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学芭蕾的那些事汇编20篇

要学会欣赏芭蕾艺术,同样也要多少了解一些芭蕾基本知识,多看几场演出,或多听一些录音,多看一些录像,那样你也可能会成为芭蕾舞迷。接下来小编为你带来学芭蕾的那些事,希望对你有帮助。

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我的芭蕾梦

全文共 275 字

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都说秋天是收获的季节,我的收获是练习跳高雅的芭蕾舞而带来的快乐。

我这个既爱体育又爱文艺的活泼女人有一个愿望,就是一定要练习跳芭蕾舞,因为我真的很爱它。

有了理想,就有了动力,就有了方向。苦苦的寻找,执着的寻找,使我幸运地遇到了英派斯俱乐部,遇到了我心中最崇拜的芭蕾形体课教练———傅丽丽。在她短短几个月的训练下,使我对芭蕾产生了热情,无论是我满身汗水站立在练功的把杆下,还是全身心地投入在芭蕾舞中,那昂起的头,挺起的胸,还有对待芭蕾舞执着的眼神中都感觉有一种无形的东西在我的全身升华,噢!那就是女人的自信和高雅的气质。

来吧!来英派斯健身俱乐部跳芭蕾吧!

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篇1:学芭蕾

全文共 844 字

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九岁时,妈妈说我骨软让我去学“芭蕾”,我一听,这不是女生学的吗?我可不想去。妈妈像看出了我的心思,说:“你要是学好了,明年暑假带就你去上海。”上海,是我梦寐以求的地方呀,嗯,好吧为了上海,我决定学“芭蕾”了。

于是妈妈为我找了一所芭蕾培训班,就这样把我送进了培训班。第一天,刚开始要练基本功——学劈叉,教练让我把双腿劈开一左一右,疼死了,我心里只打退堂鼓,这么痛苦,我不学了。可是又一想:学好就能去上海,为了上海还是忍痛听教练的话照做吧!可是不管我怎么劈,胯下都有空。教练见了,毫不留情把我使劲往下一按,只听见“咔”的一声,腿响了!这时我泣不成声。心里想:坚持就能成功,放弃等于失败。我的泪水在霎时间挤了回去。

十分钟过去了,半小时过去了......一小时过去了,我站了起来望了望其他的舞伴,都练习劈叉。我便准备继续练,这时教练却让我学压腿。什么?压腿?就是一脚放在横杆上,只要用手抓到横杆上的脚就可以了!哦,这个简单,我照这样做的,可引起了教练的不满,严厉得说道:“腿要伸直!”我伸直了,可我怎么也抓不到放在横杆上的脚呀。“啊”这声音不由地从我嘴里叫出来,原来教练把我的腰一按,使我的手抓到了脚。这时我又泣不成声。原以为学舞是多么容易的一件事呢,原来这么辛苦。这进培训班的第一天,感觉就像进了恶魔班一样,教练下手太狠了。可想想学好了就可以去上海,我一定要坚持下去,放弃就等于失败。

一个月过去了,该参加比赛了。教练选我去参加,我不想去,跟教练说了很多次,可教练却应让我参加,我无可奈何只好参加。不过又一想,这不正好是个机会考验我这一个月的培训的成绩吗?比赛那天,是舅舅陪我来到赛场,舅舅说:“好点跳,我看好你!”比赛开始了,我穿上芭蕾服装和足尖鞋上了台。开始跳了,我像抱着一只兔子,心里砰砰直跳。跳着跳着我的心也跟着音乐飞舞起来,比赛结束后,我居然得了银奖,这一个月的辛苦真值得的,心里可高兴了。

芭蕾不仅让我懂得“坚持就能成功,放弃等于失败”这个道理,还让我感受到:无论做什么事,有苦才有乐。

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篇2:感受芭蕾

全文共 802 字

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很难忘记,上个星期五的那个夜晚,散发着高贵和优雅的气息和古典欧洲的浪漫色彩。

金碧辉煌的上海大剧院,水晶吊灯耀着璀璨,人们穿着华丽的礼服从容地低声交谈。我很享受着这一切,也静静等待着美国旧金山芭蕾舞团的芭蕾舞剧《天鹅湖》。

很少看到这样世界一流的舞团,也从未亲眼目睹华人首席舞者谭元元的演出。随着柴科夫斯基的旋律响起,音乐浸润了每一个观众的听觉。完美的凌空跳跃,高超的弹跳技巧,飞舞的罗裙,站立于足尖的芭蕾舞者,演绎着历史久远的足尖艺术。

