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懂得分享初中作文大全(优秀20篇)

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最新懂得赞美劳动的初中

全文共 686 字

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劳动就是《归园田居》中“种豆南山下,草盛豆苗稀。” Labor is "Great Dounan Mountain" in "Guiyuan Tianju", grass is sparse. "

劳动就是《观刈麦》中“力尽不知热,但惜夏日长。”

劳动就是《悯农》中“锄禾日当午,汗滴禾下土。”

劳动创造是人生价值的体现,一个人只有融入自然,亲历社会,才能以自己勤劳的双手创造幸福生活。厌倦官场恶浊的陶渊明在悠悠南山下辛勤地劳作,他体验到的是一种亲自劳动的自在,无拘无束,自然而然吟咏出“采菊东篱下,悠然见南山”的诗句。由此可见,劳动便是一种自由的快乐。

劳动创造生活。烈日凌空,烧灼着大地。在这的烈日之下,一群壮汉在南冈,汗流浃背地收割。在那个年代,官场恶浊、是非颠倒,人民惟有努力耕作才可以生存。劳动在此时便创造了他们的生活。

劳动在我们生活中,同样也创造了价值。以笔书为犁,以书为耕地,以我的毅力在知识这广袤的荒地上开垦,寻找知识,寻找精神的食粮,挖出书中的“黄金屋”,种出书中的“千钟粟”。每天背着沉重的“耕具”来往于知识的田陌。

这是脑力的劳动,这绝不逊于体力劳动,一样地是要历经恶劣的环境。“荒地中的大石头”怎么办?以笔为锤,破开大石,化作碎石离了;“荒地”怎么办?不要紧,乘着书的帆舟“乘风破浪”;“荒地中的泥泽”呢?凭借着老师给我的双翼就飞出了泥泽,飞上了蓝天,飞过了迷惘。

脑力的劳动仍有不可驱去的魅力,你会为解出一道难题而喜出望外;会为写出诗篇而欢欣鼓舞;会为写出一篇好文章而欣喜若狂,劳动的喜悦是无法言喻的。

我愿为你犁下的耕牛去开拓那无垠的荒地,获取我一生的价值。

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更多相似作文

篇1:初中暑假作文:分享阳光

全文共 818 字

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我每天的工作,无非就是洒洒阳光,照照大地罢了,百无聊赖。于是,为了打发时间,我买来一本日记本,记下了每天所做的事。

星期一:把阳光洒给森林里的小鹿,小鹿好感激。

那天,我无所事事地在天上逛着,无意间朝地上一瞥,看见了一片阴森森的森林。我正想离开这个是非之地,忽然听见里面传出了抽泣声。我飞下去,看见了一只迷路的小鹿。我在小鹿家的路上洒了一些闪烁的阳光,小鹿欢呼着,感激地看了我一眼,便消失在密林深处。

星期二:把阳光洒给河里的小鱼,小鱼好快乐。

第二天,我还想看看有需要帮助的没,没想到老天爷说今天我休息,让乌云上班。我在家里闷得慌,便偷偷跑下界玩。我在地上走,走着走着,看见了一条小河,河里的小鱼在跳跃。水面上没有风,天气太闷了,它们受不了,钻出来呼吸。我看它们很辛苦,便弄了点阳光洒在河面,河面立刻金光闪闪,像珍珠,又像宝石。鱼儿们快乐地呼喊着,感激地向我投来了一个个灿烂的笑容。

星期三:把阳光洒给失明的老婆婆,老婆婆好高兴。

今天,又是乌云上班。于是,我又到地上去了。“又遇上这房子了!”我嘀咕着。这房子我前两天一直碰到过,里面阴暗潮湿,死气沉沉的。我轻轻悄悄地走了进去,只见一个老婆婆坐在椅子上发呆。看见我,她爱理不理的,我觉得很不是滋味,心里顿生一股闷气。正准备走时,突然发现老婆婆是个盲人!我为自己的不弄清楚状况就生气感到惭愧,为了表达我的歉意,我洒了一点阳光送给老婆婆,老婆婆突然神色活现起来,那双黯淡无神的眼睛变得明亮了,她微笑着……房子受她影响,也变得生气勃勃了:墙角钻出了小草,放上传来了鸟叫声,地上一大群蚂蚁在搬运食物。我不忍打扰这美好的一幕,悄悄地走了。

星期四:……

后来,我又把阳光送给小鸟、花儿、小草……有一次,我准备把阳光送给一只鼹鼠时,它却跑了,我才想起鼹鼠是不需要阳光的。

翻下最后一页日记,我不禁感叹:原来不知不觉中,我已经做了这么多好事。我把无限的阳光与一切需要光明的事物分享,我的生活将不再百无聊赖,碌碌无为。

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篇2:初中优秀作文:失去了才懂得珍惜的意义

全文共 477 字

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此时拥有者的,无论是什么,都会觉得没多大意思,而那还没得到的,确是很想得到,直到有一天,得到了自己想要的,丢弃了原先所拥有的,你很高兴。但是没过多久,又开始怀念,一切终究只是回忆,珍惜所拥有的,不要等失去了,才想要追回,只是也只有于事无补了。

有那么一段时间,我们是挚友,是闺蜜,我是你的闺闺,你是我的蜜蜜。可是,就因为靠的太近,我们渐渐疏远了。

今天,回想往事,才想起了你的重要性,但是你已不属于我,你已经有了新一任形影不离的好朋友,我已被封印,后悔至极,可无奈无法挽回这段支离破碎的友谊,我们只是两个陌生人,只能说,我好想你,不知道你想我吗?我无法掌控你的情绪,如果可以,那是该有多好,我只能厚着脸皮去问我在你心目中的位子,可是,没有名次,你还告诉我,说友情不是嘴上说说就是的,而是内心真正所想的,我好后悔,昔日的那段友谊,在这几个沉默中已烟消云散,似乎不曾相识,你的冷淡-就像当初我对你的那般。

友谊有时坚不可摧,有时又是说断就断,且不能为了一点小事而失去这份友谊,在这个世上,亲情过了就是友情,它同样也很珍贵,珍惜现在所拥有的,不要让它成为永远的遗憾!

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篇3:初中语文作文写作技巧分享

全文共 2269 字

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一、写外貌不用“有”

作文如何写外貌?孩子的作文里总会看到类似这样的名子:“XX可漂亮了,她有一头卷卷的黄头发,有一双乌黑的葡萄般的大眼睛,有一个高高的鼻子,还有一张樱桃小嘴。”如果你试着让他们去掉文中的“有”,把文字重新串联一遍,会发现作文顺了很多。写上段文字的同学经蒋老师指导后修改如下:“XX可漂亮啦。一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了,乌黑乌黑葡萄一般。高高的鼻子,和樱桃小嘴配合起来,有点混血的味道,同学们可喜欢她啦。”是不是读起来舒服多了?

