渴望得到信任高一作文【热门20篇】

我渴望得到快乐，渴望与农村的孩子一样快乐。可是早我的生活中已经很少有快乐二字出现了。在我们的生活中，可能玩玩电脑。去同学家玩养养小鱼小鸟就是快乐了，如果父母带我们出去旅行一次，已经是极大的快乐了。因为我们的学习越来越紧张，谁不努力就要落后。

我想，大多数同学也和我有一样的感受吧！

每次过年过节，父母才会去乡下老家玩一次。只有在那时，我才能痛痛快快晚上一天。那里的孩子不像我们，他们一放学，做完作业就去与小伙伴们一起玩。去水里摸鱼，去野外追逐，或者捉迷藏，别提有多高兴了。

在农村有新鲜的空气，有田野，有清澈的小河……我渴望得到与农村孩子一样的快乐！

每个人都渴望得到称赞，我也不例外。我喜欢被别人表扬的感觉，称赞不仅带给我快乐，也让我知道了这是努力的成果。得到称赞是那么不容易，但越困难我就越想得到。

有一次称赞让我难以忘怀。在上语文课时，沈老师提了一个问题，某个词语是什么意思？一下子教室里鸦雀无声，大家都在沉思，过了一会儿，还没有一只手愿意举起来。沈老师便鼓励道：“你们不举手，我可要随便叫人了，把自己的理解表达出来就行，说错了没关系。”

于是，沈老师就叫了一个同学的名字，可是这位同学什么也没说。接着好几个同学们陆续被沈老师叫了起来，有的同学像木头似的，呆呆地站在那儿，一声不吭；有的同学只回答了一半的意思；还有的同学站在那儿嗯了半天，也没有说出个所以然来。此时，沈老师望着我们这群不争气的学生，微笑和鼓励渐渐淡去，取而代之的是一脸的失望。

其实，我前一天预习的时候，这个词语的意思看到过，因为难理解，我还多读了几遍，还有印象。但我有些紧张，万一自己答错了怎么办，再想想，如果回答对了老师就会表扬我，就会得到大家的肯定。

忽然，一只手隐隐约约地举起来，举得很低，那个人就是我。沈老师发现了我：“瑶瑶，你来说说看！”听到老师叫我的名字，我快速准确地说出了答案，这时有个同学翻开了《词语手册》，一看，大叫道：“竟然一字不差，意思完全一样！”沈老师露出欣慰的笑容，这笑容里有肯定，有鼓励，沈老师表扬了我做回家作业很用心，还让全班同学为我鼓掌。就在那时，我感觉教室里出现了彩虹，一抹灿烂的阳光。

那是多么自豪，多么开心的时刻啊！我渴望得到称赞，得到用自己的努力和认真换来的称赞！

我从小就胆子小，连听一个鬼故事都害怕。因此还闹了一个笑话。

有一天，父母都去上班了。只剩下我一个人在守着这空荡荡的房子。我拿着一根木棒，顺着屋角一步一步地查看了一遍：门是否关好了，窗户是否关牢了。我那急躁不定、心惊肉跳的样子不亚于一个准备越狱的犯人。我坐在床上，左手拿着木棒右手拿着笑话书，不管书中的主人公多么的滑稽、搞笑，却重是吸引不住我。我脑子里充满了小时候妈妈给我说的鬼故事，生怕里面的鬼来吓我。

就这样我熬过了两个小时，但爸爸还没回来。我只好用睡觉来克制害怕。我哆哆嗦嗦地铺完床，以最快的速度钻进了被窝，我的心“咚咚”地跳个不停，连忙用被子蒙住了头。突然，不知从哪来的勇气，我从床上坐起来，指着门大骂：“门后那个坏蛋，赶快给我滚出来。不然我就打死你!”我又对着床底大喊：“床底的坏东西，你不出来我压死你!”突然，门外响起了敲门声，吓得我“呀”的一声缩到被窝里了，心差点没从嘴里蹦出来。这时，门外传来了爸爸的声音：“宝宝啊，是我。害怕了吧?”我一听，坚信是父亲，连忙跳下床，开了门。一下子扑进了父亲的怀抱里，眼泪也不知不觉的流了下来。

唉，要是我胆子不小，有勇气该多好啊!