元元的出场把舞剧推向一个又一个的高潮。高挺的鼻子、长长的脖子、巴掌大的头形、比上身长13厘米的腿、让人不得不感叹上帝造人是如此的完美。优美的手臂在灯光的烘托下如灵动的天鹅翅膀,挥鞭32转稳定而不忙乱,高耸的脚背把舞鞋运用的灵活自如,和着乐池中溢出的主旋律,一切都是那么美,那么天衣无缝。

从小,我便对芭蕾有着浓厚的兴趣。练习的辛苦,每一次肌肉的酸痛让我知道,台上的轻灵需要用多少努力来换回。谭元元在芭蕾界是一个神话,她让所有人都看到一个中国女孩也可以把欧洲的古典淋漓尽致地表现出来。也许很多人会说她有着对舞蹈非比寻常的天赋:用一个晚上记下从未跳过的舞;在18岁时就当独舞演员;用5年时间达到别人要用十几年时间得到的首席位置。但她付出了所应享受的童年时光,在别人快乐的在妈妈的怀里听故事的时候,她的脚已经磨出了厚厚的茧子;当女孩们手挽手逛街时,她为了让脚得到休息却只能在窗口默默的看着;在夏天她却穿不了凉鞋,只因为脚已经不如儿时般的美丽......

台上二小时亭亭玉立的天鹅,让每个人惊叹羡慕,然而她付出的二十年的努力却比这二小时沉重。坐在后排在望远镜里可以很清楚地看到她的表情,那是天鹅对王子的一种很幸福的表情,很陶醉。在这一刻,她应该把什么痛苦都忘了吧。艺术家的境界也许就是为了艺术把一切痛苦全忘记,只因为她有梦还有美好的回忆。

随着美好结局的落幕,我再一次送上了我的掌声。

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篇3:学芭蕾

全文共 289 字

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这个周末,小芳和小丽与往常一样到少年宫学跳巴蕾舞。

她们俩穿着漂亮的舞蹈服,蓝色的跳舞鞋,显得精神抖擞,像两只漂亮的小天鹅。在老师的指导下,小芳和小丽伴随着优美而动听的音乐翩翩起舞,她们踮起脚尖,单腿独立,右手高举过头,轻盈地转着圈。跳着跳着,小芳渐渐地跟不上节拍了,可能是因为她前几天没来上课的原因。下课了,小丽亲切地对小芳说:“你的舞姿错了,节拍也慢了一点,我们再跳一遍吧。”小芳说:“谢谢你陪着我。”于是她们又伴随着音乐跳了几次后,小芳终于学会了,小芳高兴地笑了起来。

任何成功却来之不易,只有用辛勤的汗水浇灌,才能使成功之花盛开。相信不久以后,她们会成为出色的芭蕾舞小演员!

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篇4:有关芭蕾舞的作文:芭蕾舞台的米兰

全文共 256 字

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今天,全校都要去人民大会堂去看芭蕾舞蹈比赛,比赛选手都是贵校的专业芭蕾学生,主要表演者是米兰等该校校花、班花。

主持人宣布:“第一个舞蹈是由米兰小朋友等带来的《四只小天鹅》,请大家以热烈的掌声欢迎这几位小姑娘上场!”

一下子掌声响起,轰轰烈烈的,都想看看她们表演的怎麽样,所以一下子安静了下来,主持人对音乐师说:“music!”

音乐响起,米兰等人用最美的舞姿向大家表演,一会儿抬手,一会儿劈腿,真的很精彩哦!

芭蕾舞蹈比赛尾声时,米兰等人获得了一等奖第一名,拿到了梦寐以求的芭蕾奖章,她们很开心……

好了,下集见,拜拜!

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篇5:《天鹅湖》——芭蕾舞剧

全文共 703 字

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10月1日,爸爸和妈妈带我去看芭蕾舞剧——《天鹅湖》,它是由俄罗斯国家芭蕾舞团演出的。我可高兴了!

