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感谢竞争对手让我成长【汇集20篇】

导语:在成长的路上我们会遇到许许多多的经历,这些有的是愉快,有的是痛苦的。小编整理成长经历的作文,欢迎阅读。

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成长的路上感谢有你

全文共 707 字

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读书让我的心灵变得清洁、纯洁和高尚。有位作家讲过一个故事,很有意思。幼时,他常见爷爷捧本发黄旧书,戴副老花镜,坐在树荫下阅读,专心致志,很是不解,遂问爷爷,读书有什么作用?爷爷看了看孙子,没回答,而是吩咐他,用屋檐下搁着那个平日用来装煤渣的竹篮子到门前小河里去打水提回来。第一次,一场空,没提回一滴水;第二次,一场空,还是没提回一滴水。到第三次,爷爷停下读着的书,让他观察一下竹篮子发生了什么变化。一看,沾染在竹篮上的黑煤灰全不在了,竹篮子变得比先前干净了。他把这个检查结果告诉爷爷,爷爷说:”读书就有这个作用。“浸润了,洗涤了,精神污染避免了,我们会渐渐变得清洁、纯洁和高尚起来。

读书让我变得美丽。我自小长得快,而且有点胖,当听到别人说我胖时,自卑油然而生。此时妈妈告诉我:芳德先生是饱学之士,也是文章高手,他身材矮胖,腆着个将军肚,那眼球永远是白色多于黑色,操浓重滇西口音,喜豪饮,看上去形象不敢恭维,但他所到之处,到处是鲜花掌声,到处是钦佩的目光,敬佩的眼神。”知道为什么吗?“我摇了摇头,妈妈接着说:”那是他身上有一股书卷气,有一种叫气质的东西,有一种内秀,有一种从内心深处向外洋溢的芬芳,感染你吸引你,看上去就是一种美,甚至是异常的美丽和魅力。听了妈妈的话,我更在读书上下功夫,由于我阅读的书籍多,写起作文来也就得心应手。三年级时,老师经常让我到讲台上念作文,每每这时教室里总会响起雷鸣般的掌声,同学们都会向我投来羡慕的目光。我想:此时的我在同学们心中应该是美的。

感谢我的爸爸妈妈,感谢老师,感谢为我创造阅读条件的各行各业的叔叔阿姨,是您们让我和书结下了不解之缘,明天我还要继续读书,让书一直陪伴我成长

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篇1:我需要竞争对手

全文共 514 字

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“哈哈,比你啊多了两分,语文多了四分,你服不服!”我骄傲的对我的“敌人”——游州,说。

“哼!你别高兴的太早,要不是我作文没写好岂能让你这般嚣张?”他苦笑着,对我摇摇头,拿着卷子在座位上反思起来。

游州是我很好的朋友,我们平常都在一起玩。他是我学习上的竞争对手,我下定决心一定要超过他!他数学和我差不多,但他比我更细致,基础更牢,我得更努力,更细心,才能超过他。

随让这次考试以微弱的差距超过了他,但我也不是特别高兴,因为我们还有的较量呢!从一年级到五年级我也了解了他的成绩,作文和语文基础一直是他的弱点,当然我也没占多少便宜,我有时的作文写偏题和题目不新颖的问题也是常常困扰着我,最主要的是我做题不细致,如果我能再仔细考虑下题,多想想怎么写更恰当,怎么写更好,那么我的成绩不但会提高,我和他的差距也一定会拉开。

我休息时,他在奔跑,我奔跑时他也在奔跑,我还得加倍努力,改正自身的缺点,才能更上一层楼。游州,我一定会超过你!

虽然我们在学习上你争我夺,可我们在生活中的友谊是十分深厚的。一起打篮球,一起聊天,一起玩…。我们在一起的时光都是在欢乐中度过的。我们是形影不离的好朋友。

游州,让我们都改正自己的缺点,努力学习,来一场真正的较量吧!

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篇2:成长路上感谢有你作文700字

全文共 775 字

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小鸟感谢天空,是天空给它提供了广袤的空间;小草感谢雨露,是雨露滋润它成长;鱼儿感谢溪水,是溪水给了它生命,而我要感谢我的老师,是老师陪着我成长。

让我印象最深刻的是六年级时教我数学科的林老师。她一头乌黑头发,如奔泻的瀑布披在肩上,弯弯的眉毛下面有一双明亮的眼睛,她脸上常挂着微笑,显得格外和蔼可亲。

一次,她给我们讲解一道练习题,恰好我把这道题做了出来,看到老师焦急地在催促着同学们快做,可还是没有人应声。我鼓起勇气,上讲台把演算过程详细写了出来。可是因为粗心,结尾的得数还是错了。我本以为老师会当众训斥我,“这次出丑了”我心想,当时脑子里几乎是一片空白。

可老师却边评讲边说:“思路很清晰,可惜最后一步答案写错了,我想肯定是林向同学紧张造成的,请同学们掌声给她鼓励。”顿时,教室里响起雷鸣般的掌声。然后老师又亲切地鼓励我:“林向同学,以后计算时要特别细心,否则就会因粗心而全功尽弃……”听了老师的话,我当时感动得泪流满面。

从这以后,我做数学题开始变得细心了。因为常被老师表扬,我开始试着与林老师交往,问一些数学问题,每次老师都会不厌其烦地给我讲解,就这样,我的数学成绩不但突飞猛进,还慢慢学会了与同学们沟通。

可临近期末,林老师却病了。刚开始,她上课时一直不停地咳嗽。下课后,我们纷纷找老师探询她的病情,但老师还是摆手说没事。再后来几天,老师脸色越来越苍白,咳嗽也越来越剧烈,我们全班一致要求老师休息,林老师却歉意地说:“都怪我身体不好,耽误你们学习了。现在又面临期末考试,我不能丢下你们!”听得同学们个个热泪盈眶。功夫不负有心人,我们班的数学考试成绩终于在全年级遥遥领先。而林老师那带病工作的精神牢记在我们的心中。

难怪人们常说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。正是因为我们成长过程中,拥有了许许多多的“春蚕”和“蜡炬”,我们才得以茁壮成长。

谢谢您,老师!

