成功与失败小学生议论文精彩20篇

暮春的下午，太阳已经露出了灿烂的微笑，但冬天的气息却还久久不愿散去。在那将温暖洒向世界每一个角落的阳光里，还透着几丝寒意。偶尔扑面而来的冷风，让人直打哆嗦。我站在阳台，不断询问自己：成败与否？

下午，我们班的班干部竞选会议在第七节拉开了帷幕。但班里似乎没人主张毛遂自荐，教室里很静寂。在大家沉寂的这几分钟里，老师三番五次地鼓励同学们，甚至于用上了激将法，却仍见不到一只颤抖着向上举的手臂或一个毅然走上台去的身影。

我坐在椅子上，看着自己如何辜负那一双双充满希望的目光，那一声声饱含期待的呐喊；勇气与胆怯的较量，使我的心潮如翻江倒海，起伏跌荡，受到一股不知从何而来的力量阻挡，跃跃欲试，却总无法迈出这艰难的第一步。老师一句针对性的懦夫让我更加坐立不安，然后形成一股动力，在耳边不停地呼唤着：上去，快上去！身子颤抖得厉害，我慢慢地放下手中那支一直在掩饰自己内心慌乱的钢笔，肃然起立，大步流星地朝着一处充满光明的地方走去。

顷刻间，在我耳边响起的是一阵排山倒海的掌声与喝彩，那声音是多么熟悉，直叫我感动不已，顿觉一股暖流淌过心田，一种感动涌上心头，我热泪盈眶。心潮在一次次沸腾，在一次次澎湃，在一次次咆哮。站在讲台上，我几乎是含着泪水在发言的尽管最后，我还是以几票之差落选了，但这并不代表我是失败者！

[作文失败成功论

如果看看世界上那些成功人士的生平经历，就会发现，那些声振寰宇的伟人，都是在经历过无数次的失败后，又重新开始拼搏才获得最后的胜利。

1510年，帕里斯出生在法国南部。长大后，他一直从事玻璃制造业，直到有一天他看到一只精美绝伦的意大利彩陶茶杯。这一刻，改变了他一生的命运。

“我也要造出这样美丽的彩陶。”这是他当时唯一的信念。

他建起烤炉，买来陶罐，打成碎片，开始摸索着进行烧制。

几年下来，碎陶片堆得像小山一样，可他心目中的彩陶却仍不见踪影，他甚至无米下锅了。他只得回去重操旧业，挣钱来生活。

他赚了一笔钱后，又烧了三年，碎陶片又在砖炉旁堆成了山，可仍然没有结果。

以后连续几年，他挣钱买燃料和其他材料，不断地试验，都没有成功。

长期的失败使人们对他产生了看法，都说他愚蠢，是个大傻瓜，连家里人都开始埋怨他。他也只是默默地承受着这一切。

试验又开始了，他十多天都没有脱衣服，日夜守在炉旁。燃料不够了，他拆了院子里的木栅栏，坚决不让火停下来!又不够了!他搬出了家具，劈开，扔进炉子里。还是不够，他又开始拆屋子里的板。噼噼啪啪的爆裂声和妻子儿女们的哭声，让人听了鼻子都是酸酸的。马上就可以出炉了，多年的心血就要有回报了，可就在这时，只听炉内“嘭”的一声，不知是什么爆裂了。所有的产品都沾染上了黑点，全成了次品。

眼看就要到手的成功，又失败了!帕里斯也受到了巨大的打击，他独自一人到田野里漫无目的地走着。不知走了多长时间，优美的大自然终于使他心里恢复了平静，很快，他又开始了下一次试验。

经过16年无数次的失败，他终于成功了，而这一刻，他却一片平静。他的作品成了稀世珍宝，价值连城，艺术家们都争相收藏。他烧制的彩陶瓦，至今仍在法国的卢浮宫上闪耀着光芒。

帕里斯的成功之路是艰辛而漫长的，他的成功来得何等不易。在一次又一次的失败中一次又一次地重新站起来，这正是帕里斯成功的所在。

奋斗者不相信失败。他们将错误当作是学习和发展新技能及策略的机会，而不是失败。有人认为失败一无是处，只会给人生带来阴暗。其实恰恰相反，人们每次从错误中可以学到很多东西，并调整自己的路线，重新回到正确的道路上来。错误和失败是不可避免的，甚至是必要的。它们是行动的证明——表明你正在做着事情。你犯的错误越多，你成功的机会就越大，失败表示你愿意尝试和冒险。奋斗者应该明白：每次的失败都使你在实现自己梦想的道路上前进了一步。

所以，不要害怕失败，在失败面前，只有永不言弃者才能傲然面对一切，才能最终取得成功，其实，失败真的不过是从头再来!

奋斗者应该明白：每次的失败都使你在实现自己梦想的道路上前进了一步。

[失败只是成功的开始作文

每个人都有失败的时候，今天是今天，明天是明天。下面我就写写我的失败是成功之母。

记得那是一个，秋高气爽的秋天，我看见别人骑自行车，就让爸爸给我买，买来后。我在我们家的院子里练习骑车，我还没有练习之前，我心想：一定非常好学！事情没有我想象中的那么好，我还没有刚上去就“砰”的一声倒了。

我气的不要练习了，这时候，爸爸过来说：“失败是成功之母”。再去试试吧，我充满比刚才还要信心的心情，再次的练习，又是砰一声！这次我是彻底死心了，我跑到门口，一个人静静。突然，我看见一人，也是和我一样在练车，他倒了无数次，但是他还仍然继续前进。那时候我心想：他咋还在练习，都倒了无数次，还不死心。我跑过去，问他：“都失败了这么多次，为什么还要继续？”我只听到一句话“失败是成功之母”。

