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写一篇勤奋好学的作文(精品20篇)

名人多数都有勤奋这一特质,下面给大家整理了写一篇勤奋好学的作文,欢迎阅读!

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开学勤奋学习的经典名言

全文共 1690 字

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谦虚是学习的朋友,自满是学习的敌人。小编收集了开学勤奋学习的经典名言,欢迎阅读。

古今中外,凡成就事业,对人类有作为的无一不是脚踏实地艰苦攀登的结果。——钱三强

聪明在于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。

学习是劳动,并且应当永远是劳动,是充满了思想的劳动,使求学的兴趣本身依赖于严肃的思想,而不是依赖于任何不合乎实际的表面文章。——乌申斯基

强中更有强中手,莫向人前自夸口。满足现在的成就,就窒息了未来。

每一日所付出的代价都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,所以每一日都要更积极。今天太宝贵,不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀,抬起下巴,抓住今天,它不再回来。

学问多深也别满足,过失多小也别忽略。

当一切似乎毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。

虚心使人进步,骄傲使人落后。虚心的人学十算一,骄傲的人学一当十。

天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子?告子下》

谦虚是学习的朋友,自满是学习的敌人。

劳动教养了身体,学习教养了心灵。——史密斯

人唯虚,始能知人。满招损,谦受益。满必溢,骄必败。

德可以分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。——亚里士多德

志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》

成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦

日子象念珠一样,一天接着一天滑过,串成周,串成月。

年华一去不复返,事业放弃在难成。

黄金时代是在我们的前面,而不在我们的后面。

时间是脑力劳动者的资本。

文学之知识乃是学问之门禁。

天才无非是长久的忍耐,努力吧!

知识象烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人。

读万卷书,行万里路。

知识永远战胜愚昧。

如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。

书籍是横渡时间大海的航船。

一分耕耘,一分收获;要收获的好,必须耕耘的好。

学问二字,须要拆开看,学是学,问是问。

光阴易逝,岂容我待。

人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。

忘记今天的人将被明天忘记。

你若需要时间,还得自己把他造出来。

勤奋工作,努力学习。让青春更加光彩。——王光美

可得一夜安眠;勤劳一生,勤劳一日。可得幸福长眠。——达 · 芬奇 ( 意大利 )

就既没有才能,没有加倍的勤奋。也没有天才。——门捷列夫

谁和我一样用功,谁就会和我一样胜利。——莫扎特

学习上做一眼勤、手勤、脑勤,就可以成为有学问的人。 ——吴晗

休息休息,脑子生锈。——德国谚语

手懒的要受贫穷;手勤的得到富足。

早晨要撒你种,晚上也不要歇你手 。——《旧约全书 · 付道书》

因为他人会超过你不要返顾,不要停顿。以免摔倒。——阿 · 雷哈尼

勤奋可以发挥它作用;如果你智力平庸,如果你富于天资。勤奋可以弥补它缺乏。——乔 · 雷诺兹

那就是假话,所谓天才。勤奋的工作才是实在。——爱迪生

谁就没有时间去淘气胡闹;淘气胡闹是应该自行消灭的果戈理 谁希望成为一个具有智慧的人。

夏天就不会生长,春天不播种。秋天就不能收割,冬天就不能品尝。——海德

勤勉能使我们保持身体健康,头脑清醒,内心完美,钱包丰富。——塞蒙兹

高人一等。即使还俗的和尚,凡是勤奋不怠者肯定有所成绩。息迹岩穴,徘徊于山水之间,也有一番精进的功夫要做。

优良的习惯,未曾见过一个早起勤奋谨慎老实的人埋怨命运不好;良好的品格。坚强的意志,不会被假设所谓的命运击败的。——富兰克林

而欲达到此目的首先要有不满现状的心理。但是仅仅满意足是不够的必需决定下一步往何处去? 提升自己的要诀是切勿停留在原地不动。

天才不是别的,而是辛劳和勤奋 —— 比丰

谨慎的勤奋带来好运 —— 英国

科学是为了那些勤奋好学的人,诗歌是为了那些知识渊博的人 —— 约瑟夫·鲁

没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋 —— 约翰·塞尔登

没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言 —— 富兰克林

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更多相似作文

篇1:作文天才出于勤奋

全文共 733 字

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聪明出于勤奋,天才在于积累,聪明出于勤奋。 这句话强调了勤奋与积累在人成长成才道路上的的重要意义。一个人只有经过勤奋学习,刻苦努力,有了知识、经验等各方面的丰富积累,才能使自己变得更聪明更有才智,才能获得成功。 下面就有个这样的故事:

“从前有过卖油翁与神箭手的故事,说一个神箭手得到人们的赞赏,卖油翁却不以为然,说道,不过是手熟而已,神箭手不服气,前去质问。卖油翁把一个铜钱放在瓶子的口上,用油提子往里倒油,瓶子满了,而铜钱上竟没沾上一点油。结果令神箭手佩服。这就是天才在于积累的典故。一招鲜,吃遍天。就是说经过勤奋的努力,人就有出息,就会变得聪明。”还有个故事是这样的:

“西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。

匡衡买不起书,只好借书来读。那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。

过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?

