关于感谢母校的作文通用两篇 作文题目【20篇】

岁月好像小河的流水，带着欢快的笑声流去。在快要告别母校的时候，我们在这里度过了幸福的时光，我们也曾在这里学习做人、增长知识、锻炼身体……校园里的一草一木、一沙一石，都能够让我勾起对往事的美好回忆。

时光飞逝，不知不觉间，我们已在这学习了六年。在这六年的时光里，有令人难忘的，有令人快乐的还有令人伤心的。在这六年的学习生活中，我感到很快乐。这里有绿树成荫的树木，有平整宽有严肃认真的校长，有知识渊博的老师，还有性格开朗的同学……

感谢您，母校。您同泥土一样培养了我们这些朝气蓬勃的花朵，给予我们营养，帮助我们健康成长。如今，我们将要踏入中学的大门，但我决不会忘记曾经给予我们知识的母校。

再见了，我敬爱的老师，您就好像一位辛勤的园丁，倾心培育我们这些中国的花朵；您就好像一根为我们燃烧着的蜡烛……

再见了，我亲爱的同学们，我们曾经历过酸甜苦辣、喜怒哀乐。因此我们团结一心，积极向上，战胜种种困难……

谢谢您，母校，您给了我们一双翅膀，让我们能在无边无际的天空中翱翔。无论我们走到哪里都不会忘记您——伟大的母校。

“明天考完试就‘解脱’啦!”同学们纷纷议论道。

的确，是真正地“解脱”了，就离开亲爱的母校了。回想起当初刚来到母校这个陌生的环境，胆小的我不禁放声大哭，但是在母校这漫长而又短暂的6年，聚集了甜、酸、苦、辣。

在我彷徨无助的时候，是您，亲爱的母校，给予了我帮助和与母爱一般无私的温暖;在我目不识丁的时候，是您，亲爱的母校，给予了我可贵的知识，让我在无边无际知识的海洋里翱翔;在我对自己失去信心的时候，是您，母校，把我从灰暗的边缘一把拉了上来这多姿多彩的世界，并告诉我，应该多向未来展望，因为我们是祖国未来的栋梁，园丁精心栽培的花朵。在我居功自傲的时候，是您，亲爱的母校，时刻告诫着我，这些许成绩是不足够的，更不能骄傲，多向别人学习，取长补短;在我嫉妒别人的时候，是您，母校，提醒我不能嫉妒别人，自己要努力，不能产生嫉妒之心……

母校，您对我6年来的关怀真是数之不尽，我衷心感谢您，我亲爱的母校。即使我走到天涯海角，永远都不会忘记您―我的母校!

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”此时的我不知道该说些什么，只能借苏轼的《水调歌头》来抒发我的不舍之情。岁月匆匆，花开花落。我即将与如诗如梦的小学生活告别，心中的不舍更与何人说!别了，我的母校，我全心全意爱着的母校。我轻声跟校园的一草一木，一砖一瓦道别，正如徐志摩所说：“悄悄是别离的笙箫。”别了，母校，感谢您对我深深的爱。你没回答但无声更胜有声，啊!母校，我会好好学习，不辜负您的期望，我要为您争光!感谢您，母校。您同泥土一样培养了我们这些朝气蓬勃的花朵，给予我们营养，帮助我们健康成长。如今，我将踏入中学的大门，但我觉不会忘记母校，忘记老师同学，他们将清晰地留在我的脑海里，永远永远……别了!我敬爱的老师!是您教我们算数，解方程;是您教会我们人生的哲理，读书写字;是您教我们英语单词，阅读，听力……啊!老师您是树根给予我们大地的营养;您是辛勤的园丁，倾心栽培我们这些祖国的花朵……别了!我亲爱的同学!我们大家一起经历了喜怒哀乐，酸甜苦辣，因此我们团结一心，积极向上，在许多的比赛中获得了非凡的成绩。还记得那一次校园运动会吗?当时，人山人海，水泄不通，我们要和别班pk踩高跷，大家拿出用罐子做的高跷，准备决一死战。随着一声令下，我班的选手以迅雷不及掩耳之势冲了上去，对方也不甘示弱，以猛虎下山之势赶上去，好，换第二个了，第三个，第四个……有的同学在半路上，高跷被踩烂了，大家急忙拿出自己还好的高跷给那个同学。皇天不负有心人，我们赢了，大家欢呼雀跃，高兴地像捡到了一百万一样。别了，我可爱的同学!祝愿你们天天开心，心想事成!“悄悄地我走了，正如我悄悄的来，我会一挥衣袖，不带走一片云彩。”别了!我亲爱的母校，愿你的明天如同搏击长空的雄鹰展翅高飞

