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最美的文具盒(热门20篇)

我有一个精致的文具盒,无论是上课还是回家,我和它都是一对形影不离的好伙伴。小编收集了我的文具盒作文,欢迎阅读。

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我的文具盒

全文共 311 字

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牛*莹

我有一个漂亮的文具盒,它是我过九岁生日时,同学给我买的。

文具盒的外形是一只可爱的小粉兔,两只又细又长的耳朵,两只蓝色的眼睛,像两颗蓝色的小宝石,还有一张小小的三瓣嘴,十分可爱,里面还有一个大家庭呢!

文具盒有三层,像有三层的房子。第一层,住着水笔和铅笔。第二层,住着橡皮和擦胶。第三层,住着直尺和卷笔刀。语文课上,水笔和我一起写笔记、写作文、写字。如果写了错字,擦胶就会跳出来说:“小主人,我来帮你啦!”擦上两三下,水笔写过的地方就没有了。数学课上,要画直线段,直尺跳了出来,帮我把线段画直。英语课上,铅笔和我一起写单词,铅笔钝了。卷笔刀来帮忙,把笔削尖了。写了错字,橡皮蹦了出来,把我写错的字擦掉。

我喜欢我的文具盒。

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篇1:文具盒里的争吵作文300字

全文共 304 字

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上课时,我被一阵杂音吵得听不了课,原来是我文具盒里的文具在争吵呢。

铅笔说:“我的功劳最大,主人每次写数学书上的题目都用到我。”

“什么?”钢笔说,“你的功劳最大吗?主人都上四年级了,每次写作业时都要用我,我的功劳才是最大。”

“我的功劳才是最大。但她上画画课时要用我呀!”铅笔说。

尺子说:“我的功劳最大才对,主人每次画直线都要用我。”

“我们的功劳最大,”水彩笔们说,“主人每次涂颜色时都要用我们来添加画的美观。”

“我的功劳最大!”

“不!我的功劳最大!”

它们开始大吵起来。

这时,文具盒妈妈说:“孩子们,你们每个人的功劳都很大,但是,要团结,好好配合才是最好的。”

听了文具盒妈妈的话,文具们相互看看对方,害羞地笑了。

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篇2:文具盒

全文共 377 字

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大家好我叫文具盒,是小主人的朋友送给她的。

我穿着一条粉色的纱裙,上面还有《神偷奶爸》中的“小黄豆”。他戴着一副眼镜,头上长着几根头发,一只手高过头顶,另一只手插在腰间好像在说:“我们一起来做健身操,一二一二……”太逗了!身边的两边的两个小朋友对我哈哈大笑 。我有四个肚子,羡慕吧。第一个肚子里住着铅芯小姐和墨囊哥哥。第二个肚子里住着胖胖的橡皮爷爷。第三个肚子里有三支娇嫩的铅笔宝宝正在美美地睡觉。第四个肚子里的成员更多啦!有高贵的自动笔女王,有帅气的钢笔王子,有可爱的修正纸公主……他们都喜欢我,我们生活在一个大家庭里面,我们相亲相爱谁也离不开谁。小主人更视我为“掌上明珠”,如果没有我成员们就一会儿在地上,一会儿在课桌上无家可归。我的老家在文具店,可是我更喜欢现在的新家—小主人的书包。

虽然和小主人在一起的时间才短短五个月,但是我们已经有了深厚的友情。

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篇3:我的文具盒

全文共 392 字

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我的“老朋友”旧文具盒终因体力不支,皮开肉绽,申请“退休”了。于是妈妈就带我到附近的“新图文体”文具店花十元钱买了一个新文具盒。

新文具盒是用坚固耐用的铁皮制成的,长20cm,宽7。5cm,高3cm。整体的颜色是我喜欢的淡黄色,正面印着我最喜爱的小熊维尼的图案。面带微笑的小熊头戴一顶棕色的圆草帽,圆溜溜的大眼晴像两颗黑宝石似的,镶嵌在弯弯的眉毛下。它身穿紫红色的T恤衫,左手捧着一束五颜六色的鲜花,右手拿着一支从花束中抽出的粉色花朵似乎准备送给我这个刚刚见面的新朋友。

上下两层的文具盒美观实用,收拿方便。上层可以放一些常用的铅笔、钢笔、尺子和橡皮,下层可以放些不常用的荧光笔、更正笔及一些备用笔。将它掂在手里不轻不重,看在眼里简单大方,我对它爱不释手,如获珍宝。

今天的新朋友就是将来的老朋友,文具盒上的小熊维尼,你一定要记得时常提醒我专心听讲,认真学习,只有这样你才够哥们,够义气哟!

