东莞变成空城的原因是什么【经典20篇】

每个人都想变，变成有魔法的哈利波特，变成会七十二变的孙悟空，变成打坏人的超人，变成勇猛的x战警——“金钢狼”，而我最想变成的是神笔马良。

假如我能变成神笔马良，我要给所有穷人画许多所房子，再画一个大型百货超市，穷人可以随便进去拿自己需要的东西。我还要画一所希望小学，让所有穷人的孩子都可以去上学。

假如我变成了神笔马良，我要在沙漠上画一大片森林，还要画出许多已经绝种的动物在那里生存，让世界上所有的沙漠都变成一个大绿洲。

假如我能变成神笔马良，我要用神笔把污水变成清澈见底的泉水，还要画出一台超级空气净化机，只要把受污染的空气收到它的肚子里，几秒钟就转化成了新鲜的空气，让人们更加健康。

假如我变成了神笔马良，我要给残疾人画出他们残缺的部分，让他们和健全人一样生活。

假如我是神笔马良，我会让世界变得更美好！

圆圆的脑袋，圆圆的身体，眯着圆圆大眼睛的时候让人觉得亲切。20xx年的我居然奇迹般地变成了哆啦A梦。我心想：有了万能袋，应该为这个世界造福吧！说干就干，于是我拿出竹蜻蜓。

我在湛蓝的天空中飞行，听着小鸟的欢唱，看着白云窃窃私语。第一个目标该去哪儿呢？对了，现在西北正在闹干旱。一转眼，我就到了大西北。这里一片荒凉，所有的河流都干枯了，田地被火球似的太阳烤得暴开了缝，我拿出“无底洞”的水罐，罐口朝下，拔开盖子“哗”的一声，水流狂啸而下。小草得到了甘露，挺起了腰杆，树林洗了个澡，变成了一片绿油油，精神极了；大地得到了滋润，“伤口”全好了。顿时变成了像江南那样如诗如画般的春天。风儿给我带来了感谢，树叶在下面沙沙做响，好像在向我招手告别。我飞向了玉树。

来到了玉树，眼前的景色让我惨不忍睹，房屋倒塌了，空气中弥漫着尸体腐烂后散发的臭味。失去亲人的人们在哭泣。我赶紧拿出“时光倒流钟”往后一转，时间马上回到了一个月前，哈哈，大功又告成了。然后又告诉当地人说要地震了，让他们赶紧离开。

随后，我又到了许多地方，做了好多好事。突然一道强光射了过来，并且把我吸了进去。我睁开眼睛，原来是在做梦．我呆呆地坐在书桌边，心想：要是能梦想成真那该多好呀！

从小到大，我都有一个不切实际的幻想。我幻想有一天，我要是能变成一只小鸟，那该有多好啊!所以，假如我会变，我想变成一只小鸟。在浩瀚无边的天空下，自由的翱翔!

假如我会变，我想变成一只小鸟，我要飞向蓝天，去寻找我自己的人生舞台。我要在舞台上展示我的风采?我要成为一颗万人瞩目的明星?不，我只要属于我自己的一片天空。

假如我会变，我想变成一只小鸟，我要拥有一双翅膀，在天空中自由的翱翔，这时候我就可以大声的喊：“我自由了!我自由了!” 这时候，我就可以放开一堆又一堆的作业;放开沉重的心理压力;放开我心中的一切烦恼。

假如我会变，我想变成一只小鸟，飞到天上和蓝天拥抱，去亲吻白云，在天地之间自由的飞翔，没有烦恼，没有拘束，没有限制，一切都是那么无忧无虑，让人快乐，心情奔放，就像撒了快乐的蜜糖，每一刻都是那么快乐，那么幸福。

如果真的有这样的一天，我变成了一只小鸟，我想我就应该把令我烦恼的东西统统忘掉，所有的不愉快瞬间烟消云散，那时，我就是一只快乐的小鸟。

我想变成一只小鸟，这虽然是一个不切实际的幻想，是不可能实现的。但我可以像小鸟一样，永远保持一个自由、快乐的心!

