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初中议论文作文:合作才能带来共赢汇总20篇

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理想初中生议论文

全文共 1225 字

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理想,它在一个人的生活中有如航标灯,有如黑夜中的星光。在社会发展浪潮中,理想被赋予了更深的涵义,理想是效益,理想是气魄、胆识和智慧的显现。朗朗夜空,皎皎启明。黯淡了闪烁的群星,托起了喷薄的红日,送走了无垠的黑夜,迎来了灿烂的光辉!有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。放飞理想,升起火红的太阳

在这片年轻的战场上,我们渴望成功,追求成功,努力成为战场上的胜利者.那么,什么是成功的武器呢?是我们风华正茂的年龄,是“立志博学修身报国”的理想和信念.请记住汪国真先生的一句话:没有比脚更长的路,没有比人更高的山!用青春的热血/给自己/树起一个高远的目标吧!不仅是为了争取一次成功,更是为了追求一种境界.目标实现了,即是成功,目标实现不了,亦是充实和经验.

在这片年轻的战场上,除了成为美丽光环下的胜利者,我们更要成为一名真正的强者!.然而这又谈何容易!即使理想无比坚定,也会有脆弱,动摇的时候.刚刚过去的一个多月里,面对接踵而来的毕业考的考验,,我/曾焦头烂额过;面对工作与学习的巨大冲突,我/也曾心力交瘁过。我彷徨过,动摇过,甚至/想过放弃!然而,我的心坚定了。我想起了父母的期望,老师的鼓励,同学的信任----还有什么理由再消沉下去呢?于是,我又重新拾起那最初的梦想和志向!冰心说过:“生命,浸透了奋斗的足迹。”宇宙尘埃永远不会发光,除非它努力奋斗,争做划过天际的流星,再奋斗,成为永葆光彩的彗星;落花永远不会复生,除非它生前奋斗,留给世间无限芬芳,再奋斗,死后化作春泥香如故;聋子用不会倾听天籁,除非它抗争命运,演绎“千手观音”之美,再奋斗,成为谱写人类史诗般壮歌的贝多芬。命运让一个人无法爬行于世,那就站直了走路!命运可以包围我们,可以击碎我们,但不会打败我们,更无法决定我们。因为,我们高擎奋斗之火焰,与日月争辉!人生无志,就如船行无舵.古人常讲“三军可以夺帅,匹夫不可夺志”“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”总理年少时立下“为中华崛起而读书”的大志,为党和人民做出了巨大贡献.爱国主义诗人屈原放逐途中仍不失志,他的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”更是激励了许多后人.

在这片年轻的战场上,我们从不惧失败.因为年轻没有失败.,年轻又有什么不可以!只要理想还在,只要志气还在,我们仍可以重新出发,我们仍是这年轻的战场上最强的战士(!此时此刻,我的耳边又回荡起那首年轻的战场:“今天我终于站上这年轻的战场,请你为我骄傲为我鼓掌,今天我将要走上这挑战的远方,我要让这世界为我激荡”!

年轻的朋友们,你准备好了吗?准备去迎接那片没有硝烟却只有激情与梦想的战场了吗?那么,就让我们携起手来,共同出发,让青春飞扬,让理想飞扬,成为那战场上最具理想和志气的战士吧!

脚踏实地,无人笑我痴狂;

放飞理想,坚定信念去闯;

空中光芒,那是生命力量;

永不绝望,因为心有艳阳;

抛却迷惘,梦在前后;一身戎装,呼啸沧桑.

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篇1:学生的命运900字初中生议论文

全文共 928 字

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世界上最可怜的人不是一日三餐没饭吃的乞丐,不是生命垂危的病人,不是为孩子操碎心的家长,也不是为学生备课备到很晚的老师,而是那些看起来非常幸福,被别人围着转的学生,他们才是这个世界上最可怜,最不幸的人。

很多人认为他们现在可以读书,可也免受战乱的煎熬,其实不然,在这些幸福的里面,其实包含着一层又一层的痛苦。

他们每天起得比谁都早,睡得比谁都晚,天不亮就必须得起床去学校上学,有的学生甚至空着肚子去学校。他们生病了也不会去医院,他们会很懂事地呆在学校里面上课,他们会坚持带病考试,他们会拼命学习,他们谁认真听课,因为他们不想辜负别人对自己的期望。他们全都想考高分,所以他们已知很努力,但是天不遂人愿,他们就是做不到。他们比谁都希望将来能出人头地,他们会以自己的梦想为动力,但是这种动力马上就会被家长或是老师抹杀掉。

他们在一天24小时中就要学习12个小时甚至更多,他们会不顾一切地去完成作业,他们会为一道题目而钻研很久,而老师和家长呢?他们只是一味地要求,一味地指责,他们从来不顾及他们的感受。当他们好不容易有了一点点的成绩,有了一点点的自信,但是这些自信马上就会被家长扼杀。他们的人生,从来没有一点幸福,没有一点自信甚至没有一点自由可言。

当考试来临的时候,他们会紧张得手心冒汗,写名字时手会发抖。这份紧张,不仅仅是担心自己成绩的好坏,跟是担忧会辜负周围苦心人的期望。对于考试的分数,他们觉得拿几分都是不妥当的,恰好垫底的人会为自己的不争气而流泪,考得差的会为自己的无能而悔恨,考得好的,会为自己不是第一而难过,考第一的人会为保持住自己的名次而担忧。他们都是很不高兴的,他们都是充满愧疚的。在学校,同学嘲笑他们,老师指责他们,在家里,父母更是对你百般羞辱,绝不会来安慰他们一句,他们的心里饱受创伤,学习没了动力,成绩直线下降,他们对学习厌倦了,他们厌恶学习了,他们开始变得叛逆,他们走向了犯罪的深渊,别人都是一味的指责他们,怒斥他们,殊不知,到底是谁害了他们,不是别人,正是学校,老师,同学,家长,罪魁祸首就是那一堆堆的作业,一本本的的考卷,上面打满了鲜红的叉叉。一声声的斥责,一声声的嘲笑,在他们的耳畔边回想,他们情难自禁。

学生的命运就是这么的悲苦,这么的惨烈。

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篇2:初中议论文:问心有愧否

全文共 620 字

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在我们身边,有许多许多的“鬼”。酒鬼、烟鬼、赌鬼……这些鬼都是生活中对我们正常人有危害的人。

人人都说鬼坏、狠毒,而我认为,一些人比鬼还要坏、还狠毒!

千百年来,人们常常用宋定伯捉鬼说宋定伯是一个机智、勇敢的人,但是,我们从另一个角度看,宋定伯遇鬼,装鬼,与鬼同行,然后骗鬼,探明鬼的弱点再捉鬼卖鬼,最后,鬼又十分诚实地告诉宋定伯他们鬼的弱点,而宋定伯却利用其弱点,将鬼变了一头羊,并且还卖了钱,心中还得意洋洋,一点道德自责感也没有,何谈诚信!这是做人的原则吗?与我们生活中的人和事和谐吗?鬼在街上游动,人未犯鬼,鬼不知人,而宋定伯却抢先向鬼示威,鬼很坦然地告诉他“我是鬼”,而宋定伯却欺骗他说:“我也是鬼”,就这样鬼的坦诚却换来一个小人之心度君子之腹的骗语,鬼的一片诚信让宋定伯抛弃了.。你是否以为宋定伯的行为十分可耻呢?

