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自强不息的作文(20篇)

自强不息是指强大自己必须要通过坚持不懈的努力那么,关于自强不息作文800字怎么写呢?本文是小编整理关于自强不息作文800字的资料,仅供参考。

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自强不息胸怀天下作文800字

全文共 953 字

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古人云:“天行健,君子以自强不息”。面对家中“父顽、母器、象傲”,舜能表现出非凡之德,志在自强;祖逖刘琨闻鸡起舞,怀复中原之向,之后前途无限,志在自强;范仲淹发奋苦读,虽被贬但仍“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,志在自强……古往今来,有多少名人志士为了心中抱负,自强不息,在漫漫人生路中显出惊世骇俗的豪壮!

孙家栋,2016年度感动中国十大人物之一,为我国的航天事业做了不可磨灭的贡献,是当之无愧的中国航天当家人。1970年4月24日,我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功被送入太空,在当时的国家技术装备那样落后的条件下,孙家栋硬是带领着中国团队研制出来,就连后来到中国参观的美国博士都对此惊叹不已,连连感慨:你们是怎么把它造出来的?其实答案很简单:自强。正是由于他不甘心落后别国的精神,激励着他树立了一个又一个里程碑,所以有了“年过古稀未伏枥,犹向苍穹寄深情”的肯定。

潘建伟,也是2016年度感动中国十大人物之一,中科院院士。少年时的潘建伟刻苦努力,长大后去国外名牌大学读书,大学时代,他仍然保持着饱满的学习热情和认真的学习态度,潜心研究物理。又一次,他的导师问了这样一个问题:“你的梦想是什么?”当轮到潘建伟回答时,他满怀自信地说:“我要在中国建立世界上第一个物理量子实验室!”其他同学都不以为然。可如今,他的梦想实现了,并且实现的很漂亮!以前的中国,总是在追随别国的脚步去搞研究、搞设计,而现在潘院士用他自己的行动改变了这个现状:让其他国家来追随我们干了什么。少年时的报国梦,用自强在一步步的实现着梦想。正因如此,所以有了祖国和人民对他“保持名与利的距离,做前无古人的事业”的赞誉。

自强是中华民族几千年来的传统美德,是中华民族永无止境的创业追求,生生不息的精神活力;是鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量。

是什么令你们奠定了向科学进军的目标?是早年那孜孜求学的精神;是什么令你们敲开了科学大门?是勇于探索、实事求是;是什么令你们对科学探索如此痴迷?是为科学、为人类甘愿付出一切的坚强意志和默默奉献的精神;是什么令你们流芳百世?是一颗火热的爱国心,还有自强不息在伴你们勇敢前行。

作为新时代的年轻人,我们脚下的路还很长很长,让自强成为我们的明灯,让不喜成为激励我们奋进的动力。

为自己的梦想,拼吧!

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篇1:为自强不息喝彩作文500字

全文共 514 字

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世界因为有了万物而美丽,而人类内心那种自强不息的精神,让世界更加多姿,让社会充满温暖。

古今中外,身残志坚的例子比比皆是。不屈不挠的海伦?凯勒,乐于奉献的张海迪,“宇宙之王”霍金,无论命运对他们怎样,他们都有一个共同的特点,那就是不向命运低头,始终有一颗感恩的心,始终没有停止过奉献社会的脚步。难道他们不值得我们去喝彩吗?

就拿我们身边的一位残疾人来说吧,他就是学校附近那位卖水果的叔叔。这位叔叔小时候因为意外而失去了双腿,手也只剩下两根指头。可他并没有因此而消沉,也没有呆在家里依靠捐助而生活,而硬是用自己那点光和热,支撑起了他那个家。而更让我敬佩的,是他奉献社会的精神和他诚信的品格。有一次,我妈妈去买水果,看见橘子很新鲜,便准备挑选一些。这时,卖水果的叔叔赶忙对妈妈说:“今年的橘子里有小白虫,您别买了。我知道后也不准备再卖了!”这句话深深地震撼了我,这是多么可贵的一种诚信精神啊!像这种事,百分之九十九的商人都心知肚明,谁会为了大家的利益而让自己吃亏?何况一位残疾人士!这种奉献社会的精神是多么令人敬佩!

在当今社会上,依赖他人的人多的是,但这样下去对他们、对社会都没有好处的。所以我们要为自强不息喝彩,因为他们值得我们敬佩!

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篇2:自强不息的我作文800字

全文共 872 字

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别的孩子一出世,就伴随着健康和幸福,而我却是与众不同的,因为我的童年是在轮椅上度过的。真是因为这样,锻炼了自强不息的我。

记得我五岁时,有一次我不小心摔倒了,我的腿就受伤了,由于受伤严重,不能走路,不能下地,经过几次手术治疗,我还是不能正常走路。有一次,我在电视上看到,在汶川大地震中,有的孩子失去了亲人,仍坚强的生活,我不能颓废,要忘掉过去,坚强起来,要像冬天的腊梅,自强不息。

上学的年龄到了,其他的孩子兴高采烈的蹦蹦跳跳的背着小书包去上学,我也希望去上学,但我不能走路,只好坐轮椅,妈妈每天推着我去上学。在学校里遇到了许多好同学,起初他们用异样的眼光看我,但我不示弱,有时间就去读书,我在知识的小船中徜徉,书中我认识了很多的良师益友,他们像无形的老师同学一样鼓励我,教育我,我不再那么孤独,寂寞。上课时我非常珍惜学习的机会,认真听讲,积极回答老师提出的问题,课堂上我一次次的精彩发言和独特的见解获得了老师和同学们的喝彩。

下课了同学了陪我做一些简单的游戏,我很快乐。学校领导为了照顾我,把我所在的教室放在一楼。功夫不负有心人,期中考试,我每门功课第一名,期末考试,我名列前茅。

在家里,我做完作业,喜欢看各种课外书,常常在知识的海洋里遨游,我很喜欢音乐,所以妈妈给我报了一个钢琴班,每当弹琴的时候,我都会觉得手指像一个精灵似的,在琴键上跳跃舞动,我还帮妈妈做一些力所能及的事,比如摘菜、洗菜。我一个人不能出去玩,都是妈妈推我出去玩,妈妈推我出去上街,妈妈和我形影不离,我几乎占用了妈妈所有的业余时间。爸爸在网上给我卖了一个行走器,我每天扶着行走器,慢慢的走几步,现在,我的腿慢慢有劲了,我多么希望我的腿快点好,也能蹦蹦跳跳的出去玩。

