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定格在记忆中的作文(合集19篇)

绽放形容花开时由花蕾花瓣紧闭到展开的样子。下面是小编为你带来的定格在记忆中的作文,欢迎阅读。

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定格在记忆中的画面作文

全文共 736 字

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阳光微曛的午后,是温热的。几米阳光轻越上唇间,跳起曼妙的音符,仿佛眼前升起了一片氤氲。

小巷,又深又长。转角,是一处理发店,古老的木门让一切都显得十分特别——简易的设施,没有窗,斑驳的痕迹铺满了墙面,两个大大的红字“理发”贴在了陈旧的木门之上。心中不由得被远处充满特色的小店所感染,温煦的阳光,开始定格。心中也开始好奇,一处条件不能再简陋的理发店是如何在小巷中“屹立不倒”的。

“大爷,你来了,好久不见呀。”只见一位步履蹒跚的老人,抽着烟,走进店里,青年人热心地打着招呼,像是见到了一位许久未见面的亲人那股喜悦。老人微笑着点了点头,神情间流露着慈祥:“是啊,我的头发又长了哈。”

青年搀扶着老人,细心地照料着一切,每一个细节上都被他做到了极致。阳光斜照,照进了店内,一阵阵暖意也开始在理发店中晕染开来,丝丝点点。时间像是定格,定格在这一张温情的画面

老人笔直地坐在了一张木椅上,双手贴在膝盖上,那么的专注,那一副憨态可掬的样子像极了第一天上幼稚园的孩童,一动不动,听着老师讲着一切。看得出,此时老人心中只有对青年人的信任。青年人慢慢地修剪着,轻轻的,每修剪几笔,便像是度过了一个世纪般漫长,但老人却也不慌,依旧一动不动。

午后,慵懒的阳光下,总会让人心生些许的倦意。老人或许也乏了,开始打起了哈欠,眼皮渐渐下垂了,笔直的身躯也渐渐弯了下去,甚至开始“瘫”了。“大爷,您先睡会儿吧,睡好了帮你再修行吗?”青年人耐心地问着,一边用海绵拭去老人脸上细小的碎发。却发现,老人已经入睡。他笑了笑,笑得如阳光般的灿烂。只见他取下晒在阳光下的棉被,悄悄地盖在了老人的身上,掖好每一个被角。

再一次走进小巷,树影间,我像是瞥见了记忆,哦,一种叫温暖的记忆,被定格的画面。

旧的东西,总带着暖心的温香。

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篇1:定格在记忆中的画面作文500字

全文共 507 字

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在我们的记忆中,总有那么几个画面定格了,无法忘记的。

——题记

夜很静了,“oh,no!”这是我这几天第N加1个句子了。我皱了皱眉看着眼前的几何题,摇了摇头,再一次烦躁地把笔随意丢在了桌子上,“嘭”,发出了巨大的声响,紧接着我就听见了一个轻轻的脚步声,我叹了口气,趴了下来,又听见奶奶说:“十月(我小名),作业写完了,就趴着?”“我还……”“一定是没做完吧!快做!”

我不说话了,她静静地坐在我的床边上。我内心很拒绝几何题,我的几何很弱。

当我再一次抬头面对几道几何题时,奶奶出去了我屋。我内心的烦躁几乎瞬间释放,衣袖以最快速度潮湿。一滴、两滴、三滴……我不想让自己哭,极力忍着,我阻止了泪水像洪水猛兽一般疯狂流出。我硬着头皮往下做,这几个几何题终于在我又一次的“猛攻”中“拿下”了。

作业全部完成了,时间已经十点半了,我本要喝点水,我发现,水已经倒好了,温度刚刚好,不凉不热!旁边有一个小碗,里面有一个削好皮儿的苹果和几颗红亮的冬枣。

我走去电视机前,摸了摸它的热度,是温热的,奶奶刚刚是在看电视吧。我又回过头来吃苹果,甜甜的,像蜜似的甜。我这才发现,原来家人的爱,不止是物质上的,更有精神上的。

这画面定格在了我的记忆中。

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篇2:定格在记忆中的画面

全文共 679 字

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明亮的天空缓缓地开始变暗。

一场百年难遇的日全食正在发生。

我架着天文望远镜观察着被月亮一点一点遮住的太阳。我独自一人在楼顶观察着,时不时望望那尽收眼底的重庆城——黄绿江水相交的朝天门;解放碑与江北嘴的CBD金融中心;还有那一条条车水马龙,纵横交错的主干道??????天文望远镜里的太阳又暗了一些,周围的一切也暗了一些,此时此刻,我不仅能又想起那一段难忘的画面??????

天空中艳阳高照,万里无云。

这样难得的天气最适合出去游山玩水了,可我只能静静地躺在床上,呆呆地望着窗外来来往往的车与一栋栋挤在一起的大楼。我的脚骨折了,医生说要做手术,我听到要做手术,下的半天说不出话来,因为手术室对我来说简直就是地狱。就这样,我的心情一天比一天糟——天文望远镜里的太阳越来越暗,只剩下一丁点儿亮光。

最终太阳也被完全遮住,周围一片漆黑。但是“就算是再阴暗再无希望的天,终究会亮起来的!”

妈妈走到手术台旁:“儿子,不要怕,勇敢一点,睡一觉,一切都好了。”她那双布满血丝的眼里,露出鼓励的神情,“就算前方再暗再无希望,硬着头皮去闯,总有成功的时候。”妈妈用手擦去我额上的冷汗,又摸了摸我的脑袋,便走出了手术室,关上了门。那一刻,那一段话被永远定格在我的记忆中。

天空中出现了“贝利珠”!

