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最美的文具盒汇集20篇

我有一个精致的文具盒,无论是上课还是回家,我和它都是一对形影不离的好伙伴。小编收集了我的文具盒作文,欢迎阅读。

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我的文具盒作文

全文共 339 字

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我有一个文具盒是用布做的很结实,它分成三层都有拉链,让我来讲讲它的外形吧!

它是长方形的是用黑色的布做的,上面有小熊维尼微笑的头像,仿佛小熊维尼正对着我微微的笑呢!它有三只大大的“嘴巴”。就让我讲讲它的作用吧!

它的三只大“嘴巴”里可以装好多好多东西,第一只“大嘴巴”我装了自动笔、圆珠笔、自动笔芯、蓝笔、黑笔、红笔水性笔、铅笔,橡皮等等。我的第二只“大嘴巴”中我放了尺子“四兄弟”,分别是直尺,一个角是四十五度的三角板和一个角是三十五度三角板和我的量角器。我的第三层是被我忽略,而且一样东西也没放,我的学习工具都在第一和第二“大嘴巴”。

我要用笔时只要把第一层打开它们就会挺身而出和我一起完成学习,我需要尺子时只需要打开第二层,它们就马上挺身而出助我学习一臂之力!

这就是我的文具盒!

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篇1:我的小帮手——文具盒

全文共 397 字

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许辰铭

我的文具盒有些年头了,从我出生以来就一直陪伴在我的身边,可以说是我的老朋友、好帮手

这个小帮手长得像一把勺子,走起路来走一步、摔一跤……这当然不是它自愿的,而是我的“杰作”。它穿着蓝色的铁甲外衣,摸起来硬硬的,像一块石头一样。铁甲上面有三只小熊,是不是很可爱?这位小帮手只有一层,里面住着铅笔弟弟、橡皮哥哥和尺子姐姐……

我的小帮手特别负责任,替我保护着各种文具。当我要写字的时候,铅笔弟弟就会自己跳到我的手上;当我写错别字的时候,橡皮哥哥就会挺身而出,利索得很;当铅笔弟弟划线不直的时候,尺子姐姐华丽登场,线也变得整齐起来。

我特别喜欢我的文具盒,每次我考试的时候都仿佛听到文具盒对我说:“加油,加油。你一定行的。”有了“小帮手”的鼓励,我坚持到底,拿到了高分。

我希望我的小帮手能够一直陪伴我,直到生命的尽头。为了实现这一愿望,我要好好爱护我的文具盒,还得把它照顾得很好。(公众号:章鱼国)

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篇2:文具盒里的争吵作文400字

全文共 410 字

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今天晚上,我正在吃晚饭,忽然听到一声声叫喊声,我想:这到底是干什的呀!?这么吵!于是,我随着声音找到了“事故发生地点”:文具盒里的文具们在评比谁的作用最大,评着评着就吵起来了。

美丽又漂亮的的铅笔小姐首先发言:“上美术课,要不是本小姐给你们打出美丽的草稿,你们也不会画出栩栩如生的画儿!所以,我的作用最大!”

接着发言的是又淘气又可爱的橡皮弟弟:“你如果画错了,要不是本少爷给你花错的那一点给擦掉,那你们的画岂不是乱的成了一锅粥啦!所以。我的作用最大!”

红笔姐姐也不甘示弱,说:“要不是本姐姐给你们图上美丽的颜色,那你们的画儿多难看啊!”

许多水彩笔听到“比作用”这件事情,也争论起来。

它们争论得不可开交。

这时,文具盒妈妈发言了:“孩子们,你们都很有用,关键的是你们要知道一个道理,这个道理很简单。你们先思考一会儿,如果不知道的话,我再告诉你们。”“哦!我知道了!”接着,黑笔哥哥、铅笔小姐、橡皮弟弟都说他们知道了是什么道理。

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篇3:热闹的文具盒作文350字

全文共 357 字

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晚上,小明的文具盒乱翻了天。

铅笔高傲地对大家说:“我是你们之中最有用的,每天小主人都会用我写出漂漂亮亮的字。”

橡皮弟弟站起来反驳:“如果没有我,那么小主人写错的字就只能涂掉,多难看,所以我才是你们之中最有用的。”

尺子姐姐走过来说:“如果没有我,小主人在做连线题的时候就不能画出笔直的线了,这样七扭八歪的,所以在你们之中,我才是最厉害的。”

铅笔哥哥又说:“如果主人没有我,你们能正常工作吗?”

