亲情的滋味小学作文汇总3篇 作文题目(热门20篇)

今天上午，我学完舞蹈后回到家里。坐下休息了一会儿，妈妈便急着让我站起来表演。我有些不情愿，妈妈仿佛看出了我的心思，便说：“光学不练，怎么学得好呢?”我只好练了起来!妈妈看我练得津津有味，有板有眼，便在我身后跟着跳了起来。我发现后，故意放慢了脚步，说：“妈妈，我当你的老师，来教你两招吧!”“好呀!”妈妈开心地说。   于是，我便学着舞蹈老师的模样，一步一步示范，同时数着：“一、二，一、二、三……”妈妈也一本正经地练着。我针对她那些不规范的动作纠正了一番，然后就拉着妈妈的手，和她面对面地将整个舞完整地跳了起来…。   在我的认真教导下，妈妈终于学会了今天的“功课”，她高兴地称赞道：“这个小老师不错哟!”接着，我这个“老师”又吩咐了：“现在爸爸妈妈一起跳，你们可要认真哦，看谁最棒!”他们无奈只好硬着头皮答应了。我在一旁指导，心里比吃了蜜还甜……   妈妈说：“颖儿，以后每次都要认真学，学好了，回来当我们的老师!”听到这话，我美滋滋地笑了。

当老师的滋味真好!无论做什么事，都要认真啊，一份耕耘，一份收获啊!

[当老师的滋味小学生作文

寒假过，春天到，校园一片乐融融。是呀，寒假不知不觉的过了，开学的时间到了。一到学校不几天，我便以福尔摩斯式的精神挖掘出许多春天味儿，现在就要隆重出场了。

春天味儿之菜地篇：冬天刚过，菜地里刚撒下的种子就冒出了绿绿的芽，绿得如一大片迎风飘动的翡翠，绿得如一汪碧绿的河水，绿得如一杯浓茶。同学们在旁边经过时也会忍不住赞叹一声：真是生机勃勃呀!小芽自顾自的生长着，不几天便长了一大片，生机勃勃，翠绿可人，让人见了喜爱不已。看，那些绿叶，好像在向我们招手呢!

春天味儿之操场篇：体育课了，操场上到处是来玩耍的同学：有的三五成群的跳绳，好像再切磋技术;有的追追跑跑，好像在玩什么开心的游戏;还有的拉着朋友满操场的走，好像在说着什么知心话，老师们也在一旁交谈着什么，可能是在说着什么教学经验吧!就连旁边的小树也在哗啦哗啦地响个不停，好像在聆听着我们的谈话，又好像在交谈着什么。

春天味之教室篇：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。咦，这声音是从哪儿传来的?哦，原来是从教室里传出来的。走，我们去教室看看吧!

一进入教室，首先闻到的是一股浓浓的花香，看看四周，有不少花，这儿一盆，那儿一片，有香气浓烈的水仙花，有朴实简单的映山红，有清雅脱俗的茉莉花，还有香气绵绵的桂花，这些花的香气组成一曲花香大合奏，闻一闻，使人心旷神怡。再看看动物角，有活泼可爱的仓鼠，有整天懒洋洋地睡大觉的乌龟，还有鼓着眼睛生气的金鱼。看着这情景，同学们不经赞叹道：呀!春天般进了我们的教室了!不久后，我又找到了许多春天味儿，你看……

1、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！…… 要求：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，完成作文。

2、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。

3、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。 考场  小白兔  山坡  指南针  狐狸

4、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。

5、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿ 要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。

6、我很感激她 要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。

7、我们玩得真快活 要求：1．按照事情的发展顺序，抓住重点写。 2．注意写出快活的情感。

8、题目：告诉你一件新鲜事

9、他（她）这样做不好 提示写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。

10、那件事，我总忘不了.

11、再见了，老师 提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

12、 想起这件事，我就

13、 我得到了 要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。 （2）通过一件事来写。

14、真了不起 提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

15、我爱家中的 要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。

16、毕业考试之前 要求：（1）这是你第一次参加毕业考试，你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下，恰当地选择材料，具体、真实地写出来。

17、我品尝到了成功的喜悦 提示与要求： 六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

18、＿＿＿＿＿的我。 要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我…… ⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。

19、童年是一首歌，让你尽情歌唱；童年是一支笔，让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆！请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来，写出真情实感。（体裁不限）

