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学芭蕾的那些事(通用20篇)

要学会欣赏芭蕾艺术,同样也要多少了解一些芭蕾基本知识,多看几场演出,或多听一些录音,多看一些录像,那样你也可能会成为芭蕾舞迷。接下来小编为你带来学芭蕾的那些事,希望对你有帮助。

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小学生作文:第一次看芭蕾舞

全文共 498 字

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芭蕾以优美的旋律和轻盈柔美的动作,在舞蹈界占有重要的地位。每一位芭蕾舞者都向往能站到林肯中心,可这不是谁都能上的,要靠自己的舞蹈实力和本事。

我爱好跳舞,看一场芭蕾是我久已的向往。

去年暑假,我去福州姑妈家玩,适逢一场大型的《天鹅湖》芭蕾舞会,机不可适,姑妈带我去看了这场舞会,让我享受了一场大型高雅的芭蕾盛宴。

哇,舞厅辉煌,观者好潮,都被舞蹈演员精美的舞姿、轻快的步伐,优美的旋律、和立定的旋转所迷醉。《天鹅湖》讲述的是一个王子与他心上人如童话般的爱情故事。故事感人,舞蹈优美。就在女主角“天鹅少女”要完成最后一个立定姿势时,突然,白天鹅摔倒了,观者们都在替她担心,我也忍不住看下去了。本来是一场精美的芭蕾舞怎么会被这女主角一摔而失色呢?就在我疑虑重重时,白天鹅豁然就站起来了,就那么一瞬间,她从容地摆了一个优美的动作,完成了她最后一个立定的旋律……

这时,我听见了掌声如潮。

白天鹅那从容与自信深深地印在我心里,那天,我不光看了一场芭蕾盛舞,而且我也明白了一个道理:在人生的旅途中,有时会摔倒,会遭遇意想不到的挫折,摔倒和挫折并不可怕,只要你能及时自己爬起来,再从容地向前走去,那就是一个灿烂的人生。

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篇1:优雅的芭蕾舞者

全文共 714 字

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以前我从未看过芭蕾舞演出,印象当中的芭蕾舞,一直停留在电视里看过的“小天鹅”形象。在出发前,我在网上查看个相关的知识:芭蕾源自意大利文,意思就是跳舞,专指“足尖舞”,是用音乐﹑舞蹈和哑剧手法来表演戏剧情节。一路上,偶尔也幻想自己在舞台上踮着脚尖舞动生姿的样子。

芭蕾舞在西方被称为舞蹈艺术皇冠上的明珠。它有着复杂的结构形式和特定的技巧要求,一部芭蕾舞的双人舞、独舞、群舞都有固定的形式结构。双人舞是古典芭蕾的核心舞,大都用以表现男女主角恋情或正反两方对抗,姿态优美、感情内在是其特点。一般分为“出场”和“慢板”,即由男女演员运用扶持和托举代表着表演的抒情性舞蹈,之后是“变奏”,即男女演员的独舞,展示人物的性格和内心,然后是男女演员穿插表演的“结尾”,最后以合舞结束。

用脚尖跳舞的芭蕾舞女演员是那么轻松愉快,女演员脚上那粉红色的芭蕾舞鞋是那么优美高雅,让人觉得芭蕾舞真是一项崇高的艺术。可是说来惭愧,芭蕾舞表演好看是好看,可我只懂得看每一段舞蹈演员的优雅动作,却看不懂剧情,无法感受到芭蕾舞的内涵。相信很多芭蕾舞者最开始也像我一样,被芭蕾舞的优雅所吸引,然后逐渐接触,慢慢了解,最终登上梦想的舞台。

优雅的芭蕾舞者可以闪亮舞台,收获掌声,观众的认可是对他们最好的回报。从他们身上,我感受到了美的传递,他们是艺术的传播者。由此,我想到了自己,作为一名图书馆员,我们不会像芭蕾舞者们那样在辉煌的镁光灯下接受观众热烈的掌声,但我们是知识的传播者,我们同样有一个展示自己的舞台,我们默默的耕耘换来的是文明的延续、文化的传承。我们要在自己的工作中不断加强自身素质的提高,使自身的技术和业务水平有新的发展,成为浩瀚知识舞台上一名优秀的“舞者”。

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篇2:关于芭蕾公主之闪亮舞鞋作文

全文共 645 字

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“露琳娜,你要怎么样!”“我能怎样?送你们去见你们的父王!哈哈哈哈哈……”“你休想!”“啊?露薇娜!你怎么来了?”“怎么,不欢迎我啊?那我走了!”“哎?不要走嘛!”“露琳娜!你为什么这样对待公主,只要我活着,你就别想靠近公主们一步!”“我的好姐姐啊!你来掺和什么啊!小心我……”“你怎么样?”“让你上天!”“哎!好啊!我刚好想看看天上到底啥样呢!我在仙子洞里都快待腻了!”“你你你!”“我什么我?看招!——”光明女神还没有出招,露琳娜就跑了,“胆小鬼!好了,公主们,我们……”“还有莉娜!”“莉娜!出来,滚出这个皇宫!小心我……”“是,我走我走。”“哇!露薇娜,你可真厉害呀!”“万一你有个什么闪失,那我们就……”“看来,我得……啊!”

露琳娜其实根本没有走,而是一直在外面等机会,瞧!下手了,“露薇娜,露薇娜,你怎么了!”奄奄一息的露薇娜说:“你……你们,拿着这张地图,快……快走,上……上面有……有我要……说的话,快走啊!别……别管我……”说着晕倒了,“姐妹们,快走!”紫梦说道。

她们悄悄的溜了出来,在外面的时候,莉娜看见了她们,“怎……怎么办啊?”紫静问。“你问我,我问谁呀?”莉娜正要扑过来的时候,一片云漂了上来,救了她们,“谢谢你!小云。”紫菱开心的说。“好了,看看这副地图吧!”紫莉催道。“恩!”她们打开了地图,紫梦读了起来:“第一步:穿上舞鞋。”“大家,把鞋子穿上!”紫雪说。“哦!好。”公主们回答。“第二步:成—为—仙—女—!”

