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申论作文书写通用20篇

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书写青春印记作文600字

全文共 685 字

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碧蓝的天,清澈的水,细微的风。四月的天,四月的水,四月的风无疑是最适合出游的了。建安区一高的踏青活动在老师的叮嘱,才子们的节目准备,同学们的欢呼声中开始了。我们踏上了新的征途,一起书写青春印记

在这次活动中,我体会到了同学们的激情,我们从学校出发,一路上同学们激情四射,欢声笑语弥漫着前行的道路。伴着微风,听着流水,嗅着花香。我们心情澎湃,每个同学的脸上都洋溢着幸福的表情。一路上,我们放声高歌,欢呼嬉戏。经过十几里的路程我们到达了目的地,同学们的心中更是开心,因为接下来就可以欣赏节目了。各位佳人才子的节目都赢得了连续不断的掌声。节目有舞蹈表演、歌曲表演、小品。不看不知道,一看吓一跳,才发现原来我们学校的人才有如此多。在诸多节目中令我映像最深的是《文明》这个节目了,这不仅仅是一个节目,更是告诫同学们的一个篇章,他让我知道,社会中仍存在许多不文明的行为,比如乱扔垃圾。这也使我陷入了沉思,想到自己之前不文明的行为实属不该。

在返回途中,前半段路程还没有觉得累,快到学校的那段路,我感觉腿和脚已经不行了,仿佛已经不是自己的了。但是我想起各位老师们的教诲,又对自己说:“加油,不能放弃。”’于是斗志又来了,又更加坚定的走了下去。有些体质差的同学虽说坚持不下去了,但是他们却在同学们的帮助下完成了这次活动。从他们的身上我看到了他们不怕苦,不怕累的精神,团结一心,互帮互助的友爱品质。

虽然这次活动我们都很累,但是通过这次活动我们收获颇多。相信这次活动定会在今后的学习和生活的道路上有很重要的作用。希望我们在今后的学习和生活中发扬不怕苦、不怕累的精神,更好的书写自己的青春印记。

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篇1:书写文化的苦旅作文

全文共 795 字

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荒凉的大漠。远处,一队人牵着骆驼缓缓走过,驼峰上挂着的是一卷卷的珍宝,驼队的源头便是那着名的莫高窟石洞。这,便是《文化苦旅》中《道士塔》描绘的景象。若不是读了《文化苦旅》,我恐怕到现在还不知道,那壮观绚丽的莫高窟在百年前竟遭遇这样的浩劫,更让我气愤的是中华子孙却任瑰宝流落在外人手里,不闻不问!

初读这本书,只是仅仅作为老师布置的一项作业罢了。但后来我发觉,我错了,我开始喜欢上了这本书。《文化苦旅》中的散文,也许并不是最优美最华丽最感人肺腑的,但一定使你感触最深。刚开始读这本书,我以为它只是描写神州大地上的山川风物,人文景观,但如果我们细细品味,就会发现一段不一般的历史,或中华民族的一种精神。“凭着山水风物来寻求文化的灵魂和人生的秘籍,探索中国文化的历史命运和中国文人的品格。”这或许是对《文化苦旅》最贴切的评价了吧?最喜欢书中《废墟》这一章。大多数人都认为完整才是美,但余秋雨却提出了一种相反的观点——废墟也是一种美。仔细品味,是啊,残缺也是一种美。春雨中萌发的绿叶是一种美,但谁又能否定秋风中飘落的枯叶不是一种美呢?萌发的绿叶固然代表希望,但不可否定飘落的秋叶也是生命的轮回。它被赋予的是一种别样的美。曾经浏览过罗布泊湖畔死而不朽的胡杨的照片,一颗颗胡杨即便干枯也要坚守这片土地;曾游览北京圆明园,一座座亭台水榭经过战争的硝烟,哪怕变为一座座废墟也依然不屈。它们都是美的。还是柏拉图说得好,他说“在短暂的生命里寻找永恒。”纵然是一片片废墟,我们也要看到历史所赋予它的真正意义,用它来激励自己、警示自己:历史的悲剧不能重演!“对历史的多情总会加重人生的负载,由历史沧桑感到引发出人生沧桑感。”这是作者的感叹,又何尝不是对我们最大的启示呢?培根说“读史使人明智。”

我相信在《文化苦旅》中的含义不仅仅只有我领悟的这么多,我愿意追随余秋雨先生的足迹,发现那更深层的真谛。

[书写文化的苦旅作文

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篇2:关于书写梦想的排比句精选

全文共 2273 字

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1、梦想是助人成功的基石;梦想是催人奋进的动力;梦想是勇往直前的源泉

2、梦想是水,浇出生命的苗;梦想是苗,长出生命的树;梦想是树,开出生命的花;梦想是花,结出生命的果!

3、梦想是春天的绿,娇嫩脆弱充满新意;梦想是生命的水,给人希望润物无声;梦想是天边的风,来去匆匆追之不及;梦想是凋零的叶,滋养大树迎来新生。

4、梦想是一把利剑,能帮你扫清障碍;梦想是一盏明灯,给你照亮前程;梦想是一座丰碑,帮你见证辉煌。

5、梦想就像是春天,孕育着希望的生命;梦想就像是夏天,开出了希望的花朵;梦想就像是秋天,收获了希望的果实;梦想就像是冬天,埋下了希望的种子。

6、梦想是陈胜吴广手中飘扬的旗帜,梦想是毛泽东案前飞舞的毛笔,梦想是马克思恩格斯书中燃烧着的希望!

7、梦想不是现成的粮食,而是一粒需要我去播种的种子;梦想不是绘就的画卷,而是一张白纸,需要我去描画;梦想不是葱笼的绿洲,而是一片荒漠,需要我去开垦。

8、梦想是航灯,指引船舶航行的方向;梦想是曙光,照亮夜行者的路梦想是沙漠中的一眼甘泉,让干枯的行者看到生的希望。

9、梦想是一座高而险的山,只有锐意进取,不懈奋斗,永不停息,才有可能登上最高最美的顶峰;梦想是一只海燕,在心灵的海面上骄傲的翱翔;梦想还是虚无漂渺的天上的街市,虽然虚无但却快乐、幸福和美好;

10、梦想就像一个指南针,指引你前进的方向;梦想就像远方的一座灯塔,照亮你前进的道路;梦想就像一艘航船,迎风破浪,驶向胜利的彼岸

11、梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走向黎明;梦想是光,照亮黑暗的街。

12、梦想是永恒的信念,梦想是拼搏的精神,梦想是炽热的追求

14、梦想是一朵绚烂、美丽,长开不败的春花,它婀娜多姿,随风婆娑起舞;梦想是一眼长流不息的泉水,它是那么纯洁,不加一丝功利色彩;

15、梦想是远处的灯塔,指示前进方向;梦想是雪后那抹阳光,温暖一颗心;梦想是五彩的气泡,美丽又易逝。

16、梦想是水,浇出生命的苗;梦想是苗,长出生命的树;梦想是树,开出生命的花;梦想是花,结出生命的果!

