关于感谢母校的作文通用两篇 作文题目(精品20篇)

我的母校是东方小学，感谢母校对我三年的培养跟教育。在母校的风风雨雨中，有的事使我悲伤，有的事使我难以忘怀，有的事使我快乐无比。

三年级以前我在井河小学读书。那时我还不懂事，每天都傻傻地过日子，傻傻地学习，傻傻地玩。自从我四年级转学来到东方小学，我似乎开始关心身边的事了，开始为了自己进步而努力，为自己在班中的荣耀而奋斗。是母校使我不再雾里看花，认识了我自己，看见了真正的我。

母校是我与同学的聚会场所。没有母校，也许我就不会认识唐聪、姚震等同学，不会与他们相聚，我们在一起游戏是多么的有趣，我们在一起学习是多么的愉快跟努力，我们在一起聊天是多么开心。更不会碰到龙老师、赵老师这些辛勤的园丁，在课堂上教我们知识跟做人的道理，让我们懂得友谊的可贵，伴随我们度过三年的风风雨雨。

谢谢母校，是您用您甘甜的乳汁哺育了我，养育了我，是您用磅礴的力量，推动了我们的进步，是您使一个调皮的孩子成为一个佩戴红领巾的少先队员。我站在母校大门口，便会让我想起在母校度过的一个个风风雨雨的日子。一间间明亮的教室，一排排整齐又干净的桌椅，宽敞的前操场跟后操场，都留下了我们欢声笑语的足迹，这不都是母校的面容吗？感谢母校，是母校养育了我，是母校使我长大，让我提高了明辨是非的能力。

然而，天下没有不散的宴席，人总要离别。还有两个月我就要毕业了，所以，我要献上我的真心，如果，在期末考试考完，再浏览一遍母校，把母校的一草一木给记下来，并用照相机把母校的全景照下来；我还会仔仔细细的记下每一个人熟悉的面孔，并对大家说：“我们一定会再相见的。”

再见了，母校！我一定会给母校争光的。

2016年重庆中考作文题目(B卷)：二选一感谢那个为我提灯的人/材料作文

以下两题，选做一题。

要求：①内容具体，有真情实感;②除诗歌外，文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名和地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

(1)在暗夜里，你会感谢那个为你提灯照亮的人。在人生路上，也有那样的“提灯人”，帮你拨开迷雾，让你找寻到人生的方向......

请以“感谢那个为我提灯的人”为题，写一篇文章。

(2)阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

一株三叶草正在奋力生长......

它的旁边，是一棵亭亭如盖的大树，三叶草仰望着它，心生羡慕：“啊，你真伟岸，我真希望能长得与你一样高大。”大树俯视着它：“伟岸本就是我的名字。”

它的另一边，一株狗尾草也在奋力生长，并慢慢地超过了它，它对狗尾草很是**：“你凭什么比我长得更高呀?”狗尾草沉默不语，扔奋力生长。

秋天到了，三叶草和狗尾草都日渐枯萎，大树依然伟岸。这时，三叶草对狗尾草说道：“你虽然比我长得高，但我们的命运却一样。”狗尾草说：“不，我明年依然会比你长得更高!”

范文：感谢那个为我提灯的人

她有一头乌黑发亮的长发，一双炯炯有神的眼睛，还有那挺立的鼻子和红润的小嘴，显得格外端庄。她的背后是一块四四方方的黑板，她的前面是一群渴望知识的孩子。她就像金钥匙，开启我们知识的大门!她就像一艘大船，将无知天真的我们送到成功的彼岸!她看着我们渐渐成长，她就是我们敬爱的老师——郑老师。

上课的时候，郑老师是一本“少儿百科全书”。她带着我们阅读，浏览，指引我们在知识的海洋里遨游，去寻找知识的真谛!同学们上课有疑问都会一股脑儿提出来，即使是一些千奇百怪的问题也可以大声问，谁都不会笑，因为郑老师总会认真倾听和耐心解答。这就是郑老师，一个我最感谢的人。

记得那是我上三年级的时候，我被老师选去参加钢笔书法比赛。郑老师怕我在家训练不够，就牺牲她的休息时间，特意叫我去她办公室指导我练习钢笔字。当老师握住我的手教我写字的时候，我心里特紧张，生怕出差错。老师一笔一画地写着，字迹是那么清晰，笔墨是那么均衡。等老师写完我惊奇地发现老师在纸上写着“加油”两个字。我抬头望着老师，老师用慈爱的目光看着我，对我微微一笑。哦!老师是在给我鼓励，当时我心里乐开了花。我学着老师一笔一笔地写着，而老师坐在旁边陪着我。当我把字写完时，只见老师拿着两个剥好的桔子亲切地说：“梦婷，辛苦了!”此时无声胜有声，我感激万分，老师就像是妈妈一样，顿时，我感到一股暖流传遍全身。我接过桔子，高高兴兴地吃起来。啊!真甜，这是我吃过最甜的桔子。老师的爱就像桔子那甜甜的汁水，滋润着我的心田。

“你们的进步，就是送给老师最好的礼物。”这是郑老师经常说的一句话，我将更加努力，把这最好的礼物送给郑老师。感谢您，老师!感谢您鼓励的目光，感谢您慈母般的爱!

