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再回母校的文案汇集20篇

告别,是人生中的常态也是人生中的惯性。以下是小编整理的再回母校的文案范文,希望对你有帮助。

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20年后的母校作文700字

全文共 730 字

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时光匆匆,岁月不等人,转眼就到了2035年,而我也踏上了工作之路,在外的工作总是不如人,于是我决定—回到我的母校毛沟中学去教书。

回到家乡,才知道,毛沟中学的面貌焕然一新。在外生活了这么多年,早已看尽城市的繁荣,不料,自己的故乡比繁荣的城市更上一层楼。

走进学校,我得学弟学妹们和蔼友好的一起玩乐,看到地上有垃圾会主动捡起,见到老师会主动问好,看到夜晚被风吹倒在地的盆栽会主动扶起,学长会主动帮助学妹……

这是毛沟中学文化素质的提升,这是毛沟中学文明和谐的一面。毛沟中学的变化不止是文明的变化,还有设备,教育和建筑上的变化。

设备上,每个同学都有一台用于学习的台式电脑,这台电脑是帮助老师监督学生学习的监督器,只会提供有益于我们健康成长的一些资料,每个同学不仅有一台电脑,还有一张呼叫饮水机的卡,只要你对这张卡唤一声,饮水机就会自动给你水,但这水也不是很容易得到的,必须是用来喝的,不能浪费,不能不喝完。

教育上,老师上课用u盘把要上的内容传给每一个同学的电脑上,让电脑为学生自动讲解,学生有不懂的便可以向老师提问,这样,老师轻松,学生也轻松。

建筑上,学生住的是二人套间,在套间里,所有的东西都应有尽有。食堂是一个半圆状,夏天,同学们可以在食堂屋顶上乘凉,休息。舞台是一个腾空在操场中央的蝴蝶型,像一只展翅欲飞,追求希望的一双翅膀,上面的灯光,犹如夜空中的烟火,五色交辉。我们的教学楼,是一个有自动调节气温功能的中西合璧建筑,室内绿草如茵,绿藤环绕,香气芬芳,像一个古色古香的原始森林却又充满现代化风味。最特别的是,整个学校的上空有一层保护膜,这层保护膜可以遮风挡雨,让我们有一个充分的准备。

我心中20年后的母校,希望你能早日成为现实!为湖南湘西的孩子们带来更多的快乐!

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篇1:别了我的母校作文800字

全文共 918 字

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六月的芬芳,六月的芳香。这奇异的花香送走了一批又一批的学子。这芳香也将送走我们吧!这芳香也将永远留在我的这片珍贵的小学记忆中。

六月的芬芳大多是属于栀子花的,六月也是属于我们的。在漫漫人生长河之中,被时间牵引着,我们这群陌生人走到了一起。我们一起度过了六个春、夏、秋、冬;我们一起从幼苗成长到花季少年;我们一起哭过、笑过、吵过、闹过……但是,你、我、他散去以后,还有谁曾记得这些成长足迹呢?时间冲刷着我们的记忆,也许会渐渐淡忘了,只留下记忆的影儿,飘飘散散的……在那六月的火热中,只有那洁白的透着芳香的栀子花替我们收藏着这份时浓时淡的记忆。我不知道那份芳香是何时存在的,但我知道它见证了我们童年最美好的一段时光。

那曾是一个醉人的初夏,我又闻到了一缕缕沁人心脾的芳香。那是他们离别我们,离别那芳香的季节。他们的合影,他们挥手告别时依依不舍的神情和那洁白的花瓣,醉人的芳香深深的印入我的记忆中。

记得那天。我走过幽静的小路,偶然看见几株栀子花。凝然而望,那温婉如玉的栀子花犹如一幅淡淡的水墨画,恬静而美好。微风拂过,仿佛是纯洁少女微微舞动的白纱裙。我多想永远停留在这一刻,让我们永远不分离。芬芳枯萎,芳香消散,啊!我的童年,我的小学,我的校园,我的老师……。每每如此,不禁想起了朱自清先生面对时间流逝“头涔涔而泪潸潸”的情景。面对栀子花,我何尝不是同样的感慨呢?

月色朦胧中走进宿舍,还没进门,迎面便扑来一阵奇妙的香味——融入我灵魂香,承载我记忆的香。一个透明的玻璃瓶中,插着几束洁白的透着香气的栀子花。它那么美,那么洁白,好似不食人间烟火的仙子……

走廊里,不同年级和班级的小伙伴们在不停地交换联系方式,诉说着离别的话语。走道中弥漫着同样的芳香。

风依旧还是那样温柔,小路却显得有一些凄清。一个年级的小鸟又要放飞了。不禁让我想到李清照的诗句“物是人非事事休,欲语泪先留”。景物依旧,但是我们却即将远行……

这芬芳也将送走我们了吧?那份芳香也会替我保留这份回忆吧?我会在这轻风携带的芳香中等待着归期。

这芳香正是因为送走了一批又一批的学长们,所以它们的花语才是离别啊!这或许就是它们的命运。

别了,栀子花;别了,同学们;别了,敬爱的老师;别了,我的母校……

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篇2:再见了母校的小升初

全文共 650 字

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母校,多么亲切的一个字眼,像母亲一般抚慰着我幼小的心灵;母校,多么美好的一个字眼,像花坛里的朵朵鲜花绽放了笑脸;母校,多么温馨的一个字眼,像无尽的黑暗里的一缕阳光,照亮了我人生的道路。母校,那是我人生中第一个学习的地方,引领着我向前。

