将心比心的作文【20篇】

1. 那些不法商人,应该将心比心,别再制假了。

2. 将心比心，用我的爱心、诚心、细心，换您的舒心、放心、安心。

3. 将心比心,如果别人这样对你,你又会如何想呢?

4. 我们同学之间要做到将心比心,推己及人就能够搞好团结。

5. 我也有子女，将心比心，我理解家长们希望孩子升入重点中学或重点大学的愿望和心情。

6. 要将心比心。设身处地为别人想一想。

7. 知己知彼，将心比心。从善如流，真言如金。

8. 一见钟情是爱的端睨，两情相悦是爱的开始，将心比心是爱的进程，心心相印是爱的升华，天长地久是爱的承诺，白头偕老是爱的结局!

9. 如果人与人之间都能将心比心，多一些宽容和理解，那么就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，世界将变成美好的人间。

10. 儒家文化的仁爱思想根深蒂固,讲究攻心为上,将心比心.

11. 将心比心,换个位置,看到数据如此清淡的作品,我会选吗?但我还是抱有一丝希望。

12. 帝一看着东皇,为他那种看破生死的觉悟而敬佩,将心比心,在地球那种和平年代,面对生死很少有人能够坦然面对,至少他帝一现在就做不到。

13. 我命是姑娘给的,将心比心,知恩报恩,我就天大的胆子也不敢对姑爷不敬。

14. 田夫人将心比心,的确在这件事上,有点不顾田甜的幸福,她叹了一口气,道:“罢了,老爷你有什么看法,就直说吧!”。

15. 将心比心,刘小邦相信只要自己诚心诚意对待李信,那么就一定能够得到李信的真心,毕竟在秦国今后李信很难再有大的作为。

16. 大抵是知道秦歌是想要将心比心,阮白复又轻笑着:“当然,可是我更加清楚孰轻孰重。

17. 因为自己的原因,将心比心,尤其是将各大世家的外姓掌权者,都研究了透彻。

18. 消瘦下去的身体,再想一想自己现在的情况,将心比心,便可以想见其中的压力。

19. 将心比心,我又怎能让小美女难堪呢。

20. 将心比心而论,白洛还是颇为恭敬这个族长,也因为他的照顾,让自己在肖家庄才少了许多的麻烦。

21. 将心比心,刚刚她肯定笑得花枝乱颤,前仰后合,所以这会儿才如此无精打采……悔不当初啊。

22. 释迦劝她将心比心,果然劝化鬼子母,令其顿悟前非,成为护法诸天之一。

23. 印有妖字的戒指变得普普通通,易凡将心比心,道出心中所想。

24. 而曾大伟,就是想以极端的将心比心的方式来让这种人真正的悔悟,虽然几率很低,但面对这种人,没有其他的解决方法。

25. 天下枭雄,魄力之大者莫过于齐威王,将心比心,帝一也不敢说在这样的情况下能做到齐威王这样。

26. 将心比心,我做好事不是为了图回报,看见不帮,熟视无睹,我觉得对不起自己的良心。

27. 将心比心,说不定刘季的秘密真的是不能说的。

28. 而秦影这一生,最敬重的就是他的母亲,将心比心,也就爱屋及乌了。

29. 人之本性,将心比心,若不是彭风对他们实在不错,那这些人是不会如此敬畏的。

30. 他定定神,努力让自己镇静下来,以将心比心的态度来面对眼下的状况。

31. 天儿,兄弟就是要将心比心,你有什么不舒服的,就说出来,大男生别矫情,知道不。

32. 学会将辛比辛，劳累之时能获得心理平衡;不要将薪比薪，知足常乐不去自寻苦闷;总是将心比心，理解他人能减少矛盾。心态平和了，烦恼全都绕着走!

33. 与其说献身教育，不如说献“心”教育。充满爱心，才能赢得学生的真心;将心比心，才能赢得家长的放心;事事用心，才能赢得自己的舒心。

34. 正确处理客户投诉的原则：1、耐心倾听客户抱怨，坚决避免与其争辩;2、想方设法平息抱怨，消除怨气;3、要站在客户立场上将心比心;4、迅速采取行动，先处理情感再处理事件。

35. 爱是伟大的;爱是欢乐的;爱是无所不在的。只要你将爱的种子播种在爱的心田里，将心比心，让世界上的每一双手都紧紧地拉在一起，那样的世界才更加美丽。

36. 忆昔抚今,面对将来的残酷,我曾痛苦地思索,冷静地分析,设身处地地为家人着想,将心比心替自己考虑,思绪难平。

37. 有着自恋型人格的人往往不能够理解别人的细微感情,不会将心比心,因此他们的人际关系常出现问题。

38. 父亲遭到亲生儿子这样的待遇,放在谁身上都是不好过的,将心比心薛廉心里还是很可怜眼前的边炎。

在生活中，我们都会经历许许多多的事情，“铃、铃、铃”上课的铃声响起了，同学们都马上坐到各自的座位上，等待老师报听写词语。突然，我听到了一个细小的声音：“乐妍，我忘记带笔了，可以借我一支笔吗？”我看着他着急的样子，连忙递给他一支笔。正当他说谢谢的时候，我的心里在想：如果哪一天，我忘记带学习用品的时候，希望也有人会借给我。

