《老人与海》读后感高一(优秀20篇)
随着暑假时间的减少,我们也正式开始了属于高一新生的第一关,也就是军训,只有经过了军训的磨砺,才能成为合格高中生。下面是小编整理的《老人与海》读后感高一,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。
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5967作文
1000高一强大的作文600字
全文共 678 字
+ 加入清单有许多人热情开朗,当遇到他人的质疑和矛盾时,能够从容淡定、不慌不忙的去反驳,但另一些人,他们羡慕那些强大之人,有无数次想去效仿,却在真正遇到之时,再一次成为了缩头乌龟。有时他们会自卑,会独自忍受那些嘲笑与讽刺的话语,而不去勇敢反击,导致为自己的内心世界丢失了一盏灯,但我们应该做的并不是忍受,而是果断站起。
强大,不仅只是指身体健壮,更是指内心的、思维的强大,每个人都应该强大起来,因为我们只有这样,才能够不被某些欺软怕硬的人欺负,才能够让自己由渺小变为强大。我们一定要坚信:我们永远无法改变内心阴暗之人的想法,那么我们就必须要让自己强大起来,不必将恶意、讽刺、嘲弄的行为话语放在心上。不要在任何时候低头,这是懦夫的做法。
要想让自己强大,可以说轻松也可以说不易,因为总有些人会这样强大与强势混为一谈,两者表面意义会令人认为相同,但却不知是大错特错。人们都会讨厌那些以自我为中心,让他人俯首称臣的人,因为这是一种霸道,这是一种自私,更是对人的不尊重,他们自认为这种行为很酷,是赶上潮流的,可在事实上确实对他人的欺负与不公,这就是强势。而强势总会让别人去更加讨厌、厌恶你,最终他会带领着你走上歧途。所以,我们要将强大与强势区分开来,对强势说no。小至个人、大至国家都需要强大起来,国家若是不强大,那么国土就会被侵占;个人要是不强大,就会让别人认为你好欺负。那些强势之人就像刺猬一般,浑身都是锋利无比的刺,让人无法与他们去交朋友、无法靠近。为人处事应当强大不强势,因为弱者总是无法保护自己与自己的身心健康,我们只有穿上了这一层铠甲,那么将会在人生的道路上勇往直前。
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篇1:《成语故事》读后感
全文共 877 字
+ 加入清单无意中我又翻到了之前看的这本《成语故事之掩耳盗铃》,在课本上我们也学习过这则故事,可今天我再看时,脸不由自主的红了。
相信大家都听过这个故事,故事讲的是一个小偷看到别人家的门铃十分喜欢,于是晚上就搬来板凳,准备把它偷走。可是小偷知道只要他一碰铃,这家人就会听到,肯定会也来抓他。他突然想到了一个好办法:那就是只要掩住耳朵,那不就听不到铃声了吗?于是,他掩住自己的耳朵,准备盗铃,谁知他一碰铃就被别人听到了,把他捉了个正着。
哎!这个小偷真是傻啊,你这不是自欺欺人吗?你捂住自己的耳朵,只有你听不到铃声,但人家照样可以听到呀!活该你被抓。再说,你有手有脚的,怎么不通过自己的双手的辛勤劳动来获取门铃呢。
在指责书中小偷的同时,我不由得想到我也干过这样的事,也曾自欺欺人过。记得那次放学后,我到家就看起了电视忘了写作业这回事了。第二天一上课,老师就问:“大家的作业都写完了吗?”我这才想起来我根本没写作业,可现在再写已经来不及了,我只好硬着头皮跟着同学们附和:“写完了。”本以为就此能蒙混过去,只要我说写完了别人肯定不会怀疑的,谁知一向不检查作业的老师今天却开始检查起作业来。完了,完了,该怎么办呢?老师离我越来越近,我就感到我越来越紧张,手心都冒汗了。突然我灵机一动,开始翻起书包来,等到老师走到我跟前时,我装作十分着急的样子说:“老师,我作业忘带了。”或许老师看我表演的这么着急,又或许是不想拆穿我的谎言对我说:“下次记得带来。”我一下松了口气,开始为自己的小聪明感到骄傲。当时自作聪明的我,课后我并没有把作业补上。
直到今天再看这本书,我才发现我竟然和书中的小偷一样,干着自欺欺人的事情,而且不止一次耍着我那引以为傲的小聪明。书中的小偷是捂着耳朵以为他听不到铃声,别人也一样听不到铃声。而我是捂着耳朵告诉自己你这样做是对的,不去听别人的任何声音。照这样下去,我害得不是别人,反而是我自己。其实生活中,我相信有很多人和我一样,干着自欺欺人的事,从现在开始请大家和我一起反省吧!
