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3479作文
1000再见了我的母校作文500字
全文共 497 字
+ 加入清单时间过得真快,转眼间,我就要和小学生活说再见了,真是“光阴似箭,日月如梭。”回首往事,母校的一切还是那么亲切,让我依依不舍。
我站在校园实验田边,看着绿油油的草地,色彩艳丽的花朵,心中思绪万千,再看看我们和老师一起种的蔬菜,它们都已经探出了小脑袋。看!那里有一些蒲公英,噢,原来是我们四年级时撒下的种子,现在,都已开了花,亭亭玉立地站在那里。
当我面对教学楼,想到我马上就要离开时,我的眼泪竟夺眶而出。当我站在教室里,我仿佛又看到了同学们上课时的样子;仿佛又听到了同学们的朗朗书声和老师的谆谆教诲。可我明白,这样的小学生活一去不复返了,想着马上就要离开母校,离开同学和老师,我的心满是不舍,我舍不得星海的一切,
站在操场上,看着嬉戏玩耍的学弟学妹,我又想起了我的同学。六年来,我们互相帮助,互相关心,互相理解。望着学校的一砖一瓦,一花一草,我心中感慨万分:教室里,印着我们通向知识大门的脚印;操场上,回荡着我们的欢声笑语;实验田里,有我们挥洒的辛勤汗水……
再见了!我的母校—星海小学,这里有我们最美的年华,我们年轻的梦在这里发芽,这里是我们的家;再见了,我的同学;再见了,我的老师,我将永远记住你们!
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篇1:回忆母校作文
全文共 647 字
+ 加入清单时光飞逝,仿佛昨天我们还在拼读着老师教的“a、o、e”的拼音,今天我们一只脚已经迈出小学的门槛。漫步在记忆的百花园,件件往事如馨香的花朵令我驻足、回味……
母校似乎没有令我值得留恋的,只是难忘那与我相伴六年的桌椅。课桌,被我刻上一道道印子,如同被时光划伤的累累疤痕;椅子,也已被磨得明光可鉴。
母校似乎没有令我值得留恋的,只是难忘那被我踩踏无数次的教学楼。它为我提供了学习的场地,被我们踩踏时毫无怨言,而曾经的我却讨厌踏进它的身躯。
母校似乎没有令我值得留恋的,只是难忘那每周一次庄严的升旗仪式。曾下着小雨,也要坚持升国旗,国旗在国歌的伴奏下徐徐升起,像一团熊熊燃烧的火焰。而我们,心中也升起了浓浓的敬意和无限的爱国之情。
母校似乎没有令我值得留恋的,只是难忘那楼梯拐角处小小的图书馆。那里令我百去不厌,那里丰富了我的课外知识,让我的心在知识的海洋里变得丰盈、充实。我喜欢在那个地方待着。
母校似乎没有令我值得留恋的,只是难忘那供我们玩耍的操场。六年级难得一次体育课,上体育课了,同学们欢呼着飞出教室,奔向久违了的操场,同学们在操场上跳呀、笑呀,开心极了。
母校似乎没有令我值得留恋的,只是难忘那变换六年的教师。令我记忆犹新的是六年级的数学老师,非常严厉,动不动就罚我们,但是没有严师怎么可能出高徒呢?
急于“飞”出去,母校似乎没有令我值得留恋的,只是,这里所有的一切,所有的过往,都历历在目,令我难以忘怀。
母校啊,母校,我不想留恋你,却管不住自己不去回忆你。母校,你如同开在我记忆深处的花,永远不会衰败……
篇2:重回母校的作文
全文共 521 字
+ 加入清单母校,我敬爱的母校!是您,让我学会了诚实守信;是您,教会了我做人的道理;是您,教育我们将来报孝祖国。
二十年后,我重回母校,发现母校已经发生了翻天覆地的变化。
当我踏进学校,看见栋栋教学楼已建新了,走到操场中央,深吸了一口气,闭上眼睛,回想起已不再有昨日年幼无知的往事;已不再有昨日老师给我深深的教诲;已不再有昨日操场上让同学们挥洒汗水的芳土。踏上新的教学楼仿佛自己走的每一步,都想在自己曾经踏过的脚印上的每一丝回忆,每层电梯都贴满了有着悠久历史的画卷映入眼帘,每间教室都能容纳一百多名学生。教室外花香飘溢,教室内书声琅琅。接着,我来到了巨大的图书馆,那儿的书不计其数,不仅有现代的新书籍,还有古代的历史故事书,不仅仅这些,这里还有记载着学校开始创办以来,所有的点点滴滴,这些将成为学生们的典故和榜样,又将成为悠久的成长历史。
再乘电梯往上走,会看到一座宽敞明亮的博物馆,让人大开眼界,那各式各样,五颜六色的标本,与四周的画、诗融为一体,应接不暇,使人无尽地留恋。学校的每一个角落都变得那么的美丽与亲切。
二十年后的母校,真的变得越来越美好!假如此时我碰到以前教我的小学老师,我会对她们说:“老师,我感谢您,您对我的辛勤教育,鼓励我进步,让我成长!”
