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怀疑与学问作文事例汇集20篇

导语:责任——一种不凡的品质-维克多弗兰克曾说过:“每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以“负责”来答复生命。下面是开学吧小编为大家整理的相关素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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学问藏在什么里

全文共 409 字

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一天晚饭后,我靠在沙发上看动画片。爸爸走过来,拍拍我的肩膀:乖儿子,帮忙把烟灰缸洗一洗。我起身一看,哇,好脏的烟灰缸,几个浸得发胖的烟蒂浮在水面上。端起烟灰缸,一股呛人的烟味直刺鼻孔。爸爸怎么老爱往烟灰缸倒水,把烟灰缸弄得到那么脏。我顺手把烟灰缸里的水倒在菊花盆里。

第二天,我意外地发现菊花上黑黑的蚜虫不见了。仔细一看,蚜虫都死了,一个个小尸体躺在花盆里。怎么会这样呢?难道是因为昨晚我往花盆里倒入。

为了证实这一想法,下午一回家,我就放下书包主动去帮爸爸清洗烟灰缸。我像昨天那样,把烟灰缸里的水倒在一棵有砑虫的花上,然后目不转睛地观察砑虫的反应。起初,砑虫没有什么动静,过了一会儿,它们有些烦躁,开始在花枝上爬来爬去,几个小时过去了,我发现砑虫有的死在枝叶上,有的死在花盆里。

现在,家里的花要是长砑虫,我就泡一些烟灰蒂喷一喷,保准药到虫死。这个意外的发现让我明白了:生活中处处有学问,只要你用心观察,知识就在你的身旁。

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篇1:怀疑造句

全文共 237 字

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一、我怀疑她生病了,不然她不会缺课的。

二、他鬼鬼祟祟的样子让我怀疑他做了什么坏事。

三、谁也不会怀疑改革开放以来我国经济建设取得的成就。

四、他说话前后相反,令我们不得不怀疑。

五、大家怀疑的目光,令小红百口莫辩,她委屈地留下了眼泪。

六、这事总没有结果,我开始怀疑他们是否在欺骗我。

七、我怀疑是他把消息泄露出去的。

八、也许你感觉自己的努力总是徒劳无功,但不必怀疑,你每天都离成功更进一步。

九、这件事众口一词,我没有理由怀疑它。

十、蠢人对智者的妒忌总是被智者将不得善终的怀疑所平息。

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篇2:飞行棋中的学问作文1000字

全文共 938 字

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最近,我和弟弟迷上了玩飞行棋,这不,今天我们就玩了起来。

哈哈,今天运气特别好,一开始就扔出了好几个6,一会儿就出了三架飞机,而弟弟呢?今天不知道哪里不对劲,今天手气特别差,一个6也没扔出来,只能眼睁睁地看我的飞机在路上“嚣张”,而且很快我的一架飞机已经到达终点,最后三架飞机也全飞行在路上,大有立马大获全胜的姿态。看着弟弟那沮丧的脸,我心里暗暗高兴,看你今天还怎么跟老姐斗!

弟弟显然越来越没信心了,一丢骰子,说:“我不来了,我的飞机都出不来!”那可不行,我难得我手气这么好!我连忙安慰弟弟说:“老弟,别灰心嘛,说不定马上就扔出6了!再来,再来,我让你多扔骰子一次!”弟弟想了想,双手捧起骰子,闭上眼睛,嘴里念念有词:“天灵灵,地灵灵,给我一个6!”然后一扔,天哪,居然真的是一个6!但我想,我已经飞机已经全出来了,弟弟才一架出来,肯定不是我对手。

没想到,弟弟又出了两架飞机到起飞点。而且,他的飞机一追上来,我的三架飞机一次只能走一架,根本来不及逃,居然被他连撞两架!等我把第二架飞机飞到终点,我就再也没飞机飞了,因为,我突然扔不出6了!我好郁闷:早知道应该一架一架飞出去,三架飞机同时在外面,目标太多了,才容易被弟弟撞。

后悔归后悔,弟弟的优势越来越明显了,他也已经两架飞机到达终点,另外两架也已经出来,而我却怎么也扔不出6,我要输了——我想放弃不玩了!

就在这时,我随手一扔的骰子滚了几个,居然是个6,我连忙出飞机,奋起直追弟弟。就在最后关头,我和弟弟的最后一架飞机都进了终点通道。弟弟离终点还有2格,我离终点还有5格。轮到弟弟扔了,我紧张地盯着在那里翻滚的骰子。只见骰子最后停留在了3上面,哇,太好了。弟弟无奈地走到终点又退回一格。轮到我了,我深吸了一口气,按捺内心的紧张,一扔,居然是个5、哈,我赢了!

通过玩飞行棋这个游戏,我懂得一个道理:顺利的时候要谨慎,不然就会在刹那间跌入谷底;失利的时候更要坚持,不到最后关头不能轻易放弃。

飞行棋是许多孩子喜爱玩的一款益智游戏,但小作者不仅会玩飞行棋,还能从游戏中感悟出做人的学问,确实很了不起。文中语言生动有趣,作者通过语言、神态和心理活动的描写,详细描述了自己和弟弟在下棋过程中的心情变化,让读者有身临其境之感,一股童趣跃然纸上。

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篇3:关于勇敢的名人事例:邓亚萍的兵路人生

全文共 1169 字

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众所周知,邓亚萍从小就酷爱打乒乓球,她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。却因为身材矮小,手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁,而是把失败转化为动力,苦练球技,持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾--她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。在她的运动生涯中,她总共夺得了18枚世界冠军奖牌。邓亚萍的出色成就,不仅为她自己带来了巨大的荣耀,也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。

邓亚萍是乒乓球历史上最伟大的女子选手,她5岁起就随父亲学打球,1988年进入国家队,先后获得14次世界冠军头衔;在乒坛世界排名连续8年保持第一,是排名世界第一时间最长的女运动员,成为唯一蝉联奥运会乒乓球金牌的运动员,并获得4枚奥运会金牌,其中包括单打和与乔红组合的双打。

童年的邓亚萍,因为受当时体育教练父亲的影响,立志做一名优秀的运动员。但是她个子矮,手脚粗短,根本不符合体校的要求,体校的大门没能向她敞开。于是,年幼的邓亚萍跟父亲学起了乒乓球,父亲规定她每天在练完体能课后,必须还要做100个发球接球的动作。邓亚萍虽然只有七八岁,但为了能使自己的球技更加熟练,基本功更加扎实,便在自己的腿上绑上了沙袋,而且把木牌换成了铁牌。

对一个孩子来说,这是多么难能可贵!这不但要使身体备受煎熬,心里方面也要承受巨大的压力。小小的她,每闪、展、腾、挪一步,都可以用举步维艰来形容!