听了这句话，我便充满百分之百的信心来练习，我和那个人一样倒了无数次，我坚信我一定能行的，最好终于，成功了。一定要切记“失败是成功之母”。

[失败是成功之母的400字作文

一直迷惑着人的，是如何面对失败。在此，我想说：失败乃成功之母，是通往成功的必经之路。

失败总在不经意间来临。而这时，人们通常都还没有作好承受它的心理准备。于是，当失败降临到你我头上时，我们便不自觉的沉浸在自卑、迷茫之中，众而陷入了痛苦的深渊。更有甚者终日以泪洗面，自暴自弃，斩断了实现自己梦想的念头，从此一蹶不振。大家应该反思一下：难道对错事十分自己，懊悔，并因此挥洒了自己的泪水，就可以否决失败的事实吗？既然如此，大家何不用哭泣的时间来分析一下失败的原因及它导致的后果呢？想想也许有了这次的失败，下次遇到类似事件时，自己便有了应对的措施与方法，这又未尝不可呢？为什么不正确对待挫折，反而甘愿被一个小小的失败打倒，对它俯首称臣呢？

泰戈尔说过的一句话颇能引人深思：“错过太阳时，你在哭泣，你就又要失去群星了。”这句话对于飞速发展的现代社会是通用。因此，面支失败，我们不能退缩，不能忧伤，而要正视失败，从失败中吸取教训，从失败中学习，从而不断拓展自己的经验。只有这样，我们才能愈挫愈勇，才能透过失败看见自己与成功一点点靠近的距离。 “失败是我们需要的，它和成功对我们一样的价值。”我想，大部分人都不知道这句话是谁说的。但是，大部分人都对说这句话的人很了解。不错，这句话正是出自“发明大王”爱迪生之口。我们都知道，爱迪生将毕生的精力投身于发明事业中，取得了辉煌的成就。但他又未尝不是饱尝了失败的辛酸？可是他丝毫没有气馁，一种方法创造失败，他就用另一种方法实验，如此循环。

我们可以想象，要是爱迪生在失败面前低下了头，他哪会取得后面的成功？因此，我们不妨像爱迪生一样，把失败看作一场考验。在失败中磨炼自己，在绝境处逢生。请记住：失败乃成功之母。

[优秀作文之失败乃成功之母

我时常告诉我的学员：“成功有三个最重要的秘诀，第一个就是下定决心；第二个还是下定决心。”第三个我问他们是什么？他们就说：“那当然还是下定决心。”

凡事成功都要下定决心，很多人就问我：“杜老师，万一下定决心，可是还不成功怎么办？”我就跟他们说：“这根本是一派胡言，怎么可能下定决心还不成功，假如下定决心了还不能成功，那就表示他不是真正地下定决心，因为如果他真正地下定决心了，那他的决心就一定会帮助他坚持到底，遇到困难决不放弃，直到成功为止，这才是真正地下定决心。”

我记得我１７岁的时候在做推销员，我所有的亲戚朋友，都非常反对我做推销员，所以，我只好做陌生拜访，可是我又不大敢做陌生拜访，因为我害怕敲别人家门或跟陌生人谈论产品的时候，会被他们拒绝，因此业绩一直无法突破。

直到有一天，我的经理跑来找我，他说：“你今天跟我去拜访。”

结果我就跟他下楼走到马路上，他看到对面走来一个小女孩，就告诉我：“假如我现在走过这条马路没有办法向她推销产品的话，我走回马路时就被车撞死给你看。”当时我听了吓了一大跳，认为他怎么可能说出这种话。

于是我看他走过马路，开始向这位小女孩推销产品，经过了１５分钟之后，他终于把产品卖出去了。

于是，隔天我也想如法炮制，我就走下楼，开始向陌生人推销。可是，当我向陌生人开口的时候，头脑里马上想到万一被拒绝怎么办？于是我又打退堂鼓了。

后来我回公司里面，找了一位同事并带他下楼，对他说：“你看着，假如我无法向对面那个陌生人推销产品的话，我走过马路来就被车撞死给你看。”

当我说完这句话的时候，我脑海里一片空白，根本不知道我即将如何推销。我硬着头皮走过去，开始与陌生人交谈，我根本不知道我要说什么，但是我又不能走回头路，因为，我刚刚做过承诺、发过誓了，于是我使出浑身解术向这位陌生人推销产品，经过了２０分钟之后，不可思议的事情发生了：他终于买了我的产品。

后来我发现，原来是我的决心帮助了我推销成功。

在我２０岁那年，我上了一个课程，在课堂上老师告诉我：“下一次还有一个课程非常棒，这个课程可以帮助我们激发所有的潜能，让自己能够成为顶尖人物。”

我说：“这个课程很好，可我没有钱，等我存够了钱再上。”这时候老师对我说：“你到底是想成功，还是一定要成功？”

我说：“我一定要成功。”他又问我：“假如你一定要成功的话，请问你会怎么处理这个事情？”

于是我说，我立刻借钱来上课。

当然，上完课之后，我有了很大的成长。

于是，老师又告诉我们：“下次还有一个课程，还是相当棒，会教给我们领导与推销方面的知识。”

我听了之后非常兴奋，可是我没有钱，我只好等到明年再上。

当时老师又问我：“杜云生，你到底是想成功，还是一定要成功？”我又回答：“我当然一定要成功啊！”