还有一次，我和凌云一起写作业时，凌云有一道数学题不会解答，我看着她那皱着眉头的样子，连忙说：“需要我教你吗？”她连忙点了点头，我便一步一步分析给她听。看着她脸上露出的笑容，我在想：要是我遇到不会解答的题目时，也有同学教我，那该多好啊！

如果我们在生活中也能够都学会将心比心，就会使人与人之间多一份宽容和理解。同学之间变得更有关爱！世界变得更美好！

一、【近义词】

推己及人、设身处地

二、【基本解释】

【解释】：设身处地地为别人着想。

【出自】：宋·朱熹《朱子语类·大学三》：“俗语所谓将心比心，如此则各得其平矣。”

【示例】：太尉不将心比心，小子待将计就计。

◎明·汤显祖《紫钗记》第三十八出

【语法】：连动式;作谓语;用于人与人相处

三、【英文翻译】

1.feel for others;judge another persons feelings by ones own;compare oneself to another;compare ones feelings with anothers ;

四、【短语造句】

1. 将心比心，才能交到朋友。

2. 由衷的说，用心的听，将心比心，自然可获得成功。

3. 假如有良心的话，将心比心站在失主的角度想想。

4. 多站在对方立场，将心比心地想，必定能更了解你的另一半。

5. 一九九八年，香港邮政以“将心比心顾客称心”为主题，建立部门的服务文化。

6. 我向父亲解释应该将心比心，想想那些在利刃下受苦的动物们，于心何忍?

7. 落实"将心比心顾客称心"的服务文化，鼓励员工为顾客设想，使他们更感满意。

8. 我衷心希望除了香港邮政之外，整个社会都同样能够努力做到将心比心，互相关怀。

9. 你应该将心比心，换位思考，最终获得大家都期望的双赢结果。

10. 因为那时候你已经有了切身的感受，然后才懂得将心比心，用同样的方式去爱别人，让他们也感到舒适愉快。

五、【详细解释】

谓设身处地替别人着想，体贴别人。 符加雷 《救救孩子》：“哪有父母不疼孩子……将心比心，想一想这四个无助的孩子!”

国庆节的晚上，我们全家在看电视，电视上有个节目，是中央电视台组织了一群贫困的西部孩子去北京参观。从电视上，我看到那些孩子们在一个书店里欢呼雀跃地扑向了书，如饥似渴地读起来。看着看着，我想到了我自己。我虽然不是大城市的孩子，可也去过不少繁华的地方。我自己拥有近三百本课外书。我在宽敞明亮的多媒体教室里读书，而他们，不知道外面的世界什么样，没有一本课外书，他们的教室只是几间简陋的土房，窗户上没有一页玻璃，只好用旧报纸糊上挡风。

想一想，比一比，我在这么好的学习环境中读书多幸福啊！所以，我一定要好好学习，并要尽最大的能力来帮助他们。我要把我的一部分课外书送给他们。

前几天，我和妈妈撑着伞到早市上，想买点菜。一位头顶套着塑料袋遮雨、穿着陈旧的老农跃入了我们眼帘。他没带雨具，雨水顺着塑料袋淌下来，流进了脖子里。他的脸色有些苍白，衣服已经被雨水打湿了。他蹲在菜后面，焦虑地等待着顾客。

妈妈径直朝他走去。那老农抬起头来，眼中闪出热切的光芒。妈妈称了好多菜，还亲切地问他是哪里来的。过后，我迷惑不解地问:妈妈，他的菜并不很好，为什么你买那么多？妈妈轻声地说，你看，他多不容易！辛辛苦苦种出菜来，从很远的乡村来到县城，要走很远的，天又下着雨，我们多买点他就可以早一点回去。我真希望你姥姥外出卖芋头的时候，也会有人来帮助她。妈妈说着眼圈红了。我听完妈妈的话，不禁陷入了沉思。

是呀，如果我们在日常生活中能够将心比心，都对别人多一些理解，都能献出自己的一份爱心，那么这个世界一定会变得更和谐更美好。

简评：小作者能联系生活实际，进行思考，把将心比心的内涵表现出来，是难能可贵的。整篇文章情感真挚，表达流畅，值得一读。

[小学作文欣赏：将心比心

在我的记忆中，有许多事使我深受启发，但是有一件事让我记忆犹新。

这学期开学初，老师交给我一个艰巨的任务——担任第八小组的语文组长。新官上任三把火，刚“上任”没多久，我就开始如火如荼地整顿起来：如果哪个组员因为没有及时完成老师布置的语文作业而拖班级后腿，我必定把他给揪出来，狠狠训斥他一顿。可正是因为如此也引来某些捣蛋分子的不满。

小组中最让我头疼的当属小夏了，他在同学们的眼里是个调皮捣蛋的坏同学，平时在学校里经常不做作业，四处捣乱，成天一副唯恐天下不乱的样子。那天，他和往常一样又拖欠语文作业了，我气不打一处来，联合几个组员狠狠责备了他。谁知他非但不知错，竟破罐子破摔——大声宣布以后不做语文作业了。这时我感到有些许的后悔，责备他真的能治得了他吗？真的能帮助他摆脱现状吗？我怀着疑问走进了傅老师的办公室，老师语重心长地告诉我：“许妍，对待这样的调皮鬼用真诚的心去对待他，将心比心，也许更有效果呢！”此时，我隐约间好像明白了什么。

