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有关尊严的精选作文【精选20篇】

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再卑微也有尊严作文

全文共 892 字

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走在街上,隐约听见一阵幽远的二胡声从商店门口传来,声音中带着凄凉,带着沧桑,引我不由地走上前。

那是一个拉着二胡的老人,也许是个卖艺人吧!戴着一顶布满灰尘的草帽,檐边的几根干草杂乱地散着,却不知为何增添了几分艺术的气息。帽檐不是很宽,但却遮住了他的上半张脸,我只能看见他的胡须像许多钢针般扎满了整个下巴,大概有很多个月没有剃了吧!他的嘴巴有些苍白,也有些干裂,看上去像是用刀在石头上刻出来的一般。他上身穿一件灰黑色缝满补丁的衣服网 ,下身穿着一条像是用麻做的裤子。鞋子是一双陈旧、底被磨得很薄的布鞋。在那鞋的旁边,放着一只破碗,里面只有零零散散的一些钱,一角的、五角的、一元的,甚至有人把超市里的小票也扔了进去。

我的心头像忽然被什么东西搅了一下,有种很酸的感觉。这时候,迎面走来一对很时髦的小青年,她们看到老人似乎有些惊喜,快步走来。我想:她们一定是善心人吧!谁知,她们却将手里刚找来的零钱抛向那只破碗,如冰雹般砸了下去,与破碗叮当碰撞的声音显得特别刺耳,有一些在碗底滑了个圈圈,蹦了出去,散落在街上。那对小青年一步也没有停留,迎着头高傲地走得越来越远,淹没在人群中。老人呢?依旧没有动,依旧用他那枯槁的手拉着古老的曲子,那石头般的嘴唇还是动也不动。

我蹲下了身子,捡起了地上的零钱,又从口袋中拿出自己的零花钱,一并放入了老人的碗中。我本想轻一点儿,再轻一点儿,可还是免不了与碗底轻轻碰撞发出“叮当”一声。老人那石头般的嘴似乎动了,用近乎沙哑的声音说了一句:“小姑娘,谢谢。”说实话,我着实吓了一跳,我顺着他的话语向上看,让我更吃了一惊。我看见,在他那帽檐下是一对深深塌陷的眼眶,中间居然留了一大片空白,空洞地望着前面——他居然是一个盲人!

我心里震撼极了,一个盲人,带着一把二胡过日子。也许他天生失明,也许他后来遇到什么重大变故才导致失明。不管怎样,我能想象当他得知自己失明时,心里一定是万分痛苦的,一个人要克服对黑暗的恐惧是多么的困难,而他又多么坚强地挺了下来。他没有像其他乞讨的人一样,用自己的尊严换钱,他是用自己的劳动在生活。他是真正的生活的强者。

尽管他是卑微的,但他的尊严不卑微。

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篇1:慈善也要维护他人的尊严高考作文

全文共 1505 字

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【原题回顾】

有一个人白手起家,成了富翁,他为人慷慨,热心于慈善事业。

一天,他了解到有三个贫困家庭,生活难以为继,他同情这几个家庭的处境,决定为他们提供捐助。

一家十分感激,高兴地接受了他的帮助

一家优雅地接受了,但声明一定会偿还。

一家谢谢他的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了。

要求:

1、自选角度、确定立意,自拟标题,文体不限。

2、不要脱离材料内容及含意的范围

3、不少于800字

4、不得套作,不得抄袭。

慈善,也要维护他人的尊严

材料中,富翁打算向三个贫困家庭提供捐助。一家高兴地接受了捐助。一家犹豫地接受了,但声明一定会偿还。一家谢谢了富翁的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了。

我很赞赏第三个家庭的做法,处事大方,不卑不亢,丝毫没有感到低人一等,在拒绝中告诉富翁我们在人格上是平等的。这也启示了我们:在做慈善的过程中要维护受赠者的尊严。

孟子在辨析义与利时曾说:“一箪食,一壶浆,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。”虽然孟子谈的是义与利的辩证关系,但这些话也道出了每个人都是有尊严的,侮辱性的施舍就连乞丐也不会接受。孔子曾说:“君子不饮盗泉之水。”因此,我们在帮助他人的时候,如何维护他人的尊严就显得尤为重要。

二战中,英国国王霍华德巡视被轰炸后的伦敦贫民区,在一栋破烂的大楼门前,他脱下帽子,向主人询问:我可以进来吗?询问中体现的人文关怀和尊重让人心生敬佩。

又如,美国公立学校在大雪时一般都会停课,但有间学校却没有这样做,在大雪时依然上课。当家长向学校投诉时,校方的回答是:学校来自贫寒家庭的孩子很多,但学校停课时,他们就不能有免费午餐,就得忍饥挨饿。家长又问是否能只让穷孩子来上课呢?对此校方解释道:我们不想让他们觉得是在被施舍。

不要让受帮助的人觉得是被施舍,这或许就是慈善的最高目标了吧!这样的帮助就像一缕温暖的阳光,既温暖了受赠者,又不至于灼伤他们的心;就像是一阵凉爽的春风,既抚慰了受赠者,又不至于吹乱他们的心绪。

然而,在生活中我们也不少见一些“暴力”慈善,他们行慈善之实,却又在捐赠漠视受赠者的尊严。如高调做慈善的陈光标,我们不否定他确实帮了不少人,但他的方式却让人不得不思考这样做对吗?有一张照片,陈光标与受赠者们举起手中的钱,陈光标笑容满面,但我却看不到几个受赠者开怀的笑脸。他们是被帮助了吗?还是他们又成了“暴力”慈善的受害者?

在当今时代,“微公益”、“志愿活动”层出不穷,似乎是一个全民慈善的时代。但是,当我们准备做慈善时,千万提醒自己:不要伤害了受赠者脆弱的尊严。

我们在帮他人,同时也是在帮自己。永远不要以为自己了不起,放低姿态,请小心呵护受赠者的尊严吧!