到了剧院后,我们买了一本《天鹅湖》的简介,随后对号入座。芭蕾舞剧还没有开始,我就看起了简介。简介中大致介绍了整个故事的情节和部分演员。芭蕾舞剧开始了,爸爸轻轻地告诉我:“看芭蕾舞剧一定要安静!”我认真地点点头。

芭蕾舞剧共有四幕。红色的帷幕慢慢地拉开了,台上出现了宫廷的背景,亮堂堂的宫廷里有一位搞笑的宫廷小丑,有一位高贵的王后,还有一位威武的王子。有许多王子的朋友在一起翩翩起舞。

我最喜欢的是第二幕。因为,它里面出现了洁白无瑕的天鹅公主。这一幕里有四小天鹅表演的四人舞,她们跳得可整齐了!还有由天鹅公主和王子表演的双人舞,他们的动作都是高难度动作,这真叫台上一分钟,台下十年功。这一幕的配乐非常优美,再加上演员的舞姿也非常优雅,这让我大饱眼福。它具体讲述的是:王子到森林里去打猎。他碰见了一群天鹅,那些天鹅慢慢地变成了亭亭玉立的公主。公主告诉王子,是邪恶的巫师把她们变成了天鹅。只有一位王子真心诚意地爱上她们,她们才能变回原样。王子对天发誓会永远爱她。

第三幕讲的是王子选公主的过程。当所有的公主都跳完舞时,王子有些不知所措。这时,一位美丽的公主和一位神气的骑士出现了。他们就是黑天鹅和巫师。王子觉得黑天鹅很像白天鹅,所以他竟然决定选黑天鹅作为他的妻子。那时,白天鹅出现了,王子才恍然大悟,那根本就不是在湖边遇见的白天鹅。他非常苦恼,悄悄地逃出了宫廷。

第四幕里,王子和巫师展开了激烈的战斗。最后,王子赢了,公主们重新获得了自由。

看好后,我实在太兴奋了,竟学起了演员的动作。妈妈说我学得很像。我听到了,手舞足蹈。

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篇6:走近芭蕾舞采访舞蹈演员作文

全文共 522 字

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听说瑞士贝嘉洛桑芭蕾舞团到杭州演出,我想到上次我和妈妈也是在杭州大剧院看的芭蕾舞表演,那踮起脚尖,单腿独立,轻盈转圈的形象久久在我脑海,太美了。

上个星期,妈妈告诉我,我被荣幸地选上可以去采访蕾舞团,哇,太好了,我又能一睹芭蕾舞的风采了。英语采访?没问题,我的英语本来就是棒的,正愁没用武之地呢。 金秋十月的一个夜晚,可我感觉一点都没有往日的寒意,我和妈妈兴冲冲地来到大剧院,看到芭蕾舞的舞蹈演员,有瑞士籍的,也有日本籍的,他们身材都差不多,脸瘦瘦长长的,但很有精神。

看到我们小记者也显得有点腼腆,他们先自我介绍,我基本还是有点懂,基本每天都要练习舞蹈五个小时以上,真是不简单啊。轮到我们问的时候,我心里还是有点紧张,不知道我们的口语他们是否听得懂,准备好的英语问题一下子记不得了,我迅速想了一下,鼓起勇气问了一下,“Do you like HangZhou?”他回答说很美,不过印象最深的是宾馆很大很舒服,因为他们基本没时间出去玩。噢,原来如此。有时间应该看看我们的西湖啊,我脱口而出,只是用了中文,因为我一下子不知道英语如何说。

紧接着精彩演出的开始了,那曼妙的舞姿,浪漫的音乐,源于舞蹈演员的勤奋和汗水,此刻的我比任何时候都更深深地体会到了。

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篇7:“芭蕾女孩”让我长大了

全文共 737 字

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我们每天都在无时无刻地改变着自己,通过我们的家长、老师、同学、环境和我们所经历的诸多事情。或教会我们待人接物和如何做人的道理;或鼓起我们树立自信和面对挫折的勇气。在不知不觉中,我们也就渐渐的明白了许多生活的道理,在不知不觉中我们在慢慢长大。然而,在汶川地震之后,我一直被一个女孩的难以想象的坚强感动着。是她,激发我奋进;是她,鼓励我勇于面对挫折;是她,让我更加热爱生活;是她,让我更加深刻的感悟生活,让我似乎在一夜之间长大了。她就是“芭蕾女孩”李月。

故事是这样的:11岁的女孩李月,在地震前就已学习了两年的芭蕾舞,在震后77小时她才被成功营救。但是,她却永远地失去了左腿。这对从小就梦想能成为舞蹈家的她,命运似乎杀死了她所有的希望。可是,她却以超人的力量,把挫折和悲伤踩在脚下。在残奥会开幕式上,她再度翩翩起舞,用自己的坚毅和微笑征服了世界,成为国人敬佩的“芭蕾女孩”。

