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成功与失败小学生议论文(汇集20篇)

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有一种失败叫成功作文600字

全文共 523 字

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每只小鸟是跌倒了多少次才爬起来的,才学会飞翔,而我们又是经历了多少困难才学会坚强的。

风雨过后才会见彩虹有失败的伤心,才会有成功的愉快和喜悦;有考试的错误,就会有勇敢面对的信心;有撒谎的失败,就会有承认的成功。这些零零碎碎的道理,我从小就知道了。可我从来没有去了解过它,我不知道它是怎样的容貌;它是好的还是坏的;它可以怎样帮我。我一点都不知道。现在,我大概知道了。它可以帮我们从哪里跌倒了,就从哪里爬起来。

这天,我坐在窗前,依旧像往常一样写作业,可是还没写多少,我就遇到了一个难题。这下,智商一向不太差的我也犯了难,冥思苦想也没得出个所以然来。这样写不对,那样写还是不对。哎呀,到底该怎么写呢?这时的我,开始烦躁起来,真想把这道题划掉。我又查出又翻本的,可也愣找不出一点提示来解题。

我揉着太阳穴,紧皱着眉头,努力回忆着以前做过的题目,希望能有些线索。忽然,我灵机一动:对了!我用算数不行,用方程总行了吧!可是,到底设哪一个未知数呢?我不禁又陷入沉思。设想了半天,我突然眼前一亮,对!设长为x!顺着这条思路,我很快找出了等量关系,兴奋不已的算了起来。

失败并不可怕,可怕的是失败后没有勇气站起来。相信成功会到来,只要你肯付出和努力,成功就会向你来敲门。

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篇1:失败是成功之母三年级作文300字

全文共 354 字

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“嘟”的一声哨响,接力比赛开始了。只见我们一班都鼓足了劲,一直向前“冲冲冲冲”,就像骏马在飞驰。和我们对阵的是二班、三班、四班、五班、六班、七班、八班。我们的啦啦队有规律地喊着:“三一班加油!三一班最棒!三一班第一!”可是不一会儿,我们队败下阵来。

问题都出在第三棒上。闫斌跑得很快,就是因为跑得很快很猛,就向一只小老虎,奔向李欣桐,害的李欣桐没接住接力棒,所以我们队得了“第一”——倒数第一。

不过下一次我们一定能赢,因为我们经历过。那是在二年纪上学期的运动会接力赛上,我们也拿了倒数第一,但我们不气馁,下学期就拿了第四名。我们要吸取这一次的经验教训,从跌到的地方爬起来,再前进。我们不会输的,我们还要喊:“三一班加油!”

失败成功之母”,不畏惧一次的失败才会有今后的成功。

[失败是成功之母三年级作文300字

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篇2:失败是成功之母作文700字

全文共 987 字

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失败成功之母”这是一句老掉牙的名言,听得耳朵都起千层茧子的句子。现在看到它,我有一种遇见老朋友的感觉。因为它在我失败的时候鼓励我,在我伤心的时候安慰我,在我迷茫的时候指引我,驱散了我心中的浓雾。

一句名言能指引一个迷失的人走向光明。在我失败的时候,我遇见了它——“失败是成功之母”。前几个星期,我参加了学校举办的中国汉字听写大赛。怀揣着亲友的鼓励,我自信满满地走进赛场,坐下来。此时,我心中充满了憧憬又夹杂着些许紧张。比赛开始了,我果然一路过关斩将,晋级二等奖。过大的自信变成了可怕的骄傲,我居然把“销毁”的“销”写错了。“上帝啊,我不要被淘汰!”我紧张地喃喃自语,不知是不是祈祷起了作用,老师宣布进行复赛,“我一定要得满分,不然就没有机会了!”赛场如战场,残酷的很。我小心翼翼地写着那些词语,先前的自信早已烟消云散,我写完了,将这决定我是去是留的纸张交给改卷老师,老师用红笔“刷刷”地改着,我只觉得心在“怦怦”直跳。太好了!我又得了满分,有惊无险地成功晋级一等奖。又开始新一轮的听写,这次,我还是满分。一位评委老师径直向我走来,我刚平静的心又起了波澜,莫非……老师一边收走我的试卷一边对我说“你可以走了。”“为什么?”我疑惑地问。“你已经是一等奖里的第四名了,可以走了。”另一位老师走过来对我说。什么?我可以走了?我拖着沉重的脚步走到门外,愣愣的,脑子里一片空白,默默地看着他们决赛,决赛的词我都会写,为什么自己就没能坚持下来呢?我的心情像是一瓶打翻了的五味罐——酸甜苦辣咸,各味都有。我仿佛可以听到心碎的声音。泪水浸湿了眼眶,也许,下一秒就要夺眶而出。我有成百上千个理由不甘心:为了这次比赛,我半年来风雨无阻地复习,学习汉字;那多少次在灯光下奋笔疾书的身影,历历在目……我绝望地抬头,猛然想到——“失败是成功之母”。我愣了一下,泪水逝去了一半,那颗破碎的心像是被什么力量重新整合在一起,燃成熊熊的火焰!我不能气馁,更不能放弃——因为“失败是成功之母”!我一定要继续努力!

失败是成功之母。是啊,如果没有失败的衬托,成功就会显得单调乏味。如果成功来得轻轻松松,它就失去它的价值,那我们还要成功干嘛?在失败中,我们可以得到宝贵的经验,向成功又迈进了一步。不气馁,不放弃,下一站,也许就有成功!

勇敢的人哪,跌倒了不要趴下,昂起头来,走下去,成功也许就在下一站。失败是成功之母!