【名师点评】

本文是一篇议论文,其突出的特点是观点鲜明,论据较充实,论证较有力。文章从作文题提供的第三个家庭对待捐助的态度引出自己的观点即:“做慈善,应该维护他人的尊严。”围绕这个中心论点,作者列举了古今中外的有关论述和做法,主要采用了举例和正反对比论证的方式,论证了维护受捐助者尊严的重要性和效果。作者为了让读者明白尊重受捐者尊严的意义,还运用比喻的论证方法,说明了这样的帮助就像一缕温暖的阳光,既温暖受捐者,又不至于灼伤他们的心。在论证的过程中,作者还能够联系现实,在肯定当前一些人善举的同时,指出其存在的问题。最后劝告做慈善的人应该放下架子,小心呵护受捐者。全文思路清楚,论证较严密有力。结构较严谨。

全文表现出了作者对现实的关心,对正确慈善和提升慈善质量有较深入的思考,与那些说空话和套话的文章形成了鲜明的对照。

文章存在的主要不足在于个别语句表达不够准确顺畅,如第二自然段。

[慈善也要维护他人的尊严高考作文

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篇2:小孩的尊严作文300字

全文共 596 字

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尊严,是做人的根本;尊严,又是一支顶梁柱,撑起做人的心。每个人都应有尊严!这一次,我被评上“十佳”少先队员,还得从那一次说起,是她把我推上这个宝座!

记得那一次“六一”儿童节,我获得了许多奖品和奖状,当时的我不知有都开心,想把这种喜讯与她分享。当我回到班级里时,就听到了她那刺耳的话 “婧怡,能够获得那么多的奖状还不是靠她妈妈的关系,你们看,我都没那么多,她能有吗?百分之百是靠关系的。”说着说着,还故意翻着白眼朝我瞄一下。此时,我呆住了——我最要好的朋友居然会说出这种话?我气愤填胸,真想过去给她一巴掌并与她绝交,可天生胆小的我根本就没勇气上前去分辩。我有点受伤,也打算把此事告诉妈妈,可又想起韩信当年都能忍受胯下之辱,我这区区小事,难道就不能忍一忍吗?

于是,我把心中所有的不服气化为动力,下定决心,我一定要证明自己,决不能让你看不起,总有一天,我一定要让你对我刮目相看!

终于,这一次,校长把“十佳”少先队员的参赛名额给了我。妈妈起初还怕我不答应,但我铁定了心,说:“妈妈,我一定要凭自己的实力证明自己,也给她们看。”就这样,当别人在玩时,我却要抱着厚厚的资料读啊,背啊。功夫不负有心人,终于,我当选了“十佳 ”少先队员。这一次的当选,我还得感谢她,没有她那一句话,也就没有今天的我。

我用自己的实力,赢来了尊严。同时,我也学会了感恩与宽容,我由衷地感谢曾经伤害我的人。

[小孩的尊严作文300字

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篇3:作文:人格的尊严

全文共 590 字

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一个人可以学习差,但不可以没有尊严,每个人的人格尊严神圣不可侵犯,任何侵犯他人人格尊严的人必将收到道德谴责和法律制裁。

作为高中一年级的学生,由于学习成绩差的原因得不到老师的尊重,这是随我和像我这样的人人格的巨大打击,那些学习成绩优异,经常考进全班前几名的学生,难道他们就一定是国家的人才吗?我认为不是的,不是没有人才,是社会没有发现人才,”千里马常有而伯乐不常有“说出了人世间不是没有人才,人世间经常有人才,只是缺少发现人才的人。学校这样说过:你现在认真学习,不说你能为国家做出多大的贡献,你认真学习将来为你自己创造幸福的生活。

学校教育的方向就是错误的,没有强大的国家,怎么能有幸福的生活,有过才有家,如果有一天我们的国家非常衰弱,那么我们的国家很容易就崩溃了,没有了国家,哪来的幸福的家。我是一个热爱国家的人,我非常注重人格尊严,我保持我的思想,有些多人说我的爱国之心是多余的,没有必要管那么多,这些人实际上是打击了我的人格尊严,再次,我可以强烈谴责这些人,如果每一个人都想你们这么想,那么我们的国家造诣不存在了,我们也就不在了。我要保全的我的人格尊严,学校没有给我们一个发展的空间,学校打击了我们的人格尊严,不是没有人才,而是没有发现人才,要相信自己的能力,或许你就是社会最需要的人才,或许你就是那星星之火,可以燎原。

人格是最宝贵的精神财富,在任何情况下,都要保全自己的人格。

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篇4:以尊严为话题的作文500字

全文共 846 字

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上完夜自习,我走在回家的路上,突然感觉自己肚子很饿,便和几个同学一起去前面的面包店。面包店的灯光很亮,我们说说笑笑地进去挑了些吃的。我买完后就在外面等她们。突然,不经意回头,我瞥见了一个老奶奶正站在橱窗外,她呆呆地盯着一个蛋糕看着。她头上扎着一条方巾,身上穿了一件略微有些破旧的薄棉袄,穿着一双磨损很厉害的布棉鞋,手里还紧紧地拽着一只蛇皮袋。袋子里鼓鼓的,似乎有什么东西。过了一会儿,她低头看着蛇皮袋,眉头微微皱了一下,却转身离开了。我猜她一定是想买蛋糕吧!

没想到,几天后再去面包店时我又碰到了老奶奶。这次她手里没有蛇皮袋了,头上的方巾也没有了,可是她的头发却我乱了。她在一个蛋糕前停了很久,营业员见她这幅模样,有点不耐烦地说:“你要什么?”老奶奶赶忙回头对她说:“就要这个。”说完忙从自己的口袋里掏出一把硬币,还从自己棉袄内侧的口袋里拿出两张纸币。营业员点完了硬币就把蛋糕包好递给她,并不经意地说了一句“蛋糕最好在明天吃掉”,老奶奶听了很难过地说:“那后天就不好吃吗?”“那你干吗不明天买?”营业员摇摇头反问道。老奶奶不说话了,拎着蛋糕出去了。我在一旁听着,感到有些莫名其妙,不知道老奶奶在想什么。我买完了面包也出去了。突然有人拉我衣角,吓我一跳。我回头看是老奶奶,她朝我笑了笑,脸上的皱纹都聚在了一起。“你是不是高中生?认识我孙女×××吗?”我诧异地点点头,不知道她要干什么。“我看见你回家总带着书,猜你是个高中生,明天能不能帮我把这个给×××?后天她生日。”

我才明白原来她是为她的孙女买蛋糕呀!我看到她那哀求的目光,点点头。她似乎很高兴,但又忧伤地说:“孩子,别说是我送的蛋糕,她最忌讳她有个捡垃圾的奶奶”原来,那天她的蛇皮袋里面就是捡来的垃圾啊!那只蛋糕是她用捡垃圾换来的钱买的。

第二天,我便把蛋糕给了老奶奶的孙女,可她没问什么,似乎她知道会有人送她蛋糕,但我想她永远都不会知道这是她奶奶送给她的。

每一个都应有尊严,何况一个爱着孙女的老人,她也应该有尊严。

[以尊严为话题的作文500字

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篇5:为了尊严

全文共 584 字

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尊严,是做人的根本;尊严,又是一支顶梁柱,撑起做人的心。每个人都应有尊严!这一次,我被评上“十佳”少先队员,还得从那一次说起,是她把我推上这个宝座!

