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我最尊敬的人这篇作文怎么写【汇编20篇】

导语:世界上以有许多普通人,有些普通人值得我们尊敬,下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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这样的人让我尊敬

全文共 665 字

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自古以来,为了教育莘莘学子,因此世上有了“老师”这个行业,在诸多老师中,我最尊敬的一位是教育无数人民,人称“万世师表”──孔子。

孔子是春秋时期一个贵族的后代。虽然家道中落,但他仍努力向学,由于当时时局混乱、烽火连连,孔子认为只有说服各诸侯国的国君以仁治国,百姓才能安居乐业。孔子为此一理想奔波数十载,只可惜没有任何一位君王采纳孔子的意见。孔子必并没有因此丧志,最后,他选择执起教鞭,返回鲁国教育人民,倡导仁义、藉以将他的思想传承下去。

孔子最令我尊敬的地方,在于他肯为理想吃苦。他的理想,是希望各国的国君能以“仁”治国,进而解救人民远离战乱之苦。尽管经常碰钉子,但孔子依然不气馁,持续周游列国,宣扬他的理念。孔子的有教无类也让人广所称道,上至帝王,下至布衣不分身分贵贱皆传道授业解惑之,打破“学在官府”的垄断局面。另外,孔子对于自己的学生十分了解,并能因材施教,例如,虽然孔子认为宰我“朽木不可雕”,但是孔子仍十分尽心的教导宰我,宰我也没有辜负老师的期待成为孔门十哲之一,相信孔子这些作为都令许多人望尘莫及。

孔子之所以被称为“至圣先师”,则是因为它的言行举止宛如一个大圣人,为学生们最良好的楷模,立下身教言教最好的典范,基于上述种种因素,使孔子成为我最尊敬的老师,而后人为了纪念孔子这位最伟大的老师,因此将他的生日订为“教师节”,我想没有比这更能表达我们对他的尊崇了。

孔子一生功着杏坛,是位影响深远的重要人物。我要向孔子看齐,将来成为首屈一指的大人物,能与孔子齐名是我此生最大的梦想,我要好好加紧努力,希望有朝一日能达成这个梦想。

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篇1:尊敬老师的名言

全文共 1625 字

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教师节快到了,我们要给我们敬爱的老师准备代表我们感恩的礼物,小编收集了尊敬老师的名言,欢迎阅读。

1、 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

2、 教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯

3、 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

4、 为学莫重于尊师。——谭嗣同

5、 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋•劝学》

6、 师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》

7、 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

8、 要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

9、 君子隆师而亲友。——《荀子修身》

10、 爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人。

11、 我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

12、 不师者,废学之渐也。

13、 疾学在于尊师。

14、 人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。

15、 要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。——陶行知

16、 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

17、 君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。

18、 意思是:人即使本质很好,又有聪明才智,但也要向老师学习,这择高尚的朋友互相帮助。——《荀子》

19、 学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子•劝学》

20、 您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

21、 学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子。劝学》

22、 国将兴,必贵师而重傅。

23、 师道既尊,学风自善。——康有为《政论集。在浙之演说》

24、 善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

25、 师者,所以传道,授业,解惑也。——唐、韩愈《师说》

26、 一日之师,终身为父。——元、关汉卿

27、 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

28、 君子隆师而亲友。——《荀子修身》

29、 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

30、 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

31、 身教重于言传。——王夫之

32、 要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

33、 要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。——陶行知

34、 动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽

35、 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

36、 教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

37、 教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

38、 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

39、 要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

40、 教师不仅是知识的传播者,而且是模范。 [美国]布鲁纳

41、 教师不仅是知识的传播者,而且是模范。 --[美国]布鲁纳

42、 你若喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。 --[德国]歌德

43、 没有大陆,世上任何一件伟大的事业都不能完成。 --[德国]黑格尔

44、 为别人照亮道路,自己必须放出光芒--这就是人的最大幸福。 --[前苏联]捷尔任斯基

45、 只有一门学科是必须要教给孩子的,这门学科就是做人的天职。我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师,因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子,而是要他指导孩子

46、 怎样做人。 --[法国]卢梭其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 --[中国]孔子

47、 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

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篇2:令人尊敬的班主任作文500字

全文共 643 字

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我有一位班主任,她同时也是我们现在的语文老师,她有一个好听的名字叫张月琴,她个子不高不矮,圆圆的脸上长着一双和蔼可亲的眼睛,鼻子和嘴巴也十分协调。

其实张老师在同学们心目中,既是严厉的师长,又是一位慈祥的母亲。

我们说她严厉,是她对我们的学习要求十分严厉。她从不放过我们学习中的任何一个小错误,每一篇课文的学习,从生字到课文内容的掌握,都要求每个同学弄通弄懂。不然的话,就得牺牲一些课余时间,让你开开小灶。

自从进入五年级学习,为了锻炼提高我们的写作能力。张老师几乎每个星期都要我们写一篇作文,而且每次作文的体裁都不一样。为了使同学们把作文写好,张老师总是不厌其烦的向我们交待写作要领。作文批改好后,又把同学们写得好的作文在班上进行讲评,同时指出本次作文中存在的不足之处,使我们的写作水平,迅速得到了提高。