腿肿了!手掌磨破了!--这是家常便饭!但他从不叫苦,不喊累!负责训练的父亲,有时心疼得掉眼泪!付出总有回报,由于邓亚萍的执着,10岁的她便在全国少年乒乓球比赛中获得团体和单打两项冠军。

进入国家队后,邓亚萍都是超额完成自己的训练任务,队里规定上午练到11时,她就给自己延长到11时45分,下午训练到6时,她就练到6时45分或7时45分,封闭训练规定练到晚上9时,她练到11点多。邓亚萍为了训练经常误了时间,她就自己泡面吃。

在队里练习全台单面攻时,邓亚萍依旧往腿上绑沙袋,而且面对两位男陪练的左突右奔,一打就是2小时!在进行多球训练时,教练将球连珠炮打来,邓亚萍每次都是瞪大眼睛,一丝不苟的接球,一接就是1000多个。

每一节训练课下来,汗水都湿透了邓亚萍的衣服、鞋袜,有时甚至连地板也会浸湿一片,不得不换衣服、鞋袜,甚至换球台再练。长时间从事大运动量、高强度的训练,从颈到脚,邓亚萍身体很多部位都是伤病。为对付腰肌劳损,她不得不系上宽宽的护腰,膝关节脂肪垫肿、踝关节几乎长满了骨刺,平时只好忍着,实在痛的利害了就打一针封闭,脚底磨出了血泡,就挑破它再裹上一层纱布接着练。就算是伤口感染,挤出脓血也要接着练。

邓亚萍的出色成就,改变了世界乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。国际奥委会主席萨马兰奇也为邓亚萍的球风和球艺所倾倒,亲自为她颁奖,并邀请她到洛桑国家奥委会总部做客...

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篇4:有关努力好学的名人事例

全文共 745 字

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导语:爱迪生一生勤奋好学,善于思考,努力工作,在75岁的时候,还每天准时到实验室签到上班,他在几十年间几乎每天工作十几个小时,晚间在书房读3至5小时书,若用平常人一生的活动时间来计算,他的生命已经成倍的延长了,下面是yuwenmi小编为大家整理的中考作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

爱迪生(1847~1931)是美国着名的发明家。一生勤奋好学,善于思考,努力工作,在75岁的时候,还每天准时到实验室签到上班,他在几十年间几乎每天工作十几个小时,晚间在书房读3至5小时书,若用平常人一生的活动时间来计算,他的生命已经成倍的延长了。因此,爱迪生在79岁生日的那天,他骄傲地对人们说,我已经是135岁的人了。他活到84岁,一生中的发明有1100项之多,其中最大贡献是发明留声机和自动电报机,实验并改进了白炽灯和电话。爱迪生20岁出头开始研究电灯,历时10余年,他先后选用了竹棉、石墨、钽……等等上千种不同物质作灯丝材料进行试验,时常通霄达旦,有一次他和助手们竟连续工作5昼夜。1879年爱迪生用碳丝作为白炽灯丝,并点燃40小时。由于碳丝表面多孔,性脆,强度很低。不久被钨丝代替。

1883年爱迪生发现了热电子发射现象,也叫“爱迪生效应”,即金属表面附近的部分电子或离子因高温而使其无规则运动得到足够的动能,克服表面的束缚,逸出金属之外。爱迪生效应对于一切真空管的操作至为重要,作为发射表面的阴极常涂上一层碱土金属氧化物,以利电子发射,并用电流加热以维持高温。

1900年爱迪生发明了铁镍蓄电池,是一种碱性蓄电池,电动势约为1.3~1.4伏,寿命长,但效率不高。爱迪生一生有许多发明,可是当别人问爱迪生成功原因时,他说:有些人以为我有什么天才,这是不正确的,“天才”是百分之一的灵感,百分之九十的努力。

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篇5:处处留心皆学问作文700字

全文共 774 字

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自然的广袤,不是人可比拟;人生的奇幻,不是画可渲染;宇宙的雄阔,同样不是一幅照片所能了解的远景。博爱无边,人生无限,知识无量,但我们总缺少发现的眼睛,寻找“美的界限”。牛顿能发现地吸引力,是因为他有发现的视角;歌德巴赫能找到水的浮力,是因为他有对科学的探索。

唐宋诗人热爱自然,善于领会鸟语花香的暗示,他们初春留心的是燕子,暮春、初夏注意的是杜鹃、布谷……。周敦颐说莲是“出淤泥而不染,濯请涟而不妖”,是他注意领悟自然的魅力,“清水出芙蓉,天然去雕饰”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”无数的话语,皆露出了自然的美﹑发现的美。

有的人注意留心新旧社会的事,从对身边小事的思索到对人进化演变的遐想,他们都在关注着这个世界所发现的东西。老舍的《骆驼祥子》,从老北京下层人民生活讲起,揭露了旧社会的黑暗,以祥子为代表,表达了当时人们的心声。就是因为他留心过去的世俗,才给人们展现出了如此锋芒毕露的现实画卷;鲁迅先生的《孔乙己》,也是一部现时主义题材,给人的感觉也非同寻常……。就是因为寻找,就是因为发现,他们才能立于文坛最高端。

留心人生,我们更会找到“彩虹”,因为他让我们珍重的东西太多,古往今来,借鉴古人的事迹,取长补短,才会有我们今天的辉煌。但我们有没有想过我们为什么会成功?“处处留心皆学问”很对,只有深入的研究,留心的观察,才足以补充生活的漏洞。我们从呱呱坠地成长为一名青少年,如此的十几年光阴,有父母﹑老师的细心教育,更多的还是自己有一双发现的眼睛,善于吸收,善于悦纳。

五彩缤纷的世界,在于你﹑我﹑他的发现。不要以为,只有在枯燥的课本中才能学到深奥的知识;不要以为,只有每天和试卷、习题打招呼,才能学到知识;不要以为,只有每天让笔在纸上“狂舞”——才能学到知识。……

行动起来吧,生活中的学问处处可见,它源于生活,用于生活,与生活息息相关、相辅相成。

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篇6:关于水果的作文:吃菠萝的学问

全文共 363 字

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我喜欢吃菠萝,菠萝是椭圆形的,身上穿着金黄色的衣服,头上长着绿绿的叶子,像刺猬身上一根根的刺,上面还有规律地长着好多好多双“眼睛”呢!

今天,妈妈把菠萝买回来,二伯伯就把盆子里装满了水,再倒点盐,把菠萝的皮削掉,切成几块放进盐水里。过了一会,我给二伯伯尝了一口,她龇牙咧嘴地说:“好酸啦!还要浸一下。”我不明白的问妈妈:“为什么菠萝要用盐水”洗澡?妈妈也不知道怎么解释。

我翻开《十万个为什么》,在里面寻找答案,原来,果农为了便于运输,使菠萝不腐烂,会把不熟的菠萝摘回来,但没有成熟的菠萝肉里有一种特别的酶,它会刺激人的嘴唇和口腔的皮肤,使人有一种又麻又酸的感觉,而用盐水浸浸,就正好能控制这种酶。菠萝浸了盐水后,吃起来就不会有那种酸涩的感觉,而是酸酸甜甜的了。

这就是吃菠萝的时候,要用盐水浸的原因。啊!原来生活中处处都藏着学问

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篇7:信任与怀疑

全文共 830 字

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孙老伯救起落水的何大妈,想要借此宣扬自己事迹,却被何大妈及家人质疑其救人的目的。善意之举遭人怀疑,实在令人深省。

现代社会中一种不信任笼罩在每个人的心里。有人要归还失物却被失主怀疑盗取其中财务;有人扶起摔倒老人却被怀疑是撞人者。一心行善不仅没有得到掌声和鼓励,相反却遭受旁人的怀疑和讥讽。教科书里死板的教条在冷酷的现实面前竟显示不出一丝暖意了。

然而我们并非怀疑一切,一些似有似无的事物往往盘据我们的心灵,让我们坚信不移。各种“养生大师”受到人们的社交“宝典”,有人坚信星座中的描述却不愿和对方说一句话。不向苍生问鬼神,面对虚无飘渺的现实,人们往往不加考证就轻易相信。

历往千年的中华民族传统美德体现在现代人身上却遭到质疑;欺骗的声浪,虚无的浮夸却在一次次喧嚣中得逞,夺得众人的信任。在这相信与怀疑的背后,是国人思想的愚昧与无知!

