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六年级下册第六单元作文:我的小学生活(通用20篇)

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关于难忘的小学生活

全文共 437 字

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快乐的暑假结束了,假期里有很多令人难以忘怀的人和事。我们全家一起去了宜昌,游玩了白马洞、三游洞、清江画廊、三峡大坝。白马洞中有漂亮的钟乳石,它们在彩灯的照耀下如此美丽;三游洞中有三位诗人的雕塑;清江画廊美得像一幅画;三峡大坝也非常雄伟。

在暑假中我还学会了游泳、骑自行车。直到现在我还觉得周围弥漫着游泳池里的消毒水味呢!

骑自行车时我总是全副武装,我把我学滑冰的护具都戴在了身上,经过无数次的摔跤我终于学会了。

我还去了琴台音乐厅听了音乐会,其中有我爱听的《龙猫》、《天空之城》。

我还参加了黑管集训。那可叫苦,早晨6点就起床,6点40就要到达。老师辛苦,同学更得勤奋,但是我们的辛苦是值得的,老师夸我进步很大。老师说:“懒惰没出息,每个人都要勤奋”。

“阅读盈满校园,书香浸润灵魂”,我在这个暑假还读了不少书,有《天真妈妈》、《四个调皮蛋》、《我的野生动物朋友》、《蓝色的海豚岛》、《查理九世》的两本书,一共是读了6本书,是不是很厉害?

我的暑假是不是很丰富多彩,我更期待下次的假期!

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篇1:关于难忘的小学生活

全文共 739 字

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马上就要步入初中了,回想过去,心中毕竟有些舍不得,舍不得同学们之间的友谊,更忘不了老师对我的培养和教育。

在二年级的时候,我的成绩在中上游,因为我生性腼腆,性格内向,上课不积极发言,致使成绩一直得不到提高,这一切老师都看在眼里。一次语文课上,同学们都踊跃发言的气氛影响了我,使我这只安静的小兔子也按捺不住了,我慢慢的举起了手,心里扑通扑通地乱跳,老师的目光立刻定在了我身上,点了我的名字,我站起来用略带颤抖的声音回答了问题。我知道我回答的不是很好,没想到老师在肯定了我的答案后,又特地表扬我勇于发言,鼓励我再接再厉。我兴奋极了,没想到回答问题是这么的简单,还能得到老师的表扬与鼓励。以后我听课更加认真了,回答问题也积极了,渐渐地我的成绩有了明显的提高,名次已经提高到了前三名之内。

还有一次,期中考试我考砸了,只考了94分,当我听到分数的时候,顿时感到眼泪在眼眶里打转,鼻子也酸酸的,我低着头走到老师面前去领试卷,因为怕老师批评我,所以不敢抬起头面对老师,老师像是看透了我的心思,轻轻地对我说:“虽然这次你考的不是很好,但是错的是一些简单的计算题,其他难题都做对了,说明你的基本功扎得还够牢固,可能是你这次马虎了,以后要注意啊!”我听到这里,猛地抬起头,发现老师正用她那慈祥温和的目光看着我,我赶紧点点头,心里默默地对老师说:老师,这次的马虎已经让我尝到了苦头,下次我一定会注意的,不会再犯同样的毛病了。在以后的每次考试时,我都会想起老师温和的目光和鼓励的话语,使我更加认真努力,取得了优异的成绩。

这样的事还有很多很多,犹如天上的星星,总也数不清,总也说不完。但我永远都不会忘记,是老师带给了我知识,给予了我鼓励,还让我学会了做人的道理。这些事都会一直萦绕在我的心头,使我难以忘怀!

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篇2:小学生暑假生活日记最新

全文共 497 字

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今天,我和妈妈准备包包子,我们说干就干,一大早我们就准备了两斤面粉和一包发酵粉。

妈妈先把面粉里放了一点发酵粉拌匀,我就端来一杯水给妈妈和面,不一会儿,面粉就给妈妈和成了一个大面团。妈妈告诉我就这样放在那儿十几分钟就能发酵好了,就可以包了。然后爸爸就准备包子馅,他弄了一根胡萝卜、几根芹菜、香菇、葱和姜还有肉在绞肉机里绞碎,又放了点调料把肉馅拌匀。不一会儿,面粉就发酵好了,我就去看看,哇!发酵好的面粉都鼓了起来,里面像马蜂窝似的。我们立刻就包了起来,妈妈先把面弄成一小个一小个的,我就来帮妈妈擀一下包子皮,因为我家锅一次只能蒸十二个包子,我们就一次弄十二个,我擀皮子妈妈就包了起来,哎呦!妈妈包的包子还真的特别像。等包子包好后,先把蒸锅放了半锅水,等水烧开后就可以放包子了,妈妈告诉我蒸十五分钟就行了,于是我就开始计时了,十五分钟不知不觉就到了,第一锅香喷喷的包子就蒸好了,我就立刻端去给爸爸店里的员工阿姨尝一下,阿姨都说味道蛮好的,还说自己做的干净卫生。后来我们又蒸了两锅才蒸完。

看到这么多蒸好的包子,里面也有我的功劳,妈妈就夸我帮了不少忙,叫我多吃点,我吃着自己做的包子香在嘴里,甜在心里。

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篇3:寒假生活英语作文小学

全文共 1752 字

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The first thing I did was I made a plan for my study. I assigned my

homework equally according to the holidays so that I can finish all of them in

time. And during my winter vacation, we welcome the most important festival in

China—Spring Festival, it’s also called Chinese New Year by lots of

foreigners.

