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对母校有何建议(汇编20篇)

您好!最近身体还好吧!我是您的学生的家长。常听孩子提起您,知道您是省级“三八红旗手”、市级“师德标兵”、县级“优秀科技教师”,是位责任心…以下就是小编为同学们分享的关于对母校有何建议优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有用。

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母校,我为你骄傲作文600字

全文共 683 字

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我见过许多豪华气派的新建学校,也见过不少面积宽阔的私立学校,我们的母校--一实校,虽然没有它们面积大,没有它们豪华,但是在我心中,却永远是最好的。

来到大门,最引人瞩目的是“蚌埠市第一实验学校”一排闪闪发光的鎏金大字,那是我们引以为豪的校名!走进校园,映入眼帘的是一片绿色的操场,虽然面积不大,却是我和同学们课间活动的乐园,让我们自由自在地做操、奔跑、做游戏,让我们健康成长。校门右边,是一条东西走向60多米长的塑胶跑道,跑道的南边是一行花坛,里面开满了五彩缤纷的花朵,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。走过操场,就来到我们的教学楼了。每到下课时间,同学们有的在图书馆津津有味地看着各种有趣的课外书;有的在大树下,三个一群,五个一伙,热烈的讨论学习问题;还有的在走廊里吹奏着优美的乐曲……

在每天的大课间,我们都会在操场上集体做健身操。这可是全校学生的集体活动,同学们个个都很认真,动作整齐,节奏欢快,常有路人驻足观看,颔首称赞。

校门的左边是传达室,传达室里有保护我们安全的保安叔叔们,他们个个都健壮英俊,每天都认真负责地维护校园安全。有了他们,让同学们都能安心学习,不用担心坏人来搞破坏。

传达室的旁边有四棵美丽的白玉兰花,它不仅美丽迷人,还会向四周散发出淡淡的清香,伴着书香,成为我们最喜欢的香味。

放学了,同学们都回家了,校园就变得非常宁静。

“校园一角”更具有独特的魅力。它让校园里青松常绿,花儿绚丽多姿,蝴蝶五彩飞扬,校内鸟语花香!它使校园的天更蓝、云更白,阳光更加灿烂!

我爱一实校,她不仅给了我们许多知识,也给了我们健康成长、积极向上的力量!

一实校,我为你自豪!

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篇1:二十年后回母校作文600字

全文共 604 字

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一转眼二十年过去了,我成了一名设计师。

我乘上了飞机回到了故乡,从北京到金华。到了金华机场,哇,这个新建的金华机场这么大,停了有五十几架飞机,边上有一些小吃,不要一分钱。在旁边的是和我一起去北京又回来的同学,她也成了设计师。她说:“被看了,应该去我们的母校环城小学了。”我们走了一个地下通道,不到五分钟,母校就到了。这么快,我记得以前坐车都要四十分钟呢!

在校门口,旁边有一快门牌没有变,还是写着“金华市环城小学”但是门变成了自动门,走进去有一条路,上面装上了篷,很凉快,因为旁边装上了空调。

我们走到了四(1)班的门口,门是用玻璃做的,也是自动门,我们看到的教室和以前完全不一样,安装了中央空调,电脑很薄,像十张纸叠起来那么厚,黑板变成了折叠形的。中午午睡时,桌子上有一个按钮,一点,就变成了一张床,现在的教室变好了,每个教室都一样。

我们还看见了吴老师,已经四十多岁了,她在教二十乘二十四等于多少?吴老师穿着一条黑色连衣裙,短头发,戴着眼镜,脸上已经有皱纹了,咦,怎么没有看见厉老师呢!吴老师说:“厉老师已经很老了,前几年就退休了。”

后来,我们去了餐厅,餐厅,是每人一张桌子,只要一点桌面上的一个按钮就会出来中餐,你不喜欢吃,可以换一下,只要再点一下,就又出来了,吃的是西餐,不用人烧,食物也不会坏,因为他有特别的保温箱,一个晚上才能做好一个中餐,每一天都不一样。

母校变化真大啊!我想,再过二十年变化一定会更大!

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篇2:给母校的一封信作文500字

全文共 676 字

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亲爱的母校

您好啊!再过几天,我就要离开您步入中学了。每每当我想到那里,我的心便涌起了对母校您的不舍和眷恋之情。六年来,我十分感激您,感激我的教师、班主任。您不仅仅教会了我很多的知识,还教给了我做人的道理。

时间飞逝,白驹过隙。当初开学时亲手种下的小树苗早已变成参天大树,我们也从一个个满脸稚气,大字不识几个的小不点,小不丁摇身变成一个个品学皆优,才华横溢的花季少年。天真烂漫的同学,和蔼可亲的教师,窗明几净的教师,团结和睦的班级和美丽的学校,在我脑海中不时浮现。

记得第一次我对着对小学生活的完美憧憬,蹦蹦跳跳的来到了学校。来到班级门口我还有些内向,不敢进去。这是一个身影出此刻了我的面前班主任。她笑着对我说:“嗨,小姑娘!进去吧,小伙伴还在那里等着你来上课呢。”那和蔼的面孔让我难忘,我答应了教师,乖乖地进入了教室。课堂上教师讲课生动,同学们听得入神,朗朗的读书声回荡在学校里。

那是我们正式加入少先队的时候,那是令我激动万分的时候。那天我们激动万分,我们站在国旗下,凝望着冉冉升起的五星红旗,紧盯着少先队队旗,全场环绕着幸福的味道。那时,5年级的大哥哥大姐姐来到我们的身边,教我们佩戴红领巾,给我们讲述少先队员的原则。我们共同加入了少先队!