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篇3:勤奋铸就成功议论文

全文共 939 字

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看到勤奋这两个字眼,头脑中顿时浮现出华罗庚的一句名言:“聪明出于勤奋,天才在于积累!”华罗庚成名之后,有人说他是天才,但是,华罗庚自己说出的这番话,或许才能为他的成功作最好的诠释。

战国时苏秦出身寒门,被人瞧不起,但他读书却非常勤奋刻苦,如果昏昏欲睡,他就会用锥子残忍的刺击大腿,鲜红地血一直流到脚踝。刺骨的疼痛提醒他继续用功读书。就这样,通过自己的勤奋终于取得了辉煌的成功。

汉代孙敬读书非常勤奋,从日出至日落,一刻也不休息,如果他看倦了想打盹,他就拿一根绳子系在头顶上,另一端挂在屋梁上,让自己永远保持清醒,凭借着勤奋与坚韧不拔地毅力最终成为当世大学者。

南北朝的江淹因少时笃志好学,其诗颇有韵味,凭借《恨赋》《别赋》脍炙人口,直到晚年他过着安逸幸福的生活,从此他不在勤奋努力,是不会写出好文章来的。就像,当你把一幼小的种子埋在土壤里,只要你细心的栽培它,那么来年的今天,它就会绽放出夺目的光彩。它就好比,我们现在勤奋努力将来一定能得到热情的回报。

在学习、生活中,若想获得成功就必须勤奋刻苦地读书,因为你只有满腹经纶,世界才会为你倾倒,否则你将一事无成遭到别人的白眼。

所以,让我们今天刻苦勤奋地学习,以此换来精彩的明天吧!

我狂妄自大的把大车一挥,姥爷沉着冷静的把马一跳……几个回合下来,我眉头紧锁,手忙脚乱的摆弄着“残兵老将”像乱了阵脚的将军,不知如何是好,姥爷明显占了上风,我的汗顺势从脸颊流了下来。这时,姥爷突然把“车”一甩,重重的拍在了一个格子中间,喊道:“将军”,我当时就傻眼了,大势已去,已无回天之力。姥爷的棋艺是远远不及爸爸的,但是现在我却“栽”在了姥爷的手里。原来如此,我仿佛一切都明白了……

从此,我虚心求教。爸爸把他的棋艺一一展示给我看,这时我发现,象棋并不是我想象得那么简单,它蕴含的哲理远远出乎我的意料之中。

四年级时,班里举行了一次象棋大赛,我一路过关斩将,赢得了班里第一名,这是我名副其实的荣耀,我有一种自豪感。

这使我明白了:爸爸哄我下棋是对我幼小心灵的溺爱,姥爷和我下棋是对我狂妄自大的教训,而和同学下棋是对我坚强毅志的磨炼。

棋如人生,人生如棋。从我学下棋到我会下棋,不正像是我们的人生吗?一步一个脚印,每步都要走好、走稳,这样才不会在社会的浪潮中摔跟头!

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篇4:失败与成功作文

全文共 524 字

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失败成功,这是一对反义词,但在我看来,它们一样的美。

在各种比赛中,总是有胜利者和失败者,不管在面试中、考试中、篮球比赛中……胜利者总是那么光鲜亮丽,可以得到各种荣誉和称赞;失败者却总是那么落魄,一副灰溜溜的样子。

胜利就是那样美好,失败就是那么难看呀?

但反过来一想,失败和成功,也是一样的美,一样的有用。

失败,虽不及胜利那么光鲜亮丽,却一直给我们敲警钟,让我们在骄傲、幸福中幡然然醒悟,不在胜利的荣耀中沉浸下去。

吴王夫差胜利的姿态固然美,但是越王勾践失败后的发奋也美。

再比如说曹操追吕布那个故事:曹操在十八诸侯对峙董卓大军时,大败吕布,吕布落荒而逃,却料定曹操必然来追。曹操得胜后,见吕布逃脱,心里不免骄傲了起来,率军乘胜追击,却不料进了吕布的圈套中。果然曹操中了吕布的埋伏,被打得溃不成军,最后还是在兄弟的帮助下逃脱。吕布在此中并没有因失败而弃甲而逃,反而冷静分析出曹操会骄傲轻敌。所以说,失败会把人们从胜利的喜悦中拉回现实,让我们认清现实,不会被现实逼至绝境,如果没有失败,我们会一直骄傲自满,直到我们被逼至失败。

失败和成功是一样美的,成功让我们自信,失败则像一个警钟,时刻提醒我们不要一直沉浸在荣耀中,要认清现实,奋发图强,一定有成功的胜利。

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篇5:渴望成功小学生作文

全文共 645 字

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有的人渴望自由,因为自由的生活是无拘无束的。有的人渴望飞翔,因为可以清楚的看清世界万物的奥妙,让人有一种充实的快感……可是我却不这么想,我渴望成功,因为我认为成功的感觉是世界上最美的享受,它能给我带来一种油然而生的力量催使我勇敢坚强的往前进。

人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰,然而这里只有两条路可选,要么就是向山峰举手投降,那么你就注定失败,成功之路就是离你越来越远,它只能远远的看你从它身边走去,直到永久消失。还有一条就是跟山峰斗争到底,永不放弃。选择这一条路的人,他们就会永远的面上含笑,知道抵达成功的彼岸。所以我渴望成功。

我渴望成功,渴望在一次次的考试中得到成功。因为成功能给予我奋斗的动力,让我能再接再励,不被考试吓倒。这时的我才能信心十足,勇敢坚强的朝着前方走去。这时成功的感觉是美好的。

我渴望成功,渴望在一次 次的尝试中的到成功。因为很多人都因为自己第一次的失败而变的很不相信自己,觉得自己很无能,居然连尝试一下都不能。因此我渴望在尝试中的到成功,它能让我告别忧郁,告别烦恼。从而发现一个全新的自我。这时成功的感觉是快乐的。

我渴望成功,渴望在一次次的挑战中得到成功。因为它已表明我已成功的接受了挑战,并且很优秀的完成了挑战。从而会不畏艰难的继续去创造更大的辉煌。让我变得更加优秀,更加充实。这时成功的感觉是自豪的。

我渴望成功,成功是我们活着的追求,谁不希望自己在生活的每时每刻都能让成功围着你,一直跟在你的身边。成功的感觉是美好的,是快乐的,是自豪的……我是一个渴望成功的女孩。

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篇6:失败是成功之母作文600字

全文共 786 字

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在人生的道路中,不知道要经历多少次的失败,才能真正的走向成功!

