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再回母校的文案(20篇)

告别,是人生中的常态也是人生中的惯性。以下是小编整理的再回母校的文案范文,希望对你有帮助。

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再见了,母校作文600字

全文共 696 字

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时间如白驹过隙般短暂,六年的光阴转瞬即逝,老师,同学,母校,感谢你们陪我走过六年的时间,让我拥有一段多彩的童年。

感谢您们,敬爱的老师,感谢所有教过我的老师,不管是严厉的,还是亲切的,正因为有你们的辛勤培育,我才能茁壮成长,你们是我的拐杖,让我在成长的路上走的更稳。记得有一次,我考试失利,于是灰心丧气,老师告诉我失败是成功之母,鼓励我要以积极向上的态度面对失败,老师们就好似我的父母,无微不至的照顾让我感到家的温暖。老师,你们总为我除去学习道路上的荆棘,让我安全的走在路上,可以后不会了,那荆棘必须要我自己除去,哪怕被刺的遍体鳞伤,但我相信,只要我记得你们,我们的信仰就不会迷失方向。

感谢你们,我的小学同学,不论打过架的,斗过嘴的,这些都是时光留给我们最美好的回忆。相识是缘,成长路上遇到你们,我每时每刻都觉得自己是个幸运儿。我们打打闹闹到今天,才发现,是离别的时候了,六年的光阴,弹指间就跑了。说再见吧!同学们,出了校门,我们将各奔东西,我永远都不会忘记你们勤奋可爱的模样,并且我相信,只要我记得你们,所有希望与梦想的光辉都会洒在我身上。

感谢你我亲爱的母校,您兢兢业业陪伴了我六年,在这六年中您给我提供了肥沃的土地,甘甜的泉水,您为我遮挡骤起的风景,让我成为一棵强壮的树苗。我知道,未来没有您的陪伴与保护,我也许会孤寂,但我坚信,只要我记得您,信念就永远存在。

再见了,老师、同学、母校,从此以后,陪伴我的只有思念化成的行囊,只有我的影子,但我不伤心,因为我坚信一句话:分别是为了下一次的相遇。相信这样的一天,就在不久的将来。相信再次相遇时,再回母校时我们会变得更成熟,更优秀。

再见了,母校!

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篇1:给母校的一封信

全文共 866 字

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那个丁香般的你:

我驻足凝视,最后一次站在这里,享受你无比温润的怀抱,如初春的微风,涓涓的细流,丝滑的碧玉那般安静祥和。那个稚嫩的夏天我抱着满心欢喜与你不期而遇。

盛夏的娇阳明艳动人,那结着丁香般的你款款走到我的跟前。秋风拂过,撩起你浓密的秀发,不经意地甩过鬓角,那结着丁香般的你深深烙进我的脑海里。白雪飘落,你踏着寒风稳稳当当地融入我的血液里,那丁香的浓郁缠绕着我的心灵。早春的微风,那结着丁香般的你照亮了我整个春天。

恍惚中的魅影,那个丁香般的你,依然如旧,恬静馥郁。

我用指尖轻抚你的眼眶,轻盈的手掌掠过你如玉的怀抱。清晨,当那第一寸日光透过你无暇的眼眸,折射到那偌大的黑板。我,端坐着,冥想着,聆听着。长长的粉笔在寂辽的黑色中摩擦,留下属于自己的弧度,每一笔都是用心的舞动。讲台上,那一张一合的嘴里流淌出悉心的教诲,像那道道音符所拼凑的完美。那结着丁香般的你,这一切你是否已看在眼里?

我用指尖描绘你的耳廓,轻盈的手掌掠过你如火的怀抱。中午,当那最后一堂课的铃声响起,错过你的耳旁传入我的耳里,在空荡的操场上久久回转。我,努力着,奔跑着,大大的汗珠在赤热的跑道上挣扎,消逝在那未知的空间里。终点处,那频闪的秒表在奋勇前进,粗壮的呼吸声从喉间迸出,呼啸的风声在脸庞划过。那结着丁香般的你,这一切你是否已听在耳里?

我用指尖摩挲你的心房,轻盈的手掌掠过你如梦的怀抱。傍晚,当夕阳爬上云霞,渲染着昏黄的光晕。我,漫步着,畅谈着,伤感着。大大的校服笼罩着小小的人儿,后背印着那明亮的字眼,字字刻印在心。校门口,那来来往往,进进出出的人,陪伴终究敌不过时间的攻伐。挥手一声道别,或许明天还会再见,但泪流满面,谁也不愿马上分别,终归是无济于事。那结着丁香般的你,这一切你是否已记在心了?

那结着丁香般的你,毫无改变的你,是否会将我连同那缱绻的丁香一起埋在心底?是否会在来年的那个雨巷中撑起雨伞再与我不期而遇?是否会依然静静地站在那高高的柏山之颠等待学子归来?