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篇4:文具盒的自述作文400字

全文共 417 字

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我是一个漂亮的文具盒

我的身材可棒了,长方形的体形,不胖也不瘦。淡黄色的外衣上印着很多漂亮的图案,有一个美丽的小女孩,正在甜甜的笑呢。小女孩的旁边,还有一个小小的天使,手中拿着一根粉色的魔法棒,张开白色的翅膀,像是在对着小主人施展魔法呢!

小朋友们,你们是不是已经开始喜欢上我了呢?我可不光有美丽的外表哦,我的用处可大着呢。

我的身体内部是由四个内层组成的,能容纳很多东西呢。钢笔、铅笔、量具,橡皮都可以分层摆放,这样就不会乱了,还能培养小主人从小爱整理的好习惯。

我身体的左侧还自带一个小小的卷笔刀,这样小主人在铅笔用完以后再也不用辛辛苦苦地到处找卷笔刀了。

九九乘法口诀表,那更是我的标准配置了,小主人随时都能学习背诵,可方便了。

我还有一个小秘密,那就是我还有一个设计得比较隐藏的小镜子,方便小主人在上课前检查一下,头发是不是乱了,脸上是不是脏了……保持整齐的仪表,心情才能愉悦,这样上课才更有效率嘛。

小主人,我一定会全心全意为你服务的!

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篇5:文具盒的自述作文400字

全文共 413 字

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大家好!我是主人最喜欢的文具,我第一次见到她的时候,她正在挑选开学所需要的文具,当她在我面前停留许久时,我知道了她要成为我的主人了。当她带我回家时,我高兴极了,心想:我终于有主人了!

我身穿金光闪闪的衣服,别人见了我都夸我漂亮,但是我的胃口可大了,有四个胃呢!第一个胃里装着橡皮,第二个胃里装着各种各样的笔,有铅笔、钢笔、红笔……第三个胃里装着尺子一家,有直尺、三角尺、软尺……第四个胃里装着五颜六色的彩铅,有黄色、黑色、蓝色……

当主人写错字的时候我就打开第一个胃,派出我的橡皮骑士去帮助主人消灭错别字“怪物”;当主人要写字的时候,我就打开第二个胃派出我的铅笔将军帮助主人“上阵”写字;当主人要画直线的时候,我就打开第三个胃派出我的尺子士兵协助主人画出笔直的线;当主人要涂鸦的时候,我就打开第四个胃派出我的彩铅公主帮助主人在画纸上描绘出色彩斑斓的图案。

我爱我的主人,主人也非常爱惜我,我想永远陪伴在主人的身边,为她奉献我的一生!

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篇6:文具盒里的对话作文600字

全文共 657 字

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在一个宁静的夜晚,文具盒里发出了激烈的争吵声。它们在争吵什么呢?让我们走进去听一听吧。

铅笔说:“我的本领最大,可以帮助小主人写出漂亮的字,帮助小主人完成每天的家庭作业,小主人每天都要用到我。”橡皮听了,没好气地说:“我的本领才是最大的,你写错字了,小主人还要用我来擦掉你书写的错误。”削笔刀听了,不甘落后地说:“你们都错了,我才是本领最大的,如果没有我帮铅笔削好,那么它怎么能写字?怎么能犯错误让你来改正?如果没有我,你们两个都没有用武之地。你们说是不是?”这时,钢笔听不下去了,急忙站出来说:“好了好了,大家都不要吵了,等明天小主人写作业的时候,你们不就可以一决高下了吗?”于是,文具盒里安静了下来。