美丽的校园就像一棵大树，我们就是那欢快的小鸟栖息其中——我们共同欢乐，共同学习。可是，雏鹰总是要离开大树的怀抱，向着更高更远的目标展翅飞翔。现在，我们即将毕业，即将离开您——母校。这里的一草一木，一沙一石，我是那样熟悉，即使走遍天涯海角，我也不会忘记!

校园的松树，你可记得：在那一天，学校的广播放着优雅动听的歌曲，我知道，再过十分钟，我将配戴用鲜血染红的红领巾。过去了，我戴上了，成为了一名少先队员。同时，在我的内心深处，有一颗正当三好学生的种子已经萌芽。

这六年的学习生活，就像一幅五彩缤纷的画卷。每天清晨，我们迎着朝阳跨进了学校的大门，可那时天真的我还不知道有跟您分离的时候，只顾着学习、玩耍。想起那时，我们在一起欢声笑语是多么的高兴。可现在，我们即将毕业，这时，我的心中又一次涌起抑制不了的留恋之情。啊，母校，我不想离开您!

校园的松树，你可知道?几年的感情已经在这里扎下了根，那亲切的教诲，已经深刻的印在我们的心中，不知我们在这里学了多少知识，玩儿了多少个游戏。母校啊，母校!这些都是您给予我们的精神财富，我们怎能忘记?

再一次，我深切的向您母校说一声：“感谢您，母校!”

感谢您，母校，是您使我学到了许多知识；感谢您，母校，让我度过这六年美好的小学时光。您是一个伟大的摇篮，让我在这快乐地成长。

感谢您，亲爱的老师。是您，使我充满了自信；是您，使我懂得了许多做人的道理；是您，默默的传授知识，使我成为了一个博学多才的人。有一次，举手回答一个问题，由于我对自己的答案没有太大的自信，所以，我没有举手回答。就在这时，是您的一个充满鼓励的眼神，使我恢复了信心。您的眼神犹如一缕阳光，照射在我的心田，使我从新拾起了自信。是您说：“同学们，答错了不要紧，重要的是你敢举手回答问题了。”在某种强大的力量的作用下，使我举起了手，并回答问题。刚开始，我的回答不是很自信，说话断断续续的。可是后来是您让我镇定自若的回答。在这里，您教会了我勇敢回答问题。在以后的举手回答问题时，我都敢大胆回答了。老师，您真是我的一缕阳光。

感谢你们，可爱的同学们。是你们，使我学会了友爱；是你们，我可以向你们倾诉我的伤心和快乐；是你们和我共同学习、拼搏。有一次，我和几位同学，为了能背出那些练习，我们互相帮助，互相进步。我们背得很快乐，因为在我背不出的时候，你们给我鼓励说：“再想想，再想想，你就快背完了。”我想了一会，知道下一句是什么，就背出来了。是你们的关心，使我学习不感到疲倦，而感到很快乐，感到了团结的快乐。

感谢您，美丽的学校。您是雨水，使我快乐成长；您是大树，为我遮风挡雨；您是暖阳，使我感到无比温暖。走在您宽阔的操场上，使我想起了一次次难忘的校运会。走到这宏伟的教学楼，使我想起了我们上课的地方，整洁的教室，整整齐齐的桌椅，写满一个个知识点的黑板。每一样都会勾起我对校园生活的美好回忆。