有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。”

匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。

只有勤奋才能成功,天才是靠积累的!

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篇2:我是个勤奋的孩子

全文共 383 字

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我叫何宜臻,是个勤奋孩子。我有一双明亮的眼睛,一张玲珑小巧的小嘴,一头短短的头发。下面我就给大家讲一讲关于我勤奋而获得奖励的一件事情。

记得有一次,爸爸妈妈出差了,阿姨又请了假。家里就只有我自己一个人。我一眼望过去,家里乱糟糟的,我就不由自主的拿起了扫把。我先把自己的卧室和爸爸妈妈的卧室扫了一遍再一遍,把地拖了一遍再一遍,房间的清洁才完成。我又拿起抹布把窗户、桌子、电视台、和门都用洗洁精抹过一次,然后再用没有洗洁精的抹布再抹多一次就行了。我又拿起拖把厨房、客厅、卧室拖了一遍。拖地可不是一件容易的事情。得先把水给弄好,然后再得把拖把给拧干才能拖的了,所以我好不容易才把地给拖完。爸爸妈妈晚上回到来,看见家里这么整洁,就对我说:“臻臻,你这次真乖,我们带你去吃一次肯德基,并且奖励你10元和带你去昌隆野生动物园玩。”从那以后,我就经常帮阿姨做家务。

这就是勤奋的我。

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篇3:相关阅读:勤奋读书的名言

全文共 451 字

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1、敏而好学,不耻下问——孔子

2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈

3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子

4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子

5、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子

6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子

7、己所不欲,勿施于人——孔子

8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫

9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹

10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修

11、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨

12、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光——池莉

13、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅

14、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人——陶行之

15、千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行之

16、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来——鲁迅

17、读过一本好书,像交了一个益友——藏克家

[勤奋读书作文

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篇4:勤奋是成功的必经途径作文

全文共 914 字

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人们常说:只要功夫深,铁杵磨成针。世上无难事,只怕有心人。这短短的几句民谚,一直启发、教育、激励着世人去勤奋,去努力。告诉大家只有勇于攀登,才能顺利到达成功的彼岸的道理。

读了《绍兴名人故事》一书中的文章《十八缸》,我再一次感受到了勤奋是通向成功的必经途径。只有勤奋,才能成功。

文中写道:王献之是书圣王羲之的第七个儿子。他自幼跟随父亲练习书法,但才学了几天,就有点不耐烦了。后来,当小献之看到水滴石穿的情景时,心里为之一震:只要有韧性,小小的滴水也可以穿石啊!于是,他按照父亲说的,先从基本功着手,勤奋练习,苦练书法,足足写完了十八缸水。写完那八缸水后,王献之也就功成名就,学有所成了。

古今中外,像这样勤奋的名人不是还有很多吗?大科学家爱因斯坦曾说过a=x+y+z,这其中的a代表成功,x代表的就是勤奋啊!纵观古今中外名人,凡是取得巨大成就的都付出了辛勤的汗水,正如一位古人所说:天才出于勤奋。可不是吗?李时珍花了整整27年时间,写出一本流芳千古的医学名著——《本草纲目》;发明大王爱迪生勤奋学习,刻苦钻研,一生里做出了两千多项发明,为人类做出了卓越的贡献;中国的张海迪,更是以顽强拼搏的精神,坚忍不拔的毅力,自学了从小学到大学的课程,取得了令人震惊的成绩。这些伟人,不都是靠着勤奋才取得了如此巨大的成绩吗?他们不正是我们学习的榜样吗?

想想自己,以往懒散、自由、怕苦。上课不愿动脑,作业也马虎潦草,觉得那样轻松舒服,那时的我缺乏的就是勤奋。就因为这样,我的成绩一直只是中上的水平。由于怕累,写作文就更差了,总是草草了事,但我丝毫不以为然,照旧我行我素。如今想来,真是惭愧。

看看周围,那些书法写得酣畅淋漓的同学,那些钢琴弹得优雅动听的同学,凡是那些有一技之长的同学,谁不是花了许多的时间和精力,谁不是靠勤奋取得了一些成绩。只有一天一天地练习,几年如一日,甚至十几年,几十年如一日的努力,才能得到成功。学技能是如此,学知识也是如此。学习是如此,做事也是如此。

此时此刻,反复诵读《十八缸》,从王献之身上,我再一次真正认识到勤奋对于成功的重要性。回想前人,看看周围,对照自己,我真正明白了:一份耕耘,一份收获。合上书本,我还在浮想联翩……

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篇5:激励勤奋的名言警句

全文共 1805 字

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1、所谓天才,就是努力的力量。

2、不经历风雨,怎能见彩虹。

3、天行健,君子以自强不息。

4、天才绝不应鄙视勤奋

5、懒惰等于将一个人活埋。

6、聪明出于勤奋,天才在于积累。

7、哪儿有勤奋,哪儿就有成功。

8、勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。

9、勤劳应以所做的工作为尺度。

10、天才不是别的,而是辛劳和勤奋。

11、山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

12、对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母!

