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将心比心的作文【汇总20篇】

导语:“海纳百川,有容乃大。壁立千仞,无欲则刚”。这句至理名言一直影响我很久。站在别人的角度上,或许你会得到“横看成岭侧成峰"的答案。下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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将心比心900字高中优秀作文

全文共 910 字

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我问妈妈:“将心比心就是将自己的心去和别人的心比吗?”妈妈笑眯眯地说:“自己去领悟吧!”

这天,我出门坐公交车,车来了,大家都一拥而上。我瘦弱的身躯在拥挤的人群中东摇西晃,就像一只没有依靠的彷徨无助的野猫,一个趔趄,我向后倒去。

可是,没有想象中的疼痛,背后一双有力的大手扶起了我。我扭头向后面看去,是一位面容刚毅的中年叔叔。“孩子,快上车吧!小心,别再摔了!”我感激地点点头,慢慢上车,而叔叔的手一直小心翼翼地扶着我,我一向讨厌生人接近我,可现在,我的心里却很温暖。

上车后,已经没有座位了,“小姑娘,来这儿,靠着叔叔站好!”我走过去,靠近叔叔结实的臂膀,心里很踏实,我这才将刚才那句“谢谢”说出口。叔叔爽朗地笑笑:“真是好孩子啊!没事的,你不知道啊,叔叔也有一个像你这么大的女孩。我常年出门在外,对她付出的爱太少,就希望啊,她出门在外,都能有个好心人帮她一把!我也就放心了!”

哦,我明白了,这就是将心比心。(原创投稿 )

还有一次,妈妈带我出去买东西。什么牛肉干、果冻、鸡翅,买了满满两大口袋,我和妈妈费力地拎着袋子走在街上。突然,一个行色匆匆的阿姨从我们身边疾驰而过,我一个不小心,跌倒在地,手心传来火辣辣的疼痛,我心爱的果冻,也撒了一地。

我愤怒地瞪着面前手足无措的阿姨。“对……对不起啊!我实在是赶时间……来,小朋友,我扶你起来……”她伸出手,我却推她一把,阿姨十分尴尬地站在原地。

这时,妈妈开口了:“没事没事,你要是赶时间,就走吧!我们很快就可以回家的!”“这……”阿姨惊奇地看着妈妈,妈妈坦然地笑笑:“我的孩子不懂事,你一定也是赶着去接你的孩子放学吧!那就快走吧,千万别耽搁了!”阿姨感激得直道谢,快步离开了。

妈妈扶起我,看着我十分不解的神色,语重心长地说:“孩子,做人要宽容!你看啊,那位阿姨也不是故意撞到我们的,试想,如果你不小心也撞到了别人,而别人却依依不饶,你心里会多么难受啊!是不是?做人,要将心比心,要多为别人设身处地地想一想,是不是?”妈妈的一番话使我心里的结慢慢解开了。

是的,生活中,只要我们将心比心,为他人多想一分,为自己少想一点,那么这个世界会变得多么美好而无私啊!

[将心比心900字高中优秀作文

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篇1:将心比心的

全文共 442 字

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婆婆讲过这样的一件事:有一次她去买米回家时,在她前面的一位叔叔突然转过身来帮她抬着那一大袋重重的大米,直到把袋大米送她家。当婆婆向他道谢的时候,他望了望说:“我的妈妈和您的年龄应该差不多大,我也希望她遇到这种时候,也有人为她抬米。”听了这件事,我的心温暖了许久。一天,我陪父亲去了一个发廊剪发。只见那个年轻女理发师连续两次都不小心剪到了一点眉毛。眼见美丽又帅气的眉毛慢慢地掉了下来。

我正想抱怨几句,一抬头却见到了父亲平静的眼神——他正在注视女理发师额头上密密的汗珠,我不禁地收住了即将说出的话。只见父亲轻轻地对女理发师说:“不要紧,再来一次。”第三次果然成功了。那位女理发师终于长出一口气,她连声说:“先生,对不起。我是来实习的,这是我第一次给别人剪发,太紧张了。要不是您的鼓励,我真不敢给您剪了。”父亲用另一只手拉着我,温和地对她说:“这是我儿子,梦想是成为一名出色的理发师。

我真希望他第一次为人理发的时候,也能得到客人的宽容和鼓励。”听了父亲的话,我的心仿佛充满了温暖......

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篇2:将心比心作文300字

全文共 332 字

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在生活中,我们都会经历许许多多的事情,“铃、铃、铃”上课的铃声响起了,同学们都马上坐到各自的座位上,等待老师报听写词语。突然,我听到了一个细小的声音:“乐妍,我忘记带笔了,可以借我一支笔吗?”我看着他着急的样子,连忙递给他一支笔。正当他说谢谢的时候,我的心里在想:如果哪一天,我忘记带学习用品的时候,希望也有人会借给我。

还有一次,我和凌云一起写作业时,凌云有一道数学题不会解答,我看着她那皱着眉头的样子,连忙说:“需要我教你吗?”她连忙点了点头,我便一步一步分析给她听。看着她脸上露出的笑容,我在想:要是我遇到不会解答的题目时,也有同学教我,那该多好啊!

如果我们在生活中也能够都学会将心比心,就会使人与人之间多一份宽容和理解。同学之间变得更有关爱!世界变得更美好!

