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定格在记忆中的作文(精选20篇)

绽放形容花开时由花蕾花瓣紧闭到展开的样子。下面是小编为你带来的定格在记忆中的作文,欢迎阅读。

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定格在记忆中的画面作文500字

全文共 753 字

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夜幕垂落,电闪雷鸣,自然在怒吼,望着被遮蔽的星辰,内心久久不能平静,思绪跨过山水,肆意漂浮。

同样的夜晚,低沉的心情,学校被风雨包围,教室内气氛显得十分压抑,讲台上老师正讲评着考试情况,台下静得只有自然的声音在吟唱,我望着老师手里的成绩单,紧紧的盯着老师的嘴唇,不由得攥紧了拳头,冷汗从脸颊划过,手心里已然潮湿,一个个名字过去,我的心不由得加快了节奏,那急速的跳动使喉咙有些堵塞。

“放学!”老师一声令下,我的心神瞬间被惊动,迷茫的看了看四周,急忙扯了下同位,“念我了吗”传来我有些急切的话语。“念了。”他轻松的笑了笑,不好的预感围绕在我心头,我的心一下沉入谷底。有些胆怯的拿起书包,向讲台走去,望着正在收拾的老师,我刚要开口,他却在这时抬起了头,四目相对,老师眼中的些许责怪打破了我内心的最后一丝希望与温暖,寒风像开了风的利刃击穿玻璃,深入我的内心,无尽的寒冷淹没了我。

艰难地晃了晃身子,麻木的看向成绩单,鲜红的标记在我名字旁环绕,那数字使我羞愧不已,两步并做一步飞快的出了教室,一出教室寒风袭来却没有感到寒冷,只是心寒的无法呼吸,机械地走着,任凭雨打在身上。不知走了多久,无意识的看了多少风景,忍受了多少寒冷,忽然,空洞的眼神有了神采,直直的盯着某处。

几只蚂蚁正在寒风中瑟瑟发抖的推着米粒,忽然,风汹涌起来,它们被吹了几个“山头”,可还紧紧的用残余的手抓着那被撕裂的米粒,比它们大几倍的雨滴重重降落,蚂蚁被砸陷了身躯,在我看来应该放弃了吧,可它过了几秒又重新站立起来,艰难地向洞口走着,一次次被吹倒,一次次被打陷,终于它爬到了洞口,在它身上已经找不到完好的地方,可那个米粒竟然没有再损失。它不惧怕风雨,因为它坚定不移。

在这时我的眼神中不再迷茫,多了一丝坚定与温暖,这将永远定格在我记忆里的画面一直激励着我。

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篇1:定格在记忆中的画面作文600字

全文共 734 字

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无尽的黄沙漫漫没过永恒和寂渺,茫茫的草原渐渐染上殷红的血色。又是那个奋勇杀敌的身影。

曾几何时,你地位不凡。你的父亲——乞颜部首领也速该在你出生那年生擒了塔塔尔部落首领。因此,你得到了一个响亮的名字:孛儿只斤。铁木真。

却如噩梦一般,你年仅9岁,丧父的消息传入了你的家中,又如雪上加霜,这一家人从首领地位跌入了痛苦的深渊。一个刻骨的仇恨埋藏在你心底。

乌去翻滚草随风,白骨黄沙论罪功。长大后的你,毅然夺回了你原有的地位,可却燃起了札木合心中的怒火。他领兵向你进攻,你只身领三万人马向十三部开战,于是,一场惊动天地的十三翼之战拉开围幕。蒙古高原上,你奋勇杀敌,可是你的敌人是十三个部落,你没能以少胜多。人手的短缺注定了这场战役的失败。

混沌草原闻鹫鸣,翱翔天际世皆惊。失败没能击垮你的斗志,你招贤纳才,招兵买马,化失败为教训。草原上给你,驰骋战马,攻占土地。你的势力愈加强大,纳忽崖之战,你消灭了与你为敌的最后一个草原势力,终于,你统一了蒙古,了结了杀父之仇!

纵横捭阖平欧亚,大略雄才傲杰英。蒙古帝国的创立,这并没能填满你的野心,你灭西夏,攻进金。纵横捭阖,你又选择西征。终年的操劳,长途的跋涉,使你身染疾病。最后的你,鞠躬尽瘁,就是那遗言也有关于战役。

“一代天骄,成吉思汗同,只识弯弓射大雕。”“一龙极夭矫,万马昔横冲。余亦能过此,昔人不可逢。”“一代天骄威永在,无穷碧落月长明。”多少年后,又有多少人赞讼你的战功赫,赞扬你的奋勇杀敌!

千年后,我站立于草原,伫立于历史长河的对岸,读你、听你、望你,我读到了你的英勇,我听到了你自强不息的声音,我看到了你奋勇杀敌的身影。

掏一杯酒,洒向那白沙青冢。再回首,绿水东流,青山依旧。定格在我记忆中的画面,依旧是你那战斗于蒙古高原的身影。

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篇2:定格在记忆里的画面作文800字

全文共 867 字

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所到之处,除了古老,还有安逸。河水是静静的流,药味是缓缓地散,不帛是轻轻的飘……这个小镇安逸的接受着午后阳光的洗礼。有人在纳着鞋底,敞开着的门正中挂着中国结上垂着一串银铃,轻轻地飘,随风响。

寒风吹过,定格画面不会破碎;雨打日晒,定格的画面永不泛黄。岁月流逝,定格的画面仍旧鲜明,于记忆中永存不去。

以前一直想去乌镇,想去领略它的古老,想去享受它的安逸,也想去探访茅盾笔下的那个林家铺子。

第一次接触乌镇是从我爸爸的口中。看他眉飞色舞的描绘的乌镇的古老,我很不以为然——不就小小的一个镇嘛!用得着说的如此天花乱坠?古老?我就不信它能比河姆渡还古老!第二次接触乌镇是从自己的眼里——从哥哥带回来的照片中,我注视了那幅画很久,开始对自己先前的不以为然感到怀疑——这乌镇真的是够古老的。