我举足跋涉,最后一次,带着那馥郁的丁香,去期待下一次的相遇。远方是那浓郁而熟悉的味道。

丁香情

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篇2:我和母校的故事作文500字

全文共 496 字

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我与和静一中的故事开始于2013年的夏末秋初,结束于2016年夏季。虽然已离开一中一年之久,但一中的一花一草,一树一木依然久久刻在我心灵最柔软的地方,从未消失。

在一中度过的3年时间,是我16年中最快乐的三年,同学们的嬉笑,老师的教诲,仿佛仍萦绕在耳边。依然记得四年前,我踏进一中第一步时,有对新校园的好奇,也有对新生活的惧怕,更多的则是期待,对未来三年的期待……

于是我用了三年时间来熟悉一中的每一株植物,每一栋教学楼,一花一草,一砖一瓦。在那里,2016届7班的同学们曾互相呐喊加油,在那里,我们曾互相道出少女心中懵懂的青春。在那里,我们曾悄悄诉说着对未来的憧憬。老师说,“三年过的很快”!三年真的太快了,快到还未来得及好好道别,这场宴席便匆匆散了。

不知水池边是否还有同学们爽朗的笑声,扶手上是否还有残留的温度。窗外的柳树是否依旧翠绿,宿舍前的那片草地是否依旧盎然生机……

三年,又三年,一中从低矮的平房变成雄伟的大楼,从满是尘土的跑道变成干净的塑胶跑道。六十年了,一中迎来了一批批学子,又送走了一批批学子,不变的是教书育人的初衷,不变的是那三尺讲台上的责任与使命。

一中,生日快乐!一中,加油!

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篇3:珍惜母校作文

全文共 1180 字

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谢谢天谢谢地遇见了你,这一生的美好唯你而已,风里来雨里去多么感激。——题记

回忆起高三那年毕业,在人生的十字路上选择前行方向,多么迷茫…当高考分数出榜之后,我就为自己的前途画上了一个红“x”。我断然的觉得,甚至是肯定在我如期的青春里要去奔一条打工的道路,我忐忑的心也不敢再有任何的期盼了。直到那一刻来了,我收到了应用学院寄来的通知一张,我的心颤动了,我强烈的恳求我父母允许我去上学,尽管是大学文凭。不是有一句话说得好,只要心有希翼,何处不是施展才华的地方。是金子总是会发光的。

踏上征途,难以抑制激动的心情。早早就想去体会所谓的大学生活,被学长学姐描述的如此美好,希望他不是被世人虚构的蓝图。停止那些漫无目的的憧憬,关于在校的环境教学条件,人事关系,所有所有…他们说,大学是个小小的社会,充满了形形色色,纷乱复杂。

庆幸自己来到了这个小小的世界里——应用学院。因为他让我收获了最美的友情。

都说大学是个虚伪的世界,是人性的失和,是争名夺利,自私自利,相互利用的生活圈。可是我们不一样!

我遇到了最美的室友,我们四个住在一个宿舍里,一起开心快乐,一起分忧解愁,有好姐们义气;有福同享,有难同当。我们还是那么纯真,在这个纯真的年代里,谁会给自己的青春抹上污垢呢?我和室友已形成了一个惯例,每每忙碌完一周的学习,在剩闲的周末一起出门旅行,购物,爬山,吃各地的特色,AA制的生活,但我们的感情却不是AA制。那些生活的琐碎无一掺入我们真实地情感。

在这里除了收获纯真的感情外,我还收获了他——那一抹绿茶味的爱情。

初恋的时候,我们不懂爱情;可懂得爱情的时候,可能已经错过恋爱的季节。直到他——不经意间走入了我的世界。

我们开始很简单,没有华丽的告白、鲜花、巧克力、烛火,没有这些奢侈的物质伴随。他的一个电话我就觉得开心,他的一次陪伴就特别的暖心。他说我是一个特别容易满足的人。幸福不是长生不老,不是大鱼大肉,不是权倾朝野。幸福是每一个微小心愿的达成。当你吃的时候有的吃,想被爱的额时候有人来爱你。

还有那可贵的亲情。都说距离产生美,这一点不差。父母供我上大学,跑去外省打工了,一年才见一次面,可怜天下父母心。因为距离远了,爸妈特别想我,每一个礼拜就要给我通一个电话,嘘寒问暖的。

每发现父母的爱那么沉重的时候,我才开始给自己压力和产生动力,因为我想努力的将知识转为财富,给父母一个好的生活,一个幸福的晚年。

沐浴在亲情的阳光里,慢慢体会亲情的温暖与明媚,享受亲情的淡淡花香,我的生命,融入亲情的河流中,快乐跳跃是亲情的浪花,这是何等的幸福。

是缘分让我与应用相约,让我在这里收获了友情、爱情和亲情。让我在这里的生活增添了色彩,有滋有味。不会孤单。无需嫉妒。因为我学回了感恩,才会在生活中发现美好,用微笑对待每一天,用微笑对待世界,对待人生,对待朋友,对待困难。

相约母校,感激人生。

[珍惜母校作文

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篇4:留恋母校的作文

全文共 510 字

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今天,我又来到童年时的母校“章旦小学”,看到这里的花草这里的树木和教学楼,让我回忆起了我童年时在这里的一些事情。

我一个人在校园里漫步,来到花坛边让我想起……

那是一个万里无云的日子里,我正和同学们玩游戏——警察捉小偷,我们是小偷,我跑着跑着被一块石头绊倒了,头重重地摔倒在花坛的旁边,我顿时头昏眼花,等我醒来时头已经变成“山东大馒头”,这个教训我到现在还铭记在心。