17、梦想是远处的灯塔,指示前进方向;梦想是雪后那抹阳光,温暖一颗心;梦想是五彩的气泡,美丽又易逝。

18、梦想不是现成的粮食,而是一粒需要我去播种的种子;梦想不是绘就的画卷,而是一张白纸,需要我去描画;梦想不是葱笼的绿洲,而是一片荒漠,需要我去开垦。

19、梦想有时是一场雨,能滋润万顷良田;梦想有时是一束光,能照亮心中黑暗;梦想有时是一阵风,能吹走心间烦恼;梦想有时是一座桥,能沟通你我友谊;梦想有时是一句话,能送来阵阵温暖

20、梦想,犹如一阵风,吹向未来;梦想,犹如一艘船,飘向远方;梦想,犹如一盏灯,点亮明天。

21、梦想是天边的风,来去匆匆追之不及;梦想是凋零的叶,滋养大树迎来新生梦想,犹如一阵风,吹向未来;梦想,犹如一艘船,飘向远方;梦想,犹如一盏灯,点亮明天。

22、梦想是树,为你撑起绿荫;梦想是光,照溶寒冬的雪;梦想是雪,滋润土地的水;梦想是水,形成无边的海。

23、梦想是生活的延伸和拓展;梦想是人类进步的动力;梦想是创造的源泉。

24、梦想是水,浇出生命的苗;梦想是苗,长出生命的树;梦想是树,开出生命的花;梦想是花,结出生命的果!

25、梦想是一片海,海上烟波飘渺中白帆点点,总有一艘船为你漂浮;梦想是一片天,天高云淡处雁群阵阵,总有一对翅膀为你展开;梦想是浩淼星空,星空璀璨里流光四溢,总有一个星座在将你守候,守候那美好的明天…

26、梦想好比那奔腾的江水;梦想又似那一片片艳丽的花瓣;梦想是一缕缕温暖的阳光。

27、梦想是一片海,海上烟波飘渺中白帆点点,总有一艘船为你漂浮;梦想是一片天,天高云淡处雁群阵阵,总有一对翅膀为你展开;梦想是浩淼星空,星空璀璨里流光四溢,总有一个星座在将你守候,守候那美好的明天

28、梦想是一把利剑,能帮你扫清障碍;梦想是一盏明灯,给你照亮前程;梦想是一座丰碑,帮你见证辉煌。

29、梦想,犹如一阵风,吹向未来;梦想,犹如一艘船,飘向远方;梦想,犹如一盏灯,点亮明天。

30、梦想是春天,孕育着希望的生命;梦想是夏天,开出了希望的花朵;梦想是秋天,收获了希望的果实;梦想是冬天,埋下了希望的种子。

31、梦想是一块甜甜的奶糖,回味它你就会很幸福;梦想是一杯茶,需要慢慢品味,才能懂得个中滋味;梦想是帆船,需要我们用心灵来驾驭!

32、梦想不是现成的粮食,而是一粒需要我去播种的种子;梦想不是绘就的画卷,而是一张白纸,需要我去描画;梦想不是葱笼的绿洲,而是一片荒漠,需要我去开垦。

34、梦想是绳,升起饱满的帆;梦想是帆,推动希望的船;梦想是船,漂荡理想的海;梦想是海,托起光明的阳;梦想是阳,照亮前进的路。

35、梦想是春天的绿,娇嫩脆弱充满新意;梦想是生命的水,给人希望润物无声;

36、梦想是树,为你撑起绿荫;梦想是光,照溶寒冬的雪;梦想是雪,滋润土地的水;梦想是水,形成无边的海。

37、梦想是水,浇出生命的苗;梦想是苗,长出生命的树;梦想是树,开出生命的花;梦想是花,结出生命的果!

38、梦想好比那奔腾的江水;梦想又似那一片片艳丽的花瓣;梦想是一缕缕温暖的阳光。

39、如果你有理想,那就为之不懈的奋斗吧;如果你没有理想,那就在现在为自己树立一个可能会被人嘲弄的理想吧!在磨练自己的意志的同时将理想实现

40、没有理想的人,他的生活如同荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力;没有理想的人,他的生活如同无舵的航船,颠颠簸簸,没有方向;没有理想的人,他的生活如同漫漫的黑夜,昏昏暗暗,没有光明。

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篇3:书写自己的人生作文600字

全文共 649 字

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成功之路曲折绕远,此乃绕行者的智慧。

何以成功?秉从一条道路,披荆斩棘,得以达到预期的目的,书上所言,太过轻巧。何以过千山,渡万万难?人生数十春秋,多少人能秉从最初的道路排除万难到达成功的彼岸?

绕行罢。

这是成功者的智慧。通往成功存千千种方向万万条道路,绕行,并非退缩与胆怯,择正道,最适合的道路,是一种能力。

昔日的船王,辛苦打拼至不惑之年,仍是一个无人问津的小阶层,离梦想中的船王和船队仍遥不可及,在众人都守在岗位上拼命攒钱时,他选择了绕道,辛苦打拼多年无果,他放弃了攒钱,而成功说服了一家银行贷款买了一艘货轮改为油轮,既而几次这般,他拥有了庞大的船队,并用收益还清债务,成为欧洲叱咤风云的船王。

如若没有当年的“绕行”,岂有今日的船王?绕行何不亦是一种前行的方式?

树木立于天地之间,参天大树,那生活在赤壁滩扎根于贫瘠土地的沙枣,它的根系曲折、参差,柔嫩的根毛区躲开了坚硬的砂石和沙砾,万物皆有灵,它选择绕行。若被某一块不可洞穿的岩石阻挡根尖的去路而停滞不前,何来今日成片的枝横云端,叶拍苍天?

绕行是一种智慧。行使在通往成功彼岸的旅途上,我们会迎接风浪、暗礁和不可预测的危险,绕行,避开暗礁和浅滩,才不至于梦想的船只沉沦或搁浅。

这是众多成功者的智慧,春秋战国时期游于各国之间的游说学者,亦深感其道,不滞留于一个君王苦苦挣扎,而是找寻一个真正常识自己的君王,寻良处栖身。

漫漫长路,绕行罢!绕行,亦是前进的另一种形式,通往成功的另一条途径。

最适合的即为至道,诚哉斯言!择最适合的道路而行,即为绕行者的智慧。

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篇4:人生需要书写作文700字

全文共 709 字

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其实我是一个非常讨厌动笔写字的一个人,但作为一个学生,我也不得不动笔写字,即使再讨厌,我也还是要写。我为什么讨厌写字呢,不仅是因为我写的字一般般,还是因为我作文写的不好,写字多了就累了,但是有一件事改变了我的这个坏习惯。

曾经有一个给我上语文课的家教老师来我家上课,老妈让我将我写过的语文作业拿出来给她看看。我一想到我那一般般的字,和回答能简略就简略的答案,不禁沉默着不想拿出来,妈妈还在那边催促着我,我瞄了语文课老师一眼,见她一脸期待,我也只好不情不愿地把作业拿出来给老师。哪知她一看就说:“字写的挺好的嘛。”我听了之后,惊疑不定地看着她说:“班上写的比我好的人多的是啊,我这字不算什么啊。”老师看着我说:“不不,你的字虽然一般,但在空白处的格式对仗工整,所以让人赏心悦目。”我听着她的话,我那颗讨厌写字的心似乎也有了一丝松动。