1、交际性情绪剥夺。交际性情绪剥夺是指在儿童所处的环境中，缺乏儿童习得语言所必需的适当刺激，因而使儿童不能掌握阅读所必需的语言技能。例如，在母子关系方面，如果母亲因为对儿童漠不关心、态度冷淡而缺乏同儿童进行言语交谈，或者由于母亲情绪低落、脾气乖张而动辄训斥儿童，那么，儿童在语言知识方面多半就会存在缺陷，而且儿童对学习有关语言的作业也会缺乏信心。一个语言知识不足的儿童，学习阅读自然会有困难，Ninio&Brunet(1980)对一对母子做了10个月的观察研究，发现母子交流对儿童语法规则的掌握和句子的阅读有一定的影响。 Roser&Martinez(1985)指出双亲在儿童早期阅读能力发展方面具有非常显着的作用。大量的研究证实，对母子间正常交谈的早期剥夺，会使儿童难以获得良好的语言技能。

2。文化或教育剥夺。文化或教育剥夺是指缺乏某些社会文化经验，而这些经验对于在学校中的学习又至关重要，因此导致了阅读障碍。一般来说，当儿童处于在文化上受剥夺的环境里时，就会缺乏学习阅读所必需的刺激作用。例如，如果家里没有什么书籍，也从未有人读书给儿童听，儿童也从来没有看到家里有人读书，那么，在这种环境中成长的儿童，自然会缺乏对阅读的学习动机和学习阅读的实践机会，阅读障碍必然十分严重。Clay(1966)、 Gocdman(1967)、Herste(1984)等研究者的研究引起了人们对给儿童提供有书的环境这一问题的重视，Cullnian、 Dcnelson&NilscnHelper&Hickman(1978)等研究者则进一步指出为儿童提供故事书是帮助他们发展语言、学会说话的一个重要因素。

如果上帝给我一次实现愿望的机会，我会毫不犹豫的说，我要当天使。

因为天使有无边的法力。可以让因为收成不好而贫穷的人们吃上热腾腾的饭菜，送他们生活上的物资，帮助他们度过难关然后重新开始好好生活。可以让饱受疾病折磨的人们恢复健康，使他们的亲人以及家庭重获幸福。可以让干涸的大地变得湿润，万物茁壮生长，一切都朝着幸福的样子前进。

如果我变成了天使，我会给动物园里的动物一双隐形翅膀，给它们自由。它们虽然过着衣食无忧的生活，但是我知道那样的日子毫无生机，十分无趣。苍鹰说，我的世界是蓝天，只有拥抱蓝天我才是我，否则我连鸟儿都算不上，因为不会飞翔。狮子说：我是草原之王，请把我放回草原，只有那里才是我的家，我才能幸福的享受生命的乐趣。我能感受到它们的痛苦，生活中我从来不愿去动物园，因为那里面哪是什么动物，分明是一个个囚徒，它们挣扎无果后，颓废的呆在囚牢里罢了。

如果我变成了天使，我要让所有的小偷偷来的东西全部消失，它们刚偷到手，我就没收，然后物归原主。这样，我相信这个世界上就不会有小偷了，他们都会通过劳动来获得应得的钱财。

我知道，这一切只能是我想。不过，我觉得虽然我不能拥有无边的法力，不过只要我们有一颗善良的心，去帮助别人，我们就是天使。

我的愿望一直是我能变成孙悟空。有一次，我睡觉醒来，觉的有点不同平常，便去照镜子，这时，我惊讶地发现我的身体和脸全变成了孙悟空的样子。于是我走出家门，向远处跑去时，跑的速度比平时快了一千倍，我一跳，竟然飞起来了！我觉的这是一件非常有趣的事，我继续向天上飞去，一边用我的千里眼向远处望去，突然发现在离海面不远处有一个大妖精带着很多个小妖怪在吃人肉，于是我举起金箍棒飞过去就是朝妖精当头一棒。那些小妖怪看见自已的头儿被人打了，都不约而同的拥上来帮忙，他们人多势众，逼我使出了分身术，就这样，有十几个和我长的一模一样的孙悟空也帮我打起了小妖怪。不一会儿，多个小妖怪就被我变出来的孙悟空消灭掉了，还有几个小妖怪见情况不妙，逃了。而这个妖精就不是很好对付，打了十几个来回还不分胜负，不知是何方神圣，这么难打，且她还会喷毒气，谁吸了毒气就会中毒。

