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最美的文具盒精品20篇

我有一个精致的文具盒,无论是上课还是回家,我和它都是一对形影不离的好伙伴。小编收集了我的文具盒作文,欢迎阅读。

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文具盒里的争吵作文700字

全文共 572 字

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夜深了,屋子里静悄悄的,小主人睡着了,月亮挂在天空上,星星们眨着眼。这时这安静的气氛被一阵喧闹声打破了,原来文具盒里的文具们吵成了一团。

这起初是钢笔大哥站出来指着文具们说大话:“你们这群菜鸟文具还想和老子比?没门!”文具们可不乐意了,异口同声地说:“我们比你强。”大哥骄傲地大喊,“自从到三年级以后,我就是小主人的主要文具了,你们都不如我。”这时文具们把修正带妹妹推出来,修正带妹妹害羞地说:“我可以把你写错的字修掉,所以小主人也……”“你用完了要再买,我的墨用完了,吸一下就行了!墨水比修正带便宜多了!”

“铅笔大爷闪亮登场!”只听一声大叫,铅笔也从文具盒里飞了出来。他抬着头,挺着胸,来到正中央喊道:“你们都别得意,要是都用钢笔写字,上数学课肯定被骂死,而且没有我的话,小主人能写一手好字吗?”“慢着——”橡皮也从角落里滚了出来,他大声地对铅笔说:“要知道你写错了字,只有我能救你!”

这天晚上,所有人都没睡好,个个肚子里火冒三丈。第二天,小主人带着文具们去了学校。当天小主人正好考试。语文考试时,钢笔大哥写错了一个字儿,修正带妹妹坐在一边看书,数学考试时铅笔遇到了连线问题,但尺子躺在一边睡大觉,后来小主人没考好试,他们很难过。

最后,文具盒爷爷对他们说:“你们要是不吵架,团结一致的话,小主人这次一定能考高分。”文具们觉得很自责,都低下了头。

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篇1:文具盒的自述作文500字

全文共 498 字

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大家好,我是一个精美的文具盒,我是小主人数学考试得第一妈妈奖励给他的。

我是一个长方体,长约25厘米,宽大约8厘米,高约3厘米,我通体是黄色,上面有两个可爱的小黄人,大大的眼睛配上可爱的潜水镜,穿着蓝蓝的牛仔裤,崭亮的黑皮鞋和黑手套,还有那夸张的表情,格外引人注目。

我不但有漂亮的外表,还有奇特的构造和不容小觑的作用,让我的小主人使用起来特别的方便。我的外部居住着铅笔刀哥哥,我的内部住着铅笔大叔,钢笔姐姐,尺子爷爷和橡皮妹妹。铅笔刀哥哥很悠闲,一般都不被使用,但是在紧急的时候他能救小主人。还有铅笔大叔们,他们每天被削得尖尖的,整整齐齐的排放在那里,像士兵一样随时准备上战场战斗;再说钢笔姐姐,她有个和我一样的大肚子,能吸下很多墨水,每天严阵以待。假如小主人不小心写错了字,我就请出橡皮妹妹,轻轻一擦,错字就消失了,真的很奇妙。如果小主人要画图划线,我就请出尺子爷爷帮忙,我和我的文具们每天都为小主人服务,鼓励着他的学习。

小主人对我的关爱也很多,有一次,前面的小姐姐不小心把我从桌子上摔下来,小主人看到了,赶紧把我捡起来,还心疼了很久呢。

小朋友,我就是一个普通的文具盒,听了我的介绍,你喜欢我吗?

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篇2:文具盒的烦恼作文350字

全文共 323 字

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大家都有一个好朋友:我相信你们已经看出来了,它就是文具盒

可同学们你们知道么?我们人类要洗澡,当然这我们的朋友文具盒也要洗,你们经常给自己的文具盒洗澡吗?