二、写说不单写“说”

让孩子比较以下三句话。

张三说:“……”;

张三无可奈何地说:“……”;

张三摊了摊手,一副无可奈何的样子:“……”

显然,让人物说话有多种方式,写语言可以不用出现“说”而是在语言前面加上动作和神态,通过一定的训练掌握这样的技巧让孩子的写作水平切实得到提升,让他们学会细节描写,不会仅干巴巴的地写“某某说”。

三、写想不出现“想”

遇到描写心理活动时,这样的句子已经被孩子们写滥:“我脑子里跳出两个小人,一个小人……另一个小人……”不用这个句子又该怎么写?最常用的就是“我心想”。如某学生写:“数学老师出了一道难题要带回家写的。我心想:天哪!这该怎么办呢?”

按照蒋老师“写想不用想”的技巧,去掉:“我心想”三个字如何?“数学老师出了一道难题要带回家写的。天哪!这该怎么办呢?”是不是更简洁精练?别忘了提醒孩子要给心理描写加上适当感叹词。

四、不用成语

作文为什么写不长?都是成语惹的祸!蒋老师此言一出震惊四座。不是说多用成语才显得有文采吗?其实不然,在“就是不用成语”写作技巧中,蒋老师指出:当作文中只会按照套路使用成语时,文章细节就没了,还不如让孩子老老实实把自己看到的感受都写出来。什么天高云淡、风和日丽、桃红柳绿、炯炯有神、心旷神怡……这些被用滥的成语还是少出现为妙。

比如,写春天别用“风和日丽”,而是这样写:“风儿拂过林梢,原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪,湖边的柳树轻摇着身姿,我也忍不住张开双臂,任风抚过我的每一寸肌肤,暖暖的,痒痒的。”想办法用具体的句子替换掉别人用滥的成语,解决孩子作文写不长写不细的难题。

五、遇到“很”和“非常”想一想

对于文章写不长的孩子,可以训练的另一个技巧是:遇到“很”和“非常”想一想。看过无数学生习作,蒋老师发现出现频率最高的字眼包括“很,非常”。请老师和家长提醒孩子,遇到要写这几个字时不要轻易下笔,停下来想一想,是不是非要出现这个字眼?

比如写热,别出现“很热”两个字,学会用其他的描写来体现热:骄阳似火,没有一丝风,树叶低垂毫无生气……

六、环境里面有“真”“情”

到了五六年级孩子都要学习环境描写。如有的孩子会写:“早上天气还挺好的,放学回家时,却哗哗下起雨来。雨珠在下,泪珠在滴,老天也好像在为我哭泣。”

孩子能用环境衬托自己的心情首先要表扬。但是很多孩子只要一写环境,肯定就是小花微笑,小草点头、小鸟歌唱、小雨哭泣,成了套路,难道世界上只有小草、小鸟、小花吗?为什么不能写身边更真实的东西呢?云、雾、桌子,哪怕是电线杆都可以写,这个技巧是提醒孩子不仅要让人活在环境里,还要让人活在真实的环境里。

七、要动连着动

文章要一波三折才好看,但现在的孩子生活都很平淡,你不能强求他们写出一波三折的内容,那就让他们学会一波三折地使用动词,就这是要动连着动——学会连续使用动词。

某学生写一场乒乓球球赛:“他发了一个旋转球,让人看得眼花缭乱。”(一句话把文章就给写完了)

学会动词技巧后将修改成:“只见他高高地将球抛起,眼睛死死盯着,球接触球板的一瞬间,他手腕轻轻一抖,脚一跺,球高速旋转着,向这边飞来,让人看得眼花缭乱。”一个动词转瞬变成六七个,文字即刻灵动丰富起来。

八、一秒钟的事写三百字

还是针对作文写不长的一种技巧训练:用三百字来描写1秒钟内发生的事。如关于破校运会跳高纪录瞬间的描写原本只有几十字:只见某某纵身一跳,一下子飞过横杆,新的校运会纪录诞生了!

怎么变成三百字?可以有条理地加上动作解剖:如何助跑、起跳、翻越、落地;加上联想:往届校运会有人挑战失败,平时如何一次次练习等等;还可以加上细节来充实,起跳前如何与同学们进行眼神交流,成功后同学如何向他祝贺……家长可以找一些1秒钟的素材让孩子进行写作练习,学会了这个技巧还怕考试写不出四五百字吗?

九、一段话里至少出现6个标点

很多孩子不会用标点,习作中常只有逗号句号逗号句号,甚至逗号都没有,把老师读到断气为止。针对这个现象,可以让孩子进行“一段话至少出现6种标点”的技巧训练。比如,。?!……:“”这些标点你的作文中都有吗?没有的话请尝试用起来。

经过几次训练后,你会发现孩子的惊人变化:意味深长的句子会写了、人物语言会加进去了,心理活动结合进去了,还会用反问句了,这些句子加进去后,文章当然生动起来。一位作家就曾用这种方法对自己作文写不好的孩子进行训练,收效明显,进步很快。

十、字数三四五

这个技巧说白了就是学习写短句。学了一段时间写作的孩子容易在作文中写长句,而长句写不好就变成病句。事实上很多作家也是以写短句见长的,像沈从文、汪曾祺。家长要提醒孩子注意控制每句话的字数,建议把十几个字几十个字的长句改成只有三四五个字的短句,孩子们会发现这样的作文有语感会舒服很多。如某学生的原文:“高高的绿绿的草散发着诱人的清香。一根一根都看得那么清楚,很挺拔的样子。”

经指导后改成:“草绿了,高了,散发着清香。一根一根,看得清清楚楚,很挺拔的样子。”是不是很有节奏感?

