让历史告诉未来作文高中生(精品18篇)
想象作文就是根据自己的想象力想象的作文,可以天马行空,只要可以用文字表达出来即可。小编整理了相关的作文范文,快来欣赏吧。作文应该怎么写,看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。
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1330作文
88未来校园作文800字高中
全文共 920 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭。28世纪转眼到来,我们的校园焕然一新,宛如仙境。现在让我来介绍介绍未来的校园吧!
未来的校园主要分为教学区、娱乐区,还有运动区。每一个场地都有安装高科技约米百变净化树、穿越器和温度控制仪。
走进教学区,朗朗的读书声迎面传来,一座完全与周围景色溶在一起的教学楼扑入眼帘。说出“教室”这个词,土地里的穿越器就会把你带到任意一个教室里。教室虽然和以前的教室一样大,但是只坐了10个人。每个人的桌子都有1米长,50厘米宽,分为三个部分。中间放着一台精致小巧的笔记本电脑,用来看机器人老师的教学和查阅资料;左边用来放一些杂物,右边用来放电子书和盆栽。上课时,教室里的情景会随着课文内容变化,例如,上到《颐和园》这一课的时候,教室里的场景就会变成颐和园。这场景还会随着机器人老师的讲解变化呢!
接下来到娱乐去看一看吧。哎,这里怎么只有一座玻璃半球形建筑物呢?别急,让我们走进去欣赏欣赏。瞧,这是音乐OK厅,有四个房间,一号房间是女生房,二号房间是男生房,三号房间是教师专用厅,四号房间是残疾人专用厅呢。你想换一个娱乐场所吗?那就拉动拉杆吧。看,玻璃半球形建筑转动起来了。当转动停止时,推开旁边那扇天蓝色的小门,你将会发现一个设备齐全的美术室,漂亮的木桌上放着铅笔、彩铅、笔擦、白纸、素描石膏像……应有尽有。再拉动拉杆,出现的是幻想屋,这肯定是稚气未脱的孩子们最爱来的地方了。咋一看好像什么也没有,其实只要大声说出你想要的物品,物品立刻就会出现在你的眼前。这都是地下机器手从集装箱里面拿出来的。这些孩子可都乐疯了!当孩子们玩够了,机器人会立刻把物品清理到集装箱里。除了音乐厅、美术室、幻想屋之外,这里还有动物园、植物园、书本屋……
最后是运动区。一圈鲜艳的跑道把运动区和其他地方隔开了。一阵清新的风吹过,铃声回响在运动区里。哪儿有风铃呢?原来是跑到旁边的一排风铃树发出的声音啊!运动区的中心有一朵高达十米的机器画夏天时花冠会完全绽开,释放出一种清凉剂,让运动的人都神清气爽,冬天花则会合上。这朵花的旁边有许多智能健身器材,会随着环境气温的变化而变化智能温度。
未来,终究是一个梦想。未来的一切,都需要你去发现,去创造。
[未来校园作文800字高中
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篇1:等待未来为题目的高中作文
全文共 740 字
+ 加入清单等待,是对时间的期许。
等待,是对人生的诠释。
等待,是对未来的渴望。
人生中,我们都会在今天期盼着明天的到来,都会幻想明天的样子。在我们每一个人的心中,对于未来的日子都会是美好的,在我们的脑海里,都遐想着未来的样子。
我们生存在这个世界上,自从出生的那一刻开始,等待就开始存在了。小时候,我们等待着上学;上学了,我们等待着毕业;毕业了,我们等待着社会……人生中,有着太多的等待,对未来的等待。我们时时刻刻都在等待。等待像是扁舟,把你驶向未来;等待,像是大树,撑向成功的地方;等待,像是春风,把你吹向幸福。
随着时间的流走,我们等待的东西、事物也越来越少了,也有太多的东西不能满足我们的欲望,我们的未来,掌控在我们自己手中,而明日的命运我们也无法看透。只有现在好好的努力,为了自己的以后,也为了自己的至亲至爱,努力奋斗,这样才能等到一个美好的未来,才能许自己一个完整的人生。
我们每个人,都有一片属于他的天空,在这个天空里,都有着和别人完全不一样的对未来充满无限渴望的等待。对于未来,是晴天还是雨天,是阳光,还是风暴,我们都不曾畏惧。或许,我们的未来早已被安排好,可我相信,只要我们下定决心要去改变自己的未来,就算世界毁灭,也要勇敢的去闯一闯。如果就在这儿坐以待毙,要未来来改变你,那么,你的未来注定就是一片黑暗。只有勇敢的去闯一闯,才能闯出一片蓝天,一片光明,一片金色的余晖。未来,也就不会只有黑白两种颜色,因为,你对自己的未来有着无限的付出,未来也就才会那么多彩。
等待,是一种幸福,散发着五彩的光芒。
等待,是一种色彩,有着对未来无限的憧憬。
等待,是一首歌曲,聆听着未来的声音。
等待未来,是生命中一道绚丽的彩虹,它照亮了,点燃了我们的未来!
我知道:未来,一定会来!
篇2:未来的汽车高中生优秀作文
全文共 1120 字
+ 加入清单抬头望见公路上来来往往的汽车,总觉得有些欠缺,没有多少特色。我多么梦想拥有一辆特色感丰富的汽车啊!