At that night, our family came together and had a big meal. Of course we

had dumplings that night, because that is our Chinese traditional. We then watch

the CCTV spring festival evening party together and watch the beautiful

fireworks. That’s the happiest time in this world! The winter vacation I had

dreamed all year around was finally coming. And I really enjoyed a lot from

it.

The first thing I did was I made a plan for my study. I assigned my

homework equally according to the holidays so that I can finish all of them in

time. I also arranged myself the books and words I need to read and recite.

Secondly, I took some extracurricular activities and read some English original

reading. My favorite book is , written by Sherlock Holmes. Among all the

classical movies, the Sound of Music was the most exciting one. During my

holidays I also made some assistance for my physical class teacher, surely I met

lots of difficulties in this stage and from which I knew what perseverance

really was. Lastly, I went to the temple fair and was lucky to taste several

Chinese traditional dishes; “Jiaohua chicken” is one of them. It is said it

originated from Hangzhou centuries ago, made by a famous beggar Hong Qi Gong,

the senior leader of Beggar Gang.Steamed with fresh lotus leaf wrapped up,it is

famous for its special aroma and taste. Now that the holiday is ending and a new

semester is coming, I need to fresh up and get started to embrace the upcoming

challenges.

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篇4:小学四年级第二单元小小动物园

全文共 482 字

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我的家是一个小小“动物园”,为什么这么说呢?因为那里有叽叽喳喳的“小鸟”,温柔的“小羊”和聪明的“兔子”。

我爸爸像一只聪明的兔子。当我遇到难题时,我就会想起他,他看一遍题目,思考一会儿,就能给出答案。有一天,我和表哥一起去打乒乓球,表哥一不小心,把球压瘪了,我们都很沮丧。我们便去找爸爸,看能否修复,只见爸爸一把接过,说“没问题!”说完,爸爸将一个水杯盛满开水,拿筷子把球按在水中,过了一会儿乒乓球神奇般地鼓了起来,变得完好无损,我和表哥都看呆了,大声喊起来:“太好了,太神奇了!”就这样,作为医生的爸爸“治”好了乒乓球的“毛病”。

你们猜得出小羊是谁吗?没错,就是我妈妈。妈妈是一只温柔的小羊,她很喜欢吃素菜。有一次,我在刷牙的时候,不小心将玻璃杯摔在地上,玻璃碎片、水散得满地都是。妈妈听到响声便急忙过来,我本以为她会骂我,没想到妈妈却轻轻地说:“没事吧?下次要注意哦。”说完,她就耐心地打扫起来。

而我是一只叽叽喳喳的“小鸟”。我整天问东问西,爸爸妈妈都叫我“十万个为什么”。

你看,叽叽喳喳的小鸟、温柔的小羊再加上聪明的兔子,这就是我们的动物之家,是不是很有趣?

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篇5:六年级话题作文感受生活600字左右

全文共 1183 字

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有些时候,面对有些事,我们会感到分外纠结。为什么有时自己的出发点是好的,却换来了坏的结果?原因很简单,其实生活是矛盾的,很多时候根本不能完全按照自己之前的想法去做,因为那可能会导致错误的后果。 Sometimes, in the face of some things, we will feel so tangled.Why is sometimes your starting point is good, but the result is a bad result? The reason is simple. In fact, life is contradictory. Many times, you ca n’t do it completely according to your previous thoughts, because it may cause the consequences of mistakes.

之前不知道在哪里看过一个故事,是讲一个小学生的故事。他在学校里喜欢惹事生非,便免不了很多人对他有仇。有一次他被别人实施了校园暴力,他告诉了老师。老师自然是保护他,批评了那些人,这当然没有错。可是后来,那个小学生觉得总是有老师帮助,对别人的暴力无所谓了,就变本加厉地惹事生非。老师一次又一次的批评了别人,可却没有注意到这个小学生的心理变化,没有进行及时的教育,最后那个学生频繁地被施加暴力,身体受伤很严重。

我们来看看这个事。老师保护学生,这没有错,但为什么一直以来的保护却换来的是那个学生越来越严重的受伤?为什么老师正确的保护却没有得到好的结果?因为那个学生习惯被保护,不但不改正,反而变本加厉。保护学生是正确的,可是如果不在这个过程中观察事态,那就可能会导致不愿意看到的结果。