从那天起，我便改变了“作战”计划，真心去关心他，帮他解答疑难问题，耐心地教他解题的方法。渐渐地，他在我的帮助下能够顺利地完成学习任务，也能和小组中的其他同学融洽相处，他的脸上洋溢着由心的笑容。

人与人之间就像照镜子，你对我微笑，我亦对你微笑，将心比心，善待他人，能得到他人的尊重和礼待。

有时，一句话就像一记警钟，时刻提醒着你。有时，一句话就像阵阵鼓点，激励着你。有时，一句话像一阵风，清爽着你……就是那一句话，使我受益匪浅。

在我六岁时，我总是家人的掌上明珠，捧在手上怕摔了，含在嘴里怕化了。所以有什么好吃的，好玩的，好用的都非我莫属了，刚开始我还有些不习惯呢，但是久而久之便习惯了，认为他们这么办是理所应当的，我是小孩子，他们就应该为我服务。一有什么不称心的事我就会大哭大闹，弄得他们束手无策，只好乖乖听我的。那时，我就充满了胜利的喜悦。有一次，我把妈妈刚拖的地给弄脏了，我还自以为是地说：“再打扫一下不就得了嘛。”本以为她会按我说的做，但她却一反常态把拖把给我，说：“自己干吧！你弄脏的，就自己打扫！”我又气又急，就放声大哭，奶奶闻声来了，爸爸爷爷也来了，看到救星来了，我哭得更起劲了。先是爸爸说：“好了！你也要独立了，不能这样了，自己打扫吧！将心比心是你今天所学到的！”说完，就又把拖把递给我，我向爷爷奶奶求助，可他们又像爸爸刚才一样一顿说服教育。我想：既然没有人支持我，那一定是我的不对了，我也就心甘情愿地干起活了。

妈妈，你们给我上的这一课让无知的我明白了许多！而那一个词“将心比心”又启发了我，是我在生气时地灭火器，是我一次一次年龄与心智的飞跃，也是我需要关心他人，爱护他人的标准，“将心比心”真是一个伟大而又不失朴实的道德标准。

[将心比心作文300字

将心比心是人世间最美好的东西。听妈妈说，她不小心把别人的车撞了，本可以神不知鬼不觉地溜走，但她没有，反而主动找到了车主道歉。我特别受触动，妈妈说：“我只是希望我的车被撞时，撞车者也能主动道歉！”

那天，我和奶奶坐公交车去学校上课。刚上车，车子就启动了。可开出不远，车子又停了下来。

我们奇怪极了，还以为出了什么故障。车上其他乘客也纷纷议论，看向司机叔叔。司机叔叔并没有下车修理，而是目不转睛地看着后车门。我顺着他的目光看去，只见远处一位白发苍苍的老奶奶正急匆匆地向我们的公交车招着手。她离车不远了，我这才看清，这是一位年纪七八十岁的老人，拄着拐杖，步履蹒跚……

这时，她已经走到门前，门“咯吱”一声开了，老奶奶慢慢上了车。我看见，她脸上满是皱纹，眼窝深陷，牙齿几乎都没了。她感激地对司机叔叔说：“谢谢师傅，要不是你等着我，我就赶不上这班车了！”司机叔叔笑着说：“这是应该的，不谢不谢！”

而这个时候，一个头发染成五颜六色的年轻小伙子，突然恶狠狠地说：“停车那么长时间，就为了一个老太婆！浪费了我上班时间！”此话一出，车上立即有许多人谴责他，“我们要尊老爱幼！”“你怎么能这样无礼呢？“

司机叔叔开口了：“小伙子，你这话可说得不对。你家也有老人吧？假如这位老人就是你的亲人呢？再说了，我们每一个人都会老去，难道你希望在自己老去时也被人嫌弃吗？我们要学会将心比心！”

不知道是谁带头鼓起了掌，顿时掌声一片。那个年轻人脸涨得通红，低头不语。

是啊，在生活中，我要学会将心比心，己所不欲，勿施于人。这样我们的生活就多了一份温暖，一份美好。

有一件事，在我的记忆中封尘了许久，即使我把它埋藏在心底最深处，我也不会忘。虽然那是一件很小的事，但让我学会了将心比心。

那天下午，阳光明媚，当一点也不炎热，初春的下午，总是暖和。春风吹来，也是舒爽。“悦悦，今天天气好，跟妈妈出去走走，晒晒太阳。”妈妈走进我的房间，对沉醉在书海中的我说道。我正想开口拒绝，可一抬头看见妈妈那充满期待的眼神，又不想违背她的好意，便放下书本，挽着妈妈的手走出了家门。

和煦的阳光晒在身上，暖洋洋的。我与母亲并排走着聊着，天南地北的说着。此时，我们倒不是一对母女，倒像一对亲密的朋友，我们边走边谈，离家越来越远。突然，天空阴沉了下来，变得乌云密布，一声闷雷过后，雨从滴答滴答到哗哗，越下越大。我和母亲便迅速找了一家屋檐避雨。过来许久，这雨似乎没有小下来的趋势，反而越下越大，我不禁开始怪起母亲来。刚才开心的情绪被大雨冲刷的干干净净，有些恼怒了。一个没忍住，朝母亲大喊：“好好的出来晒什么太阳，都成晒雨了。”说完这句话，也没注意母亲惊讶的表情，一头扎进了雨帘中。母亲想阻止，可我已经跑出很远了。她也只好朝家的方向奔去。

