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六年级雾霾倡议书作文精品20篇

《雾都孤儿》这本书主要讲述了一个男孩奥利弗为了生存而抗争的令人心碎的故事。下面是的小编为你们整理的文章,希望你们能够喜欢

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写我眼中的雾霾作文

全文共 382 字

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今天,学校里起了,不,是起了。老师给我们布置了一篇关于霾的作文。

听一个同学说,雾和雾霾是有区别的:雾是浓浓的白色的;而霾是有着昏黄色的化学物质的有害气体组成的,含有程度很高的Pm2.5,有毒,所以出门要带“防霾口罩”。而且雾有一定的范围,霾没有。

那霾又是由什么而来呢?原来,许多化工厂排出的废气和废水中含有大量有毒物质,它们被从废水中飞起中随水蒸发掉混进空气中导致雾霾形成的。

所以,我建议国家停下一些工厂。可为什么那些老板为什么要开工厂呢?还不是他们为了利益不惜一切代价。那些老板为了金钱不懂得爱护地球。

除了工厂,还有伐木场把很多树木砍掉去买,还说是造家,可他们哪里知道我们的家早已经建好了,但动物的家就毁了,我们为什么就谁都做不到“将加人,先问己”的这个道理呢?

如果可以,我愿不惜一切代价将地球的环境变得美好。让雾霾,沙漠化,酸雨这些东西离开我们宝贵的地球!

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篇1:雾霾作文600字

全文共 536 字

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望一眼窗外,突然发现看不到蓝天、白云,天地间一片灰色的景象,连对面的楼房也只有朦胧的轮廓。这样的天气越来越频繁,正无声无息地笼罩着我们的城市。

雾霾是雾中悬浮着大量的烟、灰尘等微粒而形成的混浊现象。据环保部遥感卫星监测:1月29日中国范围内有130万平方公里的地区被雾霾笼罩,空气质量严重污染。

那雾霾天气是怎样来的呢?很多家庭都拥有小汽车,我们的出行更便捷了,但汽车的尾气排放污染空气;电厂、炼油厂、化工厂在我们的城市里“大显身手”,但夜以继日地不断排放出煤烟和灰尘;绚丽的烟花爆竹让人目不暇接,但空气中烟雾腾腾,变得非常混浊,空气质量急剧下降,pm2。5、pm10指数直线上升,这些都是造成雾霾的主要原因,它们在带给我们快捷方便、赏心悦目的同时,也悄悄给我们带来了意想不到的后果。

雾霾的天气,我们呼吸的是混浊的气体。空气中的霾会引起肺炎、咽喉炎、气管炎、心脏衰落等疾病。1952年,英国伦敦的那场大雾似无形的杀手,在短短五天内就夺取了4000人的生命,在之后两个月内有夺去了8000人的生命,可见大雾的威力,也该给我们敲响了警钟。

我们要的是清新的空气,要的是健康的体魄。请不要以牺牲健康为代价,而换来所谓的美好生活。少开车,绿色出行,多种树,保护森林。治霾,从我做起。

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篇2:雾霾源

全文共 945 字

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近年来,越来越严重,雾霾形成原因成了中国不少人关注的事,目前已完成了9个大气污染防治重点城市的源解析工作,其中北京、杭州、广州、深圳的首要污染来源是机动车,石家庄、南京是燃煤,天津、上海、宁波分别是扬尘、流动源、工业生产。

雾霾形成原因

(一)自然气候是影响城市霾日数的首要原因

大范围雾霾天气主要出现在秋冬季节冷空气较弱和水汽条件较好的大尺度大气环流形势下,近地面低空为静风或微风。因此,山、河谷地区(山西的部分城市、湖南长沙等)、平原河湖地区(如南京、合肥、杭州等)更易形成雾霾天气,而干燥多风地区则不易形成。如呼和浩特和乌鲁木齐2012年霾日数为0。本次北京雾霾天气主要是遭遇了罕见的逆温气象条件。

(二)“三高”的经济发展方式是近年来中东部地区霾日数增加的主要原因

2009年我国千美元GDP能耗(2000年美元不变价,下简称单位能耗)约0.77吨标准油,是世界平均水平0.31吨的两倍,同年美、英、日的单位能耗分别为0.19、0.12、0.1吨标准油。尤其是我国第二产业能耗较高。2010年我国三次产业结构为10:47:43,但三次产业及其与居民生活的能源消费比例为2:71:16:11。比产业能耗结构更突出的问题是能源结构。2010年我国能源消费结构中煤炭(其中49.5%用于火力发电)、石油、天然气、电力(包括水电、核电、其他能发电,不含火电)比例为71.9:20:4.6:3.5(下文同此口径),同期世界煤炭消费占比不到30%,我国清洁能源使用比例明显偏低。