既然我们常说诡计多端,阴谋诡计,为何鬼败在人手下呢?在人面前有时还真的是鬼也无能为力。也许,那鬼是个命运凄惨,被人陷害而死的正人君子,可是它没想到就它死了后还会被卑微的小人再次暗害,可见人间却有冤死鬼啊!

古往今来,个别欺诈伤害行为世传至今,不知何时能根除。鬼不是鬼,人不是人,今劝世人不能因金钱、名利失去了灵魂,失去了做人的根本!否则,你将愧对自己的良心,愧对我的家人,愧对社会。

这时我终于明自了,为何‘愧’字左面是个“竖心旁”,为何右旁是个鬼?这是警告人们,人丢掉灵魂、丢掉良心,那就变成了鬼。内心无鬼,方能问心无愧!

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篇3:初中议论文:依然恋猫作文

全文共 680 字

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没有比更神秘的动物了,我认为。它们骄傲而孤独,美丽却不凡,不食人间烟火,就好像是从天上将临的小精灵。原因,清晰而又朦胧,我为何会如此恋猫?

修长的身体,悠然拂动的尾巴,顺还有柔密的绒毛。上帝的眷恋,使这些人间的精灵,有了完美的身躯。闲逸的脚步,就连奔跑的样子,都是那样优雅,那样雍容华贵,仿佛没落的贵族。也只有它们,才配得上如此殊荣。

恋猫

那圆瞪的眸子里,透出的分明是一种神气,一种傲慢的神情,如此桀骜不驯,因为它们是一群精灵,有着非凡的气质,一举一动,都有着庄严与静穆。它们好像是一切生命的旁观者,用冰冷得如同利剑般的眼神,穿透人类无止境的蛮横,荒唐可笑的蛮横。

恋猫

自以为伟大的我们,幻想着征服一切,却从未征服这些美丽而娇艳的猫儿。它们他们从不收绳索的束缚。和人类的友谊,仅此而已,它们并不会甘愿做玩物,它们没有丧失自己的性格,从来没有。它们可以毫无羁绊的在夜空下奔跑着,熟练而矫健。如水的月光,似瀑布般倾泻,挥洒在他们身上,反射出绚烂的光芒,璀璨,诡异;在阳光明媚的草地上,静卧着仰望天空,看多朵白云飘过。它们不会只为别人而活。自由,是他们完美而又远久的追求。

恋猫

黑夜给了它们能穿透黑夜,甚至一切的眼睛,也给它们蒙上了无尽的神秘,却没能掩盖他们的孤独。它们抬头看天,是为了消逝心中的寂寞么?它们明亮的眸子里忽而闪过复杂的眼神是凄凉的忧伤么?为何我们似乎未感到它们的存在?早已习惯了孤独它们,在眼前一闪而过的,走路也是静悄悄的,孤单的身影却穿梭在城市的角落里。

恋猫

为何喜欢上这些美丽神秘的动物?仿佛有原因,可却又模糊。总之,不管一切的一切,都改变不了。

依然恋猫

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篇4:关于初中感恩的议论文

全文共 643 字

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树叶在风中飞舞,谱写一曲感恩的乐章。感恩滋养它的大地;鸟儿在空中飞翔,奏出一段轻歌悠扬,感恩拥抱它的蓝天;花儿在阳光下竞相开放,绘画一幅感人的画面,感恩爱抚它的阳光。“感恩”一个永恒的话题,曾经有无数人将泪水滴在了花香似的感恩上。当一个人学会感恩,他就得到了幸福的认可。他会把感恩流传不息绘成一幅爱的画卷。感恩给我们撑起一片天,打开一扇门,让我们在幸福、友爱中拉开人生的序幕。

感恩父母——血浓于水骨肉相连的亲情。是父母给了我们宝贵的生命,给了我们如同阳光般柔柔、暖暖的爱,也是世上最无私最伟大的爱。让我们在爱的城堡中吮吸着亲情的营养无忧无虑的成长着。

感恩朋友——时刻陪伴,分忧解难的友情。是朋友在我们陷入困境时如同隐形的翅膀带你飞向另一片晴天。友情如同春日的细雨,滋润偶尔干涸的心田;友情如同夏日里的一阵凉风,送来丝丝清爽;友情如同秋日里的硕果,装满空虚的心窝;友情如同冬日里的暖阳;温暖受伤的心房。

感恩老师——淳淳教诲无私奉献的师情。是老师点亮了我们人生路上的明灯,引领我们走向知识的殿堂,领悟人间真情,传授做人道理。用阳光般的笑脸抚慰我们心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的篇章。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,让我们感恩老师的教诲。

感恩生命,创造下无悔的人生。只有感恩那美丽的生命,才会与成功交朋友。只有感恩生命才会好好利用生命,才会让生命之花永远无悔绽放,才会写下人生的辉煌,绽放独特的魅力。

滴水之恩当涌泉相报,让我们常怀感恩之心,常为感恩之行,做一个懂得感恩的新时代的勇者。

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篇5:初中底气议论文

全文共 986 字

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古希腊国王曾经考问臣属:女人最大的幸福是什么?大臣们挠头不已,终于有人在苦苦思索头发掉光之前给出了令国王满意的答案:女人最大的幸福是要有人爱。女人被爱是天赋权利,可是被爱的女人须有自己的可爱之处,这可爱之处就是该女人的信心之源,是博取爱的信心和力量,套用题目中的话,底气。芙蓉姐姐敢于展现其傲人的“S”形体——这是事实,有图片为证,也是她的底气,否则何以在网络搅其轩然大波?凤姐没有挺拔的身姿和傲人体态,她的底气是貌似直率的狂言妄语,当她以此为优势在消费时代博出位的时候,这也就成为了她的底气。

知识分子的最大不幸是什么?王小波说:生活在不理智的时代是知识分子最大的不幸。知识分子向来以天下为己任,因为有满腹经纶为底气,所以可以面对君王滔滔而论,先修身,修好身就有了指点天下的底气,于是齐家,治国,平天下。古代知识分子豪气干云时入世,底气是儒家思想;不幸的是,贤才之士往往官场失意,转而一头扎进老庄,在终南山以退为进,老庄不是知识分子的底气,是他们漫漫仕途中一个驿站——歇息片刻,以待皇恩重新泽会。

