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亲情的滋味小学作文汇总3篇 作文题目(合集20篇)

我喜欢的花有很多,花不仅美丽而且有顽强的精神。接下来小编为你带来亲情的滋味小学作文汇总3篇 作文题目,希望对你有帮助。

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感动的滋味小学生作文

全文共 805 字

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一天,正走在路上,手机响了,话筒里是个稚嫩的小女孩的声音:“爸爸,你快回来吧,我好想你啊!”凭直觉,我知道又是个打错的电话,因为我没有女儿,也没有儿子。这年头发生此类事情也实在是不足为奇。我没好气的说了声:“打错了!”便挂断了电话。

接下来几天里,这个电话竟时不时地打过来,搅得我心烦,有时态度粗暴的回绝,有时干脆不接。

那天,这个电话又一次次打来,与往常不同的是,在我始终未接的情况下,那边一直在坚持不懈的拨打着。我终于耐住性子开始接听,还是那个女孩有气无力的声音:“爸爸,你快回来吧,我好想你啊!妈妈说这个电话没打错,是你的手机号码,爸爸我好心疼啊!妈妈说你工作忙,天天都是她一个人在照顾我,都累坏了,爸爸我知道你很辛苦,如果来不了,你就在电话里再亲妞妞一次好吗?”孩子天真的要求不容我拒绝,我对着话筒响响地吻了几下,就听到孩子那边断断续续的声音:“谢谢……爸爸,我好……高兴,好……幸福……”

就在我逐渐对这个打错的电话发生兴趣时,接电话的不是女孩而是一个低沉的女声:“对不起,先生,这段日子一定给您添了不少麻烦,实在对不起!我本想处理完事情就给您打电话道歉的。这孩子的命很苦,生下来就得了骨癌,她爸爸不久前又……被一场车祸夺去了生命,我实在不敢把这个消息告诉她,每天的化疗,时时的疼痛,已经把孩子折磨得够可怜的了。当疼痛最让她难以忍受的时候,她嘴里总是呼喊着以前经常鼓励她要坚强的爸爸,我实在不忍心看孩子这样,那天就随便编了个手机号码……”

“那孩子现在怎么样了?”我迫不及待地追问。

“妞妞已经走了,您当时一定是在电话里吻了她,因为她是微笑着走的,临走时小手里还紧紧攥着那个能听到‘爸爸’声音的手机……”

不知什么时候,我的眼前已模糊一片……

自从我们踏入这个茫茫的人世间,从一片白纸,被滚滚红尘慢慢地教会了世故,教会了冷漠,教会了……,除了人们的明争暗斗,尔虞我诈……,是不是也少了些感动

[感动的滋味小学生作文

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更多相似作文

篇1:亲情的滋味作文

全文共 661 字

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您个头高大,身材魁梧,所有人都觉得你有福气,子孙很多。但奶奶走后,你心中一直都很寂寞。虽然你一人,但从未让你的子女操心过。

你健健康康地过着你老人家的生活。每一次,我放学回家,你总让我陪你睡,可大多数我都拒绝了,但你都不生气,还是一大早我都还在睡觉你就到我家门口来叫我起床上街吃早饭,不时的还问我身上还有没有钱花。这一天,我还在学校将要回家,但听到老师传给我的话:“xx学生的姐姐传话你的爷爷病了请放学后就直接去医院吧!

听到了这个消息,我觉得晴朗的天空似乎被乌云遮住了,周围的空气将要凝固。我的呼吸变得毫无规律,放学后我冲出校门急速赶往医院内心很混乱。看到了你躺在病床上,听说了你的病情,我内心无比痛苦。您中风了身体左侧不能动弹,脑子时而正常时而混乱,不能清楚的讲话,并且你可能好也可能就这样了,我坐在病床旁,不停地与你讲话,而你一直保持着笑容,我知道你看到我很高兴,但我看着你内心却有另一番滋味。我开始埋怨自己。胡思乱想,万一你真的走了那么我就连唯一可以叫的爷爷也没有叫了,我为什么不多陪陪你,为什么对你那老一辈的思想时常当面提出反抗,为什么有时不听你的劝告,这一切的后悔,在我的脑海里不断回想。我不经留下了眼泪,希望你好起来,希望你可以再陪我吃饭

后来,你用坚强的毅力,和对你子孙的关怀挺过了这一难关,我终于又看到了你站起来了,我无比的兴奋抱着你,你依然微笑从你的微笑中我体会到了你的爱,因此我格外珍惜现在能与你相处的日子。给你讲笑话谈心。我明白老人关爱我们的同时也需要我们的去关爱珍惜。我能拥有这份无私执着的爱我很荣幸。

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篇2:小学生写景作文题目

全文共 357 字

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金秋时节,我和爸爸妈妈一行三人淋着濛濛细雨,去寻找秋天。

秋天,是收获的季节。果园里挂满了各种各样的水果,熟透了的大苹果,就像脸蛋红红的娃娃,笑开了花;黄橙橙的大梨,压弯了树枝;还有香甜诱人的柿子,摘了一筐又一筐。各种美味的水果摆在眼前,直让我流口水。

秋天,是五彩缤纷的季节,满山的绿,渐渐地披上了五颜六色的衣裳,有金灿灿的黄色,有火辣辣的红色,有肉肉的粉色,漫山遍野都开着会说话的小野菊,处处散发着淡淡的清香,就像山里的秋姑娘,好像在召唤秋天的来临。

秋天是忙碌的季节,田野里,高粱熟了,高粱像一束束火把,稻子像金色的海洋,农民伯伯笑呵呵地忙着收割,小蚂蚁排着整齐的队伍,一个接一个的搬运食物,小青蛙在加紧挖洞,准备过冬,大雁成群结队的飞往南边去了。

秋天,是一个充满喜悦的季节,秋天是那么的美丽,那么快乐,我爱秋天!