到了22世纪,将会有一种新型汽车。这就是我发明的海、陆、空三用新型汽车。
这种型号的汽车是超快发动机、超高强度钢块,防炮玻璃。它的材料极好,用钢锤猛打都打不出一点痕迹。
只要你往里面一坐就会有舒服的感觉。里面的座位都很软,跟躺在床上一样舒服;车里有隔音玻璃,帮人们消掉外界的声音;有空调,让人们冬暖夏凉;有电视,录音机,让人们休息的时候看看、听听。这些都是遥控的,如果你想看电视,就按一下按扭,屏幕上立刻会出现画面。
这部车子是无人驾驶的,它的司机是一台超级电脑。可以自动调节车内一切系统。
如果你想去玩,就按一下开车的按扭,再输入你想去的地方,就可以了。它的速度很惊人,每秒可达到四公里之多。
如果你想起飞,就按一下起飞按扭,就行了。可以让你看一看自然风光,到世界各地去遨游。
如果你想下海,没问题,按一下下海按扭,立刻就下海。人们可以在海底看动物、珊瑚,让人们进一步了解大海。汽车就是潜得底下,也不会因水压而影响。
未来汽车的科技化体现在车中的一个微型电脑——“心情调色盒”,它可以根据车主的心情而改变车子的颜色。如果车主的心情很低落,车子就会变成鲜艳的红色;如果车主刚下班,很疲劳,车子就会变成清新、舒畅的绿色,使车主感觉自己仿佛置身于美丽的大草原上。
未来汽车的科技化还体现在它是全自动的。如果你要到任何一个地方,只要说清详细地点,车子就会自动向目标开去,并且是水陆空三用的。车上的雷达可以探测出路线上的障碍物,以免发生碰撞。
未来汽车的环保化体现在车子不用汽油,也不用柴油,只需一滴水,这可不是一般的水,这水里含有能源,而且用之不尽。你只需把这一滴水加入能源瓶里,车子就可以跑的了。这种车子也不会发生爆炸,因为车子的能源只是一滴能源水,这样就不会发生因爆炸而死人或污染环境的事了。
未来的汽车里装还有电视电话和电脑以及雷达装置五百米以内的交通信息随时提供给电脑,让电脑选择最佳的行车路线;那时的汽车都装有自动驾驶系统,人们可以一边开车,一边用电话来办公,无聊的时候可以打开电视看自己喜欢的电视剧,还可以闭上眼睛睡大觉。
那时的汽车根本就不用燃料,不会排出废气,也不会发出噪音,对环境更不会造成污染。而是靠吸收废气来行驶的,在把吸收的废气转化成新鲜空气,它吸收得越多,也就驾驶得更快。
未来还会出现水、陆、空三用车。当高速的汽车拥挤时,它就会展开翅膀像鸟一样飞行,就会降落在车少的路段继续行驶。如果人们想到大海去游玩,就把汽车开到海面上,它就会像快艇一样在水面上高速行驶。如果你还想到海洋里一饱海洋里的景色的话,只要启动潜水系统,就可以了。
这就是未来的汽车!
篇3:展望未来生活高中作文
全文共 1104 字
+ 加入清单现如今“幸福”已成为一个热门话题。幸福到底是什么?有人说,幸福是一生的平安;有人说幸福是永远的快乐;有人说幸福是绿叶对红花的呵护;也有人说幸福是今天对明天的希望……
对中国而言,幸福就是“人人都有好工作,人人都有好收入,人人都有好环境,人人都有好心情,人人都有好身体。让人人都能学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。”这些美好的前景是等待开拓的美好未来,它要靠全民的努力奋斗来换取。
对革命者而言,祖国的发展,社会的进步就是自己的幸福。方志敏同志,一个红军战士,年仅36岁的他,以自己的死,写出了一个革命者的坚贞,同时也为幸福二字作了深刻的注脚。他曾经说过;“我能舍弃一切,但不能舍弃党,舍弃革命事业,我有一天生命就应该为他工作一天。”他以民族解放的事业为人生的目的,宁愿为之而死,这就是他的幸福观。
对领导者而言,社会的富足,人民的幸福就是自己的幸福。温总理在与网友对话时,句句不离民生,中国未来的发展和建设要以民生为前提,民生是政治的中心,是社会一切活动的原动力,只有国家的发展有利干人民的生计,才能是祖国实现真正的幸福。为人民谋取幸福是他坚定不移的指导思想。如今中国翻天覆地的变化,凝聚了自新中国成立之后一代又一代的领导人的心血。
对人民而言,和平安定,劳有所得,丰衣足食,和谐快乐就是幸福。勤劳一日,创造财富,可得一夜安眠,勤劳一生,携手健康,可得幸福长伴。朴素的幸福观,体现了人民的心愿。
他们的幸福,是中国未来幸福的基础。拥有了他们,就拥有了未来的幸福之源。
为了中国未来的幸福,还必须发展科学。只有发展科学才能满足人民群众日益增长的物质文化需求,才能让中国人民“福”起来,要让各民族人民过上更好的生活,必须在科学经济发展的基础中,注重社会建设,在科学发展中创造人民幸福生活,只有科学技术才能点亮幸福生活。
为了中国未来的幸福,还必须建设精神文明。中国是一个文明大国,中国的发展不仅要求物质生活越来越多姿多彩,而且精神文明建设必须跟紧时代的步伐,用精神文明打造幸福生活。
为了中国未来的幸福,必须扩大城乡就业规模,着力解决就业难题,提高医疗保障水平,让农民看病不再难,小病就在身边看,提高住房保障水平,让百姓都有一个温暖的家。加强教育改革发展,让学生进的来,留得住,学得好。
总在,幸福中国的发展还需更多人的努力,幸福是个人幸福与国家强盛的统一,建设幸福中国是我们每个社会成员应有的责任和义务。
现在,学习是我们最重要的任务,也是党对我们青少年的要求。作为幸福中国的建设者,我们要善于思考,勇于创新,为了肩上的重任,为了创造祖国的美好未来,我们必须发愤图强,为未来点燃幸福的长明灯,让幸福在中国长留永驻。
篇4:改变自己高中改变自己,相信未来
全文共 883 字
+ 加入清单我们不能改变命运、也不能改变世界,但是,我们能够改变支配命运的态度、能够改变自己的内心世界,用一生去雕琢自己的灵魂,坚信未来是光明的,天且奈我何哉?
天薄我以福,吾厚吾德以迎之。
我相信,只有荒凉的沙漠,没有荒凉的人生。纵使不毛之地已成定局,无法改变,但只要“厚德以迎之”,改变自己的内心世界,亦可寻觅到心灵的绿洲。玛格丽特。米切尔每次向出版社投稿,都以退稿告终,她依然选择坚持,把一次次退稿的经历当成宝贵的经验积累,不断地改变写作、改变自己,终以坚持不懈的毅力成就了一部世界名著《乱世佳人》。
玛格丽特。米切尔印证了毕淑敏的一句名言:“我不相信手掌上的纹路,但我相信手掌加上手指的力量,如果你不能决定往哪里走,那么此处就是你的葬身之地。”她没有萦绕在被退稿的苦楚中,而是不断地改变自己,憧憬未来,以独特的频率向客观世界有力地证明了自己。
天劳我以形,吾逸吾心以补之。
我相信,世界是公平的,它夺走你的东西一定会以另一种形式偿还回来。不过,首先要改变自己,拯救自己的心灵,调整自己对命运的态度。霍金命途多舛,不幸患上了脊髓灰质炎,只能与轮椅相伴,十个指头只有两个才能动弹。不抛弃,不放弃,他毅然在“语音复合器”上敲打出震惊中外的世界巨著《黑洞学说》,只因他不断地改变自己,“逸心以补之”,才没有为命运所潦倒。
人生就像是羽毛:或随风飘荡,或迎风搏击;或翱翔蓝天,或坠入深渊……霍金就像那迎风搏击,翱翔蓝天的羽毛,倾听内心深处的呼唤,朝着最光明的未来。
天厄我以遇,吾亨吾道以通之。
我相信,云散天仍在,风休水自清。世界是客观的,我们无特异功能去改变事实,但相信未来,改变自己,便可有“山重水复疑无路,柳暗花明又一春”的新境地。谭嗣同无奈于社会的腐朽黑暗,发出“不自由,毋宁死”的咆哮,虽不能改变封建社会的性质,但这已触动了封建社会的痛觉神经,他“我不入地狱,谁入地狱”“我自横刀向天笑”的豪言壮语也唤醒了糊涂麻木的世人,以牺牲自己来为世人洗x,推动社会的车轮前进。
天薄我以福,吾厚吾德以迎之。
天劳我以形,吾逸吾心以补之。
天厄我以遇,吾亨吾道以通之。
改变自己,相信未来,天且奈我何哉?