她那坚强、乐观面对挫折的品格深深的感动了我。在她身上我学到了坚强。想想自己,虽然是个健全的人,但总是不能从伤心里学会坚强。从3年级开始,我就被同学们的指责而闷闷不乐,甚至一整天都不说一句话。从今往后,如果我做对了,面对同学的指责,我能耐心的和同学讨论;如果我做错了,我会积极承认错误,主动请求同学原谅。

在她身上我学会了乐观面对挫折。以前,如果考试考得不好,我就嘟个小嘴,很生气的样子。看了“芭蕾女孩”的事迹后,我深深地被打动了。我为什么不能向她那样乐观面对挫折呢?以后,我考试考得不好,也能让自己平静下来,认真的发现自身的不足,并且改正。可以说,“芭蕾女孩”教会了我做人的道理,让我成长。

“芭蕾女孩”,感谢你给了我成长的机会,教会了我做人应该拥有的品格——那就是坚强。一个坚强的人,才是一个真正完美的人。

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篇8:读《淘气包马小跳小英雄和芭蕾公主》有感

全文共 442 字

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通过读这本书,我知道了,小跳的奶奶家所在的望龙山发生大地震了,马小跳在那里的小伙伴小非洲在学校坍塌的危机关头舍己救人还当上了小英雄,还上了电视和报纸呢,这场地震中令小非洲失去了右脚和右手。马小跳他们还帮助一个爱跳芭蕾的女孩走出了阴影。

读了这本书我非常感动,感动大白鹅在关键时刻下两个蛋救了马小跳的爷爷,还被小非洲的勇敢打动了。

最令我感动的一篇文章,是两个蛋救了命。这篇文章写了马小跳的爷爷,在废墟里被困了九天九夜,但仍然活着活着并且成为了新闻人物的故事。在要地震的前夕,马小跳爷爷家鸡犬不宁,大黄狗不停的叫,忽然就地震了。在马小跳爷爷最艰难的时候,大白鹅为马小跳的爷爷下了一个蛋给马小跳爷爷吃了,当马小跳的爷爷快不行的时候,大白鹅也不能动弹了,可还是为马小跳的爷爷下了一个蛋,最后大白鹅自己失去了生命。

读完这篇文章,我流下了感动的眼泪,我被大白鹅无私奉献的精神感动了,我们都应该学习这种无私奉献的精神。

读完这本书,我很惭愧,我们应该学习大白鹅的无私奉献,做一个有爱心懂得真图报的人。

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篇9:我学会了芭蕾舞

全文共 545 字

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“不嘛,我不想跳舞!”我在跳2级的时候经常说的话,我认为是疼痛的压腿和枯燥的上课知识让我产生了厌恶之情。

好几次,爸爸带我去跳舞,我一想到那疼痛的压腿滋味,枯燥的上课知识,我就情不自禁的发抖,我在车上不停地踢蹬着,爸爸不听我的话,执意把我送到了舞蹈室,我只好怀着厌恶之情拿起一张垫子,走进教室开始压腿,我努力地想做好,可是我的腿还是不听使唤,结果跳的乱七八糟,根本不是一回事。

回家路上,我想:“父母給我花了这么多钱,我还不领情,不好好跳,我就很不好意思,下定决心要练好,我每晚都穿上足尖鞋,练习舞蹈虽然非常难受,但我还是练下去了,有一次,我把脚尖练出血了,但我没有告诉妈妈,还是继续练。

当我走进舞蹈室的时候,我没有畏畏缩缩的想退回去,而是做起垫子上开始压腿,“呦!程程今天不错嘛,一看就知道在家里练了!”耳边传来杨老师温和的嗓音,我愣了,呆呆的做着舞蹈动作,霎时,这一句话照亮了我的前方。“耶!我成功了!”,我欣喜若狂,高兴地不知道怎么形容。

后来我越来越喜欢舞蹈这种才艺,它不仅可以让人把不高兴的事情抛在脑后,跳的姿势也非常之优美,经过我的一番努力,我终于考过了四级!成为了老师心中的好学生。

当你很认真的做一件事情,并且乐在其中,你就能做好它。不管是跳芭蕾还是学习功课,我认为道理都是一样的。

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篇10:我的芭蕾之路作文

全文共 513 字

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看!迎面走来了一个身材苗条,走路很有气质的高个子女孩,她就是我,芭蕾之星。别看我现在随时都可以跳出优美的舞姿,在这背后,包含了我多少汗水,多少努力。