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篇3:在竞争中成长作文

全文共 1259 字

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我是焦作一中高一学生,毕业于焦作市实验中学,**年焦作市中学生综合素质展示比赛一等奖, 今天我很高兴能够作为学生代表在这里发言。

时光荏苒,岁月如梭,一年前带着迷茫、伴着新奇,更有欣喜走进了焦作一中,走进了闪着耀眼光环的宏志班。陌生、压抑、紧张,曾是我对宏志班的第一印象,但随着彼此的交流、熟悉,我已经迅速适应这里的环境。如今,我可以自豪地告诉在座的各位家长,今天我是怀着希望,伴着拼搏,更兼自信地站在这里,告诉大家:选择焦作一中,没有错!在这里,我们在竞争中成才,在感动中成长

在焦作一中,我遇到了优秀、刻苦的同学,遇到了敬业执着的老师。

清晨,琅琅读书声总是在这里第一个响起,一天的学习就这样拉开了序幕。在这里,你会看到我们的老师总是来得最早,走得最晚;在这里,你可以看到,一下课老师立马被同学们围得水泄不通,老师耐心地为同学们指点迷津;在这里,你会看到同学们为了一个问题,引经据典,激烈地争论,直到找到正确答案才肯罢休;在这里,你可以发现智慧交锋碰撞激出的火花与点燃的激情一起飞扬;在这里,你可以看到争论后的豁然开朗,请教后的恍然大悟,洋溢在同学们兴奋的脸上。灯下苦读,常觉山重水复;堂上静听,顿感柳暗花明。

班主任陈老师经常对学生进行个别辅导,对症下药,因材施教。每当街灯昏黄,陈老师的办公室里仍是灯火通明,同学们看在眼里,感动在心里。一份汗水,一份收获,宏志班的英语成绩越来越出色。其他教师也都非常敬业,对工作认真负责,一丝不苟。老师经常被学生们围住请教问题,往往中年12点半还没走出教室,直到学生没有问题才回家。

高尚的师德,让所有学生对老师都有一种深深的崇拜之情,也激励着全体学生以饱满的激情接受每一天的挑战,迎接每一天的学习,充实每一天的生活。我也就是在这样的环境中受到激励而不断前进,不断取得新的成绩。

当然,校园生活并不仅仅是枯燥的学习、单调的做题,丰富多彩的校园生活让你充满活力与激情。

你爱好文学吗?浅草文学社为喜爱文学的你提供交流的平台,定期举办的各种讲座也一定会使你受益匪浅;关心时政吗?风帆广播站每天播报最新资讯,给紧张的学习气氛平添几分轻松欢畅;钟情诗歌吗?每年的春节诗会、端午诗会一定不能错过;喜欢运动吗?自助餐式的体育课,会让你尽展特长;热爱科技吗?信息奥赛、科技创新等活动会让你不断提高科技素养。除此之外,吉他社、动漫社等校园社团也是别具一格,独具特色,在这样五彩的校园生活中,放松了身心,更提高了能力,锻炼了自我。

在这里,我学会了很多,学会了如何利用时间,更好地提高学习效率,最重要的是,学会了关心帮助别人,拥有了一颗包容的心,学会了珍惜集体荣誉,学会了关注社会、国家大事,开阔了视野。

“一个人不能够选择出身,但能够选择奋斗;不能够选择机遇,但能够选择准备;不能够选择收获,但能够选择付出。”这就是宏志班学生奋斗的格言。

在宏志班,我们的人生将掀开新的一页,我们将满载希望、扬起风帆,高速向理想的目标前行!

新的征程需要充溢激情、满怀理想的你们的参与!学弟学妹们,来吧!我们在焦作一中等着你们!

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篇4:在竞争中成长

全文共 858 字

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在与对手竞争的过程中,我渐渐的成长,从中我受益匪浅。

自从我上小学一年级起,我的成绩在班上名列前茅。那时的我觉得自己是最强的,总是不把其他人放在眼里。每次取得了好成绩就在同学面前耀武扬威,引来同学们“啧啧”的赞叹声,我便以为自己是无与伦比的。我沉浸在老师的表扬声中,同学的羡慕的眼光中,父母的夸奖声中……

自打上了四年级,我们班上新转来一名学生时,我的成绩便没有那么理想了。仿佛她是老天特意派来与我作对的。几乎每次考试,我的成绩就是在第二名与第三名之间轮转。自从她转来后,我便觉得我忽然间有了压力。

记得一次期中考试,在我考试的前一天晚上认真地复习了我所学过的知识,我满怀希望的进入了梦乡,我梦见我的考卷上都写着鲜红的100分!早上醒来,我又大致地温习了一遍所学过的知识,我满意的进入了考场。试卷发到后,我认真审题并仔细地做完了每一道题,完后,我又专心致志、一丝不苟地检查了几遍,信心十足地把考卷交给了老师。

几天后,试卷发下来了,最高分98分,我原以为那最高分的获得这就是我,“事实胜于雄辩”,没想到考试的成绩竟出乎我的意料。最考分就是我的那个竞争对手,我并不是最高分,而是最高分的次品95分。我有些失望。

接下来几次小考,我都没有取得好成绩。这几次考试的成绩都不如她,我有些气馁,但转念一想,不行,我一定要振作起来,不能被她打倒,我不能这么轻易地倒下去,我要重新创造佳绩!