见她喷毒气，我不敢再靠近打他，只好去请如来佛祖帮忙。如来佛祖来了，只见他用那粗壮的手一挥，金光四射，妖精马上变成了一头狮子，回到了如来佛祖的身边。

佛祖告诉我：这个妖精是我的坐骑，不知道是何时逃到了人间，变成了妖精来害人。后来我又去了多个地方消灭妖怪。

在我的心中，一直珍藏着一个美丽的梦想--我想变成一只小鸟。它像一颗种进土里的种子，迅速发芽，快速长大。它对我来说，非常珍贵，可能很多人想问：“为什么？”

我对小鸟特别喜爱，因为每天早上起来，我都能看见它闪着明亮的大眼睛，摇晃着小小的脑袋、尖尖的嘴，每天在天空中尽情飞翔，舞动着那双美丽的翅膀，好自由哟！好快活哟！我真羡慕它呀！

每天，我都在想，如果我成一只小鸟，像它那样，有一双会飞的翅膀，该多好啊！我还在想，如果我成了一只小鸟，我每天会去叼一些树枝，搭个大鸟巢，我还会用五颜六色的花瓣来装饰，我还会每天早早起来，到大地的每一个角落去唱歌，在天空中欢快地跳舞，从花儿的头上飞过去，闻闻它们的清香。那样，我的生活该多么有趣呀！

让我伤心的是，我永远成不了小鸟。不过，我每天能看见小鸟，已经够好了！

六月栀子，花香烂漫，纯白如雪。六月里，妈妈经常摘一束栀子花插在花瓶里，减轻我期末考试的压力。妈妈说，她最喜欢栀子花。可她的生日在冬天，无法在栀子花香中度过。所以，我想变成冬日里的栀子花。

白雪纷纷，如梦似幻。您一如既往走过那条十字路口。我要将我的花香散发出来，让花香钻入您的鼻孔。您会停下脚步去寻找那一抹真实而又不可思议的栀子花香来源吗？您会发现那是您孩子散发的吗？

如果您在惊讶和欣喜中将我带回家，插入花瓶后走进厨房，我要在阳台上与风玩耍，让蜜蜂在我的花叶中捉迷藏，在我的花瓣上工作。当您发现桌上女儿为您精心准备的贺卡时，我要请风儿帮忙，让我的视线能看见您那开心的表情。

当您在阳台上晒太阳时，我要让您嗅着花香。冬日里的阳光令您欣喜，冬日里的栀子花，也会让您心旷神怡。

如果阳光被乌云遮盖，您慌忙将我搬入室内时，我要幸福地摇着身子，望着滴答滴答的雨，就像小时候您让我坐在您的腿上望着窗外的烟雨一样。

当您织毛衣时，我要陪在您身边，让您减轻一份疲劳。母亲，您会发现我就在您身边吗？

当您因为我未回家而担忧时，我要用我纯白的姿态暗示您，却还是不会泄露这个秘密。

今晚，我希望您枕着花香入睡。

当第二日来临，您见我站在床头，一定会激动地抱住我。

“昨天我梦见了冬天还有栀子花……

“呵呵…呵呵…呵呵…”我笑出声来。

假如我会变，那么我会变成一位伟大的音乐家，让一个个音符在我的琴键上欢快地舞蹈，让人们沉浸在音乐的海洋里。

假如我变成了音乐家，我会到贫困山区巡回演出，为留守儿童弹奏一首首充满爱的曲子，当我用心演奏着《洞庭新歌》这首名曲时，我看到孩子们灵动的双眸中流露出对生活的渴望，对世界的好奇。音乐激发了孩子们积极向上，刻苦学习的激情，为他们点亮了希望之光。