到了第二天,小主人写作业的时候,写着写着,突然只听“咔嚓”一声,铅笔断了,削笔刀为了证明自己的本领大,不帮铅笔削。这时小主人检查前面做过的作业,发现错了一个,然而橡皮也不帮他擦掉,小主人一气之下把他们全部都扔到了垃圾桶里。它们在垃圾桶里好好地反省了一会儿,铅笔站出来说:“这件事都是我的错,要不是因为你们帮助我,我也不能帮助小主人完成作业。”橡皮说:“这件事我也有错。”削笔刀也急忙说:“这件事我也有责任。”之后大家都相互原谅了对方,又成为了互帮互助的好伙伴。

这时,钢笔站出来语重心长地说:“你们都认识到自己的错误了吧。我们本来就是一个整体,大家分工不同,作用不同,但是我们最终的目的都是帮助小主人完成作业。所以大家要互帮互助,共同合作。这样,我们才能发挥出自己的本领,我们的本领都是无可替代的。你们说,对吗?”

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篇7:我的文具盒作文500字

全文共 491 字

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那一天,是我的生日,爸爸说要给我一个生日礼物,我就等着爸爸。

“咚咚咚……”我听到了敲门声,是爸爸。他一进门,就递过来一个礼物盒,我赶忙接过来打开。“啊!好漂亮,好可爱,我太喜欢了!”我立刻爱上了它,你们猜那是什么?哈哈!是一个文具盒

它“穿”着一件粉色的外衣,这衣服还挺好看呢。还有一个棕色的小猴子图案。猴子旁边有三个英语单词——Iloveyou!好像小猴子真的在对我说呢。它说得那么和蔼,那么温柔。

说完外貌。下面说说它的功能吧!

上课时,我需要用钢笔了,它就会把钢笔“吐”给我,我用完了,它就会“吞”回去,是不是很神奇呀!

我的文具盒有四层,如果不细心,还真看不出后面也有一个小口袋呢。这个小口袋可以装我的“变化万千”。“变化万千”是我的彩纸。小口袋对应的当然是我的“双胞胎姐妹”了。这“双胞胎姐妹”,真是俩“大胃王”,什么都“吃”,我的钢笔、魔力擦、铅笔、橡皮、圆珠笔……各种各样的笔全被她俩给“吞”了。最后一个小口袋没有太大用,只装我的“信息”,“信息”是我的作业记录。

文具盒是我的学习助手,我做什么“工作”都离不开它。哎!谁让它是我的艺术品呢。

我的宝贝——文具盒,我永远爱你哦!

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篇8:我的文具盒作文300字

全文共 344 字

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在我的书包里,有课本,有字典,有名人传记,还有文具盒……但是,我最爱我的文具盒。

它的外形十分美丽,盖子上有一片花丛,花儿们竞相开放,争奇斗艳。蜜蜂们在花丛中采蜜,蝴蝶们在花丛中翩翩起舞。近处,米老鼠和唐老鸭手拉着手,正在乐滋滋的跳舞,跳起来像个疯子,米老鼠的穿样子更加滑稽:它戴着的是它爸爸的礼帽,穿着妈妈的花裙,不禁令我,哈哈大笑。

打开文具盒,里面躺着“贡献者”。有可爱的橡皮弟弟,有美丽的尺姐姐,有胖胖的圆规叔叔,还有无私奉献的钢笔……

有一次,我上英语课,用铅笔写着英语作业时,单词写着写着,就写错了。这是,橡皮弟弟高声大喊:“小主人,我来了!我来帮你擦掉那个写错的单词!”于是,它“扑通”一下,跳到了我的手心上,自愿为我服务。还有许多许多的相应例子。

文具盒,我爱你!你是我的好朋友!