在以后的日子里,我不断地努力,在课堂上专心听老师讲课,仔细做笔记,在课下认真地复习、预习,不懂的下课就去向老师请教……我的辛勤付出终于有了回报。在一次考试中我终于战胜了她,我终于考了第一名,取得了优异的成绩。回首这段往事,我觉得蛮丰富的,蛮有趣的,我从中学到了不少新知识,新道理,我的成绩有了很大进步。这段日子让我回味无穷。

在以后的考试中,我几乎每次都能战胜她,每次都能取得优异的成绩。每次取得好成绩后,我再也不会像以前那样骄傲,耀武扬威了。

在竞争中,我渐渐地成长,渐渐成熟了,我从中悟出了一个道理:没有最好的,只有更好。我会在以后的学习中更加努力。

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篇5:值得竞争的对手

全文共 510 字

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在我读小学的时候,老师跟我们分配对手,我的对手也就是我的好朋友。只要我们俩个人哪个分数低于对手,就会先批评对手,再教他怎样做。

记得第一次考试时,我们俩共同复习,在考试前还说不能写错一些简单的题目。考试后我们互相问了问,都觉得考得不错,当试卷发下来时,让我惊呆的是我们的分数居然同样。我心里很不服气,第一次考试就成了平手了,看来得努力。就这样我们俩抱着这样的心态想超过对手,学习成绩也随着不断地提升。我们俩最后迎来了第二次考试,我的分数比他高0.5分,是因为有一题忘记做了。我拿着试卷来批评他,他还不服气的说:“别得意,下次看你还笑得出来不。”

尽管我们俩学习上是对手,可这丝毫不会影响到我们之间真诚的友谊。在生活上我们形影不离,不管玩什么游戏都一齐分享彼此之间的快乐。记得在打乒乓球的时候,我比他要强得多,那天下午我在一个球桌上打球,来一个球我就抽一个,简直不爽了,看他那样貌,我就教他怎样打,什么叫好球!此刻他的实力比一般的球手都要强多了。但比起我来始终都要若些,此刻虽然没有以前抽得那样爽快,但也能跟我打上几个回合了。

虽然,此刻我们读六年级了,但也经常一齐打球,切磋球技,我们俩虽然是学习上的对手,但也是生活上的伙伴。

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篇6:感谢对手

全文共 539 字

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对手到底是什么呢?不论你身处何时何地,对手总是相伴你左右,一个人如果失去了对手,那么他就会失去前进的动力,如果面对的对手过于强大,那么胆小者就势必会使自己失去信心无法走出失败的“阴影”;而勇敢者,则必会激起斗志,千方百计击败对手,因为在这世上没有绝对的强弱之分,矛盾的双方常常是可以转化的。

1988年,美国陆军最优秀的坦克防护装甲专家乔治·巴顿中校接受了研制M1A2型防护装甲的任务。为了能研制出性能更高、质量更好的坦克,巴顿找来一位搭档———舒马茨。请舒马茨来,并不是要他一起研究,而是要他来搞破坏,因为舒马茨是着名的破坏力专家。起初,巴顿研制出的坦克防护装甲,舒马茨轻而易举地就炸坏了。每当坦克防护装甲被炸坏后,巴顿就会找舒马茨进行交流,找寻问题所在,以便在下一次研制中解决。舒马茨一次次破坏,巴顿一次次修改着自己的设计方案,并一次次更换材料……直到有一天,舒马茨再也想不出办法来破坏巴顿的新坦克防护装甲。于是,巴顿宣布M1A2坦克防护装甲研制成功。

对手,是你成长的助推剂,也是你成功的润滑剂。只要正确对待,有没有对手是大不一样的。感谢对手吧!正是由于他们,你才会认识到自己的缺点,才会激发你的潜能,才能激励你不断进步,才会迫使你奋勇前进,勇攀高峰!

[感谢对手作文500个字

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篇7:感谢对手

全文共 404 字

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树冠要感谢树根,是树根让它有了生机;鱼要感谢江河,因为河让它可以自由呼吸;花儿要感谢阳光,是阳光让它变得美丽……而我要感谢对手,是对手让我懂得了很多。

那一次,学校举行运动会,我参加了拔河,我搓搓手来到了“战场”上。哨声一响后,我们开始了激战。同学们个个憋足了气使出了吃奶的力气,往自己的地方拉/,只见绳子上的红领巾一会儿向左一会儿向右,不一会儿,我们就满脸通红,汗流浃背。一不小心放松了警惕,手滑了一下,501班趁机往他们处使劲拉,对手获胜了。结束后,也许是我们手拉疼了,也许是我们觉得对不起班级,我们都哭了。

这时对手走了过来说:“不要哭了,哭有什么用,下次吸取教训就可以了。”他们说的对,哭是懦弱的表现,于是我们擦干眼泪,开始准备下局的接力赛,结果我们取得了第一。

如果没有对手的一席话,也许我们就无法取胜。我要感谢对手,是他们给我们压力的同时,也给了我们动力,让我们吸取教训,取得成功。谢谢你——我的对手。

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篇8:描写竞争对手的作文精选

全文共 698 字

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谢谢你,对手

对手是谁?对手就是那个让你担心跑到你前面又阻碍你的人,对手就是我们通向成功的障碍,他可以磨练我们的意志,与对手挑战,可以在不知不觉中提高我们的能力。

我之所以要感谢对手,是因为对手就像我们的老师,他能指出我们的不足。对手又是我们学习上的动力,他可以让我不断的进步,不断的踏上新的台阶;对手更像一条皮鞭,驱赶着我们前进,使我们一步一步地迈向成功。

因为有对手,我们才有竟争。美国有个阿拉斯加的地方,在那里生活着六千多只鹿,但是由于鹿的天敌――狼的光临,那里每年都有四百多只鹿死于狼口,为了更好的保护鹿,政府便组织猎人消灭了狼群。鹿虽然没有了狼患,但是因为一场疾病,一下子死去了近两千只鹿。原来由于有狼的袭击,鹿为了躲避狼,就经常奔跑,鹿便得到了充分的锻炼,从而使鹿更加健壮,而那些老弱病残的则落入狼口,疾病也就随之消失了。