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篇3:将心比心作文600字

全文共 673 字

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今天语文课上,“嘭”“啪”“咔嚓”这三个连续的噪音扰乱了课堂纪律。黄老师本带着笑容的脸先是由晴转阴,再是由阴转雨,最后再变成了无法克制的雷雨,但黄老师还是努力平静了情绪,来了一次不打骂也能体会到做老师不容易的活动——师生角色互换。

黄老师扫视了一下全班后,走下讲台坐到了一位同学旁,当起了学生。黄老师先让一位平时表达能力很强的的女生——杨思逸同学上台体验当老师的感受。她可能平时上台多所以一点也不紧张,她先用甜美的声音带着大家读完所有词组,然后又拿起粉笔在黑板上写起了生字。不知是情绪激动还是怎么的,她只顾埋头写生字,却忘记给大家讲解生字了。“杨老师”下台后,“黄同学”又请了几位调皮捣蛋的同学上去,他们先是尴尬地看着黑板,然后颤颤抖抖地拿起粉笔,在黑板上鬼画符似地写出了一个“四不像”,遭到了同学们一阵讥笑。尽管这几位“老师”教的都不算好,但“黄同学”仍然坐得笔直,保持平静,没与其他同学讲小话(当然,也肯定不会讲小话),认真地跟着这些小老师书空、朗读。这认真劲就像施了魔法一样很快传染给了周围的同学,最后感染了全班。

下课后,我听到刚上台的那几位“老师”在纷纷感慨,当老师真不容易啊。有的说写粉笔字手好酸,有的说得事先准备,要不笑话百出,还有的说必须声音响亮,要不后面同学听不到。总之,老师不是那么好当的。

这堂课让我受益匪浅,意犹未尽。它让我懂得了一个深刻的道理:人与人之间要学会将心比心,以心换心。平时我们总希望得到别人的理解,殊不知“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”。如果我们每个人在生活中都能将心比心,推己及人,那么社会将更和谐、美好!

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篇4:将心比心作文450字

全文共 446 字

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一天我做好作业,要回家,看了看手表已经5点种了,回家做作业不知要做到几点钟。

于是我气喘吁吁地跑到十字路口,发现红灯已经变成了路灯,对面正好有一辆车。我迫不及待地跑过去,恰好撞到了一位白发苍苍的老奶奶。老奶奶往后退了一步,用粗造的手,拍了拍我的肩膀微笑着说:”孩子,你小心点,你撞到了我没关系,但撞到车子怎么办?“真啰嗦。“我怒气冲冲地瞪了老奶奶一眼、就急急忙忙地跑过去辆车子已经开走了。我又瞪了她一眼。

着时路灯已经变成了红灯,车子就像离弦的箭一样,试过斑马线,吓得老奶奶站在那里一动不动,后来,一位好心的姐姐把那个老奶奶送过马路,那位老奶奶连声道谢。那个大姐姐说:“不用谢,我的奶奶和您年龄差不多,我希望,她在这样的时候,也有人扶她过马路。“我听了她们两个人的对话,我低着头,心里感到非常内疚,觉的自己已经无地可容了。”

后来我回了家想:那个大姐姐做的可真对呀!如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解,人间就会多一些温馨的画面。

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篇5:将心比心作文600字

全文共 658 字

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将心比心是人世间最美好的东西。听妈妈说,她不小心把别人的车撞了,本可以神不知鬼不觉地溜走,但她没有,反而主动找到了车主道歉。我特别受触动,妈妈说:“我只是希望我的车被撞时,撞车者也能主动道歉!”

那天,我和奶奶坐公交车去学校上课。刚上车,车子就启动了。可开出不远,车子又停了下来。

我们奇怪极了,还以为出了什么故障。车上其他乘客也纷纷议论,看向司机叔叔。司机叔叔并没有下车修理,而是目不转睛地看着后车门。我顺着他的目光看去,只见远处一位白发苍苍的老奶奶正急匆匆地向我们的公交车招着手。她离车不远了,我这才看清,这是一位年纪七八十岁的老人,拄着拐杖,步履蹒跚……

这时,她已经走到门前,门“咯吱”一声开了,老奶奶慢慢上了车。我看见,她脸上满是皱纹,眼窝深陷,牙齿几乎都没了。她感激地对司机叔叔说:“谢谢师傅,要不是你等着我,我就赶不上这班车了!”司机叔叔笑着说:“这是应该的,不谢不谢!”

而这个时候,一个头发染成五颜六色的年轻小伙子,突然恶狠狠地说:“停车那么长时间,就为了一个老太婆!浪费了我上班时间!”此话一出,车上立即有许多人谴责他,“我们要尊老爱幼!”“你怎么能这样无礼呢?“

司机叔叔开口了:“小伙子,你这话可说得不对。你家也有老人吧?假如这位老人就是你的亲人呢?再说了,我们每一个人都会老去,难道你希望在自己老去时也被人嫌弃吗?我们要学会将心比心!”

不知道是谁带头鼓起了掌,顿时掌声一片。那个年轻人脸涨得通红,低头不语。

是啊,在生活中,我要学会将心比心,己所不欲,勿施于人。这样我们的生活就多了一份温暖,一份美好。

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篇6:将心比心造句

全文共 1705 字

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1. 那些不法商人,应该将心比心,别再制假了。

2. 将心比心,用我的爱心、诚心、细心,换您的舒心、放心、安心。

3. 将心比心,如果别人这样对你,你又会如何想呢?