上幼儿园的时候,我的个子不算高。为了在别人面前可以骄傲地提起我,于是妈妈让我学芭蕾舞。舞蹈教师是一个非常严厉的女教师,第一节课就教我们点脚尖,脚尖必须和腿形成一条直线,并且要非常直。由于我的脚骨比较硬,死活都弯不下去。教师过来了,在我的脚腕上使劲一踩,“啊”我尖叫了一声,随着,一滴泪珠划落下来。

到了上小学二年级,我的基本功都已经掌握了,教师也已经换了。那次,是我一生中最难忘的。教师教我们“螺旋转”。教师先做了一次示范,看着教师优美的舞姿在地板上旋转,并完美地停了下来,我恨不得马上学会。教师让我们自己先试一下,充满自信的我第一个试了起来,可脚下一滑,摔到了地上。“好痛!”我叫到,可我又站起来,继续练了起来。下课了,可我们还没学会,教师让我们下节课再练。可我不甘心,继续练起来。一次又一次地摔倒,一次又一次地爬起来……终于,我学会了“螺旋转”。

我永远都忘不了跳舞时每一个第一次:第一次“螺旋转”,第一次“天鹅跳”,……但每一次摔倒之后,都是我会心的微笑。我爱芭蕾,永远都爱!

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篇11:芭蕾舞者

全文共 533 字

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她是一位芭蕾舞者,一位优秀又可怜的芭蕾舞者。

从小就开始练习芭蕾舞。踮脚、滑步、屈伸、踢腿、跳跃、旋转等等,她都游刃有余。她热爱芭蕾和绘画,长得十分漂亮,小时候的成绩也是杠杠的,在学校里就是以芭蕾出了名。她喜欢杨红樱笔下的夏林果,常常以夏林果为榜样。现在,她长大了,从一个可爱的小女孩华丽丽地变成一个亭亭玉立的大姑娘了。她在芭蕾界里散发着夺目的光辉,拥有了许多喜欢她的粉丝和温暖的男友。她的生活无疑是美好的。

可是,天有不测风云。一次演出,她一不小心从高高的舞台上落下来,摔断了腿。粉丝都不理她了,男友嫌弃她而抛下她不管了,她也永远地离开了舞台。人虽然没事,腿虽然也能走路了,可再也不能跳舞,对一个芭蕾舞者来说是多么痛苦。她开始变得悲观了,变得颓废了,生活一日不如一日。挚友的劝说,亲人的安慰,都无济于事。整个世界在她心里似乎都崩塌了。

后来,她生病了,抑郁症,还有其他病症。她开始拒食了,精神和身体越来越糟。终于,在一个伸手不见五指的夜里,她离开了,悄无声息地去了遥远的世界,曾经在舞台上闪耀的芭蕾舞者就这样走了。如果她当时肯振作起来,改行去做自己也喜欢的绘画职业,至于这样吗?也许,那样她的生活将会重新变得更好,前途也将又是一片光芒。难道不是吗?

欧,可怜的芭蕾舞者……

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篇12:跳芭蕾舞

全文共 291 字

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这时,那踏节的盘和鼓已经摆好,舞人从容而舞,形舒意广。她的心遨游在无垠的太空,自由地远思长想。开始的动作,像是俯身,又像是仰望;像是来、又像是往。是那样的雍容不迫,又是那么不已的惆怅,实难用语言来形象。接着舞下去,像是飞翔,又像步行;像是辣立,又像斜倾。不经意的动作也决不失法度,手眼身法都应着鼓声。纤细的罗衣从风飘舞,缭绕的长袖左右交横。络绎不绝的姿态飞舞散开,曲折的身段手脚合并。

轻步曼舞像燕子伏巢、疾飞高翔像鹊鸟夜惊。美丽的舞姿闲婉柔靡,机敏的迅飞体轻如风。她的妙态绝伦,她的素质玉洁冰清。修仪容操行以显其心志,独自驰思于杳远幽冥。志在高山表现峨峨之势,意在流水舞出荡荡之情。

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篇13:学习芭蕾舞

全文共 590 字

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“不嘛,我不去!”这是我刚学舞蹈的一段时间里说的最多的一句话,是课堂上枯燥的压腿生活让我对舞蹈产生了深深的厌倦。

每次看电视上的舞蹈比赛,看着她们那优美的舞姿,我很是羡慕,也希望能和她们一样翩翩起舞。但同时我还抱着一点不服气:她们可以,我为什么就不可以?妈妈告诉我,要做好一件事情只有练。从那开始,我对舞蹈改变了看法。