在生活中,我们的对手无处不在,我们只有和对手进行斗争,才能变得更加勇敢。

但是人生中的真正对手是我们自已。我以前是一个很自卑的人,在对手面前,我只会选择逃避,而不知道去选择面对,我记得我小的时候,总是害怕与对手竞争,在对手面前,我总是一个失败者,后来,好像是在五年级的时候,老师教育我们要学会竞争,老师还给我找来了一个对手,在与对手竞争中,我懂得了要学会竞争才能有进步。现在,在对手面前,我学会了选择面对,而不会去选择逃避。在对手面前,我们在抬起头来面对,我们只有超越对手,才能超越自己。

在从生道路上,对手就是我们忠实的伙伴,对手唤起了我们的勇气和信心,如果我们失去了对手,我们也许就会失去了一切。所以我要感谢对手,感谢他使我们变得更加坚强勇敢。

[描写竞争对手的作文精选

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篇9:感谢对手

全文共 659 字

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对手,存在与我们每个人的现实生活中,有的人千方百计要将对手置于死地而后生,周瑜就曾发出“既生瑜,何生亮”的感叹,以致摆脱不了仰天长啸、郁郁而终的命运。有的人面临对手大度宽容,心态平和,廉颇和蔺相如就是由对手转化为刎颈之交,成为中华民族的千古佳话。

对手,并不可怕。其实最可怕的是没有对手。有对手,便会有竞争,有竞争,便会有进步。没有对手,人生便毫无价值。人一定要觅得对手,知音难寻,对手更难求,在竞争中要学会欣赏对手,没有对手,你将会不知所往,你的生命也因此毫无意义。

有了对手,人才会进步,有超越。记得在读五年级时,上学期期末考试刘嘉雯摘取了本班之冠。下学期开学后,我就暗暗地把她视为对手,努力地查找自己的弱点,缩短差距,发挥自己的优势。一段时间的努力,我懂得了“勤奋是成功的金钥匙”的道理。总算“皇天不负有心人”,到下学期期末考试时,我终于超过了她,取得了全班第一名的桂冠,内心感到无比的喜悦与激动。能取得这样的成绩,真的要感谢她。同样也是如此,有了对手,社会才会有进步。战国时期,群雄逐鹿,七个强有力的对手开始了长达百余年的角逐,最后秦始皇运筹帷幄,决胜千里之外,将六个对手一举击溃,统一了中国。十九世纪六十年代的我国,北面苏联虎视耽耽,南面台湾的国民党也蠢蠢欲动。面对两个强大的对手,中国人民发奋努力,终于造出了原子弹......

历史的长河造就了无数的对手,没有对手,社会便会停止不前。在与对手心态平和的较量中赢得的将是互利的进步,在与对手激烈的竞争中得到的是社会的进步,人类的文明也滚滚向前了。让我们感谢对手吧!

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篇10:成长的路上我感谢你作文800字

全文共 872 字

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每当我在升旗仪式时,听到国歌奏起:“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”我的眼睛便湿润了,因为是千千万万个英雄牺牲了宝贵的生命,换取了新中国的成立。俗话说得好:“金钱诚可贵,生命价更高”,他们能献出生命,真是伟大的壮举啊!他们的事迹感天动地,我身为一名小学生,更应该继承先烈的遗志,要爱国,怎么样爱国,现在唯一可以做到的是从小认真学习,学好本领,将来回报社会,报效祖国。

目前,在全国少年儿童中,开展了争当四好少年的活动,在这个活动中,我首先向一个目标努力:勤奋学习,取得优异的成绩,始终以班上最好的同学为榜样,不断地进步,成长。时时刻刻向着自己的伟大理想奋进。有理想,有目标,平时学习就有用之不竭的动力,如果哪次失误了,绝不原谅自己。

有一次,我语文单元练习仅仅得了88分,我伤心极了,这难道像一个中队长考的成绩吗?这时,您回来了,我知道如果把分数告诉您的话,您一定失望到极点,您小学5年辛辛苦苦辅导我,为我付出了太多的汗水,太多的爱,再说,这样的成绩,难道能称为一个好少年吗?我深深地反省,摊开试卷找原因,对错题一条一条地分析,结果总结为两点:“①粗心②知识点掌握得不牢。订正好试卷,自己写了一篇日记,题目是《不能再有下一次了》,写得情真意切。写好后,默默地读了几次,读一次鞭策一次,读一次鞭策一次。打这以后,我重振旗鼓,上好每一节课,做好每次作业,每次考试都相当认真。一分耕耘,一分收获,在班上,成绩一直名列前茅,例如最近刚考的语文,我考了全班第一!它证明我努力了,我进步了,我内心感到无比快乐!但没有表现出丝毫沾沾自喜、骄傲、自满。

婆婆,当我有难题无从下手时,您会尽心尽力地帮助我;当我为失败而沮丧时,您会来鼓励我;每当我生病时,您和妈妈都对我无微不至地关心;每当休息日我沉浸于《家庭教师》和《名侦探柯南》这两部动漫时,您会来教育我什么叫劳逸结合……总之,婆婆,成长路上,感谢有您!

婆婆,我学习的道路还很长,我决心以满腔的热情投入到这股“争当四好少年”的热流,不断努力,努力!创造出一个一个的惊喜,您就静候我的佳音吧!