请看下回:成为仙女。

[关于芭蕾公主之闪亮舞鞋作文

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篇3:战火中的芭蕾电影观后感

全文共 2679 字

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篇一:战火中的芭蕾电影观后感

《战火中的芭蕾》通过男女主人公在抗日烽火中的芭蕾情缘,讲述一段跨越国界的凄美恋情,揭露日本军国主义的凶残与伪善、顽固不化与背信弃义,展示了中俄两国军民患难与共、携手并肩共同抗击法西斯侵略的战斗友谊。

这部影片最大的特色还是中俄两国电影艺术家们的合作,导演董亚春,曾拍摄过《冲出亚马逊》《八路军》《爱在战火纷飞时》《周恩来在重庆》等许多脍炙人口的作品,并获得第28届飞天奖优秀导演奖,中国电影金鸡奖最佳摄影奖等奖项。同时该片有幸请来俄罗斯著名导演,电影家协会主席尼基塔·米哈尔科夫担任总监制。米哈尔科夫被誉为俄罗斯的“斯皮尔伯格”,他执导的《蒙古精神》荣获1991年威尼斯金狮奖、欧洲电影奖最佳影片,《烈日灼人》曾获1995年奥斯卡最佳外语片奖。所以,从影片的很多镜头里,你足可以看到这其中的前苏联情节,像在东北边境小镇里的俄罗斯妈妈的面包房,有特别强烈的地域特色,那里有东北特色的原生态人文风貌,冬储大白菜,地窖,杀猪,还有滑雪板,过年时的烟花,东北大炕等特有的习俗场景,食物和语言。而这里恰恰又是中俄边界,所以俄罗斯妈妈在这里开面包房也颇具当地特色,这不禁也让人联想到学生时代课本里常常提到的英雄母亲的形象。而音乐和白桦林,以及女主角在白桦林中翩翩起舞,男主角拥抱和飞舞的场景,则让人一下子回到了那个革命年代。这也是中俄全拍片最精彩之处。

女主角曹舒慈为专业芭蕾舞演员,曼妙的舞姿和精湛的演技为影片增添了一抹亮色。男主角为俄罗斯演员伊戈尔·克洛斯科夫,颜值爆表不输“小鲜肉”。两个人在电影中的表演,非常搭,尤其是女主角形象非常的清纯,而土生土长东北妞的打扮,也非常招人喜爱。而两个人的浪漫情节,则让人感受到了爱情的美好。而这种美好,不仅仅是因为他们生活在那样一个战争年代,更重要的是,他们为自己的理想,为打败帝国主义而欢呼雀跃,这样的青春总能带给人激情澎湃。而在日本宣布无条件投降以后黑土地上“最后一战”的残酷与悲壮,也让人看到了老一辈人的青春和爱情的凄美与不朽,那种铭记比起我们现代人的爱情来,更刻骨,更纯情。

和很多的主旋律电影不同,《战火中的芭蕾》主要是讲述的那种在特殊背景下的爱情,没有八路,没有口号,更没有说教。而是将战争带给普通老百姓的不幸与灾难描述的淋漓尽致,这一点,非常巧妙,也很细腻。像女主角弟弟的死,则让人看到了日本兵的残酷,而日本投降后,日本小女孩妈妈难产死后,中国母亲又用最博大的胸怀养育他们,这也就是典型的日本遗骨,这种特别细腻的情感诠释,让人看到了中国人的善良,也同样从另一个侧面折射出战争对于日本普通人带来的不幸,这其实都是一样的。这种强烈的对比,让人感受到电影更多的是关注人性,关注家庭,反战争,带给人无限的思考,也让人看的非常震撼。

篇二:战火中的芭蕾电影观后感

为纪念世界反法西斯战争胜利及中国抗日战争胜利70周年,华夏电影发行有限责任公司(以下简称华影)即将在全国范围内发行《战火中的芭蕾》、《诱狼》和《我不是王毛》等多部优秀国产抗战影片。

其中,在刚刚结束的上海国际电影节上,组委会特别将反映中俄两国共同抗击日本法西斯题材的历史战争影片《战火中的芭蕾》做为该电影节的闭幕影片来放映。这部由中国和俄罗斯两国合作拍摄的影片一经放映,便凭借其全新的视角和独特的风格,以及震撼的视听体验,博得了各国影迷和电影业内人士的一致好评。据悉,《战火中的芭蕾》将于今年8月28日在国内上映,为中国抗战胜利70周年和大阅兵盛典献礼。影片上映后,必将引发中国电影观众的爱国主义情怀,增强民族自豪感,纪念中俄两国之间的传统友谊。同时也号召民众牢记历史、勿忘国耻、以史为鉴、发展未来.

《战火中的芭蕾》用全新的角度和风格来演绎抗日反法西斯题材的历史战争影片。在弘扬抗日精神、爱国主义精神和民族自豪感的同时,带给观众极大的艺术震撼和电影享受。影片由中国和俄罗斯两国电影艺术家通力合作共同完成。该片有幸请来俄罗斯着名导演、电影家协会主席尼基塔.米哈尔科夫担任总监制,董亚春担任导演,并由中俄两国的优秀演员联袂出演。

影片根据真实历史事件改编,1945年9月12日,潜伏在黑龙江边境小镇丛林中的300多名日本军人拒不投降、负隅顽抗,血洗当地村民,并袭击苏联红军。最后东北抗联部队和苏联红军一举剿灭这股日军。由于战斗发生在日本宣布投降以后的第28天,故称为抗日战争中发生在黑土地上的“最后一战”。该片以此为背景,讲述了一段1945年发生在东北边陲小镇上的东北抗联部队带领老百姓与苏联红军同仇敌忾共同抗日的故事。

真实的历史故事,总是具有震撼人心、感动影迷观众、弘扬爱国主义精神的强大魅力,影片通过男女主人公在抗日烽火中的芭蕾情缘,讲述一段跨越国界的凄美爱情,再现了日本宣布无条件投降以后黑土地上“最后一战”的残酷与悲壮,揭露了日本军国主义的凶残与伪善、顽固不化与背信弃义,展示了中俄两国军民患难与共、携手并肩共同抗击法西斯侵略的战斗友谊,具有重要的教育意义、纪念意义和历史意义。此外,因为这是一部与芭蕾舞相关的影片,影片在舞蹈、音乐、美术和布景等方面做出巨大的努力和投入,必将给观众带来全新体验的艺术震撼和视听享受。

本片总监制尼基塔.米哈尔科夫表示,在世界人民反法西斯的伟大战争中,中国人民和苏联人民曾经携手并肩与日军战斗,因此在这一题材上两国的电影合作有着伟大而特别的意义,他也同时表示,在这一题材上,两国影视工作者还有着更加广阔的合作空间,他本人愿意继续为加强两国电影人之间的交流和与合作贡献力量。米哈尔科夫还对中方创作团队在影片中所体现出的专业水准给予高度评价。

《战火中的芭蕾》是一部由华影主控宣发的影片,华影近年来积极拓展对外合作。自2003年公司成立以来,华影从上至下始终重视国产电影,以多种方式和角度全力推动中国电影事业的发展。如今,国产电影已经进入一个快速发展的黄金时期,中国也逐渐成为世界上最大、最重要和最具活力的电影市场之一,受到国际电影界的高度关注和重视。与此同时,中国和世界各国的电影合作也日益频繁,并且呈现出多国别、多类型的发展方向。特别是中国和俄罗斯的电影合作,近几年来日趋紧密,不但每年都有合作项目,而且从影片质量到票房成绩都表现不俗。华影也高度重视国际电影合作,电影《战火中的芭蕾》正是在这一背景下诞生的中俄合作影片。身为国内最具实力的电影公司之一,华影充分发挥自身优势,创新机制,积极探索,已经成长为一个现代化、综合性并日益国际化的电影企业,为推动中国电影的繁荣发展贡献出巨大的力量。