城关四小五年级张欣宇

每当我看见别人的奶奶来接自己的孙子孙女时，我的心里都不是滋味，为什么我没有奶奶？我是多么渴望奶奶来接我呀！

奶奶在我爸爸刚出生的时候，就因病而去世了，从此，爷爷和爸爸相依为命。就在爸爸刚满18岁时，爷爷突发疾病，因为当时家里没钱医治，也就永远地闭上了双眼，去天堂找奶奶去了。

有一次，我问妈妈：“我的奶奶在哪里呢？”妈妈告诉我：“你的奶奶和爷爷都在天堂了！”那时的我天真懵懂，渐渐的，我才知道爷爷奶奶已经不在世上了。

星期五，我与两个好朋友在一起吃午饭时，我的朋友孟何欣说道：“我最讨厌我奶奶了，重男轻女，好吃的都给我弟弟吃，不给我吃，在别人面前还装着疼爱我，说‘你不喜欢吃这个吗？吃吧，吃吧！’我只好在那儿配合。”“我还羡慕你呢，有奶奶多好！”我说。那位朋友说：“你奶奶呢？”“在天堂，爷爷也在天堂。”我强忍着泪水。侯慧欣对孟何欣说“是！你奶奶重男轻女，那你有没有想过没有奶奶的遗憾？”一边说，一边指着孟何欣问道。孟何欣顿时哑口无言，若有所思地吃起饭来。

是啊！拥有的东西往往不知道珍惜，怎么会想到失去的遗憾和痛苦呢？

每当放学，我都幻想奶奶来接我的种种情景，但没有可能。晚上，我梦到了奶奶和蔼地笑着，摸着我的头说：“我的乖孙女都长这么大了！”

爷爷奶奶，您们在天堂过得好吗？我想您们了。

在丰富多彩的学习生活中，你一定常常萌发出许许多多的渴望。比如：渴望得到一种儿心爱的东西；渴望有一位好朋友；渴望父母师长的关爱和理解。而我渴望的，是十分珍贵的——友谊。

许多人一定会问我，这是为什么？我应该有许许多多的朋友才对。其实我一二年级的时也是这么想的。可是后来我才发现：有些同学表面上和我很要好，可实际上却不是。

于是，我的朋友圈缩小了一半儿还多，我却不以为然。到了现在，我真正的朋友只剩下很少很少的一部分了。我感到有些孤独了，便开始回想自己以前做事儿的态度了。

我知道了自己的性格：做事儿有些鲁莽，经常发脾气，并且不计后果地发脾气。我这才知道同学为什么疏远我。其实我也是有苦衷的啊！我一般是：人不犯我，我不犯人，可是就有些没事找事的同学故意找我的事。再一再二不再三。我总不能被这些同学当成玩具吧！因此我才发脾气，一时的冲动，是同学们疏远了我。

其实，我也有好的一面：经常带糖分给大家；和朋友们互帮互助；经常给别的同学讲题………等等，可都被别人忽略了！

有不少优点却没有很多朋友，这是一件多么令人苦恼的事！

我渴望得到真正的友谊，抛弃虚假的友谊！

我渴望得到真正的友谊，他会使人得到温暖！

我渴望得到真正的友谊；他是朋友之间重要的东西！

我渴望得到真正的友谊；他是链接心与心的纽带！

我渴望得到真正的友谊；因为它构成了一个生命，他是一个人生命的全部！

城关四小五年级王子诺

我是一个留守儿童，爸爸妈妈常年在外地打工，只有过年的时候才能回家。我是多么渴望得到爸爸妈妈的陪伴啊！

有一次，我和我的朋友去体育广场玩，我刚一走进广场，就看见一个小孩子和他的爸爸妈妈在那里放风筝。小孩子拿着风筝线在前面奔跑着，他的爸爸拿着风筝在他的后面跟着跑，他的妈妈站在旁边对小孩子微笑。风筝顺利地飞了起来，小孩子脸上露出灿烂的笑容，她的爸爸妈妈在赞扬他。多么温馨的一幕啊！

此时我的脑海中出现了一幅我和爸爸妈妈一起放风筝的温馨画面，我一想起这个画面，就情不自禁地流下泪水，因为这像个梦，无法成为现实。这时，我的朋友说：“你怎么了？”我不好意思地说：“我是一个留守儿童，我看见那个小孩和他爸爸妈妈一起放风筝，我就想起我的爸爸妈妈……”朋友说：“没事的，你的爸爸妈妈是为了你们这个家，才去外地打工的。”我听了他的这一番话，心情才好些。

国庆节七天假的前一天，爸爸妈妈打电话说他们回来，爸爸话音刚落，我就兴奋地跳了起来，心想，这下子终于可以和爸爸妈妈在一起了。可是第二天都到下午了，爸爸妈妈还没有回来，我站在门口焦急地等候，还时不时地问爷爷奶奶：“爸爸妈妈什么时候回来呀？”可是爷爷奶奶总说：“快了、快了。”

不一会儿，爸爸打来了电话——他们不回来了。我一听，无声地流下了眼泪。爷爷奶奶见我伤心地哭了，马上安慰我说：“别哭，孩子，爸爸妈妈过年也会回来的呀！”可我还是控制不住泪水……

每个人都需要陪伴，一个没父母陪伴的孩子是多么的痛苦啊！爸爸妈妈，您们知道吗？

每个人都有渴望得到的东西，每个人都有一个美好的向往，每个人都有自己的追求。它或许是关心、爱护、幸福，又或者是一本书、一个足球、一台电脑，它还有可能是父母的夸奖，朋友的爱戴，老师的表扬等等，而我最想得到的，是温暖。

