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植树节作文八年级(汇总20篇)

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植树节高三语文

全文共 848 字

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“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。在这个阳光明媚的早春上午,植树节悄悄来临了。

周六上午,我们来到宜秀区新政大楼旁的山上。一路上不时听见鸟叫,百花齐放,争奇斗艳。油菜花伸展着它们那金黄的身姿,一路上都伴随着我们,似乎总是那么顽皮。用“鸟语花香”形容真是再合适不过了。

到了目的地,柯子衿、何山、潘啸、王夏怡和她爸爸、我和爸爸组成一组开始植树了。来到了树坑的旁边,我拿起坑边的小树苗,放在树坑的中间,和何山一起扶着树苗,爸爸拿大铁锹往上往坑里填土。等填稳了树苗,我们就可以放手了。看着爸爸填土那么容易,我们手也痒了,决定由我们五个小孩来种下一棵树苗。我们五个人规定:使用小铁锹铲土,轮流填土,轮流扶着树苗。刚填了一会儿土我们就明白什么叫作“看别人吃豆腐牙齿快”的意思了。五个小孩中仅有的男生潘啸才二年级,最后我们的决定泡汤了!爸爸笑着说:“像你们那么扒拉土,一天能栽几棵苗哦!”最后在爸爸和叔叔帮助下,小树苗终于站稳了!我向那些与我们一起来种树的大学生们借了一些水,浇在树苗的脚下。这样,我们的“处女作”就完成了!小树苗随着微风,轻轻地向我们点头,显得非常开心,我们当然更开心了!

“处女作”完成后,我向远方眺望。山脚风光一览无余,真是“会当凌绝顶,一览众山小”!再环顾四周,那些男孩子个个以一当十,奋勇直前,冲锋陷阵,好像都想当个“植树英雄”!女孩子们也不甘示弱,几个分成一组,真是“巾帼不让须眉”,都有一种“谁说女子不如男”的气势,不管平时如何,这会儿她们个个都是穆桂英!

到了中午,植树结束了,我们组种了七棵树苗,最多的一组种了十一棵呢。虽然大家脸上挂着汗珠,但个个都喜笑颜开。当然,也有一些不顺心,譬如,我不小心跌到土上去了,弄了一身泥……

下了山,我再回头望那片树苗,成就感油然而生。我们给安庆添了一份绿,给中国添了一份绿,给地球添了一份绿。山区被我们用手和铁锹画上了一笔新绿,那我们的心灵,是否也应该像这般绿得秀丽,绿得清新呢?

明年的植树节我还会来。我想,那时候肯定会有“早莺”在争我的小树吧。

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篇1:《七年级升八年级》

全文共 716 字

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光阴似箭,日月如梭。时间就好像是猪八戒吃的无花果,还未来得及体会,便消失不见了。

过了这个暑假,像星星眨眼般的就是初二了,一切都好像是新的,新的知识,新的起点,以及对未知的初二的迷惘与不安。既然一切都会是新的,那么也应该整理好新的心情来迎接不是吗?可是心里的这份愧疚与自责感却怎么也抹不掉。

初一发生的一切,感觉就像是在昨天,做错的做对的,都是那么清晰的储存在我的脑海里,思绪也不禁飘远了。

我的思绪来到学校里,课堂上,老师讲的有声有色,而我却在下面昏昏欲睡,周围的不少同学更是胆大,光天化日、老师面前,竟然微微打起了呼噜,我多想去叫醒他们啊,可这只是思绪,只能任往事如烟随风去了。

画面移山呢,思绪又飘回了家里,天!我在做什么?只见那时的我坐在椅子上,奋力的玩着闯关小游戏,因为连试几次都没有过关,所以气愤的用手狠狠的拍了几下键盘,而课本呢?正端端正正、整整齐齐的躺在书包里呢!

过了好一会儿,只见我起身去书柜里拿了一本书,躺在床上津津有味地读着,我心想:终于知道学习了!可走近一看,我看的是什么?正是赫赫有名的日本漫画——《名侦探柯南》。我一个没站稳,险些趴在地上,初一啊,我都对你做了什么?

人的一生会做错许多事情,会留下许多遗憾,可坐人应该往前看,不能沉浸在过去失败、错误的记忆力,那样只会让人失去自信、失去自我。而我们现在能做的,就是将错误变成经验,将遗憾变成教训。所以,对于初一,我只能诚恳的对它说声:对不起。

想到这些,我的思绪豁然开朗,我们跑不过时间,回不到以前,改变不了历史,那么,就让我们随着时间,努力的拼搏初二吧!初一,不太圆满,算是遗憾,那么初二,我会让它成为我的骄傲!对于即将到来的初二,我要微笑又自信的对它说声:你好!