为了成功,我每天晚上都让爸爸帮我压一会腿,尽管有时候痛的想流眼泪,但爸爸都和蔼的教导我:“坚持一会,就要成功了!”有了爸爸的鼓励,每次在痛的想流泪的时候,我都会振作下去。因为,就马上要成功了!就这样,我的舞蹈学的越来越棒了。

又要上舞蹈课了,我并没有害怕,勇敢地走向了教室。“呦,陈柏蓉今天真不错嘛,肯定在家练了,你们都要学习她哦!”耳边传来杨老师的声音。我愣了,顿时,一阵暖流在我心里流淌!我成功了!我学会了!我恨不得马上跳起来庆祝一下!光靠家里练还不行,还得靠课堂,老师在讲的时候,我就在旁边练,等别人才开始练,我已经学会了!赢得了老师的称赞。我对舞蹈越来越有兴趣了。

渐渐地,我发现舞蹈课越来越有趣,也渐渐地喜欢上了舞蹈这种才艺。因为它可以使人变的开心,让不开心的事情抛到脑后;跳起来也很优美、令人如痴如醉。经过了我的努力,我顺利的考过了四级!成为老师心目中的好学生。

通过这件事,我懂得了:世上无难事,只要肯登攀。只要你努力,不畏困难,你学会的东西就会越来越多!

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篇14:小说:芭蕾男孩

全文共 1138 字

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在写小说作文的时候,因为篇幅有限,要快速交待背景展开情节。 下面是小编给大家分享的小说:芭蕾男孩,希望大家喜欢。

晚秋的风打落在与刺凉缱绻的阴天。这一天,小男孩又来了,他拖着沉重的行李箱缓慢地从遥远的家走到公路上的巴士站,不幸的是,箱子被收拾的很凌乱,粉红色芭蕾纱裙的半边被夹在了箱子外边,暴露在砭骨的寒风里。因此,巴士站早候着的三个男孩看见了他和他那装着芭蕾的箱子,于是开始嘲笑、轻蔑,他们漫不经心地走到小男孩面前,用冷酷的眼神肃杀着,像是在说:“哈哈哈,你们快来看,怎么会有一个喜欢芭蕾的男生啊,真像个女生。”这几个庞大的身躯围在不知所措的男孩面前,他感到了不安,默不作声地尽快疾步逃向巴士站,但公路上毕竟人烟稀少,男孩还是遭到了欺凌,可他的双手紧紧地在保护着箱子直到公交车来临,所有的不幸才得以停止。

又一天,男孩在房间内收拾行李箱。房间里,几乎都挂满了与芭蕾相关的东西,整个生活像是被点缀,桌上的水晶球、地上的芭蕾舞鞋、壁炉上粉红色的芭蕾史册皆是。只见男孩想起什么,乐滋滋地把刻着芭蕾舞者的金色小雕像装起来,十分欣喜地幻想,他不知道,母亲在房间门缝外欣慰地看着他,流露出来的是慈祥而温柔的目光。思索间,小男孩猛地提起箱子,拔腿就冲出门外。这一天,小男孩又来了,他左顾右盼、四周眺望,生怕壮健的男生再来霸凌他,讪笑与讥讽。幸运的是,小男孩安全地坐上了巴士,巴士的目的地是一个偏僻的医院。这次,他再次来到了那间病房,一进门,病房里双腿已不能动弹的小姑娘一下子开心地无法自拔,她竭力拉了一张凳子示意男孩坐下。顷刻间,男孩拿出行李箱,为这个已经装点了许多芭蕾物样的房间增多了几道风景线,唯一他拿出那个金色的舞者雕像送给了女孩,紧接着开始了一番有趣的谈话,两个孩子犹如久违的亲人一般没有遮拦。

原来,女孩从小就酷爱芭蕾,可是一次赛前严厉的训练使她扭伤了宝贵的双腿,她不得不因此告别芭蕾这条道路,而长期地封闭在这间病房里,她渐渐变得不爱说话和交流,直至男孩的出现,让她重新恢复了信心。