铁门缓缓移开了,石砌的架子上挂满了紫藤,我似乎看到了快乐的脚印,那一行成长的足迹。再往前,是大操场,红色的跑道裹着草坪,凝聚了多少欢笑与泪水。操场边的教学楼耸立着,五星红旗迎风飘扬。穿过走廊,来到教室,一直陪伴我的教室,破旧的木桌椅早已变成了清新的淡绿色,黑板报上写满了同学们工整的字迹。

我又来到了花坛。几棵高大的白玉兰伫立着,脚边围着一群小花小草。还记得有一段时间,白玉兰正值开花期,中间的小树开出的花白中带粉,像姑娘羞红了脸。最边上的大树开得最为轰轰烈烈,纯洁无瑕的花儿一齐绽放开来,挂满了整棵大树,白得纯洁,白得耀眼,壮观极了。我曾经好想把那轰轰烈烈的景象描绘下来,成为记忆里永存的一幅画,但是,时间过得好快,转眼它就长满了椭圆形的叶子,而我,也将要远行了。

同学们还是像以前一样,喜欢在一起嬉闹,而现在,嬉闹的背后又饱含了离别的泪水。漫漫小学生涯就快结束了,面前的岔路可能使我们的缘分到此结束,也可能使我们继续结伴旅行,所以,好好珍惜还在一起的这段时光吧!

我走出了校门。不管有多么舍不得,我终究是要走的,蓦然回头,母校的样子仍旧依稀可见。两滴水从我的脸颊淌下来,当我第一次迈进校门,是个天真的顽童,而今天已是充满正能量的少先队员了。

啊,母校,我的母校,再见了!

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篇3:母校梦开始的地方作文800字

全文共 863 字

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几多愁梦,几多欢乐!在这里——母校,我完成了人生的第一次蜕变,向梦的天国启航,踏上蒙太奇之旅。

每当谈及母校,我的心底总会暗涌着一股暖流,伴着嘴角的微扬,令人回味,扣我心弦的画面如梦境般浮现:同学们阳光而迷人的一颦一笑;校园里曾听我诉说的一草一木;老师们琢玉成器后会意的微笑……这一点一滴的回忆绘成我学习的伊甸园。也正是这所充满温情的校园,孕育着我的大学梦。

谁的青春不迷惘?谁的学生时代不彷徨?任性挥霍似水的流年,总爱沉醉于幻想;遇到学习上的洪水猛兽,轻易置下“我学不会”、“我不学了”的话头。但是,这已是昨日的自己。高三学子对大学梦的豪壮宣誓,夜里长廊上捧书默读的身影,无不敲击着我懵懂无知的心。于是,我渐渐蜕去幼稚与狂妄的外壳,扛上学生应有的担当,开始勇敢地追逐大学梦。我相信,踏进校园的那一刻,就注定了我的大学梦将在这里播种;注定我要用汗水浇灌梦的种子,用耐心去呵护梦的成长。

两年的时光荏苒,多少泪水与汗水在母校里挥洒,多少个梦想在这里绽放。如果,我是寒冬中待放的寒梅,同学们阳光的笑脸便是那和煦的春光,伴我走向光明。如果,我在山的这头,总会有人在山的那头呼喊:“孩子,别走远了,快回到有梦的地方!”这喊山人,便是我最敬爱的老师们。多少次,这嘹亮的呼喊在我心中回荡!母校,就是有一群人伴我成长,催我成熟,助我插上梦的翅膀的一方净土。

望中犹记,早起,小声哼唱着《我的梦》走进课室的自信;课室长廊上,我席地而坐,默默运笔耕耘的刻苦;英语角里,我反复背诵的勤奋……在辛酸疲惫中,我听到了梦萌抽新的脆响,看到前方诱人的丝丝光芒。“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”。我已经看到了大学的大门为我敞开,在追逐梦的路上,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。我相信,“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的美好终属于我。

逝者如斯,不舍昼夜。母校,我大学梦的摇篮,与您渡过的点点滴滴我怎能忘怀?在这里,我挥洒了汗水,燃烧青春。母校,您点燃了我的大学梦。今天,我因您为我付出的一切而感动;明天,您将会为我取得成功而感到光荣自豪!