感谢，那个为我提灯的人郑老师!

作文写作指导：

只有灵活、恰当地掌握创新构思的方法，才能写出有新意的考场佳作来。一般说来，话题作文的创新构思，可有下列切入角 度。

一、从话题的另一意义的角度切入

许多中考话题都具有多义性，若只盯住其本义或其常用义，则构思很难出新，写出的作文虽不跑题但也显得一般化，若撇开其本义或常见义，转而从其引申义或 其比喻义的角度切入，构思定能出新。如黑龙江省2001年的中考话题是"水"，若从自然界之"水"这个意思层面上去理解，把"水"当成名词，则构思很难出 新;若把"水"理解成形容词，如"这个人很水"，在这个层面上理解"水"的意思，则其拟题、行文都会很有新意。

二、从缩小话题内涵的角度切入

有许多中考话题的意思非常宽泛，若给话题加上一些限制语或修饰语，便缩小了话题的内涵，有利于考场作文出新出奇。如海南省中考话题是"第一次"，便应 缩小其内涵，才有利于构思选材，考场作文才能出新出奇。这里要强调的是：添加的限制语或修饰语，必须避开众生皆谈、人云亦云的误区，要从自己的材料库中那 许多不为人知的人、事、景、物着手。这样，新颖、独特的作文内容就会流于笔底，并能紧紧地抓住阅卷老师的眼和心。

三、从话题的逆向思维角度切入

围绕考试话题，自我多方设问，多方求答，用以开启思维，立意选材，这是众多考生的一般作法。然而，绝大多数考生只知沿着话题正向发问，而很少有逆向发 问的。如江西省2001年中考话题"尊重"，考生可以提出"何为尊重"、"谁尊重谁"、"为什么要尊重"、"谁可做尊重或被他人尊重的典范"等等问题，这 些都是从正面发问，没能跳出常规思维的圈子;若舍弃"正向"，从"逆向"角度思考发问，"为什么谁不尊重谁"、"不尊重他人好不好，为什么"、"不尊重的 事例或现象有哪些"、"怎样消除不尊重现象"等等，如此这般的提问思考，文章的构思、选材就避开了老调，步入了新境。

四、从话题的另一时空的角度切入

围绕考试话题，写自己经历的事，写自己身边的事，从家庭时空、从社会时空、从学校时空范围去立意选材，这本无不可。但这都是从话题的"现实时空"去构 思的。若能启动联想、想象或幻想，从话题的"过去时空"或"未来时空"角度去构思，只要联想、想象或幻想的人、事、景、物合乎情理，不管写的是话题的"过 去时空"或"未来时空"，只要能含蓄、曲折地反映话题的"现实时空"，便能写出颇具新意的考场作文来。如四川省德阳市2001年的中考话题"初三生活"， 若一般人可能都会写自己或同龄人的初三生活，若启动联想、想象或幻想，写爷爷、奶奶的初三生活或几十年以后自己子孙的初三生活，只要合乎情理，则定能让阅 卷老师耳目一新，从而拍案叫绝。

平安是福，健康是福。平安的校园是我们孩子成长的摇篮，是父母最安心，最贴心的“安全世界”。平安和谐的校园让我们可以无忧无虑地学习，健康地成长。

创造平安校园要靠我们一起合作，共同营造平安环境。瞧：我们校园门口有闭路监控设备，有值班的保安叔叔，他们穿上警服多威武，令不良分子不敢轻举妄动，闭路监控时刻监视着同学们的一举一动，发现同学们有一些过激的动作，推搡或践踏，老师就会及时制止，防止意外发生。安全校园让我们度过人生中最美好的校园生活。

平安校园开展了各种各样的安全演习，比如：消防演习，防震演习，防暴演习……在演习中老师教会了我们很多安全知识。比如：火灾中我们要用湿巾捂住口鼻，弯着腰，一个个向安全出口跑去，还有发生地震时，同学们应该俯下身子向外逃生或躲到桌子下面，还有过马路时要注意的安全常识等。在校园里我们学会这些安全知识，更懂得了平安的意义。

我们学校的对面是早饭店，这里交通拥挤，车辆很多，同学们过马路要分外小心，每天老师都护送我们到校门口对面的人行道。亲爱的老师，你不仅教会我们知识，也为我们保驾护航。在这样安全的校园里，我们怎么不感到安心呢？