接下来的语文课,自然是写阅读和作文了,老师看着我的答案,不禁有些皱眉,她问到:“你的答案为什么这么简短呢?这样不行啊,你考试时这样不完整的回答会扣分的,而且你的作文怎么就写这么点?这里明明可以扩写,你却一笔带过,作文这样会失很多分的,你为什么不多写一点呢?”我沉默了一会,用极其纠结的语气说:“我不喜欢写字。”老师有些惊讶,问:“为什么呢?”“因为字写的不好。”老师听了哑然失笑:“你的字就算写的不好,也是可以练的啊,我告诉你啊,人生需要书写,我看你作文的功底还好啊,只要你勤加练习,说不定以后还能出书呢。你看那些作家写的字可比你多了,你可以向他们学习啊。”

说者无心,听者有心,我听了她的话,不禁沉思起来。是啊,人生需要书写,不是有一句话叫好记性不如烂笔头吗?看来书写在人生中真的很重要啊。

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篇5:书写幸福作文600字

全文共 655 字

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几天的阴雨过去了,雨过天晴的天空现出了一道彩虹,窗外那明媚的阳光直直照进了考场,落在了我的卷子上、手上,好暖,好幸福

其实生活之中,幸福无处不在!

曾经有这样一对夫妇,女人双腿残疾,男人双目失明,但他们依旧过得很开心。每天早上,男人背着女人到屋旁的小山上,女人告诉男人今天的日出是多么的美,有人问他们为什么如此快乐,男人说:“她就是我的眼睛。”女人说:“他就是我的腿。”

生活本就如此简单,幸福全掌握在自己手中,关键是拥有一份乐观的态度。每天,我们呼吸着新鲜空气,感受着阳光赐予我们的温暖,小草散发出的盎然生机,这一切都是大自然带给我们的幸福。它告诉我们四季交替,提醒我们增减衣物,教会我们合理播种,难道不值得我们说“幸福”吗?

而我们的幸福主要来自我们身边的人。他们总是默默无闻地守在我们身边,在困难时向我们伸出援助之手;在我们伤心流泪时递上一条洁净的手帕;在我们饱受委屈时,听我们尽情哭诉。这就是朋友,一直在我们身边提供最及时帮助的朋友。父母更是用爱无私地浇灌着我们,还记得每次生病时背你上医院的那宽厚的后背吗?还记得轻轻抚摸你的头的那双满是老茧的手吗?你是否知道父母在我们背后付出了多少辛酸,多少汗水才凝聚成那深沉的父爱与伟大的母爱。面对这一切,你能够忍住即将倾泻而下的泪水,不说声“我很幸福”吗?

我们真的很幸福!在同一片蓝天下,我们拥有学习的机会,很幸福;有那么多的爱包围着我们,很幸福;能够在自我的舞台上尽情展示,很幸福。珍惜这份幸福,并为之努力奋斗吧,更多的幸福等待着我们去书写,扬起希望之帆,奋力向前!

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篇6:书写青春作文600字

全文共 761 字

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每个人都有一个属于自己的童年,不管在哪里度过,不管有没有酸甜苦辣,那,都是一段美好珍贵的回忆。童年的我们,不止一次地憧憬过未来,可谁都未曾料到,青春就在这个水果糖一样清新甜蜜的童年里悄悄来了,轻得像踮着脚尖丝的。照照镜子,我们褪去了稚嫩的面孔;走到外面,我们发觉自己已经比原先那看起来很高的篱笆又高出一头了;再看看墙角那条刚刚摘下还留有余温的红领巾,心中固有不舍,固有伤感,但更多的是自豪与昂然,因为,代替它的将是胸前那枚闪闪发光的团徽,一定像在胸膛上挂了颗小太阳吧。长大了的我们是什么心情呢?期待,紧张还是信心满满?

小蝌蚪在为自己褪去的尾巴而伤感,毛毛虫在为自己崭新的丽翅而欣喜,在青春的路上,我们与其像蝌蚪一样感叹过去的童年,不如做一只装点世界的蝴蝶。“逝水年华细斟酌”,多好的箴言,到处是机会,到处都有梦想,只要我们抓紧时间,把握时机,就能够让青春绽放出美丽的花朵!

也许青春在我们期盼的心中,不仅仅是一段美好的岁月,它可以使很多很多,它可以是一片阳光,可以是一本诗集;可以是沙滩上的海浪,可以是单车上的歌声,也可以是一句惊天动地地当掷地有声的承诺,更可以是心底那团抱满对未来希望的火种,灼热地燃烧。不管怎么想,不管怎么说,年少的我们都已经在心中勾勒出了这幅金色的蓝图。

我们就这样在成长的河堤上告别“六一”,告别童年,在奔跑的如歌岁月里长大,身后是一条清澈的、渐渐远去的小溪,面前的一片无垠的海面,不远处,太阳从海面上冉冉升起,撒下一片金色的光辉。

我们都想拥有一个轰轰烈烈的青春,要干出一番大事业,但并不是每一个人都能成就大事业。只要做成有意义的事,就可以算是很大的成功。每个人的青春都独一无二,美丽却短暂,我们只拥有这一次青春,因此我们更要让这个青春充实、快乐、阳光、向上、多姿多彩!珍惜我们旖旎的青春,让青春无悔!

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篇7:给某某的一封信书写格式

全文共 796 字

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丫儿:

你好!

我知道你这几天一直在等我的回,而我一直没有给你回,对不起。老妈怕我整天上网把眼睛累坏,就每天晚上逼着我和她一起出去散步,没办法。

你多次给我发纸条,问我是不是很忙。丫儿,我不忙,只是很无聊。每天都重复着同样的事情,起床,弹琴,吃饭,看电视,玩电脑〔或散步〕。姐姐喜欢新奇的事情,这重复了不知多少遍的事情令我厌烦。

马上就要考级了,我不像以前那样还有些紧张,我对这件事情已完全麻木了。妈妈天天在我耳边喊,很烦。

我想给同学打电话聊聊天,可打了很多个电话,从听筒那边传来的,不是“上辅导班”去了,就是“出去玩了”,大多数同学都不在家……唉。

昨天和妈妈一起去了超市,去买方便面,总是听电视上说方便面涨价,妈妈生怕买不着便宜的方便面,就火速拉着我去买,说买多了有可能摩托车里放不下,让我拎着,我没办法,只好和她一起去。

高密这边很热,不知你们那边热不热。高密市最大的超市却偏偏不开空调,不知是为了省电,还是为了别的。超市里面人很多,好像都是来买方便面的,货架前站了许多挑挑拣拣的人。

妈妈买了整整一购物篮的方便面,我问她这么多能吃完嘛,她还振振有词地说以后涨价了就不用买了,我真是服了她了。那一篮方便面很沉,老妈却让我一个人拎,我只好迈着小碎步走,跟跳舞差不多。

我在超市里到处找卖零食的货架,老妈在后面“哟”了一声,我知道她又碰上熟人了,我一边东张西望,一边随口说了一声“阿姨好”,那边却没有回声,我抬起头来看了那人一眼,脸刷的一下就红了,我不应该说“阿姨好”,应该说“老师好”,那人正是我的Chinese teather。

和她聊了一会儿,她叮嘱了我几句,然后就领着她的两个女儿走了。我和妈妈结账,然后我就拎着两大袋方便面回家了。

这好像是我这几天中最有趣的一天了。

丫儿,你这几天是怎么过的?希望你不要像姐姐一样,每一天都平淡,无聊。你要每天开心,每天都过的充实。

最后祝丫儿暑假快乐。

爱你的姐姐

白杨

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篇8:人在生命中书写未来为题的800字作文

全文共 984 字

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每一次太阳从地平线上出现,每一次太阳毫不留情地收去光辉。告诉我们时间拖着长裙溜走,告诉我们生命的足迹如此一天天地蔓延。生命是不是又少了一点,通往未知的路是不是又短了一些?