我回到家中，快速地冲了个热水澡。从洗手间出来时，母亲已经换好了干爽的衣服坐在沙发上。房间里的气氛有点凝重。我刚要去拿吹风机吹吹头发，母亲开口了：“我帮你吹吹吧！”我愣了一下，然后点了点头。母亲接过我手中的吹风机，“呼呼呼——”为我吹起了头发。母亲的指尖在我的发梢间跳动，我突然觉得今天的话说的有些过分了。可傲气的我，自然拉不下脸跟妈妈道歉。

母亲帮我吹干了头发，踏着疲倦的步伐走进厨房，准备晚餐，我看着母亲疲倦的面容，我快步走进厨房母亲的面前，一下子拥住了妈妈，轻轻地说了一句：“对不起。”母亲似乎愣了一下，忽然脸上浮现出一丝欣慰的笑容，拍了拍我的背后又开始忙晚餐了，她什么话也没说。

对呀，当我看见母亲疲倦的面容时，我便想明白了，这件小事给我上了生动的一课，在我的一生中抹下了浓重的一笔。因为我感悟了将心比心，学会了将心比心。有时站在对方的角度思考一下，也许你会发现，错的不是对方，可能是自己。

我不能怪母亲，现在也不会怪母亲，因为原本她是出于好意，让我散散心，母女俩聊聊天，进一步拉近母女的距离。谁知道天气会突然变了呢？

我去上海旅游后，现在要返回温州。

高速公路上，窗外的一切景物——幢幢楼房、棵棵大树、巍巍山崖——从眼帘飞速穿过。

车快速但十分平稳地行驶着。转过一道道弯，通过一个个收费站，看得多了，不禁感觉无处消遣。

时间流逝着，不少车都在行驶着，有的转弯向小路，有的向那通直的大路开去……

霎时，从我们车旁出现辆黑车，与我们同等速度。

我不以为意——高速公路上，有车从旁飞驰过，何以为奇！

在那黑车的左后座的那个位置，车窗开了来，一位男人的坐在那，像在往窗外看。

我更不以为意了——在无聊的返程中，看窗外不也是一种消遣吗？

那男人杨梅头，穿黑色上衣，似有四十上下。

但下面发生的事情，令我惊讶——

他把头半伸出窗外，直朝着我们指！

我大吃一惊——从来没有碰到过这样的情况！

我先发现这一情况，母亲没有察觉。

他仍在指着，神情有些慌张。

他似乎在说些什么，但车开过去的气流声太大了，盖住了他的声音。

我甚至一时认为他是个疯子，转过头，不搭理他。

他仍指着，我越发奇怪了，定睛再看——原来他手指的地方正是我们车的右后方轮胎！

“母亲，您看……”我只好告诉这件事。

母亲瞥眼一看，也发现了：“快去看看那里的轮胎，有没有什么异常！”

我只好遵从。将眼朝那一看——那男人稍稍松了一口气——那轮胎竟然吸进去了条足有五米长的绳子！

那绳子并不太粗，甚至细的仅有几根头发丝这样大。并且，随着车胎的飞速转动，绳子仍在往轮胎内胎里钻！

“母亲，”我急忙说，“那车胎里钻进了一条绳子！”

母亲听到这话，把车开到应急车道，下车处理轮胎的绳子。

那男人什么也没有说，我看到他在那一瞬间，脸上一丝欣然。

我还没有回过神来，那黑车已由宽阔的公路，向峦削巍巍的层叠山峰，飞快地消失在了地平线上。

母亲已处理好了，回到车中，赞叹道：“这可真是个好人啊！其他人都没有提醒我们这个车胎的异常，唯独他设身处地为他人着想！”

我也想着，回忆那个只有几十秒的事情——如果没有人说，必定会导致轮胎损坏，那么停在高速公路上，会带给我们许多麻烦！

车又开了。我不再感觉到无聊——那男人，我不知他姓甚名谁，连他的年龄、相貌仅只能略知一二，但他却能将心比心，为别人着想，这恰恰是社会上缺少的东西啊！

社会上，每个人匆匆忙忙，只顾着自己，而不会想到别人，对别人不管不顾，这样一想，不禁使我悲哀。

这样的人太少了，恰如《弟子规》上说：“流俗众，仁者希。”虽然说不能够得上仁德，但我自己能认为他确确实实做到了仁。

这是我最感谢的人，感谢的不仅仅是他能提醒我们车的异常，而是他能关爱别人，爱社会上的每一个好人。

他居住在哪，我一无所知，无法向他表示我内心衷心的感谢，只能写这篇文章，作为我感谢此人的最好寄托。

每个人都有一个幸福的家，有一群爱自己并关心自己的家人，人与人之间都能够将心比心，一份浓浓的爱如巧克力般在每个人的口中融化着，令人回味无穷，久久不能忘怀。同你一样，我也有这样的一个家，并有着一个世界上最最爱我，最最关心我，也最最懂我的妈妈，她能与我将心比心，就如同一位知心朋友一样，彼此之间互相倾吐着烦恼，说着让自己开心的事，谈着身边时时刻刻发生的奇闻，还有各自的小秘密……