尺子姐姐不忘补充:“我还能为主人量东西的长度呢。”

他们吵着吵着,连钢笔大哥和修正带妹妹都来凑热闹了。

他们越吵越凶,这时候文具盒爷爷出来阻止了这一切。他用拐杖敲了敲桌子:“你们每个人都有自己的作用,没有谁的作用最大,也没有谁的作用最小。少了谁都不行,你们一定要团结,不能争。”

文具们听了文具盒爷爷的话,惭愧极了,再也不吵架了!

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篇4:我心爱的文具盒作文300字

全文共 329 字

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我的文具盒可漂亮啦!想知道它是从哪里来的吗?它是从我们学校门口的文具店买来的。它一直伴随了我三年。

它是圆柱形的笔袋,是用皮革做成的。他全身是灰色的,点缀着几乎看不见的线,上面还有一只龙猫。它有两只小小的眼睛和一只小小的鼻子,还有两道胡须。肚子上有许多竖道和三颗桃心。它很可怜,只有一层,但它非常像魔术师。

平时当我需要钢笔时,钢笔就挺身而出,帮我写出一篇篇整洁美观的字;当我需要尺子时,尺子就毫不犹豫地出来,帮我画出整齐的直线和优美的弧线;当我需要修正贴时,修正贴清洁员就会毫无怨言地出来帮我修正。它虽然肚子不大,但是能装很多东西。感谢制造它的工人叔叔,因为有了他们的智慧,我的学习成绩才能大大提升。

它虽然不引人注目,但是它是我学习的好伙伴。

我喜欢我的文具盒!

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篇5:写我的文具盒作文

全文共 535 字

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我有一个漂亮的铅笔盒,每天都陪着伴着我,颜色是紫色,它像一坐豪华城堡,总共有三层。

里面住着一家人,有铅笔弟弟、橡皮妈妈、尺子姐姐、钢笔哥哥。

当小朋友要写作业的时候,铅笔弟弟就会第一个跳出来,铅笔弟弟一犯错,橡皮妈妈就会跳出来打它屁股,把它擦掉让它重写一遍,钢笔哥哥有尖尖的嘴巴会吐出墨水,会把字写得漂漂亮亮的,尺子姐姐不爱运动,由于害怕挨打,会和铅笔弟弟把活干得又好又快。

我喜欢尺子姐姐、铅笔弟弟、钢笔哥哥、橡皮妈妈,我喜欢我的铅笔盒。   指导老师:方老师

点评:小作者通过自己细致的观察,从外形、功能两方面对铅笔盒进行了描述,写出了自己对铅笔盒的喜爱,真棒。不过特别要注意标点符号的正确运用哦!   我的铅笔盒

谢卓橙

我有一个漂亮的铅笔盒,陪伴着我,它像小蝌蚪一样黑,它也像一座豪华的房子,总共有三层。

里面住着五兄弟,有铅笔弟弟、橡皮妈妈

钢笔哥哥、尺子妹妹、彩色笔姐姐。铅笔弟弟很顽皮,做作业时,总是第一个跳出来。橡皮妈妈很勤劳,只要铅笔弟弟一犯错,就跳出来揪屁股,把写错的擦掉,再让他重写一遍。钢笔哥哥有尖尖的嘴巴,会吐墨水,把字写得漂漂亮亮的。尺子妹妹不爱运动,由于害怕挨打,会和铅笔弟弟把活干的干干净净。彩色笔姐姐很爱漂亮,会吐出五颜六色的墨水。

这就是我的铅笔盒。

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篇6:我的文具盒作文

全文共 426 字

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我有一个宽宽的、长长的,像车轮子一样的文具盒,那是我吃多美奇的时候,多美奇的阿姨送给我的。

我有文具盒是个长方形的,它上面有淡黄色、天兰色组成的,既美观大方,又引人入目,尤其是文具盒上面有一只可爱的卡通机器猫,它就是多啦A梦,它正向我招手呢!