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篇9:2我爱我的文具盒

全文共 319 字

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我有一个漂亮的文具盒。它是我上二年级的时候,爸爸、妈妈送给我的开学礼物。

我的文具盒是长方体形状,盒面的图案是迪斯尼里的米奇、米妮和唐老鸭。米奇托着腮、跷着腿,唐老鸭歪着屁股,让人觉得很可笑。我的文具盒分两层,上面一层是放铅笔的。每一支铅笔都有一个固定的小套子,使铅笔们都有一个自己的家。下面一层是放尺子的。我的橡皮擦单独放在文具盒右侧的小盒子里,它就再也不会被铅笔弄脏了。

别看我的文具盒小小的,可它的作用却不小。它可以把我的文具进行分类摆放。这样,我找起来就非常方便了。

米奇是我最喜欢的卡通人物,我喜欢它的幽默、可和调皮。我文具盒上的浅蓝色也是我的最爱。浅蓝色年看着非常清爽、舒服。我爱我的文具盒,我喜欢它的色彩、图案,更喜欢它的用途!

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篇10:文具盒里的争吵小学作文

全文共 410 字

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一天深夜,文具盒里发生了争吵

铅笔跳了出来说:“钢笔,你整天穿着乌黑的衣服,难看死了!”钢笔气得从比合理跳了出来说:“铅笔,你凭什么骂我?”铅笔自以为是的说:“因为我的以上比你的漂亮啊!”钢笔在铅笔上画了几下。铅笔又说:“主人用你写字的时候,你的肚子里的水一下子就没有了,不像我,主人用我的时候书写工整。”钢笔忍无可忍了,一气之下,说:“你这个铅笔,被主人把你的笔芯用完了的时候就用卷笔刀把你削短,不久后,你将会粉身碎骨。”铅笔听了,看看自已只剩下十厘米左右的长度了,哇哇地大哭起来了。。想橡皮擦也跳了出来说:“铅笔老弟,你说主人不喜欢钢笔。”铅笔说:“嗯。”橡皮擦又问:“钢笔老弟,你说铅笔老弟不久之后就会魂飞烟灭。”钢笔老弟说:“嗯。”橡皮擦说:你们都说了别人的坏话,那就算是扯平了。”铅笔说:“对不起钢笔,我不应该跟你争吵。”钢笔说:“不,应该是我是我对你说声对不起。”就这样,他们两个个好了。

笔盒里有恢复了平静。

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篇11:文具盒里的争吵

全文共 403 字

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午夜12点,夜很深了。天上繁星点点,一轮满月挂在空中,安静极了,但在我的书桌上却吵吵闹闹。因为文具们正在争吵

“我的本领大!”钢笔大叫。

“我的本领更大!”圆珠笔都快要扯破嗓子了。

三枝铅笔一齐说:“主人每次画画都用我们勾草图,每次在卷子上用我们画图,我们本领大!”

二枝中性笔说:“哼!我们更好用,写的也不比你们差!”

钢笔发言道:“我可以练字,硬笔字指的是用我们写的字!”

“你们漂亮吗?”铅笔三枝异口同声的说。

“我们图案千百万化,想印什么就在我们上面印什么。”

自动铅笔按耐不住了,扯着嗓子大喊:“我不比铅笔差!”

当自动铅笔口若悬河的介绍自己时,铅芯打断了自动铅笔的演讲:“没有我们铅芯,你们还有什么用!”铅盒挪动了一下身体,弄的铅芯哗哗直响,好久才停下来。

终于,沉默已久橡皮发话了:“我们都是文具,何必争吵呢?我相信,只要我们共同努力,才能谱写出最美的篇章!”

“对! 只要我们共同努力,才能谱写出最美的篇章!”

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篇12:文具盒里的对话

全文共 212 字

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有一天,文具盒里吵吵闹闹的,吵个不停的是文具盒里的文具们。瞧,它们的眼睛瞪得多大;听,它们的嗓门提得多高。

首先,发言的是橡皮:“我可以把铅笔写上去的字给洗掉,这里面功劳我最大。”橡皮的话刚说完,钢笔立刻说:“你擦不掉我,这里面没一个比得过我。”透明胶抢着说:“我洗得掉钢笔,这里没一个比我强!”尺子说:“我的功劳最大,我可以帮助主人测量物体的长度。”就在大家争得不可开交时,文具盒说:“你们都很伟大,都能成为主人的好帮手!”