假如我变成了音乐家，我会到养老院为爷爷奶奶们弹奏一首首优美的音乐作品，让他们感受到快乐与幸福。音乐让他们放松心情，宛若步入仙境；音乐让他们回忆起曾经的美好岁月；音乐让他们更珍惜现在的时光。

假如我变成了音乐家，我会到孤儿院里为孩子们弹奏出如《两只老虎》、《大王叫我来巡山》这样欢快、活泼的童谣，让愁眉苦脸、忧心忡忡的孤儿们，被愉快的曲子所吸引，放弃一切烦恼，拥有乐观向上、积极的生活态度。

假如我是音乐家，我会用我挣来的钱捐给慈善基金会，让那些没钱上学的孩子得到良好的教育，让在灾难中失去家人的孩子们重建家园，让他们再次感受到家的温暖。让他们在音乐中享受关爱。

假如我变成了音乐家，我会谱出优美的乐章。假如我变成了音乐家，我会将中国的传统音乐传播到世界各地，假如……

如果给我一次变的机会，我很想变成警犬，因为不仅能去外面的世界四处溜达，也能帮警察叔叔破案。这么想着，我真的变成了警犬……

现在有一个头号嫌疑犯，杀人在逃，警察叔叔正紧密追踪。警察叔叔给我闻了嫌疑人用过的杀人凶器，我心想：警察叔叔派我出动，如果破了案，会给我什么奖品呢？我带着好奇和兴奋，努力寻找嫌疑人的线索。

终于在一个山林里，我停了下来，“汪汪……”地叫了起来。因为我找到了嫌疑人抽过的烟头。警察叔叔因此确定了嫌疑人躲进了山林里，他们派了几个分队进山实施抓捕，经过一番细密搜捕，终于我们在一个山洞里发现了饥不可耐，正吞吃兔子肉的嫌疑人。

后来，警察叔叔奖励给我最爱吃的牛排、土豆烧排骨……

我非常高兴，做了一只优秀的警犬……

当然，这只是想象，我无法成为警犬，但还是可以通过自己的努力去帮助别人。

早上醒来，我忽然发现自己变成了一只蚯蚓，周围是一片黑暗与寂静的世界，我感觉自己的身体软软的，凉凉的，被温暖潮湿的泥土包裹着。这里就是我的家，我不敢相信发生的一切，身边的拥挤令我喘不过气来。我不停的扭动身体，用力地钻出了地面，虽然我看不见也听不见，可是我周围神经变得异常敏锐，我感到在一片枯叶旁边有一只忙忙碌碌的伙伴，啊！通过他急促的脚步带来的震动，我知道了他是我的邻居——蚂蚁弟弟，我扭动身子跟他打招呼，他也用触角拍了拍地面，愉快的回应了我。

我非常开心，伸缩身体开始在土壤中自由滑行，迎面碰到了一个比自己大很多的蚯蚓，他带着我爬到了田地里，我们一起帮助人们疏松土壤。原来这里有很多同伴，我们在泥土里一起跳舞，这时我才知道自己原来有这么大的作用，其实我一点也不渺小。此时，一双温暖的手捧起了我，轻声对我说：“小蚯蚓，你松了土后，庄稼就会长得越来越旺，你可是农民丰收的大功臣啊！”接着，他小心翼翼地把我放回土壤里，那一刻，我感觉自己幸福啊，因为我能为这个世界做贡献了。

我美美地想着，在泥土中睡着了，再醒来时我依然躺在卧室里，原来这是场梦啊，虽然只是一场梦，却教会了我很多，生活中也有许多像蚯蚓一样，默默在黑暗耕耘的人，比如每天起早贪黑的环卫工人，辛勤工作的教师……

我也要学蚯蚓，学那些默默无闻为社会付出的人，为社会做贡献的人！

我望着天上的星星，想着，如果我能变成一颗星星肯定生活地很自由很欢快。我想着，感觉我离开星星近了一点，我一看，我真的变成了一颗会飞的星星，我给自己设定了路线。开始了星际旅行。