篇3:感谢你,母校作文500字
全文共 526 字
+ 加入清单平安是福,健康是福。平安的校园是我们孩子成长的摇篮,是父母最安心,最贴心的“安全世界”。平安和谐的校园让我们可以无忧无虑地学习,健康地成长。
创造平安校园要靠我们一起合作,共同营造平安环境。瞧:我们校园门口有闭路监控设备,有值班的保安叔叔,他们穿上警服多威武,令不良分子不敢轻举妄动,闭路监控时刻监视着同学们的一举一动,发现同学们有一些过激的动作,推搡或践踏,老师就会及时制止,防止意外发生。安全校园让我们度过人生中最美好的校园生活。
平安校园开展了各种各样的安全演习,比如:消防演习,防震演习,防暴演习……在演习中老师教会了我们很多安全知识。比如:火灾中我们要用湿巾捂住口鼻,弯着腰,一个个向安全出口跑去,还有发生地震时,同学们应该俯下身子向外逃生或躲到桌子下面,还有过马路时要注意的安全常识等。在校园里我们学会这些安全知识,更懂得了平安的意义。
我们学校的对面是早饭店,这里交通拥挤,车辆很多,同学们过马路要分外小心,每天老师都护送我们到校门口对面的人行道。亲爱的老师,你不仅教会我们知识,也为我们保驾护航。在这样安全的校园里,我们怎么不感到安心呢?
篇4:感恩母校
全文共 1326 字
+ 加入清单世界上感恩的事太多,我要感谢伟大的祖国,我要感谢父母养育之恩,但我最该感谢的是我亲爱的母校。 我的母校是一个音、体、美全面的学校,有着三幢高大的教学楼,每天都可以听见朗朗的书声,优美动听的音乐。每个教室都设施全面。冬暖夏凉,一进教室就可以感觉到宽敞明亮。一排排整齐的桌椅,一张又长又大的黑板。地面上一尘不染。学科老师在这教大家知识;语文老师把课文读得会声会色;英语老师教我们每一个标准的发音;数学老师教我们学好一个数学公式...... 抬头向教室的窗外望去,就是一个崭新的塑胶操场。同学们在这儿追逐玩耍。足球小将你踢我夺,各个玩得汗流浃背。就这样度过一个充实的课外活动。 最让我感谢的一位老人,一位师生敬爱的老人,那就是我们亲爱的校长奶奶。校长奶奶。校长奶奶毕竟已经70多岁了,可她毫不偷懒,每天跟我们大家一起起床,一有空就专心致志地读起报纸。可称"活到老,读到老"。它还在大会上镇重地说:"我办学一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生。"这几年,校长奶奶还亲自到山区去访问,给那些没钱读书的孩子帮助他们上学,深受了一些山区人民的爱戴。我为我们学校有这么一个好校长而感到自豪,心里暗暗下了决心:一定要为我们大家敬爱的母校争气。我在这母校的4年里,我虽然也有过挫折,但我句的在这样的母校里而感到自豪。 金秋送爽,丹桂飘香,在这个收获的季节里,我们迎来了母校--集美中学90周年的校庆,也迎来了许许多多海内外的校友。 彩旗飘飘,鲜花束束,在这个隆重而又喜庆的日子里,许多校友不顾路程的遥远,不顾千山万水的阻隔,从世界的各个角落,纷纷起程回到母校的怀抱。在归来的校友中,有一个从桂林回来的101岁的老校友。尽管他年事已高,两鬓苍苍,行动不便,但他却还是专程赶来,赶来庆祝母校的生日,赶来献上自己的一份祝福。19日晚,海内外校友及学校教师,学生3000人在翔鹭国际大酒店进行了师生大联欢,更是将母校90周年校庆推向了新的高潮。海内外校友代表热情洋溢的讲话,仿佛在讲述每个属于集中人的过去,激起每位校友的热情。看着一幕幕感人的画面,有谁能不为之感动?同学们不禁要问,是什么让校友不远万里回到母校?是什么促使他们为母校准备了许多丰厚的礼物与诚挚的祝福?我想答案应该是他们都拥有一颗感恩的心。 校友们感恩校主,感谢校主创立了集美中学;校友们感恩母校,感谢母校为他们创造了良好的读书环境,为他们的成长打下了良好的基础;校友们感恩老师,感谢老师们辛勤的付出...... 是啊,每个人都应该学会感恩,"滴水之恩,当涌泉相报。"从我们呱呱坠地的那一刻起,许多人都给予了我们帮助,关怀与爱,我们应该抱着一颗感恩的心活着,感恩生命给予我们的一切一切。 我们应该感恩母校,感恩老师。或许有些同学会认为,感恩离我们太遥远,应该等到我们功成名就之后才有能力来感恩。但事实并不是这样的。感恩的源泉不是金钱和财物,而是一颗感恩的心。我们感恩学校就不该为学校抹黑,不应破坏学校的环境,随手捡起一张纸,就是感恩的表达,它的分量与金帛同重。我们感恩老师,就不该让老师为我们操心,做好自己该做的事,便是感恩的语言。 同学们,让我们行动起来,尽自己的力量来感恩母校,让集美中学的明天更辉煌更灿烂!