在这里,我要感谢我们四年级二班的所有同学们,是你们给了我快乐,上体育课,是你们推我出去玩,和你们做游戏,我快乐极了。我衷心的感谢敬爱的高校长和和蔼的老师们,辛勤的父母,是你们为我学习撑起一片温暖的蓝天,让我自强不息,坚忍不拔。

在今后的生活中,我一定要自强不息,坚忍不拔,珍惜每一分钟,努力学习,实现自己人生的价值。

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篇3:自强不息者乃真君子作文450字

全文共 446 字

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时代在进步,我们应该要不断地提高自己,不能因一时的成就而沉醉不已,而是要不断地提高自己,这样才是真正的君子

去年,再一次地理知识竞赛中,我获得了冠军,看着奖杯,我得意起来,认为自己已站在不败之地,而那些竞争对手都是我的手下败将。于是,我变的骄傲起来,每次有人想和我比试一下时,我总是轻蔑的说:“就你还和我比?简直是笑话。”每当有人提出互相交谈自己这几天得到的新知识时,我总是高傲的说:“你们所说的新知识,我几年前就知道了。”有时甚至连话都不说就走了。

一年一度的比赛有开始了,我迈着毕胜的步伐走进赛场,可出来时却是沉重的步伐和叹息声,可想而知,我这次名落孙山了。

当我想从爸爸那里得到安慰时,他只是语重心长的说:“天行健,君子以自强不息。”听了这话,我愣住了:是啊,学无止境,新知识是永远学不完的,我只了解到一些皮毛而已,却显得那么自大,我应该谦虚,与同学们一起交谈,这样才能不断提高自己。

“天行健,君子以自强不息”,这句话已成为我的座右铭,时刻领导者我,激励着我,鞭策着我,带我走向成功的彼岸。

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篇4:自强不息造句

全文共 313 字

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1. 许多残疾人自强不息、顽强拼搏的精神,感人肺腑,催人奋进。

2. 我们不能苟且偷安,一定要自强不息,才能创出一番事。

3. 他在逆境中却能自强不息,一点都不颓废。

4. 他虽然长期处于困境,但始终自强不息。

5. 春秋时越王勾践卧薪尝胆,自强不息,终于打败了吴王夫差。

6. 如果不自强不息,那么就不能把握命运。

7. 工程师们自强不息地向大自然挑战,终于完成修筑这条公路的艰险工程。

8. 他虽然生活贫困,却能自强不息,努力不懈。

9. 我们要学习老王自强不息的精神,绝对不能自暴自弃。

10. 中华文明历来注重自强不息,不断革故鼎新。

11. 一个国家要想强盛,必须要有自强不息的精神。

12. 天道酬勤是我们的信念,自强不息是我们的追求!

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篇5:自强不息,立志成材

全文共 226 字

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困难催生伟大的品格,压力凝聚坚不可摧的精神。作为承载未来和向往明天的当代大学生,我们应当秉承中华民族自强不息的宝贵精神,以顽强的意志、务实的行动书写合格的青春答卷。

在生命的历程中,只有不断地努力、奋斗和追求,才能实现人生价值,领悟人生真谛。愈挫愈勇,逆境成才。在困难和挫折面前,要始终坚信:困难和挫折都是暂时的。心中常树必胜之志,胸中常立豁达之情,永远奋发向上。

立足专业,广泛学习。用科学知识武装自己,用过硬素质充实自己,以实际行动报效祖国,服务社会。

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篇6:小学生缅怀英烈自强不息征文

全文共 2213 字

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篇一:缅怀英烈自强不息征文

时间的齿轮,永远在不停的转动,转过了春天,转过了夏天,转过了秋天,转过了冬天,然后又是新的一年,在日复一日,年复一年的转动中,一个国家正悄然掘起,它——中国将以崭新的面貌在世界的舞台上演绎属于自己的精彩。

当2015年的钟声敲响时,举国上下一片沸腾,今年是取得抗战胜利后第70年!70年,对于中华悠久的五千年历史来说,是渺小的一部分,简直微不足道,但身为“龙的传人”的我们却明白,70年前,中华经历了无数的风风雨雨,70年来,中华儿女以自强不息的精神,慢慢地,一步步走到了今天,其中许多的平凡中都蕴含了太多的不平凡,岁月的潮水可以冲淡一个人的回忆,却永远冲淡不了那段历史。

一寸山河一寸血,十万青年十万军。曾经,烈士们甘洒热血铸春秋。他们倾热血为江,以丹心筑船。曾经,誓死不屈的抗联八女,在弹尽援绝的情况下,八位女英雄毁掉枪支,挽臂走入波澜滚滚的乌斯浑河,高唱着《国际歌》,集体沉江。“白山黑水烽烟起,抗日联军举义旗。谁言女中无英豪,牡丹江旁鬼神泣。”

曾经,在日军包围了晋察冀军区的八路军以及两千多名当地群众时,五名战士为了争取主力和群众撤退时间,将日军先头部队引向狼牙山主峰旗盘坨,与四面围兵激战至弹尽,为了不被俘虏,五人集体跳崖自尽,他们用自己的生命换来他人的安全,用行动谱写了一首英雄乐章,那一幕将永远定格在每一个人的心间。在他们心中,自身的安危算不上什么,祖国的存亡才是其心中所念。

“青山有幸埋忠骨,红花无情笑东风。”曾几何时,烈士们的鲜血染红了这片土地,他们为国牺牲,死的重于泰山,与大地融为一体,他们是人民眼中一座永远的丰碑。

指尖触及此时已碧草连天的大地,心中不禁感慨万千,那些革命烈士为我们做出了榜样,他们以振兴中华为志,义无返顾,誓死抗敌,他们舍小家顾大家,用削弱之躯筑起了一座座生命的城墙,不张扬,不畏惧,又有着坚韧的秉性,长眠与祖国的地下,默默无言,却又彰显出不凡的伟大。向人们述说着什么是大爱无疆,什么是自强不息!“岁月相逝世去,何处觅忠魂。”他们以一腔热忱展现出中华儿女的铁骨铮铮!