“你一定要成功，那你要等到什么时候才来上课？你的收入不够，所以你没有钱，你更应该来上课才是，你说是不是呢？”于是，我又借钱来上课，就这样，反反复复，我一共借了十几万来上课。

当上完这些课程之后，我的人生产生了一个非常大的改变，我认为这一辈子都是在那几次课程中塑造出来的。

后来我分析，到底我的人生是怎么改变的，发现答案只有四个字，那就是：“下定决心”。

20xx年12月17日，在英国的曼彻斯特城，英格兰超级足球联赛第18轮的一场比赛在埃弗顿队与西汉姆联队之间紧张地进行着。比赛只剩下最后一分钟时，场上的比分仍然是1∶1。这时，埃弗顿队的守门员杰拉德在扑球时扭伤了膝盖，球被传给了潜伏在禁区的西汉姆联队球员迪卡尼奥。

球场上原本沸腾的气氛顿时静了下来，所有的人都在等待。迪卡尼奥离球门只有12米左右，无需任何技术，只需要一点点力量，就可以从容地把球打进没有了守门员的大门。那样，西汉姆联队就将以2∶1获胜。在积分榜上，他们因此可以增加两分，而且，在此之前，埃弗顿队已经连败两轮，这个球一进，就将是苦涩的“三连败”。

在几万双现场球迷的目光注视下，迪卡尼奥没有踢出“决胜的一脚”，而是弯下腰，把球稳稳抱到怀中……

全场因惊异而出现了片刻的沉寂，继而突然掌声雷动。

如潮水般滚动的掌声，把赞美之情献给了放弃打门的迪卡尼奥。

他能成功吗

杰克很小就没了父母，他和奶奶相依为命。他很喜欢画画，想成为一名出色的画家。

一天，杰克兴奋地告诉奶奶：“着名画家比尔要到市里举办画展，我要带上自己的画作，求比尔帮忙指点。”

晚上，杰克一脸沮丧地回来了，他把自己的画撕得粉碎，伤心地说：“比尔看完我的画说我根本不是画画的料，没有天赋，劝我放弃。所以我决定往后再不碰画笔了。”

沉默了一会儿，奶奶对杰克说：“孩子，我有一幅收藏了几十年的画，可一直不知道这幅画值多少钱，既然比尔是着名画家，我想让他帮我看一下。”

可当奶奶从箱底拿出那幅画，杰克很失望：画上没有点题，也没有署名，画得也很粗糙。

杰克扶着奶奶找到了比尔。比尔看完奶奶收藏的画，摇摇头，笑道：“老人家，这画画风简单，用笔稚嫩、粗糙，立意不明确……不是名家所画，不值一文。”

奶奶有些失望地问：“你看画这幅画的人，如果继续画下去，能成功吗？”

比尔十分肯定地说：“老人家，恕我直言，朽木不可雕，再画下去也成不了气候。”

这时奶奶才说，几十年前，她在一所幼儿园当老师，画是她的一个学生画的。当年那个学生是全班画画最差的，交作业时，没有勇气把自己的名字写在正面，而是写在了背面。她没有批评那个学生，反而鼓励说：“你画得很不错，继续努力，我相信你将来一定能成为一名出色的画家。”没想到过了若干年，那个学生真的成了一位大画家！

比尔惊讶地愣住了，他不相信地翻过画，背面上赫然写着自己的名字。比尔慢慢地回忆起来了，喃喃地说：“你是玛雅老师？”

奶奶笑着点点头，说：“几十年过去了，但我依然认得出你。”停了一下，奶奶又说：“虽然我不懂艺术，可我知道该怎样去教孩子。”

比尔面红耳赤，羞愧地说：“对不起老师，我错了……谢谢你的教诲！”

奶奶把目光转向杰克，杰克终于明白奶奶为什么要带自己来鉴画。他点点头说，以后绝不会轻易放弃努力……

[超越失败是一种更大的成功优秀作文

小学毕业考试即将到来，生活变得那么紧张。犹如一台轰隆隆的机器，驱着我这个小小的齿轮飞快地旋转起来。老师一上课就嘱咐我们说上课一定要认真，因为这是你们六年级升初一的考试，还说小学六年的辛苦学习只为那在最后一场考试。

每天的作业都要写到星明人静，书桌上的作业摞得比一旁的台灯摞得还高。真是累死人啊!

我面对着这些书本觉得自己那么渺小，好像一只可怜的小老鼠，再如何苦想也要面对逃避不了的现实，我只能伏案奋笔疾书，偶尔停下揉揉朦胧的眼睛，便不禁撩开窗帘，望望窗外的一角的天空，学习一天比一天紧张。

倾听着窗外蛐蛐静静地鸣叫着，我是多么羡慕它们的自由啊!但想想我?我也够幸福了。

皎洁的月光洒在了我的脸上，我坐在凉风习习的窗前，只觉生活是那样的茫然，日子是那样的煎熬，不禁乱搓头发，期盼这种生活结束的那一天。

再过不久，我将怀着依依不舍的心情转入初中，逐步朝自己的目标奔去，去实现自己的理想，但是在这六年的小学生活里，我们师生之间的那些令人难忘的往事，将深深烙在我的脑海里。在以后的成长道路中，这将是我宝贵的精神财富，不论我身在何处，都不会忘记和同学们之间的友谊，更不会忘记老师对我的恩情!他将激励着我脚踏实际，努力进取，一步步走向自己人生的目标!