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篇4:难忘母校

全文共 619 字

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虽然已在母校待了六年,可一进校门,我竟然很吃惊:这是建小吗?她何时变得这样气派、壮观?离开母校一年,变化可真大。走在校门前的马路上,只要稍一抬头,就可以看到两个综合楼之间架着一个桥梁,那上面清楚的写着建设街小学五个醒目的大字。校园里刚建成的两座综合楼,在2004年时已投入使用。为此,母校还多次承办过许多大型活动。如去年11月的文化行为现场会就在母校举行。那次会议是在新二楼的多媒体教室里,可容300多人同时听讲。

教学楼的正面,赫然印着八个镀金大字,也是母校的校训——好好学习,天天向上。走进教学楼,两旁是展示厅,摆放着母校多年来获得的荣誉。再往里走,就可以看到两旁的墙壁上贴着朋友们自己写的格言,还贴着朋友们亲手画的画、写的字、剪的纸等。他们的笔迹虽还不是太规范,但他们热烈追求和平的明天;他们的画作虽还稚嫩,却描绘着心中的蓝图。推开教室门,便可以看到墙上贴着老师和朋友们共同写的一句句祝福语,以及朋友们的争章情况,还有图书角,植物角等。在教学楼里,无处不存在着书香墨气。

漫步在校园中,校园的一点一滴都是那么熟悉,一草一木都是那样亲切。我不知不觉地来到了操场上。那长160米的塑胶跑道上曾经留有我的身影,旁边的健身器材上也留下了我欢快的笑声。校园的四周,都被朋友们用五颜六色的画笔绘出了一个个五彩缤纷的世界。校园里的大树上,鸟儿也曾飞落过,留给我们欢乐的笑声。可以说,校园里处处都充满了鸟语花香,处处都显得生机勃勃!

愿建设的明天更美好!

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篇5:感谢母校得

全文共 466 字

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岁月像小河得流水,带着欢快得笑声流去。母校陪着我们长大,在告别母校时,我们一定会依依不舍得离去。校园里得一草一木,一沙一石,一花一草,都能勾起我们对往事得美好回忆。我们得班主任一直陪着我从6岁到13岁,一直陪着我成长,我们一起玩耍,一起做作业……这些情景我们都无法忘怀。

记得一次,学校放寒假,我们依旧到学校,我们几个同学,在一起玩耍,我们爬上二楼追逐。当时我和一位同学在追逐,我们爬楼梯,一不小心,我摔了下去,当时不知道是谁将我抱起,立刻送去校务室。等我醒来,原来是我们班得班主任——叶老师。当时得我十分激动,老师,如果当日不是您救了我,我还不知道自己能不能活在这个世界上……

还记得一次,我们大家和老师您一起玩丢手帕得游戏,轮到我了,我绕了大家几圈,将手帕轻轻地放在您得背后,便立刻跑了起来,您看见我跑了,便转身看了一下,你发现了,可您发现晚了,我已经到了您蹲得位置。“哈哈…”不知是谁笑了起来,“老师,来个节目。”“好啊,,好啊”“……”……

老师,我爱您,可还是要感谢母校,如果没有母校,我还不知道我们有没有见过面……老师我爱你!

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篇6:我爱母校的

全文共 660 字

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第一缕生机勃勃的阳光,洒进校园,洒进六年级的每一扇窗子,洒到每一位同学的身上,一切的.一切,都披上了新装,但对六年级的同学来说“新”字却平添了几分忧伤、几分思念。六月是校园的离别时节,同学们都要走进新的校园,展开新的学习生活,马上就要离开与自己朝夕相处了六年的同学们,谁不会思念呢?校园里的一砖一瓦、一草一木,都那么的亲切!于是,作文本里、同学录上,开始频繁地出现这几个字:怀念母校

放眼望去,学校里原本平凡的一切,在现在,都是那么值得怀念!啊,老师!您就像一盏明灯,指引我们前进的路,记得六年级刚开学,班里同学的学习成绩一直不好,您为了提高我们的学习成绩,辛勤地教导我们,加倍工作,终于换来了卓越的成效,但您,却得了病!您为我们付出了那么多,依然心甘情愿!忘不了您,老师,是您在迷雾中为我引航,您的教诲,我会一直牢记在心!

忘不了朝夕相处的同学,你们就像是和我并肩成长的一排小树,共同经历风吹雨打,却始终靠在一起!记得在五年级的一次,我们一起锻炼,一不小心我的膝盖摔破了,流着血,至今我还记得几个同学送我去医务室的情景……忘不了和蔼可亲的校园,您把我从一个牙牙学语的孩子,教育成一个青春焕发的少年,如今即将步入中学,我将带着在母校的一点一滴,去创造新的记录!

六年的时光,真的学到了很多,收获了很多,得到了很多珍贵的宝藏,像是友情、团结……数之不尽,小学的六年,是我最纯真,最快乐,最美好的时光,一幕幕美好的记忆,都停留在母校的六年之中,不会被时间的波浪冲刷褪色,我相信,我会带着这些收获一步一步,欣赏更高、更美丽的风景!