篇5:给未来的自己高中学生作文
全文共 920 字
+ 加入清单现在的生活是平静且沉默的。时间在一分一秒地过去,没有重放键。我觉得人生是一列单程车,没有返程票,前行的路上有无数十字路口,你随时都在选择向左或向右的道路。可能你追寻梦想的旅途中,你会遇到数不清的挫折和困境,你会失意、彷徨甚至绝望,但只要内心的火焰不灭,重拾信心,就会在实现理想的过程中绽放出最夺目的光芒。我们要学会成长,找寻最真实的自己,凝聚内心那股强大而静默的力量,认识最美丽的自己,为未来华美绽放。
时间是四维空间。一维是过去,我们总在纠结过去的错误,遗憾过去的选择,后悔过去的决定。检讨自己的内心,那场兵荒马乱的流年时光,我用我最珍贵的也是最挥霍的青春来祭奠。过去终究过去,只是不要浪费现下的属于你自己的廉价时光。二维是现在。我们做什么事情,时间都从指尖溜走。就像攥在手里的沙,你攥得越紧,沙散得越快。现在你可能在娱乐,和朋友玩扑克牌,为并不真实的胜负而肆意叫板。现在你可能在流浪,把自己的情感寄托在八点档肥皂剧和虚拟的网络空间,为剧中人物的情节变幻自己的情绪,大把大把时间流逝。我们活在当下。活在时光流逝、世界不停变换的现在。三维是未来。我们期盼美好的没来。只不过时间的付出和成功的收获成正比。努力活出自己的精彩。人生的意义在于比别人多体验。如果有一天,我的生命突然逝去,我不希望再次睁开眼,面对的依然是庸碌的人生。雾简,你要赢!在更多的地方留下印记,让更多的人记住自己。四维是记忆加想象。我记住以前与朋友、亲人、师生美好的时光。我想象未来那个美好的自己。
我期望人生之路一片美好,一路顺风,一条坦途。未来是一条康庄大道。为自己加油!为自己祝福!为自己感动!自己才是自己最真心的朋友亦是最强大的敌人。战胜自己,超越自己。因为你不逼自己一下,你永远不知道自己的潜力到底有多大。有时候,你的能量超乎你想象。我只愿面朝大海,春暖花开。
只要幸福,就好。
我祝愿所有的人,不管是亲近的人,还是陌生的人,我都祝愿他们一生平安,永远幸福!
雾简,你要把握当下,永远不要浪费时间。因为,你赔不起也赌不起。你要活出自己的精彩。希望自己的内心永远是一片艳阳天。
当你泄堕时,请看看这些文字。
Never say never!
给未来的自己!
篇6:历史人物600字作文高中
全文共 910 字
+ 加入清单畅游西湖时,总是会想起“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,登顶庐山时,总是不自觉涌起“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,月圆月缺,年年中秋,“但愿人长久,千里共婵娟”又饱含了多少希冀。
遥望中华历史上下五千年,风流人物辈出,但总是那抹屹立在赤壁之上高吟“人生如梦一樽还酹江月”的略显沧桑的身影,清晰的明显,胜过了时间。
一入官门深似海
苏东坡一生在官场宦海中沉浮,但却三次遭贬,东坡有抱负,有主见,绝不肯随意附和别人,从而隐瞒自己的观点。他仗义执言,很有些不撞南墙不回头的味道,这是他可爱之处,也是他老吃亏的原因,他与新党公开叫板,与旧党政见不合,可想而知,两党派里都没了他的席位。
纵观苏子做官一生,虽有荣耀和显赫,但荆棘远多于鲜花,磨难远超过安适。正如戏剧中所说,悲剧总是比喜剧深刻。
正式这种坚执己见,不随波逐流的个性人格,使孙东坡饱经忧虑和磨难,也正是这种独立不改的想人格精神,成就了东坡的崇高与不朽。
远离官场更逍遥
生活不幸文章幸,这大概是人世间一种独特的二律背反。生活的坎坷往往造就文章,政坛生涯的暗淡却让苏东坡迎来了艺术生涯的顶峰。
苏轼游览黄州赤壁期间,咏出了千古绝唱《念奴娇·赤壁怀古》,“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”此句一出,我们犹如看到了赤壁那惊心动魄的美丽,同时,也感受到了他那潇洒而多情的感伤。
此生此夜不长好,明月明年何处看”,他的诗,诙谐幽默,却又极具情趣与哲理;他的散文,如行云流水姿态横生,文风平易自然,但却挥洒自如,坦露真情。
苏东坡的一生,诗文书画,都达到了一般人难以企及的高度。苦难以人成熟,深沉和达观。或许推动他在艺术上有至高的造诣,却是他那旁人没有不平坦的经历。
苏东坡的艺术,可谓是“清水芙蓉”式的平淡,也是“盛如夏花”般的绚烂。
东坡在去世的那年,在一首诗中像是给自己的一生画上了一个问号:
心似已灰之木
身如不系之舟
问汝平生功业?