4. 我们同学之间要做到将心比心,推己及人就能够搞好团结。

5. 我也有子女,将心比心,我理解家长们希望孩子升入重点中学或重点大学的愿望和心情。

6. 要将心比心。设身处地为别人想一想。

7. 知己知彼,将心比心。从善如流,真言如金。

8. 一见钟情是爱的端睨,两情相悦是爱的开始,将心比心是爱的进程,心心相印是爱的升华,天长地久是爱的承诺,白头偕老是爱的结局!

9. 如果人与人之间都能将心比心,多一些宽容和理解,那么就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,世界将变成美好的人间。

10. 儒家文化的仁爱思想根深蒂固,讲究攻心为上,将心比心.

11. 将心比心,换个位置,看到数据如此清淡的作品,我会选吗?但我还是抱有一丝希望。

12. 帝一看着东皇,为他那种看破生死的觉悟而敬佩,将心比心,在地球那种和平年代,面对生死很少有人能够坦然面对,至少他帝一现在就做不到。

13. 我命是姑娘给的,将心比心,知恩报恩,我就天大的胆子也不敢对姑爷不敬。

14. 田夫人将心比心,的确在这件事上,有点不顾田甜的幸福,她叹了一口气,道:“罢了,老爷你有什么看法,就直说吧!”。

15. 将心比心,刘小邦相信只要自己诚心诚意对待李信,那么就一定能够得到李信的真心,毕竟在秦国今后李信很难再有大的作为。

16. 大抵是知道秦歌是想要将心比心,阮白复又轻笑着:“当然,可是我更加清楚孰轻孰重。

17. 因为自己的原因,将心比心,尤其是将各大世家的外姓掌权者,都研究了透彻。

18. 消瘦下去的身体,再想一想自己现在的情况,将心比心,便可以想见其中的压力。

19. 将心比心,我又怎能让小美女难堪呢。

20. 将心比心而论,白洛还是颇为恭敬这个族长,也因为他的照顾,让自己在肖家庄才少了许多的麻烦。

21. 将心比心,刚刚她肯定笑得花枝乱颤,前仰后合,所以这会儿才如此无精打采……悔不当初啊。

22. 释迦劝她将心比心,果然劝化鬼子母,令其顿悟前非,成为护法诸天之一。

23. 印有妖字的戒指变得普普通通,易凡将心比心,道出心中所想。

24. 而曾大伟,就是想以极端的将心比心的方式来让这种人真正的悔悟,虽然几率很低,但面对这种人,没有其他的解决方法。

25. 天下枭雄,魄力之大者莫过于齐威王,将心比心,帝一也不敢说在这样的情况下能做到齐威王这样。

26. 将心比心,我做好事不是为了图回报,看见不帮,熟视无睹,我觉得对不起自己的良心。

27. 将心比心,说不定刘季的秘密真的是不能说的。

28. 而秦影这一生,最敬重的就是他的母亲,将心比心,也就爱屋及乌了。

29. 人之本性,将心比心,若不是彭风对他们实在不错,那这些人是不会如此敬畏的。

30. 他定定神,努力让自己镇静下来,以将心比心的态度来面对眼下的状况。

31. 天儿,兄弟就是要将心比心,你有什么不舒服的,就说出来,大男生别矫情,知道不。

32. 学会将辛比辛,劳累之时能获得心理平衡;不要将薪比薪,知足常乐不去自寻苦闷;总是将心比心,理解他人能减少矛盾。心态平和了,烦恼全都绕着走!

33. 与其说献身教育,不如说献“心”教育。充满爱心,才能赢得学生的真心;将心比心,才能赢得家长的放心;事事用心,才能赢得自己的舒心。

34. 正确处理客户投诉的原则:1、耐心倾听客户抱怨,坚决避免与其争辩;2、想方设法平息抱怨,消除怨气;3、要站在客户立场上将心比心;4、迅速采取行动,先处理情感再处理事件。

35. 爱是伟大的;爱是欢乐的;爱是无所不在的。只要你将爱的种子播种在爱的心田里,将心比心,让世界上的每一双手都紧紧地拉在一起,那样的世界才更加美丽。

36. 忆昔抚今,面对将来的残酷,我曾痛苦地思索,冷静地分析,设身处地地为家人着想,将心比心替自己考虑,思绪难平。

37. 有着自恋型人格的人往往不能够理解别人的细微感情,不会将心比心,因此他们的人际关系常出现问题。

38. 父亲遭到亲生儿子这样的待遇,放在谁身上都是不好过的,将心比心薛廉心里还是很可怜眼前的边炎。

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篇7:将心比心的

全文共 421 字

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刚才,我用很短的时间读完了《将心比心》这篇文章。读完以后,我轻轻的合上书,想到了很多很多。

这篇文章是姜桂华写的。该文章是一个成年日记的形式反映了人世间有许多爱。

课文的第一自然段与课文题目很相似,这也许就是题目的来历吧。姜桂华的母亲浪费了自己一点点时间,但却让年轻的护士得到了一点点经验。这也就是姜桂华母亲的爱。

在平常,我也感受到过爱。妈妈每天很早起床,为我做饭,我有时尝着不好吃,扔下筷子就走。爸爸每天按时来接我,也时常来的晚一点,我还不停的责怪他。我知道,爸爸的工作很忙,难的抽出一点时间,可他还是准时来接我。