记得那一次“六一”儿童节,我获得了许多奖品和奖状,当时的我不知有都开心,想把这种喜讯与她分享。当我回到班级里时,就听到了她那刺耳的话 “婧怡,能够获得那么多的奖状还不是靠她妈妈的关系,你们看,我都没那么多,她能有吗?百分之百是靠关系的。”说着说着,还故意翻着白眼朝我瞄一下。此时,我呆住了——我最要好的朋友居然会说出这种话?我气愤填胸,真想过去给她一巴掌并与她绝交,可天生胆小的我根本就没勇气上前去分辩。我有点受伤,也打算把此事告诉妈妈,可又想起韩信当年都能忍受胯下之辱,我这区区小事,难道就不能忍一忍吗?

于是,我把心中所有的不服气化为动力,下定决心,我一定要证明自己,决不能让你看不起,总有一天,我一定要让你对我刮目相看!

终于,这一次,校长把“十佳”少先队员的参赛名额给了我。妈妈起初还怕我不答应,但我铁定了心,说:“妈妈,我一定要凭自己的实力证明自己,也给她们看。”就这样,当别人在玩时,我却要抱着厚厚的资料读啊,背啊。功夫不负有心人,终于,我当选了“十佳 ”少先队员。这一次的当选,我还得感谢她,没有她那一句话,也就没有今天的我。

我用自己的实力,赢来了尊严。同时,我也学会了感恩与宽容,我由衷地感谢曾经伤害我的人。

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篇6:有关乞丐的尊严记叙文作文

全文共 748 字

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那是一个黄昏,吃过饭的我来到天桥旁散步。道路上车水马龙,人来人往,喧闹声不绝于耳,但是我被一群衣着褴褛,面色蜡黄的乞丐给吸引住了。他们一个个骨瘦如柴,眼睛望着这繁华的都市,眼神复杂:有羡慕,又嫉妒,有绝望,还有一些我所不了解的东西。这是一群被现代社会遗忘的人。

最让我在意的是一个老乞丐,他虽然衣不遮体,但那与其他乞丐不同的明亮的眼神却吸引了我。

夕阳渐渐的下沉了,只留下一半挂在天边不肯离去。这时,一个染着黄发的不良青年把一张一百元的纸币扔给他吆喝,说:“喂,给你吧,我原来不想给你的,但我看你实在太可怜了,想了一会儿,才做出了这个英明的决定。你该怎么感谢大爷我呢?”接着,这个青年把那张纸币扔进了老乞丐的碗里。周围的乞丐们一愣,眼神顿时变得羡慕嫉妒恨起来,感叹道自己怎么没有这样的运气。

老乞丐看了一眼钱,却没有伸手捡起。他沉默了几秒,抬起头,眼神格外的明亮,坚定的说道:“这钱,我不要。”那不良青年的脸顿时变得铁青起来,他咆哮道:“老东西,不要不识抬举,大爷我给你钱是应为我心情好,你不要就算,你给我等着,明天我就找人来揍你。”说完便吧一百元随手一抛,那纸币在空中飞舞着,引得一群乞丐去争抢。忽然一阵大风吹来,那纸币随风飘下了天桥,消失在车流中。周围的乞丐只能眼巴巴的望着那纸币飞着飞着,直到不见。只有那老乞丐在静静的望着橙色的夕阳,沉默了。

那青年刚一走,周围的乞丐便围了上来,七嘴八舌的说道:

“老王,你怎么这么傻啊,白送的钱你都不要,那可是我们辛苦好几天才能赚到的呀!”

“老王,你要知道,就算跟谁都过不去也不能跟前过不去呀!你看这多可惜啊!”

“是呀,是呀!……”

这时老者说了一句话,乞丐们沉默了,我也沉默了。“一个人,不能没有尊严。”

挂在天边的一半夕阳终于下沉了,只留下那火红晚霞在那天边飘荡。

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篇7:生命的尊严

全文共 696 字

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静伫窗前,细细聆听飒飒的风声,偶尔拂过一丝凉意的清风……

正感受着,一股粗犷而辽阔的声音,打断了我的思路,也打破了天空中的一丝幽静。忽闻,原来这是台湾著名励志歌曲:《爱拼才会赢》“一时失志不免怨叹,一时失落不免感伤,哪怕每日醉茫茫……”听到这歌声,一股热爱生活、崇尚生活的热情促使着好奇的我四处张望,循声望去,我走近了那个路口……

突然发现,那条路口一个小角落正在举行表演。奇怪的是,这个表演没有舞台、没有道具,只有四人在策划着,表演着,但这似乎影响不到观众们的热情,老的、少的都被这磁铁般激昂的歌声给吸引来了。我仔细一看,咦?那四个怎么都是残疾人,怎么都在表演啊?我寻思着,看见一个穿着红色衬衫和一条黑色裤子的残疾人是在卖艺来赚钱。

哼!这种人我见得多了,全部是骗子在乞求别人给他钱呢!

我刚刚要走,那《爱拼才会赢》的歌声又在我耳畔萦绕着,唱的每一个字都在重重地敲击着我的心,我的心仿佛在滴血,仿佛在告诉我:热爱生命!我不禁回头望了望:那个唱歌的人腿已经断了,大红色的衣服显得他格外精神,他小心翼翼拄着拐杖走着,手中的话筒在他手里十分费力,那坚定的眼神和执着的信念仿佛在告诉我:热爱生命!这个残疾人身上仿佛闪耀着巨大的光芒,刺得我睁不开眼睛。

我不争气的眼泪夺出了眼眶,我终于知道了残疾人是热爱生命的,我掏出了身上所有的钱给了他,迈着沉重的步伐,郑重其事地把钱放在了盆子里,其实我并不觉得丢脸,反而荣幸给热爱的生命的残疾人献出了一份力量。因为它让我清楚而明白地认识到:可歌可泣的就是生命,好好地活下去,那就是热爱生命,我们也应该热爱生命。

因为生命无所谓高贵与卑微,生命的尊严在于能自尊而顽强地活着……

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篇8:呵护尊严作文500字

全文共 557 字

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尊严是宝贵的,是不可侵犯的。呵护别人的尊严也是我们要学会、做到的。

一天下午,我来到公交站,准备坐公交车回家。“42”路车很快就来了。我找了个位置坐下,看着窗外的景物放电影般地刷刷飞过我的眼前。“莫干路到了,请要下车的乘客注意安全,过街请走人行横道线……”

因为是下午,并没有人在这里上车或下车,司机瞅了眼空空的站台,又见没人要下车,便准备直接开走。这是,一个老婆婆不知从哪跑了出来——与其说是跑,不如说是走了。这位上了年纪的老人迈着蹒跚的步伐奋力地向开出了几米的公交车冲来,嘴里还不停嚷着:“等等呦!老啦!跑不快啦……”

司机听到了她的喊声,赶忙把车停了下来。见老太太气喘吁吁,他便跑下车扶住她的胳膊,还一脸愧疚地说:“哎呀!是我开得太快啦!怎么没有注意到?”