然而,张老师更像一位慈祥的母亲。她无时无刻地关心着我们学校生活的各个方面。比如,有同学上学忘了带汉语词典,她就把自己的拿来给同学用,甚至有的同学还忘了带书,她也亲自去其他班级帮助借书。最让我难忘的是,有一次中午放学,突然下起大雨,我无法回家吃饭,爸爸妈妈在公司上班,而年迈的爷爷奶奶又无法给我送饭。又是张老师出面,一边安排我到学校的食堂吃饭,一边又通过“家校通”,发短信告诉我爸爸妈妈放心。第二天,我爸爸给我5元钱,要我给张老师交饭钱,可张老师说什么也不肯收,她语重心长的对我说:“罗昊,只要你好好学习,张老师就满足了。”

我们的班主任老师就是这样的,一位平凡而又令全班同学尊敬的好老师。

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篇3:我最尊敬的人妈妈小学生作文

全文共 524 字

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俗话说:“世界无奇不有。”,前头有个“不睡觉的妈妈”,后面又有个“爱睡觉的妈妈”,我这个妈妈啊,睡觉时间正常,可她睡觉和不睡觉的时候,她的嘴巴……哎!

妈妈每天都睡得特别早,一般我上床后,她已经做梦了。但是,每次我躺下之后,她的嘴巴就开始工作了:”女儿啊,早点睡觉哈,明天早上想吃什么?我今天去上班,经理发给我一盒月饼,你拿到学校去给你同学吃嘛!我正在做梦,我梦到……(私人秘密,不可外泄)明明在做梦,咋还在跟我说话咧?说完了还在给我讲做的梦是什么内容,边做边说,这是什么意思嘛!觉都不让人家睡,我晕!

妈妈除了晚上说梦话之外,她就不说其它话了。白天不瞌睡的时候,她就一言不发。一次,我正在煮牛奶,我没管它,牛奶煮焦了,我的嗅觉又不好,没闻到焦味,老妈闻见了,又不说一个字,她正忙着上网,管也不管,我也不知道。一直到发生了火灾,119把我淋成了落汤鸡,我才回过神来,跑出去问他们干什么,他们说我家着火了,我不相信,扭头一看,妈呀!着火了!我吓得跑进房里把火关了,(我居然没被烧死,不幸中的万幸)再看妈妈,她还忙着聊天!我下次再也不敢看她行事了。

有了这个妈妈,119的所有人都认识我们了,我们也成了消防官兵的常客。哈哈哈,到哪都有熟人,真是令我苦笑不得。

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篇4:一个不让我尊敬的人作文300字

全文共 287 字

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我认识一位同学,叫刘大山。他长着黑黑的头发,椭圆形的脑袋像一个大大的鸡蛋,明亮的眼睛像两颗又黑又亮的宝石。

他非常淘气。有一次,一辆送快递的车停在他家的小区里,因为那一天是过圣诞节,所以那辆车上挂了一串气球。刘大山看见了,就拿了一根牙签,把那串气球一个个地扎破了。那个快递员回来一看,气球一个都没剩下,就生气地把那些破气球扯下来扔了。

还有一次,刘大山买了一袋摔炮,放在一个吃完的小食品袋里,然后放在地上。别人一走过来,一不小心就会踩到,那个袋子就会发出“砰”的一声,非常响,听声音就像是踩中了一个地雷一样,可把踩到的人吓了一大跳。

刘大山非常让人讨厌,所以我们大家都离他远远的。

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篇5:有关这样的人让我尊敬五年级作文

全文共 839 字

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几块奶糖散放在桌上,浓浓的奶香在口中蔓延,眼前又浮现他的身影……

一个周末下午,我随妈妈来到她的单位写作业。从电梯里出来时,正巧遇见他。妈妈好像与他很熟悉,前脚刚出电梯,就跟他打招呼,他好像没有听见,依旧埋头工作着。我顿时恼了,觉得他好没礼貌,妈妈却笑咪咪地再次打招呼。这一次,他终于听到了:“啊!嗯,下午好!”“加班呀?”他“嘿嘿”地笑着:“做展牌,打玻璃胶呢,味儿太大啦!”我暗暗打量,他的头发很稀疏,软软地贴在头上,眼袋较肿,像两个小包挂在眼睛下,似乎熬夜熬的太久,他的身上罩着一件深蓝色的工作服。妈妈回以一笑,轻轻地碰我肩,用眼神示意我向他问好。我极不情愿地敷衍了一句“爷爷好。”他立刻笑了,两眼眯成了一条缝,声音非常洪亮地说:“好,好,你好!都长这么大了……”我不耐烦地别过头去,匆匆地走进办公室。

在办公室写作业时,我的耳畔只回响着笔尖落在纸上的“沙沙”声和妈妈敲击键盘的“嗒嗒”声,门外几乎一点动静都没有。他大概是怕打扰到我和妈妈,轻手轻脚地工作,金属与瓷砖碰撞的声音如此细小轻微,我心中的不快渐渐淡了下去。