这十年来，我对妈妈的印象就是一个字——“凶”，而且不是一般的凶，动不动就骂，打起我来没轻没重，可就在昨天，我对妈妈的印象发生了极大的变化。昨天可是我最倒霉的一天：上课反头被老师批评；和朋友闹矛盾谁也不理谁；下课被篮球给砸了脑袋，更可恶的是那人居然还骂我没长眼……这使我的情绪十分低落。放学后，周周邀我去她家玩，我心想：不如放松一下心情，玩一会儿也没事！当周周拉起我的手准备走时，我却犹豫了，对周周说：“周周，我还是先打个电话给我妈妈吧，不然我怕她会骂我。”可周周却一点也不顾，说：“没事的，到我家再去打电话吧，要我爸爸跟你妈妈说，你妈妈准同意！”我想这样也好，于是就和她一起去了她家，刚进门，放下书包就跑去让周周的爸爸打电话给我妈妈，妈妈和他说了一下，然后就让我接电话，一开始就是一顿骂，然后十分严厉地说了一句：“五分钟之后，必须给我到家！”顿时，我的眼泪哗地落了下来，哭着走回家，当我拿起钥匙要开门时，仿佛觉得这把钥匙有千斤重，缓缓地打开了家门，冲进房门，把门反锁，然后抱头痛哭，这时，手机响了，是妈妈打来的，问我到家了没有。之后，我十分恼火，想找个人倾诉却谁也不在，我提起笔，在纸上写下几十个“我恨你”，然后贴在妈妈房间最显眼的地方。不久妈妈回来了，第一件事就是想着骂我，因为房门反锁，她进不来，便大喊着要我开门，无奈之下，我只好开门，刚一开门，两个巴掌落在我的脸上，留下了两道深深的印痕，接着又是骂我没长进，怎么这么贪玩，明明有个家，却要到别人家去，至少也要写完作业……我仿佛觉得耳边有一堆苍蝇嗡嗡地叫着，眼泪也就掉了下来。数落完后，才气呼呼地走开。过了一会儿，妈妈气全消了，端进来我最爱吃的水果，温柔地对我说：“刚才是妈妈不对，不应该打你，可妈妈是担心你啊，你写完作业再去玩，妈妈就不会阻止你啊。”说着，用手轻轻抚了抚我的脸，“还有，为什么你今天要对奶奶发脾气？”于是，我把今天的事都告诉了妈妈，妈妈摸着我的脑袋，亲了我下，然后说：“妈妈不理解才打你的，原谅妈妈，好吗？”“嗯。”我点点头，此时已经是热泪盈眶，我这时才明白，妈妈的凶全都是为了我好，为了我能够好好学习，为了我将来能做有用之人，我有一个好妈妈！我跑进妈妈的房间，把那张纸撕成了碎片，然后扑进妈妈的怀抱，感动得对妈妈说了一句：“妈妈，我也爱您！”

如果人人都能够传递这样一份情感，那世界就会多一份关怀，多一份呵护，多一份谅解，多一份宽容。而我和我的妈妈，就有着这样的一份关怀，一份呵护，一份谅解，一份宽容，还有内心深处的灵魂——将心。

关心，担心，放心，忧心等等的心，但唯独将心比心，最有重量。

有一次，我在路边闲逛，突然看见一位脸上长满麻子的老奶奶，唱着山歌向她家的田地走去，不知什么事，她把自家旁边的水沟给堵上了，过了一会儿，嘴上还念叨着：“她家的庄稼年年比咱家好，现在我把她家的水沟给堵了，我家的庄稼就能喝足水，长得旺了。”

过了几天，原先地里庄稼长得非常好的主人来了，看见她家的地没水了，庄稼也枯了，在看看那满脸长麻子的老奶奶家的庄稼，“咦，她家今年的庄稼长得比我家旺了。”她说着，不禁瞅见咱家的水沟给堵上了，又气冲冲地说：“哦，原来这老太婆把咱家的水沟给堵上了。”随后她先将咱家水沟挖开通水，然后把那长满麻子的老奶奶家的庄稼用锄头锄乱了。这时，那个老奶奶来了，看见这一切，连忙赶过来，把另一位老奶奶的锄头拿下，然后互相打了起来，也就过了不久，她们的丈夫也来劝架，终于劝下了她们，名自回家了。作文

通过这件事，我悟到：如果她们能将心比心，不这样吵吵闹闹，能理解宽容别人，那也不会使她们两家受到庄稼枯萎，吵架等事情了，所以，我们以后在生活中要做到将心比心，理解他人，宽容他人!

外婆曾经跟我说过这样一件事：有一天她去天一广场买衣服，突然下起了倾盆大雨，把外婆淋成了一只落汤鸡。于是她便在天一广场中穿梭着，希望可以找到一个地方躲一下雨，终于皇天不负有心人让她找到了一个店铺，可是门却关住了。这时的外婆浑身无力，吃力地用手想将门顶开，可是却顶不开，这是一位叔叔走了过来，义不容辞地将门推开让外婆进去。当外婆向他感谢的时候，叔叔轻轻地说："我的妈妈年龄和您差不多，希望在她遇到困难的时候也会有人帮她。"听了这件事后，我的心温暖了许多。