与旧友稍一纵聊过往,时间即悄然离我而去。埋头于得意或趣味横生之黄卷于青灯下片刻,永夜即已到来。未必要“老大”才“意转拙”,未必要到了“白首”才“甘契阔”。我们常常知晓时间逍遥在逃,却无法敏锐地感受到周遭的细微改变。于是虽然可以依旧“浩歌激烈”,但那些经历过的“已知”有时也如“未知”一样空白。停下来了,才发现忽然之间已然天翻地覆。相比于推动世界不断改变的能工巧匠、大美无声,我们的存在就如雨中一滴,或是空气中的尘埃一粒。

于是我们困惑苦恼,开始挥霍着有限的时间,任凭虚空填充在本充满无限可能的人生之中。

因为他不知道“存在即合理”:来到这世间就必定有存在的意义;他不知道哪怕朝生暮死也有灿烂瞬间;他更不知道正因为未来是充满未知的空白,才可以随意描绘,将自己的灵感智慧和豪情涂抹上去并加以固定、实现。

如果。

如果未来的路的方向是既定的。如果未来的一切早有先知相告,非常明朗。我们也许就会忘记我们可以另辟新路,去寻找新的宝藏,去颠覆预言。因为这个“如果”,大多数的人,必将只是按图索骥走向毫无神秘感可言的终点。

可是这个“如果”并不存在。

不必再“哀吾生之须臾”,不必再苦恼自己的存在渺小平凡。生命无论短长,生命无论平凡还是波澜壮阔,只要拥有生命便拥有创造美好的可能。

可以拿起笔,记录天马行空的奇思,可以调好颜色盘,画出刹那一闪的灵光,也可以使用工具,实现人无我有的想象。

生命最大的魅力就在于它充满着未知,任何看似不可能的想象在某一天都有可能实现。时间一点一点逃遁而去,秒针循环之间人们已使这个世界发生巨变。数十年前不可想象的触屏手机,如今已是街头街尾寻常,连通虚拟与现实的VR技术也将进入人们的生活,而这些技术的创造源于能工巧匠的不断观察与思索。与其终日哀叹不已,不如开启新的思考。

生命的价值是抓紧分秒。生命的价值是埋首铺垫那不断升高的人生台阶。人在生命里的今日不断书写,有了今日的存在才有未来。未来的确充满未知,但未知的美好却来源于我们此刻迸发出的灵感。为了实现我们的想象,为了拥抱这日新月异的世界,必然需要我们在生命中不断书写未来。

虽吾言如同宣言——依然要说,莫等闲!

[人在生命中书写未来为题的800字作文

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篇9:记暑假书写培训课作文800字

全文共 1258 字

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今年暑假,我参加了艺有帆教育开设的硬笔书法基础培训课程。上课的地方就在中星小学旁边的别墅区里,那里也是我平时放学后去托管写作业的地方。培训课程从7月30日开始,到8月17日结束。我每天下午2:45从家里出发去上课,下午4:30下课。

刚开始的时候,老师先教我们一些基本的书写要求,讲解字的结构和其他相关的基础知识,比如:要如何突出主笔,注意角度,何处要停顿等。我觉得这些知识都很有意思,对我的启发也很大。到第三天时,老师给我们提了一项新奇的写字要求,她要我们在头上顶一张纸来写字,以帮助我们纠正写字的姿势。一开始的时候,我们都很不适应这个要求,总是把注意力放到头上的纸片上,不能专心写字,而且不大一会后,大多数同学头上的纸片都掉下来了,我也不例外。老师看到我们这种状况后,就耐心的教我们如何保持正确的姿势,比如头不能低下去,腰要挺直,不能弯,注意力要集中在写字上,不要总是想着头上的纸片。我们按老师教的方法来做,果然头上的纸片都不再掉下来了。

这项要求的作用很大,它能帮助我保持正确的写字姿势,平衡好身体,集中注意力,能让我把字写得更加端正和工整,真是一个非常有效的方法。以后我要坚持多用这种方法来写字,提高自己写字水平。

在第二周的训练课上,我还第一次勇敢地主动举手发言了!这是我第一次主动举手回到老师的问题,而且对老师提出的每个问题,我都能积极响应,把自己知道的答案大胆的说出来。这真是我自己的一大进步。以前我可是从来都不敢主动举手回答问题的,因为总是害怕自己没有听明白老师的问题,害怕自己回答错了,会让别的同学嘲笑我。但是今天我对自己特别自信,因为老师的问题我都仔细听了,也确定自己能回答正确,所以就大胆的举手发言了。老师也很满意我今天的表现,特别表扬了我的主动和勇敢,并且鼓励我以后要更加认真努力,坚持多点主动回答问题。

上课之余,老师还会给我们布置手工作业,以帮助我们放松紧张的课程,做到劳逸结合。其中的一项手工作业是做一把折扇。老师拿来了一些已经粘好白纸扇面的折扇,我们的任务是要发挥自己的想象,在扇面上画上自己想要画的内容,再配上手写的文字,就算是完成了。我拿到扇子后,就开始构思要如何完成扇面上的内容。我首先在扇子上画了一些可爱的花朵,旁边再加上太阳和月亮,我还写了几首学过的唐诗上去。这把扇子费劲了我的心思,把我能想到画和诗句都加进去了,只想力求做的好一点,完美一点,为我的这把扇子画上一个完美的句号。画完之后,我拿起扇子来仔细端详,总感觉缺少点什么东西?是什么呢?是不够鲜艳?不够古风?不够精致吗?虽然它并不是那么完美,但是我已经用心和尽力了,所以在我看来,它已经是一件不错的作品了。这堂有趣的手工课,让我学到了关于扇子的知识,又锻炼了自己的想象能力,真是一举两得。

课程结束后,我学到了很多东西,更准确的来说是掌握了扎实的书写知识。英国的大作家培根曾经说过“知识就是力量”,我要把自己在书写课上学到知识用到平时的学习中去,改善自己写作业的质量,提高学习成绩,锻炼良好的书写习惯,让自己成为一个有力量的人!