文具盒天天保护着我们的“宝贝”(笔)

但是它每天风尘仆仆的,所以我们要知恩图报,为它洗澡是我们应尽的责任。

我先为文具盒放好洗澡水,当水温适宜文具盒清洗时,我就将文具盒和洗衣粉放进“浴缸中”,等洗衣粉彻底融化于文具盒里时,我就把文具盒拿在手中轻轻搓洗,呀!怎么这么多墨水呀!黑黑的,臭臭的,早知道是这种下场,我就应该一星期给你洗一次,不等这两个月了!

我把文具盒里的水拧干,晾在阳台上,看着我自己洗的文具盒,心里有种自豪感!希望同学们和我一样,把文具盒清洗的干干净净,让文具盒也有干净,幸福的一天!

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篇3:文具盒里的悄悄话小学生优秀作文

全文共 373 字

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深夜里,一只漂亮的文具盒里传来一阵“叽叽喳喳”的声音——哦,原来是钢笔哥哥、自动笔弟弟、尺姐姐在争吵呢,只有呆在角落里的橡皮妹妹默不作声。

“要说对小主人的功劳,非我莫属!”钢笔哥哥高傲地说,“你看,他们班贴在后面的优秀作业展里面可全是我呀!你们在哪儿呢?哈哈哈……”

“你别臭美了!”自动笔弟弟不服气了,“小主人做数学作业、语文作业、英语作业都会用上我,我可是天天跟着小主人的,哼!”

尺姐姐也有点迫不及待了:“小主人在划横线、波浪线的时候,还不是我帮了他的忙,就你们,还想在这儿邀功?”说完,一阵冷笑。

一只没有说话的橡皮妹妹朝他们看了看,意味深长地说:“你们都别吵了,还让不让小主人睡觉啦?其实,我们每个人都有自己的长处,如果我们能齐心协力一起为小主人效劳,那我们的小主人不是更加优秀,小主人不是更加爱我们吗?”

只见,他们一个个都惭愧地地下了头……

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篇4:我心爱的文具盒作文600字

全文共 623 字

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我的文具盒是我参加小提琴比赛得来的,它很好看,用途也很大。我非常喜欢它,也很珍惜它。

我的文具盒不大不小,刚刚好。它长95毫米,宽60毫米,高27毫米。它的形状是长方形的、深蓝色的。它上面画着两只可爱的米老鼠,它们正在亲嘴,好像在谈恋爱;旁边还画着一根大大的心形棒棒糖,看起来让人忍不住想舔一舔。

我的文具盒有两层。上面的那一层一打开,你就能看到一张乘法口诀表,和一群排列整齐的铅笔姐妹;下面那一层打开来看,你会发现那里住着直尺、三角板以及橡皮擦三兄弟。

每当我在做作业,发现手上的笔写光时,铅笔姐妹们就会对我说:“小主人、小主人,我们来帮助你,你就用我们写字吧!”我就会挑一支拿在手上,认真端正地写起来。如果字写错了,橡皮插哥哥就会挺身而出,对我说:“小主人、小主人,你把字写错了,我来帮你擦掉吧!”我就会请出它,让它在我的纸上来回蹭几下,就把错别字擦干净了。做数学作业,需要画直线和直角时,直尺、三角板两兄弟变化就争先恐后地自告奋勇,对我说:“小主人,小主人,你要画直线还是直角,让我来帮你吧!”我不想打击它们其中一个的积极性,就让它们轮流帮我,先是让铅笔和直尺配合帮我画了一条直线,再让三角板和铅笔配合帮我画了个直角。

每一次考试结果出来后,我发现我的成绩很好。这时我就会想起我的文具盒是如何帮我度过难关的。我在我心里对我心爱的、漂亮的文具盒说:“谢谢你,我心爱的文具盒,你的用途可真大。没有你,我这次考试就不可能考好的。”