20、《我爱＿＿＿＿》 先把题目补充完整，再写一篇作文。要求内容具体，感情真实，语句通顺，不写错别字。字数在400字以上。作文中请不要暴露自己的真实姓名和校名。

21、6年有小学生活转瞬即逝，这6年里，有谁给你留下深刻的印象？你有过哪些难忘的欢乐与忧愁？临别之际你还有什么话还没说出口？请你以《我最难忘的（愧疚的、高兴的、想告诉你的……）》为题，写出你的感受。

22、写一个你最欣赏的人 要求：1、题目自拟。2、这个人是你身边熟悉的，可以是父母、同学、老师……要通过一件具体的事例，写出他（她）值得你欣赏的地方。

23、在生活中，是否有人曾经误解、冤枉、委屈……了你？你的心结也许到还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策……了你，让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。题目：《他（她）＿＿＿＿了我》 提示和要求：在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语，将题目补充完整。

24、《我有一位好＿＿＿＿》 提示：可以写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，也可以写自己的老师、同学，还可以写自己的邻居、小伙伴…… 要求；把题目补充完整，通过一件具体的的事例来写你的＿＿＿。

25、《我再不＿＿＿＿了》 提示与要求：先选一个恰当的词语，把题目补充完整（如在横线上填入“任性、妒忌、自卑、孤独、懒惰、马虎、轻信”等），再按题写作。注意按一定的叙述，内容要具体，情感要真实。

26、《一次深刻的教训》 提示：在6年的小学生活中，谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求：选取一个事例，写清楚，写具体，写出真情实感。

27、从下面两题中任选一题，自拟题目，写一篇内容具体，感情真实，不少于400字的习作。1、“朋友”两个字让我们感到温暖，我们每个人都得到朋友的关心、帮助。请你以“朋友”为话题，写一篇记叙文。2、生活中我们在天天长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福，懂得了宽容他人……请你写一件成长过程中难忘的事。

28、《＿＿＿＿的家》 习作提示：每个人都有一个家，或温馨，或幸福，或有缺憾……请你拿起生花的妙笔，把你家的故事告诉大家。先把题目补充完整，再围绕题目写一篇文章。要求内容具体，语句通顺，感情真实，字数在400字以上。

[小学毕业作文题目精选

“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之为大丈夫也。”这句经典名言是出自《孟子》的，告诉了我们无论如何我们都不能向恶势力低头，更让我们懂得了尊严的重要性。 "Wealth cannot be obscene, poverty cannot be moved, mighty cannot be aggressive, this is also a big husband."How can we bow our heads to evil forces, let us understand the importance of dignity.

今天，我们学习了《自尊的灵魂令人仰视》这篇文章，读完后我感触万分，文章的主人公叫谢成重，他是一个残疾人，也许这样一个残疾人在我们眼里他是一个普通得不能再普通的人了，可就是这样一个被我们视为普通人的他走出了一条不平凡的人生。

这起源于什么?是鼓励，是启发吗?或许都包含在里面吧!但他更多的是为了自己的尊严，他学会了走路，学会了学习，学会了对未来的认知，他用尊严开辟了一条属于他的光辉人生。

一开始，他是一个残疾人，一个患了小儿麻痹症的人，不免让人有些反感，他的腿骨还多次骨折，又不禁让人触目惊心。没错!他的残疾给予了他诸多不便，可是坚强的他没有为他的人生盖上一层阴影，他开始学会如何“走路”，或许在我们眼里那只是像乞丐一样的爬罢了。经过一次次的困难，一次次的坎坷，渐渐地他学会了克服困难，他终于站起来了!谁有能想到，为了能站起来，为了能有尊严，他付出了多少汗水与艰辛?可以说是数不胜数。我们应该为他鼓掌，同时我们也应该学习他身上所透露出的尊严!

尊严，一个普遍的词语。多少人为了它，不向命运低头，面对压迫和威胁，那些人义不容辞地选择了宁死不屈。又有多少人，为了苟且偷生，尽享一时之荣华富贵，将所谓的尊严抛之脑后，甘心为别人俯首称臣?有尊严的人太多，同样失去它的人也太多。为了眼前的利益，他们自己亲手泯灭了它。更有的人，为了博取别人的同情，跪在冰冷的马路上行乞。确实，社会上的是是非非有太多太多，有的为了养家糊口，有的为了偷鸡摸狗，有的为了逞一时之快……“我们要有尊严!”这句话说起来容易，可做起来难啊。我们更多的是用自己的实际行动来兑现它。

古往今来，有太多人不屈服于恶势力，只为了尊严二字。陶渊明不为五斗米折腰是何等的大气;我国提琴大师郑茎为了祖国的尊严是何等的高大，他们都用实际行动维护了自己的尊严，我们能否在这座历史的舞台上书写自己光辉的历史?相信我们会!不要辜负主席给予我们的无限期望“数风流人物，还看今朝!”