13、世上无难事,只要肯攀登。

14、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。

15、才能一旦让懒惰支配,它就一无可为。

16、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。

17、奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。

18、精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋:就是天才。

19、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。

20、灵感,是由于顽强的劳动而获得的奖赏。

21、什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。

22、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。

23、天才就是这样,终身劳动,便成天才。

24、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。

25、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。

26、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

27、对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母。

28、手懒的要受贫穷;手勤的,得到富足。

29、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。

30、坚强的意志,是不会被假设所谓的命运击败的。

31、天才与凡人只有一步之隔,这一步就是勤奋。

32、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

33、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋:就是天才。

34、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

35、尽忠职守,勤奋工作,并且热爱荣耀相信自己的直觉。

36、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。

37、在学习上做一眼勤手勤脑勤,就可以成为有学问的人。

38、不奋苦而求速效,只落得少日浮夸,老来窘隘而已。

39、科学是为了那些勤奋好学的人,诗歌是为了那些知识渊博的人。

40、所谓天才,那就是假话,勤奋的工作才是实在的。

41、良机对于懒惰没有用,但勤劳可以使最平常的机遇变良机。

42、我没有什么特别才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。

43、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。

44、地不耕种,再肥沃也长不出果实;人不学习,再聪明也目不识丁。

45、我们越是忙越能强烈地感到我们是活着,越能意识到我们生命的存在。

46、形成天才的决定因素应该是勤奋,有几分勤学苦练是成正比例的。

47、对我来说,一件尚未实现的事,就是我有生之年的最大鞭策。

48、勤奋是一条神奇的线,用它可以串起无数知识的珍珠。

49、时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。

50、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练是成正比例的。

51、闲散如酸醋,会软化精神的钙质;勤奋如火酒,能燃烧起智慧的火焰。

52、埋头苦干是第一,发白才知智叟呆。勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。

53、懒散是一个母亲,她有一个儿子:抢劫,还有一个女儿:饥饿。

54、除非一个人有大量的工作要做,否则他不可能从懒散空闲中得到乐趣。

55、做一个积极主动的人,最重要的是奋斗心,热爱生命,勤奋实干,开放进取。

56、所谓天才人物指的就是具有毅力的人勤奋的人入迷的人和忘我的人。

57、所谓天才人物,指的就是具有毅力的人,勤奋的人,入迷的人和忘我的人。

58、有事业的峰峦上,有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里,有勤奋的心血闪光。

59、如果你颇有天赋,勤勉会使其更加完美;如果你能力平平,勤勉会补之不足。

60、我年轻时注意到,我每做十件事有九件不成功,于是我就十倍地去努力干下去。。

61、我在科学方面所作出的任何成绩,都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。

62、攀登顶峰,这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信,垒山不止就是幸福。

63、如果你很有天赋,勤勉会使天赋更加完善;如果你的才能平平,勤勉会补足缺陷。

64、才华是刀刃,辛苦是磨刀石,很锋利的刀刃,若日久不用磨,也会生锈,成为废物。

65、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。

66、我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙,这就是:理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。

67、在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。

68、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋。

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篇6:勤奋刻苦

全文共 743 字

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谈起书呆子,大家总会想起那些在书桌前埋头苦读、勤奋刻苦的人,在这个社会,“书呆子”一词已经逐渐成为一个贬义词。

但我认为,这个社会缺少不了这种埋头苦读、勤奋刻苦“书呆子“!

正如北大中文系主任谢冕在新生欢迎会上所说:“先学做人,后做学问;先潜心做“书呆子”,后在前人的基础上有所建树。”高尔基曾说:“天才出于勤奋。”爱迪生也曾说:“天才是1%的灵感外加99%的勤奋。”做一个勤奋刻苦的“书呆子”,是我们在学习工作中的根本要求,只有我们拥有这种精神,我们才能在学习生活中从容面对各种困难,化解各种矛盾,正如居里夫人所说:“勤奋刻苦是取得成功的金钥匙。”

自古以来学有建树的人,都离不开一个“勤”字,许许多多的文坛巨匠都是这样做的:宋代欧阳修树立“勉之期不止,多获由力耘”的观念,跻身“唐宋八大家”之中;明时宋濂坚持“余幼时即嗜学”的习惯,成为一代“明初三大家”之首;鲁迅本着“我把别人喝咖啡的时间,用在工作上”的生活态度,成为一代伟大的思想启蒙者……

广大文学家们用他们的行为,诠释了勤奋的力量,科学家更不乏其人:华罗庚抱着“聪明出于勤奋,天才在于积累”的心态,成为伟大祖国的杰出数学家;茅以升坚持“对搞科学的人来说,勤奋就是人生之母”的人生观,使钱塘江上跨起了中国人自己的桥;门捷列夫树立了“没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才”的成功理论,建立了化学世界元素的规律地位;爱因斯坦脚踏“在天才与勤奋之间,我毫不迟疑选择勤奋”的道路,为人类建立了伟大的相对理论……书上有路勤为径,学海无涯苦作舟,坚持勤奋,就是我们成功道路上的根本要求,任何事物我们都能轻松应对。