有好多好多人都是爱我的,可我一次又一次地让他(她)们伤心,我真是太不懂事了。

姜桂华的母亲说得好:“这是我的女儿,和你差不多大,正在医科大学读书,他也将面临自己的第一个患者。我正希望,他第一次扎针的时候也能得到患者的宽容和鼓励。”对呀,每个人都有第一次的时候,也都想得到别人的宽容和鼓励,那我告诉你,只要你尊重别人,别人也会尊重你。

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篇8:四年级作文将心比心600字

全文共 546 字

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数学课上,老师让大家把三导练习册上的错题改掉。我看三导上有不少错题,就一心一意地改起错来。

“喂,快点让开,我要进去。”同桌推了推我的肩膀不耐烦地说。我还是改完这道题再给他让吧!反正就剩几个字了。我继续写字,没有理会同桌。“快点让开,快点让开。”同桌继续推我。我依然没有让开,等这道题改完了,我再给他让。“快点让开”不管同桌怎样催我,我仍然没有离开座位。而同桌一直都在推我,推啊,推啊。

“方诗惠——”

一直沉默不语的老师突然走了过来,语重心长地对我说,“你坐在外面时,你不给别人让座,等你坐到里面时,别人也就不会给你让座,你想一想,如果你是坐在里面的同学,你要进去,坐在外面的同学不给你让,你一定很着急吧?对不对?”我点了点头。同桌刚才那么着急,一定是还有错题,我得赶快给他让座,不然他就改不完了。

我迅速站出来,对同桌说:“对不起啊,我刚才一直在改错,没有给你让。“”没事,你刚才没有给我让座位,肯定是因为你害怕改不完,所以你才没有离开座位。“同桌边走边说。我顿时脸上火辣辣的,感到很不好意思。下次,同桌要进来的时候,我一定不会让他再等那么久的。

感谢老师在我做错事时提醒我,让我学会了换位思考,将心比心。多站在别人的角度上考虑问题,多为别人着想。善待他人就是善待自己。

[四年级作文将心比心600字

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篇9:将心比心作文600字

全文共 618 字

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我们家的门前有一块大草坪,由于遛狗的人常常来这里,上面便有许多狗狗制造的“垃圾”。

一天,妈妈拿着畚斗和扫把正要出门。我放下书跑出房间,好奇地问:“妈妈,你要去干嘛呀?”妈妈笑着说:“去打扫草坪的狗便便呀。”“为什么?”我更加迷惑不解。“因为我们家有养狗啊。”妈妈耐心地跟我解释着。“可是那些又不是小北制造的。”我还是百思不得其解。“孩子,你能分得清吗?”妈妈边戴手套边说,“怎么样,跟我一起去吧。”“行!”我痛快地答应了。

妈妈拿扫把,我拿畚斗,一起和狗粪展开了殊死“决斗”。我用畚斗敲啊敲、铲啊铲,好不容易才把便便从草里挖出来。

“好恶心呀!”我捂着鼻子,把畚斗拿得远远的。“咚”一声,我把畚斗在大垃圾桶上敲了敲,便便就“倾泻”下来。我收回畚斗一看,有坨便便像狗皮膏药一样死赖在畚斗上。我把头撇到另一边,又用力敲了几下。“咚、咚、咚”我把畚斗敲得震天响。“好啦!”妈妈走过来,用扫把捅了几下,便便就“屈服”在妈妈的“魔力”下。

“宝贝,过来一下。”妈妈头也不回地喊。我走过去,“这是猫粪好不好!”我一看,不满地抱怨着。“那也得扫了呀,如果小朋友在草地上踩到了多不好。”妈妈边说边把便便扫进我手中的畚斗里。

我被妈妈感染,干劲十足,也跟着做起来。虽然忙活了一个上午,妈妈和我汗流浃背,但看着草坪上绿草茵茵,小草在风中卯足了劲,挺直腰板向我们微笑招手,我的心儿欢快地舞蹈着。

是啊,如果我们都能将心比心,设身处地为别人着想,世界就会变成美好的人间。

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篇10:将心比心

全文共 768 字

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常与别人“换心”,你将会受益无穷。

——题记

“海纳百川,有容乃大。壁立千仞,无欲则刚”。这句至理名言一直影响我很久。站在别人的角度上,或许你会得到“横看成岭侧成峰"的答案。

我们的周总理就具有这样的好品质。一天下午,周总理去理发,理发师在总理咳嗽时不小心在他脸上刮了一道,他连忙向周总理道歉,不停地埋怨自己,而周总理却和蔼的说:“这不怪你,怪我咳嗽时没有给你打招呼。”不难看出,周总理就是站在理发师的角度着想,才不至于造成尴尬局面。

将心比心会让你赢得尊重。《悲惨世界》中的米里哀教主就是这样的神圣。当他看到小医院挤二三十个人时,他把自己的大房子让给穷人,自己却挤在小屋子里。他为别人着想,赢得了如此高的尊重。我们能不说他是一个为穷人担忧忽视了自己的人吗?难道他不具有将心比心的好品质吗?