(三)大气污染区域化和生活方式高碳化是一些大城市霾日数增加的重要原因

2011年,北京市单位能耗约为0.32吨标准油,三次产业结构为0.9:24:75.1,能源消费结构中煤炭、石油、天然气、电力比例为27.1:32.6:14.4:25.9,基本达到世界大城市标准。北京市环保局数据显示,今年1月影响北京PM2.5污染物(霾天气的重要成因)的首要原因是北京周边地区的影响(24.5%),其次是机动车直接和间接排放(约22%)。在长三角和珠三角的部分城市,部分污染物的外来源贡献率达到40%。

霾日数增加不仅是“天灾”,也是大气污染的“人祸”,在人口、产业密集的大城市更易发生,影响也更大。治本之道在于多管齐下,积极应对大气污染。

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篇3:小学六年级优美作文:起雾了

全文共 385 字

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今天早上,我去上学,一出门扑来一股清冷的空气。啊,下了!在汽车上,5、6米远的地方就看不见了,到了有红绿灯的地方,只能看见一个小红点或一个小黄点,绿灯却消失了,我感到我像是飞起来似的,旁边的雾像是一片片云。

浓浓的大雾弥漫在天地之间,好像天上的降下的白雪。我的视线全被雾挡住了,好像空间只有眼睛那么大。这时,我突然发现一个奇特的景象,瞧,这云雾弥漫的情景,不正像《西游记》里所说的虚无天宫吗?远处的一棵棵树木,多像玉母娘娘的蟠桃园。我在这云雾之中穿行,是不是很像在腾云驾雾啊?

不知不觉,雾渐渐地小了,世界又被披上一层白沙。刚进校门,我就闻到了一股特殊的味道,我敢肯定这是雾气带来的气味,我觉得这种气味复有点复杂,我也说不清这是什么味。

上完第一节课后,雾慢慢地散了,太阳恢复成金黄色,教学楼披着的白沙悄悄退去,旁边的东西也能看清了……

现在我想起来,还沉浸在美好的幻想中……

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篇4:学写倡议书六年级

全文共 406 字

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亲爱的老师、同学们:

地球让大家存活,让大家保护。地球是大家的家园,大家是地球的小主人。哪个不想让大家的家园变的更美好,更漂亮?而在这时,那些卖水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨们,在各个地方摆摊而等到晚上就收摊走人,可他们却没看到他们周围到处都是他们丢弃的垃圾,等到再过几天,那些垃圾在地上就会发臭,苍蝇、蚊子都飞来飞去,让过路的行人都地捂着鼻子,快步走过去。你们有没想过,就是你们如此乱丢垃圾,给大家的漂亮家园添了点脏。所以,我期望居委会的叔叔阿姨们,让那些摆小摊的小贩在走时带上我们的垃圾,让他们掌握爱惜好大家美好的家园,在此,我提出什么时间建议供你们参考:

1、请行人自觉爱惜公园。路边及其它公共场合有些花草树木。

2、照顾好自己身边的一草一木、爱惜花草。

3、期望社会上多增加一些植树、种花草的活动,期望大伙积极参加。

住在地球上的每个公民,让大家一同努力,使大家的地球更漂亮、漂亮,使大家的生活更好。每人争做文明先锋。

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篇5:关于雾霾的作文

全文共 719 字

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“由于持续的环境污染,明天的将是千年一遇的。请市民朋友出行时做好防护准备。”电视台的气象预报先生忧心忡忡地说。

第二天早晨,我出门一看,雾真大呀,简直是伸手不见五指。打开汽车防雾灯,灯光像照着一堵墙似的。好不容易到了学校,只见校门口贴出通知:“因雾霾太大,学校放假三天。”

这可真是难得的空闲机会,正好坐飞机去我向往已久的上海科技馆玩。到了机场,只见工作人员正人手一台大风扇,呼呼呼地使劲儿吹大雾。吹了半天,跑道上方总算被吹出了一片晴空,让捌门的飞机上了天。

雾霾之上是晴空万里,飞行十分顺利。一想到梦寐以求的上海科技馆,我的心跳就越来越快。忽然,空中小姐一阵慌乱,原来因为雾霾太浓,雷达信号无法穿透,飞机和塔台失去了联系,迷路了!幸好飞行员很快找到了解决方法:雾霾太厚太密,密实到可以停飞机。飞行员放下起落架,让飞机在雾霾上滑行,雾霾上立即留下三条溜冰似的痕迹。我们刚停稳,另一架飞机从左边滑了过去。不一会儿,又一架飞机从右边滑过……哇,飞机全当汽车使啦!