勤奋是智慧的双胞胎,懒惰是愚蠢的亲兄弟。做一个勤奋刻苦的书呆子,坚持勤奋刻苦的精神,是我们成功的前提;坚持了勤奋,便是坚持了成功。

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篇7:学习贵在勤奋作文800字

全文共 809 字

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学习贵在勤奋,成功多是来源于勤奋的。

所谓勤,就是指做事尽力,从不偷懒。所谓奋,是指振奋,努力,拼搏。

范仲淹两岁时就失去了父亲,家中贫苦无依。他将治理国家作为自己应尽的责任,每日刻苦读书,有时候夜里发昏疲倦,就用冷水冲头洗脸,继续攻读,不分昼夜。他五年以来都不曾解带睡觉,在这样的环境下,终于成为一代有识之士。

正是这样一种“勤奋”的品质,做事尽力,从不偷懒,努力拼搏,才成就了他的辉煌。

我国青年数学家陈景润为了摘取“皇冠上的明珠”,解决“哥德巴赫猜想”,坚持每天凌晨3点起床学外语,同时每天去图书室,沉浸在数学符号的海洋之中。一天中午,管理员临走时曾大声喊叫,问里面是否还有人,但全神贯注看书的陈景润什么也没有听见,于是他被反锁在里面。后来他望着那紧锁的大门,毫不在意的微笑了一下,不觉饥饿,不知疲倦的重又回到书堆中。正是由于这种勤奋,陈景润摘取了“皇冠上的明珠”,成为世界著名的数学家。

天道酬勤,不劳何获?

李阳上大学时英语连年不及格。为了考英语四级,每天早上他都在学校烈士亭前高声背喊英文,连续四个月从不间断,最终他凭借勤奋复述完了10本英语原版书,顺利通过了四级考试,一举夺得了全校第二名。为以后创立“疯狂英语”,奠定了基础。

反过来看看,若不是他四个月的勤奋练习,刻苦攻读,又怎会取得现在的成就?

爱因斯坦少年成就事业,不分昼夜学习工作实践,何尝不是如此?电影怪人徐克以一种勤奋的精神去询问方法,去研读书籍,取得了今天的成就,何尝不是如此?发明家爱迪生,上小学的时候被老师称为"智能底下的人",但他并不因此而丧失了信心,反而以顽强的一直勤奋学习,最后终于成了举世闻名的大发明家,何尝不是如此?吉他大师桑塔纳何不是日日练琴,拨弦拨到手酸,取得八项格莱美音乐大奖,又何尝不是如此?

业精于勤荒于嬉。伟人之所以为伟人,是因为他们曾为理想勤奋地努力学习过,他们正因此而成功!作为一个中学生,让我们以勤奋作为座右铭,去努力学习吧!

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篇8:勤奋作文400字

全文共 427 字

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“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这是在对人们诉说着勤奋的重要性,勤奋是通向成功的最佳路径,我也赞成人人都要勤奋的学习,工作。

大家都知道车胤“盛莹照读”的故事吧!因为车胤家境贫寒,没有钱来买灯油,他灵机一动,捉来一瓶子的萤火虫,在萤火虫发出微弱的光下学习,读书。多么勤奋的车胤,虽贫穷,但仍然刻苦的学习,多么令人敬佩呀!

爱迪生,伟大的发明家,他为了研制灯,查阅近四万页资料,一天工作13小时,比常人多了一倍,尽管在小学时被老师说成“弱智”,而且上学三个月就退学了,但他仍坚持不懈的学习着,终于成为了发明家。“业精于勤,荒于嬉”虽然他缀学了,但仍认真的学着,这也证明了勤奋出天才,勤奋出才华,勤奋能给人创造价值。记住:“莫畏难,莫嫌天涯海角远,但肯摇鞭有到时”。勤奋是到达成功彼岸的最近通道,成功来自于勤奋。

勤奋像只梭,使你的智慧越积越多;懒惰像把锁,锁住你大好的前途,锁住你人生中所有的光辉。同学们勤奋起来吧!勤奋会让你尝到甜美的果实,会让你一生无悔。

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篇9:勤奋的作文

全文共 454 字

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学术大师季羡林老先生曾说过:“勤奋出灵感。”缪斯女神对那些勤奋的人总是格外青睐的,她会源源不断的给这些人送去灵感。勤奋有一个诅咒,只要踏踏实实,做好每一天便可。青年是革命的柱石,青年是革命果实的保卫者!青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!

要认识自己,并且懂得如何尊重别人。“认识自己”可以使你走上属于自己的适于你自己的路。懂得如何尊重别人是让你推已及人,知道什么是你所不愿忍受,从而想到这也必然!不要把困难挫败感看作是命运对自己的不公。我们要把自己能够通过考验看作一种胜利,把万一又能通过的事,看作是一种学习。我们不能总是为我们的青年造就美好未来,但我们能够为未来造就我们的青年一代。二十岁时起支配作用的是意志,三十岁时是机智,四十岁时是判断。保存自己的个性,但不要把它在人前炫耀,或故意侵犯别人。

问天之哲理,寻无极而投之,必败!

寻得之平稳,问踏实亦取之,完胜!

踏踏实实的老实人,没有风浪。但它不甘示弱,稳步前行!寻天问地求真理,实在二字作航帆!