希望我的小学能够成功毕业。

人生中有好多失败，生活里琐碎的小事也是一样，每一个第一次可能是，比如第一次洗碗，会摔了碗筷失败，第一次洗衣服没洗干净失败，第一次骑自行车摔跤……而我要说的是我的第一次做饭

今天，放学回来，发现姨姨不在家，我以为她去买菜了，过了一会，隔壁张奶奶来了说:“颖颖，你姨姨今天有事，你自己在冰箱里找吃的。”“哦，知道了，谢谢奶奶。”唉，沒办法，可是让我意料的事，冰箱里面都是没熟的。唉，没办法，只好自己煮吃的。打开冰箱看见有些鸡蛋，火腿肠，还有些剩饭。我想了想，要不就蛋炒饭吧。我先拿起锅，拿起碗，把蛋打进碗里，搅拌搅拌再犯盐和糖再继续搅拌搅拌拿起刀把火腿肠切成一小块一小块的。把油倒进锅里，打开煤气，再把鸡蛋放下去。可是不料的事:鸡蛋被我炒焦了。唉，好无语啊。没办法，只好在从冰箱里拿出鸡蛋按刚才的步骤，继续搅拌。第二次我可长点记性了，把鸡蛋翻了又翻终于没炒焦了。再把切好的火腿肠放进锅里，继续翻炒。最后把饭放进锅里，炒了炒。一盘美味的蛋炒饭就给我炒了出来。 这一次的味道很不错哦！

通过这一次做饭，我突然发现了，其实失败乃成功之母。

[失败乃成功之母精选优秀作文

【摘 要】 一堂成功的小学音乐课须有一定的艺术美的建构。教师设计这堂课的教学计划，犹如作曲家创作一首作品；上这堂课，便是这首作品的演出；观摩这堂课，就是一次艺术美的欣赏。所以说教学观念、教学设计、教学方法是教学成败的前提。

【关健词】音乐；教学；有效性；艺术；审美

如何激活小学音乐课堂教学，使课堂教学更有效，是目前大家所关注的问题。要达到预期的课堂教学目标，使小学课堂教学更有效，教师首先要转变教育观念，确立培养目标，研究教学方法。

一、改变教育理念

音乐新课程的基本任务是培养学生感受美，鉴赏美和创造美的能力，帮助学生树立正确的审美观念，使学生具有高尚的审美情操。教师在进行教学设计时应考虑到美感能力的发展从简单到复杂，从初级到高级，循序渐进的展开。尤其是小学年龄段的学生，可以通过对作品的初步比较、评价，培养学生高尚的审美趣味，引导学生从真正美好的东西中，得到美的享受，从劳动中、日常生活和艺术中去理解和创造美好的东西。教师要讲求教育艺术，用充满智慧的提问，给学生的思维插上想象的翅膀。

二、音乐普及教育

音乐教学其目的是培养全面发展的人，促进全体学生多方面的协调发展，而不是培养音乐家。在这大目标的前提下，由此决定其性质是音乐艺术普及教育，而非专业的音乐教育。教师必须开展强化以审美为核心的音乐教育，最终达到培养审美能力，发展高尚情操，提高人的素质。美育能培养人的高尚情操，鼓舞人去为创造一切美好的事物而奋斗。

教师可根据小学学生这一年龄段他们的生理、心理、知识结构、综合能力、人格等越趋成熟的特点，结合本学科优势，教育学生去树立正确的审美观，培养学生审美能力，激发学生对美的爱好与追求，塑造健全的人格和健康的个性，促使学生和谐的发展，以达到提高思想品德，科学文化和身心等素质的目的，培养面向未来全面发展的高素质人才。通过艺术教育帮助学生明是非、知善恶、识美丑，以“善”为美，以“有德”为美，以“爱科学”为美，以“爱国”为美，以“好学”为美。在我的音乐欣赏课上，如何来培养孩子们对音乐情感的敏锐的洞察力，是非常有趣的的过程。记得有一次我在没有出示课题的情况下，让学生说说听了《野蜂飞舞》后的感受。学生有的说听到了洪水暴发的声音；有的说听到了骏马在奔腾……其中有一个学生还描述得很生动：“音乐时而低沉有力仿佛一头凶猛的老虎，音乐中时而跳跃的感觉又如同一只可爱灵动的小鹿，音乐中飞快的速度仿佛是老虎和小鹿互相追逐的场景，音乐大气恢宏的感觉又带人进入了宽阔的原野。”我被学生丰富的想象力所折服，我不禁问他：“为什么你会想到这个场景呢？”学生回答我说：“前几天我在《动物世界》节目中看过老虎追赶小鹿的场景，今天听音乐的时候我不知不觉地就想到了。”是呀，不管是“老虎追逐小鹿”还是“骏马奔腾”或者是“洪水暴发”，是学生联系自己的生活经验在聆听音乐时思维想象的成果，教师怎能轻易否定呢？更何况音乐具有模糊性和不确定性，在没有标题的提示前任何感受是成立的。我对于学生的回答给与赞赏和鼓励，学生的创新精神、积极性也得到了肯定。

那么为什么会没有学生联想到野蜂飞舞的情景呢？于是我问学生：“你们看见过一大群蜜蜂飞舞的场景吗？”学生说没有。怪不得，没有生活体验，哪来的意境？为了让学生能体会到作曲家最初创作此曲的本意，于是我在课后寻找了一短有关于野蜂的视频。通过观看，让他们了解到野蜂喜欢群聚的生活、它们抖动翅膀时发出的声音，还有他们攻击敌人时的凶猛场景。有了这个的铺垫，再去欣赏《野蜂飞舞》的效果非常好，学生听着音乐时而抖动翅膀、时而感觉危险、时而手里划着野蜂飞舞的路线。

