像花朵爱下雨,读书给了我无限的乐趣。

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篇6:读书,我的快乐之源

全文共 534 字

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鸟儿在晨雾中欢快地啼鸣;溪水在山涧中快乐地流淌;微风在春意中快乐地抚摸山林;我在知识的海洋里快乐地翱翔。

我的书桌上放着一本书——《童年》,那是老师给我们买的。

它讲述了阿廖沙的苦难生活,也是高尔基自身经历的,揭示了当时社会的黑暗和高尔基一生的生活经历。

其中有一个故事让我感动万分,但我已忘了它讲的内容,只有隐隐约约的记忆,两个舅舅为争夺家产打得头破血流,弄得鸡犬不宁,他的外祖父很恶毒,让阿廖沙尝尽了苦头,只有他的外祖母对他很友好,很疼他,让阿廖沙感受到了温暖,但他的外祖父常常打他的外祖母。

在书中,我看到了当时社会的黑暗。

在书中,我看到了阿廖沙的痛苦人生。

在书中,我看到了外祖母有着一颗慈善宽大的心。

读这本书时,我哭过、伤心过、感动过……这本书,是我认清了人生的方向,使我不再迷茫,并激励着我追求属于自己的人生。

读书,使我了解了上下五千年的历史,知道了中华民族的摇篮,领略了世界各地的风土人情……

孤独时,捧起冰心的《繁星》,细细品味她字里行间那细腻的文字,回味着那淡淡的乡愁,感受那浓浓的母爱,体验那颗炽热的赤子之心。

成功时,拿起高尔基的《童年》,慢慢地了解阿廖沙成功的原因,回想着这本书给我带来的影响。

书,它凝聚着人类思想的精华,读书,我的快乐之源,我人生的指南针。

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篇7:我读书我快乐

全文共 411 字

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“怎么我找到现在,还未找到心仪的书?”我在心里嘀咕着。随手在好书坊拿了一本借回家。

我看着这本名为《穿越只为遇见你》,没好气地看起来了。这主角李遥也太逗了吧?走路能一脚踩在裙边上结结实实地摔个大跟头;把好好一首《枫桥夜泊》变成《弹棉花协奏曲》,还弄断琴弦;绣的花别人看了说你一个女孩子,没事绣螃蟹干嘛?连他未婚夫和她哥哥都忍不住大笑。

她不愧为文学系的精英,作的两首无名诗,把她周围的人一个个笑得下巴都脱臼了。下面是她作的两首诗,请欣赏:

其一:门前一条狗,在啃肉骨头。又来一条狗,双双打破头。

其二:鹿文帅哥一回头,吓死路边一头牛;鹿文帅哥二回头,长江黄河水倒流;鹿文帅哥三回头,一日三餐不用愁;鹿文帅哥四回头,飞沙走石鬼见愁;,鹿文帅哥五回头,女生集体去跳楼;鹿文帅哥不回头,看看背影想跳楼。

这本书把我笑得气都喘不上来了,一直到现在,只要一想起这本书,点点滴滴快乐便在我心中荡漾。

我快乐,我知道我最爱的书是《穿越只为遇见你》。

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篇8:我读书,我快乐

全文共 953 字

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工人的收获是琳琅的商品,农民的收获是满仓的粮食,老师的收获是桃李满天下。而我,作为一个学生,收获应当是无穷无尽的精神食粮。

我喜欢读书,时常畅游书海,少儿读物是我的朋友,一本本智慧背囊是我的老师,各类作文大全是我的伙伴……一本本好书像一把把打开知识大门的钥匙,让我走进了缤纷的科学王国,走进酸甜苦辣的生活天地,走进妙趣横生的动物世界,走进……