文具盒不光盖子上的图案美丽而样式新颖,使用也很方便,轻轻打开盒盖,就会发现里面“成员”真不少。盒内分上下二层,上层住着尺子姐姐、橡皮弟弟;下层住着铅笔弟弟,还有钢笔哥哥,它们和睦相处。

这些成员都是我学习上的好帮手,当我不用它的时候,它们就睡在这张软软的小床上面。当我要练钢笔字时,钢笔就挺身而出;当我写错字的时候,橡皮弟弟就出来帮助我,它可厉害了,它在我的本子上跳几下优美的舞姿,那些错字就消失了,你说它厉害不厉害,为了帮助我,它的身子却越来越短了。当我需要画图形时,尺子姐姐就出来助我一臂之力。

我爱的文具盒,因为要是没有文具盒的话,铅笔、橡皮、尺子、钢笔,就会在的书包又蹦又跳,找也不也找,所以我爱我的文具盒。

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篇7:文具盒自述四年级作文

全文共 598 字

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Holly!大家好,我是文具盒。我的身体是长方形的。我有一套美丽而又豪华的粉色衣服,我的手是长方形的边,我有两层,中间便是我的嘴巴。

我的作用是为人类装笔、橡皮之类的。我现在住在美丽而又豪华的商店,主人每天都会把我擦洗干净,使我不会被灰尘弄脏,我有许多的同伴们,还有许多双胞胎兄弟姐妹。有一天,我的幸福降临了,我被一个小女孩看中,并买走了。

现在我又有了新主人,她现在上六年级,我的肚子满满的,每天主人都把我擦得很干净。每天小主人上学都会带上我,每天都要进熟悉的不能再熟悉的教室。一天下课,主人把我放在课桌上,大家都去上体育课了,我和其他兄弟姐妹们在一起。突然,感觉身后有一个黑影闪过。一个很脏的小女孩把我拿起来,她打开我的嘴,有劲的翻了翻我的肚子。然后就把我拿走,放进她的位捅里——一个黑呼呼,很挤的地方。我在默默祈祷,希望主人能把我早日把我找到。可是天不如人意,主人没找到我,于是我就认贼作父,把她当做我的主人了。

现在我又有了新的主人,她的学习成绩一直不好,他一遇到难题就向我发火,还不给我擦脸,我现在浑身上下脏兮兮的,我的脸被主人刮了又刮,主人生气的时候就把我往地上摔,弄得我浑身上下剧痛无比,再怎么吆喝,也不会有人搭理。估计我的兄弟姐妹都不认得我了。终于,以后的一天,我坚持不住了,迷迷糊糊中,永远地闭上了眼睛。

人类啊!我想对你们说,以后要好好爱惜我们这些物品,我们和你们一样,也是有生命的。

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篇8:与文具盒一起走过的日子作文1000字

全文共 1678 字

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天气真好,屋外的阳光透过大大的窗子铺下一大片金黄色,我坐在地上,清理着东西——到处都是散落的礼物、书籍、花瓣状的橡皮,指头大小的铅笔……它们在阳光下,镀上岁月的光辉,跳动在视线里。

凌乱的物品中,翻出几个文具盒,用手轻轻拭去上面的灰尘,从指尖开始传递着甜蜜与惆怅,如同触摸着以前的心情。五彩六色的文具盒如放映机,在我脑海里播放着它们与我走过的日子