下午五点多钟,我和妈妈准备回家了,妈妈将门打开,动作十分轻。他还是察觉了,手放在口袋摸索了一阵儿,然后将别在耳朵旁边的一根烟取下,迈着小步子向办公室走来,笑着把手中的几块奶糖递给我:“爷爷也没带什么好吃的,送你几块糖吃吃。”“哎呀,这怎么好意思呢,她都是大孩子了。”妈妈忙摆手,“刚刚叫我爷爷呢,拿着吧!”说罢,他把糖放在我手上就走了出去。他的手,粗糙布满老茧,颜色枯黄,上面的皱纹仿佛是用刀刻出来的,深深地凹陷着。我盯着手上那几块“有温度”的奶糖,心里不知什么滋味。走进电梯前,我又看了他一眼,他可能眼力不济,戴着眼镜眯着眼睛,口中含着一个螺丝钉,拿着螺丝刀,歪着头,慢慢地小心翼翼地旋着,沉浸在自己的世界里,忘我地工作。看到这一幕,我心中的敬意油然而生。

回到家后,我慢慢打开一块糖,放入口中,浓浓的奶香味在口中回荡,眼前又浮现出他的身影,这样的人让我尊敬

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篇6:我最尊敬的一位老师

全文共 722 字

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太阳缓缓地从西边落下,晚霞此时已映红了半边天,我走在放学的林阴道上,脑海里正思考着语文老师布置给我们的一篇作文,名叫我心目中的老师,这可难住我了。从我上幼稚园到现在教过我的老师可多了!到底是哪个老师呢?每位老师和我相处过的往事,都像放电影一样浮现在我的脑海里。当放到三年级那一段时,我停住了,我才知道那一位老师晚心目中最尊敬的老师杨老师。

在我的印象当中杨老师是一位教学经验丰富的老师,他给我留下了难以磨灭的印象。那时他刚带我们语文课时,我们胆子都特别小,上课不敢积极发言,生怕说错了,被他打。每当这个时候,他总是用亲切和蔼的语气对我们说:别害怕,说错没关系,老师不会责备你们的,只要敢于回答问题就是好的。从那以后,我们上课回答问题都十分积极踊跃,课堂充满生机。我想这都是杨老师鼓励我们才会使我们养成了爱动脑、上课积极发言的好习惯。

他对我的关怀和抚爱像慈母一样。至今那件事我还清楚地记得:

记得那一次:正在上语文课,我的肚子疼得厉害,而且头晕眼花,杨老师看见了,立刻抱起我,不管三七二十一就把我送到最近的医院,当时爸爸妈妈又不在身边,是杨老师替我交了医药费。因为我得的是重感冒,所以医生让我先休息。几天下来,我怕耽误了一些功课,便准备出院,杨老师看见了忙问:王巧云,你干什么去呀!我命令你现在回到你的病床上去。那话里带有父亲的严慈,又有老师的威严,让我不得不服从命令。后来杨老师又用和蔼可亲的话语对我说:你别担心,有我们大家帮助你,还怕你赶不上来。我这才放下心,决心好好地养病,早点回到学校。

在我的心目中,杨老师就是一位出色的灵魂工程师,他就像辛勤的园丁,不辞辛劳地培育我们这些小花,使我们成为祖国的栋梁之材。

我心目中最尊敬的老师原来是――杨老师。

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篇7:尊敬的妈妈

全文共 481 字

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假如我是一颗小草,那您就是滋润的雨露,如果我是一枝花朵,那您就是绿叶和根茎,为我输送营养。您总在我伤心和孤独时安慰我,在我的心里,我非常尊敬您、感激您。但是,我也想借助今天这封信,说说您的不足。

您给了我生命,让我看到了这个美丽的世界,又给了我优越的条件,而我呢,也常常不乖,惹您生气。我有时也气您,让您伤心。可您有没有想过我为什么这样做,从小到大您对我是那样严格。只要我做事稍有过失,面对的就是铺天盖地的吵骂声。

记得有一次,我正兴高采烈的玩游戏时,您却生气的吧我叫回家,训斥我,问我的功课完成没。您有时不经意的一句话,就能使我的心情从高兴转变到悲伤。

我的学习虽也不错,但不管是谁都会有闪失的。我有一次没有考好,您就剥夺了我的自由,让我拼命学习,赶上原来的成绩。我想:妈妈,您好怎么这么狠心,难道要您好的儿子变成书呆子,您才甘愿吗?妈妈,我希望您好能给我一些自由的空间,让我能像同龄孩子那样自由地玩耍。这是一个多么简单的要求啊,为什么您好就不能满足我呢?