老太太上了车,司机回到了驾驶座上。车子又开动了。不知是因为没坐稳还是手滑了,老太太的包“啪”地一下掉到了地上。她一边用左手拉住椅背一边“唉哟”叫着去够她的包。司机不得不再次停下车。她费了九牛二虎之力总算捡起了她的包。这一路耽搁了不少时间,可没有一位乘客抱怨,也没有一名乘客对老太太表示不满。大家都用鼓励与赞赏的眼神注视着这位司机与老太太。我感动极了,竟没有一个人对这位老太太嘲讽与歧视,大家都没有伤害她的尊严!

尊严,多么珍贵!而呵护尊严,是多么伟大的一件事!

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篇9:思想与尊严

全文共 1360 字

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人机围棋大战中,无论谁获胜,都将是人类思想的高光时刻,再次证明人类的伟大

2∶0!一场史诗般的对弈引发举世关注,谷歌公司的人工智能程序“阿尔法围棋(AlphaGo)”两度战胜世界围棋冠军李世石,让接下来的比赛更加动人心弦。最终鹿死谁手尚未可知,但是“阿尔法围棋”连赢两场,已经写下人工智能发展史上新的里程碑。

人工智能真的会战胜人类吗?多少人在观看比赛时眉头紧锁,脑海里浮现着科幻电影里人机大战的场景。其实,人工智能也是人类智慧的产物,无论这场棋局最终结果如何,都是人类的胜利。不过,人们的担忧,也反映出对人工智能的深层思索:人工智能是否有一天会在思维上超过人类、甚至取代人类?而人工智能的迅猛发展,究竟能不能创造更好的未来?

不能不说,这样的忧虑并非空穴来风。人工智能在棋盘上战胜人类,“阿尔法围棋”并非首次,但是与之前的国际象棋相比,围棋巨大的想象空间、多变的棋局形势,向来被认为是人工智能难以逾越的障碍。“阿尔法围棋”的两连胜,不仅“秀”出了它的深度学习能力,更向世界展示出人工智能的巨大潜力:有了互联网和大数据的支撑,人工智能将进入蓬勃的发展期。

然而,正如段子手在事后的调侃,“我叫李世石,我和‘阿尔法围棋’最大的区别就是我赢了我高兴,它却不会。”“阿尔法围棋”确实赢得了比赛,但是它并不懂得赢意味着什么,更不能享受胜利的尊严与喜悦。在“可测度”的领域内,人工智能的计算能力都将超过人类;但是在“不可测度”的领域,以数学算法为基础的人工智能就只能望洋兴叹。这正如科学家所言,人工智能“有智能没智慧,有智商没情商,会计算不会算计”,它能在微秒之内完成百万级的乘法运算,能够存储世界上所有图书馆里的知识,但如果要感知花开花谢的美丽、表达喜怒哀乐的情感,人工智能还不如3岁的小孩。

因此,凭借围棋比赛就说“人工智能战胜人类”,显然有失偏颇,而断言人工智能将要取代、威胁甚至控制人类,同样为时尚早。技术突变的“奇点”还没有降临,人工智能也还不具备自我推理、自我学习、自我进化的能力。而人类大脑的工作原理,也远非数学算法所能解释或取代。特斯拉在吟诵《浮士德》的过程中获得了创造交流电的灵感,亨德尔在穷困潦倒的处境中奇迹般地创作出《哈利路亚》……人类群星闪耀时绽放出的灵感、热情与想象力,正是独属于人类的思想特质,也是人工智能最难获得的思想能力。

不可否认,人工智能会带来颠覆性的影响。放眼未来,人工智能的产业化应用,将是全球新一轮产业革命的引爆点,“智能+”也或将取代“互联网+”,成为经济发展的重要推动力量。德国的工业4.0旨在打造智能工厂、智能生产、智能物流,美国提出以智能制造实现“再工业化”的战略构想,中国也把人工智能列为“互联网+”行动计划的重点领域……在这场新的技术革命中,谁抢占先机,谁就能获得新一轮产业革命的主动权。

自从英国数学家图灵提出“机器能思考吗”的命题,人工智能就开始进入人类的思想。而人类的全部尊严就在于思想,人工智能作为人类思想的产物,也将再次证明人类的伟大。因此,无论“阿尔法围棋”与李世石谁将获胜,都将是人类思想的高光时刻,为此,我们有必要重温帕斯卡尔的这句话——

“人的伟大——我们对于人的灵魂具有一种如此伟大的观念,以致我们不能忍受它受人蔑视,或不受别的灵魂尊敬;而人的全部的幸福就在于这种尊敬。”

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篇10:高中优秀作文:留点尊严给自己

全文共 920 字

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生命可以不伟大,但必须有尊严。“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”,小草学会了留点尊严给自己,于是他不畏群芳的艳丽,毅然的挺立于万物中;“墙角数只梅,凌寒独自开”,寒梅学会了留点自尊给自己,于是它不惧冬日的严寒,傲然伫于天地间;“任你密雨斜倾,我只坐拥王城”,人学会了留点自尊给自己,于是不顾世俗的污秽,淡然随心存于世间。

作为中学生,学习科学文化知识是我们的主要任务。扪心自问:我们于别人在同一时间、同一地点,接受毫无差别的教务,可为什么别人比我们学的好呢?原因主要在我们自己,不管在生活中面对什么样的挫折,不管自己以前学习的情况如何,都不应该成为我们留后他人的理由,我们必须抓紧一分一秒,因为我们的落后而勤奋追赶别人。

作为中学生的我们,面对的困难于压力是巨大的。可是不正是困难于压力的巨大才显出了成功的珍贵吗?如果月亮不是那么的遥远、那么的神秘,人们还会不惜千辛万苦的登月探索吗?还有会登月后澎湃的心情吗?还会有人对以前的登月壮举心存敬仰吗?