一天，我去公园玩忽然在草坪中发现了一张百元大钞，开心得不得了，心里想：哈哈五年级时买铅笔盒的钱，可有着落了。哈哈……。可是转念一想：丢了钱的人一定很着急吧，这可是百元大钞啊！于是我便在原地等候。可是时间如流水一去不复返，一个小时，两个小时……一转眼好几个钟头过去了，我的腿也等麻了。正当我想放弃的时候，眼前出现了一位老奶奶的身影，只见她正心急如焚地翻草坪，额头上的汗珠流到耳根，我猜想钱可能是老奶奶掉的！于是，我迎了上去，有礼貌地问："老奶奶您是不是丢了一百元钱？"老奶奶听了，立刻打起了精神，说：“小姑娘，你知道谁捡了一百元？”我高兴地说：“是我捡的。”说着便将钱归还给了老奶奶。当老奶奶向我道谢的时候，我轻轻地说：“我的奶奶和您年纪差不多大，希望她掉钱的时候也会有人拾金不昧。”老奶奶听了这句话欣慰地笑了。

是啊！正像台湾作家罗兰说的，如果一个人与别人相处的时候都先想别人，后想到自己，多想到别人，少想到自己，那么世界上可以增加很多欢乐与和气，而且可以减少很多悲剧和恨事。

1, 我们同学之间要做到将心比心,推己及人就能够搞好团结。

2, 这事放在你身上,将心比心怎么样?你应该同情别人才是。

3, 咱们将心比心,一个女人带着孩子生活,多不容易啊!

4, 将心比心,如果别人这样对你,你又会如何想呢?

5, 那些不法商人,应该将心比心,别再制假了。

6, 不要不理解他为什么这样做,将心比心、设身处地想想就明白了。

7, 我也有子女，将心比心，我理解家长们希望孩子升入重点中学或重点大学的愿望和心情。

8, 大家对这种爱心产生温暖的感觉，源于人与人之间那种最为宝贵的理解和对善的认同。正是这种理解和认同，穿透了世间的冷漠与轻视，用一种将心比心，推己及人的心理，获得一种感同身受的情怀。

将心比心秋高气爽的一个早晨，妈妈骑着自行车送我去上学。我坐在车上，欣赏着秋天纷飞的叶子，想到农民伯伯正在喜悦地割着麦苗。突然，听到了“砰”的一声响，然后我立刻跌倒在地，脑袋里面一片空白，随后一阵刺骨的疼痛立即传遍双腿。我眯了眯眼睛，可眼前的一切却那么模糊不清，我全身无力，不一会儿便什么也不知道了。

等我醒来时，我听到妈妈正在给谁打电话，我没有马上睁开眼睛，而是静静地听着，好像在说我被出租车撞了····不一会竟哭了出来。后来那位司机背我去拍片子，从被车撞了以后，我不知道为什么总是抖个不停。这时爸爸冲了过来，乱糟糟的头发，不整齐的衣冠····我不禁鼻子一酸，扑倒在妈妈怀中痛哭起来。

一切都张罗妥当之后，司机还要给妈妈另外的补偿费，可被妈妈一口拒绝了，司机一脸茫然。妈妈意味深长的对他说：“医药费你就先掏了，补偿费，我就不要了。你们干这行的挣钱也不容易，天天早出晚归的。听你刚才说，你还有个正在上幼儿园的儿子，他的学费不还得你掏?所以做人要将心比心····”听到这，我再也忍不住了，一瘸一拐地上了爸爸的车，开始失声痛哭起来(┬_┬)—————

是啊，做人要将心比心。如果每个人在做事之前，先换个角度想一想：我这样做，别人感受如何呢?如果是我，我又会怎样想那?其实做好事，能将心比心也不难做到，比如：上公交车和电梯时，不拥挤，让被人先上;别人无意间撞到你的时候，不要发脾气，因为也许你有时也会撞着别人····这一撇一捺，“人”字形的结构就是相互支撑。生活中，我们用理解，宽容与关爱对待一个个陌生人的事例比比皆是。一段默默的祝福，一句轻轻的问候，一个暖暖的暧昧，一声深深的安慰如果大家都怀有一颗善于“将心比心”的心，把周围的人都看作是和自己一个样的人，在处理人际关系时，多一些理解，少一点差强人意;多一些人情味，少一点居高临下;多一些谦和，少一点颐使气指;多一些忍让，少一点针尖对麦芒，那么真正的和谐社会也就离我们不远了。

秋天的一个下午，风和日丽，天高云淡，枯黄的树叶像蝴蝶一样飘然落下，我踩在落叶铺垫的“地毯”上漫步，心想：既然我们渴望美好，那么我们首先要让自己的善意化作阳光和雨露来滋润他人的心田，我们应该像妈妈那样，学会宽容，更要学会将心比心，这样无论在学习上还是在生活中，我们也将会得到他人的关爱。多一点宽容，多一份理解，会让我们的心越拉越近，也就会像歌中所唱的一样：“只要人人献出一点爱，那么世界将会变成美好的人间。”

今天语文课上，“嘭”“啪”“咔嚓”这三个连续的噪音扰乱了课堂纪律。黄老师本带着笑容的脸先是由晴转阴，再是由阴转雨，最后再变成了无法克制的雷雨，但黄老师还是努力平静了情绪，来了一次不打骂也能体会到做老师不容易的活动——师生角色互换。