我来到宿舍旁看见上面纹丝不动的柜子,不禁又让我想起那天晚上的事。

那是星期一的晚上,机灵鬼小王看值周老师走了,就对我们说:“我们大家今天晚上玩捉迷藏怎么样?”我们你看我,我看你都一时拿不定主意,接着小王又说:“反正老师都走了,又没有什么关系……”,这时我们才点点头,接着,小王又说:“为了安全起见,我们把灯郑了才行。”我们也同意了,接着我们开始玩,我一开始就躲在柜子里,我蹲柜子里一直等啊等,时间一分一秒的过去,不知不觉中梦意向我发起进攻……啊,好痛。原来,我昨天昨上在柜子中过了一夜,第二天小王一开柜子我就掉了出来,大家看见了都说我是白痴,都哈哈大笑,我也不由自主跟着在家一起笑了起来。

这么多年过去了,这里又多了一幢房子,别的都没有变。

这就是让我留恋的母校!

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篇5:我亲爱的母校作文500字

全文共 545 字

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再见了,我亲爱母校。光阴似箭,岁月如梭。一眨眼我们六年小学的学习生涯就要过去了。我们即将离开待了六年的母校。每一个心中都充满了留恋之情,回望六年的小学生涯历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,是那样的熟悉,那样亲切。

忘不了,美丽的校园!这里温和,同学们都和平相处,我们在这里茁壮成长。在这里,我们受到了严格的教育,在这里我们养成了良好的习惯,也养成了我们团结友爱,讲究文明,遵纪守法的好学风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的力量,智慧的力量,做人的道理……

忘不了,敬爱的老师!忘不了老师您对我的教诲;也忘不了我犯错时您那严厉的目光。老师您是勤劳的园丁,您是默默无闻的一朵鲜花,您是英雄中的英雄。您也是我们大家最敬佩的老师。您即温和又严肃,即谦逊又清高,即平凡又伟大。我们又怎能忘记自己的老师呢?

忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深厚友谊。在小学六年中,我们曾经才知识的海洋中努力,奋力地在拼搏,曾在美丽的校园里我们大家尽情地玩耍,也曾一起度过飞奔的岁月。

我对母校的回忆是温馨美好的,虽然我们就要离开母校,但我永远都不会忘记——亲爱的母校。再见了,伴着我们成长的老师!再见了,哺育我成长的母校!

我也永远不会忘记和母校在一起的每一天,我也愿母校的明天会更加美好!

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篇6:别了母校作文荐

全文共 398 字

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岁月流水般淌过我梦幻的信灵,如诗如梦的小学生活将要结束,别了我的母校

刚上一年级的时候,我还还是一个天真幼稚的小孩子,我对母校的一花一草,一草一木都十分好奇,校园门前的两颗两人合抱才能勉强围住的大柳树像我们的保护神日夜矗立看护着我们出入;j教室前的三叶草像幸运神,伴随着我们六年的小学生涯。

母校的教室,我仍迷恋着,那时而书声琅琅,时而书写沙沙的美妙的交响乐,还萦绕在我耳旁。

漫步于校园,每个角落都留着我们美好的回忆,气势雄伟的大门上,镶嵌着四个大金字“乐学笃行”,成为我们的座右铭。

花坛里,我们曾在那嬉闹,玩耍,捉蚯蚓,扑蝴蝶。

操场上,升国旗时,我作为护旗手是多么的神气。

别了,我敬爱的老师。

慈爱的语文老师是你教会了我做人的道理,威严的数学老师是你教会了我数学的严谨和知识的一丝不苟。亲爱的英语老师,是你教会了我各种语法。

别了,母校;别了老师,

我一定会像离开母亲的雏鹰一样努力飞向蓝天,展翅高飞。

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篇7:文案改写精简扼要

全文共 958 字

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对于广告主来说,他们都希望广告可以达成目标效益,这就要求广告需要除了要准确锁定目标受众,还要有好的广告素材。那么,我们今天就来讲一下设计广告的诀窍:

文案君两年前偶得此文案心法,

看了一个月,闭关练了两年,

直至昨日方才小成出关,

由于本座独自修炼恐难再有提高,

故将此心法贴出来,

希望尊驾练成后来天山缥缈峰与本座一战切磋,

不多言!盼矣!

每位广告主都希望广告能够达成目标效益。

投放广告时,

除了要准确锁定目标受众,

还要有好的广告素材,

才能进一步提升广告效果。

什麽才是「好」的广告素材?

设计广告有什麽诀窍?

如何优化广告?

这里总结了7个制作广告时要注意的重点,

以及投放广告的3个实用技巧:

广告制作

让我们看看以下7种不同的素材设计,

在视觉上的效果有什麽差异

1.

字型混搭

透过不同的字型的混搭组合,

可以增加活泼感,

不会过于死板。

2.

文案简短

网民集中注意力的时限(attentionspan)

只有短短几秒钟。

记住,一般情况下,

没有人会花时间看较长的文案!

3.

引导点击

创造能够让消费者点击的元素,

例如:制造时间紧迫感、

运用呼吁行动的文字(Callstoaction)等。

4.

字体的划分

避免到处放置文字组,

这样会增加阅读难度,

导致讯息无法有效传达。

5.

激起点击欲望的文案

点出清晰的卖点,

如:运用「限时限量」的做法,

能够增加点击的冲动!

6.

