将心比心的作文(热门20篇)

将心比心就是要设身处地地为他人着想，我们都应该要学会将心比心。但是这个说的容易，做的可不容易。因为今天，我就碰到了一件让我觉得很难过气愤的事情。

一位年迈的老爷爷走上摇摇晃晃的公交车，车子便颤抖起来。老爷爷就像一棵经不起风吹雨打的小树苗，东倒西歪，突然刹车，让老爷爷差点儿摔倒。

我真想给老爷爷让座呀!可我没有能力——因为我也是站着的。我正为老爷爷担心呢!突然，一位红领巾从座位上站起来对老爷爷说：“老爷爷，您坐吧!”老爷爷似乎不太好意思。“我快下车了，您坐吧。”“好吧。真谢谢你。”“不用谢，我的爷爷和您的年龄差不多，我希望他遇到这种时候，也有人给他让座。”一听到这句话，我的心里就激起了一股暖流。

同样是这个时候，一位带着一个小宝宝的母亲上了车。车子跟一个破垃圾一样左右摇摆。小宝宝太小了，人又那么多，小宝宝时常跌倒或哇哇大哭，可却没有一个人让座。过了一会儿，下车的人多了点，但妇女带着一个孩子，不容易走路，位子被抢空了。我好沮丧，还为妇女生气：尊老爱幼懂不懂啊?又过了许久，我身边的叔叔下车了。我马上护住座位，让妇女快来坐。我突然发现，妇女就像我的母亲，小宝宝就像我的弟弟，我要尽力保护他们!

如果我们都能够学会将心比心，站在他们的角度上为他们着想，那么我们的世界一定会更加和谐，更加美好!

外婆曾经跟我说过这样一件事：有一天她去天一广场买衣服，突然下起了倾盆大雨，把外婆淋成了一只落汤鸡。于是她便在天一广场中穿梭着，希望可以找到一个地方躲一下雨，终于皇天不负有心人让她找到了一个店铺，可是门却关住了。这时的外婆浑身无力，吃力地用手想将门顶开，可是却顶不开，这是一位叔叔走了过来，义不容辞地将门推开让外婆进去。当外婆向他感谢的时候，叔叔轻轻地说："我的妈妈年龄和您差不多，希望在她遇到困难的时候也会有人帮她。"听了这件事后，我的心温暖了许多。

一天，我去公园玩忽然在草坪中发现了一张百元大钞，开心得不得了，心里想：哈哈五年级时买铅笔盒的钱，可有着落了。哈哈……。可是转念一想：丢了钱的人一定很着急吧，这可是百元大钞啊！于是我便在原地等候。可是时间如流水一去不复返，一个小时，两个小时……一转眼好几个钟头过去了，我的腿也等麻了。正当我想放弃的时候，眼前出现了一位老奶奶的身影，只见她正心急如焚地翻草坪，额头上的汗珠流到耳根，我猜想钱可能是老奶奶掉的！于是，我迎了上去，有礼貌地问："老奶奶您是不是丢了一百元钱？"老奶奶听了，立刻打起了精神，说：“小姑娘，你知道谁捡了一百元？”我高兴地说：“是我捡的。”说着便将钱归还给了老奶奶。当老奶奶向我道谢的时候，我轻轻地说：“我的奶奶和您年纪差不多大，希望她掉钱的时候也会有人拾金不昧。”老奶奶听了这句话欣慰地笑了。

是啊！正像台湾作家罗兰说的，如果一个人与别人相处的时候都先想别人，后想到自己，多想到别人，少想到自己，那么世界上可以增加很多欢乐与和气，而且可以减少很多悲剧和恨事。

每个人都有一个幸福的家，有一群爱自己并关心自己的家人，人与人之间都能够将心比心，一份浓浓的爱如巧克力般在每个人的口中融化着，令人回味无穷，久久不能忘怀。同你一样，我也有这样的一个家，并有着一个世界上最最爱我，最最关心我，也最最懂我的妈妈，她能与我将心比心，就如同一位知心朋友一样，彼此之间互相倾吐着烦恼，说着让自己开心的事，谈着身边时时刻刻发生的奇闻，还有各自的小秘密……