任何精彩的一瞬间不是在课前设计出来的，而是在师生、生生的互动中，从思与思的交流中，从情与情的触摸中生长出来的。尊重学生对音乐的独特诠释，就是尊重我们的音乐，这正是音乐欣赏课的独特魅力所在。大度，应容纳各种不同的声音；异声，可能造就异彩。

三、研究教学方法

小学生的知识功能潜藏于头脑内，看不见，摸不着，当他们在欣赏作品时是否听到、听懂、或感受理解的程度深浅，教师都可以在设计时通过外部教学策略引发学生内在的功能，如要求学生概述作品，学生就必须回忆和陈述他们所感受的音乐作品，能够概述作品的学生必定已激活了他原有的音乐、文学、文化、语言组织、口头表达等综合能力，并且把注意指向作品的要点，进行欣赏时三度创作的反馈。教师设计的问题不仅需要作出学生概述所需要的认识功能，而且需要监控获取的大意，以使问题切中要害。

课堂音乐教学成功的前提和关键因素，是建立一种融洽、和谐、民主、平等的师生关系。如教师爱学生，尊重学生的人格，尊重学生在学习中的主体地位和创造精神，学生也会信赖教师，进而“亲其师，信其道”，在师生感情的交融中，愉快地完成音乐学习任务。教师要创立适合小学学生年龄特点的教与学的音乐实践方式。

音乐活动的过程原本就是三度创作的过程，一度创作是谱面静态的，二度创作是动态的表演，三度创作是欣赏者，课内的说、唱、奏、等活动都是在创作中进行。教师在教学设计时应挖掘教材中可进行创造性教学的内在因素，为学生提供创作素材及语汇，给学生一个时间和环境的空间。另外，教师要具有广泛的兴趣，还要有渊博的知识，这样的课堂教学才能轻松、灵活、自如。让学生通过这门学科的学习，不断增强创新意识和创造能力。在一次用打击乐器练习时，让我发现了一个好方法。在学生自由练习打击乐器时，我一改以往走来走去巡视的方法，自己在学生旁边坐下来带头练习。我练习得很认真，一开始有学生来张望我，特别是那几个调皮的学生，他们可能觉得老师练习很新奇。看我练习得那么认真，他们没有开小差，看了一会儿回到自己的座位上也认真练习起来。我把这种方法引用到了音乐欣赏课上，我坐下来安静地聆听着音乐，随着音乐的起伏，有时闭上眼睛，有时随着律动轻轻地摆动身体，有时会跟着音乐的旋律用手指轻轻敲击节奏。结果下面的孩子也和我一样非常认真，他们学着我的样子在认真欣赏音乐。

总之，成功的课堂教学结构能使教师满怀信心地按照教学设计有条不紊地进行教学。教师良好的心理状态又会感染学生，增强学生的安全感和自信心。教师只有在转变教育观念，确立培养目标，研究教学方法，并以心理学、教育学知识作指导的前提下设计的课堂教学才符合现代学习论和教学论原理，才能使小学音乐课堂教学更有效。

错误，每个人都有。但是，机会在接二连三的给，有的人要了—会改正，有的人要了—却反抗。人生的道路曲曲折折，一条是死，一条是活，为什么有些人却不要这一条活着并改正的路呢?

有一件事让我感到很内疚、惭愧。记得近段时间发生了一件事关于我贪小便宜的事，那次，我给了班上有一位同学零食和玩具之类的小玩意儿，然而他答应了给我一百元!我当时以为他只不过是说说笑而已。没想到秋游那天—他真的给了我一百元!在那个时候我根本想都没想过后果是怎样，我只知道我的手并没有听我心中的命令，一手拿了就往里塞，就像什么事当没做过，就这样去秋游。

秋游过后的下一个星期日晚上，我听到某些女同学述说，他爸爸发现他偷钱回来去秋游，还被骂了一顿，并说“两个星期不准回来!”我听了后很伤心，很恨自己有一双这样没家教的“贪图之手”做着害人害己的事!我在星期日、星期一的晚上睡前都在哭，心跳加快，又睡不好。整天的课一点儿也听不进去，总是突然情绪不稳定在一旁抽噎起来，总不安分。

我实在忍不住了，写了一封小信条给张老师：(一小段)

老师，对不起。我不应该怀起贪图的心灵……

老师看完信后，说我很诚实，还说：“可怕的不是错误，可怕的是错误对待错误。”说完后，我心情并没有比之前更糟。

数日后，老师并没有在课堂说我的不良行为，反而奖励我一颗糖果。

星期五放学回家，我把这件事告诉爸妈听，他们没有骂我，而是讲了一些家庭教育之内的行为。

此事过后，我对自己的过失做了认真的对待。在反思时，我想起妈妈以前总说：“‘小时偷针，大时偷金。’宝贝，你千万不要这样做，你想要什么，妈尽量满足你!”