第一站，月球。着陆之后，我发现月球上绿树环绕、草地湖泊，环境很美啊，走着走着，面前出现了了一座宫殿，正门上写着"月宫"。我想，原来那不是神话，是真实存在啊。我激动地想：马上要见到嫦娥了，马上要见到月兔了，兴奋地小心脏感觉要跳出来了。嫦娥果然是仙女，很是热情好客，拿出了月宫里的各种美食，玲琅满目，让我大开眼界大饱口福。

告别了嫦娥，我来到了第二站：果星。这是一个满是水果的星球，不仅好吃而且好看，都是地球上没有的品种。苹梨：吃起来看起来都是又像苹果又像梨。火龙柚：火龙果的外表柚子的内在。西瓜葡萄：长得像葡萄，剥开来是西瓜一样的红囊黑籽。太神奇了。我于是敞开肚子又开吃起来。

正吃得开心呢，忽然有人在推我，我睁开眼睛一看，原来是妈妈在叫我起床呢，刚才那一切，只不过是一个美梦而已啊！

1、教学方法陈旧，不思进取。教学中，我还是采用教师讲授为主，学生被动接受，填 鸭式的教学方式，生怕学生不会学，不会读图，不会练习，就硬灌输给学生，学生水平参差不齐，有的跟不上、记不上、找不到，学生学得没意思、没兴趣，好学生还好点，但是教室后边、角落的学生、学习困难的学生就照顾不到，使得这些学生学习积极性差，跟不上就不记或少记，学习效果不好。在以后的教学中，要彻底改变教学方法，让学生主动学习，合作学习，互帮互助，真正成为学习的主人，课堂的主体，相信学生，大胆放手。教师走下讲台，发现学生的问题所在，使讲解更有针对性。

2、注重全体学生，分类教学，不能再一个标准，一样的教学方式，要分出层次，优秀 学生多放手，多引导，激发兴趣，鼓励他们积极主动的去探索、去求知，中间学生，教师要多重视，多加压，帮助他们树立学习的信心，后进生，教师要多辅导，多讲解，降低难度，降低要求，尽量做到少学，学会，争取每课有所得，掌握最基础的知识和技能，让他们体会到成功的幸福和快乐，喜欢课堂，喜爱学习。

3、加强课堂管理，向管理要质量，加强落实的力度，向落实要效率。开展分组教学， 兵教兵，兵管兵，加强对学困生的帮助、辅导、提高。

4、加强备课和教研，备课要精要细，少说废话，提高课堂实效，多和有经验的老师教 研，整理出各章节的重难点，二人智慧胜一人。

5、落实堂堂清，周周清，每节课坚持课前提问，课后反馈，学习杜郎口中学的“先学 后教，当堂训练”，提高学习效果。

成功的关键在于把反思用到以后的教学中去，从现在做起。

大海妈妈同意了那朵海浪花的请求,再让他当一次镜子。

一天，大海妈妈又带着海浪花们涨潮，那朵海浪花找到了上次那个坑，看好机会，跳了进去，他又变成了一面镜子。

有一个中年人，脸上有很多皱纹和斑点，小孩们都叫他老公公，他感到闷闷不乐，于是，斑点就越来越多了。一天，他来到沙滩散步，来到了海浪花变成的镜子面前，他向水面上一看，发现自己虽然有很多皱纹和斑点，可有一张充满朝气的脸。他开心地笑了。从此，他天天开心地生活，皱纹和斑点也少了很多。

有一只被主人丢弃的小狗在沙滩上走着。一些人见了这只狗都走得远远的，认为他是一只流浪狗。小狗来到海浪花的前面，小狗一探头，发现自己虽然很脏，可有四只结实的腿和一张善良的脸。小狗有了自信，他想，以后不管别人怎么看他，他都一定要好好活下去。