感谢您母校，使我得到了许多美好的回忆。时光流逝，我们就快毕业了，我一定要好好学习，将来报效祖国，让您为我感到自豪！

感谢母校，你给予我六年来的栽培。 感谢母校，尽心尽力地育养着我们。 感谢母校，让我有一所快乐的学堂。 感谢母校，助我走过人生的第一段。 感谢母校，让我能健康和快乐成长。 露珠是您，小草是我。 您用知识的甘露哺育着我，让我博学文才。 灯塔是您，小舟是我。 您用明亮的灯光指引着我，让我明确道路。 园丁是您，花儿是我。 你用辛勤的双手栽培着我，让我健康成长。 风儿是您，船帆是我。 你用温暖的和风吹动着我，让我驶向成功。

海淀一模的作文题目常常给大家惊喜，如果说原来的题目作文类型，包括了命题作文(包括半命题作文)、话题作文、材料作文，那么海淀一模考试就是可以被叫做“微创新”。第一眼看以为是半命题作文“感谢您，____我的手”中间填写一个动词，当审题看到横线上填写词语“牵着”或“放开”时，题目有所变化给出了限定“牵着”、“放开”，二选一的写作方式，海淀的题目走着文艺路线，题目趋向于情感类的作文。从2012年的《少年风采》、2013年《好奇》更加倾向于学生自己对生活的感悟，这也可谓是打破初三考生在备考阶段对情感类型积累的唤起。不过可以运用联想法，这个题目联想到2013年海淀一模作文题目《目光因你而停留》，重在阐述“你”，停留是结果。

《感谢您，牵着/放开我的手》

审题作文部分，需要做到“切合题意”，准确审题。审题的本质就是正确把握作文行文方向。本次作文题目形似“半命题作文”，实为“命题作文”。面对题目，孩子们就像站在十字路口，何去何从是首要问题。如果出发的方向错了。那无论行进中如何经营都无济于事。首先定感谢的对象，这个题目学生一般会写父母和老师;在审题过程中如果能够正确审题，题目分析重点在动词--“牵着”和“放开”;对于感谢，是自己从事件中的领悟。

看到题目，省略了部分内容，稍作补充，根据之前学习过的题目补充法可将题目补写完整，“在***事情上，因为有您牵着/放开我的手，我怎么样，感谢您”文章主体内容才能清晰。用细节、画面解释动词牵着或放开，这是文章的主题，可以通过心理活动来展现，也可以通过特意为感谢的对象做的一件小事来体现。

立意本文立意可以确定为牵着是呵护，是成长路上的陪伴、鼓励等，放开是引导，是成长路上的学习、自立，孩子们可以写情感类的、感悟类的，属于孩子熟悉类型，在审题过程中重在凸显出“牵着/放开”这一写作重点。

“我”在什么的探索中，在探索过程中“我”得到了什么样的成长，我们可以写励志类、情感类、生活感悟类都可以，这些都是学生熟悉的类型，励志的能好些一点，在审题、立意方面比2013年中考题目《好奇》好些一些。

xx学校是我的母校，现在我即将毕业了，感谢母校。又是十周年。我要感谢母校。

虽然我是三年级转来的，但在三年级之前时的在那汤溪小学的事我一点儿也记不得了。而三年级只后在母校却记忆犹心。因为在以前的学校，我都傻傻地过日子，傻傻地学习，傻傻地玩。自从来到了母校，我似乎关心身边的事了，开始为自己进步而努力，为自己在班中的地位而奋斗。是母校使我认识了我自己，看见了真正的我，不再雾里看花。

母校，母校是我与同学的相会点。没有母校，也许我就不会认识潘震、洪元杰、程恒宇、金江明等人，不会也他们相距，更不辉碰到黄老师、唐老师。然而，天下没有不散的宴席，人总要离别。所以，我要在这与大家与母校献上我的真心。如果，在期末考试考完，见到家最后一眼的时候，我会记下电话号码，并深情地望大家一眼，说：“我们一定会再相见。“并再浏览一遍母校，记住这曾经培育过我，使我与大家相见的可爱的母校。