这时,我们发现机长下了飞机。空姐对迷惑不解的乘客解释说:“机长想下去看看我们到哪儿了。”乘客们都挤到舷窗边,看着机长挥舞铲子,在雾霾上挖洞。机长一铲一铲地挖着,挖出的雾霾像雪似的堆在旁边。乘客们纷纷给机长加油,有几个身强力壮的男士还跑下飞机和机长一起挖。很快,他们就消失在了雾霾洞里。当我们等得打起了瞌睡时,这几个勇敢的人突然从雾霾洞里冒了出来。跑在最前面的机长挥着胳膊大喊:“我们在非洲的上空!”他们慌慌张张地向飞机冲来,身后居然跟着一群雄狮!原来,非洲的野生动物都通过那个洞跑到天上来溜达了!天上可没有食物,那它们饿了吃什么呀?难道是……我们?

不要啊!我要回家——

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篇6:雾霾作文

全文共 932 字

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红色警报,南京中小学今天停课”。

“什么!哇塞!太好了!”听到这句话后,全班都沸腾了。但有的人还不相信自己的耳朵,跑到那个拿着报纸读出这令人兴奋的消息的同学那里,扒在报纸上盯着字看了好久,最后又欢呼了一声。

可是听到这消息,我一点都高兴不起来。

雾霾,名副其实,就是雾和霾的总称。但是雾和霾并不是同一种物质,它们的区别是很大的。

霾,就是灰霾,也就是空气中的一些灰尘,杂物混合在一起的浑浊现象。远远望去,就像是黄山云海般,让人误以为自己身处云端。可是霾终究和云雾不同,它的危害可是不小的。大家可以想象,如果公路上一片浑浊,交通事故是不可避免。人们吸进那些有害物质对身心健康也是一种危害。霾也分很多级,有轻微霾,轻度霾,中度霾和重度霾。在我看了新闻后,发现上海那片城市已经云雾缭绕了,却只是中度霾,可见如果是重度霾,在那一片灰蒙蒙,不见天日的场景下,会发生什么令人惊悚的事。

至于雾,它经常出现在在我们南京地区。是由空气中的水蒸气遇冷而液化成的小水滴悬浮在离地较近的空气层中而形成的,就像是地上的云,一片白茫茫。根据每次出现的雾的不同特点可以把雾分成很多种类,有辐射雾、平流雾、蒸发雾、烟雾等等。当然,它的危害也是不小的,漂流在空气中的不明物质会诱发像感冒、哮喘的症状。这可苦了最近一直感冒加咳嗽的我了。

雾和霾分开来都那么令人畏惧,这可倒好,这次咱南京惹来了雾霾!“溪月行遭雾雨霾”,大诗人苏轼遇到雾霾也要感叹一句,何况我们这些只能眼巴巴地遵循学校的安排的学生?

雾霾可谓是我们生活中一大恐怖分子,结合了雾和霾的所有特征的它对人体的伤害那是更加加剧了。我们都知道癌,那可是一种让人谈癌变色的不治之症啊。雾霾,还真能致癌--由许多灰尘、杂质、有毒颗粒、城市生活中的排气物组成的雾霾,如果它经常被人吸进体内,就会引起一些疾病,癌当然是这些疾病当中的“顶级掠食者”。

当然,雾霾的形成也离不开生活中人们的“功劳”啊!比方说现在车辆排放的尾气,工厂生产东西时流出的大量有害气体,许多大路已经灰尘漫天相关部门却从不安排人去清理。

如果人们还不重视这些,或许雾霾来临,会成为一项“自然规律”。

在此希望我亲爱的同学们及时做好保养、清洁,在家自修的同时也安心地等待雾霾逆袭后卷土回家的好消息。

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篇7:2024年关于治理雾霾倡议书

全文共 422 字

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北京市环保局:

如今车辆逐渐增多,大的天气已经频频出现,不少人开始带上口罩,大街上的人也明显减少,使整个北京城陷入了雾霾中。有人为了讽刺我国的空气,就说:“美国隐形飞机算什么?北京的雾霾当隐形衣!”雾霾不但造成了空气污染,还对人体有很大的危害,俗话说:污染空气等于慢性自杀。雾霾期间,有不少人死于肺癌、哮喘、心肌梗死、心血管病。已经成为了人们关注的重点。

为什么会造成这一系列的雾霾呢?全都是由于人类的无知,把大量的工厂废气、汽车尾气排入新鲜的空气内,使空气变得浑浊不堪。有些人由于想图方便,把生活垃圾堆放在屋子外,一把火烧掉垃圾制造废气,这就造成了为什么雾霾被称为“冬季杀手”的缘故。

为此,我们提出了以下几条建议:

1、少开车,多骑自行车。

2、多建几个垃圾回收站。

3、教育市民保护环境,告诉市民保护环境的重要性。

4、要多注意房屋周围的垃圾堆积情况,尽量做到减少垃圾或及时清扫垃圾。

望研究并采纳我们的建议。

XX四年级五班全体同学

2014年6月16日

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篇8:雾霾之都作文600字

全文共 685 字

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2030年,中国的H市成功入选全世界最成功的工业城市之一;2036年,H市的上空从原先天蓝色变成了灰色,大气污染越来越严重了;2040年,在H市生活的人们不得已戴上了防毒面具,来抵挡大气中的有毒物质,H市从工业之冠变成之都……

他叫杨衡,刚刚15岁,2026年出生,虽然年纪不大,但也算是见证了H市的变化。他从一开始对H市入选的兴奋,到现在的怨恨,其过程中问过无数次父母,而得到的回答无一例外是:傻孩子,灰色的天空是科技的象征啊!你应该自豪!而他,也的确这样做了,直到他的父母因为肺中毒而死……从此以后,每当他凝视天空时,总会出现他父母的那张脸,那张脸还不停的说话,可杨衡要注意听时却又听不清了。这一天,杨衡在一个废弃的车库里捡到了一个草籽,本来杨衡完全可以凭借着它,赚一大笔钱(那个时候草籽已经变成了稀有物品),可他却找来了一个花盆,在里面装上泥土,把草籽种了下去,他想让久违的绿色来安慰自己。杨衡又是浇水又是施肥的,没过几天,它就发芽了。看着那充满生机的绿色,他心里的烦恼也少了一些。结果第二天,他发现草芽已经折断了,而叶片上满是黑色的灰尘,杨衡面无表情举起了花盆,然后狠狠地向地面砸去……那一刻,他听清了人脸再说什么:来吧,来吧,这里绿树成荫,这里无忧无虑!于是,他做出了一个决定。那一天,人们看见一个少年走出了门外,仿佛在思考一件很重要的事情,紧接着,他一把抓下了防毒面具,马上,有一些人跑了出去把他救回了屋里,可惜小时候那个少年还是因为肺中毒,而去世了。没错,那个少年就是杨衡,一个渴望在蓝天下奔跑的少年。

而此时的他,正在和他的父母一起在树林里跑啊,跑啊……

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篇9:关于雾霾的作文600字

全文共 604 字

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近几天如同一块灰色的幕布笼罩了,整个杭州城,她散布在大街小巷,看似很美,但他并不是李清照笔下的“薄浓云愁永昼,瑞脑消金兽中。”的雾,而是霾。

看似雾与霾十分相似,其实他们大有不同,雾是由水蒸气遇冷形成的小液滴汇聚而成的,然而霾则是由一些小微粒构成的。

雾霾有很大的危害,例如,吸入人体呼吸道后,会对人体有害,长期吸入甚至会至人死亡。那么,如何免于受它的危害呢?显然要从根源上解决雾。那么雾霾,又是如何形成的呢?是一些人类对空气造成的污染形成的。

雾霾的形成主要是由于汽车尾气,工厂排放的废气与冬季取暖排放的污染物。这都是因为人类自己的行为造成的,但可笑的是,这些行为反而损害的正是我们自己的利益。不过这也说明了一点雾霾的治理,要靠我们自己。面对于雾霾,我们应当做什么呢?其实我们只需要做一些微小的举动就可以改变现状。可是,我们并没有这么做。