再次遇到这样的书是我的幸运,我要改正我这个自欺欺人的坏毛病,做一个诚实、上进的好学生。
篇2:《老人与海》读后感450字
全文共 430 字
+ 加入清单读完课文《老人与海鸥》,我不禁为课文中老人与海鸥之间那真挚的情感默默叫好,又为生活中人与动物之间的冷漠而哀叹。
《老人与海鸥》这篇课文写:在翠湖畔,一位老人几十年如一日的喂养海鸥,他把海鸥当成了自己的子女,海鸥也把他看作了亲人。最后,老人去世了。海鸥们围着老人的遗像,为他举行了一场独特的送行仪式。这篇课文既表现出了老人对海鸥无私的爱,又展示了海鸥对老人那令人震撼的情。展示出了老人与海鸥之间浓厚的情感,展示了动物丰富的情感世界。
感受到老人与海鸥之间那真挚的情谊后,使我想到了我们的周围——人与动物之间的冷漠。
动物也有自己的思想,自己的情感,所以我们要尊重动物,和它们相亲相爱,和谐共处。
在生活中,我经常遇到:大家捉住小鸟,把它的腿绑起来拉着玩儿,有意踩死蚂蚁等不良现象。
这就是对小鸟的不尊重,你想:把小鸟的腿绑住了,就等于约束了它的自由,任何有思想的人或动物,如果没有了自由,就等于生活没有了希望。
我们要保护所有的动物,要与动物建立一份真挚的情感,真挚的友谊。
篇3:足球的高一作文800字
全文共 842 字
+ 加入清单操场,体育课上,班级足球赛正火热进行中。
这是第一场班级比赛,大家关注的热情都很高。双方都采用2—5—3的阵容。我方的前锋是我和苏世龙,中锋是张嘉旭,四个后卫分别是张晨旭、杜亚龙、王一正和张星宇,左边锋刘辰轩,右边锋耿超,守门员是壮得像牛的赵梦凡。
哨声一响,比赛开始。对方前锋带球过人,被苏世龙一脚拦下。随即,苏世龙“单刀赴会”,如入无人之境。但是,对方球队也有应对之策,在守门员的指挥下,十名队员组成了一道坚不可摧的人墙。苏世龙一脚开过去,球打在对方球员的腿上,他紧接着补了一脚,又踢到了对方球员的身上。他又踢出第三脚,这一脚倒是破了人墙,只可惜球打在了门柱上。球弹了回来,正好滚到我脚下,我趁机一个“抽射”,拿下了第一分。
对方发球十分迅猛。张嘉旭虽然两次化解危机,但是终究不敌对方的强烈攻击。见场上局势不妙,我方两个边锋和四个后卫同心协力,形成无懈可击的防御。可百密一疏,对方一条“漏网之鱼”钻了漏洞,一脚球直打球门。
门将赵梦凡“神力”无比,大叫一声“哎哟”,把球打出禁区,正好球被左边锋刘辰轩控制,我方发起新一轮进攻。但是,对方守门员也不是吃素的,接连好几次将球扑住。这时,球轻轻落在我脚下,我知道对方守门员是个直性子,不会拐弯,便射了一个弧线球。进了!零比二的比分让我们大受鼓舞。
下半场,我方改变了战术,进行长传。我带球进攻,对方球员上来拦截,我一个假动作骗过他,将球传给左边锋耿超。耿超带了一阵子球后,将球反带到自己身后,喊一声:“给你!”将球传给了刘辰轩,刘辰轩又将球传给了张嘉旭,张嘉旭又传给了我,把对方的防守球员忙得晕头转向,不知所措。我趁机猛踢一脚,又拿下一分。
对方球队开始学我们的“战术”,可我们早有防备。对方传球时,我便上前短切,他们拼命来救球,我又故意让他们把球救走。他们又开始长传,刚过半场,苏世龙横铲一脚,短切成功。等他们再来救球时,又故意把球传给他们。当把他们累得筋疲力尽之时,我们再次进攻,又拿下一分。
下课铃响了,我们赢了这一场比赛。我们靠的可是实力哟!
篇4:《老人与海》读后感450字
全文共 395 字
+ 加入清单前几天,我们学习了一篇题目叫《老人与海鸥》的课文,这篇课文通过描写老人生前喂海鸥、呼唤海鸥的名字、与海鸥亲切地说话等事例;以及老人死后,海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲壮画面,表示了老人对海鸥那份无私的爱,展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。
人与动物都是大自然家族里的一员,这篇美丽的文章,让我们看到了老人美好的人性和海鸥美好的品行。但更让人激动不已的是,在这美好人性与美好品行之间相通着的东西——人与自然的和谐,原来是那样美好,如此动人。
不仅人有感情,动物也有丰富的感情。正如文中写的,老人死后,海鸥在他的遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫,这些举动不是海鸥在给老人守灵吗?
正因为老人爱海鸥,所以海鸥才会去爱戴老人,去敬佩老人。
人类啊,醒醒吧!只有我们去爱戴动物,动物才会来爱戴你的。但是说与做是两码事,光说不做假把势。所以我呼吁大家保护动物,保护大自然,保护我们生活的家园——地球!
篇5:新年来临高一
全文共 787 字
+ 加入清单神木北是神朔铁路分公司的驻地,爸爸妈妈是这里的职工,今年春节我就是和值班的爸爸妈妈一起,在神木北度过的。
过年家家户户要贴对联,我家也不例外,今年春节对联就是我贴的。大年三十一大早,爸爸妈妈就忙得不可开交,于是我自告奋勇承担了贴春联的任务。在打开包春联的袋子时,我发现里面有个小卡片,原来是说明。我这才明白:春联是从右往左念的,右侧的叫“上联”,左侧叫“下联”,中间的叫“横批”。我贴的上联是“吉祥地百福临门”,下联是“幸福家欢天喜地”,横批是“迎春接福”。常言道“说起来容易做起来难”,没想到贴春联的“难度系数”还挺高,我在门口的凳子上忙得“上串下跳”,结果不是贴高了就是贴低了,要不就是贴歪了,折腾了半个多小时总算“O”了!
晚上,爸爸妈妈公司在神朔大酒店举行汇餐。刚走到酒店楼前,我就被新年的气氛吸引了:酒店空地中央有个用炭搭成的塔,周围铺满了鞭炮,外围还整齐地码着各式各样的礼花,大人、小孩们个个穿着新衣,喜笑颜开地相互拜年。
汇餐开始前,爸爸妈妈公司的老总让在场的所有小朋友都起立站到台前来,和我们在台上合唱了《新年好》,下台前还给了我们每人一个红包。这真是意外的惊喜啊!一场丰盛、热闹的汇餐结束后,我们去看礼花,夜空中绽放的礼花有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的……五光十色、千变万化,十分美丽。
看完礼花,我和爸爸妈妈回到家里一边包饺子一边看春晚,享受这美好的时光。饺子刚上桌,我便张开“虎盆大口“,“狼吞虎咽”地吃了起来,爸爸妈妈在饺子里包的唯一一枚硬币,也“落入虎口”被我吃到了,真开心!