谢谢母校，是您用您的乳汁培育过我，养育过我。是您使一个调皮的孩子成为一个带红领巾的少先队员。望着三角形有钥匙的母校大门，我便会想在母校过的一个个风风雨雨，一个个明亮的教室，一排排熟悉的课桌椅，一条条笔直的跑道，北大操场，西操场，南操场，这不都是您的面容吗？在母校的风风雨雨中，有的事使我悲伤，有的事使我难以忘怀，有的事使我快乐无比。感谢母校，是母校养育了我，是母校使我长大的。

随着时间的流逝，转眼间，我将要离开我熟悉的母校。还记得五年前刚入学时，正是金秋时节，桂花飘香，喜悦洋溢在每一个人的脸上。那时，我还在嘀咕：“五年的时光，该是多漫长啊，唉!”可是一眨眼的功夫，我就要毕业了，多么光荣!而我有多么舍不得母校。

我们的母校，充满阳光，充满欢笑，还陪我们享受这和煦的阳光的温暖和暴风骤雨的无情。

老师——尊敬的老师。是给我们乘凉的大榕树，是辛勤培育我们的园丁。老师，让我在这里再对你们说一声谢谢，感谢你们教会了我们这么多。我们的老师亲切?可人，他们的特征——“火眼金睛”和“顺风耳”让我们的一举一动，一言一行都逃不过他们的“五指山”。在他们的教育下，我们了解到了许多许多：深邃的宇宙是自然课、中国的文化蕴涵是语文课、外国的风土习俗是英语课、深奥的数学讲堂是数学课……这么多的知识，除了老师，就没有人能在40分钟内教会我们这么多了。

同学——学习的伴侣。无论喜怒哀乐，都拥在一起：有福同享有难同当，闹别扭了一分钟之内握手言和，还是好朋友；有题目不会，四周问问，准有人教。这让我们的学习生活丰富多彩。

你看，有这么多难忘的回忆，让我怎么舍得离开母校呢?

金色的小学生涯，金色的童年!让我们告别母校熟悉的味道吧。

母校，我们成长的摇篮，我们就像摇篮的孩子，在摇篮里健康、快乐地成长；母校，是我们幸福的港湾，我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。千言万语也述不完我对您的感情，此时此刻，我要对陪伴了我六年的母校说一声“谢谢您，母校！”

回忆起母校的点点滴滴，心中不时泛起一股酸涩的感情！记得那是一个闷热的夏天，学校要举行“六一”舞蹈比赛，二、四、六年级每班都要参加，当时正在四年级的我被选入了参加“六一”舞蹈表演，每天我们都要排练，老师和我们每天都很晚回家，几乎是全校最晚回家的，终于熬到那天了，我们紧张的情绪随节目的流失一点点消失……全部表演都介绍了，要宣布结果了，我们得了三等奖，虽然只是三等奖，但是我们这些天的努力总算没有白费，我们脸上都露出了欣慰的笑容……

一次考试的试卷发下来后，一个鲜红的83分映入我的眼帘，我简直不敢相信这是真的，我第一次考这么低分，怎么会这样呢？我强忍泪水，不让它流出来。终于熬到放学了，同学们都走了，只有我默默地坐在座位上，回想起以前取得好成绩时的喜悦，再想想现在，强忍的泪水不禁夺眶而出。这时，一双温暖的手落在了我的肩上，我连忙抹掉满脸的泪水，回头一看，原来是陈老师！陈老师亲切地说：“不要灰心，不要丧气。我知道你尽力了，我不怪你。通往成功的道路从来都不是一帆风顺的！”我望着老师的目光，那眼神里充满着对我的鼓励和期望。顿时，笼罩在心头的乌云一扫而空，自信又回到了我的身上……

光阴似箭，日月如梭。我们在这个丰富多彩的校园里共浴一片朝阳六年了，如今即将毕业，即将离开培养哺育我们的母校，心中真对它念念不舍，母校，谢谢你！

漫长而又快乐的小学生涯即将结束，恋恋不舍的我有很多的话，难以吐尽。但我最想对您——母校说的是：“谢谢！”