我在《特别关注》上看到了一个故事。某小区靠近公交站的一边设有铁栅栏,距离公交车站50米左右的地方才有一扇小门,要么是绕一大圈从大门进去,要么是从那里进去。可是这五十米却偏偏被成群的地摊小贩看中,整个人行道全是地摊,要过去就得小心翼翼地走,得多花上不少时间。也有很多人给物业提建议,说在公交车站边的铁栅栏上多开一扇门,方便一些。可是物业却迟迟不予理睬。后来便有人人为破坏了一个缺口,给大家创造了极大的方便。可因为一次领导视察,物业便封住了缺口。后来不断有人破坏,不断有人修补,后来物业倒是醒悟过来,在这里开了一扇门,但整个小区的出行不便带来的损失却难以弥补。

同样的,小区物业修门并没有错,但他们没有注意到这里确实需要一个门的事实,他们没有审时度势,所以才会有所损失。

生活中这样的例子还有很多,它们警醒着我们,不要一味的按照自己的计划去行动,观察时事情况做出的判断更具有可行性。计划没有变化快,当人们学会根据事态变化做出正确判断时,我们的生活就将没有遗憾。

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篇6:小学六年级上册读书笔记

全文共 801 字

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生而知之者是不存在的,“天才”也是不存在的。人们的才能虽有差别,但主要来自于勤奋学习。一文给我的启示是:一个人即使有很高的天赋,但如果不努力学习,也很难取得真正的成就。

仲永的故事是这样的:并非书香子弟的方仲永5岁时便能“指物作诗,立就”,并“自为其名”,且“文理皆有可观者”,因而扬名邑中。到了十二三岁,才气渐减,“令作诗,不能称前之所闻。”到了成年,竟“泯然众人矣”。

一个天资聪颖的神童,因为被唯利是图的父亲每天带着四处走访,而不让他学习,使得“神童”竟沦为一个默默无闻的“庸人”!这能不叫人扼腕叹惜吗?神童泯然众人,责任在于他父亲,原因是“不使学”。像方仲永这样的天才,由于后天没有好好学习,尚且要成为普通的人,那么,那些本来就普普通通的人,如果不学习,岂不是连一个普通的庸人还不如吗?

所以说,才能来自于勤奋学习!“神童”由于后天不好好学习而沦为“庸人”的,在历史上屡见不鲜;而本来不是“神童”、“天才”,但由于坚持不懈地奋发努力,而成为举世闻名的科学家、发明家的却大有人在。

牛顿不是神童,但他终身勤奋学习,终于取得了令世人瞩目的成就。爱因斯坦不是神童,大学考了两次才被录取,毕业后到一家专利局当了7年职员,他在艰苦的条件下顽强学习和工作,终于奠定了相对论的基础。

不仅在科学上如此,在文学艺术上也是如此。不论是谁只要付出和他们同样艰辛的努力,都能取得这样或那样的成就。作家狄更斯、巴尔扎克等人的成功,同样深刻地说明了这样一个道理:才能来自勤奋学习!

[点评]这篇读后感的开头,作者从读中得到启示,“一个人即使有很高的天赋,但如果不努力学习,也很难取得真正的成就”,紧接着用一个过渡段,使论证由反面过渡到正面,重点列举了牛顿、爱因斯坦的例子,指出他们原来不是“神童”,但由于后天的勤奋,“取得了令世人瞩目的成就”。文章最后指出,“不仅在科学上如此,在文学艺术上也是如此”,使自己的观点更具有普遍性意义。

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篇7:难忘的小学生活六年级满分

全文共 586 字

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当我迈着沉重的脚步,离开美丽的校园时,当我仰望浩瀚的蓝天痴痴畅想时,才觉得“相见时难别亦难”,可是雏鹰终将离开熟悉的故土啊~~今年夏天,我们即将迈进初中的门槛,负担也会一天天加重。这小学甜蜜的岁月,我怎么能忘怀?

日月如梭,时光飞逝,转眼间到了紧张的期末复习阶段,在即将毕业的日子里回首往事,让人感到幸福快乐。在跟施老师学习将近两年的日子里,有多少快乐,多少感动,多少风雨,多少泪水交织在一起。

每当我们成功的时候,眼里充满了欢乐;当我们面临失败时,各个垂头丧气。记得那次拔河比赛时,在同学们的齐声高喊加油中,我们的“选手”奋力拼搏,终于战胜了对手。同学们考试失败时,流下的泪水便孕育着下次的成功。