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篇2:植树节看图写话三年级作文300字

全文共 359 字

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在万里无云的下午,小华、小明和小美约好一起去郊外植树。

小华带着一棵小树苗,小明带着铁锹,小美带着水桶,三人一起找到了一个栽小苗的位置。

小明先挖了一个坑,对小华说:“小华,我挖好了一个坑,你现在可以把小树苗放进去了。”小华听了,把小树苗放进坑里。他一边扶着小树苗,一边蹲着,对小明说:“小明,快填土吧,我已经把小树苗放进坑里了。”小华蹲得全身都麻了,土终于填完了。小美看见小明和小华满头大汗,生气地对他们说:“我们明明是一起植树的,可你们却自己累得满头大汗。你们先休息,接下来的事,还是我来吧!”

小美拿起水桶,到小河边接了一桶水,小美拿着桶,把水洒在小树苗上,小美看了,开心极了!

他们三人手拉着手,一起说:“小树苗快快长大啊!再过一段时间,我们就来看你,再见!”说完,他们就走了。

这次植树真开心,希望明年来植树的人更多。

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篇3:《惊喜》八年级作文800字

全文共 823 字

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世界上的惊喜无处不在。谁都有过惊喜,那种“漫卷诗书喜欲狂”的感受。

“塞翁失马,焉知非福”。对于塞翁来讲,惊喜在于抛砖引玉,丢失的马不仅寻回,还带来了另一匹马。“卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天”,对于苏轼来讲,惊喜在于饮酒后,观赏到了一幅秀丽的“山水画”,将烦恼烟消云散。而惊喜对于我来讲,就是生活中处处可寻的礼物。

我是一个天生的乐天派,所以幸福离我很近,而我本生也是个“惊喜制造者”,只有那次我收到了惊喜。

十岁那年的七月初七。

夏意缱绻,微风初拂。树荫下一群蚂蚁出动了。不远处的花园里,几株不知名的植被浓绿堪比染料,绿叶下包裹的几朵俏脸微红的花骨朵,风一吹,芳华尽现,难得的一个好天气。老天不辜负我的美意,一下子便送来了生日的第一份礼物。

我正和伙伴们打闹,一人头上插了一朵粉色的花,个个笑得花枝乱颤。路上,喜意盎然。突然想起了什么。我离开了嬉笑的伙伴,向妈妈奔去。“妈,奶奶呢?”我朝着妈妈望去,“不知道,爷爷奶奶好像还没作文来。”妈妈摇了摇头。我十分吃惊。老人家不是说好了一定第一个到的吗?我无奈的拉着妈妈的手,左右摇晃,“再打个电话,妈妈拨了号码,却打不通。我鼻子一酸,心灵像受了伤的小鹿,不知如何是好。但是我不能哭,生日当天,应该开开心心才是。只是,无论小伙伴们讲述什么笑话,去饭店的路上,我再没有笑过。

无意赏花,无意乘凉,无意于一切美好事物。花开花落不闻声,雁过雁往不见影。那是我最伤心的一次,但我没有哭。

想起爷爷奶奶在小时候对我的种.种好。他们关爱我,在我跌倒时,便背起我,走南闯北,在他们心中,我永远是第一。

在去饭店的路上,我想了很多,到了饭店后,我无精打采,直到看见了爷爷奶奶拎着蛋糕迎接我,他们不年轻了,已成为老年人,但此时,我却仿佛见到了天真可爱的孩童,正捧着自己最心爱的珍宝。

眼泪一下子涌出,丝毫不受约束,我顾不上别的,跑去给了他们一个大大的拥抱。这就是惊喜的滋味,苦中带着糖一般的滋味。

回忆的风,仲夏的梦。那年那月,惊喜如你。

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篇4:植树节看图写话三年级作文300字

全文共 220 字

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今天是植树节,天气很晴朗,我和小伙伴打算去山坡上种树。我们准备了树苗、铁铲、水桶然后就高高兴兴地出发了。

到了那里,小军挖了个坑,然后小明把树苗放到了坑里,小军连忙把土填了进去。我急忙把水提了过来,浇到树苗上,小树苗“咕咚!咕咚”的喝着水,好像在说:“谢谢你们”。我们围着小树又蹦又跳,就连天上的小鸟都被感染了,在我们头顶飞来飞去,不远处的草丛里两只小白兔在旁边偷着乐呢!

虽然我们的身上弄脏了,但是很开心。希望我们种的小树苗快些长成参天大树。

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篇5:《七年级升八年级》

全文共 768 字

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从熟悉的小学来到了初中这个陌生的环境,一切都是新的,都和以前不一样。我想,我的腾飞就从这个新的环境开始吧,在这里,我要用行动来向大家展示一个最好的我!

初中的校园比小学大得多,我想可以在这里锻炼身体,丰富课余生活,增进同学们之间的友谊,促进同学们之间的感情交流,让我们的初中成为一个温暖的大家庭,我们每个人都是这个家庭中的一员。

在这里,我认识了很多新同学,还有和蔼可亲的老师,我非常高兴。希望在这里,我们都努力学习,用最好的成绩回报自己的老师。希望我的初中生活能够成为生命中一段最美好的时光,让我将这无价的珍宝永远的收藏在自己的记忆中!我会为此不断努力的!