沟通可以解开内心的心结；沟通可能说出你心的痛苦；沟通更可以使家庭和睦。

又是一个黄叶落满地大雁南飞的季节，这不禁让我回想到三年前的一件事。

记得那件事发生在考试之前。

由于快考试了，所以学习特别紧张，而且放假时也很少出去，有一次星期六晚上，我要出去玩一会儿，可还没等我把鞋穿上，妈妈便严肃地问我。

“你干什么去。”

“我出去玩一会儿，一会儿就回来。”我不高兴地说。

“玩，你不在家复习，你上哪玩去”妈妈生气地说。

“妈，我在家都呆了一天了，我就在楼下玩一会儿，我一会儿就回来接着背书行吗？”我求地说。

“不行，你要说你什么都学会了我就让你出去。”妈妈瞪大眼睛冲我说。

“妈，您就让我出一会儿行吧？”

“不行，快点回去复习。”妈妈冲我吼道。

我知道妈妈的脾气，妈妈说不让我出去，我肯定出不去，只好回屋。因到屋中便躺在床上想了许多事。想了半天，妈妈不让我出去，也不是不对。不让我出去是为了让我以后能考上好的大学，找到一份好的工作，以后在社会不让我受苦受累，想着想着觉得自己的行为很不好。

于是我便走到妈妈面前说：“妈妈，刚才我顶嘴不对，请原惊。”“我也有不对的地方，你在家已经学了一天了，我不该让你出去玩一会儿。”妈妈说：就这样一件不愉快的事情，通过几名话的沟通就这样化解了。

所以，以后无论遇到什么样的事情，我们都应与他人互相沟通，不要随自己的意愿去做事。

[小学生作文亲情的沟通

世界上，没一处地方没有亲情：狗妈妈为了给自己的孩子喝上滋润的乳汁，不惜自己的皮毛，忍痛让几个男人把烟头在自己身上熄灭;为了救出自己的孩子，不惜自己葬身火海。人类的亲情有什么呢?母亲可以为了自己孩子而割破自己的手腕，救孩子与水深火热。这种亲情，是伟大的，是无私的。母亲可以在夜间起来为孩子轻轻盖上踢到地上的被褥。这，也是亲情。这种亲情，不顾自己，只为家人，也是无私的。

我曾看到过这样一篇故事，故事的主要内容是这样的。

一个女儿在比赛，第一回就输了。她发短信给她爸爸诉苦。不一会儿，爸爸的短信发来：女儿，别灰心，胜败乃兵家常事。输棋不能输斗志。振作起来，找到原因，把它作为你下次胜利的法宝。女儿看着短信，含泪点点头。第二次，女儿连赢两盘棋，发短信向爸爸报喜。爸爸回复：好样的，不过，人外有人，天外有天。别骄傲。终于到了一决胜负的最后一盘棋了，结果，女儿却输了。这时，爸爸发来短信，女儿，如果此后能有一个顽强的性格、不肯服输的斗志，那你一生都会受益匪浅的。女儿，比赛不在于输赢，重在参与。女儿看了之后，终于潸然泪下。

鼓励也是一种亲情，它往往比批评更要渗入人心。

春，明媚的春，温和的春，又回来了，又来到了我的身边。你总是温柔地飘舞在山间，是那么亲近、亲切，总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。我，行走于林荫树林间，寻找那妩媚的春景。

我涉足于深山巨谷之中，顺着山势，逆流而上。一丝丝带着诗情暖意的风，轻轻吹拂过我的脸颊，总让人怀念，不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿，让人耳目一新，百看不厌，它代表了生命的颜色，大自然的颜色。久违的绿，经过一冬，又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问，跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》，心里想着夏季的欢愉。不乏的是鸟儿的和音，让人百听不厌。

我，时而穿梭在林中，时而又攀爬，站立于岩石上。心中唯一的信念是——不断向上!脚下踏着的是春土，这些土都蕴酿着春的意味，变得滋润，有活力。山谷中流淌下一丝清泉，一直往下流，流入我的心田，滋润我心窝，如喝了窖藏多年的老酒，让我略带醉意。我展望远景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山，是掌管着山林青郁的山神，想起总略感自豪。水往下流，山往上长，而我如山，不断朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老树未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤，手被划破，山越高，就越难呼吸，汗如水一般往下淌，可那都是为了抗争的牺牲，抗争自我、抗争自然!眼睛总盯着山顶，目标就在那儿，山最高的那端!人家说:“仁者乐山,智者乐水。”今日我穿行于间，吸收的是天地的灵气与日月的精华!