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篇7:再见了,母校作文500字

全文共 513 字

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走在那空无一人的小道上,我不禁有一点孤独,想起了那六年前的一幕又一幕。那时,我依然是孤独的,第一位认识的朋友就是老师,老师给予我知识,富于我智慧,教育我生命的意义。

现在我已经成为了一位13岁的大孩子了,在学校时,儿时那些于老师聊天,和老师做朋友,貌似在现在看来已经很朦胧了,很幼稚了。在回想的时候偶然还会嘴边一咧嘴的笑了出来,或者想到没面子的事时总是很激动,在学校的时候总觉的和老师在一起的时间还很长,可是离开了的时候又觉得很短,总是有一番的怀念和思念。

现如今,我已是一位13岁的大孩子,即将走进中学,离开母校。这不禁让我想到三年级时大队辅导员宁老师说的一句话:“今天我以母校为荣,明天母校以我为荣。”可是,我觉的很不现实。哎,在过多少年才能在与老师相见呢?

记得我儿时,离开幼儿园的时候,一想到老师就哭的死去活来,可是现在离开的是和我相处六年的小学老师,为什么就哭不出来了呢?也许是我长大了吧。现在的我也只能在这里写一些文章来和老师交谈了,可是我却怎么也等不到老师的话语,只能等到那逐渐变高的点击率,一想起来心中便有了一阵剧痛,眼中就有那忍俊不禁的泪水。

啊,母校。再见了,母校。希望有朝一日我还能回来,与母校相见,与老师相见。

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篇8:感恩母校的

全文共 928 字

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草儿冲破冬的包裹,破土而出;柳芽挣脱冬的束缚闪现在枝头。一瞬间,整个世界春意盎然,迸发着活力,洋溢着激情。

伴随着母校校庆的佳音姗姗而来,记忆的红线牵到了那个葱郁的夏季。

20年的九月,我背着沉重的书包来到了这个陌生的地方——实验中学。我对她充满了敬畏。敬的是她的宽厚博大的胸怀,畏的是担心自己不能成为她优秀的孩子。所以,从踏进校园,我就发誓:我要扬起自信的风帆,不畏惧生活中的每一个挑战,奋发向上,坚持不懈地努力,在这片美丽又神圣的土地上闯出自己的天地。

于是,我荡起双浆,在雷鸣中起航,在风雨中前进,开始了向知识海洋的挑战。365个日日夜夜,我付出全身的力气搏击在充满精英的人海中。遇到再大的风险,再大的浪潮我也决不后退。学习是一部书,决心是它的开头,信心是它的升华,恒心是它的主旨。每个太阳跳出地平线的晨曦,伴着清脆的铃声,我开始了新一天地拼搏。学习是张纸,美丽的色彩只能靠自己增添描绘。我从校园中采撷每一种色彩,精心描绘着我的青春图画。我在母校地怀抱中生活、成长,紧紧地依偎着她,感受着她心脉地跳动,苍劲有力,像颗壮士的心永不衰竭。

孤独寂寞时,我会独自漫步校园的每一个角落。红的花是少男少女火热的情怀;绿的叶,是青春年代蓬勃的朝气。还有那软茸茸的杨絮,是懈怠不前时最温柔地敬告。黄昏时分,坐在花坛旁,聆听花与草的悄悄话,享受风的爱抚,便感到我是天下最幸福的公主。

我喜欢这里的景,每时每刻都给人以灵感,给人以向前的动力。我更喜欢这里的人。在众多老师的指引下,我不断进步,时刻都以昂扬的状态迎接生活的“馈赠。”在失败彷徨时,老师会耐心地教导我。是他们时而严厉,时而亲切的面容让我不再徘徊,他们的爱让我一次次战胜挫折,勇敢面对每一道坎坷。我曾经抱怨过老师的责备,恨过老师横眉冷对的表情,但今天看来,其实那是份特殊的爱,那跃动的光芒如破云而出的金色阳光。是老师让我明白“这秒不绝望,下一秒就有希望。”在每一位老师身上,彰显着“严谨博学、文明健美、团结勤奋、求实创新”的魅力,也正是这种人性美让我更加热爱学习,热爱生活。

感谢母校,感谢母校三年来对我的辛勤培育,感谢敬爱的`老师对我的谆谆教诲,感谢同窗好友对我的悉心照顾。实验中学,我的母校,愿你永远青春,永远美丽!

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篇9:给母校的老师的一封信

全文共 485 字

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亲爱的老师们:

您们好!正值九月十日教师节,又临九月十二日中秋佳节,月亮代表我的心送去最真挚的祝福。

九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪,尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的所有的教师都应该享受尊敬与祝福。您们默默耕耘,挥洒汗水,为祖国培育了一代又一代优秀的人才,一个个日子升起又落下,一届届学生走来又走过,唯一不变的是您们那深沉的爱和灿烂的笑容。谁不希望望子成龙,望女成凤?老师们肩头的压力又何曾因为我们而减退过?无数学生,无数家庭,无数希望的源头缘于您们。无数哀怨,无数愁苦,无数痛念始于我们。岁月斑驳的身影无声息地侵蚀着您们,正如夜,但黎明总需要黑夜的成全,才终能光耀大地。

有很多赞美老师的比喻:春蚕、园丁、红烛、明灯、清泉、心灵的工程师……一切源于爱,始于爱,这种爱支撑的念恒古不变,万世传扬。我们看到了铺路石的影子,看到了什么是奉献,看到了什么是言传身教,看到了什么是永恒的真善美。

