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给自己一个微笑作文指导PPT推荐20篇

生活中要学会微笑,微笑在生活中是一种良好的调剂,下面是小编整理的学会微笑作文,供大家参考!

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作文

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给自己一个微笑作文350字

全文共 210 字

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敲响了我们的神州大地,给自己一个微笑,因为,我们正坐在快乐的列车上。申奥的成功,让我们无人入睡,。足球的出线,让我们为之振奋,给自己一个微笑,因为,我们四十四年的汗水没有白流。神五的升天,让我们为之骄傲,给自己一个微笑,因为,我们中国人可以在宇宙中翱翔。刘翔的夺金,让我们难以忘记,给自己一个微笑,因为,田径的领奖台上有我们中国人的身影。列车已经到站,而快乐没有终点,给自己一个微笑,因为,我们的快乐将永驻在我们的心上。

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篇1:给自己一个微笑

全文共 947 字

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浴着阳光的午后,散发着一种懒洋洋的气息,,树叶在一夜之间脱离了枝干,满眼萧条。我站在镜子面前,看着自己扭曲的面孔,不能从我脸上发现一丝美的地方。

舞蹈与我作伴了八年,我已经习惯了每周一次枯燥乏味的舞蹈课,总有那么几次冒出了放弃的念头,可总有那么一个声音在我耳边说:伴你度过那么久的东西,你真二话不说就选择放弃吗?我看着电视上那些舞蹈演员那优雅的体态,任意一挥手都是那么美,我不止一次的问自己:你行吗?

每一次,我都被老师排在最不起眼的角落里,而那些最抢风头、最出风采的位置从未出现过我的身影,我只不过是充个数而已,在大队伍中浑水摸鱼,并没有多大的存在价值。我渴望着自己蜕变的那一天,像毛毛虫般破茧而出,渴望着站在舞台的中央,无数道聚光灯射向我,所有人的掌声为我一人响起的那一刻。

然而就在那一天,命运在不经意间发生着微妙的变动。

这只不过是老师前不久布置的一个独舞作业,舞蹈教室成了舞台,亲密无间一起合作的同学成了观众。我对着偌大的镜子仔细揣摩我的动作,以便一会儿不会出太大的丑。

我缩在墙角,看着她们一个个犹如白天鹅似的优美的体态,那一颦一笑,一举手一投足都是极其自然与优雅,我在旁边看的如痴如醉,心想我要是能跳的这么美就好了。老师在旁边不停的点头鼓掌,那会心的笑一直挂在脸上。不久便轮到我了,我极其忐忑不安的走向中央,紧张的四肢都不听使唤,柔美的音乐响起,我平下心来,想象着我仿佛置身于幽静的森林中,被花儿包围,与蝴蝶共舞。我越来越陶醉,肢体就像是我的语言,表达着我浓烈的情感,仿佛周围的一切都化为乌有,只有我自己沉浸在其中。我忘了前方的同学,忘了表情严肃的老师,忘了自己在干什么,我只是尽力将每个动作做到最完美,将每个微笑笑到最极致,音乐戛然而止,我一个惊艳的动作,结束了这整支舞。同学和老师的掌声轰然响起,这是出乎我意料的,老师在旁边微微笑了,她站起来轻轻对我说:“我觉得你真的很有天赋,这种与音乐完全融为一体的感觉,是值得我们每个人学习的,并且表情也很自然,不错……”

直到有一天,老师打电话通知我去拿一次比赛的获奖证书,我高兴的一跃而起,从此老师对我的看法也好了很多,从以前的冷漠和遗弃逐步变为重用和支持。当从老师手里接过证书的那一刻,我对着镜子努力一笑,犹如一朵夏花开放,弥漫着挥不去的清芳。

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篇2:给自己一个微笑_初一作文

全文共 662 字

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人生在世,难免有些不开心的事。古人云“人生不顺心之事十之八九。”事情的好坏,事实已无法改变。无论你再伤心,再悲痛都毫无用处,还不如给自己一个微笑

我们不能以一次的输嬴好坏,下结论。在学习中不也是这样吗?学习如打仗,比赛。战场上哪有常胜将军呢?不都是要靠天时,地利,人和吗?这次考的不好又怎么样呢?只要你努力了,下次考好了,不就行了吗?

记得,在初一的时候,我也很痛苦。在小学经常考90几,100分的我。上了初中,成绩如同流水 般,怎不叫人不寒而栗。以为自己变坏了,却不知初中的学习不同小学。我还记得初一的那场语文考试,是那次使我真正了解我的大脑想东西太简单,让我真正知道初中的学习......

那是一场普通的语文考试,在一个月圆的夜晚。考前我并没做任何复习,然而我却做的很顺利,自以为没有什么难题。很快做完,交了试卷。也许这次的行为是我一生中最愚蠢的。数天过去了,卷子批出来了。我被放在了第一张,当同学告诉我只有60多分时,我脑子一片空白,好不容易回过神来。我简直不相信我的耳朵。天那!那是我考的吗?怎么会?不可能啊......但事实就是事实,是无法改变的。

那天晚上,我很难受,我躺在床上,横竖都睡不着。“难道我就用这种成绩回报我的老师,家长。我对的起自己平时的努力吗?”

真的,那天我想了很多很多。现在想起来我真傻,何必呢?学习中紧迫感是要有的,但总要想开点,有些事发生了就过了,何必去加以挽留呢。你的伤心,难受又有什么用呢?想的那么多,还不如好好休息,明天一切重头来过。我现在觉得自信很重要,一切都不如给自己一个微笑来的实惠。

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篇3:三年级下册第三单元同步作文:说说我自己写作指导

全文共 683 字

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“自我介绍”的作文怎么写?要写好“自我介绍”首先自己要先了解自己。要了解自己什么呢?想一想自己的性格、爱好,再想一想自己的优点、缺点,然后让你的同学、老师、父母对你进行一下评价,吸取他们的建议,从而进一步地了解自己。介绍自己一定要实话实说,这样才能打动你的老师和同学们。

作文里具体要写自己的哪些方面呢?首先,要把姓名、年龄、外貌特征、性格特点还有自身的优缺点在文章中体现出来。其次,通过特定的环境把发生在自己身上的事情叙述出来,动作、语言、神情的描写要生动活泼。再次,先说什么,后说什么,要合理安排,做到心中有数。最后,要注意不要把很多件事都详写,要抓住重点写一到两件事烘托出自己主要的性格特点。

以下是小学生作文:

说说我自己

我是一个非常调皮的男孩。你想知道我的特点和样子吗?那就来看看吧!我站在镜子前,看到镜子里出现了我的形象:1.5米的个子,留着小平头,头发乌黑发亮。一双不大的眼睛,闪烁着光芒。圆圆的小脸蛋,甜甜地笑着,露出了两排不争气的小白牙,充满了对生活的热爱。这就是我——一个三年级的小学生。

我最喜欢的体育运动是跑步。记得有一次上体育课的时候,老师让我们跑步。我在跑步的时候摔了一大跤,这时我才知道要多练习才不会摔跤。所以我喜欢的体育运动是跑步。

记得有一次我在玩耍的时候,看到树上有一个鸟窝,我便走到树林,手扒着树枝,慢慢蹬上去,顿时心想:如果我一不小心掉下去怎么办?我正准备拿鸟蛋的时候,突然一只大鸟来啄我,我一只手捂着头,一只手赶鸟,一不小心脚一滑,摔了个四脚朝天。幸好那棵树不是很高,我才没摔伤。

你知道我的特点和样子了吗?我这个调皮的孩子,你喜欢吗?