同学们,此时此刻,你们目光炯炯,思绪万千。虽然我们毕业班就要离开母校,但我们永远不会忘记您我亲爱的母校,永远不会忘记您我敬爱的教师。我永远不会忘记和你们在一齐的每一天……

对母校的回忆是温馨而完美的,对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感激教师们的辛勤培育!再见了,哺育我们成长的教师!再见了,哺育我们成长的母校!

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篇3:给母校的一封信

全文共 467 字

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敬爱的母校领导:

我们是学院第三届院学生会_届的毕业生。本月13号是我们的毕业典礼,母校的点点滴滴犹在眼前,非常感谢母校给予的培养教育。

第三届院学生会_届毕业生共12人,目前己全部在祖国各地工作已经近三个月有余了。有的在汇丰,奇美等世界知名企业,有的在政府事业单位工作,当然还有的是在各行各业平凡的岗位上受到重视、蓄势待发的我们。

在学校的日子里,学校领导和老师的培养让我们受益匪浅。除了文化基础外,我还在专业技能,职业道德和素养全面都有很大提高。老师将他们多年积累的经验毫无保留的传授给了我们,并通过团委,学生会开展的多种形式的活动来锻炼了我们的思维和能力。迈向社会,踏入实际工作岗位后,我们才发现它是无价之宝。在这里我们代表08届的毕业生们向培养教育我们的领导和老师表示感谢。

感谢学校各位授课老师们的辛勤耕耘,你们的努力使得我们每个同学都收获到了知识的果实。感谢学院各部门老师们的努力,你们的辛勤汗水换来的是大家美满的学习、生活环境。感谢所有学工的老师们,有了你们,才能保障学校教学秩序的正常运转,才能有丰富的业余文化生活。

此致

敬礼!

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篇4:给教师的建议读后感精选

全文共 1000 字

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歌德这样说:“读一本好书,就是和许多高尚的人对话。”

最近,我认真阅读了安奈特·L·布鲁肖的《给教师的101条建议》。

读此书,给我很多收获,带给我教学上许多建议,在原来教学中的许多疑虑一下烟消云散,里面收入了101个教育小故事,涉及教育的各个方面,有教师教育孩子的心得,有课堂上意外发生后的随想,有转变观念的体会,有关爱孩子的收获……

读着书中的故事,我不由联想到了自己,如果我遇到了类似的情况,我会如故事中老师一样如此的对待学生吗?当意外发生时,当学生的行为已经超越了底线,我会如何呢?我会和故事中的老师一样一笑了之,灵活的对付,还是会大发雷霆,以自己的威严压载学生个性的闪现?我不得而知,但是我已经在慢慢转变我自己,慢慢融入到孩子们中间,成为他们最为可亲的朋友。

读过此书,我印象最深的是最后一章节:不要放弃任何一个孩子。其中讲到“优秀的老师,让差生变好,让好生更优秀。学生失败的同时,我们也失败了。”反省自己,我所教的班里差生较多,每次上课他们都会思想开小差,跟不上进度。久而久之,他们就成了我的眼中钉,肉中刺,轻者无视他们的存在,重者惩罚他们。

现在想来感到很惭愧,每个人都有自己的一技之长,都有自己的分工,自己的生存方式,何必强求十指一样长呢?我们作为教师,不是只培养参天大树,而是让每朵小花都开得灿烂。他爱音乐,就让他成为一名音乐家;他爱美术,就让他成为一名小画家……那样,我们才真正做到因材施教,一切为了学生。

教育故事,就像长河里的涓涓溪流,平淡而又长远;教育故事,平常中包藏着经典,蕴含着永远。每天,每周,每月,记录一个小故事,将一个个鲜活的案例呈现出来,可以帮助更多的老师拓宽视野,提升修养。让我们一起,记录下身边发生的一个个教育故事,提升自己,更为他人提供一个范例。相信我心一定有收获。

教给学生一杯水,教师应该有一桶水。对于我们教师而言,要学的东西太多,而做为年轻教师的我知道的东西又太少了。教师只有再度做为学生,拿起书本,不断地充实自己才能与时俱进,不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。牢固树立终身学习的理念,创造性地开展教书育人工作。

比方向更重要的是态度,比态度更重要的是毅力。

这本书带给我思考的地方还有很多很多,这不是一个终结点,而是为我打开一扇门。在今后的工作中我还要继续努力提升自己的文化底蕴和素养,也希望自己能够有机会多阅读类似这样的好书,能在教育事业上取得更大的成功。

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篇5:我的母校

全文共 906 字

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现在的我步入了人生的新阶段,初中,然而我生活了6年的母校却还是在我的脑海里,那里有我金色的童年,有我曾经的欢声笑语,有我成长的点点滴滴。

这些记忆都像书中的文字,五彩的贝壳,七彩的道路一直一直陪伴着我,每当我想起母校耳边似乎有一阵阵声音,仿佛在说孩子母校的样子,你还记得吗?我来看看年迈的我吧,聊聊天让我知道你现在的情况啊,活泼的身影啊,认真的我们那嬉戏的我们这一瞬间浮现在我的眼泪中,只剩下那一张毕业照。