我也知道您是对我好,但您能不能换一种方式来教育我,用一种能使我们都开心没有伤心的方法。让我们共同努力吧,妈妈。

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篇8:尊敬师长

全文共 559 字

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中华民族传统美德是我们中华民族几千年的历史、文化凝炼而成的社会道德准则,是中华民族几千年灿烂历史文化的重要组成部分。它要求我们重视自身修养,同时又具有强烈的社会责任感和积极进取精神。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是我最喜欢的一句格言。老师,就像燃烧的蜡烛,用知识之光照亮学生的心灵,直到生命的终结。中华民族自古就有尊敬师长的优良传统。

就说程门立雪这个成语故事,它讲述了宋朝的时候,有一个很有学问的人,名叫杨时。他虽然已经40岁了,仍然十分尊敬老师。有一次,他来到老师家。为了不大扰老师睡午觉,他站在门外顶着风雪,等老师叫他进去时,门外的积雪已经有一尺多厚。如果当时我们是杨时,我们也许早已忍受不了寒冷了。

作为新中国的伟大领袖毛泽东也做出了好的榜样,更是给我们留下美谈。毛泽东是中国人民的伟大领袖,却始终尊敬自己的老师。1959年,毛泽东回到了阔别32年的故乡——韶山,请韶山的老人们吃饭。毛泽东亲自把老师让在首席,向他敬酒,表达自己对老师的敬意。

不仅如此,毛泽东青年时代听过徐特立先生的课。当徐特立60寿辰时,他还特意写信向徐老祝贺。信中说:“您是我20年前的先生,您现在仍然是我的先生,将来必定还是我的先生。”

是的,我们应该用自己的实际行动写好历史的续篇,这样才无愧于辛勤培养我们的老师,无愧于我们的伟大时代。

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篇9:形容尊敬别人的词语

全文共 1708 字

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导语:在为人处世上尊重别人才会尊重你,所谓你敬我一尺我敬你一丈,下面小编精心为你准备了形容尊敬别人的词语,供您参考借鉴。

负驽前驱    背着弓箭在前面开道。比喻迎接的礼度极为尊敬。

恭敬桑梓    恭敬:尊敬,热爱;桑梓:桑树和梓树,古时家宅旁边常栽的树木,比喻故乡。热爱故乡和尊敬故乡的人。

胡天胡帝    胡:何;帝:指天神。什么是天,什么是帝。原形容服饰容貌像天神一样美丽,后也表示尊敬崇仰。

举案齐眉    送饭时把托盘肖得跟眉毛一样高。后形容夫妻互相尊敬。

磕头礼拜    磕头:旧时礼节,跪在地上头碰地。礼拜:向尊敬的人或神行礼。恭敬地跪在地上叩头行礼。

敬老慈幼    敬:尊敬;慈:怜爱。尊敬老人,爱护儿童。

敬老尊贤    尊敬年纪大的或品德高尚、才能出众的人。

师道尊严    本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。

生荣死哀    活着受人尊敬,死了使人哀痛。用以赞誉受人崇敬的死者。

提名道姓    提、道:说。直呼他人姓名,对人不够尊敬。

相敬如宾    形容夫妻互相尊敬,象对等宾客一样。

众星捧月    许多星星衬托着月亮。比喻众人拥护着一个他们所尊敬爱戴的人。

悬榻留宾    榻:狭长而矮的床,特指待客留宿的床。把平日悬起的床放下来,留客人住下。比喻对客人以礼相待,格外尊敬。

敬老怜贫    老:年老的人;怜:怜恤。尊敬老人,怜恤家境困苦的人。形容人有恭谨慈爱的美好品德。

敬老恤贫    老:年老的人。尊敬老人,怜恤家境困苦的人。形容人有恭谨慈爱的美好品德。

敬上爱下    敬:尊敬。尊敬在己之上者,爱护在己之下者。形容待人谦恭有礼。

敬贤下士    尊敬贤者,屈身交接士人。旧时谓封建帝王或官员重视人才。

怜贫敬老    老:年老的人;怜:怜恤。尊敬老人,怜恤家境困苦的人。形容人有恭谨慈爱的美好品德。

生荣死衰    活着受人尊敬,死了使人哀痛。用以赞誉受人崇敬的死者。

题名道姓    犹指名道姓。指对人不尊敬。

相待如宾    相处如待宾客。形容夫妻互相尊敬。

尊师重道    尊:尊敬;重:重视;道:道理。尊敬师长,重视应该遵循的道理。

敬上接下    〖解释〗尊敬在己之上者,爱护在己之下者。形容待人谦恭有礼。同“敬上爱下”