抽出一个木制文具盒,打开一看,一片暗红色的枫叶躺在底部,做着与外婆徜徉在树林里的梦。深秋,我在幼儿园铁门旁,紧紧抱着外婆的腿,泪水从鼻梁流到了嘴边,哭嚎着:“我不要去幼儿园!”只看见外婆那双岁月流过的手,变戏法似的变出个小木盒,在我眼前晃,盒里“咣咣”地在响。我睁大眼睛,看着这新奇的盒子,迫不及待地打开,只看见一支削得尖尖的钱币。外婆凑到我耳边说着悄悄话:“依依要乖,依依认真读书,以后就能带外婆去枫林里玩啦!”我郑重点点头,抹掉泪水,头也不回地走进了大门。为了外婆一直以来对枫林的向往,那看电视播放枫林景观羡慕渴望的眼神,我握着木制文具盒,走进了幼儿园。下一个深秋,幼儿园在枫林园里组织朗读比赛,遗憾的是亲爱的外婆早已带着火红的梦走向了另一个世界,我小心翼翼捡起一片最火红的枫叶放入文具盒中,愿这陪伴我走过幼儿园的文具盒能将思念与枫叶寄向天国的外婆,手掌宽的文具盒,细致记下了那段早已泛黄的岁月,盒里的枫叶,依然耀眼的火红的在我眼睛里汹涌。

手轻轻拂过粉红色的塑料文具盒。那年,朦胧的日光笼罩着小镇,我欢快地踩着树影下闪动的“碎片”,手里捧着塑料文具盒踏上了一年级的旅程。透过透明的盒子,两支粉白色的铅笔舒适地躺在盒内,笨拙地写下“好好学习,天天向上”张贴在盒底部,每每打开盒子,总能又一次警示着我要认真努力。我爱从文具盒里拿出铅笔,再郑重扣上盒盖,只听见清脆“吧嗒”一声,似铜钟与翠竹和鸣的回响,我会很高兴地认为,是为我每次神圣而端庄的动作——拿笔的奏鸣。再一次打开文具盒,熟悉的悦耳的声音伴随着温暖涌入心底。

突然眼前一亮,看见一团淡蓝的光,推开覆盖在上面的杂物,竟是一个公主文具盒,文具盒很长,右上角点缀着一朵蝴蝶结,盒皮是软软的,凉凉的,闪着亮亮的光,穿着华丽长裙的公主在盒上跳着优美的舞步。我的手指按着一个公主小声说出一个公主的名字:“海的女儿,灰姑娘,睡美人……”说着说着就忍不住笑了。时光退到小学的教室,我的公主文具盒绚烂这同学们的眼睛,也让我在大家面前风光了一把,小小的骄傲也在文具盒上渲染开来。曾在每个银星闪烁的夜晚,盒上美丽优雅的公主们都会在我梦中跳着圆舞曲,还有蓝天、白云、海水、城堡一同进入我甜甜的梦乡。这淡蓝色的文具盒,多么神奇地塞满了钢笔和一个女孩花季的心事。

一张泛黄的纸从那笔袋式样的文具盒中滑落出来:“流水带走光阴的故事改变了一个人,就在那多愁善感而初次出现的青春。”一个爱静静听歌,静静看书的女孩浮现在脑海里。笔袋呈圆柱状,简单朴素,只有短短一小节白梅在笔袋傲然开放,各种各样的水性笔潜藏在其中,五彩斑斓像一个个缤纷的梦,被一条拉链牢牢锁住它们糖果色的希望。我会把笔袋放在会有阳光射进的地方,让它像只温顺的猫暖暖烤着太阳。而我坐在教室角落,迷茫地看着黑板上的习题,目瞪口呆。时光偷偷打量着笔袋里厚厚一叠写满了难题与解析的纸,也不过是短短几行笔记,却是那时抓狂,愤怒和不解的来源。啊,岁月让我们改变,改变让我们怀念。

掂起马口铁文具盒,竟有些生锈了,这是岁月偷偷爬过的痕迹。狂风暴雨的抽打着玻璃发出奇怪的摩擦声的夜晚,我与朋友踩着小水洼,挤着一把雨伞买下了这个文具盒,铁盒皮印着璀璨的星空图案,每当深情凝视着这片星空时,忘了一切尘与垢,启迪了一条当天文学家的理想之路。才回忆起,文具盒中尘封的是冷却的热情,还有梦想。

“把这些文具盒丢了吧,没用呢”。妈妈说。

“别,妈妈,它们有一种叫做怀念的香。”