温暖其实十分简单，它体现在生活的每一个角落。

阳光洒下来你会感到温暖。那一天，阴雨连绵，路上的行人行色匆匆，都急着去做自己的事。而我，因为下雨没带伞，在书店里躲雨。路边有一个女孩撑着伞在打车，可是她没有等到车，她等来了一身的污水。是的，汽车将水溅到了她的身上。开车的人将自己的利益放在最重要的地方，那么，别人呢？这难道就是温暖吗？不，这不是。温暖是互相尊重，互相理解，互相体谅。而不是所谓的外界的热量。它来自于人们的内心，是人与人心灵上的沟通。那么，它体现在哪儿？我们接着从哪个女孩说起。

如果你看到了那个被浅了一身污水的女孩，那么请你给她递上一包纸巾。这就是温暖，又或者你可以帮她撑一会儿伞，让她有足够的空间清理自己的衣服。这就是温暖。反之，如果没有一个人去帮助她，她将会怎么做？她会将这种行为传递下去，最后，周围的一切人和事都会变成这样。

温暖，它并不是靠某一个人，或体现在某一件事，它体现在生活中的每时每刻，它是靠所有人共同努力创造的。将温暖传递下去，你也会感到温暖。温暖再也不会是个遥不可及的词语，它无处不在，让全世界充满温暖。

那时我是个五年级的小学生，在我放长假时，我爸爸妈妈都把我带到了广州去玩，当然，那时我是第一次去广州。对那很陌生，所以天天呆在家里。

我有天去玩，在门口看见了一只白兔，兔子好像受伤了，我跟着他走，走到了他身旁，他生气了，好像在抗绝我，不让我碰它，我一手抓住他把她扔进我家房里，做了一个房。

过了几天兔子病了不肯吃饭，我很难过，我问妈妈，妈妈笑了笑，我生气地问：“兔子生病了，你还笑。”妈妈回答说：“兔子没生病，你天天把她关在家里，她心情当然不好。”我知道了错误，于是把兔子放回大自然，我心里虽然感到可惜，可又感到了一丝喜悦。

一天兔子回来了，我兴高采烈地抱了抱兔子，兔子相信我了，我得到了兔子的信任。

有人说，机会只能给那些有准备的人。人的一生总会错过许多机会。拿我自己来说，我性格比较内向，这样就会错过许多机会。前几个星期的一节体育课老师让我们班和另两个班跑接力赛。每个班选十男十女，我们班选人用的时间最长，我如此内向，当然没去跑步。开赛后，我真的很惊讶，怎么大家都没有我跑得快，我这么想。如果再给我一次机会，我一定不会不参加这样的活动。这次是我太自卑了，是我没有做好准备。我盼望着，希望再有一次这样的机会。但我真幸运，第二个星期的体育课来了。上课前，我在想：如果这节课还跑接力的话，我一定要参加。这节课还是跑接力——机会来了。我们班选人的时候，我毫不犹豫地走进了跑步的队列中。等待的时间真长啊，终于到我了。拿到接力棒后，我感觉我就像离弦的箭，一下子冲了出去——我听到身后有一阵呐喊声。一圈跑完后，虽然我没有超过其他班的学生，但我把我们班落下的距离拉近了许多。后来我听到有人说我跑的真快。我心里真爽呀!这样的机会，以后应该还有吧?但有些机会错过了再也不会有了。小学毕业后的那个暑假，听说襄阳五中初中部正在招新生，通过考试和面试便可以入住学校。得到这个消息后，我决定去五中考试，但我不知道我为什么去考试，为了上五中吗?我也不知道，大概是在家闲着没事做吧!我也没想过会考出怎样的结果。考试结果出来了，我是第两百一十三名，貌似。不过我挺满意，因为有两千多人参加考试，拿到这个名次，我觉得不错;后来学校通知我去面试。面试我也顺利通过了。学校给我一张通知书，让我付学费后便可以入住学校了。于是，还没有心理准备的我考虑了太多，最终我还是放弃了这个机会。如今，我的几个在五中上学的小学同学告诉我，五中真的不错，生活方面没有问题，活动时间很充足——我就后悔了。如果我当时选择了五中多好!我多么渴望再得到一次这样的机会，但这样的机会只有一次。也许，机会真的只能给那些有准备的人。

我一直渴望着，有一天我将得到一双洁白而浩大的羽翼，承载着自信，带着我自由飞翔，挣脱了那束缚。如此飞，一路直上，寻到心里的那片蔚蓝。

自卑。它多少次曾阻挠我攀上成功的巅峰。此刻我仍因它，瘫在桌子上垂头丧气。

思绪回溯至上节课。

“起立！”班长的喊声解开了又一节课的序幕。“上节课我布置的附加题，请问有哪位同学做出来了？”老师推了推鼻梁上的眼睛，问道。

我举起手后，向四周看了一眼。辛佳于也举起了手。她是与我旗鼓相当的佼佼者。老师点了她把解题过程写到黑板上。一会，她放下了粉笔，拍了拍袖子，自豪地回到了座位上。同学们立刻争先恐后地询问者这道题的思路。