按捺不住的好奇心让我猛做乌镇梦。还曾雄心勃勃的策划与朋友一起前往。策划归策划,我们的策划没有结果,我们父母总是会有许多理由阻止我们。

机会总会有的,只不过迟了些。上次暑假我们一家人报团去乌镇。也总算踏上乌镇的土地。踏上乌镇好像就能闻到古老的气息;我们临近河道,古老化作流水静静的流淌;我们跨上拱桥,古老化作青苔生长在石砖上;我们来到药房,古老化作药味弥漫在空气中,我们走进染坊,古老化作蓝花印染依附在布帛上;我们观看皮影戏,古老化作那一根根线牵动着皮影一举一动……

所到之处,除了古老,还有安逸。河水是静静的流,药味是缓缓地散,不帛是轻轻的飘……这个小镇安逸的接受着午后阳光的洗礼。有人在纳着鞋底,敞开着的门正中挂着中国结上垂着一串银铃,轻轻地飘,随风响。

也许乌镇是一幅画,不知是哪位大师画的,虽然只是暗色,却把古老和安逸给了乌镇。也许乌镇是一首诗,不知是哪位大诗人咏下的,虽然没有抢眼的文字,却将古老和安逸给了乌镇。

短暂的一天,望向乌镇的最后一眼落在了那条河上,它还在静静的流淌,有谁知道它的尽头在哪儿吗?如果无人知晓,那么我祝愿它永远流下去。

或许若干年后会忘了这一天。但不会忘记的是我曾去过一个地方叫乌镇。那里只属于古老和安逸。乌镇的画面将永远定格在记忆里。

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篇3:作文定格在记忆中画面

全文共 820 字

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那个画面,永远定格在了我的心中……

香港的海洋公园,一位朋友硬是把我拉到了滑浪飞船的排队队伍中……

匆匆扫了一眼地图上的简介,看着那弯曲的河道,心中不免升腾起了阵阵恐惧之情。朋友似乎看出了我的畏难情绪:“你害怕了吗?”“你,你才害怕了呢?”我嘟着嘴巴涨红了脸,倔强地辩驳着,而心却早已被无边的恐惧所占据……

时间一分一秒在流逝,长龙般的队伍慢慢向前挪动,映入眼帘的是一条高达20米偏斜30°的极速下降的河道,我看到,一些小孩子坐完后,都哭着闹着喊妈妈……看着眼前的情景,我心里不禁打起了退堂鼓,可再看看身后数百人的队伍,便又一次下定决心:既然来了,就不能放弃,怎么也得对得起排队消耗的能量吧!

……

终于轮到我们了,朋友们都纷纷兴奋地跳上了船,而我却再一次犹豫了,但似乎更怕成为朋友们嘲笑的对象,便硬着皮头坐了上去。

船,启动了……

我的心不禁提到了嗓子眼,船慢慢驶入隧道,隧道里一片漆黑 ,透露着一股股阴森的气息,更是严重加剧了我心中的恐慌,出了轨道,船便又被轨道缓缓带上了陡坡……

No!怎么是两个急坠?霎时间,真是肠子都要悔青了啊!

可是一切出乎我的意料,船上了陡坡后,又开始平稳行驶。河道两岸尽是绿树红花,放眼望去,一片绿,几点红,几只松鼠还在林间玩耍,一只梅花鹿正在悠闲的吃着青草,美丽的蝴蝶在花丛中飞舞,时不时还能听见鸟的啼啭,知了的歌声……

美景渐渐消除了我的恐惧,瞬间竟然陶醉其中了……

可转变的降临又是何其突然?

就在我正轻松愉快的欣赏美景之时,船,却毫无征兆的来了个 90°的急转弯,神色慌张向前望去,湍急的河流到了尽头,开始向下方延伸……

上帝啊!难道我年轻的生命就要交代于此了吗?

船开始极速下坠的那一刻,我用颤抖的双手紧紧护住了心脏……

“哗哗……”船瞬间飞快滑到了底部,溅起阵阵水花……

原来,一切并没有想象的那么可怕,突然间一个值得深思的念头蹦入脑海 :如果我当时不敢面对,那又将会错过些什么?

勇于尝试的画面定格在了成长的记忆中,挥之不去……

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篇4:定格在记忆里的画面作文800字

全文共 940 字

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夏日午后的阳光总是那么明媚,坐在书桌前的我,翻着眼前的毕业照,那时的画面在我脑中一幅幅地浮现。

那时的你们,那时的我。

那也是个炎热的盛夏,小学的各种花儿依然开着,那时候,我牵着父母的手走进校园,兴奋地看那开得妖艳的花儿,看那翠绿的草坪……不知不觉我来到了一年级的教室。

那个时候,我遇见了你们,你们遇见了我。

花儿落了又开,燕子去了又来,树上的年轮又多了几圈……我们都长大了。坐在教室里,听着班主任的讲话:“好,现在你们长大了,该进初中了……”五年这么快就过去了吗?我眨了眨眼,酸酸涩涩的,似乎有什么不明液体。“大家现在是不是挺开心的?终于不用再受我折磨喽……”老师半开玩笑地说。我分明看见了老师眼中晶莹的泪光,可他的脸上却依然保持着笑容……

五年啊,多少次老师的教育,多少次大大小小的考试,又有多少次悦耳的欢笑声从我们教室里发出呢?数不清了,也没有机会再去数了。“到了初中以后,一定要好好学习,记得十年后回来让老师看看你们都成什么样了,你们还记不记得我啊……”

怎么可能会不记得呢,您对我们那么好。“叮铃铃……”放学的铃声在耳畔响起,曾经无数次盼望响起的铃声,此刻听来却那么刺耳,我们依然静静地坐着,没有一个同学准备起身离开。老师环视盯着他的三十几张脸,沉默了半晌:“……走吧,下课了,放学了。”听着这一声宣告结束的话,班长终于忍不住哭出声来,她抽噎的声音终于让我们的眼泪也夺眶而出,我们是多么舍不得老师,舍不得同学,舍不得这个呆了五年的教室。

长达五年的火车到站了,乘客们都得下车了,我们都想给对方一个拥抱。我们真想对老师说:“老师,其实你还有好几张卷子没有讲完,这次……您可以拖堂,无论拖多久。”我哭了……下一个盛夏这个教室里又会坐满人,又会充斥着欢笑,只是,那些人不再是我们。我拥抱了他们,以后或许都见不到了吧。

那年盛夏,我离开了你们,你们也离开了我。五年的光阴,三张试卷便考散了。

“咔嚓”一声,拍尽了我们五年的时光,拍走了光阴,拍散了我们,但拍不散我的心,更拍不散我们的情。我会把这一幕永远定格记忆中,纪念你们,纪念过去。

“啪……”泪滴在桌子上的声音打断了我的回忆,我惊惶地抹去。却抹不去那年的盛夏,那年记忆中的你们。我盯着那张毕业照,你们和我,这一幅画面将永远定格在我的记忆中!