泉水叮咚流入生活，大山广阔记在心中，此是春行之乐也!

“谁言寸草心，报得三春晖”。亲情犹如春风滋润着我的心灵，亲情犹如北斗星照亮了前行的道路，亲情犹如一座桥连起了我和妈妈最深最深的感情。

其中，最让我感到这座桥的存在，是发生在一年夏天的事。那天下午，我在培训班上课，突然乌云密布、雷声大作，不一会儿豆大的雨点噼里啪啦地打在了窗户上。和我一起上课的小朋友陆陆续续被接走了，只剩下我孤零零地呆在教室里。爸爸出差去了，妈妈又不会开车，我想妈妈应该不会在这时来接我。我的肚子也饿了，人也在发抖，正当这时妈妈出现了，她的头发被雨淋了，雨也顺着雨披滴滴地流下来。她还用湿漉漉的手从包里摸出了一件衣服和一包零食。我坐在妈妈的电瓶车上，穿着妈妈给我带来的雨披，抱着妈妈的腰，虽然外面大风大雨，我却觉得分外的温暖和踏实。

现在回想起来，妈妈在雨中的那一幕仍然印刻在我的脑海中，清晰可见。在亲情桥上，我品到了感动、品到了温暖、品到了最伟大的母爱。妈妈，我爱您!

今天是星期天，又是我们家大扫除的日子。每到这一天，我们全家人都会忙的不可开交。因为一周下来，家里真是脏的不得了。

早上一大早起床后妈妈就分好了工，爸爸今天有事外出了，妈妈负责打扫几个房间，我则自告奋勇地承担了打扫阳台的任务。

任务分配完毕，说干就干，我首先清理的事阳台台面上的卫生，我先在水池里放了半池水，然后把抹布洗干净，一点一点地去擦台面，经过多次的这样反复，很多的灰尘都被轻易地擦去，而有的灰尘却特别调皮，好像故意给我作对似的，粘在台面上就是不下来，这时我又用另一样工具-----指甲，把他们给抠了下来，我看着掉下来的灰尘，心想：“无论你多么厉害，我都能战胜你！”

擦完了台面，我又开始擦墙面，在擦墙面的时候我又遇到了新的困难，有的灰尘偷偷地躲在墙缝里，任凭你有多大的本事，就是够不着他，看来我的用一种新工具了，我找了一个废弃的牙刷，顺着墙缝上下刷，那些灰尘就都乖乖的下来了。

这时，我的工作已经完成了一半，我的小胳膊小腿也都发酸了，她们很想休息一下，但是工作没有完成怎么能休息呢？我要坚持到底。

我又拿起和我差不多高的拖把，放进水池里涮了涮，“扑哧”一下把拖把放到了地下，我左拖拖，我右拖拖，回头一看地上满是我的小脚印，这时我才想到应先把鞋子擦干净，就这样，不一会的功夫，阳台就变得像以前一样，洁净如新了。看着劳动的果实-----洁净、漂亮的阳台，我开心的笑了。

通过这次家庭劳动，我体验到了妈妈平时做家务的辛苦，也让我品味到了劳动的滋味，那是快乐的滋味。

点评：劳动最快乐，劳动最光荣！小作者在劳动中体会到了劳动的乐趣。读着文章，我感到这是一位“行家里手”，很有条理的打扫着阳台，不紧不慢的享受着劳动的过程。

[劳动的滋味小学作文

“宝儿，宝儿……”小的时候，只要一听到这熟悉而又响亮的呼唤声，在外玩耍的我便知是妈妈在叫我回家。于是，我便飞奔回去，扑到妈妈的怀里，每每这时，妈妈总是轻轻地将我抱起，在我的额头印下深深的吻，边抚摸着我的头边高兴地夸道：“宝儿好乖。”

转眼间，我已长大，妈妈再也无法将我抱起，但妈妈那亲昵的呼唤声却依旧那么响亮，那么有味道：“宝儿，作业做完了吗……宝儿，路上小心点，注意安全……”

今年暑假前夕，妈妈来到学校，当着那么多同学的面叫我乳名。我心里暗暗叫苦，千万别让同学们听见。但还是有几个同学悄悄地指着我说：“宝儿，宝儿，哈哈……”我心想：妈妈呀，你真是害人不浅啊！回到家，耳边又传来那熟悉而又响亮的呼唤声：“宝儿，放学了。”又是“宝儿”，刹那间，我回家的喜悦被一扫而光。我把满腔的怨气一并抛向了妈妈。“妈，我都这么大了，还叫我乳名，害得我被人笑，我叫刘启文，记住了吗，哼！”说完，我便不再去理会在后面发愣的妈妈。