老师是园丁，花丛中的花儿便是那同窗的同学了。

谢谢你们——同学，是你们给了我快乐，给了我美好的岁月。是你们伴着我玩，伴着我笑，伴着我伤心。是你们给了我快乐，为我的小学岁月，弹了一段美妙的交响曲。谢谢你母校，有着这样一群快乐的“小花”，伴着我。谢谢……

感谢你母校，这里面每朵花，每棵树，每位同学、老师都使我难忘。六年了，我一直没有机会向您倾吐谢谢，您教给了我们很多，告诉了我们很多，让我们一天天成长着，直到有了今天。母校，您的爱，好比母爱，那样伟大，那样的崇高，母校，谢谢……

舒畅的空气正如母校的气味，美丽的花朵正如母校培育的花儿。母校，您的美与舒，我只能告声：“谢谢！”

谢谢你母校，在您的怀抱里我无比快乐，我想大声的呼喊，让全世界都能听到：“母校，谢谢了！”

我从三年级转到了014中心学校，眨眼间，四年光阴转瞬即逝，母校，教我做人，让我 增长知识、锻炼身体，是我童年的摇篮。

在母校，有许多老师，教我各种知识，启发我的思维，使我受益匪浅。班主任郭老师 ，经常在我们犯错后教育我们，让我们改正自身的缺点；英语兰老师，不仅口语流利，而且不会的英语问题问她，准能解出来；还有数学郭老师，给我的印象很深刻。记得四年级时， 一次在她的课堂上，我们争先恐后地回答问题 。

“三角形的内角和多少度？”

“180°！”

“四边形呢？”

“360°！”

“为什么四边形内角和是360°呢？ ”

教室里顿时鸦雀无声，同学们面面相觑 ，抓耳挠腮地思考，都不说话了，我也在绞尽 脑汁地冥思苦想，拿着笔在练习本上随便画着 ，忽然，我画了一个四边形，连接对角线，灵 光一闪，迫不及待地举起了手：“因为四边形 可以分成两个三角形！”老师一个手势，我赢 得了满堂喝彩。母校的老师就是这样，不断启 迪我们思考，令我们不断成功。

母校还会举办各种多姿多彩的联欢会， 最让人难忘的便是六一联欢会了。同学们表演 许多节目，其中一个相声特别有趣，台下就坐 同学无不捧腹大笑：有的捂着嘴，眯着眼睛， 一副欲忍不能的样子；有的抬起头，仰起脸， 眉毛拧成一团，咯咯乐得前仰后合，喘不上气 ；还有的边吃边看，忽然那么一笑，手一抖， 零食撒了一地……大家其乐融融，快活极了。 在母校各种各样的课余活动中，我们度过了一年又一年。

母校，是一个令人感激、难以忘怀的地方。这些母校的回忆，将是一部不朽的影片， 在我脑海中清晰地上映。

世界上感恩的事太多，我要感谢伟大的祖国，我要感谢父母养育之恩，但我最该感谢的是我亲爱的母校，感恩初中母校的作文。

我的母校是一个音、体、美全面的学校，有着三幢高大的教学楼，每天都可以听见朗朗的书声，优美动听的音乐。每个教室都设施全面。冬暖夏凉，一进教室就可以感觉到宽敞明亮。一排排整齐的桌椅，一张又长又大的黑板。地面上一尘不染。学科老师在这问的大家教我们知识，语文老师把课文读得会声会色。英语老师读英语咬字清楚。数学老师教我们学数学……

抬头向教室的窗外望去，就是一个崭新的塑胶操场。同学们在这儿追逐玩耍。足球小将你踢我夺，各个玩得汗流浃背。就这样度过一个充实的课外活动。

最让我感谢的一位老人，一位师生敬爱的老人，那就是我们亲爱的校长奶奶。校长奶奶。校长奶奶毕竟已经70多岁了，可她毫不偷懒，每天跟我们大家一起起床，一有空就专心致志地读起报纸。可称“活到老，读到老”。它还在大会上镇重地说：“我办学一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生。”这几年，校长奶奶还亲自到山区去访问，给那些没钱读书的孩子帮助他们上学，深受了一些山区人民的爱戴。我为我们学校有这么一个好校长而感到自豪，心里暗暗下了决心：“一定要为我们大家敬爱的母校争气。”

我在这母校的4年里，我虽然也有过挫折，但我句的在这样的母校里而感到自豪。

时光逃去如飞，6年的时光就这样转眼间过去了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我竟要含泪说这句：“再见了，母校!”