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篇3:亲情小学四年级

全文共 302 字

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一束阳光透窗而入是那样灿烂,它照着我的心灵,窗外的松是那样葱翠。这是一个明亮的清晨。温暖的阳光总是让人感动。

我正在穿衣,忽然又闻到一股香味,我赶忙跑到厨房,在门缝里看见了妈妈在煎鸡蛋,啪,啪妈妈在使劲翻着鸡蛋,啪一声,油溅在了妈妈手上,她蹙了一下眉,忍受疼痛继续翻着。

望着妈妈忙碌的身影,让我回忆起了小时候,当我睡不着觉时,妈妈抱着我到很晚;夏天,妈妈给我扇扇子,她却浑身是汗,像刚洗过浴似的。

李亦舟快吃饭啦!妈妈喊了一声。我突然一惊:亲情不就是早餐吗?我的心不就是盛饭的碗吗?我一下从回忆中走了出来。看着妈妈正在端饭,我有点馋了,吃了一口,今天早饭格外美味。我夹起一块煎蛋,递给妈妈:妈,您也吃!妈妈!

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篇4:小学生二年级文明礼仪小作文题目

全文共 998 字

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关门也是一种文明。最后离开教室时,你是否会把门关上?离开朋友家时,你是否会随手把门带上?你是否留意过那扇日夜守着你为你开来温暖的门?有人会问,门也能给我们带来温暖?是的,关上一扇门,不仅能给我们带来温暖,也是一种文明的体现。 Closing the door is also a kind of civilization.When you finally leave the classroom, will you close the door? When you leave your friends house, will you bring the door with your door? Have you noticed that the door that keeps you warm for you day and night? Some people will askWe bring warmth? Yes, closing a door can not only bring us warmth, but also a reflection of civilization.

今天晚上的晚自修,比以往都安静的多。外面吹着冷风,好冷!我把门轻轻地带上,暖气才一点一点地汇聚起来。如果你来到我们班,很容易就能发现我,因为我是坐在第一排的,并且是靠着门的。这时,门被轻轻地推开了,班里的人都还在埋头学习,只有我一个人注意到。

啊,冷风又吹进来了,好冷!我忍不住搓了搓手,定神一看,原来是检查员来检查纪律了。班里这么安静,总不会扣分了吧。检查人员悄悄打好了分数,正准备离开,又突然想起了什么似的。是门!他又轻轻把门带上,然后轻手轻脚地离开了。望着那被带上的门,我想;检查员是多么的细腻啊,他没有把门关上,而是轻轻地带上。

这样就不会发出任何声音,也不会影响我们学习了。又是一阵暖意,不仅让我身体满是温暖,在我心里,更加是温暖了。随手关门,是一种好习惯,特别是在这么冷的天气里,更能体现出一个人的文明。

尽管这只是一个细微的动作,尽管这只是举手之劳,但我想,如果愿意屈身做举手之劳的事的人,一定是个讲文明、讲道德的人吧。这些人,给我们带来的是多一些温暖、多一些热爱、多一点和谐,社会,有了这些人,将更加安稳,这就是文明的可贵之处。

来吧,从关门坐起,让我们做一个讲文明的人,营造一个文明的社会。

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篇5:小学生二年级文明礼仪小作文题目

全文共 811 字

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我,是湖南湘潭颇负盛名的一条河,名字叫湘江,又称母亲河,从以前到现在我一直都在巨大的变化着。 I, it is a well -known river in Xiangtan, Hunan, named Xiangjiang River, also known as the Mother River. From before to now, I have been changing huge.

以前,我是一条人见人爱,花见花开的河。河水清澈见底,小鱼小虾在我的水里快乐的嬉戏玩耍。河的两岸绿树成荫,鲜花盛开,鸟儿在湛蓝的天空上自由自在无拘无束的飞翔着,江面上蜻蜓点水,空气中时不时的传来一阵阵让人心旷神怡,神清气爽的芳香。孩子们也喜欢到我附近来游戏,大人们也爱到我家里来散步。当时,我深受人们喜爱,我也非常喜爱人们。人们因我而自豪。

不知从什么时候起,我无缘无故的生了重病。河里面白色垃圾越来越多,塑料袋越来越多,饮料瓶也越来越多。河面上越来越浑浊,河底堆积满了淤泥,工程废料。两岸旁的树木枯萎了,一棵棵垂头丧气一点精神都没有。鲜花也凋谢了,小鱼小虾也不到我这玩了,人们也不到我这散步了。