当代知识分子的不幸是什么呢?是生活在了这个丧失理智二十一世纪的时代。有韬略却没有机遇,有良心却不能养活妻小,有知识没赶上讲文化的时代。底气,谈起来总有一种肃然正气,但是满世界都不讲正气的时候,你的底气有几条灰溜溜的出路呢?一是化底气为低声下气,为一碗饭食仰人鼻息;一种是把底气打包束之高阁,代之以傲气,独守清高安贫乐道;一种是把底气一把火烧了,跟着不理智的时代共振。在我看来,现在第三种最为普遍,砖家叫兽即为明证,是所谓打着明哲保身的幌子行不义,可鄙。第一类人则为稻粱谋,舍弃取生,至少不为害他人,算得上本能的选择,倒也不至于受到批判。第二类人就很少见了,前几天看见报道说西安郊区的终南山聚集了一批当代隐士,有富贵之人也有潦倒之士,报道配合着图片说,他们在雪飞的冬天,向火读书,但又接着说他们隔三差五要下山处理事务……呜呼,以清高之行为求清高,终南山只是一个小小驿站。

知识分子底气微弱,因为这时代是一个没有底气的时代。没有文化支撑的社会何来底气?没有底气的社会何来有底气的知识分子?没有有底气的知识分子何来有底气的文化社会?简简单单的逻辑,可是皇权却总假装着摸石头过河,殊不知老百姓都已经涉水而济,在对岸笑侃装模作样摸石头的皇权们——别低估俺们老百姓的底气。

他们是智慧的人群。

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篇6:黑与白的优秀初中议论文

全文共 506 字

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“黑与白”,从字面就知道是我们生活中的颜色,“黑色与白色”,但是这两个颜色背后都具有不同的含意呢!

黑色与白色中的黑色是令我最讨厌的,有人 会觉得黑色看起来就像是冷酷无情、又黑暗的、寂寞的,类似这种感觉,但是有人却会觉得黑色很美丽,像是有魔力一样,把你吸引住,而白色呢!白色会让人觉得 有一种纯洁、善良、温和的感觉,白色是一种让人看了,有很舒服的感觉,因此我也很喜欢白色,但是黑色也不是全然不好,有时候黑用在一些地方上,也会显得很 漂亮,所以黑色与白色都有很多不同的含意。

嗯~~就先从我有点讨厌的黑色说起吧!我看到黑色的感觉就是冷酷无情的、寂寞的,说到寂寞,寂寞时的心情整个是跌到谷底,那种感觉是可以用黑色来形容的,至于冷酷无情呢!我不知道,只是看到那种冷酷无情的人或场景时,第一个想到的颜色就是黑色。

至于白色呢!让我感觉到纯洁、善良,说到善良,就会让我想到白色,老实说,我也不知道为什么!只要一说到纯洁、善良、温和、乾净、整洁,我第一个想到的颜色就是白色呢!

在我们的生活中,黑色跟白色其实跟我们形影不离,到处都看的见黑色与白色,所以我觉得黑色跟白色都很不错看呢!而“黑与白”对你们的含意是什么呢?自己好好想想吧!

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篇7:心中有主初中议论文

全文共 400 字

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为人,要有一定的思想;为事,要有自己的主见一所谓主见,也就是一个人对某件事的态度及看法、在中国传统文化中有很多关于“君子”的说法:君子爱财,取之有道;天行健,君子以自强不息;君子心中有主,不随波逐流。正所谓:大事不糊涂,小事分清明。

这使我想到了汉代大学者许衡一日外出,因天气炎热,口燥难耐,巧遇路边也有一棵梨树,行人纷纷前去摘梨,惟独许衡不为所动。

“何不摘梨解渴?”有人问他。

许衡回答:“不是自己的梨,岂能乱摘?”那人笑他迂腐:“世道这样乱,管他是谁的梨呢?”许衡正色道:“梨虽无主,而我心中有主。”

在浑浊的乱世中保持一颗干净纯洁的心,据守着物我交融的本真颜色。君子心中有主,是一种修养、一种准则、一种境界、一种精神、一种敢于走自己的路并勇于担当命运的气魄。我心中有主,如晚风般温柔飘香的话语,吹动了那漂浮在心湖上的萍草,顺着世人远去的脚步和嘲笑似的叹息,又有谁还会忆起那句“心中有主”的轻声呢喃呢?

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篇8:初中议论文优美语段

全文共 3195 字

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1、至于我的发现,其实它并不“重大”。要想发现它并不难。进一步说,它是一种动作。有了它,你的身边会多许多朋友;有了它,你就不会之人于千里之外;有了它,大事会变小而小事会变无;有了它,人会显得精神倍增……也许聪明的人已经猜出了答案。对!她就是微笑。

2、谁说这世间没有绝对纯洁的东西?有!就是孩子。当你的眼睛和他相对时,你就会发现自己并不是别人夸赞的那样美丽,你会认识到那全都是肮脏。这世间除了这些天使们还有这般纯洁的人吗?没有了!有的只是被金钱,权利被那一切肮脏的污秽所蒙蔽了双眼的人。

3、“采菊东篱下,悠然见南山。”能以微笑去面对生活,悠然的态度去诠释生活,古往今来,也只有五柳先生陶渊明能将此做到极致了。对于这一点,在他的咬文嚼字间便显露无疑,却是毋庸置疑的。的确,现在的人很少能拥有这种悠然的体验了,更不必说要做到极致了。整天忙碌于都市的奔波劳累中,也使我们的生活变得有些畸形了,倒不如古人了。也许,现在的人也该学着“采菊东篱下,悠然见南山”的处世之道罢。

4、桌面上有半杯水,悲观主义者说:“只剩下半杯了。”;乐观主义者说:“竟还剩半杯。”看待同样的事物会产生的截然不同的结果,却是缘于不同的心态。在现实生活中,微笑不失为面对困难,直视挫折的一剂可口的良药秘方。

5、德——为人之本。一个人的品德缺失,不只会给自己带来痛苦,更会连累其他人。所以,我们做人要提高自己的品德修养。这不仅是为了我们自己,为了其他人,更是为了我们伟大的祖国。

6、失败了,别泄气,因为我们还很年轻,其实,跌倒了也不要怕,因为我们拥有世界上最珍贵的两样东西:青春和健康。别再为一次的跌倒而对生活失去信心,别碌碌无为耗费令人羡慕的资本——青春,牢牢把握住青春吧!