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篇13:文具盒里的争吵

全文共 448 字

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放学了,小主人慌忙地收拾了一下,就冲出了教室。书包里发出了“咚隆咚隆”的声音,原来是文具盒里的文具在争吵

铅笔、钢笔及其它笔跳出来说:“我们的功劳最大。小主人写字、画画都要用我们,我们最厉害。”

橡皮擦和修正液接着说:“我们才厉害。无论小主人写了多少错字,都要用到我们。”

尺子、圆规和三角板也出来凑热闹,抬高声音说:“我才厉害呢!小主人要测量东西。我就可以,你们可以吗?”

大家各不相让,争吵不休。这时卷笔刀实在听不下去,挺身而出大声吼道:“不要——吵——了!其实,我们大家都是小主人的好助手。这些只是,大家各有所长,也有所短嘛!”

卷笔刀的声音犹如晴天的霹雳吓住了小主人。主人急忙停下脚步,打开书包里的文具盒,只见文具盒里文具乱成一团,就问卷笔刀:“这是怎么回事?”卷笔刀把事情的经过告诉了小主人。

小主人面带愧色地闷笑了一下说:“卷笔刀说得对。你们都是我学习的好助手。这是主人急于回家贪玩,没有像平常一样善待关心你们。”

小主人重新收拾并安置好各种文具,继续走在放学的路上。文具在书包里再也没有争吵了。

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篇14:我的文具盒

全文共 462 字

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在我的书包里,有课本、练习簿、文具盒、课外书……但是,我最喜欢的是文具盒!

在这一个小小文具盒里,有一个十分庞大的家族,它们经常在学习上,在写作业上,都为我做出了巨大的“贡献”。文具盒里有活泼的铅笔弟弟,有帅气的钢笔哥哥,有貌美的直尺姐姐,有顽皮的二弟橡皮,还有讨人喜欢的圆规三弟……你瞧,它们的家族是多么庞大呀!

我轻轻地打开文具盒,看见它们正在“床上”休息,我不忍心打扰它们,又轻轻地盖上了文具盒。在文具盒的盖子上,有一个美丽的图案:草坪碧绿碧绿的,还有五颜六色、五彩缤纷的花儿在竞相开放,那淡淡的清香还引来了无数的蜜蜂和漂亮的蝴蝶。好一派宜人的景色!不仅如此,还有几匹高大的骏马在奔驰,你追我赶,不分上下。

其实,那个家族也十分喜欢帮助我。当我要考试是,帅气的钢笔哥哥毫不犹豫地“跳”到了我的手上;当我要临摹是,活泼的铅笔弟弟飞快地向我手上挤;当我要画直线是,貌美的直尺姐姐向风一般地“跑”到了我的手上;当我为自己的写错误而烦扰是,顽皮的二弟橡皮“嗖”得一下解除了我的烦扰,还有讨人喜欢的圆规三弟……

啊,我的文具盒,我爱你!

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篇15:文具盒的自述作文400字

全文共 420 字

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hi!大家好。我是文具盒大将军。小主人的文具都归我管!哈哈,怎么样,威风吧?

我的身体方方正正,全身裹着一层紫红色的“外衣”,上面刻画着金色花纹。在我肚子的部分,还有一套“房子”,“房子”里住着一只可以拿出来放进去的毛绒小熊。那小熊眨巴着一对机灵的小眼睛,好奇的环顾着四周。

虽然我的样子十分弱不禁风,但你只要认识我后,也会发现我的“肚量”还不小:扣盖上一层,打开扣盖后又是两层,最里面还有一个小笔筒,反面还有一层。呵,够多吧?小主人有这么多文具,一层放一种还放不满呢!

对了,我的这些夹层,就是为了“将士”们的“住宿”所准备的。我的“将士”们可厉害了——有“作业大王”中性笔,有“画图能手”自动笔,有“书法专家”钢笔,还有“画线主将”尺子……

别以为我们光说不做,其实我们还是“时刻准备着”的呢!每天晚上,小主人写作业时,中性笔就会出列;画图时,尺子和中性笔就会蹦出来;练字时,钢笔就派上了用场……

怎么样?我这个大将军——文具首领当得还算称职吧?