亲爱的文具盒们,你们陪伴我走过多少美丽的日子,也曾守候着花季和青春的风与雪,萦系在我的心灵给予我力量。

日子沉甸在盒内越发醇香,甜而惆怅,愿依然怀着坚定的心与文具盒携手,走过未来慢慢长途。

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篇9:文具盒里的争吵

全文共 230 字

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文具盒里住着好几种文具:钢笔、橡皮、尺子,他们朝夕

相伴,相处的还不错。一天,文具盒里突然吵翻了天……

钢笔说:“我的本事最大,我可以帮主人写一手好字。”橡皮听了不服气了说:“你就吹吧,不知道是谁写错了要我帮忙,哼!”这时,尺子也凑过说:“没有我能画出一条条直线吗?没有我能量出长度吗?我的本事最最大。”

这时,一直沉默的文具盒爷爷说:“没有我你们连个家都没有。既然是一家人就要团结友爱,不是比谁的本事大,每个人都有自己的长处。”钢笔、橡皮、尺子听了羞愧的低下了头。

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篇10:文具盒的自述作文

全文共 308 字

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大家好!我是人见人爱又漂亮的文具盒,我被摆在大街上的商店里。

我穿着粉红色的衣服,装饰着精美的大象图案,背景是在一片绿油油的草地上,中间是四朵不同颜色的小花,左边是一座美丽的小房子,右边是可爱的大象。

你别小看我,我身上有许多暗室,身体左侧有一个小小的削笔机,可以帮助小主人削铅笔,削笔机上面有指南针,可以帮助小主人认识方向,我的容量可大啦!打开分为四层。

小主人要写字时,我就马上把铅笔给拿过去;小主人出现错别字我就马上给小主人送去橡皮;小主人要连线,尺子宝宝就能帮忙;小主人要读书,就可以从我身体里面取借书证了……我为我的小主人服务棒吧!如果你也想得到这样的服务,就去商店买我吧!

希望小主人在我的帮助下学习会越来越好。

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篇11:文具盒里的争吵作文450字

全文共 480 字

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在一个宁静的夜晚,一个文具盒在一张课桌上。等所有人都睡去后,文具盒里的文具们开始说话了。

那天晚上,铅笔第一个发言,他说:“我给主人的功劳最大,因为主人拿着我考了全班第一名,你们都太没有用了。”说完,他摆出一副得意的表情。这时,橡皮走过来反驳道:“喂,你不就长得高,长的瘦吗,有什么了不起的,我才是最厉害的,我能把你擦得一干二净。”他刚说完,铅笔就愤怒地大叫:“那又怎样,我还能再写上去!”在一旁休息的尺子被吵醒了,他谦虚地说:“虽然我的功劳不是很大,但我还是有用的,主人可以用我画直线。”“你不就是为了帮助铅笔那小子吗!”橡皮说,“我能把铅笔用你画的直线擦掉。”水笔在一旁插嘴:“我的功劳也很大,主人用我得到了书法大赛一等奖,书法大赛要求用水笔写,关键时刻还是我立了功。”他们吵来吵去,谁也不让谁,除了尺子,因为他不喜欢吵架,自从他说了那一句话后就再也没有发过言。铅笔、橡皮、水笔一刻不停地吵,谁都不承认自己不好,都说自己厉害。

这时,文具盒老爷爷开口说话:“你们都有自己的长处,也都有自己的短处,你们应该取长补短,友好相处。”从此,文具盒里再也没有发生过争吵

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篇12:文具盒的自述450字作文

全文共 378 字

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大家好,我是一只可爱的文具盒。 我穿着天蓝色的“外衣”,最新的拉链,四层内夹,怎么样?酷吧!这是小主人给我最新改造的。

我的功能很多,如小主人的文具、放一些小主人要用细小的东西、夹层里还一些对小主人比较贵重的物品。

记得有一次,小主人刚刚把一元钱放在抽屉里,就转身和他的好朋友戴亚芃说话了。当小主人回头的时候,刚刚放在抽屉里一元钱不见了。第二天,小主人吸取了昨天给他的教训,把一元钱放在了文具盒里,那时“我”还是一只“小朋友”胆子很小。小主人的手一伸出来,我害怕地缩了一下。后来,我才知道他是小主人。小主人把一个我不认识的东东放在了我的夹层内。我细心的照顾一个我不认识的东东。晚上,小主人拉开我的最新拉链,惊喜地发现那个我不认识的东东——一元钱。从此,小主人把一些比较贵重的物品都放在我的夹层里!