7、看来“德”才是决定一个人一生命运的关键。如果一个人拥有高尚的品德,那么这个人的一生便是快乐的。如果一个人的品德低下,那么这个人的一生也不会快乐,只有孤独与痛苦相伴。

8、对于一些浅薄的人来说,也许会认为财富的多少决定生活的品质。财富的数量,房子的大小,服装的品牌等,都是决定生活的品质。其实,在我心里并不是这样想的,我觉得选择了欣赏,你就拥有了高尚的生活。生活的品质是决定于我们对生活的态度。取决于你对生活是欣赏还是批评。如果你选择了欣赏。你就拥有了高尚的生活品质。

9、我们的生活总是由一个个容易被忽视的小细节构成的。不知大家还是否记得一首儿谣---“缺了一个马钉,掉了一个马掌。少了一个马掌,倒了一匹战马。倒了一匹战马,摔了一位将军。摔了一位将军,输了一场战役。输了一场战役,丢了一个国家。”

10、世界因不完美才会让我们残生发自内心的感叹,完美的东西不会存在,完美的世界根本无法想象。因为正是这种不完美,所以世间万物才各有不同,所以才会千差万别,所以才会缤纷多彩。

11、假设真的有完美的世界,那么完美的世界应该是什么样的呢?有花草?不花草太脆弱了,有高山?不,高山阻碍了视野、隔断了道路。这种世界根本无法想象,世间的万物啊,正是有了种种的缺憾,所以才会有改进的机会,所以我们这些不完美的人才会拥有无尽的可能,和无限的潜力。

12、人活一世,关键活在这个“德”字。臧克家说过“有的人活着,但他们已经死了,有的人死了,但他们却还活着。”或许,这活着的人,正是因为他们品德的丧失而被人们遗忘。那死去的人,正是因为他们高尚的品德,数百年,甚至数千年都被人们永远铭记在心。一个“德”字,决定了一个人的一生。同时,也注定了这个人一生的命运。

13、沟通是生活中不可或缺的阳光雨露。也许你的成功就在于沟通,又或许是因为你不善沟通才会离成功尚有一路之遥,那么,你一定要学会沟通,只有这样你的成功之路才会平坦,才会赢得更多的鲜花和掌声。

14、莫言,在看到他辉煌的一刻,有没有想过他自己也曾被批为得奖赔 率最高者,虽然在无尽的否认下,他也没有放弃自己,“闭关淡然写作”,现在我们才得以通晓他,我想如果用橘子来比喻人生,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜。这也就是告诉我们的人生常八九不如意,没有十全十美的事物,而生活本身也如此,但我们可以用一颗完美无瑕的心态也就是乐观的生活态度完成它,当拿到甜的会庆幸它是甜的。

15、或许我们不是举足轻重的大人物,不会如咖啡那般浓的,从色泽到给中枢神经的兴奋作用,但我们可以是一杯简单的茶,茶是淡的,一杯在手,上下沉浮,近乎透明,那种感觉的愉悦,也并非笔墨可以形容的。喝上这么口茶吧,它不仅是乐观的代词,更是无尽的快乐。

16、总而言之,有一个幸福美满的家最好。你或许还是一家不出名的小公司的一个小齿轮,每天会像发条那样忙来忙去,但是下班后,看到妻子甜美的笑容,孩子喊你“爸爸”,顿时,那种疲劳感会不会烟消云散?你会不会感到自己的一切的付出都是值得的呢?

17、从盲人的角度来说,他们懂得欣赏,却没法欣赏。但是他们可以从别人的口中了解这个世界的一切人情世故。虽然看不见,但是他们的心中有着一个属于自己的世界,他们向往这个世界,也同样欣赏着这个世界。跟这些盲人比起来,我们实在是幸运太多了,他们不能欣赏,我们却能欣赏,所以,请学会欣赏吧。

18、或许,你会认为,这与你没有多大关系,但我想说的是,我们必须重视在我们生活中所存在的任何一个甚至微不足道的细节,因为它很可能就是导致你日后失败或成功的潜在因素。习惯总不是凭空而生的,那是需要我们日日养成的。

19、一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏。而在于有没有奋斗多,平时,有些人总以条件差,困难多作为没有取得成就的理由。但是和海伦相比,这些困难多么的微不足道啊!一个人只要有远大的理想和奋斗目标,就会有无穷无尽的力量。就不会被客观条件所束缚,就能够发挥自己的创造性,创造条件,自己主宰自己的命运。

20、你认为生活是怎样的,难道你认为只有数钱数到手抽经,睡觉睡到自然醒。才是你们所想的生活吗。或许这也是我们所梦想的生活。但是回首看望历史。想想革命先烈的生活。终日在战争中度过,充满血腥,充满杀戮。或许当你经历历史的生活你会认为现在生活其实很好,生活不应有太多抱怨。也是当你失去了现在的生活,你才会发现现在的生活其实很好。

21、不要说自己好失望,也别为一次失败而黯然神伤,漫漫人生道路上,这只是第一个风浪,不要畏惧,不要退缩,奋斗拼搏,勇敢直前,这才是正确的选择。昂首挺胸,擦干最后一滴悲伤的泪,梳理好情绪,把悲观失望全部抛在脑后,因为“如果你为错过了太阳而哭泣,你还将错过星星”。

22、出色的辩才,往往都是好的读者。周恩来总理便是一位饱览诗书,贯通辨理的人才。面对外国记者的刁钻问题,他总能机智应对,化险为夷。正是因为他不断在书中学习,使得妙语连珠,令人折服。读可晓理,理可应对,对则有益。可见,读书足以傅彩。

23、我们不要以批评的眼光来看事物,这样你将一无是处,你看到的将是世间丑恶。一定要以欣赏、赞赏的角度来看待事物,你将“十全十美”。请相信,生活的品质是取决于你对生活的态度。

24、乐观是一件感恩万物的生活态度,我们双眼是平行的,你在看见缺点下凭什么忽略优点。对待生活,你又凭什么只带着悲观?让我们来乐观对待生活吧!

25、要做一个积极勇敢乐观的追梦人,永远不说消极的话,只有坚韧不拔向着目标奋进,成功后将在不远处等待着你的到来。珍惜自己的时间,利用好每一份每一秒。做事不放过没一个细节,小心谨慎,细致,能够做到这些,还有什么是不可能的呢?

26、最近热播的《知足常乐》不知大家有没有看过?剧中涉及到了钱、权。苦苦追随金钱与权势,最后呢却丢失了一切。追悔莫及啊。有没有有心人从剧中悟到了什么呢?这个社会,很美好却夹杂着一股股的坏势力。你真的喜欢钱吗?不,其实是为了让家人享受到更好的服务,有更好的生活,对吧?后来,你成功了。你是有钱人了,可是呢,却又偏偏禁不住诱惑,你开始厌烦妻子孩子。最后呢,妻离子散。

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篇9:欣赏缺陷初中生优秀议论文

全文共 767 字

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人,就像一颗颗有缺陷的种子,不可能一生下来就是完美无缺的,正是因为不完美,才会不断学习更多东西。

——题记

也许大家认为我脑子有问题,为什么要欣赏缺陷?其实就比如说种子,一些种子看上去饱满,却长不出厚实的麦穗;倒是那些看起来不起眼的麦种长出来优良的麦穗。这是什么道理呢?