[关于初中语文作文写作技巧分享

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篇4:分享真好话题初中

全文共 768 字

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在一个人的.成长道路上,会发生许许多多的事情,或甜或辣,只要找个人与你分享,快乐会趋于无限多,烦恼也会化作一阵轻风。这是生活教会我的。

“独乐乐,不如众乐乐。”姥姥是个慈祥的老人,她总是快乐地为人处事。记得每年秋天.石榴刚收时,我总会趴在几乎与我齐高的茶儿上,眼巴巴地看着那排被姥姥放得整整齐齐的红红鼓鼓的大石榴,馋得直流口水。但姥姥却把又大又红的送给邻居们,只给我那些小小的。我气得鼓着嘴,翻着白眼,不理她。这时,姥姥就会抱起我,点点我的鼻子,笑道:“独乐乐,不如众乐乐。”哦,原来把好东西与人分享,大家都快乐,自己才会更快乐。

“有福同享,有难同当。”陶陶是我上小学时的好友,我俩成天“黏”在一块儿,每次上学都会分享许多零食。一次我值日,因为“玩忽职守”被罚清扫清洁区。正当我闷闷地对着这个“重任”一筹莫展时,陶陶背着一个大号扫把蹦到我面前,“义正词严”地说:“有福有享,有难同当。鑫鑫,你不够义气哦!”结果,这个“重任”就被我俩联手摆平了。噢,原来有人分担,烦恼这么快就会消失。

“赠人玫瑰,手有余香。”上了初中,我成为一名共青团员,在团支部的组织下.我们进入社区进行义务清扫。面对一墙的“白色风暴”,我拿着小刀奋力“搞敌”,一不小心,“挂了彩”。正当我对着血染的手指哭鼻子时,灰头土面的小铭为我讲起了熟石灰的化学变化过程,逗得我忘了哭泣。后来总结这次活动时,听着人们夸赞我们的话语,想着劳动过程中的笑语,我乐得嘴都合不拢了。小铭过来咬耳朵:“这就叫赠人玫瑰,手有余香。”说着还指指我负伤的手,我会心地笑了。嗯,其实在把快乐赠与别人的同时,自己也这样快乐。

生活的点点滴滴教会我分享的真谛:“众乐”让“独乐”趋向无尽多,“有难同当”使烦恼化作一阵轻风,“赠人玫瑰”让自己的身心萦满“余香”。真的,学会了分享,一路的酸甜苦辣也可以变得精彩!

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篇5:关于分享为主题的初中作文

全文共 720 字

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分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。就连伟大的科学家培根也说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。”记得以前我是一个自私的人,直到上次体验到了分享的乐趣之后,我就变得不再自私了学会与人的分享了。

记得那是我9岁的生日,叔叔给我了一个大礼品盒,说是给我的生日礼物。我好奇了:叔叔送我一个什么礼物啊,这么大?叔叔似乎看出我的想法了,神秘兮兮地说:“你绝对想不到!”我迫不及待地把礼品盒拆开,“哇!是擎天柱,我超喜欢。”我情不自禁的叫了出来。里面不禁有一个栩栩如生的擎天柱,还有许许多多套装备。你瞧,这个擎天柱双目炯炯有神,身形十分矫健。你再瞧!装备有飞行器、武器、激光炮……令人眼花缭乱。

我正在为我的擎天柱搭配装备,忙得不亦乐乎。忽然弟弟来了,我刚想向弟弟炫耀一番,可立马就改变主意了,因为弟弟也有一个擎天柱,如果我的装备被他看见的话他一定要向我要的,所以我不能让他看见我的擎天柱。我立马把它藏起来,可时间哪里够啊,刚起身弟弟就进来了。“哇!这不是擎天柱吗?”弟弟惊讶地冲过来,羡慕地盯着我的擎天柱。我心想“哇你个头,你的可不比我的差!再说这是我的生日礼物,还想向我要,没门!”可弟弟双眼直勾勾地盯着它,我又不好意思不给他,因为不给他的话,他会认为我小气,所以我装作大方地说:“既然你那么喜欢,那我就忍痛割爱送你几套装备吧!”弟弟也不客气“那我就拿咯!”看着弟弟把一件件的装备拿走,他是高兴了,可我的心在滴血啊!唉,这真是死要面子活受罪啊!

我望着弟弟开心的背影仿佛也不怎么难过了,反而有些高兴,因为我让弟弟快乐了。我想这就是分享的快乐所在。所谓“赠人玫瑰,手留余香”嘛!

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篇6:懂得分享

全文共 962 字

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“我不要,这是我的玩具。”一个小男孩生气的对他的妈妈说道。每当看到这种景象,我的脑海中就会蹦出我七岁那年发生的事情。

那天的天气格外的晴朗,我正在和小伙伴们一起玩沙子,在我旁边是我的宠物狗——豆豆。

豆豆有着一双大眼睛,全身都乌黑的毛,它并不是什么名犬,而是一只普普通通的家犬。可它又是那么招惹小伙伴们的喜爱。

“让我摸一下你的狗行吗?就一下,一下就好了。”小伙伴用乞求的语气对我说,我就像一位骄傲的公主,自私地说了一声:“不要!”“就摸一下....”小伙伴还没有说完就被另一个小伙伴给打住了。“切,有一只狗就了不起了!真实的!走,不要和她玩了。”她们便把她们的玩具搬到了贾爷爷的花园里玩。“自己就自己玩,豆豆,我们走!”豆豆好像没有要走的意思。“豆豆你怎么啦?”我抚摸着它背上的毛,豆豆没有理我,眼睛一直注视着小伙伴远去的身影。“原来,原来你也不想和我玩了,对吧!”豆豆好像听出了我的伤心,立刻在我身边撒娇起来。那时,我就觉得豆豆真好。

我和豆豆走在回家的路上,正好看见楠楠姐,眼球立刻湿润起来,跑到姐姐的怀里小声抽泣起来。“怎么了?谁欺负我的小妹了?恩?”姐姐问我,“没有人欺负我”“那你怎么哭了?”姐姐疑惑的问我,“那是因为,因为她们不和我玩!”我生气的说,“不和你玩?为什么啊?”“那是因为......”我便把事情的来龙去脉一一告诉了姐姐,姐姐突然笑了起来。“有什么好笑的?”我不解的看着姐姐“小妹啊,这件事的责任都怨你,你让豆豆和她们玩不就行了吗?”“我不要!”“唉,小妹啊。做什么事青要懂得分享,分享也一种快乐啊!”“那为什么我没有感觉到。”我小声的说道。“那是因为你没有去和小伙伴分享。”“让我和小伙伴们分享?”“恩,是的。”“可是,可是”“我知道你在犹豫什么,加油!我相信你。”“额......好吧。”

我和豆豆立即跑到贾爷爷的花园里,便看到她们在捉蝴蝶。当她们看到我后,高心的样子一下子消失了。“.....对不起,刚才是我的不对,我应该让你们和豆豆玩。我应该和你们分享我的东西”“其实我刚才的态度也不对拉。”“那......我们还是朋友吧。”我小声的说道“恩,当然是啦。我们是永远的好朋友!”一句的道歉,又让我们变成了好朋友。