那么,反观其他的事情像霾这样被人类创造出来的危害,真的少吗?并不是这样的。

许多像雾霾一样,笼罩在社会上空的灾害并不少见。只是正如我们把霾当成无害的雾一样,我们把这些还未显现的灾害当成了一种正常的现象,当成了没有危害的。但真的没有危害吗?正如被当成雾的霾,依然有霾一样的破坏力,这些被我们当做无害的潜在的危险,也具有极大的破坏力。

那么我们应该怎么做呢?其实我们要做的非常简单,只要我们从小事做起,做好日常的一些小事,就可以了。

愿笼罩在天空中,弥漫在街道里的雾霾,早日消散。

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篇10:六年级:环保倡议书

全文共 669 字

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为了增强大家的环境保护意识,营造建设节约型校园的良好氛围,让校园、班级环境更加整洁靓丽,我校少队恳切地向师生们提出如下倡议:

1、废品回收:每班在各自的教室后面设置一个资源回收角(可用纸箱或袋子代替),将可回收垃圾,如:废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中,每周五中午1:00由各班班长将其上交到我校少队辅导员处,上交的班可在当周文明班级评比中获得加分(分值由上交的数量来定)。

2、节约用水:用完水后,要及时关掉水龙头;见到滴水的龙头,及时拧紧;避免大开水龙头,提倡使用脸盆洗脸、洗手;洗涤剂要适量投放,避免过量浪费水;有损坏的龙头主动找管理人员更换。

3、节约用电:做到人走灯灭,光线充足时,不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。

4、生活节俭:不盲目攀比,不随意浪费粮食,在食堂就餐酌量打饭,节约每一粒粮食,培养良好的生活习惯,让节约美德代代相传。

5、爱护校园一草一木:做绿色使者,保持空气清新。

6、养成好习惯:不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑和废弃物。

7、维护校园环境:看见纸张垃圾及时捡起,遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止,想到校园环境卫生的好建议及时提出。

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”中华民族历来倡导节约,孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。“校园文明我文明,校园美好我美好”。同学们,让我们义不容辞地承担各自的使命,让知识在纯洁的环境中传播,让美好的心情在学习中延续,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做从现在做起,从点滴小事做起,为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧!

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篇11:六年级学写倡议书

全文共 643 字

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亲爱的全体市民们:

在新世纪里,我们渴望美丽的地球,绿色的家园,湛蓝的天空,清新的空气。但是,由于人类的肆意破坏、污染、浪费,是美丽的地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。人类受到了大自然的惩罚,逐渐意识到保护坏境的重要性。

我的家乡南山,一条河江贯穿县城。听老人说,以前这条河清澈见底,而现在,这条河变成了“排污河”。河水浑浊,还夹杂着恶臭,各种各样的垃圾漂浮在河面上,人们再也不敢像从前那样下水游泳,洗衣,人人避而远之。难道这不是人们破坏环境的恶果吗?

我们应该吸取教训,好好保护环境,清洁环境、美化环境,从我做起,从现在做起!为了地球,为了人类的未来,也为了我们永远拥有一个美好的生存环境,特提出以下建议:

1、共同建设“节约型社会”,节约每一滴水,节约每一度电,节约每一张纸。节约用水,用完水后及时拧紧水龙头,少大开水龙头,提倡用脸盆洗手、洗脸:节约用电,电器不使用时,应及时关闭电源;节约用纸,多用手绢、抹布。

2、为减少空气污染,节约能源,尽量乘公共汽车、自行车或步行。

3、为保护森林,矿产等自然资源,尽量购买使用再生材料制造的,多可长期使用的商品,减少一次性纸杯、一次性木筷和餐具等。

4、减少使用塑料袋,它是白色污染的元凶。

5、发展经济不能以破坏环境为价,要把发展与保护环境放在同等的位置。

6、自觉保护生态环境,积极参与绿化美化活动。

地球只有一个,她的生命是脆弱的,我们不能为眼前的发展和微小的利益,以放肆的行为无“度”的获取,使原本已经脆弱的躯体更加脆弱!

记住,保护地球,就是保护我们自己!

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篇12:雾霾的作文

全文共 470 字

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冬日里的一天,我看着窗外那灰蒙蒙的天,不禁叹了口气。窗外,灰色的像一张无形的巨网,把整个城市给笼罩了起来,街道上的人们都戴上了口罩,我不禁又想起了妈妈每天上学前的例会。

沈天一,你知道吗?妈妈严肃地对我说,一看她那表情,我就知道她的下一句话肯定是你要注意了......果然,她接着说:你要注意了,最近PM2.5又爆表了,上学和放学都要戴口罩,千万不能张嘴呼吸......