心悦诚服    悦:愉快,高兴;诚:硬实。由衷地高兴,真心地服气。指真心地服气或服从。

心服口服    服:信服。心里嘴上都信服。指真心信服。

五体投地    两手、两膝和头一起着地。是佛教一种最恭敬的行礼仪式。比喻佩服到了极点。

推崇备至    推崇:推重,敬佩。极其推重和敬佩。

肃然起敬    肃然:恭敬的样子;起敬:产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。

敬若神明    神明:泛指神,像敬重神一样敬重对方。形容对某人或某物崇拜到了极点。多用作贬义。

甘拜下风    表示真心佩服,自认不如

甘处下流    甘愿处于下流。比喻甘居落后。

负弩前驱    弩:弓箭。背着弓箭走在前面。表示极为尊敬

奉为楷模    楷:法式;模:模范。把某种事物当作榜样。

奉如神明    象对待神灵那样崇奉。形容对某人或某种事物极其尊重。语本《左传·襄公十四年》“敬之如神明”。

顶礼膜拜    顶礼:佛教拜佛时的最敬礼,人跪下,两手伏地,以头顶着受礼人的脚;膜拜:佛教徒的另一种敬礼,两手加额,跪下叩头。虔诚地跪拜

安老怀少:安:安顿;怀:关怀。尊重老人,使其安逸;关怀年轻人,使其信服。

登崇俊良:登:举荐,推举;崇:尊崇,尊重;俊良:才智优秀的人。推举尊重有才识的人。

董狐直笔:董狐:春秋时晋国的史官。直笔:根据事实,如实记载。指敢于秉笔直书,尊重史实,不阿权贵的正直史家。

奉如神明:象对待神灵那样崇奉。形容对某人或某种事物极其尊重。

奉为圭璧:圭璧:玉器,指非常有价值的东西。尊重有价值的东西。

管仲随马:管仲:春秋齐桓公的相国;随:跟从。管仲随着马走。比喻尊重前人的经验。

敬贤礼士:礼:以礼相待,尊重;士:古时称有学问的人。尊重品德高尚、学识出众的人。

青眼相看:青眼:眼睛正视,黑眼珠在中间,比喻对人尊重或喜欢。形容以看得起的态度相待。亦作“青眼相待”、“青眼待”。

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篇10:我尊敬的一个人_400字

全文共 456 字

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我最尊敬的一个人,是我的爷爷,一个平平凡凡的老人。

在我小的时候,根本不知道钱是什么?只知道钱一花,就能买东西。我经常向爷爷要钱,但十有八九都要不来,我觉得爷爷特别小气、抠门。就在那时,我抓住了爷爷一个把柄,有一次,爷爷看见一个叫花子,他连忙面带微笑拿了一元钱,我不知为什么,便出去看,原来爷爷竟给了那叫化子一元钱,那一元钱对我现在算不了什么,但那时爷爷一次才给我几角钱,我就急忙拉着他,对他大声说:“为什么给我几角,给那个叫花子一元钱”。爷爷听了,神情严肃了,他严厉的对我说:“你知道什么叫省吃俭用吗?就是一个人不大笔的花钱,把钱积攒下来,而你又知道什么叫救济穷人?就是一个人不乱花钱,积攒下来,捐给穷人。你现在有这么好的生活条件,但你知道山区里的孩子上的起学吗?他们一部分自学成才,一部分实在穷的没办法,去做童工,这些你知道吗?爷爷的一翻话,说的我心服口服,我惭愧的低下了头。

爷爷,我以后一定好好学习,天天向上,您的一言一行永远值得我学习。

爷爷是我的榜样,一直鞭策着我按正确的道路走下去。我爱您,我尊敬的爷爷。

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篇11:我最尊敬的人300字作文

全文共 837 字

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【第1篇我最尊敬的人作文】

我尊敬的人是我妈妈,她可关心我了。

妈妈一下班回到家里就开始烧饭、打扫卫生。我爸爸做点生意,经常早出晚归。每天晚上,妈妈帮我检查完作业,还得给爸爸算完账,才上床睡觉,那时候我已甜甜地入睡了。

早上六点钟,妈妈为我和爸爸熬粥、热牛奶、煮包子。我和爸爸七点钟起床就可以吃到美味的早餐。在单位里,妈妈管着10多个人,还负责打字、复印、送文件。服务员忙时,妈妈还帮着跑菜。妈妈的一天是多么辛苦啊!

妈妈不但勤劳,而且好学。在空余的时候,经常看书。妈妈说:“人活到老,学到老,只有不断学习,才不会落后。”妈妈准备明年去考会计职称。妈妈,加油!您一定行。

这就是我最尊敬的人。

【第2篇我最尊敬的人作文】

我想大家都尊敬着一个人,我也不例外,而我尊敬的人是一个普普通通的小女孩,背着书包,戴着红领巾,梳着双辫的小姑娘,她的行为让我觉的他很值得我尊敬,可是我却不知道她的名字。

在那一天,我在上课,一下课我就打算出去玩,可是却下雨了。楼上有些高年级的同学结伴起哄:“噢!快来呀!丢卡片啦!丢卡片啦!”然后,我向上看,一片一片的纸片往下掉。楼下的一、二年级的小同学拍手叫好:“真好看,好像下雪一样。”有一些同学还淋着雨去抢卡片,还跟着不断的起哄:“噢!噢!——————。”不一会儿,地上便有了许多被抢破、撕破或被水浸湿的卡片,操场上到处都是纸屑。我想:这下他们犯了大错,学校肯定会重重的罚他们的,他们会倒大霉了。这时,有一个小女孩打着雨伞走了过来,看她的样子大约三、四年级,只见她弯下腰,一只手打雨伞,另一只手把地上的卡片捡了起来,并扔进了垃圾桶,然后,对着楼上仍在扔卡片的人喊:“上面的同学不要在丢了,地都被你们弄脏了啊!”这时,抢卡片和丢卡片的人,都向她投来了惊奇的目光,一个个都愣住了。一个个的脸都被羞红了,不好意思的散开了,抢卡片的小同学也散了。

虽然,我不知道他叫什么名子,在哪个班,但是,她高尚的品质和形象却深深地刻在了我的心里,久久不能平静。这就是我最尊敬的人!!!