篇5:感恩母校的
全文共 764 字
+ 加入清单时间像匆匆的流水,飞快的离去。回忆像一丝暖暖的春风,吹过我的心头。又似一股甜甜的泉水,流过我的心间。一转眼,我已经上初一了,从一个什么都不懂的小孩,长成一个充满梦想的少年;从一个A,B,C,D都不懂的小学生,成长到一个能用英语写文章的中学生;从一个只会1+1=2小学生,成长到一个能列方程会做几何的中学生;从大字不识一个的小学生,成长到一个能写600多字的中学生,这一切都应该感谢我的母校博鳌小学,和全体老师。
难忘离别时的眷恋。在这里,我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功;在这里,我们学会了做人、做事和做学问;在这里,我们沉淀着浓郁的书香;校园内,飘逸着爽朗的笑声;峰华小学的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语。晨曦与繁星可以为证,教室可以为证:在这里,我们度过了自己最宝贵的青春年华!我们应该感恩母校!正是她以恢宏博大的学术底蕴,教会我们为人做事的道理和为国奉献的本领。
在我成长的11年当中,有很多值得让我感恩的人。其中,就有让我学习到很多知识的母校,还有就是教会我如何做人的老师。这是我人生当中第一个起跑点。有这些老师帮助我迈好了步子,让我成功的要走上中学的大门了。离开,是为了完成母校寄托在每位毕业生身上的期望;离开,是为了赶赴一场盛大的人生宴会,完成我们肩负的使命。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。母校为我们奠定了良好的基础,但是她不要求回报,她只希望我们能张大成材,成为国家栋梁,这同时意味着我们就要和母校分离,就在这个时候,我们却没有能力为母校作点什么。
如今,我已经上六连级了,但是我永远不会忘记自己的母校,是她给了我良好的成长环境,是她发掘了我的潜力。等我长大以后,无论干什么工作,都会回到母校,尽自己的最大的努力力把学校建设得更好,我相信有母校作我坚实的基础,我一定回成功的!
篇6:写给我的母校一封信优秀
全文共 711 字
+ 加入清单敬爱的老师们:
你们好!
一想到即将小学毕业,我的心里不禁波澜起伏。在这六年里,我已习惯了和同学一起嬉戏玩耍,已经习惯了在你们的带领下刻苦学习。想到不久后,我们将毕业,我有千言万语想要对你们倾诉。
语文杨老师,是一位具有三十多年丰富教学经验的老教师,深受全班同学爱戴。就拿我来说吧,以前,我最反感作文了,因为我觉得作文没有什么东西好写的,要么是记“流水账”,要么找一篇作文,改改,再交上去。升入六年级时,为了帮助同学们提高作文水平,杨老师每周给我们布置两篇日记。刚开始,作文水平一般的我为这两篇日记冥思苦想,绞尽脑汁。为完成任务我四处寻觅素材,有意去关注周围的生活点滴。渐渐地,我发现了许多可以写的东西,再加上自己真实的感受,一篇作文很快就完成了。杨老师还让作文得优秀的同学朗诵、互相交流。我的作文就曾被同学们“拜读”过两次,得到同学们热烈的掌声。就这样,我写作有了自信,有了激情,再也不怕写作文了。
英语刘老师每教完一个单元,就会一丝不苟地检查我们背课文和单词、句型。而且是一个人一个人的背,背的不熟绝不让过关,并给我们规定了时间。个别同学过了期限,还是不会背,刘老师就利用自己的休息时间去辅导他们背诵。
数学苏老师对全班五十多个同学视如己出,她几乎每天中午都帮助学数学困难的同学补习基础知识,一道应用题反反复复地讲,计算题做错了,再重新出题练,花费大量时间和精力也在所不惜……
千言万语,万语千言,道不尽我们心中的感激之情……
亲爱的老师们,我想对你们说:“感谢你们给予我们宝贵的知识,仿佛为我们插上一对洁白的翅膀,使我们在知识的天空自由翱翔!”回首往事,我忘不了你们对我的教诲之恩,在此,请你们接受我由衷的感谢:“老师,谢谢你!”
篇7:再见了母校作文800字
全文共 804 字
+ 加入清单时光荏苒,岁月更替。六年美好的小学时光转瞬即逝。而如今,我马上就要毕业,离开母校了。在这离别之际,我的心情格外的激动,心中充满了留恋之情。回首往事,六年美好的小学时光历历在目,母校的一草一木,一砖一瓦都是那样熟悉,那样亲切。
忘不了,敬爱的老师!忘不了您那谆谆教诲,您那慈祥和蔼的目光。从开始写枯燥无味的拼音到写朗朗上口的作文,您为我操劳了多少心血,流了多少汗水!每当我学习上遇到困难时,您都会帮助我解决问题;每当我在学校身体不舒适时,您都会着急地问我身体状况如何,带我去找校医。您就像蜡烛一般,燃烧了自己却照亮了别人。您就像明亮的灯塔,指引我们走向正确的方向。您就像辛勤的园丁,时时刻刻呵护着我们,如果没有您的精心栽培,我们岂能开出美丽的鲜花?啊!老师,您每天辛勤地工作,时刻坚守自己的岗位,您默默无闻,无私奉献,为了我们不惜付出艰辛和代价,您真是太伟大了!感谢您这么长时间对我的呵护、关爱、鼓励和期待。
忘不了,亲爱的同学们!忘不了我们朝夕相处的时光,忘不了我们结下的深情厚谊。六年里,我们曾一起度过这美好的岁月,我们曾共同经历了六个春夏秋冬,我们曾在知识的海洋中努力拼搏,我们曾在平整的操场上尽情玩耍,我们曾一起疯过闹过,曾为一点小事吵吵闹闹,曾无数次地欢笑和哭泣……六年了,转眼间就要离别了,我们能舍得呢?
忘不了,亲爱的母校!您就像一位和蔼可亲的母亲,用甘甜的乳汁哺育我们,让我们逐渐从一个无知的小孩成长为一个懵懂的少年。我们在您的温暖怀抱里获得知识的琼浆、智慧的力量、做人的道理。
在这六年的小学时光里,有成长,有烦恼;有欢笑,有哭泣;有甜蜜,有苦涩……现在回想起来,我还记忆犹新。只可惜,我们马上就要离开这熟悉的校园了。再见,亲爱的母校!再见,亲爱的老师和同学们!母校是美好而温馨的,是真挚而又美丽的,希望我们能再相聚!