中华就是要有这种力量,神洲就是要有这种气魄,我们是炎黄子孙,是龙的传人,是新一代的接班人,我们要继承英烈们自强不息的品质,不气馁,不言弃,为国争光。英雄事迹鼓舞着我们,祖祖辈辈教导着我们,“天行健,君子以自强不息。”只有每个人都独立自强,勇往直前,祖国才能更加繁荣昌盛,伟大复兴才能实现,中华才能腾飞于世界之颠!一寸丹心图报国,一腔热忱圆国梦!

雁过无声,花落无痕,日出日落,云拳云舒,七十年光阴过去,我望了望远处,那些曾被烈士用鲜血染过的土地,早已芳草茵茵,鲜花朵朵,我思绪万千,耳畔仿佛想起抗联八女在生命的最后时刻高唱着歌声,想起狼崖山颠五壮士在跳崖前高呼着的口号。仿佛看到至死不屈,大义凛然巫恒通,看到不畏日寇,宁死不屈的张自忠将军。

风吹落花香,自强不息,作为中国人,我感到无比的自豪,传承民族精神,自强不息,创造新的契机,迎难而上,在落花飘香时,诗意人生充满悸动的神韵!

革命烈士,精神永存!

篇二:缅怀英烈自强不息征文

又一个缅怀先烈的日子。是革命先烈们为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命;有的为了彻底埋葬旧世界,建立社会主义新中国而前赴后继,英勇作战,抛头颅、洒热血;也有的在和平建设时期,为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。

曾经,这里刻下了红军屹立不倒的精神!到底是什么使原本弱势的红军冲破国民党反动派的围追堵截,使红军愿意抛头颅洒热血,使红军历尽艰辛,克服险阻也最后走向胜利呢?信念,是千千万万红军心中永存让人民翻身做主人,过幸福生活的信念!为了这心中永存的信念,他们克服重重困难,浴血奋战。正因为这心中永存的信念,才有了“红军不怕远征难”的精神!正因为这心中永存的信念,红军才有了“万水千山只等闲,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”的英雄气概!正因为这心中永存的信念,才有了“亲人送水来解渴,军民鱼水一家人”的温情!

他们是英雄,他们是路标,他们是丰碑!一个个可歌可泣的事迹,一个个可赞可叹的信念,一个个可敬可畏的军魂!我能不被他们感动,不被他们震撼吗?他们是永恒的,因为信念永存!

昨天永远属于过去,今天就在脚下,让我们铭记英雄先烈,去开拓美好幸福的未来,我们要以革命先烈为榜样,珍惜学习机会,努力学好本领,弘扬革命精神,争取今后能为祖国和人民做出更大的贡献。为谱写祖国的繁荣发展的篇章奉献自己的一份力量!!

告别了漫天的飞雪,告别了凛冽的寒风,我们迈步走进春天的校园。当温暖的阳光洒在身上,当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,我们这些朝气蓬勃的少年儿童,都感到万分的自豪,无比的幸福。然而,这美好的生活来得多么不易啊!

忘不了雪山草地上,每一个脚印写着真诚,每一颗红星闪亮着希望,每一声枪响寄托着革命的信念。二万五千里长征路啊,气壮山河!

忘不了青纱帐里,中华儿女出奇兵,枪头凝聚着民族的仇恨,向着侵略者发出怒火。奔腾的黄河,为他们高奏凯歌!

忘不了少年英雄林森火、王二小,机警地侦察敌情,用自己少年的生命,在共和国的旗帜上留下血染的风采。

丰碑长在,英魂永存。我们这些成长在祖国温暖的怀抱中的少先队员,将庄严宣誓:发扬革命传统,继承英雄业绩,牢记人民期望,立志报效祖国。我们要在实践中学习真知,锻炼意志,培养品德,全面发展,成为继往开来、大有作为的新一代!

让我们在春天里播种理想,在秋天里收获辉煌!

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篇7:天行健,君子以自强不息作文

全文共 895 字

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天行健君子自强不息”这句充满哲理性的话语,我们用一个众所周知的高贵伟大的灵魂挣扎来诠释。

伟大的音乐家——贝多芬,就在他音乐创造的高峰时期,不幸遭遇了耳聋。对于一个音乐家来说,没有听力简直是一个致命性的打击,可他并没有在困难面前低头,放弃努力,他坚信音乐就是自己的人生,仍旧顽强地进行自己的音乐事业。他创作的《命运交响曲》闻名于世,不就印证出命运的定义吗?他扼住了命运的咽喉,不就折射出人性高贵的尊严吗?音乐巨人的命运坚韧自强,我们的人生亦如此。

人生,在于自己,更在于有坚定地目标。要有一段完整的人生,首先要为自己设定一个适合自己并感兴趣的目标。如若没有目标,那你就不能确定前进的方向,就等于提前失去一个能辨别方向的指南针,而没有了方向,你就会迷茫,会失落,会黯然,甚至走投无路。反之,你确定了一个目标,就如同获得了一盏明灯。人生灰茫时,它帮你照亮了前方;人生萧瑟时,它给你带来了温暖;人生无路时,它教你“一切都要靠自己”的信仰和“一蓑烟雨任平生”的自信坦然。即使你推翻不倒人生的隔墙,但你也会从中获取了经验,懂得“挫折也是一种美。”

人生,在于自己,更在于自强不息。人生并非确定了一个理想目标后就会一片光明的,也并非有了正确方向就会所向披靡,成功到底。在这个过程中,有许多人败就败在不会吸取教训,不能积累经验。其实,每个人的人生都不可能十全十美,一帆风顺,但也正因为如此,我们十分需要“失败”。你或许觉得这十分可笑吧!人生需要“失败”?我敢断言,人生没有“失败”的存在,成功也无意义。常言道:失败乃是成功之母。经历过失败的人,才有可能成功;经历过挫折的人,才可能坚强。在我们的人生里,失败会带领我们走向成功的彼岸!失败就如同一根扁担,搭在我们肩上,难以平衡,时而横向这边,时而竖向那边。可你发现了吗?只要多几次调整,我们就能慢慢适应,就算再不听话的小孩经过这么长时间的“朝夕相处”,也会安分守己了!