告别了初一轻松而愉快的生活,我终于步入了出生后的第十三年,也随之步入了学习上关键的一年——初二。初二,你好!

初二,一个快乐的阶段,告别了初一的幼稚天真,我们会变得更加成熟,迎来的是光明的未来,在这个阶段,我们充满了昂扬的斗志,充满了拼搏的力量。

初二,一个学习创新的年代,一个竞争激烈的年代,每个人都埋头苦干,每个人都在奔向通往成功的大道。在这个年代,每个人都有权创造自己的明天。

初二,一个枝繁叶茂的季节,学习的乐趣逐渐增长,同学的友谊日渐浓厚,在这个季节,每个人都在为自己崭新的未来发起冲击,每个人都在拼搏努力。

初二,一个充满幻想的地盘儿,我们的脑细胞将在幻想的宇宙里无限翱翔,我的地盘,我做主。

初二,你好!崭新的教室,熟悉的同学,我们还会在同一片屋檐下共同汲取养份,吸收阳光和雨露的滋润,我们会更加成熟,长得更加茁壮。

初二,你好!这里有13个学科等待着我们去探索,等待着我们去发现新的大陆,我们会拿出百倍努力,用辛勤的汗水浇灌理想之花,憧憬未来,召唤未来。

初二,你好!虽然我还未长大,但我已经体会到了时间的可贵,我绝不会浪费初二的每一秒,我要伸出双手拥抱我的未来,成功,近在咫尺!

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篇6:《我的老师》八年级作文800字

全文共 537 字

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毕业了,我非常怀念我的语文老师

我的语文老师是一个非常漂亮的女大学生,她刚一毕业,就来到了这里。她扎着长长的马尾辫,戴着一副宽大的眼镜,一笑便会露出两个酒窝,格外地惹人喜欢。她上的课也特别好,我们大家都会认真听讲。她还特别的关心我们。

有一次,是校园里开运动会。校长为了鼓励同学们,中午的午餐是免费的,凭票打菜。我作为一名运动员,在赛场上挥洒了一个上午的汗水,肚子有些咕咕叫。可当我吃饭的时候,我才发现我的票不见了。没有了票,我也就不能打菜。我只好回去了,带着一个咕咕叫的肚子。

回到教室,我碰到了我的语文老师。她很惊讶我这么快就回来了,于是我把事情的原委跟她讲了一遍。她就拉起我的手,把我带到食堂,把她的那份菜分了我一半。她告诉我:“不吃饭是不行的,你下午还有项目,一定要努力,老师看好你哦。”我点了点头,在心中默默的念道:我一定要努力。

到了下午,在比赛场上。发令枪一响,四人接力赛就开始了。赛场上所有人都在呐喊,运动员爆发出自己的小宇宙,奋力奔跑。我接住棒,像一只离弦的箭,冲向终点。终点的那条红布稳稳当当的挂在我的身上,我们是第一,我们胜利了。我的语文老师正站在一旁为我喝彩。

我的语文老师,真谢谢你。

出国留学网作文栏目为大家带来最权威、种类最多的关于作文,希望大家能够喜欢。

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篇7:八年级日记600字

全文共 704 字

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“嘿!放学了,走吧?”后门口,是朋友熟悉的身影。

我抬头望了一眼,又低下了头。双腿像灌了铅一样沉重,怎么也抬不起来。校门像是一道迈不过去的坎,因为我不知道,走出了这个门,该怎样面对爸妈。

“要不今天你先走吧,我想在学校里多呆一会儿。”我垂头丧气地说。“好吧,那你也早点回去啊。”我没有再回答,看着朋友从我的视线中一点一点消失。

期中考试终于结束了,我们刚从紧张的气氛中脱离出来,又投入了试卷分析中。当天下午,语文、数学和英语试卷就发下来了——语文和英语成绩勉强还能说得过去,数学成绩却不堪入目。之所以这次数学会考的这么差,最主要的原因在于时间的控制上。

题并不难,考不好只能说是因为心太浮躁。考试中,我忘记了老师所说的先易后难,并且做过的题竟然再次出错。现在看到试卷,那些错题其实没有一个是自己不会的题。这其中光因为审题问题就失掉了6分,计算错误扣了3分。考试的最基本要求是能得到得分要保证一定得到,而我现在连这最基本的也做不到。

透过窗户看到,爸已经站在学校门口等待了。窗外的阳光有些刺眼。我背上书包出了校门。他看到我后什么也没问,只是接过书包,快步朝着停车的方向走去。上车后,车中的闷热让我有些透不过气来,车里很安静。突然,他开口了,却是问我晚饭想吃什么,对于考试,只字未提。

到家后,我主动向母亲汇报了考试成绩。她也并没有说什么,而我却仿佛从她的眼中看到了失望。后天便是母亲节了,本想给母亲交一份满意的答卷,然而带给她的却是又一次的希望破灭。