现在传来的是一阵阵让人恶心想吐的恶臭味,我很失落也很伤心。这是为什么呢?对了,是因为人类的不文明而造成的,是人类把我污染了,把我糟蹋了,他们一点也不珍惜我,我现在一点也不喜欢人类,反而非常讨厌他们。

湘江湘潭人民的母亲河,是那样的气势磅礴,是那样的宏伟壮观,是百万湘潭儿女力量的源泉!近年来湘江清澈的河水已经浑浊,绿色的河床已经风化,您蕴藏的水土日渐流失。在这里我郑重其事的呼吁人们:保护环境,人人有责。母亲河既然是我们人类破坏的,我们就理应保护她。

为了我们头顶的天空更蓝,为了让我们每天呼吸的空气更新鲜,让我们快快行动起来,从你我做起,从小事做起,开始学做一名环保文明的少先队员。我们的明天一定会更美好的!

争做文明小使者你就是最棒的!

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篇6:亲情滋味长作文700字

全文共 776 字

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滋味是一种感觉,一种感受。可能有辛酸,可能有鲜辣,可能有甘甜,也可能有苦涩。生活中的滋味充盈在每一个角落,不只是用最敏感的舌头就能品尝到的。感悟生活中的滋味,需要的是最细腻的心灵让其融化在心尖上。

有一种滋味,无时无刻地包裹在我身体发肤的每一寸,予人温暖,给人力量,这便是亲情的滋味。

亲情的滋味是怎样的?我曾只知道,那种滋味融化在书桌上"自动续杯"的牛奶、蜂蜜水中;我曾只知道,那种滋味从一件件洁白如新的校服中散发;我曾只知道,那种滋味深深地裹挟在气温骤降时神秘地变得厚实的床铺中;我曾只知道,那种滋味可以用"谢谢","妈妈爸爸我爱您!"来赞叹,来表达我尝到这种滋味的温暖与幸福。

然而,亲情的滋味就像甘甜剔透的醪糟酒,越品越浓,越品越醇。当我一次次诉说着内心的悲伤、失落和不如意。父母给我的是一次次的鼓励、安慰和宽容。殊不知,他们又是多么的劳累,又有多大的压力,又有多少的难过。可他们呈现给我的,永远是最好的,最暖的,最甜的,就这样,爸爸,一个英俊帅气的小伙子,眉宇间的英气变为了皱紧的眉头和缕缕白发;妈妈,一个蓬勃活力的少女,朝气与岁月一同化为母亲的细腻和温柔。而这一切的一切,都是为了我,为了我的健康成长。

就这样,久久地闭眼、屏息、品味。我发现亲情的滋味还有一部分犹有潺湲的溪流悄然隐秘在枝叶繁密的温柔乡里。

细细体味,亲情的滋味还有我与疲惫而归的父亲谈心时发自内心的笑容;还有我为穿了一天高跟鞋的妈妈倒上一盆热水,为她搓脚时手心的温暖;还有我写完作业时,放弃休息,抢过妈妈手中的脏碗,夺过爸爸手中的拖布,让他们好好放松时突如其来的拥抱;还有在父母出差时,定期提起电话,报个平安,问句冷暖,开点玩笑时父母疲惫顿消,任内心的欣慰与甜蜜翻滚。这同样是亲情的滋味,更醇厚,更温暖。

亲情的滋味是怎样的?在我的成长和父母的岁月蹉跎中品味亲情的滋味,定是越品越浓!

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篇7:父母亲情小学

全文共 473 字

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父母的爱,是世界上最好的爱。可以在我面对困难时,给我无穷的力量;可以在我无助时,给我一些安慰;可以在我气馁时,给我向前冲的勇气。父母的爱,是无私的爱。父爱如山,母爱似海,像一块巧克力,浓浓的化不开。

有一次,我下学很晚,让爸爸等了一个小时。我见到爸爸,心里感觉十分对不起爸爸。第二天,我放学早了,爸爸还没有来。我等了十分钟,爸爸才来。可我却埋怨爸爸,还一直哭闹。现在想起来还真是不懂事。

还有一次,妈妈想吃苹果。我洗了一个苹果,还帮妈妈削了皮。结果,刀一歪,落在了我的手上。刀很锋利,我的手指上一下子鲜血直流。我哭着找到了妈妈,让她看我的手。妈妈也被吓坏了,赶紧拿了一张卫生纸轻轻地包在我的手指上,这才松了口气。妈妈笑着对我说:女儿,妈妈知道你想让妈妈吃到一个‘世界上最好的苹果’,可以也要小心才是啊!以后,你不用再给我削皮了,不然,一不小心,还会比这更严重!我听了不再伤心了,而是开心地说:可是,妈妈,我可以帮您洗苹果啊!妈妈夸我懂事,抱着我去睡觉了。

瞧,我的爸爸妈妈多么的爱我!长大后,我要把好东西都送给爸爸妈妈,要比他们爱我还深!我爱我的父母!