这十年来，我对妈妈的印象就是一个字——“凶”，而且不是一般的凶，动不动就骂，打起我来没轻没重，可就在昨天，我对妈妈的印象发生了极大的变化。昨天可是我最倒霉的一天：上课反头被老师批评；和朋友闹矛盾谁也不理谁；下课被篮球给砸了脑袋，更可恶的是那人居然还骂我没长眼……这使我的情绪十分低落。放学后，周周邀我去她家玩，我心想：不如放松一下心情，玩一会儿也没事！当周周拉起我的手准备走时，我却犹豫了，对周周说：“周周，我还是先打个电话给我妈妈吧，不然我怕她会骂我。”可周周却一点也不顾，说：“没事的，到我家再去打电话吧，要我爸爸跟你妈妈说，你妈妈准同意！”我想这样也好，于是就和她一起去了她家，刚进门，放下书包就跑去让周周的爸爸打电话给我妈妈，妈妈和他说了一下，然后就让我接电话，一开始就是一顿骂，然后十分严厉地说了一句：“五分钟之后，必须给我到家！”顿时，我的眼泪哗地落了下来，哭着走回家，当我拿起钥匙要开门时，仿佛觉得这把钥匙有千斤重，缓缓地打开了家门，冲进房门，把门反锁，然后抱头痛哭，这时，手机响了，是妈妈打来的，问我到家了没有。之后，我十分恼火，想找个人倾诉却谁也不在，我提起笔，在纸上写下几十个“我恨你”，然后贴在妈妈房间最显眼的地方。不久妈妈回来了，第一件事就是想着骂我，因为房门反锁，她进不来，便大喊着要我开门，无奈之下，我只好开门，刚一开门，两个巴掌落在我的脸上，留下了两道深深的印痕，接着又是骂我没长进，怎么这么贪玩，明明有个家，却要到别人家去，至少也要写完作业……我仿佛觉得耳边有一堆苍蝇嗡嗡地叫着，眼泪也就掉了下来。数落完后，才气呼呼地走开。过了一会儿，妈妈气全消了，端进来我最爱吃的水果，温柔地对我说：“刚才是妈妈不对，不应该打你，可妈妈是担心你啊，你写完作业再去玩，妈妈就不会阻止你啊。”说着，用手轻轻抚了抚我的脸，“还有，为什么你今天要对奶奶发脾气？”于是，我把今天的事都告诉了妈妈，妈妈摸着我的脑袋，亲了我下，然后说：“妈妈不理解才打你的，原谅妈妈，好吗？”“嗯。”我点点头，此时已经是热泪盈眶，我这时才明白，妈妈的凶全都是为了我好，为了我能够好好学习，为了我将来能做有用之人，我有一个好妈妈！我跑进妈妈的房间，把那张纸撕成了碎片，然后扑进妈妈的怀抱，感动得对妈妈说了一句：“妈妈，我也爱您！”

如果人人都能够传递这样一份情感，那世界就会多一份关怀，多一份呵护，多一份谅解，多一份宽容。而我和我的妈妈，就有着这样的一份关怀，一份呵护，一份谅解，一份宽容，还有内心深处的灵魂——将心。

我问妈妈：“将心比心就是将自己的心去和别人的心比吗？”妈妈笑眯眯地说：“自己去领悟吧！”

这天，我出门坐公交车，车来了，大家都一拥而上。我瘦弱的身躯在拥挤的人群中东摇西晃，就像一只没有依靠的彷徨无助的野猫，一个趔趄，我向后倒去。

可是，没有想象中的疼痛，背后一双有力的大手扶起了我。我扭头向后面看去，是一位面容刚毅的中年叔叔。“孩子，快上车吧！小心，别再摔了！”我感激地点点头，慢慢上车，而叔叔的手一直小心翼翼地扶着我，我一向讨厌生人接近我，可现在，我的心里却很温暖。

上车后，已经没有座位了，“小姑娘，来这儿，靠着叔叔站好！”我走过去，靠近叔叔结实的臂膀，心里很踏实，我这才将刚才那句“谢谢”说出口。叔叔爽朗地笑笑：“真是好孩子啊！没事的，你不知道啊，叔叔也有一个像你这么大的女孩。我常年出门在外，对她付出的爱太少，就希望啊，她出门在外，都能有个好心人帮她一把！我也就放心了！”

哦，我明白了，这就是将心比心。(原创投稿 )

还有一次，妈妈带我出去买东西。什么牛肉干、果冻、鸡翅，买了满满两大口袋，我和妈妈费力地拎着袋子走在街上。突然，一个行色匆匆的阿姨从我们身边疾驰而过，我一个不小心，跌倒在地，手心传来火辣辣的疼痛，我心爱的果冻，也撒了一地。

我愤怒地瞪着面前手足无措的阿姨。“对……对不起啊！我实在是赶时间……来，小朋友，我扶你起来……”她伸出手，我却推她一把，阿姨十分尴尬地站在原地。

这时，妈妈开口了：“没事没事，你要是赶时间，就走吧！我们很快就可以回家的！”“这……”阿姨惊奇地看着妈妈，妈妈坦然地笑笑：“我的孩子不懂事，你一定也是赶着去接你的孩子放学吧！那就快走吧，千万别耽搁了！”阿姨感激得直道谢，快步离开了。

妈妈扶起我，看着我十分不解的神色，语重心长地说：“孩子，做人要宽容！你看啊，那位阿姨也不是故意撞到我们的，试想，如果你不小心也撞到了别人，而别人却依依不饶，你心里会多么难受啊！是不是？做人，要将心比心，要多为别人设身处地地想一想，是不是？”妈妈的一番话使我心里的结慢慢解开了。

是的，生活中，只要我们将心比心，为他人多想一分，为自己少想一点，那么这个世界会变得多么美好而无私啊！

[将心比心900字高中优秀作文

一个风和日丽的下午，小动物们都在图书馆悠闲地看书。

正当小兔看得非常入迷时，来了一只小刺猬。小刺猬刚坐一会儿，扭了一下身子，身上的刺不小心扎到了小兔子。小兔子大叫一声：“啊！”边叫边像离弦的箭一样跳到了离小刺猬一米开外的距离。

小刺猬连忙对小兔子说：“对不起，对不起，我不是故意的，你坐吧！”小兔子挠了挠头说：“没关系，其实你也不需这样，我相信你不是故意的。”但是小刺猬知道它继续坐的话又会扎到小兔子，它沮丧地对小兔子说：“谢谢你，我还是把书借回家看吧！”