回想一下,考试之前,我并没有努力复习。没有付出汗水,就想得到丰硕的果实,这确实是白日做梦。

消极并不能够改变什么,要想改变成绩,就要改变自己。当付出得够多了,必然会有所收获。

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篇8:《社火》八年级

全文共 977 字

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每逢春节,甘肃的各个境内便要大型举办一次文化娱乐活动——社火。“社火”,顾名思义,于“火”有关,离不开烟火。社火有白天的和夜晚的,分别叫做“白社火”,“黑社火”。

民间通过把古代戏剧人物化装出来,通过铁芯子,高跷,骑马等等表现各种姿势,演唱。而现代,形式更繁多了,将耍狮子,闹灯笼,游旱船,跑秧歌,打腰鼓,太平鼓,春牛,跑驴等等统称为社火的范畴。

相传明朝初年,大将徐达攻打兰州王保保城,久攻不克,徐达便将瑞鼓改为长形鼓,再将兵器暗藏在里面,摇身一变,成了一只社火队,混过关卡,破了城池。时值今日,为缅怀英杰,祈求太平,好些社火队里仍有腰鼓,乾坤鼓,太平鼓等等。特别是太平鼓,表演套路繁多,形式多样,有走路鼓,红拳架子等等,三指顶鼓,旋转举起沉重的大鼓,悠过头顶,十分娴熟,实为力与美的结合统一,显示了北方雄浑,豪壮的神韵。

改革开放的春风又迎来了一年一度的春节社火盛会,西和县秉承传统古老的文化氛围,又兼容民间现代舞蹈形式,使得今年社火有完美了一截。

西和县城街道内,各个单位的社火仪仗队浩浩荡荡地拉开了序幕。猎猎的彩旗,咚咚的锣鼓,悠扬的唢呐声由远而近,远远映入眼帘的是用铁棍做成骨架,外表装饰绘画,花朵,彩绸,矛剑枪戟的彩车。另有些架子上换站着或绑缚着装扮成各种各样的戏剧人物小孩,摆出各种各样的姿势。站在高处的装饰物上,显得玄妙奇巧,威武特别。高跷更是绝妙,犹如顶天立地的巨人,扮装成戏剧人物的化身踩在一米多高的高跷上面,伴着和谐的锣鼓声迈着娴熟的步伐,让人惊叹不已。游旱是民间男女老少最喜欢的一种节目,船用竹,木,麦杆扎成,外蒙彩布,扎上纸花。非常轻巧。表演时将选一位美丽漂亮的媳妇,当然不分男女,将其系在舞者的腰间,入坐船状,另有几人扮装艄公,和船中的姑娘同舞对歌,犹如水面行舟。活灵活现。“妞秧歌”让人哑然失笑。当男扮女妆的大媳妇摆动着扭动的身姿时,全场的人都几乎鼎沸起来。“进状元”,“卧牛”可以说是我们地道的拿手戏,他们都象征岁月的和平盛世,物阜民丰,招财进宝。最后扫尾的就是“耍龙”,“打狮子”和“打熊”了!这种暨表演与武打一体的体系演练,正是象征了驱赶瘟疫,迎喜接福的用意吧。中国是龙的传人,龙是吉祥物,当龙在场中盘旋飞舞时,人们都抢着站在中间,让龙把自己缠上一圈,以暗示带来吉祥如意。

改革开放的今天,我相信家乡的社火将变得更完美,更精彩!

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篇9:八年级寒假开心日记

全文共 627 字

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快要到快要到寒假了,这是初中的第二个寒假。同学们,早以拟好了计划,有的在家学习;有的写完作业,去旅游:有的过年之后,再写作业。而我没有计划,我不知道放假之后要做些什么

回家后我陷入了沉思,我应该先玩几天再写作业;不对,我要先写作业,再玩;不我要先去大舅家,再写。我想了很多。不久后,爸爸妈妈回来了,问我:“想什么呢?”“我正在想放假之后做什么。”我的话音刚落,妈妈立马就说:“你就在家好好学习吧,哪也不能去,你还要补习。”“为什么,我要去玩,我不要补习。”“不行,先把你的学习成绩搞上去,再说吧。”我也没有再说什么,这下子,我的那些计划,全泡汤了。爸爸看我有点不高兴说:“你妈也是为你着想,你要考出去的话,你愿去哪就去哪。”但是我还是不理解,为什么爸爸妈妈总是这么早就多我说这么多,我还有两年呢啊?当我写完作业后,我一直在想这个问题。我突然想起一件事来。

在去年暑假的时候,姐姐的小学同学来我家了,对姐姐说了很多,当姐姐说道“学习真累啊。”那个大姐姐立马就说:“学习还累啊,你都不知道,我们在外面打工有多累,成天起早爬半夜的,我都后悔当初没好好学习了。”那年暑假,姐姐临走的时候说:“小妹啊,好好学习啊,不要想爸妈那样,为了一点钱就到处奔波。”我终于明白了,妈妈为什么要我好好学习,哪也不能去。因为妈妈怕我长大了以后像她一样,一生为钱忙碌。所以才要那么说。

当我想明白之后,我就睡着了。在梦中,我梦见了长大后的我,非常有钱,爸爸妈妈也不用为钱来回奔波了,真好!