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篇10:勤奋学习立志成才1200字

全文共 1231 字

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我叫韩翔宇,男,今年11岁。是太原市杏花岭区柏杨树街小学四年三班的一名学生,学校少先队大队委。我性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友。我具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。

积极动脑、大胆发言是我上课时的突出表现。我遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。学习上,我求知欲强,课堂上,敢于提问,对所学的知识能理解地掌握;课外,我不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,从而赢得了老师和同学的称赞。功夫不负有心人,我付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前几名。几年来,我多次获得表彰,自一年级以来,每学期雏鹰争章活动中,我都遥遥领先,还曾获得爱心少年、学习标兵等称号,在全校语文读写竞赛和从小爱数学竞赛中获得二等奖,在福布斯数学竞赛中取得了第一名、在明达杯数学竞赛中取得了第二名的好成绩。此外,我还在全校红五月竞赛中和小主持人比赛中取得优异的成绩。在成绩面前,我从不骄傲,我觉得这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

看书、听故事是我的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,我都喜欢听,同时我也酷爱看书,只要有时间我总是拿着书看呀看!从小到大看了许多书,主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《儿童文学》、《少儿百科全书》、《发现之旅》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间,看《冒险小虎队》系列丛书入了迷,每天向同学借来看,一中午看一本,周六或周日必须去一次新华书店看,一蹲就是四、五个小时,许多书几周就看完了。“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了我写作水平的提高。

我还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。作为学校的少先队大队委,我积极配合大队长、红领巾监督岗队员管理好各个班级。我带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,我勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“珍惜友谊”的道理。我和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。为了帮助后进生解答难题,我总是十分耐心地讲解,有些问题,我已经讲了三五遍了,可个别差生还是理解不了。对这,我并不灰心,反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。同学们都亲切地称我为小老师。

人的一生,学无止境,我深知,在以后的学习生涯中,还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

[勤奋学习作文八篇

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篇11:勤奋是成功的钥匙作文700字

全文共 728 字

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勤奋是通向成功的必经路。每个人都应该勤奋。

爱因斯坦曾经说过:“成功等于百分之九十九的勤奋加百分之一的灵感。”这句话是说,无论天资如何聪颖,没有勤奋,是无法成功的。古今中外的事实都证明:勤奋是成功的钥匙

晋代大书法家王羲之的儿子王献之,幼年时就开始练习书法。他自幼刻苦练习,对学习书法如痴如醉。王羲之十分看好这个儿子,觉得王献之能成大器。果然,王献之没有辜负父亲的期望,刻苦习字,在写完了家中“十八大缸水”后,他的书法技艺终于入木三分,成长为一个书法大家。试想,没有经过“十八大缸水”的刻苦练习,王献之就是再有书法的天资,也成不了书法家。

我国古代的著名天文学家张衡也曾经说过:“人生在勤,不索何获。”我认为,张衡的这句话正是说只要努力了、勤奋了,即使没有达到预期的目的,自己也别气馁,因为勤奋本来就应该是我们每一个人的一种生活态度。是庸庸碌碌、无所作为地度过一生,还是勤奋刻苦、多长本事、做一个对社会有贡献的一个人?这个答案不言自明。

我们现在每一个人都处在学知识、长本领、打基础的阶段。古人言,少壮不努力,老大徒伤悲。汉朝时的朱买臣,小时候因家境贫寒,为了维持生活,他每天都得上山砍柴,可他好学不倦,常常背着柴火,一边走一边看书学习,最终成为了国家的丞相。

居里夫人为了得到纯净的放射性元素,在一个破棚子里夜以继日的工作了四年,忍受着各种元素对他们身体的刺激。为了体验镭的生理效应,他们还不止一次被镭射线烫伤。她的勤奋使她一生两次获得诺贝尔奖。

现在我们的条件要比居里、朱买臣好得多,然而好的条件并没有让我们更加勤奋,反而是更加慵懒。勤奋正是现在人所缺的一种品质。如果我们也能像前辈们一样勤奋,那世界上一定会有更多成功的人。

愿我们勤奋努力,获取通向成功之门的钥匙。

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篇12:勤奋成就将来的作文

全文共 538 字

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爱迪生说过:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋”由此可见,勤奋出成果。

古今中外凡是有所成就的人大多都是勤奋的典范。李时珍就是这样的人。李时珍花了将近30年时间用尽心血才完成的著名医学著作《本草纲目》,《本草纲目》分五十二卷,总字数达到一百九十万,一种记录了一千八百九十二种药,收集了一万多种药方,对中国乃至世界的医学史上都产生了深远的影响。

也以我自己为一个范例,勤奋出成果我是颇有感触的,在初一 时,我的成绩不好,只在中上游,我那时根本不知道学习的重要性,于是到初二 时,我茅塞顿开,上课认真听讲,不懂的问题就问起他同学和老师,认真学习,坚持每天晚上都学习很晚,比其他同学要下一倍的功夫,于是成绩马上有了变化,我也有了勤奋的成果,到了班里前几名。由此可见,勤奋出成果。

只有勤奋才能成功,不相信勤奋出成果的人,他永远不会成功。

在王安石的《临川先生文选》中的一篇文章就专门说明 不勤奋就不会成功的道理。方仲永小时候是一个天才,但是,他的爸爸并没让他安心读书,而是利用他的才学去赚钱。方仲永的后天中也没有继续勤奋学习,所以到最后泯然众人矣。

一个人的能否成才,与天资有关,更与后天的勤奋努力有关。天才的成就就是无止境的勤奋努力和学习。一分耕耘一分收获。

由此可见,勤奋成就将来!