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篇11:后发制人:两大竞争对手率先换“心”

全文共 1611 字

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业界一般认为,大型的民用飞机最好有3-4家生产商参与,这样才对运营商们更加有利。但处于巨头垄断地位的波音和空客,并不希望出现第三家竞争对手,中国C919的出现,事实上不仅使波音和空客的部分蛋糕落到中国商飞的盘子里,更深层次是,航空工业是欧美两大经济体的重要基石,对这一财富的任何挑战都被认为是挑衅。反击行动比我们所预料来的更早。

2010年,C919样机于珠海航展首次亮相。两大飞机制造公司看到C919的设计远远超过737和A320时吓了一跳,因为他们看到,C919的机型在很多方面优于737和A320。比如,C919机载新一代发动机LEAP-X1C,机身使用复合材料,将比B737和A320具有优势。特别是飞机减重14%、减阻5%、减噪10个分贝、污染排放物减少50%、油耗下降12%-15%。

之后,两家公司立即做出反应,在很短的时间内为这两款老机型更换发动机,而且波音选的与C919相同的发动机。业内专家向记者透露,波音和空客不换机身和机翼是因为沉没成本太高,如果换发动机、机身和机翼,大概需要100亿美元,那时他们拿不出来这个钱。2010年12月空客宣布用10亿美元换LEAP-X1C发动机,A320的航程增加到950公里,节省燃油15%。中国大飞机设计的前瞻性设计成为两家换发动机的重要推动。

2011年8月31日波音公司宣布,将为波音737飞机配备新型燃油效率更高的发动机-Leap-1B,这款发动机是CFM所生产,CFM是GE和法国赛峰集团的合资公司。配备新引擎的波音737飞机被命名为“MAX”,取自英文单词maximum,意为最优化。“MAX”比波音737现有机型的燃油效率高12%。波音承诺,737MAX飞机将于2017年开始交付。

几乎同时,空中客车公司推出了A320neo飞机(NEO是英文NewEngineOption的缩写,即新发动机选项),A320neo系列飞机是现款A320系列飞机的改进机型,装配新型高效发动机和鲨鳍小翼。到2020年,空客A320neo系列飞机的单座燃油效率将比现款A320系列提升20%。2014年9月25日,A320neo飞机顺利完成首飞,并计划于2015年开始交付。

客观地说,两家航空公司并非一时兴起更换发动机。波音和空客早就做出判断,下一个竞争激烈的领域将是单通道飞机市场,也都在分别规划建造新的飞机取代现有的机型737和A320,计划把许多新技术使用在737和A320上。很长时间以来,两家都在关注竞争对手——巴西航空公司和加拿大的庞巴迪公司,他们是否开发载客量125座以上的机型?这如同参与龙舟比赛一样,总是担心临近的船是否会超越自己。出乎预料的是,中国商飞横空出世,因为单通道飞机市场增长份额大多数来自中国的需求。

在飞机制造行业中,一次订单就有可能左右一个飞机制造商在某一领域的销售,所以业界公司在订单的获取上竞争非常惨烈。一家航空公司购买三四架飞机的意向订单就能导致空客和波音进行你死我活的斗争。而C919在没有下线的时候,陆续获得了517架飞机的承诺与确定订单。之前有“波音在纸上画一条就能把飞机卖出去”的说法,而今,一个新进入者——中国商飞正在复制传奇。

当下,波音的连顿工厂(Renton)正在大兴土木扩建总装厂,他们计划从2018年将目前每月生产42架737飞机提高到生产52架,未来有可能会进一步增加生产能力,达到每月60架飞机。而空客A320客机也增加其生产能力,计划从目前每月的42架飞机提高到2016年的46架。波音737MAX目前已经收到了2724份订单,而空客A320飞机已经收到了2934份订单,并将于2016开始交付。

吉姆·迈克纳尼(JimMcNerney),这位波音公司董事长于9月24日对《华尔街日报》表示,“中国制造商要想在飞机制造业进行全球竞争,还有几十年的差距需要克服”。他说的或许没错,但是,中国这个竞争对手已经让对手坐卧不安。

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篇12:成长路上感谢有你作文700字

全文共 703 字

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成长的道路上,有太多的人帮助过我们,朋友,老师……但最值得我们感谢的还是我们的父母。

每个父母的教子方法都不同,有的谆谆教导,有的默默无言……但最典型的还是我的这种——打呀!

从我上了一年级起,我就总是挨打,原因总是一些鸡毛蒜皮的小事。但只要我一做的不对,那后果可想而知,就只会是一个字——打!如果有人说我是铁打的,那父母就是打铁的。

虽说被打的次数很多,但使我铭记在心的还是三年级的那一次。

三年级,刚好是我贪玩的时候,总是回到家,一扔书包,就想玩,才不管老师有没有作业呢。有一天,作业又多又难,最后一节课老师让我们来写作业。看着白花花的卷子我就直发愁,心想:“这么多题,什么时候写玩呀?”

正当这时候,我听到后面有人大呼道:“啊,写完了!”我回头一看,是学霸季可发出来的声音。我忽然有了一个念头,如果我抄一下她的作业,那我不就不用愁了吗?我与季可关系很好,三言两语,她就借我了。

抄作业的感觉真好,我三分钟就搞定了。开开心心回到家,妈妈先问:“写完作业了吗?”我有点心虚,怕妈妈看出来,低着脸我点点头,不敢看妈妈的眼睛。饭后,妈妈给我检查作业,我在一边怕的要命,怕妈妈看出来这不是我写的。

但最让我担心的事情还是发生了,妈妈让我讲一道我根本不会做的题,我手拿纸笔,吭哧吭哧半天写不出来一个字,真有点像古代那位“曳白”。

妈妈看出不对劲,关上门,脸一板,两句话就问出了实情。随后,隔壁邻居就听见了我的惨叫……

自此,我再也没有敢抄别人的作业,每天一回家,就乖乖写作业,慢慢地,我也养成了先写作业的好习惯。

虽说,我被打的次数很多,但打是亲骂是爱,我知道父母一切都是为了我好,如果没能他们的打,我还真不知道我会长成什么样呢。

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篇13:感谢对手

全文共 730 字

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在那充满着硝烟火焰味的考场上,我们或许已见过了无数次,要么你胜,就是我赢,我们一直不相上下地这样走过了六年,其实你我都明白,胜负不重要,但都暗自下定决心一定要超越对方,你的努力奋斗成了我时刻警醒的鸣钟,敲击着我的心,提醒我:他还在努力呢,你要是松懈了他就超越你了!想到这,揉一揉有一些发酸的眼睛,继续看下去。正因为你,让我在一次次失败的面前昂首挺胸,迎接更大的困难。对手,谢谢你了。