同样的我们也是如此,只有不断的先前努力,才会有一点一滴的成功。成功不仅会使我们的生命充满色彩,更会给同龄人带来极大的鼓舞,给父母一点久违了的安慰。

同时,取得一点儿的成功更不该骄傲自满、懈怠学业。因为会有更多的勇者超越自己,使自己又重新回到起点。就像龟兔赛跑一样的道理。

留点尊严给自己,也要留点尊严给父母。无法想像当我们没考上高中,那低声下气的样子是多么的卑微。而现在唯一能改变的就是自己的努力。不应当稀罕别人因怜悯或关系而施舍的一点点的虚伪,那恰恰是自己和父母的极大侮辱。

要获得别人的尊重,赢得自己的尊严。首先我们应同他人一样,用一股闯劲去追求成功,证明自己不是弱者,用自己的行动赢得别人的由衷肯定,用自己的真实水平正大光明的那份属于自己的尊严和荣耀。

面对别人的鄙视、嘲讽的目光,如果自己不自爱没那么我们的生命就相当于被自己的无知所践踏了。父母也会遭受异样的眼光,老师也将辛酸。自己的脸皮有多薄,就要看自己的自尊有多强。如果我们因为比尔的轻视,而放纵自己不求上进,任性的玩乐,那么自己将永远是失败者。因此要留点自尊给自己。

尊严决定人的一生是否成功。因此我们应该留点自尊给自己,让自己的人生步步莲花!

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篇11:有关尊严的经典名言警句

全文共 434 字

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我自横刀向天笑

去留肝胆两昆仑

人生自古谁无死

留取丹心照汗青

宁为玉碎不为瓦全

对人来说,最最重要的东西是尊严。 ——普列姆昌德

珍视思想的人,必然珍视自己的尊严。 ——苏霍姆林斯基

虽然尊严不是一种美德,却是许多美德之母。 ——柯林斯托姆

根本不该为取悦别人而使自己失敬于人。 ——卢梭

要人敬者,必先自敬。 ——陶行知

生命的尊严正是超等价物的一切事物的基点。 ——池田大作

哪里有理性、智慧,哪里就有尊严。 ——马丹.杜.加尔

人的一切尊严,就在于思想。 ——巴斯葛

我们的尊严不在于我们做什么,而在于我们懂得什么。 ——桑塔亚那

人的尊严可以用一句话来概括:即他的信念。......它比金钱、地位、权势,甚至比生命都更有价值。 ——海卡尔

不要让一个人去守卫他的尊严,而应让他的尊严来守卫他。 ——爱默生

生命的尊严使普遍的绝对的准则。生命的尊严是没有等价物的,是任何东西都不能代替的。 ——池田大作

擦地板何洗痰盂的工作何总统的职务一样,都有其尊严存在。 ——尼克松

[有关尊严的经典名言警句

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篇12:描写尊严格言

全文共 2270 字

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尊严是指人和具有人性特征的事物,拥有应有的权利,并且这些权利被其他人和具有人性特征的事物所尊重。小编收集关于尊严格言,欢迎阅读。

【1】 没有诚实何来尊严?——西塞罗

【2】 亚里士多德:一个人的尊严并非在获得荣誉时,而在于本身真正值得这荣誉。

【3】 自尊,迄今为止一直是少数人所必备的一种德性。凡是在权力不平等的地方,它都不可能在服从于其他人统治的那些人的身上找到。

【4】 人受到震动有种种不同:有的是在脊椎骨上;有的是在神经上;有的是在道德感受上;而最强烈的、最持久的则是在个人尊严上。

【5】 个人的体面与尊严,平等,自由等等概念,中国的传统文化里是没有的。——王小波

【6】 生命的尊严使普遍的绝对的准则。生命的尊严是没有等价物的,是任何东西都不能代替的。——池田大作

【7】 我们的尊严不在于我们做什么,而在于我们懂得什么。——桑塔亚那

【8】 为人粗鲁意味着忘却了自己的尊严。——车尔尼雪夫斯基

【9】 人们将永远赖以自立的是他的智慧、良心、人的尊严。——苏霍姆林斯基

【10】 总而言之,干什么都是好的,但要干出个样子来,这才是人的价值和尊严所在。人在工作时,不单要用到手,腿和腰,还要用脑子和自己的心胸。——王小波

【11】 失败和挫折等待着人们,一次又一次使青春的容颜蒙上哀愁,但也使人类生活的前景增添了一份尊严,这是任何成功都无法办到的。——梭罗

【12】 不知道他自己的尊严的人,便不能尊重别人的尊严。

【13】 桑塔亚那:诗人的想象力支配现实的程度,说到底,是衡量他的价值和尊严的精确尺度。

【14】 有时,尊严是不容易得到的,为了某些利益,可能会抛弃一切尊严;或为了虚名,尊严也不顾了。总括地说,世人一般所热心的是沽名钓誉。——李小龙

【15】 诗人的想象力支配现实的程度,说到底,是衡量他的价值和尊严的精确尺度。——桑塔亚那

【16】 只有气度小的人,才会处处维护自己的尊严。——巴纳特

【17】 祖国的尊严高于一切,人民的利益重于一切,为了祖国和人民,我们愿意献出一切。——刘成乾

【18】 七十寿辰!这是人们获得一种新的令人敬畏的尊严的幸福时刻。这时,你可以把压抑已达三十余年的故作深沉弃之一旁,无所畏惧,泰然自若地站在人生的七级顶锋向下观望,教诲他人而不会受到指责。——马克吐温

【19】 虽然尊严不是一种美德,却是许多美德之母。

【20】 根本不该为取悦别人而使自己失敬于人。——卢梭

【21】 汤因比:人要想对自己的尊严有所觉悟,就必需谦虚。的确,人性是尊严的,但这样说还是不甚明确的,也是不完整的。说人是尊严的,这只限于没有私心的、利他的、富于怜悯的、有感情的、肯为其他生物和宇宙献身的这种情况。