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篇13:勤奋主题议论

全文共 935 字

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记忆中一直有一条公式在激励着我,记得那是A=X+Y+Z ——题记

A代表成功,X代表艰苦的工作,Y代表正确的方法,Z代表少说废话。正所谓“成功来自勤奋”。古今中外,因勤奋而取得成功的例子比比皆是。

孔子曰:“假我数年,若是,我子《易》则彬彬矣。”孔子花了很大的精力,把《易》全部读了一遍,基本上了解了它的内容。不久又读第二遍,掌握了它的基本要点。接着,他又读第三遍,对其中的精神、实质有了透彻的理解。在这以后,为了深入研究这部书,又为了给弟子讲解,他不知翻阅了多少遍。这样读来读去,翻来翻去,把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次,不得不多次换上新的再使用。即使读到了这样的地步,孔子还谦虚的说:“假如让我多活几年,我就可以完全掌握《易》的文与质了。”为了读懂《易》他把牛皮带子换了又换,于是,便有了“韦编三绝”的故事。后人用“韦编三绝”这个成语形容读书刻苦勤奋。

衡曰:“不求偿,愿得主人书遍读之。”前汉的匡衡小时候家境贫寒却勤奋好学,为了读书匡衡就把邻居家的墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读。他到大户人家当雇工不要报酬,为的只是可以读到主人家的书。他的精神感动了大家,在大家的帮助下,小匡衡学有所成,长大终于成为了一位渊博的学者,在汉元帝时期被封为郎中,迁博士。于是,便有了“凿壁偷光”的故事。世人以此来要求自己勤奋做好每一件事。

举目千里,世界之大,这样的例子数不胜数。

斯蒂芬·威廉·霍金说:“一个人如果身体有了残疾,决不能让心灵也有残疾。”于是面对病魔,霍金从未放弃过努力,正因为身体上有残疾,行动不便,所以他付出了比别人多十倍的勤奋,最终取得了巨大的成就。

爱因斯坦说过:“智慧并不产生于学历,而是来自对于知识的终身不懈的追求。”于是他从“决不会有任何出息”到被誉为“20世纪的牛顿”这一例子正是“成功来自勤奋”这一真理的重要见证。

一切一切的成功都来自于勤奋。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”。是啊,没有勤奋哪来的天才?倘若一个人一思进取却不肯下工夫又有何成功可言?

成功就是一座高峰,看上去是那么的近,想要攀上这座高峰却是那么的难,只有坚持不懈,用汗水开辟山路,我们才会成功。让我们以此共勉,用知识开辟通往成功的山路,向伟人学习,以他们为榜样,共同进步!

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篇14:成功需要勤奋

全文共 583 字

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俗话说:“一勤天下无难事,”这是很有道理的一句俗话啊!任何成功都是在勤奋的苦根上长出来的甜果,一个人若要成功,就必须要有勤奋作为前提。

我们做事情总希望得到成功,可结果往往事与愿违。他们找到的所谓原因是自己的天资差,其实不然。纵观世界的大发明家爱迪生,小时候上学被老师称为“智能低下的人”,只上了三个月的学就被迫离开了学校。但他并不因此而丧失信心,反而以坚强的意志勤奋学习,最后终于成为了举世闻名的大发明家。类似于这样的实例很多,都是由于勤奋而弥补了笨拙从而取得成功,古往今来举不胜举,由此可见,一个天资差的人,只要相信天才出于勤奋,勤奋在于自己的努力,你的付出就一定会有收获的。

另一些人在失败后,抱怨上天不主持公道,说自己不是干那事的料,其实这些都是我们的借口,梅兰芳年轻时去拜师,师傅说她一双死鱼眼睛,灰暗、呆滞、根本不是学戏的料,拒不收留,但她没有灰心,反而促使他更加勤奋。她喂鸽子,每天仰望天空,双眼紧跟着飞翔的鸽子,穷追不舍,她养金鱼,寻觅踪影。后来,梅兰芳那双眼睛变得如一汪清水,顾盼自如,终于成了著名的京戏大师。

由此可见,不管别人怎样评价自己,不管自己失败了多少次,只要在“勤奋”二字上下功夫,做事必定会成功的。成功属于勤奋的人,懒惰者永远不会在事业上有所建树,实践证明,任何事成功的取得都是与勤奋分不开的。所以我们现在要勤奋学习,将来必成为国家之栋梁。

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篇15:有关勤奋学习的四年级

全文共 497 字

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纵观古今中外,许多有成就的伟人所取得的成绩,无不是靠自己的勤奋而得来的。你说不是呀?我们作为一名小学生,要想取得好成绩,不也要勤奋学习吗?