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篇10:书写青春作文600字

全文共 646 字

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青春的阐述,每个人都有着独特的见解,每个人都有为青春填充不一样的色彩的权利。因而我们试图用自己的方式渲染着青春的风采。我们为了不让青春留有遗憾,而努力张扬着青春。

我们带着青春的激情,或许脸上仍旧带着稚气,然而我们却满载着青春的梦想,逆风前行。或许我们有过颓废,有过想要放弃的时候,可是最终我们却依旧要紧牙关,战胜了自己也战胜了困难。

我们最爱放飞纸飞机,因为在纸飞机上写满了我们的希望,承载着我们的梦想。当它最接近天空的时候,我们满怀着喜悦的心情,是对未来的憧憬。纸飞机的寄语,在理想的蓝天上随风飞翔,永不坠落。

看那操场,欢快奔跑的身影,汗水在阳光的刺激下发酵成了梦想的气泡;看那教室,每一方都留下我们追梦的足迹,遍地零碎的笑靥;看那课桌,有我们紧握的友谊,曾经用爱相互鼓励……深呼吸,我嗅到了空气中充斥着我们朗朗的笑声,奋斗的背影。我痴笑,那是青春的味道。

我们也明白,这正是该努力的时候。当然,我们不会虚度光阴。在这花样年华,我们知道该用这样的态度面对,所以我们也一直在做着准备,等待着最后的浪头袭来时,奋起一搏,用我们的实力换来今后的扬帆远航,这样才不负曾经的辛苦拼搏。

青春是什么,每个人都有自己的见解。我们只是爱借着青春的名义再肆无忌惮一次,用时光绘画着未来的颜色,用汗水打造着理想的殿堂,用岁月承载着曾经的梦想,再将他们一一打磨,雕刻成最美丽的模样。我们只是想这青葱的岁月,留下些回忆,这样的回忆,是能够让我们在多年之后笑着流泪,说,我不曾后悔。

我们只是爱以我们的方式,用青春度着青春。

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篇11:书写青春作文600字

全文共 1067 字

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青春是人生最美好的,犹如一日之晨、四季之春,犹如朝阳喷薄欲出,犹如花朵含苞待放,犹如骏马奔驰在草原,犹如雄鹰展翅在蓝天,犹如猛虎呼啸在山林.

青春是充满希望和憧憬的年代,多少希望的种子都要在春天播种,多少美丽的梦想都要在青春实现.用理想和信念编织花环,用希望和勇气构筑理想的大厦.如果在青春不种下希望的种子,那么悔恨便伴随你有生之年的时时刻刻.

青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安.青春是汗水在挥洒,青春是热血在奔流,青春是生命的源泉在涌流.

拥抱青春,就是拥抱理想、信念、希望和勇气,就是拥抱激情、梦幻、浪漫和想像.人生本来苦短,青春像早上的露水一样,太阳出来便消失的无影无踪.不要踌躇,不要犹豫,赶快点起理想的灯,扯起信念的帆,紧紧抓住现在的手,努力拼搏.不要等到明天,不要等到青春失去了才去追求理想,那样只会给你带来无尽的遗憾.要知道,遗憾这只船,载不动许多愁.

拥抱青春,用青春创造属于自己的灿烂明天,把尘封在心底的灰暗扫出门去,让生活随着你的脚步翩翩起舞.创新是一个人进步的阶梯.没有创新,生命便没有活力.青春期是人生创新的最好时期.充分发挥你的智慧潜能吧,让你的生命在青春期绽放奇异的花朵.

拥抱青春吧!让七色的梦幻装点你未来的道路,吹响一支短笛,折来一枝桂花,向着远方辉煌的地平线永往直前

我们的舞会邀请你,你用美妙的声音,健康的身体赶走了死寂,点燃了热情.我们的社会也需要你,你的旺盛的精力,你的聪明的才智,你的无私的奉献,让全世界呈献一片光明,让人们的心灵一片澄澈.我们的科技进步需要你,你的对胜利的执着,你的对自己的无比的自信以及不懈的努力,帮助我们推进了文明.

因为有了你,在生命的鸿沟前,我们不再退却;因为有了你,在坠落的边缘,我们始终有挣扎的力量;因为有了你,在充满荆棘的坎坷路上,我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀;因为有了你,在失败的低谷,我们给自己再来一次的机会.

如果没有你,珠穆琅玛峰上不会有人类的足迹;如果没有你,西藏高原不会有长年驻守的绿色身影;如果没有你,人类队伍将犹如钝头的箭.真的不敢想象,没有你的世界,会多么寂静无声,多么枯燥乏味.

我们不需要你满脑的智慧,满身的经验以及深遂理智的眼光,只需要用你的热情、无畏与干劲起航我们的帆船;只需要你的坚毅韧性,向暴风、海浪挑战,直到把它们打败.

不要责怪自己的轻狂,那是年轻最明亮的标记;不要自卑自己的浅薄,经过岁月的打磨,你会得到满载的智慧和经验.

但不要放纵自己的欲望,那犹如一滩旋涡,会将你转入无底深渊,真正的青春应该学会掌握方向。

[书写青春作文600字

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篇12:关于书写的名人故事

全文共 804 字

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怀素(737~799)

中国唐代书法家。俗姓钱,字藏真,湖南零陵郡人。主于唐玄宗开元二十五年(737),立于德宗贞元十五年(799)。因他三家为僧,书史上称他“零陵僧”或”释长沙”。

怀素是中国历史上杰出的书法家,他的草书称为“狂草”,用笔圆劲有力,使转如环,奔放流畅,一气呵成,和张旭齐名。后世有“张颠素狂”或“颠张醉素”之称。可以说是古典的浪漫主义艺术,对后世影响极为深远。他也能做诗,与李白、杜甫、苏涣等诗人都有交往。好饮酒,每当饮酒兴起,不分墙壁、衣物、器皿,任意挥写,时人谓之“醉僧”。他的草书,出于张芝、张旭。唐吕总中说:“怀素草书,援毫掣电,随手万变,宋朱长文列怀素书为妙品。评论说:“如壮士拔剑,神彩动人。”

怀素自幼聪明好学,10岁时“忽发出家之意”,父母想阻也阻止不了。他在里开门见山他说:“怀素家长沙,幼而事佛,经禅文暇,颇喜笔翰。”他勤学苦练的精神是十分惊人的。因为买不起纸张,怀素就找来一块木板和圆盘,涂上白漆书写。后来,怀素觉得漆板光滑,不易着墨, 就又在寺院附近的一块荒地,种植了一万多株的芭蕉树。芭蕉长大后,他摘下芭叶,铺在桌上,临帖挥毫。  由于怀素没日没夜的练字,老芭蕉叶剥光了,小叶又舍不得摘,于是想了个办法,乾脆带了笔墨站在芭蕉树前,对着鲜叶书写,就算太阳照得他如煎似熬;刺骨的北风冻得他手肤迸裂,他还是在所不顾,继续坚持不懈地练字。他写完一处,再写另一处,从未间断。这就是有名的怀素芭蕉练字。

在长安怀素声誉青云直上,歌颂他草书的诗篇有37篇之多。他的草书有、、、、、、、《千字文》、《藏真帖》、《七帖》、《北亭草笔》等等。其中《食鱼帖》极为瘦削,骨力强健,谨严沉着。而《自叙帖》其书由于与书《食鱼帖》时心情不同,风韵荡漾。真是各尽其妙。米芾《海岳书评》:“怀素如壮士拨剑,神采动人,而回旋进退,莫不中节。”唐代诗人多有赞颂,如李白有《草书歌行》,曼冀有《怀素上人草书歌》。

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篇13:给自己的一封信书写格式

全文共 794 字

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亲爱的郭睿彤

见字如面!