一朵白云来到了海浪花上面，他在海浪花变的镜子里，看见了自己，于是认真地看着海浪花变的镜子里的自己。他发自己在不断地变化，一会儿变成了小羊羔，一会儿变成了一把宝剑，一会儿变成了小鸟……好玩极了。于是白云在空中跳起了欢乐的舞。

又到了涨潮的时候了，海妈妈一伸臂膀，抱走了这朵海浪花，海浪花又生活在妈妈的怀抱里了。

[海浪花变成的镜子作文

早上，我起床，我拿起一杯牛奶，正准备喝时，我发现自己的四肢变僵硬。我的“大脑”立刻弹出几个字：“对不起，您是机器，只能充电，不能吃饭。”

我立刻呆若木鸡，傻傻地站在哪。我的妈呀，这下完了，我变成了机器人，怎么正常愉快的生活呀！

然后我背起书包，左一晃，右一晃地上学了。刚一晃到学校，我还没回过神来，就有一大堆同学像潮水般涌来。

有的同学叫我“方脑壳”，昨晚被电梯门夹了。我赶紧冲出人群，转角遇到高年级的同学，正准备拿手机拍我。

“呀，让不让人活呀！”我大声尖叫。

到教室后，全班同学大声喊道：“方块同学，你好呀。”这一声差点把我吓昏。

正巧，语文老师来了，笑呵呵的说：“同学，一大早的，欢呼什么呀，不认认真真的看书，影响其他同学学习，那就把重点词语抄一篇。”说完，语文老师便扬长而去。

全班同学的嘴都成了“O”型，我却在一旁哈哈大笑：“这算什么，让我抄一百遍都行，反正我是机器人。”刚一说完，没想到语文老师回来了，说：“好啊，你就抄一百呗！”

“这……额……”我内心崩溃，感觉世界末日来了，火山爆发了，天塌下来了！

我赶快用“眼睛”把所有重点词语拷进“大脑”。刹那间，觉得头昏眼胀，看来是内存太少了。

于是我就拿起笔风驰电掣般地写着，突然狂风四起。抄完了，我内心特爽！结果手短路了。看来，机器人不好当啊！

我想变成一朵小花，每日接受温暖的阳光和甘甜的雨露，绽开灿烂的笑容，让身边萦绕着芳香。 我想变成一只小鸟，在广阔的蓝天上自由翱翔，亮开清脆的歌喉，展开宽厚的翅膀，飞往世界各地寻找梦想。 我想变成一颗小树，每天茁壮成长，长出茂密的枝叶为人们乘凉，开出艳丽的花朵让人们欣赏，结出鲜甜的果实供人们享用，动物 从我脚边走过，鸟儿在我头上筑巢，用最长的一生贡献价值。

我想变成一条鱼儿，在形状各异的珊瑚林里嬉戏，在五彩缤纷的海葵里捉迷藏，与朋友们向那海底探索，寻觅更多的快乐。 我想变成一阵绵绵细雨，无数的小水滴凝聚成了我。我来到大地上，唤醒沉睡的春笋，用清甜的雨丝滋润万物，我还可以调皮地下呀下，把来不及躲藏的小动物淋成“落汤鸡”。

我想变成一场雪，为大地盖上一层棉被，为房屋带上一顶美丽的白帽子，让小树变成可爱的小雪人，身上堆满了棉絮般的雪，我像一个小精灵自由地来，自由地去，把世界变成另一个银装素裹的童话世界。 我想变成一条小河，叮咚叮咚，在莺歌燕舞的春天苏醒，垂柳把我当成镜子，展示着它那柔嫩的枝条。蓝天白云，青山绿水，百草红花和我一起创造一幅美丽的画。 我想千变万化，变成小鱼小虾，变成小草小叶，在大自然中快乐的生活，我想变......