母校，是你让我从一个什么都不懂的顽童，变成了一个有理想、有抱负的少先队员，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校，是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起，是你让我交到了这么多的知心伙伴。

在这6年 的小学生涯中，我从启蒙老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。想到这里，我的 心里多了一丝恐惧，多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑，好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑，害怕……母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。

我们轻轻地挥手，再见了，母校!

光阴似箭，日月如梭，转眼间，就到了咱们将要离开母校的时候了。时刻，就在年少的欢乐与忧愁中悄悄溜走。回首往事，既有做错事挨批评时的辛酸，也有老师表扬时的愉悦；既有考试没考好的懊恼，也有考试拿高分的自豪；既有同学间的吵闹、摩擦，也有同学之间的友爱、帮忙；既有同学们在户外会上齐心合力的拼搏，也有与同学们讨论时的面红耳赤的争论……

这一切的一切，都历历在目。但我知道，时刻不可能倒流，在那里，我只能说一声：再见了，母校！咱们只把那里的一点一滴的回忆和一个个未完成的梦想带走……

春天到了，校园里的一切都像刚出生的婴儿。稚嫩的小草从土下钻出来，幼嫩的柳芽攻破了柳枝，还是花骨朵的小花露出了笑容……

看着它们稚嫩而生机勃勃的样貌，不禁使我回想起自我刚刚走进校门的时候。那时的我对学校充满了好奇和幻想，我钟爱那些和我一样活泼可爱的同学，咱们一齐游戏、一齐领悟、彼此鼓励、互相帮忙。六年的朝夕相处，使咱们建立了深厚的友谊。咱们像校园当中的小草、柳芽一样，茁壮成长。

回想起那次春季户外会，在十男十女接力赛跑中的一幕幕。

想起在人山人海的操场上，正在进行接力赛跑，每一位户外员都奋力冲向对面，对面有他的队友，正在焦急的等待，以目光鼓励他，鼓励他冲向终点，为整个队伍尽一份力。

想起每支队伍身后的班级，他们自愿组成了拉拉队，挥舞着彩旗，为户外员们加油鼓劲。真诚地祝愿他们取得第一。

想起得到第一时的欢喜，想起失去桂冠时的失落。。。。。。。

感动，总是想的太多而又说的太少，在那里，我邂逅了多少友情，又证明了多少精彩，付出与收获到底如何换算，我掰着手指头算了6年仍没有答案。

母校啊，你的好说不完，道不尽，它能够是路旁的一棵杨柳、地上的一片落叶，也能够是奋斗的汗水与愉悦的泪水，更是那份心灵的归属！

[感谢母校650字作文

。合欢树在风中摇曳，树叶沙沙的轻响，一幢幢高大整齐的教学楼里传出朗朗的读书声，这一切都化成一曲和谐的交响乐，欢快的流淌。这就是我们的校园，是我们那可爱的母校。

母校，六年来，是您为我们创造了美丽整洁的校园，是您给我们提供了舒适的学习环境，是您让我们学到更多的知识，是您让我们成功起航。过去的六年里，我们在您温暖的臂膀中快乐成长，您为了我们默默的奉献着，是您把我们从懵懂不知的儿童培养成朝气蓬勃的少年，是您把一个个意气风发的少年送上新的征程。您不但给予我们知识，还教会我们做人。就算前方的路布满荆棘，我们也会充满信心，勇往直前。感谢您，母校。

母校，我们即将分别，不舍的泪水溢满眼眶，一位位和蔼的老师，一个个可爱的同学，一间间整洁的教室，一棵棵嫩绿的小草，一株株高大的树木，一尊尊庄严的雕像……一切都让我们留恋，一草—木都令我们不舍，可我们还要扬帆远航。再见了，母校。