这也就意味着日全食结束的开始吧,也就意味着黑暗过去,光明来临,整个重庆城又一次亮了起来!我拿出了照相机,拍下了这一刻,让它永远定格在我的记忆中。看着那渐渐亮起来的“前路”与天空,我终于明白了妈妈话中的含义和定格在记忆中的画面的内涵。

生活与命运都是一场无休止的奋斗。

只要肯勇敢面对,光明一定会来到!

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篇3:定格在记忆中的画面作文

全文共 868 字

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时间好似流水,冲淡了我们的记忆。而那时的画面,永远定格在我记忆的深处。

“我们要竞选一个班长,代表我来管理班级事务,如果有意愿的明天找我报名。”老师的话音刚落,同学就在下面窃窃私语。那是我也很想参加,但又踌躇不定,因为我从未上台演讲过,于是我回家问了问妈妈。妈妈用满怀期待的眼光看着我说:“去尝试啊,我相信你能行。”随后,我鼓起了勇气报名参加了竞选。

竞选时候到了,我仍然背着稿子,但心脏已经在急速的跳动,我的心就好像一颗悬在半空中的石头一不小心就会坠入万丈深渊。时间在一分一秒的流逝着,我脑门上的汗也在一滴一滴的流淌者。演讲开始了,一个上台演讲的是A,他面带微笑,十分冷静,自信的向台下的老师和同学们微笑问好,他的演讲真是太好了,语言优美,内容充实,流利通畅,打动人心,台下响起了一阵热烈的掌声。

“吴昊阳。”老师叫到了我的名字,当时我还没反应过来,没想到这么快就到我了,我愈加紧张。那时的我心里想:“如果时间加快到我讲完,那该有都好呢。”我的心跳在在加速,就好像公路上奔驰的汽车,我的腿在不停的颤抖,头脑就好像刚煮开的水一样沸腾了,身体也不听使唤。时间好像停止了,定格在我演讲的那一刻,虽然我的双腿在实心的石头上面,但身体似乎已经悬空漂浮,脑花中一片模糊,不知有什么在极速跳动。我想要张开嘴,去不知被一种无形的力给封锁了,我的双眼不敢往下看,因为下面就是万丈深渊。我目光呆滞的望着教室后面的黑板,一动不动。突然,我被老师的叫喊声中惊醒,我这才回想起来原来我在演讲啊。

我的演讲开始了:“同学们,老师们,你们好。”台下响起了一片热烈的掌声。当时因为紧张的缘故,所以脑子里什么都没有,我只能自己瞎编,但不知不觉我的演讲完了,我举了个躬,台下响起了一片热烈掌声,再摸一摸自己的脸,我都怀疑自己是不是发烧了呢。过了一会,缓了过来,心中的那块悬在高空的石头也安全落地。

这次的演讲告诉了我,生活中有很多需要我们去磨练的技能,只要不断努力,就能提高这些能力,更重要的是,这定格在我记忆中的画面让我积累了2个经验—自信、淡定。

谢谢你,定格在我记忆中的画面。

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篇4:定格在记忆中的画面作文700字

全文共 639 字

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一直以为故乡的雨更多的是柔情,是细腻。青石板的小路上,幽深的老巷里,雨珠掉落房檐的声音“滴答”传来,人们走在桥下,执着一把素色的油纸伞,在两旁古朴的尖顶房屋之间穿行。雨,编织着梦一般的江南。不才生在北方,北方的雨不像江南的雨那样如泪般动人,却也是我所喜爱的。

每当故乡下起细雨时,我们总不愿躲在家里,而是跑出来尽情享受上天的恩赐,雨露的沐浴。记得我和小伙伴最喜欢蹲在大树底下看一个一个的小雨滴透过树叶间的缝隙砸在那棵小小的野草上。嫩绿的茎叶沾上雨珠后仿佛有了灵性,冒着蓬勃的生机。我们知道,它在悄无声息的生长。

每当有雨滴向他砸来,它都会将柔弱的身躯挺起来,雨水无力,顺着枝茎滑落下去。晶莹的雨珠和那淡淡的绿韵绘出梦的痕迹。北国的雨也可以一样柔情。

我们使劲靠向那棵小草,当雨滴落在它枝尖时,那一刻,仿佛时间都静止了,所有的雨珠停留在空中,画面定格了,也在那一刻印进了我的记忆里。透过雨珠,我们看到了另一个世界,那是映着初春嫩绿的透明色,那是心灵最澄澈单纯的地方,那是还带着我们简单快乐的童年的稚气,还有那一刻定格在记忆里的画面。

“滴,答”时钟又开始作响,还来不及回味,雨珠落下,下一个又接着砸下来。可是刚刚定格在记忆里的画面像一幅诗情的画卷,被我放进了心底的梦匣。

当再翻出这张记忆里的旧照时,笑童年的天真,儿时的单纯,孩提时代的无忧无虑。

若江南的雨,是编织着迷离一般多情的梦,那北国的雨就是牵连梦的丝线。

如今虽然看不到故乡的丝雨纷纷了,但那定格在记忆里的画面,依然封存在我的心里。

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篇5:定格在记忆里的画面

全文共 829 字

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静静地,老屋的一隅散发着油布香味的油布伞。那是奶奶生前最心爱的东西。它生于不知名的巧手,踏着七八十年代的意蕴而来,经过了千万次的撑开、合拢、缝补,终于,它静静地睡在这里,沾满尘月的气息。记忆里的画面被晕开,渐渐地,色彩浓郁。