时光不老,我们不散!六年的小学时光,六年的深情厚谊,值得我们用一生去品味,去回忆!
篇8:给母校的一封信作文500字
全文共 469 字
+ 加入清单亲爱的母校:
转眼间,20年过去了,我已成为了一名设计师。20年前,我在您的怀抱里度过了快乐美好的小学时光。现在回想起您来,记忆仍然像播放电影一样清晰地浮现在脑海里。
刚迈进大门,如果正巧碰上桂花盛开,您迎面送来一阵花香,使人心旷神怡。您为我们准备了教室,让我们在一个良好的学习环境中认真学习。累了呢,您还为我们准备一个操场,供我们玩耍、运动。您又以花草、树木和喷泉作为装饰。被绿色映衬着的健康长廊是您清秀的眉毛,红墙红瓦的教学楼是您散发着智慧之光的双眼,操场则成了您充满慈祥的脸庞。在您这里,我们愉快地度过了每一天。
记得有一次,我因调皮,在操场附近的一颗大树下跳着抓下了一把树叶,树枝轻轻地摇晃了两下,“哗哗”地呻吟着,留下了一处无法愈合的缺口。可当时,我却觉得自己能抓到这么高的树叶,表现得很自豪。后来,我良心未泯,将那把树叶小心翼翼地放在了那颗受了伤的大树下。20年了,那几片树叶早已化为了泥土,只是不知您有没有原谅我一时的顽皮。
现在,您一定有了很大的变化吧,但我对您的怀念没有任何变化。
祝您
像往日一样充满欢声笑语!
您的学生:_
日期:_
篇9:怀念母校作文700字
全文共 704 字
+ 加入清单离您远处,后悔无期。
母校已不复存在,所有的一切皆变为回忆。新的学校,新的环境,新的老师,一切的一切又重新开始。
熟悉的一切一去不复返,生活了整整两年的母校,陪伴了我们两年的老师,或许将来再也见不到了吧。
惭愧后悔与不舍三种情绪充满了心田。
惭愧,曾经年少轻狂的我们,懵懂无知,虚度光阴,在大好的年华中,不认真学习,调笑老师,大部分时间用来给那些有缺点的老师起外号,调笑他们。然而善良的老师则是一笑而过,装作没有发生过。天真的我们还以为老师怯弱,有时候甚至有些同学还因为一点点小小的利益冲撞老师,甚至与老师大打出手。面对我们的调笑与顶嘴,他反而还是很平静,很细心地教导我们。如今想起这些,心中满是惭愧,如今才体会到老师对我的好,可惜已经晚了。人为什么总是在失去后才懂得珍惜,好想对老师说:“对不起,我们错了。”
后悔这个词在年少轻狂的我们眼里,恐怕根本没有这个词,缺乏素质的我们曾肆意破坏母校,乱涂乱画,毁坏小树小草,损毁墙壁,如今的母校已经被我们这些年轻一辈毁得面目全非,不成样子。看着这些成果,有些人还止不住地笑了起来,而如今,经历风雨洗礼的我们也有了成长,再回头看被我们破坏的母校,心中充满后悔,这里也算是我们的家,然而却不爱护它,好想对母校道个歉,说声对不起。
生活了两年的母校,如今要离开,握着诸位老师的手,回首那虽然不美却给人一种温馨感觉的母校,心中是满满的不舍,两年的相处,两年的陪伴,两年的回忆,在这一刻涌上心田。深深地吸一口母校的空气,强压着自己的情绪,泪水在眼眶中打转。当老师握着我的手,说道:“孩子,记得回来。”我的泪水如同决堤的河水涌出,挡也挡不住。
可惜,天下没有不散的宴席,再见母校,再见老师。
篇10:我的母校作文700字
全文共 754 字
+ 加入清单我的母校是福清市实验小学,这是一所百年老校。我很荣幸成为其中的一名福娃。在这三年里,我和母校发生了许多的故事,有激动的、有感动的、有快乐的、有紧张的……回想起来每一个片段都那么的温暖、那么的难忘。
让我印象最为深刻的是参加福清市第十五届全民运动会的开幕式表演——玉融情韵。表演由500个福娃完成的,这是我第一次参加这么大型的表演活动。带着浓浓的好奇心和无比的兴奋我们开始了排练。
九月的福清,骄阳当空,虽然我们戴着小黄帽,却还是热得口干舌燥,汗流浃背。因为学校还在建设,到处尘土飞扬,同学们有的被呛到直咳嗽,有的眼睛进了沙土,奇痒难忍,但是每一个都坚持到训练结束。工地上“轰隆隆”的机器操作声,盖住了台上导演指导的声音。我们费力地听着由“小蜜蜂”里传来带队老师们沙哑的口令声。为了让我们可以听到准确的口令,使动作可以整齐到位,带队老师们不辞辛苦地在队伍中来回奔波。回想起每一次训练到家都已是夜幕降临万家灯火之时,然而疲惫不堪的我们没有因此而落下作业。十一月的福清,秋雨悄然而落,毫不客气地打在我们头上、脸上,但也阻止不了福娃们训练的决心。我们不言辛苦,因为我们是实小人;我们不言辛苦,因为我们有着“积极向上永不言弃,团结一致向前冲”的实小精神!