黄州、惠州、儋州。
在这“三州”,我们见识了什么是“河东狮吼”;我们品尝了“东坡饼”的味道;我们领略了大江东去的豪迈;我们学会了做旷达的自己。
历史的长河并没有在他的身上多做停留,依旧呼啸着向前涌去,但那抹豪迈、旷达但又略带沧桑的身影,却永远印在我的心中,熠熠生辉。
篇7:高中生作文:历史的选择
全文共 1078 字
+ 加入清单历史的选择当古埃及的灿烂文明已在沙漠中逐渐干涸,当古巴比伦的辉煌已在战火的尘埃中淹没,而古老的东方依然有一条腾飞着的巨龙。——题记
问悠悠五千载,中国何以生生不息?历史的片段可以透露真正的答案。汨罗江上,一曲天问彻云间,仰天长啸“壮士一去兮不复还”的屈原,惶恐滩头零丁洋,谁人叹零丁?赤裸裸的爱国情只留得一句人生自古谁无死,留取丹心照汗青”文天祥以“要留清白在人间”的不屈洗去了历史的铅华。谁不赞鲁迅的豪情一言“我以我血荐轩辕”。自古以来,我们就有埋头苦干的人,为民请命的人,拼命硬干的人,舍生求法的人,他们以自己的力量筑起了中华民族的脊梁,万里长城是历史的结晶,更是全人类的文化,它所象征的不仅仅是一段坚韧的历史,更是一个不倒的民族。试问,历史怎能不选择一个这样团结统一,勤劳勇敢,自强不息的民族?
当然,历史之所以辉煌是要有黑暗来衬托的,人民并非一帆风顺的。封建统治的无能,国家的落后,外国的侵略。中国也曾遭受了百年的沧桑,一个个不平等的条约,一步步沦为半殖民半封建社会。一个世纪的蹂躏也差点让中国成为断垣残壁。我们中国人也因此被冠上“东亚病夫”的称号。然而,中国人民也不断的寻求着光明,梁启超等人的的戊戌变法,孙中山领导的辛亥革命等,欲从黑暗中拉起这民族,但都以失败而告终了。但幸运的是,中国人民“钢刀一样,越磨越亮的精神创造了堪称绝响的奇迹,所以历史是不会让这样一个伟大的民族陨落的。因此,它选择了中国共产党,选择了社会主义道路,人民也选择了它。
如今,中国用一无既往的精神和波澜壮阔的创造实践,谱写着当代的顽强奋进的壮丽史诗。这片曾被帝国主义的打火烧灼过的土地,如今正给世界喷涌着生机和绿意。被帝国主义洗劫的圆明园早已印在中国人民的心里。当紫荆花,百合花喜迎者春风回家,只是历史选择了一国两制,当人们收入不断提高,过着殷实的小康生活,只是历史选择了邓小平,选择了改革开放,当奥运的圣火点燃在鸟巢的上空,向全世界展现了中国,这是历史选择了实现中国伟大复兴的中国特色社会主义道路。
历史选择了中国,这是必然的结果。我们共同流着黄河的血液,有黄土高原一般厚重的历史的黄种人,依然是当年的泰山。广袤的文明还在褶褶闪烁,威武的雄狮依然舞动着神州的雄风。搏动了五千年的心跳还在颤动。只是黑眼睛露出了谦逊的笑窝。岁月蹉跎,我们终于能将自己的命运掌握,用速度,用实力。用勤劳,用智慧,在中国共产党的灯塔的照耀下把握了新世纪的航舵,进行了又一次的更加辉煌的开拓。
我的中国,历史选择了你,但肯定的是,它的选择没有错。
巨龙,飞吧!去搏击长空!迎着那燃烧的曙光,奔向辉煌的未来
篇8:命运谱写历史的经典高中生作文优秀篇
全文共 1747 字
+ 加入清单无论何时,都用洗净铅华的心去发现尘世的芳香馥郁。宫商角徵羽,琴棋诗书画,或是庄生晓梦,屈子离骚,煌煌水浒,都会在我们那如晨露般晶莹剔透的眸子里沉积千年,成为永恒的乐章。我在这些乐章中不时地感到疑惑,但更多的是懂得。
水浒的核心人物宋江曾是一小小的县衙文书。曾经他想要做一个豪放不羁的文人,行走在羽扇纶巾之间,在落雨闲花中独立,看微雨中飞燕,绿柳如烟中墨笔生香。只求在宋代那华美的锦锻上留下自己韵短而味长的一笔;曾经,也想学易安凄柔幽婉,随手斟杯清酒,便能盛满行人的眼泪,书页间曼曲轻歌,便能道尽万古痴情。然而世事为庸人所弄,他未能如愿。不仅是他,很多英雄豪杰,奸诈之人命运错位,开始着另一段人生道路。
我感叹,只会踢一脚好球的高俅,被喜爱踢球的上流社会万般赏识,官至殿帅府太尉,在为官之时却祸国殃民。这使我不禁想起了《伶官传序》中的一幕幕令人感慨万千的画面。其可悲也哉!未读水浒之前,自己想当然的认为结局非常悲惨,但当自己细细品味后才认为并不是那么回事。
李逵曾对宋公明说,叫他杀向东京夺取皇位,然公明却没有这样做。世人皆说他奴颜婢膝,逆来顺受。我认为却不然。就算宋江推翻宋王朝,势必也会在不久的将来走向灭亡。极安必生极奢,极奢必生极腐,极腐必遭农民起义反抗。纵然宋江上有千军万马,下临不测之渊;纵然宋江左有九天玄女的兵书,右有力拔山兮的众多弟兄,仍免不了灭亡之灾,走历代王朝必经的一条路。
《水浒传》中,描述的大大小小战争不计其数,若是宋江一派战胜了,我不禁会产生一种莫名的喜悦,反之,便会心生不悦。为什么会如此?这使我大惑不解。更令我不解的是,书中所描绘的梁山寨中的人际交往,生活情节,他们动不动就“烹羊宰牛且为乐”,动不就分金称银,动不动就肉山酒海,难道那个时期的社会真的有那么发达富裕吗?
品味水浒,那似乎没有纤瑕的人物在银河中闪耀,他们带给我无限的遐想,那不染纤尘的水浒中,刻画了多少人美丽的梦想。读过水浒的人知道,那里有爱恨情仇,同时也不乏刀光剑影;有斗智斗勇,同时也不乏暴力交加;有凛凛英雄,同时也不乏奸诈小人,我们虽不能一味的沉溺于历史的幻想,却也不能不让自由遨翔的思想穿梭于历史的经典。
他们是豪放之人,面对乱世,他们或入仕为官,或隐逸山林;面对昏君,他们或斩木为兵,或揭竿为旗;面对情仇,他们或手刃仇敌,或借刀杀人;面对忠义,他们或称兄道弟,或歃血为盟,甚至同生共死,多么可歌可泣!