我要感谢我的母校，她给了我们一个平安和谐的校园环境。正因为这样，我们才能快乐地学习，像鸟儿一样自由飞翔。

就要毕业，多么留恋小学校园呀，这里激起了我们多少波澜，对母校的千言万语化为两个字——感谢。

校园的美景，教室的陈设，同学的争论，老师的关怀，比赛和友爱融在了这小学时代。

回忆在母校发生的一切，哦!原来母校给了我那么多，真要好好感谢它。

感谢母校，他给了我友谊，像一股清冽的清泉。下课奔跑时，玩性正浓的我却不知路上的绊脚石，一跤摔来坐在地上直叫痛，而母校无处不是友谊，一只援助之手把我拉起来，像把我从深渊中救出来。于是乎，安慰之声从四面八方传来：“不要伤心，下次不会这样的。”仿佛泉水注入我的心湖，一洗我所有的痛苦。母校的友谊是清澈透明而沁人心脾的。

感谢母校，他给了我关心，像苦涩、甘甜的咖啡。流感季节，校园里咳声不断，而母校的关怀声也不断。“哦!你生病了，需不需要要回家，要不要上诊所，要喝水的话我办公室有。”上课时老师会亲切的和我说这些话，从老师的脸上除了严肃和认真之外就是关心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。关心又流露出来了，课堂上老师无情地批评了我，老师和我的脸上都挂着不满，这是一股苦涩的咖啡，慢慢品味，感觉很提神。哦!老师的提醒是正确的。母校的关心，在老师身上，苦甜参半，正如咖啡。

其实母校给我的不是情，还有乐、悲、爱与知识。小学知识，如九层之台下的累土，是基础，也是关键的一笔。他就像漂泊的红帆船，以后是否美丽，就得回首望今天，而母校给了我一切。

离开母校的那一天，我一定会站在学校门前，瞻仰着校徽，宣示：要用学业把以前对母校的感谢，化为现实。

新世纪学校是我的母校，现在我即将毕业了。又是十周年。我要感谢母校。

虽然我是三年级转来的，但在三年级之前时的在那汤溪小学的事我一点儿也记不得了。而三年级只后在母校却记忆犹心。因为在以前的学校，我都傻傻地过日子，傻傻地学习，傻傻地玩。自从来到了母校，我似乎关心身边的事了，开始为自己进步而努力，为自己在班中的地位而奋斗。是母校使我认识了我自己，看见了真正的我，不再雾里看花。

母校，母校是我与同学的相会点。没有母校，也许我就不会认识潘震、洪元杰、程恒宇、金江明等人，不会也他们相距，更不辉碰到黄老师、唐老师。然而，天下没有不散的宴席，人总要离别。所以，我要在这与大家与母校献上我的真心。如果，在期末考试考完，见到家最后一眼的时候，我会记下电话号码，并深情地望大家一眼，说：“我们一定会再相见。“并再浏览一遍母校，记住这曾经培育过我，使我与大家相见的可爱的母校。

谢谢母校，是您用您的乳汁培育过我，养育过我。是您使一个调皮的孩子成为一个带红领巾的少先队员。望着三角形有钥匙的母校大门，我便会想在母校过的一个个风风雨雨，一个个明亮的教室，一排排熟悉的课桌椅，一条条笔直的跑道，北大操场，西操场，南操场，这不都是您的面容吗?在母校的风风雨雨中，有的事使我悲伤，有的事使我难以忘怀，有的事使我快乐无比。感谢母校，是母校养育了我，是母校使我长大的。

今年我是六年级的学生了还有一个来月就要离开我生活了六年的校园了.不知怎的我一想起我就要毕业了鼻子就酸酸的心里很不是滋味.回想起一二年级时的学校跟现在差别可真大.

记得一年级的教师小小的地还是农村常见的"砖墁地"每次做值日教室里都"云山雾罩"的到处都是尘土.门是木头的上面还大窟窿小眼睛的.到了冬天在教室中央生着一个炉子只有坐在炉子周围的同学能感觉到温暖离炉子远的同学依然觉得很冷.好多同学的手被冻得裂了口子.一下课大家都跑到炉子前捂手有的时候还会把手烫伤……经过了六年的装修改建现在的沙峪小学又是另一番模样了.我们的教室宽敞明亮课桌椅是新的.地面铺上了白色的地板砖门也换成了防盗门.教室门前的土地被平整的水泥地和绿油油的草坪所代替.更让我们兴奋的事我们冬天再也不用挨冻了教室里装上了暖气.我还记得我们第一次用暖气捂手时的情景.那天早晨天气非常冷我们一进教室热气就迎面扑来同学们激动地说:"来暖气了!"大家争先恐后得到暖气哪儿去捂手.我们一边捂手一边说笑:"有了暖气多安全呀……"我们坐在温暖如春的教室里学习我们感觉此时的生活幸福的就像花儿一样.

即将离开小学了我是多么的舍不得这里的老师同学呀多么舍不得这么好的学习生活的环境啊!

我感恩父母养育我长大;我感恩国家让我们免费读书;我更感恩我的母校让我的六年小学生活越来越好温暖如家!