经过两个多月70个小时课后的训练,我们终于迎来了正式演出!候场的福娃儿们井然有序地跟着带队老师静静地等待着,当熟悉的旋律在场上响起时,我们迈着坚定而又有节奏的步伐开始表演。瞧!竹子组、雏鹰组、扇子组、船桨组、海浪组,每一个福娃的脸上都充满着自信的笑容。船桨组的福娃们更是手持船桨奋勇前进。看!一艘巨大的船帆拔地而起,意喻一带一路扬帆远航!表演结束,场上响起一阵阵雷鸣般的掌声,我们的脸上洋溢着骄傲的笑容……
作为实小人,我相信:今天,我以实小为荣!明天,实小将以我为傲!
篇11:有关感谢母校的六年级
全文共 581 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,转眼间,小学六年级过去了,我们马上就要离开亲爱的母校,远走高飞,展翅飞翔。在这里我要说一声:“感谢你,我的母校!”
在学校里离我们最近的是谁?是老师。当你在学校生病时,是谁带你去看病?还是老师。老师像蜡烛一样照亮我们前进的道路;老师,您是园丁,辛勤的浇灌祖国的花朵;老师您像粉笔牺牲自己的青春年华传授我们知识。
老师,您还记得吗?我们班的同学上课有时是“身在曹营,心在汉。”老师您知道后便专门给我们开一次班会,班会上你的一句“学习是给自己学的,知识也是自己的。”听了这句话同学们的学习态度也端正了不少。
我们不仅要感谢老师还要感谢同学们。我们班的同学是最团结的,在学校的拔河比赛中我们班参赛的选手正在奋力拼搏,而我们的其他同学则在一边拼命地喊:“加油!加油!”一直不停地喊,直到我们胜利了,大家的欢笑声也久久难以消失。
感谢母校在我迷惘的时候为我指明了前方的道路。当我因为考试没考好而灰心时,校园墙壁上的一句:“失败是成功之母”的标语让我重新鼓起勇气。当我因为前面的道路太艰难而退缩停息时,教学楼上的“勇攀高峰”让我勇往直前,不后退。一次次的比赛,让我尝到了成功的喜悦与失败的“酸楚”。感谢母校,像一只小船,激励着我们勇往直前。
感谢母校,让我们汲取了无穷无尽的知识;感谢母校,让我们感受到了爱与温暖;感谢母校,给予我锻炼的机会,让我们在这里快乐成长。
篇12:与母校一起走过的日子作文1000字
全文共 1184 字
+ 加入清单母校是什么?对我来说,母校是成长的摇篮,哺育着我们成长;母校是一位启蒙老师,教会我们知识、做人的道理;母校是我们的第二个母亲,关爱我们,呵护我们。
与母校一起走过的日子依然清晰的在我的脑子里。曾经的哭;曾经的笑;曾经的愤怒;曾经的欢乐。洒遍校园的每一寸土地。现在的笑声是否还久久不息的回荡在校园里呢?我不得而知。曾经我在母校里读书时,母校旁边的那条小河哗啦啦的流着。时常见鱼跃于水面。这条小河好似一块环玉,而这块环玉套着一块极其珍贵的琥珀,也就是我们的母校。最快乐的是中午的时光。那是夏天。太阳把母校晒地火辣辣的。于是,我们就和母校旁边的那条河成了好朋友。这时,一条鱼跃出水面,一个同学一把抓去,扑了一个空。那条鱼潜入水中。不久,它又一次跃出水面。“那只鱼在那里!”只见一个同学如饿虎般扑了过去,倒在水中,但是这次他抓住了。可那只鱼也一点也不认输,拼命地挣扎着。哪个同学怕鱼再次跑掉,一把把鱼甩上岸,这是男同学。女同学呢?她们就躲在母校为避免阳光的大绿伞下。一阵风儿吹来,真凉快啊!春天,母校正为她那几把大伞缝上绿色的布呢!母校旁,盛开着百花。在百花的簇拥下的母校,像一个害羞的小姑娘,正散发着她的魅力。说到母校,不得不说到母校里的那棵桂花树了。它陪伴我们走过了六个年头。每逢八月,母校里的空气,中,不,连母校旁边的地区的空气都弥漫着桂花的芳香。此时此刻,无论你的心情再不好,桂花的芳香会把你体内的怒气“吸”出来,而再注入新鲜的芳香,使你心情大好。
母校的变化是我亲眼所见。曾经屹立的大树不见了,换来崭新的跑道。曾经的旧楼没有了,而且新的楼房还没有出现。变了,变了,都变了,只有那屹立在校园的一角的桂花还没变。虽然,只有它独自屹立在那里,但他的身躯是那么挺拔;花朵是那么迷人;花香是那么芬芳。在它眼里,一切犹如从前。
许多老师来了又走,而陈老师,却在这里扎根三十年未曾离开。张老师也一样。不是没有机会,而是放弃没次的机会,让别人出去了。是什么力量让他们宁愿扎根于此,也不愿出去呢?我想是家乡,是因为养育了他们几十年的家乡,是家乡的母校;是母校里的孩子;是孩子们那一双双渴求知识的眼睛。使他们毅然留在了这所交通闭塞的学校。
与母校的日子渐渐过去了,那种速度,简直让你看不见,抓不住。与老师离别时,甚至来不及一个拥抱。老师将我们的心收住,往里面注入知识,现在,知识有了,而心却散了,想要再收住涣散的心,真是难上加难。现在,与老师走过的画面一幕幕浮现在我的眼睛前。使我不禁潸然泪下。
夏天是一个分隔号,将学期分隔成段落,而时间又将段落连接起来。今年的夏天,故事就要画下句点,但我会将你永远藏在心中,直到再见面的那一天。
母校的老师;母校的兄弟;曾经的兄弟;曾经的怀念。母校的一草的一木,一沙一石,同学们的笑声,跑道上的足迹都会在我的心里烙下深深的烙印,永不磨灭。
啊!母校,哺育我的地方!