事情的顺利更需要将心比心。相信我们都坐过公交车,车来时人们一拥而上,有一种拼了命的感觉。但如果每个人都能设身处地为别人想一想,让老弱病残先上,自己在后,那该是多么顺利顺利啊!车上已人满为患,可售票员却是一个劲儿的往里塞人,等到连开门的地方都站不下了,才开动了车。但若司机为乘客想一想,感受一下脚被踩,肚子被挤的心情,那他绝不会这样做。冒着被交警罚款,出车祸的危险,硬走上路,这样好吗?所以,若生活中的每个人都将心比心,那该多好呀!

将心比心,你将收获快乐。不说别人,就说说自己,整天就知道乱扔垃圾,浪费粮食,不用功学习。但我若能为清洁工阿姨想一下,和饥饿的非洲儿童对比一下,和实学儿童比较一下,我想,我会做一个合格的好公民的,我也会保护环境,爱惜劳动成果,努力学习的好孩子,我会每天都保持快乐的心情的。不信?试一下。

拿自己和别人的看法对比一下,设想自己是别人,做事就不会绝对,不会自私。我相信,如果人人能够将心比心,我们将生活将会更温馨,我们将爱意无穷……

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篇11:学会将心比心

全文共 840 字

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有一天,我们刚上完体育课准备回教室,陈明就冲过来对我说:

“宁奕潇,不好了!李军又打架了。”

“他打谁了?”

“打刘俊,因为刘俊把他的书给弄脏了。”

哎,这李军呀,怎么老改不了自己冲动的个性呢!他总是会为一点小事而大动干戈,非得搞个鸡犬不宁,老师说得没错,他缺少的就是换位思考,将心比心啊!

还记得有一次,自习课下课铃声一响,同学们就你追我赶地往教室门外挤,而我也因为小便太急想快点挤出去,可是在拥挤中我一不小心踩到了他的脚,他痛得立刻大声叫了起来,我连忙给他道歉,可他硬是不接受,当我回到教室他还是没有放过我,向我挑衅来了,他把书卷成圆圆的书筒,狠狠地打我的头,还恶气冲冲地对我说:

“来呀,跟我打呀,哼,看你还敢不敢踩我!”

看着她那不可一世的的样子,我也气了,正想还手,可是理智还是让我保持了沉默,心想:“他打我,我感到痛,如果我还手打他,那他一定也痛。他痛了就更不服气,那我们的矛盾肯定会越陷越深,俗话说“冤冤相报,何时是了”。还是让忍一忍让他冷静下来吧。”

那一次我最终没有还手,但很多同学都取笑我,说我没有胆量和他打。听着同学们的议论,我心里很不是滋味,不由得想起了那么一句诗“我本将心向明月,奈何明月照沟渠 ”。哎,其实我之所以能保持这样的冷静思维,是缘于我曾有过那么一次经历。

有一次,我在回家路上摔倒了,腿受伤了。忽然,一位阿姨把我扶了起来,一直把我送到家里面,我对她说:“阿姨,谢谢您,要不是您,我根本回不来。谢谢您。”阿姨对我说:“小孩子,我有一个女儿和你差不多大,我希望他在路上摔倒时,能有人扶她起来。”听了她的话,我的心感到特别的温暖。“受人滴水之恩当涌泉相报”从那时起,我便对自己说,我要用自己的行动,常怀感恩之心,用自己的真诚去帮助别人,去感化别人。

我很感谢那位曾经帮助我的阿姨,是她教会我,做人要有向善之心,要学会宽容与理解。同学们,“忍一忍风平浪静,退一步海宽天空”,让我们都能做到与人相处时多换位思考,多将心比心吧,其实人与人相处得更和谐了,社会就变得更文明吧。

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篇12:将心比心

全文共 468 字

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爷爷给我讲过这样一件事:他三四岁的时候,有一次在花园里玩,一不小心摔倒了,痛得爬不起来。旁边正好走过一位散步的阿姨,把他扶起来。当爷爷向她道谢的时候,那位阿姨轻轻地说:“我的儿子和你的年龄差不多,我希望他遇到这种情况,也有人把他扶起来。”听了这件事,我的心温暖了许久。

一天,我陪妈妈去饭馆吃早饭,年轻的服务员做了那么久还没上饭,眼见妈妈很饿。我急了,我正要抱怨几句,一抬头看见了妈妈平静的眼神——她正在注视着服务员额头上密密的汗珠,我不禁收住了涌到嘴边的话。过了许久,服务员终于把饭端上来了。服务员长出了一口气,她连声说:“阿姨,真对不起。我是刚出来打工的,您是我第一个客人。要不是您的耐心,我真不敢给您做了。”妈妈用手拉着我,平静地对服务员说:“这是我的女儿,将来工作时她也将面对自己的第一个客人。我真希望她给第一个客人服务的时候,也能得到客人的宽容和鼓励。”听了母亲的话,我的心里充满了温暖和幸福。

是啊,如果我们在生活中都能将心比心,设身处地的为别人着想,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,会使人与人之间多一些宽容和理解。

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篇13:将心比心

全文共 544 字

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将心比心就是要设身处地地为他人着想,我们都应该要学会将心比心。但是这个说的容易,做的可不容易。因为今天,我就碰到了一件让我觉得很难过气愤的事情。