不久,女孩愈合了,几年后的今天,她上台完成了她人生的第一次重大的演出。在神圣的表演中,她婀娜的身姿循着轻柔的音符而旋转、跳跃,洁白无瑕的礼服被聚光灯紧紧照耀,直至演出完美的结束,女孩在一片暴风雨般的掌声中领取了那真正注明芭蕾舞者金色奖杯的奖项。伴着轻盈的脚步,她回到了侯台室。同事的人们都来为她喝彩、鼓励,她脸上也流露出久违的欣慰笑容。可出乎意料的是,这天男孩也来了,他在远边满足地望着女孩,两人立马友好地相拥在一起,交几杯淡茶谈谈过往。言语间,女孩把刚获得的金色舞者的雕像送给了男孩,她热泪盈眶,觉得这是真真正正属于他的……

透过窗外,晚秋的暖阳折射在雕像上,发出动容人世间美好而又灿烂无比的金色光芒。

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篇15:芭蕾与第七交响曲

全文共 312 字

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瓦格纳称贝多芬的《第七交响曲》为“舞蹈的极致”、“最高形式的舞蹈”、“按照理想形式的身体运动的最妙的体现”。1938年俄国舞剧编导马辛把这部交响曲编成了芭蕾舞用来表现一个寓言式的故事情节——世界的创造和毁灭第一乐章创造——在创造精神的指引下混沌世界变成了植物和动物的有秩序的住所。出现了男人和女人还有危险的蛇。第二乐章大地——地球上出现了憎恨和强暴。一群男人和女人哀悼着被谋杀的少年。第三乐章天空——天空中的神和女神对大地上的骚乱无动于衷依然尽情欢乐。第四乐章酒色和毁灭——人们沉湎于酒色。神看见他们恶劣地模仿上界的欢乐因为愤怒而用火毁灭了世界。1938年5月这出舞剧由巴西尔的俄国芭蕾舞团在摩纳哥的蒙特卡洛作了第一次演出。

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篇16:学跳芭蕾舞作文

全文共 692 字

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在幼儿园大班时候,我有个好朋友赵司淇,我们经常在一起玩。她告诉我她在幸福中心学习芭蕾,芭蕾衣服很漂亮,像美雪(我最喜欢的小魔仙),我非常喜欢美雪,也想和赵司淇一起学,就缠着爸爸妈妈让他们带我去。妈妈 ...

在幼儿园大班时候,我有个好朋友赵司淇,我们经常在一起玩。她告诉我她在幸福中心学习芭蕾,芭蕾衣服很漂亮,像美雪(我最喜欢的小魔仙),我非常喜欢美雪,也想和赵司淇一起学,就缠着爸爸妈妈让他们带我去。妈妈说:“宝贝,学习芭蕾很辛苦的,要天天练功,你可想好了,别遇到困难就不学了,一定要坚持,如果你做到这点,我就帮你报名。”我想都没想,直点头,可高兴了!

开始学的时候,我穿着芭蕾舞裙,很兴奋!我们李老师个子高高的、瘦瘦的,做起动作可漂亮了。讲话的声音超好听,慢慢的、温柔的,有时也会板着脸训我们,小朋友们都怕她。慢慢的,舞蹈班的小朋友我都熟悉了,大家在一起很开心,特别是中间休息时,我们在一起玩疯了。

芭蕾的动作很优美,有时老师还会让我做示范,我当时心里可美了,忍住没有笑出声。难度越来越大了,动作难了,腿有时练得疼,有的小朋友做得好,但也有好几个小朋友不能坚持就退学了。我老是达不到要求,都不想再学了。就跟妈妈说我不想学了,想去学做陶艺。妈妈就对我说:“宝贝,妈妈也很心疼你。但是当初报名时,我们约定,不能半途而废,什么事遇到点困难就放弃,那你什么也学不会的;坚持就会胜利,别的小朋友可以,你也一定做得到!”

就这样,我坚持每个星期三晚上7点和周日上午八点半去学习芭蕾舞,动作也越来越标准,姑妈还表扬我说练了芭蕾,身体都很挺拔,马上就要考二级了,我争取能考过,也很期待有机会表演给大家看!