空洞的道理不多说,讲讲海伦凯勒吧:

海伦是一个又聋有瞎的女孩,但她通过自强不息的奋斗,最终考上了哈佛大学,并成为一个美国著名作家和教育家,她的代表作就是《假如给我三天光明》。

假如海伦没有聋,没有瞎,她也许就不会考上哈佛大学,不会写出《假如给我三天光明》。

这就是我要说的:欣赏缺陷。

如果没有缺陷,人就不会知道什么是完美,就不会进步。如果人一出生就是完美的,就已经完美到头了,没路向上走了,就只有一年一年退化,只有一点点向缺陷发展。

我喜欢不完美。玩魔方时,我不喜欢其中的一个面或者几个面的颜色正确,而是呈现一些图案,因为为了让魔方恢复原样,它始终还是要被打乱的。

赏月时,我喜欢那弯弯的月亮,那圆月圆得太完美了,让人没有遐想的空间。

喜欢圆月的人不妨也欣赏弯月吧,它们本是同一个月亮啊!只因为它呈现给我们时的角度不同罢了!

仔细想想,有时候,完美也是一种缺陷啊,一幅画的太满的没有空白的画,不能给人以想象的空间;一片蓝的没有一丝白云的天空,不能给人以云舒云卷的心灵悠然;一张洁白得没有一点墨迹的纸,不能给人以诗情画意的美蕴;一尊完美无缺的菩萨,不能给人以生活五味的率真......

有缺陷的种子在结麦穗时展露了自己的优势,人也只有承认自己的不完美,才能逐渐走向完美!

学会欣赏缺陷吧!欣赏不完美!你会发现完美过了头的东西正在走向缺陷,只有欣赏了了解了不完美,才会知道什么叫完美,才能在学习中逐渐走向完美!

上帝并没有想把我们造得完美,他希望我们认识缺陷后努力学习并逐渐进步得到。

——后记

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篇10:初中责任与担当议论文

全文共 531 字

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今天是我值日,我有一种不想扫地的想法,可是我还是一步一步地走向卫生角,拿起了扫把。

我没精打采地扫起来。我们班灰尘满天飞,值日班长指着我生气地说:“责任在你心中吗?你心中有我们这五(2)班吗?”我还是低着头不理她,还是自管自扫。此时,教室里越扫越糟,几乎没有一处是干净的。时间缓缓地过去了,5分钟、10分钟、15分钟……一种熟悉的脚步声向我走来,啊,是我们和蔼的钟老师。我装作一副一丝不苟的脸神扫起地来。钟老师笑眯眯地走近我说:“锦洁扫得不错吗!”这时我得意极了。“像他这么扫地教室能扫干净才怪呢!”值日班长豪不客气地说。“锦洁,是真的吗?”钟老师轻声地问着我。这时我低下了头。老师有说:“我相信我们班的同学都是有责任心的!”我低着头认真地扫了起来,漫天飞舞的灰尘被我们扫得一干二净。钟老师看了看我说:“你看,今天的锦洁扫得真认真!”这时我的心里高兴极了。老师说的“我们都是有责任心的人”让我明白要做好值日是自己的义务。这下钟老师也终于可以把心放下了。十分钟过去了,一个干净又明亮的教师出现在我们的眼前,我们几个值日生,站在教室门口看了又看,脸上露出了笑容。

这时我们都明白一个人有责任心是很重要的,它可以让你认真完成一件件事情,让你变得更加开心,还受到老师的表扬。

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篇11:生命的意义初中议论文

全文共 501 字

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我总是在思考:生命意义是什么呢?直到有一次,我看到这样一棵树,它的标牌上写着:“真想再活500年”。我仔细观察这棵树,几米粗的枝干裸露在路边,几乎全部腐烂了,可是树枯萎的树冠上却发出了几支翠绿的新枝芽,我惊讶于它生命力的顽强。它没有屈服于恶劣的自然环境,用一种最顽强的毅力拼搏着,奋斗着,最终创造了生命的奇迹。从这棵大树身上,我第一次深切的感悟到了坚强这一伟大的生命价值。

我在电视上看过这样一个小伙子,他的名字叫刘伟,十岁时因事故失去了双臂,但是他没有自暴自弃,而是选择了坚强的面对,他开始训练用双脚弹钢琴,经过不到两年的刻苦训练,他就达到了钢琴七级水平。刘伟曾说过:“我觉得我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩的活着,没有人规定钢琴一定要用手弹!”刘伟的故事又一次让我的心灵震撼,他用自己的方式创造了生命的奇迹,谱写了绚烂的乐章!

不论是顽强不屈的大树,还是身残志坚的刘伟,都使我看到了生命的意义,我明白了:生命虽然短暂,但却可以让有限的生命体现出无限的价值,让生活更加精彩。所以我们绝不能让生命白白流失,我们一定要珍惜生命,热爱生活,使自己的每一天都活得光彩有力,让有限的生命创造出无限的价值!

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篇12:初中环保主题议论文

全文共 805 字

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刺耳的伐木声又在我的耳边响起,我身边这棵挺拔的白杨又悲惨地倒下。“轰”的一声,重重地敲击着我因疼痛而近乎麻木的心灵,我的泪喷涌而出:“上帝啊!你为什么这么的不公平?”……

我是一棵千年古槐。一千年来,一直生活在这片土地上,在我年轻的时候,我是多么地快乐呀!那时,这里还是一片茂密的树林,我的同伴有很多:挺立的松,傲然的杨,潇洒的柳,高贵的楠……白天,我们一起聆听小鸟的歌唱,一起欣赏小鹿的舞蹈;夜里,我们手拉着手,沐浴在柔柔的晚风中,静静地观看夜空中的繁星,直到把月亮姐姐看得都害羞地躲进了云层……那是一段多么快乐的时光啊!我曾经天真地以为,那就是永恒。

然而,50年前,一场劫难无情地摧毁了我的幸福。一天早晨,我们像往常一样正在聆听小鸟的歌唱,突然,阵阵嘈杂声打破了宁静,小鸟轰然飞起,小动物们也惊慌地四下逃窜。一群人叫叫嚷嚷地闯进了我们的家,他们疯狂地挥舞着斧头,我的同伴一个个惨叫着倒下。眼看着它们被一次次拉走。我的心在滴血,人们啊,我们究竟犯了什么罪?

后来,这里变成了一块块农田,看着这些绿油油的庄家,我的心感到些许的安慰。可是,好景不长,劫难再次降临。十年前,挖土机咆哮着,冲进了庄稼地,转眼间,绿色荡然无存。在这次劫难中。我的同伴又牺牲了不少。可能是因为我太老了吧,又长得丑陋不堪,才免遭惨祸,和几个同样幸存的伙伴,瑟瑟地抖在寒风里。

一年后,一座座高楼大厦拔地而起,我再也看不见远处的风景了。有时候,人们也会在我的树荫下乘凉、吃饭。看到他们手中的一次性筷子,听着他们口口声声说“要注意环保!”