在我们玩耍中,我从余光中发现姐姐在对我们微笑。是啊,做人要懂得分享,因为分享也是一种快乐。

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篇7:懂得分享作文300字

全文共 452 字

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小时候,我是那种自私自利的人,什么东西都想占为己有。直到六岁那年,姐姐让我懂得分享

那是一个风和日丽的下午,爸爸出差回来了。爸爸一进门,就笑着说:“这次出差,我给你俩买了两个玩具。”当时,姐姐也在家。我看见有一个洋娃娃,还有一个高级遥控飞机。爸爸慈爱地说:“你们两个挑一个去玩吧。”我和姐姐不约而同地把目光都投向了洋娃娃,因为这个洋娃娃做得惟妙惟肖,像个小公主一样美丽。我一眼就看上了她。于是我大声抢着说:“我要洋娃娃,我对飞机一点儿也不感兴趣。”姐姐站在一旁没说话,但我看她的眼神,知道她也十分喜欢洋娃娃。正当我极力争夺时,爸爸开口了:“来抽签吧,你们抽到哪一个就玩哪一个。”我们点点头。我把卡片翻开后,姐姐抽到了洋娃娃,而我抽到了飞机。

晚上,我一直在为这件事感到生气,姐姐似乎看出了我的心思。她走过来,用温柔的语气对我说:“我们俩一起玩这个洋娃娃吧!”洋娃娃?我心里感到一丝温暖,我对姐姐说:“好,一起玩。”从那以后,我深深地体会到了什么是分享。

分享并不是一件难事,只要分享你的快乐,快乐就多一份。

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篇8:分享快乐初中生作文

全文共 696 字

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分享,是快乐的,分享,是加法,会把快乐加倍,分享也是减法,会让痛苦减少。如果我们每个人都将自己的快乐与人分享,那么我们就将被快乐所包围。

大家可能不会忘记,2008年,5月12日,在四川发生了里氏8。0级的大地震,破坏了他们宁静的生活。5月12日,2点28分,一场突如其来的大地震袭击了汶川,这美丽的家园被摧毁,教学楼瞬间倒塌,众多人民被压在废墟下,呐喊着,多少官兵日夜不休,不吃不喝,努力地援救。他们生活在痛苦中,每一分,每一秒,都要提高警惕。无时无刻,都想念着他们的亲人,因汶川地震,以造成60560人死亡,352290人受伤,失踪26221人。这不是数字与数字的冰冷罗列,这是数字与数字的激烈较量,是生命与死亡的殊死拼搏……

在他们面临危险时,我们在干什么。多少救援队员将一分掰成两分,将一秒掰成两秒,努力救援,早一秒钟就早救出一条生命,就会把一份快乐分成两份,分给13亿中华儿女。我们在暖暖的被窝里睡觉,在烤火炉前,在空调下享受,每天大鱼大肉,在父母的呵护下成长。在宽敞的教室里读书,在电视前看着他们承受痛苦,我们能做些什么。我们只能尽自己的力量把自己的衣物,财物捐赠给他们。

我只想把我的快乐分给他们,让他们和我一样每天都快快乐乐,我想把我的幸福分给他们,让他们在窗明几净的环境下学习,我想把父母给我的关心分给他们,知道母爱是怎样的。我想把一切的一切都分一半给他们,让他们创造生命的奇迹,让他们在废墟中闪耀出生命光辉。

在灾难面前,生命是如此脆弱,每一个生命,都需要我们把自己的爱心分享给他们,把自己的幸福分享给他们,让爱延续,让爱传递,让中国的13亿优秀儿女都拥有爱,拥有幸福,学会分享。

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篇9:懂得分享

全文共 523 字

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分享?分享是什么?

分享不就是——有一个大苹果,分给朋友一半儿吗?有一瓶好喝的汽水,让别人也来品尝吗?有一部有趣的电影,邀请同学一起去观看吗?

我这样天真的想,可分享却对我摇摇头,沉重地说:“错了。”

我不明白“错了”这两个字是什么意思。我苦苦搜索着,企图寻找答案。

忽然有一天 ,我看到一则关于分享的小故事,我兴奋的打开,希望能找到答案。

我好奇的看着这则故事:

“一个小女孩有一个橘子和一个苹果,她剥开橘皮,只见那里有许多小瓣。她问橘子:‘橘子,你为什么有这样多的小瓣啊?’橘子回答道:‘是想让你与他人分享呀!’”

我读到这里,想,分享不就是这样吗?我说的不对吗?我一看,下面还有一段。

“小女孩又问苹果:‘苹果,你为什么只有一个呢?是想让我独吞吗?’苹果摇摇头,说:‘我想让你把我整个儿都奉献出去。’”

我读到这里恍然大悟,原来分享就是奉献。可是分享对我摇了摇头。

我更加疑惑了,分享到底是什么呢?

又一天,我看到一则笑话,把我笑得前仰后合。这时,我母亲来了,我把这则笑话给母亲看,同样,母亲笑得也合不拢嘴。

此时分享笑了。

我一拍脑门。

哦!原来分享就是这样呀!

原来分享就是与朋友、家人一起共享快乐,分担痛苦和悲伤。

懂得了,分享原来是这样简单。

我终于懂得,分享……

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篇10:分享初中

全文共 608 字

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分享能够提升人生的境界,它可以使你更加高尚,赢得人们的尊敬,赢得名誉。竹林七贤徜徉在山水之间,吟诗作对,在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊,却最后因为互相猜忌,下场凄惨,由此可得,他们根本就没有悟出分享的真谛;

居里夫妇毫不吝啬,并没有申请专利,而是将镭的冶炼方法公之于众,无论是否有关于富有抑或是贫穷,他们最后落魄到,要由人捐赠一克由自己发现的镭,这是多么讽刺,但是他们与世人同享,所以他们成为了我们教科书上,

要学习的科学家,学习精神的科学家……因为有了分享这个词,又有了分享的事情,所以人与人之间深存的隔阂渐渐消失,使他们有了人性,架起了友谊的桥梁;因为有了分享,他们播种下一颗小小的种子——乐于分享,所以,他们在收获的季节,收获了双倍的幸福;因为分享,他们虽不一定名留青史,但是他们得到了尊敬,这是他们应得的。

分享能使我们更好的沟通交流,使我们小集体的关系更加融洽,有可能也会使国际的关系更融洽。世界是一个大家庭,各国文化,都很灿烂,需要人们共同分享。

回想那中国古代闭关锁国的历史,那个因为问别的国家而出丑的皇帝,我们不难发现,封闭锁国,使我们落后,以为不分享,所以我们的进程慢了一拍,再想想,各个国家对科技的吝啬,无不令人汗颜。

现代社会需要分享,我们应当学会分享。因为分享可以让文化逐渐趋同,攀登到另一个新的高峰,分享能创造一个和-谐宁静的世界,一个充满了快乐与关心的温暖世界,它将有的是温暖,而不是冷色调。

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篇11:最新懂得赞美劳动的初中

全文共 1010 字

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劳动的滋味就是什么呢?有人说就是甜的,此时有人说就是苦的,有人说就是酸的,还有人说就是辣的……劳动的滋味到底就是什么样的呢?我这天才明白。 What is the taste of labor? Some people say it is sweet, some people say it is bitter, some say it is sour, and some people say it is spicy ...What is the taste of labor? I understand this day.