十二岁的我,到了独立思考的年龄,用我稚嫩的心开始认识这个世界。

在书中,我明白了尊重别人,就尊重自己。对同学的尊重,可以增进友谊;对父母的尊重,可以使家庭更和睦。尊重他人,可以赢得他人的尊重,尊重,会使人感到雨季里也有花朵。

我读书,懂得了回报,父母给了我们身躯、生命……他们应该得到爱之回报。老师呕心沥血,废寝忘食的教我们知识,他们应该得到学生成长进步的喜悦。

记得《智慧背囊》这本书是哥哥买给我的,当时我如获至宝,爱不释手。这本书中则则故事如晶莹的水滴,映照出太阳灿烂的光辉,折射出生活的哲理。其中有一段话,给了我深刻的印象:

“不要因为没有阳光,而不走进春天;不要因为没有歌声,而放弃自己的追求;不要因为没有掌声,而丢掉自己的理想。其实每一条通向阳光的大道,都充满了坎坷;每一条通向理想的途径,都洒满艰辛与汗水;每一条通向希望的道路,都充满了荆棘。所以,尽管自己努力了许久,却毫无收获;尽管自己拼搏了数次,仍一无所有。请不要灰心意冷,让我们笑对生活,为自己鼓起雷鸣般的掌声,鼓起生活的风帆,勇敢前进。”

这段话让我对人生的道路有了新的认识,让我学会了笑对生活,为自己鼓掌。记得有一次考试,我没有考好,连平时一向以我为榜样的李佳也超过了我。看到在我面前喜笑颜开的同学,我感到无地自容,早已在眼眶里打转的泪花,这时,真快要掉下来了,可我却忍住了,因为我的脑海不时的出现这段话,因此,坚强地抬起头,把眼泪流进心中,我一定行,我一定能赶超他们。我给了自己鼓励的掌声。

掌声,是花季里的雨露,雨季里的阳光;是不需要用豪言壮语来维持的精神支柱。它可以使沙粒变成珍珠,石头变成金子,使心灰意冷之人重燃希望之火。

我想,人人都追求快乐,人人都渴望知识。那就读书吧,在书中,一滴水就是一个大世界,一片绿叶就是整座森林;读书吧,书能开启智慧之门,引你步入快乐、充实的殿堂。

[我读书我快乐学生作文

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篇9:我读书我快乐750字

全文共 748 字

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敬爱的老师、同学们:

大家好!

我叫毕玉倩,是石岛实验小学四年级二班的一名学生,今天参加这次“我读书快乐”的主题演讲比赛,我感到非常高兴,也非常自豪。我演讲的题目是——《我读书我快乐》

在日常生活中,只要你善于发现,就能体味到很多的乐趣,如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影……既娱乐了我们的身心,又强健了我们的体魄,其实除了这些以外,在我们的生活中,还有一个最大的乐趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是——读书。

有一次,我吃过晚饭又去图书馆看书,我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地读起来:兄弟七八个,围着柱子坐,听说要分家,衣服都扯破(打一食物),这是什么食物,我从没听说过,我搜肠刮肚,绞尽脑汁也没想出答案。哎,回家问爸爸吧,我放下书,准备再去翻阅其他的书籍。突然,我看见旁边一位顾客一边谈话,一边剥着酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地说:“橘子,一定是橘子。”我兴高采烈地跑回家,对爸爸说:“爸爸,我给你讲个谜语,是我刚才在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说:“别卖关子,快说。”我把谜面给爸爸说了,爸爸笑呵呵地说:“这个简单的很,我们几乎每天都在吃。”“不对,今天都没吃。”爸爸愣了一下,说:“明明刚才吃晚饭,妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面?难道是我猜错了?我又把谜面在心里读了一遍,是呀,橘子没有中间的小圆柱,那是什么呢?“孩子,读书不要只读字面,还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了谜底——大蒜。

是呀,读书是一种乐趣,它能开发我们的智力,能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍,就好象没有阳光,智慧了没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀,让我们在书的世界里快乐地飞翔吧!

我的讲话完毕,谢谢大家!