此时我们组的另一个同学盯着我说道：“你刚才不是也举手了吗？给我讲讲。”“啊？”我愣了一下，下意识地去看作业本上的答案，跟黑板上的答案截然不同。

“我应该是……做错了吧。”良久我挤出了一句话。“这样啊。”那人用失望的语气说。

“咚咚咚。”老师敲了敲黑板，教室顿时安静了下来。“黑板上的这道题，”老师顿了顿，说道，“思路完全是错误的。”老师话音刚落，顿时下面议论纷纷。

“莫不是我做对了？”我生出一丝幻想。不过立刻打消了这个念头。“怎么可能呢，她跟我势均力敌，她都做不出来，那我就更做不出来了。”想罢，我甩了甩头。

此时，老师叫住了我：“刚才你也举手了，把你的答案说一下吧。”刚才问我题的同学也悄悄地嘟囔：“对啊，你不是跟她的答案不一样吗？说不定你的才是对的。”

我涨红了脸。也不知沉默了多久，一番挣扎我还是艰难地开口：“老师，我的答案与她的是一样的。”老师惋惜地让我坐下，随即公布了正确答案。看到答案，我的头立刻“轰”的一声炸了开。

明明我做的是对的！可我还是没敢说。我懊恼极了。

“又是这样！你能不能别那么自卑？”下课后，我捶着桌子叹息着。一抬头，看见辛佳于站到了我的面前。

她面色冷冷的，说道：“你一个好学生，明明做对了题却不敢说，这算什么？你会让我误解你是在同情我。”我急忙否认。突然，她挤眉弄眼地跟我说：“你要是不想这么认为，这一次的附加题，由你上去做。”

“啊？”我不是太情愿。但最后被她软硬兼施，硬着头皮说试试看。

“说不定这次我真的能找到自信呢。”我望了望窗外。一树的残叶正摇曳着，向我绽开了毫无保留的笑靥。

天是蓝蓝的；水是绿绿的；草是嫩嫩的———

——题记

看着深蓝色的天空，如果能得到它，该是一件多么令人向往的事啊！

又是一个风和日历的下午，我想和同学去买鞋，希望能得到妈妈的同意，便说：“妈妈，我今天能和同学去买鞋吗？”话音刚落，只听妈妈大吼道：“小孩子哪里会买鞋呀，过几天我去给你买。”这是一件极为普通的事儿，在平时的生活中是多么的不起眼儿啊，可它几乎发生在每一个家庭中。

“自由”这个多么自由的字眼，爱琴海就象征着自由，如果有一天我能希腊看爱琴海，那时我一定会面朝大海大声的喊：“爱琴海，我渴望自由！”

现在，不少家庭都慢慢的富裕起来了，可是这就形成了它们“溺爱”的源泉。现在的一些孩子们，有的只会做“家里的小皇帝”，过着不愁吃，不愁穿，衣来张手，饭来张口”的大人们所谓的幸福生活，而且手里的零花钱也非常富裕，可这些都是物质上的满足，家长们只想到了这些，他们有没有想过孩子们的精神是否得到了满足？有，但是很少，孩子们其实最想得到的是自由，是真真正正属于他们自己的一片天空，而不是在家长纵容下的“小皇帝”。

鸟儿在属于它的一片天空中飞翔，鱼儿在属于它的一方水草中游动，可我呢？我也需要在属于我自己的一片天空中自由自在的飞翔！！！

[我渴望得到一片天空精选作文

鼓励是种力量，是一种美德，更是心灵创口贴。

在学校排练舞蹈《星星在闪烁》时，我渴望得到鼓励，排练时，不太精通舞蹈的我却成为小主角，别提多纳闷了。也难免有几个姿势做的不行。

那不是个晴朗的天气，数学老师来看我们的排练，在舞蹈中应跳的十分轻盈幽静的地方，我这个主角却大摇大摆得舞得起头，看见我跳得如此的数学老师十分生气，板着脸，两只眼睛冒着金光，对我指责起来：“你知不知道这个地方应该跳的轻盈一些，可你跳的幅度那么大当主角就要好好跳，要不这个位子就让给别人。”听到这些话后的我，赶忙打起十二分精神，但上进心太过强的我，又失调了，脚步身似乎听不见了，动作麻木毫无喜悦，跳着跳着自己都觉得怪怪的，接着溜进耳中的便是哈哈的笑声连老师都无奈的摇摇头，好似我是个无药可救的病人，可这能怪我吗？我付出的不比别人少：天天晚上对着视屏练习，练得我腰痛还是毫无进度。关键我不是跳舞的料儿，我不能跟舞蹈产生“感情”。