黄老师扫视了一下全班后，走下讲台坐到了一位同学旁，当起了学生。黄老师先让一位平时表达能力很强的的女生——杨思逸同学上台体验当老师的感受。她可能平时上台多所以一点也不紧张，她先用甜美的声音带着大家读完所有词组，然后又拿起粉笔在黑板上写起了生字。不知是情绪激动还是怎么的，她只顾埋头写生字，却忘记给大家讲解生字了。“杨老师”下台后，“黄同学”又请了几位调皮捣蛋的同学上去，他们先是尴尬地看着黑板，然后颤颤抖抖地拿起粉笔，在黑板上鬼画符似地写出了一个“四不像”，遭到了同学们一阵讥笑。尽管这几位“老师”教的都不算好，但“黄同学”仍然坐得笔直，保持平静，没与其他同学讲小话（当然，也肯定不会讲小话），认真地跟着这些小老师书空、朗读。这认真劲就像施了魔法一样很快传染给了周围的同学，最后感染了全班。

下课后，我听到刚上台的那几位“老师”在纷纷感慨，当老师真不容易啊。有的说写粉笔字手好酸，有的说得事先准备，要不笑话百出，还有的说必须声音响亮，要不后面同学听不到。总之，老师不是那么好当的。

这堂课让我受益匪浅，意犹未尽。它让我懂得了一个深刻的道理：人与人之间要学会将心比心，以心换心。平时我们总希望得到别人的理解，殊不知“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”。如果我们每个人在生活中都能将心比心，推己及人，那么社会将更和谐、美好！

星期天，我在姑姑家里吃饭，吃完饭后，我跑到阳台上去玩，无意中我发现那里的一片菜园，春天到了，油菜花开了，芥兰花开了，五颜六色争奇斗艳，真是“春色满园关不住”啊!菜园中种着许许多多的菜，有空心菜、橄榄菜、葱、香菜……数也数不清。

那是一位老奶奶的菜园，上次看到她正在菜园里种菜，先用锄头松土，再撒下种子，撒完种子后再仔细地浇上水。这次再见到她的菜园，已经完全换了样，菜园里，那位老奶奶弯着腰，原来，她在摘菜，虽然脸上满头大汗，脸上却依然挂着笑容。这是老奶奶的劳动成果，她在收获着自己付出的辛勤劳动。这时我才知道原来种菜这么难啊!我以后一定会改变以前的不良习惯，每餐都吃完饭菜，珍惜粮食。过了一会儿，我发现有三个小孩正在用球拍打菜叶。我马上冲下楼去制止他们这种不文明，出乎意料的是，我到了花园，那三个小孩却已经不见了。我为的做法叹了口气。

以后如果我再遇见他们，我会认真地告诉大家，请珍惜粮食。

小时候，我们都如一张白纸，干净、洁白，但空洞无物。在亲人、老师的教导，精心培养之下。我们变得容光焕发，光彩照人。

将心比心，谈之容易，做之艰难。你可能会因自己的私心、情绪而对这种将心比心从不理睬。但是她---我的妈妈，她让我学会了将心比心。在一个阳光明媚、风和日丽的中午，我约了吴梦婷到我们的秘密基地来。我等到她来时，菲常愤怒，对她怒气冲冲责备道：“你为什么迟到，你就是一个失信的人，我不想与你共处一处，你走吧！”她本想解释，可他看见我红鼻子，绿眼睛，眼睛对她放出闪电，她欲说又止。我转身过去，心里好想责备自己：你看你，你难道忘了你们美好的时光了吗？不，我没忘……或是忘了……我现在头脑好乱……回到家里，妈妈看我皱起眉，偶尔搔搔后脑勺或发出叹气声，便走过来问我。我把事情的来龙去脉告示了妈妈，妈妈耐心而且并无责备的意思告诉我：“孩子，你不能这样，有时吴梦婷等你，可不像你那样哟！”我听了妈妈的话，感到非常惭愧，向他道了歉。

曾经，一位小朋友摔倒，妈妈主动将他扶起，我问妈妈：“一个无名小卒摔倒，关你什么事呀？为什么要扶她呀？”妈妈严肃认真的告诉我：“如果是你摔倒了，别人对你弃之不顾时，你的心情如何呢？如果你摔倒了，亲人来不及赶来，好心的叔叔阿姨把你扶起，你的心情又如何呢？两之相比，你明白了吗？”“嗯，我明白了！”我点了点头。母爱如山，为我们遮风挡雨；母爱如路，引导我们走向成功。我牢记母亲的教诲，用自己的真心去感受别人的喜怒哀乐，并懂得别人的无奈和内疚。

在以后的日子里，母亲的身影一直陪伴着我，母亲的教导一直萦绕我耳畔，母亲的行动深深印在我的心间。所以，我会从自己做起，从身边的小事做起。我更想对社会呼吁，只要我们人人都献出一点爱，这个世界将变得更加精彩。

学了将心比心这篇课文，我忽然想起了身边许多将心比心的事件。

很久以前，我听周景荣说过，他学骑自行车时长不住视前方。有一次，他在火车站骑自行车，在车上东张西望。一不留神，他便撞到了一位中年妇女。他连忙下车道歉。但那位妇女没有批评他，而是温和地对他说，他的儿子跟周景荣年龄差不多，她希望她儿子开车撞人时，被撞人也能这样对待他。是啊！相识满天下，知心能几人！