春天的林花坛中郁郁葱葱的小草,阵阵扑鼻的芳香,阵阵清脆的鸟叫,这些都给人们一种愉悦的心情安慰,受伤的心灵这时已经是一个新学期了,丰富多彩的社团活动看那在赛跑的同学争先恐后看,正在展开游园会的时候,大家抱着一包又一包的零食,笑得乐开了花,看正在举行的知识竞赛呢,课间后同学们正在以小鸟般的速度飞出门外,一场淅淅沥沥的春雨,到了温柔地抚摸着万物滋润大地,世间万物接受着春的洗礼,冲刷到严寒。

沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。夏天悄悄的来了,不一会儿便挥汗如雨,让同学们不禁祈祷下姑娘快来吧,尽情的播放,吸取世界的干燥吧,不一会儿呼噜呼噜,一场大雨已经来到,住在教室里的,我们开心极了,笑得合不拢嘴,这与热烈粗犷,我就喜欢夏姑娘这豪迈奔放的性格。

正如我们的心之所向。

不知不觉您似乎变得苍老了。飒飒秋风吹起落叶,铺成一条金色的大道,一切都要碎了,慢慢地慢慢地沉睡了过去,一切都变得寂静,可我还是喜欢这些,就像埃及女王的气势,高贵冷漠。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花,不错的大雪纷飞是冬天的特征,然而母校的冬天却是温暖的,虽然只有梅花的芳香,但是每天当大学已经来临,我看见梅花的无所畏惧便会激励我前行,这些都深深的印在我的脑海中,母校一年4季你都很美,这时您穿上了银白色的大衣,北风呼啸,似乎是您在告诉我加油努力奔跑吧,我会保护你的。

墙角数枝梅,凌寒独自开。

不仅有梅的傲骨,也有我的坚韧,母校是美丽的老师是辛苦的,我们是快乐的文艺中老师谆谆教诲让我永生不忘,是老师给了我们知识,是老师让我们学会了面对,是老师让我们学会了成长。

这一切都回不去了,我思念你我的母校,我想念你,我的老师你们送走了祖国的花朵,又迎来了新的嫩芽。

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篇6:给校长的一封建议信英语

全文共 1175 字

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Dear principal: Hello!

Recently, you have been emphasizing safety education at morning meetings.

Various forms of education let us know the importance of safety, and let us know

some methods of self-protection. I keep these in mind. However, you seem to have

missed some details in your speech. Here I will give you some tips.

Last Thursday morning, there was a get out of class ending. A third-grade

classmate went downstairs to go to the toilet because the toilet on the third

floor was broken. He fell to the ground due to slippage. So I suggest that the

principal you should buy some non-slip carpets and spread them on the ground

when it rains to reduce unnecessary damage and make our campus more beautiful

and safer.

Maybe my proposal is naive, or it may not be realized for a while. As long

as it can be resolved in time, our campus will become more beautiful, and we

will grow happier.

Sincerely,

Your student:

敬爱的校长:您好!

最近,您一直在晨会上强调安全教育,形式多样的教育让我们知道安全的重要性,又让我们懂得一些自我保护的方法,这些我都牢记在心。可是您讲话时似乎漏了一些细节,在此我给您提一些小建议

上星期四的早上,有一节下课,一个三年级的同学因为三楼的厕所坏了,所以下楼上厕所。他由于地面滑而摔倒在地上。所以我提议校长您应当买一些防滑的地毯,在下雨天的时候把这些地毯铺在地上,减少不必要的伤害,让我们的校园更加美丽和安全。

也许我的提议很幼稚,也可能一时实现不了。只要能及时解决,我们的校园就会变得更加美丽,我们会更加快乐成长。

此致

敬礼!

你的学生:

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篇7:重回母校的作文

全文共 668 字

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转眼间,20年过去了,我已经是位知名科学家了。一大早,我就被机器人罗伯特叫醒了。我的眼前浮现出一封邀请函,这上面有我母校的校徽……哎呀!我差点忘了,今年是母校校庆呀!我匆匆打开迅速门,走了进去。我一边等待到它把我送到目的地,一边洗漱换衣。很快,我到了学校。

可我刚到就发现了一个大问题:这门是虹膜识别门,怎么办呢?一声“欢迎”,门打开了。也许这门可以识别来宾的虹膜吧。一进门,我就看见了鱼池,鱼池里的小鱼可多了,以前可只有四条呢!我一抬头,就看见了我们高耸入云的教学楼,心想:去毕业时的六一班看看吧。我走进了六一班,发现黑板已经没有了,取而代之的是一块一米多长的悬浮显示屏,这块显示屏可以当做黑板――老师用手就可以写字,可以改变笔的颜色,可以一下子清空这块屏幕……也可以当做电脑,制作PPT时,只需要用语音输入要求就可以了。相比之下,现在的屏幕比以前的黑板和屏幕要方便太多了!我一低头,发现地上全都是交错纵杂的小铁轨。原来,大家只要设置好目的地,这双鞋就可以自动行驶。看着这日新月异的校园,让我忍不住想起了曾经简单的校园:作业本,黑板,一套套木头桌椅……曾经的嬉戏打闹……