这天,我上了圣贝培训班之后,到外婆的厂里吃饭,之后,因为那里急需人手,于就是我便自告奋勇地报名了,场长勉强地点点头了。我兴奋得像一只小猴子活蹦乱跳,于就是,我开始了我人生中第一份工作。

原先我以为这份工作十分简单,没想到做起来十分困难,我先要把一块布平铺在桌子上,再把另外一块布与这块布重合起来,最后,再把它们一齐折起来,放在一边,但就是,要把它们重叠起来难,要做好更难。一有不好的就要重做,就要拆开来过,还要听着别人的指指点点,我的心一下子就碎成了两半,想到我自己不怕苦,一向在这儿做,为的就是帮忙他们,但就是,得来的却只就是别人的指指点点,但就是,此时我只要一想到“不要听别人的议论,只要做好自己,就行了不得”这句话来,我的心又坚定了起来。

唉!时间过得可真快,2个小时过去了,我的手快酸死了,腿也跑不动了,但就是,我一想到为人民工作就是一件好事时就会情不自禁地开心起来,手脚也没空着,东拿拿,西放放,忙得不亦乐乎,汗水一滴一滴地留了下来,我也没工夫去擦,此时但就是,头已经太酸了,再也抬不起头来,脚也站得麻木了,腿软了,一下子就倒了下去。

太阳火辣辣地照着大地,我快被太阳给烧死了。火辣的太阳越来越热了,门前的大黄狗无奈地趴在地上吐着红色的舌头,大榆树上的知了无时无刻地在树上叫着“知了,知了”;草地上的猫也厌倦了起来,啊!天,你为什么这么热!我这时汗水成珠,鱼贯而出的汗水浸湿了头发,我,早已全身无力了。

一个下午的工作之后,我赚到了我人生中第一笔工资,虽然只有仅仅的30元钱,但就是当厂长微笑着把钱给我时,这就是一笔沉甸甸的劳动果实,就是我努力,此时艰辛的付出所得的回报,此刻,它不仅仅就是一笔钱,还就是一笔宝贵的人生财富!

劳动的滋味有酸有甜有苦有辣,有各种各样的味道,构成了一个人生五味瓶!

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篇12:关于懂得分享话题作文初2

全文共 1051 字

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分享是一座天平,你给予他人多少,他人便回报你多少。——题记 Sharing is a balance, how much do you give others and how much others return you.--Inscription

不知何时,我们的关系渐渐的好了起来,我不再对她有偏见。相反,我深深的感激着她,她让我明白了什么是分享。

那年暑假,我回到四姨家度假,附近的平房里住着一个女孩,她母亲是四姨的朋友。她在农村长大,生活环境与我截然不同。我总是有漂亮的衣服穿,有好吃的零食,饮料。有时我会故意馋她,她愣愣的望着我,眼中有几分羡慕,也有几分倔强。

我等待她开口向我索要,我就会嘲笑她一番然后再给她,可我总等不到。我这个城市长大的孩子在乡村的同龄人面前总有一种强烈的优越感。

后来,一件事让我一直难以忘却。一天午后,我和表妹到山里玩,我们翻过山地,到一片林子里,她也正在附近的田地里帮大人干农活。我们仗着人多欺负她,把她辛辛苦苦捡来的柴火拿来当武器玩。不知不觉,天阴了下来下起了小雨,干活的人们也收拾东西各自回家了,由于忘记了回家的路,我们迷路了。

一种恐惧感涌上了心头,我们急得哭了起来,在空旷的山谷大喊大叫,希望能有一盏明灯从前方的山头出现。风中增添了一丝凉意,我打了个寒战,就在这时有人拍了拍我的肩,我回头不禁吃了一惊,是她!她打着一把又破又大的伞,说:“看你们好像没有回家,我就过来了,我带你们回家吧。”我没说什么,拉着妹妹的手与她并排走着。

我瞥见她手腕转动着,将伞上有洞的那一边转向自己,雨越下越大,我隐约看见有水珠顺着她的头发流下,我心中有些不是滋味,小声说:“哎,我帮你打会吧。”她笑着摇了摇头。我有些着急,看了看妹妹,忽然想到了一个办法,说:“你在边上打伞偏,会淋到我妹妹的。”她一怔,脸上略带歉意,把伞递给了我。

我悄悄扭着手腕转动着伞,还没等我转到理想的位置,一只手搭了上来快速将伞又转回了原来的位置:“风大,伞不太好打,我帮你。”我眼前有些模糊,小声的说:“谢谢你????”我还想说些什么,却被她的笑声淹没了,她露出两颗洁白的虎牙:“我们是好朋友,有困难当然要一起分享了!”我也笑了。

从这件事以后,每当我有好东西,都愿意拿出来与朋友分享,看到她们脸上的笑容,我的心情也非常舒畅。

那天的雨水仿佛冲刷了我心中的自私让我懂得了分享的真谛。分享就如一个神奇的东西,使快乐增大,悲伤减小;分享就如一道简单的公式,只要解开了,便会得到成功的喜悦。分享让痛苦全部溜走,让阳光洒满心灵!

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篇13:懂得分享的优秀作文

全文共 1358 字

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快乐不是件奇怪的东西,绝不因为你分给了别人而减少。有时你分给别人的越多,自己得到的也越多。下面,语文迷小编为您提供懂得分享的优秀作文,仅供参考!