记得五年级时,我们遇到了一位老师——施老师。她经常带着我们到野外去打野战,爬山,逛超市,有时星期六或星期天带我们出去玩;她带我们去畅游那书的海洋,学习那丰富的知识,有时,她还常跟我们一起劳动,包饺子,做煎饼给我们吃,吃着老师给我们做的东西,心里有说不出的感觉。那感觉是高兴的、快乐的、幸福的。有时我真庆幸自己在小学认识了许多的朋友,还跟了这么幽默风趣的老师。现在即将离开校园的那一刻,心里不免有鞋悲哀,亲爱的同学们,即将别了;亲爱的母校,也即将别了。我挥挥手,不带走一片云彩。我会在梦里变成一只紫色的飞机在母校周围徘徊~~

别了,即将离我而去的小学时代,迎接我的是中学的一片阳光。

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篇8:宽容让生活更美好六年级作文

全文共 1017 字

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“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。世界需要宽容,给别人一片空间,自己的世界就会更美好

上个周,班级进行了数学检测。发卷子那一刻,我看到卷子正面角落上那个鲜红的93分,心中燃烧的快乐、积极之火突然便熄灭了。回家的路上,我心情失落,同时又很紧张:爸爸知道我没考95分以上,会不会说我呢?第二天上数学课时,老师看到我的分数会不会当着同学的面说我不是好学生?我像风雨打蔫的草一样,同时加快了走路的步伐。我从不想在别人面前哭,除了爸爸。路上寒风呼啸,路边的树木花草被吹得摇头晃脑,好像在为我叹气。

回家后,我什么也没说便上楼学习去了。爸爸在楼下问我考得怎么样,我都没想到他能知道今天考数学之事。如今问到面前,我又如何去回答呢?我不情愿地走下楼去,看到爸爸的眼睛之后,我颓然低下头,不敢直视他。在平常看来那熟悉、温和的脸庞,现在在我眼中居然成了无比严肃可怕的脸……我感到五味杂陈,喉咙里像卡了鱼骨头似的说不出话,一股清凉的水流从我的眼眸中流出来,我没有抽泣,尽量地忍住不出声。但是爸爸还是看出有什么不对来,用它宽大的手托起我的脸,令人惊讶的是他并没有说我,而是半蹲下温柔地对我说:“怎么了,考得不好吗?告诉我成绩吧!不要紧,爸爸不会说你的。”说完,他用略粗糙的手擦了擦我的眼泪。我尽量克制住抽泣,说出了“93分”这几个字,爸爸听到这“魔鬼”的成绩只迟疑了一会儿,便笑着对我说:“挺好,挺不错的啊。”我疑惑不解地问他:“你……你平常不……不是让我考到95……95分以上吗?我没考……考到,让你……让你失望了。”“没事,孩子,胜败乃兵家常事,偶尔一次没事的。”

爸爸让我拿出卷子,和我一起先改了错,逐道题分析错误的原因,又抄写在错题本上,嘱咐以后不能再犯类似错误。然后他在“家长签字”那行照例先画了笑脸,反思是不是数学习题练少了。待我完全平复了心情后,他又较严肃地对我说:“以后不能把全部时间和精力都给语文和英语了。这两科你都学到了初二的水平,可是数学难度跟不上是大问题,精力分配偏了可不是好事儿,以后适当改改计划,加些数学习题时间。”“我知道了。”我看了看爸爸,还挺惭愧的。

爸爸没像某些家长一样,一点都不知道宽容孩子,一味地苛求孩子,一考得不满意就又打又骂。爸爸关心我的成长,经常辅导我的学习,一次又一次地宽容我,给我的生活创造了一个宽松的环境。看,宽容让生活更美好了,不是吗?如果社会上每个人都能拥有一颗善良宽容的心灵,该有多好啊!

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篇9:读书让生活更美好小学生

全文共 486 字

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如果有人问我:“你觉得什么能让生活美好?”我一定会毫不犹豫地回答:“读书”。

记得八岁那年,我在书房学习,父母在旁边监视我,可我的心却“身在曹营心在汉”。在学习期间,我还总是以上厕所,喝水为由,尽量减少学习时间。

直到有一天,我读书了《钢铁是怎样炼成的》这本书后,我那苦不堪言的学习生活竟发生了变化。

《钢铁是怎样炼成的》的主人公叫保尔·柯察金,他在参加革命的这八年里,被病魔纠缠着,下肢瘫痪,双目失明,然而他并没有放弃,凭借着钢铁般的意志,在母亲和妻子的帮助下,写出了小说《在暴风雨里诞生》。保罗,一个普通战士,竟有比钢铁还强的意志,难道我们不应该向他学习吗?