4.智取威虎山电影观后感

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篇4:爱跳芭蕾舞的我

全文共 613 字

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我从幼儿园大班就开始学芭蕾了,我喜欢上了芭蕾,因为芭蕾让我感到既快乐又放松,是我最喜欢的一项运动。不过芭蕾也真真切切地让我尝到了“台下十年功”的滋味。

一开始,想到可以穿着漂亮的芭蕾小天鹅裙子在舞台上翩翩起舞时,我的心里就感到美滋滋的,恨不得马上就去跳舞。当真的开始学习之后,我才知道那简直就是“天使和恶魔”之间的一场竞争。基础训练阶段根本就没有我想像中的穿着裙子在舞台上翩翩起舞的机会。我们平常就是一遍又一遍的基础动作训练。记得一次练习一个动作,要求先跪下,抓住把杠,然后把跪着的双腿抬起来!这个过程中双腿拉筋拉的比较厉害。我心里的“恶魔”对我说:“很痛的,放弃吧!”而我心里的“天使”鼓励我说:“加油,积少成多,你就不会痛了!”就在“天使”和“恶魔”的较量中,我听从了“天使”的话,于是我每天练,果然不痛了。别的动作也都一一克服,心中的恶魔被我的天使打败了。

当然,跳舞过程也有很多趣事。我们的舞蹈老师是一位男老师-王老师,这没想到吧。他是一位非常棒的舞蹈老师。记得一次手位练习,有几位同学的“一位手”怎么也弄不好。于是,王老师就到房间拿了几个脸盆让这几位同学端着,说脸盆端好了,姿势也就摆好了。于是同学们一个个拿着脸盆立在那里,想到同学们拿着脸盆的样子就好玩。不过,还真灵,姿势纠正好了。

学芭蕾有苦有乐,我想只要坚持不懈,“天使”一定可以战胜“恶魔”。我也相信,我会穿上漂亮的芭蕾舞裙,化身一只美丽的天鹅,在舞台上翩翩起舞。

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篇5:学芭蕾舞作文

全文共 589 字

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在幼儿园大班时候,我有个好朋友赵司淇,我们经常在一起玩。她告诉我她在幸福中心学习芭蕾,芭蕾衣服很漂亮,像美雪(我最喜欢的小魔仙),我非常喜欢美雪,也想和赵司淇一起学,就缠着爸爸妈妈让他们带我去。妈妈说:“宝贝,学习芭蕾很辛苦的,要天天练功,你可想好了,别遇到困难就不学了,一定要坚持,如果你做到这点,我就帮你报名。”我想都没想,直点头,可高兴了!

开始学的时候,我穿着芭蕾舞裙,很兴奋!我们李老师个子高高的、瘦瘦的,做起动作可漂亮了。讲话的声音超好听,慢慢的、温柔的,有时也会板着脸训我们,小朋友们都怕她。慢慢的,舞蹈班的小朋友我都熟悉了,大家在一起很开心,特别是中间休息时,我们在一起玩疯了。

芭蕾的动作很优美,有时老师还会让我做示范,我当时心里可美了,忍住没有笑出声。难度越来越大了,动作难了,腿有时练得疼,有的小朋友做得好,但也有好几个小朋友不能坚持就退学了。我老是达不到要求,都不想再学了。就跟妈妈说我不想学了,想去学做陶艺。妈妈就对我说:“宝贝,妈妈也很心疼你。但是当初报名时,我们约定,不能半途而废,什么事遇到点困难就放弃,那你什么也学不会的;坚持就会胜利,别的小朋友可以,你也一定做得到!”

就这样,我坚持每个星期三晚上7点和周日上午八点半去学习芭蕾舞,动作也越来越标准,姑妈还表扬我说练了芭蕾,身体都很挺拔,马上就要考二级了,我争取能考过,也很期待有机会表演给大家看!

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篇6:芭蕾舞

全文共 264 字

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我,是一个非常热爱芭蕾舞的女孩子,但是我没学芭蕾学的民族舞,于是我就想无师自通,自学!我一有空就看关于芭蕾的节目和碟子,没想到本来信心满满的我被芭蕾搞的伤痕累累……

那天我看着我喜欢的芭蕾舞碟子,那美妙的音乐那优雅的舞姿都深深的吸引着我,于是我情不自禁的跟着节奏,踮着脚尖跳了起来,转圈、手位、大跳,“哎呦”大跳时我落地站立不稳,“咚”的一声摔在了地上,哎呀!膝盖蹭破了皮不说,脚也被扭伤了,害得我疼了好几天呢!

尽管这样,我还是被芭蕾吸引着,如痴如醉。我相信有志者事竟成!总有一天我会跳出美妙的芭蕾舞的,不过想学芭蕾还真不容易呢!

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篇7:悦赏芭蕾剧《天鹅湖》

全文共 1119 字

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这个周末,上海文化广场,悦赏世界经典芭蕾舞《天鹅湖》。

两个小时,四幕,上海芭蕾舞团,上海歌剧院交响乐团,完整的英国版舞剧Swan lake。

开场,魔王罗特巴尔特一件暗绿斑驳大如翅翼的羽状斗篷呼来扇去,黛青色迷梦般的湖边幻境渲染出神秘幽远的童话世界。美丽的公主被恶魔攫住,变成了哀婉动人的白天鹅……点着脚尖在轻盈的起舞,舒展的双臂如微波渐起,颀长的脖颈优雅地扬起,转动回旋,连续的又稳稳的。芭蕾这种出生于皇家子嗣的舞蹈骨子里浸透着华贵的气息。每一步脚尖落地、每一回展开双臂、每一次垂手伫立,都映现出欧洲宫廷恭肃的礼范和华美的仪态。这样的一种气场下,观者的情态亦是饱满而端庄的。

悦目的还有布景与服饰。宫廷舞会的场景色彩华丽饰物精美,天鹅湖畔则月色朦胧忧伤弥漫,一明一暗、一仙一凡、在布景的转换中不断交织着美与丑、生与死的体验。而天鹅湖舞剧中服饰的唯美,是几乎叫人窒息的。天鹅那一袭白色超短蓬裙,一起一落间轻盈随舞,如羽如翅,似云若雾。尤其是一群白天鹅,一齐排开,此起彼伏,碎步飞旋,人字分立,双手自然垂落搭在一侧,那一低头的哀伤,世界为此呆立了几百年……