人的一生就如草木,经历荣与枯,生与灭,看似稍纵即逝,实则无比艰难。人生,说长也长,说短也短,那就要看你怎样度过这一生。大多数人都知道,也明白,人生要有意义,才会被世人所铭记。

我想告诉你,不要害怕困难与痛苦,也不要害怕失败与挫折。很喜欢美剧里的一句经典台词:“你回头来看看就会发现,你的每个经历、每个错误、每个失败,都帮助你走向了你应该成为的那个人。”我觉得这句台词也可以改为:你的每一次被嘲讽,每一次被别人看低,都会激发你的努力,让你成长为自己最喜欢的样子,过不想和任何人交换的人生。

慢慢地,你会养成另外一种心情对付过去的事;就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。一个人唯有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀,我相你逐渐学会这一套,越来越坚强的。

我希望你做一个有教养的人,眼里充满着对一切事物的憧憬与向往,心里装着对一切不行事物的包容和谅解。一个人的教养,说到底就是为他人着想的善良,根植于内心的修养,无需提醒的自觉,以约束为前提的自由。要做一个让人感到舒服的人,尽量不给别人添麻烦,也别让他人难堪。

我希望你勇敢站出来,如果你想要做的,不是长辈控制你的样子,不是社会规定你的样子,请你一定要勇敢地为自己站出来,温柔地推翻这个世界,然后把世界变为我们的。

我希望你做一个成熟的人,余秋雨曾说过:“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不再需要对别人察言观色的从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无需声张的厚实,一种并不陡峭的高度。”

请记住一句话,每个人想走上自己希冀的那条路,都要为之付出不可想象的努力。愿你在被打击时,记起你的珍贵,抵抗恶意。愿你在迷茫时,坚信你的珍贵,爱你所爱,行你所行,听从你心,无问西东。

郭睿彤

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篇14:书写名字游戏作文

全文共 910 字

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这天下午,我无精打采地走进教室,天气闷热的难受,等等还要听写小测,唉!

老师来了,她拿着课本,正要念词,这时调皮蛋胡立淦又开始“坐立不安”了,老师见状,愤怒大喝一声:“胡立淦!”嘿!这下可不得了,班级里炸开了锅!

“听写胡立淦?嘻嘻。”

老师瞪了一眼胡立淦,说道:“既然你们这么爱开这种玩笑,那就成全你们吧!名字游戏,开始!”

我觉得,六年了,我对同学们的名字十有八九是有把握的。老师随意抽了几个比较难写的名字。没错,正如我所料到的,当老师听写完名字后,我没有错误。

望着同学们因为写错名字或开心、或难堪,老师问了:“我想请写对的同学说说,你都是怎样记住了这些名字呢??”

老师的问话不禁勾起了我一段又一段的回忆……

就先说这胡立淦吧!记得三年级时,大家正在修改英语卷子,胡立淦考了个糟糕的分数,却还在嬉皮笑脸的最看看右看看,这下可把老师气坏了,叫道:“胡立精!” 逗得我们哈哈大笑,于是很深刻的记住了这个“淦”字,也记住了这个有些调皮而又憨厚的同学。哈哈,好玩吧?

再说孙雯瑾,与我们班小巧玲珑的聪明女生孙静雯,反过两字就差不多了。但人却差别大极了。人家孙静文长的活泼可爱不说,一心用功学习,各方面表现都是极其优异的。孙雯瑾呢?个头高,皮肤好像在非洲晒过似的。

更主要的是她常常莫名其妙,一年级到现在哪个男听说跟她一块儿坐,那是一个痛哭流涕。 有一次吧,她逮着了我,结结巴巴的,小声说了一大堆乱七八糟的话,没等我问:“你说什么?”她已经溜了。于是这位漫画看多了的,有点莫名的女生被深深记住。

还有吴强顺,这位好动的男生,在五年级上数学课时,吃了豹子胆敢惹为人仗义的“母老虎”胡思盈,看见李老师正盯着他时还唯恐天下不乱的说了一句李老师的坏话,再加上那么一笑,李老师坏笑着向他走来,边走还边说:“吴强顺,你真是不强不顺,简称‘无’强顺!”这是我们很深刻的记住了这位“无”强顺

最后说姚馨雨,这位女生留着短发,长的温馨可人。说话声音小小的,柔柔的,每次碰见了你轻轻一笑。她还特别爱帮助别人。大扫除时,我水桶没带,她轻轻拍拍我的肩膀,说:“没事,我们一起用!”从此,她走进了我心里 。

54名同学,54个名字,给了我许多快乐的记忆。

[书写名字游戏作文

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篇15:学生课外书读书笔记怎么写

全文共 817 字

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记得美国的卡耐基曾经说过:“真正的好书应是历经岁月的考验而新的,不是那些反能维持数周的畅销书。”正是这样,法国的法布尔这位大哲学家,他那像艺术家一般地去观察和诗人一样地去感受和表达,他观察之热情耐心,细致入微,另我敬佩的是,他的书堪称艺术杰作。我读过他的书,非常的喜欢,他一定是一位当之无愧的“无与伦比的观察家”

在这个充满活力的暑假里,我怀着对这本书的好奇与喜爱,翻开了这本文学名着。这位名扬四海、誉满天下的法布尔先生,运用了巧妙的拟人手法,再加入自己幽默生动的另我带着无比探索的精神去这神秘有趣的昆虫王国“探密”,不断了解昆虫先生的习性,与生活。法布尔先生还用了许多生动的修辞手法――比喻、拟人、夸张等手法栩栩如生地描写了这些小昆虫的洞口、洞型、以及在挖洞时的神态、动作,简直是惟妙惟肖。另我感觉是走进了这广大的昆虫王国,跟它们一起快乐、跳舞、歌唱。

我喜欢这本书,因为它有着不同的吸引力,什么样的吸引力呢?如果法部尔先生不运用这些幽默而形象的拟人句子――整篇文章都是这样的句子,也就是说,法布尔先生无时无刻都把这些调皮可爱的昆虫当作天天可见的“人”,把它们当作了生活中的一部分。

要是法布尔先生不这样写的话,我完全可以认定这是一本普通的记叙文,一本枯燥无味的记叙文。没有创意,没有什么特别的地方以及引人注目的地方。可他运用了,这样就像把我也一起带进了这个神秘有趣的昆虫王国,自己也是一只顽固可爱的小昆虫,就像在看动画片、小人书一样的有趣、好玩。把我吸进了这个似人却非人的王国。

初看这这本书的时候,我的眼睛像是安装了两块强力的吸铁磁,让我着迷,甚至达到了忘我的境界。

如果你问我:“这本书真的有这么好看、有趣、并且生动吗?”我一定不假思索的回答你:“当然了,不信你也试试。它会带你一起闯进一个奇妙、充满幻想的异世界。”