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篇10:我读书,我快乐300字

全文共 301 字

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每一个人都有属于自己的梦想,为自己的梦想而多加努力,这便是一个人的清浊与自在。而我的梦想则是读书。——题记

我喜欢书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有黄金树的这么一个充满诗情画意的一个世界。但是,我必须在这里说明,不是每一个人都有这样的想法和理念,所以,读书则成了少数人的想法。

我每当看到书中这些优美的字句,我都会情不自禁的摘抄到我的笔记本上,我最大的梦想就是希望自己能够融入到书的世间里,去寻找黄金屋,颜如玉,黄金树的存在。在书中,我看到了神奇的金字塔;我听到了许多动物奇特的叫声;我知道了人类的演变历程;我懂得了万里长城奇迹般的由来等。

我希望每一个都能够为自己的梦想而执着和拼搏。

我读书,我快乐

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篇11:做个快乐的读书人

全文共 434 字

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假日的早晨,当我坐在花园里,呼吸着晨风,感受着那一份温暖的阳光,我在想:昨夜,我是否与书同眠?我也在幻想:今夜,我是否能够吮吸着书的清香入梦……

让我们做个快乐读书人吧!

同龄人中,有许多人往往是为读书而读书,完全没有把自己融入书中,更谈不上与书同呼吸了!此时的读书人,快乐吗?

让我们做个快乐的读书人吧!

书,是知识的海洋,具有一种神秘的力量,会把你的思维带入一个崭新的世界,让你去思考,让你去体会,然后使你进步。

让我们做个快乐的读书人吧!

书,像一盏永不熄灭的灯火,在远处召唤你,牵引你,让你在知识的海洋里随心所欲,让你在智慧的天空中尽情欢笑,叫你去品味正真正的人生……

一个懂得生活的人,一个知道享受的人,都尽情与书——这样一位朋友交谈。其实,读一本好书是一种很好的享受,它往往比那些神话、传奇……更真实,更富有脚踏实地的感觉。

总之,做个快乐的读书人吧!它会让你在千千万万人中脱颖而出,找到属于自己的位置,也会让我们更多的体会生命航线延伸、延伸……

与书为伴,堪称快乐人生!

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篇12:我读书我快乐

全文共 468 字

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6月20日,暮色像一张灰色的大网,悄悄地撒落到大地上。杭州市天长小学大礼堂里掌声不断。原来是国家一级作家一一一薛家柱爷爷来开讲座。

只见一位白发苍苍,被有些驼、大概年近古稀的老爷爷走进了大礼堂。经过了一些亲热的问候,薛爷爷首先以天长小学是一所名校,里面出过许许多多的作家来开头。鼓励我们要好好的学习,努力的学习。接着薛爷爷问我们为什么要读书?原来读书就是一切知识,只有不断的读书,才会成才。他给我们讲了一些有关钱学森爷爷的一些刻苦读书的故事,来强调了读书的重要性。

我一边聚精会神的倾听,心里又在激动得想:“薛爷爷说得对,读书就是一切基础,我更加要认真的读书了!”望望左边的童婳,只见她把两只眼睛瞪的大大的,还经常低下头去记笔记。

薛爷爷又讲起了他小时候的读书经历,他说:“小时候,我家里很穷,妈妈是一位老师,家里有一本西游记和辞海。每天,我都翻来覆去的看这本辞海和西游记。它们使我有了一个基础。”“是呀!我一定要好好学学习,长大成为一个有用的人。”我在心里无比激动得想。

这堂讲座让我懂得了:要多阅读,要看一些好的书。让阅读滋润我们的心田吧!

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篇13:我读书我快乐我成长

全文共 847 字

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我渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。

从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中,

曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。

现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。

读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

你能说读书不快乐吗?

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篇14:我读书我快乐初一作文600字

全文共 1113 字

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窗台上的百合花不知疲倦地散发着幽香,月华无声流淌,将古朴的陶制茶盏染上了皎白的光芒。茶的热气仿佛山间的流岚,将我手中的书沾染。我坐在窗前,看得入神,忽略了钟表里匆匆行走的时间。 The lily flower on the window sill is tirelessly exuding the fragrance, Yuehua flows silently, dyeing the quaint pottery tea cups with white light.The heat of tea is like Liu Lan in the mountains, which contains the books in my hand.I sat in front of the window and looked at it, ignoring the hurrying time in the clock.