有效运用人物

根据统计,有人物照片

(如:开心的消费者与商品的合照,

或更好的是用名人推荐)的点击率,

比没有人物照片的高20%。

7.

简约的颜色

过于複杂的颜色搭配,

会使狭小的广告区块显得更複杂,

增加阅读困难。

广告投放

广告投放时可运用以下三个技巧

一档广告,多款素材

为同一档广告准备多组素材,

可以供轮播使用,

这其中有两层用意:

避免消费者对同一款广告感到疲劳

两组以上的素材用来建立对照组,

能够测试优劣

定期翻新,避免疲劳

为了避免由于疲劳所产生的广告效果递减,

过一阵子仍要全部翻新

依据投放效果来判断,

通常一个礼拜翻新一次

锁定正确目标

锁定对的广告受众:

确保你的目标族群是正确的,

试想,再好的电玩广告,

也无法吸引爱美妆的女性

除了分众网站广告外,

也可选择比传统广告精确度

高3~5倍的重定向RTB广告

小结:

经过优化的广告素材非常重要,

是广告成败的关键之一。

制作广告时如果同时兼顾

创意、视觉效果、文案、消费者心理,

将大幅提升广告效益!

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篇8:给母校的一封信

全文共 587 字

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尊敬的校长:

您好!

我是一名即将毕业的六年级学生,在花园般的校园里,在各位园丁的精心培育下,我从一个无知、顽皮、淘气的小女孩,成长为一名勤奋好学的少年。六年的辛勤耕耘,六年的朝夕相处,那份浓浓的师生情及对母校的深厚感情,我终生难忘。

在留恋母校的同时,我也十分关注学校各个方面的情况。学校的绿化、计算机教学、丰富多彩的课外活动等都做得很好。在和同学们的交谈中,大家感到有一点不足:学校和校长、班级的各科老师虽以相识多年,但是,校长,老师与学生之间缺少相互沟通的桥梁。为此,我建议,在校内设立“心连心”箱。要做好这项工作,首先要进行宣传,在全校师生大会上宣讲并通过广播、墙报说明设立的意义,让同学们有一个初步的认识。接着就在校园里悬挂信箱,上面标上“心连心”的字样。与此同时,请您安排专门的人员定期来收取信件,并要按信件的科目分类,再分送到有关的教师手中,家长也能向信箱投递信函。

有了这样的信箱,我想,同学们就可以将自己的心里话,合理的建议等及时地表达出来;校长、老师会很快的了解学生的心理状况。由于家长的参与,学校也能了解到学生在家中的生活学习情况,更好促进师生联系,改进教学方法,提高教育质量。

“心连心”信箱的设立,对学校今后的发展,一定会发挥重大作用。希望校长能够接受我的建议。

最后,再一次感谢母校对我的关怀和教育,衷心希望母校的教育工作更上一层楼。

祝:

母校永远朝气蓬勃!

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篇9:母校优秀作文

全文共 968 字

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难过的时光也会过去,即使曾经黯然神伤,也依旧温暖明亮。时光总匆匆,岁月总无痕,而我们,总会长大。

不知不觉中,我已经在母校中度过了六年的快乐时光,即将离开母校。尽管有太多的不舍,太多的留恋太多得回忆,但我们终将离别,离开母校,这里的一草一木,一沙一石,春夏秋冬,都勾起了我的回忆,我忘不了的太多,变得简单而又纯粹……

忘不了,亲切的老师,是精心照料我们的园丁,是无私奉献的春蚕,是燃烧自己的蜡烛。忘不了,曾相互嫌弃的同学,我走遍山川大海,看过无数日升月落,始终觉得,最美的景色,不过是和年少的同学并肩坐在桌椅上谈论梦想和未来,打打闹闹的那段日子。

忘不了,那些春暖花开的春天,校园一片嫩绿,柳树抽出了嫩芽,小草在和煦春风中绿了,小花含苞欲放的在阳光下争齐斗艳,让人体验到春的骄艳。

忘不了,那些骄阳似火的夏天,校园的运动场上,那些挥洒青春汗水的我们当初训练场上努力的我们,都将变成回忆。就算夏日炎炎,也不如我们拼尽全力的梦想和努力奋斗的决心。

忘不了,那些落叶翩翩的秋天,整个校园都变成了金黄色,一阵秋风吹过,树上的叶子飘落到塑料跑道上,跑道上边铺满了枫叶,秋风瑟瑟,落叶飘零。

忘不了,那些寒风凛冽的冬天,校园里的冬天是那么的浪漫,那么特别。就算冬风怎样寒气逼人,我们也依然欢声笑语。校园里的植物都没有了往日的生机,变得萧瑟起来。但冬天,依旧让我们怀念,那么向往。

我忘不了,亲爱的老师;忘不了,朝夕相处的同学;校园,多少欢笑在这里留下,多少汗水在这里洒下;多少老师的谆谆教诲,在这里写下,多少同学的点点滴滴,在这里上演。

在这个我们生活了六年的校园里,我们即将告别,许多痛楚或甜蜜的往昔,都即将被永远封存在身后的校园。

时光勇往直前,曾经炙热激荡的我们,也变得缄默而从容。告别虚伪的美好,告别脆弱的假象,告别无用的伤感,我们前所未有的茁壮成长。我们不再唱歌,不在微笑,我盼望着能快点长大,长大后携带着梦想,与真理永远相伴。殊不知道,长大至毕业告别时才发现,相伴的只有分别。