眼看小刺猬就要走了，小乌龟叫住了它说：“你别走，我和你一起坐。”小刺猬回过头问小乌龟：“小乌龟，谢谢你的好意，我会扎到你的，还是算了吧！”小乌龟捂着嘴偷笑了一下。小刺猬疑惑不解地问：“你笑什么呢？”小乌龟说：“我身上有壳，你不要怕，它是我最好的盾牌，我们俩坐一起最合适不过了。我们将心比心，互相帮助，这个世界才会更温暖。”小刺猬听了这句话，顿时热泪盈眶，仿佛有一股暖流缓缓流进了心房。终于，小动物们都能认真地在图书馆看书学习了。

小刺猬开心地过完了这一天，它决定以后也要像小乌龟那样帮助别人。

如果人人都尝试将心比心，世界就会更美好。下面小编给大家带来将心比心作文。

第一篇：

将心比心，一个柔美的词，让你顿时豁然开朗;将心比心，一个温暖的词，让你的矛盾迎刃而解;将心比心，一个清爽的词，让你忘记所有烦恼……

听!下课铃声又在耳边响起。放学了，今天作业挺多的，一到校外我就立刻向车站跑去。可因为心急而且那辆50路车和14路车的颜色是一样的，所以就没看是几路车。就这样我糊里糊涂的上了50路车。

刚上车不久，我就感觉不太对劲：车上的人很少还有路边的建筑物我都不熟悉。那时心里就像怀着一窝小兔子一样，怦怦怦地跳。我转向坐在身后的老奶奶，焦急地说道：“奶奶您好，请问这是几路车?”“这是50路。怎么了小朋友?”老奶奶说。我一听，心就慌了。奶奶又说：“小朋友你怎么了?”“我—我—我做错车了。”我害怕的说。正巧让一位叔叔听见了，走过来对我说：“那你在哪坐的车?”“西北路。”我哽咽地说。奶奶想了一下说：“嗯—这个我不知道该坐几路车啊!”“哦!到这站对面坐912就行了。我带你去吧!”叔叔思量片刻后说。我一时心急也忘记了危险。

下了车，叔叔拉着我过了马路，带着我做了912，还给我掏了车费，不知不觉到了西北路。叔叔给我买了瓶绿茶，还给我了两元钱。我不要，叔叔硬塞给我，“谢谢叔叔”这时刚好来了一辆14路，“快上车吧!”叔叔给我了一个难以忘记的会心的微笑。

我的心像是被清洗了一般，感觉天空更蓝了;绿草更绿了;花儿更香了……在人善良的时候心是金银做的，在人将心比心的时候心是用钻石做的。

在生活中，我们都会遇到这样的事。如果我们能够向这位叔叔一样帮助对方，那么我们的生活就会变得多姿多彩。也就是歌中唱的：“只要人人都献出一份爱，世界将会变成美好的人间!”

第二篇：

“呀—烦死了!简直受不了!”小学朋友在电话那头感慨万千地抱怨受不了爸爸妈妈的唠叨。“她们为什么总是不理解我的想法，我做什么她们都要唠叨。太不体谅人了!”“是这样的啦。代沟!”“太对了!”“……”你一言，我一语，讲了大概半个小时，才在“理解万岁”的高呼中挂上了电话。“你和谁讲什么讲那么久?”妈妈问我。“怎么?跟小学同学聊聊也不行啊!”我大概是刚才那激昂情绪的余波还未散尽，冒出这么一句话来。妈妈沉默了，转身回了房间关上门。晚上，书桌前仍送来水果和开水，温热的水，妈妈送来的。她没说话，出去了。在平时她总要问问的。我猛地意识到自己犯了错，刚刚的话或许伤了妈妈的心。可是，妈妈还是送来了水果和温水……一瞬间，我感到浓浓的爱。回想起那一幕幕母爱的片段：风雨中送伞的母亲，病榻前照料的母亲，上学途中护送的母亲，比赛场外等候的母亲……它的一举一动无不表现着那颗爱女之心。

回想，当母亲为了让我添一件衣服而唠叨时，无非是怕我着凉;回想，当母亲为了不让我看电视而唠叨时，无非是怕我影响学习;回想，母亲唠叨过的一切事情，竟无一不渗适着关爱和体贴。“时间不早了，收拾了准备睡吧!”妈妈忍不住又唠叨了，“睡晚了明天起不来，会影响学习的。”我突然想到，唠叨居然是母爱的表达。我顺从地照办了。微弱的月光从窗口射进来，柔和的月光，像妈妈的手。将心比心地想一想，会觉得爸爸妈妈真好。将心比心，总是要求父母理解的子女为什么不去体谅自己的爸爸妈妈呢?你会发现他们理解你其实比你理解他们的更多。将心比心，总是觉得父母对你不好的子女为什么不先想想你对父母的爱有多少?你会发现他们给你的爱大大多于你给他们的爱。将心比心，爸爸妈妈真的好伟大!真的，将心比心地想一想，你会发现这一切……

第三篇：

将心比心，一个柔美的词，让你顿时豁然开朗;将心比心，一个温暖的词，让你的矛盾迎刃而解;将心比心，一个清爽的词，让你忘记所有烦恼……

温和的阳光让夏天的燥热减少了许多，我漫步在心灵的洁净里，漫步在心灵的感悟里，漫步在世界的角落里，没有声音，也没有影子，这么美的时刻，谁愿意被打扰呢?