下课,你没有动,而是静静看书,我的好胜心压抑住即将飞出教室的心,温习那密密麻麻记录下的课堂笔记;体育课上,你力争第一,我也迎头赶上,争取那触手可及的“第一”,当我们并列冲刺时,你的回眸一笑,看起来是那么迷人。夜晚做作业时,看见你一丝不苟埋头苦写时,压力也如小山压在我的身上,也使出浑身解数,力争上游。

那次期中考试,题目很难,几乎没有课本上的内容,全部都是靠课外的积累而我恰恰复习到了这些,看见你额头因紧张而落下豆大的汗珠,心里油然而生一阵窃喜,想不到你也有不会做的题目呀,后面的题目我也迎刃而解,这次,你输定了,但并不像我想象的那么简单,突然,你那紧缩的眉头舒展开来,逝去头上的汗珠,你奋笔疾书起来,轻而易举完成了后面的题目,考试时间到了,我们几乎是同一时间走上讲台交了卷子,向回走时,你竟给了我一个鼓励的手势,我也毫不吝啬给了你一个,我们俩对视而笑,结果出来了,我们俩并列第三,;领了卷子他笑着说:“考得不错,加油,下次我会超过你的!”语气是那么地坚定,“你也是,下次我也会超过你的。”我也笑着说。原来,对手也可以亲近,可以感激,不是嫉妒和偏见,我希望,我们能一起通向成功的彼岸,让我们一起携手为了自己所追求的理想,而奋斗!

真诚的祝福你,感谢你对手,愿我们一起加油,一起努力!

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篇14:感谢对手

全文共 716 字

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嘿,朋友,对手是什么呢?简单地说:你是一只兔,那对手便是后面追赶你的那头狼;你是一匹马,那对手便是赛马场上的另一匹骏马;你是一艘船,那对手便是你将遇到的风暴。

对手无处不在、无处不有,它与我们共存着,时刻埋伏在我们左右。或者,他就在你身边。对手多指人,但也有可能是你学习与生活中遇到的困难与挫折。无论怎样,对手都是客观存在的。然而,我们每个人都有幻想、计划与目标。为了使他们更有意义,我们不该逃避对手。只有战胜它,我们才能取得成功。否则,我们的幻想毫无价值,我们的计划渺如尘埃,我们的目标不能达到。一切的一切都毫无意义。

在学习中,我们定会遇到许多对手,但不要犯这样的错误:去诅咒自己的对手或者因为遇到对手而失魂落魄。走向胜利的唯一途径就是战胜对手。在生活中,遇到对手时不要胆怯与退缩,拿出你的勇气,做一回勇士,与对手拼搏到最后!

其实,我们明白:有对手是很平常的事。生活中有哪一条人生路上没有坎坷、没有对手?然而,有对手并非是坏到极点的事。因为对手就像一把双刃剑:它既可能会阻碍你前进的道路,对你造成威胁,也可能会成为你前进的动力。

有了对手,就产生了竞争。在竞争中我们要善于发现对手的强大之处,以人之长补己之短,而不是永远尝试去消灭你的对手。有句话说得好:“要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需要的是对手。”的确!对手会让一个人发挥出巨大的潜能,创造出惊人的成绩。因此,对手对我们而言是成功路上的铺路石。

朋友们,感谢你的对手吧!因为有了对手,你会变得更加冷静与成熟;因为有了对手,你会很快提高自己的能力;因为有了对手,你会被磨练得更加强大,拥有更多的勇气去战胜一切困难,最终成为一个胜利者!

所以,就让我们每一个人真诚地去感谢对手吧。

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篇15:感谢对手

全文共 753 字

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在人生的道路上,我们大多感谢自己的亲人,感谢朋友,感谢一切帮助过自己的人,但是今天我要感谢一个人,那就是我的对手

我看过一篇文章,写的是在日本国的北海道有一种鱼,叫鳗鱼。这种鱼肉味鲜美,但是该鱼有一个缺点,就是捞上来过一会儿就会死,当地的渔民都想不到用什么方法来让鳗鱼能多存活些时间,唯独其中有一个老渔民捞的鳗鱼到市场后,仍然是活蹦乱跳的。渔民们向老渔民请教绝招,那位老渔民告诉他们,办法很简单,就是在放鳗鱼的水里放入几条鳗鱼的天敌狗鱼,让那几条狗鱼在众多的鳗鱼中间钻来钻去,搅得鳗鱼不得安宁,这样鳗鱼就会活动起来,只要鳗鱼活动起来,那它们就死不了。

确实是这样,如果没有狗鱼的存在,那些鳗鱼就会安于快乐,不思进取;缺少精神,没有斗志,所以很快就会死亡。那些放入狗鱼的鳗鱼群,因为有了它们的天敌和对手,它们就会害怕,它们运动起来,不再像温水里的青蛙一样,倒像是开水里的青蛙,它要抗争,它要生存。正因为它们有了生存下去的信念,它们就能生存。真是像孟子说的那样:“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。”

我们的生活需要对手的存在。因为对手的存在,使你更加坚强;因为对手的存在,使你更加成熟;因为对手的存在,而使你具有危机感:你就要不断去创新,你就会不断地去完善自己,你就会不断地从一个成功走向另一个成功。

对手是个助推器,他促使你进步。对手每天都在思考如何战胜你,你不想被打败,就必须不断进步。对手是面镜子,他毫不留情地指出你的缺点,并利用你的缺点加以进攻,无意中帮助你改正缺点,完善自我。对手是座警钟,他时时刻刻在提醒你:无论你取得多大的进步,都绝不能自满。