记得那一次数学考试,我轻轻松松地做完了考试,心想:太简单啦!以我无以伦比的智慧,一定会得100分,拿个第一名,这么简单,根本不需要检查!于是,我把试卷折叠起来,心不在焉地趴在桌子上,迫不急待地交了考卷,想着:希望老师快一点把试卷批改完!放学后,我连蹦带跳的回家,高兴极了!第二天老师要发试卷了,我的心怦怦直跳,急切的想知道我考了多少分,到底能不能第一名!当我接过考卷,兴奋地看着考卷时!一下子怔住了,脸红了,就像秋天成熟的苹果——红通通的!心情一下子跌到了万丈深渊,不知所措——我居然考了81分!那81分好像摇着头,在嘲笑着我:粗心酿成失败!孺子不可教也。这声音回荡在我的耳际,使我羞愧极了!原来是我粗心,居然忘了小数点,把0.25×4的答案写成100,还把应用题的题目看错了。我一回家,把考卷拿给了爸爸妈妈!爸爸一看,慈祥的脸立刻严肃了起来,大发雷霆地说:“这么简单的考卷,你只给我考了这么个81分,我怎么有你这个不争气的孩子!你看看小张,考了个100分,跟你简直是天壤之别!你应该向他学习……”话音刚落,妈妈就亲切地安慰我:“孩子,人有失手,马有失蹄。虚心万事能成,自满十事九空!要切记这两句话呀!只要你从失败中吸取教训,就能获得成功!”我一听,重新找回自信!

又一次考试。我想:上一次考试,我因为自满和粗心而失败了!这次,我一定不能失败啊!我一做完试卷,就细心检查!一会儿修改应用题,一会儿检查计算题,一会儿琢磨判断题……把考卷看了一遍又一遍,直到下课了,才依依不舍地停止检查!又过了一天,老师就要把考卷分下来了,我的辛苦有了回报!一看,呀,我终于成功了——我终于考到了高分,成了第一名……我热泪盈眶,心想:妈妈说的话使我终生受益啊!以后,我也要虚心、细心啊!

失败并不可怕,只要我们从中吸取教训就能成功呀!

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篇7:小学生怎样写议论文

全文共 4224 字

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[思路分析]

先了解什么是议论文

有什么论证方法

然后还要注意积累论据

[解题过程]

1.什么是议论文

议论文是对一个事物或道理,加以论证说服或者提出一种见解的文章。

议论文的基本特点是议论的说服性。不管文中是对一个事物或一个道理进行论证说明,还是对别人的观点进行批评反驳,都要达到说服读者,令读者信服的目的。如果从思维类型上说,议论的主要任务,是要回答“为什么”的问题。议论文与我们前面讲过的记叙文有着完全不同的表现方式。记叙文表现中心或者主题的时候,要用具体可感的、活生生的现实生活材料来表现,要在读者的头脑里形成画面、场景、形状、声音等等。议论文在表现作为文章中心的论点时,则基本上不用具体可感的材料,也无须在读者头脑里形成画面、场景、形状、声音等,而是需要用有力的事实、深刻的道理对论点加以证明,以使读者能够信服。从思维方法上来说,记叙文的写作是以形象思维为主,议论文的写作则主要是用逻辑思维的方法。有的同学对议论文不怎么重视,认为议论文没有记叙文重要,这是不正确的。议论文在生活中的应用是十分广泛的,报纸电台的社论、评论,工作中的讲话、报告,司法领域中的起诉书、答辩状,以及在个人书信中表达自己的见解等等,都需要议论文。另外,学习议论文对个人修养也是大有帮助的,它可以培养人的思维敏捷,分析透彻,说理有理有据,也可以培养人说话清晰深刻,富有条理。所以,对于议论文的学习,我们也是应该予以足够重视的。

2.议论文写作的基本要求

议论文是由论题、论点、论据和论证四个要素组成的。这四个要素紧密地结合在一起,共同完成议论的任务,达到说服读者的目的。

学写议论文,主要应该掌握四方面的问题:第一,要选择有意义的论题;第二,要有明确的论点;第三,要有充分的论据;第四,要进行强有力的论证。

下面,我们分别来看这四个方面的问题:

1.要选择有意义的论题

议论文写作的第一步是选择论题,也就是选择所要议论或者评论的问题。

选择有意义的论题很重要,它在很大程度上决定着文章的价值。那么,什么样的论题才算有意义呢?一般来说,有针对性的和大家都很关心的问题。就是比较有价值的。所以,我们在选择论题的时候,首先应该想一想,你的文章是写给哪部分人的,你要议论的事对这部分人来说有没有针对性,能不能引起他们的关注。如果回答都是肯定的,你写出来的文章就是比较有价值的。

2.要有明确的论点

论点,是作者对所议论的问题提出的见解,主张或者是态度。它好比记叙文中的主题,它是统领全篇的中心。

与记叙文的主题应当鲜明集中一样,议论文应该有一个鲜明集中的主题--明确的论点。有了明确的论点,才能很好地组织材料,才能保证文章不枝不蔓,沿着正确的方向朝前发展。

确立明确的论点,应该从两方面入手:一方面,要对文中所要议论的事物做出准确的判断;另一方面,也应像提炼记叙文的主题一样,需要从论点到材料、从材料到论点反复思考,使二者相互吻合,相互支持。

要想对自己所要议论的事物做出准确的判断,就要善于思考,善于分析问题。现实生活中的事物,往往是十分复杂的,这就需要我们认真思考,仔细分析,从中找出主流的东西、本质的东西。只有反映事物本质的论点,才是有价值的,才能具有较强的说服力。

要想使材料与论点相互吻合,相互支持,就需要运用归纳、演绎的思维方法,反复思考现有的材料哪些需要加强,哪些需要删去;论点是不是与材料有相矛盾的地方,需不需要更换。只有经过这样的反复思考,才能确定出一个十分明确的论点,从而展开有力的议论。

3.要有充分的论据

论据,就是证明论点的材料,它是文章产生说服力的基础。

要想使论点深刻、能说服人,必须要有充分的论据。论据不充分,读者就不能被你所说服,甚至读者还会说你在讲空话、假话。

怎样才能做到论据充分呢?主要应该做到这样两点。一要有足够的事实材料;二这些材料还必须有较强的典型性。

足够的事实材料,是证明论点的首要条件。要想具备足够的事实材料,首先要尽可能多地占有材料。有了较多的材料,才能比较鉴别,从中找出最有说服力的材料。当然,足够的材料并不意味着材料越多越好,而是要看能不能很好地证明论点,只要很好地证明了论点,材料用得越少反而越好。

事实材料要有典型性,是说所选用的材料应该是最有代表性、最能表现事物本质的。使用这样的材料来说明问题,才能起到以一当十的作用,使文章产生较强的说服力。要想得到这样的材料,首先要较多地占有材料,认真地分析比较;其次是要注意结合论点一起来思考,选择出最有表现力的材料。