小学四年级的一天,我跟伙伴玩游戏输了,必须要从家里面“偷”出一样宝贝供大家赏玩。于是我想到了那把淡青色的油布伞,奶奶一直把它悬在屋梁上,那一定是个宝贝。我因为个不够高,只能踮着脚尖踩在长板凳上,费了九牛二虎之力才终于把伞小心翼翼地取下。伙伴们好奇地端详着它:淡青淡青的油布,饰有金色莲花,竹伞柄油绿油绿的。真是个好宝贝!我们把伞开了又合,合了又开,还在伞底下像个陀螺似的开心地转……

结果,事情还是败露了。

奶奶闻了闻伞的气味,皱着眉头说:“哎——留不住了!”一声长长的嗟叹,让我心底瞬间发麻。

后来,奶奶不再像从前那般吝惜这把漂亮的油布伞了。起初,我对这一变化非常好奇,慢慢地,又习以为常了。上街的时候带它,遮阳挡雨的时候带它,我在奶奶为我制造的一片小小阴凉下走过成长。

我曾经天真而好奇地问过奶奶:“奶奶,那把油布伞好漂亮啊,你为什么不撑呢?为什么呢?不然你一定会成为世界上最美丽的人!”奶奶有耳疾,想必没听清楚我的话,可她还是舒展着皱纹笑了,继而望向背后的老屋,一片寂静,似乎凝望着什么永恒的东西,眼角一下子变得湿湿的。

奶奶在凝望什么呢?长大后,我才明白,那把伞寄托着奶奶深深的眷恋,眷恋着过去的事物,也眷恋着过去的人。

时光荏苒,转眼已是物是人非。奶奶走了,把那把古色古香的油布伞归了我。然而当我真的手持那把曾经梦寐以求的,高高悬在我手触及不到的地方的油布伞时,内心竟生出一点哀怨和凄凉——如果当初我不轻易打开,或许就能让爷爷残留的气息多停留一秒。

现在,那把伞也被我放在了别人拿不到的地方,我也对它吝啬起来,因为那儿,也有了我的眷恋。每逢淅淅沥沥的下雨天,我就会想要再一次端详它,沿着回忆的方向寻去时,定格在记忆里的画面是那么色彩浓郁。

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篇6:定格在记忆中的画面

全文共 726 字

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海燕定格在大海的记忆里,成就了大海的浩瀚;雄鹰定格在天空的记忆里,成就了天空的高远;“你”定格在我的记忆里,成就了我的胸怀,“你”就是我记忆中的那一幅幅永不

褪色的画面……一个悠闲的黄昏,街上满是饭后散步的行人,他们或是三五成群,或是成双成对,构成了一幅安乐祥和图。我也是这幅图中的一员,还是不安分的一员,因为我总是好奇地观察着其他人。

我的目光定格在一老一小的身上,我想他们一定是祖孙。满脸皱纹的爷爷已经很老了,老得已经不能独立行走了,被他年轻的孙子小心翼翼地搀扶着,还不时地打战,就像那晚秋的黄树叶,瑟瑟发抖。年轻的孙子犹如爷爷坚实的支柱,不时地安慰着年迈的爷爷,告诉爷爷要小心。他们就这样慢慢地、稳稳地走在这条小街上,小街的行人都对他们报以赞美、祝福的眼光和笑容,他们也用目光和微笑回敬着大家。就这样,我已在不知不觉中尾随着他们,直到他们回到终点——家。

在我转身欲归之时却听见“孙子”惊人的一语:“张爷爷,明天我们还一起散步。”

这幅祖孙图深深印在我的记忆里,它告诉我天伦之爱的最高境界是:老吾老以及人之老。

一次集体春游,我们都陶醉在大自然的美景之中。有人在青青草地上玩耍嬉闹,有人在娇花嫩叶中扑蜂捉蝶,还有人在叮咚小溪里追鱼逐虾……大家都尽情挥洒着兴奋的心情。而此时,我却不能,因为我的眼睛正注视着一个沉默的身影,只见她正在搜寻着同学们丢弃的饮料瓶和零食袋,并把这些放到一个大袋子里。我看了看手中即将被扔的饮料瓶,坚定地走向她。

这次春游我们不仅收获了春天的美,还收获了道德之美。那个捡垃圾的身影成了一幅闪亮的画面,印在我的记忆里,它告诉我道德之美的最高境界是:高山仰止,景行行止。

我珍藏着这些永不褪色的画面,让它们定格在我的记忆里,指引着前面的道路。

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篇7:定格在记忆中的画面作文

全文共 547 字

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总是会有些记忆是已经泛旧的。虽然已经泛旧了,但是它就像印刻在我们的记忆中,挥洒不去。不得不使人留恋。有些事情,并不是我们想忘掉就忘掉的。总是会有一些美好的画面定格在我们的记忆中。

老家,我已经很久很久没有回到老家啦,这次我回到了老家,破旧的老家让我回忆起以前在这里成长的瞬间。对童年的怀念和难忘。这个画面将永永远远的定格在我的记忆之中。

暑假时,我总会与奶奶住在老屋里,因为那里夏天还是非常的凉爽的。周围有不少的大树。我听奶奶说那些大树已经有些年头啦,是在奶奶和爷爷结婚时就已经有的。所以我小时候非常喜欢在屋后面的院子里玩耍。搬着一个小凳子,手中拿着一把扇子。坐在凳子上,小扇轻摇。看着面前的大树,有桃树、柳树、橘树.....我的嘴中吃着刚摘下的桃子,甜得很,真是惬意啊!