【22】 国家的尊严比安全更为重要,比命运更有价值——托•伍•威尔逊

【23】 人受到的震动有种种不同:有的是在脊椎骨上;有的是在神经上;有的是在道德感受上;而最强烈、最持久的则是在个人尊严。——高尔斯华绥

【24】 人与人之间需要一种平衡,就像大自然需要平衡一样。不尊重别人感情的人,最终只会引起别人的讨厌和憎恨。

【25】 也许人类最真实的尊严就是能够轻视自我。——桑塔亚那

【26】 对人来说,最最重要的东西是尊严。——普列姆昌德

【27】 珍视思想的人,必然珍视自己的尊严。——苏霍姆林斯基

【28】 虽然尊严不是一种美德,却是许多美德之母。——柯林斯托姆

【29】 根本不该为取悦别人而使自己失敬于人。——卢梭

【30】 要人敬者,必先自敬。——陶行知

【31】 生命的尊严正是超等价物的一切事物的基点。——池田大作

【32】 哪里有理性、智慧,哪里就有尊严。——马丹•杜•加尔

【33】 人的一切尊严,就在于思想。——巴斯葛

【34】 我们的尊严不在于我们做什么,而在于我们懂得什么。——桑塔亚那

【35】 人的尊严可以用一句话来概括:即他的信念……它比金钱、地位、权势,甚至比生命都更有价值。——海卡尔

【36】 不要让一个人去守卫他的尊严,而应让他的尊严来守卫他。——爱默生

【37】 生命的尊严使普遍的绝对的准则。生命的尊严是没有等价物的,是任何东西都不能代替的。——池田大作

【38】 擦地板何洗痰盂的工作何总统的职务一样,都有其尊严存在。——尼克松

【39】 不知道他自己的人的尊严,他就完全不能尊重别人的尊严。——席勒

【40】 幽默乃是尊严的肯定,又是对人类超然物外的胸襟之明证——罗曼尼•葛瑞

【41】 人类的全部尊严,就在于思想!——帕思卡尔

【42】 一个真正伟大、骄傲而又勇敢的民族宁可面对战争的任何灾难,也不愿在牺牲其民族尊严的情况下换得卑贱——西•罗斯福

【43】 一个国家如果不能勇于不惜一切地去维护自己的尊严,那么,这个国家就一钱不值——席勒

【44】 傲慢是一种得不到支持的尊严。——巴尔扎克

【45】 人们将永远赖以自立的是他的智慧、良心、人的尊严。

【46】 国家的安全不能寄托於别人的恩赐上,历史总是在军刀上前进,这个世界就是弱肉强食的世界。要生存要尊严,就需要有强大的军备。——希特勒

【47】 一个人的尊严并非在获得荣誉时,而在于本身真正值得这荣誉。——亚里士多德

【48】 我们可以把我们的财物、生命转借给我们的朋友,以满足他们的需求,但是,转让尊严之名,把自己的荣誉安在他人头上,这却是罕见的。

【49】 托•伍•威尔逊:国家的尊严比安全更为重要,比命运更有价值。

【50】 没有诚实哪来尊严。——西塞罗

【51】 擦地板何洗痰盂的工作何总统的职务一样,都有其尊严存在。——尼克松

【52】 生命的尊严正是超等价物的一切事物的基点。——池田大作

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篇13:尊严之美作文700字

全文共 739 字

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美在我们身边,无处不在……日常生活中“最美妈妈”,“最美老师”,“最美司机”,“最美医生”的“美丽”事件,让我一次一次地感动。在我的脑海中,我们身边也有许许多多美的人物:清洁工,志愿者,老师……甚至还有路边卖艺的人。

一说起路边卖艺的人,人们脑中总会浮现乞丐乞讨的画面。但我要说的,就是自食其力的尊严之美。

每天早晨,我路过菜市场,总会听的二胡声慢慢地传来。有一天,我和外婆去菜市场买菜,那熟悉、悦耳、动听的音乐传进我的耳朵,流进我的心窝。我又看见了那个每天早晨都在那儿的爷爷。他头发花白,脸上有许多皱纹,衣服也是脏兮兮,破破烂烂的。他每天都拿着一把二胡,在门口拉着,许多路人都给了他钱。我忍不住了,摸摸口袋,心想:他这么可怜,给他一些钱吧。我从口袋里拿出我要买面包的五元钱,小心的放在碗边,爷爷“听”见了,慢慢的摸出已经折皱了的歌谱,轻轻的说“您点歌吧!”

“不,谢谢爷爷。”我不好意思地说。

“那怎么行,我怎么能白拿钱呢!”爷爷着急地说。

我愣了一下,不时因为他说的话,而是他的眼睛。

“老爷爷,您的眼睛……”,“没事儿,已经习惯了,看不见也就算了,没钱去医治啊!”

我被爷爷感动了,摸摸口袋,又拿出了10元钱给爷爷,然后我就跑开了。只听见爷爷在后面喊:“唉,孩子,孩子——”

过了一会儿,菜场边又响起了二胡的声音……

我跑进了菜市场,一边想:啊,这样的技艺不就和大明星一样,用自己的才艺赚钱,只不过明星的舞台在剧院,而乞丐的舞台在路边而已!

是啊,有些乞丐不值得同情,他们只知道在路边喊:“好心人,给点钱吧!”这些人就是在浪费生命,而像老爷爷一样的乞丐,只是生在一个贫穷家庭,而他的心不穷。这样,他用自己的才艺来维持生计,一点都不羞愧。

美,无处不在。老爷爷这样也是有尊严的活着,这是尊严之美!

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篇14:尊严的力量

全文共 952 字

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士可杀不可辱,这说明人人都有尊严,它不容被侵犯和践踏。记得一位哲人说过:如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是鹰,尊严就是飞翔。写到这里,一件往事不禁浮现在眼前?

那是一个寒风凛冽的傍晚,呼啸的北风像刀割一样刮在人们的脸上,每个人都行色匆匆地往家赶,我也是如此。按照妈妈的吩咐,路过一家面食店买馒头时,我看到了这样一幕?

一个穿得极为单薄且腿有残疾的小女孩,一瘸一拐,哆哆嗦嗦的来到面食店,用沙哑的声音向主人哀求道:“叔叔,我太饿了,给点东西吃吧。”店主轻蔑的看了看她,冷冰冰的说道:“我这里又不是慈善机构,到这里要什么吃的,去,去”“叔叔,我已经饿了一天了,还冷得很。”“那好,我今天就发发慈悲,”说着他拿起一个又白又大的刚出锅的馒头,用手掂了掂说,“多好的馒头,只可惜给了一个叫花子。”说着,他把馒头往前一抛,馒头在空中划了一个优美的弧线,落在地上,又向前滚了很远,顿时,雪白的馒头蘸满了灰尘。

看到白胖胖的馒头,小女孩无光的眼睛一下子明亮起来,但当馒头滚落在地,她明亮的眼睛随即就像火花那样一闪,马上又黯淡下去。我看着那个脏兮兮的馒头,顿时惊呆了。“叔叔,您怎么能这样!她是人,她有尊严!”“哼,尊严?一个黑不溜秋的叫花子有什么尊严?你以为她是美国总统?给她一个馒头她就得对我磕头了,不信你看,她一会儿肯定会捡起来吃。”我顿时无言以对。

她会吃吗?我注视着那个可怜的女孩,她面黄肌瘦,瘦弱的身躯,眼睛里早已失去了她这个年龄应该拥有的光彩。她的头发乱蓬蓬的,小手干枯得树根?