母校，我们留恋在您怀抱中的快乐时光，我们永远不会忘记您的音容笑貌，是您哺育了我们这—株株幼苗，等我们长成—棵棵参天大树，再回来为您遮阳。

母校，一个给予我们知识的地方;母校，一个给予我真挚友情的地方;母校，一个值得我感激的地方……我们在您的怀里从一个无知小孩变成有抱负的青年，作文 感恩母校。

时光就像流动的河流一般，那麽快，那麽急。转眼间，我即将离开我的母校，心中的酸楚简直是无法用语言表达。在这里的经历数不胜数，虽说每天都重复着上学、放学，可我自己却依然过得很充实。在这个母亲的怀抱里，我曾经做出了无数个“第一次”的选择，第一次上讲台，第一次举手发言;第一次……这一切的一切是那麽的熟悉又那麽的向往。这个人生的转角，我永不忘。

母校，谢谢您给予我知识的天堂。我曾在这里拥有知识。宽阔的教室，先进的教学设备，每到那清脆的上课铃一响，每间教室都传来了朗朗的读书声。我们不光学到的是知识，还有老师对我们是寄托。母校，您给我留下的，我永不会忘。有一句话说的好：滴水之恩，当涌泉相报。您对我的恩，我一定会用好的成绩报答您的。

母校，谢谢您给予我一个好的学习环境。一进学校的大门，清风款款而来，花儿芬芳袭来。综合楼上的校训——崇德励学，善为笃行无时无刻不教我们做人的道理。四合院的教学建筑楼飘着书香雅韵的气息。先进的教学设备让我们能更快的跟上学习的步伐。

母校，谢谢您给予我真挚的友谊。朋友在我的人生字典中是一个重要的角色。因为，朋友总是在我最需要的时候陪着我，在我失去信心时安慰我，让我重拾信心。在我伤心时鼓励我，让我勇敢走下去。

母校留给我们的记忆并不华丽，可是它凝聚了我四年的感情。那些年，我们一起放荡追逐，那些年，我们一起无忧成长……

“妈妈，我真的要离开么?”蒲公英恋恋不舍地说。“孩子你长大了，该有自己的生活了。”蒲公英妈妈说道。一阵清风微微地吹来，把蒲公英带走了，“妈妈!”蒲公英声嘶力竭地叫道。我们要离开母校了，这又是多么舍不得啊!

记得……

我们在操场上的校运会，一个个活泼乱跳的运动员们，大家喊破嗓子的加油声，在这一声又一声的“加油”中，到底蕴藏着什么呢?

时光飞逝，不知不觉间，我们已经在学校生活了六年。六年的时光，让我对学校产生了深厚的情感。在学校生活的这六年中，我真的十分快乐。这里有绿树成荫的校园;有宽阔平整的操场;有活泼开朗的同学;有知识渊博的老师……课堂上，老师细心地为我们传授知识。一块普通的黑板，如果被人倾注了毕生的心血，就会成为一盏明灯，照亮我们未来的人生路;一根平凡的粉笔，如果被人注入了整个心底的爱，就会变为一支魔棒，指点我们命运的征程。课间时，同学们融洽的相处，有说有笑。整个校园都洋溢着快乐的气氛。

啊!母校，是您借给了我一双翅膀，让我能在浩瀚的天空展翅飞翔。无论我走到哪里，我都会承着您的足迹，珍藏着我美好的回忆。

再见了，我亲爱的母校!