我的眼睛泛着泪,走出了教室,竟然遇见了也来参加校庆的李同学,她提议让我们看看王渝老师的办公室。王瑜老师的退休了,但是他对学校的影响很大,所以学校一直保留着他的办公室。我们兴高采烈的跑向他的办公室,去发现里面空无一人,什么都没变。他画的面具,做的面人……都是原样。想起他曾经的微笑,苍老的声音,我忍不住哭了出来……

转眼间,一天过去了,这一天我不仅是惊讶,更多是怀念……

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篇8:我与母校共成长作文800字

全文共 773 字

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今年,是我们松江区第二实验小学的十岁生日。走在校园的林荫道上,路两旁的树木似乎比以前更加的挺拔,地上那一片片金黄的落叶,仿佛一张张贺卡,将金色的祝福赠予我们的学校——祝她生日快乐。

十年,这充满意义的十年,从十年前的那所新建小学,变成了现在这朝气蓬勃的美丽校园。高高耸立着的教学楼呈“工”字形,在它的右腰处有一块题着朱红大字的鲸状大石,后面是一座小园子。瞧,一座不大却显得苍劲有力的假山伫立在竹林一旁,淙淙的流水从假山顶部流下,顺着水车,穿过小桥,流入一个小池塘。它的对面,是一座温室,同学们亲切的称呼它为“植梦园”,植梦园里的花开得正鲜艳,在长势兴旺的草木陪衬下,显得那么的和谐、美丽。在教学楼的一角,有一片小菜园,小菜园里的蔬菜绿绿的,那是我们的开心农庄,点缀着旁边的教学楼,充满生机。

十年,这奋发向上的十年里,百余名教职员工奋战在岗位上,成就了无数的莘莘学子。听,在老师们优雅的带读声后,学生们稚嫩的琅琅书声回荡在走廊里。看,一个个秀丽的板书从老师的粉笔下写出,同学们聚精会神地抄写着。瞧,无数个夜晚,办公楼的灯都亮着,老师们带着疲倦的身影依然在忙碌着。

十年,这不断蜕变的十年里,二实小开辟出一个又一个别具一格的活动场地,成为同学们的一方乐土。书画屋里翰墨飘香,墙上挂着一副副字迹秀丽的书画;手工房里,一套套美术用品整齐地摆放在桌案上,展柜里陈列着一个个精美的手工艺品;实验室里,有各式各样的科学研究设施,这是同学们探索科学的天地……这些活动场地是同学们求知的第一站,为我们打开了一扇扇的窗,去感知这五彩的世界。

十年,这熠熠生辉的十年。在这十年里,二实小众师生坚守着“理解、合作、求实、创新”的校风,从最初的平凡无奇,到如今的颇具特色。今天,我们有幸成为二实小的一员,在您的怀中茁壮成长;明天,我将以我们的成就为您的每一个周年的纪念增色喝彩!

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篇9:告别母校的作文

全文共 341 字

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留给我的时间不多了,离开朋友老师们的时间正在倒数。我刚刚步入人生之路,爱好学习。刚刚步入小学时,我年纪小,什么也不知道,现在我已经成为了一位满怀抱负的少年了。我要平凡的人生成为辉煌的人生。

虽然不到一个星期了,但我还是非常开心,因为我可以放心地走了。我为母校打扫的最后一次清洁是最成功的一次清洁。

教室,是一只甜蜜的蜂巢。我们在教室里飞着、玩着,吸取着美味可口的知识来满足我们的“肚子”,不让我们饿着。蜂巢真是太甜蜜了。

班主任刘老师如同蜂王,带领着我们行动,收取蜂蜜!

我们的彭老师如同一根树根,一根粗大的树根,给予我们水分和脂肪等营养,让我们“体弱”的伙伴活泼可爱开朗。壮大的树根,您为我们付出了这么多,将来我们会用知识类回报您的无私。

我们的老师啊,我们要以最大的财富(知识)来回报您。

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篇10:再见了,母校作文700字

全文共 742 字

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时光飞梭,转眼五年的小学生活竟就这样快结束了。怀着依依不舍的心情,我想再来仔细地看一下我的母校——上海交通大学附属小学。

走进大门,沿着石砌的甬道,穿过栀子花开、松柏常青的花园,踏着宽宽的石阶,我来到了宽阔的操场。操场是两片塑胶的篮球场,虽然不大,但这五年里在这小操场上发生了许多令人难忘的事呢!我漫步在操场上,倾听着教室里传出的朗朗读书声,五年的喜怒哀乐像蝴蝶扇动着五彩的翅膀,从记忆深处翩翩飞来……

我不由自主的想起了那年我们在运动会上为了班级的荣誉奋斗过、努力过。记得三年级时的那次“旱地龙舟”比赛,我们全班同学扯开嗓子拼命为那十个运动员加油,老师也在一旁助威。有几次垫子差一点点掉下来,我们大喊:“加油呀!加油!”恨不得跑上去帮忙递一把。最后费了九牛二虎之力,我们班终于拿了冠军。看着那金光闪闪的奖杯,大家高兴地无法自已。

我又想起,有一次下课也是在这个操场上,我们班的一位同学在玩的时候被一个高年级的同学撞倒受伤了,我们班很多男生一起把他抬起来送到教室,女生在旁边帮忙止血包扎,那一刻我觉得我们就像是一家人,这五年来我们一家人在这里欢笑悲伤,一起长大。

“叮铃铃……”还是那熟悉的下课铃声,学生们像潮水般涌进了操场。看!那些正在打篮球的同学们,已经满头大汗,依旧激烈地运球、过人、投篮,球投进篮筐了!他们好开心呀!一届又一届,很多故事在这里继续,我们离开了,学弟学妹们会在这里继续成长。

我慢慢来到拱形校门下,踏着遍地花瓣,看着迤逦阳光拖长的身影,缓缓地回首,各种情思涌上了心头。母校,我成长的摇篮!在您的怀抱,我度过了五年甜蜜的岁月。我第一次迈入校门时,只是一个充满稚气的顽童;当我迈出校门时,竟已是一个朝气蓬勃的少年了!