冬去暑来,春夏秋冬,白的粉笔沫漂白了黑发,红颜日渐衰老,您们不悔此生,我们以父之名向您们致敬,为桃李满天下的老师们祈祷,望一切安好。

您的学生:

日期:

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篇10:枇杷·母校作文800字

全文共 805 字

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在教学楼左侧的花坛里,种着三棵枇杷树。它们是城西小学的一个鲜明标志,也是一道亮丽的风景线。

这几棵枇杷树,也叫“品德树”。每年五月,那空荡荡的枝头都会挂满累累硕果,犹如一颗颗小太阳,黄得可爱,黄得透亮。轻轻一捏,又软又有弹性,仿佛只要稍一用力就会挤出汁水来。这般诱人的枇杷,怎么不会让人垂涎三尺?但是,不管是老师还是同学,路过枇杷树时都只是看看那些枇杷而已。没有一个人会把它们与大树妈妈分开,因为大家心中都牢记着那个约定——一个都不能少;一个都不会少。这些枇杷是六年级同学的“专属品”,可是到了最后却出现在了校长、老师、食堂阿姨、门卫爷爷的手上。枇杷树啊,你记载着我们的承诺;你让我们学会了抵制诱惑、战胜自我;你让我们懂得了互相谦让、尊重师长。枇杷树啊,你真是当之无愧的“品德树”哇!

寒尽暑去,时光飞逝。一转眼,我已经在城西小学度过了六年的快乐时光。花坛里的那三颗枇杷,又增添了六个年轮。每一个年轮都凝结这我们的智慧;每一个年轮,都收藏着我们的友谊;每一个年轮,都播种着我们的梦想;每一个年轮,都是我对城西小学深深的感情。

又是一个五月,又是一个“枇杷季”。这一年的枇杷,该属于我们品尝了。我深知,这代表着我们离告别母校的日子越来越近了。昔日那怎么看都喜庆的枇杷,这时一看,竟有了几分惆怅。这一筐筐枇杷,包含了多少情?这一串,是感激,感激母校给了我学习的机会;这一丛,是不舍,不舍那与我朝夕相处的同伴;这一捧,是感谢,感谢老师那潺潺教诲有如春风化雨,滋润了我那幼小的心田……

今年的枇杷格外多,每个人都被分到了一大捧。一拿到枇杷,大家都迫不及待地品尝这“母校的味道”。我剥开了一颗,那鲜黄的果肉,流淌的汁水,看起来就很美味。轻轻咬一口,果然比浓度稠密的糖浆还要甜!那甘甜的汁水,不仅满足了味蕾,还穿透食道,滋润了我的心田!我想,不管将来吃到多么大、多么黄的枇杷,都注定不如这“母校的味道”甜!

我爱枇杷,更爱城西小学!

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篇11:别了,我的母校作文600字

全文共 560 字

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在这个温暖的地方,我已经足足生活了六年;在这个温暖的地方,留下了我小学当中全部美好的回忆。这儿,就是我的母校。然而,已经是六年级的小学生的我,即将步入中学的殿堂,当然,避免不了的也是我要和母校说再见了。

回想起往事,真的使我久久不能忘怀。记得是我小学一年级的时候,稚气可爱的我从来没有听说过什么叫做友情,什么叫做朋友。刚刚踏进教室的门槛,面对着在这么多虽然同龄但是不认识的小朋友面前,我不禁有些胆怯。这时候,是老师,她和蔼地牵着我的小手,把我带到同学们的面前,一一为我介绍并且认识。我抬起头,看到了老师那张微笑着的脸,至今都没有忘记。

在老师的精心呵护下,我从一个怕生的小女孩转眼间变成了如今的一个活泼开朗的大姑娘,再综合一下各方面,简直是一个翻天覆地的变化!在各位老师的孜孜不倦的教诲下,我学会了知识,懂得了做人,感受了成功。这仅仅只有六年的时间里,每天上学,都是一个美好的开始,努力地学习,为的就是我们以后更美好的明天!虽然天天如此,但是,不曾有人感到厌烦,感到枯燥。休息时间,同学们有的聚在一堆,开心的不知在聊什么,有的在追逐嬉戏,不知有多开心了!

可是,光阴似箭,日月如梭,小学的生活总要结束,未来的道路还在等待着我们的前进。放心吧,母校,我不会离你而去,请相信我,不久的将来,我一定会带着我优异的成绩,来向你回报的!

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篇12:回忆母校作文

全文共 510 字

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小学生活就像一个梦,两千多个日子弹指而挥,多少欢乐、多少风雨、多少感动在一起交织着。闭目回想,仿佛就发生在昨天,他们就像一颗颗闪烁的星辰,又似一朵朵飘香的花朵,悬挂在幽兰的夜空,盛开在缤纷的草地。

当我还是稚气未脱的孩子,满怀信心地背着书包走进校门,开始学习生活时,同学之间的友谊,就像蜜糖吃进嘴里,渐渐甜进心里。

当我第一次踏进这神圣的殿堂时,遇见了一位特别的朋友,听,她来了,高跟鞋摩擦地面的声音,紧接着映入眼帘的是那双奇妙的眼睛,那双微微内陷的大眼睛,让你觉得仿佛能看透一切,看透未来。她面容清雅又略显刚毅,这般的美丽定格在我的心里,听她讲课,是一种享受,课上的四时分钟,根本没有机会溜号,窗外的风声雨声仿佛都与我们无关!