谢谢你,我心爱的文具盒。

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篇5:小学写我的文具盒作文

全文共 239 字

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我的文具盒是我上小学一年级的时候妈妈给我买的。他是长方形的,粉色的。它上面有两只米老鼠。一只是母的,头上戴着蝴蝶结。他们坐在一起好像在说悄悄话。文具盒的表面还有许多花纹。它有三层,第一层有我最喜欢的小兔子橡皮,一直都不舍得用。第二层有圆珠笔。第三层装满了密密麻麻的铅笔、尺子和橡皮。我要写字的时候,铅笔从家里蹦出来,为我写上工整的字迹。尺子可以为我画出一条笔直的道路。当我写错字的时候,橡皮自告奋勇地为我擦去错误的字迹。文具盒是我的好朋友。它陪伴我三年的成长。我喜欢我的文具盒。

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篇6:文具盒说明文作文

全文共 549 字

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我的书包里有一个文具盒,它里面就像一个大家族一样。文具盒里面有:铅笔,透明胶,橡皮,红笔等等,他们各有不同的用处,尽职尽责。

铅笔像一个小朋友那样,不长也不短,头上一个圆圆的脸,然后一竖下去像一根柱子一样很苗条,它的作用是:如果写错了就很容易改,错了后只用橡皮擦一擦就可以了

透明胶看起来好像一个婆婆那样,一点也不美,他的中间是一个中空的圆圈有外面披着很多层,透明胶的带有很强粘性的胶,它的作用是圆珠笔或水笔来写字,写错了那就可以用上透明胶,一拉一剥的,粘下错字,那就可以写下新字,这个透明胶像个清洁工人一样,任劳任怨。

尺子长长的,象个高高的男孩子,他对我的作用也很大,只要是化线或连线,都需要他,一连线,只要两个对好,一连过去直直的,一条线非常直,不会象个老公公一样,弯弯的,所以尺子对我的作用也算大。

红笔,他不长不短,他是一个苗条有可爱的小女生啊!全身红红的,他对我作用是只要该别人的作业,就要打勾勾或打叉,对的,就打对,错了就打错,但是错了还要用红笔把错误改为对的答案,还可以像彩色笔一样,涂上颜色来。他是一位严格的老师,给我们分出真确与错误。

这些文具在我们学习中缺一不可,他们互相配合,还帮我们完成作业,我对文具盒十分呵护,用完的话,我一定很小心的放回文具盒里,我每天舒舒服服的背着他们上学去。

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篇7:我的文具盒精彩

全文共 305 字

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我有一个精美的文具盒,那是我八岁生日那天,姑姑送给我的生日礼物。

我一拿到这个文具盒就爱不释手。文具盒的外形是一列火车的形状,粉色的车厢上印着米老鼠和唐老鸭,它们咧着嘴笑嘻嘻地看着我,好像在说:“小主人,你需要什么学习用具,就来找我吧!”文具盒分为上下两层。上面一层住着铅笔、水笔、荧光笔三姐妹,下面一层住着直尺大哥和橡皮弟弟。当我写作业时,铅笔妹妹就赶忙跳出来说:“让我来帮你吧”。“哎呀,我不当心写错字了。”这时,橡皮弟弟立刻来救急,把错字消灭得干干净净。当我画直线时,直尺大哥就会挺身而出,它会对我说:“别着急,让我来帮你把线画直。”

我爱我的文具盒,它不但是我形影不离的好朋友, 更为我的学习助了一臂之力。

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篇8:我的文具盒

全文共 585 字

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啊!钱够了!只听我一声喊,我已经攒够了十几元钱。这样,我就可以买一个新的文具盒啦!把原来的旧文具盒换掉。新文具盒,我爱你!

我的新文具盒,共分为两层。正面画着一个小男孩,穿着一身金色的衣服,手里拿着一根魔杖。反面画着一个女孩,头上戴着一个太阳帽,穿着粉色的衣服和裙子,脖子上戴着粉色的蝴蝶结,脚上穿着会飞的旱冰鞋,手里拿着一根粉色的棒子。两侧各有一个小熊猫,可好看了。

打开用磁铁吸着的第一层盒盖,能看见四个粉色的精致的小格子,两个里面装着钢笔,另外两个里面分别装着一支粉色的铅笔和一个粉色的橡皮。盒盖里面有一个透明的小袋子,袋子里装着一张课程表。从反面把文具盒打开,里面放着一把尺子和一个绿色的小刀,还有一卷胶带。