4.要进行有力的论证

论证,就是运用论据证明论点,使论点清晰、突出,具有说服人的力量,就像记叙文写作中,需要调动各种手段、运用各种方法,把主题表现得鲜明突出一样。

好的论证应当是严密有力的,即论据与论点紧密相联,论据有力地证明了论点,论点很好地统领着论据,二者有力地、共同地完成了说服读者的任务。

作为小学生,要想使论证严密有力,产生强有力的说服作用,主要应该掌握两方面的问题:一是要注意运用正确的思维方法;二是要精心地安排组织材料。

议论文的论证,主要运用两种思维方法,即我们前面讲过的归纳的思维方法和演绎的思维方法。具体到写作实践当中,基于这两种思维方法,人们又创造出多种与之相适应的议论方法,这也是我们应该掌握的。

5.比较常用的方法主要有以下几种:

举实例。就是用最能表现论点的具体事实作论据来证明论点。我们通常所说的摆事实、讲道理,实际上就是这种方法。这种方法的关键之处,是要选择最有代表性的材料。例如:

小强特别爱吃零食。他口袋里总装着糖、瓜子、巧克力豆之类的东西,上学的路上吃,课间玩的时候吃,有时上着课他都偷偷地往嘴里塞。

事引申。就是用人们熟知的一个事理作为论据,来表现另一个道理(即文章的论点)。运用这种方法,应该注意两个事理要有一定的联系。否则,就不会产生相应的说服力。例如:

逆水行舟,不进则退。学习也是这样的,你不努力,不进步,就会退步。因为不努力,学到的知识就少。即使是学过的知识,也会因为不努力而渐渐生疏。所以,我们在学习上,决不能有松懈的思想。

反证。就是不从正面来证明论点,而是从反面来加以证明。这种方法,往往能产生正面证明所不能起到的作用。运用这种方法,应注意要使反面的“结果”来触动人心。例如:

我们应当养成讲卫生的好习惯。不讲卫生,浑身哪里都是脏的,别人见了你就会捂着鼻子,躲得远远的。另一方面,也是最重要的,不讲卫生会传染很多疾病,严重地危害我们的健康。

对比。是将论据中截然相反的两种事物进行比较,从而达到证明论点的目的。这种方法,往往能深刻地揭示事物的本质。运用这种方法,要注意事物的对比性,也就是说这种对比,必须能有力地证明论点。例如:

李力同学是个非常勇敢的人。有一次,他上街买东西,碰上一个人大声地喊“抓小偷”。好多人见小偷跑过来,都躲到了一边,他却一个箭步冲上去,抱住小偷,扭打起来……

除去以上四种最常用的议论方法之外,还有类比法、因果互证法等等。

我们知道,思维方法的正确与否,对一篇文章的成败有很大影响。所以,我们在考虑论点的时候,首先应该弄清楚,构思这篇文章应该用归纳的思维方法还是演绎的思维方法,采取哪一种议论方法比较合适。只有把这两个问题想清楚,才能保证文章该详则详,该略则略,按计划的路线向前发展。

确定了议论方法之后,还要精心安排组织材料,也就是考虑文章的结构问题。议论文的结构方法很多,最常用的主要有这样三种:一个是先总后分,一个是先分后总,另一个是推进式。先总后分,是先提出全篇论点,然后从不同方面来加以论证,这是一种演绎的方法。先分后总,是先从几个不同的方面比较分析,然后进行归纳,得出结论,这是一种归纳的思维方法。推进式,就是一步一步地议论分析,由浅入深地论证,最后得出结论,这可以说是另一种形式的归纳,或者说是多层次的归纳。

无论采取哪一种结构方法,从文章总的发展趋势来说,都应该呈现出一种由浅到深,一步比一步更有力的气势,不能越到后面越乏味无力,那样是无法吸引读者的。

6.结合范文看议论文写作

前面我们已经懂得了写议论文的基本要求,为了加深对这个问题的理解,下面我们结合柳宗元的《桐叶封弟辩》(译文),看一看他是怎样进行议论的。

古人传说:成王拿着梧桐叶子,和他的小弟弟开玩笑,说道:“拿这叶子封你。”周公进来祝贺。成王说:“这是在开玩笑。”周公说:“天子不能开玩笑。”于是成王便把唐地封给了他的小弟弟。

我觉得这话是不对的。王弟如果应该封,周公应该及时地跟成王说,不能因为开玩笑而弄假成真。王弟如果不应该封,而周公因为开玩笑的话,弄假成真,将唐地封给一个孩子,让他做那里的君主,这样做能算是圣人么?况且,周公不认为天子不应该乱讲话,说了的话就要做到。假使成王拿梧桐叶与宫人、太监们开玩笑,周公也要求他做到么?

大凡君王的道德好坏,要看他做的事怎么样。如果做得不对,即使改变十次也不要紧,一定要做得对了才算,何况他明明是在开玩笑呢?如果开玩笑的话也一定要实行,那就是周公教成王做错事了。

我想周公辅佐成王,应该在平时以道德来感化成王,不应当趁此机会说这样的话。更不应该一操,一纵,使他像牛马一样。这样做,一定会失败的。就是家人父子之间,也不能这样做,何况是君臣之间呢?……

这是柳宗元对《史记•晋世家》里记载的一件事所发的议论。这里是节选。

文章的层次非常清楚,一开头就简明扼要地提出了文章的论题,即古人传说的那件事。

这个论题,在当时有着很强的针对性。那时,朝廷存在着革新派与保守派的激烈斗争,两派都想通过影响皇上施行自己的主张。所以,选择这样的论题,在当时的特定历史条件下,是十分有意义的。

文章的论点,就是第二自然段的第一句话,十分简要明确。这是对论题的判断,也是全篇文章的中心。有了这样一个中心,就可以有条有理地组织材料了。

再看它的论据。文中的论据主要有五个:第一个是当封应该怎样;第二个是不当封应该怎样;第三个是如果不对,改变十次也没有关系;第四个是如果开玩笑的话也一定要实行,那就是教成王做错事了;第五个是辅佐君王应当怎样,不应当怎样。这样五个论据不但十分充分,而且都是切中问题实质的。

文章的论证也是十分有力的。它运用演绎的方法,首先从当封应该怎样,不当封应该怎样,进行二意夹击,接着深入一步,从如果君王不对应该怎样、不应该怎样这两个方面,进一步批驳,最后,又从辅佐君王应该怎样、不应该怎样,进行更有力的驳斥。

整篇文章呈现出一种步步深入,一步比一步更有力的气势。

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篇8:失败是成功前提小学五年级

全文共 824 字

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昏天。阴云。悲风。伤雨。 faint.Yin Cloud.Sadness.Rain.