母校,我即将离开,去更广阔的天地翱翔,让我再看看你!再见啦!

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篇11:给教师的建议读后感精选

全文共 1091 字

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读书,读书,再读书,从事教育教学工作,不但自己要不断地阅读书籍,充实自己,更要教育学生要多阅读书籍,从书中学到知识。这就是我读完前苏联教育家苏霍姆林斯基写的《给教师建议》一书的总的感受。

书中,苏霍姆林斯基提到的建议,无论是针对教师本身提高素养的需要,还是对待教师如何教育学生,都离不开读书这一观点。也就是说,他认为在教育的问题上,要做好任何事情都与读书分不开。例如:在对教师自身发展的建议中,他提到教师要做到智力发展和得到精神储备,就要多读书才能达到。他说:对一个教师来说,最大的危险就是自己在智力上的空虚,没有精神财富的储备。对于这个说法我深有感触,前几年,当我突然从低年级接手五年级教学时,我曾有过这样的危机,就是忽然感到自己在各方面的教育方法跟不上学生日益变化的想法了。那段时间,我回到家就是补看书,看别人的好的教育方法。当然就只有有选择地找着看了,因为学生出现的问题等不了我慢慢地读完那些书,再形成好的教育方法去教育他们,我只能对号入座似的把方法先搬过来,在教育学生的过程中再相机行事了。所以现在只要时间充裕一些我就看一下书,作为储备。

在对教育方法的建议时,书中提到,学困生怎样把学习搞好,最好的办法也是要他们多读书。他是这么说的:学生学习越感到困难,……他就越需要多阅读。……学习成绩差的学生,……不要

靠补课,也不要靠没完没了的‘拉一把’,而要靠阅读、阅读、再阅读,——正是在这一点在‘学习困难’的学生的脑力劳动中起着决定性的作用。

在谈到教会学生学会教育和自我教育时,他是这么说的:少年的自我教育是从读一本好书开始的。我坚信这个说法。无数学生活生生的事例,让我们是看到的,所以作为教育者的我们,必须注意做好对学生阅读每一本好书的引导和指导工作。

从以上可见,苏霍姆林斯基认为读书有多么的重要。看了书中的那些建议,我很是触动。读完书后,我一直在考虑如何更好地将这一观点融入自己今后的教育教学和生活中,我想应该注重加强对学生读书的指导与读书的要求,让学生能多读书,享受读书的快乐。同时,在自己的日常生活中也尽可能空出时间多读书,以提高自己的教育素养和能力。正如苏霍姆林斯基对教师专业上提出的要求说的那样:请你记住,教育——这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。要掌握这一门艺术,就必须多读书、多思考。你读过的每一本书,都应当好比是在你的教育车间里增添了一件精致的工具。因此今后我也希望自己做到与书为友,因为我不愿成为他所说的一个现代的人,如果没有经常与书籍的精神交往,如果没有一种通过读书来提高自己的尊严的自豪的愿望,那么他的生活就是不可思议的那样的人。

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篇12:我的春游建议作文500字

全文共 570 字

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阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风吹拂下苏醒。又是一年春游时,相信南通市区的许多景点大家都去过了,今年我将带大家去我的老家——黄海之滨的小洋口风景区,那里的美景一定让你驻足停留,流连忘返。

小洋口风景以它独特的姿态欢迎您!瞧,首先映入你眼帘的肯定是海岸线那一台台巨大的白风车,几十米长的风车叶片在风中飞旋,它们是在风力发电呢。给我们带来源源不断的清洁能源,让我们不得不感叹大自然的伟大。

再往前走,就来到了踩文蛤的海滩,踩文蛤可是小洋口的一大特色。许多人都慕名而来。走在海难上,吹着海风,脚下踩着软软的泥沙,你会感觉生活是如此美好幸福!踩文蛤可是个运气活,你得选好一片松软的海滩,让脚在上面不停地扭动,泥土会越来越软,如果碰到一个硬邦邦的东西,祝贺你中奖了,赶快把文蛤掏出来,这样积少成多,相你会有不小的收获。

没踩到文蛤也别灰心,下面考验眼力时候到了。海滩到处是小水塘,你可别放过它们,仔细看水塘里面有一种蜗牛状的东西在缓慢移动,就快速将它捉起耒,这其实就是泥螺,它很好找,不管你有经验没经验,肯定能满载面归。

如果你不想踩文蛤捉泥螺的话,也可以去海岸线边的小亭子坐一坐,欣赏海上美景,望着波光粼粼的海面在夕阳的照耀下像一颗颗跳动的钻石。如此美的景色,肯定能让心生许多感慨吧!