“宝……不，不……启文，该吃饭了。”妈妈在叫我，可我听出我的名字在她口中变得十分生硬，似乎很绕口。几个月下来，妈妈已经很有味道地叫我大名了。可我心里总不是滋味，完全没有听妈妈唤我乳名时的那种温馨感。

寒风里，妈妈又一次来到学校，站在远处脱口喊了出来：“宝儿……”忽然又意识到说“错”了，脸上露出了不好意思的微笑。看着妈妈在寒风中冻得瑟瑟发抖，我再也控制不住自己的感情，向妈妈大喊：“妈妈，我永远是您的宝儿……”话刚出口，泪已如珠滴下。

亲情，就是这么奇怪。本来就那么两个字，但很少有人真正知道该怎样去写它，去表达它……

【导读】：这时，心神稳定下来了，再挑些似会非会又弄不准确的题。同时调动全部精力回忆老师是怎样霁过类似的题型的，课本上又如何讲解的，然后试着用同样的方法来解出这种题。

【正文】：

马上就要期中考试了，虽然不能决定命运，但是年级排名次，班级排名次及排位子，各科老师的讲评，家长狂轰滥炸……就够我们受得了。我们或是心悦诚服总结教训，或是口是心非地承让不足，或什么感觉都没有。无论怎么样，我们还要临阵磨枪呀！

第二天下午，我机械地走进考场，直挺挺地坐在座位上等待监考老师。接过卷子，我闭上眼睛晃晃脑袋想想老师曾讲过要镇定，先看简单题。于是睁开眼全神贯注地看一遍题，挑着做了几道小题。这时，心神稳定下来了，再挑些似会非会又弄不准确的题。同时调动全部精力回忆老师是怎样霁过类似的题型的，课本上又如何讲解的，然后试着用同样的方法来解出这种题。

走出考场，我们激烈地探讨答案，分数，想知道成功的经验，失败的教训的心情与秒俱增，心被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论，又心烦意乱。直到成绩公布了，而那刻又是几家欢乐，几家愁。

考试、考试，那滋味呀，是甜？是酸？是苦？是辣？唉！

[考试的滋味小学生作文400字

我相信一些父母都在身边的小孩大部分都不能够懂得父母甚至误解他们，因为父母总不让他们干这干那的。可是，又有谁能明白父母的艰辛呢！

俗话说的好打是亲，骂是爱，其实这是世人赋予父母的权利，因为世人明白，父母都是真心对待他们的儿女，从来没有一对父母会舍得让他们的儿女吃苦，受罪。他们情愿自己吃再多的苦，受再多的罪也不过是想让他们的儿女能够不用受像他们一样的苦，因为他们已经受够了，他们不会让自己的儿女来延续自己的苦痛，这就是父母最伟大的地方。

我们总是在最痛苦的时候想到父母，而父母却无时无刻不在想着我们。我们从来都不会担心父母会不会冷，会不会渴，会不会，而他们，他们却无时无刻不想着我们。在大冷天，远在异地的父母会担心正在学校里奋斗的我们会不会冷；中午了，呆在家里的父母正焦急的等着我们吃饭，他们会想我们会不会饿；军训时，吹着冷气的父母会担心我们会不会热，会不会渴

父母总像我们的守护神，他们总在我们遇到困难是挺身而出。中考时，我们没能考进重点高中，父母为了我们能够受到较好的教育，他们会调剂让我们能够进入较好的学校，让我们离大学进一步，让离我们将来的好日子进一步，可是，为了我们，为了调剂，父母得四处找人，从而让自己在别人面前低三下四。

父母对我们来说是榜样，我们对父母来说是宝贝。我们做错了什么事，父母会原谅，而父母如果做错了什么事，他们在我们心中会跌价，会让我们觉得有耻辱感。这就是父母与作为儿女的我们的最大的差别。如果有人问我亲情值多少钱，我会毫不犹豫的说亲情无价。

[亲情无价小学作文

感动，是一块甜甜的糖

大家都喜欢过生日，我可能是个例外，因为我的生日是靠近寒假的，寒假同学都各忙个的，谁还会为我过生日呢？这个生日又没有朋友了！

我明天就过生日了，没有收到任何同学的生日贺卡，以及祝福，大家都知道我的生日的呀！还是，他们忘了呢……

今天，是我的生日，我还没有睡醒，我家的门铃就响了，我向门外喊：“再等十分钟哟！我换个衣服！”我把睡衣换了，头发梳了，脸洗了，不然的话，这样见人可不好。我打开门，门外竟然是我们班的40位同学！他们的手上都举着“祝你生日快乐！”的牌子！他们没有忘记我的生日！