母校，其实就是我们第二个家，这句话是一点儿也没错。母校，就像我们成长的摇篮，而母校里的老师们，则像我们的第二任父母。

是母校，给予我们除家以外的安身之所;是母校，为我们的学习创造了良好的环境。现在，也许是我在母校的最后一年，又或许不是，但不论如何，我都感谢我的母校。

想当初，我刚来到母校时，望着校园内陌生的环境，教室里一张张陌生的脸，心里只感到一阵无助和害怕。后来，在和老师同学们相处一段时间后，这种感觉也逐渐消失了。热情、活泼、友善的同学们，各有各的个性;和蔼、慈祥的老师们，各有自己独特的授课方式，授予我们知识。我感谢我的同学和老师们的陪伴。

今年，是母校建校七十周年，校庆是在十二月中旬举行。老师告诉我，我们的母校历史悠久，人才辈出。从我们的学校走出过许多各行各业的佼佼者，就如此，科学家熊继光，将母校有这样的成就而自豪。

我很庆幸，我在这样一个有名的学校中学习，我也感谢母校给我带来的荣耀和自豪，我更感谢给我们创造的良好的学习环境和气氛。母校里的花草树木，亭台楼阁，都融入了前人对母校深深的感激之情。他们把母校打扮得如此美丽，为我们提供了优美的学习场所和生活环境。

母校，它培育出如此多的佼佼者，它的功绩如此显赫，它的光辉照耀着我们。今天，我以三中为荣;或许明天，三中会以我为傲。那些融入了前人感激之情的花草树木，亭台楼阁，在校园了，无一不为三中增添光彩。我感谢母校，感谢它教育出的一代代社会建设者，感谢他们用不同是方式回报母校，为母校做出贡献，因为受益的是我们。

我想，以后我长大了，也会用自己的方式感恩母校，为母校做出贡献，报答母校的。因为日久生情，我早已在不知不觉中对母校产生了浓厚的感情了。

小学六年光阴似箭，眨眼间，我们已经毕业了!美好的时光总是那么短暂，最后一次欢聚在母校，就让我们做最后的告别!

再见，母校!在您的哺育下，我们生活了六年。这些年来，您把我们从幼稚变得懂事，从懵懂变得成熟，我们长大了，但却要离开您了，心里是多么依依不舍，可是，我们还要继续成长，必须离开，母校，就让我们再看您一眼，挥泪告别……

再见，朋友!我们一起成长，一起学习，一起玩耍……可是，今天我们就要分别，友谊地久天长，在未来的人生旅途中，需要帮助时别忘了我，要记得，我们是朋友!就让我们默默告别，期待美好的明天!

再见，同学们!咱们同时一个班，一个集体，我们像一家人一样学习生活了六年，可是，天下终究没有不散的宴席，在这个时刻，我的心里感到一阵阵的酸楚……如果我们有机会再相见，千万不要忘了说一声：“同学，你好!”

再见，老师!您辛勤的教诲如雨后甘露一般滋润我们的心田，知识的种子在我们心田生根发芽。老师，忘不了您的恩情，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句活没错，您为我们付出的一切我永远都不会忘，老师，再见了!

往事桩桩件件，都历历在目，这些都是我记忆仓库里的宝贵明珠。“十年树木，百年树人”，母校，我永远都不会忘记您!

再见，敬爱的老师，亲爱的同学们。明天——对我们来说是很精彩的!!

美丽的校园像一棵葱郁的大树，我们像快乐的小鸟栖息其中——我们共同学习，共同游戏。可是，雏鹰总要离开大树的怀抱，向着更高更远的目标飞翔。现在我即将毕业，离开母校，我依依不舍。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润着它的成长;小草感恩大地，因为大地给它生存的空间;我要感恩我的母校，因为他叫我为人处事和掌握知识的本领。

时间像匆匆的流水，飞快的离去。回忆像一丝暖暖的春风，吹过我的心头。又似一股甜甜的泉水，流过我的心间。一转眼，我已经上初一了，从一个什么都不懂的小孩，长成一个充满梦想的少年;从一个A，B，C，D都不懂的小学生，成长到一个能用英语写文章的中学生;从一个只会1+1=2小学生，成长到一个能列方程会做几何的中学生;从大字不识一个的小学生，成长到一个能写600多字作文的中学生，这一切都应该感谢我的母校--博鳌小学，和全体老师。难忘离别时的眷恋。在这里，我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功;在这里，我们学会了做人、做事和做学问;在这里，我们沉淀着浓郁的书香;校园内，飘逸着爽朗的笑声;峰华小学的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语。晨曦与繁星可以为证，教室可以为证：在这里，我们度过了自己最宝贵的青春年华!我们应该感恩母校!正是她以恢宏博大的学术底蕴，教会我们为人做事的道理和为国奉献的本领。

在我成长的11年当中，有很多值得让我感恩的人。其中，就有让我学习到很多知识的母校，还有就是教会我如何做人的老师。这是我人生当中第一个起跑点。有这些老师帮助我迈好了步子，让我成功的要走上中学的大门了。离开，是为了完成母校寄托在每位毕业生身上的期望;离开，是为了赶赴一场盛大的人生宴会，完成我们肩负的使命。

山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鸟，方成其壮阔。母校为我们奠定了良好的基础，但是她不要求回报，她只希望我们能张大成材，成为国家栋梁，这同时意味着我们就要和母校分离，就在这个时候，我们却没有能力为母校作点什么。

如今，我已经上六连级了，但是我永远不会忘记自己的母校，是她给了我良好的成长环境，是她发掘了我的潜力。等我长大以后，无论干什么工作，都会回到母校，尽自己的最大的努力力把学校建设得更好，我相信有母校作我坚实的基础，我一定回成功的!