这曾是我初一、初二时习以为常的事情,如今却成了遥不可及的渴望。原因无他,只是学业繁重。

在阅读方式多元化的今天,电子阅读越来越流行,而我独爱纸质书。我喜欢每一页纸或粗糙或光滑的质地,我喜欢每一个字散发的淡淡的油墨香,我喜欢每一篇文章背后的悲欢离合。

我喜欢读诗:读“窈窕淑女,君子好逑”的浅浅爱恋,读“所谓伊人,在水一方”的淡淡相思,读“惟草木之零落兮,恐美人之迟暮”的浓浓忧愁,读“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝”的悔恨无奈,读“周公吐哺,天下归心”的雄心壮志,读“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的潇洒豪迈。

我喜欢读史:读秦始皇一统天下,读冒顿养精蓄锐;读“一代女皇”武则天,读“上帝之鞭”阿提拉;读“开元盛世”、“文景之治”,读“安史之乱”、“杯酒释兵权”;读铁木真的铁血丹心,读冯嫽的巾帼不让须眉。

“满纸荒.唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”《红楼梦》我已经看过很多遍了,每一次都能品出不同的味道。品味林黛玉“未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流”的哀怨;品味薛宝钗为人处世的圆滑;品味王熙凤“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”的精明;品味贾宝玉在封建礼法约束下的叛逆;品味宝黛的痴傻,品味四春的悲哀。

从初三开始,突然觉得时间少了许多,一天二十四个小时转瞬即逝,如白驹过隙。我不再有大片的时间阅读,甚至连宝贵的睡眠也不敢占用。曾经常把玩的书被束之高阁,落了尘埃。因此,我的生活中丢失了一抹色彩,一抹属于书的独特的色彩。我的语言也变得贫乏,仿佛流浪汉的钱包。

我渴望拥有充足的时间阅读有质感的、厚重的书。幻想着,何时,我还能在如水的月色下,引一缕花香一丝茶香一段墨香,捧一本书,故地重游,再忆一次青春阅读。

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篇15:3我爱读书我快乐作文

全文共 676 字

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欧阳修“朝而往,暮而归,四是之景不同,而乐亦无穷也”,他的乐趣在于去醉翁亭饮酒;陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”,他的乐趣在于与世无争地过着宁静的乡村生活。而“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,我的乐趣则在于读书

小时侯,望女成凤的妈妈就让我学着看连环画和漫画书。妈妈没想到,就是这些小儿书,改变了我的性格,让我由一个“疯丫头”变成了一个不折不扣的宅女,我沉浸的故事中,不再出门玩耍。

小学到了该写作文的时候,语文老师鼓励我们多阅读作文书。妈妈挑了不少作文书给我。那书中的每一篇作文,都教给了我一个写作的技巧;每一个好词好句,都使我的词汇更加丰富;每一个小作者,都以他们独特的方式给予了我一个启示……不知不觉,我愈来愈觉得我学会用表达方式来描述一段话了,积累的词句更丰富,懂得的道理有如长头发似的一点一点多了……最令我最引以为豪的是参加学校作文比赛竟获得一等奖。三年级,我感到读书的乐趣是能提高写作水平。

人总要进步,上中学的我阅读了四大名着与《钢铁是怎样炼成的》等名着。读着《水浒传》,我被一百零八位好汉的英雄豪迈气势所折服;读着《西游记》,我敬佩孙悟空、猪八戒他们一路出妖魔,斩妖怪,忠心耿耿护唐僧;《钢铁是怎样炼成》我被的主人翁保尔的人残志坚而感动;读着长篇小说《红岩》,我明白了鲜艳的五星红旗是无数革命先辈们用鲜血染红的……这时候,我明白了读书的乐趣在于体会文章的真谛,懂得如何面对自己的人生之路!