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篇12:我尊敬的人

全文共 612 字

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我的家住在一栋八十年代建成的老楼里,外观看起来虽然有些老旧,可楼内的走廊,楼梯,电梯间等一直都非常整洁,干净。我经常在上下学的时候看到一位个子矮小,面色黝黑的女人穿着略显肥大的工作服或用抹布擦拭着楼梯的扶手或用拖把擦拭着走廊楼梯……她的脸上一年四季总是汗津津的。我知道楼道里放着的大水桶和扫帚簸箕都是她日常用的工具。与她擦身而过时,她偶尔会小声跟我打声招呼,“上学去呀。”“放学啦……”很是亲切。

一天晚饭后,我和爸爸准备去散步,在楼下大门口遇到到已经下班换好衣服的清洁工阿姨,她身边还有一个只有3,4岁模样的小女孩儿,一手拉着她的衣角,一手拿着块饼干在吃。

我们一同走出了楼道的大门,这时只见门外的楼梯上一个喝得醉醺醺的男人吐得楼梯上到处都是些粘糊糊的东西,酸臭之气扑面而来。我连忙拉着爸爸从这人的旁边快速跑下楼梯。回头却看见清洁工带着那个孩子返回了楼里。我们在绕着家属院散步了四十多分钟,回到住的楼门口的时候,借着楼门口的灯光,我看到了这样的一幕:

弱的清洁工正在用抹布擦拭着被那个醉汉吐得一塌糊涂的楼梯扶手,而刚才还污秽不堪的楼梯已被擦拭的干干净净,门口的走廊和楼梯还是湿湿的,那个孩子站在楼门口小声的哭着,嘴里一边嘟囔着:“妈妈我们回家吧,我饿了……”看着已经变黑的天色,看着那个哭泣的孩子,不知为什么我的眼睛有些潮湿了。爸爸对那个正埋头擦拭的清洁工说:“快回家吧,辛苦你了。”她一边低头忙着一边说:“就好了,就好了。”

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篇13:最尊敬的人英语作文

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在生活中有许多使我敬佩的人,可是,我最敬佩的人还是我的老师。

老师工作非常的认真。每次老师讲课的时候,讲完了,她担心有些同学还没有听懂,她总会多讲几遍。等下课了,她还会把有些学习不好的同学叫到办公室去,给他们讲题。有时候同学打架。老师就会把他们喊到办公室去,给他们讲道理。有时候同学摔伤了,老师就用药水给同学擦伤口。每次放学的时候,老师让我们把路队站好,直到我们安全的出校门,她才回家。老师有胃病,但是还能坚持把一节课给我们上完。

老师不仅关心我们,而且很爱我们。有一次期中考试因为我粗心考的不好,于是老师就把我叫到办公室,在去办公室的路上,我心里很害怕,害怕老师批评我,但到了办公室,老师不但没有批评我,还安慰我说:”这次没有考好不要紧,下次努力考好就行了。“老师还认真的帮我分析试卷上的错题。

老师教给了我很多的知识,教我怎样做人,怎样做事,是我敬佩的人。

There are many people in my life who admire, but my most admired person is my teacher。

The teacher is working very seriously。 Every time the teacher lectures, finished, she worried that some students have not understood, she will always speak a few times。 And so on get out of class, she will also learn some poor students called the office to go to their topic。 Sometimes students fight。 The teacher will call them to the office, give them reason。 Sometimes the students fell, the teacher on the water to the students wipe the mouth。 Every time the school, the teacher let us put the road team to stand, until we safely out of school, she came home。 The teacher has stomach problems, but can also insist on a lesson to us finished。

The teacher not only cares about us, but also loves us。 There is a mid—term exam because I careless test is not good, so the teacher called me to the office, on the way to the office, I was very afraid, afraid of the teacher criticized me, but to the office, the teacher not only criticized me, but also comfort me Said: "This is no test really does not matter, the next effort to test on the line。" The teacher also seriously help me analyze the wrong question on the papers。

The teacher taught me a lot of knowledge, taught me how to behave, how to do things, I admire people。

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篇14:我最尊敬的人

全文共 489 字

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我所尊敬的普通人,他十分平凡,他就是——清洁工。清洁工,一个多么普通平凡的名字,甚至有很多人都不愿提起他们。然而生活的每个角落都有他们一步步踏过的足迹。

清洁工用他的双手来换取我们城市的整齐与洁净。天刚破晓,当淡青色的天空还镶着几颗稀落的残星时,他们便起床,手握最简单的工具——扫帚,在大街上的各个角落忙碌开了。在那不起眼的岗位上默默无闻地工作着,为的是给我们的家园带来一份干净,一分美丽。

清洁工不仅仅勤劳,而且还有无私奉献的精神。不管在烈日下还是在风雪中,一年365天,从不间断这简单而又艰苦的任务。但是生活中却有很多人不但不支持他们,还用鄙视的眼光去看,也有的人不讲卫生,随意乱丢垃圾,破坏城市容貌,和这些清洁工比起来,难道不感到羞愧吗?