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篇4:给自己一个微笑

全文共 816 字

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幸福是什么?很多人认为幸福就是得到了别人的关爱,就是有人重视了自己;也有些人认为,幸福就是有许多花不完的钱财,住着什么豪华别墅,开着什么奔驰宝马。对于幸福,每个人有不同的感想和体会。

花儿认为,春天就是幸福;鸟儿认为,自由就是幸福;老鼠认为,有吃的就是幸福;孩子们认为,有妈妈就是幸福。

幸福,仅仅两个字组成的词,究竟有怎样的魅力,竟让许许多多的人为之轻叹;幸福,仅仅两个子组成的词,究竟有怎样的神奇,竟然许许多多的人去研究它;幸福,仅仅两个字的词,竟让我们一生都受益终身。

我心中的幸福和别人不太一样。我喜欢这样一句话:“鸟儿为什么能飞得很高,因为鸟儿很轻,把自己看得很轻。”人往往是容易骄傲的,骄傲使人落后,这句话大家都很熟悉。所以,我们要让自己保持谦卑,时时警醒自己,是不是有了骄傲的情绪,是不是保持了谦虚与低调的心态。这个世界,比你漂亮的人多的是,比你有才能的人多的是,比你聪明的人多的是,比你能干的人多的是。如果因为一点点的成绩就骄傲起来,就失去了进步的脚步,甚至会倒退。简单地说,幸福就是别把自己当回事。我也有许多幸福的方法:

第一,保持好的心情让自己保持好的心情,如何做到呢,我建议每天早晨起来送一个微笑给自己,写下每日计划,鼓励自己,给自己一个积极的暗示。

第二,用读书武装自己有空的时候,选择基本好的书籍来阅读,比如历史,比如励志,比如你喜欢的书。不要觉得不是学生了,就不用读书了,其实,读书是我们一生的好朋友,多读书,读好书,读经典,读名人的书,读哲学历史等那些表面看起来枯燥然却非常有价值的书。俗话说,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

第三,每天进步一点点相信每位朋友都有很多的理想或是目标,其实,我们更要关注哪些小小的进步,关注小小的进步,一点一滴的进步,完成得好,鼓励自己,会有一种激励的力量,让自己持续努力进步下去。

最后,我请每一位朋友每天送自己一个微笑,让自己幽默一些,别把自己太当回事儿,或许,你会感到更加幸福。

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篇5:留一点微笑给自己

全文共 617 字

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每个人的心中都有个温暖的太阳, 在你悲伤时,也给予你温暖;在失败 时,它给予鼓励,而它有时会被人遗 忘,它,就是微笑,心中的微笑。

我上五年级时,那一年年初,最亲最爱 我的爷爷去世了。在爷爷灵前,我是哭 得最伤心的一个,我的脑海中还仿佛留 有昔日爷爷与我追闹的画面,但一切都 被眼前躺着的老人给打破了。我的心中 极度悲伤,仿佛身在南极,那寒冷的飓 风令我颤抖。

一连几日,我都躲在被窝中,不去上 学,父母见我这样,忧心忡忡,每一次 劝说都过不了我心中悲伤的坎。 忽然有一天,我在房间看电视时被一则 新闻吸引了过去,原来是四川汶川发生 了举世罕见的8.0级大地震,我看到这则 新闻,想到又有许多人要象我一样失去 亲人,心便和那地震一般颤抖,第二 天,我又再关心起了四川的灾情,我看 到了前线记者发回来的照片后,心又不 由得一颤:那些照片上都是灾区人民受 灾的惨状,但他们脸上都挂着微笑,有 的躺在病床上,有的还被埋在废墟中, 我被深深感动了,猛然间,我感觉心中 被一股温暖所包围,那悲伤的坎也被同 化,温暖随着血管遍布全身,我终于明 白了! 那微笑,是坚强,是悲伤时心中的太 阳,于是我不再呆在那暗无天日的房间 中,我要微笑地生活下去。我起了床, 拉开了窗帘,那明媚的阳光一下子透过 玻璃照了进来,温暖着每一个角落,我 抬起头,看着那耀眼的太阳,那是我心 中不竭的动力。

朋友,当你忧愁时不要悲伤,平凡的生 活里充满了阳光;留一点微笑给自己

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篇6:2024年遇见另一个自己征文写作指导

全文共 926 字

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对于初中生而言,作文要学会写自己,写自己的内心情感和深度思维,这一点非常重要。

遇见另一个自己”这一文题可以分为几个层面来分析思考。

首先,另一个自己当是不同于一般情况下那个为人熟悉的自己,甚至是不同于先前自我认知的那个自己。那么,我们必须先回答这样一个问题——“另一个自己”是怎样的?但这并不是要你言不由衷地对先前的自己作简单的否定,因为写作应该真实地再现我们对事物的认识,包括对自我的认识。而且,这个自己可以是与先前的自己相反的优势表现,如自信、聪慧、勇敢等等,也可以是一种负面的东西,比如说怯懦、骄傲、鲁莽等等。当然这些特点必须通过具体的叙述和描写显示出来,而非概念化地陈述。

其次,当我们完成了上述内容的思考之后,我们就可以知道另一个自己具有哪些特质,而把这些特质与之前的自我特点融合在一起,正是文章应该着重体现的内容。

最后,两个自我在客观上本就是一体的,这种情况下的“遇见”就包含了矛盾、冲突,当然这并不一定是绝对的非此即彼,两者之间也可以是一种协作、互补的关系,最终解决问题,也就是自我思想的提升,文章的主旨立意也自然而然地显示出来。

其实,这样的一种对人的思考,在我们的教材中是有很多优秀范例的,如果作一些回顾,我们可以发现这些文本中都有着“遇见另一个自己”的素材。例如:朱自清先生的《背影》一文中,先前的那个暗笑父亲迂的自己,写作此文时那个含着泪光、想着父亲背影的自己,就是两个自我的交织、冲突而最终后者占据主导地位的过程,是一种对人生认识的提升。林海音女士的《窃读记》中的自我的心灵解读将人物内心的情感变化的脉络表现得淋漓尽致,自我与另一个自我的相遇,既是一种内在的必然,又是由于外在的诱因,最终将作者的情感体验、思维过程充分地展现于读者面前。牛汉先生创作的《滹沱河和我》更为巧妙地将自我的双重性和一致性表达了出来,借助滹沱河表现了自我的一种认识的提升,也为我们呈现了一种新颖的“遇见另一个自己”的思考路径。