每次写作业的时候,我就打开文具盒,用其中一支钢笔把作业写得完完整整的。每当我写错字的时候,胶带就像闪电一般的跳到我的眼前,把错字一下子提掉了。每次做数学题的时候,尺子的作用可大了,当我画线段图的时候,文具盒就会把尺子和铅笔派出来,帮我把线段图画得工工整整的了。当我画错的时候橡皮就会挺身而出,帮我清理画错的地方。当铅笔秃了的时候,文具盒就会把小刀片派出来帮我把铅笔销好。我的文具盒就好像是一位大将军,而铅笔、钢笔、胶带、橡皮、小刀就像是它的士兵一样。“将军”每天都把它们的“士兵”派出来帮我完成学习任务,它们是那么尽职尽责。

我学习的好帮手——文具盒,我爱你!

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篇9:我的文具盒

全文共 691 字

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我有一个漂亮的文具盒,是爸爸在我生日前买的。

这个文具盒做得很简单:方方的塑料文具盒“全身”都是淡黄色的,一个长方形的塑料片紧紧地扣住文具盒上的一个小钩钩,就是文具盒的开关,必须用力按才能打开;文具盒里面共有两层第一层还可以竖起来,把书放上去还不会掉呢!文具盒的上面,画着两只可爱的小熊,它们正兴奋地跳着舞,脚下踩的小草衬出它俩优美的舞姿,可真漂亮!

打开文具盒,那香气呀,不把你香得倒在地上也得把你迷得魂都丢了,因为那香味简直是,简直是,简直是……哎,我都不知应该怎么形容了。什么,你说你不信,那好,改天我把你揪到我家,让你好好地“香个够”!

这文具盒不仅外表精致,而且质量更是一流。你别看它是塑料做的,可它用的塑料可是特好的!你不信,我就讲件事给你听吧!

那次正好是下课的时间,我正在座位上写写画画,好不自在!可突然,一辆“车”从我客桌边,哦不,应该说是一架“飞机”从我课桌边“飞”过,把我那可爱的、漂亮的、最讨人喜欢的——文具盒给弄掉到地上了。那架“飞机”还“不知羞耻”地笑眯眯地向我道歉,这哪能消我心头之恨呀?于是,我在“众目睽睽”(其实也才3个人在看“热闹”呢)之下含着泪水弯腰去捡大家都认为应该已经支离破碎了的文具盒,可一看,呀,文具盒好端端的,一点也没坏,里面的笔也好端端的!我顿时来了劲儿,在那架“飞机”面前摇了摇文具盒,说:“怎么样,知道我这塑料文具盒的厉害了吧?看你下次还敢不敢招惹我,我就用这文具盒——”我比了比要打人的姿势,虽然他们都知道我不敢打人,但却从“飞机”变成了“火箭”,逃之夭夭了!以后,他们再没敢来招惹我了。

怎么样,我的文具盒不错吧!

[我的文具盒优秀作文

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篇10:我的文具盒作文

全文共 461 字

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我有一个大大的文具盒,盒盖是绿色的,其他的地都是黄色和白色的,美观大方、引人注意。

这个文具盒不但式样新颖,而且使用方便。轻轻地打开用磁铁吸住的盖子,你就会看到文具盒的成员真不少。它分为正反两面,正面有性格直爽的铅笔先生和美丽的橡皮小姐,它们正安静地“躺”着,一点儿声音都没有,好像正在甜甜地睡着香香的觉呢!打开反面的盖子,可以看到沉默的直尺“躺”在它的床上,也能看到两只水笔正无忧无虑地“躺”在直尺上面,还可以看见一个小猪形状的迷你卷笔刀“躺’’在另一个“房间”里。虽然这些成员的性格不同,但是它们相 处得很和谐。

这些成员都是我学习上的好帮手。每当我写错字时,橡皮就跳出来对我说:“小主人,请你不要着急,我会帮你改掉错字的。”于是,它就在本子上“跳起舞’’来。“咦?这条线我怎么画不直了呢?”我的声音吧正在熟睡的直尺吵醒了,它揉了揉眼睛,说:“小主人,有我在,你不用怕画不直线。”“咔嚓”一声,铅笔尖断了,于是,小猪卷笔刀跑了过来,立刻把铅笔削尖了。

铅笔盒,你一天又一天地帮助我,谢谢你!愿你能与我一起度过美好的小学时光!