涓涓细流，随着我的心而动;绿树红花，仿佛已经占据了我的全部;几声鸟叫，更有诗情画意……几股花香让你心旷神怡，那是一种心灵深处的呼唤，是什么也无法代替。一旁的树木，在叶子的空隙中，闪着点点亮光。

突然，一声刺耳的尖叫，打破了这一丝宁静，那是一个清秀的女孩，仿佛这景致让她激动万分，激动得让她不知我的存在。她飞快地跑着，像风一般，灵气占有了她的全身。“砰”，我们俩相撞了。她结结巴巴的一句话也说不出。我被她撞得两腿生疼，两眼直直地瞪着她，时间冻结了，我不知说什么好，她那水灵灵的大眼睛显出了一丝愧疚，“对不起。”她认真地说。我的腿的疼放弃了给她说“没关系”的勇气。

我沉默了，给她说“没关系”可是我的腿很疼;埋怨她，但她也不是故意，正在我左右为难之际，我的脑海里想到了这样一句话：如果受伤的是她，那她的心态也和我一样生气，那时我会想是我太激动才造成这样的后果，真是很对不起这个女孩。想到这儿，我高兴地给她说了声“没关系”，她向我投来羡慕的眼光，嘴角微微一笑，高兴地走了。

我的心像是被清洗了一般，天空更蓝了;绿草更绿了;花儿更香了……在人善良的时候心是金银做的，在人将心比心的时候心是用钻石做的。

今天语文课上，“嘭”“啪”“咔嚓”这三个连续的噪音扰乱了课堂纪律。黄老师本带着笑容的脸先是由晴转阴，再是由阴转雨，最后再变成了无法克制的雷雨，但黄老师还是努力平静了情绪，来了一次不打骂也能体会到做老师不容易的活动——师生角色互换。

黄老师扫视了一下全班后，走下讲台坐到了一位同学旁，当起了学生。黄老师先让一位平时表达能力很强的的女生——杨思逸同学上台体验当老师的感受。她可能平时上台多所以一点也不紧张，她先用甜美的声音带着大家读完所有词组，然后又拿起粉笔在黑板上写起了生字。不知是情绪激动还是怎么的，她只顾埋头写生字，却忘记给大家讲解生字了。“杨老师”下台后，“黄同学”又请了几位调皮捣蛋的同学上去，他们先是尴尬地看着黑板，然后颤颤抖抖地拿起粉笔，在黑板上鬼画符似地写出了一个“四不像”，遭到了同学们一阵讥笑。尽管这几位“老师”教的都不算好，但“黄同学”仍然坐得笔直，保持平静，没与其他同学讲小话（当然，也肯定不会讲小话），认真地跟着这些小老师书空、朗读。这认真劲就像施了魔法一样很快传染给了周围的同学，最后感染了全班。

下课后，我听到刚上台的那几位“老师”在纷纷感慨，当老师真不容易啊。有的说写粉笔字手好酸，有的说得事先准备，要不笑话百出，还有的说必须声音响亮，要不后面同学听不到。总之，老师不是那么好当的。

这堂课让我受益匪浅，意犹未尽。它让我懂得了一个深刻的道理：人与人之间要学会将心比心，以心换心。平时我们总希望得到别人的理解，殊不知“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”。如果我们每个人在生活中都能将心比心，推己及人，那么社会将更和谐、美好！

刚才，我用很短的时间读完了《将心比心》这篇文章。读完以后，我轻轻的合上书，想到了很多很多。

这篇文章是姜桂华写的。该文章是一个成年日记的形式反映了人世间有许多爱。

课文的第一自然段与课文题目很相似，这也许就是题目的来历吧。姜桂华的母亲浪费了自己一点点时间，但却让年轻的护士得到了一点点经验。这也就是姜桂华母亲的爱。

在平常，我也感受到过爱。妈妈每天很早起床，为我做饭，我有时尝着不好吃，扔下筷子就走。爸爸每天按时来接我，也时常来的晚一点，我还不停的责怪他。我知道，爸爸的工作很忙，难的抽出一点时间，可他还是准时来接我。

有好多好多人都是爱我的，可我一次又一次地让他(她)们伤心，我真是太不懂事了。

姜桂华的母亲说得好：“这是我的女儿，和你差不多大，正在医科大学读书，他也将面临自己的第一个患者。我正希望，他第一次扎针的时候也能得到患者的宽容和鼓励。”对呀，每个人都有第一次的时候，也都想得到别人的宽容和鼓励，那我告诉你，只要你尊重别人，别人也会尊重你。

1. 那些不法商人,应该将心比心,别再制假了。

2. 将心比心，用我的爱心、诚心、细心，换您的舒心、放心、安心。

3. 将心比心,如果别人这样对你,你又会如何想呢?

4. 我们同学之间要做到将心比心,推己及人就能够搞好团结。

5. 我也有子女，将心比心，我理解家长们希望孩子升入重点中学或重点大学的愿望和心情。

6. 要将心比心。设身处地为别人想一想。

7. 知己知彼，将心比心。从善如流，真言如金。

8. 一见钟情是爱的端睨，两情相悦是爱的开始，将心比心是爱的进程，心心相印是爱的升华，天长地久是爱的承诺，白头偕老是爱的结局!

9. 如果人与人之间都能将心比心，多一些宽容和理解，那么就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，世界将变成美好的人间。

10. 儒家文化的仁爱思想根深蒂固,讲究攻心为上,将心比心.