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篇8:成功的滋味400字小学生作文

全文共 401 字

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在生活中,人人都尝到过许多滋味,有酸,有甜,有苦,有辣……我也不例外。在这个生活的百味屋里,我最喜欢成功的那种甜甜的滋味。

“凌燕,老师叫你去她办公室。”一位同学跑过来对我说,于是我便去了办公室。到了办公室,老师对我说:“凌燕,你的作文上报纸了。”老师边说边拿出报纸给我看。当我看到报纸上出现了我的作文时,我早已压抑不住内心的激动,像喝了蜜一样,我舒心的笑了。

放学了,我走在回家的路上。马路边的花儿和柳树摇摇摆摆,好像在为我跳舞;树枝上的鸟儿叽叽喳喳,好像在为我唱歌,为我喝彩。此时我的脑海中浮现出了那一幕幕场景……

在下课的时候,同学们都在操场上做游戏,而我却在教室里孜孜不倦地写着作文。在夜深人静的时候,当人们都沉浸在美梦中的时候我却在昏黄的灯光下认真地修改着作文……如今我的努力终于有了结果,我真开心!

今天成功并不代表今后也会成功。所以,我要更加努力,争取有更大的进步。

[成功的滋味400字小学生作文

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篇9:小学生成功的滋味六年级

全文共 1022 字

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我有过许多次成功,有大有小。它们就像印在我脑海里一颗颗闪亮的小星星,其中有一颗算不上光彩夺目的,却让我终生难忘的。 I have successfully succeeded, there are big and small.They are like the shiny little stars in my mind. One of them is not glorious, but it makes me unforgettable.

暑假里,妈妈出差了,爸爸还在单位忙的不可开交,中午也不回来吃饭。这可苦了我,妈妈不在家,爸爸中午又不回来做饭,我只好泡些方便面或用开水烫些速容食品当午饭充饥。就这样,好些日子我的肚子里每天都塞满了这些没有任何营养的所谓的食品。一天我终于忍不住了,像爸爸下达了“最后通牒。”“爸爸,求求你了。你别去上班了。要不,你就教我做一两个菜,不用太复杂,有营养就可以。要不我就要成‘小萝卜头’了。否则,妈妈回来后,我就要告你的‘滔天罪行’,让你尝一尝‘竹笋炒肉’的滋味。”在我的“威逼利诱”下,老爸就范了:“好,好,好……我就教你一道天下无人不知,无人不晓的名菜――炒鸡蛋。不过,你可千万不要再告我的状了!”“当然!”我自信的笑了。

爸爸一边说炒鸡蛋的主要秘诀“要先把鸡蛋磕在碗里搅拌均匀,然后要等锅里的油热后,再往里面倒……”一边示范。没有等爸爸做完,我高兴的就跳起来。“我会了。”我学着爸爸的样子系上围裙,拿出一个鸡蛋在碗沿上轻轻一磕,两手掰开蛋壳,让蛋青和蛋黄一起流进碗里。接着,我往碗里放了少许盐、味精,搅拌均匀。最后把锅放在煤气炉上,往锅里倒了一些油。

不一会,油沸腾了。我立刻把鸡蛋倒入锅内,只听见“哧”的一声,蛋清和蛋黄迅速凝结在一起,成了一块蛋饼,还冒着许多小泡泡。我高兴的喊着:“看,真有趣!蛋饼还会吹泡泡呢。”谁知它却不讲情面,我的话刚落,泡泡不见了。我用锅铲把鸡蛋饼翻过来一看,糟了!黄灿灿的蛋饼变成黑乎乎的一块。爸爸看到这一切,乐的合不上嘴。我气呼呼的说:“你还笑呢!你教的什么呀!”爸爸语重心长的告诉我“万事开头难,做什么事情都不可能一帆风顺,失败了,再来一次,总会成功的。”

爸爸的一席话,灰心的我立刻自信起来,吸取上次失败的经验,等到蛋饼吹起泡泡时,我急忙用铲子来来回回的翻,不一会黄灿灿的蛋饼就熟了,还透着一股诱人的香味。

“世上无难事,只怕有心人。”做什么事情只要认真去做,就一定会成功。

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篇10:第五组小学生作文题目

全文共 985 字

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一、命题作文小学作文题目

(一、写人类小学作文题目)

1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?)

2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写)

3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?)

4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)

5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?)

二、记事类小学作文题目

1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?)

2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?)

3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?)

三、抒情类小学作文题目

1、如果,我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?)

2、我爱我家。(提示:你为何爱你家?)

四、想象类小学作文题目

1、假如我会克隆

2、假如我会72变

3、假如让我……

4、假如我是一名……

5、假如我的生命只剩下三天

二、半命题小学作文题目:

(一、前空式小学作文题目)

1、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。)

2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。)

3、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)

4、_______的滋味。

5、_______真辛苦。

6、_______真有趣。

7、_______说我长大了。

(二、后空式小学作文题目)

1、我发现了_______

2、20年后的_______

3、我想对你说,_______

4、这件事真叫我_______

5、谢谢你,_______

6、我眼中的_______

7、我迷上了_______

8、愉快的_______

(三、中空式小学作文题目)

1、那是一次_______的尝试

2、我是_______迷

3、一堂_______的课

4、当_______不在的时候

5、发生在_______的一件事

6、我_______的一个人

小学经典作文题目

1. 童年趣事

2. 我的XX

3. 家庭风波

4. 我长大了

5. 记一件难忘的事

6. XX,我想对你说

7. 第一次做家务

8. 观XXX有感

9. 一件小事

10. XX年后的我

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篇11:小学生作文题目春游二年级600字

全文共 605 字

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3月3日是我们学校规定春游的日子,所以这一天我们一年级去马鞍山公园春游。 March 3 is the day of our schools stipulated spring tour, so this day we go to Maanshan Park Spring Tour on this day.