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篇10:八年级日记350字

全文共 407 字

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我喜欢一年的四季,但我更喜欢四季中家乡的春天。

春天到了,万物苏醒,阳光明媚,百花争艳。太阳公公早早地起床了,把大地从睡梦中唤醒,阳光洒满校园。这时学校前面的柳树姑娘发出了小嫩芽,甩着枝条,像是在梳理它的长辫子。桃树的枝条,变红润了,不再像冬天那样枯燥,枝条上长出了小红苞,可爱极了。

忽然,我听见“沙沙沙”的声音,原来是小草在和春姑娘说悄悄话呢!那绿油油的小草布满大地,多么像一块绿色的地毯啊!它经过了漫长的寒冬之后,脱下了旧装,换上了青青的新衣服。春风吹过,它们翩翩起舞,好像在向人们招手。

麦苗也探出头来,好像在欣赏春天的美景。

河水倒映出河边的景物。几只小白鸭跳到河里,荡起了一圈一圈的波纹。河里的鱼儿在畅游嬉戏,互相追逐,玩耍。睡了一冬的青蛙也跳出了洞口,张着它的大口正在呼吸着新鲜的空气。

春天的草,春天的叶,春天的花,春天的小动物,春天的一切,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。

啊,家乡的春天,我爱你!

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篇11:小学生描写丰富多彩的植树节满分日记

全文共 625 字

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看着那书桌上的松树小木偶,我不禁陷入了一个深深的漩涡。

那个早晨,阳光透过云层,散下无数如缕似梦的光彩,露珠折射着五彩缤纷的光彩,好似绚丽的霓虹灯。

我想,想,想!竟然怎么也想不到,懒懒散散的爸爸竟要和我一起去植树!我开始担心我和爸爸该怎么植树,难道要买机器?不对!那是吃饱了撑得;还是要怎样?我的心里像是一半水,一半面粉,左右一摇,就成浆糊了。

老爸像是一只灵敏的警犬,他熟门熟路的把我带到了一个去植树的场地,并沿途买了工具。看着爸爸这么忙碌的买了工具,还带我到了植树场地,我的心里却是翻起了“退潮浪”,打起了"退堂鼓”。看着这架势,必须真的了,要亲自动手?天啦!我不会啊,从小到大还没握过这些农用工具呢,哎!有什么办法,只好慢慢学了。

我仔细盯着爸爸每一个动作,眼睛一下也不敢眨,生怕漏掉什么。只见他不紧不慢拿出铁锨,用力铲出一个几尺深的坑,小心翼翼的把树苗放进去,我用手帮忙扶着,他将土轻轻的填上,嘴里还嘀咕着“好,再过一会就好,先建个"围墙"。边说边将土堆成一个内凹外凸的形状,给树加了一道“城墙”,再最后浇上一些水。OK!“大功告成!”老爸像小孩一样高兴起来,竖起大拇指,“我兴奋!我骄傲!”

我好像明白了什么,做出一副恍然大悟的样子,学着爸爸的样子,照葫芦画瓢,终于,半小时过后,种好了我的第一棵树,看着我自己扭扭歪歪的“劳动果实”,我开心极了!

有笑有汗,有喜有累,有树有叶,有花必有果,有付出就有回报,劳动光荣,锻炼身体,美化地球,植树更有乐趣!

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篇12:小学生有关植树节的

全文共 755 字

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今天是3月12日国际植树节,我们学校刚刚成立一年的护树小分队蓄势待发,准备行动。

小分队第一步:自己行动

啊,把我的小铁锹拿来!快快快,再浇点水,对对!不是这样的,会伤到树根的,我来帮你!听听,同学们在干嘛?这就是我们小分队的第一步行动:自己行动。我们号召全体队员在今天每人植一棵树,每人植树一棵,绿一片土地,每人植树一生,绿无数森林,这是我们的口号。每个人那么卖力,一些低年级的小朋友也在一旁替我们浇水,他们用自己爱树、护树的一颗心,将手中的小水桶轻轻地倒在小树苗身上,好让小树苗快活地洗澡。我们也小心翼翼地将树苗轻轻栽下,栽下的不仅是绿色,还有希望。

小分队第二步:发动大家

单靠植树可不行,还得宣传。不然我们刚刚栽下就被人家拔起可不行。以前,我们在小树苗前竖起牌子,可还是被别人砍掉了。现在,我们用许许多多的方式呼吁学校的学生爱树、护树。橱窗、黑板报还有教室都有我们宣传植树的影子。我们还宣传小区的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨要多多植树,每年的3月12日,我们小区可都要进行集体植树呢!你瞧,现在我们的小区是不是美多了?