11. 将心比心,换个位置,看到数据如此清淡的作品,我会选吗?但我还是抱有一丝希望。

12. 帝一看着东皇,为他那种看破生死的觉悟而敬佩,将心比心,在地球那种和平年代,面对生死很少有人能够坦然面对,至少他帝一现在就做不到。

13. 我命是姑娘给的,将心比心,知恩报恩,我就天大的胆子也不敢对姑爷不敬。

14. 田夫人将心比心,的确在这件事上,有点不顾田甜的幸福,她叹了一口气,道:“罢了,老爷你有什么看法,就直说吧!”。

15. 将心比心,刘小邦相信只要自己诚心诚意对待李信,那么就一定能够得到李信的真心,毕竟在秦国今后李信很难再有大的作为。

16. 大抵是知道秦歌是想要将心比心,阮白复又轻笑着:“当然,可是我更加清楚孰轻孰重。

17. 因为自己的原因,将心比心,尤其是将各大世家的外姓掌权者,都研究了透彻。

18. 消瘦下去的身体,再想一想自己现在的情况,将心比心,便可以想见其中的压力。

19. 将心比心,我又怎能让小美女难堪呢。

20. 将心比心而论,白洛还是颇为恭敬这个族长,也因为他的照顾,让自己在肖家庄才少了许多的麻烦。

21. 将心比心,刚刚她肯定笑得花枝乱颤,前仰后合,所以这会儿才如此无精打采……悔不当初啊。

22. 释迦劝她将心比心,果然劝化鬼子母,令其顿悟前非,成为护法诸天之一。

23. 印有妖字的戒指变得普普通通,易凡将心比心,道出心中所想。

24. 而曾大伟,就是想以极端的将心比心的方式来让这种人真正的悔悟,虽然几率很低,但面对这种人,没有其他的解决方法。

25. 天下枭雄,魄力之大者莫过于齐威王,将心比心,帝一也不敢说在这样的情况下能做到齐威王这样。

26. 将心比心,我做好事不是为了图回报,看见不帮,熟视无睹,我觉得对不起自己的良心。

27. 将心比心,说不定刘季的秘密真的是不能说的。

28. 而秦影这一生,最敬重的就是他的母亲,将心比心,也就爱屋及乌了。

29. 人之本性,将心比心,若不是彭风对他们实在不错,那这些人是不会如此敬畏的。

30. 他定定神,努力让自己镇静下来,以将心比心的态度来面对眼下的状况。

31. 天儿,兄弟就是要将心比心,你有什么不舒服的,就说出来,大男生别矫情,知道不。

32. 学会将辛比辛，劳累之时能获得心理平衡;不要将薪比薪，知足常乐不去自寻苦闷;总是将心比心，理解他人能减少矛盾。心态平和了，烦恼全都绕着走!

33. 与其说献身教育，不如说献“心”教育。充满爱心，才能赢得学生的真心;将心比心，才能赢得家长的放心;事事用心，才能赢得自己的舒心。

34. 正确处理客户投诉的原则：1、耐心倾听客户抱怨，坚决避免与其争辩;2、想方设法平息抱怨，消除怨气;3、要站在客户立场上将心比心;4、迅速采取行动，先处理情感再处理事件。

35. 爱是伟大的;爱是欢乐的;爱是无所不在的。只要你将爱的种子播种在爱的心田里，将心比心，让世界上的每一双手都紧紧地拉在一起，那样的世界才更加美丽。

36. 忆昔抚今,面对将来的残酷,我曾痛苦地思索,冷静地分析,设身处地地为家人着想,将心比心替自己考虑,思绪难平。

37. 有着自恋型人格的人往往不能够理解别人的细微感情,不会将心比心,因此他们的人际关系常出现问题。

38. 父亲遭到亲生儿子这样的待遇,放在谁身上都是不好过的,将心比心薛廉心里还是很可怜眼前的边炎。

关心，担心，放心，忧心等等的心，但唯独将心比心，最有重量。

有一次，我在路边闲逛，突然看见一位脸上长满麻子的老奶奶，唱着山歌向她家的田地走去，不知什么事，她把自家旁边的水沟给堵上了，过了一会儿，嘴上还念叨着：“她家的庄稼年年比咱家好，现在我把她家的水沟给堵了，我家的庄稼就能喝足水，长得旺了。”

过了几天，原先地里庄稼长得非常好的主人来了，看见她家的地没水了，庄稼也枯了，在看看那满脸长麻子的老奶奶家的庄稼，“咦，她家今年的庄稼长得比我家旺了。”她说着，不禁瞅见咱家的水沟给堵上了，又气冲冲地说：“哦，原来这老太婆把咱家的水沟给堵上了。”随后她先将咱家水沟挖开通水，然后把那长满麻子的老奶奶家的庄稼用锄头锄乱了。这时，那个老奶奶来了，看见这一切，连忙赶过来，把另一位老奶奶的锄头拿下，然后互相打了起来，也就过了不久，她们的丈夫也来劝架，终于劝下了她们，名自回家了。作文

通过这件事，我悟到：如果她们能将心比心，不这样吵吵闹闹，能理解宽容别人，那也不会使她们两家受到庄稼枯萎，吵架等事情了，所以，我们以后在生活中要做到将心比心，理解他人，宽容他人!