以上几例名家之作为我们的写作提供了一些实实在在的范本,如果我们细作思量,可为我们提供更多创作思路的课文是非常多的,而且并不仅仅局限于白话文作品。

由此可见,阅读积累对于写作而言,是非常重要的,当然更为重要的是我们对于生活、生命的思考。

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篇7:给自己一个微笑

全文共 777 字

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当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事;而在一切事都不妙时仍能微笑的人,才活得有价值。——题记

自己一个微笑,去用微笑温暖人生的那扇忧郁的窗户,用阳光照亮我们的心房。将微笑传递给身边的每一个人。给自己一个微笑,就是给自己一份自信,给自己一种积极的态度。

一次,爸爸见我闷闷不乐,便上前问我。我告诉爸爸这次的数学小测考的不理想。爸爸安慰我:“这次数学小测考的不好也过去了,你现在更不应该在这次的挫折上停留你的脚步,不要犹豫,谁没有经历过挫折呢?我们更应该用笑容,用积极的人生态度去克服困难。”“可是我的分数依然停留在这个水平,我都不相信自己的能力了………”我说道。爸爸语重心长地说:“那你更应该去用微笑面对人生啊!你要用自己的努力去赢得胜利。”

我听完后,我暗暗对自己说:“对呀,我失去成绩也不能失去自信。”在我将这番话讲出时,我看着这个熟悉的世界,霎时间发现天空变得那么蓝,草变得那么绿,花儿也开的那么艳,一切一切都变了,不再死气沉沉,一下变的生机勃勃。

笑到最后,才是胜利。微笑面对人生,你才会发现,人的这一生如此美好。不要抱怨生活给了你太多的磨难,太多的曲折,太多的愁苦,请给自己一个微笑!把心胸打开,阳光会不请自来。人生中有挫折有失败,有误解,那是很正常的,要想生活中一片坦途,那么首先就应清除心中的障碍。微笑的实质便是爱,懂得爱的人,一定不会是平庸的。

现在,回想父亲说的那一席话之后,我似乎在品一杯咖啡,回味无穷,而这种滋味将伴随着我度过每一个困难。微笑面对人生。人生神秘莫测,变化无穷,我更应用微笑面对人生的每一天。微笑是人生最好的名片,微笑是一种不用言语的沟通。因为欢乐而微笑,因为微笑人生才更加精彩。或许,微笑这个词的定义就是如此吧!用微笑着告别寒冬。用微笑着迎接阳春。尽管,在未来的人生中,还会有风雨雷电,但在心灵的花蕾上,微笑会永远绽放

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篇8:《写自己最熟悉,最动情的东西》作文教学指导

全文共 2744 字

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作文训练:写自己熟悉,最动情东西

教学目的:1.了解写最熟悉、最动情的东西的意义;

2.要写具体,写出情意。

课时安排:二课时。

教学内容:写最熟悉、最动情的东西。

教学过程:

1.指导阅读教材,抓住内容要点。

2.组织讨论。(提出问题,引导学生思考、发言。)

(1)为什么要从自己最熟悉、最动情的东西写起?(对举手发言的同学热情鼓励)

因为有内容可写,而且能写得具体、生动、有感情。最熟悉、最动情的东西是自己所亲身经历的,有真体验,真感受,能写得见人见物见精神,能绘声绘色,生动描述。文学是脱离不开一个人的实际生活经历的,即使是作家,也只有写他们最熟悉的事物,才能写出好作品来,我们写文章也是如此。

(2)怎样写好最熟悉、最动情的东西?

要善于观察周围的人和事,用心感受。一件细微的小事,一句动人的话语,一个细致的动作,一处独具特色的景物,都能引起人们的某种感受,成为写作的契机和切入点。要有再现客观事物和表现主观情意的能力,所谓再现客观事物,就是把所见所闻的客观事物,如实地再现出来,形象地描绘人物和事物的状貌,清楚顺畅地表述人物的经历或事情发生的过程,让读者也有所感知。表现主观情意,就是要写出自己的感情和思想、意旨。凡是优秀作品,都是感于物而动于情的有感而发之作。文章不是无情物,人们说,没有情意的作品好像是泥胎、木偶、纸花,这是不无道理的。

3.例文借鉴。

下面选两篇初一同学的作文供参考。这两篇作文,一篇写同学,一篇写老师。两篇文章都是写熟悉的事、动情的事,不仅写得具体,而且写出了情意。类似文章中的事,在我们的生活中都会遇到,我们不也可以写出来,而且也能写好吗?

例文一

我的新朋友

从小学走人中学,我告别了旧时的伙伴,走进了一个崭新的世界——初一(3)班。这个新组成的集体对我来讲是那么陌生。这里都是新的老师、新的同学,使我感到十分生疏和寂寞。

9月1日参加完开学典礼,我们便回到班里坐着听班主任曹老师说事情。一会儿,曹教师说:“下面你们抄一下课程表。”我忽然一惊,哎呀,我忘记带纸和笔了!报到那天老师还提醒我们了呢,可是我还是忘记了。不抄课表,怎么知道上什么课呢?我想着,汗珠慢慢顺着我的脸颊往下流。“怎么了?没带纸?”我被一声细小的声音从失望中拉了回来。我一看,说话的是我的同桌。

“嗯!”我无可奈何地点了点头。她听了马上从她那漂亮精致的小笔记本上撕下了纸,又从铅笔盒中拿出一枚圆珠笔:“给你。”我惊讶地望着她:我们并未相识,我感激地对她点了点头,并且说了声:“谢谢!”就这样,我对我的同桌——那位热心帮助我,而我又不知道她姓名的小女孩产生了好感。开学两天了,这两天中,我跟我的同桌交上了朋友。

第一天上课时,老师在黑板上写字,我坐在最后一排往前看,总是模模糊糊的,很多字都看不清。这回我又着急了:这可是笔记啊!我抄不下来,回去怎么复习啊!我不禁扭头看了看我的同桌,她正低着头专心致志地写着。这可怎么办?我又扭回了头。突然,一个写着工工整整的字的本子,推到了我的面前。我一扭头,又是她!那个梳着长辫子,文文静静的女孩。我心中充满感激地抄完了笔记,把本还给了她。下了课,我对她说道谢的话,她却说:“谢什么,我们是同桌。交个朋友吧!”我非常愿意,满口答应了。这样,我们两个就成了新班级里的新朋友。我们彼此介绍后,我也知道了她的名字——李伊娜。

我为我能有这样一个好伙伴而高兴。我相信,在以后的日子里,我们彼此间的帮助会更多,我们彼此间的友谊会更深厚。(张扬)

讨论:

1.在日常生活中,你遇到过类似这篇文章写的“小事”吗?

(提示:从各个方面想想,尽量回忆印象深的触动自己的一些事。)

2.你准备怎样把它写出来?