一位年迈的老爷爷走上摇摇晃晃的公交车,车子便颤抖起来。老爷爷就像一棵经不起风吹雨打的小树苗,东倒西歪,突然刹车,让老爷爷差点儿摔倒。

我真想给老爷爷让座呀!可我没有能力——因为我也是站着的。我正为老爷爷担心呢!突然,一位红领巾从座位上站起来对老爷爷说:“老爷爷,您坐吧!”老爷爷似乎不太好意思。“我快下车了,您坐吧。”“好吧。真谢谢你。”“不用谢,我的爷爷和您的年龄差不多,我希望他遇到这种时候,也有人给他让座。”一听到这句话,我的心里就激起了一股暖流。

同样是这个时候,一位带着一个小宝宝的母亲上了车。车子跟一个破垃圾一样左右摇摆。小宝宝太小了,人又那么多,小宝宝时常跌倒或哇哇大哭,可却没有一个人让座。过了一会儿,下车的人多了点,但妇女带着一个孩子,不容易走路,位子被抢空了。我好沮丧,还为妇女生气:尊老爱幼懂不懂啊?又过了许久,我身边的叔叔下车了。我马上护住座位,让妇女快来坐。我突然发现,妇女就像我的母亲,小宝宝就像我的弟弟,我要尽力保护他们!

如果我们都能够学会将心比心,站在他们的角度上为他们着想,那么我们的世界一定会更加和谐,更加美好!

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篇14:将心比心的

全文共 498 字

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事情是这样的:有一天,我去洗头,看见了一位年轻的阿姨和一位漂亮的大姐姐。帮阿姨洗头的是一个实习的洗头员。为什么说她是实习的呢?一看就知道。洗头员她手脚一点儿也不协调。在干洗时,她倒上了水,可由于水太多,流到阿姨的脸上,她忙帮阿姨擦掉脸上的水;她打泡泡时,由于泡泡打不开,泡泡水像蜗牛一样,慢吞吞地流到阿姨的脸上,洗头员涨红了脸,红得都到了耳后根,她手忙脚乱得用自己沾满肥皂的手擦了,可越擦越脏……不一会儿,阿姨的脸变成一半水,一半泡沫了,大姐姐正要抱怨几句,看见了阿姨平静的眼神——她正注视着洗头员额头上密密的汗珠,大姐姐欲言又止,阿姨轻轻地对洗头员说:“不要紧,慢慢来。”头终于洗好了,洗头员长出了一口气,不好意思地对阿姨说:“我是刚来的,第一次给顾客洗头,太紧张了,要不是您的鼓励,我真不敢再给您洗头了。”

没关系,阿姨拉着大姐姐的手,平静地对洗头员说,“这是我的女儿,和你差不多大小,她也要迈出人生的第一步,希望也能碰到像我一样支持她的人。”大姐姐开心极了,满脸是灿烂的笑容。

虽然那位阿姨和我素不相识,但是我心里也有一种幸福的感觉。

是啊,如果我们在生活中能将心比心,就会宽容、关爱、尊重他人。

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篇15:将心比心

全文共 964 字

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春秋时五霸之一的楚庄王,一天晚上,为酬谢有功将士,摆了一席盛大的酒宴,要开怀畅饮。在轻歌妙舞的气氛中,忽然,灯火全部熄灭。黑暗中庄王的爱妾受到一个将士的调戏。她急中生智,一把抓下那个将士的头冠,让庄王点灯,捉拿那个无冠带的人。庄王不但没有发怒,反而说:“无妨,此刻宴乐饮酒自不必拘泥妇人之节。”并让所有的人都取下头冠,当灯火再亮时,将士中无一人戴头冠。真是难得的大度,十足的人情味。数年之后,楚军与晋军交战,楚军处劣势,突然,一位将士冲向敌阵,使战争转败为胜。这位将士就是当年调戏庄王爱妾的那人。庄王当年是“经路窄处,留一步与人行”,充分表现了他的宽厚仁爱之心和令人叹服的人情味;他并没有期求回报而却得到回报,这正是他事业成功之所在。 唐朝的李靖,曾任隋场帝的郡丞,最早发现李渊有图谋天下之意,亲自向隋炀帝检举揭发。李渊灭隋后要杀李靖,李世民反对报复,再三请求保他一命。后来,李靖驰骋疆场,征战不疲,安邦定国,为唐王朝立下赫赫战功;魏征曾鼓动太子建成杀掉李世民。李世民同样不计旧怨,量才重用,使魏征觉得“喜逢知己之主,竭其力用”,也为唐王朝立下了丰功。

相传唐朝宰相陆贽,有职有权时,曾偏听偏信,认为太常博士李吉甫结伙营私,便把他贬到明州做长史。不久,陆贽被罢相,贬到了明州附近的忠州当别驾。后任的宰相明知李、陆有点私怨,便玩弄权术,特意提拔李吉甫为忠州刺史,让他去当陆贽的顶头上司,意在借刀杀人。不想李吉甫不记旧怨,而且,“只缘恐惧传须亲”,上任伊始,便特意与陆贽饮洒结欢,使那位现任宰相借刀杀人之阴谋成了泡影。对此,陆贽深受感动,便积极出点子,协助李吉甫把忠州治理得一天比一天好。李吉甫不搞报复,宽待了别人,也帮助了别人。

最难得的是将心比心,谁没有过错呢?当我们有对不起别人的地方时,是多么渴望得到对方的谅解啊!