也许老师在我绝望时鼓励我一下，也许同学们能化嘲笑为鼓励，我也许就能走出这一关。鼓励对我来说很要，我能摆脱自卑，超越自卑，可是我听不到。老师同学们给我些鼓励吧，这也许能融解我心中的冰石，让那里能够春回大地，再次草长莺飞！

鼓励我吧！在我绝望时鼓励我吧！在我跌倒时鼓励我吧！在我丧失信心时鼓励我吧！对我来说，它将是力量的源泉，成功的甘露，它滋润着我，呵护着我，使我飞速的前进。

时光飞逝，转眼间我已经上了中学，课外活动更加丰富多彩了，但沉重的压力也随之而来……

清晨，当我还沉浸在美梦中，一串闹铃声打破了宁静，硬是把我“拉”了出来。我揉揉朦胧的睡眼，带着浓浓的睡意无可奈何的起身。哎！这真是一天中最痛苦的时刻。我慢吞吞的洗刷完毕，七手八脚的把该带的东西胡乱往书包里一塞，昨日才把书放下，今日又要“重操旧业”。

在公交车上，我忽然想起昨日的语文背得不太熟，打开书包拿起书一头哉了进去。好不容易“钻”出来了，才记起未背的英语单词，又拿起了英语课本。仿佛昨日还无忧无虑的小姑娘，今日却成为忙得不可开交的“大”学生。

来到学校，我看见了我的椅子，知道一屁股坐下去就别想站起来。“交语文作业！”“交数学作业！”“交英语作业！”这些是每天早上的流行语，也是必不可少的“通行证”。预备铃响了，数学老师神清气爽的站在讲台上大声说：“同学们好！”出于礼貌，每个人都站起来回应：“老师好！”心里却再犯嘀咕：一点也不好！

好不容易熬到中午，饥肠辘辘的我拉起旁边的朋友冲出学校，迫不及待地来到吃饭地点。可见到那人山人海、水泄不通的一幕时，便不由自主的倒退了几步。但肚子里的闹钟一响，我们就像是战士听到冲锋号，船长听到鸣汽笛，运动员听到发令枪声一般不顾一切的“杀”了进去。

终于到了放学，每个人心中不由得一阵窃喜。可随着一连串的作业映入眼帘，本来班级里欢呼雀跃的声音，顿时来了个“降八调”。没办法！师命难违呀！

回了家，还要拖着疲惫不堪的身体来迎击这巨多的作业。

我心中真是哑巴吃黄连——有苦说不出了。我曾无数次的问过自己：“这就是中学的生活吗？”小时候听哥哥姐姐讲的那些“残酷”生活，如今在我身上都一一兑现了。我渴望有一处能让心灵歇歇脚的地方，残酷的竞争几乎把我推到了崩溃的边缘……

早早的计划着星期天可以美美地睡一觉，可以尽情的阅读自己喜欢的书，可以找一找许久不见的老同学，可以……可以……可以……

“宝贝儿，作业完成了吗？《课外提升》写完了？英语读了？别发呆啦！时间不早了，快点。”正幻想着，耳边传来了妈妈的声音。

我渴望上中学，但不是这样的。我想在中学可以有更多的时间自由支配：上图书馆看书查资料；到实验室做实验；去操场打球、奔跑……

渴望着星期天，渴望着假期，我渴望得到一个完全没有压力的假期！

走到桌前，书包一甩，带子解开，抽出文件夹，一摊——竟是空空如也。“嗯，怎么会……这样，我的作业呢?作业呢?”我瞪大双眼，失声叫道。过了一会儿，才发现我的周围布满了众是诧异的眼光，有自知之明的我立即安静下来，退到一旁，安份守己的回到位上。一回到位上，我就立即把书包掀了个底朝天，可还是外甥打灯笼——照旧(找舅)我一边漫不经心地收拾着书包，一边努力的在脑中回想着我那宝贝——作业的下落。

“啊!我想起来了。”我食指朝天一指，站起来说靠。“昨晚，我正在书桌旁看书，可月刊视线越模糊，最后竟睡着了。等到天亮时，我才匆忙地收拾书包。“难道……难道，我没有把作业收进去。唉!苍天啊!大地啊!谁能救救我啊!”

“你怎么会没做呢?”王老师伏下身子，好奇地问我。我低下头说道“我……没有带。”说完，我如负重释般地长吁了一口气。老师微微一笑，示意我坐下。谁知，屁股还没做热，身旁就响起了众人的嘘声与不满的抗议声。

“凭什么她作业没带就不用罚站啊!”

“就因为她是好学生啊?”

“不公平!”

“就是，凭什么?”