从此以后,我学习时不再是唉声叹气,心不在焉了,而是更加积极地去面对。通过努力,我现在的学习成绩得到了很大的进步,多次在学校举行的竞赛中取得优异的成绩,赢得了一张又一张的奖状。我得感谢保罗,我得感谢读书,感谢读书改变了我的心态,教会了我不畏艰难的道理,让我的生活变得更加美好。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”,而我觉得读书就像一盏指明灯,为我的成长指明方向。我会一直坚持读书,我也坚信它会使我的生活变得更加美好。

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篇10:让生活更美好六年级500字作文

全文共 597 字

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生活中我们常常见到花,五彩缤纷的花。可是我们光顾着赏花了,却没有体会到它背后的乐趣——种花。

种花是一件十分有意思的事情,在课余时间里,种花增强了我的动手能力。我的学习成绩虽然还行,但是却缺乏动手能力。自从在家种花之后,我每天都要把花盆搬到阳台上让花接受阳光的沐浴,定期给花换水、施肥,妈妈都夸我做事更加麻利了。

同时,种花还让我学到了许多东西,让我更加了解和植物有关的自然知识和科学小常识。举个例子吧,我一开始不明白为什么花需要氧气、光和水来维持生命,然后我就做了一个对比实验。我从柜子里找出了两个花盆,在里面种上了两株差不多大小的相同品种的花。一盆放在户外,让它吸收充足的阳光,并且定期为它浇水。而另一盆花则放在一个黑色的塑料袋里,把口密封好,确保没有光或是空气跑进来。过不了几天后,我就发现那株放在阳光底下的花因为受到了阳光和水分的补给,长得非常茂盛。而那株被关在“小黑屋”里的花早就蔫了。通过实验,把如此枯燥乏味的实验结论变有趣了,真是一举两得呢!

种花也让我的心情更加愉快。写完作业后,走到阳台上闻上一阵花香,立马就会变得神清气爽,所有的烦恼也都拗到脑后了。当我看到种的花儿们都在茁壮成长的时候,内心也会有满满的成就感。与此同时,我们家里的空气质量也在渐渐变好,因为植物所而产生的光合作用能让空气变得更清新,提供更多人体所需的氧气。

如此有趣而又益处多多的事情——种花,它,让我的生活更美好!

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篇11:我的暑假生活的小学作文

全文共 595 字

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暑假生活是丰富多彩的,今年我的暑假就过得十分快乐。

暑假中的一天,我在楼下玩儿的时候,意外的发现了一只匆匆爬行的小蚂蚁,小蚂蚁晃动着两个小触角,急匆匆的往前走。他这是要去哪呢噢,它必须是在寻找食物吧!调皮的我赶紧买了包饼干,把饼干掰成几块放在小蚂蚁的面前,我才它必须会对这香甜的饼干垂涎三尺。但是,小蚂蚁闻闻饼干,拿触角碰了碰,却扭过脸往回爬去。难道是我的饼干小蚂蚁不喜欢吃他这是要去哪呀我有些沮丧的刚想往别处去玩,忽然发现小蚂蚁带来了他的同伴,他走在最前面,仿佛一位富有经验的向导。它们径直走到饼干旁,小蚂蚁先爬了过去,晃晃触角,仿佛在对大家挥手说:“来,来,来,大家一齐来搬食物吧!要为入冬而坐准备呀!”

它们你推我拉,饼干就一毫米一毫米的向前移动了。可要到达蚂蚁洞,还需要经过一个长长的“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,饼干太大进不去,蚂蚁“军团”虽然费了九牛二虎之力,可仍然没能进去。但它们并不气馁,一向齐心协力,没有一只蚂蚁临阵脱逃。最后,有一只蚂蚁跳了出来,向领导一样指挥着大家讲饼干弄碎,化整为零,最后把这个“庞然大物”运往洞内。我看得津津有味,嘴里自言自语的说:“真搞笑!真搞笑!这些小蚂蚁真的好有意思阿!”

整整一个暑假,我不紧观察蚂蚁的生活,还倾听知了的叫声,追踪草虫的踪迹……每一天我都沉浸在与小昆虫的相互交流中,它们的生活可真搞笑呀!这就是我快乐的暑假生活。

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篇12:2024难忘的小学生活六年级下册

全文共 567 字

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六年的小学时光,眨眼间就过去了。回想六年前,父母第一次带着小小的我走进这陌生的校园,现在,我已经有了很多好朋友和美好的回忆,不再孤单。可是今天,我们就要分别了。往日的点点滴滴,如潮水一般涌入我的脑海,一丝一缕的校园回忆都散布在校园的一草一木,一砖一瓦中——

那年春天,年幼的我们把一颗颗花苗栽种在花坛中,花坛的土壤里留下了我们辛勤的汗水。花苗一点点长大,明年,鲜花依旧在春风中微笑,这里依旧会滴下辛勤的汗水,却早已物是人非了。

那年夏天,操场上到处都留下了我们玩耍过的足迹,留下了我们的欢声笑语,留下了运动会拼搏的汗水与泪水。升旗台上,每天都萦绕着庄严的国歌和宣誓声,但今天之后,国旗下却不会再有我们稚嫩又坚定的身影。

那天秋天,金黄的叶子急于挣脱树妈妈的怀抱,似蝴蝶一样翩翩起舞,为大地妈妈铺上一层金色的地毯。我们就在这软绵绵的地毯上,跑着,闹着,打扫着。这金黄的落叶,陪伴了我们一年又一年的成长,不知明年,它是否还会记得年少的我们?