结局时,不禁让我心生万般感慨。招安之后,为国征战四方,战功赫赫的庐州安抚使河北玉麒麟卢俊义竟被高俅等奸臣用水银间接致死。在那一瞬间,他的生命之劲松,瞬时枯槁成萧瑟秋风中的悲壮。我似乎感觉到他那伟岸英姿掠过了滴血残阳,风声悲鸣、苍穹黯然,庐民哭之如父。
当读至最终时的一句——“上皇终被四贼掩饰,不加其罪”时,一股强烈的愤怒之情瞬间涌上心头,我愤怒了。
纵然是“天罡尽已归天界,地煞还应入地中”的凄良;纵然是“生当鼎食死封候,男子生平志己酬”的自足;纵然是“千古蓼池埋玉地,落花啼鸟总关愁”的结局,但那无限的滋味岂能覆盖读者犹然而生的万千思绪。
细看水浒,我终于懂得了那句话——“自古为奸者,家之大患也,国之大患也,天下之大患也”所抒发的无限愤怒。
仰望水浒,我懂得了它成为中华民族四大名着之一的缘由了。它没有《西游记》中所描绘的那么飘渺梦幻;没有《红楼梦》中所勾勒出的缠绵绯恻,却有它呈现的历史教训和无尽的意义。
我更懂得了一个集体、一个社会、甚至一个国家。纵然拥有如水浒中的万千奇人,那又有何用。无论是日行千里的神行太保戴宗或智多星吴用,还是有枪法精湛的豹子头林冲或耍朴刀如雕虫小技的杨志,最终还是“卧龙跃马终黄土”——走向失败或灭亡。
这不是宋江的悲哀,也不是宋神宗的悲哀,而是整个天下的悲哀。如今我们只顾哀之而不鉴之,则必会亦使后人而复哀后人也。
昙花从不为它鲜艳的短暂而暗自哀怜,因为它将自己怒放的那一刻写进了天地的长卷,万物无一不记得这瞬间永恒的娇美;朝露从不为它光华的瞬息而顾影悲叹,因为它用自己闪耀的那一秒照亮了世界的一隅,众生无一不怀念这瞬间永恒的清丽。
质而绮,真而醇,自可传奇至千古;樽中酒,篱下诗,此甘了此一生。我相信宋江也不会为他短暂而辉煌的生涯扼腕叹息,因为他用自己的命运谱写了一本历史的经典。
篇9:未来校园作文800字高中
全文共 551 字
+ 加入清单未来的校园离我们有多远啊?我真想去看一看这未来的校园,作文 未来的校园。
一天清晨,我坐着时光机,穿过时光隧道,来到了2019年的校园。
这里的春天是阳光明媚,百花齐放。高大的桂树长出了嫩芽儿,竹笋从土里探出头来,春雨下着,竹笋开始穿上了春装,青蛙等冬眠动物也都睡醒了,擦了擦久睡的眼睛从洞穴里钻了出来,享受着春天的温暖。
夏天非常热。蝉在校园的枝头上高声地唱着:“知了,知了。”这声音多么动听呀!贪玩的孩子们又吃起了早就盼望的冰淇淋,可爱的小女孩们又穿起了她们的花裙子,一个个打扮得像小公主,小学五年级作文《作文 未来的校园》。
秋天,校园里的树大多都变成了黄色,只有松树还是那么绿,学校的后花园里有几棵果树,果树上已经挂满了果子,贪吃的孩子们望着大黄梨直流口水。每当下课的时候,就有低年级的几个小朋友,围着果树转,希望能得到意外的收获。
冬天,鹅毛般的大雪从天空中飘了下来,校园里积满了厚厚的雪,下课了,一群群的孩子们在操场上堆雪人,打雪仗,玩得是多么的开心。一些穿着太空服的小男孩,有时候还在地上打几个滚,全身雪白,远看就像一个个的雪团儿。看着他们玩得很开心,我心里养养的,也准备去参加他们的战斗,谁知,刚一到操场上就摔了个仰面朝天,屁股上开了一朵“大白花”,在场的伙伴们都哈哈大笑起来。
未来的校园多美啊!
篇10:树家风,护未来作文高中生版
全文共 844 字
+ 加入清单随着春节期间央视的街访,家风在一时间成了老百姓议论得最多的热词。家风,指家庭或家族的传统风尚或作风,是一个家庭的主旋律,即家庭所有成员共同尊崇的生活习惯、思维方式及言行表现的总和,俗称门风。《颜氏家训》中说:“笃学修行,不坠门风。”中华民族向有重视家风的传统,留下了许多著名的家训、家规,这些都是宝贵的精神财富。在今天,树家风对国家和民族的未来发展仍然至关重要。
好家风有助于培养优秀人才。家风虽是无形的、潜在的,但对家人的影响却是巨大的,尤其对孩子的成长既是一种耳濡目染、潜移默化的教育,又是行为规范的“校正器”,更是陶冶道德情操的天然“熔炉”。曾国藩家风甚严,他为家人确立的勤奋、俭朴、求学、务实的家训家风,一直为曾家后人所传承,培养出了优秀外交家曾纪泽等大批人才。吉鸿昌的家风正直刚毅,父亲吉筠亭要求子侄亲友“做官就不许发财”,吉鸿昌把这几个字烧制在瓷碗上,日日激励自己,最终成为名垂青史的一代名将。
好家风有助于树立领导干部的良好形象。领导干部要做道德的楷模,社会的标杆。对于领导干部而言,家风关联着党风政风,它是折射作风的一面镜子,是透视党风的一个窗口;自觉处理好党性与亲情、家风与作风的关系,才能在人民群众中树立良好的形象。以党的好干部焦裕禄为例,其不搞特殊化、不占公家便宜、管好家人的家风,值得他人学习。
好家风有助于形成良好的社会风气,是社会正能量的重要源头。社会是无数个家庭的组合,良好的社会风气是无数家庭良好家风的高度凝聚。中国传统文化注重先修身、齐家,然后再治国平天下,那些仁人志士都非常注重良好家风的树立,并以此影响社会和国家。诸葛亮宁静致远、淡泊明志的家风,包拯铁面无私、清廉刚正的家风,林则徐勇于任事、志节高清的家风,至今还影响着后人,极富现实教育意义。
人皆有家,有家就有家风。好家风,往小里说,可构建父慈子孝、婆媳和睦、子孙出息的幸福家庭;往大里说,可影响社会,造福民族,为实现中国梦提供正能量。以德治家,重视家风,严于律己,管好家人,于国于家于个人,都大有裨益。
篇11:高中我未来的生活作文
全文共 749 字
+ 加入清单早晨,我乘着“甜心号飞船”来上班。