(提示:想到了一些事后,确定自己要写的一件或几件事。想清楚具体情景。整体把握事情的过程,当时自己的情况,对方的一举一动、一言一语,把要描述的地方捕捉住,就像这篇文章所写的那样。将客观事物和主观情意结合起来,写出来的事情才有动人之处。

例文二

一位老师

你见过这样一位老师吗?她总是习惯地双手背在身后,出现在教室里。不瞒你说,这位被同学们称为不像“老师”的英语老师,是与我们初一新生——同人校,刚刚开始教书生涯的汪老师哩。

汪老师她真有趣。上课时像个朋友,下课时像个伙伴。在我们班同学的眼里,她可真不像个“老师”。不信,你们看——

“小皮球,香焦梨,玛莉开花二十一……”,在我们女生跳皮筋的行列中总少不了她——那个笑得最开心,跳得最来劲的大朋友。别看她比我们大八九岁,可不仔细看,一点也看不出来,她竟是个老师。

“汪老师,您怎么分到学校来了?”“怎么,不欢迎?”她像朋友一样跟我们谈到她的同学大多数分在外企行业,不少出了国……然而她却选择了当教师这一行业。“我喜欢英语,得益于初一老师的启蒙,在最重要的基础学习阶级,老师为我们打下了良好的基础,从那时起,我就暗暗下定决心,要像我的老师那样,做一名好老师。”汪老师真诚地说。

说我们的汪老师不像个“老师”,你可别以为她光跟我们玩,谈起教学,她的“花招”可多了。听录音,看录相,唱英文歌曲,用英文给我们讲故事,组织我们演简短的英文小品,还给我们布置英语口语作业,……为了鼓励我们多说爱说,她还专门设置了红、白牌,像足球比赛上的裁判员一样,红的以示表扬,白的以示批评……现在,我们班同学学习英语的积极性可高了,期中考试,我们班的英语成绩在全年级名列第一(汪老师只教我们一个班),汪老师高兴得两个晚上没睡好觉,这不能不说我们汪老师教学有方吧!

有一次,我的英语考试成绩不够理想,心里非常难过,——连几天都闷闷不乐的。作业本发下来,只见里面夹着张纸条,上面写着:我一直认为你是一个好学生,上课发言积极,发音也很准,这次没考好,一定有什么原因,让我们一起找找问题的所在,好吗?你的大朋友

这张纸条像一股春风温暖着我的心,现在我把它贴在我的日记本上,作为动力,催促我上进,勉励我向前……经过汪老师的不断帮助,和我不断的努力,我的英语成绩在班里名列前茅。

说起这位不像“老师”的老师,话儿没个完,不过,我想,说到这里,你一定了解我们的汪老师了吧?你说她像不像个“老师”?你喜欢这样的老师吗?(杨思晴)

讨论:

这篇文章写的一位老师,为什么给我们的印象深?

(提示:这位同学写出了这位老师的特点。他选择了这位老师几件突出的事:和同学一起跳皮筋;教学的“花招”;关怀自己、写纸条沟通思想等。这些都是自己熟悉的动情的事。作者没有笼统的、空洞的叙述,写的都是具体的情景,有老师的动态、言谈以及内心独白,因而这位教师的形象,活脱脱地展现在我们眼前。作者把自己的独特感受表达了出来,(在文章中处处可以读到表达这种感受的语句。)这种感受也传染给了读者。文章末尾问道:你喜欢这样的老师吗自然也就引起读者强烈的共鸣。

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篇9:给你自己一个微笑

全文共 404 字

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人生在世,难免会有一些不如意之处,所以人要“胜不骄,败不馁”。人不能因为偶尔的胜利冲散你自己的节奏,也不能因为暂时的失意而自乱阵脚。给你自己一个微笑,调整好心态。

学习其实就是一场没有硝烟的战争。战争必然会分出输赢,没有谁会是常胜将军,所以在失意时如何调节你自己的心态就显的尤为重要。

人不能够只在成功时感到开心,的确,没有人不喜欢成功,但失败终归是不可避免的,我们要学会对失败感兴趣,因为失败是一种更好的积累经验的方式。有时失败带给我的不是伤心,而是发自内心深初的愉悦,我喜欢失败,在失败中寻找我所缺少 的东西,以备下一次之需,也向成功迈进了一步。

给你自己一个微笑,使我感觉我并不是一个失败者,反倒象是一个成功的人。我们正是学知识,学做人的时候,我们只需一点点成功来滋润我那不成熟的还很虚荣的心。我们需要更多的是挫折可以使我们进步的教训,因为进步,所以成功。

给你自己一个微笑,也许你自己可以做得更好,更加出色。

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篇10:给自己一个灿烂的微笑作文600字

全文共 1690 字

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微笑的力量是巨大的,微笑能让你对自己充满信心;微笑能让你保持好心情,;微笑能让有矛盾的同学重归于好;微笑能让烦恼通通地远离你,所以,请时常给自己一个灿烂的微笑,因为微笑能让快乐随时都伴随在你身边。

考试前,给自己一个灿烂的微笑,告诉自己,不要紧张,要以平和的心情来对待它,要对自己有信心,做了那么多的复习,只要在考场上仔细检查,不要粗心,也许成功就离自己不远了。

当我失落时,我就会给自己一个灿烂的微笑,使劲去想那些美好的事情,让快乐重新回到我身边,也许,那令人不快乐的事情常常会令我想起,但是,只要再给自己一个灿烂的微笑,我会把不愉快的事全忘掉,那些事就像梦境一般,一晃就又过去了。

当我生病时,我就会给自己一个灿烂的微笑,使我每天都保持好心情,让我有能力去战胜病魔,无论有多么痛,我都要坚持下去,因为微笑会令我想起许多快乐美好的时光,身体健康的时候,能跑呀!跳呀!尽情地回想,无论多么难受,只要给自己一个灿烂的微笑,似乎好点了。

给自己一个灿烂的微笑,让微笑给你带来欢乐,包容,自信,战胜挫折的信心,福气,运气。

每天给自己一个灿烂的微笑,大地会对你微笑,天空也会对你微笑,世间万物都会对你微笑,让一天快乐地开始,也欢乐地结束,天天都保持好心情,让微笑带给你一个美好的世界,一个绚丽多姿的世界吧!给自己一个灿烂的微笑!

考试前,给自己一个灿烂的微笑,告诉自己,不要紧张,要以平和的心情来对待它,要对自己有信心,做了那么多的复习,只要在考场上仔细检查,不要粗心,也许成功就离自己不远了。

当我失落时,我就会给自己一个灿烂的微笑,使劲去想那些美好的事情,让快乐重新回到我身边,也许,那令人不快乐的事情常常会令我想起,但是,只要再给自己一个灿烂的微笑,我会把不愉快的事全忘掉,那些事就像梦境一般,一晃就又过去了。

当我生病时,我就会给自己一个灿烂的微笑,使我每天都保持好心情,让我有能力去战胜病魔,无论有多么痛,我都要坚持下去,因为微笑会令我想起许多快乐美好的时光,身体健康的时候,能跑呀!跳呀!尽情地回想,无论多么难受,只要给自己一个灿烂的微笑,似乎好点了。

给自己一个灿烂的微笑,让微笑给你带来欢乐,包容,自信,战胜挫折的信心,福气,运气。

每天给自己一个灿烂的微笑,大地会对你微笑,天空也会对你微笑,世间万物都会对你微笑,让一天快乐地开始,也欢乐地结束,天天都保持好心情,让微笑带给你一个美好的世界,一个绚丽多姿的世界吧!