芭蕾的奢雅还有一个最重要的组成部分:音乐。有时候,说起天鹅湖,不会想到是个童话,只知道那就是,柴可夫斯基。

纵观世界上很多蜚声世界的音乐家都有一位热爱音乐的母亲,柴可夫斯基亦如是,母亲良好的音乐熏陶深深注入音乐家的灵魂。即使被父亲逼迫去学习法律,他还是在司法部的合唱团里找回了自己。艺术家特有的近乎极致的执着与浪漫,常人是难以理解的。三十五岁时柴可夫斯基就被诊断精神出了问题,此后也一直未断根。不过,这并不影响艺术家的创作。《小提琴协奏曲》、《睡美人》《悲怆交响曲》……很多著名的歌剧舞剧交响乐都是在这之后的作品。如同《天鹅湖》的音乐主题:爱情的背叛是不可原谅的。舞剧中古典戏剧的悲剧性基调溢满全场。是柴可夫斯基的音乐,起伏跌宕、委婉悠长,不断冲击震撼着人的心灵。听:《匈牙利舞》伤感而粗狂、《西班牙舞》热情奔放、《那波里舞曲》轻快活泼,《四小天鹅》是全剧中最轻盈悦动的一段。竖琴和提琴的颤音,双簧管和弦乐的缠绵,小提琴和长笛脉脉含情。你身无分文,我依然可以爱你。但你听不懂双簧管和提琴,请原谅,我不能与你同行。

世界三大经典芭蕾舞剧《睡美人》《胡桃夹子》《天鹅湖》。均取材于德国的童话,只有童话才配得上芭蕾。童话世界的纯净美好与芭蕾舞式的唯美高贵相互依偎,如同公主与王子幸福得结合在一起。童话不只是孩子读的,是孩子都读得懂的故事,浅显易懂而含意隽永。北欧人的创作的童话如同中国先贤的经史子集,以不同的解读方式诠释着善与恶、生与死、爱与恨。

芭蕾,演绎着童话繁复着唯美,演绎着浪漫诉说着现实……

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篇8:作文:我和芭蕾的故事

全文共 1233 字

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纤细的罗衣随风飘舞,缭绕的长袖左右交横,络绎不绝的姿态飞舞散开。流动的音乐,凝固的雕塑,肢体的奇迹,极致的美。这,就是芭蕾

每当看到芭蕾舞演员轻盈地旋转,每一次立足,每一次点地,都让我陶醉。曼妙的舞姿配上白纱裙,小小的我瞬间喜欢上了芭蕾,幻想着自己也能穿上这身舞裙,在舞池中翩然舞动。那年我五岁,和同龄的小朋友一样报了芭蕾班,成为了一只羽翼未丰的小小天鹅。

芭蕾舞班的训练并没有想象中那么简单,那么有趣。在练功房中一次又一次的练习着枯燥无味的手位。没有早早的穿上漂亮的芭蕾舞裙,没有如我所想的登上舞台。迎接我的是严厉而又苛刻的软度训练,压肩,踩胯,压脚背……每次的训练都是魔鬼与天使的轮回。特别是腰部训练,柔韧性不好的我对于这项是怕到极致。舞蹈老师的每一次的压腰都让我鬼哭狼嚎。我在里面哭,妈妈就在外面哭。谁曾想到优美华丽的背后原是这样的悲催。妈妈强烈建议我放弃,我也隐隐有一种担忧,自己到底还能坚持多久。可当我抬头仰望那件芭蕾舞裙时,想起那芭蕾舞演员的一次次优美而华丽的弧形转圈时。我从心底里呐喊道:不,不可以,我还没有穿上芭蕾舞裙,没有在舞台上表演,没有旋转,没有实现我的梦想。不可以放弃!我的内心只有一个信念——坚持到底!那年,我七岁。

日积月累的软度训练换成了硬硬的足尖鞋,我终于可以穿着足尖鞋,立足,跳跃,甚至旋转。看着镜子里优雅的旋转,暗暗地为自己鼓劲。加油吧!再进一步,就能穿上美丽的舞裙了!可是,事与愿违。成为美丽的天鹅公主一定会经受磨难。足尖鞋的顶部是木头做的,大部分的立足靠的是大拇指和食指。可是我的大拇指比别人要修长,所以立足的同时把身上的所有力气全都叠加到大拇指上了,每一次的立脚尖都让我痛的龇牙咧嘴。最严重的时候指甲都被压出来了血,每一次优美旋转的背后是钻心的痛。看着自己变形的脚趾我又有了打退堂鼓的想法。可是,刚刚不是要继续努力,一定要穿上芭蕾舞裙吗?难道就这样轻易言败了。如果现在放弃就是前功尽弃了,自己为了梦想所付出的汗水和泪水也会为我而可惜的。不!不能放弃!绝不放弃!为了梦想!我要努力!芭蕾的坚强意志让我坚持了下来。那年,我九岁。

软度,手位,脚尖的严酷训练使我的芭蕾舞梦成真了!我如愿以偿地穿上了芭蕾舞裙,立上了我的足尖鞋。在大舞台上,旋转,立足,聚光灯下,我是那么的自信,那么的满足。每一次转圈,凝结了我的汗水:每一次立足,汇集了我的泪水。裙摆飞扬,舒展的肢体欢快地舞动,似乎也在为我高兴。我终于成为了一只美丽的天鹅了,在优美的舞曲中尽情地诉说着芭蕾的纯美。雷鸣般的掌声告诉我梦想成真了。那年,我十一岁!

虽然,我并没有取得什么成就,舞姿也还没有那么专业。不过,我和芭蕾成为了形影不离的好闺蜜。从开始简单的喜欢到现在深深的爱上,那是时间和付出的催化。我们之间的默契不言而喻,只要音乐一出,我的身体就像着了魔,随乐而动。举手投足,都蕴含着浓浓的芭蕾气息。我知道她已经在我心底扎根了。

我不会放弃和你的约定,一起旋转,一起舞动,直到永远……

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篇9:爱好芭蕾的作文600字

全文共 596 字

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从我记事开始,我就和妈妈一起看芭蕾舞剧。看着那些演员在上穿着漂亮的衣服,在美轮美奂的场景中,随着音乐跳起了芭蕾舞,我羡慕极了。机会终于来了!记得在一年级的时候,我被选入小孔雀艺术团。从那时起,我便与芭蕾舞结下了不解之缘。

正当我沉浸在入选的喜悦中时,我却发现。跳芭蕾舞远没有想象的简单。一个个手、脚的位置,稍不标准,这个动作看起来就毫无生气。一个动作要练上成百上千遍。可我从没放弃过,不管严寒还是酷暑,都能见到我练功的情景。

每当芭蕾舞音乐响起时,我仿佛是一只为芭蕾而生的小精灵,在云朵上、在花丛中,在湖水旁翩翩起舞。我的心正被芭蕾滋润,我的腿正为芭蕾舞蹈。跳得时间不再流逝,跳得地球不再转动………

考验我们的时候到了,那是英国皇家芭蕾舞登记考试,每年一次对我们进行测试。

考官是一位英国知名度很高的芭蕾舞专家,她和蔼可亲,让人一见便有了一种亲切感。终于轮到我跳舞了。我站在教室中间。音乐响起,伴随着那欢快的音乐节奏, 我仿佛置身于音乐的童话中。我就是舞蹈中那个爱大自然的小姑娘。在茂密的森林中,蜻蜓为我伴舞,小鸟为我歌唱,蝴蝶与我捉迷藏。我快乐的与小动物们采着那 朵朵鲜花和蘑菇,和它们尽情地嬉戏………

就这样,我情感投入地跳完了整套舞蹈,当我行礼时,考官给了我一个前所未有的微笑。我明白,我成功了!