“年轻时读书就像迎着朝阳走路。”读书,使我知书达理;读书,让我明辨是非;读书;让我知道如何走好往后的漫漫人生路。这就是读书的乐趣!

[关于读书的3篇作文

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篇16:读书的快乐

全文共 401 字

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如果你问我干什么的感觉真好?我会毫不犹豫地告诉你读书的感觉真好。

每当我读到一本好书上的一句句好句子。感觉我的精神得到升华让我的视野变得空前开阔……我不知道如果没有书,我的生活将会变得如何单调。

我总是如饥似渴的读书。开始只是读《格林童话》一类的书,后来我便倾向历史一类的书,历史书会让我了解更多知识。

现在,更热衷于读那一本本厚厚的名着。《基督山伯爵》故事叙述的是一个人历经了夺妻之恨、炼狱之灾、意外得财的复仇故事,基度山扬善惩恶、报恩复仇的历程让我感触很深。《野性的呼唤》一只可爱的小狗变成真正的狼。《中国上下五千年》中讲述的中国历史,使我深深地佩服中国古代人民的智慧……

这些名着就像有极大的魅力,使我一捧起来就再也舍不得放下。看书的时候,我总是会把自己想象成书中的主人公,和他一起笑、哭泣。

书伴随我们成长,寂寞时,是它陪伴在我的身旁,难过时,是它帮我分担痛苦。我爱读书时的快乐和轻松,所以读书的感觉好。

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篇17:读书让我很快乐作文

全文共 403 字

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小时候,因为书就像一把钥匙为我打开知识的大门。从一年级到五年级,书成了精神的伴侣,快乐的源泉。

六七岁时我对童话故事充满了遐想,常认为 “ 扫帚会飞 ” 天上有神仙 ” 等遐想。但8、9岁时,不再对童话爱不释手,迷上了大自然、宇宙之类的书籍,常为人类的智慧所折服,为宇宙的微妙所感叹,为大自然的美景所征服 。5、6年级时,会读漫画、小说等,读到这些书时,会为中华民族的不屈不挠的精神所鼓舞,为一篇篇佳作所晕倒,被诙谐幽默的漫画逗得捧腹大笑。

有一次邻居姐姐来我家玩。说要小苹果给我吃,便拿小刀削起来,姐姐把削好的苹果递给我说:等会儿,让我把这本书看完吧!看了一个多钟头,突然姐姐发现苹果变黑了说:这苹果居然有毒!一看,长吁了口气,说:姐姐是因为苹果中有单宁酸,单宁酸和贴会发生反应。听了后说:小不点,还懂得不少嘛!

读书的过程中,会感到自己很快乐,健康生长。读书是一种享受,把我带入书的海洋。

[读书让我很快乐作文

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篇18:我读书我快乐一年级话题

全文共 1025 字

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小学这些年中,我读过不少书,其中印象深刻的书也不少,但有一本书,我看了又看,每一次看这本书,我都会联想到我自己的一些事情。这本书的名字叫做《孤女努力记》。 In the past years, I have read a lot of books, and there are many impressive books, but there is a bookI will think of some of my own things in this book.The name of this book is "Lonely Girl Work".

书中的主人公名叫佩玲,祖父非常富有、善良,但是双目失明的祖父性情古怪。原来佩玲的父亲为了与母亲生活在一起,离家出走。由于父母相继去世,佩玲不得不历尽千辛万苦来到祖父的工厂做工。但是祖父一直记恨他们,佩玲不敢直接相认,她希望通过自己的努力让祖父认识她。而祖父管辖的县镇有上万人,佩玲年龄又小又是初到这里,要想在人群中成为精英,想要见到祖父,可是难上加难啊!而佩玲凭着不懈的努力和坚定的信念,所有困难都难不到她,最终她和祖父相认,找到了属于自己的幸福。