“我抗议……”

有的同学一拍桌子，站了起来对老师喊到;有的先是从牙缝里挤出一丝冷笑，然后对着我，做了一个鄙视的手势;还有的直接面向我，破口大骂……

老师先是欣然一笑，然后打了个手势，对我们说：“我先给你们讲一个故事。从前，有一个国家十分贫穷，靠给人运货轮为生。一天，一条船上装满食物的货轮要去给一个国家运货。在航行的过程中，遇到了暴风雨。不得已，只能在海上停留了几天。在最后三天时，船员们发现他们已把食物给吃光了。再也没有东西可吃了。过了两天，全船人员十分的饿，有人甚至提议说，要把运货的物品给吃了，可是最终还是没有吃。当对方得知这船人员在最饥饿时也没有动过货物时，十分感动，并赞扬全船人员的诚信。后来，这个国家以诚信出名，并赚了不少钱。最终成为一大强国。你们知道我刚刚为什么不罚她吗?因为我信任她。一个人想要获得别人的信任很难，可要丧失别人对你的信任却十分简单。像有的同学，一而再再而三地欺骗老师，所以，现在老师就不信任他。”

说完，班里立即腾起一片掌声。经久不息……

刚刚的鄙视与嘲讽都已消失了，取而代之的是同学们羡慕的眼光。有的同学在我面前一个劲的给我鼓掌;还有的同学手卷话筒状对我说，“XX，你以后有福喽!”;有的同学转过身子，朝我投来羡慕的眼光……

原来，能赢得别人的信任是一件十分幸福的事。我想，我会好好保存着这份幸福，这份来之不易的信任，直到永久……

生命如同一次旅行,不必在乎目的地在哪儿,需要在乎的是沿途的风景和看风景的心情.

——题记

一次乘车外出旅行,几百公里到处都是重重叠叠的山峦和漫天飞舞的黄沙,心中不知怎的有种莫名的压抑.突然,路边的几株野花映入眼帘,心中好不愉快!这几朵小花给这高山峻岭带来了一丝生机.但快乐毕竟是短暂的,一想到这次相逢竟可能成为一生的永别,刚才那欣赏风景的心情又跑到九霄云外去了.随之而来的是更大的痛苦和更深的压抑.

其实生活就是这样,风景无处不在,只要你懂得去欣赏.甚至仅有善于欣赏的眼光还不够,你还得有一份勇气,做好从此一生无法再见的准备.此时,一定会有好多朋友在想:想这么多干嘛,今朝有酒今朝醉不是更好吗可你们不知道,生命是一桩太好的东西,好到无论你怎样度过都像是一种浪费;风景也是一状太好的东西,无论你怎样回味都像是一种别离.当我们欣赏到自己向往已久的风景时,当这道风景悄然占据你整个心头时,我不禁要问:"还有什么会让你再次怦然心动呢"

是啊,还有什么呢

那么,就请给自己注入一份欣赏风景的勇气.与其遭遇独孤求败似的痛苦,还不如有一份笑傲江湖的气概.自己对自己说:"眼前的风景固然很好,但还有更好的风景在不远处等着我呢."从而产生一种继续向前的动力,从而保持一种欣赏风景的心情.去品味,去感知.

生命如同神话世界里的珍珠,出于沙砾又归于沙砾,真正光辉灿然的只是中间那段短短的幻象啊!但让我们颠之倒之甘之苦之的不正是这一段灿然吗心中有此,那我们还顾及什么,给自己一份勇气,走好这一段人生旅途,在抵达终点前尽情地去享受眼前的风景吧!

每个人都有自己的追求，每个人都有自己的向往，每个人都有自己渴望得到的事物。也许有人渴望得到理解，爱护，肯定……

嗯我渴望得到父母的理解。

告诉上初一，我十分不适应，无论是学习方面还是环境方面，再加上身体情况和自身知识的影响，我都是在勉强跟上别人的脚步，因为以前的学校环境不同，现在的学校环境草地变得多了，我又不小心得了病，搞得我的学习情况糟了，特别是英语，作文，政治，生物这几科。

班主任了解到我的情况，给我推荐了一个补习班，我十分的开心，回家就马上争取父母的意见，没想到父母只回了我一句话，补习什么呢，没必要的事就不要去做浪费钱的考试，考个好成绩出来我就给你去。当时我心里就十分的不满，我要是能考得好成绩，干嘛？要上补习班？那几天心情不好，上课学习也变得不怎么认真了。

过了两个星期，我发现我的英语成绩好起来了，就只有剩下几科都不行，我就再次去争取父母的意见。父亲说，只要有一两科学得好就行，其他的无所谓。这让我十分疑惑，十分不理解他们的学习方法。

现在只渴望得到他们的理解，现在不像以前了，要把每一科都学习好，不要把一两科给落下，希望父母能理解我的心情，让我去把差的补起来。

信任，是一个人的品质被别人认可的体现，人们之间只有相互信任，这个世界才会变得更美好、更和谐。

那天，我和妈妈一起到街上去买一些东西。我们看到在一个地方围了一群人，我和妈妈走过去凑热闹。原来那里正在搞促销，一个黄色的眼睛五十元，据说可以保护视力，预防紫外线等等，总之统统都是好处。妈妈也买了一个，而且买的人还不少呢。那个促销的人说，如果佩戴一个时期，没有收到他说的效果。它可以无条件的退款，买的人更多了。

妈妈回家后打开包装，试戴了一下，说和普通的的眼镜没有什么区别。我们隔壁的大叔、对门的婶婶也都买了。他们觉得戴上后眼镜，在日光下眼睛有一种灼烧感，非常不舒服。大家商量一块去退货，可结果到了那儿，发现那个人早不见影儿了。我感觉我们有一种上当受骗的感觉，那个人没有一点信誉，简直就是一个骗子!说不定现在又在某地骗人财物。

其实，在我们学生在校期间，一个同学何尝不是更需要被别人信任呢!