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篇16:文具盒争功记

全文共 537 字

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一天深夜,帮小主任写了一天子的铅笔累地腰酸背痛,想让橡皮和赤字给他捶捶腿,就对橡皮说:“来来来,给我捶捶腿。”

橡皮和尺子说:“为什么?你算什么东西?”

铅笔骄傲地说:“为什么,因为我的功劳最大。要是没有我,小主人拿什么写作业?”

“停停停!那你写错字时为什么找我?”橡皮急切地说。

橡皮还没有说完,赤字又差了一句:“数学老师让画图时,你为什么要找我?”

……

就这样,橡皮和尺子、铅笔吵得不可开交。铅笔一人说不过生气地说:“哼,咱们明天走着瞧。”

橡皮和尺子也不认输:“好,咱们走着瞧。”

在台门的吵闹中时间一分一分的过去,不知不觉到了第二天,第一节数学课,老师开始讲长方形的周长和面积,写作也是一个个的土展现在了黑板上。小主人从文具盒了取出了铅笔。这时铅笔自豪的说:“看,我比你有本事。”

哎呀,铅笔在抄题时,下主人把字写错了,小主人就去拿橡皮。可是,橡皮就是不擦,画图时,斥资更不听话,把身子一扭一斜,让主人的图画得十分的难看,小主人就这样教了作业。但是却本老师给撕了,小主人伤心极了。一气之下,把铅笔和橡皮、尺子给扔了。三个小伙伴伤心极了,就在这时文具盒大爷对他们说:“孩子,你们三个是相依为命的好伙伴,怎能互相争功呢?”

从那以后,他们三个小伙伴和平相处,团结在了一起,愉快的生活着。

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篇17:4文具盒里的对话

全文共 546 字

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一天,我放学回家时,听见书包里有声音。我打开书包,发现是文具盒里发出的声音。打开文具盒,我一看,发现文具盒里的文具全活了!

文具们的讨论声钻进了我的耳朵里。铅笔哥哥说:“兄弟们,我们好久都没活动过了,我看我们还是逃走吧!”其他铅笔也点头说好。活动铅笔弟弟可不干,他们抗议道:“才不是呢!小主人对我们可好了,每天都让我们出去透气呢!我们才不走呢!”水笔妹妹也说:“对呀!小主人对我们可好了,天天让我们出去玩,还经常给我们换漂亮衣服呢!再说了,小主人对我们可有知遇之恩的呀!”水笔们也纷纷表达了自己的观点。这时,一直沉默着的,很有学问的橡皮爷爷说话了:“大家静静!”文具们马上静了下来,“小主人对我们的态度都不一样,可是她对我们每个人的喜爱都是一样的,水笔妹妹说得对,小主人是我们的恩人,我们应该学会感激。”大家沉默了一会儿,铅笔哥哥又说话了:“可是……”文具们听了他的话,又开始吵了起来。

起初,争吵声还小一点,可是到后来声音越来越大,我急了,于是大叫一声:“够了!”大家听到我的声音,连忙把嘴巴闭上了。我又轻轻地对大家说:“对不起,让大家受委屈了!其实,你们每个人我都很喜欢。但是每个人都有每个人的长处,所以我有的时候顾此失彼了。你们放心,以后我一定定一视同仁了!”

大家听了,都露出了灿烂的笑容。

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篇18:多功能文具盒

全文共 419 字

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有人喜欢五颜六色的文具盒,有人喜欢外观精美的笔袋,而我却喜欢我那多功能文具盒。

我的多功能文具盒,是我舅舅送给我的,文具盒长约24厘米,宽10厘米,文具盒外观很精美,像小汽车一样。在“汽车”的后备箱边上有一个小按钮,只要轻轻按一下后备箱就好打开一个小洞,这小洞就是削笔刀了,再按一下后备箱就会打开,出现刚刚削笔时留下的笔削,把这些倒掉,再按一下就会自动关闭起来。文具盒分三层,第第一层是放尺子,橡皮。第二层是放圆珠笔等……第三层是放水彩笔的。