对手让我们难以容忍,但更难容忍的是没有对手。

我希望在我的学习、工作和生活中都有对手,这样会使我变得更强大,使我的学习和工作变得更好,今后的生活更美满。

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篇16:作文素材:感谢对手

全文共 826 字

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在现实生活中,常听人们抱怨:“对手太强大了,真恨不得他马上消失,越快越好。”难道生活中的对手一点都不好吗?不,绝对不是这样,对手对我们来说是一种帮助,是一种挑战,一种战胜自我的渴望,不信,请看。

故事一

非洲某部有一个商人,经常在世界各地经商,把非洲的特产鲁销往世界各地,然而在每次的运输途中,被装在船箱内的鱼开始都是活蹦乱跳,条条精神得很,随着时间的推移,鱼慢慢的就停下来,昏昏欲睡,无精打采。过不了多久,就出现了死亡现象,直到抵达目的地,鱼死亡大半,商人疑惑重重,百思不得其解,水天天换,饲料充足,氧气充足,怎么会出现这种状况呢?因此商人一直在思索。一天商人来到部落里向老者请教了这个问题,老者笑了笑说:“这个简单,你只要在这些鱼当中放入些鱼的天敌就可以了。”商人半信半疑地离开了老者,但他还是按老者的话做了。结果,鱼箱内的鱼为躲避天敌的追杀,不得不加速游动,整个鱼箱内闹烘烘的。时间一天天过去了,鱼儿还是保持原先的活蹦乱跳,四处游动,最后到达目的地死亡数竟少了很多,基本没有,商人在喜,向老者请求缘由,老者说:“这就是对手的力量。”

是啊,是天敌激活了鱼的活性,使鱼能坚持到最后,虽有的鱼被吃了,但比较而言,是敌人使鱼更多地活了下来,对鱼来说天敌是一种挑战帮助,在现实生活中,也正是有像天敌一样的对手才使得我们更加强壮。向前进。

故事二

纵所周知,狼和鹿是捕食关系,在人类社会上为了保护濒临绝种的“四不像”,人类采取了杀死狼保护鹿的措施,然而在狼几乎杀灭完时,预期的效果没有出现,反倒是鹿的数量连年下降,后来人类又把鹿的天敌狼给请出山,结果却出人意料鹿的数量有所增加,狼使鹿更加强壮,不断前进。鹿为了生存不断完善自己。结果互相促进共同生存。

在现实生活中,对手犹如狼,使我们不断完善自我不断发展,对手越强大,使我们越挫越勇,奋起直追,发现不足,尽快填补使我们能不断的前进。

感谢对手,感谢他们给我们挑战,帮助,感谢他们给我们挑战自我的勇气。

[作文素材:感谢对手

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篇17:成长路上感谢有你

全文共 592 字

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母爱有很多种。有宠溺孩子的溺爱;有关怀孩子的关爱;有理解孩子的理性之爱而您对我却是一种别样的爱。

五、六岁的时候,我胆子很小,见到陌生人就会呆坐在角落里一句话不说,更别提晚上一个人出去上厕所了。您看到我这个样子,皱了眉头。便让我自己一人独睡一间房。我抱着自己卡通小枕头,来到那个偌大的房间,心里很是不解,而且也有点讨厌您。那个夜晚,我带着泪痕与不解睡了过去

十岁那年的冬天,天气很清冷,北风毫不客气地施展它的本领,好像要把整个世界冻结。这时,您竟然让我自己去洗衣服。我无奈之下走进了奇寒无比的卫生间。按照洗衣服步骤,一点点搓着,心里很不是滋味,就越想越委屈鼻子也酸酸,竟险然掉下泪来。脸上分不清是洗衣水还是泪水。但当把洗好的衣服展在您面前,您笑了,笑得很灿烂,像个孩子。我好像明白了一点

十三岁那年春天,阳光还是依旧那么明媚毫不顾及地洒向万物,鸟儿还是依旧那么自由自在的飞翔。而我的心里却没有一抹春天的色彩,只因您的一句话——自己坐车去补习班报名。我带着一肚子埋怨上了车。突然,车上比我一个比我还高还壮的男孩和他的母亲吸引了我的注意。妈,给我拧开矿泉水。那位母亲一边对男孩慈祥的微笑,一边打开了那瓶水。目睹这一幕,我蓦然完全明白了

其实,不是您不爱我,而是不像其他母亲那样溺爱孩子。您让我学会了独立,让早已羽翼丰满的我们,独自飞向广阔的蓝天!我深深地感谢您。

静夜里,我独自品味母亲那别样的爱。

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篇18:在竞争中成长

全文共 768 字

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我们要竞争,要学会竞争。

人生最大的悲哀莫过于心死。这里的“心死”大概就是指没有了的斗志。从某一侧面说明了竞争意识是人类生存的动力源泉。

没有了对手与较量,没有了危机与竞争,任何事物都会因松懈而倦怠。甚至从颓废走向灭亡。

这是一个日本人的警句,关于这个警句的故事耐人寻味:

一个英国二战老兵去日本旅游,看到三个日本孩子在玩一种叫生存的卡片游戏卡片上分别为虎、狼、狗、羊、鸡、人等图案,游戏规则是:虎能通吃,众人打虎,一人打狼,狼群吃人,狗可以吃鸡、羊,令人不解的是:两只羊还可以吃狗,前提是虎、狼被消灭了。游客问日本孩子为什么会有这样的逻辑。孩子回答:“虎、狼都没有了,狗就放松了,不但羊能吃它,鸡也可以。没有了对手与较量,没有了危机与竞争,任何事物都会因松懈而倦怠。甚至从颓废走向灭亡。我们书上就是这么写的。”

战争中常有以少胜多,以弱胜强,乘其不备的战例,就是这个游戏的在现实中一种映射。

二战后,小日本变大了,难道这还不能说明问题吗?还不发人深思催人警醒吗?