一大早,老天爷他偏偏下起了毛毛细雨,学校为了我们的安全,老师就先让我们在教室里活动。首先是值日班长来领读卡片,等到铃声响了,我们全班同学还在读卡片,不久陈老师就来了。

陈老师拿出可口的水果冻,长鼻王,要求同学们按第1组到第四组排队,进行猜谜语、背古诗的活动,答对了就有1瓶水果冻和二根长鼻王奖赏,老师说得到的奖品要带回家给家长吃,我背了古诗也得到了这些奖品。看着雨一直地下,陈老师就叫同学把多煤体开起来,让大家一起看喜洋洋与灰太狼牛气冲天的童话片,正当大家津津有味看着入谜,天气慢慢地变好,陈老师就带我们去校园看看春天的景色。

我们整整齐齐地排好队,跟着陈老师去操场边看边走,我们看见了红红火火的桃花;碧绿的小草;还有一些不知名的小花看上去是紫色的。

接着还去大队部后面看了正在长高的小树,同时又去地理园参观:参观了地球仪,火山爆发的情景,让我们学到很多的地理知识。

虽然我们今天去不了马鞍山公园春游,但我们也已经是够开心了。让我知道了原来春天的景色是无处不在,只要我们用心地去观察,美丽的春天就会向我们招手。

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篇12:有关希望的小学五年级作文题目

全文共 816 字

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清优淡雅的小溪,奋斗不息,因为浩瀚碧海是它的希望;清新浓艳的鲜花,芬芳四溢,因为满园春色是它的希望;飘逸凌空的白云,淡墨浓彩,因为点缀美丽晴空是它的希望。 Qingyou and elegant stream, struggle, because the vast sea of blue is its hope;Hope; the elegant white clouds, light ink, because embellishment of beautiful clear sky is its hope.

古人有云:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》。”这些不朽名作曾耀亮历史天空,沉淀为千年哲理。然而,这辉煌璀璨夺目之明珠,不就是希望之神灯所照亮的吗?

文天祥宁死不屈,他希望浩气塞天,以正天地,所以有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶渊明罢官归隐,但他希望生命飘逸,所以躬耕陇亩,在“悠然见南山”的桃李萦绕中怡然自乐;杜甫不甘平庸沉沦,因为他希望“读破万卷书,诗成泣鬼神”,以横溢才气救济苍生,所以他“人间疾苦,波底斑斓”,以悲呛独忧国家的“诗圣”誉满千古!

以上桂影班驳,种.种绮美悲恨不就昭示着我们:以希望之灯,照亮人生,还自己活出无限精彩吗?

若没了希望之种,哪能成常青绿树以撑天顶地?没了希望之灯,哪有“会当凌绝顶,一览众山小”的高居临下?哪有茫茫黑夜中“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的万丈豪情?

“人的生命只有一次”,为什么不满怀信心,以希望为翼,以理想为导航,飞向成功的怀抱?叩亮希望之灯,梦想亮着,前途光着,纵使奇险险壑耸立着,惊流急滩阻挡着,又何惧之有?

提起希望之灯吧!那里有“乱石穿空,惊涛拍岸”的秀丽风光,那里有“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”的壮伟奇观!

绝美的风景在绝陡的险峰之上,绝美的人生在绝险的攀登之上,叩亮希望之灯,活出人生精彩,灯亮着,心不悔。

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篇13:小学生六年级作文题目新颖

全文共 928 字

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下面是由小编整理的小学六年级作文题目新颖,欢迎阅读。

(一)、罗丹有句名言:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。”请你用自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一片景、一件事、一个人等),并把它记录下来,写一篇不少于400字的记叙文,题目自定。

(二)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。

(三)、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

要求:1、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

2、文中一律不出现真实姓名,可以另编姓名代替。

(四)、根据下面的材料,以《我错怪了他》为题,紧扣下面材料的线索进行扩写。要求内容具体,有条理、有重点、想象合理,字数在400字左右。

材料:一个星期天的下午,我和**同学约好打乒乓球(或干其他事情),一直到天黑,他(她)却还没有来。第二天,我气得不理他(她),后来,我才知道,她(他)的赴约的路上,遇到……。听了事情原委,我连忙向他(她)道歉。

(五)、 的感觉真好 (40分)

要求:(1)将题目补充完整。(2)写自己亲身经历的所见所闻。要求语句通顺,条

理清楚,特别要写出自己的所感所悟,真情实感,恰如其分。(3)字数450字左右。

(六)、“想象是创造的先导,是思维腾飞的翅膀。”