在我们班里，也经常会遇到这种情况。有一群“健忘者”同学，经常忘了拿作业本或者不知道做作业。我觉得有些同学可能来学校时真的忘记带作业本，其实他们已经完成了老师布置的作业，他们的话是可信的，因为他们有良好的信誉度;而一些同学根本没有做作业。他们说没有带作业本，只不过是制造“借口”。因为他们以前经常制造这样或那样的谎言，在老师和同学们面前没有信誉度。可见，师生间的信誉度是必不可少的。

信任是我们生活中必不可少的的一部分，我们人人之间相互信任就能成为好朋友。只有你让别人感到可以被信任、被信赖，别人才会把你看做是他的朋友。

让我们做一个有诚信、讲信誉的人吧。

人们都说书是知识的海洋，你可以在书的世界中得到许多你不曾知道的奇闻怪事。自从小时候，妈妈给我讲故事时，我都会被那生动的小故事而吸引。慢慢的我长的越来越大，对于书的需求也更多，不再仅限于那些小故事书了。

我慢慢的认识了各种书籍。我看过第一本除小故事书外的书是《残狼灰满》，作者沈石溪写出了一个曾经的狼首领，因为少了一条腿后，遭到了同伴的遗弃后自生自灭的事。每当我看这本书时，自己的心就会沉浸到故事情节中去。我也慢慢在书中获得了许多的知识。

到了初中，我便慢慢的接触到了四大名著。看的第一本便是《西游记》，每当孙悟空在打妖怪的时候，就感觉自己融入了这本书，就像是自己亲身上阵一般。

每一种书都带给我不同的感受，如《水浒传》里那一位位好汉给我带来热血沸腾的感受让我久久不能自拔。而在沈石溪的作品中能让我在书中感受动物，接触动物，让你有一种坐在家中便能与动物沟通的独特趣味。

到学会古文翻译的时候，我又因为被古人那诗中所描绘的景物所震惊。如那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”似乎让我亲眼所见那庐山瀑布壮观的景象。

直至今天，我对书的热爱不曾减少，我渴望能够得到一本好书，让我在读书的过程中，带我在书的世界中翱翔，在书的哺育下成长。我渴望得到一本书，让我看尽这祖国的大好河山；我渴望得到一本书让我去探索那未知的奥妙。

在这人世间，哪个人没有渴望？那个人没有向往？那个人没有追求？而我的渴望，我的向往，我的追求，就是希望有一个幸福的家庭。

幸福对于别人来说是票子，是车子，是房子，是地位，但是在我的心目中幸福是一个平安和睦的家庭，如果可以用我身边的任何东西可以换来幸福、和睦的家庭，我愿意双倍的给他，或许这种幼稚的想法不太符合实际，但我多么渴望得到幸福啊！

看到这，你们会想：难道你没有幸福的家庭么？不错，我没有幸福的家庭，记得在去年的11月9号，那是我一辈子都不会忘记的日子，我像往常一样回到“幸福”的家，来到门口看见锅碗瓢盆都在外面，屋里叮当响，在那短短几秒里，我的脑子一片混乱，什么情景都有……因为在我印象里父母经常吵架，我心里顿时慌起来。

当我推开门进去时，果然不出我所料，他们把家弄的乱七八糟，很明显，吵架了，我问怎么回事，他们说“离婚了”我哭了，我哭得泣不成声，哭的直到没有眼泪可流时，已经1点了，我没有上学，因为妈妈不让我去，说我上学也上不好，让我收拾收拾行李赶紧走人，看这父母满脸的仇恨与口里的咒骂，我几乎被这突如其来的一切所压倒。因为我太脆弱了，在父母的溺爱中成长的我，根本受不了这个现实，他们离婚了，他们不要我了，忽然天都塌了，全部抖落在我小小的肩膀上，我似乎撑不住的样子，我要被这个强大的压力所压倒。真的希望这是一场恶梦，真的希望这场恶梦赶快醒来。

我当时死的心都有，那夜我没合眼，因为我睡不着，反复想着，想着……父母吵架一次又一次……他们如同尖刀一样痛割着我的心，那一夜是那么漫长，那么漫长，经过很长的思想斗争，我撤销那荒唐的举动，如果我死了疼我爱我的父母会怎样？他们会更加难受，更加痛苦！最后我选择面对，面对着残酷的现实，在上学一天中我感觉自己想一个没人要的孩子，我尽力的掩盖着，尽力的掩盖着我不比别人差。