我的机器人助理珍妮,早已经在门前等候。“早上好,董事长!”“嗯,早上好!”我乘坐“升天电梯”来到地160层。我的办公室很气派,墙上挂了好多画,使办公室看起来很漂亮。
我拿起话筒拨打了珍妮的电话。“喂,珍妮,把今天应聘人的资料发过来。”“知道了!”在秒后,我接收到了几个人的资料:第一位,姓名:苏冰琦,性别:女,年龄:24岁,应聘:总经理职位;第二位,姓名:王亚轩,性别:男,年龄:23岁,应聘副总经理职位;第三位,姓名:聂艺菲,性别:女,年龄:23岁,应聘记者职位;第四位,姓名:韩雨潇,性别:女,年龄:22岁,应聘记者职位。我的助理珍妮打电话对我说:“董事长,请去检查应聘人。”“好,我这就去!”我来到应聘室。向他们一一提问,珍妮在一旁用“电子笔”飞快地记录着。“检查完毕,除韩雨潇以外,全部通过!试用期半个月!”我大声宣布。“耶!”房间里响起一片欢呼声。我回到办公室,伸了个懒腰,坐在“休闲按摩椅”上,按摩着后背,打开听着音乐。看了看“万能手表了,去吃饭!“机器人厨师”一边耍杂技一边做饭,把大家逗得哈哈大笑。味道就别说了,使人回味无穷。
下午,由于上午把下午的事情都完成了,我决定带大家出去采访一下,回来再登一些家庭新闻。我们乘坐“开心越野车”来到大兴枣园小区采访。居民们家的小窍门可真多啊呀!我们忙的不亦乐乎。太阳要下山了,我们回到公司,把资料放在一起,然后就下班了。
我来到家门口,按一下手印,门就自动开了。我进门就开始用“定量热水器”洗澡,它可以定量喷水。洗过澡,我打开“高智能电视”,说了一声“古装剧”!它就打开所有古装剧让我挑。我看了一个小时电视,也困了,来到卧室,打开我的“折叠音乐床”,伴随着悠扬的音乐进入了梦乡。
这就是我未来的一天,你觉得怎么样呢?
篇12:有关历史的作文高中2024年
全文共 653 字
+ 加入清单“家乡”多么熟悉又亲切的两个字啊!它是我们生活的源泉,更是我们生命的摇篮!光说我家乡的历史,就是一段离奇而悠久的故事。这个故事关系着我们村子的名字的来历。
相传故事发生在燕王扫北时期。当时燕王带着数以万计的士兵向北方进发,他下定决心,要收复北方,想要一统天下。因此,他见一个人就杀一个,无恶不作,就连小动物也不放过。不止这些,他还烧毁离我们祖先的土地,从而导致我们的祖先痛失家园。
好多年以后,我们这里来了一共十拨人。前两拨来的人不知去哪里了,也不知道姓什么,人们没有记录。于是,从第三拨来的人开始,就有了记录,有一共姓穆的人,他分配到的地方村名就叫做“穆三拨”。有一个姓叶的他分配到的地方村名就叫“叶三拨”。而我们村子来的第一个人姓敬,是第五拨来的,于是就起名为敬五拨。
虽然是敬五拨敬五拨,但现在我们的村子叫做双庙五拨,这又是为什么呢?奥,那是因为后来村上姓敬的那个人去世了,村上没有姓敬的人了。于是我智慧的祖先们,就把村子起名为双庙五拨。所谓双庙,是因为以前在我们村子的东边小卖铺附近有一座庙,同样在西边的理发店附近也有一座庙,所以叫做双庙五拨。
“奥”,原来是这样。“我们的村名真是来之不易啊。”我不禁发出这样的赞许。这个故事是我们的张老师讲的我们的,没错,他是一个富有智慧的老师。他不单聪明而且是一个爱学生的好老师。话又说回来,我的故乡就像我们的老师一样,引导着我们,我们的故乡是一个神圣有美丽富饶的地方。这个关于我的故乡的传说会永远激励我们勇往直前的。我也希望这个故事能永远流传下去。
我爱我美丽的故乡。
篇13:高中展望未来的作文
全文共 730 字
+ 加入清单回首初中,总是充满无尽的回忆,回忆中有酸,有甜,有苦,也有辣。有和同窗嬉闹的欢乐;有和老师探讨的激烈;有挑灯苦读的辛酸,也有离别好友的难过……总之,我的初中可以用四个字概括“精彩人生”!
不错,刚进中专的大门,虽然我们脸上的稚气未脱,却在心智上多了一份思想上的成熟。虽然我们依旧好动,却在表现上多了一份内心的平静,这也许就是初中生和高中生的不同之处吧!经历了中考,经历了无数次的成功与失败,经历了风雨,看见了彩虹,也许彩虹是稍纵即逝的,也许只是白驹过隙,而我却会努力让它定格,成为永恒……
转眼间我入学已经快满一学期,那没有初中的美好,但是也会让我学会坚强。我记得曾经有人对我说过:“进入中专,就等于一只脚进入了社会,就要学会如何保护自己,如何学会人际交往。”现在的我才从初中刚进入中专,,在剩下的两年我会成长,会强大。在初中,班主任对我们讲过:“不管你们以后是考进高中还是中专,你们都会认为在初中的生活是最美好的、最快乐的。”虽然现在的班级、同学都很好,但当我走过初中的地方,看着那曾经的地方,回想着当时的情景,只能笑笑,但心中又有丝丝的伤悲。那时的我们多么的开心,那场景我永远无法忘怀。
但现在的我不能活在回忆中,我要看向未来。
我总喜欢把未来想象得光明灿烂,展望未来就如同在做一个未来世界里的梦。不管现实对我有多么的不利多么地艰苦,不管我现在还处在一种很迷茫很糟糕的境况中,对于未来我依然是以一种乐观的向上的心态去想象。世界是现实的但有了梦想世界才因此而飞速转动起来。展望只能是展望,要将这些梦想变成现实更需要我的实际行动。活在当下,将当下的压力变成实现未来梦想的动力。
回忆过去我发现我以很不成熟的步伐走过了四年的青葱岁月,展望未来我坚信我会比任何时候做得更好。
篇14:考试不等于未来的高中作文
全文共 494 字
+ 加入清单许多学生在迎接考试的前夜,都是夜以继日地复习。可是他们有没有想过仅仅一次小小的考试,并不能代表自己美好的未来呢?