唉!何止是雾霾,越来越恶劣地天气和全球变暖,不也是我们一手造成的吗?我想起了爸爸的话:我小时候,晚上一抬头就能看到星星,现在只能偶尔看见一两颗了。我也想看到满天星呀!

我们一定要让环境变好,少开车,多骑自行车或步行,并多种植物,积极治水,减少废水偷排,让天更蓝,水更清,环境更美丽!

地球只有一个,如果人类破坏它,受苦的也会是人类。所以,让我们爱护她、保护她,让她更美丽吧!

【点评】作者聚焦现实热点,关注环境问题,使文章具有很强的针对性。作者由关注雾霾,到联系到全球环境问题,都是人类一手造成。由此呼吁大家爱护环境,保护地球母亲,大大拓展了文章的主题,升华了文章的高度。

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篇13:2024年小学生雾霾倡议书

全文共 758 字

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各位家长朋友们:

每个人都向往蓝天碧水,我也一样。我喜欢绿色的美丽运城。而现在的运城呢?整天烟弥漫,空气污浊。既然同呼吸,就要共行动!为自己,为家人,为他人,一起行动,为治污减霾出份力,为美丽运城添份绿。 然而,这些雾霾都是我们一手造成的。有的人随便给地上乱扔垃圾,有的人随便给地上乱吐痰,还有的工厂乱排放污水和废气,运城有那么多汽车,每辆行驶在公路上的汽车都在不断地排放尾气,这也是污染环境。

当我们头顶的天空不再明净,不再蔚蓝时,我们是否才想起应该保护我们所生活的环境呢?当我们脚下的土地变成黄沙变成荒漠时,我们是否才后悔当初没有珍惜我们的大自然呢?面对曾经美好的一切,我们不禁要大声问道:“谁来保护我们的绿色家园?”历史的车轮正轰隆隆地驶向22世纪,我们作为一名学生,一个公民,必须勇敢地站起来,呼吁大家:保护环境已经到了刻不容缓缓的地步,我们责无旁货!谁希望看到自古以来辛勤哺育我们人类的地球母亲即将变成一个欲哭无泪的黑色地球呢?不,谁都不愿意看到!那么我们就要从我做起,从自身做起,保护环境,治污减霾,使运城更美丽 ,使地球更美丽。我们学生就应该做到:不乱扔垃圾,少买带有包装袋的东西,少用一次性饭盒和纸杯。多做有利于保护环境的事。

同呼吸,共行动!让我们大家携起手来,从我做起,从现在做起,从低碳出行、环保生活、节能减排,不乱扔垃圾,不焚烧垃圾。用实际行动为治污减霾,建设蓝天白云、山清水秀的运城贡献一份力量!

大地拥有和-谐美丽的绿色,花儿才显得娇艳动人;心中拥有纯洁的绿色,心灵才显得更加红彤灿烂。人类需要绿色,地球母亲更加需要绿色,那就 让我们手牵着手,心连着心,共创绿色环境,让蓝天更蓝,让清水更清,让我们的地球母亲,让我们的运城更加可爱、更加生机勃勃吧!让我们的天空更蓝吧!

XX

2016年12月20日

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篇14:关于雾霾作文500字

全文共 577 字

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这几天,天总是灰蒙蒙的,见不得阳光,明天出门妈妈都要让我戴口罩,说有空气太脏。什么是霾呢?爸爸给了我答案: 霾又称大气棕色云,在中国气象局《地面气象观测规范》中,霾天气定义:“大量极细微的干尘粒等均匀地浮游在空中,使水平能见度小于10千米的空气普遍有混浊现象,使远处光亮物微带黄、红色,使黑暗物微带蓝色。”据研究,目前在我国存在着4个霾天气比较严重地区:黄淮海地区、长江河谷、四川盆地和珠江三角洲。

霾与雾有什么区别? 一般来讲,雾和霾的区别主要在于水分含量的大小:水分含量达到90%以上的叫雾,水分含量低于80%的叫霾。80%——90%之间的,是雾和霾的混合物。霾和雾有一些肉眼看得见的“不一样”:雾的颜色是乳白色、青白色,霾则是黄色、橙灰色;雾的边界很清晰,过了“雾区”可能就是晴空万里,但是霾则与周围环境边界不明显,城市化和工业化是霾产生的主要因素。 霾分:轻度霾、中度霾和重度霾。 一:轻度霾:空气相对湿度小于等于80%,能见度大于5公里且小于10公里;二:中度霾:空气相对湿度小于等于80%,能见度大于2公里且小于等于5公里;三:重度霾:空气相对湿度小于等于80%,且能见度小于等于2公里。