新年钟声敲响之际,我郑重地给爸爸妈妈磕头拜年。爸爸妈妈鼓励我在新一年里好好学习,并每人给我了二百元压岁钱。现在,我又长了一岁,在学习上、生活中,我都要努力,争取在虎年里各方面都做到“虎虎生威”。
神木北虽然远离大城市,但节日的氛围却毫不逊色,我在这里度过了一个欢快、幸福的新年!
篇6:生活需要诗意高一
全文共 1373 字
+ 加入清单有一天,我梦见自己回到久违的故乡。天空蔚蓝极了,那是一种深遂辽阔的蓝。两三朵白云悠然挂在天上,沉静而优美。飘然行走在行人稀少凹凸不平的山间小路上,遥看山下平原上的麦浪像丝绸一样飘动;我贪婪地呼吸着山风里充满的青草气息,兴奋地对着远处大声的呼喊——“我来了”……。梦醒了,可我依然执著地享受着梦的澄静、自由,我向往那份诗意,或许是在城市生活太久,对钢筋水泥的拥抱和车水马龙的喧闹本能排斥的缘故吧。有时我在想,作为一个诗的国度,当我们的城市走向无限繁荣的时候,我们的生活的确需要一些诗意来表达。
诗意的生活,需要一份关注、一份参与,所谓“我爱万物,万物爱我”。每天在放学途中,当我从川流不息的人海和车海穿行时,我开始摒弃厌烦的心态,学着用心灵去感受这座城市的另一面,我开始觉得自己有所收获。我慢慢感受到城市其实是跃动而具有强大生命的,城市在季节更替中展现着渐变的美,翻动着他的年轮;城市的水、城市的树、城市的建筑……,还有那充满情感和思想的城市人类,共同组成了我们城市的大家庭。每次当我这样想的时候,我就自然会关心城市的变迁,关心草本的荣枯,也更留心人与人之间美的瞬间和点点温情。回家的路途虽然不长,却感觉像给疲惫的心放了一个假,悠长、娴静。这种感觉给我力量和希望,我相信,城市的明天一定更富诗意,更加美好。
记得有一次,在城市中心最为繁华的地下通道里,当我循着一种生活惯有的节奏随着人流目无表情地盯着路标往前行走时,我丝毫没有感到生活有什么异样。可是当一阵优美激越的吉他声传入耳边时,我却被一种场景深深震撼。一边是川流不息的行人,多数人面无表情、匆匆闪过;另一边是一个二十出头的青年,旁若无人的弹着吉他,脸上的表情投入且富有变化,好像过路人都是他的踏实粉丝。正当我替青年暗自打抱不平的时候,我发现一个老爷爷在小伙面前驻足倾听,当青年弹完一曲后,他冲着小青年慈祥的笑了,并同时竖起了他的大拇指,我看见小青年也会心地笑了,开始投入地弹奏又一乐曲……。不知为什么,那天的场景总是会不时地出现我的思绪里,他让我感受到一种美、一种默契、一种希望、一种力量,还有一份浓浓的诗意。有时我在想,小青年的琴声其实就好像无声的语言,他在用心触及每一个路过的人,只是大多数人却习以为常罢了,而那位老爷爷却用一份诗意的表达传递着人与人之间的尊重和鼓励,真是“此时无声胜有声”。
今天是母亲节,在网上无意间看到一则消息:某城市某明星的女儿在母亲节自杀。一个充满诗意的节日,一个城市人经常出现的悲剧,或许在某种程度上告诫我们生活缺少诗意的后果。其实,生活需要诗意,就是需要一种向上的心态,一种文化的追求,或者一份行进的勇气,也或者是亲情的关怀。有些人伤心、沮丧时,会喝得酩酊大醉,或者是将自己藏匿起来,消极地等待命运悲剧的到来。而有些人则不然,他们将沮丧的心情埋藏在书海里,或将统统的烦恼都丢弃在一次远足或有意义的社会活动中……。记得台湾成功创意人几米说过一句话:当我不知如何描绘人脸部的表情时,我就画背影。要我说,那么我们就用富有诗意的心态笑着去画背影吧,避开生活的重压,或许你会发现生活精彩的另一面。
无论是向往陶渊明的那种归隐,闲静之情,无论是对生活的态度和想法,无论是对帮助与关爱的理解,我想我们在这之中都或多或少的需要一点澄静,一点自由,一点执着,一点诗意。
生活,需要诗意。
篇7:《老人与海》个人读后感
全文共 362 字
+ 加入清单老人,不像老人,像钢铁,有那样的意志;孩子,不像孩子,像海中狡黠的鲨,以谦逊和力量发家;而大海,似乎也变了,少了些平静,添了几多暗夜挣扎。
老人捉鱼,守护自己的阵地,决不让自己松懈,谨记自己的目标,不顾一切的努力。可我们呢?坚持有几分?信念有几分?是否愿意舍弃,来追求那一片属于自己的天地?