回顾这些岁月,像咖啡、像烈酒、像甜美的果汁。学校是“家”,有“父亲”有“母亲”,共同谱写了美妙的旋律!在过往的上千个日子中,我像一棵幼苗,被园丁照料着。班级里回荡着朗朗的读书声,操场上萦绕着我们的欢声细语,校园的每一个角落都曾留下我们难忘的回忆

关于母校的回忆是温馨和美好的,对于母校的感激是真挚而无尽的。想想过去、现在和那无法预知的未来,我们前进的脚步只能更加坚定。回忆永藏心底,未来更加努力!

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篇13:我留给了母校什么作文

全文共 522 字

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光阴似箭,日月如梭。花开、蝉鸣、叶落、雪飘,多少个春夏秋冬飞逝而去,一去不复返。转眼间,我即将结束快乐的小学之旅,踏入中学的殿堂。母校,这片哺育我们的土地,也将和我告别。在这里,我学会了与人交往,还丰富了知识。从说a o e u 到妙语连珠,从ABCD,到能够不费力的与外国人交流。六年里,母校不知陪我走过了多少风风雨雨,经历了多少考验。我将带着欢乐,带着成功,带着知识,带着良好的品行,满载而归。母校给予了我太多太多,而我呢?我却什么也没有给母校留下。不行,我不能这样,我必须学会感恩——给母校留下点什么。在小学生活的最后一个月里,我该怎么做?难道是不好好学习,道德败坏吗?现在,我们还太小,能做的,只能是好好学习,天天向上,为学校争得殊荣,把自己的荣誉,奖品献给母校,成为母校的骄傲;写些赞美母校的诗;送给母校一张自己画的画,贴在母校的走廊里…… ,或许这些将要被我们留给母校您的东西算不了什么,但是,饱含了我们的汗水,倾注了我们对母校的那一份感恩之心,那一份对“亲人”的爱!无论多少年后,这颗心,还在闪烁着耀眼的光芒;这片爱,仍然会让人温暖!让我们在这最后的一个月里,把微笑,把感激之心,把对母校的全部爱留给母校吧!

[我留给了母校什么作文

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篇14:告别母校的作文

全文共 331 字

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短短的六年时光,这六年里的时光说长不长,说短不短,八张试卷就可以拆散我们同窗六年的同学们,但永远拆不散我们的友谊。

在一、二年级时,我总想着能快点长大,因为长大后就可以想干什么就干什么。可到了现在,想起马上就要与同学们分别了,我又想时间过得慢一点。

在前几个月还像正常一样的过着每一天,可到最后一个月,我才感到心寒月不舍。拍毕业照感觉就像正常拍照一样,可到发相册时才知道这是最后的纪念。

从以前的砂石跑道到现在的塑胶跑道;从以前的下雨都要打着伞才能上的厕所到现在的有顶厕所;从以前的几棵树到现在的几步一棵……我在这个学校六年了,这里发生的许多事都让我对这里不舍。

马上就要离开这座学校了,马上就要和同学们分别了,不知以后是否还能够跟同学们相遇?不知以后是否还能回到母校

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篇15:二十年后回母校作文600字

全文共 619 字

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我不由想起了母校,母校让我学到了许多知识,让我交到许多朋友,教我怎么做人。明天就是一年一度的国庆节了,我一定要回去看看母校变成了什么样子。

当我开车来到了母校一眼望去,发现之前的芒果树还在,现在挂满了一个个金黄色的芒果,真漂亮!再往文化长廊两边看,你会发现一边全是同学们画的科幻画,一张张五颜六色,画的真好看!另一边有我们的校歌,还挂着学校二十年前的照片,我可真怀念以前啊!

再往里走,发现教室干净整洁,没有一位同学在白墙上面乱涂乱画,不像以前的墙壁黑乎乎的,墙壁上也没有出现掉皮的情况,真羡慕啊!黑板也大了很多,投影屏幕有更清晰的画面,墙上还挂着空调,真想回到小时候啊!

教学楼再往上走就可以看到办公室,里面有非常多老师在工作。老师工作的地方有智能桌椅,有会自己移动的椅子,有会改作业的桌子,还有会帮老师按摩的机器。

之后,我来到了曾经的教室回忆起跟同学们一起打打闹闹、说说笑笑的时光。以前,每当响起了国歌,我们都会站起来,唱着这首雄壮有力的歌;还想到老师们辛辛苦苦地讲课,同学们上课端端正正的坐好……童年的这些记忆真是难以忘记。

继续往后走就可以看到一棵大树和饭堂,那棵大树现在还长得那么强壮,那么的大。树上还有许多只小鸟在树杆上休息一会儿。饭堂里面有叔叔阿姨辛辛苦苦做的非常丰盛的早餐和午餐。再往上走可以看到山顶操场,现在这里有许多的器材和运动场,不像之前只有篮球场和一点点的运动区域。

学校的变化可真大啊!我一定不会忘记那所培育我成长的母校!