给自己一个灿烂的微笑!

给自己一个灿烂的微笑作文600字(四)

世上最美的花不是玫瑰,不是芙蓉,也不是牡丹,而是微笑。微笑是花,是最美的花,不需要太多的言语,只需要一个浅浅的微笑,或许,就会成就一个奇迹。题记在人生旅途中不免要遇到大大小小的磕磕碰碰:迷茫与坎坷,疲惫与伤痛,失望与悔恨……在遭受重重打击之后,空无的心灵需要用响亮的掌声填补,迷茫的浓雾需要用有力的双手拨开,黑暗的四周需要用明亮的灯光驱逐!但是我们这些手无寸铁的人生旅行者只能任意被命运宰割么?不,因为我们手中还握有一件利器自己的微笑!

现实生活中比尔盖茨是这样做的:当微软的全部软件几乎被病毒侵害得所剩无几,危在旦夕时,他面对着病毒一笑而过,三天之后比尔盖茨就研制了新一代杀毒软件。最令人不能忘记的就是他成功的经验,他说过这样一段话:“我成功是因为当所有的人都沉浸在失败的痛楚中,我却早已开始了新的设计。当所有的人都享受在成功的喜悦中,我却早已尝试着失败。”

爱迪生在选做灯丝的材料时,经历了上千次失败。每一次失败后,他的助手们都神情懊恼,而爱迪生却笑着说:“有什么令人烦恼的,失败一次,就证明我们排除了一个错误答案,离成功近了一步!”是的,我们常常无法避开命运的捉弄,常常无法扫清旅途上的荆棘丛,常常无法认清道路尽头的是与非。于是,心灵往往是空无的,浓雾往往是迷茫的,四周往往是黑暗的,但是,只要自己的微笑陪伴在我们身边,他就会化为响亮掌声,化为有力的双手,化为明亮的灯光,帮我们照亮前进之路!朋友们,何不丢下这个沉重的包袱,用自己的微笑取而代之?毕竟,在远方还有无数的诗情画意等待着我们,去体验,去享受,去描绘!

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篇11:对自己微笑的600字作文

全文共 529 字

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微笑的力量是巨大的,微笑能让你对自己充满信心;微笑能让你保持好心情,;微笑能让有矛盾的同学重归于好;微笑能让烦恼通通地远离你,所以,请时常给自己一个微笑,因为微笑能让快乐随时都伴随在你身边。

考试前,给自己一个微笑,告诉自己,不要紧张,要以平和的心情来对待它,要对自己有信心,做了那么多的复习,只要在考场上仔细检查,不要粗心,也许成功就离自己不远了。

当我失落时,我就会给自己一个微笑,使劲去想那些美好的事情,让快乐重新回到我身边,也许,那令人不快乐的事情常常会令我想起,但是,只要再给自己一个微笑,我会把不愉快的事全忘掉,那些事就像梦境一般,一晃就又过去了。

当我生病时,我就会给自己一个微笑,使我每天都保持好心情,让我有能力去战胜病魔,无论有多么痛,我都要坚持下去,因为微笑会令我想起许多快乐美好的时光,身体健康的时候,能跑呀!跳呀!尽情地回想,无论多么难受,只要给自己一个微笑,似乎好点了。

给自己一个微笑,让微笑给你带来欢乐,包容,自信,战胜挫折的信心,福气,运气。

每天给自己一个微笑,大地会对你微笑,天空也会对你微笑,世间万物都会对你微笑,让一天快乐地开始,也欢乐地结束,天天都保持好心情,让微笑带给你一个美好的世界,一个绚丽多姿的世界吧!给自己一个微笑!

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篇12:留一点微笑给自己

全文共 967 字

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紧紧握住,你什么都得不到,松开手,就是一个世界……

我忘记这话是哪里看来的,但是很喜欢所以一直珍藏着.我一直悟不透这句话的内涵,总觉得她透露着些许酸楚,让人心里隐隐作痛.我自以为是认为这话实在努力追求一种淡定的境界,只是生活中羁绊着太多无法摒弃的琐屑.但是,已经走过的路还可以重新选择么?走过了,无论带着什么样的心情,我们已经被抛弃,上帝给了我们一双长在前面的眼睛就是为了让我们向前看,所以我们要做的就是在再次起航的那一刻,给自己一个微笑……

稍纵即逝的时间就犹如窗台上那支孤单的百合,推开窗,在眨眼的功夫,它已经绽放,花色流淌,花语凝噎,冷寂而高雅,青天白日里快的让人没有一点的心理准备.有时候,又像是一粒迫不及待腾上空中的烟花弹,来不及炸开就陨落,有种不曾绽放的美丽和孤寂,只留下瞬间的光芒明晃在心里.在感慨时间的飞逝,感伤自己的碌碌无为,给自己一个微笑吧,路途遥远,花开花落,只要给自己一个微笑,心中仍旧会绽放无限春意……

“被遗忘的角落和墙角青苔”是一个大学同学的网名,我很喜欢,因为这两个词总是给人太多的遐想.被遗忘的角落里,有着阳光照射不到的空间,日子就像是那满满的青苔,暗暗地滋生有剥落,周而复始,日复一日,年复一年,有着一种无法言语的倔强,而潜藏着一种因为缺少阳光而滋生的阴暗和落寂.比宇宙更为浩瀚无边,神秘莫测的,就是人心,不要只埋藏自己一个人的心里,那里的黑洞大而空虚,一个人无法承受.之所以会觉得落寞孤寂,是因为你对身边关注的目光视而不见.给自己一个微笑吧,阳光在你伸手可及的地方……

下班的时候,我散完步之后大多数时间是一个人呆在宿舍的,像个忠实的卫兵,守卫一处心灵的归依.我喜欢的事情就是在周末的时候光着脚丫,打扫着宿舍的地板,直到汗水淋漓的时候一身舒展地躺在凉丝丝的干净的地板上,瞪着眼睛,努力找寻从这房间每次角落里发出的悠远回响,这时候,就希望自己的生活可以变得一片空白,躺在宿舍中的每一处角落,就像小时候躲在妈妈的怀抱里面,一切都是如此的安心.芭蕾舞并不孤单,因为那本来就是跳给自己看的.一个人的时候,给自己一个微笑,因为你有一个家……

只要心情是晴朗的,人生就没有雨天.给自己一个微笑,无论你过去做了什么,将来即将做什么,生活中依旧有许多值得感恩的,给自己一个微笑,是对自己的一个肯定,也是对未来的一份期许……