百灵啼声婉转,麻雀扑打着翅膀,鸟儿在同一片蓝天飞翔;小草青葱,树木成阴,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人闲适,人们在同一片土地生活。分享——一个具有魔力的词语,给我们以无尽的财富与收获。

在生活中,很多人会这样抱怨:“我的世界为何如此无趣?为什么我只能呆在一个角落孤芳自赏?”我想告诉你,朋友,你若不会忧他人之忧,乐他人之乐,你就永远也尝不到生活的酸甜苦辣。我们既然要分享,就少不了一个与你心灵相通的好朋友,我快乐你就快乐,我悲伤你就悲伤,我的成就就是你的成就。有了分享,春天,少不了鲜花的绽放;夏天,少不了雨后的彩虹;秋天,少不了金色的喜悦;冬天,又少不了那一丝的温暖。分享的神奇,也就不言而喻了。

分享是什么?比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”杜甫的名诗《客至》中的“肯与邻翁相对饮,隔篱乎取尽余杯”就很好地表现了这一点。诗人独自在家中感到孤独,但在此时,佳客盈门,诗人便将自己的喜悦毫不保留的倾吐与分享给了对方。白居易也曾经说过:“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。”说的正是分享的道理。明朝时期,朱棣曾六派郑和下西洋,访问了30多个在西太平洋和印度洋的国家和地区,给他们带去了中国先进的科学技术与文化特色,并同它们建立了友好的外交关系,从而得到了它们的尊重和认可。那些国家纷纷奉明朝为天朝,并每年按时进贡,使明朝越来越富裕。朱棣运用成功的外交手段,让周边的国家分享了明朝的强大与繁荣,使朱棣在当时成为了世界上最有名的君主。正因为朱棣懂得分享,为明朝的繁荣打下了基础。所以说,分享就是一种乐趣。

我喜欢吟诗颂词,只有在静静的感受,我才能明白古人那深深的意境,在唐诗宋词的熏陶下,我了解了中华几千年的文化精髓。它像一扇斑驳的大门,将我领进了历史的长河和诗词歌赋的世界。阿炳、李清照、李煜,这些优秀的前人们,毫不保留地将他们的热情倾注在他们的作品中,让后人得以分享他们的精神世界,让后人得以和他们一起沉醉在美妙的境界中。他们所带给我们的太多太多,又何止是精神上的慰藉呢?所以,我也是一个喜爱分享的人。“独乐乐不如众乐乐”这句诗一直被我津津乐道。与人分享快乐与悲伤,你的痛苦会减半,而你的快乐却会增倍。分享,实乃人生一宝。

分享的意义不光在于分享快乐与悲伤,更在于它可以面对任何人——于亲人分享,与朋友分享,甚至与自己的对手分享。当然,分享又是一种安慰。分享能带给人们精神上的充实与快乐。分享又是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。没有分享,便不能开阔心胸。分享就似一种催化剂,有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬。分享能使各种文化和谐相处,使国际关系更加融洽……总而言之,它的意义更是无穷的。

这个世界就是有了分享才变得如此的美丽,无论你与人分享的是快乐或是痛苦,是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。因为,分享是快乐的。让我们懂得分享,让我们试着分享,让我们充分发挥分享的魔力,让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉!

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篇14:懂得分享

全文共 580 字

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在我成长的过程中,我一直不懂得分享,但随着年龄的增长,我渐渐地明白了分享的重要性。分享像一座桥梁,架起人与人的信任。

新年到了,我挨家挨户的串门,得到的不仅是亲人的祝福,还有许多压岁钱,我非常的高兴,打算用这些压岁钱买东西。但是想来想去不知道要买什么。

一次偶然的机会,我在电视上看到了一些贫困地区的小朋友,他们不仅吃不饱,穿不暖。不仅要努力学习。还要每天去做许多繁重的家务。上山砍柴,有的去替别人背煤赚钱。

看着看着,我的眼睛湿润了,我感觉到自己生活在这个家庭是幸运的,同时也为他们的情况感到担忧,于是,我打算帮助他们,把我的压岁钱捐给他们。让他们能改变一些现状。

可是我转念一想。“这些钱是我的,捐出去是不是亏了我自己,但是我又想到了那些小朋友们,他们的眼神闪烁着对求知的渴望,他们的行动表现出他们对命运的不屈服。我开始举棋不定起来。

我把这件事告诉妈妈,妈妈告诉我要按照自己的想法去做,做对社会有益的事情,我仿佛明白了自己应该怎么做了,于是下定了决心。

第二天,我跟着妈妈去了邮局,我把我的压岁钱捐给了那些需要帮助的小朋友们。使他们不但有了上学的钱,而且不能买到一些生活用品。妈妈露出了欣慰的笑容。

拥有压岁钱是快乐的,但是能帮助到别人是更快乐的,一点的付出就能帮助到那些需要帮助的人。我明白了“只要人人都献出一点爱,世界的明天会更加美好的。”能同别人分享也是幸福的。

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篇15:懂得分享的重要性

全文共 734 字

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学会奉献,让别人更快乐;懂得分享,使自己更快乐。——题记

从前,有一个神甫,在该做礼拜的时候偷偷地跑出去打高尔夫球了。结果打出了一个前所未有的好球。天上的众神就问上帝:“他去做违法的事,你怎么还让他打出这么好的球呢?”上帝回答说:“这么好的球,看他去跟谁分享!”果然这个神甫不敢和别人说,这件事成了他的一个心病。由此看来,分享是多么重要。

读小学的时候,我到同学小明家里去玩,看到他有一个xbox。那是一种电视体感游戏,人们站在屏幕前面做动作,游戏里的人也会作出相应的动作,非常有趣。当时我们玩的是篮球游戏,玩得很尽兴。小明说,还有一张正版的运动游戏碟,更好玩,可是太贵了。

回家后,我一直念念不忘这件事。经过千辛万苦的积攒,我终于有了一个自己的xbox,还有那张昂贵的运动游戏碟。我兴奋极了,天天一个人在家里玩。可是过了一段时间,也慢慢地觉得无聊了,每次都和一成不变的电脑玩,太没意思了。

有一次,我和几个同学又到了小明家去玩,我还带上了那张运动碟。当大家兴致勃勃地打开游戏时,我看到了熟悉的界面,真是提不起劲来。可是没想到,当一群同学在一起比赛,讨论着怎样才能赢时,游戏立刻变得很有趣了。平时跑步慢的人,在游戏里掌握了技巧,次次都能赢。而平时跑步飞快的人,却常常在游戏中输掉。胜利的人手舞足蹈,失败的人气愤跳脚,这场面,比一个人在家里玩更刺激更快乐。这使我懂得了,当快乐分享时,就会得到更多的快乐。