他,是一个失败者。

无数次的努力,无数次的奋斗,无数次的拼搏,无数次的……然而,生活是不如意的,事实是残酷的,他换来的,只是一次次的失败,一次次的伤心,一次次的无奈,一次次的……“无可奈何花落去”,往日的豪言壮语,以前的凌云壮志,都随着落花,慢慢的逝去,“零落成泥碾作尘”,望着那萧条的春风,心头不禁“洪波涌起”,呆坐在家里“悲守穷庐”,看“天上宫阙”,高喊“我欲乘风归去!”。

一颗泪滑下眼睑,轻掠心头,滴入冰冷的血液,消失。

拖着沉重的脚步,走在昏暗的灯下,回想起这几天,老师的批评,家长的训斥,同学的讥讽,好友的嘲笑……他实在无法忍受。狂奔。虽然他明白“人生不如意十之九”,然而,这一次,实在无法承受,“我并不属于这里”。

迎面而来的,是一辆疾驰的货车。他看了看,终于,他奋不顾身地,冲了上去。

倒在血泊中,他得心颤抖了,他开始害怕,他开始怯懦,他开始悔恨。

可是,已经发生的事,无法挽回,已经做出的事,不能再来。“再见!”,他,安详的闭上了双眼。

…………

晴天。白云。微风。

他,是一个成功者。

梦醒了,睁开双眼,伸了伸懒腰,向窗外望去,雨已经停了。“似曾相识燕归来”,他似乎找回了自信,想起了他的使命,“只有香如故”,伴着温暖的春风,他嗅到了新生的气息,心头涌起激动,从床上跳起,高喊“人有悲欢离合!”。

一颗泪滑下眼睑,轻掠心头,滴入沸腾的血液,消失。

迈着轻盈的步伐,走在上学的路上,回想起昨天晚上,他学会了忍受。狂奔。他明白了“人生不如意十之九”的真谛。他不该逃避,而应该去战斗。

失败并不可怕,可怕的是你不能从失败中走出来,不能战胜自己。“失败是成功之母”这话说得很有道理,当你遇到失败时,成功就是身处襁褓中的婴儿,你战胜失败的那一刻,成功也便长大了,这时,你便可以去拉着他的双手,一同,在人生的道路上,实现你的理想。但,前提是你必须战胜自己,战胜失败!

碧天。万里无云。

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篇9:失败乃是成功之母

全文共 510 字

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失败在我的成长道路里永不落榜,还为我的道路增添了不少色彩,我定要好好感谢他!

俗话说:失败乃是成功之木母。没有失败地鼓励,怎会有成功的喜悦呢?人的一生,不管是平凡人,还是圣者,都少不了失败。凡是平凡人,一遇到挫折,就会显示出一种软弱的,有的还把失败看成一种永不能站胜的困难。其实并不是这样的,只要你用心发掘,就能知道——失败是成功的源泉,是成功的幕后工作者!如果你失败了,就应该吸取教训,重新来过。正所谓:成功需要经验,最好的经验是失败!

有许多名人经历了种种的困难,才能成功。如爱迪生在研究电灯泡时,5000多次的失败,也没有让他从信心掉到灰心,让人惊讶的是他的一句话:我虽然暂时没成功,但我知道了5000多种失败的原因。从他的话中我悟出了:成功苦中求,梅花寒中开的道理。

小时候,我也是听别人说,爬上树的高处能看到更美的风景线。胆小如鼠的我不顾一切地爬上树,"啊"我掉了下来,我忍着痛苦,再次爬上树……终于我成功了,可我看到的是原来的风景,不过我懂得了一的道理:成功以前谈挫折——苦水;成功以后谈挫折——经验。

失败就像一块真金,成功就像一堆洪火,才能配得上。人,有苦有乐,要苦中作乐。失败是一步前进的阶梯,成功是个开心果!

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篇10:失败与成功作文

全文共 714 字

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失败是什么?成功又是什么?有谁能知道?又有谁能告诉我?不了,我已经尝试过了,失败的味道是苦涩的,成功的味道是甜滋滋的。

有一次,语文考试考砸了,大幅度下降,看到那张“血淋林”的考试卷,眼泪就情不自禁的在眼眶里直打转,爸爸妈妈们对我批评后,忽然有一股满热量的液体,冲出眼眶,泪水像雨水一样“哗啦啦”地流了下来。那天,我连吃饭都没胃口了,精神状况不佳,浑身上下都被消极情绪控制住了,怎么也不听使唤。坐也不是,站也不是,身体像麻痹了一般。心里有一种不可名状的感觉,无法向别人倾诉,无法向别人告白。我怎么也不相信能考出这种令人失望的成绩,它永远沉重地打击了我的心灵。使我至今还留下了一个心灵的创伤,无法愈合。有了这一次的失败,我从中吸取了不少教训,于是我奋笔疾书,埋头苦干,终于功夫不负有心人,在接下来的一次语文考试中,我取得了优异的成绩。古人云:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我不能骄傲,因为成功只是短暂的,如果让它持久的、永恒的取代你的人生,那就必须要谦虚和坚持不懈。 至今,我已经遭到了失败与挫折,但我也获得了不少成功。许许多多的中外名人也经历过像这样的艰难和磨练,还有无数次的失败,才看到他们隐藏在身后的胜利的笑容。如徐霞客用了34年,遭到了无数次的失败,终于考察完了长江两岸的地质情况;爱迪生制造电灯的灯丝,999次都没有成功,终于在最后一次实验过程中,他胜利了……还有许多,在这里就不一一介绍了。

要想获得成功,就必须失败与磨难,所以说失败是成功之母,不要像“守株待兔”里的主人公一样,存有侥幸心理,那么后果就不堪设想了,你浪费了你的大部分的生命,也浪费了你大部分的金钱,最终还是一无所获。所以如果克服了困难,才是真正的赢家。