总而言之,成功的人生不会属于轻易放弃的人,不会青睐那些自甘堕落的人,套用北岛先生的话来说“坚持是坚持者的通行证,放弃是放弃者的墓志铭”。努力乐观的人永远坚信:人生,在于自己,在于自强不息。

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篇8:热爱生命,自强不息_作文1000字

全文共 849 字

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人与自然的较量,野性和人性的角逐,死亡压力下的生存意志,自然困境中的挣扎,极限状态下的自我挑战,濒死状态下的不屈抗争,都是人类,不,是任何生命对生命的热爱。 无论是淘金人、拳击手、水手还是作家,甚至那条名叫雪虎的被驯化的狼,都是典型的硬汉形象,他们表现出惊人的生命力和特有的斗志,代表着蓬勃向上、乐观不屈的精神。

那位淘金人为了自己的生命不向命运低头,虽然他一条腿已经受伤,但是他却用牙咬死了一条狼。

拳击手,在我眼中是个比狼没有人性,比狮子还凶猛的人物。但是,自从读完书之后,我才明白:老拳击手为了不饿死和别人比赛,并爆发出惊人的斗志。其实拳击手也是热爱生命的。

水手,在跳入海中后遇到鲨鱼,不向死亡屈服,奋力抗争,最后竟然“鲨口脱险”,保全了性命。

噢,还有那为作家,虽然一开始他的作品并不成功,但是,他并不气馁,在极限中挑战自我,最终取得了成功,他的作品被登上了报刊。

雪虎为了生存,在和别的狗互相“比武”时,表现出无比的强悍,这让我大吃 一惊。

相比之下,现在的某些青少年人因为某些鸡毛蒜皮的小事就自杀,我从信息时报上得知: 2010年1月22日晚普宁市第一中学18岁女生罗某,趁学校双休日放假之机在本校一单杠上吊自杀。据悉,死者性格内向、多愁善感,自杀原因疑因学习压力太大、担心无力回报父母恩情所致。这哪能说得上是热爱生命呢?现在的青少年,你们扪心自问一下,自己是否热爱生命?如果不爱的话,请注意,你正在死亡边缘“‘死’海无涯,回头是岸”,不要为了一点点小事就寻死觅活,那不就太不值得了吗?想一想狼、狗都那么热爱生命,你就不能忍一忍吗?孔子曾经说过:“小不忍则乱大谋。”请君三思。

热爱生命,是每一个生命体最基本、最不可缺少的基质,也是自己最不可放弃的权力,也是自己最不可让渡的责任。热爱自己的生命,热爱生命世界,乃是每一个人的义务和权力。

热爱生命,是每一个生命体最基本、最不可缺少的基质,也是自己最不可放 弃的权力,也是自己最不可让渡的责任。热爱自己的生命,热爱生命世界,乃是 每一个人的义务和权力。

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篇9:自强不息坚持的作文

全文共 1004 字

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小时候,我曾傻傻地认为人都是一样的,没有什么不同。可随着年龄的增长,我伤心地发现自己和别人竟有着太大的差距:不够聪明,不够幽默,体质较差……感觉自己真是一个一无是处的人!

好在随着年龄的增长,我爱上了阅读。我的知识面也慢慢地扩大了。在书籍中不断汲取营养的同时,我发现人与人之间的确是有差距的:有的人天资聪颖、有的人生性驽钝,有的人生来富有、有的人出身贫寒……不过,书籍中很多故事也告诉我,差距并不能决定一个人命运,起点并不决定终点。在这个世界上,并没有穷富世袭、成败世袭,有的只是“我奋斗我成功”的真理。天行健,君子以自强不息。面对差距,唯有发愤图强、永不停息,才能在消灭差距中不断成长,走向成功。

邓亚萍,被誉为乒乓皇后,为国家赢得了荣誉,成就了人生的辉煌。但谁又能知道,她曾经因个子矮而被国家队拒之门外。面对先天的差距,邓亚萍没有低头,而是更加拼搏,更加自强不息,付出的汗水。四年的时间里,面对年龄比她大、个子比她高的队友,毫不气馁,每天早晨5点起床,开始跑步训练。她坚持下来了,在克服自己的差距中不断成长,越来越强大,最终战胜了自己,也战胜了对手,所以她成功了。

其实这样的故事比比皆是,俞敏洪,教育集团的创始人,高考考了三年。李嘉诚,从最初14岁辍学打工到当今全球华人首富,该付出了怎样的心血与汗水啊……没有一个人能够轻轻松松地就可以成功,都是在克服自己的差距中不断成长,不断强大,最终战胜自己,走向成功。

当年,衣衫褴褛的毛泽dong,到高等小学堂读书时,几个身着锦衣华服的富家子弟百般地耻笑他。在嘲笑中,贫穷的毛泽dong没有自惭形秽,而是发奋图强,努力读书。几十年后,毛泽dong和他的同伴们****了旧世界,缔造了新中国,拯救了中华民族,成就了自我辉煌,试问,那几个锦衣玉食的富家子弟又在哪里呢?

于是,我不再抱怨自己的差距。我决定不了我的起点,但能决定我要走的路。我开始了坚持不懈的努力,体质差,但我坚持天天锻炼;理解知识慢,我就多读几遍……在不断地拼搏奋斗中,我超越了一个又一个先天比我强的人。在最苦最累的时候,我就会想起别人的嘲笑、成功者的付出,我咬紧牙关挺了过来。就这样我慢慢成长,慢慢长大,慢慢成就了优秀的我。

如果鹰不经过悬崖上摔下的考验,就无法学会飞翔;如果蚕不经过破茧的痛苦,就会臃肿死去;如果人不经过挫折的磨炼,就不会成功。我自强不息,所以成长。

就这样我慢慢长大。

[自强不息 坚持的作文

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篇10:自强不息的高中作文800字

全文共 1149 字

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意志倒下去的时候,生命也就不再屹立,歪歪斜斜的身影又怎奈得,秋风萧瑟,晚来风急,垂下头颅只是为了让思想扬起,你若有一个不屈的灵魂,脚下就会有一片坚实的土地。

的确,在我们周围有那么一种人,在他们身上我们可以找到那些令人折服的品质。他们似乎在诠释着,我之所以能创造出人生的辉煌是因为在我的人生信条中,没有失败二字更没有放弃二字。郑龙华就是这样一样一个缩影。在他未满周岁时,无情的上帝便用身体拉紧了他命运的琴弦,他———失去了双手试想如果是我们没有了双手,那又会怎样,对人生失去信心,一蹶不振还是任凭命运的摆布,随波逐流,不,他没有这样做,凭借着顽强的毅力,他学会了料理生活中的一切可想而知,这其中流淌过多少泪水。这其中又夹杂着多收伤痛,但他没有放弃,最终还是像我们一样生活着,抑或他活的更加精彩,更加真实。