老人与鱼同行,艰难万险,几次三番鲨鱼来侵袭,老人挺住了,勇敢而顽强的活了下来,鱼,那个属于老人的巨大财富呢?消失了。千辛万苦之后,所劳所得付之东流,岂不惋惜?但老人清楚,自己还有信念,信念不垮,老人也不垮。而我们,失小则气馁,失大则绝望,实属不该,但谁让我们的信念不那么稳固呢?我们该自食其果的。
老人捕鱼之事风平浪静之后,还有谁注意着老人的心理,老人的表情,为老人无私,为老人慷慨?我们是否又可以做到,某种坚持,某种信念,挽救了某些人。
篇8:描写学校高一
全文共 974 字
+ 加入清单听,那是什么声音?是鸟叫?不是。是谁在歌唱?也不是。那声音来自我的学校——胜利街小学,那是一阵阵琅琅的读书声,是世界上最美妙、最动听的声音。
一进校门,首先望见的是一个小小休憩园。走过那里的林荫小道,你会发现,路两旁的一棵棵大杨树,就好似一个个高大的巨人,守护着我们的校园。再往前走,就到了校园里最具文学气息的地方——教学楼。
出了教学楼,就来到了学校里最大的地方——操场。这个操场很大很大,能容得下全校学生。操场两旁栽满了杏树、山丁子树和稠李子树,每到秋天,这里就会结出又大又甜的果子,满校园里果香四溢,摘下一个红红的果子,轻轻的咬一口,那甜甜的汁液就会在你的嘴里四处流动,很甜,很香。远远望去,那几棵果树就好似一个个穿着红色连衣裙的小女孩,在随风舞动,很美。操场上还有很多的健身器材,有单杠、双杠、天梯、爬杆、篮球架等。每到下课,同学们就都到这里来玩,打篮球、爬杆、翻杠,玩什么的都有,好是热闹。操场里不光有体育器材,还有一大片空地。不玩体育器材的同学们,都会到这里来玩。他们玩丢手绢、抢角、摸瞎等游戏。也玩的很开心。除了玩的地方,操场里还有一个运动的地方——跑道。每次上体育课,同学们都会在跑道上一圈圈的跑,看的别人也想去跑两圈了。操场的正中间,是一个国旗台,每当星期一的早晨,耳边响起雄壮的国歌时,我们全校同学的心都与那冉冉升起的国旗融为一体了,虽然人在操场上,可是心已经飞到了国旗的上面了。国旗台旁的花坛里一片片花团锦簇,就好似一个个面带微笑的小太阳,十分美丽。它们,也仿佛在唱着国歌,望着国旗,和我们一起对着国旗,行着注目礼。操场的东边还有一个很漂亮的厕所,那是一座欧式小楼。我对这座厕所的第一印象是美。这座欧式小楼的颜色大概是棕色和白色的,房顶上每一个角上都有一个小圈,很好看;这座厕所给我的第二印象是净。这座厕所里一点污垢都没有,还没有任何异味,就像普通的屋子一样。操场的西边是一排小平房,那是我们学校的体育组,学校里的体育老师都在那里面工作。你可别小看了这一排小平房,他的里面很大,不但有一个教师办公室,还有一个放体育器材的大厅。那个大厅里坐几十个,也不会拥挤,反而还觉得很空旷,你说它大不大?来过这里的人都说这里很奇。
这里,就是我的校园,它很美,是一个美丽的大校园。不过,这里不但美丽,还是学生的天堂,花的天堂,鸟的天堂,爱的天堂!
篇9:写挑战的高一
全文共 653 字
+ 加入清单当挑战来临的时候,不要惊慌,不要心急,只要你努力拼搏,胜利的天平就向你倾斜。
那一年,我刚刚踏进四年级,这时,我才发现,这里处处是挑战,打架有挑战;成绩有挑战;自我也有挑战……处处都充满了硝烟,有成功者,也有失败者。但,只要超越自我,就是成功的!
“叮铃铃”,上课铃宛如催命鬼,催着我们走上阎王殿般的操场,赶着我们去接受恶魔般的体育课。
做完热身运动后,就开始跑最可怕的项目——四百米!望着那空无一人的操场,我的心,开始不受控制地跳动,泛起了一股莫名的慌张,我知道,这是对我的挑战,对我耐力与毅力的挑战,站在起跑线上,压下那一抹慌张,等待着,挑战的来临……
“三——二——一,跑!”随着江老师的挥下的手势,挑战,开始了!
周围的同学一个个从我身边掠过,带起一阵凉风,将我焦躁的心,冷静下来。“坚持就是胜利!”“不经历风雨,怎会见彩虹……”一句句名言从我脑海闪过,我坚信,只要我坚持下来,就以定会有好成绩!于是我带着这个信念,超过了刚刚掠过我的同学,我迈着大步,冲过了终点线,“1分37秒。”这是我的成绩吗?我原本只能跑1分50多秒啊,我发愣了。原本夏天太阳的燥热,已然化为灰烬,留下的,只是那阵阵提神醒目的凉风……
当挑战来临的时候,你一定要坚持,只要坚持,没有过不去的坑!
这四年级的四百米跑,就如同印在灵魂深处一样,带给我之后跑四百米的动力与信念:我一定可以超越自己的!现在,看着跑道,没有那丝心慌,取而代之的,是那又可以超越自我的骄傲!