小分队第三步:护树竞赛

每年我们都要照例进行护树竞赛,就是比一比我们上一年栽下的树哪颗树长得最壮,那颗树长得最长。为此,我们每个星期天都要去捉虫、浇水、施肥等等,虽然工作辛苦,我们却十分高兴,这让我们收获不少。今年护树竞赛又如火如荼地开始了。老师们拿着卷尺,一会儿看看你的,一会儿看看我的,忙得不亦乐乎,经过一番仔细的评比,今年的植树明星是徐梦,虽然我不是今年的植树明星,但我依然很开心,因为这是一次很好的体验,让我懂得了爱树不仅仅要在一时,为了保护大自然,为了绿化家园,我们要多多植树,一生护树。

你说,我们的护树小分队是不是做得很到位呢?当然,我希望,有越来越多的人爱树,愿我们的家园永远充满绿色!

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篇13:描写荷花八年级

全文共 498 字

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荷花在夏天盛开。池塘中,水面上布满了青翠欲滴的荷叶,像是插满了密密麻麻的翡翠伞,把水面盖的严严实实。荷花从挨挨挤挤的荷叶之间冒出来。她傲然探出碧波,亭亭玉立,仪态万千,粉白镶红的花瓣上还有几滴晶莹的水珠,真是让人越看越喜爱。

北宋理学家周敦颐独爱荷花,称其出淤泥而不染。我想,周老先生虽然爱的是荷花,但是更爱似荷花一样的人。比如大家都熟知的包拯,他廉洁奉公,立场刚毅,不附权贵,且英明决断,敢于替百姓申张正义,被百姓尊称为“包青天”。古代官场腐败黑暗,不乏贪污昏聩之流,但是包大人却是古代官场的一股清流,一种典范,黑暗的环境一样能造就包拯的清正廉明,他就是一个像荷花一样的人。

我们学过的课文《史记·循史列传》中的公仪休,他非常爱吃鱼,可是当有人来送他鱼时,他却不收了,因为他清醒地认识到个人好恶与事业兴衰成败之间的关系,他始终能够做到管住小节,抵制诱惑,做一个正直清廉的公仪休。你看,他多像一株荷花。

如今,手机是全民使用产品,我们小学生应该怎么做?我们的主要任务是学习,除了学习上必需要用到手机,其它时间,坚决不碰手机,要管住自己。在周围充满手机诱惑的环境中,我们也要做一朵含苞待放的小荷花,多好!

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篇14:八年级上册语文第六单元作文

全文共 637 字

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每个人都会有自己的理想,理想对于我们来说,具有一种非凡的魅力。理想包含了对信仰的追求,是立志气和自信,是克服一切困难的前提,但理想是是符合实际的,并不是空想,这对人的成长起着重要的决定作用,是不可缺少的。理想是指路的明灯,没有理想就没有坚定的方向。

我们在学生时代就必需要有崇高的信仰追求,我们在青年时代就要有对自己理想实现的能力。一个人的生命是有限的,而且这一生充满难险的。只有真正理解了理想意义的人,才能为之不懈地奋斗,才能趁年少时把握时机,赢来坚持的毅力和精神,才能充满志气和自信力,为此付出巨大的精力。

一个人的伟大理想可以永远存在,并且可以激励其他人去奋斗。崇高的理想是宝贵的,是被人们怀念的。因为理想可以超越时间和空间,在历史里飞跃。相反,仅仅是追求空洞的桂冠和随之而来的名誉、地位,享受,是被人们所憎恶和唾弃的。

我们的理想都有不同。有的人只想能毕业后搞张文凭,找个工作什么就算了;有的人想的是怎样出人头地,远近闻名……

不管怎么样,理想都是我们所拥有的,但由于各人的理解有着不同,理想也就发生了不同的变化。所以,我们应该提倡宝贵的理想要符合社会的进步,符合人民的利益,符合社会的发展。理想,真正的理想,不是人生可有可无的点缀,而是一个人生命的灵魂、生命的动力,是人生的路标,是前进的风帆。

宝贵的东西常常被我们重视。人生的价值就在于对理想的实现程度和追求方向。为了不在空虚的苟且偷安的生活中碌碌无为,来吧!让我们一起超越生命中这一段光辉的路程吧!别忘记,带上你的理想!

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篇15:八年级上册期中英语

全文共 719 字

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Learning English takes time so if we want to learn it well, we should spend

much time practicing using English every day. Besides, we should listen to the

teacher and take notes carefully in class. Go over what is learnt regularly and

finish doing our homework carefully.

If we have time,wed better isten to

English radio programmes, read English stories and newspapers, watch English

films and TV programmes ,keep a diary in English . If we make mistakes, correct

them at once and try not to make the same mistakes. Whats more, we should look

up new words in the dictionary before class and prepare each lesson carefully

before class. I believe if we work hard and have good ways of learning English,

we will learn English well.