因为我喜欢芭蕾,妈妈亲切地叫我“小天鹅”。这个外号我可喜欢了,真希望我有一天能成为真正的“天鹅”啊!

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篇10:我爱芭蕾

全文共 703 字

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我的好是跳芭蕾,每次我看见有人跳芭蕾,我连作业也不愿意写了,饭也不想吃。真是到了茶不思饭不想的地步,我每天辛苦的练习芭蕾,梦想有一天能够成为美丽的白天鹅。

一天晚上我进入了梦乡,梦到教练从众多选手中选到了我,让我参加全国芭蕾舞比赛。我精心地准备了好几天,最后终天登上了飞往上海的班机,到达了芭蕾舞比赛的场地。这里的每一个对手都那么强,我心里七上八下的没有谱,也非常的紧张,和我一样,其它的选手也和我一样紧张的不得了,这不有一个选手在比赛时出了差错,摔倒在地,我的心都提到了嗓子眼了。

终于到了我了,我穿上了金黄色的舞鞋,头上戴着美丽的水晶钻饰,一缕缕温暖的阳光照耀着我的脸庞。我很紧张,害怕自己也像那位选手一样再摔倒,但我定了定神,想到了教练对我的辛勤培育,想到了父母对我的殷切期望,我不能让他们失望,我勇敢的走上了台,我跳的是《天鹅湖》,随着音乐的缓缓而起,我踏着轻盈的节拍跳起了优美的舞蹈,观众看着我那优美的舞姿,都陶醉在《天鹅湖》的美丽动人的传说中……不好!我的脚趾出血了,但我不能退缩,我要用自己的行动证明给别人看,我是最棒的!,我坚持着,脸上带着自信的微笑,我的舞鞋都被汗水湿透了,可我仍在顽强的坚持着……我终天把《天鹅湖》跳完了,观众席上响起了雷鸣般的掌声,这掌声是对我最温馨的鼓励。

我带着鲜花与祝福踏上了回家的旅程。在回家的飞机上,我正陶醉在胜利的喜悦之中,突然飞机发生了故障,马上要坠机了,我奋力的哭喊“救命啊!”刚一喊,我醒了,哦,原来是一场梦!我明白了,要想成为一个真正的舞者,首先就是对芭蕾舞的热爱,其次是不懈的努力和坚持,我要沿着自己的目标不断的奋斗,去迎接自己辉煌的未来!

我爱芭蕾!

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篇11:芭蕾舞

全文共 605 字

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在我5岁的时候,就接触了芭蕾,因此,我和芭蕾有许多故事。

刚开始,是妈妈逼着我去的,可是我才上了第一节课就哭着闹着怎么也不肯去了。每上一次课,我就哭一次。上课时,又是压腿,又是下腰,搞得我四肢酸痛,头脑充血。但我看电视上的芭蕾舞可不是这样的,她们穿着洁白的天鹅裙,漂亮的舞鞋,做着美丽优雅的动作;而我们只是穿着普通的体操服,上课就是压腿、劈叉、下腰,加上做一些无聊的动作。所以,我对我们的芭蕾舞课十分厌烦。但我害怕妈妈责骂,因此每次上课都是硬着头皮坚持下来了,一直到二年级,但心里都很不爽。

后来,在生活中,经常有人夸我身材挺拔,条干好。妈妈说,这就是练芭蕾基本功的成绩。妈妈还在网上找了些芭蕾舞的视频给我看。她们表演时十分投入,面带微笑,每一个动作都十分到位,一个个翩翩起舞,美不胜收……我看了之后,感触很深。那时我终于明白,什么是芭蕾,练芭蕾的意义是什么,眼下的努力换来的日后的成功,完美的体姿。后来,我不再那么厌烦了,渐渐爱上了芭蕾,爱它那优美的姿态。慢慢,芭蕾成了我无法割舍的爱好。从那以后,我决心练好芭蕾,做一个成功的芭蕾舞者。

可是现在,我六年级了,眼下的功课更为重要。没办法我只得暂时告别芭蕾,但我对芭蕾的激情仍未改变,平时在家,我时不时把以前的舞蹈服装穿起来在家的镜子前面臭美。

芭蕾锻炼了我吃苦耐劳的精神,我承诺:将来如果还有机会,我一定要继续练芭蕾,完成我的芭蕾之梦,为我的芭蕾画上一个圆满的句号。

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篇12:我爱芭蕾优秀作文

全文共 1004 字

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“一嗒嗒、二嗒嗒”这是我既熟悉又喜的声音。接下来小编为你带来我爱芭蕾优秀作文,希望对你有帮助。

篇一我爱芭蕾

我从中班开始学芭蕾,算起来,已经有五年多的时间了。兴趣小组,我通常只有三分钟热度—绘画学了一年、古筝学了俩年,而作文就更不用提了,半年时间都不到。为什么我没有放弃芭蕾而坚持至今呢?我总结出以下几点:

1、芭蕾舞总是以它优雅美丽的姿态深深的吸引着我。《天鹅湖》、《胡桃夹子》等芭蕾舞剧中的舞蹈者优美的身影总是在我眼前浮现,我渴望长大的我也能如他们一样,举手投足里都透露出优雅;

2、我自身的身体条件比较适应芭蕾舞,这大概也是我能坚持至今很重要的原因吧。因为身体柔韧性比较好、爆发力比较强,所以,在简单而枯燥的基本功训练中,我总能比较快而轻松的掌握基本要领,让我在年复一年的训练中坚持下来而不乏味;

3、我的芭蕾舞老师—程老师,一个优秀的舞者,我非常喜欢她。她总是那么耐心地教我们,不断的激励我们,尽一切可能让我们接触到更多的舞蹈知识。

我是这么的热爱着芭蕾,甚至在身体不舒服的情况下,也瞒着妈妈去学舞蹈。因为刻苦的训练,每年的芭蕾舞考级,我总能取得优异的成绩。自学了芭蕾以后,同学们都说我更加的自信,也更加的美丽了。我爱芭蕾,我希望自己能够成为一个优秀的舞者! 篇二我爱芭蕾

我是一个热爱文学的女孩。喜欢没事的时候用张白纸看看窗外的天,窗外的云。然后写下自己从心底流淌出来的文字。淡淡的,不算轰轰烈烈,但却深刻。渗出一丝丝的忧郁或明朗,涩涩的,就像卡布奇诺德味道。