再见了,相互嫌弃的同学,再见了,默默奉献的老师,再见了,留给我许多甜蜜回忆的母校。课桌上刻的答案,抽屉里的小纸条,偷偷传阅的小说,都变成了美好的回忆。那些受过的伤,流过的泪,却依然笑着长大的岁月都将被永远铭记。此后时光漫漫,岁月悠长,我们也依然能想起最美好的时光里最青涩的自己。

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篇10:难忘的母校作文600字

全文共 610 字

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伫立窗前,我曾无数次凝视着院子里那棵孤独的大树,看着它历经每一个春、夏、秋、冬……

小学毕业那天,我们就像那棵树在秋季里的黄叶一样,从“母亲”的身上飘然离开……

如今,我依然常常伫立于窗前,环视着四周,怀念那树,怀念母校,怀念老同学,怀念白发与日俱增的老师,怀念我们天真无邪的欢笑……

在母校的岁月,我曾无数次在草地上曲臂而枕,仰卧在碧绿中享受着温暖的阳光;也曾在弯曲的跑道上竭力奔跑,去挥洒着青春的汗水。每一处,都洋溢着我们的歌声,也积淀着我们的思念……

那沐浴在书香里的教学楼,是我们日日夜夜学习的地方。我们的脚印深一个浅一个地刻印在那里的地砖上,我们的一切知识,都从那里习得……

那洋溢着欢声笑语的班集体——正是由64名同学组成的六年三班。我的同学,我的老师,还有我。我们曾在那里为梦想而战。上课时,我们的身影奋发而忙碌;下课后,我们肩并肩,在一起嬉闹游戏。我们在同一间教室,用相同的态度面对每一天、每一节课,那个最熟悉的时空,充斥着关于我们的气息,洋溢着温馨……

记得,我们正在安静地上晚自习,学霸们都坐在座位上,看着自己喜爱的书。忽然,停电了,正徜徉在书中的故事情节里面的几个学生,居然失控地尖叫起来。

“唉,走火入魔!”不知是谁大声提醒了一句,引来全班人的大笑。来电了,我们相视而笑。

步入初中后,我们告别了曾经,各自安好。除了丝丝忧伤与怀念,更多的是瞩望彼此、守候友情。不知不觉,这一切都化作了前行的力量,引领我勇往直前。

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篇11:我的母校

全文共 590 字

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国庆假期,我随爸爸回到了自己的故乡——吉安天河煤矿。当天,吃完晚饭我就和爸爸去散步了。

走出招待所食堂就与秋风撞了个满怀,风中洋溢着桂花的气息,傍晚的微风好清爽!我贪婪地吮吸着桂花的清香,很快就来到了我的母校——天矿学校。

因为是假期,学校已经关门了,但仍然可以通过栏杆式的铁门看到学校里的情景。学校不是很大,校园正北方是教学大楼,比以前破旧了许多,两面墙的墙角下长满了杂草;教学楼的左边是一栋平房,是食堂,食堂的两边长满了青苔,墙面上有许多油烟;教学楼的右边以前是一栋教学楼,现在因为学生人数比较少,就把它改成了学生宿舍;正面便是一栋二层楼的瓦房,是老师办公的地方,也是学校的大门,看上去没有任何改变。走出大门便是我们的活动场所了,地方不大,有两个篮球场、两张乒乓球台、单杠、双杠、沙坑……。只是有些体育器材已经损坏,操场周边的杂草比以前长得茂盛了许多。

老爸原来是老师,所以我家就住在学校边,我小时候经常在这里和朋友、邻居一起打篮球、乒乓球和玩游戏。现在,许多人搬进城里去了,人也少了许多,只看见几个老邻居、老朋友,我趁机和我的好朋友陈羲、刘佩东等人玩了一会游戏,时间过得真快,大约八点许,我们离开母校,告别了小伙伴。往日热闹的校园和沸腾的游戏场面已经不再,我总觉得有些失落。

回到房间后,下了一阵大雨,小雨滴们用力的敲打着窗户,好像再说:“快让我进去!”我在这敲打声中甜蜜的入睡了。

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篇12:高中作文母校700字

全文共 784 字

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“物是人非事事休,欲语泪先流”。母校,那充满回忆,嬉笑的地方,多少年来仍岁月静好的坐落于我的家乡,而我,却又何去何从呢?

我的母校便是我的小学,从那毕业已有数年了。已经记不得它的样貌,能依稀记得也就几个,大门,橡树和人。

母校的大门。母校的大门上有一层厚厚的绣,似乎是与大门相互依偎一般,两者密不可分,无论下上学,我都会用手去触摸它,给人与与众不同的触感,是一种厚实的感觉,好似是它在保障我们的安全。

母校的榕树。据我所知,那榕树是学校建成时,一位老师与同学们种下的,那榕树的年龄比我要大很多,它那长长的须也不时的透露着它的年龄。它在大门两边,十分整齐的排列成两排。它自然没有柏树的高大挺拔,却给人一种亲切的感觉。它的树根已从地底下建起了家,土地上也有着一些粗壮的树根。往上看,那硕大的树桩不是几个人便可以围起来的,岁月在它的身上留下了痕迹,树皮上有着数不清的凹痕,就如同它的皱纹一般,又密又厚。树枝上的叶子,绿了又黄,黄了又绿;新了又旧,旧了又新,日复一日,年复一年。远远望去,它就像一位知识渊博的老者,默默地守着,望着我们的母校。