清洁工是渺小的,却又是多么高尚。透过蜂巢,我看见了一只只小蜜蜂,它们正在紧张地酿造蜂蜜,这正不像是清洁工吗?他们也用自我勤劳的双手给我们的生活酿造甜甜的蜜。

清洁工是千千万万个劳动者的缩影,岁月的年轮见证了他们为社会作的贡献;满脸的皱纹纵横交错,刻记着无私奉献的高尚精神;满头的银丝令人深思着这一切的心血。他们用劳动的双手创造了完美的生活。

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篇15:我最尊敬的人作文

全文共 568 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长,苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔,高山感恩大地,因为大地让它高耸。我需要感恩的人很多,尤其感恩我们的班主任老师。

记得在前几天,我们进行了一次月考。我名列前茅,在班里的成绩还不错,于是便骄傲自大,认为自己很了不起,经常向别人炫耀。那一段时间,我已经失去了理智,无论谁的话,我都听不进去,就像一只傲慢的天鹅,连走路都挺着胸脯、抬着脖子,变得趾高气扬,俨然我就是全世界的主人。不光在课下我是这样,就连上课我也依然洋洋自得,我行我素,一逮着机会,我便自以为是的插上一句不该说的话打断老师的讲课,弄的课堂上纪律乱腾腾得。

班主任看到我的表现,把我叫到了办公室。温柔地对我说:“人外有人,山外有山。做人不能太骄傲,你的成绩只是在班里名列前茅,可我们学校还有很多同学比你优秀;如果你和全市的中学生比较,那可说不准你会怎样了。我们虽然不是最好的,但是我们要努力做最好的,你要相信自己,一定能克服自己骄傲的不良心态!”听了老师的教导,我深刻反省了自己,渐渐地,我改掉了自以为是的坏毛病,并竭尽全力展现出我最好的一面。我又成了老师和同学眼中的好学生。

老师,是您,在我最困难的时候来帮助我,让我迷途知返,不再偏离前进的方向。老师,是您,用那赤诚的爱,唤醒了迷惘的孩子,给了我自信,谢谢您,我最尊敬的老师!

杨庄中学初二四班 贾明轩

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篇16:我最尊敬的一个人

全文共 291 字

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人人都说母亲是最伟大的,可是爸爸对我的爱比山高\比地厚。爸爸留着平头,眉毛浓浓的。

爸爸对工作是一丝不苟,每天都按时上下班,就是生病了也不例外。记得有一次,爸爸感冒了,可是他还是和以前一样照常上班,他一点也不觉得自己生病了,这让我想起了我的学习,以后一定要像爸爸那样一丝不苟好好学习!

爸爸对我的爱更是无微不至。记得有一次,我发烧到41度1、爸爸抱起我就往医院跑,从爸爸脸上的表情可以看出爸爸非常着急。到了医院,我看到爸爸的脸上满是汗珠,还喊着:“医生快点,我儿子发烧了!”

爸爸您像太阳,我犹如一朵小花,您给予了我阳光,让我快乐的成长,在此我想对您说一声:“谢谢您爸爸!爸爸你辛苦了!”

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篇17:尊敬父母的作文小学

全文共 785 字

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父母,一提到“父母这个词,多数同学想到的不是父母那双温暖的手;早早就做好了等你回来吃的美味无比的饭菜;当你做了好事,那表扬你的话语,而是那张你认为很唠叨的嘴巴。以前,我也是这群学生中的一名,不知父母的爱有多深、有多浓、有多伟大。一直把他们那默默地付出当成天经地义、理所应当的。那天我从一件事,一顿饭中明白了——尊敬父母。

那天我们正在上自习课,突然,教室里传来一阵敲门声,原来是一个白发苍苍的老爷爷,脸上满是皱纹,他笑眯眯的仿佛做什么好事,显得很和蔼,手里拿着一本品德书,用一口河南口音说:“我找我孙女。”只见一个女生红着脸,跑出了门外,用一个不满的眼神瞪了他一眼,老爷爷呆住了,接着说:“孙女,这本书你忘拿了。”那个女生出来后把门关上就对那个老爷爷说:“谁让你来的,这本书我用不着,我们今天没有品德课,我跟你说了多少遍在我的同学面前讲普通话,你就是不听,你以为你说的很好听?你那个河南大口音就跟个破锣一样……”顿时那个老爷爷就像一个犯了错了小孩子“嗯,你既然用不着那我回去了。”爷爷转过头,露出一脸委屈,在寒冷了天气下,骑着一个自行车,向家的方向骑去。那个女生还气呼呼的回到了座位上。我想这个女生怎么这样啊,你爷爷冒着寒冷的天气,来给你送书,你却这样。我为他打抱不平。放学了,我回到家,把书包放下刚想对妈妈说,我今天见到事。我不禁一愣,她是一个不尊重长辈的坏孩子,难道我就是一个孝敬父母的好孩子吗?那夜我失眠了,我做的不合格,我想我应该做些什么。第二天下午我们放假妈妈上班,于是我对这个家的付出开始了,我擦了地,收拾了衣服,擦了家具,4点钟我走进厨房想做点饭。于是我决定炒一个菜,煮了点粥,当粥被我盛到碗里时,我发现我煮的粥太稠了,这时妈妈开门走进来了,看到这些饭时惊讶的不得了,当天晚上我看着妈妈那吃得津津有味,我的眼眶红了……