我喜欢唱歌,可以拿着麦克风唱三个小时不会累。我也喜欢写歌,写下自己喜欢的歌词,在谱上自己喜欢的曲。那种感觉,美妙的不可言喻。

我喜欢舞蹈,可以练到汗流浃背也不休息。所有舞中我爱芭蕾。喜欢那种踮着脚尖旋转的感觉。

我喜欢乐器,学了很多种钢琴、电子琴、吉他……但我还是觉得口琴很有意思

我喜欢拍照,将喜怒哀乐融进画面李,盯着看上几分钟。眼珠都不眨一下。

我喜欢快速融入环境,不管是喧嚣还是安静,我喜欢有我存在的感觉。

我喜欢和朋友在一起,特别是蓉。因为她总是和我一样的喜欢。喜欢所喜欢的一切,追求所喜欢的一切,并不是为了什么。所以,蓉,你绝对不能放弃

就是这样,我喜欢走在荆棘的道路上,就算被刺得鲜血淋漓,我喜欢在看到光以前绝不倒下。

世上要背负的东西太多,我们总是不能好好停下来想想自己的喜欢,总是忙着向前走,丢失了心灵上最初的喜欢所以,我会永远坚持。对,永远。

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篇13:芭蕾舞剧《白毛女》观后感

全文共 489 字

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佃户杨白劳欠钱不还,正月里躲债,地主黄世仁追债不成,财产上蒙受了损失,于是派手下把杨白劳抓来,严刑拷打,屈打成招,逼他签字画押,然后扬言要拿杨白劳漂亮的女儿喜儿抵债。杨白劳含恨而终。

于是喜儿做了黄世仁的小老婆,被玩弄后抛弃,然后每天遭受黄世仁他大老婆的殴打和虐待。贬为女奴,过着凄凉的生活。

喜儿的男朋友大春就去当兵了。喜儿终于忍受不了,就逃跑了,黄世仁带人去追,喜儿假装跳崖,逃过一劫。

然后,喜儿杀死了山神庙的和尚们,每天躲在山神庙里偷吃供品,过着杀人越货的生活。加上她的头发全部变成白色,所以村民们都怕她,以为她是鬼。

然后共产党开进来,由大春带头。到闹鬼的山神庙里破除迷信。

他们成功地抓住了喜儿,严刑拷打,屈打成招,又把她的头发剃光,用童子尿和黑狗血泼她,希望消除女妖的法力,后来大春认出了那是自己的爱人,立即制止了他的同志们。

于是,共产党们听说了喜儿的遭遇以后,非常同情,就一起进了村里,把黄世仁和他大老婆杀了,把他们家的财产全部分给贫苦大众。

而喜儿非常快乐地和大春结婚了,两人一起积极投身共产党。

而这段歌词,是故事开始时,老杨给女儿买来一条红头绳,喜儿乐得又唱又跳的情景。

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篇14:与痛苦跳芭蕾作文

全文共 524 字

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有时候真的太累了,学校的生活暂时结束了,但郁闷的心情远远没有平息,还是那样的张皇,在快乐前还是会久久地的徘徊,不敢放心去乐,没有了乐的理由,也生不出乐的种子,学校要我去考,考不上,乐就没法来。那是一道高高的屏障阻碍快乐的风吹过那孤寂的尽头。

差了那一点,失去的是那海洋般的快乐,痛苦也会想病毒一样感染身体的每一个细胞。窗外的雨始终会停,阳光也最终会逃出那漫天的荆棘,像一只重鸟亲吻那自由的风,抚摸那寂寞的云。

天是唯一把世界蓝色都用光的地方,只用那天,才能把这自由的蓝色用的淋漓。我只要能心无杂念地去看,就能领略那广袤的自由,没有但是。我无法看,无法看那漫天的蓝,连荆棘也无法让我触摸,触摸不到,我也就没有机会去看,看那自由的风,快乐的云,也无法让如丝绸般的阳光滑落到我的掌心。希望的曾经拥有也未曾拥有,希望那绝妙的了断也没有了断般了断。

不会水,但没有选择挣扎,让那消沉漫过那心里的堤坝。感觉寒冷,但没有尝试燃起那希望的火柴。没有快乐,但也没有拿起发掘快乐的铁铲。

那小孩,是天空千百次放逐,又千百次召回的孩子,在窗外,霫霫落下。

希望那希望快乐的心,能跟随那小孩回到天上······

然后化作那愉快的线条,装饰我那空白的画。化作那快乐的舞伴,与痛苦跳芭蕾

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篇15:风中芭蕾作文

全文共 579 字

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“一、二、三,你!脚抬高一点!”这是我们的芭蕾老师 在“狮吼”。

跳芭蕾,绝对是一门痛苦 的的艺术。穿着足尖鞋从教室的这一端转到那一端,有的鞋子都快磨破了,有的转不好了还会被罚五次。喏,我身边这位被老师罚得晕头转向,差点儿把晚饭给吐出来。

最可怕的是“挥鞭转”,要求保持平衡,一只脚不停地转圈,另一只脚不能点地还要不停地做踢腿动作。大多数人在做完这个动作后,都像“蜘蛛侠”一样累得趴在墙上“求饶”,还有的像一堆烂泥一样躺在地上。只有小朱这个“勤劳”的孩子还在不停地练习,当老师准备站在她身边表扬她时,不知道她是没站稳还是太累了,像一棵树一样倒在老师身上,接着双腿一软趴下,任凭老师怎么叫,她就像睡着了一样,连根睫毛也不动。无奈,老师让我们休息五分钟。

五分钟后,老师放起音乐,说:“离下课还有30分钟,大家练一下‘面条功’吧。”“噗——”在喝水的小朱惊得把水都喷了出来,接着是惨叫连连,但在老师硬逼下,我们不得不上了单杆。所谓“面条功”跟倒挂金钩差不多,把脚挂在单杆上,像面条一样软软的挂着,随着音乐节奏“起来,下去”。当我练到第十下时,累得都快要吐血了,汗水像失控的小汽车一样,一会向上,一会向下,汗水、腰疼、头晕、脚酸一起挑战我的极限。终于,老师喊了下课,我像泥巴一样顺着单杆滑到地上。

跳芭蕾,真的好难!还好,去年那老师出国了,好像移民去了。耶,我们也解脱了!