怎么样?听了我的自述,你应该熟悉我来吧?我就是一只可爱的文具盒。

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篇13:文具盒的自述作文1000字

全文共 954 字

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我是一个粉红色的兔子文具盒。我的小主人是个聪明、活泼、可爱有爱心的小女生,我很喜欢她,她也非常爱护我。另外,我还有一个称呼——文具家族之家。

我的小主人名叫闻闻,是一个爱扎马尾辫的女孩。每当小主人学习或写作业的时候,我都会陪伴在她的身边,为她服务,我们早已经成为密不可分的好伙伴了。

除小主人之外,在我的文具之家,我还有许多的好朋友。他们是钢笔妈妈莉珍,她又漂亮又善良;她还生了一个美丽的女儿叫雪儿;雪儿的姥爷是尺子爷爷,他长得慈眉善目的,还总喜欢穿西装;此外,莉珍妈妈还收养了两个孤儿,一个是橡皮大丫,一个是铅笔二宝。他们两个总是受到莉珍妈妈的特殊照顾。在我的文具家族之家里,雪儿是最受大家喜爱的,因为她不但长得聪明、美丽,而且善良、可爱。

不过,前不久的一件事,打破了我们文具之家的和谐与安宁。那天,我的小主人在学校得到了老师的奖励——一支穿着花裙子的铅笔由此来到了我们的文具之家中。开始,她受到了大家的热烈欢迎和无数的赞美。渐渐的,她骄傲起来,并以公主自居,开始瞧不起别人。终于有一天,她嘲笑起橡皮大丫。“我觉得你真的很可怜!你每次出现,就代表我们的小主人粗心或出了错,你只会让她感到惭愧、自责。而我,带给小主人的却是荣誉与骄傲!我们怎么能生活在同一个屋檐下呢!”大丫听完后,自卑的低下了头。

日复一日,慢慢的大家开始厌烦这支骄傲自大的“荣誉铅笔”。每当大家都忙碌的做着自己的工作,不停的为主人服务的时候,只有她懒洋洋地躺着睡觉,无所事事。一天,我终于忍不住问她:“大家都在忙,你为什么不去为主人做点什么呢?”“我不需要做什么,主人每天只要看到我就可以了。”看到她自大、不可一世的样子,我这个家族之长,觉得该好好教训她一下了:“你只看到了你的这点价值,而别人的价值你却视而不见!如果没有我们文具之家任何一个人的努力和付出,我们的小主人又怎么会得到表扬和荣誉?你又怎么可能来到我们这里!所以,要知道,世界上每一样东西、每一个人都有他自身存在的价值,只要恰到好处的利用自身的特点,就能充分发挥作用,就能为自己、为别人、为社会发挥出最大的价值!你现在的实际作用和价值并不比别人大,不要再瞧不起别人、自高自大了!”

“荣誉铅笔”听完我的话后,羞愧地低下了高傲的头。从此以后,我们的文具家族之家又回到了往日的和谐与快乐……

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篇14:我的文具盒

全文共 387 字

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我有一个可爱的文具盒,它是我妈妈的朋友送给我的,我很喜欢它。

我的文具盒是长方形的;颜色是淡蓝色的。盒盖上有一只十分可爱的小花猫在眉开眼知地看着我,衣服上还加了一些五颜六色的亮点,美丽极了。

打开文具盒的上层,里面放着一排整齐的铅笔和一块洁白的橡皮,它们是我的小帮手还在睡觉呢!往文具盒的下层看,正面挂着一个银色小锁,打开小锁,就会看见我的钢笔、尺在一张床上躺着。只要我写字的时候,文具盒就会叫醒我的小帮手,先是我的铅笔走出来,我用手;;轻轻的拿起了它,不一会儿,一面工工整整的字写好了。只要我写错字的时候,橡皮跳出了文具盒,我把它擦了三四下,写错的字很快消灭了。只要我划批分格的时候,尺把身子伸得笔直笔直的,跑了出来,我拿起尺一笔一画的把批分格画好了。我看了看完成的作业,又看了看自己的文具盒,心里说不出有多么感激它们呀!