即使自己考差了,也不要伤心。你只要记住考试不等于自己的未来。但这也不是说在学习上就不用努力的了。你也许唱歌很好听,让别人赞不绝口;也许你跳起舞来引得别人连连称赞;你也许是一个天才的理财师,懂得如何合理使用存钱罐中的财富。如果第一次没有考好下次尽力就是了。好好学习,争取取得好成绩。
如果你说自己是一个考试成绩不是很理想的孩子,每次总是尽力而为,却不能取得理想的成绩。这并不能说明你将来只能干体力活。你要是这么想的话,那可就大错特错啦!假如你把小提琴拉得很好,却为自己的成绩所苦恼。那么你第一时间就是要把学习成绩提高。可如果你的成绩实在提不上来了,也不要灰心。如果你拥有一技之长,就得把它学好,而且要精益求精。你也许可以成为伟大的画家,钢琴家等等。
命运是掌握在自己的手里的,每个人生在这个世界上,都是拥有属于自己的天赋。也许你不是那么聪明,但是你只有耐心发掘自己的天赋,并且加法把劲儿。也许你长大后,就会有许多人敬仰你。
考试不等于你的未来!请记住这句话!
[考试不等于未来的高中作文
篇15:高中倾听历史的声音作文
全文共 1253 字
+ 加入清单五千年的岁月悠悠而逝,带走了如风的往事,却留下了历史的声音。今天的我,望着深邃而悠远的天空,静静地倾听历史叙述的声音……
流动的桃花中,你的声音是深情的。流动的香溪中,你的小舟悠悠而去,轻轻的一阵清风拂过。片片桃花瓣,悄然落水,随溪水东逝。岸上的人们,轻打着音拍为你送行。酒香弥漫,而这醉人的气息中,却又多了一份深情与不舍。桃花潭水是那样的清湛,你的内心又是那样的不舍。一句“桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情”,让我知道你是一个有情有意的豪杰。让我知道,你们的友谊深比潭水千尺,至远至深……
在淡雅的菊花中,你的声音是忧愁的。东篱饮酒直到黄昏,淡黄的菊发出幽香弥漫你的心头,酒再多又何妨,也化不了你心中的愁。清秋易让人忧愁,而你的相思却无法带走。一句“莫道不消魂,席卷西风,人比黄花瘦”让我知道你是一个有情有意的女子。重阳佳节,让相思加重,让期盼加倍。是你让我知道“醉里插花花莫笑,可怜春似人将老”的家国愁思,国破山河之恨,让你憔悴。你的赤子之情却从未消逝。忘不了你那“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的忧思之深,心爱之人离去,你的思念压在心头,丝毫不去。清风吹不走,溪水载不动……
凋零的落叶中,你的声音是悲凉的。荒凉的村庄中,一棵老树被缠满了枯藤,乌鸦发出恼人的声音,走上小桥,望见水中,倒映着几户人家的影子。你的心头一怔,想起了故乡,想起了远在故乡的亲人。夕阳已悄然落下,而漂泊未归的游子,仍远在天涯。一句“夕阳西下,断肠人在天涯。”让我深深体会到了,你的那颗游子之心,远在他乡,无助与思念,一拥而上,怎能不让人撕心裂肺,怎能不让人柔肠寸断……家思,国思,人思。他们一一告诉着我。你,是一个有情有意的游子。让我知道你对家乡和亲人的无限思念与爱……
澎湃汹涌的江边,你的声音是豪迈的。因为官场的腐败,你毅然离开,背上包袱,不再回头。你的衣襟被存有凉意的秋风拂过,那风吹走了你对官场的不满,让你携着一身才华离去。国破山河,百姓遭受涂炭,你也备受磨难。只好隐居山林,苟全性命。可曾想,多年的奔波流离生活,让你看清了这个社会。面对社会的黑暗,你无力改变,只好把所有的希望,寄托于写作。一本《水浒传》让你成名,同时你也成了我心中的英雄。书中的一百零八个梁山好汉都在告诉着我。你,是一个有情有意的英雄……
清风吹落的花瓣中,你的声音是伤感的。岁月的年轮悄然划过四季,茫然间,发现自己身处于那个演尽一切荒凉与繁华的大观园。微风轻拂着溪水,吹散了溪水的平静,泛起了片片涟漪,芍药的芬芳,又如何能够掩盖她那无限的愁思。拄着花锄,埋了一地的落花,难道她只是在忧伤那短暂的美丽,还是在为自己感到不幸?一句“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”注定了她凄惨的命运。一曲《葬花吟》,让我看到了一个有情有义的痴情女子……
在另一个时代,我静静地,倾听着历史的声音。在遥远的星空,我仰望着天河,听着这五百年来的繁华与苍凉,希望与失望,重逢和离别,欣喜与悲伤。
历史已成为过去,而我们仍静静聆听……
[高中倾听历史的声音作文
篇16:写人高中作文600字3:我的历史老师
全文共 606 字
+ 加入清单秦老师是我很崇拜的一位老师,但不幸的是,他是教历史的,课上只有长时间的沉闷与短时间的骚动,我为老师而感到难过,不知是历史成就了我崇拜的秦老师,还是我崇拜的秦老师毁了历史,事实就是这样,不想也罢。
秦老师像一个老实人(注:只是像,哈哈)。
冬天时,他没穿西服,不像老班那么潇洒;他冬天没穿风衣(那种衣服像风衣),老卫那么庄重(数学其实真的很重,不用装,呵呵);他冬天不戴围巾,没有小郭那么活泼,等等等等一些不像特点的特点(注:不仅仅是不像),让我们深刻认识到,秦老师很有特点,这不是讽刺!真的。
秦老师,像一个老实人,但是,不经意间流露出一种狡黠的幽默,来的时候,我们猝不提防,他的幽默,更像是黑暗中突然点燃又很快熄灭的火柴。
我不知道秦老师那张抽屉式的嘴里装了多少本书,我不知道秦老师那平淡的语言下有多么大的激情,我不知道秦老师那突如其来的一抹淡笑中有何种哲理,我想,我不知道的有太多,而这些不知道,都化成了一个符号,三个字:秦老师。或许,从他的名字中我们会得到一点启示:一个姓秦的人守护着一缕阳光,引领后面的人寻找信仰。
秦老师有点儿孤单,他时常台上台下,走来走去,翻着课本,低头思索,坐在后排,面墙思过(不是过错的过,是过往的过),他就是这样,像一坛酒,我说不清是十年沉酿,还是正在发酵,因为这一坛酒,我们无法打开,或许,我们已经打开,却不会品尝。