静静望着那四百米跑道,我知道,未来的路还很长很长,未来挑战的路,还很远很远……
篇10:关于奋斗高一作文600字
全文共 627 字
+ 加入清单成功的花,人们只惊羡她现实的明艳!然而当初她的芽,浸透了奋斗的汗水,洒遍了牺牲的血雨。——《繁星》
初二在一阵阵的热浪中悄然逝去,初三就随带着些许凉意的秋风而来。换作以前,也许我们还可以找无数个理由而逃避,但现在,开学的铃声已经惊醒了我们的梦,我们都清楚,现在离最后的冲刺已经不到一年。
刚开学,就感受到了初三的独特气息,一种紧张而又压抑的气息,其实不用老师说,我们也明白,初三意味着什么,最后的结果其实就把握在我们手中,机会每个人都有,但是要把握住却很难。不置可否,唯一的办法就是勤奋,而中考,对我们来说,其实就是一种考验,勤奋与否的考验。
曾经以为还很遥远的事,现在却已经迫在眼前。我不禁感叹时光的飞逝,不过弹指间而已。也曾想过,也曾看到过初三的同学的学习生活,也许会有漫天飞舞的试卷,接连不断的测验,也许也会迷茫,会烦躁,会抱怨,但是该来的总是要来。不管如何,我们都该以一种积极的态度去面对初三的生活,初三,是一个新的起点,也是初中生活的一个结尾。初三,是我们在初中最后的一年,是成功的关键,不管要挥洒多少汗水,不管汗水是否浸透我们的衣衫,我们都应该为自己的初中生活画上一个完美的句点,不能让自己在这里留下任何的遗憾。
今天的我们,在初三这个港湾,开始了新的航程,承载着自己的梦想扬帆起航,也许,在到达成功的彼岸之前,会有猛烈的暴风雨,茫茫的大雾,阻止着我们的航行,但是我们知道,我们必须乘风破浪,一路拼搏。
只是为了到达成功的彼岸,为了梦想之花的悄然绽放!
篇11:伸出自己的手高一
全文共 516 字
+ 加入清单手,传递的不仅是物品,更多的是感情,是温暖,是爱心。
——题记
伸手帮助同学,传递的是友谊。课间的走廊内,一些同学恶作剧,故意使他人摔倒,这次遭殃的是我的朋友。我刚走出教室,恰好看到这一幕:朋友跌倒在地,双膝跪在冰凉的地砖上,她的眼镜静静地躺在一旁,镜片已经裂开了缝。狼狈的她不停地在地上摸索眼镜,慌乱失措。看着她那样的无助,我忍不住走上前,弯腰拾起眼镜,递至她手中。快乐在心中荡漾,这是友谊吧!
伸手关心家人,传递的是亲情。每天傍晚,妈妈下班一回到家,就累得靠在沙发上,动都不愿动一下。双眼布满血丝,一脸倦态。妈妈很辛苦,不仅要工作,还要顾家。我没有能力帮助她,顶多只能替她捶捶背,倒杯热茶。每当我触到她那粗糙而又布满老茧的手时,心中溢满感动,这是亲情吧!
伸手援助别人,传递的是爱心。自2008年以来,我国灾难频发。从雪灾到地震,由旱灾至涝灾,因这些自然灾害而家破人亡的中华儿女有多少!成千上万,难以计算,他们正需要同胞们的援助。当我怀揣着自己的零花钱去尽一份小小的微薄之力时,步伐沉重,一种莫名的感觉袭上心头,这是善良吧!
“授人玫瑰,手留余香。”伸出自己的手,给自己带来快乐,也给他人送去幸福!为自己、为他人、为社会献出自己的一份力。
篇12:描写回眸高一作文
全文共 838 字
+ 加入清单余余落晖,我爱一抹最美的;涓涓潺水,我掬一捧最清的;回顾走过的旅途,我独爱枫叶的最红;回眸成长的记忆——不忘毅者无疆的坚强。
7岁时,第一次看无插图的书,那是一本白话《西游记》,我很爱它,而孙悟空便是我的信念,纵使能千变万化,也要忍受五指山下的讽刺,这一压就是五百年,一忍就是五百年的风吹雨打,一等就是五百年的沧海桑田!谁能顶天立地?坚强,被一只神猴化的如此悲壮!这便是开始,即使寂寞却也精彩,不要迷恋猴哥,猴哥只是个传说,但正因为是猴哥,就应该这样。
10岁时,我开始迷上了《三国演义》,原先只喜欢打打杀杀,望着好人大捷,坏人死光,敬佩关云长而怨恨曹操,但在那一夜,考试失利后难免的一夜,复而再读心头一触——原来曹贼也是英雄!这位大将军在宛城丧子折兵后,痛定思痛;这位大汉丞相败走华容道时,嘲笑蜀吴智囊;这位魏王在割须弃袍后巧施反间计,连遭折损却始终不忘统一天下的抱负。他不像刘备,会被一把火烧回白帝城,烧的一病不起;不像孙权,重夺荆州,守着祖上基业就面南称帝。曹操把坚强带上了顶峰,“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”,曹公的诗令人好生痛快!
那一夜,我清醒了,困难打不败,挫折放不到,我学会了坚强。
13岁,我长大了,那可赤子之心也渐渐孤傲了,但一本《名人传》拉回了我不着边际的梦。所谓名人,他们都有伟大的成就,而他们也是磨难所未拦住的人,他们在漫漫黑夜中摸索前进,而坚强是他们心中的航标,即使看不见光明,他们也将坚强表现得淋漓尽致。贝多芬在双耳失聪后继续创造乐曲,坚强是他的音符;米开朗琪罗守在教堂中,哪怕万千不愿,也全神贯注的雕刻,坚强是他的灵感,直到生命的最后仍在坚持。我心中孤傲的火焰慢慢熄灭,化作一泓平静的泉水。
现在,我已经14岁了,回眸成长间,我懂了一句话“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其为”,苦难将会造就成功,过去的一切皆会踩在脚下,铺成明天的道路,告别昨日万缕不易,带着坚强出发!
去奋斗!去拼搏!去履行生命的诺言!