昆虫一样有着和人一般的生活。快乐、悲伤。酸、甜、苦、辣。喜、怒、哀、乐。这就是奇妙、有趣、神秘而又充满着幻想的昆虫王国。

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篇16:初中课外书读后感怎么写

全文共 750 字

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《茶馆》这部话剧主要讲述了老北京裕泰大茶馆在时代的变迁中逐渐走向破灭的故事。《茶馆》该剧可以说是很现实,好人不一定有好报,而恶人不一定有恶报。让人唏嘘不已。

老舍先生在《茶馆》中刻画的人物性格特点十分鲜明。每个不同的人物都代表了当时社会不同职业、阶级的不同群体。看似多达几十位的出场人物,却无一显得重复。王掌柜、常四爷、松二爷等等身世不同、个性显著的人物形象跃然纸上。只需读过一次,就能把各种人物的性格特点深深刻在脑中。例如裕泰茶馆的王掌柜,正如卷首老舍先生予其的定位一般:精明、有些私心而心眼不坏。

通览全文,在我眼中他作为一个掌柜,很圆滑又显得软弱,遇事就给钱、说好话。然而,在结局中他不忍看到茶馆被__与小人夺取,默默地在后院逝去。这一情节,仿佛出乎了人们的意料,但仔细一想,又在情理之中,让人心酸不已。这么一个走着中庸之道的掌柜,却选择以极端的方式结束了自己的生命。老舍先生通过一个人物,以其行为与性格的强烈反差,反映了一个时代的悲哀,表达了作者对当时社会风气的讽刺与不满。

《茶馆》的成功在于语言的成功和戏剧结构的巧妙、严密。话剧全凭台词塑造人物,一个人的性格全体现于他的每一个字眼中。“语言大师”老舍先生的语言功力令人叹为观止。《茶馆》中每个人物的台词都有生活气息却意味深长。在戏剧结构上,《茶馆》可以说是“形散,神不散”。整部话剧虽年代跨度大,没有主线故事,但毫不显得零散难懂。老舍先生通过一个主要人物,从壮到老,贯穿全剧。这样,故事虽松散但有了连贯性。

故事中人物父子相承,虽然年代变化了,但每个人物所代表着的群体依旧存在,并随着时间的迁移有了细微的变化。令故事富有强烈的时代气息。每个人物都扮演着自己的故事,同时又与各自所处时代密切关联。揭示了社会一角,展览了许多形形色色的人物的性格生活。

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篇17:人在磨难中书写成功作文

全文共 1067 字

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“长风破浪会有时,直挂云帆见沧海”。磨难就像一片海,苍苍茫茫,而你是那一叶无依的小船,成功就似那遥远的岸边,你怎么努力也驶不到岸边;磨难就像一座山,高大巍峨,而你是那渺小的土块,成功就似那山顶的风景,你怎么努力也见不到那景;磨难就像一片沙漠,无边无际,而你是一株草,成功就似那百里外的绿洲,你怎么努力也喝不到那水!但是如果你不经过这些你要如何成为一艘大船,俯看那美景的人,沙漠中的一抹绿。

特莱艾·特伦是一名家庭妇女,三十多岁,拥有5个孩子,只有小学一年级的学历,住在非洲的一个贫困农村。但是她颠覆了世界所有童话大师最灿烂的灵感和最狂野的梦想。《纽约时报》报道:2009年12月,44岁的她在美国西密执安大学获得了哲学博士学位。

她的梦想再简单不过,就是受教育的渴望。1965年生于津巴布韦的一个村落的她只上了一年小学就被打发回家,只因她是女儿,迟早就要嫁出去的。11岁时,她便被父亲嫁给她的丈夫;30岁时她的机会来了,国际援助组织路过她的村庄时,她向志愿者说出了她儿时的四个梦想。他们没有轻视她,反而鼓励她,后来她为国际组织工作攒下工资,读函授课程。1989年在国际援助组织的帮助下,她被美国俄克拉何马洲立大学录取本科,然而对绝大多的人来说这是很简单的一件事,对她却很难。她不能丢下5个孩子。最后一家7个人都到了美国,而他们的生活却无比艰难,最后差点因交不起学费被退学。后因好心人的帮助而最终获得了学习的资格。2009年11月至今她成了美国媒体聚焦的人物,来到了“奥普拉秀”,向世人讲诉自己的故事,相信这个时刻,他将感动非洲,感动世界。

《波士顿环球报》用女王退场来形容她,人们称她为“脱口秀女王”。是的,她就是奥普拉?温弗瑞。1954年,她在美国密西西比州的一个小镇上,由于母亲的未婚先育,她6岁前一直和外婆生活。因为平穷,她只能穿上由装土豆的袋子改成的裙子。6岁时,她回到母亲生边去因疏于管教成了不良少女。9岁-14岁,就是她人生里最黑暗时。直到回到她生父身边,她的生活才开始发生转变。17岁时,她参加“田纳西州黑人小姐”选美比赛折桂。1984年,她主持了一档当时收视率垫底的脱口秀节目,结果,没出3个月,就成为收视率冠军。后来的后来,她成了一名成功人士,她是一个奇迹。

她们虽然是浩荡的历史长河中发光的一粒,但在看到她们的成功时,我们更应该看见的是她们面对那些常人所坚持不下来的磨难中的精神,不屈不挠,坚持梦想,努力向上。人类只是悠悠时间洪流中小小的一段,但也是最精神的一段,她们没有多么伟大,但她们教育了许多人,她们的成功源于磨难。

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篇18:进宅红包贺词书写样板

全文共 342 字

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一、在这莺迁仁里,燕贺德邻,恭贺迁居之喜,室染秋香之气。

二、迁宅吉祥日,安居大有年,恭祝乔迁之喜!

三、“良辰安宅,吉日迁居”,幸福的生活靠勤劳的双手创造!

四、迁入新宅吉祥如意,搬进高楼福寿安康。乔迁喜天地人共喜,新居荣福禄寿全荣。

五、阳光明媚,东风送情,喜迁新居,德昭邻壑,才震四方!

六、沧海桑田无限诗情画意,春风秋雨几多古往今来。

七、吉日迁居万事如意,良辰安宅百年遂心。

八、喜建华堂春风入座; 乔迁新屋喜气盈门。甲第宏开美伦美奂; 新屋落成多福多寿。

九、水往低处流,人往高处走,在这黄道吉日乔迁真是好时候;你迁向福源地,会越过越富有,福旺财旺人气旺,健康平安乐悠悠。

十、生活精彩常常有,换个地方喝小酒,不同风景都来瞅,乔迁大喜热闹守,平安幸福紧紧搂,送完祝福不想走。真是乔迁大喜呀!