临走时,我看到小明那样地喜欢这张游戏碟,就送给了他,说下次一起玩。他高兴得跳了起来,几个同学也兴奋地约好了下次玩的时间。看到大家这么开心,我体会到了奉献,也是一种分享,会带给人更多的快乐。

当一个人藏着一份快乐时,他永远只有一份快乐。但是当他分享快乐时,他就能获得多份的快乐。

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篇16:分享成功初中生优秀作文

全文共 1310 字

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成功是需要分享的,哪怕是那些渺小得微不足道的成功,一个人的高处只有寒冷,没有喝彩,那成功便和失败没什么两样,或者说,成功的意义在于有没有观众,也就是有没有在给过路英雄鼓掌的人。

若一个凯旋归来的英雄昂头挺胸地迈着大步独自行走在本该繁华却空无一人的街道上,当他发现自己的欢迎仪式没有欢呼着簇拥在身旁的群众,没有芳香艳丽的花朵,身后也没有跟着雄赳赳的骑士护卫,四周冷冷清清,死一般寂静,那么,这个英雄还会继续眉飞色舞,骄傲自豪吗?没有人愿意分享你成功的喜悦,便是失败,而且是最大的失败。

成功和失败的界限实在难以划分,或许,这两个极端没有本质的差别。跌倒是失败,跌倒后立即爬起便是成功。

但是,又有多少无名英雄,无人分享那跌倒而不气馁的成功?又有谁,为一个人对困难的不屈而兴高采烈地鼓掌:“你已经成功了!”人们似乎认为过程已经无关紧要,只是你是否到达终点——只有终点,才是成功!是吗?成功应该是超越自我,如果一个年过八旬的老人蹬珠穆朗玛峰,攀蹬上了一半,那就不是成功?他虽然没有到达顶峰,但这胆识毅力,何不称之为“成功”?人们习惯说“他经历了千千万万次失败,终于成功了。”可是,第一次失败后又立即尝试第二次,这样的“经历失败”,又何尝不是成功?

有多少人,向着梦想的彼岸前进。请千万别在他历尽千辛万苦登上梦的对岸时,才竖起大拇指,他与汹涌惊涛的勇敢搏斗,就已经是伟大的成功。

每个人心中都有一颗热爱的种子。不是只有风光无尽的演员才钟爱艺术;不是只有著作等身的文豪才痴迷文学;不只是浴血奋战的将军才称得上保家卫国……银幕前、舞台下、看台中的虔诚观众,那常常光顾书店的书虫,那边防哨所坚守岗位的士兵……他们都心怀热爱。他们中有人甚至因为毕生的理想追求不得实现,把心中的热爱升华到至境之地。摩天大楼只有一层叫顶层,险峻巍峨的高山只有一小块地方叫顶峰。同样,人生许多辉煌的目标只有少数幸运者可以抵达。这种热爱,可否称为“成功”?

最被无视的成功是农民的成功,这是一种被人所看不起甚至歧视的职业,他们做着最脏最累的粗活,却只得到最微薄的工资。在别人眼中,这是失败,一败涂地,他们甚至丧失尊严!可是为什么?谁能这样对农民工大吼“没有你们地球照转”?地球照转吗?没有农民工,谁来清扫马路旁那令人作呕的垃圾?谁来用尽全身力气搬起笨拙沉重的建筑材料?又谁来勤勤恳恳地劳作?又有谁能否认这些奠基者的成功?可是,有谁能与农民分享他们的成功?

人们对成功的认可多么苛刻!对默默无闻的努力者来说,成功是令他们魂牵梦绕的一个遥不可及的梦。他们与重重困难抗争,这锲而不舍的精神,足以与成功相提并论。而且,人们对他们的支持与肯定,鼓励和赞美,会极大程度地鼓舞一个逆境中不屈于命运的人。我们把坚持不懈和顽强不屈看作成功的必备条件,却不把这种难能可贵的精神看作成功的一种。虽然没有结果,但也同样值得歌颂!

成功,要有人分享,有人愿意分享,才有成功的意义,更重要的是,与人分享的不应是巅峰的辉煌,而是低谷的坚持。因为,无果之花依旧芳香,不能因为它没有累累硕果,就否认它的芬芳美丽。能与人分享这种看似不足挂齿的成功,是一种幸福,也是一种善良,更是一种美德,一种利人利己的良心体现。

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篇17:懂得分享

全文共 642 字

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懂得分享的人才会收获更多的快乐。我不知道自己是在什么时候学会分享的,但是现在的我懂得了分享的快乐。

我从小一直生活在外公外婆家。乡下的生活简单而朴素,但是简朴的生活中也有爱和快乐。记忆中外婆总是把好吃的东西留给我和外公,而她自己总舍不得吃的。记得有一次,祖孙三人一起吃着晚饭,气氛和谐而宁静。晚饭很简单,一人一碗面条,我和外公的碗里各有一个荷包蛋,而外婆的碗里却没有。外公发现后,像往常一样,用筷子把他碗里的荷包蛋夹成两半,将另一半夹到外婆的碗里。“你要多吃一点。还是你吃吧。”外婆边说边把那一半蛋又夹回到外公的碗里。外公怎么会肯让呢!于是,夹起来又放到外婆的碗里。就这样,谦让了半天,最后外婆又像往常一样把那半块荷包蛋夹到我碗里:“你正在长身体,你吃了它。”

看着慈祥而清瘦的外婆,我觉得自己不应该接受这半块荷包蛋,脑袋里在迅速地盘算着怎么才能把它轻松地送出去,突然一个激灵,想起了从书上看到的一招,于是计上心来。

“蛋好咸啦!”我夹一小块尝了尝,然后对外婆叫喊道。“好咸?”外婆惊奇地看着我。“不信?你尝!”我边说着,边迅速地把那半个荷包蛋转移到外婆的碗里。外婆尝了一小口,正要说什么,突然看见我在偷笑,立即就明白了我的计谋,“你这个小精怪!”说着,就要把蛋弄回我碗里。“我顶多只要一半,不然我一点都不要。”我撒娇道。最后,外婆没法,只得和我分享了那半块荷包蛋。

和别人分享东西的感觉其实很不错,至少那段饭,我们吃得格外开心,格外幸福。

懂得分享你就能拥有更多的快乐,懂得分享的人才最幸福。

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篇18:懂得了分享六年级优秀

全文共 662 字

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分享,使人快乐。

小时候,妈妈就告诉我要懂得分享。我却傻傻地问:“什么是分享?”