秦时明月汉时关,这月亮,留给下面的学弟学妹赏吧。
篇17:写给未来男朋友的一封信高中
全文共 1034 字
+ 加入清单亲爱的老公:
今年我都26岁了,我不知道你在何方,也不知道你长得怎样?我想跟你说下结婚后我们生活,如果你能感觉到,那你真的就是我的真命天子了。
我天生敏感,小心眼,爱撒娇,爱耍小孩子脾气。我对一个人的好,从来都不会表达出来,都是用自己的行动证明我对你是真的很好。我不希望我的老公天天都会惹我生气,我真的很脆弱,我经不起各种打击,我受到的打击很多了,我不想我依赖一生的人给我打击,我承受不起,如果你做不到,那你就别做我的老公。
如果我们携手进入了婚姻的殿堂,那你就是我的,我就是你的。我们一定要互敬互爱,尽量少说伤害彼此的话语,这样不但让我们都伤心,而且对我们的感情也不太好。遇到事情遇到问题,我们一定要商量的解决,别生气,别着急,一定要淡定的解决,我相信不论什么问题只要我们共同努力,肯定能解决。
结婚了的意义就是我们把对方当成是自己的责任,如果对方出现什么问题那都是自己造成的。吵架是必不可少的一个插曲,我们一定都要自己检讨自己,都互相的说下自己的不对,一个家需要我们共同去营造,去维护,去用心经营它。妈妈陪你的是你的婚前时光,婚后的日子都是媳妇儿陪你。人都是相互的,你对我好,我也对你好,我们就能过的很好。哄媳妇儿一点都不丢人,别人在怎么对你好都是有目的的,只有你自己的媳妇儿是一辈子都不会有什么目的,非要说是有目的,那就是她希望你身体健康,工作顺利,能陪她一直到老。
结婚了用钱的地方很多,我们不可能什么都要伸手给父母要,我们要学会合理的花钱,我们一定要尽量的存钱。婚后的我不会像之前单身那样看到喜欢的东西都要买,把自己捯饬的很漂亮。出门时候有一两套像样的衣服就好,化妆品我一般不会用,日子都是细水长流的,我们需要节省的过。
其实我没有特别的要求,我只想结婚后我们都休息的时候一块儿出去玩,吃顿好的。我们的家布置的要温馨一些,我只想我们每天下班后,我们回到家之后感觉很亲切、很温馨、很放松。我不喜欢很邋遢,所以我们的家要干净,整洁。我们家最好有个一书房,我喜欢看一些书,我喜欢安静。如果不开心了,我通常喜欢带着耳机看书。很安静,心情就会好很多。我不喜欢强求别人,也不喜欢别人强求我,所以我们如果遇到对方不喜欢的事情后,一定要顾忌到对方的感受。
我们结婚了一定要好好努力工作,好生活是我们自己过出来的。我一直向往有品质的生活,我们努力肯定能达到,我们没有显赫的背景,我们没有可以依靠的大树,但是我们有一颗敢于拼搏的心。我们努力的为我们美好的生活共同奋斗,互尊,互爱,互助,互享。
篇18:自信成就未来高中生作文
全文共 1254 字
+ 加入清单在暑假里,我读了一系列美美写的书,给我留下印象最深的是一篇名为《青蛙王子副班长》的故事。
读了《青蛙王子副班长》以后,我觉得秦超逸是个知识面很广、会上网、善于提出自己观点的男生。他的电脑水平很厉害,但是就是没有自信。
在一次竞选班干部时,他认为自己不行本没想当班干部,但他的好朋友汪德恶作剧地说秦超逸想当副班长,秦超逸没有一点心理准备,班主任胡老师说:“秦超逸,上来吧!”说完还带头鼓掌。由于他口才不错,同学们也喜欢他,票数多就理所当然的成为了副班长。他帮胡老师开通了博客,在汪德的鼓励下,他开通了自己的博客,名叫胖青蛙的池塘,里面介绍了火车站的设计问题,记录了神奇的科学小实验……二年级女生陈紫杉得了植物脑细胞瘤,双目快要失明了,她最大的愿望是去天安门看升旗仪式,秦超逸在班里发动了捐款。他为此写了一篇日志,想在网上获得更多的捐款。这篇日志感动了很多网友,他们纷纷捐款。秦超逸的博客点击数量从800升到了10302人次,他在市里成了名人。这一切,要不是他鼓起勇气演讲、写博客,就不会发生这么多的好事情。可见,自信心有时对我们来说是很重要的。
其实我以前也缺少自信,在班里也不爱发言。有一次,老师准备叫一个同学起来读课文,可班里举手的人寥寥无几,只是几个平时积极发言的同学。可是老师偏偏不叫那几个同学,一直在等待其他人勇敢地举起手。班里弥漫着紧张的气氛。老师见没有同学举手,就准备点人了。我最怕这个时候,我心里想着:“上帝保佑!千万别点到我!”老师似乎看到了我紧张的神情。只听一声不祥的声音。唉,真是倒霉,为什么会点到我。我只好站了起来,当我读完课文的时候,老师就说:“读得很好,以后要积极发言,只要我提问读课文的时候,你必须举手。”通过朗读训练,我自信了很多。
美国女学者海伦•凯勒是带着好学和自信的气质来到人间的,1岁半就又盲又聋且哑。尽管命运对幼小的海伦是如此的不公,但在她的启蒙教师安妮•莎利文的帮助下,顽强的海伦学会了写,学会了说。小海伦曾自信地声明:"有朝一日,我要上大学读书!我要去哈佛大学!"4年后,海伦手捧羊皮纸证书,以优异的成绩从拉德克利夫学院毕业。海伦热爱生活,她一生致力于盲聋人的福利事业和教育事业,赢得了世界舆论的赞扬。她先后完成了《我生活的故事》等14部著作,产生了世界范围的影响,她那自尊自信的品德,她那不屈不挠的奋斗精神被誉为人类永恒的骄傲。
一首诗写得好:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。呼儿将出换美酒,与尔同消万古愁。自信人生二百年,会当水击三千里。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
自信不能停留在想象上。要成为自信者,就要像自信者一样去行动。我们在生活自信地讲了话,自信地做了事,我们的自信就能真正确立起来。面对社会环境,我们每一个自信的表情、自信的手势、自信的言语都能真正在心理中培养起我们的自信。培养自信的气质十分重要。但自信并非天生的,它是在个人生活、实践中逐渐形成、发展的,认真地总结我们的长处和成功经历吧,让自信给我们力量去迎接人生的挑战!