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篇5:定格在记忆里的画面

全文共 719 字

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记忆犹如一台相机,记录着世间百态、人情冷暖,时间则像一位目光挑剔的摄影师,不断洗去无关紧要的内容。那最后留下的必是定格在记忆中最美好、难忘的画面

中秋佳节与父母回老家团圆,吃完晚饭外婆与我一起在山村的小路上散步。

好久没回故乡了,外婆对我现在的情况一一询问着,脸上时不时露出慈祥的微笑。时值金秋,正是一年中最好的时光,远处的小山层林尽染、红黄相映,如画家的山水画一般令人心情愉悦。天空开阔,南飞的大雁排出人字型飞向远方,近处农民种的庄稼全都成熟了,成熟的果实沉沉的挂在枝头,等待着人们的采摘。

漫步于乡间小道,青枫化红,在秋风中轻轻摇曳,好像红色的海洋无边无际,一直延伸到那水天相接的一角。走着走着,外婆和我来到了一棵高大茁壮的柿树下,秋风阵阵,通红的熟柿正在枝头下微微摇摆,发出诱人的香味,我轻轻的嗯了一口唾沫,外婆转过身来笑道:“想吃吗?给你摘一个吧?”

“不用不用,柿树这么高,太危险了,你千万不要去摘。”

“没关系。”

外婆轻轻的拍拍我的肩膀,转身向那个柿树走去,接着,便出现了我一生都难以忘怀的一幕,一位羸弱的老人,衣着朴素,在一棵高大的柿树上。她两脚蹬着枝杆,左手紧紧的抓住树枝,右手十分努力的向一个最大、最红的柿子伸出。她眼神坚定的盯着那个柿子,身体严重倾斜,但她却没有放弃,直到成功。

我怔了一怔,不仅鼻子一酸,心中似有万股暖流奔过。外婆小心翼翼地抱着几个柿子走了过来,她高兴得像个孩子将手中柿子全部给了我,拍拍身上的泥土轻松地说:“回家吧。”

那年秋风阵阵,慈祥的老人与高大的柿树以及她们身后的缕缕炊烟、万家灯火共同构成了那幅令我终生难忘的画面。

大浪淘沙,留下来的必定是珍宝,而那定格在记忆中的画面,那份温情、那份爱护值得我永生回报。

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篇6:定格在记忆中的画面

全文共 700 字

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总是向你索取,从不曾说谢谢,直到长大以后才懂你不容易„„

白色的衣角因火焰的喷涌而翻飞,火红的焰火映照着他略黑的脸,他嘴角含笑,一脸从容、淡定——这是我的父亲。

我一直都认为带着厨师帽的父亲是最帅的。永远也忘不了那次在厨房门口打望父亲炒菜的样子,那幅画面就永远定格记忆中,忘不掉,舍不去。

我的父亲,一名普通的厨师,他热爱他的职业,他喜欢在厨房里捣鼓一些新菜式,他喜欢拿着菜谱细细研究,他喜欢喝三两好友在一起谈论各自的拿手菜,抑或做一桌子菜,细细品味,互相批评。

不知道何时,火光映照下他的脸已经开始老去,皱纹悄悄爬上眼睛,两鬓开始有白发冒出,但他在灶前的身影仍旧利索。只要他站在那里,我便能感到他的自信,他的意气风发,他的从容淡定。于我而言,他不是山一样的男人,他不够伟岸,甚至不够强壮,但他为我顶起的那片天可以说是滴水不漏。

他仍站在灶台前,他的腰背挺直,厨师帽戴得规规矩矩,白衣上已经有了油渍,蓝色的围裙有些泛黑,却丝毫掩盖不了他身上的自信。我永远忘不了父亲被火光映红的脸,永远忘不了他拿着锅上下翻抖,永远忘不了他做菜时的专注,一眼便是万年,一瞬便永远定格。

在别人眼里是个小人物的男人,却是我的英雄。他有无数的大道理,他不厌其烦地向我诉说。他有无数的经验,他总怕我吃亏,他和所有的父亲一样希望孩子好,可我总会立起刺去伤害他,只因年少不懂事。

也就是前几日,偶然看见父亲斑白的头发,看见他疲惫的脸色才意识到父亲老了,不再年轻,他的意气风发与他的疲惫重叠,然后深深印在我脑海中。

时光慢些吧,不要再让你老去。我愿用我的一切,换你岁月长留。

我是你的骄傲吧,还在为我担心吗?

你牵挂的孩子啊,长大了。

感谢一路上有你。

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篇7:定格在记忆里的画面作文700字

全文共 716 字

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岁月的风吹不散那缕馨香的记忆,时光的流逝掩埋不了爱的芳香。我闭上眼任脑海中的幸福点滴流淌,仍然禁不住地嘴角上扬。

我已经有6年半没有看见我的数学老师了,我在辅导班时与她仅相处了1年的时间,在这短短的1年里,我充分的了解了我的最好的老师,您就像我的爸爸,无时无刻的照顾着我,思念着我,牵挂这我。我学校老师不是很出众,所以我就把您当成我的真正的启蒙老师。

这时,耳边传来一阵温暖而熟悉的声音:“怎么了?家长还没来带啊。”我连忙抬头,果然看见一个满嘴黄牙,胖胖的,和蔼的男老师。我低下头,不好意思的笑笑,说着:“老师,我…我…。”数学老师却抬起那双粗糙饱满的大手轻轻地抚摸我的头,朝我慈爱的笑了笑。我悄悄抬起头瞥了一眼,竟然发现他额上的皱纹又因劳累多了几杠,那因深陷而显得格外精神的眼睛旁又多了一层黑眼圈。