今天我学了一篇课文，叫《将心比心》。课文讲的是一位阿姨帮奶奶开门和妈妈鼓励小护士扎针的事。从中，我知道了生活中如果能够将心比心，人与人之间就会多一些宽容和理解的道理。

再我们的生活中，往往有些人学不会宽容和理解对方。就像这件事，是发生在我们身边的，一次我坐公交车去奶奶家，正好在公交车上一位老人不小心地踩了一位年轻人的脚，随后老人忙说：“对不起，不好意思!”而年轻人却大声嚷到：“你这个老头，踩住我的脚说声对不起就行了?我这双鞋是名牌的，你说怎么办吧?老人听了火了，便与他吵起来。我听了年轻人的话心里不住的想：我们每个人都有不小心的时侯，也会有老的时候，这个年轻人就不曾想过自己也会变老吗?如果等他老的时候遇到这种事怎么办?如果这个年轻人能够诚诚恳恳的说一声：“没关系。”那么这件事也就会平息了，更会圆满的画上一个句号。

在生活中，我们会遇到这样的事机会非常多。如果我们能够宽容对方，那么我们的生活就会多一架桥梁。也就会像歌中所唱的一样：“只要人人都献出一份爱，那么世界将会变成美好的人间!”

让我们学会宽容与理解吧!

你爱别人,别人就会帮助你,你待他情同手足,他对你就会亲如兄弟.. 一天,有一位老奶奶不小心滑倒了,这时,她身边走过来一位中年妇女.连忙把老奶奶扶了起来.老奶奶连说谢谢.几天后,这位中年妇女到市场买菜,正巧又碰见了老奶奶.于是,两个人一边聊天,一边卖菜.可正当中年妇女准备掏钱时,却发现钱没带够.老奶奶二话没说,就帮她付了.这个人问:”你家在那儿,等会儿我把钱还你.”老奶奶笑着说:”不用了,上次我摔倒了,不是你把我扶起来的吗?

这叫将心比心.这次算我还你一个人情吧.”这个中年妇女很感动,以后,见到需要帮助的人,她都会伸出那双温暖的手. 故事讲完了,可我仍在思索重,为什么现在的许多人,不能象故事中那样,仅仅是扶别人一把都不愿意.是怕被骗还是根本就不在乎?为什么同学们不能和睦相处,而是打架?我害怕打架,害怕看到打架时的那张凶恶的面孔.

在这里,我想告诉那些经常打架的同学:我们已经六年级了,不是孩子了,在这仅剩的一段时间里,和和气气,说说笑笑,谈一谈自己的理想,不好吗?如果发生冲突,互相忍一忍,将心比心,一场战争不就躲过去了吗? 我们要向故事中的人物那样,将心比心..

将心比心，在字典中的解释是：拿自己的心去比照别人的心。指遇事设身处地地替别人着想。《论语》说过“己所不欲，勿施于人”，即自己不愿意的，不要施加到别人身上。《万善集》也说过“物我一体，将心比心。”

将心比心，每一个融洽的集体中，都具有这种品质。相反，人若没有将心比心的品质，总是以自我为中心，他将会自我封闭起来。

将心比心，活得快乐。传说从前有个老人家，他住在村口处，一天，有一个人来到村口，他向老人家问道：“喂，你们村的人好不好相处?”老人反问道：“那你以前那个村子的人好相处吗?”这个人摇了摇头说：“糟透了。”老人也摇了摇头说：“我们村的人也不好相处啊!”于是这个人走了。过了几天，又来了一位年轻人，他向老人问道：“老人家，请问你们村里的人好相处吗?”老人家又反问道：“那你以前那个村里的人好相处吗?”年轻人说：“我们那个村的人可好了，不过我不能回去了，我真的好想回到那里!”老人笑着说：“我们村的人也很好相处啊!你留下来吧!在我们村，你也能很快乐!”可见，对于那两个人，老人有两种截然不同的说法，原因是：有将心比心的品质的人，不管到了哪里，他都能够寻找到快乐。

将心比心，真正的原谅。一次，爱迪生和助手们制作了一个电灯泡。爱迪生让一名年轻的学徒将这个灯泡拿到楼上的另一个实验室里。这名学徒接过灯泡，生怕手里的这个新玩意滑落。但他越是这样想，心里越紧张，手也抖起来，最终灯泡还是掉在了地上。几天后，爱迪生和助手们又制作出了一个灯泡，爱迪生毫不犹豫地将任务又交给了那名曾把灯泡掉在地上的学徒，这一次，这个学徒安安稳稳地把灯泡拿到了楼上。事后，有人问爱迪生：“原谅他就够了，何必再把灯泡交给他拿呢?万一又摔在地上怎么办?”爱迪生回答说：“原谅不是光靠嘴巴说的，而是要靠做的。”可想而知，如果爱迪生第二次不让这个年轻学徒拿灯泡，那这件事将会在那个年轻学徒心中留下深深的、不可原谅的悔恨啊!正因为爱迪生想到了这一点，所以才让这名学徒再做一次。可见，将心比心背后，是真正的原谅。

事实证明，将心比心能让人与人之间相处得更融洽，快乐每天在他们之间传递。

星期天，我在姑姑家里吃饭，吃完饭后，我跑到阳台上去玩，无意中我发现那里的一片菜园，春天到了，油菜花开了，芥兰花开了，五颜六色争奇斗艳，真是“春色满园关不住”啊!菜园中种着许许多多的菜，有空心菜、橄榄菜、葱、香菜……数也数不清。