一天晚上,我在床上睡觉,“突然”我听到一个人在说话而且离我很近,我四处看了看,看到笔,橡皮,水彩笔吵了起来。

“突然”笔叫道“我的功劳最大”小主人每天都要用到我,“谁说的,小主人写错字还不是要用到我”橡皮说道。水彩笔说“小主人画画还不是要我”。在一旁的文具盒就说到“大家都是有功劳的,都是为了小主人就不要吵了。

“小虎,小虎快起来了妈妈叫到。我醒来把这件事和妈妈说了一下。妈妈笑了笑说赶快起来吃早饭……

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篇19:关于文具盒的说明文

全文共 400 字

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我有一个用铁皮制成的文具盒,蓝颜色,长方形,长20厘米,宽8厘米,高4厘。那是我上三年级时,参加学校举办的朗读比参,荣获二等奖,学校奖给我的。

文具盒面上印着一幅有趣的图画:米老鼠兄弟俩正要开动火车,一只小熊提着小桶,高高兴兴地爬上车,去取香喷喷的奶酪。看,它馋得连口水都流出来了。米老鼠兄弟二人望了一下四周,看到这番情景,连忙把火车开走。

打开文具盒,盒内有两层:上层摆放着性格直爽的铅笔大哥哥和又直又长的格尺姐姐。下层摆放着锋利无比的小刀妹妹和勇于牺牲的橡皮小弟弟······他们好像是一家人,在小小的空间里和睦相处着。每当我要写语文作业时,钢笔就成为我的“掌上明珠”,把字写得工工整整。每当我写错字时,橡皮就“毫不保留地奉献自己”,把错字擦得干干净净,每当我打格时,格尺就挺直身子,躺在本子上“听从我指挥”,把线条打得笔直笔直······

我的文具盒已经伴随我度过两个学年了。我要好好珍惜它。爱护它。

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篇20:文具盒里的对话作文600字

全文共 747 字

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主人公:文具

地点:铅笔盒里

时间:星期二

星期二,一个马虎的男孩儿去学校上课。可是一支铅笔妈妈不小心被丢在路上了,而且小铅笔们都还在睡觉,没发现。

到了学校,男孩儿拿出其中一支小铅笔,写了起来。

铅笔盒里的所有文具都醒了。“咦?我的妈妈呢?”一支最胆小的铅笔颤抖着声音问。“对啊!妈妈呢?”所有的铅笔都哭了。一支胆子最大的铅笔说:“妈妈肯定是被那个男孩儿扔了,我要去揍他!”这句话提醒了一支聪明的铅笔,它说:“我们的妈妈肯定是被我们的马虎主人弄丢了……”“所以我们要去找他!”胆最大的铅笔插嘴道,说着摆出一副打人的架势。“不是!我们所有文具要开个会,一起想办法用智慧教训这个粗心的人!”

于是文具们在自己的座位坐好,那支聪明的铅笔又说:“我来当这次的会长,你们四个一组讨论吧!”文具们四个一组七嘴八舌地讨论开了。那尺子组的直尺说:“我们要不用我们的身子去磨他的书?”“不行不行,会长说是要用智慧呀?”圆尺说。长三角尺说:“可是这想出方法也是要用到智慧呀!”虽然他们都是三角尺,可总有不同的意见,另一把三角尺说:“可刚才那支胆大的铅笔也是动脑子想出来的,会长有表扬他吗?”“好吧,可是其它办法也想不出来了呀。”“那就继续想啊。”

四支铅笔议论纷纷,他们的意见很多。一支铅笔说道:“我们在他的本子上乱涂乱画。”“不行,不然他会觉得我们很调皮,把我们都扔了。”这时橡皮过来说:“我们都想不出主意。”那支胆大的铅笔大声说:“我知道了!你们……哦!这个方法也不行。”

会长拍了两下手:“我想到好办法了!”于是他把办法告诉了大家,文具们都连连点头。

他们开始行动了。各个文具都显出了很可怜的样子,这下把男孩儿感动了,他发现了自己的过失,他去找到了铅笔妈妈,放回了铅笔盒。

所有文具把手叠在一起,边说边把手松开:“大功告成!”

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