每每等到傍晚时,奶奶便从种菜的果蔬园中归来。手中还拿着我爱吃的蔬菜。我常常会等着奶奶从果蔬园中归来时给我做好吃的。每到那个时候,我都会非常的高兴。

夏日炎炎,奶奶总会把西瓜吊在屋前的水井中。待到两三个小时后,奶奶就又会把它们捞出来。不过它再出来时是冰凉的啦!奶奶把它切开,我迫不及待的.拿了一块,啊,真叫一个冰脆爽口啊~

我怀念以前的时光,怀念哪些事物,怀念那些人。即使它们已经定格在我的脑海中。但是属于我的美好时光却永远消散啦!

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篇8:记忆定格

全文共 352 字

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想起来一年前的今天,转眼时间过的很快一年的时间就这么过去了。

那年我暑假真觉得自己好折腾,不过好好有你们这帮朋友陪我折腾,感谢的不多说我会记住你们的好,当时的自己估计是被冲昏了头,记忆是短暂的而我们的记忆能记多久呢,尽管是那么的惨不忍睹也最终会在记忆中慢慢模糊,但是我希望你们这帮朋友不会让我记忆模糊,我希望那些美好的都留在我们心中。

时间过的真快,转眼八月份了离开学的日子也慢慢近了,也要忙忙碌碌的上学了。学生时代的时光很短暂可能也是最后的几年了,希望我们大家都好好珍惜,一辈子遇到不容易,好好珍惜。一转身可能是一辈子,我们大家在最后的时光里好好的珍惜学生时代的光阴,毕业了大家就要各奔东西去打拼了,但也别忘了常联系,真害怕毕业了不联系了变淡了。今年这个暑假又要过去了。

记忆确实可以定格,时间却是不会停留。

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篇9:定格记忆

全文共 1137 字

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夜好静,突然一种莫名的情绪紧紧地抓住我,不由得我翻开相册,那一张,就是那一张照片再次让我泪眼朦胧。

那是一个烟雨蒙蒙的早上,我们早早的聚集在学校里。那一天,好快乐。我们一起在教室里说笑,一起在教室里玩耍。似乎我们都忘记了分别就在眼前,也许是故意都不怨记起,我们就这样尽情的说笑,疯了一样的。说着,笑着。我们眼睛了分明有湿湿的东西。

那,是好久不见时的场景;

那,是最后一次聚集在教室的场景。

后来,我们再校园里耐心等待。六一班到六六班,6个班,540个同学。我们一起聚集在那里。一班照过了,二班,三班……不知不觉,就到了五班!我们的班级!先整好队伍!迈着整齐的步伐就各就各位。开始照相了。每个人脸上都绷着脸,没有一丝的微笑。摄像师不愧是老摄像师了,开始想办法逗我们。嘴里念叨着:“喂,这位同学,那边靠靠;嘿,你,这边……”呵!这样就想让我们笑,也太小看我们了。我们脸上依然没变,就是一个个的不停的眨着眼睛。摄影师说:1、2、3,一次;1、2、3,两次;1、2、3,三次。我们大喊:成交!嘿!这样方法,好有创意啊!我不禁一笑。笑了,摄影师正好把这个镜头给拍下。把我照的好萌。唉。随着咔嚓一声,这六年的回忆,就将定格在这一瞬间。六年的回忆,就将变成这一张薄薄的相片。

喂:康清清你偷吃我的饼干。Xx追着我叫着。

喂:康清清,呱呱呱,XX一脸的坏笑

喂:康清,等我啊!慢点慢点,走那么快干嘛?

喂:康清清,姐姐,好姐姐,对不起了嘛!原谅我?

喂:……

照片里,90位同学,看着他们。他们一个个,一件件就在我的眼前。我们就这样曾经打闹过,嬉戏过,争吵过,朝夕相处过的90位同学,眼泪又一次不争气的滑落,回忆起了六年的,那永久的回忆。

六年了,我在那里,在那实验小学的校园里,在那六五班这个大集体中,播种着,开花着,结果着。从一年级的天真到六年级的成熟;从叛逆变得懂事;从以前的流水账变得长篇大论……我长大了!这些,都是母校给我的,老师给我的,同学给我的,我们永远的六五班给我的!

想起了那些小学时代的好朋友:老顾(顾震蕙),六奶盒(刘冉),香蕉(焦温馨),芳芳(侯泽芳),子盈(薛子盈)……好多好多,数不清的挚友!一起开心。

我,又走在校园里,走过校园的每一个角落。看着熟悉而有好陌生的校园,忽然觉得校园好美!好喜欢!我将把实小校园,母校的每一个地方,都输入自己的记忆里,到永远!

我,又走在教室里,那个属于我们90位成员的六五班大家庭里,看着熟悉而又好陌生的桌椅,黑板,窗户,电扇,电灯,粉笔,黑板檫,90个同学,无数个老师。顿时都觉得好陌生。我会把这一个个人,物,永远留在自己的脑海里!

这个夏天,2012年7月4号,这一天,这个属于我们永远的六(5)班,属于我们90位同学的一天,也将永远定格在我的记忆里。

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篇10:定格记忆

全文共 710 字

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光阴似箭,日月如梭。在时间长河的流淌下,不少的往事已从我的记忆中消但我们母校中那颗海棠树美丽的身影,却深刻地定格在了我的记忆中。

在我母校的校院内,种着一株美丽的海棠。她伴随着我度过了无数个四季,让我的童年生活充满了快乐与美好。

在和煦的春天里,阵阵春风吹过,美丽的海棠花吹落了一地。我们站在海棠树旁,快乐地捡拾起海棠花,感受它的芳香。我抬头望着这一树美丽的花朵,心中的不愉快,也随着花瓣的飘落而消失,换来了无数的欢乐。春日,我与海棠树共同享受着春风的沐浴。