我们小洋口还有许多景色,我就不啰嗦了,还是你来亲身感受吧!

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篇13:母校印象作文600字

全文共 562 字

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转眼间,六年时光过去了,小学生活即将接近尾声,我们美好的童年生活即将结束。我们马上要告别那些天真烂漫,无拘无束的岁月,告别那在你有困难时帮助你的同学,告别那如母亲般慈祥的老师,我将要带着依依不舍的心情离开母校,踏上新的旅途。

不过,在离开这里之前,我要为我的母校一十一小写下一篇美好的佳作,是我对这个学校的印象

我还清楚的记得,第一次跨进这座大门时我心中的愉悦和惊喜,当爸爸携着我的小手走进教室,把我交给老师时我眼里的泪光。

但是,随着时光的消逝,我渐渐的爱上了学校。

校园里,和400米赛道上奔跑的哥哥大姐姐让我莫名其妙的想去跑步,校园里的花开了,有些同学在捉小蜗牛,又让我心中不禁有些小生气,看见在操场上做课间操的小姐姐,让我随着音乐舞动起来。

一年级时我觉得学校是一个大牢,他拘束着我,不让我做这做那,不让我穿校服以外的漂亮衣服,不让我疯跑,但是渐渐的懂得了学校对我们的好。

等到四五年级的时候,我又觉得学校是游乐场,因为学校里的朋友会让我开怀大笑。

六年级的我成熟了不少,但还是有一些小幼稚,我已经知道了自己是校园里的大姐姐,是给小弟弟小妹妹做榜样的。

再有不到20天的时光我就要离开母校,踏入中学生活的大门,我要对所有十一小的人说:“谢谢同学,给了我欢乐,谢谢老师,交给我知识,谢谢学校,给了我一个舒适的学习环境。

母校,再见啦!

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篇14:留恋母校的作文

全文共 350 字

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作为一名即将毕业的六年级学生,对母校充满着留恋之情。我留恋母校的老师,同学,朋友,还有那陪伴我六个岁月的树木,和母校上空盘旋的鸟儿……

敬爱的.老师,是您把我从无知变的优秀,从一只没有羽毛的鸟儿变成一只雄鹰……可爱的同学,是你们让我懂的了友谊是最珍贵的,友谊充满了关心,不永久的朋友,是你们教会了我什么是留恋,什么是快乐……高大的大树,是你记录了我这六年的表现飞翔的鸟儿,是你们陪伴我度过了无数个早晨……

再见了母校,我不会忘记,是您哺育了我六年;再见了老师,我不会忘记是您用心血浇灌这我们这二十可未长成小树苗;再见了同学,我不会忘记我们那天真的模样;再见了朋友,我不会忘记我们在一起的那些快乐时刻;再见了大树,我不会忘记在你那充满凉爽的阴影下打闹的情景;再见了鸟儿,我不会忘记我们在一起的那日日夜夜……

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篇15:给母校的一封信正确格式

全文共 2297 字

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致亲爱的母校

岁月流逝,时光荏苒。回首间离别母校已有半年之久,但母校亲切的笑容永远铭刻在了我们的心中......

凭借母校这块坚实有力的踏板,如今我们已迈入了大学,在梦想与现实交织的时候,则更怀念在__高中所走过的路程。__高中生机勃然,校园里一张张自的脸庞诠释着青春,一抹俊逸的身影抒写着拼搏,在这里,我们懂的了珍惜,学会了坚强,收获了自信。我们虽已离开了母校,但是我们庆幸,在__高中的生活中,没有留下叹息与悔恨,只留下了感激与怀念!感谢母校以她纯净的乳汁哺育我们茁壮成长而像雄鹰般展翅飞翔;感谢恩师们辛勤耐心的教导,让我们在迷茫的学海中寻找到前进的灯塔;感谢六盘的学弟学妹,能够在高考前为我们创造一个良好的学习环境,为我们提供方便;感谢,感谢,还是感谢,对__高中有太多的感谢之言,更是有太多的美丽回忆!怀揣着在__高中这三年中的所学,所感走进大学,我们一定积极进取,用我们的行动来回报给予我们关心与呵护的母校——__高中!. __ High school vitality, the confident face on the campus interprets youth, a handsome figure expresss hard work. Here we understand the cherishment, learn strong, harvest confidence in confidence Essence Although we have left our alma mater, we are glad that in the life of __ high school, there is no sigh and remorse, only gratitude and nostalgia! Thank you alma mater for breeding us for your own pure milk to grow up and grow up. Flying wings like an eagle; thanks to the teachers hard and patient teachings, let us find the lighthouse for forward in the confused sea of ​​school; thank the siblings of Liupan to the schoolmates who can create a good learning environment for us before the college entrance examination, Provide us convenience; thank you, thanks, or thank you, there are too many thanks to __ high school, and there are too many beautiful memories! In the past three years of high school, we feel that we must be aggressive to enter the university. We must use our actions to give us the alma mater that we care and care for us -__ high school!

做为__高中的毕业生,我们希望母校能够越来越强大,早日成为"西北一流,全国知名"的名校,也希望学弟学妹们继续发扬_学子的拼搏精神,能够在六盘山高中这块肥沃的土地上充实自己,尤其是高三的学生们,更要努力奋斗,在_年的高考中再创辉煌! Graduates from high school, we hope that the alma mater can become stronger and stronger, and become a prestigious school with "Northwestern first -class, well -known nationwide" as soon as possible.To enrich themselves on this fertile land in Liupan Mountain High School, especially the senior high school students, we must work hard to work hard to create glory in the college entrance examination of the year!