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篇11:论宽容小学议论文

全文共 859 字

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曾有人用老子的话问孔子:“以德抱怨,何如?”孔子的回答却掷地有声。“以直报怨,以德报德。”可我们应当知道,他人对自己偏见的眼光,可以用同样的的方式归还,但这样只会使得本就相歧的两人更加形同陌路,只有用自己的大度去宽容,才能融解心与心之间的墙。

宽容是一种能力,它能让我们从苦难的牢笼里脱出。曼德拉曾在一次集会中,握着那些当年他的看守们的手肘,说:“当我走向自由的大门时,我就已经知道,如果不能把痛苦与抱怨留在身后,那么我其实仍在狱中。”这是怎样的一种人格!它崇高,但并不只属于耀眼的璀璨。我们之间,有多少人,没有败给别人的阻碍,却终究输给了自己不堪的过去?有多少人,本可在历经艰难之后东山再起?却又败给了不能饶恕自己再次砥砺奋进的努力?宽容,首先要体谅自己,不囿于过去,不纠结于曾经的自己,去以博大的胸怀展望美好的明天。

用自己的宽容去对待他人的过失吧!生活中,总会有那些人,那么些事不经意就引起了我们的苦恼,甚至有时让我们寝食难安、辗转反侧好些天,何必呢?人与人之的相遇,本就是一种缘份,一场久别的重逢,为什么要去斤斤计较?又为何要去闹的两败俱伤?

宽容是一种素养,它能让我们泥泞中孑然独立,也能让我们收获更多的信任与情谊。昔公子纠与公子小白逐鹿齐土,管仲曾几乎将公子纠射死,但公子纠不计前嫌任用管仲为相,终使得齐国在春秋纷争中独占一方,试想,若是公子纠为报一已之仇而将其斩杀,那么或许齐国会有所建树,但与现实一定判若云泥。就是这样的君王气度!为人们追求进取的行程中又增一份祝福,就是这样的凛然胸怀,为其个人的宽广情怀又添一枝芬香。

但是,我们的宽容,并不意味着对他人毫无底线的纵容。凡是什么事情,都终要一个有限度的,并不是所有的“怨”我们都必须以德报之,当步步的逼迫毫无止意之时,我们必须阐明我们的公平正直,以直化之。它们之间并不矛盾,而是相辅相成,但是,我们仍更要提倡宽容在先,正直在后,宽容的微笑,总是美于一切。

寒山与拾得之间的妙对,至今耐人品嚼,而那句“我只得忍他,由他,让他,避他”的宽容之道,也亦值得我们去发扬!

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篇12:失败来了,成功还会远吗作文

全文共 802 字

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你一定听说过一句最鼓励人的名言吧!那句是不是英国诗人雪莱的那一句:“冬天来了,春天还会远吗?”但是在这里我却要改一下,改成“失败来了,成功还会远吗?”我之所以这么改,那是因为我把它当做了我在逆境之中的“救命语言”。这句话曾经鼓励我战胜了许多难关,每一次我遇到困难,脑海中便会浮现这句“人生的真谛”。这句话中有我熟悉味道……

那一次,我在考试中连连失误,不幸光环一直笼罩在我的头上,我像秋天的树叶无奈的飘零。考试结束后,大家都面带笑容走出考场,只有我没有走出考场而是伏在考桌上闷闷不乐。我知道这一次考试我肯定考不好,你们也许会说“不就是一场考试吗?不必放在心上。”君不知,这场考试关乎分到得班级是好还是不好。君不见,我独自一人在茫茫黑夜中‘头悬梁,锥刺股’。这次考试的失败不仅让父母失望而且还深深打击了我脆弱的心灵,我开始变的不快乐,慢慢沉沦。在图书馆中,我偶然读到了英国诗人雪莱的那句鼓励人的话,它让我领悟到冬天是春天的使者正如失败是成功的信使一般。那一刻,我在黑暗找到了希望之光,照亮了我的世界。脸上又出现了往日的笑容。这次经历让我明白:失败也是一个考验意志的过程,是上帝对人的考验,如果你完成了这次考验上帝便会给予你成功。没有人能保证他这一生不会跌倒,有人在跌倒后便站不起来,而有的人却坚强的站了起来。例如:罗伯特布鲁斯将军与敌人打了六次战斗没有一次是凯旋而归的,但他没有被失败打到反而勇敢的站了起来,不断追求成功。终于在第七次战斗中大败敌军。意大利伟大的思想家布鲁诺在崇尚神明的中世纪顶着巨大的风险坚持太阳中心说,宗教教徒以残酷的火刑惩罚他,但他并没有因此而屈服,最终获得了上帝奖励的成功。

让我大声的把我的心声说出:天空中没有我的痕迹,但我已飞过,生活中没有我的足迹,但我已走过。无论头上是怎样的天空,我将承受任何风暴。失败,我不怕!

失败来了,那成功还会远吗?

初二:马圣伦

[失败来了,成功还会远吗作文

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篇13:小学生议论文作文:我们班的“男子汉”

全文共 566 字

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男子汉,顾名思义,应该是宽宏大量,勇敢坚强的好男儿。但是,我们班的男生,有那么一部分,总是扭扭捏捏,没一点男孩子气,活像一个小姑娘。

依我的看法,那部分男生的言行大概可以归纳成这几条:

特征之一——上课回答问题就脸红。

这可不是男孩子的本性,本应“潇洒大方”,但却爱脸红。真是“苍天有眼”,我们班的王宗明就是这个类型的:别看下了课那么“活泼”可是上课回答问题却像换了个人似的——声音像蚊子嗡嗡,脸就像苹果,总是惹的我们哄堂大笑。

特征之二——特别爱哭。

俗话说:“男儿有泪不轻弹。”可是,我们班鼎鼎大名,大名鼎鼎的“男高音”——张树良,却非常爱哭。例如:那一次他在选班委时落选了,下课了,便趴在桌子上哭个不停,谁哄也没有用。还有一次语文课上,因为他说话,李老师打了他几下,一会儿又让他起来读课文,他便又一次哭了起来。看来,我们班的“男高音”要改名为“爱哭的男孩”啦。

特征之三——“打肿脸充胖子”:不会瞎搀和。

每次上语文课,那些跟着老师瞎嚷嚷;老师说一句,他顶三句的,总是男生;那些背诗背不过,回答不上问题来的,还是男生。这可验证了一句话:谁说女子不如男。

特征之四——……

我们班“男子汉”的“先进事例”可真够多的,听我以后慢慢给你说。但是我不得不告诉你,我读我们班“男子汉”悟出了他们与我们女孩们的唯一共同点:

男孩女孩都一样——男孩女孩都是人!