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篇16:表演冰上芭蕾

全文共 650 字

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这几天,老天爷不知是怎么了,一刻不停地发脾气,天地间仿佛装了一个大冰箱,一下子把学校变成了一个大冰窟。尤其我们学校的池塘,更是结了厚厚的一层冰。

许多同学可耐不住池塘的诱惑,便开始蠢蠢欲动了,有的把冰块当成一面镜子,在那儿摆酷;有的用木棒这儿敲敲,那儿点点,猛地敲下一块冰来,放在嘴上当冰棒咬,即使嘴唇冻得发麻,也不以为意,依旧我行我素。

可这些人毕竟胆量有限,不敢去冰上玩,怕变成落汤鸡,虽有雄心壮志,却无实际行动,只能望冰兴叹了。只有钱程这个不怕死的,早就对那个滑冰场馋涎欲滴,恨不得在上面大显身手,一展雄风。

这天,他在抬饭桶的途中,发现机会在向他频频招手,便不管三七二十一,使劲一跳,跃到了冰上,想给大家表演一段“冰上芭蕾”,让大家一睹他的风采,可是,他毕竟没有天鹅般的优美身材,也没有舞蹈演员的天赋和基础,“表演”自然只能是一塌糊涂。

钱大侠一个站立不稳,“啪”地摔在了冰上,来了一个标准的狗啃泥姿势。他努力地爬了起来,腿还没来得及站稳,又倒上在了冰上,于是,只能欲哭无泪了,双手撑着冰面,两条腿胡乱地蹦达着,想站起来,最终只能是空想,像只蛤蟆一般趴在那儿。

这时,传达室的老大爷终于发现了这只漏网之鱼,他怒气冲冲地走地过来,揪着他的耳朵就把他像小鸡似的拎到了“地狱”——老师办公室,于是这位可怜的勇士,连谢幕都来不及,就被迫离开了他日思夜想的舞台。

在经过了一番努力之后,我们这位旷世英雄钱宝宝的梦想还是破灭了,被关进了禁闭室,只能望冰兴叹,再也成不了花样滑冰冠军了。

他的“小天鹅”之梦,也宣告破灭。

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篇17:我的拿手好戏跳芭蕾舞

全文共 505 字

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我身穿华丽的舞服,在观众热烈的掌声中,登上了舞台,开始婀娜多姿地表演着舞蹈。那时,我才10岁……

在我很小的时候,我在电视里看着别人表演舞蹈,我就特别羡慕她的舞姿是那样的美丽。我跟妈妈提议说让我学舞蹈吧,妈妈一口就答应了,给我报了班。所以从八岁开始我就开始努力地学习舞蹈,从练胯到压腿,每天对着镜子里的自己练习。我每天都会练习到很晚,身体上的淤青也慢慢地变多了。由于出色的舞技,我慢慢地从一群人的演出变成了我一个人的独舞。

真正的演出就要开始了。绚丽的灯光照耀在我身上,我迈着轻快的步伐,往舞台中央走去。看着台下熟悉和陌生的脸庞,我深深地鞠了一躬,微笑致意着台下的观众,开始了我的表演。

我在台上翩翩起舞,感觉特别的轻松。当我表演结束的时候,台下的掌声顿时沸腾了起来。我注视着台下的观众,在老师和同学们的欢呼声中,我看到老师给了我一个肯定的目光,还有同学们赞叹的目光。所有的表演者都展现出她们最好的一面,我们在等待着最后的结果。终于到了最振奋人心的时候,评委在公布成绩后,我看着自己手上那耀眼的奖杯,心里美滋滋的。

尽管练舞的时候会受伤,但那些伤痕就是自己曾经付出过的东西,付出越多收获就会越多,我想我会一直坚持下去。

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篇18:我珍藏的芭蕾舞鞋

全文共 791 字

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我有一双舞鞋,虽然它很破旧,但它是我的珍藏。每当我看到这双舞鞋,就会想起以前的倔强,拼搏,奋斗的那股劲儿。我会好好的保存它,将它作为我永远的珍藏。

记得在二,三年级的时候,我在少年宫学跳芭蕾舞。在常人看来,芭蕾舞的训练无外乎是压腿等基本动作,练了一段时间后,我就觉得索然无味:怎么老是这几个动作?在我学习了两个月的时候,Z老师把我叫去,并给了我一双舞蹈鞋,哇!这可是专门给舞蹈演员表演用的芭蕾舞鞋啊!虽然,Z老师没有说什么,但是,我明白Z老师的意思,于是,我走进练功房进行练习。得到舞蹈鞋的那股兴奋劲儿还没有过多久,我就被要求连续转十几圈之后摆一个造型。起初我不以为然,试过几次都失败之后我才知道,这组动作对于我这个初学者来说简直是难于登天。别看旁边的大哥哥,大姐姐一个腾空,一个回旋做起来轻而易举,其实他们都练了好几年了。这时我才意识到先前练的那些动作虽然只是初步的,但是它是一位舞者必须要掌握的最基本的动作。

“是给我下马威吗?我才不服输呢!”但是每一次旋转后我总是收不住自己的身体,重重的摔倒在地上,膝盖摔得很疼。在优美的音乐声中,在动作轻盈的大大哥哥,大姐姐面前,我仿佛永远是一只丑小鸭,看到他们,我只能发呆,感觉他们距离我好近,有好远。“别人能行,我也能行!”我一边揉着青一块紫一块的膝盖,一边暗下决心,发誓一定要练得比他们好。

每次练习结束之后,我都会留下来,将刚才的动作不断的练习,十遍,二十遍,三十遍……,终于有一次,我成功的稳住身形,站立起来!再看看那双原本崭新的舞鞋现在已经被我磨得不像样子了,可我不在乎,修补了一下,继续练习。

从此,这双舞鞋就一直陪伴着我,直到不能再穿了,我也舍不得扔掉,把它挂在玻璃橱窗里。那鞋的破损处记载着我练习舞蹈时候的那股拼搏的劲儿,以及那坚持不懈的精神。

这就是我的珍藏,一双破旧不堪的舞鞋,但是在我的心中,它永远是最美的,最新的,最闪耀的。

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篇19:描写芭蕾舞的作文300字

全文共 2019 字

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导语:芭蕾舞(意大利语:balletto;法语、英语:ballet),是一种欧洲古典舞蹈,孕育于意大利文艺复兴时期,十七世纪后半叶开始在法国发展流行并逐渐职业化,在不断革新中风靡世界。接下来由小编给大家带来收集整理描写芭蕾舞的作文300字,欢迎阅读!