在炎炎的夏日里,我们在球场上奔跑得汗流浃背时,总喜欢来到海棠树下小憩。海棠密密的枝叶挡住了烈日,我们便在绿荫中看书,玩耍。我有时还会悄悄爬上树,坐在弯弯的树杈上,感受清风的吹拂,体会从高处俯视地面的快感。初夏,我与海棠树共同聆听着午后的蝉鸣。

在凉爽的秋日里,满树果实高高地挂在枝头,好奇的我们总会在树下围成一圈,摘一小串品尝,味道有些酸甜。不知不觉中,秋风已带走了一树的绿叶,披上了一树的金黄,树梢上有些光秃秃的,远远望去,海棠树仿佛苍老了许多。金秋,我与海棠树共享着凉爽的秋风。

在寒冷的冬日里,天上飘满了洁白的雪花。渐渐地,海棠树的树梢上,也铺上了一层银白,在日光的照耀下闪烁着耀眼的光芒。树下,调皮的我正与同学们堆雪人,打雪仗,享受着美好的童年,海棠树下洋溢着我们银铃般的笑声。隆冬,我与海棠树共赏这美丽的雪花。

不知不觉已过了六年,在这六年里,我渐渐地长大,从一个童颜稚语的孩子变成了一个朝气蓬勃的少年,同时我也与我的老友海棠树分别。现在,我与我的老友海棠已分别多日,但我时常会想起她,她美丽的身影已深深地定格在了我的记忆之中,成为了我对母校与童年最美好的回忆。

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篇11:定格在记忆深处的画面作文1000字

全文共 969 字

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一说到定格记忆深处的画面,我就想到了九年级毕业典礼的那一天。那一天是我最难忘的一天,那一天我既开心又难过。开心是因为我们离毕业也越来越近了,拿过是因为我最爱的表姐央金卓嘎和我最贴心的表哥登增郎加要毕业了。我从小就没什么亲哥亲姐,但是他们俩对我特别好,把我当成他们的亲妹一样看待。我特别喜欢他们。

毕业典礼那一天,九年级的学生们都穿了美丽的藏装,我的表哥表姐也穿了藏装。他们手里拿了很多白色的、黄色的哈达。

都入场后,全校师生都安静地坐下了。先是七年级同学唱歌,很好听;然后是我们八年级唱歌,我们唱的是《一路顺风》,我们每个人都在倾情地唱。当我们在唱这首歌的时候,九年级的学哥学姐们都哭了,我们也特别想哭。

唱完歌后,我们就去给学哥学姐们献哈达。我第一个是给我的表姐献哈达。那时候,我本来是不想哭的,但是我一看到她那张可爱的脸,想起我们在校园里一起玩闹、一起学习的那些场景,我就忍不住了。我一哭,我表姐也跟着哭了,我们都特别伤心。我突然觉得毕业也并不快乐。

我给我姐献完哈达后,就去给我哥献哈达。我给我哥献哈达时,我俩都没有哭。我哥对我说:“你要好好学习,争取考上一高。”我说:“你是知道的,我学习不好,肯定考不上一高。我不像你学习成绩那么好。”他又说:“哥相信你,还有一年,你好好努力的话,肯定能考上一高。听哥的话,一定要好好学习,知道了没?”然后我就跟他说:“嗯,哥哥,我会听你的话,我会好好学习的,但是你也是哦!到了昌都后,你一定要照顾好自己!”我本来真的不想哭了,可是说着说着我的眼泪就忍不住流了下来。我哥哥说:“都这么大了,还哭。不要哭了,我又不是要死了,哭什么哭。把眼泪擦了吧,别人看见了会笑话你的哦!”说着,他就帮我擦干了眼泪。

这时候,整个九年级的学生都跑过去给老师们献哈达。他们和老师紧紧地拥抱在一起。老师和学生们都哭得特别惨。尤其是朱校长,他哭得最厉害。校长一哭,我们的眼泪又情不自禁地流了下来。真的,那场面真是太令人感动了。

毕业典礼,就这样伤心、难过又不舍地结束了。我觉得毕业并不快乐,有那么多的不舍,舍不得敬爱的老师们,舍不得美丽的校园舍不得七八年级的学弟学妹们,舍不得……舍不得的东西太多了。再想想明年我就要毕业了,我一点儿也不开心了。

这就是留在我记忆深处的画面,充满了各种难忘和不舍。在这些不舍里,是一份份沉甸甸的真情。

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篇12:定格在记忆的画面

全文共 453 字

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久离故乡,故乡成为了心中的一丝甜美,也是心中的一抹痛苦。

我对故乡的记忆那么远。

家乡是一个依山傍水的小村,一到春天,满山坡遍地开满了不知名的小野花,把春天显示得更加美丽,正当花开满山坡的时候,我喜欢缠着哥哥们带我去放风筝,一会儿天空中出现了各种各样的风筝,随着风舞蹈。那时候的我还太小,哥哥不让我放,但是看着哥哥们放我也很高兴。

夏天当然要去河边玩啦!不过爸爸不让我去,因为每次回来,我就会变成“落汤鸡”了,所以只要每次偷偷的去,就是“衣服”出卖了我我小时候讨厌秋天,因为到秋天,树叶黄了,落叶也多了,但是爷爷却乐滋滋的,因为稻谷金黄了,收割了。哥哥们都会到稻田去帮爷爷割稻谷,但因为我力气小,站在那里干什么也不知道。

冬天特别好玩,在雪地里走过会留下一排我的小脚印,我会小心翼翼地向后退,按照原来的脚印回去,傻乎乎地笑,却不知道为什么。哥哥们会打雪仗,滚雪球,而我会在一旁砌堡垒。不一会儿,雪地被踩得一片狼藉,我便哭着喊着要哥哥们变回来。