爸爸还说霾是由于人们过度追求享受,而忽视了大自然的承受能力而产生的不自然的天气现象。妈妈赶紧加了一句话:咱家决定不买车,出门就骑自行车。低碳出行我光荣。

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篇15:关于治理雾霾的倡议书

全文共 626 字

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各位朋友:

爱护环境、珍惜人类生存和发展的空间是现代人必备的基本素质。“环境意识和环境质量是衡量一个国家和民族文明程度的重要标志”。开展环境教育,提高全民族的环境意识是解决环境问题最根本、最有效的措施和手段。 爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。在广泛开展绿色!的创建工作、倡导绿色文明是一种新的时尚、是社会进步的体现。为进一步推进我们的环境工作,增强环境意识,培养良好的环境道德和行为习惯,我将创建绿色社会作为本年度的重点工作,为此我们倡议:

一、积极配合?开展创建绿色活动,将环境教育普及、深化下去,把绿色希望带入未来的生活。

二、努力学习环保知识,切实掌握各科教材中有关环境方面的内容,并结合与环境有关的纪念日,做好宣传环保,参与社区的环保实践和监督工作。

三、从我做起,从现在做起,从身边小事做起。提倡绿色生活,节约资源,减少污染,回收资源,绿色消费,支持环保;真正做到珍爱生命,不毁坏花草树木;不吸烟、不乱丢杂物垃圾;不用一次性碗筷、少用难降解的文具;支持。垃圾分类回收工作。

四、积极、认真参与居住社区、公共场所的绿化、美化、净化,清除或有意识地控制日常生活中产生的污染。

五、全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚;肩负起环保责任,促进社会、经济和环境的可持续发展。 关注我们的地球家园,展开绿色行动,倡导绿色文明是时代,让霾远离我们的视线,让雾霾远离我们的健康让我们为社会与环境的可持续发展做出我们的贡献。

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篇16:实用六年级学写倡议书

全文共 462 字

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亲爱的同学们:

大家好!

如今,地球环境已亮起红灯,世界每年的排放量达6亿多吨……估计到下个世纪中,地球表面有三分之一的土地沙漠化,威胁着60多个国家……看见这一组组令人触目惊心的数字,你是否感到保护环境的重要性呢?因此,我提出以下建议:

一、节约用水

1、洗手打肥皂或涂洗手液时,不要打开水龙头。

2、洗完菜或洗完米的水可以用来浇菜、浇花。

3、用水时,水龙头不要开得太大。

二、节约用电

1、如果不用电视、空调、电灯等这样的电器时应关掉电源。

2、出门时请随手关灯。

三、节约纸张

1、纸要双面用。

2、用过的纸应钉在一起作为草稿纸。

3、才写过几页的笔记本不要扔掉。

四、节约粮食

1、吃饭不要留下残渣。

2、不要把饭粒掉在地上或桌子上。

3、不要把没吃完的饭菜倒掉。

五、废品循环利用

1、把废旧电池送去回收站,让废旧电池可以继续使用。

2、用过的面膜可以用来擦家具,这样不但节约,擦完的家具还会散出香气。

作为新时代的小学生,我倡导同学们提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!

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篇17:学写倡议书六年级作文

全文共 392 字

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“保护校园环境”倡议书

亲爱的同学们:

在这个新时代,城市里处处环境优美,校园里也不例外。有花、有草、有树……但是,原本漂漂亮亮的校园,如今变成了脏兮兮乱糟糟的,这是为什么呢?

是因为个别同学不爱护校园环境,做了不文明的事!如:随地丢垃圾、随地吐痰、到处乱涂乱画、随意践踏花草……所以,我们的校园才会发生这样的改变。而这些现象产生后,也会给同学们带来许多不便,设想在一个肮脏的环境中学习,会学好吗?所以,请让我们保护校园环境,做到以下几点吧:

1、不随地扔垃圾,使校园地面干净明亮,更加令人赏心悦目。

2、不践踏花草树木,还植物一个美好家园,同时也让同学们在更好的校园环境中学习。

3、不破坏公共财物,如:课桌、墙面、劳动工具等。

这是为了以后的学习更加方便。

好了,如果同学们能遵守并做好以上这些,那我们的校园环境就会更加美好!