我终于知道感动的滋味了！是一块甜甜的糖！

感动，是一顿麻辣的火锅

要说我们班有什么不同，那就是团结。我记得上次校运会上，我们比赛“二人三足”，我和青子一组，眼看马上要到终点线了，我却被石子绊倒了，我对青子说：“没关系的，我们快走吧！”青子犹豫不决：“你的脚……”我说：“我的脚只是擦破皮了而已啊！”青子说：“不行，我不可以丢下你不管的！”说完，青子扶着我去了医务室。

我终于知道了，感动，是一顿麻辣的火锅。

感动，是一碗香香的米饭

常常听到有人说“我最爱吃相遇肉丝”“我最爱吃比萨饼”却很少听见有人说：“我爱吃米饭。”其实，是因为米饭我们天天都在吃，我们已经习惯了他的味道。要是哪一天，你忽然吃不到米饭了，你肯定会很想吃。

有一次，我妈妈生病了，家里好几天都没吃米饭了，因为我爸爸不会蒸饭，只好吃面包了，过了好几天，我好想吃米饭啊！

好不容易妈妈出院了，做了米饭给我们吃，真好吃啊！我迫不及待的叫了出来；“我爱吃米饭！”

我终于知道，感动，是一碗香香的米饭。

[感动的三种滋味小学四年级作文

初三，是我希望的翅膀折断的时候。 The third year is the time when the wings I hope are broken.

我从未想过我的成绩会一落千丈，在第一轮模拟联考，第二轮，第三轮。我越是努力就越是差，我这是怎么了，我不禁问自己。

习惯了居高临下，习惯了出风头，习惯了受人瞩目。而今却渐渐沉默，迷失在初三的大海里。我看见别人都满怀希望的努力学习，而我却愈来愈迷惘。渐渐失去了勇攀高峰的勇气，也失去了必胜的信念。生活就从七色调变成了灰色调。看着胜利的鲜花为成功者绽放，听着如潮的掌声为成功者响起。眼泪便成了我的发泄。

我把自己关在了自己的小屋里，吟着自己的诗句，唱着自己的歌，做着自己的梦。也许我的梦想太沉了，太美了，也太虚无了，我的梦想还为来得及飞翔就先折断了翅膀。中考成绩如期而至，我的成绩更是在意料之中。

天空下着大雨，似乎正迎合了我的心情。我没有带伞就走入雨中，泪水和着雨水胡乱地流着，那是一种心如死水的感觉，我明白了，长久以来是懦弱压抑着我，让我不敢面对挫折，我不敢或者说是我不愿结束自己的痛苦。而我却要因此放弃自己的希望还有理想。伤害了那么多爱我的人，我抬起头，让雨水洗涤我这惭愧的心灵。

是的，我还有无限的希望，我还有自己的理想。我还有青春，这是一片希望的原野，那是我搏击风雨，战风战浪的原野。是我播种理想，收获希望的原野。我要珍惜未来的没一天，在希望的原野上自由!

在我经历的短短的人生路中，伴我最久的，便是那辆自行车和浓浓的爱。

小时候，幼儿园离家有一段距离，总是爸爸骑着自行车带我回家。

放学铃声一响，小伙伴们鱼贯而出。爸爸见我出来，便不住地拔动清脆的铃声，我坐上后座，欢快地谈着今天的见闻。父亲轻声地笑了，和着我咯咯的笑声，沿着柏油路飘得很远。我依在父亲挺直的背上，觉得父亲永远不会衰老，我可以一直依着他，一直快乐!

“走哪边?老规矩!”又到了分岔路，又是这永恒不变的对话。他总喜欢走僻静的柏油路。虽绕的远，不过我喜欢，他也愿意。我低头看看，轮子转得飞快。我伸出双手，张开五指，任风从耳边吹过，从指间流过，和着一路清脆的铃声和笑声。

只是时光匆匆，转眼间上了小学，学校离家近，我便不再乘父亲的自行车。顶多母亲偶尔用电动车送我到较远的补习班，因为学业的加重和母亲不解我们的小情调，便再也没走过那条小路。正因此，自行车便被锁进柴火间，蒙上了厚厚的一层灰。那段美好的时光也被我锁进了“柴火间”蒙上了厚厚的灰。