佩玲,一个年龄与我相仿,父母双亡的女孩,却已学会了坚强,自己生活,坚持不懈,凭自己的努力去寻找幸福。而以前的我给人的感觉就是一个长不大的孩子,一遇到一点困难就靠父母的女孩。在学习上,我遇到一点难题就不想再去思考、再算算,而是立刻问父母,有时侯马马虎虎混过去。不止在学习上,我干其他事情也一样,遇到困难就想放弃。所以,我几乎什么事情也干不好。

而看了这本书以后,我若有所思,为什么她的生活那么坎坷,最后却能获得幸福呢。我渐渐地明白了其中的道理,此后我学习不再是懒惰、对难题退缩了,反而更加喜欢钻研难题,我渐渐的觉得解决困难是一件很快乐的事。学习上的困难解决了,生活上,我也不再向那些可恶的家务活低头,。我想现在,即使父母不在身边,我都可以自理好我的学习,我的生活,不再是以前那个畏惧困难,甚至向困难低头的女孩了。

如果佩玲不是书中那个虚幻的主人公,我真想当面感谢她。仔细想想,生活中不是也有许多像佩玲这样的人吗。她并不是虚幻的,而是实实在在的。

书的魔力就是那么大,可以让你领略到其中的乐趣,可以开阔你的视野、陶冶你的情操,可以领悟到你从未领悟到的哲理,可以使你改头换面……多读对你有意义的书,可以改变你的命运,可以让你变得更加充实。像我一样,读一本好书吧!

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篇19:读书的快乐作文450字

全文共 463 字

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4月23日我们又迎来了“世界读书日”,学校特地请来了著名的儿童文学作家——赵华老师给我们五年级的全体学生进行了读书讲座,赵老师幽默风趣的语言,使会场轻松愉快,让很多平时一提作文就头疼的同学也觉得兴趣盎然。我是一个热爱读书的孩子,对读书我有很多的感想。

在我的心中,书是冬日里的一杯暖茶,散发着淡淡的清香;书是一颗含在嘴里的小小糖果,甜蜜的味道让我回味无穷;书又像一块儿小小的明矾,消除了我心中许多的浮躁与不安。

读书,让我明白了许多做人的道理。读《论语》我知道了要孝敬父母,尊敬师长;读《爱的教育》我知道真心对待他人;读《儒林外史》让我懂得,功名利禄乃身外之物……我都不敢想象,我没了书该怎么生活。

书,寄托着人类热切的希望;书,蕴含着人类丰富的感悟。在书的宇宙中,我可以自由翱翔,尽情沉醉。书,给我带来了无限的欢乐。从书中我学会了坚强;从书中,我学会了忍让;从书中,我学会了善良。书,把我带进了一个广阔的世界。

书是伴我一生的老师,它伴我成长,为我灌输知识,为我解开疑问。读书使我的人生变得充实而悠闲,安静而丰富。读书,使我快乐……

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篇20:我读书我快乐

全文共 358 字

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有一天,我到书店去看书。我想:上一次看的那一本书放在哪里?啊,我想起来了,在左边的第三个书架,我急忙跑过去,它在这里。急忙打开书,一页,两页,我像一匹饥渴的老虎,津津有味地读着。书里面,有的内容会让我禁不住哈哈大笑;有时会让我泪流满面;有时会让我心旷神怡。

时间不知不觉过了半个小时,一本书就被我看完了。我在书上学到了很多知识。比如:火山是怎么爆发的;冰山是怎么浮在水面上的;地震是怎么引发的。我还在上面知道了很多昆虫,它们是怎么生的,怎么脱皮进化,有很多知识要让我们去学。我把学到的东西在脑子里回忆,背出来,还做笔记。俗语说得好:好记性不如烂笔头嘛。时间不等人,不知不觉中两个小时过去了,我放下书,咽了一口唾沫,好象把所有的智慧都吞了下去,然后依依不舍把书放回书架。

这时,我感受到了读书快乐,我下次还会再来看书的。

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