“别着急,来一个大白兔糖画!”数学老师慈爱的声音在我耳畔回荡。我连忙红着脸说:“不要不,要”而他却轻拍下我的头,依然是那幅招牌的咧开嘴的笑容,爽朗的大笑:“没关系,你拿去吃吧!”我这才从数学老师温暖的手掌里害羞的拿过大白兔糖画。那一刻,我仿佛嗅到数学老师那件洗得发白的海军衫上面好闻的太阳味。

我小心而又珍惜地舔着糖画,好像我手里不是拿着什么糖画,而是易碎的珍宝似的。这时,我又嗅到一阵甜甜的味道,我朝那望去,但这次看见的并不是糖画,而是数学老师。老师背对着我,肩依旧挺立着,头依旧高抬着,沉重的步伐虽显露了他的疲惫,却也让我读懂了他的辛苦劳累。一瞬间,他的背影摇晃摇晃,带着无私无悔的师爱,烙在了我的心上。

敬爱的老师,或许您已将我忘却,但您在我的心中是永垂不朽的,即便已经过去了许多年,数学老师的背影仍定格在我的记忆中,久久挥之不去……

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篇8:定格记忆中画面作文

全文共 715 字

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每次回想起那天,总会觉得,雪地上你们的笑容美得竟那么不真实。那充满幸福的狂欢,是定格在我的记忆中最美好的画面

“世界末日”的前两天,一场久违的雪,不期而遇,雪下的好大。冲到卫生区,看到漫天遍地的银白,依然童心未泯的我们,兴奋的几乎疯掉。集体雪仗,是我们不约而同想到的事情。

霎时间,雪球到处飞。几个文静的女生要堆个雪人的计划也不得不放弃,因为费了好大功夫堆积起来的雪,都被抢去制作了“武器”。全班很自然的分成两个战场:前几排的“小巧组”与后几排的“高个帮”。

相比“小巧组”,我们这边的战势要“惨烈”许多,也混乱许多:刚一开始,按照“国际惯例”,男生们毫无绅士风度地无比一致的向女生们挑起战争,还没有做好准备的我们,被突然袭击来的雪球砸成圣诞老人了;这怎么可以,“男尊女卑”早已成为历史了,我们岂有任人打的道理?迅速做好“战略部署”,团几个雪球“回敬”他们。

一定是抛物线的高度和方向没有计算准,混战之中,总有些雪球打错了人,于是“内战”爆发了。男生们忙于“内战”,也顾不得“对外侵略”了。我们一边“养精蓄锐”,一遍看男生们在那里打的鸡飞狗跳,不亦乐乎。

渐渐地,我们停止了集体模式,聚成平日里合得来的小团体,扔着雪球,斗着智商,经常是几句笑话就乐得得直不起腰了。

真是快乐极了,在雪地上尽情地释放着学习带给我们的压力,展现着真实的自我,丢开平日里的那些芥蒂,没心没肺的开怀的笑着,如此真实地感受到我们就是一个整体。

几个姐妹正将一大捧雪抛向空中,洋溢在脸上的笑那样甜美,一旁的那兄弟四个还在笑闹着扔着雪球,姿势那样自然。我抢过相机拍下了这瞬间的欢乐,也将这画面定格在了记忆中。

我想,你们的笑容一定是有温度的,不然怎么每次想起,都觉得暖暖的?

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篇9:定格在记忆中的画面作文

全文共 896 字

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照片是历史的记录,它最真实的记录了我们的曾经,有快乐,有可笑,也有悲伤………在我家的冰箱上,就贴着那么一张照片,是妈妈拄着双拐,努力学习“走路”的画面

记忆倒退到20xx年10月的那个傍晚,妈妈在浴室洗衣服,突然耳边传来“嘭……”的一声巨响,我和爸爸急忙跑去浴室一看究竟。原来是浴室移门玻璃突然爆裂了,一块块“从天而降”的玻璃撒了一地,其中一块顽皮的玻璃和妈妈的脚跟来了个亲密接触,顿时妈妈的脚跟鲜血直流,爸爸赶紧送她去医院就诊。检查后确诊为跟腱断裂,医生给妈妈打上了长长的石膏进行固定。

经过六个星期,妈妈终于拆去了厚厚的石膏,只见那条受伤的腿由于长期缺乏使用而显得那么瘦小,感觉随时会再次断裂似的。进入了康复训练阶段,妈妈信心满满地说只要刻苦训练,一定会在两个星期内康复。接下去的每一天,妈妈都会给自己制定康复训练计划,练习空中骑车、靠墙静蹲、负重踮脚、斜坡站立等等锻炼项目。时间一天一天流逝,妈妈的进展却非常缓慢,她仍然不能正常行走。渐渐地她脸上的笑容不见了,脾气也变得越来越浮躁……爸爸安慰她说,康复不是“短跑”,不可能立竿见影;这是一场自己和自己的“长跑”比赛,只要坚持就一定能康复,要对自己有信心。在爸爸的鼓励下,妈妈又再次树立起自信,为自己加油打气。

那段时间,妈妈除了吃饭、睡觉,其它时间都用在了康复训练上。很多对于我们来说非常简单的动作,对于她而言却要付出无数的汗水才能勉强做到。康复训练其实是一个枯燥又乏味的事情,妈妈想出了一个好办法,她每天都会拄着拐杖到小区的中心花园去练习走路。刚开始是一小步一小步地挪着,慢慢地胆子大了于是步子也大了。走累了,她就在小亭子里稍作休息,和小区里的爷爷奶奶们一起聊聊天,说说笑,于是笑容慢慢地爬上了妈妈的脸庞。一天又一天的康复训练中,有来往的人们陪伴着;有高大的松树为妈妈遮风挡雨;花园里的小花小草总是像妈妈点头微笑,似乎在鼓励她继续努力。三个月后妈妈能以正常的步态走路了,和常人无异!妈妈的自信回来了。

记忆中的画面定格,我懂了。正如荀子所说“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”。面对挫折我们要学会自强和坚持,战胜挫折其实就是战胜自己。

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篇10:定格在记忆的画面

全文共 560 字

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那年,我还是一个天真烂漫的小女孩,不懂得母亲对我的爱有多深,无知地生活在爱的屋檐下。