我的文具盒对我多好呀!我一定要学习他的无私奉献的精神!

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篇15:我的文具盒作文

全文共 346 字

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过新年的时候,大姨送给我一个崭新的文具盒。我可喜欢它了。

这个文具盒是长方形的。两面都可以放东西。正面有一只可爱的小熊,他穿这一件鲜红的上衣,趴在碧绿的草地上。它的脸圆乎乎的,

两只眼睛又小又亮,像两颗黑珍珠似的。他的鼻子黑黑的,像一颗黑色的鹅卵石。嘴巴弯弯的,像个月牙,它好像在对我说:“你好,我的主人。”背面印着许多五颜六色的花朵,又红的,有黄的,还有粉的,好看极了。

在文具盒的一侧,是一个小铅笔器,可以用来削铅笔。文具盒的里面,可以放铅笔、橡皮、尺子等一系列学习用具。

当我写作业的时候,钢笔就会来帮助我,当我画图画的时候,铅笔、尺子也会来帮忙。当我写错字的时候,橡皮就会来帮我改正。还会提醒我:“下次不要再马虎了,我的小主人。”

我的文具盒在学习上是我的好助手,在生活中是我形影不离的好朋友。

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篇16:未来的文具盒作文

全文共 402 字

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未来文具盒非常实用,设计者在功能的研发上可以说是有许多奇思妙想。首先,文具盒有课堂实录功能,在文具盒的表面有一个嵌入的微型摄像头,随着老师的一声上课,课堂实录系统便会自动开启。如果你想温习一下语文老师声情并茂的课文分析,数学老师言简意赅的公式讲解,那就可以观看课堂实录的回放。

文具盒还具有防盗功能,在你打开文具盒的同时,必定要接触文具盒的表面,而未来的文具盒表面安装了触摸式指纹识别系统,当调皮的同学开启你的文具盒想搞恶作剧时,文具盒会自动发出报警,并拒绝开启。这样“忠实”的朋友是不是很难得呢?

更奇妙的是,文具盒具有电子辞典功能,操控轻松自如。当你要查找资料时,只需对着文具盒上的微型话筒说出自己需要解决的问题,电子系统只需五秒的语言认证,答案随即就会出现在显示屏上。

这就是未来的文具盒,怎么样,确实很实用吧!现在的发明家正在研究物美价廉的高科技文具盒,相信以后这种文具盒不久一定会受到同学们的喜爱!

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篇17:文具盒里的战争作文300字

全文共 260 字

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你听,文具盒里传出一阵争吵声,原来它们为一个“优”在争吵。

铅笔看着橡皮的大肚子神气的说:“我的本事最大,我能记下所有的事情,你行吗?大肚子!”

橡皮火冒三丈的说:“要不是我,你写的错字就不能改了,所以我的本事最大。”

钢笔说:“吵什么吵,在所有的兄弟姐妹中我的本事最大了!橡皮擦不掉我写的字,铅笔用几个月就不能用了,而我呢,只要肚里有墨水就可以用。”

这时,铅笔盒姐姐和气的说:“你们都不要争吵了,其实你们各有各的长处,各有各的短处,你们只要互相帮助,自己的长处才能更好的发挥出来。”

最后它们不吵了,终于成了和和陆陆的一家人。

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篇18:我的文具盒作文600字

全文共 604 字

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四年级的时候,在全校“书香家庭”的评选中我家获得了优异的成绩,老师奖励了我一个漂亮的文具盒,我非常喜欢它。

文具盒是布制成的,它做工精致,外观十分精美。盒盖上方有两只呆萌的小熊,下面有一行它们两个的对话:"Ilikemypencilbox。""Metoo"这句话说的真够给力啊!