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篇11:我的文具盒作文

全文共 497 字

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我有一个精美的文具盒,我非常喜爱它。

文具盒是妈妈送给我8岁时的生日礼物,它对我来说比什么金银珠宝还要珍贵,因为它包含着妈妈一份浓浓的爱啊。文具盒的外壳是用精美铁皮做成的椭圆形,天蓝色的,看上去像是被灯光照射下的微型舞台,色彩艳丽缤纷。盒盖上有四个可爱的小精灵栩栩如生。它们一个嘴里咬着一颗珍珠,一个正在滑雪,另外两个正挨在一齐做美梦。文具盒背面有一个圆圈,圆圈里面一张大大的荷叶里躺着一个青蛙王子。每当我学习疲劳时,看到这个威风的青蛙王子,我就精神抖擞了。

文具盒的背面,印着的乘法口诀表。表的左侧有一只可爱的凯蒂猫,它手里拿着一根教棒指着乘法口诀,像是在向我提问:“喂,小朋友!你会背了吗?”受它的提醒,我在学习上一点也不敢马虎。

文具盒里面分上下两层,第一层放着我常用的圆珠笔、铅笔和修正带,第二层放着尺子、橡皮。

笔是我学习的必需工具,没有了它,我便无法正常学习、考试。每当我取得优异的成绩时,我便心存感激它,因为“军功章”里也有它的一半功劳啊!

文具盒忠实地为我服务,不时提醒我好好学习。我爱我的文具盒。

以上就是小编为大家准备的我的文具作文,学习生涯中离不开文具,我们一定会好好珍惜自己的文具。

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篇12:我喜欢的文具盒作文

全文共 463 字

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我有一个漂亮的文具盒,是我七岁生日时大姨送给我的.

它的盒面有几只小狗,有的在吃食、有的在玩耍、有的在洗澡…… 打开盒盖可以看到有两层,第一层的上面有乘法口决,可放笔,第二层放了尺子,我平时不用它,它就成天呼呼睡大觉.当我需要它时它就会出来帮助我.文具盒的作用可大了,有时我在写作业时会三心二意,这时文具盒就会瞪着我,好像在说:“小住人你不能这样,时间是宝贵的 .”从此我就改掉了这个小毛病.

文具盒成了我最好的朋友,上学时我把它摆在桌上,陪伴我.放学写作业时也放在桌上,监督我学习.有时我背不出成法口决时,只要一打开文具盒,第一层的成法口决就帮助了我,因此我背口决能滚刮烂熟,老师也经常表扬我.每当这时文具盒仿佛竖起了大拇指说:“你真棒 .”我高兴时文具盒表扬着我,沮丧时它就鼓励着我.记的有一次考试因为粗心考的特糟,我难过得哭了,这时文具盒仿佛在又对我说:“星月,没关系,下次努力,不要粗心了. ”我脸上瞬间绽满了笑意,亲亲它,我又努力学习了.

我爱文具盒,不仅因为它是我的好伙伴,它还是那些文具伙伴的家.。

[我喜欢的文具盒作文

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篇13:文具盒里的故事作文500字

全文共 497 字

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一天晚上,我正躺在床上睡觉,突然,被一阵闹声吵醒了,于是,我起来查个究竟。原来,是文具盒里发出的声音。

只听,铅笔第一个说道:“这里,要属我的本领最大!小主人每天都要用我来写字,看看,用我写出来的字多漂亮啊!”