最后,在20__年元旦来临之际,我们衷心的祝愿母校的明天更加美好,也祝福老师们身体健康,工作顺利!祝六盘学子们在新的一年中学习进步! New Years Day, we sincerely wish the alma mater for tomorrow better, and also wish the teachers good health and work smoothly! I wish the six -plate students studying in the new year.progress!

您的学生:

20__年6月1日 June 1st year

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篇16:母校伴我成长圆我梦想助我飞翔征文

全文共 1093 字

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时光荏苒,转眼间,初中的四年已悄然飞逝。但初中给我的感受和记忆,却是我终身难忘的回忆。三年前的的我转学到了中实初四一班这个美好的集体,老师们和蔼可亲,同学们善良天真。在这个集体中,我不断完善自己,提高自己。

还记得初四,我便放松了自己,不再努力认真的学习,成绩掉的飞快。老师便在又一次我考砸了的考试之后将我叫了出去。“我知道你是一个很聪明的孩子,妈妈有事,我们更要好好学习,好不让她担心对吧?我跟你打个赌吧,你把你手机给我,什么时候你重新考回了学年前三十,我再把手机还给你怎么样?”当时好胜心极强的我一下子就答应了,当晚便把全部精力投到了学习中,有了这个动力,学习也觉得无比有劲。但是一开始自信心极满的我在下一次考试中又一次遭遇了“滑铁卢”我竟只往前进了几名。我焦急的不知道怎么办才好时,老师把我的情况跟妈妈说完后让她赶快回来跟我一起努力度过这个难关,又在课上让其他老师多多关注我,在初四下学期第一次南岗区的模拟后,我的成绩终于重新从学年四十多进到了前二十。

初四一路绝对不是那么好走的,这其中,有不少的艰辛,教室后面的中考计时表的数字每天都跳的极快,很快便轮到了三模,这让我和妈妈大为吃惊,我三次模拟的成绩就一次都没有动过!全部都是415分!根本就没有进步,我的内心焦躁不已,因为家里一件很小的事情也会生气,那时候我和妈妈的矛盾也在增大,压力无形的却重重的压在我心口。陈老师看出了我的反常,跟我郑重的谈心了一次。“我知道你是一个很优秀的孩子,也是一个很要强的孩子,每个人都会遇到他应有的瓶颈期,在这段时间里,你更应该放松心态,不必那么焦躁,三次模拟都是一个分未必也不是坏事,这样也可以更加知道你的中考分不会跟你预想的差别那么大。”听完老师的话,我渐渐的学会放松了自己的心态。也根据老师的建议整理了很多的错题本,每天在家除了刷题就是看错题本,离中考的时间越来越近,到了中考那一天,我心里也充满着紧张,也有对未知的胆怯。陈老师在十三中组织学生的,恰好我也是。在十三中的校门口,她微笑的跟我说加油,要放松心态。看着她和煦的笑脸,突然压力全无,我还有这么多信任我的人,还有这么多对我期望这么大的人,我不能让他们失望。坐在考场上的我,出乎意料的丝毫紧张感都没有。到了查分的那天,看到查询分数榜上的450,激动的心情是无法用言语表达的,也许这个分数对别人来说算不了什么,但却凝聚着我的全部心血。

我的努力终是没有白费。很多人都没有预料到我会考这么好,纷纷对我妈妈表示祝贺,可他们不会知道的是,最后二十天的我几乎每天晚上都凌晨两点睡觉,上课困了便使劲提起神来。这是我的努力和老师的帮助取得的最美好的果实。

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篇17:以写给母校的一封信为主题的

全文共 704 字

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亲爱的母校

在我即将离开你的时候,用一封写出我对你的爱。母校,谢谢你陪伴我成长,使我从一个无知的幼童变成了一个12岁的少年,我在你这里学了很多知识。谢谢你,我的母校。

母校,是我们成长的摇篮,而我们就像是摇篮里的孩子,在摇篮里健康、快乐的成长;母校,是我们幸福的港湾,而我们就像是小船,从无知的码头驶向知识的港湾。母校,千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树,你可记得小时候那个无知的我?身边的小草,你可记得小时候那个懵懂的我?与此同时,我要对陪伴了我六年的母校道一句:谢谢您,母校!

回忆起已往的点点滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸涩的感情!在这六年的幸福时光里,我要感谢老师,因为老师教给了我做人的道理、无穷的知识!

刚刚步入校园的我,对一切都感到特别害怕。进了教室,望着一张张陌生的脸庞,心里有一种说不出的感觉,许许多多的小朋友都看着我,我都有点儿害羞。

读二年级的时候,我已经有了自己的好朋友、学习上的小伙伴了。下课后,我便和好朋友窃窃私语,说出自己心里的悄悄话。

上三年级了,我即将与启蒙老师和好朋友分别,所以心里有些依依不舍,但,天下无不散的宴席,我相信,在某一天,我们会再遇见的。

四年级,我又加入了一个班,一个新的集体。刚开始,我只能和自己认识的同学说说话、聊聊天。不久,我认识了一个好朋友,她和我很和得来,就这样,我在这个班级里认识了第一个好朋友。

五年级了,我已经不再是那个无知的、天真的小孩子了,我长大了,我已经是一个懂事、成熟的少年了。

光阴似箭,日月如梭,一转眼,我已经读六年级了,我又长大了不少,而学习任务也一天天地加重了。 我要感谢母校,因为母校让我健康、快乐地成长!