早上，我一觉醒来，发现自己竟然长了胡子，个子也挺高的。我打开我的衣柜，发现里面只有几套成年人穿的服装。

我慌忙走进洗手间，对着镜子一照，什么？我变成数学老师了，大吃一惊之后，我赶紧整了整衣冠去了学校。别忘了，我今天可是一个上班族哦！

这下，我可以好好整治整治那些调皮的学生啦。可我又一想，何必费那些力气呢，干脆让他们放松一天得了，正好，今天有四节数学课，我在心里默默的说：这些学生，今天可算是享福了！

到了学校，我要先去办公室，但是我改不了害怕办公室的习惯，心情非常忐忑，毕竟这是我第一次以教师的身份出现在办公室呀！

第一节课是我的课，我就干脆在教室里从晨诵一直坐到第一节课上课。

一上课，我装作很生气，板着脸说：“同学们，把昨天的卷子掏出来，我们开始对改答案。”他们“啊”了一声，无奈地耷拉着脸准备拿出试卷，我忍不住了，“扑哧”一笑，说：“逗你们玩呢，这节课上自习，表现好的还可以下楼玩。”

他们听了不约而同的大叫一声：“耶！”哎，这一个个的翻脸比翻书还快。

结果，因为我一时仁慈，教室里彻底乱翻了天。校长发现了，找我谈话。后来因为整改不力，最后竟然把我开除了，真倒霉。

唉！看来平时老师对我们严厉也是合情合理的呀，不然的话估计说不定也会像我现在这样。

我有一个美丽的梦想，想成为一只小鸟，让我在蓝天中自由飞翔，在天空中自由享受，无拘无束。

我想成为一只小鸟，没有妈妈的命令，没有奶奶的唠叨。让我带着痛苦和快乐玩耍，让我的好朋友：麻雀、杜鹃、燕子跟我一起穿过田野和草原。如果累了，我会“坐”在草地上野餐，补充体力，继续飞翔。

我想成为一只小鸟。我没有一个沉重的书包，也没有老师留的课外作业。我喜欢和我的朋友在柳树上聊天，在水上飞，触摸水，在水上玩。鸟的世界是快乐的，简单的，自由的。

春天，我骄傲地站在蓝天下。雾就像一层透明的纱布覆盖着山。有美味的昆虫供我们吃。

夏天，我们和朋友们在绿色的树枝上跳舞，在树上唱歌。

秋天，黄澄澄的稻田里，调皮的棉花桃迫不及待地张开了它的嘴巴，迫不及待地吐出雪白的棉花，来迎接人们的采摘，也来迎接我们的采摘，比一个完整的冬天还要好。

冬天，我们飞往南方，建立一个临时的“家”。

我看新闻里有好多火灾，我想变成超级消防员，把火灾消灭掉。

我超级消防员有一副特殊的眼镜，能找到有火灾的地方，然后马上到那个地方。

我还有一件万能衣服，衣服中间有一个孔，里面装有一个很短的水管，喷出来的谁能马上把大火扑灭。

万能衣服第二个功能时，它像盾牌一样不怕火，不过这套衣服有定时充电，不然这些功能就会没有的。所以我在上面装了一个特殊电池，可以用很久。

第三个功能是一双特殊的手套，它不怕火，手套中间也有一个孔，里面也可以喷水，当火力太猛的时候，光万能衣服的谁是不够的，手套可以帮忙。

最后一个武器是一双可以跑得很快而且还很大力的鞋，当有一个房间管的很紧，里面的人又出不来，我一踢，门就打开，我就可以把里面的人就出来。

怎么样，我这个超级消防员厉害吧。

[我想变成消防员作文

岩石下了种子。可成挺拔之姿。花瓣残缺的莲有清雅素洁。只要不丧失对生活的希望，再苦难的生命。也会一袭繁花盛开。艾米穆斯林做到了，他把滴滴眼泪变成颗颗钻石。激励着我们创造自己的钻石人生。