篇13:感受生活美好高一
全文共 640 字
+ 加入清单生活是美好的,而我们无时无刻不在用自己的身体和心灵去感受生活之美。
享受浓浓的亲情,是在感受生活之美。记得有一个晚上,我感冒发烧了,整个人虚脱无力。被烧得迷迷糊糊的我听见爸爸妈妈的谈话,妈妈说∶“这样下去可不行,身上这么烫,一定是发了高烧!”爸爸也很着急,他说∶“我带女儿去医院。”说完,抱起我就往外走。当时正下着大雨,大风呼呼的吹着,大雨哗哗的下着,我不禁打了一个寒战。妈妈一手把我抱住,一手撑着伞。爸爸拿了一件雨衣,披在了我的身上。一路上,妈妈不停地问我冷不冷,我看了看那把明显向前倾的伞,又看了看衣服已经完全湿透的爸爸,心中十分感动,泪水模糊了双眼。
拥有纯洁的友情,也是在感受生活之美。我有一个好朋友,叫做崔琳,我们俩从小学一年级开始同学,关系好的不得了。有一次我的数学考砸了。我又难过又害怕,握着在操场上跑圈,想把心中的不快化作汗水蒸发掉。正跑到第五圈时。我听见有人喊我的名字,我回过头一看,是崔琳。她正努力的迈着两条粗壮的腿,向我跑来。我连忙跑过去,问∶“你来干什么?”她气喘吁吁地说∶“我来陪你跑。”我看了她一眼∶“就你那样,别把自己累趴下了。”她一边向前跑,一边冲我喊∶“我们来比赛吧,看谁的速度快!”我一听,也跟着她向前跑去。我们跑了十圈,再也跑不动了,崔林对我说∶“回去吧,你父母不会怪你的。”我望着她那爬满汗水的的脸庞,点了点头。后来我才知道,崔林患有轻度心脏病,不能跑步。
生活的本质是美好的,关键在于我们对待他的态度。你用乐观的心态去看他,每一件事都是美好的。
篇14:高一时光作文800字左右
全文共 597 字
+ 加入清单人人都留恋童年,而我的童年生活又是怎样的?
我是一个活泼的小女孩儿。我是家中的老大,所以在我的大家庭里,弟弟妹妹们是以我为榜样。在家里,我的弟弟妹妹都很爱我,所以我也很爱他们。
先来说一说我和妹妹的故事吧。
我俩是家中很要好姐妹,我觉得快要到她的生日了,便思考着为她做点什么,因为以前什么东西都是她送给我,而我却没有给过她任何礼物,这是有生以来第一次送给她的礼物——一只小熊玩具。它可不是我随便从商店里买来的,它是我在外面学播音主持时,通过多年的努力,赢得的一个奖品,它对我来说有着特殊的意义。我把这只我最爱的小熊送给妹妹,她会不会非常喜欢呢?
一个月不见,我想不到她的身高超过我的身高了,我把礼物递给她,看到她满脸的笑容,我放心了。到现在妹妹都还留着那只熊,它成了我们姐妹美好时光的回忆。
爸爸妈妈也经常带我们出去玩。我们经常去的地方是西花园、东花园,虽然以前我分不清是东花园还是西花园,但无论在哪里,都有我幸福童年的回忆。每一次我都是满怀希望的、兴高采烈地去玩,天真的我要在那里看看这个世界是究竟是个什么模样。现在想来还真是可笑,但是那段时光却是令我最难忘的时光。
现在我在运城国际,我会想起以前的同学,想起我们曾经的欢乐时光。可是曾经再美好,我们也回不去了。老师告诉我们:前方还有很多美景等着我们去欣赏,不要留恋曾经,要带着憧憬走向未来。
流失的时光无法返回,那就让它成为美好的回忆,带着它继续往前走。
篇15:未来的机器人想象高一
全文共 706 字
+ 加入清单每年的十月二十八日是我的生日。
今天是我的生日,爸爸给我买了两个我爱不释手的玩具,大黄蜂与擎天柱。让我幻想到了未来的机器人是这样的多好。
晚上,我搂着它俩睡着的,第二天一早,我一下发现擎天柱不见了,大黄蜂活了,这时,大黄蜂说话了:“主人,你好!我和擎天柱是两个保护中国的机器人,我们俩一直没有主人,便变成两个玩具想有个主人,这下子你就是我们俩的主人了!擎天柱已去保护了边疆了,如果你想去看看,就可以乘上我,我可以变成雪弗莱跑车!”
当它一说完,就立马变成了跑车,我呆若木鸡,但一下反应过来,说:“好啊!我要去看看!”然后,大黄蜂以光速的速度把我送到了祖国的边疆,我看到擎天柱变大了,眼睛成了摄像头,带着x光眼镜,这时,大黄蜂也变大了,它的眼睛是千里眼,背上背着两把巨大的斧头,忽然,擎天柱和大黄蜂肚子里钻出许许多多蜘蛛兵,背上有两把冲锋枪,我看的目瞪口呆。这时,擎天柱看到了我,他说:“主人,你好!你要来我头上的卧室里观看和休息吗?”我说:“好啊!”然后,从擎天柱头上伸出一根长长的管子,直通“头卧。”
一进擎天柱头上的卧室,就跑来一个蜘蛛兵,他说:“您有什么要求,我可以在一秒钟内给您办到!”我说:“我没要求。”忽然,大黄蜂呼叫我:“主人!主人,您的家人在呼叫你。”原来,大黄蜂的千里眼看到了,然后,他一下子变成了歼一10飞机,把我送回了家。
到了晚上,我发现擎天柱的眼睛变成了探照灯,大黄蜂变成了灯塔,上边蜘蛛兵在观察中国边界的情况。
这时,天亮了大黄蜂对我说:“主人,我们星球有了危险,需要我们,我们得走了!”说完,它俩合体了,变成了一辆巨大的卡车,然后,像火箭一样飞上了天空,我依依不舍的看着它俩离开地球,飞向太空。
篇16:新年来临高一
全文共 860 字
+ 加入清单大年二十五,外婆在楼下中气十足地大喊:“迈迈,来帮忙!”