不久便离开了故乡,除了回忆什么也没带走,这些回忆将永远定格在我的记忆里。

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篇13:那份定格的记忆

全文共 995 字

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你承载着我初中阶段的全部记忆,你给与了我人生中最必要眷注的爱,你伴随着我全部孑立与快活的时候……

——题记

“妈妈,这就是我的中学么?”我稚嫩的问道,“是的,你会在这里渡过三年,也是人生最重要的三年。”“哦……”我似懂非懂的点了颔首,开学前,我对你仍是充溢神往和向往的,空想着初中的美好生活:“要是教师是女的,一定要摩登,是男的,一定要帅气,如许听课才有劲嘛,至于同桌嘛,期望是一个和我有共同爱好的……”陶醉于空想之中的我并不是意想到统统真的只是空想而已,开学第一天,一个中年夫君走进教室,“我的妈呀,这个就是咱们的班主任?竟云云有个性?”心中嘟囔着,果然不出所料,接下来的几位任课教师简直一个比一个有个性,但不能不认可你确凿很有目光,接受的教师教学程度质量是一流的好,练习门生的法子层见叠出。初一的我入手下手学会起义,在你的监视下仍然没有任何扭转,教师将我放置讲台阁下,1放就是三年,不管阅历若干波折,终究仍是回到原点,初一事后,我对你没有一点好感,巴不得初二9转学。

“妈妈,今日几号啊?”我有些焦虑,由于我遗忘报名的时候了,“八月三十一号。”“哦……啊?31号?今日似乎要报到吧!”不晓得为何,或许是什么气力让我从家跑到你那边报到,对你还有些怀念的感觉,直到走进大厅才放下心来,初二的我死性不改,更为起义的我成绩不停下滑,下滑,初二了,对你似乎不在那末反感,反倒有一丝依恋,但不晓得为何。

“妈妈,来岁是否是就毕业了?”“嗯。”“太好了!”我好像有点两面三刀,本年的开学我没有迟到,反而比平常来的更早,“来岁你们就要毕业了,人人要努力学习,争取不在这里留下遗憾……!”班主任在做着开学感言,是啊,来岁六月份,我就和没有任何瓜葛了,我不是应当雀跃吗?雀跃脱离了你。离开了你的魔掌,但为何如今雀跃不起来?

人们常常会说毕业班的孩子生理会比正常人诡异不少,实在那并不是诡异,只是咱们压制了三年而没有暴发的情感!对教师的不舍,同砚的眷恋。

谁人班级曾有过若干欢声笑语,人人通力合作,一块儿奋斗;那块操场,曾流过若干汗水,人人相互激励,冲向尽头;咱们的目的只有一个:走出你的怀抱,自豪的对着他人说:“这就是我的母校,一个培育我,教育我走向胜利的处所!”

来岁,你还会送走1届毕业生,或许,在你历史的长河中,我就如蜻蜓点水般一跃而起,或许,多少年之后你将忘记你曾庇护过一个少年的成长,但你永久是我定格的记忆……

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篇14:定格在我们记忆的画面作文

全文共 708 字

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都惧怕时光易逝,惧怕年华易老。可总是有些记忆定格在脑海,一路走来温暖如初阳,铭记于心上。站立在记忆之海向后回首,蓦然回想起那年那日的记忆,似乎一切都还在眼前,一切也都不曾飘散如烟。

翻开泛黄的相册,一页页翻阅轻轻触摸,时光在这里留下了痕迹,记忆也停留在这里。一张合影将我扯入了回忆的漩涡。

那日我为即将出行远足而高兴不已,也为短暂的亲子时光而欢呼雀跃。坐上拥挤大巴车靠在窗口,发丝随风扬起,我期待这场未知的旅途,也幻想独特的风景,带着梦我逐渐睡去。等我醒来时,我们到达所往之地。那是心之所向吧,静谧的像是从不曾有人踏入也不曾被世俗玷污半分。那不是什么旅游景点,也没有奇山秀水,小小的山丘,潺潺的溪流,掠过田野的云影,轻轻扫过心间的阴霾,一条条小路从小丘之间蜿蜒而出。即使我生活在小镇看惯了山山水水也不得为眼前的景象为之一亮。我们在溪边嬉戏,即使满身潮湿也淹没不了脸上的笑,就这样闹着笑着。

大雨不请自来,顷刻间,天地穿上了一件乌纱。寻得一处躲雨之地,疲惫得坐下休息,只想等待雨过天晴。爸爸提议合影,我们在镜头前留下疲惫的微笑,喜悦净收眼底。正如雨来时的突然,走的也极快。不多做停留,我们走上回程之路。

那是多久之前的记忆呢,不过五年吧,我曾在心中暗暗期盼,再来一次这样的旅行吧。可惜当年的幸福早已远去,如今也只是物是人非像是邂逅一场盛景后,摆出的美丽苍凉的手势,像记忆中的蜜糖,回忆起来嘴角不自觉上扬,却又像回忆中的砒霜,留下可怖的苍凉。我还是感谢他们陪我走过一段别人无法替代的记忆。在那里,有我们特有的记忆。

后来遇见过很多美好,却终不似那日的记忆。定格在我们记忆里的画面是用来宽慰人心的,记忆终究是过去,谁也没有时光机器。

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篇15:定格在记忆的画面作文600字

全文共 603 字

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今天是大年三十,一大早我就被满街的爆竹声吵醒,伸了伸懒腰,想起今天是大年三十,一年一度的春节,立马睡意全无,抖擞抖擞精神起床一边洗漱,一边感叹“爆竹声中一岁除。”