那年冬天,雪花飘落,整座校园银装素裹。同学们把一个个雪球扔向别人,一个个雪人被我们堆砌的栩栩如生。不知明年雪花飞舞时,爱笑爱闹的我们,还会不会再次相遇?

今年夏天,我即将离开学习了六年的校园,离开陪伴了六年的老师同学。相信这美好快乐的六年生活,会成为我们永恒的回忆!别了,亲爱的母校!别了,难忘的小学生活!

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篇13:关于难忘的小学生活

全文共 868 字

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或许写这篇文章,还有些太早,但是,我有一种写的冲动,因为我热爱我的小学生活

我知道,在以后的学校生活里,我不会再和现在的同学一起生活了,我对于小学六年里一起愉快生活在一起的同学之间的快乐或悲伤只能存在清晰的记忆里了。我以后或许不会像现在这样可以随时随地的找同学发疯了,也有可能不会随意的找几个同学去餐厅来顿大餐了。因为以后上初中、高中时的学习压力会让我远离这些愉快的记忆。现在,我觉得,时间总是去得太快,让人只能捕捉到它留下的剪影,残迹斑斑。

要说难忘,其实在小学里的每一天,每一分钟都很珍贵。所以,我很难忘记小学生活的点点滴滴。

记忆最深的就是校园清雪。扫雪,听起来看起来好像很普通,并没有什么特别之处,似乎每个学校的每个学生都应该扫雪。但是,我们班级的扫雪工作,让我一直以来都感觉很难忘。

我不喜欢男生女生分开来扫雪,那样似乎有一种被歧视的感觉。但是幸亏老师每次让我们扫雪的时候,总是男生女生在一起。我喜欢扫雪,是因为能在扫雪的是看找到一种团结的力量。班级里的所有人都在为了一个目标而努力,那种热火朝天的感觉,真的让我有一种集体的感觉,有一种特别自豪的感觉。扫雪的时候,全班都在一起,热热闹闹,齐心协力,没几分钟就能将雪清理地干干净净。看着清洁的地面,心里,总是有那么一些莫名的团结向上的激动。这样的扫雪,让我永远也不会忘记,它使我在劳动中看到了一个团结向上的班集体,一个友爱的班集体。

当一个人爱上一种生活的时候,很难自拔。当我爱上小学生活的时候,突然发现,自己原来这么不愿意毕业,要离开这个生活了六年的学校,要离开朝夕相处的同学们真的让人感觉很难过,很伤心。同学们在一起生活了六年,我感觉很快乐,很开心。六年的小学生活,将永远珍藏在我的记忆里,我将永远不会忘记他。

这短短的六年里,我觉得我刚开始懂得珍惜,刚开始懂得友情,刚开始懂得团结,但是,却要分开了,让我感觉无比的留恋。但是,时间要前进,我们要长大,再难忘的生活也要挥手告别。我只是希望在时间的长河里,在我深深的记忆里永远能够留住我这难忘的小学生活,让我的足迹永远留在小学的校园里。

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篇14:小学六年级作文心愿

全文共 514 字

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世间万物都有自己的心愿:花儿的心愿是开出多姿的花朵;鸟儿的心愿是建造坚固的巢穴;而我的心愿是当一名作家。

我从小就喜欢写作。我认为写作文是一件特别快乐的事。童年里发生的趣事、糗事,若能用幽默的笔调将它记录下来,那将是一本珍贵的成长史啊!

在四年级时,我热衷于玩赛尔号。一天,我突发奇想:这款游戏如此好玩,我为何不将它编成故事,当小说一样写下来呢?现在不都有许多赛尔号小说吗?

说干就干!从那天起,我便将所有的精力投入到《英雄赛尔号》的创作之中。经过半年的奋斗,一万字的《英雄赛尔号》问世了。我把它带到补习班,同学们都来抢着看。这让我很有成就感。有了这次成功,我便一发不可收拾的写了下去。第二本、第三本,接连完成。

我还经常写日记,把每天发生的“学校新闻”记录下来。每天写得虽少,但不积蛙步无以至千里,不积小流无以成江河。从四年级到现在,我已写了7、8本日记了。我还给它们起了一个好听的名字:《点点》。

巴金曾说过:理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们就一定会沐浴在理想的光辉之中。当一名作家是我的心愿。现在,我努力学习,是在为我的成功之路作铺垫;现在,我奋发向上,是在为我的成功之楼打基础。

我坚信:经过不懈的努力,一定会梦想成真!