爸爸妈妈我渴望得到幸福，我的要求不高，只希望你们不要吵架，不要离婚，和和气气的过日子就足够了，爸爸妈妈我就这么一个小小的要求都满足不了吗？我知道你们爱我，既然你们爱我为什么还要伤害我？我只希望你们和和气气在一起，甜甜蜜蜜的过日子，这种幸福我渴望得到！

我渴望得到温暖，哪怕是一丝小小的温暖也能让我感到幸福。

我出生在一个普通的家庭，但却没有普通家庭的温暖，爸爸妈妈早出晚归的忙工作，每每我早晨醒来，除了餐桌上残存着一丝余温的饭菜，我再也找不到他们的身影。

每当我看见朋友拉着爸爸妈妈的手开心的回家，我多么希望爸爸妈妈也能这样拉着我呀！可是他们的生活中好像只剩下了工作，爸爸妈妈。我知道你想让我有一个富足的未来，但是我最想要的是亲情，但这最重要的亲情已在您们无休止的工作中慢慢分裂，我只有一个

小小的愿望那就是你们能多陪陪我！

今天是星期六，我们一家人难得一起坐在餐桌上吃饭，我很高兴，不停的给爸爸妈妈夹菜，饭吃到一半时，爸爸突然说：“小洁呀，明天是你的生日，我……”我很高兴，连忙说：“爸，不管你送什么礼物我都高兴。”我满心欢喜的等待爸爸送出礼物，可谁都没有料到：“小洁呀，爸爸妈妈明天要出差，不能陪你了，我们把钱留给你，你自己买个蛋糕吃吧。”

笑意僵到嘴边，这就是答案，让我自己去买蛋糕，没有你们的陪伴过生日还有什么意义，父亲还想说些什么，可我却大喊；“工作，工作，还是工作！那在你们眼里，我是什么呢，一个可有可无的人吗？我不懂，难道工作比得上亲情吗？说，哭着跑回了房间，却没有听见爸爸那一声重重的叹息。

第二天一早，我从房间里走了出来，瞥了一眼餐桌上那残留着余温的饭菜，动都没动，就走出了家门，中午，我没有回家，而是漫无目的的在大街上游荡，晚上我回到家，却发现沙发上坐着爸爸妈妈，又发现爸爸的头上缠着一圈圈的白纱，白的刺眼，我不禁上前问，爸，你怎么了，母亲泣不成声的解释起来，：“你爸呀，为了给你买生日礼物，过马路的时候被车撞到了，可他呀愣是护着你的礼物，这才受了伤。”

可父亲却呵呵一笑，说道：“这点小伤算得了什么，来，小洁快来看爸爸给你买的生日礼物。”我看了看爸爸给我买的生日礼物，是一个心形的存钱罐，我以前一直很想要的。我把爸爸送给我的礼物紧紧的抱在胸前，谢谢你们，爸爸妈妈。

在这一刻我感觉到亲情是这个世界上唯一割不断的东西。

欣赏是一种能力。——题记 Appreciation is an ability.--Inscription

欣赏自己

也许你想成为一个太阳，可你却只是一颗凡星;也许你想成为一棵大树，可你却只是一株小草;也许你想成为一片大海，可你却只是一条小溪。那么朋友，别再犹豫：做不了星星就做太阳在自己的星座里发光发热;做不了大树就做小草，以自己的绿意点缀大地;做不了大海就做小溪，坚持不懈终有一天汇成大海。每个人都有一道亮丽的风景线，我们自己是否发现了呢?如果我们不欣赏自己

欣赏别人

古时候三国时期的的军事诸葛亮大家都认识吧，他可是个上知天文，下知地理的人啊。可是在了解他时，我却得知诸葛亮的夫人很丑朋友想必一种念头您会油然而生“这足智多谋的诸葛亮怎么会这么的没有眼光?美和丑都不会区分吗?呵呵，莫急朋友您错了呀。诸葛亮是个才子不错，他之所以娶得妻子并不在意妻子的相貌，而是欣赏妻子的才华，欣赏她的智慧。在这个时代有一个歌手她叫韩红，她也似诸葛亮的夫人，没有美丽的容貌，可全世界观众欣赏的是她那把好嗓子，歌喉嘹亮。朋友，也许，在你面前只有一根青葱，可她却有独特味道。

欣赏自然

你看那春天来了，柳树迎风飘荡着，你想到那首诗了吗?“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。深呼吸，亲爱的朋友，请你踏上欣赏的路周游世界。你会发现，世间的一切都是那么的心旷神怡;每一处角落不再厌倦乏味，而是生机勃勃、赏心悦目。

朋友，别再彷徨，打开你的慧眼，去欣赏你的世界吧，让你的生活绚烂多彩!