我闻声下楼,外婆拿了板凳和抹布站在落地窗边。窗户低矮的地方下已经擦过,上面的还没有动,需踩了板凳才行。我认真扶凳,外婆怀着一颗诚心,缓缓登上,一下一下,将窗擦得透亮。从外婆嫁入这个家开始,这颗诚心,已经伴着这个家走过三四十年的风风雨雨。
家里亮堂起来了,外婆混浊的眼睛也发出了清亮的光。
小区里挂满了红灯笼,家里也要挂。外婆拿了红纸教我。灯笼制作并不麻烦,十分钟一个。可惜外婆并不满足于每个房间挂几个,硬要把墙上挂满才罢休。于是,做灯笼的时间就从两小时变成了两天。待到满墙都是红红的灯笼,那红红的喜气就浓浓地涂在了外婆的脸颊。
老一辈人过年喜欢贴春联,还要贴现写的,这样他们才觉得有味,他们看不上印刷品。除夕那天,外婆让我来写,说写好就给我做我爱吃的。到了快读初中的年纪,嘴巴已经不是很馋,但是我还是很愿意认真做好外婆拿吃来诱惑我做的每一件事。
外婆买的纸颜色鲜红,正中是用金色的细线勾勒出龙凤呈祥的纹样。外婆就不远不近地站在桌子旁,躬身为我研墨。外婆不疾不徐地磨着墨,好像这是她最该做的事情。墨越磨越浓,墨香渐起,那好闻的味道,像是刚拆封的墨印的书的气味。毛笔吸饱墨汁,俯身写下第一个字——“福”,笔画稚拙。外婆眉目舒展,乐呵呵地看着我写,好像这是她看过的最满意的字,因为这是我的作品,而我,像是她的得意之作。
“家兴人兴事业兴,福旺财旺运气旺”,横批:“银猴献瑞”。
除夕的清晨,一家人都还在睡梦里,外婆就轻手轻脚地起床忙这忙那。瓜果蔬菜,鸡鸭鱼肉,样样得经外婆的手。饭菜飘香,萦绕家前院后,萦绕岁岁年年。当孩子的小嘴满了,小肚子鼓了,外婆就满足地笑了。孩子们在外婆精心操持的一个又一个新年之后长高,外婆在笑意中白了头,弯了腰。
新年里,广场上“咚咚锵锵”的锣鼓响震半面天,那几十米的长龙披金挂彩,如同天龙下凡。外婆呢,就混迹在那群欢跳的孩子中间,忘记了年岁。
新年,蕴藉着古老中华的传统风尚。外婆的新年,书写着对于美德的定义,光彩鲜艳地藏在我心的深处,温暖地照亮我未来的路。
篇17:暴风雨作文高一600字
全文共 597 字
+ 加入清单好几天过去了,但那日午后暴风骤雨的场景依旧历历在目,令我惊魂未定。
炎热的中午,我愉快地坐在空调房里吃着午饭,看着手机。屋外骄阳似火,大地被烤得热乎乎,连风都困倦了,屏息凝气,不再吱声。
在这美好的天气里,雷公公却不愿享受安宁的午休。也许是有谁惹恼了他,只听突然“哐啷”一声巨响,天边传来了他的怒吼,差点把我的手机给震掉了。这般凶气,把太阳吓得赶紧躲进了深深的云丛里。
顿时,狂风大作,那从天上落下来的,也从细细的针雨变成一粒粒黄豆般大小的雨点。乌云密布,像是傍晚一样。闪电在乌云中穿梭着,这儿一躲,那儿一露。雨在打鼓,一滴又一滴,拍打着树枝上、屋顶上、大地上,“滴答滴答”;雷在弹琴,“轰轰轰”,是人间没有的鸣奏曲;闪电伴着歌声跳起了舞,这一踮,那一转,加上自身闪烁的光,仿佛是舞池中央的迪斯科明星。
这简直就是一支最完美的乐队!它们在天空肆无忌惮地表演着。猛烈的风刮向小区里的大树,坚强的大树自信拥有强健的身体完全不惧怕,风为了赢得胜利,便加快速度吹过来,可最终它们还是被打得落花流水,溃不成军。雨渐渐地变小了,又慢慢地停下了,像是有人在召唤它们回家似的。
小区里一片狼藉,树横七竖八地躺在小路上,小溪里溢满了水,水淹过了小草,刚好没过人的脚跟。地上散落的大量树叶显得杂乱无章。得亏清洁工人及时把小区打理了一遍,路上、溪边、屋檐立刻干净多了。
不一会儿,太阳出来了,水被蒸发了,一切又恢复了往日的常态。
篇18:高一青蛙作文700字
全文共 712 字
+ 加入清单安逸舒适的自然环境,需要大家共同爱护;绿色健康的生态环境,更需要大家共同呵护。我是一只小青蛙,我要申请,为保护美丽的生态环境代言。
从前,我和我的青蛙兄弟姐妹们,每天在大自然的绿色氧吧里,过着幸福无比的生活。我们白天帮农民伯伯捉害虫,让农民伯伯专心锄草,不用再花时间去清除害虫。夜晚,我们为农民伯伯的庄稼唱歌,让满山的玉米棒子长得更肥更胖,待农民伯伯秋收的时候,脸上露出满意的笑容。
可是有一天,我们听不到锄草的声音了。“7”字形锄头,演变成四方形的喷水壶。听说,这种喷水壶装上农药后,锄草的速度可谓是神速,比用锄头锄草的速度快一千倍。
一次偶然的机会,我们听见有人背着喷水壶,在玉米地里“洒水”的声音。许多兄弟姐妹都认为,难道是给我们准备的甘甜果汁吗?结果它们喝了之后,全部一命呜呼。后来我的同伴发出警告,连我们吃的虫子也有毒呀!因为虫子沾到了农药,所以我们吃虫子的时候,就会把农药吞进去。我的许多兄弟姐妹也因此而丧命。
农药太毒了,只要它走过的地方,寸草不生。玉米、稻谷、蔬菜、水果……全被污染了,并且含有农药的毒素。人类吃了这些含毒素的食物后,生了许多疼痛难忍的怪病。农药太毒了,只要它流进河里,鱼虾全无。小河被彻底污染了,也失去了往日鱼虾嬉戏打闹的生机。小河留着痛苦的泪水,一边哭泣,一边投入大海妈妈的怀抱。大海也因此而受到污染,让许多海洋生物在劫难逃。
再后来,田地完全被农药侵占了,我们的绿色世界与健康空间快要油尽灯枯了。我真想对人类说:“请不要再洒农药了。”我是一只小青蛙,我见证了昔日的绿水青山,是人类珍爱环境的结果。如今绿色渐少,诸多河流干涸,也是人类破坏环境的结果。我是一只小青蛙,我呼吁:“保护地球,人人有责。”
篇19:《爱的教育》高一读后感400字
全文共 839 字
+ 加入清单暑假里,我读了一本书,令我深有感悟,这本书当然非《爱的教育》莫属了!