我不忍心看到她捡起馒头的尴尬样子,只好离开了。路上我一直在想:当人饿得头昏眼花的时候,在生存本能的驱使下,尊严难道还会那么重要吗?

第二天一早,走在上学的路上,我又路过那家馒头店,突然,一个硬邦邦的东西绊了我一下,在雪的作用下,我险些滑倒。我有些恼怒,定睛一看,是那个蘸满灰尘的馒头?我的心灵被强烈地震撼了。做人的尊严使那个饿得头昏眼花的小女孩坚定地放弃了嗟来之食,从小女孩的身上,我认识到作为一个人,高于一切的是做人的尊严。所谓贫贱不能移、廉者不食嗟来之食,就是这个道理。

罗梭曾说过:“每一个正直的人都应该维护自己的尊严。”我愿世界上的每一个人都会对他人多一颗仁爱之心,多一些善举,愿我们每一个人都能像看重生命一样努力维护自己的尊严。

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篇15:一只鸡的尊严哲理故事

全文共 305 字

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小鸡问母鸡:“妈妈,今天可否不用下蛋,带我出去玩啊”?

母鸡道:“不行的,我要工作”。小鸡说:“可你已经下了许多的蛋了呀”?

母鸡意味深长的对小鸡说:“一天一个蛋,刀斧靠边站”,孩子你要记住:存在是因为创造价值!淘汰是因为价值丧失。过去的价值不代表未来的地位。所以每天都要努力!

如果你是雄鹰,没有人鼓掌,你也要飞翔;

如果你是小草,没有人心疼,你也要成长;

如果你是深山里的花儿,没有人欣赏,你也要芬芳!

如果你是创业者,没有人激励,你也要达成目标!

做事不需要人人都理解,但你要尽心尽力;

做人不需要人人都喜欢,但你要坦坦荡荡。

梦想的坚持注定有孤独彷徨,因为少不了他人的质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮!

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篇16:何为尊严

全文共 937 字

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何谓尊严?对于“尊严”这一词,词典中的解释只有一句话——“可尊敬的身份或地位”,但我并不满足这一简单抽象的结论。于是,我带着疑问,来到历史的长河寻找更圆满的答案。

在时间老人的带领下,我沿着历史的长河漫步。首先,我看到了一位头发、胡须都已斑白的老人。他面上、身上挂着霜雪,穿着一身破旧的不成样子的衣服,手持使节,在寒风刺骨的北海边上牧羊。“我知道,他就是汉代的苏武。”我无限敬佩地说。“对?”时间老人说,“他就是苏武。他在面对高官厚禄时能够抵住诱惑,拒绝投降;面对生与死的考验,他能够选择死亡也不辱使命;在这样恶劣的环境中,他不屈膝称臣、坚贞不屈的精神是可敬的,他的行动也让大汉王朝更有尊严。‘使于四方,不辱君命’,并且为此敢于牺牲才是尊严。”

在时间老人的指引下,我又来到了一个地方。大概是年景不好,那里到处是饥民,饿殍遍野。我看到一位衣衫褴褛的老人由于极度虚弱正蜷缩在墙角,他多么需要一点吃的东西啊。在他的身边,一位衣着考究华丽的富人手里正拿着一碗饭,将脖子扭向一边,以一副救世主的口吻对他说:“喂,来吃吧?”老人头也没有抬,有气无力但又不屑一顾的答道:“我就是因不吃这嗟来之食才落到今天这个地步的。”最后,老人饿死了。时间老人对我说:“这位老人宁死都不肯接受别人侮辱性的施舍。真正的尊严就是在困境中敢说出‘不食嗟来之食’这句话的勇气?”

走着走着,我又见到了清朝末年的一些官员。他们似乎很有“尊严”,在人民面前,他们吆五喝六、耀武扬威,显出一副不可一视的样子,对饱受战乱之苦的贫苦劳动人民也不忘记疯狂的压榨。可在侵略者面前呢?他们却又是一副嘴脸,趋炎附势、谄媚奉承,甚至把洋人看得比自己的爹娘还重要,洋人来了,低三下四招待他们,惟恐侍候不周,惹得他们生气。我看着他们苟且的样子气得咬牙切齿。时间老人语重心长地对我说:“这些人面对侵略者非但没有一点反抗精神,反而百般讨好,没有一点气节,即使活的风风光光也不能说是活出了尊严。‘何日请缨提锐旅,一鞭直渡清河洛’的反侵略精神才是真正的尊严。”

跟随着阅历丰富的时间老人,我接触到了历史上许多的人和事,对“尊严”也不断的有新的认识。最终,我明白了“何谓尊严”。

它就是——在任何情况下都不能出卖的、无论如何都不能丧失的气节、品质和骨气。

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篇17:尊严最珍贵作文

全文共 711 字

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在我的字典当中,“尊严”这个词的意思是:不向别人屈服,做一个坚持自己原则的人。

记得有一天,语文老师布置要买一本毛笔字帖,在泉州没有卖,只有在网上才买得到。大家都知道我会网购,所以都叫我帮他们买,我按实价算给他们。正当我和朋友聊得正欢时,我的“死对头”叫他同桌买书,一本只要7块钱,我这卖13块钱,大家听了,都跑去那订书,连我最好的朋友都弃我而去,只有4个同学在我这订,本来三十多个人瞬间秒变4人。更过分的是,本来找我订的人不告诉我真相,只说要自己买,连我的好朋友都这样说,我心彻底碎了,我把记名字的纸撕了,眼泪忍不住从眼眶里流出,我不是伤心他们没找我买书,而是伤心他们没告诉我实话。因为我大概知道每个同学的家庭情况。我像是一只落魄的小鸟,蹲在一个小小的地方在发泄,没有人知道我的伤心,更没有人来安慰我,这时的我,就像一只刺猬,外表坚强,内心脆弱。上课铃响了,我擦干眼泪,整装出发。走进教室,我的死对头xxx看见我眼睛红了,便用眼睛告诉我:"xx你不是很牛吗?现在大家都来我这买,你是不是很不爽。”我看见她讽刺的表情,大方地说:“我才不要为了几块钱,践踏自己的尊严,我还想为你多加几个人。”我大声地说:“大家快去xxx那买,她那可便宜了,只需7块钱。”说完,我镇定自若地走到座位上。

一天就这样过去了,回到家,我对妈妈说这件事,妈妈开玩笑:“你为什么不去那里买。”我边走边说:“妈,做人要有志气,活在世界上要活得有尊严,如果那4、5块就要把自己的尊严给践踏了,给别人当笑话了,那我真是无脸见人。在说了,我们也可以自己网购,何必要去为4、5块钱把自己的尊严给践踏了呢!