妈妈耐心地告诉我了。可,至今。我才真正明白了分享的真谛。

分享是一种神奇的东西。它使快乐增大,它使悲伤减小。

望着地上破碎的水晶球,我的眼睛开始下雨。

这是我的生日礼物,也是我生命中极其重要的礼物,它,是我的梦。可,它碎了。如同我的梦一般。它碎得不留一丝情感。它碎得彻彻底底。梦啊!早已伴随着地上那些闪亮的碎片。不知飞到哪里了……

妹妹捧着一堆零食,低头认错:“姐姐,对不起,对不起……”“都是你!对不起有什么用啊!烦死了,我讨厌你!”我大声的朝她吼着,一把把她猛地一推。妹妹朝后退了几步,险些摔倒,但还是撞到了墙。

妹妹的.零食撒了一地。不知是心疼零食,还是撞痛了,她嚎啕大哭起来。我不理他,一把抓着他,赶出来房间。“烦死了,烦死了!我扑在床上,但仍清晰的可以听到妹妹的哭闹声与急促的敲门声。

我拿起一个抱枕捂住耳朵,才想起,这个抱枕之前,并不属于我。

这是妹妹最喜欢的抱枕,然而,不知是不是巧合,我也特别喜欢。可惜的是,只有一个。更可惜的是,在妹妹苦苦哀求下,妈妈买给了妹妹。从此,我就很少与他说话,而一切一切都源于那个抱枕,妹妹便把它送给了我。

忽然间,我有点不舒服了。我太过分了,我对她的责备是那么的不知羞耻。我捡起地上的零食,妹妹依旧在门外抽泣。开门,我把零食和抱枕递给了妹妹。妹妹支支吾吾,但我仍听清了她的话:“对不起……”

我拿出了自己的零食,向妹妹认错。妹妹收下零食,与我一同分享!我们的天空,开始放晴。太阳,久违!

分享是快乐的,这就是快乐的真谛!

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篇19:最新懂得赞美劳动的初中

全文共 1039 字

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社会的整个体系即是由劳动为基石组成,除去那些冗杂的柴米油盐醋,日出而作,日落而息,就是生活的声音。而每一次劳动,都有他的意义。 The entire system of society is composed of labor as the cornerstone, except for those reserved chai oil and salt vinegar, and the sunset is the sound of life.And every labor has his meaning.

老舍先生就是一个在劳动中找到乐趣的典范,养花本是一个劳累的事,可老舍先生在其中找到了属于他的乐趣,又何尝不是呢?无论多劳累的劳动,都可以从中找到属于你的乐趣。

又是一个艳阳日,受到社区邀请的我们应邀去社区参加义务劳动。“这不是折磨人吗?社区有清洁工还要让我们来做这个事。”我不满的和同来参加义务劳动的学生们发着牢骚,“就是就是,这么热的天还喊我们来干这个。”“不知道会不会给我们发一个冰激凌。

”社区工作人员给我们每个人一个塑料袋,对我们下达了指令:就在这个小区里大家把看到的垃圾都捡拾起来。我们自发的两两一组,每人管辖一片区域,捡起了垃圾。就在我弯下腰准备捡起今天的第一个垃圾时,一对青年男女捂着嘴快步的走过我的身旁,还不停的对我指指点点时,我丢开了垃圾袋,嘴里还叫着“不捡了,不捡了。

”我的同伴用胳膊肘顶顶我,劝我说:“快捡吧,捡完好回家。”我“哼”了一声,一屁股坐在地下,我的同伴也“哎”,一屁股坐在地下“我也不想捡了,社区真是的。”“就是就是。”就在我们发泄着不满的时候,一位清洁工爷爷走了过来“小朋友,起来吧,地上凉。

”我的同伴连忙起身让开,清洁工爷爷这才拿起扫帚一丝不苟的扫起来,听着那刷刷的扫地声,我们这才想起我们的任务——打扫卫生,看着这位年迈的清洁工佝偻着背打扫着本该属于我们劳动的区域时我们脸红了,我第一次觉得清洁工这份职业十分的高尚。本该就是啊,穿梭于大街小巷的城市美容师们,每月拿着那么低微的工资,他们的乐趣又在哪儿呢?

哦,我懂了——他们的乐趣就是为这个城市披上一件干净美丽的外衣。

我走过去,拉拉他的衣角。“老爷爷。”我低着头,“这个区域本来是我们打扫的,您能……”“哦,是这样啊,当然可以啊!”待老爷爷走远后,同伴过来不解的质问我:“你傻啦?”望着老爷爷渐渐缩小的背影,我一言不发的捡起垃圾来……

每一次劳动都有它的意义,属于你的意义,你找到了吗?

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篇20:懂得分享

全文共 652 字

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托尔斯泰说:“神奇的爱,使数学法则失去了平衡,两个人分担一个痛苦,只有一个痛苦;而两个人分享一个幸福,却有两个幸福。”现在,当我再次看到这句话时,似乎更加深刻地明白了它的意义。学会与他人分享,是一件幸福的事。

两岁多的弟弟没事做,就喜欢在家里找东西,吃的,玩的,用的……“只有你想不到的,没有他找不到的。”记得有一次,弟弟又在家里东翻西找,几乎将家里每一个缝隙,每一个角落都找遍了。终于,功夫不负有心人,他如愿地在床底下的盒子里找到了两包新买的饼干。他拿着饼干兴奋地从房间里冲出来直叫,我想他会一个人独吞,毕竟他为了这两包饼干忙活老半天了,但出乎意料的是他竟然笑着分了一包给我,脸上没有一点牵强,我想这应该就是分享吧。以后,再有好吃好玩的,我再也不会独占了,一定也会跟弟弟一起分享。

记得前几天,好朋友松松来电说,急需几本暑假阅读用书,由于他爸爸妈妈工作原因,没法及时买到。俗话说得好:“一方有难八方支援。”我家可从来不缺书,很多都是哥哥们送给我的,整个书柜都是。于是,我便邀请他到我家来挑选。当他看到那么多书时兴奋的样子,我也有了满足感。选好书,临走时,松松万分感谢我的支援。我说:“别客气,举手之劳,等你看完再来选好了。”这时,我们俩不约而同地相视而笑,他很开心,我也很开心,果然两个人分享一个幸福,就能把这个幸福变成两个。真是赠人玫瑰手留余香,我学会了与他人分享。

书法课上,我把多带的宣纸送给了忘记带纸的同学;旅游回来,我会带些特产给伙伴们尝尝……

分享无处不在,我学会了分享,我正感受着分享带来的幸福。

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