想完后，眼泪我的眼睛打滚……

“失败是成功之母”，这句名言就贴在我们教学楼的拐角处。我天天看见它，有时我就想这句话就一定是准确的吗？

“上课了，请同学们回到教室准备上课！”今天第一节课就让我过的忐忑不安，因为数学老师说今天上午第二节课要进行一次数学测验，这一次突如其来的数学测试，让我有点措手不及，因为我一点儿准备也没有。

第二节课的数学考试还算顺利。可是下午的第一节课就让我变得立刻伤心了。因为这是我数学成绩最差的一次，才考了80分儿。我有些伤心，不过一会就好了，我想起了“失败是成功之母“这句话。所以我只用等待着下一次的测试考试就能考高分啦。

当我等到下次测试的时候我才知道，这句话不完全对，因为我考的分数比以前还差。只考了75分。我这下明白了“失败是成功之母”我理解错了，只有付出努力才可能成功。从那以后我刻苦学习，最终我取得了好的成绩，这件事也让我明白啦！只有努力才能有收获，只有付出了汗水，才能够让失败变成成功之母。

成功的优点在于，试明了人生某一个目标的完成，给于自信之上的自信。证明了，自己的实力与信念！

成功的缺点在于，当一个人成功之后，长时间的生存于，成功的那一刻。而却不知道，成功与他已经慢慢的，产生了距离。失败的优点在于，真正考验了一个人的坚韧不拔的意志，和对于失败的看法。要知道失败的原因，明白如何对待他！努力战胜眼前的失败，战胜了眼前的失败，就等于失败中的成功。因为战胜自己的成功，是非一般的成功！你才会铭记在心！

失败的缺点在于，长时间无法从苦海之中，逃离出来。一个人失败在时候，是需要时间的，但时间的长短就等于，一个人的修为！所以才会在茫茫苦海中，越陷越深，无法自拔！

无论成功还是失败，都是人生的一个点。就像直线一样，是用每一个圆点，而点出来的。每个点，可以说是成功，也可是说是失败。但这个圆点，怎么画，还再于自己。怎么画才会圆。

人生的直线，不再于直与不直！而在于，每一个点！

滋味是甜的，微微润湿着我们的心灵；滋味是苦的，缓缓渗透着几滴心酸；滋味是辣的，深深永留在我们的记忆里，同学们，在我们六年的小学生活中，大家一定体验过喜怒哀乐，酸甜苦辣等各种滋味，也有幸福，也有感动这些都是我们在生活中的滋味。而我，尝到成功的滋味。

那是周六的一个早上，我和爸爸趁着天空阳光明媚，去公园放风筝。到了公园，抬头一看，哇！蓝蓝的天空上飘满了各式各样、五颜六色的风筝，像一朵朵彩云。爸爸先去买了一个蝴蝶型的风筝，我迫不及待地跑向一块空地，让爸爸举着风筝，我拽着线，一边放线，一边向后退，退到一定距离后，我便喊了一声：“放！”爸爸赶紧松开了风筝。我慢慢地放线，眼看风筝要飞上天了，我突然一松劲，风筝一头栽进了水池里。爸爸费了九牛二虎之力，好不容易才把风筝捞起来。我们接着第二次放飞，不料，风筝又挂在了树枝上。我失望地对爸爸说：“不放了，我们回家吧！”爸爸一听，严肃地说：“干任何事情都不能半途而废，风筝没上天，怎么能回去呢？”听了爸爸的话，我把树枝上的风筝取下来，准备放第三次。这一次由我一个人来放，我一手拿风筝，一手拿线，吸取前两次的教训，终于把风筝放上了天空。此刻，我的心情就像那飘荡在蓝天上的风筝，乐悠悠，甜滋滋的。转过头对爸爸说：“爸爸，爸爸，我成功了，我成功了了”爸爸听了，也高兴地笑了，用手指着风筝，让我注意风筝，不要让风筝在掉下来，于是，我有主意力又集中到风筝了。

通过放风筝，我懂得了一个道理：不管你做什么事情，都不能半途而废。一次不成功，千万别气馁，接着做第二次，不断地总结经验教训，就一定会尝到成功的滋味！

[失败后的成功高中作文

爸爸的心愿是成为大富翁，然后环游世界，看遍世界五光十色的美景。妈妈的心愿是成为专业美发师，再到世界各地帮人剪发，使得大家的顶上风光变化多端。

弟弟的心愿是得到各式各样的电动玩具，可以日以继夜的沉迷于光影变化的电玩世界，这样他就永远也不会无聊了。而我的心愿就是每次考试都能考一百分，这样的话，第一名就非我莫属，大家的赞美及肯定也会如雪片般飞来。

我愿当一个身穿白袍的医生，救世间千千万万苦难的病人。我有一个诚恳的心愿，我愿全家平安健康，幸福美满，快乐充实的过每一天。我有一个美丽的心愿，我愿人人都可以心存善念，平安喜乐无怨尤，让世界更添美好及温馨。我有一个实在的心愿，我愿努力用功，做一个快乐、守本分的小学生，让每一个人爱我的人都可以放心。

大家的心愿都不一样，衷心希望每一个心愿都可以实现。

品质再上成的玉石，不经雕琢，也终究只是一块石头。如要雕刻，那就只能舍弃一部分。留下的固然是美的，但被舍弃也未必就是丑陋的，只是无法带走罢了。

已步入高中生涯的我已不再是天真的孩子，但贪玩的性格却依旧存在。每个课间，我都好像与其他人格格不入，大家都在互相讨论问题或埋头学习，唯独我却一点也不想学习。伴随着月考的失败，我竟毫无想法，有空时还是会疯玩。直到一次回到家，妈妈看着沉迷于手机的我说道：“儿子，你得从一时之快与长久之乐中选一个。”我漫不经心地说：“那肯定选长久之乐啊，一直玩多好！”妈妈沉默了，把头转了过去，片刻后遍起身要走，关门时用我刚好能够听到的声音说道：“成功和失败其实不是结果，而是……”一阵呼啸的狂风袭进房间，将门重重地砸上，像是闭上了真理的门扉，沉闷声响硬是把我从游戏中拉回了现实。