今天，我们倾听着那美妙的交响诗，在校园里健康的成长。明天，我们勇敢地上路，走在奔向理想的大路上。为了美好的明天，我们要多读书;读好书;在书中体验欢乐;汲取营养。此时此时刻我想起了一首诗：梅花潭水升千尺，不及我与母校情。

加减乘除，算不尽你的奉献；

诗词歌赋，颂不完你的恩德！

三尺讲台，

您走了几十年，

汗水洒满了，

我们成长的道路……。

您是长夜里璀璨里的明星，

您是大海上领航的灯塔，

您是黑暗中照亮的烛火，

您是懵懂中启蒙的智者。

是您啊，老师，

用双肩，

托起了祖国的未来

是您啊，老师，

用真情，

温暖了我们的心灵……

一寸寸的粉笔，

染白了您的头发!

一张张的考卷，

看花了您的双眼！

是您用春的耕耘，

换来了秋的硕果。

是您把一棵棵幼苗，

培育成参天的大树。

老师，您的嗓子喊哑了，

老师，您的手臂举酸了，

老师，您为我们奉献了青春，

把毕生心血献给了教育事业！

老师，您的血压还高吗？

老师，您的咽炎还犯吗？

老师，您的失眠好了吗？

老师，今天我们仍在接受您的恩泽

我们用勤奋回报您，

我们用成绩回报您。

我们用行动感谢您！

[感谢您老师为题目的诗歌作文

母校，其实就是我们第二个家，这句话是一点儿也没错。母校，就像我们成长的摇篮，而母校里的老师们，则像我们的第二任父母。

是母校，给予我们除家以外的安身之所；是母校，为我们的学习创造了良好的环境。现在，也许是我在母校的最后一年，又或许不是，但不论如何，我都感谢我的母校。

想当初，我刚来到母校时，望着校园内陌生的环境，教室里一张张陌生的脸，心里只感到一阵无助和害怕。后来，在和老师同学们相处一段时间后，这种感觉也逐渐消失了。热情、活泼、友善的同学们，各有各的个性；和蔼、慈祥的老师们，各有自己独特的授课方式，授予我们知识。我感谢我的同学和老师们的陪伴。

今年，是母校建校七十周年，校庆是在十二月中旬举行。老师告诉我，我们的母校历史悠久，人才辈出。从我们的学校走出过许多各行各业的佼佼者，就如此，科学家熊继光，将母校有这样的成就而自豪。

我很庆幸，我在这样一个有名的学校中学习，我也感谢母校给我带来的荣耀和自豪，我更感谢给我们创造的良好的学习环境和气氛。母校里的花草树木，亭台楼阁，都融入了前人对母校深深的感激之情。他们把母校打扮得如此美丽，为我们提供了优美的学习场所和生活环境。

母校，它培育出如此多的佼佼者，它的功绩如此显赫，它的光辉照耀着我们。今天，我以三中为荣；或许明天，三中会以我为傲。那些融入了前人感激之情的花草树木，亭台楼阁，在校园了，无一不为三中增添光彩。我感谢母校，感谢它教育出的一代代社会建设者，感谢他们用不同是方式回报母校，为母校做出贡献，因为受益的是我们。

我想，以后我长大了，也会用自己的方式感恩母校，为母校做出贡献，报答母校的。因为日久生情，我早已在不知不觉中对母校产生了浓厚的感情了。

[初三作文感谢母校

感谢雪飞而至的祝福

作者 梦想在飞

一觉从梦中醒来，意外地发现自己早已经被不断涌动着的幸福所包围。

本想在一种非常平淡的气氛之中悄悄而过人生这样本就很普通的一天，但还是很难逃如此之多朋友们的法眼。

时间才不过凌晨4时，我便已经收到了近乎100份来自寒冬深夜之时幸福温暖的生日祝福。这是人生何等是一种幸福啊。

世界上的幸福有着许多许多许多，最难能可贵的幸福应该就是你的这样一天，竟然会被你周围一大堆的熟悉的甚至于非常陌生的人们记起。

今天的自己已经无疑是这个世界上最幸福的人了，因为你们满满而来的祝福早已经让自己被幸福的一塌糊涂。

感谢本群美女夏之莲水蓝色天之蓝在凌晨1：01抢先发来第一批生日祝福，感谢千阳老同事老山战斗英雄英雄无悔不输他人发自凌晨1：02分的美好祝愿。感谢我可爱的干闺女一笑倾城凌晨1：25送达的特别祝福。同样要特别感谢朋友爱人耕耘者感谢一直让自己非常尊敬的文理学院女老师如画特发来的祝福。