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篇15:宽容让生活更美好六年级作文

全文共 428 字

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宽容是一种温暖他人的美德,它可使你的生活变得丰富多彩。一次他人的宽容可让一个人的内心世界更明亮,一次宽容是美好生活的开端。

那一次周五。我们做完早操回来时,我十分心爱又昂贵的.钢笔凭空消失。刹那间我着急万分,是多么想把整个学校翻开来找。一下课,我就在地上查找,希望还有一丝希望,结果一无所获。“叮叮叮~”上课的时间到了。因为我找不到而暴躁起来,凶神恶煞地问同桌:“喂,你看到我的笔吗?”他一脸疑惑地问:“什么笔?我没见到。”我继续嚷道:“你先来教室,你最有动机。”他十分生气地说:“又不一定是我,也可能是别人啊!”“老师来了!”同学们吼道。这时,我习惯地把手放进口袋中,啊!这是,这是我的笔!当我发觉笔在口袋中时,一时间我脸热了起来,我真不应该。

下课时,我不好意思地找了同学向他道歉。他没有再发脾气,反而诚恳地说:“没事,同学一场何必呢!”听到这我万分感动,一时一股温暖从心头涌出。

宽容就像冬日里的一团火,让人感到十分温暖,也像夏天的一杯冰水,让人凉快舒服。

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篇16:小学生成功的滋味六年级

全文共 1215 字

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成功就像一滴滴甘美的山泉,滋润着干涸的心田;成功仿佛甜甜的糖果,总会让一种甜丝丝的感觉久久在嘴里弥漫;成功好似一颗颗闪闪发光的星星,总是以一种奇特的美妙深深地吸引着你,紧紧地扣人心弦…… Success is like a drop of sweet mountain spring, moisturizing the dry heart field; success is like sweet candy, it will always make a sweet feeling in my mouth permeate in my mouthSuccess like a shiny star, always attracting you deeply with a strange and wonderful beauty, tightly buckling ...

“月月,去把奥数作业完成了。”妈妈下达了“命令”。我只好拿起“奥数题单”闷闷不乐地走进了卧室。

开始做题了,前面几道对我来说是小菜一碟,我三下五除二就把它们“搞定”。可最后一道对我来说简直比“天书”还复杂、深奥,搅得我晕头转向,不知从何下手。我拿起草稿本,准备去请教我那“上知天文,下知地理”的老爸。刚走出卧室门,爸爸那意味深长的话又一次在我耳边回响:“月月,做奥数题不动脑筋是不行的。只有努力思考,积极动脑,不依赖别人,才能尝到自己战胜难题后的那份快乐。”是呀!我急忙转过身走进自己的房间,边走边暗暗地对自己说:“我一定要靠自己的努力将这道难题打败!”就这样,时光匆匆地流过,我却依然在灯光下左思右想……

可不可以用方程?这个问题该怎么求?不知道这个答案怎么办……虽然解决这道难题对我来说是多么不容易;虽然这道难题带给了我千千万万个“不知道”;虽然在这里冥思苦想不一定能得出答案,但我仍然不动摇,仍然相信自己能得答案,能够拥有成功!

终于,在我猛烈地“攻击”下,这个“敌人”有些支撑不住了。在我最后一个“”的威力下,“敌人”被我打得落花流水、一败涂地了。“耶!我成功了!“我欢呼着,跳跃着,兴高采烈地去给爸爸妈妈报喜。

虽然,我只要一开始的时候问问爸爸,在他的点拨下花不了多少时间就可以解决掉这道难题,但是,自己战胜这道难题和在父母的帮助下战胜这道难题的意义就迥然不同了。成功后的那种压抑不住心跳的醉人的高兴却是任何珍贵的礼物都取代不了的。

有了成功,就有一种歌声般的轻轻的喜悦,漾进你的心间;有了成功,就如久旱的小苗喝到了“润物细无声”的春雨;有了成功,所有的不高兴、不快乐就会一下子被大雨冲洗得干干净净……

成功虽然那么美好,但是如果你不付出艰辛,不付出努力,你就永远也别想尝到成功的滋味

着名的科学家爱迪生曾说过:“如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。”是啊!同学们,努力起来吧!向着成功的辉煌奋斗,向着祖国的明天奋斗吧!

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篇17:生活中的规则小学生的

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“不以规矩不成方圆。”孟氏教导子孙们小心谨记,表现出规矩既立不可反的道理。 "It is not unable to do it with the rules." Meng taught the descendants to keep in mind, showing that the rules are not counterproductive.