母校的人。我的母校里有着我最敬佩,最深爱的老师。他们鞭策我,鼓励我,提点我,教导我。有我最好,最亲密的伙伴,他们在我开心时,陪我大笑;在我难过时,陪我痛哭;在我刻苦时,陪我奋斗。母校里的人陪伴我。

“念往昔,岁月峥嵘应有忆”。那一段美好的时光,被紧紧压在榕树底下,被死死关在大门里面,那回忆在里头,我在外头。它已停下脚步,而我却渐行渐远;它仍岁月静好,我却奔波不停。现在的母校里已经没有朗朗读书声,清脆可人的嬉笑声,只剩下那回忆被永远尘封在母校里。母校,渐渐被遗忘了。曾几何时,我希望去看看母校,但我没有,我还是在前行。我想,我将有一日会去看望你的。

而现在,我仍在奔跑,为梦而奔跑,为梦而坚定,为梦而前行,像游子一般对您说一句“别了,母校!”

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篇13:回忆母校作文

全文共 711 字

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时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼就过去了。今天,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了留恋。再回首,母校的一草一木是那样熟悉;再回首,母校的一砖一瓦是那样亲切。面对老师的教诲和那曾经承载我们的书本的课桌,还仍然摆放在那里。同学们往日的笑声还在我的耳边回荡。母校的一花一草都还在我的脑海里呈现。

忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。记得那一次:

那是我们的一次运动会,基本上所有的项目都是与跳绳有关,大家都积极踊跃报名。陈荃椿报名的是长绳,但是在那一次,由于陈荃椿自己没有调试好自己的身体,导致在比赛的前一天他得上了阑尾炎,当时病情没有那么严重,他也不在意。还是跟我们一起蹦跳。可到了晚上,病情发作,他疼得吃不下饭,住进了医院。到了第二天,没办法,杜老师东奔西走,到处找顶替陈荃椿的人。我们与第一名失之交臂,但得到的,却是我们之间的友谊。运动会之后我们还拿着我们所得到的荣誉给他看,我们的友谊更加的坚固。

母校是我们生活的地方,它可称得上我们第二个家。我爱我的母校,它让我成长。使我在我人生中第一个六年里收益匪浅。让人感到无比的亲切。

或许,等我们走出母校,过了几年,这里会翻天覆地的彻底变化,但是我仍能清楚的记得这是我的母校。老师说,我们是国家的栋梁,要好好学习,将来建设祖国,建设边疆。我想,我可能也会为我的母校提供一份力量。

我在母校学习了许多知识,它就像妈妈一般给了我们温暖。让我们懂得人世间的人情世故。她不图回报,默默的屹立在那,等着我们的好消息归来……

啊!母校,六年了,您陪伴了我六年,我深深地爱着你,我马上就要离你而去心里可真心酸。可我不会忘记你就是我第二个妈妈!

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篇14:给母校的一封信

全文共 401 字

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敬爱的母校:您好!

在这即将告别您的时刻,我想对您说:母校啊母校,是您,用知识的甘霖哺育我们;是您,用心血浇灌我们;是您,用自己的身躯为我们架起一座通向成功之门的桥……

回顾这六年的学习历程,我们的每一点知识,都是您的心血与汗水凝聚起来的;我们的每一点成绩,都是您帮助和教诲的结晶。在这几年的生活中,您让我们一步一个脚印地学习,您教我们真知,教我们怎样做人……

清晨,您为了使我们身强体壮,让我们做操。夏天的中午,您为了我们下午上课有精神,让我们睡午觉……在这六年中,那宽大的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师……都给我留下了不可磨灭的印象。

母校啊,我永远也忘不了您!在您的怀抱中,我们欢快地成长,汲取了知识的力量,懂得了人生真谛。您迎送着一代又一代的桃李芬芳,我为您感到骄傲!

母校啊,我们一定会牢记您的嘱托,认真学习,长大后为祖国贡献自己出国留学网微薄的力量。

祝:

学子多多,更加美丽!

范琴

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篇15:后的母校

全文共 772 字

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20年后,我已是个30来岁的大姑娘了。这天坐在电脑前上网的我,收到了一份请柬:朱思晴同学:请于明日上午8时回到您的母校。切记!20xx年1月7日,您的小学同学×××。

小学同学?不可能吧?!可又不能不答应,再说了,回到自己儿时的母校也是应该的嘛!自从小学毕业后,同学们就分散到其他中学去读书了,一直都没怎么联系,我还真的有些想他们了呢!

第二天一早,我打扮好自己,开着小轿车就直往学校奔驰。来到学校门口,只见一座高楼大厦矗立在我的面前,大门口仍然挂着“小高桥小学”,感觉特别亲切。此时,我急于想见到那位给我留言“网络怪客”到底长得怎么样的?所以,顾不上观赏周围的风景,就踏进校门,看见一张校园平面图,我们六(3)班在顶楼24层!乘着像以前华侨饭店的观光电梯,一边上升,一边可以观赏我们家乡——温州的美丽风景,真是享受!