“要注意环保!”,我真感到这是一种莫大的讽刺。

今天,我附近的一个同伴又被残忍的人拦腰锯断,据说,它的罪过就是树枝伸进了三楼的窗户,又挡住了一楼和二楼的光,所以人们就把它变成了一个秃秃的树桩。现在,在这个所谓的高级小区里,只剩下我这棵孤零零的老树呆在这里,默默地流着眼泪,一遍又一遍地去缅怀那远逝了的美好时光……

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篇13:初中以环保为主题议论文

全文共 836 字

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环保问题一直被全世界的专家们关注着,政府也一直强调着环保问题。可是人们也一直在浪费世界仅有的资源。作为小学生,我埋怨自己什么也做不到。可是听过环保座谈会之后,我终于明白原来自己也可以保护环境。

作为小学生能做些什么?在平时随手关灯、调节用水量等等的小细节中,我们就为环保出一分力。就像现在城市中汽车尾气问题一直在考验着政府的官员们,也一直考验城市人。家里有小汽车的同学都会知道,用小汽车出门很方便快捷,通常爸爸妈妈们上班都会用到小汽车或摩托车。但你们可否知道,公共汽车一般都会装上环保节能的系统,开车时是没有尾气的。我们应该倡议爸爸妈妈要多乘公共汽车,少开小汽车。如果每个人都这样做,城市汽车尾气问题就会得到缓解。北京、上海等等这些大城市都在倡导低碳生活,可是有多少户人家能够做到呢?随手关掉多余的灯,这样又为环保出了一分力,又为世界省了几度电……这些生活小细节也一直联系着环保,而作为小学生的我们是力所能及的。

人们都会抱怨为什么天气会一时热,一时冷的,可是他们却不知道,造成这样的天气的罪魁祸首就是他们。他们随意浪费水资源、乱砍伐树木、乱排放污水……这些问题,虽然一个人做出是微不足道的,但是几百个人,甚至几千个人在世界不同地区同时做出,就会形成一个庞大的数据。而且现在世界上珍稀动物差不多都灭绝、北极和南极千年不融的冰川也在逐渐的融化,而且融化的水都流到海里,让海水不断地上涨,形成海啸;工厂乱排放污水,水资源受到严重的污染,居民们连喝水也都在提心吊胆;世界气候已经是温室效应了,天气变化无常,人们已经分不出四季了……如果世界再一直这样下去的话,世界末日真的会降临我们身上的。相信大家都看过《2012》这部电影,当时狂风巨浪,船也触礁了,男主角为了救女主角,牺牲了。这部电影的主题就是倡议人类来保护环境的。而人类再不环保的话,电影里的场面就会真的降临我们人类的身上的。那就是人们口中所说的“世界末日”。

我们的未来就掌握在我们的手中,让我们一起保护环境,共创美好的未来吧!

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篇14:浅谈合作学习在初中语文作文教学中的运用

全文共 1944 字

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自主探究、合作学习是新课改下的主要的教学方式。作文教学中,合作学习同样重要。笔者打算从作文命题的合作,合作学习的指导,合作评价等谈谈作文合作教学的课堂组织,合作学习中应注意的问题,探索初中语文作文教学中合作学习的培养和运用。下面以话题作文“____的回忆”为例,谈谈初中语文作文合作学习的课堂组织形式,论述如何运用合作学习而促进作文教学的主要策略。

一、初中语文作文教学的课堂组织形式

(一)合作学习下的作文命题形式

作文教学的第一步是作文命题,合作学习下的作文命题形式有师生合作命题、小组内合作命题及小组间相互命题。

(二)作文合作学习的指导

1.合作审题及合作谋篇布局

作文命题后,组织学生讨论,而后审清题意。如要求学生写一篇“____的回忆”,先补充完整文题,再写作。那么,审题是关键。组织学生发表自己的看法和观点:“回忆”有多种,有幸福的回忆、难忘的回忆、痛苦的回忆、甜美的回忆、伤心的回忆……有春的回忆、夏的回忆……有儿时的回忆、成长中的回忆、一次游戏的回忆等,“回忆”即对过去的人或事的再现和记起,因此,这样的作文写的是过去的人或事,文体是记叙文,以记叙为主,兼具抒情和议论,点明回忆的原因和目的。通过如此审题,再注意选材和谋篇布局,那么文章便可以下笔如有神。

2.合作构思和合作选材

常规下,教师一般布置完作文题,让学生进行写作。学生苦思冥想、搜肠刮肚而无从下手的比比皆是,最后,不得已而为之,翻阅作文选,找几篇类似的例文,分别摘抄几句而“拼成”一个“大杂烩”上交了事的做法不在少数。

小组合作可以解决这一实际问题,让几个学生一起合作构思,各自说出自己的想法,说出自己的谋篇布局的思路,集思广益,最后形成写作的思路。如文章怎样开头,怎样记叙,选取怎样的典型事件,如何叙述情节,以及如何在记叙的基础上展开议论和抒情,以及以什么方式抒情和怎样结尾等。

3.合作批改和合作评价

有人说“作文是写出来”,而笔者认为,作文的批改和评价也尤为重要,是作文教学的重要环节,不可忽视。

合作批改应坚持标准合理性、激励和准确、遵循启发性和发展性,以及灵活性原则。

合作批改的实施,师生的同批同改是作文批改的主要方式,教师修改、范例指导、理论引导为学生共同批改作文给以方法的指导。其次,小组内批改是实施合作批改的主要环节。在开展小组合作批改之前,鼓励学生根据老师的指导而进行自主批改,从词汇的运用到句式的正确与否、到事件选择的典型性等,包括标点符号的使用等,激发学生自主批改的兴趣、能力和习惯。再组织学生互批互改而完善作文习作。

在批改阶段之后,引导学生合作评价,将合作作文教学推向高潮。首先由组长根据组员同学的作文存在的情况进行梳理、分析、整理和归纳,对存在的问题,肯定成绩、提出不足。其次,让每一位组员对自己或者组员的习作进行分析评价。组长再将优秀习作推荐给其他组员,并和其他组员一起再次对习作进行针对性评价,讨论、欣赏优秀之处,并指定学生专人进行讲评和感悟,从作文的立意到文章的字词句篇等诸方面,以及从抒情的方式,议论得合适与否等全面进行评价,重点说出作文的精彩之处,同时也指出习作的不足,说说自己在写作训练过程中的感悟,谈谈自己的收获,议议在合作学习中受到的启发,从而感受作文的乐趣、学习的喜悦,促使学生爱上写作课。

二、初中语文合作教学中应该注意的问题

(一)作文教学中学生的角色定位

作文合作教学旨在改变传统的作文教学模式,对学生提出了挑战,积极地与教师和同学合作,从作文的命题,选材和构思,到作文的批改、评价等,每一个环节、每一个步骤,学生都主动参与其中。在每一个环节、每一个活动的合作中,小组成员之间及每一个成员都有自己既独立又彼此联系的任务,学生的思维处于积极、被激活状态,写作起来也得心应手。

再者,在初中语文作文教学中的评讲、评价阶段,学生们在小组合作时,学生们都有机会把自己的作文展示给其他学生,在与同伴的作文交流中,彼此的作文相互进行比较,并且在交流中,随时听取其他同学对自己作文的评价,面对面交流作文中的优缺点,并同时也对其他同学的作文给出修改的建议和意见,随时将自己的意见和建议反馈给作者。