古人古事,脍炙人口。以古为镜,可以净心灵,辨是非,明前途。

总之,与人交往过程中,肚量直接能影响到彼此间的关系是否能协调发展。众多同事同仁共处一方天地,矛盾、恩怨在所难免,这尤不及,有的是由于认识水平的不同,有的是因为一时误解造成。如果我们都能够像古人那样有较大的肚量和长远的眼光,以退让、宽容的态度去对待恩怨,就不仅有可能赢得时间、缓和矛盾,更有可能在不经意间为多年后的善报埋下善因,还你一个更为海阔天宽的新局面。

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篇16:将心比心

全文共 377 字

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爷爷今天给我讲了一件这样的事:

有一次,爷爷坐车去看望姑奶奶,但是车上人多拥挤,没有空座了,正当爷爷绝望的时候,一位戴着红领巾的少先队员走过来,说:“老爷爷,您坐这儿吧?”正当爷爷向他道谢时,他突然说:“我的爷爷和您的年龄差不多大,我希望在他坐车时,也有人给他让座!”我听了后,心想:虽然我不是少先队员,但我也要把这种精神传播下去!

一天,我陪着妈妈去买东西,一个跟我年龄差不多的女拎了一大包东西,然后被石头绊倒了,一大包的东西也随其掉了出来。妈妈见况不妙,赶快跑过去把那个女孩扶了起来,又帮她捡起掉了的东西,当女孩向妈妈道谢时,妈妈却说:“我的女儿和你差不多大小,我希望在她需要帮助的时候,也有人能帮她。”我听了妈妈的话,心里充满了温暖与幸福。

是啊!如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

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篇17:将心比心作文800字

全文共 871 字

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将心比心,四个字写起来不费吹灰之力,可是,在如今竞争如此激烈、争斗纷扰不停的21世纪,又有几个人能真正做到就将心比心?要知道,这可不是我们口中随口一说的口号,也不是什么空洞的信念,而是一种为人处世的艺术,一种高尚的情操,只有我们的内心不慕名利、不计较个人得失,多为别人思考,才能体会到这四个字的含义所在。

记得曾经的我是十分固执的,有着一个人见人怕的暴脾气。所以,大家都不喜欢和我一起玩。记得有一天傍晚,小区里举行了活动,其他小伙伴在一旁玩得不亦乐乎,只有我一个人孤寂地蹲在一边。

这时,一位老奶奶走了过来,她笑吟吟地问我:“小姑娘,怎么不和大家一起玩呢?”当时的我经过了太多的磨难和痛苦,已经不再相信任何人,所以,我没有吭声。本以为老奶奶肯定会认为我是一个不懂礼貌的坏孩子,可是未曾想,心地善良的老人家一点儿不生气,反而拄着拐杖蹲在我身边来,她的声音至始至终都是那样温柔和善:“小姑娘,我一个老人家也不知道该玩什么,这样吧,我的孙子教会了我石头剪刀布,我们一起来试试怎么样?”一位老人,一位年过古稀的老人能够用如此真挚的语言来陪伴一个无理的丫头,那一刻,我的内心既新奇又感动。

后来,老奶奶告诉我,她只不过是做了一件很小的事,因为看见我她就想到了自己去上中学的孙女,她希望自己的孙女也能够得到更多的关怀和爱护。

一瞬间,我明白了许多。

又一天,妈妈带着我上街买菜,一个莽撞的小男生突然就从我们身后窜了出来,把妈妈撞倒在地,我又气又恼,正要发作,妈妈拉了拉我的衣袖,说着:“你忘了奶奶告诉你要将心比心?多小的一个孩子啊,你愿意用恶毒的语言去伤害他吗?你想想看,要是今后你也冒犯了别人,可对方却依依不饶,你该多难过?”听了妈妈的话,我转身看了看那个犯错的男孩子,他低着头,满脸通红,内心仿佛遭受着说不出的折磨。

我笑了,挥挥手:“小弟弟,你走吧!下次可不要跑这么快了!”男孩子道了谢,走开了。

望着他依旧欢欣雀跃的背影,我暗自庆幸:还好有将心比心,不然,我可能就伤害了一朵弱小的心灵之花。

将心比心,真的有一种无穷的力量,所以,我们都应该努力去实践它,不是吗?

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篇18:将心比心

全文共 466 字

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今天,谢老师给我们上了《将心比心》这一课,我的心像一阵阵浪花拍打着岩石一样久久不能平静下来,因为它牵起了我上个星期天的回忆。

我从国艺班学完书法回家,坐公共汽车时,一位年迈的老奶奶艰难地走上了公共汽车,我仔仔细细地往四周观察好几遍都没看见空位,连最前的两个位子也被人“占领”了。想有位子,只能有好心人让位。

看见老奶奶前前后后走来走去,很显然她是在找位子坐,她走到一个年轻人旁边,亲切地问:“你能给我让个位子吗?年轻人。”

“干吗,我为什么要给你让位,走开,向别人要位子去。”年轻人生气地叫到。

老奶奶的神情顿时悲伤了许多,我想:老奶奶应该会指责年轻人吧。可是她像哑巴吃黄连,有苦说不出。

我实在看不下去了,立刻站起来,把位子让给老奶奶坐。

老奶奶问:“孩子你为什么给我让位子呀?”