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篇17:芭蕾舞

全文共 591 字

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“不嘛,我不去!”这是我刚学舞蹈的一段时间里说的最多的一句话,是课堂上枯燥的压腿生活让我对舞蹈产生了深深的厌倦。

每次看电视上的舞蹈比赛,看着她们那优美的舞姿,我很是羡慕,也希望能和她们一样翩翩起舞。但同时我还抱着一点不服气:她们可以,我为什么就不可以?妈妈告诉我,要做好一件事情只有练。从那开始,我对舞蹈改变了看法。

为了成功,我每天晚上都让爸爸帮我压一会腿,尽管有时候痛的想流眼泪,但爸爸都和蔼的教导我:“坚持一会,就要成功了!” 有了爸爸的鼓励,每次在痛的想流泪的时候,我都会振作下去。因为,就马上要成功了!就这样,我的舞蹈学的越来越棒了。

又要上舞蹈课了,我并没有害怕,勇敢地走向了教室。“呦,陈柏蓉今天真不错嘛,肯定在家练了,你们都要学习她哦!”耳边传来杨老师的声音。我愣了,顿时,一阵暖流在我心里流淌!我成功了!我学会了!我恨不得马上跳起来庆祝一下!光靠家里练还不行,还得靠课堂,老师在讲的时候,我就在旁边练,等别人才开始练,我已经学会了!赢得了老师的称赞。我对舞蹈越来越有兴趣了。

渐渐地,我发现舞蹈课越来越有趣,也渐渐地喜欢上了舞蹈这种才艺。因为它可以使人变的开心,让不开心的事情抛到脑后;跳起来也很优美、令人如痴如醉。经过了我的努力,我顺利的考过了四级!成为老师心目中的好学生。

通过这件事,我懂得了:世上无难事,只要肯登攀。只要你努力,不畏困难,你学会的东西就会越来越多!

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篇18:看芭蕾舞剧

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这个星期,最有意义的事是看芭蕾舞剧

星期二,我和同学们来到了上海大剧院观看芭蕾舞剧。上海大剧院很大,很宽敞。

突然,剧场暗了下来,芭蕾舞演员开始表演了,演员的个个优美的舞姿,美丽的身躯,这正是我的梦想,这个梦想已经在我四年级时破灭了·

女演员穿着美丽的裙子想个公主一样美丽,男演员像王子一样英俊。演员跳的每一个动作我都看得十分仔细。这次表演使我想起一句名言:“台上一分钟,台下十年功。”

我们要学习芭蕾舞者的精神。

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篇19:我与青春跳芭蕾

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随着年龄的增长,拥有青春的我所拥有的感情不像之前一般单一。初中三年以来,我收获了更深的师生情谊,与更多的朋友建立起深厚的友谊,也有了少女懵懂的初恋情怀。这丝丝情感,如此纯洁,如白雪一般,不容玷污。我将这情感埋入心底的土壤内,等待结出甜蜜的果实。

当我思忆起三年来的种种,珍惜这些点滴,青春伴我舞出一段青春的芭蕾。我们踮起脚尖,轻点每一步,每一步都是我的回忆。我旋转,我跳跃,在每一个动作中我看到自己曾经的笑容,泪水,它们融入我的舞步中,大放光彩,成为永远的记忆。

与青春共舞,我舞出了我的青春情感和青春回忆。

我与青春一同舞蹈,洒下无悔的汗水。一支支舞,铸成我的青春集,我将它放入心底,永远不可磨灭。

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篇20:我的拿手好戏跳芭蕾舞

全文共 512 字

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在上幼儿园的时候,我们班有许多小朋友都在学舞蹈。回到家,我对妈妈说:“妈妈我要学舞蹈。”妈妈听了惊讶的对我说:“什么,你要学舞蹈?”我仰起稚嫩的小脸说:“对,我要学舞蹈。”

经过一番思考,妈妈终于同意让我学了。到了报名处妈妈和一位老师说了什么。不一会老师拿来了舞蹈衣和鞋子。我接过衣服和鞋子便换好了。”

“今天,我们先练压腿、横叉。”老师的话让我打了个寒颤。我把腿放到栏杆上,把头往上压。“好痛。”我小声的念着。这时候老师走过来对我说:“你的姿势不到位,你看我。”老师做了个标准动作给我看。我也学着做,老师表扬我做的很好。

接下来,我们开始下横叉了。一个接一个在老师面前做。到我了,我张开双腿,老师把我推向墙壁。我原本弯曲的腿慢慢变,最后成了一条直线。老师说要保持两分钟,我的腿被老师紧紧地抓住,动弹不得。泪水在我眼睛里打转,我忍住不让它掉下来。

过了几天,我实在忍不住疼痛。便跑去和妈妈说我不学了。妈妈说:“台上三分钟,台下十年功。不是什么事都能一下子就练成的,是要付出努力的。”

过了半年,基本功的动作不在话下。大赛上我们夺得了第一名。为了奖励我们,老师还请我们去吃KFC呢!”

通过学舞蹈我悟出了个道理:“台上三分钟,台下十年功!

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