岁月像小河的流水，带着欢快的笑声流去，望着窗外的小树，看着它慢慢长大；望着小道的车辆，望着它极速的离开；望着天上的小鸟，看着它 ，听着它的歌声一天比一天悦耳.动听；望着敬爱的老师，看着她一天比一天劳累；望着敬爱的母校，看着她照顾我们，我们也随着时光，重幼稚的小孩长大成聪明懂事的小学生。

走进校园，往日并不惹人眼的小东西，突然间显得格外惹人喜爱，因为我就要踏如初中，还有那短短的一个月里，我能干的，就是去校园的每一个角落，留下我的脚印；留下我的思念；留下我美好的回忆。往日跟我闹矛盾的同学，我都会尽量跟他讲和，因为我就要离开这个美丽的校园了，我怕在也见不到我心爱的同学们了；往日并不听话的我，我都尽量做到最好，不给老师留下坏影响。

有一次，轮到我们组扫地了，同学们都快手快脚地那里扫扫，这里扫扫，时间一分一秒的过去了，可是扫完之后己是6点了，老师说过：“扫完地后，卡可以回家了。”我走出门外，吸了一口新鲜空气，感觉整个人都轻松了，我走到老师办公室，还有人在里面，灯火透亮，我偷偷的从窗外看进去，看见老师在里面工作，时不时扰扰脑袋，时不时放松放松，哎!老师可真用心工作啊!一连几天晚上都在办公室工作，有一次我看见她的眼显出了黑眼圈，可是他还是坚持给我们上课!

老师是学校的心脏，如果没有老师，学生就会失去知识，就像小鸟失去了翅膀一样。

我们曾在母校理学习做人.增长知识.锻炼身体……母校的一草一木，一沙一石都能勾起我们对母校的深深回忆。

母校我感谢你，你是我的再生父母。

[六年级感谢母校作文500字

在不经意间，我已经走过了六年的小学生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今，我们即将告别母校，一股眷念之情涌上心头。

加减乘除，算不尽您对我的贡献；诗词歌赋，颂不完我对您的崇敬。您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，滋润着我们美的情操。在这六年的幸福时光里，我要感谢母校，感谢母校的老师教给我无穷的智慧和做人的道理。

二年级时，我有了自己的学习上的好伙伴，生活上的好朋友。下课后，我便和好朋友窃窃私语，说着各自的秘密。上四年级了，我即将与启蒙老师和好朋友分别了，心里有些依依不舍。但是，天下没有不散的宴席。我相信，有缘分我们还会再相聚的。

五年级时，我来到一个新学校，加入到新的班级。刚开始，我只能和周围认识的同学说说话、聊聊天。不久，我认识了一个好朋友，她和我很要好，就这样，我在这个大家庭中认识了第一个好朋友。渐渐地，我的朋友越来越多，我越来越喜欢这个集体了。

光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年过去了，我已经不再是那个天真、无知的小孩了，我已经是一个懂事的成熟少年，不再懵懂。

我即将毕业离开母校，在此，我要感谢母校让我健康、快乐地成长！

我爱母校！

[感谢母校作文八则

十岁之前，我一直都很不爱说话，而且我也十分自卑，所以我是不受欢迎的小男孩。

从我上学的第一天起，我的成绩一直是全年级后几名，随着时间一长，连最心疼我的父亲也开始对我有些无奈了。逐渐的演变成对我不理不睬，动不动就对我发脾气，这使我更没有信心学习，用自卑和孤僻封锁上了我的心。我认为世上已经没有人会关心我呵护我了。

直到有一天，语文老师抱着一大堆崭新的笔记本，走进来，对我们说：“明天，就是

“六一”儿童节了，我给大家准备了一份礼物—每人一本笔记本。另外，我会在笔记本的第一页上写上我的留言，老师最喜欢谁，就在他的本子后面画上一个小红花。”我心想：我有没有红花呢?估计连留言都得不到吧。老师给第一个人发了本子，那个拿到本子的人大声喊道：“我得到了，我得到小红花了。”那个得到小红花的人得到了全班同学的羡慕，看着他得到红花以后那灿烂的笑容，我十分迫切想看到我的本子。老师终于把本子发到我手上，啊，我也有小红花。学生把诧异的眼光投向老师，老师回答说：“这其实不奇怪。因为老师爱每一位学生，在老师心中，学生永远是最棒的。”

那天我刚进家门，母亲就递上来一本书，说：“昨天吃饭你说这本书好看，我就买回来了。”看似不经意的一句话却被母亲牢记在心。

原来，每个人都是关心我的，只是被自卑和孤僻挡在门外。六一儿童节，一朵红花改变了一个小男孩的一生。