犹如往常一样,一放学就到妈妈的厂里,让妈妈教我做作业。随着时间的流逝,作业渐渐地完成,天也渐渐地暗沉下来。我随妈妈到食堂吃了饭,便一个人踏上了回家的路,而妈妈却是在辛苦地赚钱。"滴答----滴答----"是什么声音,我的双手紧紧的抱住书本,咬着牙,向四周望去,原来是水龙头在滴水,我松了口气。凉风吹来,好冷,好冷。风声像哭嚎声,使我双腿发抖。突然,听到有人叫我,我紧张起来,心想:不会是鬼吧?我闭上眼睛缓慢的转过身去。"女儿"我睁开了眼,原来是妈妈。我好奇地问:"你怎么会来?""我今晚不用加班"我信以为真,高兴的回到了家。到家后,我洗漱了一下就睡下了,但我能感觉到妈妈一直在旁边陪着我,因为我一直没有睡着。过了会儿,妈妈以为我已经熟睡,便悄悄离开。我以为妈妈也回去睡了,但好像并不是那样。"砰"妈妈这么晚了还出门?我偷偷地起来,站在窗户边,“哎,原来妈妈又去加班了。”她用善意的谎言欺骗了我。顿时,我的眼睛湿润润的,总感觉地有什么东西想跳出来似的,渐渐地泪水浸湿了我的脸颊,浸湿了我胸前的衣襟。妈妈对我浓浓的爱,在那一刻我深深的领悟到了。

是你——母亲,给了我世界上最美好、最伟大、最无私的爱。那一幕的画面,长久地定格在我记忆的屏幕上!

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篇11:定格在记忆中的画面

全文共 651 字

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一场大雨过后,天气凉爽了许多。我打开窗户,呼吸着新鲜空气,感到十分惬意。一会儿,同学打电话过来,邀我一起去雨后的野外散步,我痛快地应允了。随后理了理烦乱的学习思绪,推门走了出去。

雨后的路非常泥泞,没走几步,满脚是泥,鞋子掉了好几次,我们干脆脱掉鞋子,把它们拎在手上,在泥泞的路上跋涉。走着走着,身边的同学突然“哎呀”了一声,便弯下腰看着什么。我凑过去一看,原来是一只被雨水打湿了的蝴蝶,它的一只翅膀被同学的脚踩在了泥里。

那是一只纯黑色的蝴蝶,黑黑的触角,黑黑的头部,黑得发亮的翅膀。大雨对蝴蝶是一场灾难,同学的一脚更是雪上加霜。虽然它的一只翅膀还在不停地抖动,但怎么也飞不起来。大概是累了吧,蝴蝶突然不动了。同学正要用手去帮助它时,蝴蝶又抖动起了自己的翅膀,也许是因为刚才的蓄势吧,它抖动的频率明显加快了,一点一点地,那只翅膀竟慢慢地从泥里抽了出来。奇迹出现了,不一会儿,它便飞向了高空,飞向了蓝天,飞向了那片属于它的自由空间。

我的心在那一刻被深深地震撼了。这定格记忆中的画面给了我很大的启示:一只弱小的生灵,在它的生命遇险之时,能够做出如此感人的举动,它的信念是什么呢?它的追求是什么呢?我想了许久,找不出任何准确的答案,忽然,我眼前似乎又出现了蝴蝶那一直抖动的翅膀,难道这不就是最好的答案吗?

在那个炎热的夏季里,后来再也没有见过一只蝴蝶,但在我的心灵深处有一种莫名的冲动与热情,促使我忘我地学习,积极乐观地生活。我非常清楚,这份执著、这份热情全来自那定格在记忆中的画面——受伤的蝴蝶在不停地振翅。

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篇12:定格在记忆中的画面作文

全文共 844 字

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心底的投影机不停运转着,那张张画面汇成一部爱的影片,让我在其中沉醉留连。

窗外寒风呼啸,家中却十分温暖,母亲正和那盘虾作斗争。拧下头,用力拽下尖锐的虾腿,母亲好像失去了对痛的知觉,麻利的剥去黑线,她闪亮的双眸一动不动的盯着盘子,恨不得一口气就处理完所有的虾。望着碗里堆高的虾仁,而母亲碗里却只有满满的残骸,我有些不忍心吃了。“你快吃啊,一会儿凉了。”母亲急切的话语把我拉回现实。我把几只虾夹回母亲碗中,她却受宠若惊的慌忙夹回来,“你吃,你吃了长身体,我老了,吃了也没用。”望着母亲日益增多的皱纹和银丝,眼睛似乎湿润了。

爱的相机定格在了母亲剥虾的专注,一张张,在寒风中温暖了我的心房。

秋夜颇有几分寒冷,梦中醒来,一个影子缓缓移进来,毫无声息。“这孩子,哎,着凉了怎么办?”一束月光射进窗来,她俯下年迈的身子,小心的捧起滑落的被子,缓缓盖在我的身上,动作细致、缓慢而专注,手中拿的似乎是珍贵的瓷器。盖好被子,她似乎不舍离去,坐在了我的床前,不时抬抬磁石般吸引的眼皮,实在困了,就用力揉揉眼。月光打在她苍老的脸上,显得她愈加老了。许久,才起身垫脚尖走开,一步一回头,一步一回头……我看着,泪珠滚滚而出。

挥洒下的月光定格了姥姥盖被子时的慈祥,一幕幕,秋日里炽热了心底。

骄阳似火,“爸,批点雪糕吧,天太热了。”“嗯!”父亲似惜字如金,应声走进外面的大蒸笼。太阳炙烤着大地,空调屋里,一分一秒也那么难熬。开门声终于响起,父亲快步走进来,从箱子中翻出一支雪糕递给我,这才用手擦了下额头上淌下的汗水。我贪婪的享受着这难得的清凉,抬头间猛然看见父亲满头大汗,正一滴滴往下淌,来不及擦时,溅落在地上,“啪”“啪”轻轻的声音却似重锤击打在我心头。“爸,你也吃点吧!”我有些过意不去。“不用了,你快吃吧,我不热。”他看着我,脸上露出了笑容。