“科学的每一项巨大成就,都是以大胆的想象为出发点的。”

以上两句名言都说明了想象的重要性,请你从下面两个题目中任选一题,

展开丰富、合理的想象,完成作文,内容要有独创性。

题目一:“未来的 ” 请将题目补充完整,完成作文。

题目二:“老鼠过街,人人喊打”,老鼠总是生活在最阴暗的角落。请以“老鼠

的自述”为题,用第一人称(即称老鼠为“我”)完成作文。

(七)、题目:美好的回忆

要求:1、记叙自己生活,学习中值得回忆的,美好的事。

2、要写出真情实感,有具体的内容。

3、字迹工整,语句通顺。

4、不少于450字。

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篇14:小学五年级有关尊严的话题作文题目

全文共 825 字

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尊严”这个词对于我们并不陌生,在我淡泊的人生路途中我听到太多人谈及这个名词。那么尊严到底代表了什么呢? The word "dignity" is no stranger to us. On my way to my indifferent life, I heard too many people talking about the term.So what does dignity represent?

有些人认为尊严什么也不是,只是一个名词,一个没有用的东西,人活着要现实、尚待自己是我承认人活着要现实但是尊严难道没有比物质上的东西更重要吗!物质上的东西生不带来死不带去,有什么好挂念的呢!反倒是尊严,能伴人永久。

尊严,我不曾深入了解他的含义。但在我心目中,尊严是评价一个人好坏的最初基准。一个有尊严的人才算是真真正正的人,没有尊严的人什么也不是。只是枉来了一趟人间罢了……既然没有尊严那又何必在这个世界上徘徊呢!还不如去死。肮脏的世界上,每一个角落都有人在奋斗、在拼搏,那么又何必要自卑的没有尊严的活着呢!

或许我的说法太过偏激,但是,尊严是人最起码的品质不是吗?

记得学过一篇古文,里面有这么一个故事:

当时正是闹灾荒,一个富人家庭为表示自己的“大度”发米赈灾,于是就对行人路人大声张罗起来,可是没有一个人理会他即使是快要饿死的人也不愿去接受他的粥。于是富人来到一个饿汉面前问他:“你为什不来吃粥啊。”那个饿汉有些虚弱地说:“我们是有尊严的。”最后就这样死去了。

你看连一个“乞丐”也有自己的尊严,为什么我们这些生活在21世纪的人没有尊严呢!?不,与其说没有尊严,还不如说在21世纪大多数人都是向钱看齐,为了生计什么都可以放弃,包括(尊严)!

哼,一对拜金主义者,庸俗的人!

尊严!尊严!尊严!我们要的是尊严而不是那无用的金钱于施舍!!

人生在世,尊严是必备的品格。没有尊严,就好像鸟儿没哟了翅膀,鱼儿没有了鳃一样。因此,即使再累再苦也不能放弃尊严。

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篇15:小学亲情优秀

全文共 761 字

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亲情——不可分奶奶是一个渴望幸福的老人,她,头上已长满白发,粗糙的面孔,爬满了一道道沟,一列列轨道。却依然风光不减当年。她有两个好朋友,所以她时常去找他们做伴。但令我不满的是奶奶的“自私”。

小时候,我睡在奶奶房里,父母工作忙,还好有奶奶在。当我慢慢长大,爱美的心驱使我去做一番改变——那就是装饰卧室。我于是把装饰物准备好——其实是一些杂物,我满怀期待。于是我就天真得在屋里“玩闹”起来。最终把我认为心满意足的“作品”呈现给家人看,奶奶却不满的说:“叮叮当当地,真不像样。”我于是有些失落。第二天,奶奶把那房间恢复了模样。从此刻起,我对奶奶就产生了不满与憎恶,这就是当时我所谓的自私。

奶奶不认识多少字,十分容易生气,一生气,脏话就从她口中出来。那个时候,她瞪着眼晴,头上冒着火气,不过没过一会儿,她就会平定下来。她与邻里关系也比较好,但也避免不了一些小矛盾。

一天清晨,我起床了,走下楼,见奶奶坐在屋外。梳着她那银白的头发。这时,我突然怜由心生。再看看桌上,饭已经准备好了。

爷爷在我很小的时候就去世了,奶奶是孤寂的,她多么渴望得到幸福,但是她人生的一大幸福已经悄然而去,她现在唯一的幸福就在我们这些子孙了,我们就是她的唯一。她为我们打理好一切。我每次回家,总会听到奶奶的一声叮咛。这些生活中的对话总会让我感到温馨。一天,奶奶回来的很晚,我们在家里等她回来。夜幕降临,青蛙声依稀可闻星星和月亮也唠着家常缓缓升起。门开了,奶奶回来了,我们都在客厅看电视,饭菜还摆在桌上摆着,缓缓浮上几缕热气,时而向上飘,时而被风吹断。一家人都洋溢着幸福的微笑。这正是奶奶心中所希望的,一直渴望有的东西,她一直拥有着,那就是无尽的亲情。