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篇16:回忆母校作文

全文共 684 字

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我的母校,曾经是我依靠的一部分,曾经是我一片撒娇的地方,也是我一片拼搏学习的地方。可要离开她了,我怎能舍得?

曾经,校园的一角,是我伤心之地。刚来的时候,年少无知,在操场上摔着了,来到这了那一角,边哭便一边抚摸着伤口,感陌生的母校变得熟悉了一些;二年级的时候,被别人欺负,我总是要来到母校的那一角,感觉那一角忽然成了我知音朋友了,每一次委屈,总会去那一角,把自己的苦衷和委屈都向那位“朋友”诉说,每次说过后,感觉好了很多;我年纪越来越大,进入高年级了,总会有几次考试考砸了,来到母校的那一角,默默的坐在那,每次感觉都会有些舒畅,毕竟有我的“朋友”嘛!每次考试考的不理想,我总要去那一角。

曾经,操场上的那一片平地,是我们欢声笑语的一片天地。刚来的时候,我和同学们在上体育或下课总要在那追逐打闹,玩累了就躺在操场上,想起来,那时候真是无忧无虑啊!那一片平地也是我洒满汗血的一片空地。进入高年级阶段,好不容易有一次运动会,于是,我参加了跑步和定点投篮,每天,我总要在操场上跑上几圈,再练习一下投篮,运动过后,身上大汗淋漓,眼冒金星。经过每天的训练,我两项都获得了第一名。

曾经,课堂是我快乐的天地。在低年级的时候,在课堂上,只不过是牙牙学语罢了,学习是快乐的。曾经,课堂也是我奋斗、争先恐后的“战地”,升入高年级,临近期末,不是背,就是做卷,我和同学们都是在争先恐后的学,无一人落下队伍。在母校的最后一次考试,同学们都考出了理想的成绩,考上了好初中。

想起在母校的一段时间,我不禁泪潸潸了,哪一位同学愿意离开自己曾经眷恋的地方啊!母校,我将永远把你永远铭记在心中——母校,我爱你!

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篇17:重回母校

全文共 837 字

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“20xx年9月1日,我回到了我的小学。”我在笔记本上写下了这样的一行字。

大学生活还历历在目,中学生活已有些淡忘,而小学的同学和老师的面孔早就模糊不清了。那真是一段被尘封的记忆。我努力回想,可总是想不起来。在来之前,我翻了翻那本同学录。首页写着我们班发生的一些重大事件。

“一年级还是28人的班,六年级就只有23人了。都不知道是怎么转走的。”

“一次数学期中考试,我们玩摩擦起电被抓住,班级险些解散。”

“曾有两件风靡全校的东西:悠悠球和弹球,当时人手一个。”

走到校门口,我停了下来。如果不回忆一下我的小学生活,那我这次就白来了。我从包里取出“记忆回放器”,按了“开启”键

半个小时过去,我关上了“记忆回放器”,一丝微笑浮上嘴角。我走进校门,却被一台机器拦了下来。“请扫描学生卡。”机器发出了声音。我把卡放入机器。“嗯,若干年前的老版本请稍等。学校有你的记录,请进吧。”

这时,校长走了出来。“这不是二十年前从我校毕业的学生吗?我带你参观。”我们一起走进教学楼。之间那些大教室不见了,取而代之的是一个个单间。现在学生每人都有一个单间,里面有卫生间,还配有三维成像仪。上学期间,三维成像仪自动出现一个模拟老师授课。每个学生要上语文、数学、英语、美术、品德、体育、音乐、科技、电脑、制作这十门课程。每天都有检测

这时,我突然感到脚下有点震动。往外一看,教学楼竟然分成了两半。中间是若干个大玻璃球,每个里面都有一张床。“午睡时间到了,学生们就在这里睡觉。”校长解释到。

半夜,12点。我在家中。面前是打开的笔记本,上面写了些零散的字。

“学校变了。二十层的教室,教室由原来的蝴蝶形变成了圆形操场没了,花草也没了,到处是灰色的课桌很先进,插入学生卡就会出现一本模拟的书学生面无表情,他们每天做10套习题,应试教育全面升级了那单间的墙壁是一层心灵的阻隔,学生们没有朋友,甚至没有‘同学’。他们的条件是先进的,学习是好的,可他们的心灵世界是空虚的”

写到这儿,我睡着了。梦中,我又和小学同学们坐在了一起。

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篇18:20年后回到母校作文1000字

全文共 1032 字

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20年过去了,我现在已是美国旧金山一位著名的国际时装设计师啦。2030年的一天下午,“叮铃铃,叮铃铃……”我的手机响了,拿起来一看,屏幕上显出了对方的头像,哦,原来是我的小学同学方涛,他现在可是位著名演员了。“喂,金大设计师,我们老同学要召开同学会了,大家一起回母校看看,你参加吗?太好了,那在校门口见!拜拜!”方涛当年是我的好朋友,两个人形影不离。知道要去母校看看,我兴奋得觉也睡不着了,当天下午,我就让助手帮我订好了从美国旧金山到温州的超音速飞机机票。