冰爽的雪糕定格了父亲无私的爱意,一幅幅,夏日里清凉了心间。

那一张张、一幕幕、一幅幅画面,汇聚了多少爱的华章,成为记忆中永不磨灭的风景,这些美丽的画卷将永远定格在我的心灵深处。

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篇13:定格在记忆中的画面作文

全文共 804 字

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时光荏苒,海枯石烂,就算是刻在石头上的痕迹,风也会替它抹去。而永远定格在我心里的,是姥姥的笑容……

寒冬腊月的清晨,天黑得伸手不见五指,我起床上学时,竟发现沙发上坐着一个黑影,走近一看,那略胖的轮廓,蓬乱的白发,在客厅的灯光下闪闪发光,如根根银针刺入了我的心。“姥姥,你怎么起来了?”“噢,没什么,天那么黑,你走路小心着点,多穿点衣服,别冻着。”只听见姥姥用沙哑沉重的声音说着。这一刻,姥姥正看向我,安详的笑着,似乎有一股暖流,涌入我的心房,温暖了我冰冷的身躯。

姥姥寒冬早起嘱咐我的画面定格在了我的记忆深处,让我永远感受到亲情的温暖。

炎炎夏日,烈曰当空,行走在大街上,如同置身于砖窑火炉当中,我放学回到家,一进门便喊道:“好热啊,热死了!”姥姥闻声赶来,脸上挂着灿烂的笑容,如同菊花骤然开放。“放学了,先坐下歇歇,饭马上就做好了。”姥姥说完又走回厨房,我跟随而去。只见姥姥一手端着锅把,一手拿着锅铲在锅里来回搅动,略胖的身体也随着一扭一扭,一件褐色衬衫被汗水浸湿的都辨别不出原本的颜色了。我心里一颤,如同被重重砸了一下,“姥姥,你血压高,让我帮你吧。”“没事,马上就好了。”此刻姥姥转过头,脸颊上淌着豆大的汗珠,但依旧挂着温馨的笑容。我感到无比内疚,眼前像起了雾。

姥姥精心为我准备饭菜的画面定格在了我的记忆深处,滋润着我的心田。

秋风习习,红枫染红了半个山丘。深夜,我正在苦读,突然,门被推开了,只见姥姥端着一杯洁白的牛奶,从细窄的门缝里挤进,看到我嘴角上扬,犹如春风般轻柔,眼晴像安了磁石一般互相吸引着,姥姥揉了揉眼,把牛奶递了过来说:“这么晚了,早点睡吧。”“嗯。”我闻到了牛奶的清香,心里充满了力量。

姥姥深夜为我送牛奶的画面定格在了我的记忆深处,那是我成长的力量啊,让我对未来充满了信心。

尽管岁月的年轮无情的飞转,夺走了您的年轻貌美,只留下丝丝银发,深深的皱纹,但永远定格在我心中的,是姥姥那温暖的笑容……

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篇14:定格记忆作文

全文共 864 字

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回忆往昔,记忆仿佛定格在某一瞬间,画面是那样的清晰而又深刻。秋天的夜晚,比以往增添了一丝凉意,风已有了丝丝的冷瑟,又徒增了一分凄凉,我独自一人在回家的路上。

一下车,一阵瑟瑟的秋风袭来,我不禁拉紧了衣服,使我深深感到了那份凉意,里面又夹杂着一丝寂寞。我顺着那一排黯淡的路灯走着,在这时,我看见一个模糊的身影在树旁来回走动,来回搓手,仿佛很冷的样子,时不时抱着胳膊,望向四周,好似在寻找什么。透过路灯那微弱的光,依稀看见那瘦瘦的身形,以及一套在风中摆动的单薄的衣服,我的心头涌上一股莫名的感觉,我一步一步的走着,那个身影离我越来越近……

我从她的身边经过一看,不由大吃一惊,那个风中的身影好似是妈妈。我伴随着怀疑而又有些颤抖的声音叫了一声“妈妈。”那个风中的身影转过身来,真的是妈妈!她缓缓而又急躁的向我走来,关切又夹有着急地问了一句:“怎么这么晚,担心坏我了。”又伴着那颤抖的声音说:“快回去吧。”我从妈妈的话语中感受到了那丝丝的寒意,我顺着路灯向妈妈那单薄的身躯看去,虽然她并未说有多冷,可是我却看到了她那在风中微微颤抖的身子,我的脑子里只闪现了一个念头—回家,于是我拉起妈妈的手,准备边走边告诉她原因,就在我触碰到妈妈手的那一瞬间,我准备走的脚步不由得停住了,一股凉意刺激到了我的神经,妈妈的手好冷!我不由得想起先前看到的情景,妈妈应该等了好久吧。我的心中不由地升起一股暖流又有一阵酸意,我声音颤抖的问了妈妈一句:“冷吗?”妈妈给予我的答案却是那淡然的一笑,和那一句“走吧,别着凉了。”我的内心早已暗潮汹涌,话语停在嘴边却说不出一个字,只是哽咽的说了一个字“恩。”一路上,妈妈紧紧地搂着我,仿佛生怕什么溜走似的,我清楚的感受到妈妈身上的寒意以及那颤抖的身子,我不由得紧紧握住妈妈的手,妈妈什么也没做,只是楼的我更紧了。我们走得很慢很慢,一句话都没说,只是紧紧地搂着彼此,握住彼此的手,依稀能感受到彼此给予对方的那份温暖。时间仿佛被这所感动而定格在这一瞬间。

秋日的风,依旧是瑟瑟发冷的,但定格在记忆中的这幅画面却温暖了秋日的凉意。

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篇15:定格在记忆里的画面作文600字

全文共 650 字

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在很多时刻,人的大脑就像一台照相机,在咔嚓声中把人生中重要的东西拍下来。我也不例外的有一台照相机,而那些珍贵的照片,则被我收入一个非常珍贵的记忆盒。

今天,我又一次来浏览了那个盒子,再次回忆了那些珍贵的记忆。

我从盒子里拿出的第一张照片,上面有一个男孩,手上拿着一块铜牌。哦,这是我在一次全区的的比赛中获得的铜牌。回想起来,那实在个知道的教室里,我们一个个都在抓耳挠腮,而我呢?就在飞快地答题,尽自己最大的努力来答题。最终,我也是获得了一枚象征智慧的铜牌。