篇13:我的母校
全文共 942 字
+ 加入清单时间过得真快,一眨眼,火炬学校也有3岁多了,我也读四年级了。我先带您到我们学校转一转吧,跨入校门,首先映入眼帘的是一派清新典雅的建筑:古典书院与现代风格相融合的教学大楼、新颖别致的艺体馆、宽敞洁净的师生餐厅、整齐干净的学生公寓、以及舒适宜人的办公楼和宽阔的运动场。校园内芊草碧碧,绿树成荫,您会感叹学校的建筑与绿化是如此的和谐。
在这里生活了三年多的我,早已经把它当成了我的家。记得刚送我进学校时,爸爸妈妈有些担心:新办的学校虽然环境好,但师资力量行吗?教学质量行吗?小孩能学得好吗?将来小孩子能考上好的中学吗?事实证明了“火炬”行!学校以“追求卓越”为校训,坚持突出小班教学、多元智能的教学策略,两年时间里,学生、老师获得的国家级、省级、市级的荣誉有很多,取得了令人瞩目的成绩。从首次开学典礼到今天,我们在“火炬”老师的辛勤培育下,一起快乐、健康、向上、平安地渡过了六个学期。我们由刚进校门的懵懂,到逐渐地明白事理;由只认识简单的字,到会朗读成篇的文章;由还只会在大人怀里撒娇,到会乐于助人,争做班集体的小主人……这无一不凝聚着每一位“火炬”老师的心血与汗水!
这里特别要提到是我的班主任—文丽沙老师,在这三年多时间里,您和我们之间已经建立了很深的感情。您虽然年轻,却是那么可亲可近,教室里有您就一定有欢笑。
学校要举行秋季运动会了,您为了选拔运动员,不顾烈日炎炎,牺牲休息时间陪我们训炼,帮我们纠正动作。我很想参加运动会为班级争光,可是又担心得不了名次让您和同学们失望,是您的一个笑容、一个眼神给我了勇气;运动会上我没有取得名次,没有为班上争得分数,好伤心,又是您亲切地对我说:“没关系,重在参与,下次加油!”
您虽然爱我们,可您也不放过我们的每一次过错。记得有一次上课时,我做完练习便玩起了新买的橡皮擦。被您发现了,您用严厉的目光盯着我,好像在告诉我:“这是上课,赶快收起来!”我赶紧收起橡皮擦,温习起功课。以后每当我上课想开小差时,就会想起您严厉的目光,马上集中注意力,认真听老师讲课。
有人说:“老师是托着太阳升起的人”。我想,在您和每一位“火炬”老师的精心呵护下,我们这群玩皮天真的“小太阳”一定能健康活泼,快乐向上地成长!
我骄傲,我是“火炬”人!
我爱你,“火炬”—我的母校我的家!
篇14:重返母校作文
全文共 656 字
+ 加入清单赵勉河小学,是我知识启蒙的地方。我终于再回到这无比温馨的地方。
头上的云不停地盘旋,风也不住的呼啸,但是这丝毫没有影响我回母校的欣喜与激动。只是觉得乌云也是这样美丽。漫步在赵勉河的街道上,脚下满是时光的痕迹,原本平整的路面有了很多细小的缺口,而四周原本陈旧的老房子现在早已不见踪迹,更多的只是一栋栋小洋楼。
走进校园,“正心楼”便立马在我的眼前。两年过去了,它依然是那样高大。凹凸不平的墙面如今光滑整齐,围栏上的锈斑早已不见踪迹,书法名片挂在顶楼墙面——庄重而又醒目。在这六年的时光里,同学们捧着语文书大声朗读的场景仍然在我的脑海中浮现。再靠近些,轻轻地抚摸那古老的墙面,上面好像还有我们玩耍的痕迹。知了趴在上面“吱吱”地叫着,可这知了还是以前的知了吗?
转过身去,我怀着深深地敬意仰望这棵百年古树。自打我进校以来,它便默默地伫立在这校园的正中央,像一名少兵一样守护着这一方净土。走上去细细观察,是它沟壑般的裂纹即蜿蜒盘旋又交错相通。它的根深深的扎在泥土的深处,汲取着养分,努力生长着为枝头的鸟儿遮风挡雨,也为孩子们享受清凉时的一阵阵欢笑!它见证了我们由一个懵懂无知的小孩到对知识充满渴望的学子。它便是这最受人尊敬的老者!
忽然不知为何,脑海里浮现出五年级期末考试邹老师在前面念儿歌的场景,讲台前的我们带着几分稚气与童真,无邪地望着邹老师,享受似的听着那一句句生动的童诗:“期末临到要考试,个个都像小战士,拿起笔杆当枪炮。”我想起了邹老师慈祥的脸庞与微笑。纷纷而来的一场雨打断了我的思绪,我满含着泪光缓缓离开......
篇15:留恋母校的作文
全文共 461 字
+ 加入清单岁月匆匆,花开花落。五年的小学生活瞬间就过去了,而今,我们即将小学毕业。在这即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人心中都充满了留恋之情。
回首往事,五年的小学生活历历在目,母校的一草一木、一砖一瓦都是那样熟悉,那样亲切。5年,1800多个日日夜夜,我们永生难忘。在这毕业之际,我们多么留恋这美丽的校园,多么留恋敬爱的老师,多么留恋朝夕相处的同学,无论用什么词句,也不能表达我们心中的感情。
忘不了,敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲,忘不了您那慈祥的目光。从小树种一样的一年级,到小树一样的五年级,您为我们操了多少心!流了多少汗!