前几天，我也遇到了此类事件：放学很久了，奶奶却还没来接我！当时我心里一片恐慌：他们是不是像三年级一样把我落在学校忘来接我了！我越想越着急，心好像要跳出胸膛一样，我围绕着大操场转圈，显得特别焦急。这时，一位大叔叔进入了我的视线中，对我说：“是不是爸爸妈妈没来接你？要不要打个电话？”我像是抓住了救命稻草般猛一抬头，眼中充满了渴望的目光说：“好！快帮我打。”话音刚落大叔就问我电话号码，我深吸了一口气，飞快地说出：“138XX231651。”大叔叔拨通了电话，我向爸爸反复说明，打完电话我谢谢了大叔，大叔跟我说：“他的儿子和我差不多大小，他希望他的儿子遇到这种情况时，也有人能帮他”。

如果人与人之间多一点：知己知彼，将心比心，那多好啊！

数学课上，老师让大家把三导练习册上的错题改掉。我看三导上有不少错题，就一心一意地改起错来。

“喂，快点让开，我要进去。”同桌推了推我的肩膀不耐烦地说。我还是改完这道题再给他让吧！反正就剩几个字了。我继续写字，没有理会同桌。“快点让开，快点让开。”同桌继续推我。我依然没有让开，等这道题改完了，我再给他让。“快点让开”不管同桌怎样催我，我仍然没有离开座位。而同桌一直都在推我，推啊，推啊。

“方诗惠——”

一直沉默不语的老师突然走了过来，语重心长地对我说，“你坐在外面时，你不给别人让座，等你坐到里面时，别人也就不会给你让座，你想一想，如果你是坐在里面的同学，你要进去，坐在外面的同学不给你让，你一定很着急吧？对不对？”我点了点头。同桌刚才那么着急，一定是还有错题，我得赶快给他让座，不然他就改不完了。

我迅速站出来，对同桌说：“对不起啊，我刚才一直在改错，没有给你让。“”没事，你刚才没有给我让座位，肯定是因为你害怕改不完，所以你才没有离开座位。“同桌边走边说。我顿时脸上火辣辣的，感到很不好意思。下次，同桌要进来的时候，我一定不会让他再等那么久的。

感谢老师在我做错事时提醒我，让我学会了换位思考，将心比心。多站在别人的角度上考虑问题，多为别人着想。善待他人就是善待自己。

[四年级作文将心比心600字

在人善良的时候心是金银做的，在人将心比心的时候心是用钻石做的。

还记的那是一个炎热的夏天，我回了家快速地不求质量的把作业写完了，急匆匆的跑到阳台去拿自行车。妈妈说：“宝宝你去哪?”我说“妈妈，我作业完成了，我去玩一会儿自行车。”“好的。”妈妈说。一直骑呀骑，只听到妈妈在叫我，“含含，你快回来。”

我模模糊糊听到了妈妈在叫我，急匆匆的跑回家。一不小心摔倒了地上。我一边号啕大哭，一边捂着我的胳膊。我拿开了我的手，一看手都染上了血迹。突然看见一位叔叔走过来，他快速地跑到我的面前说：“孩子没事吧。”“谢谢叔叔，我没事。”“你看你，还说没事。你看看流了多少血?”霎时，我的眼泪不是疼的泪，不是委屈的泪，而是感动的泪。叔叔说：“来，我背你。”我无法拒绝。叔叔蹲下来，慢慢地往上起，把着我的脚，往上一提，叔叔也站起来了。我不好意思的说：“叔叔，真对不起，给您添了这么多的麻烦。”“孩子不用客气，你真轻，背你真是小菜一碟。”

就这样我们聊了一道，终于到了家，我给妈妈诉说刚刚的情形。我妈妈说：“您真是一位好人，我们相信善有善报，恶有恶报。”这位年轻的叔叔用没有关系的眼光看着我妈妈，然后就走了。

听了这个故事感人吧，真是“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”

有一样东西，它不会说话，但是会给人们带来温暖。这样东西每个人都有，每个人都会做，虽然只是一个小小的细节，但会带来不一样的温暖和欢乐。它，就是人与人之间的关爱。

记得有一天下午，天，下着蒙蒙细雨，我做好值日已经黄昏了。细雨慢慢地织着那似黄似黑的天空，我，要去给汤佳辉同学补课。

我和程龙一起走着，虽然天很冷，但我感到非常温暖。到了一个岔口，我和程龙离别了。现在只有那把帮我遮风挡雨的伞和那个装着课本的书包一直陪伴着我。顿时，我感到了孤独和寂寞。走在街上的人很少，几乎甚至没人。我独自走在去汤佳辉家的路上，心想：帮汤佳辉补课完肯定6点多了，我还有一大堆的作业还没做完呢!于是，我加快了脚步。爬上了七楼，气喘吁吁的我来到了汤佳辉家里。

顿时，我又感到了温暖。汤佳辉妈妈笑脸相迎，桌上丰富的水果都拿给我吃。汤佳辉有什么不懂的题都问我，我也很高兴地教他。我被汤佳辉的那种虽然在家，但还是坚持学习的精神深深地感动了。临走前，我的心充满着热气，充满着温暖。

虽然帮汤佳辉补课完已经很晚了，但是当我离开汤佳辉家的时候，已经不感到孤独和寂寞了。天，还是下着蒙蒙细雨，那似黄似黑天空已经被黑暗笼罩。街上的行人依然是那么少，路旁的店一个个亮着彩灯。一阵阵风向我吹来，这风不仅仅是风，而是风夹雨，无论是吹到人的肉体还是心里都会觉得寒冷。我虽然被吹得打起寒颤来，但是我笑了，因为现在，我的心里比谁都温暖。

是啊，将心比心确实会给人带来无比的温暖。