我的心仿佛停了一拍，妈妈的话涌进我的脑中，我一时间不知所措，下意识打开书包，一张张刺眼的试卷将我抽醒，我抬头看了看日历，高一已过去了大半。我站在书桌前，只觉得头有些隐痛，我想不起来妈妈刚才说了什么，即使努力回忆脑袋里也只有游戏内容。风，仍在啸着，舞动着的窗帘发出“噗噗噗”的嘲笑声，桌上一本本崭新的参考书压得我窒息。偶然我看到了桌上放着一本日记，只写了一页，准确地说是一句话，“成功和失败也许并不是结果，而是目标。”这是高中开始前妈妈写给我的一句话。一个人的结果是从最开始选择目标时决定的，我在无意中选择了失败，我舍弃不了令人愉悦的时间。诚然，人人都想一直停留在这一阶段，可人要向前看，不能一直留在原地。令人愉快的、悲伤的终究只能成为过去，它只能成为回忆支持着我们走向未来，带到年老花黄时，再将这份回忆下酒。

正如我学过的一句话，“前途是光明的，但道路是曲折的。为了到达那光明的未来，我们要做好走曲折道路的准备。”那之后好久我才知道，那时妈妈的眼光是那么的无助、脆弱、伤心。

人的一生如一块玉石，被雕去的一波分后并没有黯然失色，它会成为让我们走下去的动力。雕刻着就是我自己，但矢志不渝地成为我道标的人是母亲。

在这学期，我和小伙伴一起去重庆参加了“星星火炬”英语比赛，通过这场比赛，我真正学会了怎样面对失败。

坐着大巴车来到重庆，我们的心情十分激动，也很紧张，这可是我第一次参加这样的大赛啊！到了下午，我们在大人的陪同下来到了比赛现场，会场真安静，有点像看电影，气氛凝重。随着精彩的表演和台下震耳欲聋的掌声，终于轮到我们了。

我们一起上了台，紧张的心情久久难以平静。幸好前面的表演顺风顺水，但一想到台下有几百双眼睛盯着我，我心里就有点发虚。躲得过初一，躲不过十五，最糟糕的事情还是发生了。就在我们的表演进入高潮时，一个小伙伴突然忘词儿了，顿时整个场馆鸦雀无声。过了好一阵子，他终于跳过了一段，可这又把我们搞得一头雾水，根本不知道剧情发展到了哪里。最后，整个表演混乱了，简直是一塌糊涂，我们只能狼狈不堪地溜下了台。(原创作文 )

出了场馆，我简直要哭出来了，热泪盈眶，但哭有什么用呢？只是一种发泄罢了。我和小伙伴表演失败了，只能找我们自己的问题，怪不了别人，任何事都得自己承担责任。

回到家中，妈妈见我闷闷不乐，连忙问我：“比赛怎么样了？”我抽泣着把整个事情告诉了妈妈，她笑着说：“没事，失败是成功之母嘛，失败了不要紧，但不敢尝试了才是真正失败了，下次还有机会，咱们再去参加！”听了妈妈的这段肺腑之言，我似乎悟出了什么道理…

在面对挫折和失败时，千万别自暴自弃，一定要重新尝试，失败是成功之母，次数总会征服失败。在我以后人生道路上的长途跋涉中，我一定要牢记“失败是成功之母”，失败了只要敢于再次尝试，一定会成功！

失败是什么?成功又是什么?有谁能知道?又有谁能告诉我?不了，我已经尝试过了，失败的味道是苦涩的，成功的味道是甜滋滋的。

有一次，语文考试考砸了，大幅度下降，看到那张“血淋林”的考试卷，眼泪就情不自禁的在眼眶里直打转，忽然有一股满热量的液体，冲出眼眶，泪水像雨水一样“哗啦啦”地流了下来。那天，我连吃饭都没胃口了，精神状况不佳，身上206根骨头都由硬的变为软的了，浑身上下都被消极情绪控制住了，怎么也不听使唤。坐也不是，站也不是，身体像麻痹了一般。心里有一种不可名状的感觉，无法向别人倾诉，无法向别人告白。我怎么也不相信能考出这种令人失望的成绩，它永远沉重地打击了我的心灵。使我至今还留下了一个心灵的创伤，无法愈合。有了这一次的失败，我从中吸取了不少教训，于是我奋笔疾书，埋头苦干，终于功夫不负有心人，在接下来的一次语文考试中，我取得了优异的成绩。古人云：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我不能骄傲，因为成功只是短暂的，如果让它持久的、永恒的取代你的人生，那就必须要谦虚和坚持不懈。

至今，我已经遭到了失败与挫折，但我也获得了不少成功。许许多多的中外名人也经历过像这样的艰难和磨练，还有无数次的失败，才看到他们隐藏在身后的胜利的笑容。如徐霞客用了34年，遭到了无数次的失败，终于考察完了长江两岸的地质情况;爱迪生制造电灯的灯丝，999次都没有成功，终于在最后一次实验过程中，他胜利了……还有许多，在这里就不一一介绍了。

要想获得成功，就必须失败与磨难，所以说失败是成功之母，不要像“守株待兔”里的主人公一样，存有侥幸心理，那么后果就不堪设想了，你浪费了你的大部分的生命，也浪费了你大部分的金钱，最终还是一无所获。所以如果克服了困难，才是真正的赢家。

Everyone tries to achieve success in his/her career. But some finally attain their aims while others fail. Why? Some continue their cause to the end through long period of hard struggles， but others are easily disappointed and stop halfway.

Strong will， perseverance and diligence are the three essentials of success. A man of strong will and perseverance always has an inflexible spirit. He sticks to his cause no matter how tough it might be. Life is short and we have too much to do. Without diligence no one can achieve anything.