清晨雪飞而至少的祝福中，有太多太多的人们曾经跟随我一起去过户外，让我至今依然可以非常清晰的记着她们美丽的身影，记忆他们的友善与开心。

应该感谢伟大的网络把我们彼此相连，感谢今生有缘能够有幸认识你们，这让自己不得不因此多一份珍惜，不得不让自己再多向你们表达衷心地感谢。

你们写满的祝福必将也会成为我今生最宝贵的巨大财富，就是在自己暮年回想之时，依然会荡漾着无尽的幸福。

我最亲爱的朋友们，原谅我没有去一一回敬你们已经送达而至的美好祝福，因为自己真想好好享受你们送给自己今天的这样一份荣耀。更不想因为自己一一的回复太惹得大家不应该有的注意。也因为平常自己不太留意大家的这样一天，而让自己有着太多失礼之处，特借此请大家原谅。

依然在不断如雪花飘飞而至的祝福，是你们至善之爱，至善的友情，注定让自己今生没齿难忘。

就如自己最喜爱的刀郎《爱是你我》歌曲之中所唱那样，我感觉幸福很多很多。

[题目为感谢雪飞而至的祝福的作文

岁月穿梭，六年的时光悄然流走。在这个书声琅琅的校园，我度过了难忘的岁月。即将毕业之际，回首六年的校园春秋，我有着无限的感慨和依恋。

我的母校坚持32年不留家庭作业，已成为一大特色。老师优异的教学水平，寓教于乐的教学方式，保证了我们的学习质量，当堂知识当堂吸收，让我们拥有了更多的自由时间。四年级时，我参加了少年宫的一次表演比赛，其他伙伴因为放学后要做作业，几乎没有时间排练，而我却有更多时间投入排练。那次比赛，我不仅取得了好成绩，而且并没有降低学习成绩。我感谢母校，母校教会了我有效的学习方法，这将让我受益终身。

三年级时，我参加了学校的表演社团。在那里，我的视野更加开阔，母校给了我一个多方面学习和展示自己的平台。我还在社团认识了一个新朋友，在社团里，我们相互加油鼓劲;在社团外，我们一起交流学习心得。我感谢母校，母校教会了我如何与人相处，取长补短。

上学就意味着要离开家人走近校园，在校园中，老师就像我的家人。老师不但传授我们文化知识，而且还对我们像慈母般的关爱。我身体不好，时常生病，老师很关心我，时常关照我的健康情况，还督促我加强体育锻练，提高身体素质。我感谢母校，有这样的良师益友。

母校让我从一个懵懂无知的孩童成长成一个全面发展的少年，母校是我学习生涯的起点，更是我人生的起点上，让我像一只雏鹰一样，雄姿英发，展翅欲飞，向着我的梦想不断飞升!

是母校给了我生存的力量，我爱母校，我爱母校的树木，它们会一年四季向我们打招呼，我爱母校！ 我爱母校，爱母校的操场，因为它们可以让我们每天早晨，锻炼身体，它们是不喝药能够让身体健康的操场，我爱母校！

我爱母校，爱母校的教学楼，因为是它们给了我们知识的指导，因为是它们给了我们语文的丰富，数学的思维，没有了它们，我们就是国家的败类，我们要感谢母校，我爱母校！

我爱母校，爱母校的足球场，因为是它们让我们能够运动，能够当上，跳水运动员，篮球运动员，足球运动员……我爱母校！

我爱母校，我爱母校的所有，爱母校，是因为它给了我们生存！它是我的知己，我的朋友，不能分别！母校，你是让我最开心，最快乐的母校，我爱母校！

[感谢母校作文3篇

岁月好像小河的流水，带着欢快的笑声流去。在快要告别母校的时候，我们在这里度过了幸福的时光，我们也曾在这里学习做人、增长知识、锻炼身体……校园里的一草一木、一沙一石，都能够让我勾起对往事的美好回忆。

时光飞逝，不知不觉间，我们已在这学习了六年。在这六年的时光里，有令人难忘的，有令人快乐的还有令人伤心的。在这六年的学习生活中，我感到很快乐。这里有绿树成荫的树木，有平整宽有严肃认真的校长，有知识渊博的老师，还有性格开朗的同学……