记得在我上三年级 的时候,由于我只想着玩,结果耽误了学习。有一天,妈妈对我说:“你将来要想上好的中学,必须要勤奋学习!”妈妈又以表哥学习认真努力,终于取得好的成绩考进重点中学的事例来教育我,我使劲地点了点头。在上课的时,我专心地听老师讲课;回到家认认真真地写老师布置的家庭作业;每天晚上在临睡觉前看一个小时的课外书。就这样,我埋头苦学,希望靠自己的勤奋来取得好成绩。在期末考试那一天,监考老师拿着一沓试卷微笑 着走进了教室,试卷发下来了,我迅速地看看了看试卷,拿起笔,便胸有成竹地做起了试卷。最后,我自信地把试卷交到了监考老师的手里。公布分数了,我紧张地听着老师念着。“杜京睿,数学100分,英语100分。”我听了欣喜若狂,心里比吃了蜜还要甜。是啊,这是我勤奋学习的结果,以后,我无论学习什么都要勤奋。

学习贵在勤奋,虽然有时也会失败,但也不要放弃,让我们记住:失败是成功之母。只有这样,希望之光才会驱散绝望之云。最后,只要我们坚持勤奋,就能得到满意的收获。

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篇16:说勤奋

全文共 759 字

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人人心中都有一个美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。纵观古今中外,许多人都取得了很大的成就,毫无疑问他们都是勤奋的。

我有一个同学兼好朋友,她叫顾婧,虽然她只是一个10岁的小学四年级学生,但是她身上具备的勤奋精神是值得我们大家学习的!

我和顾婧是同班同学,有一天英语课,英语老师问了一个难题:“ThePandaˊnameisPeter。这句话对应的中文是什么?”我们全班同学因为没学过,都面面相觑,不知该怎么回答。教室里很安静,同学们仿佛可以听见自己的呼吸声,再看看高老师,一脸严肃地站在讲台前对我们充满了期待。就在这样的时刻,有一双小手高高地举了起来,我们全班同学都看见了,英语老师也看见了。顾婧站了起来,大声地回答了老师的问题,我们都向顾婧投去羡慕的目光,高老师也惊讶地问:“你怎么知道答案的?”“我经常在家听英语磁带,从磁带上听来的。”哎,此时此刻,我好后悔,为什么我平时就不能坚持经常听磁带呢?要不我也可以回答问题了。

顾婧不但在课内的学习中表现勤奋,而且在课外的培训中也很勤奋刻苦。我的妈妈和顾婧的妈妈曾经是同班同学,也许是妈妈们的愿望都一样吧,我和顾婧都参加了书法培训班,每个星期六我们会一起去上课。放学回到家后我总觉得辛苦一个星期了,应该好好休息一下,所以总将老师布置书法练习作业暂且放在一边,看看电视,吃点零食……到了第二次上课时间,我只交给老师4张书法练习作业,而顾婧却交了6张书法作业,而且每一张作业都认认真真,一笔一划都是那么的一丝不苟。看到这些,我的脸红了。当书法老师批改到她的作业时,顾婧在一旁仔细地听着老师的指导意见,回到座位以后,一句闲话也不说,埋头练习起来。时间一长,她的书法水平有了很大的提高。

一分耕耘,一分收获,就让我们以勤奋学习的顾婧为榜样,好好学习天天向上吧!

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篇17:关于做一个勤奋的人的作文

全文共 721 字

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从今天起,我要做一个这样的人,清晨不懒在被窝里,扫地、做饭、帮老父亲穿衣洗脸,即使是在路上走一圈,也要和新的一天提前碰面。

从今天起,我要做一个这样的人,一天的烦恼自躺在床上从记忆里清除。那些感觉到的不公平由来已久,要么不去理他,要么想办法改善,今天说明天还想有什么意义?那些势利小人的鄙视由来已久,只因为人生观不同、价值观不同、为人处世的境界不同,生活是自己的,因为一个眼神心生怨恨有什么意义?那些挥之不去、如期而来的毫无意义的重复由来已久,既然自己把身心寄托在这个圈子里又瞻前顾后患得患失不愿退出,把不耐烦摆在脸上有什么意义?那些人请尽快去还,那些由于自己懒散迟迟未决的事情尽快了断,那些做了怕有后患不做萦绕于心的事算了吧,时间是有限的,精力是有限的,让自己轻装走路最重要!

从今天起,与每一位有缘人和睦相处,即使是从未交流过的人们。要相信“世界是一面镜子”这句话,从内心释放出友善的信号,相信一定会收获到意外的幸运;从今天起,不去想指望不到的“可能”,不去想暂时还没有时间和精力涉足的事情,要相信个人的能力是有限的(如果不相信,做出一件惊天动地的事来让人家看看);从今天起,不去和别人比对,每一个人都有自己或者别人意想不到的幸运和不测,许许多多的事实证明,钱多官大与能力大小关系不大,身处窘境也是正常,人这一生活的就是经历,谁的经历多,谁收获的就多;从今天起,不去关心别人的八卦,生活是自己的,除了父母和家人没有人真正心系他人,老在人家大门前偷窥一定是精神出了问题。