我现在明白了—父母的爱比天还高比海还深。

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篇18:我最尊敬的人

全文共 566 字

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世上有许多值得我们尊敬的人。救死扶伤的医生,一身正气的警察。而我最尊敬的人是我的老师——白老师。

白老师刚带我们班时,我对她有些陌生。但经过半年的相处,让我对白老师有更深的了解。

白老师不仅教我们知识,还告诉我们一些道理。

那天,下着倾盆大雨。咦?开班门的吕雅薇怎么还没来。眼看时间一分一秒的过去,还要交作业,背古诗。同学们急得直跺脚。这时,杨佳镇说::不如我们翻窗户进去吧。“说干就干。旁边的几位同学把杨佳镇推上去。还有几位同学在旁边看热闹,或者哈哈大笑。这时,只见白老师怒气冲冲地走过来,接下来的事情简直不堪设想。

第二天,白老师在讲台上对我们说:“同学们,昨天杨佳镇翻窗户十分危险,万一不小心碰着,流血了怎没办,以后大家做事情要想想后果。”听到老师这样说,顿时,大家的脸都红了。杨佳镇也十分愧疚的低下头。

白老师把满腔的心血都给了我们。刚开学的时候,白老师把教室布置得十分美丽。让我记忆犹新的是在墙上贴的四个大字,“静”“敬”“竞”“净”。白老师真是用心良苦。“静”告诉我们不管在什么时候,都要保持安静。“敬”是告诉我们要孝敬父母、尊敬老师。“竞”是希望我们积极向上,与同学们学习上互相“竞争”。“净”是告诉大家要把教室打扫干净,永远保持洁净。

是啊!老师是辛勤的园丁,培育出许多祖国的花朵。同学们,我们要懂得感恩。白老师是我最尊敬的人。

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篇19:尊敬老人的故事

全文共 486 字

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今天我在学校门口看见一位的满头银发的老奶奶手持拐杖,在马路旁站着:看他应该是要过马路。

看着那嗖嗖嗖,川流不息的车辆,天空又漂着毛毛细雨,我深深的为老奶奶叹了一口气。这时在我心里犹豫了一下,我要不要帮一下老奶奶,扶她过马路,忽然在我脑海里想起了雷锋叔叔助人为乐的革命精神。于是,我就毫不犹豫地奔到老奶奶跟前喊了一声;老奶奶您好!你是要过马路吗?老奶奶回应;是的,可是我的行动不方便,路上车辆又多,她正发愁着呢。我说我帮你扶过去吧!老奶奶望着我,迟疑了一下说;小朋友,你这小小年纪,你行吗?我说行,于是开始一手扶着老奶奶,一手示意着过往车辆,老奶奶一边让我扶着,还一边告诉我要遵守交通规则,过一会儿,我们就过了马路。

过了马路后,老奶奶问我在哪所学校上学,叫什么名字?我回答;在漳州市实验小学四年级。名字叫少先队员。老奶奶赞叹我;学校好老师教育的好学生;做好事还不留名。之后,老奶奶道声谢谢就往路边树阴下人行道走去,这时,我望着老奶奶远去的背影,看到马路两排的树叶在风中沙沙作响,好像在为我今天做件好事在鼓掌。我也怀着愉快的心情,背着书包向着课堂奔去。

尊敬老人是中华民族的美德。

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篇20:我最尊敬的人妈妈作文450字

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我的妈妈,留着一头乌黑的头发,一对可以听见细小声音的耳朵,一双明亮的眼睛和一个樱桃般的小嘴。妈妈的容颜是多么美丽啊!这十年来,她为了我的成长操碎了心,所以我最尊敬的人就是她。

妈妈那无私奉献的精神令我尊敬。有一天晚上已经很晚了,我才发现有一本教辅书没有买,如果没有买的话,明天早上可能又得挨老师的批评了。这时候的我,急得像热锅上的蚂蚁。我跑到妈妈的房间,跟妈妈说了这一件事。妈妈听后也惊慌失措,赶紧匆匆忙忙地收拾一下,立刻冲出家门帮我买书了。过了二十分钟,妈妈终于回到了家,我心上的大石头终于放了下来。

妈妈那份温和待人的态度令我尊敬。一天晚上,我正在写作业。忽然,我碰到了一道数学难题。我想了很久也没想出来。就在这时,妈妈走了过来,她轻轻地问我:“儿啊,你怎么啦?”“我碰到这难题了。”我说得既沮丧又小声。这时,妈妈拿着这道难题,平静地端详了起来。我想,妈妈会不会说我连这种题目都不会呢?然而,她却温柔耐心地说给我讲解了:“要解决这道难题,要先算除法,再算乘法……”听了妈妈的一番指点,我立刻就明白了。

谢谢你妈妈!你不仅给了我智慧和启迪,还给了我勇气和力量,让我渐渐成熟起来。您就是我尊敬的人!

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