感谢您，母校。您同泥土一样培养了我们这些朝气蓬勃的花朵，给予我们营养，帮助我们健康成长。如今，我们将要踏入中学的大门，但我决不会忘记曾经给予我们知识的母校。

再见了，我敬爱的老师，您就好像一位辛勤的园丁，倾心培育我们这些中国的花朵；您就好像一根为我们燃烧着的蜡烛……

再见了，我亲爱的同学们，我们曾经历过酸甜苦辣、喜怒哀乐。因此我们团结一心，积极向上，战胜种种困难……

谢谢您，母校，您给了我们一双翅膀，让我们能在无边无际的天空中翱翔。无论我们走到哪里都不会忘记您——伟大的母校。

岁月就像小河的流的水一样，带着欢乐的笑声流去，一流就六年。时间过得真快，转眼间，我们从一个不懂事的顽童变成了一个有理想、有担当的少先队员。

在告别母校的时候，我们回想起在学校度过的幸福时光，我们曾在这里学习做人，增长知识，锻炼身体……校园里的一草一木，一沙一石，都能勾起我们的往来的美好回忆。我们就像花儿草儿，而老师就像园丁，每天不断地细心，呵护我们成长。

在这六年的生涯中，有酸、甜、苦、辣、咸的滋味，有喜有悲。在课堂上，同学们都聚精会神地听老师讲课，认真思考老师提出的问题；在课间休息时，同学们专找老师说笑；在体育课上，同学们专心致志地听着老师……在这六年中，我们受到了老师无微不至的关怀，是他们悉心的呵护，才使我们能够健康的成长，我们在老师谆谆教导下，知道了怎么做人，怎么宽容他人，帮助他人，怎么珍惜眼前的幸福，怎么团结友爱。

亲爱的母校，虽然您的教师不大，操场不宽广；虽然您的器材不高级，但是，仍然爱着你。因为，是您让我们学到了很多的知识，懂得了很多道理。

亲爱的母校，我将要和您说再见了，可我还是依依不舍跟您说：“ 再见了，亲爱的母校 ”，这几个字，让我怎能说出口呢？我知道，就算说不出口，也要说。谢谢您，母校，您就是我的另一个家，一个充满快乐，温暖的家。

[感谢我的母校六年级作文

母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长;母校，是我们>幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我?身边的小草，你可记得小时候那个懵懂的我?与此同时，我要对陪伴了我六年的母校道一句：“谢谢您，母校!”

回忆起已往的点点滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸涩的感情!在这六年的幸福时光里，我要感谢老师，因为老师教给了我做人的道理、无穷的知识!

刚刚步入校园的我，对一切都感到特别害怕。进了教室，望着一张张陌生的脸庞，心里有一种说不出的感觉，许许多多的小朋友都看着我，我都有点儿害羞。

读二年级的时候，我已经有了自己的好朋友、学习上的>小伙伴了。下课后，我便和好朋友窃窃私语，说出自己心里的悄悄话。

上三年级了，我即将与启蒙老师和好朋友分别，所以心里有些依依不舍，但是，天下无不散的宴席，我相信，在某一天，我们会再遇见的。

四年级，我又加入了一个班，一个新的集体。刚开始，我只能和自己认识的同学说说话、聊聊天。不久，我认识了一个好朋友，她和我很和得来，就这样，我在这个班级里认识了第一个好朋友。

五年级了，我已经不再是那个无知的、天真的小孩子了，我>长大了，我已经是一个懂事、成熟的少年了。

光阴似箭，日月如梭，一转眼，我已经读六年级了，我又长大了不少，而学习任务也一天天地加重了。

我要感谢母校，因为母校让我健康、快乐地成长!

我爱母校!

光阴似箭，一回头才发现竟然已经走过了小学的两年。即将离别母校，踏上人生之路的我们，当再次来到母校门前，看见高高在上的“南园小学”四个大字。记忆的闸门瞬间打开，零星的片段如洪水般涌了出来。

映入眼帘的便是高大的教学楼。在那里，每当上课铃响起，同学们都乖乖地坐在位置上全神贯注地听老师讲课。他们时而低下头匆匆地写字，时而抬起头听老师讲课，时而又大声朗读起课文来。再往前一点，便是老师们的办公室，她们在认真地备课，为我们批改作业，不知疲倦地操劳工作着。目光向上移到四楼，时间又回到了以前，我和赵文琪努力着，让他们听话进教室读书。他们的调皮，淘气总使得我们俩整层楼大跑，到处都留下我们疲倦的身影。可是看着他们那幼稚的脸庞，充满童真的笑脸，谁便也都没了火气。

目光再次转移，这次的目的地是后操场。下课了，同学们像鸟儿一样欢快地飞了出来。这时的后操场变成了一个游戏的乐园，每一个或奔跑或跳跃的人都将笑容定格在了脸上。灵动的身躯，活跃的姿势不断，欢快的喊声，开心的大笑不绝于耳。到了升旗时，我们便排好队，在国旗下庄严地宣誓，在第周的总结中提高。

感谢母校，给了我知识，给了我快乐，给了我一生难忘的道理。二千多个日日夜夜，每一天都在学习，都在成长。

每一朵花都有自己追求的美丽，每一棵树都有自己追求的高大，每一股风都有自己追求的方向，每一匹马都有自己追求的速度，我们何不放飞自己的梦想，朝着心指的方向追求。两年的成长，两年的铺垫，今天，让我们上路吧！作文