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篇14:成功来源于勇气议论文作文

全文共 893 字

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勇敢的人与不勇敢的人有“勇敢与不勇敢”之分。但这一区别却引导他们走上完全不同的人生道路。勇敢的人具备勇气,带着这份勇气不畏惧、不忧虑地向前冲。他们勇于做许多之前没有想过或是不敢想象的事,具备这种勇气,走到哪,一种“车到山前必有路”的念头便让他丢掉了所有的畏惧。最后他便能拥有淡然的心态,去面对任何事。而不勇敢的人,带着胆怯去看待一切事物,往往将会走向微匿曲折的小道。

勇气是一把任你随时都能享用的旋转椅,镜子在何方,它就带你面向何方。它能带领你勇敢地面对自己,在学习的过程中,我们难免会出现这样或那样的错误。不管是什么原因导致的,它就是我们本身的一种弊端暴露,而这把椅子,让你不用担心自己内心的畏惧,你乘坐着它,迈出那一步。它将你直接呈现在镜子面前,让你清楚地看到自己的错误。改正它,你便会慢慢走向成功。当然,随着时间的增长,这把椅子也会给你随时勇于“面对自己”的习惯,久而久之,你能将自己看清,这样,离成功就更近了。

勇气是一把能够斩断荆棘的利刀,它帮助你,让你的道路畅通无阻。我国乒乓球运动员邓亚萍,本只是一个在运动方面“徒有一身功夫”的女将。在体育上前程似锦,但在其他方面没什么成就。但她具备勇气,她不怕从前的自己文化素养低,也不怕年龄的困扰。为了自己的目标,她带着勇气毅然决然地上路了。最后,她达到了自己的目的。不仅仅在运动项目上,在其他方面也有大的成就,为国人赞赏。

勇气是一剂促使事物走向成功的催化剂,让你的努力和刻苦逐渐升华。如果你还畏惧,请你一定要想尽一切办法丢掉这种畏惧。因为畏惧会使你的道路上困难重重,会让你的能力和才华得不到充分的发挥,甚至,它会让你永远站在离成功不远处,但永远触摸不到它。如果成功与你之间是一道大大地裂缝,裂缝下面是失败的深渊,那你一定要跨出那一步。失败的深渊并不可怕,可怕的是明明在眼前却不能拥有,可怕地是,在未来的某一天,你跨过了一个更大的坎,而你后悔当初的后退。那种“后悔”的后劲是无穷大的。

勇气能带领你走向成功,它是一把旋转椅,一把利刀,一瓶催化剂。它仍然可以是其他促使你走向成功的精神食粮。所以,无论在何时何地,请你一定要具备冲向成功的勇气!

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篇15:关于把失败甩在身后的议论文

全文共 576 字

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走在人生的驿站,成功与失败立在生活的两旁。人的一生不可能一帆风顺,总会遇到一些风风雨雨。要把失败甩在身后,就必须把自己磨练成一个对待失败百折不饶的强者,在哪里跌倒就在哪里爬起来。

众所周知,电灯是爱迪生发明的,对于这位伟大的发明家,人们对他怀有崇高的敬意和真挚的爱慕,深深地为他那永不言败的精神所打动。他发明电灯时,光是为了寻找合适的灯丝,就用了上千种材料,做了上千次实验。这一次次的失败,对他的打击无疑是巨大的,可他仍然坚持了下去,每经历一次失败,他都对自己说,又获得了一次成功,我又发现了一种不适合做灯丝的材料。终于,皇天不负有心人,这项伟大的发明在爱迪生手中诞生了。

其实,失败并不完全是坏事。每一件事的发生都是有原因的,遭受失败,能帮助我们更加全面地认识自己,汲取经验,从而走向成功的人生。真正勇敢的人,是不会给自己的失败寻找任何借口的,他敢于直面失败,果决地向失败挑战,最后骄傲地把失败远远地甩在身后。没有人能打败你,击败你的往往是年自己。由此,我们应该想到,要想败失败甩在身后,首先要鼓起勇气,然后锻炼顽强的毅力,学好文化知识,树立信心,在社会中不断积累经验,不断进取,不惧失败,最终一定能成为人生的赢家。

阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。既然失败在所难免我们就应该不折不挠,勇敢地向失败宣战,努力地去把它甩在身后。

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篇16:成功与失败

全文共 639 字

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在生活中,许多事情都存在着成功失败

成功的失败都是最普通的,正如一句话:失败是成功之母。没有一个人做任何事第一次就会成功。要想成功,必定得经历一些刻骨铭心的磨练与失败才能达成,失败时不要气馁,而是要从中总结经验,改正不足,才会获取成功。

成功首先需要拥有自信心,当遇到困难时,不要退缩,积极的面对困难,坚决的对自己说:我能行!这样时间一长,就会养成遇到困难不气馁的习惯。反之,如果一个人经常对自己说“我不行”,那么做任何事情你都缺乏持久力和自信心,无论自己行还是不行,都会产生一种“我不行”的念头。这样时间一长,你会缺乏锻炼,缺乏自信心。

记得曾经有一次,我参加了奥数考试,我只考了20分,名落孙山。回到家里,我本以为妈妈听了这个消息会狠狠的批评我,但是当我怀着忐忑的心情对妈妈说了之后,令我意想不到的是,妈妈不但没有批评我,反而过来安慰鼓励我:“孩子,妈妈相信你不是那种偷懒的孩子,你是最棒的!你一定可以的!相信自己!”听了妈妈鼓励我的话语,我顿时热泪盈眶,那不是失败伤心的眼泪,而是因为妈妈理解我而流出激动的眼泪。

经过我的一番不懈努力,终于在第二次考试中取得了40分的好成绩,这与妈妈的鼓励和我的努力十分不开的。至今回想起这件事,我还是非常感激妈妈的鼓励。。如果不是妈妈,我就不会重新拾起信心,参加第二次考试。通过这件事情让我明白了一个道理:只要有了信心与努力,才会成功,或许还能获得事半功倍的效果。