这是一本日记体的小说,以一个学龄前男孩恩里克的眼光,从10月4年级开学的第一天写起,一直写到第二年7月份。记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。爱是整篇小说的主旨,就在最平凡的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、父母之爱、同学之爱……每一种爱都不是轰轰烈烈的,但却感人肺腑。整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举,有品学兼优的班长代洛西的乐于助人;也有华梯尼的虚荣狭隘,诺琵斯的傲慢无礼;还有朴实可爱的“小石匠”,坚强不屈的克洛西……完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。
“爱的教育”这四个字,引起了我的兴趣,在这本书里,到底写的是什么爱呢?母爱、友爱、真爱、父爱……谁也不会真正知道爱的意义,因为爱是无限的。在电视里、报纸里,有多少条爸爸妈妈在地震中,为了保护好自己的孩子,不幸被塌落的房板砸死的新闻,这不就是世间最平凡无私的爱吗?
“爱”是一个很普通的字眼,如爸爸妈妈对我们无微不至的爱、老师对学生的细心教导、同学之间互相帮助……这些小事可能我们看作是理所当然的,其实,如果我们能够静下心来,观察着我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,有那么多人爱我、帮助我。在生活中,如果没有了爱,那么就像一盘菜里没有加盐一样,淡淡无味。
爱是什么?永远没有答案。爱可能是在失落时的一声声安慰,在成功时的一句句祝福,在发脾气时的一次次包容……爱每天都在我们身边,虽然我们有时发现不了它,但爱是我们不可缺少的。予人玫瑰,手留余香,可能在你眼里对别人微不足道的帮助,对他们来说,却是无比珍贵的温暖。当你做了一件善事,相信你自己也会感到很快乐。如果只懂得索取,而不付出的话,那快乐就会和你失之交臂。爱在哪里?没错,爱看不见,摸不着,好像空气,围绕在我们四周,我们却没有察觉。
其实,爱一直如影随形地跟着我们,只要我们留心观察,爱,就永远陪伴着我们。
篇20:《红楼梦》读后感
全文共 959 字
+ 加入清单手捧一本《红楼梦》,不自觉地嘴里就念出了这些话“满纸荒.唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味!”可偏偏是这些荒.唐言,道出了多少人的辛酸苦辣。
初读红楼梦,我处在云雾中,众多的人物,绕口的古文,丰富的对话都是我目不暇接。只记得了些大概的故事情节,几个重要的人物。当时,你若要问我这些人物关系,我是不清楚的。我印象最深的是林黛玉,贾宝玉和王熙凤。林黛玉动不动就掉眼泪,这样的人我是有些鄙视的。同时,她又爱在言语上计较,动不动就不理别人,我对她是没有什么好感的。再就是宝玉,说他对黛玉有情,他偏偏又周游在那些个姐姐妹妹中,说他对黛玉无意吧,他偏偏就招惹了。所以,对于宝玉,我也是有几分看不起的。对于开始时的王熙凤,我是有几分欣赏的,她精明能干,心直口快,能说会道;但后来她对尤二姐的步步紧逼,以及为了一点财产而做伤天害理的事,我对她又产生了一点厌恶。总之,开始我对《红楼梦》的印象不是很好。
后来,随着对《红楼梦》背景,作者等方面的了解,我开始理解那些人的行为了。黛玉虽然多愁善感,但这也是她所处的环境所定的。想想一个小女孩背井离乡,来到外祖母家,虽然有血缘关系,但总觉得自己是个客人,每个行为动作都万分谨慎,生怕叫人耻笑了去。后来遇到所爱之人,可惜天不遂人愿,到最后还是含恨而终。一句“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”道出了黛玉一生的悲与苦。如此看来,她倒也确实可怜。就如她自己所说“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”至于熙凤,人们说她是“机关算尽太聪明,反算了卿卿性命。”没错,她机关算尽,以权谋私,但她也是个率直泼辣之人,是一个有血有肉有性格的女子。她不完美,不是个好人,也许《红楼梦》中没有一个实在的好人,他们是真实写在书中的人,而不是一个完美的影子模范。
真实而又有性格的他们与她们在一本名为《红楼梦》的书中活着,那一群人的生活反映了一个时代的生活。他们为现在的我们打开了一条通往那个时代的时光隧道。
此刻,我回想着书中的情节,人物,对话,我觉得那就是一场梦,朦胧而又真实,心里觉得它是凄美的,但又不知它凄在何处,美在何方。就如书中所说的“假作真时真亦假,无为有处有还无。”真真假假,虚虚实实才是本书的真谛吧!
“由来同一梦,休笑世人痴。”在一个寂寞的午后,我们也来读《红楼梦》,为书中的人物痴狂,体会其中的滋味吧!