上一年级时,我的胆子是多么小啊!上课不敢回答问题,遇到事情总是退退缩缩。是您,那温柔、期待、信任的目光,和蔼真诚的神情打动了我!让我变得大胆起来,让我懂得了,用自己的双手开辟属于自己的天空,是多么快乐、兴奋的事情!
忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚意。五年中,我们一起度过的这段美好岁月,我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,我们曾经在平整的操场上尽情玩耍。
篇16:再见了,母校作文700字
全文共 742 字
+ 加入清单时光飞梭,转眼五年的小学生活竟就这样快结束了。怀着依依不舍的心情,我想再来仔细地看一下我的母校——上海交通大学附属小学。
走进大门,沿着石砌的甬道,穿过栀子花开、松柏常青的花园,踏着宽宽的石阶,我来到了宽阔的操场。操场是两片塑胶的篮球场,虽然不大,但这五年里在这小操场上发生了许多令人难忘的事呢!我漫步在操场上,倾听着教室里传出的朗朗读书声,五年的喜怒哀乐像蝴蝶扇动着五彩的翅膀,从记忆深处翩翩飞来……
我不由自主的想起了那年我们在运动会上为了班级的荣誉奋斗过、努力过。记得三年级时的那次“旱地龙舟”比赛,我们全班同学扯开嗓子拼命为那十个运动员加油,老师也在一旁助威。有几次垫子差一点点掉下来,我们大喊:“加油呀!加油!”恨不得跑上去帮忙递一把。最后费了九牛二虎之力,我们班终于拿了冠军。看着那金光闪闪的奖杯,大家高兴地无法自已。
我又想起,有一次下课也是在这个操场上,我们班的一位同学在玩的时候被一个高年级的同学撞倒受伤了,我们班很多男生一起把他抬起来送到教室,女生在旁边帮忙止血包扎,那一刻我觉得我们就像是一家人,这五年来我们一家人在这里欢笑悲伤,一起长大。
“叮铃铃……”还是那熟悉的下课铃声,学生们像潮水般涌进了操场。看!那些正在打篮球的同学们,已经满头大汗,依旧激烈地运球、过人、投篮,球投进篮筐了!他们好开心呀!一届又一届,很多故事在这里继续,我们离开了,学弟学妹们会在这里继续成长。
我慢慢来到拱形校门下,踏着遍地花瓣,看着迤逦阳光拖长的身影,缓缓地回首,各种情思涌上了心头。母校,我成长的摇篮!在您的怀抱,我度过了五年甜蜜的岁月。我第一次迈入校门时,只是一个充满稚气的顽童;当我迈出校门时,竟已是一个朝气蓬勃的少年了!
母校,我即将离开,去更广阔的天地翱翔,让我再看看你!再见啦!
篇17:遥想二十年后重回母校高三作文
全文共 810 字
+ 加入清单花开花落,从初中的校园走出,来到职高,转眼就一年,高二的生活也过得好快,随着校运动会的落幕,半学期就快过完了。
同学们之间有句俏皮话比较流行,所谓“浪费了一年青春,却幸运地迎来学校三十年校庆。”据说,在校庆时,会有许多成功的学长来到母校庆祝。我想,假如再过二十年,我重回母校,会想起些什么?我想,我可能会带着自己的孩子,漫步于校园的绿荫下,给孩子讲述我在职校的点点滴滴。
给孩子讲,那年刚入学时严酷的军训。夏日炎炎里“一、一、一二一……”同学们喊着高亢的口号,走着整齐的步伐,从日升走到日落。
在军训的第二天,我在进行队列训练,走着走着,突然失去知觉,眼前一片漆黑。
等我醒来后,发现同学们都守在我的身边。“太好了,你终于醒了!”同学们异口同声地对我说着。顿时,那种幸福感涌上心头。一个同学笑了笑对我说:“我们的班主任,一直站在我们队伍的后面,在你倒下的时候,她抱住了你,把你背到了保健室。现在由于某些事情,就先回家了,请你不要怪她!”
那一刻,我感觉到了夏日炎炎中的丝丝凉意。
或许我还会告诉孩子,在运动会中,我参加了3000米比赛。比赛中由于自己不小心摔倒了,正准备放弃的时候,听见一阵热烈的加油声“小丹,加油!加油!……”听见这一声声加油声,我爬起后咬牙跑完了最后一圈。虽然,那时我知道自己已经是最后一名了。在到达终点,我倒下的瞬间,同学们扶住了我,笑着对我说:“不管第一还是最后,至少你努力了,没有放弃,在我们心中你就是第一!”