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篇16:植树节日的五年级重要描写日记

全文共 771 字

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植树节不光是植树,还有护树,最大限度减少木材的使用。我们可以提倡从使用小小的手绢开始,每天少用一些纸,相信只有我们从自己做起,从现在做起,我们祖国大地上的树木才会越来越多,森林才会越来越密。

3月12日——植树节。很多人没有机会去植树,但他们还是很关心绿化的。我就是其中的一员。没有植树我不免有些遗憾,但我要把自己对保护树木,保护环境的很多感想说一说,以此为绿色工程做点事。

现在不少人纸张浪费严重。他们总是说,现在纸不贵,浪费一两张没什么关系。但他们可曾想过,一个人浪费的纸虽不多,但是整个北京,整个中国呢?就按一人每天浪费一张纸算,每一天整个中国就可能浪费13亿张纸。而现实中有些人每天又何止浪费一张纸,这要多少树木才能制造出那些纸呢?

我们现在已不用以前的手绢了,这被一次性纸巾所替代,也就是我们说的面巾纸。我们每天都用掉很多张面巾纸,这消耗了多少木材。不是说我们绝对不能用面巾纸,而是我们为什么在并不一定非得用面巾纸的时候毫不犹豫的选择了面巾纸。以前没有这么方便的面巾纸的时候,很多人都是用手帕来解决。每天带一两个手帕,需要的时候用一下,晚上洗干净,晾干,第二天继续用。即不浪费纸又保护环境。在日本、欧洲许多发达国家,手帕的使用是相当普遍的,很多人都在使用手帕而不是一次性的面巾纸。他们认为地球上树木资源是很有限的,不能过度消耗,而且造纸浪费水资源、污染环境,废纸的回收处理成本很高,另外纸浆漂白及纸上面的荧光剂残留还含有致癌物,不利于健康。为了环境和健康大多发达国家仍广泛使用手绢,这已成为一个国家文明程度的一个具体体现,我们难道不应该学学他们吗?

植树节不光是植树,还有护树,最大限度减少木材的使用。我们可以提倡从使用小小的手绢开始,每天少用一些纸,相信只有我们从自己做起,从现在做起,我们祖国大地上的树木才会越来越多,森林才会越来越密。

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篇17:八年级作文

全文共 932 字

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20xx年8月31日星期四晴

哇哦!我7岁了耶!今天可是我第一次上小学哦,我是个小学生了呢,了不起吧!嘿嘿,羡慕吗?以后你们要叫我姐姐了哦。对了,我会好好学习,天天向上,给幼儿园的弟弟妹妹们做个好榜样!我真是个好棒的大姐姐呢!

20xx年1月18日,星期日多云

今天是我的十周岁生日呢。回忆过去的点点滴滴,回味曾经的酸甜苦辣、多滋多味,回首那些年幼童稚的无知趣事,这才发现,这十年来,我过得是那样的多姿多彩、充实美好。在这个美好的时刻,我好幸福,有那么多的亲朋好友陪在我身边,不离不弃,自始至终守护着我,我又有什么不满呢?否则那就太贪婪了。闭上双眼,在心里默默地许下那个美丽的愿望,再睁开,深吸了一口气,吹向那十支排列规律的泪烛,火光柔和地散去,聆听着悦耳的生日歌,我的心被彻底融化,晶莹的泪花顺着脸颊滑入嘴角,好甜……我终于十岁啦!

20xx年11月11日,星期五小雨

唔,今天又下雨了,真讨厌。我的心情也坠入了万丈深渊,死得好悲惨。“全国数学竞赛希望杯”的初赛我就被刷掉了!在得到这个消息后,我彻底绝望,之前的那么多努力都白费了。尽管爸爸妈妈、老师同学都在不断地安慰、鼓励我,但我的心仍像一团死灰,燃不起来。

我一直在思考自己失败的原因:紧张?不灵活?想得太多?做题速度太慢……我这人心理素质非常不好。那次心理课上测试,发现我有很严重的考试焦虑症。每次考试如面临大敌,紧张得不得了,总想取得好成绩。我很好强,盼自己能弄个不错的成绩,结果现在全部化为乌有。

可这对我也算是个教训,正如我们的班主任所说,这也是件好事吧。它教会了我如何去面对失败,如何去放松思想,考试时如何放下功利心。就算失败也绝不灰心,找出原因,努力去克服,完善不足,勇敢面对。失败是成功之母,它会将我推向另一个新成功。

人生的路很漫长,这不过是个小小的风浪罢了。想想独自驾车游殴洲的女英雄廖佳的话:成功是在经历99次绝望后的第100次希望。

12岁就这样过去吧……

20xx年10月7日,星期一雨

如今的我已是个初中生了,14岁,正处于大好年华,未来无限的光景在等待着我。经历了14年的风雨,对人生的领悟稍理解了那么一点点,还有几十年呢。漫漫人生路,靠爱来体会;侃侃大道理,亲身去经历;不怕困苦难,勇敢向前冲!加油!