“古之立大事者”不唯有超世之才亦必有坚忍不拔之志,郑龙华先生亦是如此。一个人能够不受世俗的制约,框架,限制,勇敢去冒险,不向生命妥协,不向命运低头,这就是一种精彩,而且,是一种非常美丽的精彩。因为一个勇于追求的人,是一个行为的巨人!人生犹如锻铁,而钢铁就像人,受的煅烧越深,它的力量越韧,受的淬浸越冷,它的意志越坚;受的磨砺越细,它的锋刃越利,所以同样是平凡的铁砂,经过不同的冶炼,有的成为生铁,铸造笨重的器物;有的成为锻铁,制造精密的仪器;有的成为钢铁,塑造刀剑和枪炮。“再三地燃烧自己以求塑造,再三地磨砺自己以求锋利。”能这样的铁砂就能成钢,能这样的凡夫就能成为伟人。如果迎着风雨,握紧拳头,高声的呐喊,“我,决不放弃!”

其实在我们身边还有许许多多这样的坚强的残疾人。我曾经去过天屹集团,在那里我看到了很多的残疾人,他们很热情地和我交谈。说他们的故事,说他们的人生梦想。他们始终微笑着,让听的人也感受到生命暖暖的阳光。他们都是残疾人,他们都有着残缺的身体。但是就是这样一群人,却做到了我们健全人难以做到的,甚至是难以想象的事。我们健全人,我们有理由浑浑噩噩怨天尤人吗?我们有理由浪费这健全和宝贵的青春吗?我们已经比别人多了一份幸运,我们并不比别人少一丁点什么。他们能做到的,我们难道会做不到么?

就像大海没有风平浪静的时候,我们的学习生活,总是挫折和痛苦齐飞,狂风共暴雨一阵,昨天有昨天的悲哀,今天有今天的无奈。于是我们总想找个角落,来回避不想发生却又发生了的一切,但凡这时,想一想余光中先生的那句话吧!他说就凭一把伞,躲得过一阵潇潇的冷雨,也躲不过整个雨季。不错,该面对的总要面对,不要把今天的苦难留到明天。在苦难面前告诉自己,if you think you can,you can!

如果迎着风雨,握紧拳头,高声的呐喊,“我们,决不放弃!”还有什么挡得住你,还有什么挡得住你顶风向前的脚步。

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篇11:自强不息高二

全文共 944 字

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一场特殊的表演,震撼着每一个人;一群特殊的人群,感动了每一个人,这就是《心灵之声》残疾人艺术团的每一位演员。

11月16号下午,我校迎来了一批特殊的客人,同时也上演了一场特殊的节目,这是一场残疾人为我们这些健全的人而表演的节目。当我知道学校要举办这一场活动的时候,我不由得兴奋起来,因为我从小到大除了在电视屏幕上看过这些残疾人表演之外,还没有亲眼目睹过残疾人的真正英姿,从来也没有亲身体味过那种现场观看的滋味。

在这个属于残疾人的舞台上,我看见了一位又一位残疾的哥哥姐姐们,当小雨叔叔诉数说他们的身世和经历的时候,我心里不由得对他们产生了一种敬佩之情。因为一般人也同样有着跟他们一样经历的时候,如果没有像他们一样有着坚韧的毅力,是无法从噩梦中走出来的,在漫长人生的岁月里,他们坚强地度过了一个又一个的春夏秋冬。

无翅亦能高飞。虽然,他们是不幸的,因为上天给了他们一个残缺的肢体,但是,他们是幸运的,因为上天同时也给予了他们艺术的天赋和一颗永不言弃的心。因为在这个不会平的人生中,他们用汗水展现了自己的才能。在这一场不公平的竞赛中,他们用毅力展现了自己的实力,与此同时,请大家永远地记住那句话:“将相本无种,人生当自强。”

她有着甜美的声音,一首轻柔的歌曲唱出了她的心声。她叫张凝,一个患有先天性视力残疾的女孩。虽然,她有着先天的不足,但是她知道只要通过后天的努力,也一定能够获得成功。爱唱歌的她,从来也没有放弃过这一梦想,在舞台上她所演唱的那一首《隐形的翅膀》不仅是为我们唱的,也是为她自己而唱的,她唱出了自己的渴望,她渴望拥有一双翅膀,把她带到光明和希望的彼岸,就好像歌曲里的那一句:“我终于看到一双隐形的翅膀,带我飞向梦的地方。”

在这个让人激动、震撼的舞台上,我想我们每一位在场的同学都会有很大的感触,因为我们知道,他们所表演的节目都是经过很长很长的时间去训练的,所以获得今天如此完美的效果,俗话说:“台上一分钟,台下十年功”,“一分耕耘,一分收获。”如果当初他们没有付出辛勤的汗水甚至血泪,就不会有今天这样的成功。

同学们,让我们高扬五彩的旗帜,团结一心,务实肯干,奋起直追,自强不息,为中华民族的传统美德而呐喊,去吧!去拥抱新的世纪,去拥抱那些在命运面前永不低头的人,去拥抱辉煌灿烂的明天!

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篇12:自强不息高二

全文共 861 字

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自强不息是一种勇于开拓的精神;自强是对未来充满希望,奋发向上,积极进取,在困难面前不低头,不屈服;自强是一种志存高远,执著追求的精神。

上帝并没有给我们自强不息的精神作为朋友,但给了我们制造自强不息的坎坷、挫折。

记得小时候,我酷爱爬山,想以后作为一名攀登者,但由于我从小体弱多病,脚比较短,父母认为我并没有当攀登者的天赋,对我失去了信心,但舅舅却认为我有当攀登者的天赋,并开导我的父母,幸亏多了舅舅对父母的谆谆教导,终于同意我加入舅舅朋友的攀登俱乐部。一有空我就去俱乐部,队员们曾经也看不起我。由于我的脚太短,跑步时曾几次被罚跑,我曾经想放弃。但我又想的我的理想,我必须从小树立坚定的理想,并为执著追求,矢志不移地奋斗,直到成功,要勇于并善与战胜自己的弱点。