成功与失败的密不可分的,只有经过无数次的失败和不懈的努力与坚持才会取得成功。

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篇17:失败是成功之母作文650字

全文共 636 字

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失败成功之母这句格言给我了一个很大的知识。

那是一个明媚灿烂的星期六,小鸟在树上唱着美妙动听的歌声,听着小鸟美妙动听的歌声,八岁的我写完了作业。

正在我没事干的时候,便看到了人们骑着两轮的自行车走街串巷,看到这儿,我就想学习骑自行车,便跟妈妈说了一句:“妈妈,我想学习骑自行车。”妈妈惊讶的对我说:“静静,不管干什么事情,都要付出代价的,骑自行车要摔倒的,你愿意付出这种代价吗?”听了妈妈的话,我犹豫了,不过想了想,我便回答说:“我愿意。”妈妈看我坚定地说出了“我愿意”这三个字,点了点头,答应教我学两轮的自行车了。

妈妈推出前几天给我买的两轮的自行车,我开始学骑车了。我坐上车,开始的时候,老是往右倒,要不就是往左倒,我又试了一次,把腿摔破了,我生气了,说了一声:“我不练了。”妈妈安慰我说:“静静,你真的不练了吗?你忘了你答应对妈妈说过的话了吗?静静,失败是成功之母,你这次练不好,就再练,直到练好了为止。”听了妈妈的话,我低下了头,又练了起来。

第二天,我吃完早饭后,又下去练骑车子,谁知,今天和昨天大不一样,真是天壤之别啊,我坐上车子,一骑就会了,我高兴的说道:“我会骑两轮的自行车了,我会骑两轮的自行车了``````”不知说了多少遍,妈妈已经站在我的身后。我和妈妈都笑了,笑的那样甜,想吃了蜜一样甜。在我身旁的妈妈,仿佛在说:“静静,你成功了,妈妈为你感到骄傲和自豪。

我从练车子这方面,懂了一个道理:失败是成功之母,每个人不管干什么,一次失败了,再练,直到成功了为止。

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篇18:成功的人有很多,失败的人亦有很多

全文共 225 字

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有人说;“失败成功之母,为什么我失败了那么多次,就是不成功呢?"那是因为你没有抓住成功之父-专注。失败是失败了,可你有没有去认真想过原因,去盯着失败专注呢?如果有,那成功就离你不远了,如果没有,你就是在失败几千次几万次,都只能是失败。

童第周28岁在比利时留学时,成功完成了他的老师试验多年都不曾成功的剥除青蛙卵膜的手术。就是因为专注,他的试验成功震动了他的欧洲同行。

其实,成功与失败只隔了一层薄纱,只要你用专注的眼神去看,并不难发现成功就在你眼前。

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篇19:失败乃成功之母作文550字

全文共 566 字

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在我们的生活当中,有很多失败之处,比如,和别人比赛自己输了、表演时跳错动作……

考试已经迫在眉睫了,老师说,给自己找一个竞争对手吧,有了压力,才有动力,这样你们才能考上英华初中。

早上,我们吃了早饭以后,便开始收拾我们的学习用具了,半个小时以后,我们便出发,像英华初中部进发了。到了初中学校里,有指定的一位初中生,把我们带到了相对应的考场里,我们先观看了一段介绍英华初中的视频。后来便发卷考试了,我的竞争对手是范乾乾,第一张是语文卷子,提看似非常的简单,认真审题便开始发愁了,尤其是阅读题,我怕时间不够,便写了一个浅显的答案。就开始写作文了,老师提前嘱咐过我们,写作文,一定要审清题,我仔仔细细的看了一遍要求,作文要求说把要求上的答案抄上,我规规矩矩的照着要求做了。后来我语文考了七十多。

考完语文,没有休息的时间,就开始写数学了,数学好难,我一边写,一边发愁,有可能这道题我没写,而范乾乾写了,我就输了,后来,老师说,离考试结束还有半个小时,大家抓紧时间,我也没心情想这个了,一心一意写题。

后来收卷了,我忐忑不安的想,我考得怎么样,能不能超过范乾乾,过了一天,老师给我们公布成绩了,我们两个都考上了实验班,但是,她的名次比我靠前,这场比赛我输了,但是,在平时的生活当中,我还是能赢了她。

失败乃成功之母,我相信下一次考试我一定会超过她的。

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篇20:初一作文:失败乃成功之母

全文共 653 字

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尊敬的朱老师

您好!

日月如梭,光阴似箭。回忆将近六年的小学生活,才开始感慨时光的流逝,才开始明白时间的冷酷无情。感谢您对我们的精心培育!我也即将要离开学校了,我是多么不愿离开我的母校啊!

转眼,六年时光,我们从牙牙学语的孩子变成了现在懂得了许多知识的大人了。往事成风,很多旧事在面前一幕一幕,变的那麽恍惚,就像一张照片,被剪成无数个小碎片……几只笔,几本书,一张讲台,一个老师。您多少次在这里站过,我们已数不清了。我们只知道,您在这里教了我们多少宝贵的知识。现在我已经是一位六年级的学生了,在我眼里,老师,就像一位天使。如果没有天使跟我们解决难题,解决心愿,就不会把我们从懵懂无知的小孩变成了一个努力追求成功的大孩子。

隐约记得那是一次英语考试。那时候我的英语成绩还算不错。“这次英语考试真难啊!”我喃喃自语道。在下课铃的尾声中我终于写完了最后一道试题。我在心里祈祷:一定不要考太差啊!可还是在我的意料之中,我还是考了个低分。我看着考卷,眼睛湿湿的。老师看到了,把我叫到了教室外,对我安慰道:“不要哭了,有什么好哭的,不就一次考试吗?今天的失败,就是你明天成功道路上的阻碍!”我抹了抹眼泪,把老师的话记在了心上。从此,我便努力做好预习,把每个不会的单词都去查找。皇天不负有心人,在期末大考中,我取得了满分。

在每个人的心里都有一份难忘的情感,那就是师生之间的那份最真挚的感情。我认为对老师永远要保持这样一个信念:师恩难忘,师情永存。一日为师,终身为父。

祝您

工作顺利,事事如意!

您的学生:xxx

2015年11月12日

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