描写芭蕾舞的作文300字一

前天,我和妈妈一起去曲江会议中心看了芭蕾舞表演——《天鹅湖》。

这个故事讲的是有一个恶魔把公主和她的一群侍女变成了小天鹅,夜里,她们才能变回人类。公主遇到了一个王子,公主把她们的灾难告诉了王子。王子遇到了一个黑天鹅,她是坏人,黑天鹅是恶魔的女儿,她又假扮成了白天鹅,把王子骗了,最后王子才知道是黑天鹅骗了他,这时,他拿着剑,准备去杀恶魔,到了故事快结束的时候,他就把恶魔杀死了,和公主结了婚,公主和她的侍女都变回了人形,从此,王子和公主过着幸福的生活。

我很喜欢看这个芭蕾舞,其中,我最喜黑天鹅转圈的时候,她能转好几圈,她是拿脚尖儿转的。她穿着黑色的裙子,还带着黑色的蝴蝶结,我觉得很好看。

描写芭蕾舞的作文300字二

我上完钢琴课,妈妈带我到旁边的发廊盘了个头,来不及吃饭就直接去了中央音乐学院。还有点早,我有点饿了,妈妈又开车带我去吃饭。找了好一会才看到一个麦当劳,于是就进去买了外卖我在车里吃。之后妈妈又带我回到音乐学院。

进了里面到了一层报到的地方,妈妈拿出准考证,保安叔叔说:“你们走错地方了。”啊??!!我和妈妈大吃一惊!果然准考证上写的考试地点是北京舞蹈学院,我们却来到了中央音乐学院!妈妈还不认识。我很着急!

妈妈一边开车一边电话问路,还好我的朋友们已经到了,她们的妈妈告诉我们路。终于找到了,到了那儿,马上就要考试了,我赶紧脱衣服脱鞋,参加了考试。

今天真是好紧张的一天啊!所幸有惊无险!我还通过了

描写芭蕾舞的作文300字三

昨天,妈妈带我去天骄华庭学习芭蕾舞,老师是一个很漂亮的阿姨,我们都叫她姜老师。姜老师很温柔,跳舞的时候很美。

在课堂上,我学了一个新舞步,看似很简单,其实做起来有点点难,姜老师说,学习芭蕾舞虽然会有点辛苦,但对我们的站姿和形体都很有帮助,让我们克服困难,一定要坚持下去。

我想我一定可以坚持下去的,因为我已经爱上了芭蕾。

描写芭蕾舞的作文300字四

201*年2月17日,我们常州清凉小学的9名小记者有幸观看了来自俄罗斯的著名芭蕾舞团表演的《天鹅湖》。这个故事讲述的是一位王子邂逅了被施了魔法的美丽的天鹅公主,可是公主只有被一个没有向任何女孩发过誓的男子所爱才能恢复人形。王子爱上了公主,他们打败了巫师,公主重获人形……

在观看表演之前我们采访了男女主演,我们向他们提了一些问题,比如:在他们练习表演的时候如果碰上一个很难得动作是怎样克服的?他们平时最爱吃什么?俄罗斯演员们幽默的谈吐让我们感觉特别亲切。采访结束前,我们还和他们拍了一张合影呢!

今晚的演出非常精彩,每一个角色在芭蕾舞演员的演绎下都栩栩如生,每一位观众都陶醉在这璀璨的芭蕾舞之夜里,会场上不时爆发出阵阵热烈的掌声。

通过这次采访,我不仅锻炼了自己的胆量,而且还了解了许多芭蕾舞的知识,真是受益匪浅。

描写芭蕾舞的作文300字五

我在外婆家门口的池子边玩的时候,突然听见“哗啦啦”的水声,原来是外婆家的七只鸭子在嬉戏。

它们排成一排,好像一条直线;它们又排成一个五角星,好像天上的小星星。它们还排成三角形、正方形、长方形……

鸭子一会儿用洁白的翅膀拍打着水面,好像在开水上音乐会。一会儿钻进水里,两只脚在水上拍打着,还不停地转动着身体。一会儿又浮出水面,摇头晃脑。一只只鸭子,好像一个个舞蹈家,它们穿着洁白的衣服在跳芭蕾舞。

鸭子们的水上芭蕾舞真有趣!

描写芭蕾舞的作文300字六

我长着一头乌黑发亮的头发,一双明亮的大眼睛,像黑宝石似的,一张樱桃小嘴,一双细长的腿,一张瓜子脸。我的爱好广泛,不过,我最爱的还是跳芭蕾舞。我从小就喜欢跳芭蕾,每当看到电视上芭蕾舞演员优雅的舞姿,我就羡慕不已,下决心以后成为一名优秀的芭蕾演员。在我的央求下,妈妈送我去一个艺术学校学习芭蕾舞。芭蕾舞最初的练习都是枯燥的,在枯燥乏味的练习过程中,也发生了一些有趣的事。最有趣的事情是,我经常在地铁站、广场上、大道旁旁若无人地独舞。

一天,我一边走路一边跳舞,完全陶醉在自己的舞姿中。突然,只听得“哎呀”一声,我就稀里糊涂地撞在了一个叔叔身上,搞得我晕头转向、左摇右摆。原来,叔叔眼看着我要撞上他了,不由得发出一声惊呼,想引起我的注意,没想到我还是撞到了他身上。叔叔关心地问我:“小朋友,没事吧?走路要小心啊!”弄得我很不好意思。尽管经常发生这样的臭事,我还是经常情不自禁地边走边舞。很多时候,我也在客厅里、镜子前,摆弄着各种舞姿,穿着足尖鞋转了一圈又一圈,有时还学着芭蕾舞演员踮起脚尖,昂着头、抬着下巴,尽量优雅地走步。

因为我喜欢芭蕾,妈妈亲切地叫我“小天鹅”。这个外号我可喜欢了,真希望我有一天能成为真正的“天鹅”啊!

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篇20:芭蕾的

全文共 567 字

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“不嘛,我不去!”这是我刚学舞蹈一段时间里说最多一句话,是课堂上枯燥压腿生活让我对舞蹈产生了深深厌倦。

每次看电视上舞蹈比赛,看着她们那优美舞姿,我很是羡慕,也希望能和她们一样翩翩起舞。但同时我还抱着一点不服气:她们可以,我为什么就不可以?妈妈告诉我,要做好一件事情只有练。从那开始,我对舞蹈改变了看法。

为了成功,我每天晚上都让爸爸帮我压一会腿,尽管有时候痛想流眼泪,但爸爸都和蔼教导我:“坚持一会,就要成功了!”有了爸爸鼓励,每次在痛想流泪时候,我都会振作下去。因为,就马上要成功了!就这样,我舞蹈学越来越棒了。

又要上舞蹈课了,我并没有害怕,勇敢地走向了教室。“呦,陈柏蓉今天真不错嘛,肯定在家练了,你们都要学习她哦!”耳边传来杨老师声音。我愣了,顿时,一阵暖流在我心里流淌!我成功了!我学会了!我恨不得马上跳起来庆祝一下!光靠家里练还不行,还得靠课堂,老师在讲时候,我就在旁边练,等别人才开始练,我已经学会了!赢得了老师称赞。我对舞蹈越来越有兴趣了。

渐渐地,我发现舞蹈课越来越有趣,也渐渐地喜欢上了舞蹈这种才艺。因为它可以使人变开心,让不开心事情抛到脑后;跳起来也很优美、令人如痴如醉。经过了我努力,我顺利考过了四级!成为老师心目中好学生。

通过这件事,我懂得了:世上无难事,只要肯登攀。只要你努力,不畏困难,你学会东西就会越来越多!

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