“我的奶奶年龄和您差不多大,我希望她坐车也有人给她让位。”我回答。

下车时,老奶奶和蔼地对我说:“孩子,你好人一定有好报。”听了这句话,我的心温暖了许久,是啊,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份敬重,对孩子增加一份关爱,人与人之间就会多一些宽容和理解。

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篇19:将心比心

全文共 743 字

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“呀—烦死了!简直受不了!” 小学朋友在电话那头感慨万千地抱怨受不了爸爸妈妈的唠叨。 “她们为什么总是不理解我的想法,我做什么她们都要唠叨。太不体谅人了!” “是这样的啦。代沟!” “太对了!” “……” 你一言,我一语,讲了大概半个小时,才在“理解万岁”的高呼中挂上了电话。 “你和谁讲什么讲那么久?”妈妈问我。 “怎么?跟小学同学聊聊也不行啊!”我大概是刚才那激昂情绪的余波还未散尽,冒出这么一句话来。 妈妈沉默了,转身回了房间关上门。 晚上,书桌前仍送来水果和开水,温热的水,妈妈送来的。

她没说话,出去了。在平时她总要问问的。 我猛地意识到自己犯了错,刚刚的话或许伤了妈妈的心。可是,妈妈还是送来了水果和温水…… 一瞬间,我感到浓浓的爱。 回想起那一幕幕母爱的片段:风雨中送伞的母亲,病榻前照料的母亲,上学途中护送的母亲,比赛场外等候的母亲……它的一举一动无不表现着那颗爱女之心。 回想,当母亲为了让我添一件衣服而唠叨时,无非是怕我着凉;回想,当母亲为了不让我看电视而唠叨时,无非是怕我影响学习;回想,母亲唠叨过的一切事情,竟无一不渗适着关爱和体贴。 “时间不早了,收拾了准备睡吧!”

妈妈忍不住又唠叨了,“睡晚了明天起不来,会影响学习的。” 我突然想到,唠叨居然是母爱的表达。我顺从地照办了。 微弱的月光从窗口射进来,柔和的月光,像妈妈的手。将心比心地想一想,会觉得爸爸妈妈真好。 将心比心,总是要求父母理解的子女为什么不去体谅自己的爸爸妈妈呢?你会发现他们理解你其实比你理解他们的更多。 将心比心,总是觉得父母对你不好的子女为什么不先想想你对父母的爱有多少?你会发现他们给你的爱大大多于你给他们的爱。 将心比心,爸爸妈妈真的好伟大! 真的,将心比心地想一想,你会发现这一切……

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篇20:学会将心比心

全文共 940 字

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星期天下午,作为住校生的我像往常一样,带着一百元生活费来到了学校。

周末的作业终于终于做好了,我长呼了一口气直奔令人向往的学校放心超市,手里攥着一包‘‘康师傅’’,正要充卡付钱时,却怎么也找不到那张陈旧但至关重要的 100 元大钞。我一下子蒙了,两星期的生活费不翼而飞了,这些日子难道喝西北风去吗?一阵东找西找后,失望的我气喘吁吁地瘫坐在花坛上,泪水情不自禁地流了下来。这时,我的眼睛突然瞄到一张红色的纸,定睛一看,才发现那正是我苦苦寻找的 100 元钱。我高兴地跳了起来,心想:真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。”可正当我高兴时,我却发现一个问题 ; 我的那张 100 元钱似乎是旧的,折痕很多,而这张却是崭新的。不过我也不管了,因为我总算没有失去那宝贵的 100 元钱。

我兴高采烈地回到了教室,才发现同桌在哭,我上去了解了一下情况,才知道他也丢了 100 元钱,我很纳闷:怎么他也和我一样丢了钱呢?我这张应该不会是他的的吧!正当我胡思乱想时,一句话打断了我的思绪:“谁捡到了一张崭新的 100 元钱?”听到这句话,我不知道该怎么办才好,手里拿着 100 元钱直颤抖,心想:这张 100 元钱是他的吗?如果是他的,要不要还给他?如果我还给了他,那我怎么办呢?反正也没人知道,我倒不如拿他的 100 元钱来补偿自己呢!这时,章老师也问了起来:“有没有人在包干区捡到一张 100 元?”场下无人回答。不知怎么的,我的心里很不是滋味。一个想法从我的脑子里冒了出来:想当时我丢了 100 元钱,是多么的着急,可想而知他先在心里的感觉是多么的糟糕。况且我现在拿着这张 100 元钱心里也很不舒服,也很不高兴,与其这样两个人难受,还不如将 100 元钱还给他,让他的心里好受点,起码这样只是我有一个人难过。

经过激烈的思想斗争,我决定将 100 元钱还给那位同学。章老师觉得很奇怪为什么我这么久才拿出来还钱,于是便来问我原因。我很害怕章老师不愿相信我也丢了 100 元钱,但我还是照实说了。章老师并没有责怪我,反而为我送来了食堂的美味佳肴。

这件事虽然过去了,但我却永远铭记着个道理:凡事都能将心比心,为他人着想,即使有时要牺牲自己的利益,哪怕是金钱,那也是值得的。因为有些东西比金钱更可贵·

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