(二)合作学习和自主学习相结合

初中语文作文教学中的合作学习,不是说作文教学只坚持合作,而排斥自主,应该注重二者的巧妙结合,将合作与自主结合起来。如“____的回忆”作文,“立意―审题―构思―写作―修改―评价”等六个环节,都应该以自主学习为主,应在自主学习的基础上进行合作,使自主与合作完美结合。

语文作文教学中,应贯彻新课程理念,将写作能力、写作习惯、写作兴趣等通过自主学习、合作学习而完美整合,注重对自主学习能力的培养,并培养合作的学习习惯,为其发展和适应社会奠定基础。

[浅谈合作学习在初中语文作文教学中的运用

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篇15:关于初中感恩的议论文

全文共 692 字

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“谁言寸草心,报得三春晖”。我在小时候常从爷爷奶奶口中知道妈妈在我出生五个月时就“离开”了我——她要上班去了!于是,从小我就和妈妈不和,经常会发生口角,争执,但我记得妈妈的爱。记得在我小学三年级时的一天,妈妈来辅导我做作业。但我那天发烧了,妈妈像热锅上的蚂蚁—样急得团团转。刚吃完饭,妈妈马上带着我去儿童医院。即使我万般不愿意,但孤掌难鸣,我被爷爷奶奶说服了,最后被妈妈发狂似的逼着上医院。

到了挂号处,我看见妈妈神速的挂完号,又马上拉着我上了2楼。我坐在妈妈身边,看到她东张西望,左顾右盼,但我却忐忑不安,垂头丧气。终于轮到我了,我拖着脚走进医生诊室。刚坐下,医生就开口了:“什么病?”我语无伦次,措手不及,但妈妈却脱口而出:“发烧。“”多少度?””38.5度。““什么时候发烧的?“”今天下午。“”有哪里不舒服?“……不论医生怎么问.问什么,妈妈都马上对答如流.不假思索。就这样,妈妈按医生的嘱咐·,做完了所有事情,带着我离开医院。此时早已夜幕降临,街上冷冷清清的,伸手不见五指,已经10点半了。回到家,妈妈简短地向爷爷奶奶描述了我的病情。十一点,妈妈要走了,她还念念不忘第提醒我一句:”今天太晚了就别做功课,明天再做吧!“

啊!虽说妈妈有时不讲道理,但她的出发点还是希望我好的。所以,请所有人与我同声赞美,只有普天下母亲的爱,或隐或现,或出或没;不论用斗量,用尺量,或是心灵的度量来推测,我的妈妈对于我,你的妈妈对于你,他的妈妈对于他,她们的爱都是一样的长阔高深,分毫不差减。

后来,到了母亲节,我亲手制作了礼物给妈妈,在纸上用大字写着:母亲的爱是伟大的力量,我们要学会用心灵去感恩!

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篇16:让理想扬帆起航初中生优秀议论文

全文共 794 字

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童年,选择理想;青春,埋藏理想;成年,成就理想。

——题记

理想是勇气,让海燕去搏击风雨;理想是决心,让野草战胜烈火;理想是力量,让鲤鱼飞跃龙门;理想是进取,让成功触手可及。

月照花林皆霰,太白引咎隐约现。太白也许永远都不是一个摧眉折腰事权贵的人,也许永远都穷于仕途。可他却永远保持着一个孤高出尘的诗人的自我与理想,他的理想很简单,就是做好一个太白。他游遍大山名川,超凡脱俗,仕途的穷永远也穷不去太白那飘逸浪漫的谪仙气质,也许正因如此。才造就了诗仙“我醉君复乐,陶然共忘机。”照出了那坚定的理想,照出了挥不去的洒脱,造就了一代诗仙美名。

形可役于穷,而神可役乎?穷且益坚,不坠青云之志。

天地为棺真气度,俗事安能绊天人。理想,是永存在心间的,从不在乎穷苦。对于贫,庄子从来都没有否认,因为他有那颗秋水般的内心。他一生的理想,便是对达生的追求和对大道的理解,使他悟得贫非苦,乃是追寻理想之助力。楚夫之大,得之则富贵,唯庄可拒乎。庄子,也许只有安贫乐道,不坠青云之志的人,才能安于天地之棺吧。

此乃真名士,古人有此志,今人又尚岂如此。

巨人公司老总史玉柱创业之路几经多舛。他从小饱经生活磨难,创业之初,推出了脑白金,身价倍增,史玉柱这个名字很快响遍大江南北。或许他生来就是做大事的,他又开始准备建造中国最高的办公楼,可是由于资金和技术的不足,失败了,他又成为了一个一无所有的人。因为消沉,他沉迷于网络游戏,确在其中找到了商机,一款征途,又让他创造了奇迹。他说自己是一个着名的失败者,他一切成功和失败都是有缘由的。他之所以可以重头再来,正是因为有理想和信心。理想不就是动力之源么,有了它,才有动力。

英雄之心,永远不会被生活击沉,正如一切成功的人,用理想缔造了不可能。你永远不了解生活的下一秒,但是有理想,你就一定不会彷徨。

平凡亦有精彩,理想丈量成功。让心慢慢从生活的白云中涌出,不曾停止,伴着理想,追逐成功。

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篇17:初中生议论文:做人,要有宽容之心

全文共 582 字

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宽容,是一种高贵而且难得的品质,它会让你的人生更充实,所以,我们的人生需要宽容。

宽容对自己是包容,对别人是接纳。与其去苛求一切,还不如去包容一切。曹操之所以能从仅有的几个子弟兵到剿灭北方群雄,占据中原,拥有百万大军,与他“山不厌高,水不厌深”的宽广胸怀是分不开的,倘若曹操当时是苛求一切,而不是去包容一切,他会消灭北方群雄吗?他会拥有百万大军吗?不会。

“开口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑,大肚能容,容天容地,于人何所不容!”这是何等的气度与胸怀啊!宽容不仅仅对于我们人类而言,更是对于异类而言。我们不应该只想着该怎么去消灭自己讨厌的动物,而是应该想想该怎么去包容自己讨厌的动物。

“老吾老以及人之老,幼无幼及人之幼”,富有仁爱之心的人,也是一个懂的宽容的人,他不会过分的去追求完美,他会试着给自己的生命留下一点空白。他也不会去苛求别人,他会给别人留下足够的空间。

“己所不欲,勿施于人”,鲁迅先生笔下的阿Q听人家提起疤、秃、光就要和人家打架,到后来甚至于不许别人当着他的面说灯。他若不是心胸过于狭窄,他会忌讳吗?一个心胸宽广的人是不会去忌讳这些的。

人常说:“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。”是啊!一个心怀感激、心胸豁达的人,对人对事不斤斤计较,与苛求多忌讳的人相比,他自然人源好了,人缘一好,快乐就会随之而来,自然而然的就会长命百岁了。望人人拥有宽容之心,长命百岁。