或许是机缘巧合，因为种种原因又将自行车推了出来，时光的侵蚀使它破旧了许多。那天下课，我在人群中找寻着，父亲像儿时那样拔动着铃，只是铃声不如往日那么清脆，带着一丝沉闷的暮气，我一时竟没认出来，默默地坐上后座。“坐稳啰!”父亲开始蹬车，不知怎的，车子一个趔趄，父亲差点没扶住，朝我抱歉地笑笑。又卖力地蹬着。

“走哪边?老规矩!”久违的选择，不变的答案。低头看看，车子不再转得欢快。晚风吹过，带着一丝微凉。抬头看看，昏黄的路灯余光映出他两鬓斑白的发和努力挺直的背。不知为何我有些想哭，但强忍了下去，只是像小时那样，伸出双手，只是张不开五指，一把把地抓，想要抓住一缕匆匆时光。

恍惚间，看见前面有对父女，父亲很年轻，女孩还小，只见她伸出双手，张开五指，任风从耳边吹过，从指间流过……

俗话说的好：”书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。“”活到老，学到老。“人无时无刻都在学习，在学习过程中，增长自己的知识。

一盏暖灯，一杯杯清茶，一本本书，伴我走过多少个日子。

在纯洁无暇的幼儿时期，书，总是陪伴我左右，上课时它在，下课了，它依然在，小小的一本书，仿佛具有魔力一般，令我陶醉其中，无法自拔，使我遇上了一生的挚友。

在懵懂无知的少儿时期，一路走来，在书的陪伴下，我的辛勤付出，有了收获，也会得到更多的感悟，会有新的快乐，每当我的作文被老师当作范文朗读时，心中就会有中说不出的喜悦，一种难以言表的感情。

而现在，在逐渐成熟的中学时期，有了书，就有了绚烂的梦想，有了无限的快乐，是书陪伴着我，让我在面对一次次失败时，也慢慢地爱上了读书。让我在困难中学会坚强，学会考虑问题。

是的，书，一直陪伴在我们左右，爱上读书，就像鸟儿爱上蓝天，鱼儿向往大海，这是我们会书的挚爱，对知识的渴望。

只要我们用心去体会，一定能找到书中的乐趣，感受书带给我们的欢乐。

岁月像过滤的筛网，筛去记忆：亲情之桥万年桥中的泥土，留下了闪光的金子。我早已欣赏过赵州桥的古朴苍老，领略过长江大桥的矫健雄伟。然而，我却总是时时惦记着家乡古城那座小桥，记着我童年梦幻的小桥。一到放假，缕缕牵挂总是促使我去寻找那温馨甜蜜的童年回忆。

那是一座拥有高龄的石拱桥，横跨在低吟浅唱的新安江上。水美，江美，桥也美，桥上那青石板路被行人的足履磨得珠圆玉润了。

大桥给我有趣的童年染上了瑰丽的色彩。然而，转学、搬家、升高中及住校，旋转的生活车轮带走了我的童年和无邪。当我再次走向大桥时，愉悦平静的感情湖水，不免泛起点点惆怅的涟漪。

听，桥下传来鸣琴一般淙淙的水声。它，就是太平桥，一座饱含我童年与亲情的桥。

亲情是什么?亲情是海，是世界上最深的爱海;亲情是丝，是世界上最长的情丝;亲情是结，是世界上最密的心结。

亲情是在你口渴的时候递上来的一杯水;亲情是在你流汗的时候递上来的一张纸巾;亲情是在你寒冷的时候给你披上的一件棉袄。

如果你是绿叶，亲情便是那供你源源不断养分的枝干;如果你是船帆，亲情便是那推你不断前进的海风;如果你是小鸟，亲情便是那任你自由飞翔的广阔天空;如果你是小草，亲情便是那滋润你的雨水。

亲情是远方的守侯，守侯着你的归来;亲情是永远的思念，思念着你的一切;亲情是离别后的哀伤，哀伤着你的背影;亲情是团聚时的快乐，快乐着你的平安及归来。

是的，不管你是什么，亲情必定是你的依靠，你的依恋，你的期盼。

小时候，我曾自豪地向小伙伴说；“我妈是世界上最美的！”稍大一点时却含蓄地说；“我妈是世界上最好的！”这个“好”字到底包含着多少感情，这是难以用语言来表达的。沐浴在母亲的眼光下，我长大了。上小学高年级时，学校离家有两里多路，因为那时的学校没有宿舍，所以所有学生都跑校。