奶奶的一切缺点,我们都应该容忍,毕竟他倚老,她的渴望与喜怒哀乐全都系在我们身上,我们应该给他老的依托,老的保障。

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篇16:小学作文:冤枉的滋味

全文共 677 字

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酸溜溜的柠檬,甜滋滋的蜂蜜,苦涩涩的咖啡,麻辣辣的火锅……有些滋味会让你“口水直流‘三千’尺”。今天,我又领会到一种不同的滋味。

事情还得从上次说起。

星期天,当我开心的从补习班回家时,打开门一看,嘿,弟弟在我家的客厅里看书呢!我走进他身边,想看看他看什么书,可没想到的是,弟弟正在看我最心爱的书:《淘气包马小跳》,这书我是容不得别人碰的,但弟弟却不经过我同意就私自那我东西,我火冒三丈,气急败坏,怒气冲冲地对他说:“好看吗?啊?”“姐姐,你回来啦。你怎么了?干嘛发脾气?”弟弟天真地说。“你问我干嘛发脾气?哎哟哟,还装蒜,说,这书谁让你拿的?”“这书是我的,我没拿你书。”弟弟见我生气了,怯生生的说。“没拿?你的?别骗人了!那为什么我的书没了却在你手上?快还我!”“就是我的,呜呜呜呜呜,你的书没了怎么能怪我呢?呜呜呜呜——”弟弟被我吓得嚎嚎大哭。

“哼”我见他哭了,便抢下他手里的书,扬长而去。整整一个下午,我一句话都没跟弟弟说。直到弟弟走了,我才解气。

晚上,我正要上床睡觉,便发现被子鼓鼓的,翻开一看,被窝里也躺着一本《淘气包马小跳》,这是我才想起,我昨天晚上在床上看书,第二天忘记放到书架上了,那弟弟的那本书……我猛然抬头一看,顿时明白了,书架上的书是弟弟的,今天,我冤枉了他。

第二天,我把书还给弟弟,可弟弟推辞说:“既然姐姐这么喜欢这本书,我就送给你吧!”

每当我看到书架上有那两本《淘气包马小跳》时,我心中的悔恨不禁油然而生,如果当初我先弄清原委的话,我也不会让弟弟伤心了,都怪我,都怪我太心急。冤枉别人的滋味不但让他人不好受,而且自己也开心不起来!

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篇17:我尝到了成功的滋味小学作文

全文共 622 字

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人生百味,唯独成功的味道是最难得的。它需要百分之九十九的汗水地付出。可以说是来之不易的,我也品尝过成功,当尝到时才发现只有努力才有成功。

记得那是个秋高气爽的日子,妈妈非要让我练习骑自行车,其实我也骑过,但是俗话说的好:“一天不练手脚慢,两天不练丢一半,三天不练门外汉,四天不练干瞪眼。”再说我都有大半年没有骑了,早成了“最熟悉的陌生人”我坐了上去,心中充满了胆怯,“快骑吧,”妈妈发话了。我深呼吸了一下,开始骑了。车子像个醉酒汉似得东倒西歪,不一会儿我就颠倒了。妈妈又让我从新骑,我有了后遗症,怎么也不敢骑,可胳膊拧不过大腿,我还是被妈妈“请”了上去,妈妈不断地给我说方法,可我满是紧张,一句话也听不进去。我鼓起了勇气,右脚一蹬,开始了第一步,车子跑了起来,我左脚立刻接上,一圈又一圈的蹬着,我好像找到最初骑车的感觉,正当我得意之时,还没有察觉前面有一块石头,车轮一下子撞了上去。幸好我反应快,马上抓紧车把,脚立在地上,我不禁的倒吸了一口气,有惊无险啊。

在休息片刻后我从新开始了学骑车,这次我格外的注意,小心翼翼的骑了起来。生怕再上演一次“天女散花。”经过不断地摸打滚爬,我终于有了经验,可以慢慢地骑行了。两脚渐渐有了默契感,我又找到了感觉,两脚井然有序,两手灵活自由。车子骑了一圈又一圈,我脸上挂满了笑容。我成功了,我成功了!

这次学习骑自行车让我尝到了成功的滋味。那味道充满了甘甜,让我无法形容,这就是成功的滋味。

[我尝到了成功的滋味小学作文

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篇18:小学生赞颂亲情作文:孝魂之感

全文共 501 字

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古人云:百行孝为先,而孟佩杰则用自己瘦弱的肩膀和无悔的青春诠释了中华孝道的含义,“孝”是一个“老”字和“子”字的结合,老指上一代,子指下一代,上下两代融成一个整体,密不可分,便组成了朴素的孝字。所以孝需要传递,一代又一代,这是责任,亦是美德,小羊有跪母之意,乌鸦有反哺之情,古有黄香温被,李密陈情,今有田世国换肾救国,孟佩杰侍奉养母,对于我们,父母是我们遮风挡雨的避风港,而孟佩杰却用瘦小身躯撑起了养母头顶的那片天空,用灿烂的微笑照亮了绵延不绝的中华孝道。