这时,我从盒子里拿出第二张照片,照片上有几位汗流浃背的运动员,在赛场上进行短跑,我又开始了沉思。嗯,那一次学校举行短跑,50米来回跑,我不负众望地来回了28次。但是那次之后,我的额头如火烧般的疼,那是因为跑得太快、太多了。

突然出盒子里闪出到更为耀眼的光芒,我被晃得睁不开眼。直到光芒退散,我才看清,那上面有一位比之前更高的学生,手上拿着一张高分试卷,我的思想不由得又被够了回去。那次是学校进行了数学竞赛,经过我长时间的积累和毛遂自荐,才有幸去参加这次竞赛并取得高分。之星我还记得当时在考场里,我十分紧张,生怕因为考得不好拖班级后腿。最终功夫不负有心人,我还是为班级添光了。

令你忍受痛苦的事情,可能令你有甜蜜的回忆。福莱的这句话恰好应用在了我的身上。经过考场的紧张、长时间的训练、考前的辛勤准备这些痛苦,我也终于有了珍贵的回忆,有了珍贵的收藏价值。使我在以后的成长之路上充满了信心。最后,我把这些照片放回了盒子,继续用大脑来“咔嚓”下那些珍贵的照片。

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篇16:定格在记忆的画面中作文800字

全文共 774 字

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一捧诗书,一杯素茗,一个画面,在晕黄的晨曦中渐行渐远,自模糊变为清晰。

“苏爱卿,朕命你为使节,出使匈奴,可愿否?”明殿之上,汉武帝道,苏武有些许期待,些许无奈,他多不愿离开这暖意氤氲之地啊,毕竟还有他挂念的妻儿、兄弟,但一想到和平,无奈皆消,一道铿锵之声响起:“臣愿往,定不辱皇命。”

于是,他手持旌节棒,走向那荒蛮、孤寂之地。

本来一切都将顺利达成,可是,他展现的口才,才华深深吸引住了匈奴。于是,匈奴想让他留下,可他们没想到苏武是多么坚毅的一个人啊,他拒绝了高官厚禄,只为回去。匈奴绞尽脑汁来羞辱他,于是一卷羊鞭,一群白羊赐之,“待到公羊生出了小羊,便放你回去!”萦绕耳边,驱之不去。

他自此,便被困在北海放羊。

每一个夜里,他坐在发凉的篝火边,怀抱着身边柔顺的小羊,手中摩挲着的,是汉武帝赐他的旌节棒。他眺望远方,在山的那边,在千里之外的土地上,那里有他舍不下的亲情,有与他患难与共的兄弟,有他最亲爱的祖国。这,似乎已成了他亘古不变的一个画面。羊儿身上绵软的白,让他想到了故乡冬天下的那场雪,他与妻儿玩耍,昔日的欢愉,却成了而今不可触碰的妄想。

旄尽风霜节,心悬日月光。日复一年,旌节棒早已光秃秃的了。转眼,流年偷转,转眼,他也便垂垂老矣。他深知,公羊永远也生不了小羊,他,也永远走不出北海。年年的叠石,不是数归期,岁岁的雁书,也并非寄伊人。苏武,他是要让苍天鉴他的心迹,让故园懂得他的心声。

终于,十九冬残雪,换得了一春,他终是能够回到故乡,人们歌颂他、赞扬他。上林花似锦,而他头已白,他按捺不住心中的喜悦,笑了,笑出了泪,是他饱经风霜的见证,受尽折磨的释放啊!心头泪,滴湿了北海的雁声。

在历史的长河里,那根旌节棒早已腐朽,但是,那个画面——那个他抱羊,持节,眺故乡的画面却永垂不朽,定格在每个人的记忆中,是他的一身浩然正气,点燃了生命,使其万古流芳。

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篇17:定格在记忆中的画面

全文共 640 字

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翻开记忆中的匣子,里面有许许多多的被定格住的画面,感人的瞬间……

吸引住我的事这样一张画面:一个下着大雨的阴暗天气,由于雨下的太突然了,所以路上的行人措手不及,每个人都奔跑着向着自己的目的地快速前进着,在一个大上坡,一个年龄早已过半的老爷爷费力的拉着一辆载满了空瓶子的三轮车,就在这时,固定瓶子的绳子突然松开了,瓶子一个个的都滚落了下来,老人连忙下车,满地捡瓶子,路人都只忙着自己赶路并不理睬老人,豆大的雨滴砸在了老人的身上,又发;老人全身都湿了,就在这时,一双手伸了过来,收的主人是一位二十几岁的哥哥,他将老人扶到了一边的石椅上,自己弯下笔直的腰捡起老人掉落在地上的瓶子,雨水打在年轻人的身上,他依旧没有起身而去,不一会儿便捡完了,年轻还帮着老人把车子赶到了平地。老人那早已昏花的眼睛里布满了晶莹的水光不知是雨水还是老人那感动的眼泪,老人那几乎快掉光的牙齿嘴里一直在向年轻人说着感谢的话语。

而另张画面是一个阳光明媚的酷暑,一个老人手中拿着一个破旧的碗,碗里面放着几枚硬币。火热的天气让老人汗流浃背,阳光无情的照在老人的身上,这时不知是谁放了一瓶水在老人的身边,老人用舌头舔了舔她那早已干裂了的嘴角,小心翼翼地打开瓶盖,轻轻的喝一口,然后她起身,迈着蹒跚的步伐走向了另一个和她一样的老人面前。将水放在另一位老人的面前,从碗中拿出几枚硬币,放到了那个老人的碗中。

这两张画面让我记忆深刻,我从这张画面中看到了感动,看到了人间的真情流露,让我看到了现在的这个社会中还是有很多很多的好人的!