没一会儿,24层就到了,我怀着紧张兴奋的心情向教室走去。来到教室门口,只见窗门紧闭,我是不是走错门了?大家到了一年级的教室,啊!多么先进的设备!在讲台前的黑板变成了液晶屏,同学们的书桌上摆着一台台崭新的电脑。回想起20年前那破旧的书桌,回想起以前沉重的书包,回想起以前快乐的时光。我们上课时认认真真,下课时又在走廊上快乐地嬉戏,那是多么快乐啊!

大家又回到了教室,此时已是中午10点半了,一个送蛋糕的人送来了蛋糕。啊!今天时我的生日啊!我热泪盈眶,没想到同学们还记得我的生日啊!

此时,一位60来岁的老人走进了教室,我一下子冲到了前头来迎接她,她就是我的老师啊!老师说:“时间过得真快啊!这么一晃就20年了,我也老了,你们现在正年轻,要为祖国作出贡献啊!老师支持你们,千万不要让我失望啊!”

我们异口同声地回答:“老师我们不会让您失望的!”说着,顿时响起了一大片掌声。

是啊!老师为我们付出了那么多,我现在应该要对老师说一声:“谢谢您!”

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篇16:写给母校的一封信初中作文精选

全文共 701 字

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亲爱的母校

往事如烟,年华依旧,育秀时光,濡养豪志。趁着月色撩人之际,我似乘船划舟,跃入青涩年代,仿佛,,曾几何时,朦胧的我,揣着懵懂的心,踏着迷惘的碎石,步入迷蒙的育秀:

那时的育秀,那湿的育秀,那诗的育秀,轻轻瑟瑟,未加雕饰,淡妆浓抹总相宜。没有夺目的艳花,没有挺拔的傲树,唯独灰色的土壤,朴素的野草还有那烟灰一样的云鬟。稍远处蓬松的草坪之上,扶植的是坐立未安的荒凉孤独的建筑,簇拥着的是焦躁不安的枯叶以及那嘶哑绝望的残槐。秋风瑟瑟,烟雨蒙蒙,安抚着昏睡的育秀;草低莺哑,云蒸霞暗,笼罩着没有色彩,有点落目的育秀

突然,雷雨倾下,灌溉万物之土,唤醒万神之灵。从那一天起,春天开始赋予育秀色彩,五彩斑斓点缀魅力海洋;夏天开始赏赐育秀热情,涌动思潮孕于百思齐鸣;秋天开始酝酿育秀诗意,绯红落霞映衬寂寞夕阳;冬天开始镌刻育秀气节,千尺冰雪磨练育秀坚韧。

然而,我的育秀时光渐远了,育秀年华渐淡了,在我脑中却生根了。记忆的水花打湿我干涸的岁月,孤单的思念将我引入愈来愈深的静寂。当你辨不清方向,准备隐蔽地行踪;当你失去了魔力,在等质的世界里蹉跎;当你闪动着诡异,在黑暗难耐的夜晚旅行,你永远不会孤独,因为你传承的是育秀十年岁月的激情,青春的荡漾,文化的沉淀化成跳动的乐符窜入你充满活力的细胞,推动着懒洋洋的身躯,驱动着和谐创造的灵魂。

十年育秀,育人不朽。育鳞次栉比之惠人,秀憨朴喜猪之慧年。不求生于斯,长于斯的叶落归根;不扰苦心志,劳筋骨的风霜磨砺,只应润物细无声的无息无声。

晚风依旧静静的吹过,月色被迷雾所妖娆。写至此,搁笔静思,脑海中,靓玉醒世,玉润珠圆,萋萋绣花,秀外慧中。

此曰,育秀也。

此致

敬礼

___

日期

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篇17:重回母校的作文

全文共 631 字

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再一次,我又回到了母校。心中有好多感慨,多么熟悉,多么温馨。点点滴滴都记录着美好的回忆。

为什么?有好几次在心底里问自己“为什么?人总是在失去后才懂得珍惜?”直到今天我才发现从前我百般挑剔的校园竟是那么的美丽和可爱。

望着这一幢幢教学楼,好亲切!一幕幕和同学们打闹的、嬉戏的场景像似在播放录象带般清晰地印在脑子里。

和同学一同回来,急着想去看望老师们,来到办公室门前。敲了敲门,哪个熟悉的背影依然一丝不苟地在批改作业。“陈老师。”我和同学们一同叫出口,转过头来,老师满脸的喜悦。看看我们,老师慈祥的笑着慰问道:“都长高了,现在都挺好的吧!”我们点了点头,笑着回应,“老师,您现在是在教一年级吗?”“恩,不好教啊”听着老师的话语,好像又回到从前。看着我们都一个个都长高了,老师脸上也露出了欣慰的笑容。

“我们想去看一看学校。”“是啊,你们也很长时间没有去看了!你们去看看吧!”

好长时间没有来学校了,也有一种陌生的感觉,可更多的还是像家一般的温馨。此时,耳畔又响起了熟悉的下课铃。一群小朋友从教室里涌出,他们的`笑声在我的心中久久回荡。仿佛在他们身上我看到了自己的影子。对于我来说,这儿,母校,您就是我的第二个家。

一年,两年,五六年的时光储蓄在这里。酸、甜、苦、辣。笑声、哭声,记录在每一个角落。

天渐渐暗了,和老师们依依不舍地告了别。看着身后如家一般温馨的母校,好舍不得。舍不得老师,舍不得同学,舍不得在这里的点点滴滴。

为什么,为什么人总是在失去后才懂得珍惜?