也许我还要告诉孩子,在职校的最后的一节课,当钟声响后,有的人沉默寡言,有的人眼里闪着泪光,或许我们也会像初中时一样,彼此约定,不能让我们看见任何一个人哭,都要笑着毕业。我们站在一起拍毕业照留念的时候喊着“一、二、三、茄子”时,我们都露出了迷人的微笑。
诸如此类,校园生活中的点点滴滴,无不充满了纯洁的友谊与关爱,这些点点滴滴,也让我们的生活充满了阳光。二十年后,我肯定会记住这点点滴滴的友爱与温暖。
篇18:回忆母校作文
全文共 581 字
+ 加入清单南海,这个熟悉而又陌生的地方,给我留下了太多的回忆,那些回忆留下的有的是欢乐,有的是眼泪。
南海初印象
可能和大多数同学不一样,我第一次走进南海,是我还上五六年级的时候,不记得是在周末还是假期,只知道那天我们不用上课。南海学校的会议室有乐队的演出,邀请了很多人,当然是以学校和班级为单位邀请的,很荣幸,我也是那一千多个人中的一个,第一次走进南海,只有一种感觉:这个学校好大,真的好大,难怪会有这么多的同学都向往这里,希望可以到这里读书。如果我可以到这里来上课,那只是太幸福了。
走近南海
当然和大多数同学一样,第一次走进南海的教室,不是报到那天而是考试那天,那一天我真正走近了南海,一路走到教室,我发现,它比我想象中的还要大很多,很多很多,记得那次考试语文和数学,三个小时,天呐,太难了,简直是想让我的脑细胞绝种啊。考完后,只有一个感觉:什么题目嘛,这应该不会只是基础吧,想上这学校?唉没希望了。相当幸运,最后因为在临城,所以我可以上这个学校,虽然不是考进来的。
南海那些事
第一次的运动会,第一次的教师节,第一次的劳动课,还有第一次和老师见面,第一次上课这些都给我留下了深刻的印象。像去年的五一那次大合唱,虽然成绩不怎么样,但过程却让大家难忘,那一次应该算是真正的一次集体合作吧。
南海,它带给我们太多的回忆,太多的欢乐,如果说一个班级是一个大家庭,那么,南海就是一个世界。
篇19:给母校的一封信
全文共 1159 字
+ 加入清单敬爱的母校领导:
我们是学院第__届院学生会__届的毕业生。本月13号是我们的毕业典礼,母校的点点滴滴犹在眼前,非常感谢母校给予的培养教育。 The college student union __ .On the 13th of this month, it is our graduation ceremony. The little bit of my alma mater is still in front of it. I am very grateful to the education and education given by my alma mater.
第__届院学生会__届毕业生共12人,目前己全部在祖国各地工作已经近三个月有余了。有的在汇丰,奇美等世界知名企业,有的在政府事业单位工作,当然还有的是在各行各业平凡的岗位上受到重视、蓄势待发的我们。 The student union of the college __ Graduates a total of 12 people have been working in all parts of the motherland for nearly three months.Some world -renowned enterprises such as HSBC, Chimei, and some work in government institutions. Of course, there are us who are valued and treated in ordinary positions in all walks of life.
在学校的日子里,学校领导和老师的培养让我们受益匪浅。除了文化基础外,我还在专业技能,职业道德和素养全面都有很大提高。老师将他们多年积累的经验毫无保留的传授给了我们,并通过团委,学生会开展的多种形式的活动来锻炼了我们的思维和能力。迈向社会,踏入实际工作岗位后,我们才发现它是无价之宝。在这里我们代表0__届的毕业生们向培养教育我们的领导和老师表示感谢。 Graduates who have thanked the leaders and teachers who cultivate and educate our leaders and teachers.
感谢学校各位授课老师们的辛勤耕耘,你们的努力使得我们每个同学都收获到了知识的果实。感谢学院各部门老师们的努力,你们的辛勤汗水换来的是大家美满的学习、生活环境。感谢所有学工的老师们,有了你们,才能保障学校教学秩序的正常运转,才能有丰富的业余文化生活。
此致
敬礼!
20__年__月__日 Year __ month __ day
篇20:后的母校
全文共 941 字
+ 加入清单20xx年的今天,我乘坐超音速飞船从月球飞往地球,这时候的我早已成为一名月球探索工作者,应邀参加了母校举办的“莘莘学子回母校”活动。
走进校园,就看到了几位学生在一起讨论问题。我走近一看,原来,她们在讨论“核技术”这个问题呢!这可是我们那时大学生才懂的问题,在20xx年,这已经成了很平常的问题了。
我抬头看了看教学楼。咦!真奇怪,这教学楼怎么成了糖果做的了?仔细一看,原来是“糖果屋喷雾剂”做的怪。只要把这种喷雾剂向房子上一喷,这座房子立马就会变成糖果外壳的房子。这种喷雾剂不仅能让同学们戒掉糖瘾,还可以给同学们带来好心情!神奇吧!
走进教学楼,就听到一阵悦耳的歌声。原来,这是机器人老师丽娜在给同学们上课呢!只见教室里的课桌都是液体手控的。这是一种能自己凝固的“UX”新型液体,不但能够承受打击,而且还能把各种书的内容输进去,連音乐都能播放呢!里面还有各种各样的益智游戏,别提有多先进了!只要轻轻地在屏幕上的“菜单”一栏里点击一下,里面的课文内容就会出现,并且对你读课文的语气,做一些点评呢!机器人老师的课讲得十分出色,歌唱得也十分好。有这样的好的学习环境,你想,这里的学生能不优秀吗?
上课了,机器人老师给我这个“大学生”搬来一张课桌,这样我也可以和同学们一起上课了,我点击了一下“语文”,课桌屏幕上就立马出现了今天要学的课文<<一位外星人的地球生活>>。如果这些文章放在我们那个年代,肯定是“绝笔之作”了。可你们知道吗,这些课文都出自小学生之手!机器人老师思维灵敏,只用了一分钟的时间,就把课文讲解明白了。怎么样,先进吧!>.If these articles were placed in our era, it must be "the best works".But do you know, these texts are from the hands of primary school students!The robot teacher has a sensitive thinking. It took only a minute to explain the text.How about, advanced!
这就是20xx年的母校,一个充满活力,充满新奇的学校!