竞争,是一种精神,是一种激发人们向前迈进的精神。有了竞争意识,人才会有顽强的生命力。有了竞争意识,人才会有新鲜的活力。

竞争,是一种动力,是推动社会向前发展的动力。有了竞争,宇宙离我们才越来越近;有了竞争,生活才越来越好,有了竞争,社会才迅猛发展。

孟子说:“生于忧患,死于安乐”

孙中山说:人类要在竞争中生存,便要奋斗。

我们必须学会面对竞争,必须学会参与竞争!

物竞天择,适者生存“将是我们乃至万物的生存法则。

未来的天空充满了阳光雨露,也不乏风霜冰雪,让我们沐浴阳光雨露,挑战风霜冰雪,去面对竞争,去迎接竞争,在竞争中壮大自己的竞争力,用强大的竞争力,去迎接更加强大的竞争对手,在与强大的竞争对手的较量中,练就一对强劲有力的翅膀,让我们在未来的天空中能更加自由的地翱翔,飞得更高,飞得更远!

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篇19:感谢对手

全文共 860 字

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位动物学家研究生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊群,发现东岸羚羊的繁殖能力比西岸的强,奔跑速度也比西岸的快。对这些差别,这位动物学家曾百思不得其解,因为这些羚羊的生存环境和属类都是相同的,饲料来源也一样,全以一种叫莺萝的牧草为主。于是,这位动物学家在东西两岸各选了10只羚羊,分别把它们送往对岸,一年后,运到西岸的10只繁殖到14只,送到东岸的10只剩下3只,另外7只全被狼吃了。

这位动物学家终于明白东岸羚羊之所以强健,是因为在它们附近生活着一群狼,而西岸羚羊之所以弱小,是因为缺少这么一群天敌。由此得出一个结论:没有天敌的动物往往最先灭绝,有天敌的动物则会逐步繁衍壮大。道理很简单,有天敌的威胁,就必须时时警惕,并锻炼出对付天敌的本领;没有天敌的威胁,则无意中放松了自己,久而久之,生存的能力就会慢慢退化,一旦天敌降临,就无以自卫,难逃灭亡的命运。

如果把天敌比作竞争对手的话,那么大自然中的这一现象在人类社会中同样存在。周武王姬发以残暴的商纣王为对手,励精图治,积极准备灭商,终于取而代之;越王勾践时时不忘自己的对手是吴王夫差,因而卧薪尝胆,最后也夺回了江山;刘邦因为有项羽这样强大的对手而谨小慎微,明烧栈道,暗渡陈仓,遂夺天下。在竞技场上,运动员们正因为有强劲的竞争对手,才能不断创造新的成绩;在生意场上,商家也正因为有激烈的竞争,才不断改进经营和服务;练兵场上更是如此,因为有明确的假想敌,才能把兵练得更强更精。

随着社会的发展进步,竞争将更加频繁和激烈,对手无时不在、无处不有。对手可能是具体的人、具体的实体,也可能是困难、挫折、逆境、厄运。如若静下心来认真思考一下,也许你会发现,真正让你成熟起来的不是顺境,而是逆境;真正让你热爱生命的不是阳光,而是死神;真正促使你奋发努力的不是优裕的条件,而是遇到的打击和挫折;真正逼迫你坚持到底的,不是亲人和朋友,而是你的对手;真正能促使你成功的力量,往往聚积于与对手的竞争之中。因此,为了保持必要的压力,激励奋进,不仅不应该厌恶对手、憎恨对手,而且应该欢迎对手、感谢对手。

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篇20:感谢成长路上书与我同行作文800字

全文共 775 字

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我从小就喜欢看书。这是我母亲说的。但这是真的,不论我看什么种类的书,总会入迷进去,但对各种类型书的喜爱是分阶段的。基本上是童年阶段、小学阶段、初一阶段、初二阶段四个阶段吧。

童年阶段爱看童话、神话和寓言故事。小孩想象力丰富,对各种虚构出来的美好、精彩的故事很有共鸣。我只记得我爱看,我爱到了疯狂的境界。一见哪户人家有童话之类的书,就扭扭捏捏去跟人家说话,一找到机会,就提出自己要看书的事,人家一同意,就立刻跑过去看童话书,其余书一律忽视。这一读就是几小时。

还记得小时候老师让写童话,我仿照狐狸和鹅口味不同的故事,写了一篇黑兔和白兔口味不同的故事,尽管故事不太合理,但还得了奖。啊,那可真是旷世之作,惊天地泣鬼神,神明见了要投胎,同学见了齐掌声。那可真让我骄傲了一段时间。

小学阶段受同学的怂恿爱上了看小说,在家一有闲情就打开平板电脑看小说,那故事令我入迷,令我疯狂。往往是看着看着,就好像不见了字,只剩下脑中自我脑补出的画面。我感受不到我在看字了,有点晕了,但确实在看,甚至还在脑补。我感觉自己在脑中平原上驰奔,思维尽情蔓延,我是一匹烈马,我还有无穷的动力,我从未停下。我猜测下文的内容,我思考故事的奥秘,我体会人物的情感。我陪着书中的人笑,陪他们哭,陪他们走过挫折,好像我是他们的铁哥们。我会被感动的哭泣,被逗得不顾形象得大笑。当时看小说是真的入了迷,我连游戏都完全不玩了,也爱上了坐着。

从那以后,我爱上了写文章。有事没事总想写点小故事小诗小抒情,但不让别人知道,不让别人看。这是我心理上的满足。

初一阶段爱上了看名著。

初二阶段基本上什么都看了,甚至连我认为最枯燥的说明文和议论文都看的下去了。他们也都很有帮助。我很满足。

我想成为作家,像那些写出作品给我们看得人一样也写一些东西给别人带来快乐。尽管它是当今社会收入最低的职业之一。

感谢成长路上书与我同行。

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