吃过早饭后,便去帮妈妈贴福字,贴春联,还要贴窗花,我和妈妈配合得很默契,一个扶正福字,一个再用胶带去贴福字,不一会儿一张张福字便贴好了,我极其高兴的看着贴好的福字,幸福感溢满心头。说起这些喜气的天纸中,我更喜欢窗花,我认为不论是贴窗花,还是剪窗花,都是一种艺术,我兴致勃勃地看着一张张美丽的窗花,想着今年一定要大展身手。

我先把窗户擦得亮得发光,并耐心地等它风干,然后再根据不同的窗户的面积,选择不同的窗花,选择好角度后,在用适合的胶,粘上窗花,最后,小心地贴到窗户上,一副窗花就贴好了,按照以上方法,我把买来的十多张窗花,都贴到了不同屋子的窗户上,虽然形状各异,但寓意都是同样的美好,幸福的气息都是同样的浓厚,窗户上贴的窗花,使屋子内的春节气息浓上加浓,我看着满屋子的杰作,想着,若是开展贴窗花比赛,我肯定夺冠。

一幅幅的窗花编织出定格在我记忆里的画面

忙了一天后,总算可以吃到年夜饭了,一家人团聚在一起,吃着虽比不上外面的饭,但依旧美味可口的饭菜,六七道色,香,味,俱全的菜五六杯颜色各异的酒,老人们满足慈祥的笑脸,孩子们欢乐的笑颜,融成一片,形成永驻在心田的一副定格在记忆里的画面。

这就是定格在记忆里的画面,简单,美好,又不时的让你扬起嘴角!

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篇16:定格在记忆中的画面

全文共 1025 字

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济南 考生

开启记忆的闸门,往事如奔流的长河在脑海里游走,一张温情的笑脸却使思绪不再继续……

那是一个夏日的午后,太阳火辣辣地炙烤着大地。操场上的我们都躲在树荫下企盼得到一丝凉爽,阳光却透过缝隙在树荫地里洒上点点影迹。

“丁零零……”下课铃终于响了,同学们从各个角落钻出来,阳光灿烂地照射着我们,使得个个成了“落阳鸡”。我拖着疲倦的身子迈上楼梯,终于到了教室。刹那间,即使空调、风扇都运作起来,也满足不了我对凉爽的需求。嗓子干燥得不想说任何话,感觉身体内的水分全都蒸发干净了。恍然间,我似乎明白了自己需要的是什么。“水!水!我要水!”我的内心在呐喊。可是,杯子里空空的。我绝望地趴在桌子上,心想:“谁能给我点水啊。‘滴水之恩,必当涌泉相报’,谁要给我点水喝,我必有报答……”

“渴了吧?来,喝点水。”从背后传来银铃般清脆的声音,似一泓清泉浸润了我干涸的喉咙,随即流向身体的每一角落。我转过身,映入眼帘的是她微笑的脸庞,两个小虎牙露在外面,那么可爱,我得到了这梦寐以求的水,却激动得说不出一声谢谢。“来,小心点,别烫着啊!”她把水杯往我面前一送,在我伸手接水杯时却惊呆了——水杯的杯把朝向我,而杯子上方还在上升着热气!她的手红红的。

我抬头看她,她依然笑着,她的笑似_股微风,吹跑了我的烦躁和炎热。面对这杯热气腾腾的水,我的眼睛不觉湿润了。难以想象她的小手怎么来承受这温度。我朝她的方向望去,她笑容依旧,我也笑了,“谢谢”两个字在心里重复。

虽然说人生如梦,又似一场戏,但总有一种感动留在心底。回忆往事,记忆重温,她最温情的笑容,定格为永恒!

【简评】

同学情谊,天长地久。同学情谊最真、最纯、最难忘。在干渴难耐的时候,是同学将水杯递过来。不是同学不渴,是同学品质高尚,急人之所急。如此,递水的画面又怎么不会永远定格在自己的记忆中?

巧用衬托,塑造形象。作者描写天气炎热,言“太阳火辣辣地炙烤着大地”,言“嗓子干燥得不想说任何话”,另外,还有心理描写,写尽对水的渴盼。有了这些描写,作者才让送水的同学出场。可以说,这些描写是铺垫、是衬托。因为有了这些铺垫、衬托,送水的同学才形象鲜明,让自己永远记在心中。

结构典范,层次清楚。本文为总——分——总结构,其中“分”是对往事的回忆。前面的“总”也就是第一段中的“一张温情的笑脸却使思绪不再继续”,自然而然引出了“分”中往事;后面的“总”,也就是结尾段,给以总结,而其中的“她最温情的笑容,定格为永恒”,又有点题功效,让人称道。

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篇17:定格在记忆中的画面

全文共 693 字

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记得刚上初中的时候,最怕的是什么?没错,害怕交不到新的同学。于是就很想回到小学那时去,想一想,小学的我们无邪,天真。到了初中我们害怕变成老师眼里的坏孩子,家长眼里的坏小孩,同学眼里的坏同学。让我记忆画面还真不多,但仔细想一想,有那么一件,一直在我的记忆里,不想忘记。

那天放学,我以为是我爸爸来接我,没想到,爸爸食言了,没有来接我,当时心情很不好,就坐上了公交车准备回家,在公交车上交钱时,发现,咦,钱没在了。当时我急的直跺脚,不知道该怎么办,公交车司机说,没有钱,坐什么公交车,下车吧。我急的直哭。正打算下车,她把我拉住了说,没关系,我替你交,我发现,她正是我们班的杨晓小,一直以来就觉得她人很好,果然,真的很好,幸好遇到了她,不然,我就惨了,就这样,我们聊了一路。

到站了,我们再了见,就这一次的相遇,我们成为了好朋友,每天放学一起回家,一起来,放学两人一起坐公交车回家,我们玩的很开心,很愉快。

直到有一天,在公交车上我们发生了争吵,于是我们开始闹冷战,在学校里,公交车上,路上我们都没有讲话,始终保持沉默,可能双方都不高兴,我的心情特别不高兴,希望她可以来跟我道歉,但是,就这样,我们的冷战持续了一个多星期,我很无聊一个人玩,她也一样。都不好玩。终于,小宇宙爆发了,我去跟她道了歉说:“对不起,我错了。”她说,没关系,我也有错。我们和好了,和以前一样的好。一切恢复了。

那天,在公交车上,我们俩遇到了一个小女孩,小女孩没带钱,我和她一起掏了一元钱出来,我们俩的默契无人能比,公交车上的人都笑了,我们俩也笑了起来。

朋友,是在你有困难的时候帮助你!