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篇13:用微笑改变自己

全文共 891 字

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上初中了,走进学校大门,一天,两天,一个月,两个月,我变了,我能感受到自己的变化,手里捧着的书不再是从前最爱读的《吹牛大王历险记》和《八十天环游地球》,取而代之的是余秋雨的《借我一生》以及雨果的《巴黎圣母院》。

眼泪不再是自己的专利,让它流淌在心间,再不轻易顺着脸颊滑落。考试不再是自己的唯一,我改变了看待分数的态度……一个个变化让自己惊奇,一个个问题在脑海中累积,我疑惑了,这究竟是好是坏?难道是我迷失了自己?我否定了它们。不去考虑客观的因素,我知道自己正在一步步地寻找自己,寻找那个真是的自我。

“测验试卷发下来了!”我双手接过试卷,平静得连自己都有点儿吃惊。69分,我笑了笑,完蛋了!“下次我会赢的!”我这样告诉自己,不顾一道道诧异的“入射光线”,走进教室。我第二次测验:100分。我依然笑了笑:“胜败乃兵家常事嘛!”心里却不再平静了,幸好没撒“金豆豆”。

数学课上,违纪了,平静的接受了处罚,1000字检讨。我回到家里,竟有几分兴奋,戏称此为“跨世纪小说练笔”,让人觉得我有几分不可理喻,不思上进,或是不太正常。其实,在小学的时候,我经常写检讨书,只不过老师要求的字数没有这么多罢了。这下一罚,就是1000字,受了点意外刺激吧!第二天中午稍一加班,一片洋洋洒洒的千字“检讨工程”如期竣工。

运动会上,我背上书包,包里装着零食,满操场跑,写稿,扯着嗓子大喊加油,并且站在跑道边和几位死党打赌谁会赢,还时不时唱出几句——“小赌怡情,大赌伤身。”累得不行了,就冲到厕所,躲在里面看侦探小说。两天多的时间,我没有安静地待上几分钟,几次被清点人数的同学从操场的“繁华区”抓回“休息区”。实在没机会跑掉,就抓起耳塞,一边听歌一边吃零食。运动会结束,班主任居然还表扬我写稿积极,我乐了好半天,看来,我并非“朽木不可雕也。”

此刻,上中学以来,自己变化的一点一滴一起涌了上来,“酸、甜、苦、辣”都让它永远留在心里。我每天都写日记,不仅让往事留在笔记本上,还让往事留在心里。还有,看书上的标榜作文,不再是注重那些故事情节,而是注意那些好词好句,描写详细、细腻的句子。总之,享受每一天!做自己最爱做的事!

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篇14:留点微笑给自己

全文共 650 字

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夏日的清晨,乌云密布,给天空蒙上了一层幕布。远处传来沉闷的雷声,好像要下雨了。垂头丧气的我,走在去学校的路上。我把一块小石子踢入了小河,我的心也正如那块石子,渐渐地沉入了谷底。雨点在河面上荡起了涟漪,我又继续向学校走去。

到了学校,同学们都在唧唧喳喳的讨论,预测期末考试的成绩或是展望即将到来的暑假。只有我独自坐在一角,一言不发。这次期末考试我准备得很充分,考试前也是信心满满。我对了答案才知道,数学错了许多不该做的。原本数学成绩不错的我,因为粗心考砸了。这导致了我几个月来的努力白费,一个原本愉快的暑假破灭。我幻想着妈妈看见分数后怒发冲冠的模样,不禁浑身发抖。

这时,班主任走了进来,全班立刻一片寂然,仿佛空气都也凝固了。班主任请了清喉咙,开始报分数。我把头埋在手臂里,闭上眼,希望这耻辱,痛苦的时刻快快过去。当报到我时,我仿佛看见了老师愤怒的表情,听见了同学们讥讽的嘲笑。

放学了,我在同学们的欢笑声中默默的走向家。我不知道我走了多久,当我推开家门是,妈妈带着一贯的微笑迎了上来,问我:“考得怎么样?”我用颤抖的手拿出了成绩单,闭上眼,等待着暴风雨的来临。可是妈妈却没有发火,而是对我说:“一次考差了没关系,妈妈相信你,下次一定能考好的!”

妈妈的一句鼓励,使我这些天来的忧郁没了。窗外乌云渐渐地散去,太阳从云层里跳了出来,温暖的照耀着大地。望着火红的太阳。我绽放了出许久不见的微笑。

是啊,每个人都会遇到许许多多的挫折与磨难,但我们不能向它低头,要抬起头,微笑地对待挫折,这样我们就能战胜挫折,取得成功!

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篇15:给自己一个微笑作文600字

全文共 674 字

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生活如同五彩斑斓的花丛,每一朵花儿都是那么鲜艳,那么耀眼,那么迷人。随手摘上一朵,就会让我微笑不止乐趣无穷。

我12岁时,看到人家小孩独自骑车上学,十分羡慕,于是缠着爸爸妈妈给我买车。原以为骑车很简单,可学骑车还真的挺费劲。车头就是不听使唤,让我摔跤不计其数。经常出现顾此失彼的现象,留心扶稳车头,忘记脚下使劲,脚下使劲了又疏忽把住车头。累得我筋疲力尽多处挂彩。我躺在床上悔恨向爸妈要车。爸爸见我一副狼狈样子,鼓励我说:学习要有恒心,学车要有意志。是呀,我怎么这么没出息没意志呢,别的小朋友能潇洒自如地骑车我为什么就不能呢?当我再次跨上自行车的时候,它似乎理解主人心愿,变得十分驯服。我开心地笑了!

从小学到初中一年级,每次考试成绩均是优秀,在赞誉声中一路走来。可是初中二年级上学期的期中考试成绩让我大失所望,拉下了十几个名次。对于我这个从未战败的“将军”真的接受不了这个耻辱。自尊心驱使我的眼泪不停地往外流。“摔跟头不要紧,关键是要能够快速站起来。”爷爷摸着我的头说,“求学道路遇到挫折是正常的,一两次失败不可悲,可悲的是丧失学习的信心和勇气。”我重复着爷爷掷地有声包含希望的话语,带着微笑投入到以后的学习,成绩又恢复到原有的行列。

也许是爱护我的上帝赐给我要强的性格,做任何事总是不甘落后。在制作手抄报的过程中,曾为美工画画得不雅而着急,文字写得不漂亮而懊恼,整体布局不当而烦躁,为搜索精美资料而绞尽脑汁。功夫不负有心人,我终于获得全校手抄报期终评比第一名。班主任老师和我脸上一同写上了笑容。

真心实意地播下微笑的种子,就一定能够收获沉甸甸的微笑果实。

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篇16:给自己一个微笑

全文共 888 字

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自己一个微笑生活难免有些事情不如意,正是有了这些不意的事才造就了人的品质问题,尽管如此,人生就可以因为障碍和阻力就停止转动吗?不可以,在受到严重威胁的情况下不能显得那么懦弱,曾予自己一个坚强的微笑来强调生活要继续,施以造就无穷的力量。

你有一颗不断追求.敢于创新.不可摧残的心吗?你有一颗为梦想不惜一切代价,甘为儒子牛的心吗?你有,每个人都有,谁也不缺乏,因为那是藏匿不住的。有或许是你不敢面对罢了,而要躲避,贮藏它的存在,是否这样的做法就能让你逃避现实,不用正视也许很多人都想我所说的状况一样,不是吗?俗语说得好:天下没有不散的宴席。没有奋斗哪来的光彩呢!假如你不勇敢踏出这一步,那你永远不知道下一秒会发生什么。也许曾感慨过,也许曾失落过,可是开启人生之门,迎接璀璨的未来一刻莫过怠慢,你刻之晓!