世界以痛吻我，我仍报以欢歌。坚强隐忍。眼泪中会变成钻石。苦难打击是人生的必修课。如何面对生命带给我们的痛苦。决定了我们的生活质量。纵观历史那些用坚强去唱生活的歌谣摇的人闪闪发光。文王拘而演周易。仲尼厄而作春秋，左丘失明厥有国语。孙子膑脚。兵法修列。屈原放逐乃赋离骚。这些被后世推崇的伟人们。无一不是以坚强的内心承受生命难以承受之痛。而后才有了生命，难以迸发之光。时至今日，坚强的面对生命的痛苦的人。是我们学习的榜样。邰丽华在无声世界里摸索。刘伟在无臂人生中尝试。都给他们的生命增添了几抹亮彩。让原本平凡的生命得以升华。让滴滴眼泪变成颗颗钻石。

世界以痛吻我，我仍抱以欢歌，乐观积极。眼泪就会变成钻石。黑夜给了我一双黑色的眼睛，我却用它看到了光明。面对苦难打击我们更该有这样一种积极的心态。拥有积极乐观的心态，我们才能从花开花落，终看到四季更替的美丽。从乌云滚滚中看到气吞山河的壮阔，拥有积极乐观的心态。看天天会蓝。看水水会清，人生处处是美景。带着积极乐观的心态，爱迪生在失去实验室后庆幸又可以从头开始。海伦凯勒，在失去光明后庆幸可以用心去感受世界。生活之中，免不了乌云滚滚。但我们却不能被乌云遮蔽。让心飞翔在乌云之上。才是每一个智者的选择，不管命运如何？我们都不能放弃享受阳光的权利。否则眼泪如何变成钻石呢？

世界以痛吻我，我仍报以欢歌。挑战冒险。眼泪中会变成钻石。我们每个人都一样。被践踏在命运的铁蹄之下。意外接踵而来。伤痕累累。只有大胆挑战奋力一搏才有可能战胜宿命。游走于世界的边缘，凡高。一生不被世人理解，但她勇敢的选择了一条不同于世俗的道路，历史为证，他突破了生命的禁锢。自由激情世代相传。畅通无阻。月黑风高的晚上。惊世巨作。不翼而飞。谈迁痛苦之余。选择挑战命运。一部国確重写两遍，有志之士，终于理想得进，流芳千古。诚然，我们无法选择生活的蓝天。但我们可以选择飞翔的姿势。我们可以被打倒。但绝不能被打败。勇敢的挑战人生。滴滴眼泪。终能变成颗颗钻石。

生活是海，唯有坚强隐忍，才能从痛苦中挑出美丽的贝。

生活是树，唯有乐观积极，才能与痛苦中结出香甜的果。

生活是歌，唯有冒险挑战，才能从痛苦中听出欢乐的主旋律……

我是风，一缕轻轻的风。我喜欢旅行，来到不同的季节。

我来到了春姐姐的地盘，瞧！我正在和大树爷爷玩耍呢。大树爷爷见到我可高兴了，向我挥挥手。我走了过去，和他一起说说笑笑，非常高兴！我可喜欢春姐姐了，在这里待了好几个月。

日月如梭，我来到了夏季。看！我正在和河里的小鱼嬉戏呢。过了一会儿，我来到荷花池，看到了一朵朵盛开的荷花。荷花旁还有一片片荷叶，他们绿油油的，如同一个个绿色的大扇子，在荷叶的衬托下，荷花显的更加美丽。夏天的天气很热，有些人躲在家里开空调，还有些人到河里游泳。

凉爽的秋天到了，秋天是一个丰收的季节，我来到田野，吹起一阵阵风，田野里的麦子金黄金黄的，我一吹，田野里便掀起一波波金浪，如同金色的海洋。红彤彤的高粱笑弯了腰。走着走着我便来到了果园。果园里瓜果飘香，苹果涨红了脸，仿佛一个个害羞的公主。

冬天来了，天空中下着雪。有些人在家里玩、有些人在窗前看雪、有些人出来堆雪人……每个人都非常喜欢冬天。我来到我家门前，看到那朵开的正艳的梅花。由这朵梅花我想到王安石爷爷所写的《梅花》。“墙角数支梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。”我要像梅花一样不畏困难，坚强不息。

我是风，一缕轻轻的风。我喜欢旅行，来到不同的季节。