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__月__日

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篇18:告别母校的作文

全文共 420 字

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风风雨雨,花开花谢。在不经意间,我走过了了小学五年生涯。五年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一次经历,每一次感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

在这个我深爱的母校里,有着太多太多美好而难忘的瞬间。我忘不了第一次举手发言,第一次上讲台演讲,第一次当护旗手,那因激动而忐忑的心;忘不了手拿奖状时,那因高兴而涨红的脸,忘不了......

当我再次走进这熟悉的校园,这熟悉的教室,再次注视着母校,心里感到无限留恋。想到就要跟自己朝夕相处了五年的同班同学、和给了我们知识的敬爱的老师分别,心中总有一种无言的伤感悄悄萦绕在心头。我想,这种感觉,不光我有,其他同学也都有吧!

因为,再过一个多月,我们就要离开我们的母校了!

再见了,母校!我们今日的离去,既是一个结束,也是一个新的开始。放心吧,母校,在新的学校里,我们一定发扬母校的光荣传统,奋发图强,做一个优秀的学生,继续为母校争光!

别了,我爱的母校,我全心爱着的母校!

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篇19:我的母校作文600字

全文共 742 字

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我的母校,今天是您20周岁生日了,我在这里中心的祝福您,20岁生日快乐!

我在这里已经是第五年了,今年上五年级,您20岁生日就要到来了,我非常兴奋。

当我转过所有的教学楼时,每一栋楼里都会传出郎朗地读书声。一号教学楼里,传出了一年级小弟弟小妹妹们稚气地声音,他们会很认真的回答老师的每一个问题。再探头往里看,一年一班的语文老师正在教学弟学妹们识字,他们回答问题的声音是多么地响亮,每当他们回答对一个问题的时候,老师总会用温和的语气表扬他们,或是给他们发小奖贴,当他们看到这一朵朵金黄色的小花时,是多么的兴奋,是多么的自豪。

再想想看,我刚踏入英华校门的时候,也会像他们一样,总拖着稚气的声音,响亮的回答老师的问题,老师也会给我们发小红花,那时的我,总会非常兴奋,到处炫耀。

五号教学楼里正是六年级大哥哥大姐姐们的读书声,那时我也会想,“等到明年的时候,我也会升入六年级,也会像六年级的学生一样,铿锵有力地读书,现在想想,真是开心。”

我一路兴奋地小跑,来到我们的大操场,里面更是少不了英华学生的欢声笑语,还是一年级的小豆包们,刚刚到英华小学,母校就给他们建设了娱乐场所,他们每天都可以到这里玩,那就是淘气堡,他们高兴地喊着,兴奋地跑着,开心地玩着。小妹妹们的小辫子真是好玩,一翘一翘的,这样显得她们更加天真可爱了。

我一步一步地走到求知亭,这里风景可真美,还有石子铺的小路,我顺着小路走,看到了许多花花草草,他们应和着风跳舞,再加上她们那似油漆涂过似的颜色,简直就好似一幅美丽的画。

还有求知亭,我到上面去坐坐,坐着坐着,我就着迷了,我欣赏着英华园的一切美景,又倾听者母校的孩子们的欢声笑语,不知不觉的,就完全浸在里面了。

我的“母亲”,您的一切都是那么的美好,转眼您20岁了,我在此再祝您生日快乐!

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篇20:告别母校的

全文共 524 字

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徘徊在美丽的校园里,心中不时涌出依依惜别的深情。

六年的小学生活即将结束。六年的文化洗礼,六年的知识熏陶,六年的难忘时光啊,我想说的太多、太多……

校园的花坛哟,你可记得金黄的菊花,用灿烂的笑容,迎接我入学的动人情景?那时侯的我啊,惊喜你的美丽,难忘你的亲切。刹那间,学校美好的印象收入了我的心底,成为小学生的幸福,涌上了我的心头。

校园的操场哟,你可记得我们朝 气蓬勃的身影?站在你宽阔你胸膛上,我曾经胸前飘动着鲜红的红领巾,庄严宣誓:“为共产主义事业而奋斗,时刻准备着。”这誓言将永远铭记在我的心头。站在你宽阔的胸膛上,我曾经从老师中接过许多“三好学生”、“优秀学生”、“文明学生”等奖状。这些奖状,增添了我拼搏的勇气和力量。站在你宽阔的胸膛上,我们曾经欢歌笑语庆“国庆”,迎“六一”……

校园的教学楼哟,你可记得我们朗朗的读书声?我忘不了在教学楼里聆听老师教诲的分分秒秒,使我收益匪浅。我忘不了在教学楼你,遨游知识海洋的时时刻刻,令我留恋忘返。我忘不了在教学楼,举行过的热烈的班会和欢乐的课间……

徘徊在美丽的校园里,心中不时涌出依依惜别的深情。母校啊,分别的时刻即将来临。让我接用一位著名诗人的诗句,来向你谨别:“革命道路千万里,天南海北想这你! ”

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