别了,母校……

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篇18:别了,我亲爱的母校作文600字

全文共 589 字

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“呀,妈妈你咋变矮了?”“傻孩子,是你长高了不是妈妈变矮了。”妈妈笑着对我说,“都六年级了,你再还和以前一样高,岂不是让别人笑掉大牙了?”我微微一愣:是啊,六年级了,我长高了长大了,也要和我的母校——大华附小,告别了。

小学六年如溪水,匆匆流走;如轻烟,随风飘散……一年级入学时的情景还历历在目,不知不觉就迎来了小学毕业考试。浓浓的不舍之情溢满我的心田,舍不得熟悉的校园,舍不得敬爱的老师,舍不得共同学习生活六年的同学们,可是再怎么不舍,再怎么留恋我们都要长大,都要一步步迈向成熟。一个班44名同学,如今在此一别不知多少年后才能再次相聚,可能一两年,也可能五六年,还可能一辈子都不会再聚……同学录上留下你的电话、住址,分别以后有事、没事常联系,虽然不在一个教室上课了,但是友谊天长地久!

同学之间是浓浓的友谊,对于老师则是深深的感激!

老师,您教了我们六年,也为我们操了六年的心,您不是我们的母亲,却胜似我们的母亲!您那“三千烦恼丝”中有多少为我们而白,您那条条皱纹有多少为我们而生。您的教导我们铭记心中,您的面容我们永不忘记!老师,谢谢您这些年的照顾,我上初中以后一定会经常回来看您的,请您等我,等我带着优异的成绩回来。

啊,我的母校,我第二个家,再见了!敬爱的老师,我的“母亲”,再见了!可爱的同学们,我的兄弟姐妹,再见了!

这个夏天,我们挥手与小学生活作别,带着自己的理想勇敢前行!

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篇19:我与母校共成长

全文共 684 字

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母校我有千言万语对您说,我想说一说你和我的变化。我来到这已经快五年了。

我在您母校成长与学习的五年当中,我与您建立下了非比寻常的亲情,您就像我的母亲一样,时时刻刻保护着我,我在您的保护下,逐渐地快乐地成长着。我在您母校成长的每一年当中,您每时每刻都在变化。每天早晨来到学校,我抬头望望那几棵老木棉树,偶尔能发现几片绿叶探出了小脑袋四处张望,转过头来张望,也许能发现今天的鸟儿与昨天的不太一样,侧耳倾听,有时也能感觉到鸟儿的叫声与昨天有所不同,比昨天更加清脆响亮……当我每增长一岁,母校也长大一岁,一年又一年,我长大了,母校也长大了。

今年,母校您已经在史册上留下了许多深浅不同的脚印,以前,您留下的脚印是淡淡的,那时是因为您还不起眼,一年又一年,您的脚印越来越深,在这许多年来,您的变化可真大啊,您从矮小的一幢教学楼成长为两幢高大的教学楼,以前操场的跑道是一条飞沙四起的跑道,可现在不同了跑道现在变成了塑胶环形跑道,操场中央还涂上了浅绿色,操场周围树木繁茂了许多,为学校增添了一道亮丽的风景线。我不禁要为您歌颂,您可真了不起!

这许多年来,在老师们的谆谆教导下,我从一个不懂事的幼儿成长为一个懂事的小学生,从一个胆小、、做事粗心的人,成为一个敢大胆尝试、从一棵无知的幼芽成长为一棵拥有着繁茂枝叶的茁壮小树。母校您是一艘待航的军舰,我则是一名普通的小水兵,您将载着我驶向知识的海洋。

母校您的一点一滴永远铭刻在我的心中。母校您的脚步永远都是那么快,我的脚步永远不及您,但是我会努力,会改掉身上所有的缺点,使我成长的脚步跟上您成长的脚步,我要与您母校共同成长,共同迎接明天的太阳!

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篇20:留恋母校

全文共 412 字

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马上就要毕业了,我们六年级同学正在为以后上中学做准备,六年级时光好快、好快,感觉就像做了一场梦,刚觉得甜蜜,这梦却要醒了。我现在真的舍不得这六年来的美好时光,怪自己并没有好好珍惜。现在又舍不得同学,舍不得老师,舍不得这里的一切。

我记得,刚进入这所美丽校园的情景:高大的教学楼、宽敞的操场、还有散发着芬香的花摊,鸟语花香,宛如仙境。那一刻,我就深深爱上了这里。现在的这里我都熟悉了,所有的就像我的家一样,那样亲切、那样温馨、那样动人,我深爱伴我六年的美丽母校

我也记得这六年来与我朝夕相处的同学们。你们在这六年里给予了我所有的力量——我悲伤时,你们给我信心和力量;我快乐时,你们是我的“精灵”;我骄傲了,你们就变成了严厉的“小教鞭”;离别之际,我真心的说一声“谢谢”,我也真心祝愿同学们在新的学校有新的表现。

离开之际总是那么难舍,重聚之际总是那么欢乐,“天下没有不散的筵席”,“海内存知己,天涯若比邻”,愿我们以后有缘再相聚!

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