从今天起,做一个勤奋的人,远离游戏、远离是非、远离无聊,即使是很小的事情,做到了总比什么不做要好,做好了自己一定会收获到哪怕是极小部分的快乐和满足。

[关于做一个勤奋的人的作文

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篇18:成功来自勤奋

全文共 838 字

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翻开历史的画卷,我们可以清楚地看到,古今中外的伟人名士,专家学者,他们成功的奥秘之一都是勤奋

不是吗?我国著名的生物学家童第周,上中学时,他考试不及格,老师要让他留级,同学们笑他,他不悲观失望,从此发奋学习,最后取得了优异的成绩。出国留学时他又刻苦钻研,为中国争了光,成了世界著名的生物学家。还有连学都没上过的张海迪姐姐,身残志坚,勤奋学习,克服了健康人也难以克服的苦难,硬是攻克了几门外语。

古往今来,许多誉满全球的伟人,他们的每一项发明创造,每一次成功,都是要流下滴滴汗水,留下步步脚印的。他们的成功都是靠着自己的勤奋钻研而得来的。

成功的关键在于勤奋,勤能补拙是良训,一分辛劳一分才,只有勤奋才能取得成功。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音含混,发音不准,常常被雄辩的对手压倒。可是他气不馁,心不灰,为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子面对大海朗诵,不管春夏秋冬,坚持五十年如一日,连爬山,跑步也边走边做演说,终于成为全希腊一个最有名气的演说家。这样的事例不正说明勤奋可以克服一切困难,战胜一切,从而取得成功吗?不是正告诉人们,一切事物都要勤奋吗?

鲁迅之所以渊博,正是因为他把别人喝咖啡的时间,都用来汲取精神养料。李时珍的《本草纲目》的写成,正是由于他27个年头的跋山涉水,“访采四方”,“搜罗百代”的成果。

高尔基说过:“天才出于勤奋”。卡莱尔也说过:“天才就是无止境地刻苦勤奋的努力”。这些名人的经验之谈告诉我们,只有勤奋,才能成功。

物理学家牛顿;化学界的大师诺贝尔、门捷列夫;放射性元素的发现者居里夫人……他们之所以有这样伟大的成就,有一个重要的因素,就是由于他们都是勤奋学习,不耻下问,大胆实践,用于向失败挑战的人。而最后呢,他们胜利了,成功了。无数事实证明了这样一个真理:成功来自勤奋。只会不是自然的恩赐,而是勤奋的结果。

让我们大家以此共勉,勇勤奋去攀登智慧的巅峰,用知识的钥匙打开成功的大门!让我们永远记住:成功来自勤奋。

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篇19:勤奋的人

全文共 501 字

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各位朋友们,只有勤奋学习,才能取得成功。

海伦·凯勒就是一个例子,她不到两岁就不幸因一场重病而丧失了视力和听力,接着,可恶的病魔又使她失去了语言表达能力。但是,她并不向病魔屈服,就在十分黑暗的世界中,她用自己坚强的毅力,学会了读书和说话,不仅学会了说话,还掌握了英、法、德、拉丁等各国语言。又以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为了一位举世闻名的大作家和教育家。

是呀,像海伦·凯勒这样勤奋的人,是我们学习的榜样,在我们班就有一对勤奋学习的鲜明对比。

我班的一个同学十分懒散,桌子里就像是一个垃圾场,里面的“垃圾”多得不得了,有试卷、游戏棋、游戏卡……,他的书就更不用说了,全是缺胳膊断腿的,没有一本书是有书皮的。老师每天讲课时,他根本就没有听,整天把头贴到桌子下拿着手机玩游戏。

我班的另一个同学就和他完全不同,桌子里一本本书整整齐齐的摆放着,就像图书馆一样,一个学期下来,他的书就像新的一样干干净净,上课时他听得十分认真,老师上课讲的重要内容他都能背下来。

期末时,两人的分差大得不得了,一个总分只有99分,一个总分竟有396分。

各位朋友们,从这两个事例中,你应该知道了,只有勤奋学习的人,才能得成功吧。

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篇20:写人勤奋学习的作文:勤奋的贝多芬

全文共 414 字

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在乡下一家旅店里,躺着一位客人。他正闭目欣赏楼上优美的钢琴声。琴声一会低沉,一会高昂;低的时候像珠子在盘中滚动,高的时候像雷声震撼着大地。

“是谁弹得呢?”客人想,突然,一滴水滴到了他的眼睛里,他放开喉咙喊:“来人呐,来人呀!”“什么事,先生?”服务生慌忙走过来。“楼上是谁?往地板上浇水?”客人生气的问。服务员看看地上的水,答道:“上面住是当代德国的大音乐家贝多芬先生!”

“啊!什么!是贝多芬!难怪弹得这样好!”客人一听是贝多芬,怒气立刻消了大半。

“要不要我去关照他不要让水漏下来呢?”

“不,不!你不要去打扰他,我自己去看看吧……”客人轻声走上楼去,透过门缝见贝多芬正全神贯注的弹着。琴边放着一盆水,他正在纳闷,突然,看见贝多芬把手指往盆里一伸,又接这弹下去。

啊!原来贝多芬练的手指都发烫了,需要到冷水里冷却一下。因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着板缝流下去。

他站了很久才离开,当他下楼时,不禁感叹道:贝多芬不亏是音乐界的大师啊!

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