那是一位老奶奶的菜园，上次看到她正在菜园里种菜，先用锄头松土，再撒下种子，撒完种子后再仔细地浇上水。这次再见到她的菜园，已经完全换了样，菜园里，那位老奶奶弯着腰，原来，她在摘菜，虽然脸上满头大汗，脸上却依然挂着笑容。这是老奶奶的劳动成果，她在收获着自己付出的辛勤劳动。这时我才知道原来种菜这么难啊!我以后一定会改变以前的不良习惯，每餐都吃完饭菜，珍惜粮食。过了一会儿，我发现有三个小孩正在用球拍打菜叶。我马上冲下楼去制止他们这种不文明，出乎意料的是，我到了花园，那三个小孩却已经不见了。我为的做法叹了口气。

以后如果我再遇见他们，我会认真地告诉大家，请珍惜粮食。

在人善良的时候心是金银做的，在人将心比心的时候心是用钻石做的。

还记的那是一个炎热的夏天，我回了家快速地不求质量的把作业写完了，急匆匆的跑到阳台去拿自行车。妈妈说：“宝宝你去哪?”我说“妈妈，我作业完成了，我去玩一会儿自行车。”“好的。”妈妈说。一直骑呀骑，只听到妈妈在叫我，“含含，你快回来。”

我模模糊糊听到了妈妈在叫我，急匆匆的跑回家。一不小心摔倒了地上。我一边号啕大哭，一边捂着我的胳膊。我拿开了我的手，一看手都染上了血迹。突然看见一位叔叔走过来，他快速地跑到我的面前说：“孩子没事吧。”“谢谢叔叔，我没事。”“你看你，还说没事。你看看流了多少血?”霎时，我的眼泪不是疼的泪，不是委屈的泪，而是感动的泪。叔叔说：“来，我背你。”我无法拒绝。叔叔蹲下来，慢慢地往上起，把着我的脚，往上一提，叔叔也站起来了。我不好意思的说：“叔叔，真对不起，给您添了这么多的麻烦。”“孩子不用客气，你真轻，背你真是小菜一碟。”

就这样我们聊了一道，终于到了家，我给妈妈诉说刚刚的情形。我妈妈说：“您真是一位好人，我们相信善有善报，恶有恶报。”这位年轻的叔叔用没有关系的眼光看着我妈妈，然后就走了。

听了这个故事感人吧，真是“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”

三年级时，史正源同学感冒、发烧，不能来上学，就请了3天假。

放学了，老师把作业都布置好了，可是却不见他的家长来拿作业，也没人帮他把作业拿过去，我就自告奋勇帮他把作业带到他家。经过打探我脑子里出现了一幅简易地图，鞋子畈5幢408室。

我带上他的作业背上沉甸甸的书包出发了，走过桥，弯进小巷就是这了，可我忘记是5幢几零几室了。我急得都快哭出来了。于是我就在5幢的楼道上大喊：“史正源、史正源”!

一位老奶奶听到了，在她了解情况后把我带到了史正源他家。到他家里，我询问了一下他的状况，就把老师布置的作业一五一十地告诉了他，他很感谢我，还请我在他家吃饭。

后来，我在跑步时脚扭伤了，也没能来上学。也是他帮我送作业，来关心我。我不会做的题目他也耐心教导我，我们成了好朋友。

在我们的身边也有许许多多这样的事例。如：浇花时我帮你浇水，明儿你也帮我浇水;玩游戏找你一起玩，下一次我也找你一起去玩;还有一种更可贵的，在竞选同一个班干部时，你投我一票，我也投你一票。

由此，我们可以看出，人是高尚、懂得知恩图报的，你对他好一分，他对你好十分;你敬我一尺，我敬你一丈;如果每个人都学会将心比心，那世界就会变得十分美好

爷爷给我讲过这样一件事：他三四岁的时候，有一次在花园里玩，一不小心摔倒了，痛得爬不起来。旁边正好走过一位散步的阿姨，把他扶起来。当爷爷向她道谢的时候，那位阿姨轻轻地说：“我的儿子和你的年龄差不多，我希望他遇到这种情况，也有人把他扶起来。”听了这件事，我的心温暖了许久。

一天，我陪妈妈去饭馆吃早饭，年轻的服务员做了那么久还没上饭，眼见妈妈很饿。我急了，我正要抱怨几句，一抬头看见了妈妈平静的眼神——她正在注视着服务员额头上密密的汗珠，我不禁收住了涌到嘴边的话。过了许久，服务员终于把饭端上来了。服务员长出了一口气，她连声说：“阿姨，真对不起。我是刚出来打工的，您是我第一个客人。要不是您的耐心，我真不敢给您做了。”妈妈用手拉着我，平静地对服务员说：“这是我的女儿，将来工作时她也将面对自己的第一个客人。我真希望她给第一个客人服务的时候，也能得到客人的宽容和鼓励。”听了母亲的话，我的心里充满了温暖和幸福。

是啊，如果我们在生活中都能将心比心，设身处地的为别人着想，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，会使人与人之间多一些宽容和理解。

以前，我不相信世上有将心比心的人。可经历了那件事，我就改变了我的想法……

那天，我坐公交车去阿姨家。公交车上人群拥挤，我只有站着的份。我的旁边站着一位老奶奶，她是刚上车的。虽然她是刚上车的，可不一会儿，一位热心的叔叔就给她让了座。我一脸羡慕地看着那位老奶奶，倒想让我变成她，坐在舒服的座位上。当然，这只是个空想。我看着那些坐在座位上的人享受着他的座位，难免有些嫉妒。