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篇18:八年级海底两万里的读后感

全文共 650 字

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暑假里,我被一本叫《海底两万里》的书深深地吸引了。这本书是法国著名小说家、预言家――凡尔纳的豪情杰作。凡尔纳1828年出生于法国南特,被称为“科幻小说之父”,代表作品有《海底两万里》、《八十天环游地球》、《地底旅行》等。

这是一本神奇的科幻小说:接二连三的.海难事件震惊了全世界,阿龙纳斯教授和助手康塞尔、鱼叉王尼德?兰参加了追捕“海怪”的行动,结果意外地爬到了“海怪”的身上,发现所谓的“海怪”其实是潜水艇。他们别无选择,只好跟着“鹦鹉螺”号潜艇的船长尼摩一起周游各大洋,开始了一段段惊心动魄的海底之旅:遇上土着人、南极冒险、血战章鱼、海底复仇……

看完这本书后,我的心久久不能平静。阿龙纳斯,一位热爱海洋、知识渊博的教授,到“鹦鹉螺”号上后,他把那些奇特又罕见的动物、植物全部记录到笔记本中,回到陆地上后公诸于世,真令人敬佩啊!康赛尔,教授身边忠诚的仆人,他们共同经历了几十万公里的海底航行,饱览了很多壮丽的景观,他们共患难,同艰辛,成了真正的朋友。“鱼叉王”尼德?兰是一名勇敢、优秀的叉鲸手,百发百中,在危机时刻拯救了教授和康赛尔。尼摩船长是一位海洋的“隐者”,勇敢而智慧,带领水手们成功从南极脱险,勇斗鲨鱼,血战章鱼,无人能敌,但一直隐居大海,很少露面。

《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚、阴郁的人,也让我游览了太平洋、印度洋、红海等七大洋,欣赏到奇幻美妙的海底世界。《海底两万里》富含地理、生物等知识,既是一本引人入胜的科幻小说,又是一本富含海洋知识的百科全书。同学们,开来看吧!

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篇19:描写植树节的日记

全文共 767 字

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植树节不光是植树,还有护树,限度减少木材的使用。我们可以提倡从使用小小的手绢开始,每天少用一些纸,相信只有我们从自己做起,从现在做起,我们祖国大地上的树木才会越来越多,森林才会越来越密。

3月12日——植树节。很多人没有机会去植树,但他们还是很关心绿化的。我就是其中的一员。没有植树我不免有些遗憾,但我要把自己对保护树木,保护环境的很多感想说一说,以此为绿色工程做点事。

现在不少人纸张浪费严重。他们总是说,现在纸不贵,浪费一两张没什么关系。但他们可曾想过,一个人浪费的纸虽不多,但是整个北京,整个中国呢?就按一人每天浪费一张纸算,每一天整个中国就可能浪费13亿张纸。而现实中有些人每天又何止浪费一张纸,这要多少树木才能制造出那些纸呢?

我们现在已不用以前的手绢了,这被一次性纸巾所替代,也就是我们说的面巾纸。我们每天都用掉很多张面巾纸,这消耗了多少木材。不是说我们绝对不能用面巾纸,而是我们为什么在并不一定非得用面巾纸的时候毫不犹豫的选择了面巾纸。以前没有这么方便的面巾纸的时候,很多人都是用手帕来解决。每天带一两个手帕,需要的时候用一下,晚上洗干净,晾干,第二天继续用。即不浪费纸又保护环境。在日本、欧洲许多发达国家,手帕的使用是相当普遍的,很多人都在使用手帕而不是一次性的面巾纸。他们认为地球上树木资源是很有限的,不能过度消耗,而且造纸浪费水资源、污染环境,废纸的回收处理成本很高,另外纸浆漂白及纸上面的荧光剂残留还含有致癌物,不利于健康。为了环境和健康大多发达国家仍广泛使用手绢,这已成为一个国家文明程度的一个具体体现,我们难道不应该学学他们吗?

植树节不光是植树,还有护树,限度减少木材的使用。我们可以提倡从使用小小的手绢开始,每天少用一些纸,相信只有我们从自己做起,从现在做起,我们祖国大地上的树木才会越来越多,森林才会越来越密。

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篇20:八年级英语

全文共 647 字

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Nowadays, working overtime is so common in many companies, especially in

foreign companies, private companies, and joint ventures. As far as I am

concerned, there are two main reasons of working overtime. For one thing, there

is indeed too much work to do.

If it is so, the boss should compensate staffs by

paying them as overtime salary or giving them vacations. For another, some

staffs are not suitable for their positions. In that case, the boss ought to

help them to improve their working efficiency. If they are still not qualified,

boss may change the positions for them, or to the worst, dismiss them. Thats

all what I think about working overtime.

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