我坦诚,我曾因受过重大打击.挫折而无敢笑着面对,自暴自弃,一蹶不振。但这样就能解决烦恼问题的根本要在吗?我反省过自己,在此同时经同学介绍看了一本《钢铁是怎样炼成的》之后,自惭形秽,主人公面对困难时不但没有选择放弃,还不信命运的残酷而继续向‘深渊‘走去,多伟大的人物啊?里面内容丰富,深刻,发人深省,真是“不经一番彻苦寒,怎得梅花扑鼻香”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”来形容我的感悟。

有首歌唱得好:她说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦,她说风雨中这点痛算什么不要,擦干泪不要问为什么。”古今中外有多少叱咤风云的名人,乍看表面异彩纷呈,其实在他们光彩的背后是付出了比常人多几十倍的努力的来的结果,他们的力量源泉来自哪来呢?来自他们有这坚忍不拔的毅力。所谓‘一分耕耘一分收获’果然不错。在垫脚石面前,我们会产生积极与消极影响,在这俩中中间的诱惑下,你会如何抉择。积极,既然选择了就要为自己所作出的记得负责任。消极,懦弱。总之一句话:努力不一定成功,但是不努力就一定不成功。

人生本来就充满许多疑问,这些疑问的答案必须经过百般思考,研究,投身实践才的以求解。寻解的过程中要有多感悟,记住:没有做不到的,只有想不到的,未来就掌握在每个人的手中,它的存亡在你的一念之间。

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篇17:给自己一个微笑作文

全文共 1468 字

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双唇轻起,牙齿半露,眉稍上挑,脸部肌肉平缓向上向后舒展——微笑,人类最温馨的表情,人与人之间交往的最简单的动作,更是面对挫折与失败的制胜法宝。

在战场上没有常胜将军,生活中也一样,不会有人总是一帆风顺毫无坎坷的。同样的坎坷,有的人微笑着一跃而过,拥抱成功;有的人,怨天尤人,止步不前,与成功擦肩而过;有的人,愁眉苦脸,打道回府,回到原点,与成功无缘。遭遇挫折后的表现,它可能会改变整件事的结果。

当你失败的时候,请记得,给自己一个微笑。相信自己,成功就在下一个路口。面对挫折的微笑,是给挫折的下马威,给成功的预告函,更是给自己的冲锋号!

爱迪生在60岁时,建了一个工厂,在里面研究发明。一天大约在凌晨3点时,突然“轰”的一声,工厂爆炸了,惊醒了许多周边的人。他们有的在旁边指指点点,有的紧皱眉头,不停的叹息。可爱迪生,这位伟大的科学家,不但没有恐慌,居然还微笑着叫他的妻子到现场,指着眼前的熊熊大火说:“你见过这么壮观的景象吗?”后来,爱迪生告诉孩子:“这场大火代表着我的失败。虽然我失败了,但我微笑接纳它,又总结了一些经验,这难道不好吗?”这,就是那位创造了一千多项发明的科学家面对失败的表现,一个真正成功者的表现。

微笑着面对失败,就跨出了成功的第一步。世界上,没有有价值的事情是能一蹴而就、一帆风顺的。失败,是价值的投名状;失败,是成功的台阶。没有失败,就没有成功。

凡是有所成就的人,失败他们的生命的常态。古今中外,概莫能外。遭遇失败,他们都会微笑面对,因为在他们看来,又帮助他们排除了一个走向成功的绊脚石,离成功又近了一步。

微笑面对失败容易,微笑着面对成功就没有那么容易了。可是,在获得成功时,只有我们也能微笑面对,才不会盲目乐观,停滞不前!

比尔·盖茨曾有过一段被奉为经典的有关成功经验的话:“我成功是因为当所有的人都沉浸在失败的痛楚中,我却早已开始了新的设计。当所有的人都享受在成功的喜悦中,我却早已尝试着失败。中国有句名言‘胜不骄,败不馁’,我之所以不被胜利和欢喜击倒,也不会被失败和懊悔摧残,这里面只是一个微笑而已。”

很多人,很多团体,常常沉浸于既得的小小的成功,沾沾自喜,盲目乐观,以至于不能及时发现潜在的危机,停滞不前,错失发展的机遇。

一个学生,某门功课一次考得好,便飘飘然,自以为胜券在握,上课不再专注,作业不再认真,他不能以微笑面对成功。结果,下一次考得一塌糊涂,愧悔不已。

著名的长航凤凰股份有限公司曾是湖北省著名的上市公司,是长江及沿海干散货航运主要企业之一,取得过不错的业绩。自2008年全球金融危机以来,受财务费用负担沉重、航运运价长期低迷等因素影响,经营逐步陷入困境,由于不能及时调整经营策略,以致负债总额合计达58。6亿元,净资产为负9。2亿元,已严重资不抵债,不得不破产重组,叫人扼腕叹息。

信息化时代,社会发展突飞猛进,知识更新、产品的升级换代,以小时计算,更需要我们微笑地面对每次成功。微笑,是一种理智,是一种平和,是一种定力。“革命尚未成功,同志仍需努力”,因为这个世界上,本来就没有最好,只有更好。

风靡一时的三星手机厉害吧,而现在呢,华为、苹果,早就超越了三星,成为人们的最爱。

微笑面对成功,和微笑面对失败,同等重要,也同等必要。

这,就是一个微笑的力量——成功时,嘉奖成功,放眼未来;失败时,理疗创伤,重新上路。

人生在世,有不如意的时候,也有如意的时候。就像日子里有晴天,也有阴天。不过,无论遇到什么,请记得给自己的一个微笑。“胜不骄,败不馁”的真理,就在微笑里。生活是一面镜子,你对它笑,它也会对你笑!