朋友,是在终点等着你,为你加油的好朋友!

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篇18:定格在记忆中的画面作文

全文共 702 字

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如果时间和画面可以停留,那么请让我的记忆定格在那个温暖的午后。

蜜色般的阳光透过斑驳的树枝密密地洒在姥姥门前的青石板上,留下一块又一块阴影。

悄悄地推开那扇朱红色的大门,“吱呀——吱呀”的声音便从姥姥的卧室中传来,穿过花圃,穿过草丛,钻进了我的耳朵,好像上个世纪的老收音机在低吟浅唱着一个很老很老的故事。

“姥姥——姥姥——”我的声音打破了这份午后的静谧,许久未有人回应,我以为姥姥在藤椅上睡着了,于是我便兀自穿过那条狭长的小道,想去看姥姥。原想破门而入,但却被眼前的景象迷住了眼。

我的姥姥,这个温婉的江南女子,在操劳了大半生后,此刻,竟坐在了尘封已久的梳妆镜前。

曾记得,姥姥的抽屉里有一本泛黄的相册,里面是她年轻的照片,照片中的女子年轻,文秀并且高贵,依稀可以看出,那是的姥姥喜欢穿蓝底碎花的衣裳,整齐的刘海,长长的麻花辫被一根红绳绾着,温顺地贴在胸前,照片中的她甜甜地笑着,于是,整个江南的水便荡漾在她的酒窝里。后来,姥姥从山软水温的南方被孤身一人送到了陌生的北方,提着婚礼的裙裾,随着轿子伴着唢呐,穿过这条通道,开始了以后风尘仆仆的生活,也是自那以后,姥姥遍盘起了她漂移的长发,每天早晨只是简单地梳理几下遍完事。

可如今,年过半百的姥姥却坐在久违的梳妆镜前,静静地放下了长发,头发比年轻时断了许多,乌黑的头发经不住岁月的淘洗,花白了很多,姥姥也不在意,拿起木梳,缓缓地梳了起来,一根脆弱的银发在她指尖飘落,撒了一地温柔,恍惚间,我似乎看见了一个风华绝代的女子正向我走来。

没有惊扰陶醉其中的姥姥,我缓缓转身,这幅唯美的画面却定格在了我心底里最温暖最湿润的地方,因为,这是一个女子对美好生活的真挚而纯真的渴求。

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篇19:定格在记忆中的画面作文

全文共 843 字

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生活中,有许多美景让人流连忘返,多少关爱的画面让人难以忘怀,定格记忆中的画面莫过于那人,那景,那灯下。

又是一个沉重的夜晚,我背着沉重的书包,拖着疲惫的身子走在回家的路上,来来往往的车和路上的人,大家都急的赶回家,我走在离家不远的人行道上等待着绿灯,将目光落在前方,一个老人正在那块三角的地面上等待着什么。这时,我的左边走来了一个跟我一样年龄的中学生,他向老人摆摆手,老人快乐的笑了,走过人行道,我的思绪回到了去年的冬天。

那天很冷,下完雪的第二天,路上结了一层冰,滑得不得了,我因买东西,过了马路,还耽误了一些时间,我与朋友相互扶持走在回家的路上,走在马路的另一边,走到十字路口等待红路灯的时候,看到穿着绿色羽绒服,带着红色小帽子,穿着胖胖的,矮矮的一个熟悉的老人,心间顿时很温暖很幸福,嘻嘻,那是我的奶奶。我冲奶奶摆摆手,奶奶并没有发现我,只见她一会斜着身子,扭着脖子,一会又站正了垫垫脚,不管什么姿势,都集中精神的将目光投向我常走的那条小路。我从路的另一边过了红路灯,悄悄走到她的身后,她并没有察觉到我,离近了看,她的目光里多了担心和焦急,我挽住奶奶的胳膊,奶奶先是一愣,随后扭头过来,长呼一口气,说道“真是不听话,怎么走的路的那头,不好过马路,还危险!”转瞬间眼光里又充满了疼爱,握起我的手,揣在她衣兜里,嘴里嘟囔着:“这么大了,也不知道照顾自己,怎么不知道带个手套?”我看着奶奶嘟囔的小嘴,笑呵呵的没有吱声,这种爱无声无息,浸透着我的心。灯光照在身后,我与奶奶的影子投在地面上,一大一小,长短不一的变化着,就这样,我挽着比我矮一头的奶奶慢慢的走在回家的路上。

如今,我还在中学,依旧走在那个熟悉的不能再熟悉的回家路上,每每走在这个红路灯处,我的脑中便会不断浮现出这些画面,一个老人,颤颤巍巍的等待放学回家的孙女。现在,这条熟悉的路上依旧是那些风光,但是,少了这样的一个老人,她再也不会出现了,只留在我的记忆里。我依旧走在回家的路上,走在成长的路上,我心温存着那定格在记忆中的画面。

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