“哈哈哈……”橡皮嘲笑道:“你写错的字,怎么办?还不是要靠我来擦。没有我,作业怎么保持干净和正确呢?所以说,本领最大还得是我!”

“才不是呢!”文具盒马上跳出来反驳:“要说本领,谁能大得过我?没有我,小主人还不知道上哪儿找你们去呢?就说上次,橡皮你离开了我,小主人为了找你,还整整花了一个小时呢!还有你,铅笔,乱跑,是不是把小主人的手刺伤了?”

蜡笔也听不下去了,说:“你们说得都不对,应该是我的本领最大。要是没有我,你们大家谁能画出蔚蓝的天空、碧绿的青山和五彩缤纷的世界?”

尺子也不分上下,说:“要是没有我,小主人线都画不直了!”

大家你一言,我一语,吵个不停,谁也不肯让谁!这时候,只听书包爷爷语重心长地说:“孩子们,你们每一个人的本领都很大,不管少了你们哪一个,小主人都不能专心学习。所以我们要团结一致,不能让小主人失望”

大家听了书包爷爷的话,都羞愧地低下了头。喧闹的夜晚再次平静下来!

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篇14:文具盒里的对话

全文共 371 字

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听,窃窃私语的声音传来了。你知道是什么吗?哦,原来是文具盒里的文具在对话呢!

铅笔气喘吁吁地说:“看我累极了,小朋友们都靠我写字……”铅笔还没有说玩,橡皮又插进来,说:“看,我可是最自豪,小朋友写错了字就要用我了,我能不自豪吗?”直尺说:“尽管吹牛吧,少了我行吗?画直线要用我,画正方形、长方形都用我。”圆珠笔又扯进来说:“喂,你们在说什么呢?”铅笔、橡皮、直尺异口同声说:“我们在讨论问题呢,你加入我们吧。”圆珠笔笑哈哈地说:“好啊,我本来闷,正想找人讨论问题呢,你们先说说讨论什么问题?”橡皮抢先说:“我们在讨论谁的用处大呢?”圆珠笔连忙说:“哦,那我的作用也很大,同学们也用我写字……”

一旁的铅笔机听到这儿,忍不住说:“大家别争了,我看哪你们的用处都大,你们说呢”铅笔、橡皮、直尺、圆珠笔齐声说:“对。”铅笔机乐呵呵地说:“这就对了嘛。”

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篇15:文具盒里的对话作文

全文共 220 字

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一天,文具们都在说小主人明明。橡皮首先发言道:“朋友们,你们看,小主人用尺子在我身上刻的痕迹数不清,他实在是太坏了!”

“才不是呢!”自动笔反驳道,“小主人对我可好了,每次用我写过字以后,就会把我轻轻地放回文具盒里。”

“可是……”橡皮不知该怎样反驳自动笔。“可是什么呀,自动笔是对的,小主人对我们可好了!”圆珠笔也说。

这些话都被明明听到了,他走过来说:“对不起,橡皮,以后我不会再这样了,你们能不能跟我做好朋友?”

“能!”这是文具们一起说的。

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篇16:寒假征文3:文具盒里的对话

全文共 788 字

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一年一度的文具大赛开始了,今年根据文具们对人们的贡献,要评选出冠军、亚军和季军,会场上人山人海,真是热闹啊!

主持人还是由文具盒老爷爷担任。评委是丁丁、美美和明明。参加比赛的有尺子哥哥、橡皮姐姐、铅笔弟弟、毛笔爷爷,还有钢笔叔叔。参加会议的嘉宾有圆珠笔大哥、三角板阿姨、卷笔刀大叔和改字液妹妹。本次比赛由参加比赛的选手演讲,说说自己对人类的贡献,再由评委打分,嘉宾投票。

文具盒老爷爷说:“现在一个一个上台来演讲吧!”话音还没用落,钢笔叔叔急忙跑上了台,抢着说:“我对人类的贡献不小哦!虽然只有一两百年的历史,现在人类都喜欢我,我的粉丝有几十亿人。大家说说看,难道我的贡献不大吗?”大家鼓起了掌声。