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篇18:把微笑带给自己作文

全文共 926 字

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当人微笑时,世界爱了他。

——泰戈尔

当目光被那一丝嘴角的微笑所攫住时,心中的勇气顿时倍增,重燃了斗志。

也许,微笑的力量超乎你想象。

那是一年寒冷的冬天,我坐上了回程的火车,那是一个靠窗的座位,抬头便可以看到天空由青灰色变成沉沉的黑色。

火车上面的人很多,暖气烘得发车时汽油的味儿混着浓郁的方便面的香夹杂着人挤着人酸酸的汗味儿钻入鼻孔,充斥着整个鼻腔。

我尽量地靠近窗户,企图从窗户的缝隙得到一丝清爽得以缓解头晕。以夜色为底的玻璃上清晰映着一张脸。

疲惫夹杂着无奈,然而失望和悲伤占了大部分,嘴角向下,眼眶中却似乎还带着意思晶莹的泪珠,在光线的扭曲之下,感到自己变得格外陌生。那双眼睛仿佛在拷问着自己。过了一会儿,我逃避似地躲开了眼线。

回忆却如同潮水一般涌来。

原来,我们一行五人要去外地表演古筝,参加国际级比赛,在几个月疯狂的练习之下,每个人都充满了必胜的心参赛。

然而,事与愿违,在完美的合奏结束了,独奏部分到了,脑海中忽然一片空白——我楞住了。是的。一切如图是录音机按下了暂停键。

想到这儿,泪水也止不住了。结局显而易见,我提前回来了,因为不想看到队友们的安慰眼神,这会让我更加愧疚。

这时,一阵铜铃般的笑声传入我的耳朵,是邻座的小朋友在玩着积木,只见积木越搭越高,“砰”,随着最后一块的放上,他的积木城池倒塌了。

可是,他却笑着又用稚嫩的双手建筑他的城堡。笑靥在脸上,脸颊也红扑扑的。

长夜寂寂,我看碟到窗外的灯火一闪即逝。窗户的玻璃上反射着车顶昏暗的灯火。脸也变得模糊起来。睡意浙起。睡前,我看到了那抹明媚的笑,因为我知道了光明已经被我攫住。

睡梦中,似乎回到了童年时,在沙滩边玩耍,于海天一红的落日,父亲指着它,说:“下去,下去!”太阳如同被施予魔法一般,缓缓下沉,彻底消失。我看呆了,激动地鼓起了掌,央求父亲再将它升起。

第二日清晨,父亲领着睡意朦胧的我来到海边,当火红的太阳要跃出海面时,父亲道:“升起、升起!”

太阳可能被一时的风雨打败,可能被黑夜吞没,但它从不放弃,不忘记升起。

车到站了,在拥挤的人群中,我看到了父亲,他穿着很厚的蓝色冲锋衣,冲我挥挥手,眼角含着笑意,看着我微笑。

我拖着行李冲他微笑,也冲自己微笑,我似乎看到新的太阳即将升起。

[把微笑带给自己作文

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篇19:留一点微笑给自己高二

全文共 679 字

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当我们忧伤时,我们会难过,失落。甚至有时,我们被它打垮,让我们觉得我们自己是世界上一个不幸的存在……但是有的人却对忧伤露出笑容,用自己的乐观,让忧伤变得无比渺小。

记得有那么一次,我的爷爷过世了,我回家看望他。那时我很难过,爷爷在世时很疼我,就这样一位心地善良的老人,也没逃过命运的捉弄。我依稀记得,那时爷爷的脸上很平静,没有一丝痛苦,和他平时的模样差不了多少,还是那么的温柔。

火辣的阳光烧灼着大地,知了在树上叫个不停,在我家附近有个一望无际的田野,在这里种满了花,远远望去就像一个无边无际的花海,几只蝴蝶轻轻飞过,一阵阵风吹袭着花朵,时不时的哈下腰,后站起来又下去……好像在向我问好呢,花田的另一边是我爷爷工作的地方,爷爷会经常去那里照看她的几颗小番茄,他们就像爷爷的笑脸一样美,我穿过花田,走到几株小番茄旁,轻轻抚摸了几下。忽然不知为什么,就被什么东西绊到了,摔了一跤,胳膊都磕出了血,我一下子就哭了起来,爷爷听到了走过来,扶起了我,还不停地安慰我。

处理好我的伤以后,和我坐在田野上给我讲故事,逗我开心,我一笑,爷爷也笑出声了,爽朗的笑声穿过田野,随着风飘向远方。

可现在爷爷走了,我再也听不到爷爷那爽朗的笑声。回到家之后,我也怏怏不乐的,再也没有人听我的心声了,身边忽然少了那个熟悉的身影,还真有点不习惯呢,是啊,的确不太习惯。

之后我逐渐发现人死不能复生,爷爷已经走了,他不能重新来过,我这个样子又有什么意义呢?而且爷爷也不希望看到我是这个样子的。

后来我看清事实,决定不再忧伤,努力活好当下,珍惜生命,以乐观的心态面对所有失败和忧伤,我要留一点微笑给自己。

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篇20:留一点微笑给自己的初三

全文共 1093 字

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微笑,给予人自信,给予人勇气。我喜欢笑。上课时,我对着同学们笑,下课后,我们在一起开开心心的玩耍,我又笑了。大家笑起来是那么的美丽,我喜欢看见大家的笑声。 Smile, give people confidence and courage.I like to laugh.During class, I smiled at my classmates. After class, we played happily together, and I laughed again.Everyone laughed so beautiful, I like to see everyones laughter.

那天,我在学校里,看着我亲爱的同学在那里跳来跳去,我不由得想起了一幕幕的往事……

那天,我在学校里考试的时候,我的肚子不知道怎么回事,而且正好肚子非常痛,头也晕晕的,很难受。于是我同桌看见了,就说:“老师,小玉不知道怎么了,脸色很苍白啊!”其他同学像我这里看过了,现在考试时间,谁愿意带小玉出去,我先去打电话。有三个女同学举起了手,原来是我最好的朋友。顿时,我觉得一股暖流流遍了全身。

在送我出去的路上,他们还不停地问我肚子疼不疼,用不用该休息一下……

我用力挣脱他们的手,说:“你们快点回去考试吧!我会小心的!”可是我同学说“没事,就这一次考试,没事的!考多少分都可以,人重要点。你不要关心我们啦!”我没有力气的说“你们是班里的尖子生,怎么能不去考试呢!会给我们班拖后腿的。”我同学坚决说“不要,一次了,那如果是我生病,你会不会这样做呢!”我说“当然啦,你们可是我最好的朋友啊!”他们又说“你也会啊,我们是好朋友啊,不是吗?就要在一起的,互相帮助”

过了一会儿,爸爸来了,把我接去看病,我对爸爸说“我下午还要来读书!”爸爸对我说“你生病了,如果下午好点就可以来读书”我说“恩”我和同学告别后,就去看病了。

下午之后,我又来学校了。可是,我们大家都没有写好试卷,大家都很伤心。老师看出我们很伤心,就说“今天,有送小玉回家的,可以继续写。小玉也可以继续写”这时候,大家说“早知道,我也送啦”我们一起哈哈大笑

在漫长的人生中,我的爸爸妈妈给我广东,可是,同学之间的友谊呢?在我认为,同学之间的情意也同样,所以我一定要好好珍惜!

“小玉,我们去玩吧!你怎么不去玩啦!”我最好的三个朋友过来对我说。“没有啊,我只是在这里做一下了”我对她们微微一笑。“那,我们去玩吧!”突然,我们高兴的转圈圈,脸上都挂着微笑,我们大家合在一起,就如同一朵漂亮的向日葵。我们朝着太阳。望着它照射过来的无线光芒,是那么美丽啊!

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