愚昧,让我们面对他的善行以卑鄙的眼光质疑其目的,面对他人的暴行时却无动于衷、麻木不仁;无知让我们不能明辨是非曲直,让浅陋无知的小人一次次蒙蔽我们的眼睛。古人相信风雨雷电乃是老天爷所为,皇帝是高于众生的“真龙天子”,殊不知风雨雷电均属自然现象,皇帝也只是一位凡人;今人相信西瓜注水、味精致癌的传言,殊不知注水的西瓜内部组织必定变质,味精的生产完全符合安全标准。由此可见,相比从前在物质丰盛的今天,人们的愚昧无知仅仅套了一层更艳丽的服装登台演出而已,“三人成虎”的事例依旧在不断上演。

帕斯卡尔说过“人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西,但他是一根能思想的苇草……我们全部的尊严就在于思想”。唯有思想,才能让人类摆脱茹毛饮血的原始状态,进入文明的殿堂;唯有思想,才能使我们理解舍身救人的伟大,拾金不昧者的高尚和喧宾夺主者的卑鄙;唯有思想,才能让我们划清相信与质疑的界线,以客观公正的态度评判他人的善举。相反,没有思想及思想者的社会即使再繁华也只是一片荒无。

请把思想当作一种习惯,愚昧无知的心灵需要思想来开垦,社会的蓬勃发展需要思想来构建。

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篇8:备战高考的古诗素材:学问成才

全文共 1657 字

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下面是有语文迷网整理的关于学问成才古诗名句及出处,供大家选择。

1. 如切如磋,如琢如磨。——《诗经.卫风.淇奥》(原指君子的自我修养就像加工骨器,切了还要磋;就象加工玉器,琢了还得磨。后比喻共同商讨,互相砥砺)

2. 学非探其花,要自拨其根。——杜牧《留诲曹师等诗》(学习不能停留在表面,只顾形式上热热闹闹,还探寻问题的本质。)

3. 少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。——杜荀鹤《题弟侄书堂》(勤奋。“寸功”极小,“终身事”极大,然而极大却正是极小日积月累的结果)

4. 古人学问无遗力,少壮工夫老始成。——陆游《冬夜读书示子聿》(做学问当竭尽全力)

5. 故书不厌百回读,熟读深思子自知。——苏轼《送安惊落第诗》(深阅读)

6. 问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹《观书有感》(只有思想永远活跃,以开明宽阔的胸襟,接受种种不同的思想、鲜活的知识,广泛包容,方能才思不断,新水长流)

7. 志士惜日短,愁人知夜长——傅玄《杂诗》(1.惜时;2.心态影响对外物的感受与看法)

8. 百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲——汉乐府民歌《长歌行》(惜时努力)

9. 盛年不重来,一日难再晨.及时当勉励,岁月不待人——陶渊明《杂诗》(惜时努力)

10. 莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞《满江红》(惜时努力)

11. 黄金无足色,白璧有微瑕——戴复古《寄兴二首》(借喻一个人不能十全十美,不宜求全责备)

12. 试玉要烧三日满,辨材须待七年期——白居易《放言》(要知道事物的真伪优劣只有让时间去考验)

13. 世上岂无千里马,人中难得九方皋——黄庭坚《过平舆怀李子先时在并州》(世上不缺人才,而是缺能识别人才的人)

14. 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才——龚自珍《己亥杂诗》(对人才的渴求)

15. 笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——杜甫《寄李太白二十韵》(可用来形容伟大作家的伟大成就)

16. 博观而约取,厚积而薄发。——苏轼《稼说》(经过长时间有准备的积累即将大有可为,施展作为)

17. 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》(为学的几个几个递进的阶段)

18. 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。——《荀子》(喻指站得高才能看得远。亦用来说明实践的重要。)

19. 读书百遍,其义自现。——《三国志》(指书要熟读才能真正领会)

20. 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹《读书之要》(读书的方法指导)

21. 读万卷书,行万里路。——刘彝《画旨》(注重理论与实践的有机结合)

22. 书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游《冬夜读书示子聿》(贵学重行)

23. 如切如磋,如琢如磨——《诗经.卫风.淇奥》

24. 学非探其花,要自拨其根——唐.杜牧《留诲曹师等诗》

25. 十年磨一剑——唐.贾岛《剑客》

26. 不是虚心岂得贤——宋.王安石《诸葛武侯》

27. 少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功——唐.杜荀鹤

28. 古人学问无遗力,少壮工夫老始成——宋.陆游《冬夜读书示子聿》

29. 故书不厌百回读,熟读深思子自知——宋.苏轼《送安惊落第诗》

30. 问渠那得清如许,为有源头活水来——宋.朱熹《观书有感》

31. 百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲——汉乐府民歌《长歌行》

32. 志士惜日短,愁人知夜长——晋.傅玄《杂诗》

33. 盛年不重来,一日难再晨.及时当勉励,岁月不待人——晋.陶渊明《杂诗》

34. 青春须早为,岂能长少年——唐.孟郊《劝学》

35. 莫等闲,白了少年头,空悲切——宋.岳飞《满江红》

36. 逢事独为贵,历代非无才——唐.陈子昂《郭槐》

37. 黄金无足色,白璧有微瑕.求人不求备,妾原老君家——宋.戴复古《寄兴二首》

38. 南山栋梁益稀少,爱材养育谁复议——唐.柳宗元《行路难》

39. 试玉要烧三日满,辨材须待七年期——唐.白居易《放言》

40. 世上岂无千里马,人中难得九方皋——宋.黄庭坚《过平舆怀李子先时在并州》

41. 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才——清.龚自珍《己亥杂诗》

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篇9:生活处处有学问作文600字

全文共 637 字

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学问,不止在课堂上,在我们的生活当中,学问也是无处不在,就像在语尘里,一个套笔帽的动作中,也藏着许多学问。

今天,我来到语尘,老师便要求我们套笔帽,这一个简单无趣的动作,我们平时都在做,肯定简单透了,只不过还要求我们把双手伸直,不能弯曲,两只手要平平地向中间移动,把笔帽套在笔上。这个动作全班很快就完成了,没有一个人扎到了手。

接下来,难度加大了,在上一个规则上,这一次要闭上一只眼,必须在三秒之内把笔套套在笔上。这时,陈老师不怀好意地把我叫上讲台。全班一下子安静了下来,连根针掉在地上都听得见。我的心紧张地怦怦直跳,好像手脚都不听使唤了,老师把我蒙住了一只眼,过了三秒钟,感觉已经不知道笔尖是否对准了笔帽。我犹豫一会,开始移动手。呀,好痛,原来是一不小心扎到我的手了,为什么会这样,我都已经对准了呀?我感到很奇怪。其他同学因为我被扎到,都开始提高了警惕,小心翼翼地套起了笔套。

接着,老师叫第二个同学上去,气氛又一下子变得紧张起来,可这位同学一点都不慌不忙,慢慢地,慢慢地,笔套一下就套上了。同学们都吃惊地看着他,他像一位打了胜仗的将军,趾高气扬地走下讲台,我不甘心地跑到他的身边去请教。可他却送给我一句话:天机不可泄露。真是气人啊!