我鼓起我内心已消失好久的自强不息的精神,通过了三年的时间,我身上的病已好了,是一个身强体壮、个子高的学生了。这都是我朋友——自强不息的精神。

在小学时,由于一次失误,我的测验卷有2个刺眼的分数“65分”由于一不小心的失误竟然可以把30分化为乌有,消失了,我不知如何找回自强不息了。这是,我鼓励地对自己说:“我的“精神朋友”不是没有弱点的人而是勇于并善与战胜自己弱点的人。人最大的敌人不是别人而是自己。能战胜自己的人,必定自强。”不知不觉中我的“朋友”知道我已醒悟,她又重新回来了。

我在中学时成绩还好,但上了初中后,觉得别人都比自己聪明能干,自己什么都不如人。再加上没有熟悉的同学,感到孤单、失落。于是,我便沉湎于网络小说中,结果成绩一落千丈,差点就是后进生了。经历了这个波折,我认识到放任自己的的危害,及时清醒过来。扔掉了小说,振作精神,每天刻苦学习,积极发言,遇到问题请教老师。经过了一年的拼搏,我的成绩上去了。这都是我“朋友”的功劳,让我知道每一个人都会面临一只拦路虎,放任自我,我们要战胜它,才会有进步。

我的“朋友——自强不息会使我勇敢地面对挫折,向困难发出挑战,不到目的誓不罢休,善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石,从而获得成功实现生命的价值,享受真正的人生。

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篇13:贝多芬自强不息的故事

全文共 712 字

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贝多芬出生在一个贫困的家庭(贝多芬出生的故事),父亲是一个经常酣酒的男高音歌手,母亲是个女仆。

艰苦的童年生活没有让贝多芬像莫扎特儿时那样享受过家庭的温情。一开始。人生对于他来说,一切都是那么悲惨而残暴。父亲想发掘他的音乐天斌,把他当做神童一般炫耀。未满四岁,贝多芬就被要求整天钉在钢琴前面。或者和提琴被关在家里,幼小的他几乎被繁重的练习压垮。贝多芬也曾一度厌倦了音乐,父亲不得不用暴力来迫使他学习。

少年时代,贝多芬过早地担当起了生活的重担,开始操心经济问题,打算如何挣取每天的面包。十一岁时,贝多芬加人戏院乐队,领取每月徽薄的工资来补贴家庭生活的开支。

十七岁那年,他失去了他热爱的母亲。母亲是因肺病而死的。贝多芬自以为也感染同样的病症。他常常感到痛楚,在他心里也因此留下了比病魔更残酷的优郁。这一年。贝多芬成了一家之主。经常酗酒的父亲丧失了主持门户的能力。同时,也挥祖尽了家里的积蓄,人们只好把父亲的养老金交给贝多芬管理。这些可悲的事实给贝多芬的心灵留下了深深的创伤。

童年的贝多芬是如此的悲惨,青年的贝多芬更是痛苦万分。二十五岁以后,疾病的恶魔就开始叩问贝多芬了,并且像鬼魂附体一样缠在他身上不再退隐。1796年至1800年间,耳病开始显现出来。贝多芬感到耳朵日夜作响,他的内心也受到剧烈痛楚的折磨。听觉越来越衰退,最后他的双耳完全失聪。

这给贝多芬的生活、爱情已经音乐创作生活带来了毁灭性的打击。好几年,他躲着不与人见面,独自守着耳朵失聪这个可怕的密码,隐忍着巨大的精神与肉体的双重痛苦折磨。

晚年时,他仍然孤苦伶仃一人。这期间,他没有经济来源,被逼得四处向好友求援,已解决生计问题。按他自己的话说:"差不多到了行乞的地步。"

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篇14:自强不息的生命作文500字

全文共 500 字

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第一次读《生命生命》,我想,文章题目为什么要重复呢?我反复读了文章之后,深刻体会了:那是作者杏林子赞美生命的强烈感情。

我们常常不在意地踩死一只虫子,对墙缝里小苗,我们视若无睹。而杏林子却从一只飞蛾的挣扎中感到震惊,感受到生命的抗争,从砖缝中一粒小瓜苗感到生命的不屈向上。

《生命生命》使我想起沙漠深处生活着的一种卷柏,它为了喝水,为了繁殖,不断地把自己的根须从地下抽出来,把自己卷成一团,让风把自己带到有水的地方去。虽然经历了一次次的失败,却从没放弃对生命的追求,它是多么热爱自己的生命啊。

还有蚂蚁,一个卑微却又伟大的小生命。你知道,当熊熊烈火将它们包围的时候,它们是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢抱成黑团,像雪球一样飞速滚动逃离火海,外围的蚂蚁义不容辞地牺牲自己。它们虽然渺小,却因齐心协力而坚强如钢,它们虽然被轻视,可热爱生命的精神却在我心中回荡。

飞蛾和卷柏那种强烈的求生欲望让我感动;瓜苗那种为了生命而生长的勇气使我感叹;卑微的蚂蚁为了别人的生命舍弃自己的生命更令我震撼。

《生命生命》给了我深深的启迪,生命是宝贵的,生命是顽强不屈的,生命的价值是无限的,热爱自己的生命吧,让它铸造出自己的辉煌。

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篇15:自强不息是褒义词吗

全文共 505 字

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天行健,君子当自强不息;地势坤,君子以厚德载物。

一、自强不息的意思:

【成语】: 自强不息

【拼音】: zì qiáng bù xī

【解释】:自觉地努力向上;永不停步。息:停止。

【出处】: 《周易 乾》:“天行健,君子以自强不息。”

【举例造句】:一个人只有自强不息,才能到达理想的彼岸

【近义词】:发奋图强 发愤图强 励精图治 卧薪尝胆

【故事】:

《易·乾》:“天行健,君子以自强不息。”《孔子家语·五仪解》:“篤行信道,自强不息。”《周书·武帝纪下》:“劳谦接下,自彊不息。” 唐 韩愈 《答侯继书》:“惧足下以吾退归,因谓我不復能自彊不息,故因书奉晓,冀足下知吾之退未始不为进,而众人之进未始不为退也。” 曹禺 等《胆剑篇》第五幕:“ 勾践 :卧薪尝胆,自强不息。 勾践 永远不会忘记。”

二、关于自强不息的成语及解释如下:

【发奋图强】:振作起来,谋求强盛

【发愤图强】:下定决心,努力谋求强盛或进步。也指下定决心力求上进的情况。

【励精图治】:励:奋勉;图:设法;治:治理好国家。振奋精神,想办法治理好国家。

【奋发图强】:振作精神、努力工作,以谋求强盛。

【卧薪尝胆】:身卧于柴薪,口尝着苦胆。比喻发奋磨砺,时刻不忘雪耻

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篇16:以自强不息为话题的作文素材

全文共 736 字

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导语:一个人的处境即使再糟糕,但是通过持之以恒的努力和付出,可以成就一个强大的自己,下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

【名言】凡是自强不息者,最终都会成功。——歌德

【释义】一个人的处境即使再糟糕,但是通过持之以恒的努力和付出,可以成就一个强大的自己,若想强大自己,必须坚持,不放弃努力,只有这样,才能成功。

【用法】用于坚强、奋斗、成就、失败、成功、坚持、努力、付出等作文写作当中。

【延伸阅读】

关于歌德:

约翰·沃尔夫冈·冯·歌德,出生于美因河畔法兰克福,作为诗人、自然科学家、文艺理论家和政治人物,歌德是魏玛的古典主义最著名的代表。而作为诗歌、戏剧和散文作品的创作者,他是最伟大的德国作家之一,也是世界文学领域的一个出类拔萃的光辉人物。

后期生活:

1788年到1805年时期

大约从40岁起,歌德的身体就变得僵硬和难以行动。他受到严重的椎间盘损伤和多根胸椎变形之苦。

1795年他开始了与席勒的友谊。席勒最初是作为历史学教授来到耶拿的。他们的友谊一直延续到1805年席勒去世。

1798年歌德写下了哀歌“植物的变形”。

席勒去世后一年,歌德和克里斯蒂安娜·福尔皮乌斯结了婚。歌德从1789年起与她同居,两人生有一子:奥古斯特。

在埃尔富特(Erfurt)召开诸侯大会之际,拿破仑一世接见了歌德,并授予他荣誉军团勋章。

1814年歌德到莱茵河和美因河地区旅行。1817年他开始写作“我的植物学研究的历史”,创办“谈自然科学,特别是形态学”杂志(直到1824年)。

结成和矿物学家、植物学家施坦博格和音乐家菜尔特的友谊。

1832年3月22日11点半,星期四,歌德病逝。他的临终遗言是:“给我更多的灯吧!”这体现了他作为大文豪的乐观精神。3月26日葬于诸侯墓地。

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篇17:自强不息的议论文

全文共 699 字

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中国,一个伟大的民族必须要强立于世界民族之林,引领世界和谐,共创美好未来。中华民族必须要复兴起来,这是民族的需要,人民的需要,世界的需要;肩负起民族复兴的伟大重任,已经成为每一个中华儿女义不容辞的历史责任。

自强自立,毫不利己地投入到肩负起民族复兴的伟大潮流中来,既要求每一个人自强自立,也要求整个民族万众一心。中华民族历来生生不息,奋斗不止,我们每一个中华儿女首先要继承这种优良传统,青少年尤是如此,民族复兴则指日可待。青少年如初升之太阳,朝气蓬勃,少年强则国强,少年富则国富,少年责任强了,民族和国家才有希望,每一个青少年朋友,首先要有这样高要求,高标准,自觉地去严格要求自己,中华民族复兴之伟业才能千秋传承。

关心他人,肯于奉献,大爱复兴,小爱和谐,精英人士要努力提国家的大环境、硬实力和软实力;普通民众则全力配合,精益本职,同心同德,一起为民族复兴而努力奋斗。我们不能讨厌任何人,厌倦任何生命,要把宇宙当成我们最亲的亲人,爱护一草一木,热爱生命。只有这样,才能真正构建一个和谐的世界。爱护和尊重也是一种责任,爱护一草一木,节约每一度电每一滴水,关心每一种动植物的命运,不随地吐痰、不乱扔垃圾等都是一种责任,都需要我们从一点一滴做起。

在我们意识形态中,中华民族的核心价值观不可不重视,不可不在行为和语言中得到体现,这就要求每一个中国人都要自强自立。坚持科学发展,坚持学习,从低碳做起,捍卫环保,群众利益无小事,这一切都是学习的责任、行动的责任、思想的方向和实践中获取真知的责任。复兴中华,人人有责,同志们,朋友们!让我们一起努力,共同肩负起民族复兴的伟大重任;共同为中华民族的伟大复兴而齐心奋斗!

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篇18:坚韧不拔自强不息主题班会

全文共 1761 字

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导语:下面是小编整理的一个关于坚韧不拔自强不息班会教案,供您参考,希望能帮助到您。

笑看挫折,自强不息

一、导入

什么是挫折?

二、认识挫折

1、什么是挫折?

挫折是指人们在追求某种目标的活动中,遇到干扰、障碍,遭受到损失或失败时产生的一种心理状态。

【案例一】湖北省宜昌市某子弟学校高二女生向某因在校谈恋爱,致使学习成绩下降。家长得知后严加管教不果,后因与男友产生矛盾遭到抛弃,在校从三楼跳下去,经抢救无效死亡。

【案例二】13岁的高士其以优异的成绩考入了清华留美预备学校,学校授课全部要用英语,可高士其入学时只懂一点英语。入学时,除了英语他的各门功课都特别突出,学校特准他一入学就跳了一级,怎么办?他不懂英语,是无法听课的,时间一长,各门功课都有要落下来。少年高士其遇到了人生中的第一次较大的考验,可以说这是他遭受的第一次挫折。但高士其没有退缩,没有等待,没有犹豫,经过半年的努力,他竟然获得了英语优等奖章,而且接着又开始自学起法语和德语来。

案例分析

2、讨论:挫折产生的原因

造成挫折的因素

自然因素

社会因素

家庭学校因素

个人因素

内在因素

外在因素

3、讨论:挫折产生的原因

他是一个大脑,一个神话,一个当代最杰出的理论物理学家,一个科学名义下的巨人……或许,他只是一个坐着轮椅,挑战命运的勇士。

1、?请同学谈谈伟人或名人是如何对待挫折克服挫折的。

三、感受挫折

名人挫折故事

感受名人光辉

2、在现实生活中也会遇到来自各方面的挫折,请同学们谈谈自己遇到的挫折经历,并谈谈受挫后的反应,是如何对待的?

三、感受挫折

老师为什么批评我呢?