会想起当时,我已经把尊严放在心目中,不使别人把我那尊严击垮。

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篇18:学生作文:尊严

全文共 290 字

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什么是尊严?同学们可能说不清楚。但是,同学们心里一定能感受、能判断什么是尊严。同学们都知道,哈默拒绝施舍拒绝不劳而获就是一种尊严。尊严是一种不依附于他人自立于人世的奋斗精神。尊严是神奇的,你把它高高地举过头顶,那你就是屹立于世界的巨人;相反,你把它踩在脚下,把它看作和泥土一样,你就会为人们不屑不耻。尊严,它不分高低贵贱,它不分场合地点,越是在危急时刻,它越是会考验你,只要你坚持住了,它会寸步不离,你就是一个值得所有人去崇敬,去仰视的一个人,你愿意做这样的人吗?

让我们把尊严刻在心里,做有尊严的人,也做维护他人尊严的人!让我们记住:有了尊严,就等于拥有一笔财富。

[学生作文:尊严

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篇19:怎么跌得有尊严议论文

全文共 850 字

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今天台湾的新闻,一个国三的学生在学校的厕所里,用一个塑胶袋套在自己头上,自杀了。

读到这样的新闻,我总不忍去读细节。掩上报纸,走出门,灰蒙蒙的天,下着细雨。已经连下了三天雨,这个十五岁的孩子,人生最后的三天,所看见的是—个灰蒙蒙、湿淋淋、寒气沁人的世界。

在那三天中,有没有哪一个人的名字被他写在笔记本里,他曾经一度动念想去和对方痛哭一场?有没有某一个电话号码被他输入手机,他曾经一度犹疑要不要拨那个电话去说一说自己的害怕?

那天早上,十五岁的他决绝地出门之前,桌上有没有早点?厨房里有没有声音?从家门到校门的一路上,有没有一句轻柔的话、一个温暖的眼神,使他留恋,使他动摇?

我想说的是,在我们整个成长的过程里,谁教过我们怎么去面对痛苦、挫折、失败?它不在我们的家庭教育里,它不在小学、中学、大学的教科书或课程里,它更不在我们的大众传播里。家庭教育、学校教育、社会教育只教我们如何去追求卓越,从砍樱桃树的华盛顿、悬梁刺股的孙敬、苏秦到平地起高楼的比尔·盖茨,都是成功的典范。即使是谈到失败,目的只是要你绝地反攻,再度追求出人头地,譬如越王勾践的卧薪尝胆,洗雪耻辱,譬如那个战败的国王看见蜘蛛如何结网,不屈不挠。我们拼命地学习如何成功冲刺一百米,但是没有人教过我们:你跌倒时,怎么跌得有尊严;你的膝盖破得血肉模糊时,怎么清洗伤口、怎么包扎;你痛得无法忍受时,用什么样的表情去面对别人;你一头栽下时,怎么治疗内心淌血的伤口,怎么获得心灵深层的平静,心像玻璃一样碎了一地时,你怎么收拾?

谁教过我们,在跌倒时,怎样的勇敢才真正有用?怎样的智慧才能渡过?跌倒,怎样可以变成行远的力量?失败,为什么往往是人生的修行?何以跌倒过的人,更深刻、更真诚?我们没有学过。

如果这个社会曾经给那十五岁的孩子上过这样的课程,他留恋我们,以及我们头上的蓝天的机会是不是多一点?

现在绊倒了。你的修行开始。在你与世隔绝的修行室外,有很多人希望捎给你一句轻柔的话、一个温暖的眼神、一个结实的拥抱,可是修行的路总是孤独的,因为智慧必然来自孤独。

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篇20:动物也有尊严作文800字

全文共 924 字

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今年的国庆节,我和爸爸妈妈去了济南的野生动物园,这是我第二次去,所以我迫切的想知道动物园的变化。

不过动物园的变化并不大。都是常见的一些动物:狼、虎、猴子等,人们也是随看随走了,这时候我远远听到不远处,传来阵阵的哄笑声,人头攒动,都争前恐后的往里看,我“蹬蹬蹬”跑过去,原来是熊窝,有人用串着苹果或者是肉的竹竿喂熊,我的好奇心立刻被勾了上来,寻思哪来的竹竿,扭头一看,旁边有动物园工作人员在叫卖,他们吆喝着:“喂熊了,喂熊了,10元六竿。”我也急忙买了10元钱的,三个肉竿,三个苹果竿,肉竿上的肉是大约有火柴盒大小的两片肉,苹果竿上是一个小小的苹果。

熊在一个大园子里,园子中间是一个大平台,杂草丛生,平台中间有3间一人多高的小房子,大概就是熊窝了,园子周围是栏杆,栏杆和平台中间隔着一个水泥砌的沟,沟大约一米多深,2米多宽,可能是阻止熊跑出来吧。我把一个带肉竹竿伸到一个小熊的面前,小熊闻到诱人的香味,立刻迎了过来。由于竹竿短,竹竿伸不到小熊的嘴边,于是我踮起了脚尖,一只手扶着栏杆,另一只手努力伸出去,小熊站在沟边,立起了身体,两只前掌放在了胸前,往前探着身子,嘴努力往前翘,还是吃不着。我心里正在着急,只见小熊往前探了探笨重的身子,用它的前掌“啪”一下把食物拔到了自己的嘴里。“小熊真是聪明啊!”我惊叹到。用同样的方法,不一会儿,喂完了我的食物。小熊也露出了心满意足的表情,眼睛盯着我,好像在说:“谢谢你的食物,很美味。”

正当我看着可爱的小熊的时候,竟然看到这样一幕:一个初中生模样的男孩拿着带肉的竹竿伸向小熊,当小熊刚想张嘴去吃时,那人把竹竿收了回来,小熊把嘴缩了回去,眼睛怔怔的望着男孩,接着他又把竹竿伸向了小熊,小熊再次张嘴去吃,他又把竹竿缩了回来,小熊眼里满是失望,就这样反复了五六次,初中生的脸上满是惬意的微笑,周围的人也是看得津津有味。当他再次把竹竿伸过去的时候,小熊头也不回地走了。任凭小男孩吆喝着。

我看到这里生气极了,心想:动物也有尊严,它不是被人戏弄着玩的,那位初中生不尊敬小熊,自己也就没了尊严,别人也不会尊敬他!想到这里,我气愤地走了。

不过,我感到:被戏弄的小熊们真可怜!希望我们每个人都要爱护、尊敬动物:因为动物也有尊严。

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