突然，我的头越来越晕，四肢无力，可能是感冒产生的症状吧！我只好把头靠在身边乘客的座位上，闭上眼睛，调整状态。

站了一会儿，我感觉一个人在拍打着我的肩。我仰起头，一张慈祥的脸映入我的眼帘。“小姑娘，你是不是不舒服啊？”我愣了一会儿，才发现这位面目慈祥的人原来是刚才那位老奶奶。我回答道：“嗯，有点头晕。”老奶奶听了，站了起来，和蔼可亲地说：“要不，你坐会儿吧！”我连忙摇头，可老奶奶说什么都要我坐，我也没什么办法，只好坐在座位上。我急忙道谢：“谢谢您！”老奶奶笑了笑，半天才说一句话：“我的孙女和你的年龄差不多，我希望我的孙女遇到这样的情况时，也有人帮助她。”听了这句话，我的心久久不能平静。

这样将心比心的人，我还能遇见多少个呢？

一天我做好作业，要回家，看了看手表已经5点种了，回家做作业不知要做到几点钟。

于是我气喘吁吁地跑到十字路口，发现红灯已经变成了路灯，对面正好有一辆车。我迫不及待地跑过去，恰好撞到了一位白发苍苍的老奶奶。老奶奶往后退了一步，用粗造的手，拍了拍我的肩膀微笑着说：”孩子，你小心点，你撞到了我没关系，但撞到车子怎么办？“真啰嗦。“我怒气冲冲地瞪了老奶奶一眼、就急急忙忙地跑过去辆车子已经开走了。我又瞪了她一眼。

着时路灯已经变成了红灯，车子就像离弦的箭一样，试过斑马线，吓得老奶奶站在那里一动不动，后来，一位好心的姐姐把那个老奶奶送过马路，那位老奶奶连声道谢。那个大姐姐说：“不用谢，我的奶奶和您年龄差不多，我希望，她在这样的时候，也有人扶她过马路。“我听了她们两个人的对话，我低着头，心里感到非常内疚，觉的自己已经无地可容了。”

后来我回了家想：那个大姐姐做的可真对呀！如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解，人间就会多一些温馨的画面。

今天我们学习了《将心比心》这篇课文。我读后，心灵受到强烈的震憾与触动。

故事很短，内容也比较简单。但字里行间仍透露出人与人之间的爱与宽容，让我的心温暖许久。第一件事是作者的奶奶已年迈，在商场一位阿姨为她推开大门，直到这位奶奶跟上来才松开手。虽是日常生活小事，但点点滴滴现真情，那位阿姨真有爱心啊!这不仅让我想起离娄下的一句名诗：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”是啊，只要我们把别人的亲人当自己的亲人那样看待，对老人尊重，对幼儿关爱，将会多么美好。

第二件事是作者陪母亲去输液，可前来接待的是一位实习小护士，小护士动作生疏人又紧张，作者的母亲连队被扎了两针都没成功，还鼓起了青包。这位母亲不但没责备，反而还忍住疼痛，和颜悦色的宽慰鼓励小护士。小护士终于成功的扎下了第三针。“我也有个和你差不多大的女儿，正在读书，她也将由她的第一位患者，我真希望女儿的第一次扎针也能得到患者的宽容和鼓励。”这位母亲的话让我听后回味无穷。我们共同生活在社会大家庭中，今天你是强者，明天可能就是弱者;现在你是服务者，以后就可能是被服务者。我们每个人，都会有许多角色转换，……希望别人怎样对待自己，就最好先去那样对待别人，将心比心。如果我们在生活中多点将心比心的感悟，就会对老人生出一份尊重，对孩子怀有一份怜爱;会使人与人之间多一些宽容和理解，少一些计较和猜疑。将心比心，这也就是我们老百姓常说的一句善解人意的俗语。

来吧，同学们让我们共同创造一个和谐的社会，让我们大声唱出心中的渴望《让世界充满爱》：“你走来，他走来，大家走到一起来，在这缤纷的世界里，你理解我信赖，让这世界有真心的爱，让这世界充满情和爱!”

数学课上，老师让大家把三导练习册上的错题改掉。我看三导上有不少错题，就一心一意地改起错来。

“喂，快点让开，我要进去。”同桌推了推我的肩膀不耐烦地说。我还是改完这道题再给他让吧！反正就剩几个字了。我继续写字，没有理会同桌。“快点让开，快点让开。”同桌继续推我。我依然没有让开，等这道题改完了，我再给他让。“快点让开”不管同桌怎样催我，我仍然没有离开座位。而同桌一直都在推我，推啊，推啊。

“方诗惠——”

一直沉默不语的老师突然走了过来，语重心长地对我说，“你坐在外面时，你不给别人让座，等你坐到里面时，别人也就不会给你让座，你想一想，如果你是坐在里面的同学，你要进去，坐在外面的同学不给你让，你一定很着急吧？对不对？”我点了点头。同桌刚才那么着急，一定是还有错题，我得赶快给他让座，不然他就改不完了。

我迅速站出来，对同桌说：“对不起啊，我刚才一直在改错，没有给你让。“”没事，你刚才没有给我让座位，肯定是因为你害怕改不完，所以你才没有离开座位。“同桌边走边说。我顿时脸上火辣辣的，感到很不好意思。下次，同桌要进来的时候，我一定不会让他再等那么久的。

感谢老师在我做错事时提醒我，让我学会了换位思考，将心比心。多站在别人的角度上考虑问题，多为别人着想。善待他人就是善待自己。

[四年级作文将心比心600字