老师把这其中的学问告诉了我们:人是用两只眼睛看物体,与物体形成了一个三角形,所以只用一只眼很难判断距离物体的位置。

这一个小小的试验告诉了我们,在生活中只要细心,学问就无处不在,在我们的生活中也有一些学问等着我们发现,让我们细心地找出那些学问吧!

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篇10:有关信任与怀疑的

全文共 841 字

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孙老伯救起落水的何大妈,想要借此宣扬自己事迹,却被何大妈及家人质疑其救人的目的。善意之举遭人怀疑,实在令人深省。

现代社会中一种不信任笼罩在每个人的心里。有人要归还失物却被失主怀疑盗取其中财务;有人扶起摔倒老人却被怀疑是撞人者。一心行善不仅没有得到掌声和鼓励,相反却遭受旁人的怀疑和讥讽。教科书里死板的教条在冷酷的现实面前竟显示不出一丝暖意了。

然而我们并非怀疑一切,一些似有似无的事物往往盘据我们的心灵,让我们坚信不移。各种“养生大师”受到人们的社交“宝典”,有人坚信星座中的描述却不愿和对方说一句话。不向苍生问鬼神,面对虚无飘渺的现实,人们往往不加考证就轻易相信。

历往千年的中华民族传统美德体现在现代人身上却遭到质疑;欺骗的声浪,虚无的浮夸却在一次次喧嚣中得逞,夺得众人的信任。在这相信与怀疑的背后,是国人思想的愚昧与无知!

愚昧,让我们面对他的善行以卑鄙的眼光质疑其目的,面对他人的暴行时却无动于衷、麻木不仁;无知让我们不能明辨是非曲直,让浅陋无知的小人一次次蒙蔽我们的眼睛。古人相信风雨雷电乃是老天爷所为,皇帝是高于众生的“真龙天子”,殊不知风雨雷电均属自然现象,皇帝也只是一位凡人;今人相信西瓜注水、味精致癌的传言,殊不知注水的西瓜内部组织必定变质,味精的生产完全符合安全标准。由此可见,相比从前在物质丰盛的今天,人们的愚昧无知仅仅套了一层更艳丽的服装登台演出而已,“三人成虎”的事例依旧在不断上演。

帕斯卡尔说过“人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西,但他是一根能思想的苇草……我们全部的尊严就在于思想”。唯有思想,才能让人类摆脱茹毛饮血的原始状态,进入文明的殿堂;唯有思想,才能使我们理解舍身救人的伟大,拾金不昧者的高尚和喧宾夺主者的卑鄙;唯有思想,才能让我们划清相信与质疑的界线,以客观公正的态度评判他人的善举。相反,没有思想及思想者的社会即使再繁华也只是一片荒无。

请把思想当作一种习惯,愚昧无知的心灵需要思想来开垦,社会的蓬勃发展需要思想来构建。

[有关信任与怀疑的作文

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篇11:生活中的学问

全文共 537 字

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记得小时候。我常常喜欢和小朋友们一起在树下玩,因为那里有许多漂亮的小石头。于是我们便分为两小队开始比赛捡石头。看谁捡的多。伙伴们都开始用最快的速度捡,真我也沉浸在这快乐中时。后面和我同队的张余风一不小心把我从石头堆上挤了下来。我的额头和膝盖渗出了血液。母亲问讯赶来,把我送到诊所。医生嘱咐我要在家躺一个星期。听到这么久。我开始怨恨那个人。心里想下次我也一定要让她从石头堆上挤下来和我一样谁让她把我挤下来。就这样我怀着愤怒之情呆在家里

她母亲多次来带我家看我,买了许多补营养的东西,但是还是没能化解我对他的怨恨。

母亲看着这样的我,便教育我一个人要懂得宽容,宽容别人的同时就等与宽恕了自己

一个星期后。我终于可以和伙伴们在一起玩了。但当我又和它同队时,她的没一个动作都显得那么的小心翼翼,于是我朝她笑了笑,她也腼腆的回我一笑。后来在我们团队配合默契的情况下,我们队拿到了第一。同时,我和她也成了形影不离的好朋友

从中我懂得了宽容的美,一个人如果懂得了宽容,那么他的心灵也一定很美吧。同时他也能得到一份意外的惊喜

如今我们国家有许多人需要我们对他们宽容,有时宽容甚至能把一个不完美的人改变成一个完美的热病,当别人做错一点小事时,我们不应该对这件事斤斤计较,而是要用一颗宽容的心去改变他们。

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篇12:高考写作素材:万能事例

全文共 2078 字

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我们的写作过程中怎么少的了素材呢,下面是语文迷网整理提供的高考写作万能素材,希望对你有帮助。

一、鱼儿不会说话

美国联邦议会批准了在小田纳西河上修建一座用于发电的水库,先后投入了一亿多美元。当大坝工程即将完工的时候,生物学家们发现大坝底有一种叫蜗牛鱼的珍稀鱼类,如果大坝最终建成的话,将影响这种鱼生活的环境而导致这种鱼的灭绝。于是环保组织向法院提出了诉讼,要求大坝停工并放弃修建水库的计划,但在第一次诉讼中,他们失败了:初审法院认为大坝已经接近完工,浪费纳税人一亿多美元的钱去保护一个鱼种是不明智的,拒绝判决大坝停工。环保组织又上诉到最高法院。

终于,这些小鱼儿在最高法院赢得了它们的权利,依据是联邦1973年颁布的《濒危物种法案》。这些小鱼儿可以在它们的家园自由地栖息,而它们身边是那被永久废弃的价值一亿多美元的大坝。

二、将军和驴子

古罗马皇帝哈德良曾经碰到过这样一个问题。

皇帝手下的一位将军,觉得他应该得到提升,便在皇帝面前提到这件事,以他的长久服役为理由。“我应该升更重要的领导岗位”,他报告,“因为,我的经验丰富,参加过10次重要战役。”

哈德良皇帝是一个对人及才华有着高明判断力的人,他不认为这位将军有能力担任更高的职务,于是他随意指着绑在周围的战驴说:

“亲爱的将军,好好看这些驴子,它们至少参加过20次战役,可他们仍然是驴子。”

三、马蝇效应

1860年美国总统大选结束后,林肯当选为总统。他任命参议员萨蒙?蔡斯为财政部长。

有许多人反对这一任命。因为蔡斯虽然能干,但十分狂妄自大,他本想入主白宫,却输给了林肯,他认为自己比林肯要强得多,对林肯也非常不满,并且一如既往地追求总统职位。

林肯对关心他的朋友讲了这样一个故事:

“在农村长大的朋友们一定知道什么是马蝇了。有一次,我和我的兄弟在肯塔基老家的一个农场犁玉米地,我吆马,他扶犁。这匹马很懒,但有一段时间它却在地里跑得飞快,连我这双长腿都差点跟不上。到了地头,我发现有一只很大的马蝇叮在它身上,我随手就把马蝇打落了。我兄弟问我为什么要打落它,我说我不忍心看着这匹马那样被咬。我兄弟说:“唉呀,正是这家伙才使马跑得快嘛。”

然后,林肯说:“如果现在有一只叫‘总统欲’的马蝇正叮着蔡斯先生,那么只要它能使蔡斯和他的那个部不停地跑,我就不想去打落它。”

四、大错误与小错误

日本松下公司的创始人松下幸之助以经营技巧高超,管理方法先进,被誉为“经营之神。”

后滕清一原是三洋电机公司的副董事长,后来投奔松下公司,在担任厂长时,工厂失火烧掉了。后滕清一心中十分惶恐;以为不被革职也要降级。不料松下接到报告后,只对他说了四个字:

“好好干吧!”

松下这样做,并不是姑息部下的过错。以往,即使只是打电话的方式不当,后滕也会受到松下严厉的斥责。这种作风可以说是松下管人的秘决。由于这次火灾发生后没有受到惩罚,后滕自然会心怀愧疚,对松下也会更加忠心效命,并以加倍的工作来回报。

松下的这种做法,巧妙地抓住了人类的心理。在犯小错误时,本人多半并不在意,因此需要严加斥责,以引起他的注意;相反犯下大错误时,傻子也知道自省,因此就不必要再去给予严厉的批评了。

五、大火烧出的奇迹

1933年,正当经济危机在美国蔓延的时候,哈理逊纺织公司因一场大火化为灰烬。3000名员工悲观地回到家里,等待着董事长宣布公司破产和失业风暴的来临。在无望而又漫长的等待中,他们终于接到了董事会的一封信:向全公司员工继续支薪1个月。

在全国上下一片萧条的时候,能有这样的消息传来,员工们深感意外。他们惊喜万分,纷纷打电话或写信向董事长亚伦?傅斯表示感谢。

1个月后,正当他们为下个月的生活发愁时,他们又接到公司的第二封信,董事长宣布,再支付全体员工薪酬1个月。3000名员工接到信后,不再是意外和惊喜,而是热泪盈眶。在失业席卷全国、人人生计无着的时候,能得到如此照顾,谁不会感激万分呢?第二天,他们纷纷拥向公司,自发地清理废墟、擦洗机器,还有一些人主动去南方一些州联络被中断的货源。3个月后,哈理逊公司重新转了起来。对这一奇迹,当时的《基督教科学箴言报》是这样描述的:员工们使出浑身的解数,日夜不懈地卖力工作,恨不得一天干25小时,曾劝董事长傅斯领取保险公款一走了之和批评他感情用事、缺乏商业精神的人开始服输。

现在,哈理逊公司已成为美国最大的纺织品公司,分公司遍布五大洲50多个国家。

六、发泄

一天,陆军部长斯坦顿来到林肯那里,气呼呼地对他说一位少将用侮辱的话指责他偏袒一些人。林肯建议斯坦顿写一封内容尖刻的信回敬那家伙。

“可以狠狠地骂他一顿。”林肯说。

斯坦顿立刻写了一封措辞强烈的信,然后拿给总统看。

“对了,对了。”林肯高声叫好,“要的就是这个!好好训他一顿,真写绝了,斯坦顿。”

但是当斯坦顿把信叠好装进信封里时,林肯却叫住他,问道:“你要干什么?”

“寄出去呀。”斯坦顿有些摸不着头脑了。

“不要胡闹。”林肯大声说,“这封信不能发,快把它扔到炉子里去。凡是生气时写的信,我都是这么处理的。这封信写得好,写的时候你己经解了气,现在感觉好多了吧,那么就请你把它烧掉,再写第二封信吧。”

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篇13:有关创新的名人事例——一张讨债单

全文共 570 字

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一家外企的贸易业务很忙,节奏也很紧张,往往是上午对立的货物刚发出来,中午账单就传真过来了,会计的桌子上总是堆满了各处讨债单。

都是千篇一律的要钱,,会计不知该先付谁的好。经理也一样,总是大概看不眼就扔在桌子上,说:“你看着办吧。”但有一次却是马上说:“付给他。”但这是仅有的一次/

那是一张从巴西传真过来的账单,除了列明货物标的、价格、金额外,大面积的空白处写着一个大大的“SOS”,旁边还画了一个头像,头像正在淌着眼泪,简单的线条,但很生动。这张不同寻常的账单一下子就引起了会计的注意,也引起了经理的重视,他看了便说:“人家都流泪了,以最快的方式付给他吧。”

经理和会计心里都明白,这个讨债人未必是真的流泪,但他却成功了,一下子以最快的速度讨回了大额的货款。因为他多用了一点心思,把简单的“给我钱”换成一个富含人情味的小幽默,正此一点,就从千篇一律中脱颖而出。

启示:

创造思维的一个重要表现就是敢于打破常规。如果按照常规思维,那张账单也不会那么“幸运”,正是由于一点小小的改进,一点与众不同的表达,一点巧妙的攻心,使它出奇制胜,在众多讨债单中脱颖而出,从而吸引了老板的注意,最终达到目的。而生活中不些人为才能没有这么“幸运”,而且处处碰壁,不如意呢?关键是他们都在用别人也会用、正在用的老套方法。在竞争激烈的现代社会,又怎么能给自己带来好运气呢?

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篇14:处处留心皆学问作文600字

全文共 594 字

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“处处留心学问,三人同行有我师……”在生活中,只有细心,才能发现生活中处处是学问。

今天妈妈买了馄饨,我默默地观察着,母亲是如何煮馄饨的。母亲先在锅里放了距离锅盖约有三分之一的水,然后点火。烧了一小会儿,等锅中水已经开始吐泡泡了,就将十几只馄饨放了进去。一个个小馄饨先是在潜水,过会儿又游泳在了水上,与水玩起了吹泡泡游戏。妈妈看到这一情况,又把凉水加入锅中。馄饨们好像不开心了,就集体沉入水中。又过一会儿,小馄饨的心情好了,就又和水玩吹泡泡……经过几轮“开心”与“不开心”的交替后,馄饨就可以吃了。“嗯,真好吃…………”

第二天,我自告奋勇地对妈妈说:“今天我毛遂自荐,做一回厨师,煮一回馄饨。”我先将凉水放进去,然后又急急忙忙地将馄饨放进锅里,打开炉灶,静静地等待……“咦!为什么没有一个小馄饨与小泡泡游上来呢?水倒是变成白汤水了。”……到最后,盛上来的馄饨四分五裂,东一块皮,西一块菜,南一块姜,北一块肉,再加上作料。哎!又加多了,十分难吃,人送绰号“黑暗料理”。