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篇19:用笔书写的孝心作文1000字

全文共 1321 字

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不知过了多少天,小陈对生活近乎绝望了。他终于明白了那些说“学生时代是人生最美好的时代”的人的感受。从大学毕业三个月,也就是从家里外出打拼三个月以来,他几乎没有一天好日子过。

当初被家人用一床被子赶出来后,小陈就立志要找一份好工作挣钱。出生于农村的他不能让家里在他成年后还养一个大活人。年迈的父母也不想他没出息,所以放他出来打拼。

可是,谁知小陈在于朋友合租三个月这段时间中,就被十几家公司给下了“红牌”。最后总算黄天不负苦心人,在一个星期前一个国家机关给他下了面试通知。这一个月内,他几乎没有一天好过,每天打零工吃馍馍。

接下来发生的事才是让他绝望的真正原因,原本可以十分稳妥进公司的小陈,居然因为有几个人找了关系,从而把他一脚蹬了。

他试着找领导喝酒,居然真的有个人答应了。小陈拿出千辛万苦存下的一千元钱,找了家不错的餐馆,去请那个领导吃一餐。

那个从迈巴赫上踱步移下的肥硕的身影。他看了眼眼前的餐馆,不着痕迹地皱了下眉,又漂了眼点头哈腰的小陈,哼了一声。小陈一个激灵:“对不起,李处长。小人实在没有那么多钱……”说着,李处长已经不见踪迹。转身一看,已经走了很远,到了包间中。

小陈看着李处长一个人吃下了价值七百元左右的菜,内心暗骂:“吃死你个大胖子。”嘴上却小心翼翼的说:“处长大人,您看我那事儿……”说着还酌了一杯价值三百元的酒。处长打了个嗝儿,眯着眼说:“小陈啊,我有心帮你啊,但那几位也对我敬爱有加呀,我不得看一下你们对领导的忠心程度吗?”说着把手搓了搓。小陈哭丧着脸:“我实在是没钱了啊,处长……”处长不耐烦地打断他:“你看你这就是对上级的不热情。没有热情,怎么服从管理,怎么好好工作?你自己考虑吧。”说完后,扭身走了。

服务员走了过来,用不屑的语气说:“先生,你的账单。”还看了一眼小陈身上的破烂。小陈脸色变的苍白。

他真的没钱了。最后的晚餐是是十小时前。零工这几天也十分稀少。他万念俱灰,无奈之下用笔在地上写了几句话,乞讨了起来。过路的人不屑地如那个服务员一样的眼神,刺痛他的神经。一个五岁左右的小姑娘用天籁般的声音说:“大哥哥,要加油哦。”他抬头一看,一个小姑娘被父母呵斥着拉走了。他颤抖着手买了两个馍馍,找了个免费喝水的地方吃喝起来。

他想家了,想学生时代的无忧无虑;想父母和蔼的面容;想到无助时,总会有人给他撑腰……

泪水顺着他的脸慢慢决堤,他无声的哭了,他想回到过去,但是那只是一种不切实际的幻想。他决定写一封家书,因为短信在那边儿也是收不到的。

用剩下的三元买了写信所需的一切。他蹲在阶梯上,提起的手又迟疑了。

写什么呢?他似乎想诉苦,诉说三个月的苦难可能会好受些。但这只会让父母白白担心,甚至患上心病。他想到了那个和他共用内裤的室友,想到了吃人不吐骨头的李处长,想到了那个五岁的小姑娘。

于是,他的目光坚定了起来,提笔写道:

爸,妈!你们知道吗,你们的孩子有出息了。我找了一个好工作,薪水很高,老板很器重我,说要我好好干,以后会提拔我呢。可惜我现在没什么钱,不能回去尽孝。孩子这边都很好,不用挂念。老爸身子好些了吗,不要到处野了……

家书突然多了一个圆形的泪痕,他连忙擦干泪水,又写了很多对家里人的思念,心绪……

多年后,x市多了一位姓陈的市长。

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篇20:英语作文书写格式

全文共 1553 字

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导语:同学们知道英语作文书写格式都有哪些呢?以下是小编为大家整理的文章,欢迎阅读!希望对大家有所帮助!

一、英语作文题目的书写

@题目是首先映入读者眼帘的,所以要注意题目的书写位置。一定要在试卷作文纸上的上方中间位置书写。同时还应在话题和正文之间留出一定的距离,即比正文行距稍宽一些。

@@其次,要注意题目的大小写,第一个单词的第一个字母和最后一个单词的第一个字母一定要大写。中间的单词除冠词、连词(但如连词的字母多于5个,则大写)和介词外,其他的词都应该大写第一个字母。比如:

例1误:Attitudes toward Money

正:Attitudes Toward Money

@@@写题目不要用括号或引号。题目后除了问号和感叹号之外,不加其它标点符号。

二、文章本体

文章第一段的第一行应与题目隔一行或两行。每段的开头一般应该缩格;即向右缩进约四个字母的间隔;单词与单词之间须留一个字母的间隔,句与句之间须留两个字母的间隔。假若每行的最后一个单词写不下,最好不要轻易拆字移行,可将该单词移到后一行去书写。

三、 标点符号

英语的标点符号与汉语的标点符号在形式上与使用上大同小异。学生容易疏忽的地方,大致有以下几处:

1.英语句号是实心点,而不是小圆圈,如果英语的句号也和汉语一样,则容易和字母“o”相混淆。

2.英语的省略号一般使用“…”是3点,不是像汉语那样用6点“……”

3. 字符号不要写得太长,写长了容易跟破折号混淆。其长度应该与一个字母的宽度相当。破折号的长度约占两个字母的位置。书写破折号时,与前后的单词应有一定的距离。

4.英语中没有顿号“、”。要表示句中较短的并列词语之间的停顿,汉语习惯用顿号,而英语只能用逗号;汉语中连词“和”、“及”等之前不可用顿号,而英语中连接一系列并列项目的“and”或“or”之前往往可以用逗号。

5.使用所有格符号时,要注意放在正确的位置上,以免引起意义上的混淆。如my fathers book不能写成my fathers’book。

6. 汉语中直接引语前的“某某说”等词语之后一律用冒号。而英语中既可用逗号,也可用冒号。当“某某说”等词语在直接引语后时,汉语的引语末尾用句号,而英语一般用逗号。如句子 "Its none of your business," the young men said rudely.的汉语译文是:“这不管你的事。”年轻人粗暴地说。

7.英语中没有书名号《》,书名一般用引号。如:Yesterday she saw an English film "Gone with the Wind"

四、英语字母何时要大写

1. 英语句子开头的第一个单词的首字母要大写。实例:How are you? 你好吗?

2. 姓名中的姓和名的首字母都要大写。

实例:Ann Read安·里德, Zhou Hua周华

3. 表示称呼语或职务的词首字母要大写。

实例:Mr Green格林先生, Dr Li李博士

4. 地名、语言名、某国人等词的首字母应大写。

实例:England英国, Beijing北京, English英语, Chinese汉语、中国人

5. 表示编号的词要大写。

实例: Lesson Two第二课 Row 3第三排

6. 星期、月份、节日名称也应大写。

实例:Sunday星期日, September九月, Teachers Day教师节

7. 大多数的缩略词要大写。

实例:CCTV(中国中央电视台), ID(身份证), CD(光盘)

8. "I"和"OK"在句中的任何位置都应大写。

实例:Tom and I are students. 汤姆和我是学生。

Thats OK.不用谢。

9. 文章的标题、书名、报刊名称等,第一个单词和每一个实词的首字母都要大写。

[英语作文书写格式

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