“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”再坚实的亲情也抵不过时间的铁链。人生不过数十载,而我们能与父母朝夕相伴的岁月屈指可数。当霸花染白青丝,薄雾打湿眼眸,在岁月的碾压下,父母一步步走向衰老,可有时我们却幼稚无知地让父母的眼泪在我们的一次次叛逆中逆流成河。世界上没有一个人理所当然地要对我们好,一切关心,疼惜我们的行为都是出于对我们的爱。亲情是一条双线桥,需要双方共同的爱意来搭建,而我们却总因各式各样的理由,使之变成了一座单线桥。中华孝道,薪火相传,在我们忙碌于各式各样的活动中时,不要忘了回头看看身后面容苍老的父母。

[小学赞颂亲情作文:孝魂之感

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篇19:亲情的滋味小学作文

全文共 854 字

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自从从书上看到“亲情滋味”这个熟悉而又陌生的词眼后,我的心里便涌起了一种莫名的渴望和向往。直到那一次……

那天,我带病上学。刚上了两节课,便感到力不从心,有些支持不住了,就打电话叫妈妈来接我回家。之后,我焦急地等待着妈妈。突然,眼帘中闪进了一个熟悉的身影,那是妈妈。妈妈见到我,急忙给我请假。

在路上,妈妈问我:“怎么样,还感到不舒服?要不要吃些水果?想不想吃什么东西?”我被这一连串的问题问住了,连忙摇头。就在妈妈没来之前,我的心就像这鬼天气,阴沉沉的,没有一丝光彩。现在,我的心就像在漫天的乌云中,见到了一丝阳光,这光就是亲情的阳光。回到家,妈妈又问我:“想吃点什么呢?”我轻轻说:“面条。”“好,我这就去做。你先躺一会儿。”我的心里顿时涌起一股暖流。不一会儿,妈妈把面条端到我面前。啊,喷香的面条上还有两个鸡蛋,我的眼睛模糊了。接过碗,分明感到这碗竟有千斤重,这是怎么回事?难道这就是亲情的重量?是妈妈的爱?一定是的。吃着热腾腾的面条,我终于知道了亲情是这样的浓!

爸爸是一个不善言辞的人。他见到回来了,便不声不响地跑到后院,抱了一大堆柴火,加在火炉里,把火炉烧得旺旺的。在火炉边,爸爸默默地加柴添火,偶尔问一句:“药,吃了吗?”一句异常简单的问候,在我看来,却抵过千万句的嘘寒问暖。爸爸不会说那些嘘寒问暖的话,不会说那些让人感动的话,他只会默默地干活,做事。我早已习惯了这样的亲情。那旺旺的火炉,让我感到亲情的火热!

奶奶是一个热心肠的人。平时,谁生病了,她都会跟着着急。这次,我回来后,奶奶心疼地说:“头疼不疼?冷不冷?要不要到床上睡一会儿?”我连忙说:“没事的,您别担心了!”“我怎么能不担心呢?”奶奶的心情我明白,在众多哥哥姐姐中,她最疼我。现在我生病了,她怎么能不着急?能不担心?能不心疼?在奶奶的着急和担心中,我知道我一直生活在亲人的关爱中。

我庆幸有这么一个好的家庭,有这么好的一家亲人,有这么好的亲人无时无刻关爱着我!在他们对我的关心和爱护中,我品尝到了世间最令人感动,最让人向往的味道--亲。

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篇20:小学亲情优秀

全文共 583 字

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今早,睁开朦胧的睡眼。看见家中忙的不可开交,爸爸胡乱的洗牙洗脸刷牙,端起一个大盆--盆里有一大团面。妈妈抱起竹编跑到厨房。我清楚发生了什么,这一切从昨晚说起。

“明天包包子。”爸爸拎着大袋小袋跨进家门。“好呀!我这就去准备作料,和面。”只见老妈应声喝道。我看着他们二人一唱一和,只得答应。心里却想:包子有什么好吃的!真是无聊!

但是第二天我也加入这轰轰烈烈的包包子大军中。爸爸负责切面和擀面,妈妈负责和馅和包包子。而我负责整理和美化以及把它们放入蒸锅。只见爸爸快刀斩乱麻,一个个饱满圆润的面团出现在案板上。以迅雷不及掩耳之势把它们擀成薄饼。妈妈眼疾手快,抓起一个面饼,放上馅料。用那双巧手捏成小包子,放入竹编让我一一筛查,我懒洋洋的一一排查,然后放入大蒸锅。不一会儿,一锅香喷喷的包子出炉了。

香味弥漫了整个厨房,我馋的口水直流,迫不及待地抓起了一个,只听“啊”的一声惨叫,手被烫的又红又肿,爸爸立刻到柜子里拿出消肿止痛的喷剂,妈妈把我的手放到水下浸泡了很长时间,喷剂在我手上喷了很多,一股清凉的感觉,沁入肌肤也滋润了我的心灵。我非常感动,有一种说不出的感受。妈妈又拿来一个包子吹了吹,放到我手上说:“吃吧!已经凉了。”

我接过包子,狼吞虎咽的吃了一个。精神焕发地说:“好了!我又有了干劲,接着干活吧!”爸妈看了看欣慰的笑了。

不一会儿,一家人又投入了其乐融融的包包子活动中。

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