尺子哥哥走上台骄傲的说:“我的贡献虽然没用钢笔叔叔的大,但学生们画线段,做题的时候却离不开我,我为人类的贡献也是非常大的,你们说对不对啊!”橡皮姐姐走上台说:“小朋友们写错了字,可以用我纠正错误。”铅笔弟弟谦虚地说:“我是小朋友们的好朋友,小朋友刚开始写字的时候用我练字,写错了有橡皮姐姐帮忙,比起大家我的贡献比较小。”

这时,毛笔爷爷扶着拐杖,慢慢的走上台,清了清嗓子说:“我已经有几千岁了,古代人们用我写字,我是中华民族的骄傲。几千年过去了,人们一直在使用我,尤其是书法家们对我爱不释手。要说贡献,可不值得一提,我们本来就是为人类服务的,希望大家做好自己的工作。”毛笔爷爷一说完,会场里鼓起了雷鸣般的掌声。

几位选手发言完毕,评委打分,嘉宾们投票,结果出来了。文具盒爷爷宣布结果,本年度的冠军是毛笔爷爷,因为他不为名利,德高望重。亚军是铅笔弟弟,因为他是一个虚心懂事的好孩子。其他三位是季军,各有各的贡献。这时,钢笔叔叔和尺子哥哥低下了头,他们都认识到自己错误,都说自己不应该骄傲自满。文具盒爷爷说:“大家都有贡献,希望大家继续努力。”

今年的文具评选大会有收获更有意义,真是热闹啊!

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篇17:文具盒小学作文

全文共 585 字

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我喜欢美丽的花朵,我喜欢高大的槐树,但我最喜欢我的小帮手——文具盒。虽然它没有花朵美丽多姿,没有槐树高大,但它是最实用的。

我那引人注目的小帮手穿着粉嘟嘟的大衣,漂亮极了。拥有长方形的身材的它,长21厘米,宽5厘米,在文具盒里算得上是大哥大吧!一身坚固无比的铁盔甲没有任何尖锐的东西能伤害它。

它的大衣上画了美丽的图案。大衣的正中间画了一只雪白的小兔子带着一顶粉色的帽子,帽子上有一个蓝色的蝴蝶结。她的嘴角微微往上扬起,笑眯眯的,看起来像个括号。你若问她为什么这么高兴,原来今天是她的生日,摆在她眼前的是一块诱人的蛋糕,而且上面还有她最喜欢吃的草莓。

我的文具盒是三层的,它帮我管理着所有的文具。最上层住的是铅笔、橡皮、黑色的中性笔,这样在我写字时方便拿出来。中层住的是活泼可爱的公主里面有修正带。下层住的是皇后,里面摆放着:尺子和备用笔芯。

每天放学回家,第一件事便是写作业。每当那时,文具盒总是张大嘴巴,接着铅笔弟弟蹦了出来,把字写漂亮点文具盒悄悄地对我说。翻开书本,我专心致志的写着。不好。我紧皱眉头,写错字了。橡皮慢吞吞的走到我的手上,苦着脸说:主人,少写错字呀!你用我一次,我的生命就减少一次。于是,我更加认真的写起来。时间一分一秒的过去,当我把作业写完后,小心翼翼的把它们收起来,文具盒看见朋友们都回来了,便合上了嘴巴,甜甜的进入两人梦乡。

我爱我的小帮手——文具盒。

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篇18:文具盒的自述作文500字

全文共 486 字

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HI,大家好!你们知道我是谁吗?对了,我就是小主人的好帮手——文具盒

我的外衣是绿色的,上面还印着一直在做运动的小老虎,外衣上有许多的图像,有小熊的脸蛋,有爱心的笑脸,还有英文字母呢!我长约19厘米,宽6厘米,高2厘米,是个长方形的。

我的“肚子”里还有好多家族成员:活泼可爱的橡皮“妹妹”、性格直爽的钢笔“叔叔”、沉默无言的直尺“哥哥”、散发着清香的香水铅笔“姐姐”、爱美的笔盖“宝宝”、像血一样的红笔“阿姨”、开朗大方的黑色水笔“小弟”。你瞧,我们的大家庭多热闹呀!