漫长而又快乐的小学生涯即将结束恋恋不舍的我有很多的话难以吐尽。但我最想对您——母校说的是：“谢谢！”

谢谢你可敬的老师，是你们的哺育，才有了今天的我们。也不知那一年级，我是怎样糊里糊涂的过了。只记得那时我什么也不懂，您花费了不少心血，可我还是老样。我就像那最丑、最不好看的花，您就像那绞尽脑汁的园丁，虽然我是那样的不如人意，可您仍旧坚信着我也是美丽的。谢谢你母校，有着那样的好了老师教导我，谢谢……

老师是园丁，花丛中的花儿便是那同窗的同学了。

谢谢你们——同学，是你们给了我快乐，给了我美好的岁月。是你们伴着我玩，伴着我笑，伴着我伤心。是你们给了我快乐，为我的小学岁月，弹了一段美妙的交响曲。谢谢你母校，有着这样一群快乐的“小花”，伴着我。谢谢……

感谢你母校，这里面每朵花，每棵树，每位同学、老师都使我难忘。六年了，我一直没有机会向您倾吐谢谢，您教给了我们很多，告诉了我们很多，让我们一天天成长着，直到有了今天。母校，您的爱，好比母爱，那样伟大，那样的崇高，母校，谢谢……

舒畅的空气正如母校的气味，美丽的花朵正如母校培育的花儿。母校，您的美与舒，我只能告声：“谢谢！”

谢谢你母校，在您的怀抱里我无比快乐，我想大声的呼喊，让全世界都能听到：“母校，谢谢了！”

[小学感谢母校的作文

“明天考完试就‘解脱’啦！”同学们纷纷议论道。

的确，是真正地“解脱”了，就要离开亲爱的母校了。回想起当初刚来到母校这个陌生的坏境，胆小的我禁放声大哭，但是在母校在漫长而又短暂的6年，聚集了甜、酸、苦、辣。

在我仿徨无助的时候，是您，亲爱的母校，给予了我帮助和与母爱一般无私的温暖；在我目不识丁的时候，是您，亲爱的母校，给予了我可贵的知识，让我在无边无际知识的海洋里翱翔；在我对自己失去信心的时候，是您，母校，把我从灰暗的边缘一把拉了上来这多姿多彩的世界，并告诉我，应该多向未来展望，因为我们是祖国未来的栋梁，园丁精心栽培的花朵。在我居功自傲的时候，是您，亲爱的母校，时刻告诫着我，着些许成绩是不足够的，更不能骄傲，多向别人学习，取长补短；在我嫉妒别人的时候，是您，母校，提醒我不能嫉妒别人，自己要努力，不能产生嫉妒之心。

母校，您对我6年来的关怀真是数之不尽，我衷心感谢您，我亲爱的母校。即使我走到天涯海角，永远都你会忘记您——我的母校！

话别——感谢母校

作者/王佳佳

时光飞逝，斗转星移。弹指一挥间，我们的小学时光即将画上了圆满的句号。毕业了，是结束，也是新的开始，我们的人生将会踏上新的征途。在前进的道路上也许会有坎坷艰辛但是我们终究会走上属于自己的人生大路。当我们从乳臭未干的孩子变成充满理想抱负青少年是又有谁会忘记哺育我们健康成长的母校呢？

当踏入我们校门那一刻起，我们便是校园的小主人，校园的一草一木便成了我们的朋友。二年多来多少悲欢离合，多少欢笑笑语在我们的心底形成了一个永远不能抹去的烙印。

眺望远方，校园的一草一木映入我的眼帘。它们对我来说是多么熟悉呀！它保存了我许多回忆：那宽敞明亮的教室常常传出我们朗朗的读书上；那红色的塑胶跑道上，记录着我们跑步时的姿态；在操场上，同学们如鱼得水争夺篮球。一切是那么熟悉。

今天我已经在这里度过了小学六年的时光，昔日的白纸已变成丰富多彩的画卷。虽然还有些瑕疵，但是我一定会让它在我手中变得更加璀璨夺目。

感谢老师，多少天当回到宿舍休息时，仍能看到老师在夜晚下批改作业的身影；感谢厨师，当早晨我们还在梦乡时，厨师们已早早起床为我们准备早餐；感谢老师，当我们休息时，那辛勤的园丁还在宿舍徘徊，为的是我们休息好。

在这里，所有的园丁用沾满粉笔的手托起四万个幼小的、稚嫩的心；在这里上千万个孩子攀登者梦想的阶梯；在这里不管风雨多么大，老师永远是学生的保护伞直到彩虹出来；在这里上千万个孩子心中充满了爱，伴随着快乐健康成长。

别了，母校。我爱你，母校。感谢你，母校。

（指导老师：王盼改）