我倡议,爱护校园每一处物品,做一名文明的少先队员!

侯凯迪

20__。17

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篇18:关于雾霾的作文

全文共 435 字

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相信大家都早已习以为常了吧,他既是我们的“伙伴”每天陪伴着我们,还是一位不速之客。

雾霾每天围绕着我们,使天空阴沉沉的看不见一点云彩,小鸟也搬了家,逃进了森林。它的危害很大,让肺炎发病率更大,他给大家带来了无数危害,但人们无动于衷。工地污染严重,黄标车在公路上肆意乱开,给天空的污染带来了许多问题。

但人类却始终不改。仍然随意排放着pm2。5等许多有害气体。人们本可以改过自新让天空重新回到那原本的湛蓝,空气可以变得更加清新,但人们屡教不改。国家早已发动了号召,但那些公司却为了财产偷偷摸摸的排放不好的气体。有些公司为了省钱,不安装过滤器气体。这些公司火上浇油,为天空的更差添了分力。

那些人明明知道雾霾不好,却依然对雾霾依依不舍,不愿离开他们。

他们为什么不能跟雾霾说再见,最好永不相见,贡献自己的那一份力量,哪怕十分微弱。人们多么希望能跟雾霾再见,但却不能实现愿望,这渺小的愿望。

大家一定要共同团结,让雾霾离开我们的生活,让他永不回来,让大家一起动员起来,和我们说再见。

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篇19:我眼中的雾霾

全文共 388 字

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我的家乡是美丽的冰城哈尔滨,它四季景色宜人,空气新鲜。可不知是什么时候魔女闯进了这个美丽的城市,整个城市变得乌烟瘴气。人们出门必须戴口罩,医院的呼吸道科也是人满为患。这是什么原因让可怕的魔女闯进来的呢?

原因之一是人们不注意保护环境,乱砍乱伐树木。其次汽车尾气的排放,居民供暖煤炭的燃烧,还有一些不合格的化工厂排放的废气,这致使大气环境受到严重的污染,久而久之便形成雾霾天气。雾霾里含有:一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫以及颗粒物,对人体的健康的危害性极大,轻者导致呼吸道感染,重者死亡。真是太可怕了!我们怎么能让雾霾来伤害我们的健康呢?

不,不能,所以我们大家要行动起来,保护我们的大气环境,多植树,出门少开车,尽量乘坐公共汽车,尽量使用太阳能等无污染或污染小的能源。我相信通过大家共同的努力,我们的大气环境会很快的得到改善。为了我们美丽的家园和我们的身心健康。大家一起加油吧!

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篇20:秋雾_六年级作文

全文共 586 字

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浓浓的,笼罩着乾坤。我一觉醒来,从家里的窗户向外看去,白茫茫棉絮一样的雾,遮挡住了我的视线。“好大的雾呀!”我不禁喊道。

这是今年秋天的第一场雾。我站在窗前向外眺望,只觉得一切都笼罩在缥缈的轻纱里,影影绰绰,连太阳也隐去了鲜艳的脸庞,只剩下一圈淡淡的红晕。我推开窗户,雾随着一阵清凉的风调皮地钻进屋里。这么大的雾,在上学路上,我可以与雾追逐,与雾玩耍,与雾捉迷藏……想到这儿,我不禁兴奋起来,急匆匆地吃好早饭,想早点上路。

“叮铃铃”,我坐上妈妈的自行车,向学校驶去。咦?浓雾怎么没了?原来隐约可见的楼房现在却如此清晰。怪!怪!怪!难道雾在一瞬间“蒸发”了?我心里充满了谜团,大惑不解。

妈妈说:“你刚才觉得雾很浓,是因为你在家中身处于雾外。现在,你觉得雾好像消失了。其实雾还在,只是因为你走到了雾中,和雾融为一体,看不清楚了,甚至感觉它消失了。从家中看雾和在雾中看雾,结果是不一样的”。

我一边走,一边想着妈妈的话,顿时心头一震,若有所获。我记得以前学过的一个成语,叫“当局者迷,旁观者清”,说的是身在其中的人,可能体会不到事情的美妙,但旁观者却对此看得一清二楚。由此,我联想到,人们对一件事情或一个物体,如果走近它,融于其中,认识反而变得模糊;如果你跳出它,远离它,反而看得很清楚。对了,千古名句“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,说的不也正是这个道理吗!

[秋雾_六年级作文

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