孔子赞同弟子做好事应该有善报,更不能让行善的人有所损失。俗话说:“善有善报。”这是中国庚古不变的定理。而“行善”。“为善”之所以不及前者是因为它涉及的不仅仅是个人,而是社会利益和道德问题,是规则问题。

当一切规范和禁忌都不存在的时候,你离邪恶有多远?这是恐怖片〔隐身人〕海报的一句话。一个透明的人面对一个不透的世界时埋藏在你心底的欲望得到召唤,开始慢慢苏醒。于是就有了邪恶的“隐身人。”

其实每个人的心底都静置着邪恶,而筋骨邪恶的束缚一旦消失,那么就有了人类历的诸多暴行。即使在有规则的舒服下仍会有人蠢蠢欲动。争先恐后的去做那个“隐身人。”

对欲念的压制来源于道德,这是一种来自人类社会长久社会活动中几类的理念,明白什么该做,什么不该做。这是我过古代儒学的中心之道。古人曰:无德必亡,唯德必威。也就是说没有强制力量的道德是无力的从这一点来说,依法治国才是治理社会有效的切合实际的方法,而所谓的“以德治国”实际上是一种鸡肋。

人性所致,我们无法抑制欲念的衍生,但舆论力量的攻击可以在一定程度上约束,这就是规则。

记得有一位小说家纳撒尼尔。霍桑写过:在看似伤乱的世界中,我们每个人都被规范的放在某一个位置,一旦脱离了这个位置,我们将被这个世界所遗弃。”他笔下的威克菲尔违背的是另一种规则。

正如《麦田守望者》中斯宾赛先生对霍尔顿所说:“人生就是一场球赛,我们都要遵守每一项这样或那样的规则。”是的,我们生存在这个社会,参加这样的“球赛”只有遵守既定的规则,就能将比赛进行到底。

有一种善叫作恶,善因未必有善果,道德标准的社会基础的制度与道德谁更有用?

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篇18:多彩的暑假生活满分小学生

全文共 640 字

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适逢暑假,期待了一学期的假期终于到了,我的心情也像出笼的小鸟,早已对外面的世界无比渴望。本来,我想假期一定要外出游玩,怎奈天公不作美,虽则晴空万里、阳光灿烂,奈何高温不降,出门简直成了一种煎熬,在外面走一走都险些中暑。于是,我只能重新修改我的假期计划,以室内活动为主了。下面就是我的计划:

(一)完成假期作业

同学们经常一提起假期作业就叫苦不迭,我也曾经是其中一员,不过现在,我感觉到假期作业也是有意义的。它可以让我们在假期保持学习的习惯,复习学过的功课,预习新的课程,提高自己的能力。读后感、观后感这些作业也可以让我们接触到更多的好书和好电影。

(二)进行课外阅读

读书应该是生活中必不可少的一部分,在假期,我准备阅读的书有伍美珍的《单翼天使不孤单》、曹文轩的《山羊不吃天堂草》、冰心的《致小读者》和《小橘灯》,还有郑渊洁的童话故事集。此外,我还打算阅读一些科普读物,增加自己的知识面,提高科学素养。读好书,开卷有益,多多益善!我想规定自己每天至少读两个小时书。

(三)学习艺术课程

我学习水彩画和钢琴都有一年有余,为了不让自己的技艺荒废,我计划每星期在参加课程的同时,画一幅作品和几张速写,每天练习钢琴的弹奏。尽管练习的过程会有点枯燥和辛苦,但为了未来的成就,我应该坚持下去!

(四)练习做家务

既是“宅”在家里,不能四体不勤、饭来张口。我已经学会了凉拌菜和煮菜的做法,计划学会炒菜,争取多为家里分担家务。

最后,如果天气凉爽的日子还能出现在暑假里,我想我会出去好好玩一番,充分享受夏日的明媚。

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篇19:小学生我的暑假生活日记

全文共 209 字

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今天爸爸妈妈带我去阿姨家里玩。

阿姨的家真漂亮!屋前有五颜六色的菊花,有紫色的三角梅,有样子奇特的仙人掌,还有身披绿衣裳的铁树。屋后有一条清澈见底的小溪。小溪弯弯曲曲的,水底铺着一层细细的沙子,太阳照在水面上,水面一闪一闪的,像是点缀着一颗颗闪亮的星星。我拿起一个小石子,倾着身子,用力一扔,水面上溅起了一朵朵雪白的小水花,漂亮极了。我回家也试了一下,果然,像在阿姨家是的一样,上面也溅起了小水花。我度过了这愉快的一天!

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篇20:小学我的暑假生活作文

全文共 207 字

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今天,我去了我小姨家学做月饼。

小姨已经准备好了材料:面团和馅。我洗干净手就开工了。我先是把一块面团压成饼皮,然后把馅放进饼皮里包起来。接着把饼放到月饼模具里,用力一压,一个漂亮的月饼成型了。看着这些精致的月饼,真想马上咬一口。

我们把压成的月饼放进烤箱,10分钟后拿出来抹上鸡蛋,因为只有这样做出来的月饼光滑漂亮。再把月饼放进烤箱烤5分钟。不一会儿香喷喷的月饼就出炉了。

看着自己的劳动成果,非常开心!做月饼太好玩了。

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