最后我问妈妈原因。妈妈说:“你一开始放的是什么水?”“能吃的水啊?”我有些疑惑。“是问你那个是凉水、温水还是热水?”“哦,凉水啊!”“上次你也看见了我放完水,还煮了会儿,煮开后才放馄饨,你现在用的是冷水,难怪是一锅白汤呢。”

其实这就是观察生活不仔细,粗心大意的后果,这件事告诉了我:做事要细心对待,不要马马虎虎,敷衍了事。

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篇15:学问无所不在的哲理故事

全文共 1513 字

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我知道自己在高中时化学和数学都学得很差:我感觉这两门课都很枯燥和复杂。但是英语也没能考个好些的分数,就让我很是失望,因为我喜欢这门课。我本想把英语学得出色一些,结果还是失败了,这让父亲更加肯定地认为,我的真正才干也许只有在当了裁缝时才会显露出来。

处处留心皆学问我是父母唯一的儿子,也是最应该继承父亲在新泽西州大洋城的裁缝店的人——那是我父亲的祖辈们从拿破仑时代的意大利传下来的宝贵手艺。我课余的大部分时间都是在给学校当记者,而且在高中三年级时的成绩又下降了,父亲就越发坚持让我把时间花在他的工作间里。他让我学裁剪和怎样缝裤腿、开钮扣孔。

他说,当裁缝至少是一个让我可以活命的“铁饭碗”,并且重复着我说过的一个愿望:“你不想高中毕业后到巴黎住吗?”其实我知道,即使到了巴黎,也不过是在我大伯的公寓中的一间客厅里住。大伯在1911年时离开了意大利,在巴黎开着一间红火的裁缝店,很多名人都是他的顾客,我可以到那里当学徒。

但是,我看着父亲干活,觉得当裁缝是件无聊、费时而又要求很高的事,父亲一针一线地缝着每一件衣服,在缝一件丝绸或毛料衣服时,他要用手指感觉出针的走向。如果他觉得衣服做得不够完美,还要把它拆了重新做。

我从没想过要当一名裁缝,但每当父亲提到巴黎的时候,我还是恭敬地听着。在有一次我认真地写了一篇关于《纽约时报》的发行人和元老级人物阿多夫·奥克斯的论文后,父亲更是不厌其烦地念叨着我的英语成绩——我那篇论文后来只得了个B——。

B——不是老师给过我的最低的分数,我得的多数是C,有时甚至是D。有一次在一篇关于《哈姆雷特》的作文中拼错了莎士比亚的名字后,我甚至得了个F。那位女老师批评我的作文写得太“啰嗦”而且“拐弯抹角”,有时候她还会用红墨水给我写下评语:“语法!语法!语法!”

美国没有哪位裁缝会比我父亲更加推崇奥克斯的了。1920年移民至美国后,父亲每天都会阅读《纽约时报》,通过借助词典,读报扩大了他的词汇量。所以每当他因为我没考好英语而替我失望时,我都会以没时间读报来为自己找借口。

奥克斯本人就是在没有老师鼓励的情况下开始他的事业的——他在上学时也是成绩平平,但在后来的生活中显露出了他的才华。

父母和我还有我的妹妹住在我们商店的顶楼里。虽然家里有宽敞的厨房和餐厅,但我的母亲是她们那代意大利籍美国人中少数不愿下厨房的一个。相反,她是个事业型女人,一位把老顾客视为最好朋友的商业家。

她会在她的女装店里招待顾客,她经常打发我去杂货店给她们买汽水、茶或冰激凌,好像这些人就是她家里的客人一样。她会和她们进行私人交谈,从而赢得她们的信心和信任,或早或晚地就能够说服她们买下大部分她建议的衣服。

我母亲的服装店满足了那些追求品味却又精打细算的女人的需求,这些人当中有牧师的妻子、银行家的妻子、桥牌爱好者等等。这是些戴着白手套的女士,她们一边一件件试着衣服,一边谈论着各自的生活。

在我母亲优雅举止的衬托之下,我们的商店在那种时候就如同在上演着脱口秀一样。我从母亲那里学到了很多有用的与人相处之道,这在多年后,当我开始就一些文章和书与作者进行访谈时派上了用场。我知道了,在一个人想解释自己而又一时难以说清时,永远不要打断他们的谈话。在那种时刻,人们通常是很坦诚的,他们的停顿或突然改变话题,可能显示着其中有着令他们尴尬或恼火的事情。这是我小时候在母亲的服装店里跑腿时 “偷听”来的,她们的声音在其后的几十年里给我留下了深刻的印象。

回想起父母保持了60多年的融洽关系,以及他们是如何把爱、宽容和很多才华结合在一起时,我明白了,我从他们那里学到的比从课堂或老师那里学到的更多。也正因为有了这些积淀,我才能在后来成为《时代周报》的记者和作家。

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篇16:精选关于坚持的人物事例

全文共 2760 字

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坚持就是胜利,坚持才能成功。下面应届毕业生网小编为你精心准备了关于坚持的人物事例,仅供参考:

1、《林则徐对联立志》

这个故事讲的是清代著名的民族英雄林则。林则徐小时候就天资聪慧,两次机会下,作了两幅对联,这两幅对联表达了林则徐的远大志向。林则徐不仅仅仅敢于立志,而且读书刻苦,长大后成就了一番大事业,受到了后世的敬仰。

2、《万斯同闭门苦读》:

清朝初期的著名学者史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩,在宾客们面前丢了面子,从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下,掀翻了宾客们的桌子,被父亲关到了书屋里。万斯同从生气厌恶读书,到闭门思过,并从《茶经》中受到启发,开始用心读书。转眼一年多过去了,万斯同在书屋中读了很多书,父亲原谅了儿子,而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读,最后成为一位通晓历史遍览群书的著名学者,并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。

3、《华佗拜师学艺》

华佗,字元化,东汉末年三国时期沛国(今安徽亳县)人,是我国古代著名的医学家。华佗发明的“麻沸散”,是一种很有效的全身麻醉药,比西方的麻醉药要早一千六百年左右,华佗对世界医学的贡献十分巨大。不好以为华佗性命下来就是神医,华佗小时候学医,经历了千辛万苦。

4、曾两次获得诺贝尔奖的居里夫人,从上千吨的矿石中提炼出几克的“镭”,最后取得成功。

5、《沈括上山看桃花》

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,当读到这句诗时,沈括的的眉头凝成了一个结,“为什么咱们那里花都开败了,山上的桃花才开始盛开呢?”,为了解开这个谜团,沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番,四月的山上,咋暖还寒,凉风袭来,冻得人瑟瑟发抖,沈括矛茅塞顿开,原来山上的温度比山下要低很多,因此花季才来得比山下来得晚呀。凭借着这种求索精神和实证方法,长大以后的沈括写出了《梦溪笔谈》。

6、《叶天士拜师谦学》

叶天士自恃医术高明,看不起同行薛雪。有一次,叶天士的母亲病了,他束手无策,多亏薛雪不计前嫌,治好了他母亲的病。从此,叶天士明白了天外有天,人上有人的道理。于是他寻访天下名医,虚心求教,最后成了真正的江南第一名医。