I believe that where there is a will there is a way， and that success belongs to those who can make constant efforts.

Dont be afraid of life. Believe that life is worth living， and your belief will help create the fact. 从失败到成功的作文5篇

俗话说的好："失败是成功之母"我为什么会这样说呢，因为我在暑假的时候就经历过这样的事。那就听我慢慢地道来吧!!

暑假的一天，我跟我的姐姐约好下午一起去游泳。吃完饭，穿上泳衣，就准备去小区的游泳池里游泳，"哇，好冰哦!!"我不禁说到。我开始慢慢地下水，渐渐地，我已经沉浸在这个水的世界里了，仿佛这个游泳池里只有我一个人，自己在水里自由自在地游，无忧无虑地游，简直是人间的天堂。舒服极了!"君君，,来，姐姐教你游泳!"姐姐说道。"好啊，好啊!"我应声答道。姐姐教我，先要把游泳圈取下来，然后把身子躺在水上，让水的承受力把你浮起来，这样你就可以轻松自在地游了，根本不需要游泳圈了。我说："哦，我知道了。"

我按照姐姐的说法，学着游泳，我把游泳圈放在一边，跳下水去，幸好没有在深水区，要不然的话，我早被淹着了。"没关系，这次不行还有下次，姐姐相信你!!!!"有了姐姐的鼓励，不管有多大的困难，我都会去克服的。经过一次又一次的磨练，我终于学会了游泳。终于可以不用依赖游泳圈游泳了，此时的我就像站在冠军台上正准备领奖杯一样，一样的兴奋，一样的高兴，一样的快乐，我想迫不及待地跟我的家人讲我学会游泳了，这样我游泳的时候，就不会被人嘲笑"那么大个人了，还戴着游泳圈，真是幼稚!",因为我会游泳了。

经过这样的事，我知道了失败是成功之母的含义，用意，现在我还知道了做任何一件事都要坚持不懈，不能轻易地放弃，因为不经过风雨，怎能见到彩虹!

“下面，有请充满活力的运动健将们！”喝着欢快的音乐，脚底踩着鼓点，我们《绳采飞扬》的所有人走上了舞台。由于我是个门外汉，一上场脑子里除了面就是水，一蹦一蹦的就成了浆糊。老师平时让我们注意的地方，全都忘了。其他大部分同学也都是这样。SO，导致我们整个节目没有发挥出来。

唉，给1、3、5年级的表演失败了。错误率高达百分之九十九点九啊！只能在给2、4、6年级表演的时候扳回一把了。无奈！

我们这个节目很贴近进小学生的心，他们都知道我们跳的好与不好。那些舞蹈，他们根本无法品味。所以，全校对我们这个节目都非常的有兴致。

下午这场表演，一登台，音乐响起。连同校长，所有的观众全部都站了起来。他们抻着脖子向前看。手掌都拍红了，就大声喊一声：“喔——喔——喔”。现场热闹极了。不知怎的，同学们忘记紧张。把这场表演当做平时的练习，全都跳得很好。就连我，一共四个大绳节目，竟一个都没有断。真是厉害了。

下场了，台下的观众都又站了起来。看着下面乌压压一片的人群头脑在晃动着，我们跳绳队的所有队员都把自己内心最美的笑容展现了出来。

《最成功的一件事》在一个春光明媚的早晨，妈妈要洗衣服了。突然，我想起一件衣服的扣子掉了，妈妈正准备缝，我说：“我来缝吧！正好我还想学学缝扣子呢！”但愿我能成功！ 拿出针线盒后，我左挑挑，右选选，看得眼睛都花了，也没选出一个合适的扣子。忽然我惊喜地发现了一个漂亮的粉色扣子，而且我衣服上的扣子也是粉色的。我想：就它吧！搭配在一起多好！然后我就全神贯注地缝起扣子来。我拿起线，学着妈妈的样子，先把线头在舌尖上沾湿，然后用手搓细，再慢慢地对准针眼往里穿，虽然，我已经大眼瞪小眼了，可怎么也穿不过去，于是我暗暗告诉自己：别慌！要有耐心，慢慢来。就这样一次、两次、三次、四次……好不容易穿上了。可是，怎么缝呢？啊！我想起来了。首先，应该在线上打一个结，然后，把扣子放在要缝的地方，把针从下往上穿，穿过布和扣子，再从上往下穿，穿过扣子和布，以此累推，缝好以后还要系一个结。按照这种方法我先找了一块好看的布，我用铅笔在上面画了一个正方形；然后，我小心翼翼地剪了下来。接着，我左手拿着扣子和布，右手拿着针，往上穿，穿过布和扣眼后，右手小心地把针拉出来，然后，从下一个扣眼里穿过，就这样，我左一针，右一针地缝了起来。缝着缝着，一不小心扎破了手，可是我顾不上这些，继续缝，我按照刚才的顺序缝，缝好扣子后，又在布的背面用食指在线上拧了一个圈，然后，把小线头拉了出来，这样一个完好的结就打好了，最后，把线剪断，把针从线上取下来，把多余的线头剪掉。就这样一个完好的扣子就缝好了。 我看了看自己缝的扣子，虽然，表面的十字不太平整，虽然没有妈妈缝得好，但在我眼里却是最成功的杰作。因为这是我一针一线缝出来的。突然我发现自己全身上下都是汗，一定是我太紧张了，生怕一针缝错的缘故吧！我感觉这是我长这么大做得最成功的一件事，通过这件事，我明白了：做好一件事不容易，但你努力去做了，就会成功！