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篇18:定格在记忆里的画面作文

全文共 756 字

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清新的空气夹杂着稻谷自然的香味侵入了你的身体,滋润着你疲惫的身体,一时间,你感觉不到任何事物,只有空气在你身体中“肆虐”的凉爽……这是儿时记忆中的画面,沐浴着暖阳才知道阳光的美好,经历过落叶才惧怕时光的流逝。

儿时的我,喜欢去追秋。幽静的小溪在早晨显得那样优雅美丽,宛如一个恬静温柔的小姑娘。水面上闪烁着耀眼的白点,像黑夜的繁星。将手指伸进水面上,它会泛起层层波纹然后又悄声无息的消失。微斜着仰起头,阳光正慷慨地向大地泼洒自己的热情与温暖,圣洁的白云似绵羊成群结队地缓缓前行。随着风的来临,飒飒的声音织成了美妙的音符来奏响田间的歌曲。这无忧无虑的生活何不称之为人间仙境?这一刻定格在我的记忆里……

如今生活在水深火热的城市。我所记忆的乡村,你还好吗?

离开了城市的浮躁,踏着乡下松软的土地;感受着乡下温暖阳光的抚摸;接受着乡下凉爽微风的洗礼。又想起当年田间生活的美好景象,又感受到了“风吹草低见牛羊”,又浮现出那年秋天陪伴我的大自然,是我定格在记忆里的画面啊!绿油油的草地,朴素的百姓,低矮的平房,一条长长的电线从上方掠过向前延伸。在那高大的古树上小鸟四处可见,那清脆悦耳的鸟鸣声从四周传来带给这个村子生机勃勃的意境,让人心旷神怡,你还会看见鸟儿不时的从你的头顶掠过,而有些悠闲地鸟儿则在半空中遨游,还有一些飞累了的鸟儿,它们站在电线上享受着温暖的微风从身前拂过。金黄色的稻谷仿佛一块连接天地的黄金,将那天上的湛蓝与地上的深绿紧密连接合成了一块巨大的宝石。这种场景,也许只有这儿才适合它。正因如此,我们才应该更加地去珍惜大自然赋予我们的财富,享受大自然给予的宝贝。这定格在记忆里的画面,你真好!

这世界一角的景色并不是最夺目的,可绝对是可遇不可求的!不知道过多久还能再次见到,但是我的心里装下了你,你就是我最珍藏的记忆。

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篇19:定格在记忆里的画面作文800字

全文共 856 字

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独自倚在窗前,听见雨打梧桐的声音,望着窗外皎洁的月光,捧起一本《东坡诗选》,翻开书本,你再次出现在我的眼前。

密州·出猎

“老夫聊发少年狂”,只见一伙人骑着高头大马,手牵猎犬,肩擎苍鹰。只见人群之中,身着“锦帽貂裘”的你,拉弓搭箭,朝着西北方向,奋力射去。你的身后,是“千骑卷平冈”的宏大场面。虽两鬓微霜,你仍不改年少的轻狂,在众人面前夸下海口,要射中那凶猛的老虎,像孙仲谋一样一展雄姿。“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”,我相信,就凭借着你的这份志气,终有一天,大宋会战胜西夏军队。

赤壁·怀古

一叶小船,在夜深人静的江上缓缓的航行着。船头,你高举酒杯,望着那绵延不觉的赤壁,你心中顿时充满豪情壮志,有感而发,便吟诵出那传颂千古的壮丽华章。“大江东去,浪淘尽,千古风流人物,故垒西边。”开篇你就用浓墨重彩泼洒出一片胜景。“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪,”看着平静的江面,你的心里却又激起当年的惊涛骇浪。“江山如画,一时多少豪杰”,是啊,你所崇拜的,那周郎,“雄姿英发,羽扇纶巾”,背后炮火漫天,万箭齐发,他只是微微一笑,但见“樯橹灰飞烟灭。”这时,你却羞愧的低下了头,只因“早生华发”。但你又说,“人生如梦,一樽还酹江月,”嗯,一壶浊酒,就能忘却世间的一切离愁别绪……

黄州·游寺

夜晚,承天寺的院门被轻轻推开,失眠的你和同道的张怀民一起在庭中漫步,四周全是一片寂静,澄澈的月光照射在大地上,将竹柏的影子投射在寺中央,宛如一大片积水,水中交织生长着藻、荇,一阵夜风吹过,水面却还荡起了涟漪。当你看见时,大为震惊,但有仔细想一想,“何夜无月,何处无竹柏?”原来,植树缺少你这样的“闲人”而已。一个“闲”字,浓缩了你一身的流离转折,更是你坎坷曲折人生路的真实写照。

合上书本,回想起你的样子,你是那么的豁达、乐观;也是那么的轻狂、豪情万丈;但在遭遇挫折时,你也是那么的惆怅,迷茫。也许,在世人看来,你的一生是跌宕起伏的,但我觉得,也正如你所说的一样“也无风雨也无晴。”

你的一生,成为一幅幅生动的图画,将永远定格在我的内心深处。

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篇20:定格在记忆里的画面作文

全文共 508 字

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起风了。记忆中总是记得那只残破的风筝,和拉着风筝的蹒跚背影。

普通的午后,我穿过一扇扇房门,推搡着外婆,要拉着她去田间。外婆揉着惺忪的睡眼,轻轻地笑出声。

清爽的午后田间总是静谧的。我在小路上一路小跑,很快便听见后面传来一声叫喊:“慢点儿。”我回头做了个鬼脸,跑回去牵住外婆的手。

头顶上的太阳稍稍西斜,我虚着眼,在一片朦朦胧胧中望见外婆拿着一只风筝向我走来。

起风了。外婆牵住那头的线,我拿起那只风筝,跟在外婆身后跑起来。我看见逆光中外婆的外套被风吹得鼓起,头发被阳光照射得像是发白,凌乱地散在头顶

我松开了手。风筝在风中悄悄升上天空。外婆绕着长长的田地,一圈圈拉着风筝奔跑在田间。我盯着外婆,那个画面仿佛定格在这个清爽的午后,印刻在我的记忆中。外婆和一只风筝,星星点点的绿意在田间冒出,西斜的太阳躲在轻薄的云层后,依稀能看见它的轮廓。

风筝还在空中飞着。外婆背对着我,脚步逐渐蹒跚,我仿佛能想象到她额头豆大的汗珠和疯狂跳动的额角,发梢在风中飞舞。

我叫住了她,跑过去牵住那只风筝。

那幅定格在我记忆里的画面,被时光打磨、沉淀,却依旧如新,田间的绿意已成背景,模糊的太阳轮廓日渐清晰,外婆牵住风筝的那头,在田间留下一个蹒跚的背影。

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