几小时后,我就空降到了温州,下了飞机坐在无人驾驶的太阳能环保出租车里,心情那是百感交集啊。“叮铃铃,叮铃铃……”孙芊芊的催命电话又来了:“还没到啊,快点啦,同学们都到齐了。”“就到了,就到了,别着急。”我在车里刷了卡刚打开车门,一个穿着天蓝色连衣裙的长发小姐映入我的眼帘,正焦急地望着远方。她还是跟以前一样漂亮——方涛!我大叫一声,她才反应过来,“啊!小金啊!我都快认不出你来了,你来啦,太好了,快走!”

走进校园,我们首先看见的就是那棵高大无比的榕树,榕树底下就是我们的籀园了。榕树像一把绿色的大伞笼罩着半个籀园,籀园现在是开放式的了,里面可以随便参观,有个机器人讲解员正在为访客讲解呢。我又看见了籀园里那个别致的小亭子,让我想起了20年前的夏天的傍晚,我们经常在这里捉萤火虫!记得以前最美好的时光就属扔漂流瓶了。在纸上写下各自的秘密或是愿望,卷好放进漂流瓶里,奋力一投,漂流瓶就成功投放了!漂流瓶活动陪伴了我们6年的美好时光……

我想着想着,不知不觉走进了水果小道。现在正是秋季,空气中弥漫着一阵阵的果香,呵呵,水果品种比以前多了许多呢。有加州樱桃、日本柿子、韩国柚子、泰国榴莲、天山雪莲果……还有高科技产品——太空苹果,五颜六色,香气扑鼻,看得我眼花缭乱。记得以前每当我心情不好的时候,我就在这水果小道上来回走,抚摸着果树上的叶子,闻着诱人的果香,走上几趟我的气就全消了,心情就又变得轻松愉快了。

抬眼望去,远处的教学楼灯火通明,不时飘出欢歌笑语,一定是同学们在等我们了。“现在教学楼的电源都是利用九山湖的水循环发电的,环保又节能,整幢大楼由一个智能系统控制。”方涛向我介绍道。果然,当我们俩刚一踏进教学楼,智能系统马上发出了悦耳的问候声:“金思彤,欢迎您回到母校。”大型屏幕的画面自动切换到了我们的教室,映出了同学们的张张笑脸,啊,还有我们敬爱的林老师!亲爱的同学们,我来啦!我们以最快的速度冲向了教室……

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篇19:美丽的母校作文400字

全文共 431 字

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从学校门口望进来,最吸引你的一定是花香四溢的中心花坛了。每到春天它都是我们校园最美丽的地方。一朵朵五彩缤纷的花,散发着诱人的香气,让你感觉就像是走进的一个喷满了各种香水的世界。

花坛的右边是假山,假山上的花姑娘们总是躲躲藏藏的,像是和我们捉迷藏,偶尔有几多小花不小心露出小脑袋,像是没有见过世面的人一样,害羞极了。

过了假山就会到我最喜爱去的操场,每次只要下课铃声一响,同学们像是一只只快乐的小鸟,来到这里进行各种游戏。操场的跑道上面的小石子“弟弟”,给我们当起了保镖,让我们玩耍的同时不会受到伤害。中间的沙坑里,一年级的小朋友玩得可开心了,他们有的搭碉堡,有的挖沙坑,有的在“做饭”。想知道我为什么那么喜欢操场吗?因为在这里你能看见那一张张可爱的脸上洋溢着幸福的笑容,让课间的校园充满了欢声笑语。

操场的正前方是教学楼,每天朗朗的读书声都在这里响彻云霄,在这里,你可以看见一个个辛勤的园丁,以及一群群祖国的花朵为自己的未来而绽放。

这就是我的母校,美丽的母校,我爱她。

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篇20:告别母校的作文

全文共 346 字

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我是一名来自彭场实小的学生。

我的母校是百年名校了,是彭场第一校。我在这呆了四年半了。我一年级就在这里了,只不过二年级和三年级上学期去广东读了。

我的母校有两栋教学楼,一栋老教学楼和一栋新教学楼。我们四、五、六年级在新教学楼。

我的母校里有宿舍楼(下层是食堂)、草坪和塑胶跑道,还有篮球场……

其实,我最难忘的并不只是这些,还有他们——同学们。我忘不了和他们一起打过的篮球、踢过的足球、摔过的跤、跑过的步和做过的操。

不知道同学们这一别会是多久,也许三年,也许十年,也有可能是一生。也有可能在同一所初中再相见。

不管怎么说,还有六天就要考试了,还有六天就要跟有些人说再见了,还有六天就要跟这间教室说“再见”了。

这六年里,我们受过的苦,就把它忘了吧!

最后六天,加油!

让我们保持好心态,去迎接初中生活的到来。

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