7、《车胤囊萤照读》

车胤,字武子,晋代南平(今湖北省公安市)人,从小家里一贫如洗,但读书却十分用功,车胤囊萤照读的故事,在历史上被传为美谈,激励着后世一代又一代的读书人。囊萤照读到底是怎样回事呢?从咱们要给大家讲的这个搞笑的故事,你务必会明白。

8、《张三丰创太极》

张三丰,名全一,又名君实,号三丰,又号元元子,因不修边幅,又名张邋遢,辽东懿州(今辽宁彰武西南)人,明朝英宗时被封为“通微显化真人”。关于他的传奇故事当时以前广泛流传于民间,甚至把他看成了神仙。咱们大家都知道太极拳吧?太极拳最大的特点就是柔中带刚!你知道张三丰到底怎样创造的太极拳吗?本片要说的,正是这个故事。

9、《唐伯虎潜心学画》

唐伯虎是明朝著名的画家和文学家,小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师,拜在大画家沈周门下,领悟自然更加刻苦勤奋,掌握绘画技艺很快,深受沈周的称赞。不料,由于沈周的称赞,这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪,沈周看在眼中,记在心里,一次吃饭,沈周让唐伯虎去开窗户,唐伯虎发现自我手下的窗户竟是老师沈周的一幅画,唐伯虎十分惭愧,从此潜心学画。

10、《王羲之吃墨》

被后人称为“书圣”的王羲之,小的时候是一个呆头呆脑的孩子,每一天都带着自我心爱的小鹅悠悠逛逛。王羲之每一天刻苦练字,却被老师卫夫人称作是死字,王羲之很是苦恼,在小鹅的启发下,王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字,但却误将馒头沾墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。

11、《少年包拯学断案》:

包拯包青天,自幼聪颖,勤学好问,尤喜推理断案,其家父与知县交往密切,包拯从小耳濡目染,领悟并领悟了不少的断案知识,尤其在焚庙杀僧一案中,包拯根据现场的蛛丝马迹,剥茧抽丝,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮阎王,审清事实真相,协助知县缉拿凶手,为民除害。他发奋领悟律法刑理知识,为长大以后断案如神,为民伸冤,打下了深厚的知识基础。

12、《岳飞学艺》

民族英雄岳飞生逢乱世,自幼家贫,在乡邻的资助下,拜陕西名师周桐习武学艺,期间,目睹山河破碎,百姓流离失所,萌发了学艺报国的志向,克服了骄傲自满的情绪。寒暑冬夏,苦练不缀,在名师周桐的悉心指导下,最后练成了岳家抢,并率领王贵,汤显等伙伴,加入到了抗金救国的爱国洪流中。

13、本世纪最著名的物理学家爱因斯坦,童年时并不显得聪明,岁时才领悟并领悟说话,父母因而认为他是一个傻子。上学后,有位老师对他父亲说:“你的孩子将是一事无成”,甚至勒令他退学。岁时,他报考苏黎世大学,又因成绩差而名落孙山。但他并不恢心。透过勤奋领悟,成了杰出的物理学奠基人。曾有青年问他是怎样成功的,他写下了这样一个公式:A=X+Y+Z(A代表成功,X代表勤奋领悟工作,Y代表好的领悟方法,Z代表少说废话)。

14、头悬梁锥刺骨:

战国时苏秦,与魏人张仪同师鬼谷先生。他夜间读书,苦心钻研,困倦欲睡时,就用锥子刺自我的大腿,血一向流到脚步上。

15、《屈原洞中苦读》

这个故事讲述了,屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,最后成为一位伟大诗人。

16、《陈平忍辱苦读书》:

陈平西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,应对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,最后忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯,被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当地传为美谈。终有一老着,慕名前来,免费收徒授课,学成后,辅佐刘邦,成就了一番霸业。

17、《朱元璋放牛读书》

放牛娃出身的朱元璋,从小连私塾都没有念过,但是他聪颖过人,勤学好问,最后成为建立明朝的开国皇帝。

18、《徐霞客志在天下》

有一天,江边发生了一件怪事,很多人在打捞落水的石狮,却怎样也找不着。这时,一个叫徐霞客的小孩说,只要溯江而上,就能找到石狮。果然石狮找到了,大家都赞誉这个聪颖的小孩。原来他就是长大后成为伟大地理学家旅行家的徐霞客。

19、王献之,字子敬,是东晋大书法家书——圣王羲之的第七个儿子。他自我也是东晋著名的书法家。王献之三四岁的时候,母亲就教他背诗诵诗,到五六岁的时候,就能够出口成章,顺口吟出几句诗来。和他的哥哥王凝之相比,越发显得机警聪敏,而且还个性钟爱习字。王献之家有一只大水缸,本片的故事,正与这个大水缸密不可分!

20、汉代孙敬好学,读书时,用绳子把头发系在屋梁上,以防止打瞌睡,来督促自我发奋攻读。

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篇17:中考名人事例作文素材

全文共 356 字

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李斯特曾拜车尔尼为师,从那时开始他每次来回都要步行两个多钟头去上课,他每天练习4-5小时,虽然他当时的钢琴技巧已经十分娴熟,但为了取得更的的成就他仍然从基本功练起,三度、六度、八度、指法练习、震音、华彩段是他每天必须的练习,他的技巧和表现力当时无人可比,他被后人称为“钢琴之王”。

正能量人物:弗朗茨·李斯特(Franz Liszt),1820xx年10月22日出生于雷汀,著名的匈牙利作曲家、钢琴家、指挥家,伟大的浪漫主义大师,是浪漫主义前期最杰出的代表人物之一。他生于匈牙利雷汀,六岁起学钢琴,先后是多位钢琴名家的弟子。十六岁定居巴黎。李斯特将钢琴的技巧发展到了无与伦比的程度,极大地丰富了钢琴的表现力,在钢琴上创造了管弦乐的效果,他还首创了背谱演奏法,他也因在钢琴及以上的巨大贡献而获得了“钢琴之王”的美称。

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篇18:事例八:富兰克林·D·罗斯福

全文共 1355 字

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美国第32任总统富兰克林·D·罗斯福(FranklinD.Roosevelt)(1933—1945),一直被视为美国历史上最伟大的总统之一,是20世纪美国最孚众望和受爱戴的总统,也是美国历史上惟一连任4届总统的人,从1933年3月起,直到1945年4月去世时为止,任职长达12年。

曾赢得美国民众长达7周的高支持率,创下历史记录。富兰克林·德拉诺·罗斯福出生于纽约。父亲詹姆斯·罗斯福是一个百万富翁。母亲萨拉·德拉诺比父亲小26岁。罗斯福曾就读于哈佛大学和哥伦比亚大学。

1910年任纽约州参议员。1913年任海军部副部长。1921年因患脊髓灰质炎致残。1928年任纽约州长。1932年竞选总统获胜。执政后,以“新政”对付经济危机,颇有成效,故获得1936年、1940年、1944年大选连任。

第二次世界大战初,美国采取不介入政策,但对希特勒采取强硬手段,以“租借法”支持同盟国。1941年底,美国参战。罗斯福代表美国两次参加同盟国“三巨头”会议。罗斯福政府提出了轴心国必须无条件投降的原则并得到了实施。