记得又一次放学回家晚了，我远远的看见妈妈正站在村外望着。她的身子佝偻着，大概是劳累过度造成的，我看到深秋的风掀起她单薄的衣衫。妈……我奔了过去，扑到妈妈身上，妈妈轻轻地揽住我，用那结满老茧的手，抚摸着我的头，那一刻，我感到妈妈的怀抱，好温暖，好舒服。奥，妈妈，晚归的女儿牵动着你那颗慈母心，啊！初一时，我离家到外地求学，也是在深秋。临走的那天夜里，我收拾好东西，默默地看着妈妈，妈妈正为我补一件开了小孔的衣服。黄昏的灯光下，我分明发现妈妈老了，眉头上的皱纹更多了，头发也白了许多，我心里有一种说不出的感觉。“妈，别缝了，我还有别的衣服！”女孩子长大了，爱干净衣服要常换。

这时，我再也控制不住泪水悄悄地流下来了。奥，妈妈，小事中蕴含着你多少真挚的爱女之情啊！让我如何报答？第二天傍晚，我走时，妈妈送我到村口；“去吧，到学校好好学习，别惦记家里，自己照顾好自己！”我无言地点点头，告别了妈妈，走了好远，回头望时，妈妈仍在村口站着……随着时间的流逝，我淡忘了许多，但那份浓浓的亲情已深深烙在了我的心里。

[难忘的亲情小学作文

在我成长的道路上，有一双手，当我遇到困难的时候帮助我，当我遇到挫折的时候鼓励我，当我伤心的时候安慰我……这双手就是妈妈那温暖、勤劳而灵巧的手。

妈妈的手是黄种人标准的肤色，像小孩子的手一样柔滑、细腻，手背上能清楚的看到青色的血管鼓起来，手指修长而纤细，由于长时间做家务，手上已经有了一丝丝细细的皱纹，但在我心中，妈妈的手，永远是世界上最美丽的手。

妈妈的手，是一双温暖的手。

就在前不久，我和妈妈一起骑自行车去看羽毛球赛，那时刮着凛冽的寒风，加上我又感冒了，妈妈毫不犹豫地把自己的大手套给我戴上，我清楚地看到妈妈的手被冻得半红半白。

妈妈的手，是一双勤劳的手。

周末打扫除的时候，别人拖一遍地，她非得拖上两三遍，直到把家打扫得干干净净不可，如果我作业完成的快的话，妈妈还会叫上我一起做家务，每当这时，我就非常开心，因为我可以帮妈妈分担一些家务了。正因为这样，我住的房子，每天都很干净。

妈妈的手，是一双灵巧的手。

最近，我新买的修正带坏了，就让妈妈帮我修理，果然，在妈妈的巧手下，修正带又可以用了;我的杯套和两件毛衣，就是在妈妈的巧手下诞生的，好像一件件工艺品。

妈妈在单位里，工作很出色。

妈妈的工作离不开大脑和手，妈妈要做统计、发奖品、写讲话稿、组织活动……统计要用笔算，发奖要用笔记，写讲话稿要用手打字……

感谢妈妈!感谢您为了我付出了那么多。您起早贪黑地做饭、送我上学、工作、洗衣服……谢谢您温暖、灵巧、勤劳的手。

这双普普通通的手，给我的童年生活增添了情趣，带来了快乐。我爱妈妈这双手。

“书籍是人类进步的阶梯。”不错的，高尔基说过的这句话让我们铭记在心，这句话让我们记忆犹新。我们的知识是书籍给予的。“书籍创造知识，知识创造海洋”，不错的，我们的一切都是书本给予的。你们读过多少书？你们读过什么书？你们的读书滋味是什么？你们知道我的吗？

我的家里放着许许多多的书，有什么《儿童文学》；《三国演义》；《十万个为什么》；《成语接龙》；《上学就看》，当然，还有些无关紧要的漫画书。

看书看到忘我的境界，那才是真正的用心去看。当你有闲心，去品味古人充满激情/奔放的诗歌；当你有困难，去回忆小说中那精彩的片段；当你步入了书心扉，就像进入了香甜的梦一样，一切烦恼的事，都会忘得一干二净了。如果认真的看上一本充满激情的现代名著，好象在听着一曲充满爱意的美好歌曲，又象是在饮着弥漫着芳香的甜美浓茶，那可真是一种非常神奇而美妙的美的享受。

读书的滋味可不是用几句话都能表达出来的，是需要你用心去读，用心去体味的。总之，首先我们要爱读书，这样我们才能用心的去读，去品味，去享受读书的乐趣，只有多读书，读好书，我们才能积累更多的知识，去找到人生的乐趣！