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篇18:宽容初中议论文

全文共 573 字

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宽容失去的只是过去,而刻薄失去的却是将来。

当我们还是小孩子的时候,“讨厌”这个概念极为模糊,认为做人就应该乐于帮助。而长大以后,经历的多了,总会遇到不太合群的人,脑袋中不喜欢的成分越来越多,一些复杂的思想会促使你拒绝帮助你讨厌的,不管你有没有能力。

孩童时,心里满是单纯,哪里会有仇?从不去计较太多,不去计较得与失。年龄的增长,心中的真善美也逐渐淡化。我想,世上没有不长杂草的花园。生气,愤怒,只不过是拿别人的错误来惩罚自己罢了。当你因为别人一件小事耿耿于怀,闷闷不乐时,一天都不会快乐,但若你用宽容的心来取代厌恶时,给别人一个微笑,那不仅消化了你的矛盾,也赠予了自己满手玫瑰花香。

古时候蔺相如完璧归赵后立功受封,大将军廉颇武功高,不服气,便羞辱他。蔺相如知道后并没有生气,而是以和为贵。后来廉颇听闻后感到十分惭愧,便负荆请罪,蔺相如宽容原谅,两人从此和好。

我想,每个人都会犯错,但每个人都该有被原谅的机会。宽容讨厌的人,不是懦弱,是海阔天空。伸出援手,相视一笑,将嘲笑化为最美的掌声,这总是好的。因为世界上最宽广的是海洋,而比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸襟。

我们应该向“讨厌”的人微笑,让被宽容的人因感动而从善。因为,最高贵的复仇是宽容。

宽容了别人,别人也会以真心回馈你。所以,我们一定要学会宽容,用微笑化解,用宽容吟唱最美的歌谣!

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篇19:合作共赢议论文600字

全文共 783 字

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王国维曾说过,人生有三次成长,当你发现自己不再是世界中心时;当你竭尽全力仍然无能为力时;当你发现自己平凡并接受平凡时。当自己竭尽全力仍然无能为力时我们便要先反省自己了。

也许正是因为一个人的力量不足以达到目的,又或者是竞争的激烈使任何一个人都不得圆满。所以,合作实现共赢,而绝非是以“我没有得到,别人也别想得到”的心理对待事情。

我们都知道“石油大王”洛克菲勒的故事。他是美孚石油公司创办人,蜚声海内外的“石油大王”。洛克菲勒家族持续辉煌了六代人,打破了“富不过三代”的魔咒,这与家庭家族财富观和教育观恐怕不无关系。而在《洛克菲勒家书》中可找到答案,在第23封信“要有合作精神”中,他写到:“建立在生意上的友谊远胜过建立在友谊上的生意”。洛克菲勒虽然是金字塔尖上的资本家,可他教育子女的观点,能带给孩子的幸福绝不是金钱可比的。这也让我们感受到,不论是生意上还是生活上的事情,我们都要有合作精神,这是共赢的基础。

合则两利,分则两伤,曾经有一个北美洲的国家要修路,正好在我国实力相当的两个企业中抉择,必然有一个要退出,本来是别人的选择,结果两个公司为了争夺策划案,不停地降低盈利,增加优惠,最后争到路价一跌再跌都不肯罢休,而后受利的不是别人嘛。争个你死我活。即使是功败垂成也不肯进行合作。若两企业合作,不仅可以达到协商获利,还可以促进两企业的技术交流和革新,又不会破坏国内企业公平竞争。所以当我们抱着“我没有得到,别人也别想得到”的思想去做事,不仅自己做不好,还会让别人坐收渔翁之利。

我们都曾试过“坚持就是胜利”等等的心灵鸡汤,当我听了那一句话后便改变了我的思想,要坚持的事往往都是坚持不下去,换换心态,可能就大不相同。是啊!当你一个人拼尽全力也无法完成时,是不是可以考虑换种心态,去合作。

昨日的光芒算什么?若无法照亮你今天的路,我不如,放下包袱,去感受,去合作,朝前走去。

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篇20:初中生作文:时间,距离议论文

全文共 983 字

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我的生命有太多的过客,带来了多少,就带走了多少,匆匆掠过,只留下回忆这道缤纷的霓光,一直延伸,扩散,最后成为过眼云烟,随风消逝……

——题记

于是我懂了,世界上没有任何东西可以永恒。如果它流动,它就流走;如果它存着,它就干涸;如果它生长,它就慢慢凋零……

也许有太多,都是昙花一现,在瞬间爆发,而又慢慢垂下……

在你幸福时,纯洁的泪水在你眼眶中打滚,它们知道,下一秒自己便会摔得粉碎,可是,它们却说:“没关系,我的使命已经完成,在人类幸福的时候……我无悔于我的一生,因为我绽放了自己最美丽的一刻,也许能带给别人幸福是更幸福的……”

翠绿的茶瓣优美地在杯中旋转着划出弧线,清新的绿色使人感到快乐。它们知道,下一秒自己便会慢慢沉沦,最终被茶水淹没,可是,它们却说:“没关系,我的使命已经完成,在人类品味到清香的时候……我无悔于我的一生,因为我绽放了自己最清香的一刻,也许带给别人快乐是更快乐的……”

有时人与人之间的相遇就像是流星,瞬间迸发出令人羡慕的火花,却注定只是匆匆而过……就象你一样,在我生命的轨道里呆过,却注定要回去……回去属于你的世界……

也许我们的相遇只是一种偶然,短暂的时光,你却让我明白了太多,拥有了太多……

当真正失去的时候,我才发现,凝望苍穹竟然会那么凄凉,一只一只鸟儿,斜斜地掠天而去,我看到你的面容浮现在苍蓝色的天空之上,快乐的像个长不大的孩子。

这个夏天似乎被定格无限拉长,如同那条静默的黑色铁轨,看不到来路,看不到尽头……

好长一段时间,我总是这样凝望那些日升月沉无家可归的忧伤,眼泪留了下来,灌溉了下面柔软的小草,不知道来年,会不会长满你的身影……

其实早在我谱写生命之曲时,我就该发现,每一段插曲都会终结,即使那么动听……

月光漫漫地泻在身上,距离渐渐扯长,思念也随之蔓延,总是无数次回想起,那轮血色的夕阳,惶惶然地沉到地平线以下,凛冽而空洞的风吹拂着你飘逸的头发,眼泪放肆地颓败,冰冷的滴在我脆弱的心灵里……

曾经一直想让别人知道自己的心情,那些沉重,那些无法讲述的悲伤和苍凉。可是我发现,当真正思念的时候,自己是多么的脆弱和无力,我无法将沉重的痛苦刻写在浅薄的纸上。

其实,正是在不尽的思念中,人的感情才能得到了净化和升华。

太阳升起来了,把周围的云霞染得一片霓红,焕发着五金的光彩。这一刻,任月光泻在身上的我已经走了,因为……

他明白,时间,距离,思念,永恒……

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