我和小主人发生了许许多多的事情,今天我就给大家讲一讲吧!有一次在上课时要描钢笔字,钢笔“叔叔”从文具盒的肚子里跳出来,好象在说:“用我吧,用我吧,我可以让你写出一个个漂亮的字。”真的字变漂亮了。我的小主人还是一个讲卫生的人,一到双休日小主人都会把我弄的干干净净。

我的作用可大了!我的肚子里多是小主人的学习用品。打开我里面排得整整齐齐用起来可方便了,只要没了我小主人的书包一定很糟:一会儿橡皮“妹妹”找不到,一会儿钢笔“叔叔”找不到……你看,没有我可麻烦了!

啊,我和小主人一起度过了3年,我真是太喜欢她了。

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篇19:我的文具盒小学

全文共 392 字

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我有一个白色的普普通通的文具盒

这个文具盒是以前爸爸画油画时用来装笔的。后来我上了学,爸爸便把它送给了我。算起来,从我上学到现在,这个文具盒已经陪伴我经历了五个春秋了。

我的文具盒,是用海绵和硬纸板制成的。在文具盒的盒盖上,画着一只金黄色的小梅花鹿,样子十分可爱。它的一对乌黑的大眼睛,好像在对我说:“小主人,你要好好学习,我就要做你忠实的好朋友 。”所以每当我一看到它,心里就充满了克服困难的信心。

打开我的文具盒额磁铁小开关,在盒盖里面插着我的课程表,在课程表额下边是一个橘黄色的“小窗帘”,噢!我的“小助手”们正在香甜地睡着大觉!它们都各自躺在自己的“小卧室”里。你看,我 的铅笔和钢笔,躺在两张长方形的“小床”里,谁也碰不着谁。我的橡皮躺在一个正方形的“小床”里。我的“长条将军”——直尺,正舒舒服服地躺在那专门为它特质的“大床”里。啊!它们已经劳累 了一整天,让它们好好休息吧!

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篇20:文具盒自述四年级作文

全文共 578 字

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在的学生上学都离不开一样东西——文具盒,也就是我,我可是主人的好帮手。

我的正面图案是两只小狗,正探着脑袋向外张望呢,眼睛笑得眯成了一条缝,身上有许多条纹,眼睛和耳朵是棕黑色的,背面是两只可爱的小猫,看着外面美丽的风景,我的背后还有乘法口诀,虽然主人现在对乘法口诀了如指掌,但必要时还是能帮上忙的,坚硬的身躯是铁做的,上面还有主人贴的贴画,给我加了一道风彩。我的爷爷——布袋式文具盒都比不上我呢,我肚子里的东西装得也很多。

我肚子的结构是上下两层,上面有我的好朋友钢笔、胶纸,这都是主人的必需品;下层的东西有很多,一把直尺、量角器、两把三角尺,它们是配套的,所以又叫做四兄弟,我肚子里还有一个小宝宝,和我长得一模一样,里面只装了铅笔和橡皮。我肚子里的学习用具是缺一不可的,它们对主人的帮助非常的大,胶纸把错题改掉,钢笔把正确答案写上。上美术课时,直尺、铅笔和橡皮争先恐后地蹦出来,大声喊叫:“该我们帮你了。”

我也有倒霉的时候:主人背着书包上学的时候,我在书包里摇摇晃晃,不是碰到书和本,肚子里的文具也跳起舞来,把我搞得十分难受。

我的本领怎么样?现在你应该有所了解了吧!话还得说回来,随着科技的发展,要是我的弟弟妹妹诞生了,那我可能被主人当破铜烂铁卖掉,但只要文具盒家族永远存活,每一代都比每一代更先进,我怎么会不高兴呢?我怎么会不自豪呢?

[文具盒自述四年级作文

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