罗斯福提出了建立联合国的构想,也得到了实施。63岁时由于脑溢血去世。1945年4月12日,一位现代历史上的巨人与世长辞,他就是富兰克林·罗斯福。雅尔塔会议结束后两个月,身心疲惫的罗斯福在佐治亚温泉休养时,悄然逝去。

1882年1月30日,富兰克林·罗斯福出生在纽约哈得孙河畔一个显贵的家庭里。命运赐给他的是英俊的容貌、善良的性格和聪明的天赋。他14岁进入着名的格罗顿公学学习,四年后来到哈佛大学,并于1901年加入共和党人俱乐部,开始了自己的政治生涯。

也正是这一年,他的堂叔西奥多·罗斯福成了美国历史上最年轻的总统。罗斯福决心仿效堂叔进入政界,并在1910年找到了一鸣惊人的机会。他打算竞选纽约市参议员,但却是以民主党候选人的身份出现。

当他把这个决定告诉身为共和党人的总统叔叔时,对方怒而骂道:“你这个卑鄙的兔崽子!你这个叛徒……”但是富兰克林·罗斯福没有改变前进方向。他乘着一辆红色的汽车,每天进行十多次演说,最终当选纽约市参议员。

1913年,威尔逊总统任命他为海军助理部长,他在任七年,表现杰出。1920年,罗斯福被提名为副总统候选人。虽然此次竞选失败了,但他的作为政治新星的光芒却未曾削减。智慧、干练、胸怀宽广、深孚众望,似乎什么都不能阻挡这个39岁的男人迈上政治峰巅的脚步。但是,无情的灾难就在这时降临。

1921年夏天,罗斯福带全家在坎波贝洛岛休假,在扑灭了一场林火后,他跳进了冰冷的海水,因此患上了脊髓灰质炎症。高烧、疼痛、麻木以及终生残疾的前景,并没有使罗斯福放弃理想和信念,他一直坚持不懈地锻炼,企图恢复行走和站立能力,他用以疗病的佐治亚温泉被众人称之为“笑声震天的地方”。

1924年,他又拄着双拐重返政坛,并在1928年成为纽约州州长。政敌们常用他的残疾来攻击他,这是罗斯福终生都不得不与之搏斗的事情,但是他总能以出色的政绩、卓越的口才与充沛的精力将其变成优势。

首次参加竞选他就通过发言人告诉人们:“一个州长不一定是一个杂技演员。我们选他并不是因为他能做前滚翻或后滚翻。他干的是脑力劳动,是想方设法为人民造福。”依靠这样的坚忍和乐观,罗斯福终于在1933年以绝对优势击败胡佛,成为美国第32届总统。

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篇19:生活处处皆学问的作文

全文共 1027 字

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学问学问,都是问出来的嘛!”学姐站在讲台旁,目光审视过我们这些刚进入初一的“小孩”。

我有些羞愧地盯着脚尖:我对于“问问题”有着天然的恐惧感,无论是“问路”,还是“问题目”,以至于我一直是个“路盲”,成绩也并不出彩,听学姐这么一说,心里第一次滋生出对于“问”的渴望。

转眼便是下课铃响之际,数学老师手忙脚乱地提着教材与大三角尺正往门外走去,我咬咬牙,一个健步追过去,拦在老师面前,带了些羞涩的微笑,扬了扬手中的数学书,小声嗫嚅道:“老师,我想问个问题。”

数学老师有些惊诧却又舒心地一笑:“你问你问,我一定帮你解答。”

我捧上数学书,小心翼翼地提问,换来老师妙语连珠的解答。我心里残存的那点好奇被毫不保留地拽出来,像小雏鸟从被孵出到嗷嗷待哺。

之后,我成了与数学老师接触最多的人,仿佛问着问着,我的学问真的有所增长,数学对我也越来越有吸引力。

这种对于“问问题”的积极与收获学问的喜悦毫不客气地蔓延到其他学科,譬如英语和语文。

渐渐地,只要一遇到难题我便直奔老师办公室,享受老师精妙的讲解,直至我大呼“明白!”为止。

就是这样一日一日的积累,我肚子里的墨水似乎多了起来,学问也渐渐多了。同学们有时愿意问我题,我也乐于解答。

事情本该就这样按部就班,顺顺利利地发展下去的,直至期中考试那一天。

我望着卷子上蝼蚁排衙般的小字,脑袋晕沉沉的,好不容易平复了心情,定神看题目,勉强下得了笔,却哆哆嗦嗦,仿佛我一直在以正确答案为中心绕圈却怎么也接近不了它。

考试结果自然不提,我却有些生闷气,那些几天才往老师办公室跑一趟去问问题的好友竟是比我这个天天问问题的分数高出不止一大截,他们的学问竟比我要好的多。我心中很忿然。

放学后,我照例抱着习题踏进数学老师办公室,刚摊开一道题却迎上老师不那么温和的目光。

“你说说,为什么成绩下降这么厉害?”

我沉下头,如往常一般嗫嚅不言。

“要我说,你问题问得挺多,可这些题你有自己思考过吗?”老师放软了语气,“你自己并不思考,平时指望着我来讲解,那考试呢?你指望谁呢?”

我有些懵懂地点头,心里却似恍然大悟一般明了:我错便是错在没有加入自己的思考,学问也在被动地增长。

三年后的某日,我即将进入高一,作为学姐,来到老师新接手的初一班级,同样面对那些稚嫩的脸庞,我低声道:“学问学问,自然是问出来的,可更有价值的是经过自己思考后问出的问题。”

我抬头,恰巧撞见老师赞许的微笑点头。

我回以一笑,我会把老师的话放在心里,作为人生的学问,慢慢琢磨。

[生活处处皆学问的作文

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篇20:生活处处皆学问作文600字

全文共 566 字

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生活就像一本大书,会在体验中教我们许多道理。

我们玩了一个游戏——传话。一个传一个传下去,只能说一次,而且声音要小,最后一个人把最后答案公布出来。

游戏开始了,我们分为两组,刚开始我以为很简单,可实践起来却不是那么容易。

刚开始,大家都是笑容满面,第一组的人听到老师说完规则后,站成一列,第一个张时洁听完老师的传话后,转过去扶着额头沉思了几秒,然后小声地告诉了范霖锌;范霖锌转过去面对着张致博,然后抓耳挠腮,微微一笑,凑到张致博耳边把话传了出去;张致博用手指捏了一下下巴,然后把话传给了石国振轩,石国振轩收到消息后,向我们公布了他听到的:“春天下雪了,然后什么什么,我也不知道了。”听完这句话后,全场响起了雷鸣般的笑声,真是惊天地,泣鬼神呀!大家停下来后,问他到底听到了什么,他又把那句话重复了一次,老师着急了,再三问道,你到底听到了什么,石国振轩说:“张致博告诉我的就是:‘春天下雪了,然后什么什么,我也不知道了’”。我们听完这句话,又问张致博,他说范霖锌告诉他的就是这样的,我们恍然大悟。

做完这个游戏后,我得到了许多道理:在与同伴合作时要团结;上课时要认真倾听老师的一言一语;做任何事要掌握方法技巧;要勇敢迈出自己的地第一步,才有可能走向成功。

上完这堂课,我收获了一个人生道理,生活处处皆学问,只要我们留心观察生活,就会得到一个启示。

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