文具盒分为上下两层和一个夹层。在上层,我小心摆放着蓝色和橙色两支钢笔,映着和煦的阳光显得格外亮丽;夹层中躺着白白胖胖的橡皮和两支细长的铅笔,就像一个胖大爷的旁边牵着两个瘦小鬼儿一样;各种颜色的彩笔像一道彩虹一样整齐的排列在文具盒的底部。

在我因为遇到难题而烦恼时文具盒上的小熊就会跳出来说:“这道题应该这样做……”;在我为考试成绩不理想而闷闷不乐时,小熊就会善解人意地安慰道:“不要烦恼,敞开心扉,快乐一点吧,只要以后努力你一定会取得好成绩的。”;当我在为做错了事情即将迎来爸爸的“暴风雨”而担心害怕时,小熊就会跳出来鼓励我:“坚强些,去勇敢面对,坦率地承认吧!这样,你才会变得更加出色,相信我!”……

当我要写作业时,钢笔就会跳到我的手中;当我要画画时,彩笔就会轻快地涂描起来;当我需要画图时,铅笔和尺子就会高兴的出现在我面前;当铅笔写了错字时,橡皮就会飞快地把错字擦掉。橡皮擦,就像春蚕一样,春蚕吐丝奉献到死,我们也应该学习橡皮擦的无私奉献精神。

我喜欢这个文具盒,它不仅实用,而且给我的学习和生活带来很大的帮助,我要好好爱护珍惜它。

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篇19:文具盒里的争吵作文400字

全文共 445 字

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在一个宁静的夜晚,大家都进入了梦乡,突然从文具盒里传出了争吵声,走近一看,原来是文具们发生了争吵!

看!它们每一个文具都怒气冲冲的,你不让我,我也不让你,大家都在争论自己的功劳最大。

“我是最棒的!因为我们的小主人每天上课做的笔记、作业,都是用我写的!你们都比不上我!”穿着蓝色衣服的圆珠笔挺着身板,自豪地发表着自己的意见。

话音刚落,尺子就不满了,说:“你们难道可以像我一样吗?我会帮小主人画出笔直的线条!小主人没有我,可能还会在考试的连线题上被老师扣卷面分呢!”

又高又瘦的铅笔听了圆珠笔和尺子的争辩,本来风度翩翩的它也发话了:“哈!你们肯定都比不上我!我会帮小主人画图,也会写字!只不过主人觉得我比较优秀!舍不得用我罢了!”

话刚说完,胖胖矮矮的橡皮也发表意见了:“你们还不是要我在你们画错、写错的时候帮忙擦掉,如果没有我,你们是不行的!”

它们的争吵声把文具盒姐姐吵醒了,她说:“你们其实用处都一样大,每个人都是主人的好帮手!你们应该团结相处才行啊!”它们这才停止了争辩声,脸惭愧得都红红的……

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篇20:骄傲的文具盒作文400字

全文共 396 字

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我的文具盒骄傲,它瞧不起里面的任何文具,常常奚落它们。

“如果没有我,你们还会往哪里放呢?”文具盒傲慢的说。

“主人会给我们重新找一个地方。”钢笔、铅笔、橡皮、尺子等所有文具异口同声地回答。

“这不可能,绝对不可能!”文具盒高高地扬起了自己的头,“我这么美丽,主人怎么可能不把你们放在我这里?她是绝对不会把我扔掉的。”

“如果你认为主人不会把你扔掉,那么我们为什么就不能和睦相处呢?”钢笔说,“难道我们就不能快快乐乐、开开心心的生活吗?”

“你们跟着我,我感到羞耻。你们都算什么东西,主人一定会把我打扮的更加漂亮。”文具盒愤愤地说。

可是,没过多久,主人就买了一个新的文具盒,把所有的文具都装了进去,然后把那个骄傲自大的文具盒扔进了垃圾桶。

这个故事告诉我们一个道理,“尺有所长,寸有所短。”我们不应该只看到他人身上的缺点,更应该发掘他们身上的优点,我们也要看到自己身上的缺点,互帮互助,和大家和睦相处。

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