我再也不上…课了

人生ABC

我们的故事

3、小品欣赏:

《挫折面前,我们不孤独》

阅读下面一则故事《被落井下石的驴》,请大家续尾 一位乡下农夫有头老驴子,一天,老驴子不小心跌进了一个深坑。农夫听到驴的哀鸣,目睹它的困境,想了很久,断定救不了它,但又不忍心看着它痛苦而死,于是,农夫决定往坑里填土,把老驴闷死,以便使它早些脱离苦海,于是,农夫就开始往坑里填土……

四、善待挫折

不同的态度不同的结果

放弃

半途而废

挑战

一事无成

成功

挫折

先静下心来,分析挫折产生的主客观原因,再寻求解决问题的方法。正确对待挫折,不仅可以克服和消除挫折,而且还可以磨炼自己的意志。

(一)

正视挫折,认真分析

分散挫折的压力,不要把痛苦闷在心里,应当主动向

老师、同学或亲友倾诉,争取别人的谅解、同情与帮助,这样可以减轻挫折感,增强克服挫折的信心。

(二)

学会宣泄,摆脱压力

(三)

情绪转移,寻求升华

转移自己的视线,遭受挫折后,一般人都会感觉度日如年,这时,可以通过自己喜爱的体育锻炼、写作、书法、绘画、听音乐等方式,使情绪得以调节,情感得以升华。

四、善待挫折

(四)

学会幽默,自我解嘲

“幽默”和“自嘲”是宣泄积郁、平衡心态、制造快乐的良方。当你遭受挫折时,不妨采用阿Q的精神胜利法,比如“吃亏是福”“破财免灾”“有失有得”等等来调节一下你失衡的心理。或者“难得糊涂”,冷静看待挫折,用幽默的方法调整心态。

当你遇到挫折时,要勇往直前。坚定目标不变,努力的程度加倍。那么很快,迎接你的就将是成功了。

(五)

坚定目标,锲而不舍

人必须经历挫折,才能培养出坚韧不拔的抗挫折能力,要勇于正视挫折,磨炼自己,才能取得成功。

五、歌曲欣赏

《真心英雄》

结束语:

同学们,挫折和失败在人生的道路上不可避免。孟子说:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”巴尔扎克曾说:“挫折对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊!”我们要做生活中的强者,正确认识挫折,不断调整好自己的心理状态,坚定不移地向自己的目标迈进,去获得最终的胜利!

阳光总在风雨后

挫折面前

我们选择坚强

名人看挫折

失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才能知道做好一件工作的方法是什么。

-----爱迪生

一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。-----爱因斯坦

给孩子多多提供尝试机会也是实施挫折教育的有机组成部分。孩子一旦被剥夺了尝试的机会,也就等于被剥夺了犯错误和改正错误的机会,因此也不可能迈向成功之路。

——德国著名教育专家舒马赫

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篇19:《求知——自强不息》

全文共 486 字

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英国物理学家布拉格,小时侯家里很穷,凭借着自己对梦想的不懈追求,通过顽强的努力,终于取得了很大的成就。而他曾经历的那段贫穷的岁月,成为了日后激励他前进的动力。

他在学校读书时,因为家里经济条件太差,父母无法给他买好看的衣服,舒适的鞋子,他常常是衣衫褴褛,拖着一双与他的脚很不相称的破旧皮鞋。但年幼的布拉格从不曾因为贫穷而感觉自己低人一等,他更没有埋怨过家里人不能给他提供优越的生活条件。那一双过大的皮鞋穿在他的脚上看起来十分可笑,但他却并不因此自卑。相反,他无比珍视这双鞋,因为它可以带给他无限的动力。

原来这双鞋是他父亲寄给他的。家里穷,不能给他添置一双舒服、结实的鞋子,即便这一双旧皮鞋,还是父亲的。尽管父亲对此也充满愧疚之情,但他仍给儿子以殷切的希望、无与伦比的鼓励和强大的情感支持。

父亲在给他的信中这样写道:“……儿呀,真抱歉,但愿再过一二年,我的那双皮鞋,你穿在脚上不再大……我抱着这样的希望,你一旦有了成就,我将引以为荣,因为我的儿子是穿着我的破皮鞋努力奋斗成功的……”

这封寓意深刻、充满期望的信,一直像一股无形的力量,推着布拉格在科学的崎岖山路上,踏着荆棘前进。

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篇20:自强不息

全文共 706 字

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宇宙飞船在太空遨游,远洋货轮在索马里大海维和,五星红旗在联合国上空飘扬,城乡居民幸福安康……敬爱的老师们、亲爱的同学们,大家是否感受到祖国日趋强大;由“东亚病夫”到“东方雄狮”,由洋油洋货到自主产权,有着5千年文明历史的中华民族靠着自强不息的民族精神——卓越出众!

回顾历史的长河,无数先辈名垂青史,他们用自己的赤胆忠诚誓死扞卫自己不屈的民族。从以死拒降,扬名百世的苏武、威震敌胆的民族英雄岳飞,到“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,从为建设民主主义中国而抗争的孙中山,到为开创社会主义新时代的伟人毛泽x爷爷……每个名字都闪烁着耀眼的光芒。是啊,正是这样一个向来自强不息的民族,才哺育了一代又一代的优秀中华儿女。

最近几年,各种恶劣灾害横行:08年5.12汶川8级强震猝然袭来,大地颤抖,山河移位,满目疮痍,青海玉树再次毁灭性的地震,似乎是要考验一下中国人民的信心与能力。在突如其来的灾害面前,受灾人民,不为困难所折服。他们用不屈的精神、坚强的意志,克服了重重困难,迅速在废墟中站起!

同学们,唤醒我们血液融入的民族精神吧:我们没有理由自卑,残疾作家云成哥哥、海迪姐姐身残志坚;我们没有理由放弃,京张铁路设计师詹天佑爷爷不怕嘲笑迎难而上;我们更没有理由萎靡不振,硝烟弥漫战场上嘹亮的进军号,“为了新中国”的呐喊,无不叫人为之振奋!同学们,是雄鹰,我们就会博击长空,让啸声响彻云霄;是蛟龙,我们就能畅游四海,惊涛骇浪任我劈;是热血好男儿,我们就朝着目标咬紧牙关奋力冲刺。放飞理想的翅膀吧,我们要肩负起时代赋予我们的重任,自强不息,学好知识,练好技术,不辜负老师、不辜负父母对我们的殷切希望——做一个优秀的小学生!

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